星星點點的時光相關作文20篇

星星點點的時光 篇1

星星點點的時光作文7 ,725字

從古到今,人們一直在工作或學習的忙碌之中,那麼什麼時候能做點除每日日程之外的事呢?古有三餘,今天呢?

在每天上學放學的途中,在外出工作或遊玩的途中,在課間的時候,在睡前的時候……這樣的時間,是星星點點的、碎片化的,但只要用得好,便是十分有用的時間了。

暑假總是在茉莉剛探出還戴著淺綠頭巾的小腦袋時來臨,隨之而來的,還有兩個月的暑假作業。那麼,這兩個月應怎樣利用呢?我會拿出一張藍色便籤紙,將作業分成一天一天的,將時間碎片化,每天做一些,大致在一個半月左右做完,每天能有空閒時間去做些我喜歡的事,也不會將所學的知識給遺忘了。

當然,假期總少不了對新知識的提前預習,和所學知識的鞏固。在乘地鐵去補習班的途中,我身上常常帶著一本書或一張紙。在車上讀一會兒書或背一會古詩便會讓本來枯燥的旅途變得充實而又輕鬆愉快。能在相似三角形和阿基米德原理之中抽出星星點點的時光去感受“水面清圓,一一風荷舉”的美麗讓原來悶熱的夏天清涼了不少。

當然,總是學習與工作有時也會感到疲憊,所以,要用一點這樣碎片化的時間去傾聽微雨過小荷翻,榴花開欲燃時瓊珠碎卻圓的、清脆的叮咚聲,放空自己,給自己一個小憩的時間。

但若是在這樣星星點點的時光中,拿起手機,刷刷微博,便是荒廢時光了,有時,我也會在手機上看一些關於書評、學習方法、小故事一類的文章,這確實也可稱為學習的一種,但不可否認的是,這是快餐式學習。不去看一本書,而去看別人對它的感受、評價,是竊取別人的思想結晶,更會使自己的思想僵化,失去自我,像沒有靈魂的傀儡。所以,快餐只能偶爾食之,卻不可長久如此。

古有三餘,今有碎片化、星星點點的時光,若用得好便成為修繕自己、提升自己的好助手,若隨意荒廢它,它也會引導我們走向墮落的彼岸。

星星點點的時間 篇2

星星點點的時間作文9 ,878字

隨著現如今科技的迅猛發展,我們的生活也隨之有著些許變化。碎片化的生活便是這科技發展的產物之一。

碎片化的生活包含了許多—碎片化的時間、碎片化的閱讀、碎片化的社會……在此,我想談談我對碎片化時間的理解。

碎片化,顧名思義完整的東西破成諸多零塊。碎片化的時間就是時間被分為一塊又一塊。身為學生的我,雖然大部分的時間都是在學習,但是現如今碎片化的時間也體現在我們學生的身上。娛樂設施的品種繁多使得我們的時間變得碎片化了。

科技的發展也帶來一些使人們放鬆身心的娛樂設施,其中最為普遍的便是智慧手機了。現如今,我們學生也有了人手一部是手機的現狀。人們卻還沒有清楚的意識到手機的使用,使我們的時間碎片化更加嚴重。“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”這種情況在現在是很難實現的。古人之所以可以做到這一點的主要原因,不是他們比我們更加刻苦,也不是他們比我們更加熱愛學習,而是古代的娛樂設施遠遠比不過現在,沒有現在的品種繁多。這樣古人就沒有什麼打擾他們認真學習的事情了,所以他們比我們更容易做到“一心只讀聖賢書”。

但是,打擾我們的事物就有許多了。例如,正當你在認真的學習的時候,突然桌子上的手機因來訊息而不停地震動著,有多少人可以做到完完全全不被它所打擾,回答是,幾乎沒有。手機的過度使用那便是一件有害而無利的事情。如果,我們好好的利用手機,好好利用時間的話,那就變成一件有利的事情了。

我們可以利用手機在課餘的時間放鬆放鬆,也可以用手機查詢一些學習的資料便於我們的學習,還可以用手機和同學們交流不會的題目……我們可以利用好每一刻的時間,例如,我們可以每天花一點時間解決一道你不會的題目或者一道難題,這樣一年累計下來,就可以明白365道你不會的題目,365難題……這樣每天用碎片化的時間解決一些很小的事情,在一段時間後你將會發現,你會收穫很多。

只要我們能夠擁有良好的指控能力,我們將不會收到外物的干擾,能夠專心於做好每一件事情,還可以依靠外物提高自身的能力,這樣我們將會做到把我們碎片化的時間利用好,讓碎片化的時間成為我們的盾牌,而不是讓它成為傷害我們的武器!

清點我過去的時光 篇3

國三作文 ,612字

“逝者如斯夫,不捨晝夜”的時光像流水一樣消逝,日夜不停。轉眼間,六年過去了,回想起來,在這六年的光陰中,我收穫了什麼呢?

