日言已100字相關作文20篇

夸父追日讀後感100字篇1

讀後感 ,353字

今天，我讀了一篇神話故事《夸父追日》，傳說古時候，北方的荒野中，生活著一群力大無比的巨人，他們的首領叫夸父。

那時大地荒涼，天氣非常熱，夸父不喜歡黑暗，喜歡光明，就去追趕太陽，想把它固定在天上，讓大地永遠充滿光明。

夸父像風似的奔跑，沒等太陽落下去，就追到了，一團又紅又亮的火球照著他，夸父舉起兩條巨大的手臂想把火球抓住，這時夸父喉嚨乾的直冒煙，他喝了黃河渭河的水，仍不解渴，想去喝大澤裡的水，可他還沒到大澤就像座大山頹然倒下了，夸父把手杖奮力向前一拋，閉上眼睛長眠了，他的手杖變成了枝葉茂盛，鮮果累累的桃林，味道鮮美的桃子給追尋光明的他解渴，使他精神百倍，奮勇前行。

我讀了這篇神話故事，我感受到了夸父對目標充滿信心，堅持不懈的精神，正是因為夸父的這種精神才使我們努力實現自己的夢想，這種精神值得我學習。

日記100字篇2

日記 ,667字

【篇一：日記】

12月15日星期二陰

陳煌

今天，我們上數學課的時候，王老師說誰表現好就給誰吃蛋糕，所以我們就認真起來。每次我都想要發言，可我有些題目我不會，所以我就沒舉手，最後只有三個同學去吃了蛋糕，我沒去成，不過我看見了蛋糕的樣子。

雖然今天我沒去吃成蛋糕，我很傷心，但是以後我一定要表現的更好，這樣老師就能獎勵我其他的東西了。

【篇二：日記】

12月15日星期二陰

李鉅騁

課間時，王老師說：“不上體育課，改上數學課，星期四的數學課改成體育課。”還說：“黃萱表現的好，可以吃一塊蛋糕。其他人如果表現得好也可以吃一塊蛋糕。”開始上課了，王老師說：“劉奧翔的訊號很強，也可以吃塊蛋糕。”

【篇三：日記】

12月9日星期三雨

龐巒真

我很喜歡國際象棋，就一直吵著讓爸爸給我買一副國際象棋。“可以的！”，爸爸爽快的答應了我。

可是時間過了一天又一天，爸爸始終沒有給我買，我很生氣。

上週，我又給爸爸提起了這件事情，可是爸爸根本就不理我。

今天放學我驚喜地發現爸爸買回了我心愛的國際象棋，還有一本書。爸爸說作為生日禮物送給我，我真的好開心呀！

【篇四：日記】

12月9日星期三雨

劉珂

今天，孫元昊、汪涵、張子硯又去打乒乓球比賽了。

我多麼羨慕啊！

下午他們回來了，孫沅昊告訴我，他被其他學校的人打敗了，最後他得了第五名，張子硯得了第二名，我非常驚訝！孫沅昊在我們練球的人員中算很好的哦，怎麼還被他們打敗了呢，真所謂天外有天，人外有人啊！

想像他們參加比賽真的好好啊，明年我也能參加比賽了，我堅持努力練習，爭取打出好成績！

日記100字篇3

日記 ,2525字

XXXX年XX月XX日

今天我觀看了一場精彩的表演，其中讓我印象最深的是打鼓。

主持人剛報完幕，演員們就推著鼓上了場。隨著音樂的響起，演員們也開始了表演。演員們的雙手快速地揮舞著，急促的鼓聲迴盪在演廳裡。我剛為這鼓聲的豪放和激烈震撼時，鼓聲卻停止了。

我正在納悶，鼓聲以一種優雅的方式又出場了。鼓聲忽急忽緩，忽快忽慢，給人以一種心靈上的巨大震撼。每個人都用熱烈的掌聲來讚揚了這一場動人心絃的演出。鼓聲越來越激烈，越來越快，就當眾人們準備繼續欣賞下去的時候，鼓聲卻以一聲巨響停止了下來。

看完表演後我熱烈的鼓起了掌，讚揚演員們精彩的表演。

XXXX年XX月XX日

合上書很久了，但我心裡一直久久不能平靜。因為我讀了一本書，名叫《西遊記》。

這本書主要講了唐僧師徒四人，去西天取經的故事。其中我最喜歡三打白骨精這個故事。這個故事的主要內容是：白骨精想吃唐僧，便使出了歪腦筋。第一次她裝扮成一個婦女，來到了唐三藏面前，說是來送飯。豬八戒正好餓了，便想讓那個女的給點吃的。

這時，孫悟空回來了。他一眼就識破了這個婦女是白骨精，便用金箍棒狠狠打了她一頓。白骨精逃跑了，但是她已經變成的身體還留在原地。唐僧以為孫悟空殺人了，便唸了二十遍緊箍咒。孫悟空疼痛難忍，發誓再也不打死人了，唐僧這才住了手。

