明月何時照我還相關作文20篇
明月何時照我還 篇1
國小三年級作文 ,553字“王安石，告訴你一個好訊息，你被錄取去當官了！”隨著我一陣興奮過後，我離開了我喜愛的故鄉。
我坐船到了瓜洲，我在飯桌旁，望著那暗淡無味的飯菜，我不禁想起了我的故鄉，我的親人。前幾日，媽媽還為我做了一碗熱騰騰的粥，我和弟弟、妹妹在飯桌旁說說笑笑，飯後，我和爸爸坐在屋外訴說著心裡話。父老鄉親們都非常和藹，回想起少年時，和夥伴們在河裡嬉戲，兒時跟同學們一起學習，那溫馨的畫面，使我永生難忘。但我這是卻只能獨自一人坐在飯桌旁，周圍寂靜極了，外面落了一片葉子，我都聽得一清二楚。
我望著窗外，那圓滿的月亮，皎潔的月光照在我身上，那月光多了一絲淒涼。生機勃勃的小草，爭奇鬥豔的花朵，那美麗的生靈，閃爍著無窮的光芒。一陣春風拂過我的身旁，我想起故鄉此刻也開著花吧！那岸邊肯定長滿了小草吧！那空氣中不僅有春天的清新，一定有我思念家鄉的氣味。微風吹過，那平靜的滿面泛起漣漪，一點點風，都能使滿面起波浪，我的心何嘗不是這樣呢？明月呀，明月，你這麼圓滿，你是否能告訴我，我的親人現在怎麼樣？明月，明月何時能照著我回到我的家鄉。
我的故鄉，我的親人，你們不要為我擔憂，因為你們想我時，我一定在想著你們，你們一定要健康！我年邁的父親，我慈祥的母親，請不要為我的離開，而增加皺紋，我喜歡你們和藹的笑容，我無時不刻想著你們，念著你們。
明月何時照我還 篇2
國小四年級作文 ,624字我是王安石，原是一介草民，隱若在紫金山中，每天過著悠閒的日子。一天，我正在一處桃林裡吟詩作對，妻子突然興沖沖地朝我跑來，對我高興地說：“相公呀！你有沒有想過去考狀元，揚名立萬，光宗耀祖！”妻子的話我能不聽嗎？於是，當天就去赴考狀元。過了幾天，皇帝身邊的徐公公帶著聖旨前來：“皇帝詔曰，王安石考上狀元，前去瓜州當任。接旨！”當時全家人都很高興，可是高興過後卻是悲傷，我即將離開親人，離開家，離開紫金山。
我坐上船，手裡拉著妻子的手，船緩緩地開了，我不得不縮回自己的手，望著親人在岸邊站著，望著自己的家，我的心裡很是傷感。“哎—”我一陣長嘆，我是有多捨不得離開這個家，多捨不得離開與我生活了幾十年的父母和要與我白頭偕老的妻子，還有我那可愛的女兒和兒子呀！可是不離開不行啊，如果違背了皇上的旨意，可是要滅九族的！我用手攪著湖中的水，這水就像一片魔鏡，出現在我面前的全部都是在家時，和孩子們在湖中捉魚摸蝦的場景。這是，我耳邊又響起了孩子們的嬉戲聲。回憶完後，我情不自禁地流下了淚水。
經過一天一夜的水程我平安到達了瓜洲。瓜洲的街上人來人往，我看到一個男的給自己的妻子買了一個金簪，並且親手給自己的妻子戴上。這又勾起了我和我的那位嬌妻幸福美滿的日子。在瓜洲的這幾天，我都是飯不思，茶不香，夜晚也睡不覺。我的人雖在瓜州，但我的心卻在家中。
我每當看到那一輪圓圓的月亮時，第一個想到的就是團圓，真不知那輪明月什麼時候才能照著我回到家，見到自己的親人。
明月皎皎照我窗 篇3
高一作文 ,948字又是一年中秋。中秋佳節，除了那一彎圓月外，最令人嚮往的便是吃上一口皮薄餡多的月餅了。
霍金在微博上說：“中秋必須要吃月餅，並且分享自己最愛的口味的月餅。”因此我對今年要品嚐的月餅口味充滿了期待。當爺爺奶奶將一盒月餅帶回家時，我立刻跑過去拆開了月餅盒，一看，裡面竟然都是五仁月餅！沒錯，就是那個年年被黑的黑暗五仁月餅！當我開啟月餅盒的那一瞬間，我的心上就蒙上了一層薄薄的霧。爺爺看我垂頭喪氣的，就問：“怎麼，不喜歡吃這種口味嗎？”我無奈地點了點頭。“這個呀，是一個師傅專門訂做的。裡面有杏仁，桃仁，花生仁，麻仁和瓜子仁。那個師傅說五仁月餅還象徵了“忠孝信兼勇”五種仁德呢，你快嚐嚐吧。”聽了他說的話，我對五仁月餅產生了興趣，因此便想嘗一嘗。
用小刀小心翼翼地將月餅分成四塊，再用叉子叉起其中的一小塊送入口中，一股月餅特有的香味撲鼻而來，細細品嚐，竟覺得月餅鬆酥利口，綿軟細膩，也並沒有傳說中的那麼難吃嘛！為了更瞭解五仁月餅，我又上網查了些資料。原來，月餅外圓內方象徵了天地，碎冰糖象徵了清清白白，青紅絲象徵了地久天長，一點也馬虎不得。只要用心製作，五仁月餅絕不會是人們口中的黑暗料理。
從一早開始，我就想象晚上的月亮。她一定是像往年一樣如冰盤一般皎潔吧！然而，下午卻偏偏下起了小雨，到了晚上雨還沒停。我望向窗外，月亮已經被一層層烏雲遮蓋了，雨依然淅淅瀝瀝地下著。我坐在窗邊，雖然看不見月亮，思緒卻已飄到了月亮上……