一年开始

六歲那年,我步入了小學的大門。脫去了幼兒園的稚氣,戴上紅領巾,換來了欣欣向榮的開始。

一年,在歡笑中度過。

二年尝試

伴隨著光陰,來到二年級。一年過去,大家和老師都漸漸熟悉起來。有一次公開課,老師問了我們一個問題,可是沒有人知道答案,老師尷尬的站在講臺上,寂靜之中,我靈光一閃,想到了答案,但是我害怕答錯,不敢舉手。我猶豫之際,忽然從心底聽到了自己的聲音—嘗試。我勇敢的舉手,流利的回答出了問題的答案,贏得了一片喝彩。

兩年,在勇敢中度過。

三年<u>努力

上三年級的我,已不覺得上學那麼有趣了。同學們都漸漸懂得了成績的重要性,要開始努力學習,爭相考班裡的前幾名,我也不例外,每天都認真學習。功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了優異的成績。

三年,在努力中度過。

四年挫折

在四年級的時候,數學這隻攔路虎擋住了我前進的去路。當時數學老師請了傷假,俗話說:傷筋動骨一百天,結果數學老師直到期末考試都沒來,在這期間,一直是實習老師教的我們。四年級的數學學得迷迷糊糊的。數學成了我日後最擔憂的一門功課。

四年,在挫折中度過。

五年……六年……

直至上了初中,才意識到,曾經的挫折、嘗試都不算什麼。

就這樣坐在書桌旁,清點我過去的時光。

清點有時光流過的角落 篇4

國三作文 ,875字

它,似一場雨,悄無聲息地來,有悄無聲息地去。它,滋潤了大地,洗刷了汙濁,縫合了田野的傷口。它從我們的指尖劃過,隨之帶走了一切。

人生短短几十年,每天看著太陽從東方冉冉升起,又從西方緩緩落下,不知不覺,從風華正茂的年代便到了老年殘燭,從黑髮褪成了白髮,很多人和事物,都從我們的生命中漸漸消散,而我們卻曾未留住他們,將它們遺忘在時間的長河中。

現在,14歲的我,清點過去,才發現時間竟帶走了那麼多的事物。被學習所重重包圍的我,只知道什麼叫分數,什麼叫名次,什麼叫競爭,過去那些小小的簡單又美好的東西,我已記不清何時被遺忘了。純潔的微笑,簡單的想法,充滿童真的一舉一動?太多太多的角落,都被忘卻。

翻開被灰塵覆蓋的日記本,柑橘樹下的人,土地上的泥堆兒,河邊石頭上的字跡,都被時光鎖在過去,我既進不去,它們也去不來。曾經那個蹲在牆角和螞蟻說話的我;曾經在那個盛夏夜晚數星星的我;曾經那個犯了錯躲著不肯回家的我,卻只清點出一個現實、玩世不恭的我。

不僅僅是這些,就連那逝去的外公,都被我淡忘了。增進啊,外公是那麼疼愛我。小時候,外公會帶著我去茶廠賣茶,然後,把賣茶的錢給我買冰激凌吃,我一手一個冰淇淋,外公看著我,只是笑,他笑得那麼開心。三年前,外公突然患上了癌症,臨走前,外公念念不忘的還是我這個外孫女。而現在,三年後,這一切,我竟全都忘卻了。清點被時光鎖住的角落,我只覺得,我對不起外公。

未來,25歲的我,清點現在,也會發現有很多被我遺忘的人和事物。25歲的我會站在夢想的顛期,戴上屬於自己的桂冠,而那一路而來的拼搏與奮鬥,都會被時間的灰塵所掩蓋,留在那一段名叫“青春”的時光中。每天跑道上的800米,跳遠線上的1米9,那些不可逾越的距離,我用拼搏和汗水跨過。每晚檯燈下的奮書疾筆,只是為了那個未來的夢想,但未來的25歲,9年之後,這一切都會被蒙上一層灰塵。

清點有時光流過的角落,抖掉灰塵,重新翻開曾經的點點滴滴,不管是現在,還是未來,對我而言,它們都是美好的,正是那些被遺忘的角落構成人生的精彩世界。

讓人生的這一場時光之雨清點被遺忘的每一個角落吧!

清點舊時光 篇5

清點舊時光作文100 ,959字

回憶這東西,它一直藏在你記憶裡的某個角落,在你聽一首歌、看一部電影,走過一個拐角的時候,它就會悄悄唱出來。在你以為自己已經忘記的時候,提醒著那些你經歷過的時光。有關這些回憶,我把它們統稱為“舊時光”。它們是我最真實、最純潔的記憶。

印象中那一年夏天是個暗淡的雨季,除了偶而出去一次,我往往一整天都呆在家裡。院子裡的柚子樹在春天的時候引來了一對鳥兒做窩,生下了三個蛋。每天早上都能聽見鳥兒一家啾啾鳴叫。

但小城每天都在拆和建,窗外看到的總是一片狼籍的景象,敲擊著鋼筋,水泥的巨大響聲,渾濁的河水散發著惡臭,沒有人再下河游泳,還有因為老闆拖欠工錢而最終選擇跳樓的建築工人,在這些事發生後我漸漸開始瞭解世俗,還有人和生命,而那一家鳥兒,早都已經搬走了…

這是暗淡雨季中小城的“舊時光”。

年少,我一直想寫故事。那點虛榮心在每次作文課得到老師表揚時悄悄地滋長出來,長了好多年,跟大多數不知天高地厚沒有自知之明的小孩子一樣,我以為心理湧動的虛榮和衝動就是了不起的創作才華,迫不及待想要揮灑一番,可從來沒有一個故事能編得圓滿。那時,我戀慕華麗詭譎的描寫,偏愛天馬行空的幻想,看不起平淡的敘事和人物,以為只有平庸的作者才會循規蹈矩的地寫故事。但隨著時光的流逝,接觸的知識面逐漸變廣泛,年少無知的想法被風吹散,留下的是那顆為理想而澎湃的心,是追逐理想的堅毅和勇氣,我也開始明白循規蹈矩未必不是一件好事。

那是我年少初成的“舊時光”。

現在的小城每天也都在拆和建,但卻少了那些木板與磚瓦搭起的“危房”,取而帶之的是一棟棟高樓。現在的小城每天都充滿了喧囂,但卻少了不文明的鬧罵聲,取而帶之的是人們和睦問好的聲音,每個人的臉上洋溢的那個詞叫做“幸福”,而在這個發生了天翻地覆的小城中的我也有了巨大的改變,那個年少逐漸朦朧遠去,但在我的記憶中越發清晰。