可白骨精並沒有罷休，第二次她又裝盤成一個找婦女的老奶奶。孫悟空又識破了這是白骨精在作怪，於是再一次打死了她。最後，白骨精逃走了，但唐僧因為又看到孫悟空打人而生氣，又唸了緊箍咒。這次孫悟空跪地求饒，才讓唐僧不再念咒了。

第三次白骨精又裝成了一個老爺爺，來找他的老婆和孩子。然而，這種小把戲還是沒有瞞過孫悟空的眼睛，他將白骨精徹底打死。唐僧看到了便狠狠地念起了緊箍咒。後來，唐僧看到了白骨精的屍體的時候，他才知道孫悟空這是在保護他。

讀了這篇文章，我認識了一個聰明、機智、勇敢的孫悟空，也認識了一個詭計多端的白骨精，還有不分善惡的唐僧。這篇文章也使我知道了一個道理：看東西不要只看表面的，要看內在。

這本書很好看，你也來讀一讀吧。

XXXX年XX月XX日

今天，當我準備睡覺的時候，爸爸突然問我：“今天作文做了嗎？”我愣住了：“呀！今天還有作文啊，我都忘掉了！”我刻不容緩地拿起了手機，開始寫起作文來。爸爸在一旁默默的嘆了一口氣：“哎，這孩子記性真差。”

為什麼爸爸會如此評價我呢？因為我記性真的很差，經常有些東西忘做或忘帶。記得有一次，我出門去上課，爸爸問我：“鑰匙帶了嗎？我跟你媽媽下午要出去，有可能不在家，你回來了就自己用鑰匙開門。”我看都不看包就說了一句：“帶了”。

下課了，我回到家發現爸爸媽媽果然不在。正當我在包裡掏鑰匙時，發現鑰匙怎麼也找不到。“咦，我鑰匙呢？”我自言自語道，“難道忘帶了？”我拍了一下腦門，這下可慘了，我要在門口等爸爸媽媽回家才能進家門。

三個小時後，爸爸媽媽回來了。看到我在門口可憐的樣子，爸爸笑著說：“以後東西一定要帶齊，如果我跟你媽去上班了，那你一個人豈不是要在外面呆一天了？”我慚愧地點了點頭，發誓一定要把健忘這個毛病改掉。

如今的我雖然還是有點健忘，但是每次出門前，我總將要帶的東西都寫在紙條上，並一一核對。到家後，我做什麼事情都寫在紙條上，這樣子的話就不會漏掉了。

我真希望早日能跟“健忘”說：“再也不見。”

XXXX年XX月XX日

新年即將到來，在這辭舊迎新的日子裡，家家戶戶都要貼春聯。這不，我們書法班就開始寫春聯了。

上聯：喜居寶地旺。下聯：福照家門興。橫批：萬事如意。我看著自己的對聯材料，心中還是有一點緊張。這可是我第一次寫春聯呢！

文房四寶都準備好了。接下來，就進入了難度高的寫春聯關卡。我先用毛筆蘸了點墨，然後飛快地在紙上寫下了“喜”這個大字。看著這個蒼勁有力的字，我的心裡不禁湧動著一股驕傲和自豪。

可是，不管做什麼事都不會一帆風順。寫“興”的時候出現了一點麻煩。因為這個字不像鉛筆字那麼筆畫少，所以我只能湊緊著寫。寫完上面一部分，我發現這個字太小了，這可怎麼辦呢？幸好這種小問題難不倒我，我把下面一部分寫得特別大，這樣上下就對比明顯，筆畫有粗有細，十分好看。連老師都誇我：“這‘興’字比你原來的水平好。”

看著我寫的這副春聯，彷彿看見了它給我們家帶來的喜慶。

XXXX年XX月XX日

姐姐在一中學素描。每次她來我家玩都喜歡帶一塊板，一支筆，一張紙，一本書，坐下來就畫畫。時間長了，耳濡目染，我漸漸地對畫素描產生了興趣。這個寒假，媽媽就給我我報了一個素描班來培養我的興趣。

剛剛坐下來，我就找了一張比較簡單的石膏體畫了起來。回憶姐姐畫畫時的動作以及觀察周圍旁邊同學的動作，我漸漸的知道了畫畫的步驟。

首先，打型。將你所畫的石膏體的外形輪廓先大略的畫下來，並進行調整。

接著，排線。將這個石膏體的陰影以及影子暗面都排上這個面應有的黑色，並將背景以及桌面都畫掉。

最後，細節。如果一幅畫就這樣粗枝大葉的話，那是沒有意義的。所以一幅畫裡一定要有細節。這個細節可以是明暗交接，也可以是影子全裝和暗部的末端交接。

最終，一幅惟妙惟肖的石膏體就在我的筆下誕生了。我看著這幅畫，心裡有說不出歡喜的滋味。

XXXX年XX月XX日

今天我看了一部動畫短片《相信愛》，看完後，我深有感觸。

這個短片主要講了：小刺蝟來到動物學校上學，可是他一身長刺而令大家感到害怕，大家就遠離他。有一次，小狐狸等同學來叫小刺蝟踢球，可球一到小刺蝟頭上就爆了。原來小刺蝟身上的刺，太鋒利了，直接把球給戳爆掉了。