廣寒宮中，一位女子坐在一棵桂樹旁，寒風吹來，樹葉沙沙作響，樹影婆娑，她的頭髮吹亂了。她一邊撫摸著玉兔，一邊喃喃地說著：“夫君啊，我們不知何時才能相見！”她的眼淚如斷了線的珍珠一般落了下來，不知多少個夜晚，她只能一個人度過，但她卻把自己美好的祝願寄託在了月亮上，希望夫君看到了月亮就如同看到了自己，也希望所有的人在月圓之夜能夠團聚……這雨便是她忍不住流下的淚水。今夜雖然看不見圓月，但這一美好願望正如那皎潔的月光，照進了人們的心窗。
伴隨著雨聲，我在美夢中漸漸睡去，心中卻迴盪著：明月何皎皎？照入我心窗。
當我面對明月的時候 篇4
國小六年級作文 ,620字夜晚的明月似銀盤，清亮典雅；像明鏡，清明高貴；如水潭，清澈純潔，在月光下，我們總能看到一些人想到一些事。
小時候放了學，和小夥伴們一起在一棵不知已經多少歲的榕樹下，玩捉迷藏，捏泥人，機器人……可最喜歡的還是看月亮。夏末到初秋這段時間，樹下最熱鬧了，月亮剛出來，大人們就把桌子，椅子全擺出來，打兩圈麻將，玩幾把撲克，有的甚至把酒言歡。當然，真正的主角還是月亮，人們常目不轉睛地看著她，嘴裡小聲嘀咕：多美啊，今晚的月亮，是啊，她既不會像太陽那樣刺目，也不會像星星那樣渺小，她好像眉清目秀的少女，圓圓的臉蛋惹人喜歡。她有時會害羞，一轉眼便躲到雲裡去了。
那時，太姥姥會帶我去那棵臥龍般的榕樹下看月亮。這時就是黑夜最寧靜的時候，太姥姥眼睛炯炯有神的望著月亮，覺得眼神中充滿了故事。有時我會問她，太姥姥便會把她年輕時的趣事和關於奶奶的趣事不放過任何一個細節的講給我聽。太姥姥的故事裡，把早已花甲的奶奶說的像一個小孩子一樣，她常會對我說，月亮是最美的，不僅在外表，更重要的是它照亮了那些身處異鄉的人們的路，使他們不再迷茫，不再孤獨。
幾年後太姥姥去世，但我常常會夢到她，在月夜中，太姥姥給我講故事，教我做人的道理，而我便躺在榕樹下，一邊看著月亮，一邊聽著故事。
現在，我離開故鄉，離開那些人，離開那裡獨有的月亮，才感受到詩中“舉頭望明月，低頭思故鄉”的憂愁。但我並不孤獨，因為有月亮依舊陪伴著我。
春花秋月何時了 篇5
高二作文 ,1279字他的人生似乎是黃粱一夢，有悲有喜，有笑有愁，明明已經來不及體味夢裡的是是非非，夢卻已經早一步醒了，剩下他孤獨的佇立在那方天地裡。帶著月夜的淒涼，帶著時光的憂傷，訴說著人世的悽愴。他，就是李煜。
七月初七，他來到著世上。也許他一出生便註定為皇。那重瞳，那輪廓，都預示著他是帝王之才。他的哥哥妒忌他，他只好選擇避世，逍遙九洲，醉心於詩詞歌賦。看繁花落盡，看雲淡風輕。也許，這才是他的快樂。少年時光，他與娥皇在這山水間度過一段美好時光。他要的只是簡簡單單，與妻子白髮齊眉。無奈，身在皇家一切身不由己，終究還是登上帝位。慈不掌兵，善不稱王。在這亂世，他自問無法稱霸天下，一統四海。既然不能達到“兼濟天下”，那麼“獨善其身”也是個不錯的選擇。在這歌舞昇平的金陵，他願沉醉於此，任憑天下戰火紛飛，至少這是他的安樂居。煙雨江南，醉人更醉心。他不是看不清時局，正是因為看太清，卻無力迴天，才選擇在這短暫的繁華中放縱自己。家國陰陰，如日將暮。兵臨城下，終究還是到了夢醒時分。他不是不願選擇以身殉國，與敵軍拼死一搏，因為他仁慈，所以選擇投降。至少保全了金陵城的繁華；至少，沒有置百姓於水深火熱之中；至少，不必血流成河。為他的子民，他甘願放下“皇者之尊”成為他人俘虜。別離歌奏響，垂淚對宮娥，轉身離開這家國，離開他的根，昨朝為皇，今朝為臣。多少次午夜夢迴，他仍舊在金陵王宮，紙醉金迷。繁華不知世事。如今，卻面對這悽清的“囚牢”。春花秋月依舊，人事卻已全非。其實他早已不知今夕何夕，只是空嘆自己為何還苟延殘喘在這悲哀的塵世。身心疲憊，萬念俱灰，唯有借酒消愁，酒入愁腸，落花微溼，到底何處是歸宿？愁恨年年長相似，半醉半醒間，寫下一首《虞美人》。又是一年七月初七，宋太祖的一杯毒酒，幫他了卻餘生。死？他連活都不怕，還怕死？
歷史流淌，而他彷彿是那一棵孤決的彼岸花，獨自黯然開在那段悽婉的歲月中。國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工。他不僅是“朝中王”，他更是“詞中帝”。字字血淚都化成一曲曲哀婉動聽的詞。
“笙簫吹斷水雲間，重按霓裳歌遍徹”的宮廷享樂，“紅丈己高三丈透”的夜夜歌舞昇平。在他的詞中，最真；他不怕世人的謾罵。他敢愛敢恨，只做最真的自己；“劃襪步香階，手提金縷鞋”的夜晚與女英共賞夜色，毫不猶豫地表達自己的喜愛；“空持羅帶，回首恨依依”國破後，勇敢地表達自己的恨。他的詞，從盛世繁華寫到哀婉淒涼，悲歡離合。他渴望自由，他想要的只是：“一棹春風一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。花滿清，酒滿甌，萬傾波中得自由”，最是無情帝皇家，奈何生於此？自古文人騷客悲春傷秋，他也不例外，他喜歡春，花，秋，月。在不少作品都用到這字。尤其是“春花秋月何時了，往事知道多少？”更成千古絕唱。千百年來，他的愛恨情愁誰懂？