偶然,我翻舊書,書縫落下一張照片,那年我12歲,是無法向家人傾吐心聲的年齡,是模樣初成的年紀,我一直以為那時我臃腫又醜陋,但照片上的我和一群孩子一起,笑容滿面,一身陽光。

“舊時光”是那樣美好燦爛,它伴我成長,激勵我前進,讓我在困難面前乘風破浪,披荊斬棘。

願我能夠美好如初,願我能永遠不懼未來的大聲歡笑,願我成為自己的太陽,願“舊時光”能像珍珠一樣永保芳華存留在我的記憶中。

留一點老時光給自己 篇6

國一作文 ,934字

最初不再是蜉蝣,我祈禱著老時光沒有盡頭!—題記

暑假裡,我跟媽媽來到了外婆家。

外婆家的老房子,牆壁上的塗漆掉落了,像是斑駁的印象畫,還有幾個被時光侵蝕的小洞,陽光便從那裡竄進來。還有幾株小草,像是頑皮的孩子,尖尖的冒著有些發黃的腦袋。一切,似乎都變得蕭瑟了。

而我,由於老房子的巨大變遷而有些不悅,外婆湊過來想跟我說幾句話,我都沒有吱聲,她只好嘆息著離開了。而我直接一屁股坐在“吱呀”叫喚的板凳上,漫無目的地看著周圍那熟悉而又陌生的一切。

突然,一張照片吸引了我。

是一張黑白的照片,四角都有些磨損了,相片的邊邊角角都泛白了,但卻被小心的珍藏在相簿中。

仔細一看,嘿,那不是我嘛!

那是我一週歲的照片,裡面的我們小小的,被年輕的外婆抱著,她寵溺的眼神在我身上一刻也移不開。

混著廚房裡油鍋的響聲,我想起的過往的老時光。那時,我外婆照了那張相片後,總是會不時的拿出來看,像瑪瑙般重要的捧在手心,有時會摸摸我的頭,笑著說:“那時丫頭才那麼小,現在啊,一天比一天大啦,是不是丫頭長大了就不要外婆了啊?”那是我眨著懵懂的眼睛,搖頭說:“媽媽說,長大以後好好唸書有出息了,買大房子給外婆住,然後跟外婆一直呆在一起!”

那時的外婆笑了:“好,好,丫頭說要一直呆在我身邊的。”

如今,被外婆珍藏的照片舊了,而我也去小城讀了書,“永遠陪在外婆身邊”更成了一句空話。

紀伯倫說:我們已經走的太遠,以至於忘了為什麼出發。

想到這裡,我的心一酸,起身去廚房裡。

廚房裡,外婆的背影顯得佝僂,穿著肥大的圍裙,一陣嗆鼻的濃煙讓她忍不住咳嗽。

我走上前,脫口一句:“外婆,我幫您吧!”

外婆似乎有點受寵若驚,好半天,她才如搗蒜似的點了點頭:“好,好,丫頭去把那裡的青菜洗洗吧。”

我一絲不苟的照做了,回頭的那一剎那,我看見了外婆深深的眼神。

那一刻,我終於明白了,外婆一直存在在她的老時光裡,希望後輩們能好好陪陪她,和她說說話,作為她疼愛的孫女,她更希望“永遠呆在她的身邊!”可是她不能,她只好望著我們像飄飛的風箏那樣,再也識不得從前的老時光和老時光裡的她。

我轉過頭,把洗好的青菜放在她面前,抬頭看著她,心中默唸道—

外婆,我會讓您的老時光不再是蜉蝣,有可依靠的岸口!

用夢想鑄造五星紅旗的時代 篇7

國三作文 ,1032字

“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪,你的名字,比我生命更重要。”—題記

(一)

我常常感動於那一幕。

在一片灰暗的混沌中,驀地,冉冉升起的赤紅色,如驕陽照亮了這一方赤誠的土地。五星紅旗升起的明亮,在徐徐風中,揮灑著一種雄渾的氣魄。彷彿凝結著億萬國人赤痛的熱愛;牽動著……國人的心—噴湧著熱血的心!彷彿一齊跳動著。

無論是在天安門抑或何方,高揚的五星紅旗都以一種抨擊心靈的力量,詮釋著特有的美—令人深深陶醉,彷彿氾濫著激情;又高聲抒發著—我熱愛我的祖國!

(二)

我常常在腦海中浮現這樣的場景。

“悽風。苦雨。天昏。地暗。”

肆虐的炮火呼嘯著衝擊原野土地,濃烈的硝煙籠罩著,彷彿墜入無邊的黑暗地獄。在槍林彈雨中,我親愛的祖國已滿目瘡痍,只剩那零星的斷壁殘垣低訴著沉痛的回憶。在一片屍橫遍野的土地中,小小的一方赤紅,毅然屹立著中國人的尊嚴,五千年來不變的尊嚴!

中國人以雄健的精神,高唱著進行的曲調,在這悲壯的歌聲中,走過這崎嶇艱險的道路。一路高舉的旗幟,一路走來的五星紅旗,儘管在腥風血雨中跌倒一次又一次,中國人攥緊的信仰不曾放棄。

(三)

我常常做著一個很真實的夢。

國人心中的五星紅旗將在一個個美麗的夢想中,站在世界的尖端。

我們不忘五星紅旗所蒙受過的恥辱,不忘銘心刻骨的歷史。向著心中血一般莊嚴的旗幟,向著心中光一般閃耀的旗幟,向著心中火一般充滿激情的旗幟,將熱烈的心交給五星紅旗!