小刺蝟很孤單，松鼠妹妹看到了便想讓它不再孤單。坐校車時，松鼠妹妹主動坐在小刺蝟旁邊。可是校車晃晃悠悠地，一不小心，松鼠妹妹就被小刺蝟身上的刺扎到了。小刺蝟默默地換了一個座位，自己單獨坐著。

聖誕節當天，正當小刺蝟準備離開學校的時候。發現大家都在門口等著他。而松鼠妹妹則拿了一個盒子作為聖誕禮物送給小刺蝟。小刺蝟開啟禮盒，發現裡面全是泡沫，他感到特別奇怪。而松鼠妹妹和大家把那些泡沫全部放在小刺蝟的針上，這樣小刺蝟的針就不能扎人。最後，大家抱在一起，十分幸福。

看了這部短片，我也忍不住為小刺蝟的遭遇感到傷心，又為松鼠妹妹的愛心感到欣慰。

日記100字篇4

日記 ,853字

XXXX年XX月XX日

今天上午，我和媽媽一起去了小區會所，製作美味的雪花酥。聽完老師的講解，我們就迫不及待地開始製作了。我們先放了黃油和棉花糖，等它們慢慢融化並攪拌均勻後，再把堅果和餅乾放進鍋裡快速地融合、出鍋、整形、涼透後，把”雪花”撒在上面並切片！這樣，雪花酥就做成了！吃著我剛做好的雪花酥，我真是開心極了。

XXXX年XX月XX日

媽媽剛下班回家就興奮地對我說：“寶貝，你被評為三好學生啦！”聽到這個訊息，我有點不敢相信自己的耳朵。經過再三確認，我頓時感到欣喜若狂，心彷彿是要從嗓子眼裡跳了出來，感到一股熱血流遍全身。自己這麼多天的努力，總算沒有白費。終於讓我取得了自己滿意的成績和獎狀。

XXXX年XX月XX日

今天下午，我在貓先生的畫室作畫。我的任務是畫一棟靠著山腳下的房子。因為沒有預先觀察好房子的位置，所以，畫得偏左了。我急得像熱鍋上的螞蟻。因為我很擔心，怕這個房子毀了我這幅畫。於是我趕忙跑去求助貓老師想得到他的幫助。他緩緩地走過來，若有所思地想了一會兒。然後高興地抬起頭對我說：“你可以在房子的旁邊加一些可愛的小動物呀！”這真是一語驚醒夢中人，我趕緊加了許許多多小動物。作品立刻顯得更加生動有趣！

XXXX年XX月XX日

今天上作文課的時候，老師給我們佈置了一個作文題目。我本以為，這是最後一次寫作文了，作文題目應該會簡單一點，誰知老師竟然給我們弄了一個很難的題目—豬的自述。我很煩惱，豬這種動物我平時又不怎麼了解，這可讓我怎麼寫呀！老師說：“你們難道不可以用一件事情來寫豬嗎？用上一些好詞，好句，一些諺語，歇後語……這樣子就可以把文章寫得更飽滿，更具體了呀。”我一聽老師這麼說，趕緊動筆寫了起來。誰知我一動筆就停不下來了，寫了好多好多，整整寫了一頁，老師拿過我的作文，細心地讀了起來。我發現，她除了只改幾個錯別字之外，其它竟然什麼修改也沒有做，讀完之後還對我說：“嗯，寫得不錯，句子裡有很多細節，很好！”我聽老師這麼一說，心裡頓時樂開了花，屁顛屁顛地回到座位上改錯別字了。

后羿射日讀後感100字篇5

讀後感 ,405字

這周我讀了《中華上下五千年》中的“后羿射日”、“尚湯伐夏桀”與“盤庚遷都”，其中我最想說一說“后羿射日”。

這篇故事主要寫了以前一共有十個太陽，他們輪流值班，每天只要天上有一個太陽，可有一天，他們為了好玩一些，就是個兄弟一起跑到了天上。這下，森林著火，莊家不能生長，有的人與牲畜被活活餓死、熱死。這時，從天上下來一位神仙，名叫後裔，他看百姓們的生活生不如死，看在眼裡，急在心裡，於是，他便取來一把神弓和十支神箭，因為他箭術超群，百發百中，所以很快就剩下了一個太陽。當他拉弓想要射下最後一個太陽時，堯攔住了他，說剩下一個太陽對大家有好處，後裔才沒有把最後一個太陽也射下來。可因後裔一連殺死了天帝的九個兒子，天帝就把他貶在人界，永不能再回天庭。