瑟瑟然一生走過，豪情壯志有過，紙醉金迷有過，於落寂中沉寂，於繁華喧鬧中嚐盡孤獨：他的一生，有過繁花似錦，燦若煙霞的時刻，卻敵不過白駒過隙的時間。“世事漫隨水流，算來一夢浮生”。
春花秋月何時了？一念花開，君臨天下。一念，春花秋月此生不了；一念，春花秋月了於此刻。許我三千筆墨，繪你絕世傾城。
明月幾時有 篇6
抒情作文 ,874字那夜，夜涼，月亮。
—題記
那夜，我站在自家陽臺上，朝那寂靜的小區望去。一片昏暗，沉寂的可怕。帶著絲絲涼意，正視前方，餘光不經意間瞄到了天上那明亮的月，泛著皎潔的月光，整個星空中，襯托出它的身姿。令人心醉。
提起天上的萬物，人們也許最先想到的是太陽，太陽象徵的是永恆，光明，溫暖，生機，希望，繁華，自由……一切積極向省的詞語，都可以形容他高貴的身影。連古代詩人對此都讚不絕口：“日出江花紅勝火。”“映日荷花別樣紅。”“日日春光鬥日光。”“重岡北面起，竟日陽光留”……歌頌的都是太陽的高貴品質。
而月亮呢？悲傷，思鄉，再常不過了。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“卻下水晶簾，玲瓏望秋月。”“海上生明月，天涯共此時。”都是抒發詩人悲傷思鄉之情。他無法和太陽相提並論，只在太陽落山後才敢“正大光明”的現身。它的月光和陽光相比，的確微不足道，卻毫不吝嗇的把盡有的全部投射到大地上，毫無惋惜之情。讓迷路的孩子找到了回家的路，讓每個家庭變得溫馨。若太陽是高貴的，那月，就是冷豔的啊！
月，就像那些默默奉獻的人。
我望著月，望著那熟悉的輪廓，體會它發出的光圍繞我身旁。啊，那不就是母親嗎？她對我們的愛，不是無私奉獻的嗎？那慈祥的月光，不就是母親的目光嗎？那輪讓人懷念的月，就是母親的化身啊！
我們，不就是天空中的小星星嗎？一閃一閃綻放出我們的光芒，是月，滋養了星星的成長，是母親，培養了我們，讓我們成熟。
月，會哭嗎？
當然會，在那朵朵黑雲來臨之際，完全遮住月的時候，月就會在裡面偷偷哭泣，它只是不想讓我們看見，不想讓孩子看見它失落的一面。在我們面前，看到的，只是那光彩照人的月啊。母親亦是如此，想到這些，我不禁有些自責。有些東西失去了就沒了，但母愛，是永遠不會變得，那顆心，是永遠真誠，永遠愛孩子的。
我望著那光彩照人的月，那月光照我身，卻感到了前所未有的輕鬆。我不在感到涼意，大概是因為我發現了母愛的真諦吧，對著月亮，我留下了一個孩子對母親的懺悔。
我笑了，它，也笑了。月，你在哪，離我遠嗎？我覺得，你一直在我身邊，從未離開……
—後記
明月觸動了我的心靈 篇7
國二作文 ,744字獨蹣小路，無意望見了天空中的那彎殘月，這使我想起了他。
中秋臨月，淺唱明月幾時有；憑水空流，方吟大江東去。此人便是蘇軾。
記得小時候讀古詩詞時，我偶然讀到了一篇蘇軾的詞。讀了兩遍後，感覺順口且氣勢非凡。從那以後，我便喜歡上了他。還記得那首《江城子》“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話淒涼”那種心痛，那種悲傷。“相顧無言，惟有淚千行”雖說他喪妻十年，但每當回憶起愛妻整夜陪他苦讀，那種心境的淒涼不會因時間的久遠而消散，反而越久越痛。
比起我們，蘇軾是幸運的。年僅21歲的他同弟弟進京趕考就中進士，並深受主考官歐陽修的賞識，稱讚他為絕世奇才。從此，家喻戶曉。比起我們，蘇軾又是不幸的。愛妻死後沒幾年，因得罪了“新黨派”，被強加了許多莫須有的罪名。更在後來的“烏臺詩案”中被貶到黃州。他忍受了許多常人無法忍受的凌辱，但他毫不在乎，在那種情況下理好自己的心態，仍然與民同樂，寫下“老夫聊發少年狂”的佳句。二遊赤壁，寫下《前後赤壁賦》這樣的不朽之作。在抑鬱與豁達之間，他選擇了豁達；在官場與赤壁之間，他完成了赤壁。
他雖然沒有曹魏那驚人的氣勢，卻平凡間略帶些傲氣；他雖然沒有李太白那樣的浪漫，卻有著他自己的豁達與豪放。他唯一缺少的，只是像周公瑾大燒赤壁時所借的東風一樣的機遇罷了。
現在的我們，擁有很多個機會，但我們更需要的是良好的心態與努力。要擁有像蘇軾那樣的心態，豁達，積極，再大的困難與挑戰，都應微微一笑，坦然面對。相信你的微笑會化掉苦難，相信絢麗的彩虹會引領你走向成功的彼岸。