我的夢,我們的夢,中國夢!中國的夢想是走向偉大的復興道路,而這樣巨集偉的夢想正是由國人一個個美好的憧憬,築成一個共同前行的目標。“中國夢”關乎著中國未來的發展方向,凝聚了中國人民對中華民族偉大復興的憧憬和期待;它是整個中華民族不斷追求的夢想,是億萬人民世代相傳的夙願,每個中國人都是中國夢的參與者、創造者。現在的中國,醒來的中國正以巨龍的騰飛東山再起、一日千里!我們堅信,這不止是一個虛無的夢,在不久的將來,中國人將在五星紅旗的燦爛之下迎接明天的朝陽—赤紅的旗幟會引領我們前進!謹記著中國為龍的模樣!用夢想鑄造五星紅旗的時代!

縱觀5000年來的中國,細數風雨,中國的發展變化令人歎為觀止。不屈不撓的五星紅旗,奮勇前進的五星紅旗,東山再起的五星紅旗,欣欣向榮的五星紅旗朝氣蓬勃勢如破竹!五星紅旗的時代就在前方,中國的時代就在前方!

五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪!你的名字,比我生命更重要!

流轉的時光 篇8

國二作文 ,699字

時光不停地流轉,從我們的身旁跑過,從我們的頭上飛去。匆匆的歲月中,我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關緊要的事情,事實上,很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。

每天,我們匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學,匆匆地回家,最後再匆匆地休息。周而復始,讓我們的心靈漸漸麻木,覺得生活是一部冗長的電影,如果抽一些時間從容的觀看,你會發現自己忽略了很多有價值的東西。

當我們清晨醒來的時候,請看看廚房,白髮的母親正在準備早餐,原來我們忽略了一個身影。當我們出門的時候,請止步傾聽,臉色微黃的母親正親切地囑咐,出門要小心,原來我們忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個身影、一句叮嚀,我們忽略的卻是母親無微不至的關懷。

當我們因為考試成績不理想而悶悶不樂的時候,不在趴在桌上暗自哭泣,請抬起頭,一個笑容正在為我們綻放。當我們因為道路的坎坷而跌倒的時候,不要一蹶不振,請站起來,拍拍塵土,一雙友誼之手正要把我們扶起。雖然僅僅是一個笑容、一雙援手,我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。

當我們騎車不小心撞到了路人的時候,請仔細聆聽,他善意的一聲“沒關係,下次注意”,讓我們感激萬分。當我們心太急闖了紅燈的時候,交通協管員一個負責的手勢,總是讓我們避免很多危險。雖然僅僅是一個話語、一個手勢,我們忽略的卻是他人最真切的幫助。

如果生活中,悲傷、抱怨、甚至憤怒,這些理解為是寒冷的冬天的話,請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂、讓我們堅強、讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光,給我們光熱和力量的暖陽。匆匆的時光中,多一份留意,多一份從容,我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情,繼續走好今後的人生之路。

細碎的時光 篇9

國小六年級作文 ,603字

細碎眼神

你有一雙明亮的眼眸,閃爍著力量

成為大隊委是我入學以來的夢想,可當機會真正擺在我面前時,我卻想退縮了。你知道了,筆著對我說:“你都渴望那職位那麼久了,到頭卻想退縮,想放棄了?還是覺得自己連自己小的學弟學妹都戰勝不了?沒想到你實力這麼弱啊,我競選成功了你可別忌妒我啊”。你的眼神中透著狡黠,而我卻絲毫沒有注意到,氣鼓鼓地在報名冊上籤上我的大名。競選時,不太愛與人接觸的我一緊張,就忘掉接下來要說什麼,我想尋求幫助,一眼便在人群中看到你的眼神,閃爍著令我心安的力量,我索性拋開了原先的稿子,現場發揮,侃侃而談,心卻再也無法從那溢滿力量的眼神中離開,就這樣被定格在了細碎的時光。

細碎画卷

你有一枝奇妙的畫筆,描繪著感動。

我十分無聊地拿著筆在紙上隨意勾畫,企圖趕緊用一隻大黑貓為最後一次美術作業畫上句號。而一旁的你卻在精勾細描,全無往日的瘋丫頭氣。下課了,你給我一幅畫,畫上春光明媚,芳草遍地,柳葉輕搖,兩個背影隱沒在五彩斑斕中,是那年的春遊,沒想到你還記得,畫卷的上端有一行小字:一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。心忽然打開了潮水的閘門,繽紛的畫卷朦朧起來,記憶也被定格在了細碎的時光。

舊遊遠處不堪尋,無尋處,唯有少年心。離別時誓死不回頭的話語,也被風吹散,經不起歲月熬煮的我總是會無法抑制地懷念從前,懷念那細碎的時光。

追尋那漸遠的時光 篇10

國一作文 ,944字

驀然回首,突然明白“逝者如斯”的真正含義。我不再是幼時那個充滿幻想的小女孩,但現在卻依然留戀那段時光。我拋開雜念,把童年的瑣碎事兒像看電影一樣過了一遍,大都不再那麼清晰。不過,倒也有那麼幾件事仍是記憶猶新,歷歷在目。

四歲稚子,不知世間常態。可爸爸媽媽對我呵護備至,卻阻擋不了我鬼心思的“突擊”。一日,和爸爸遊玩於竹林,徜徉於幻想中的仙境,突然覺得“飢腸轆轆”,我便撒手捧了一把泥土,突發奇想,要以它為主料做飯吃。這可不是個好點子,但作為大名鼎鼎的“調皮蛋”,我絕對不會放過。於是,爸爸就領我回家,遂了我的願。個子不高,我只好請爸爸做幫手。架鍋、生火、燒水,這本是媽媽最嫻熟的動作,到了我這兒就成了“三不是”,家裡好似鬧水災,差點把爸爸搞了個腳朝天。不管不顧,仍是風風火火的我隨即將泥土像耍雜技的小丑似的,拋了進去,只欠火候。小憩片刻,美食上桌。我不禁試了一口,結果滿嘴是泥,逗得爸爸哈哈大笑。媽媽風塵僕僕地趕了回來,卻因為我的行為笑得直不起腰來。若不是現在回想起來,我的心早已缺了一空,如若那樣,倒也無趣了。