後裔為了救老百姓，不顧自己，而向別人伸出援手，這種精神值得我們學習。

日記100字篇6

國小六年級作文 ,469字

4月28號星期五晴

可愛的小兔子

我放學回家時，看見爸爸帶回來一隻小灰兔。我把它取名叫小灰。它長著長長的耳朵，又大又圓的眼睛。每次我走到它面前，它就圍著我跳來跳去好像對我說：“我餓了。”我就拿了一個蘿蔔給它吃，它可高興了。

5月1號星期一

晴摘桑果

今天天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去外婆家。到了外婆家，爸爸帶著我們去摘桑果。在路上我看見了五彩繽紛的花朵、一群可愛的小蝌蚪、一群蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我走到桑樹下看見桑樹上結滿了桑果。爸爸敏捷地爬到桑樹上，搖動著樹枝，桑果一顆顆地撒落下來，好像在下桑果雨。我們高興地把落下來的桑果撿起來，一會兒就裝了滿滿一袋。

今天真高興！

5月5號星期五晴天

我家的果園

放學後，我和爸爸一塊兒去果園。一到果園，我驚訝地叫起來：“哇，怎麼會這樣！”果園裡的葡萄開花了！散發著淡淡的清香，有的己經結出了可愛的小葡萄；雪白的梨花消失了，圓溜溜的小梨子從樹葉中蹦出來；桃花也不見了！看，毛茸茸的小桃子正和我捉迷藏呢。

看來，今年又會有一個豐收的果園！

夏日荷塘看圖寫話100字篇7

國小二年級作文 ,1769字

【篇一：夏日荷塘看圖寫話100字】

太陽快要落山的時候，小明，小軍，小紅一起去荷塘賞荷花。

荷塘的水真是清徹見底啊，可以看見水底的小魚仔，它們在荷花下你追我趕，開心極了！荷葉圓圓的，綠綠的，就像一個大圓盤，層層疊疊地鋪在水面上；也像一把把巨型大傘，為小魚兒遮風擋雨。“撲通”一聲，小青蛙從水裡跳出來，蹲在荷葉上，歡快地放聲歌唱。荷花真美啊，有紅的，有白的，有粉的……有的三五成群，有的肩並肩，有的手拉手，還有的一支獨秀……真是千姿百態！一陣風吹來，荷花的香味隨風飄來，縷縷清香令人陶醉。

太陽漸漸地下山了，夜幕降臨了，小朋友們依依不捨地告別了荷塘。（寧海銀河小學王騰逸）

【篇二：夏日荷塘看圖寫話100字】

早上，天氣晴朗，燦爛的朝霞灑滿大地，小紅、糖糖和小米約好去荷塘看荷花。

他們來到荷塘邊，哇，荷塘的水真清啊，清得像一面鏡子。魚兒在水裡，你追我趕，多麼快活呀！荷葉綠綠的，圓圓的，你挨著我，我挨著你，真的是“接天蓮葉無窮碧”啊！青蛙穿上一件綠色的衣服，它是池塘裡的歌唱家，荷塘可太熱鬧了！

荷花真美呀，荷花的顏色有紅的，有白的，還有粉色的，把荷塘打扮得五顏六色。蜻蜓立在荷花上，一陣風吹來，荷花飄出沁人心脾的香味，讓人陶醉！荷花有的全開著，有的半開著，有的還是花骨朵……荷塘的風景真是好美好美啊！

三個小朋友開心地笑了！（九峰小學李樂怡）

【篇三：夏日荷塘看圖寫話100字】

下午，太陽下山了，它用最後的餘暉，把藍藍的天空變成了一片晚霞。小軍，小紅和小明約好去荷塘邊欣賞美景。

荷塘的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；荷塘的水真靜啊，靜得如同一塊玻璃；荷塘的水真綠呀，綠得如同一塊翡翠。荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，給魚兒遮風擋雨。荷葉底下還有幾條小魚，游來游去，真是“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東”。

荷花有的含苞欲放，有的全開了，還有的已經變成蓮蓬啦！小青蛙蹲在荷葉上，“呱呱”地放聲歌唱，像是一位歌手，荷葉就是它的舞臺。一隻蜻蜓展開翅膀，停在荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。遠處還有綠綠的大樹，青青的山峰，天上還飛著幾隻鳥兒。