不要努力地成為一名成功者，而要成功地成為一名努力著。用自己的努力來創造機遇，用自己的努力來獲得成功！Believeyourself！相信我們大家定有成功的一天，讓我們共同迎接成功之時的絢麗煙花吧！
問君明月幾時有 篇8
國二作文 ,634字月，就只暫住在深藍色的天空，把皎潔的月光灑向人間。月，自古以來就是歷代騷人墨客遙遠的故鄉，心靈的釋放。也就是在這樣的月夜裡，蘇東坡對月沉吟，李太白望月高歌，成就了一篇篇的千古絕唱。
抬首，仰望星空，那麼皎潔，那麼明亮，那麼幽寂，彷彿就沉浸在廣寒宮中，使人心情感到格外舒暢。
還是那樣一輪飛鏡，在月夜裡，蘇軾則是把酒臨風，豪放曠達之情不言而喻，就算是家庭不團圓又能如何？只留下一行“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，並書寫下那一行夙願：“但願人長久，千里共嬋娟。”；還是那樣一輪飛鏡，漂泊到了塞北邊疆，“明月出天山，蒼茫雲海間，長風幾萬裡，吹度玉門關。”醉臥沙場的將士抬頭望月，迎著撲面的長風而挺立，他們愛祖國的明月，他們在守衛著祖國的明月；還有那海上明月：“海上生明月，天涯共此時。”兩地相思之情，透過當空懸月，互相傳遞一份思念，一份慰藉。把心捧在月光下，深情在清輝下變得更加純淨……
月夜，是李白“明月出天山，蒼茫雲海間”的塞外豪情；是蘇東坡“明月幾時有，把酒問青天”的親人思念；是李煜“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國之痛……
月，給詩人以靈感，給勇士以豪邁，給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩而又勝於詩，有著詩的情感，又比詩更加的靈動、婉約。只有它，才可以將無法言喻的萬種情思淋漓盡致的展現，才可以讓人們說出心中封存以久的悲歡離合。
孤獨者視月為朋友，迷茫者視月為希望，奮進者視月為信念。明月因為人而熠熠生輝，人因月夜而思緒萬千。
好一個欲訴不盡的月啊……
明月幾時有 篇9
國小六年級作文 ,470字它像一把扇子扇去了生機勃勃，烈日炎炎的夏天夕陽變得更美，“夕陽無限好”這句詩一點也不誇張。可最美的是那短暫而美麗的中秋。
農曆十五，它來了輕輕地，輕輕地……不帶一點聲音。
早晨，我被爆竹聲驚醒了，“啪啪啪”唉怎麼會有爆竹聲呢？這時我思緒萬千。沒等我思緒，遠處又傳來爆竹聲傳入我的耳朵裡，我恍然大悟這一段迎接美好月圓。
夜幕降臨天黑漆漆的像調皮的小朋友弄到了墨水似的，華麗的霓虹燈被上了金色的外衣光彩奪目。家家戶戶把月餅放在桌子上開始賞月。
月亮出現了他不是鐮刀，而是玉盤似的，天空上探出來的不僅是月亮還有滿天星斗。
月亮不在含情脈脈的躲躲藏藏，也不貪婪；從容的把月光灑在大地上，給大地披上了銀色的薄薄的窗紗。
這時我聞到了桂花的幽香月亮還把桂花灑下人間，我不禁低聲細語一句：“明月幾時有，把酒問青天”
煙花來了，他們只是曇花一現但美的無法形容。五顏六色的火花像水一樣溢位；突然出現金色的星星，原來是孔明燈。我們把孔明燈寫上了美好的希望，再下面點上希望的火花，直至它伸向天空和無數的希望融為一體。
燈起，燈落。月亮匆匆地來；正如中秋匆匆地來。
明月何處 篇10
國三作文 ,819字故鄉是李白倚靠欄杆的“舉頭望明月”；故鄉是王安石泛舟湖上的“明月何時照我還”；故鄉更是我仰望著天空的朗朗明月。
小時候，月亮是在故鄉孤獨的黑夜裡的依靠。每當月亮升起時，我便跑到院子裡，仰著頭，看著李白呼作的“白玉盤”，它真的很像一塊美玉，牢牢的鑲嵌在浩瀚的天空，散發著銀白色的光芒，彷彿是在為大地鋪上一層鮮亮的霜。
月亮為我照亮了路，它在故鄉的小河間遊蕩，在鳥兒的巢中深眠，在葡萄的汗水裡不斷親吻著飽滿的果實。每當我想去玩耍的時候，它總是會為我指路，像一個絮絮叨叨但又平易近人的奶奶一樣緊跟著我生怕我會走失。
長大後，離開了故鄉，住在一個小鎮上。這裡等紅酒綠，家家戶戶歡歌笑語。但是對我而言，刺眼的燈光像一匹惡狼，肆虐的釋放著無窮的冷漠，驚得天上的星星躲了起來，像孩子受驚似的逃走了。月亮打了一個冷戰，時隱時現，有時甚至是整夜都不出來。即使出來了，似乎也不是從前那個“白月盤”了。我不禁產生了疑問：明月何處？是被迷霧矇住了，還是被燈光趕走了？這確實無從知曉。
忽一夜夢中，明月出現了，伴著輕紗似的迷霧，出現在了小鎮的天空中。皎潔的月華分外的熟悉，正是那個記憶中的“白玉盤”，是那波光裡的幻影，是那個孩童眼眸中的銀霜。奶奶牽著我從屋裡出來，我迫不及待的欣賞著，品嚐著眼前的月餅。鳥兒在巢中歡唱，溪水潺潺的發出伴奏聲，蝴蝶也拍著輕盈的翅膀飛舞著。奶奶在一旁發出爽朗的笑聲，我也跟著打心底裡歡笑著。