再回憶起爸爸捉弄我時的表情,哪怕他現在足夠嚴厲,我也不覺得他是嚴父。可幼時習課,我也一直記憶深刻。

大概從六歲開始,我第一次接觸了知識這片無邊無際的海洋,那種興奮、愜意和激動至今那以忘懷。爸爸買了一塊小巧玲瓏的黑板,掛在房間中間,每天寫一段完整的文字,每個文字旁就是注音。爸爸每晚領我讀板上的字,可我總是讀錯,我總忍不住仰天大笑,弄得屁股上落上一個又一個巴掌印。爸爸還說“不許哭”。不用說,就是這“不許哭”三個字也使我受益。他接下去念:“今天,小寶貝又多吃了一小半碗飯,我高興得不得了。”我也跟著念:“今天,夏寶貝兒又多了小半瓦兒飯,高興得……”再大一點,我就學著爸爸捧著一本書,口裡念:“床前明月光,疑是地上霜”;“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”;“人之初,性本善……”我總跟在爸爸後頭大聲念,聲音大得能掀翻我家的“大鍋蓋”。爸爸很生氣,屁股上又多了輕輕的幾巴掌。我清楚,若不是爸爸在我幼時給我漢字啟蒙,自己很難積累到這麼多知識。

不管是爸爸的有意捉弄,還是爸爸的耐心啟蒙,我都無法將其從記憶中抹去,因為這些遠逝的時光,深刻的記憶,必然被我銘刻在心一輩子,哪怕風吹雨打,絕不動搖。

最美的時光 篇11

抒情作文 ,610字

席慕蓉曾說過,“每個人的生命中,都應該曾有一次。為了某個人而忘了自己。不求有結果,不求同行,不求曾經擁有,甚至不求他知道,只求在最美的年華里遇見他。”可以想象當年硃脣皓齒的女詩人以怎樣的心境說出這番話來,貌似描述愛情,亦可看做是對青春年華最璀璨的總結。我常常懷念逝去的高中時光。在跌跌撞撞中,我學會了如何去關心別人,如何冷靜面對每次考試,如何用一種大家都接受的方式來表明自己的立場。

猶記得,當我從高考的考場出來的時候,我天真地以為罪惡的高中時代終於結束了。可是現在看來,我又應該何等地慶幸和感謝有過那段拼搏的歲月。它為我以後的成長提供了奮鬥的種子,只需要耐心等待它開花結果。高中生活,仿若我為數不多的單純時光,也是我僅存留下來的青澀歲月的最末尾的音符。

在這個日新月異的時代,生命的考驗才剛剛開始。當我們小心翼翼地踏出象牙塔時,就註定要承受外界的風吹雨打,註定要在迷茫和困惑中成長。同時,我們也要揹負成長的代價—和過去告別。揮手作別你的高中,期待未來,以全新的姿態來迎接新綠。

不豔羨別人正當時的高中生活,曾經色彩繽紛的夢想和無所畏懼的青春已隨風消散在過往流逝的時間裡,可是生活還在繼續,我們拿充滿感懷和悸動的年輕心臟也在跳動,就如此刻我們腳下的路,在燈火闌珊的夜裡延伸。

某一天,翻開泛黃的相簿,我還會懷念高中,重逢過去的我。朋友,你要知道,有些東西永遠都不會改變,謝謝那段最美的時光,曾經路過我的生命。

那段難以忘卻的時光 篇12

高一作文 ,775字

年華,溫柔了歲月,驚豔了時光;花開,芬芳了流年,美麗了相遇。那段難以忘卻的時光,每每憶起,總能蕩起心中層層漣漪,久久不能平靜。

正如泰戈爾所說:“只有經歷地獄般的磨礪,才能練就創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是啊,不經一番冰霜苦,哪得梅花放清香;於是乎,在本該輕鬆暇閒的寒假裡,我踏上了嚴肅又緊張的求學之路。揹著沉甸甸的畫包,告別家中的歡聲笑語,大跨步地來到畫室,期待著這段人生中最精彩時光的到來。

拿書,訂紙,削筆,所有動作一氣呵成。離上課時間還有十分鐘,所有東西都早已整齊有序地準備完畢,只待老師一聲令下。

終於到了上課時間,同學們根據老師所講的內容在畫板上描繪著。我也同樣用手中的鉛筆勾勒出一幅屬於自己的圖畫,不一會兒,手就被染得黝黑髮亮了,看著自己髒兮兮的衣服,髒兮兮的手,不禁心生懶念:想放下鉛筆休息一會兒。但想到比我強的同學還在努力,比我差的同學還沒放棄,我還有什麼資格想休息。所以剛要落下的鉛筆又被我重新握起,繼續用努力裝點圖畫裝點自己。

時間如白駒過隙,轉眼間,到了第一次專業考試,我又激動又緊張。削好鉛筆,準備好橡皮,萬事俱備,只欠試卷了。伴著考試開始的鈴聲,我接到了能檢驗專業水平的近段時間是否努力的試卷,只待我用心把它完成。我手握鉛筆,開始“奮筆疾書”。三個小時的時間,在我的修修改改中過去了,只聽結束考試的鈴聲響起,我心頭一驚,尚未完成的試卷伴著鈴聲去了,同學們激烈的討論聲將我淹沒,我癱倒從在板凳上,傷心不已。