“夏天的荷塘可真美啊！”三個小朋友讚歎著。（紹成小學張皓彥）

【篇四：夏日荷塘看圖寫話100字】

夏天，荷花開了，三個小朋友約好去看荷花。

三個小朋友坐在小河邊，有說有笑地欣賞著荷塘。荷塘的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；荷塘的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；荷塘的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。水面上鋪滿了田田的荷葉，像一把把碧綠的大傘。魚兒在荷葉下捉迷藏，青蛙在荷葉上“呱呱”地歌唱。荷花含苞欲放，有的是個花骨朵，像個小嬰兒；有的半開著，像害羞的小姑娘；有的全開了，像花仙子……這真是美不勝收啊！

這時，一隻蜻蜓飛過來，立在了荷葉上，三個朋友情不自禁地想起了一首詩——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。一陣風吹來，三個小朋友聞到了荷花的香味，真是沁人心脾啊！

三個小朋友看著眼前的美景，陶醉了，彷彿也變成了美麗的荷花，正在荷塘裡翩翩起舞。（岷山學校賀子歡）

【篇五：夏日荷塘看圖寫話100字】

夏天的傍晚，小紅、小華和小明一起相約去河邊看荷花。這時，已經晚風習習，夕陽掛在了山腰。

他們來到荷塘邊，發現荷塘的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動；荷塘的水真清啊，清得像一面鏡子；荷塘的水真綠呀，綠得像一塊翡翠……水上面有田田的荷葉，真像一把把綠色的大傘，在給魚兒遮風擋雨。小青蛙在荷葉上無憂無慮地唱歌。荷花有的含苞欲放；有的半開，像害羞的小姑娘；有的全開，像花仙子在翩翩起舞，真是美不勝收啊！一隻蜻蜓立在荷花上，好像在和花朵說悄悄話，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多麼有趣呀！

晚風吹來，到處都是荷花的香氣，小朋友們陶醉了，彷彿也變成了荷花，在晚風裡搖啊搖。（九峰小學賀怡霖）

我最喜歡的節日作文600字篇8

國二作文 ,2801字

【篇一：我最喜歡的節日作文600字】

說到我最喜歡的節日那就是春節了。為什麼呢？因為春節不但能放長假，還可以看舞獅、放煙花等等。但如果說我最喜歡的，那當然是放煙花了。

我喜歡煙花綻放的時刻，五光十色、絢麗多彩，那一瞬間讓我覺得十分享受，好心情也隨著綻放的煙花盛開。

我最喜歡的煙花是蝴蝶王，喜歡它的原因是因為它綻放出來的火花就像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。當大人把煙花點燃後，我們隨著翩翩起舞的“蝴蝶”大聲的歡呼、拍手、叫喊，彷彿被點燃的不止是煙花，還有我們小孩興奮的心情。

其次我喜歡看舞獅，舞獅不僅僅是我們中國的傳統文化，而且那些身披獅子飾品的叔叔們，把獅子給舞活了。隨著民樂的響起，它們上竄下跳，一會兒跳躍，一會兒搶繡球。更讓我覺得神奇的是，那些獅子的眼、耳、鼻、舌、嘴……居然像真的獅子一樣可以活動的。每一次看到它們的表演我都覺得那一頭頭獅子就是活生生的動物。

春節還有一個讓我開心的事就是放長假，在那段時間裡，王澤信弟弟會回來，我和妹妹還有王澤信就可以一起玩了，還可以和家人團聚，吃團圓飯。如果媽媽們同意的話，我們還可以讓他們帶我們去上海、北京……去玩。讓我們三姐弟可以更親近。

我喜歡春節，喜歡它的熱鬧、喜慶、團聚。

【篇二：我最喜歡的節日作文600字】

我最喜歡的節日是春節，春節是中國及一些亞洲民族一個古老的傳統節日，也是全年最重要的一個節日，因此春節的習俗也多種多樣。因為相傳年獸怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有貼春聯、放鞭炮、敲鑼打鼓等習俗。

我為什麼喜歡春節呢？因為過春節既有好吃的又有好玩的，大家熱熱鬧鬧，更重要的是還有壓歲錢哦！記得去年過春節的時候，外婆外公家來了十幾個人，有我們一家，有我表弟一家，還有我表姐一家，非常熱鬧。吃團圓飯時，大家圍坐一桌，邊吃邊說，真的很開心很幸福。吃飯時，外婆給我們出了幾個關於春節的搶答題，有道題是這樣的，你知道答嗎？“我們的傳統節日春節，除了中國還有哪些地方也過春節？”我說有中國、東亞、東南亞，外婆高興地說，你真不錯。

外婆又問春節有哪些習俗呢？這次我表弟搶到了，他說有掃塵、守歲、拜年、貼春聯、玩爆竹，外婆說還有一個是發壓歲錢。說著從兜裡拿了三個大紅包，我們三個小孩一人一份壓歲錢，我真開心。

吃完飯，大人們開始看春節聯歡晚會，打麻將。舅舅就帶我們這些小鬼放花炮。花炮可多啦，有沖天炮、地老鼠、彩珠筒、甩炮等。我最喜歡玩沖天炮，小心翼翼地點燃引線，捂住耳朵，躲在柱子後面，偷偷地看它，真的又害怕又緊張。聽到嗖的一聲，沖天炮像箭一樣的射出去了，我覺得真刺激。你說好玩嗎？