我清楚的看到了那一副童稚的笑容，那一份從心底裡湧出的難以言說的喜悅。那是多麼的純粹而又樸實。是我記憶中最最真是的笑容啊！
明月何處啊？我終於明白了。明月在我的笑容上；在鳥兒歸巢裡；在蝴蝶輕盈的舞姿裡。在故鄉里，在那一個安寧、樸實、快樂、自由的故鄉啊！故鄉何處，故鄉就在那玉盤上最完美的瑕疵處。故鄉在靈魂深處，在那一塊永遠封存，無法撼動的心靈深處。
故鄉是靈魂的夢，夢裡的詩，詩裡的畫，畫裡的明月。何明何處？故鄉何處？在那片土地上，在這處心田間。
明月幾時有 篇11
國小六年級作文 ,539字“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”
故鄉的月亮是那樣的潔白無瑕，她發射出的光芒照亮了孤獨的夜晚，她那迷人的光芒衝破雲層，衝破了黑暗與寂靜。每當那一縷縷月光照射在湖面上，波光粼粼。
月亮，你陪伴了我多少個不眠之夜。你就像一盞燈，在黑暗中給我光明。你就像一位嚮導，在我迷茫的時候，為我指引方向。
每次，我受到挫折都會向你傾訴，你總會給予我鼓勵。
我知道你每天向我靠近，因為你是想陪伴我，關心我……。
再見了，月亮，我即將搬到城市去，謝謝你這麼多年來陪伴的每一個不眠之夜！
異鄉的月亮是冷的，是孤獨的，每天晚上獨自飄走，就這樣，離開了我，她不在那麼明亮了。那一輪陪伴我多年的月亮不見了。
我慢慢的睡，慢慢的想，想著想做就睡著了，在夢裡，我又看見了那一輪月亮，她又重新回到了我的身邊，照亮了那孤獨的夜晚。
“明月有情應識我，年年相見在他鄉。”月亮啊月亮，你何時才能照著我重返故鄉呢？那一輪陪伴我，關心我的月亮，我們何時才能相見呢？
謝謝你，月亮，你照亮了我的童年。
中秋節到了我回到了故鄉，又看見了那一輪月亮嫋嫋升起。月亮，我想你！我的淚水湧了出來。
月光下，那個小孩浮現在我面前，沒錯，那就是我的童年！
明月幾時有 篇12
國小五年級作文 ,524字中秋快來了，慢慢變得滾圓的月兒使我回想起去年和外祖父一起度過的一個難忘的中秋節。
中秋，一個團圓的節日，身在異鄉的外祖父，雖然有我們的陪伴，卻沒有消去對故鄉的無比熱愛和眷戀之情。
那個夜晚，中秋靜靜地走來了，帶領著她的孩子--雲層中的月影來了，淒涼而又美好的月色下，爺爺的指尖中溜出了一陣陣幽幽的笛聲，飄揚到小橋、流水、人家…。這身在“天涯”的衰老側影，這念家鄉的心思是多麼令人憂傷啊，一旁的竹葉、花瓣也感動了，落下了一顆顆淚珠。
悠揚的笛聲，把我的思緒帶到了月宮中，不再如往年一樣圓滿。外祖父家前的萬壽菊綻開了吧，陣陣的清香，雜著明月的思情，花影斜著投到潺潺長的秋水裡，流淌到了美麗的老家院前那十里飄香的桂花香中。我似乎已經聞到了陣陣的清香已撲入我的鼻腔，那裡的月光又是怎樣的呢？
人影朦朧，父母的心也被笛聲吸引了，完全忘記了賞月。啊，這聲音如此美妙！心，顫動著，一個老者離開故土，來到這裡，心中的感情是我們無法體會清楚。我似乎讀懂了“落葉歸根”這四個字…。
後來，外祖父又被接了回去。
明月幾時有？能讓我再與外祖父過一箇中秋節，能讓天下相親相愛人們不再觸碰到離愁？
明月幾時有 篇13
國小六年級作文 ,647字“明月幾時有？把酒問青天……”腦海裡，依舊迴盪著這首家喻戶曉的《水調歌頭》。
夢中絲竹輕唱，樓外樓，山外山，樓山之間外人未還。
曾經這裡無盡繁華，如今，卻蕭瑟得只剩枝頭殘存的落花，皎潔的月照耀著這裡的草地，慘淡卻又那樣的純潔。
這片荒蕪，彷彿還有著戰火的餘溫，那無盡的潔白如今安慰著，撫摸著這片大地，儘管寒風仍是蕭殺。
夜未央，飄蕩在天際的烏雲漸漸散去，十五的月明瞭，聖潔的光輝，照耀著我們的曾經。
剛認識??的時候，??和我一樣，都是怕生，但卻唯獨不怕彼此。從剛開始沉默，到後來成為無話不說的好朋友，一直以來，我們一直牽著手，風雨同舟。如傾城月色般的友誼，純真，無邪。
直到有一天，你噙著淚，在月光下的草坪上於我道別，還親手把你最心愛的風鈴交予我時，我才明白這份比月亮還要純潔的友誼，被命運的手生生掐斷。
現如今，我仍在這彷徨，你，卻已經在大洋彼岸。記得你說過，要哭躲在角落裡哭，要笑就面對這全世界笑，這是你僅有的驕傲。我對你說，你要哭，我陪著你哭；你想笑，我跟著你笑。這，是我只有我有的驕傲。你我都淚溼眼眶，卻又一起不禁莞爾。
這到底是怎樣一種默契？思念故人的情懷，全部已寄於這一輪明月。