回到宿舍後,一股暖流夾著不甘在眼框中打轉,最終還是溢位,我想我該堅強,那只是一次普通的專業考試,畢竟“勝負乃兵家常事。”

無論你昨夜經歷了怎樣的泣不成聲,醒來後,這個世界依舊車水馬龍。那段難以忘卻的時光,有汗水,有眼淚,有微笑,也有收穫。那段難以忘卻的時光,讓我眼緊盯前方,努力向前奔跑。

那些錯過的時光 篇13

國小六年級作文 ,717字

曾經不明白友誼是什麼,懂得後,才知道如何珍惜,年少的我們在人生的旅途中,錯過了太多。飛逝的時光,使我們只知道向前走,來不及對幫助過我們的人說聲謝謝,來不及對與我們同行的人報答恩情,甚至來不及對我們傷害過的人說抱歉,今天長大了才知道友誼的可貴。

在幼兒園中備受老師照顧的孩子,只知道與老師親近,只知道下課後無所顧忌地與同學玩鬧,卻從來不會明白友誼的真諦。年幼無知的我們,只明白友誼是嬉戲打鬧的過程,卻不明白互幫互助的可貴;只懂得與性格相符的同學親近,卻不懂得自己的性格是在與同學的相處中不斷變化的;只清楚如何善待自己,卻不清楚如何善待他人,懵懂的孩童時代,在懵懂中度過。

上了小學,隨著年齡的增長,知識量越來越多,每天也越來越忙碌,與同學相處的時間少了,但愈加明白友誼的可貴。每一次與朋友的互動,都顯得無比珍貴,但依然不能明白友誼的真正含義,只僅僅在將要離校時隱約多了一份將要分離的不捨,將要告別的恐懼。

很快升入初中,在新的環境中,內心總是充滿好奇的,但莫名地想念起小學的人和物。也許,當曾經的一切都已成為過去,當單純的心靈早已不復存在,才明白同學帶給我的一切都在我的內心深處留下了抹不去的印記,也才明白,友誼不是在你耀眼時的討好,而是在你跌倒後伸出的雙手,傷心時輕聲的安慰,更是同學們相處中的互幫互助,是一葉孤舟上明亮的燈光,亦是一個人通向未來道路的指明燈。

錯過的時光,錯過的友誼,永遠不會回來,但我們在錯過中,在懵懂中,在時光毫不留情的流逝中,才漸漸懂得如何去珍惜、回報朋友間的真摯友誼,也才漸漸懂得為友誼付出,為錯過彌補。

時光流逝,物是人非,但友誼的顏色依舊美麗,且永不褪色,伴著最初的朝霞,在耀眼的晨光中,與友誼攜手同行。

難忘在一起的時光 篇14

國一作文 ,687字

時光如白駒過隙,過去了就不再回來;時光如手中的沙子,一旦流失,就不能再抓起;時光如太陽,當這一天過去了,雖然明天還有新的太陽,但是今天我們再不能見到。

與剛認識的同學談話、聊天、開玩笑,友誼的種子便在這地下播種了,我們用心去澆水,期待開出最美的花朵。一天又一天,夥伴越來越多,我們之間的友誼之花長出了嫩芽,我們共同用歡笑來滋潤著它。

記得暑假,我們在門前玩打沙包,升級版捉迷藏,有說有笑,那笑聲彷彿把整條街都傳遍了,哪裡有我們,哪裡就會有笑聲。有幾個和我們同歲的孩子要與我們比賽,我們答應了。在賽場上,我和一個男生比賽點球,誰說女子不如男,我勝利了,女夥伴的表現讓他們驚訝不已,他們說要加賽一場,就是把所有人的腳綁在一起走到終點,誰用的時間短誰就贏了。可萬萬沒想到的是,第一輪比賽,他們用最快的時間到了終點。我們一直在想著:團結!團結!就這樣我們漸漸找到了規律,接下來的兩輪比賽,我們女生以最快的速度衝向終點,贏得了比賽。友誼之花則因此開出了勝利之花。

暑假過後,友誼之花一直在生長,直到那次它開出了花朵。在一次下雨天,剛放學的我們聚在一起,手裡只有一把傘,無法遮擋4個人,大家你讓我打傘,我讓她打傘,推推搡搡。我們最終決定:誰也不打傘,一起走回家。我們手拉著手,雨落在我們身上,我們不怕,因為有朋友在,什麼都不怕,我們拉著手,唱著歌,雨聲為我們伴奏,這是多麼美妙幸福的事。回到家中我們面對父母的教訓,心裡其實很開心,因為我們之間的友誼之花開花了。

時光匆匆,歲月如梭。明天在等著我們,今天卻再也回不來了,那時的微笑、快樂再也回不來了,時光是無情的,珍惜現在,早晚會再見的!

那些逝去的時光 篇15

國小五年級作文 ,403字

逝去的時光,帶著幸福燦爛的光芒,像流星劃過天際,在我的心底留下無限美麗的回憶。

炎熱的夏天已經悄然而去,日子躺在時間的懷抱中漸漸遠去,隨之,幸福美滿的初一生活也成為永恆的回憶。

小學時,我曾無數次在夢中幻想過我的初中生活,幻想過初中的老師、同學。沒想到這麼快就步入了初一,開學第一天,雖說有點小插曲,但也算是順利的。我來到新教室,那種緊張的感覺是永遠也忘不掉的,和藹可親的班主任緩解了緊張的氣氛,我認識了這個班級的所有同學,做自我介紹時的緊張也是永遠也忘不掉的。一樁樁一件件快樂的事情,帶給我的是幸福,是一段美好的回憶,我為自己是這個大家庭的一員而驕傲。