所以每年我都盼著春節的到來，它是我最喜歡的節日。

【篇三：我最喜歡的節日作文600字】

中國，是一條奔騰不息的歷史長河。從落魄到戰爭，從和平到富強。幾千年的傳統文化，真是博大精深，源遠流長。中國有許多傳統節日，如：清明節、端午節、中秋節、重陽節等節日，而我喜歡的是一年中最熱鬧的節日—春節。

春節，是農曆的歲首，也是我國的傳統節日。這個節日在我國非常盛大和隆重，俗稱“過年”。每逢過年的時候，家家戶戶都要將舊的春聯和福字撕下來，貼上新買的，這叫除舊迎新。

一碟碟美味的佳餚被端上了桌，一家人終於聚在一起吃年夜飯，聊著生活中的瑣碎小事，回憶起這一年的點點滴滴，話裡行間似乎都瀰漫著幸福的味道。

“放煙花”！全場一片歡騰。五光十色的煙花，將烏黑的天空，裝扮得格外豔麗。最美的是“七彩蝴蝶”，只聽三聲響，五彩的“蝴蝶”衝上天空，各彩各色交錯在一起，就像一位位美麗的仙女在天空中散落著花瓣。我迫不及待開始放煙花。我拿著煙花棒上下左右不停的搖晃著，有時搖成一條成，蜿蜒浮動著；有時搖成一個個美麗的花環，熠熠閃光；有時搖成飛流直下的瀑布，那飛沫激盪四射……五彩繽紛的煙花，滿面紅光的神采，這不是一幅美麗的圖畫嗎？

除夕之夜，歡聲笑語漾了整個家鄉，家鄉有一個角落都充盈著濃濃的年味，新的一年好像一條嶄新的大道迎接著人們。

【篇四：我最喜歡的節日作文600字】

每年都有很多節日，有假期很長的國慶節，還有非常傳統隆重的春節，但我最喜歡的卻是聖誕節。因為我是小學寄宿生，聖誕節唯一一個可以在學校和老師同學們一起過的節日。

從過節的前幾天開始，老師就會帶著我們開始佈置教室，窗戶和後面的黑板上面會貼滿聖誕老人和各種與聖誕節有關的畫。教室裡還會掛滿氣球和綵帶。

平安夜的白天開始，我們同學就會開始互贈禮物，有各種糖果，還有蘋果，雖然禮物很小很普通，但是代表我們同學之間滿滿的愛。

到了平安夜老師會把早已準備好的聖誕帽發給我們同學，帶上聖誕帽，全班紅彤彤的，過節的氣氛馬上就有了。還有家長們送過來的零食都把課桌堆滿了。然後同學們都會拿出自己的看家本領開始表演。雖然都沒有提前準備，洋相百出，但是都把老師和同學們逗得合不攏嘴。

雖然我們是寄宿生不能回家，但每年的聖誕節晚上老師都會偷偷的準備一個禮物放在我們每個同學的課桌裡，第二天早上走進教室老師就會說：“昨晚聖誕老人給你們送禮物啦。”

我現在已經3年級了，漸漸明白沒有聖誕老人，肯定是老師送的，但我每年收到的禮物還是會讓我很感動，也更加喜歡的期待每年的聖誕節，因為老師就是我們的聖誕老人，像變魔法一樣讓我每年的聖誕節都充滿了驚喜。

【篇五：我最喜歡的節日作文600字】

那麼多的節日裡，我最喜歡過春節。俗話說大人盼種田，小孩子盼過年，可是有原因的。

在春節前幾天，我們首先有清潔工作要做。民諺稱“臘月二十四，撣塵掃房子”，掃塵就是年終大掃除也是取“塵”與“陳”的諧音表達除陳、除舊的意願。掃塵之日，全家上下齊動手，用心打掃房屋、庭院，擦洗鍋碗、拆洗被褥，乾乾淨淨迎接新年的到來。

春節是我國最傳統最隆重的節日，它在每年農曆的最後一天。在除夕這天裡我們掛起紅紅的燈籠，貼上紅紅的對聯，燃放紅紅的炮竹，穿上紅紅的衣服，還要做一大桌子的美味佳餚，然後全家人幸福的圍坐在一起吃團圓飯。家人的團聚總能讓長輩們精神上得到安慰和滿足。大家將這一年中的得失拿出來和家人分享，也將這一年中想表達的愛意大聲說出來。這種互敬互愛使一家人之間的關係更為緊密。我想所有的家庭都希望過這樣團圓而有天倫的日子吧。我也希望看見這天家家戶戶燈火通明，團團圓圓，幸福安康。