落花飛雨碎了清夢，細草微風亂了漣漪煙波。不管淚水凝結成詩，還是微笑閃耀如光，我只願陪你一路經過每一次的驚蟄。霜。降。
月色依舊，眼前彷彿又是華燈初上的小城之景。
“明月幾時有？把酒問青天……”
明月幾時有觀後感 篇14
觀後感 ,834字守護革命精神
這種精神，是指引，是守護。它是偉大的，寶貴的，也是堅定的！
假期我觀看了革命電影《明月幾時有》，電影主要講敘了抗日戰爭時期，游擊隊和地下工作者為了轉移居住在香港的文化人士不畏犧牲，勇敢的和侵華日軍、賣國賊們鬥志鬥勇取得勝利的故事。那個時候面對日本帝國主義的肆意殺戮，殘酷的鎮壓革命者的愛國、救國行動。無數革命烈士前仆後繼、英勇赴死保衛家園，保護每一位愛國志士。
因為有了這種犧牲和鬥爭，為革命點燃了星星火源，最終換來了革命的勝利和新中國的建立。才有了今天的國富民強和人民幸福的生活。此刻坐在電燈下，望著窗前一幢幢高聳的樓房，我陷入了深深的沉思。那個時候香港在日本人的黑暗統治下，敵眾我寡的游擊隊為何要冒著如此大險去戰鬥？他們在面對嚴刑拷打從未屈服。在我看了這部電影之後，我全明白了——那是因為他們心中有祖國，有人民，他們都擁有著同一種精神，那就是共產主義革命精神。
在這樣的精神指引下，無數熱血兒女拋頭顱、灑熱血為共同的理想和目標堅強鬥爭，正是因為方蘭、劉黑仔、李錦榮等千萬萬個戰士擁有這種精神，才讓革命熊貨愈燒愈烈，最終紅遍大江南北。沒有了這樣的精神是無法取得最終的勝利；沒有了這種精神，就不會有現在幸福安康的生活。
沒有了這種精神，我們的祖國就會腐敗不堪，就不會有今天的偉大的成就。擁有著這種精神的人們無論遇到什麼樣的困難和挫折，都會奔著人民幸福、祖國強盛的方向去努力，甚至付出自己寶貴的生命。
當今社會一些人面對一點困難，就選擇退縮或者不作為。面對金錢和權利的誘惑貪贓枉法、竊取革命果實，這樣的人應該受到社會的唾棄和法律的制裁。
我們應該發揚革命先輩艱苦奮鬥、勇往直前、愛國奉獻的精神，在學習上我們更要克服懶惰思想，刻苦學習，早日成才成為祖國的接班人，成為革命精神的傳承者。有時我們會想現在是和平時期，革命精神用不到，
通過這次觀影，我明白了這種精神創造了新中國的今天，也會創造了我們美好的明天，我會永遠會守護這種精神！
明月照我心 篇15
高二作文 ,899字有人說美酒、詩歌、愛情、明月……每一個美的意像，都會引人產生美的遐想，而我恰恰更喜歡明月，喜歡在月下天馬行空。
明月散在大地上，到處都有星星點點，我的月下文人，你在幹什麼呢？
真正的月下文人，應李白莫屬。這位與明月有不解之緣的詩人，擁有著超凡脫俗的風采，澎湃的激情，勃勃的英姿，總讓我神魂顛倒。每當高歌出：“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”時，心彷彿一下子被你揪起來似的，你總是那麼灑脫不拘。每當你邀月對飲，借酒消愁時，你高歌：“我本楚狂人，風歌笑孔丘”。我敬仰你率直率真的感情，毫不掩飾對功名事業的嚮往，又熱愛生活中一切美好的事物。就如同大江東去波濤滾滾，如“黃河之水天上來，奔流到海不復回”。你也深信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”你樂觀的人生態度，使我可望不可及。當且“且樂生前一杯酒，何須身後千載名”吧！
月下徜徉的河流微波粼粼，每當這時，我會想起我的月下英雄。
月下英雄，當之無愧者項羽。在月下的帳中響起一聲“力拔山兮氣蓋世！時不利兮騅不逝！騅不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”時虞姬將自己的生命之情綻放成矛尖鋒刃的湛藍，鮮紅的血流過雪白雪白的頸，壯士掩面，烏騅悲鳴！釜破舟沉的神話，終在垓下破滅。八千江東子弟也在四面楚歌聲中被漢軍屠盡。力能扛鼎的英雄，也終在烏江之畔自刎。江山、美人、兄弟、烏騅都被毀滅，是因為你還擁有誠信，敵不過劉邦小兒的去誠棄信。“豎子不足為謀！”范增一席話道盡了你的誠信，不善心計和缺乏變通。我本應“不可沽名學霸王”可你又有誠信，是位英雄。英雄地起事，英雄地南征北戰，又英雄地失敗。你卻無怨無悔，當楚歌的音律從四面八方像噪音一般折磨你的耳鼓時，還依舊活在你過去的榮光裡。終了一縷埃塵，悄然離去。
李白心中盛唐是繁榮的，所以盛唐的詩歌是李白的歌壇；項羽心中秦是殘暴的，所以滅秦是項羽的心願；我心中兩位永遠的那麼真誠催人上進，我因此對夢想永不言棄。天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。既然天和地都在日月的照耀下那麼博大，為什麼我的心不可以呢？