再次翻開初一時的作業本,看著上面不太成熟的字和批改的痕跡,我不禁回憶起初一時的生活。想想當初的情景,想想那些幸福而美好的日子,想想那如流星般飛逝的光陰,我不禁感到萬分留戀。

現在我已成為初二學生,讓我們懷著初一那段美好時光的回憶,憧憬春意盎然的未來。

那些逝去的時光 篇16

國小五年級作文 ,541字

人們總是說,時間就像流星,在你眨眼的瞬間就飛得無影無蹤了,只留下美好的回憶。

曾經不懂友誼是什麼。媽媽跟我說,友誼是奇怪又神祕的東西。長大了,我在小學結交了一些朋友,經常在一起玩耍。記得有一次,我們在跳皮筋,輪到我跳了,望著那高達腰部的皮筋,我心中充滿了恐懼,遲遲不敢跳,在夥伴們的催促下,我決定放手一搏,拼盡全力跳,意外發生了。我跳的時候腳鉤住了皮筋,摔倒在地,由於疼痛,我哭了起來。夥伴們急忙趕來,望著我腿上的傷口慌了。有的扶我坐下,有的急忙跑回家找消毒水。看到夥伴們額頭上的汗水,我笑了。一瞬間,我明白了什麼叫友誼。患難之中的真情讓我難忘。

上小學的時候,有一次上課回答問題,我沒有聽課,心想:“別叫我,別叫我。”老師卻叫我起來回答問題,我腦子裡一片空白。我站起來,老師重複了一遍剛才的問題,我還是不知道。同學們議論紛紛,我當時快要哭出來了,老師笑了一下說:“坐下,下次好好聽課。”我愣了一下,抬頭迎面撞上那個微笑,後來老師給我講題,上課多次叫我回答問題,我漸漸地喜歡上了學習,併發誓一定努力學習。那份鼓勵,一直陪伴著我成長。

那些時光,那些真情,伴著我繼續成長。至於那些回憶,讓它們藏在心底吧。每一分每一秒,都會有時光逝去,我們只需要更加努力、珍惜!

再見,那些逝去的時光!

那段母親與我的時光 篇17

國三作文 ,894字

我曾經很討厭母親,母親的嘮叨先不必說了,最讓我不能忍受的是母親的固執,有時固執得令人生煩。

小學三年級時,我曾患過敏性鼻炎,去了很多大醫院就診,都沒治好。在醫治過程中,和善的醫生總是用鑷子把藥球塞進我的鼻子,當時我只能木訥地接受,至今想起此景仍如噩夢一般。接下來電擊療法的疼痛,更使我至今想起來都不寒而慄。可這一切並不怎麼見效。後來母親聽說香油能治此病,就從商店買來大大小小十幾瓶香油,那架勢好像要開香油店似的,長期滴注香油,以致於現在我聞到香油就想吐。病症摧殘了我的身體,更摧殘了母親的心。

一次次的失敗,並未讓母親停止尋找治病良方的步伐。俗話說,偏方治大病,不知母親從哪蒐羅了一個治病的良方,抓來了幾味我叫不上名的藥材,然後進行熬製。藥熬好了,她又總是想方設法地讓我服用。每次我拒絕吃藥,她都會憂愁不已,恨不得得病的是她自己。那次,我終於忍不住衝她大喊了起來:“媽,你想讓我變成藥罐子嗎?你是不是有病啊?”母親聽後勃然大怒:“你才有病!你沒病我能天天給你找偏方!”聽畢,我無話可說,直到氣鼓鼓地把藥喝下,母親緊皺的眉頭才舒展開來,嘴邊浮現一絲難得的笑意。

皇天不負有心人,在母親的精心料理下,我的病終於治好了。我常笑言:“幸虧吾病已好,否則你真快成精神分裂了,精神病院又要多加一個床位了。”母親總是笑而不答。

直至那天,我才真正理解了母親。那天,我獨自走在街上,低著頭無聊地踢著腳下的石子。忽然,一陣刺耳的聲音傳來,抬頭一看,原來是一個女孩正在大聲講電話:“媽,你是不是有病啊!什麼事都管!”那一瞬間,我想起家中同樣“有病”的母親,突然醒悟:天下所有母親都是“有病”的,對兒女的愛與擔心,正是母親心頭永遠的“病”。可逐漸成長的我們卻總是錯誤地認為,母親為我們所做的一切都是天經地義的,總是心安理得地接受母親的一切付出。而母親卻那樣容易被滿足,也許你一張簡單的生日賀卡會被她一生珍藏;也許你的一句問候會使她精力充沛……相比之下,我們太自私了,自私到連“媽媽,我愛你”這簡短的五個字都不肯施捨給她。

時至今日,我才真正懂得:不論母親做什麼,那個被你喚作“母親“的人,她把你當做一生的信仰。

擦肩而過的時光 篇18

國一作文 ,727字

六年的小學生涯,匆匆而過,像一滴水滴在大海一般。

站在時光的河岸,看昨天、今天與明天的澎湃遞接。在涼涼的水裡,不經意間發現,還有那點滴的刻骨銘心,在你曾經的歲月裡靜靜地停泊著,彷彿在等待你的駐足,等待一個時光的永恆……

我聽見時光匆匆流走的聲音,嘩嘩,嘩嘩,奔湧不息。

我看到時光慢慢停泊的碼頭,蕩蕩,蕩蕩,駐足不語。

一直以來被這個洶湧奔流的世界裹挾了腳步,我機械地和太多的人一樣拼命向前走,像一滴河水不停的向前,向前,和時間賽跑,就連孔子在河邊說的那句“逝者如斯夫,不捨晝夜”,也似乎聽不到了。忘記了自己最初的模樣以及那顆熾熱的心。但是,到現在回頭一看,自己卻覺得自己越來越模糊—不是兒時的夢想模糊了,而是我根本就沒有時間來看清。

時間就這樣匆匆流走了,好快啊。

依稀記得小時候每每被問及夢想,總是信誓旦旦地說:“我要當飛行員。”總以為我也可以很輕鬆地得到,因為我覺得未來的日子還很長,還有大把大把的時間任它匆匆流淌。日復一日之後,緊張而浮躁的生活霸佔了我的大腦,我甚至沒有一點時間來滋潤一下曾經的夢想。每次浪奔浪湧之後,我想好好思考這個問題,不再隨波逐流,真真切切地聽自己內心深處的聲音。可是,濤走雲飛,我又隨波逐流到漩渦、險灘之上……滿眼白浪,哪裡有我的夢想?