春節裡還有一項重要活動，是到親朋好友家和鄰居那裡祝賀新春，也稱拜年。我挺喜歡去拜年的，因為我可以去看望平常不會經常見到的長輩和小夥伴，當然還有我最喜歡的紅包拿。我覺得拜年可以增進我們大家之間的感情，安慰那些孤獨的人。大人們在一起有說有笑，我們小孩子也玩的不亦樂乎。

春節裡的習俗多種多樣，從臘月二十四開始一直持續到正月十幾，每天都有流傳下來的不同習俗，可見我們對春節的重視。春節是辭舊迎新，家人團圓，朋友相聚的節日，這麼美好有意義的節日怎能叫人不喜歡呢。相信你們也和我一樣的喜歡這個節日。

運木頭作文100字篇9

國小二年級作文 ,1216字

【篇一：運木頭作文】

一天早晨，小猴、小熊和小豬都準備造個新房子。它們來到一條小河邊，看見一堆木頭，小猴高興地說：“我們就用這些木頭造房子吧！咱們的房子要蓋在樹林裡，我們先要把木頭運過去。”小熊和小豬點了點頭表示贊同。

說幹就幹，它們分別用自己的方法開始運木頭。小猴用繩子綁著木頭，放在水裡，很輕鬆拉著走；小熊扛著木頭累的滿頭大汗；小豬用鼻子使勁頂著木頭，讓木頭滾著走，也累的氣喘吁吁。小猴輕而易舉地到達目的地，只見小豬和小熊過了好一會，費了九牛二虎之力才來到。小豬問：“小猴你怎麼那麼快呀。”小猴說：“因為我們走的是一個下坡路，我把木頭放到水裡讓木頭浮起來，順著河流我只要牽著木頭就到了。”

小豬和小熊誇讚到：“小猴你真愛動腦筋，你的辦法又快又省力，我們要向你學習。”

小豬和小熊按照小猴的辦法果然很快就運完了木頭，有了木頭，它們的房子也很順利地造好了。

【篇二：運木頭作文】

一天，小猴一家要蓋一座小木屋。小猴請來了它的好朋友幫忙，分別是小熊和小豬。

它們各拿了一把斧頭，跑到樹林裡砍樹了。臨走之前，小猴帶了一根繩子。它們砍了很多樹，累的滿頭大汗。休息了一下，小猴說：“我們來一次比賽吧！”小熊和小豬問：“什麼比賽呀？”小猴說：“誰能把這些木頭先運回家，就算誰贏了！”小熊和小豬高興地喊：“太好了！”它們分別拿來了一些木頭，小猴喊：“三、二、一，開始！”小猴把繩子捆在木頭上，把木頭放進小河裡，拉著木頭，不一會，就把木頭運完了。而小熊和小豬還在不停地運木頭。等到小熊和小豬運完木頭，都失望極了，因為這次比賽小猴贏了。

等把房子蓋好的時候，它們都特別高興，一起載歌載舞，多開心啊！

【篇三：運木頭作文】

這一天天氣晴朗，小熊小豬和小猴在一起玩耍。忽然小豬和小熊看見旁邊有一堆木頭，它們又看了看瘦小的小猴，說：“小猴，敢不敢跟我們來一場搬木頭比賽？”小猴說：“當然可以。”

運木頭比賽開始了，小豬想了想，忽然想起了一個好辦法，只見它把木頭放在地上，用鼻子堆著木頭跑。小熊撓了撓頭想了想，也想起了一個好辦法，它把木頭扛在肩膀上，快速地走了起來。小猴調皮地眨了眨眼睛也想出一個好辦法。只見它先把木頭用繩子拴了起來，再扔到河裡拉著跑了起來。

小豬累的滿頭大汗，小熊累的腰痠背痛，而聰明小猴卻輕鬆地跑。結果小猴獲勝了。

【篇四：運木頭作文】

一天，小猴、小熊和小豬為了證明自己長大了，決定三人一起蓋個房子。

走著走著，他們看到了一片小河和樹林，小猴說：“這裡的風景真好，我們就在這蓋房子吧！”於是，他們拿起地上的木頭，開始運木頭了。小猴用繩子捆在木頭上拉，小熊扛著木頭跑，跑得滿頭大汗，而小豬則是用前腿和鼻子拱木頭，拱了一會，頭暈眼花，它們感到非常累，停下來一看，小猴已經跑很遠了，看上去還很輕鬆。它們追上去問小猴：“小猴，你為什麼跑得那麼快？”小猴笑笑，說：“動動腦筋，用工具又快又不累！”