李白擁有的坦誠和率真，對美好事物不斷嚮往和對未來的樂觀。項羽的誠信，不善心計，都如同天上那輪明月照入我的心中。
明月照我心 篇16
國二作文 ,840字明月不知從何時起變得暗淡無光，一大片烏黑的雲，猶如千萬只大灰狼，從西北方向的天際奔騰而來。很快，烏雲如同貪婪的狼群吞噬了月亮，將原本的黑夜湛得更暗。閃電像一條條青蛇在烏雲間遊竄，隨後，便下起了傾盆大雨……
“爸，媽，我回來了！”我將雨具匆匆放下，但迴應我的卻是如“死”一般的寂靜。終於，我的目光落在了一張紙條上。又是出差了！他們又是出差了！我的內心開始為自己打抱不平，眼淚不由自主地滑過臉頰。我的委屈，也如同窗外的狂風大雨般，久久不能消散。在這間空大的房子裡，我的內心是孤獨的，是無助的，像洩了氣的氣球般空落落的……
“咚咚咚，咚咚咚！”突然間，門口傳過來一陣又一陣的敲門聲，我那空洞洞的眼神中，又重新拾回往日的光彩。我轉悲為喜，興奮地開啟房間，迫不及待地想看看父母那慈祥的臉龐，可門外站著的卻不是父母。
竟然是鄰居家的奶奶！我急忙擦乾臉上的淚痕，儘量讓自己看起來不那麼狼狽。我以最快的速度整理好自己百感交集的心情，將奶奶請進了屋。我至今清楚地記得，小的時候，我常到奶奶家去串門，她經常拉著我肉乎乎的小手，從石橋上一次又一次地走過。我常常哼歌兒給她聽，她也常常給我講石橋的故事。可隨著我逐漸長大，和她的關係反倒疏遠了許多，不再像以往那樣親密了，如今來看，更顯得有些陌生了。
她又露出了那種我最熟悉的笑容，慈祥地說道：“餓壞了吧，快吃吧，涼了，可要拉肚子。”“這……”我頓時有些不知所措，手，也不知該往哪兒放！“這是你媽媽託我幫你做的，趁熱吃吧！”此刻我的心裡頓時湧起一絲溫暖。我埋頭喝了口熱湯，心，暖和了不少。“姑娘啊，別怪你父母，他們太忙了……”我心頭一驚，是啊，我從未替父母考慮，他們這麼辛苦地工作，還不是為了我，我還……
奶奶的話使我明朗了不少……我大口大口地嚼著飯菜，不知為何，這飯菜，我吃著十分香！
不知不覺，迷霧已散去。明月，又恢復了以往的潔白、明淨，我的心情也是如此。奶奶的話使我豁然開朗，如同那明月的光輝般，在我心中鋪上了一層青紗。明月照我心，這一天，正是中秋……
明月照我心 篇17
國小六年級作文 ,655字夜，漸漸到來，皎潔的明月掛在天空之中，閃爍著一道白光，照耀著人們。而我，卻在這夜晚中，久久不能入睡。
我爬了起來，踱步於客廳之中，推開了那扇窗，望著那皎潔的月光，近期發生的事，全都浮現在腦海中。
昨日，進行數學測試，我看了一遍卷子，認為極其簡單，便草草看題立馬做題。差不多40分鐘，我便將所有的題目給做完了。我閒著無聊沒事幹，便拿出一張作業紙，在上面塗鴉。一直到交卷，我也沒有認認真真地檢查過試卷。
老師將考卷收走了之後，我便感受到了一陣輕鬆，故哼著小曲，邁著平穩的四方步，興高采烈地與同學玩耍。
回到家中，父母接連問我：“這次的考試，考得怎麼樣？”“卷子那麼簡單，答題當然soeasy！”媽媽說：“簡單，就得更加認真啊！”我不耐煩地說：“知道啦，知道啦！”隨後，便離開去書房寫作業了。
然而到了第二天下午，臨近放學的時候，數學老師拿著試卷走進了教室。等啊等，那麼久了，我還未聽見自個兒的姓名，內心中難免會有一些著急。
儘管時間只過去了幾分鐘，我卻認為有幾個世紀那麼長。
終於，老師唸了我的名字，隨即頓了頓，喝了幾口水，老師的表情依然那麼平靜，而我，心卻提到了嗓子眼上，當老師報出成績之後，我整個人幾乎要暈倒了，因為，我只考了85分。
回到家，我也沒什麼心情吃飯，美味的菜餚，吃在嘴裡也又苦又澀。
睡覺時，我輾轉反側，怎麼睡也睡不著，才有了開頭那麼一幕。
母親見狀，告訴我：“成績不重要，重要的是心態。”短短的一句話，就如清風撥開明月一般，讓我的內心豁然開朗。
明月，依舊掛在天空中，而賞月者，早已進入了夢鄉。
明月照我心 篇18
國三作文 ,867字風，狠狠地颳著，像一把把鋒利的小刀，在我的臉頰上肆意地划動，是那樣尖銳、那樣疼痛。而我，早已無心與這風斗爭，任由髮絲在風中凌亂著。
手中的考卷早已被風折磨得皺巴巴的，但我絲毫沒有想法去保護它。就讓它受著風的折磨吧，就像它折磨我那樣，我心想。考卷上那刺眼的“89”，就像圖釘一樣灑在了前行的路上，每走一步，都是一陣鑽心的疼痛。我恨這個分數。可我越是恨它，它就越是狂妄，猶如一隻從牢籠裡掙脫出來的惡魔，狂妄地叫囂著：“真差勁，真沒用，連90分都考不到……”
天空一片寂靜，隱隱約約還有幾顆星星的身影，只是……那月亮呢？我抬起頭，仔細在天空中尋找著它。第一次面對著天空，我竟會有點陌生！