我夢想著沿著大運河走近江南,泊船在楓橋,看點點漁火,慢慢燃亮波光粼粼的鄉思;我夢想著靠岸在泰國灣,聽聲聲婉轉,慢慢品味奶香椰子茶,感受異域風。

這是匆匆而過的時光嗎?

時光一秒一秒的流走,可是,當我們靜下心來,在寧靜中珍惜曾經的歲月,牢記曾經的榮辱,時光不就慢下來了嗎?

改變了地勢,河水可以倒流,改變了心態,時光可以回溯。

當心遠離浮躁的時候,就是時光漸漸慢下來的日子。

那一段快樂的時光 篇19

國二作文 ,626字

有許許多多美好的時光,像天上的星星一樣數也數不清。有他們伴隨著我成長,我快樂無比。

我十歲時在姥姥家打棗的情景至今難忘。姥姥過生日那天,雖然棗還沒有紅,也不甜,但是我們總是忍不住要嘗一下。因為過幾天就要開學了,也就吃不到了,所以我們現在要打一些棗吃。

一個個的小青棗掛在樹上,好誘人啊!兩個哥哥在屋頂上摘,我和妹妹在下面用竹竿打。我用竹竿打它們,希望把它們打下來。但我一竿子打去,那個棗只是前後擺動了幾下,並沒有要掉下來的意思。我朝另一個棗打去,它只是擺動的快一點兒,也沒有落下來。我一連試了好多次,每個都是擺幾下,一個也沒有掉下來。我好像聽到它們說:“你們真笨,一個都打不下來,還想吃棗呢。”我氣得火冒三丈,心想一定要把它打下來。突然,我覺得是不是我用力太小了。我使勁朝它打去,可是用力過大,它“飛”了,也不知道飛到哪裡去了,找了好大一會兒也沒有找到。於是,我便放棄了找它,繼續打棗。慢慢的,我掌握了一些技巧,用力不能太大也不能太小。雖然我打了不少,但是我邊打邊吃,最後也沒剩下幾個。

哥哥讓我在下面接棗,可是我一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊,也沒有接到,直接拾地上的了。“哎呀,好疼啊,什麼東西砸在我的頭上”,我喊道。一抬頭,好多棗落下來,我趕緊跑開了。

最後,我們弄了很多棗,我想吃棗,可是大人不讓我們多吃,說吃多了會肚子疼。今年,那棵棗樹上結了很多棗,星期六時我就想去嘗一嘗。

這次打棗,我學習到了很多技巧,也吃到了棗的美味,度過了快樂的時光。

那些年,我們一起走過的時光 篇20

國三作文 ,816字

那些年朦朦朧朧中,漂亮的洋娃娃,滿是插圖的童話書……都在我記憶中漸行漸遠。走在昔日笑語遊走的校園中,那些難忘又讓人銘記的回憶又浮現在腦海中。那些年,我們真的很開心!

那些年我們很瘋

那些年的下午,每當鈴聲悠悠轉響了兩聲後,總能聽到你焦急地呼喚我的聲音。然後,在夕陽的餘暉下,我們推著單車,頂著刺目的陽光,旁若無人的打鬧。

總是忘不了,你含笑的雙眸裡,閃著“狡黠”的目光,縱然你的惡作劇多麼讓人哭笑不得,可那調皮的笑容卻總是讓人無法去責怪你。於是,那些年的課間時光,我們成了“縱行的小霸王”。

小公園裡,桃樹下……校園的每個角落幾乎都有我們的身影,那不顧形象的大笑,那些不淑女的打鬧……

那些年,我們很瘋。

那些年我們憧憬

那些年的週六,我們總會爬到校門前那片種著小草的小山坡上,毫不顧及的躺下。細小的草硌著裸露的肌膚,那種隱隱作痛的感覺到現在我都還記憶猶新。但當時我們顧忌不了那麼多,開始向對方傾訴自己的小祕密、希望、夢想……小小的山坡見證了我們無數歡樂的親密時光。在那裡,我知道了你的芭蕾夢,你瞭解了我的教師路。

那個時候小山坡上的陽光,總是通過樹葉的縫隙落在我們身上,就如同我們憧憬的未來,那麼耀眼,那麼奪目,那麼觸動我們的心絃……

那些年,我們憧憬。

那些年我們銘記

陽光透過葉子間隙瀉了一地,斑駁陸離了時光。

曾想過,如果時光能夠倒流,我們能不能永遠在一起?但可惜,想象很美,未來很遠,撕心裂肺,不言而喻。

於是,那些唯美的時光,深深的銘記在了我們的心中,落下了永久的印記,讓我們永遠都無法忘記。

那些年,我們銘記。

細碎的時光,深深的印象。不知未來的劇本,卻又在嘆息曾經的遺憾。或許未來我們還會相遇,但結局一定會出乎意料。

“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”。那些值得珍藏的時光,拼湊出了難忘。細碎的時光,讓人心疼,珍惜的時光,銘記永生。

陽光灑在窗邊,暖暖的,照耀了一地的時光。