從左邊的盡頭到右邊的盡頭，我把我視線範圍裡的天空都覓了個遍，依舊沒有尋見月亮的身影，我開始想念它。
“嘿，你還沒回去呢？”她追了上來，拍了拍我的肩。“嗯。”我漫不經心地應了一聲。“走吧，陪我去操場走走吧！”她說著，便來牽我那隻拿著考卷的手。我下意識地將手向後藏了藏，倏忽，她還是看到了，愣了一秒，語句依舊簡短。“不是，我不是那個意思……”她慌亂地解釋。我沒有看她，自顧自地走向操場。我的心中升起一股無名之火，氣憤地跺著地板，想把它發洩出來。
“你等一下！”她揹著書包，“撲騰撲騰”地追了上來，胡亂地翻著書包，抽出一張考卷。過一會兒，輪到我呆住了：那張考卷，就是我手上的考卷，我把目光挪到分數上，同樣89！她也和我考一樣的分數。但她的臉上，卻沒有像我一樣的悲傷。
“89分？”我吃驚地叫了起來，“你不難過？”她先點了點頭，又搖了搖頭，說：“當然，但我覺得，難過又有什麼用呢？難過卻不努力，也是白費。所以……”她停了一下，指了指那不知從什麼時候冒出來的月亮，說：“你看那月亮，雖然在灰色的雲霧裡，但它依然不放棄，努力想要穿過雲霧，展現出最好的一面。你明白了嗎？”我似懂非懂地點了點頭，目光依舊留在那月亮上面，它終於露出了久違的微笑……我心中一震，忽然明白了。
明月照我心，它終於出現了！在我的心裡柔和地放出光芒。它激勵著我，照耀著我，讓我的心中，明月永駐。
明月照我心 篇19
國小六年級作文 ,626字夜的第一縷黑色，從遠處跋山涉水而來，編織出了絲綢似的夜幕，星星從夜的舞臺閃亮登場，打破了那難得的寂靜，玉盤似的明月高高掛起，繁華的夜空展現在我的眼前。
我趴在窗前，靜靜地望著眼前的夜空，臉上的淚珠還未拭去。是的，我剛大哭了一場，與媽媽吵了一架。
就在媽媽滿臉笑意回家時，我期待地站在一旁，看著媽媽翻她的包。一通亂找，媽媽臉上的笑意漸漸退散—入場證掉了，是的，我期待已久的鋼琴表演的入場證掉了。一個晴天霹靂，媽媽怔住了，也許她沒有想到會發生這種事吧！
憤怒、失望、悲傷，頓時湧上我的心頭，這可是我期待了半年的演出呀，入場證怎麼說丟就丟了呢？我轉過身，躲進了我的房間裡，大哭不止。
此時繁華的夜空，就如一張大網將我嚴嚴實實地罩住了，我如孤兒一般，無依無靠。這晴天霹靂著實將我擊垮了，我傷心欲絕，心中悲傷無比。
“兒子！”媽媽走了進來，我扭過頭去，似乎不願再看到她，“兒子，媽媽向你道歉。我知道，這場演出對你來說很重要，而我卻傷害了你的心，媽媽再次向你道歉。”
我轉過頭去，媽媽臉上也佈滿了淚痕，顯得疲憊不堪，看到這一幕，我的心頓時軟了下來。也許，我真的不該這樣，就算那張入場證對我來說很重要，可是，比起我與媽媽間的感情，那簡直不值一提。“媽媽，我錯了，對不起！我不應該向你發脾氣！”媽媽似乎感到有些突然，變得手足無措。時間在這時寂靜了，好一會兒，媽媽的臉上出現了一抹笑容。
我看向窗外，夜幕中的那一輪明月照在了我與媽媽的身上，也照進了我的心裡。
明月照我心 篇20
國小六年級作文 ,663字一輪明月，把無限的清輝灑向大地，這明亮的月光彷彿灑在了我的心上，讓我忽然感到光明與溫暖。
記憶像翻轉的相簿，忽然倒回了那個夏天。一個晴朗的夏日，白天很長，長到讓人企盼黑夜的到來。那是我有始以來最不想回家的一次，因為我“作弊”被逮了個正著。沒錯，作弊！
考試時，我早早做完了考卷，就湊到同桌那裡看她寫作文，同桌是名副其實的“學渣”，但老師不知哪根筋搭錯了，撞見了這一幕，竟說我抄同桌的答案，我可謂“啞巴吃黃連”，心裡委屈得不行。
臨近傍晚，我還在街道上磨磨蹭蹭。不知道老師有沒有告訴媽媽，我看著染紅天邊的雲霞，心裡像被蟲子吞噬了一般，不停絞動。可現實終要面對，我深呼吸了一口氣，快步向家走去。
媽媽一如既往地在家門口迎我：“回來啦？今天怎麼這麼晚？”我鬆了口氣，看來媽媽不知道我作弊的事。一個晚上，我都心不在焉，連我平時最喜歡吃的菜，也味同嚼蠟。直到臨睡前，媽媽細心地為我拉好窗簾，掖了掖被角，我莫名地把憋在心裡一天的情緒都發洩了出來，“哇”的哭出了聲。“怎麼了？”媽媽連忙跑過來。我一下子把事情都說了出來。媽媽聽完之後，神情變得嚴肅起來，我本來以為她會數落我一頓，不料，她平靜地說道：“看同學的卷子就是不對的，做完試卷為什麼不仔細檢查呢？”我心裡忽然有點豁然開朗的滋味。是啊，我為什麼沒有反省自己呢？雖然被老師批評不好受，但我逐漸平靜了下來。
媽媽的話語在耳邊迴盪，彷彿靈櫺上的月色灑進心田，這個夜晚的月亮格外清，不知為何，我的心情也變得開朗。在夏天的長夜中，月光襯著我的臉……
一句開導的話語，它可以像月亮，美麗而動人心絃。