於是，它們都學著小猴的方法，果然是又快又不累！

世界讀書日作文600字篇10

國三作文 ,6245字

【篇一：世界讀書日作文600字】

鍛鍊和不鍛鍊的人，隔一兩天看，沒有任何差別；隔一兩個月看，差異甚微；但是隔一兩年看，身體和精神狀態就迥然不同。

閱讀，也是同樣的道理。閱讀和不閱讀的人，日積月累，終成天壤之別。

閱讀，更多的時候，並不是學習生活的本領或技巧，而是認識世界，感悟人生，提升生活的品味和內涵，感知生命的豐盈與博大……

當下是春光明媚、萬物生長的四月天。置身其中，我們的感受，或者身體舒暢，或者心情愉悅，也許詩興大發，也許渾然不覺。而在書中，它有著各種的韻味，不同的精彩—

“桃紅復含宿雨，柳綠更帶春煙”是王維的四月。

“去年今日此門中，人面桃花相映紅”是崔護的四月。

歐陽修的“四月芳林何悄悄，綠陰滿地青梅小。南陌採桑何窈窕。休臨眺，樓頭一望皆芳草。”

沈從文的四月裡，各樣花草都彷彿正努力從地下拔起，在溫暖的日頭下，守著本分，靜靜的立著，盡那隻誰也看不見的手來鋪排，按照秩序發葉開花。

林徽因的四月是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃，是愛，是暖，是希望……

這，正是閱讀的魅力所在！

讀《三國》，我們看群雄逐鹿，驚訝於歷史的恢巨集；品《水滸》，我們嘆各路英雄捨生取義、義薄雲天；閱《西遊》，我們懂得真經難求，路途多艱；觀《紅樓》，我們飽覽世態炎涼，人間悲歡……

在書裡，我們聽得見勇士們“豈曰無衣，與子同袍”的吶喊，喊出抵禦外敵、保家衛國的壯烈情懷；在書裡，我們看到，沙湖畔，蘇軾在疾風驟雨中閒庭信步，感受他“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的悲喜兩忘；在書裡，我們聞得到黑夜裡飄來的炙烤牛肉的香氣，戰馬的嘶鳴和弓弦的震裂攪得火光分外耀眼，“可憐白髮生”的壯志未酬，令人扼腕；在書裡，我們感動於陝北農民的淳樸與堅韌，不覺間，希望能像“少安”“少平”們一樣，在平凡的世界裡不懈努力、發奮圖強；在書裡，一個提著小桔燈的小姑娘，昏黃而溫暖的燈光，把她的背影拉得很長，很長……

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”

在我們生命的長河中，書籍，就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。

住宅裡沒有書籍，猶如房間沒有窗戶；生活中沒有書籍，彷彿大地沒有陽光；

智慧裡沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。

閱讀，則是我們親近書籍，走進書籍，享用書籍—這份“全世界的營養品”的最主要的途徑。

你一定想做一個有溫度、有情趣、有智慧、會思考的人，也一定希望在擁有豐裕的物質生活的同時，更擁有豐茂而芬芳的精神家園。

那麼，愛上閱讀、享受閱讀吧，就像愛上運動、享受運動一樣！

【篇二：世界讀書日作文600字】

英國大思想家培根曾說：“讀書之用有三：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長才益智。”沒錯，讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。書籍是通往人生坦途的橋樑，使身心得以離開幽暗之居，站在高處，在獨處中盡享書籍之美並獲得無窮力量。

“好讀書，讀好書，讀書好”自古以來就是仁人志士的追求。中華5000年文明源遠流長，追溯先秦，《詩經》溫文爾雅：“蒹葭蒼蒼，白露為霜”；紛亂戰國，《楚辭离騷》容光煥發：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；隆漢莽莽，《樂府民歌》大放異彩：“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方”……《論語》《史記》《紅樓夢》等文化古籍凝集了古人知識的結晶，《巴黎聖母院》《朝花夕拾》等中外名著更是迸發出絢麗的智慧火花，等待著我們喚醒書中沉睡的靈魂。

如果有幸能抽得一隅時間，開啟一本書，就好像輕輕感受到淳淳楊柳風，撲面而來；就好像慢慢感受到濛濛杏花雨，從天而降；就似乎全新體驗到浩浩竹林，帶給你的輕鬆與愉悅。書，讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書，讓你在浩瀚海洋中，盡情暢遊；書，點燃希望，讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向，像帆一樣將你這隻小船送到知識的彼岸。

我愛書，因為書有著不可估量的裨益。杜甫有詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。就個人而言，讀書越多，就和世界越接近，生活對於人也變得越加光明和有意義；就社會而言，喜歡讀書，頭腦的健身操就越活躍，創意、靈感、誠信、正義、和平的光束就越強勁；就國家而言，如果讀書成為時尚，那麼政治、經濟、文化、軍事就會有序進步，協調發展，走向富強；就世界而言，讀書成為流行色，就會加固文明進步的階梯，在平等中促成和平，在創造中謀求福利。

“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”，所以，讀書也自有讀書之法：

其一，循序漸進。讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀另一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段地按順序讀，先讀的沒弄通，就不能讀後面的，這樣才不會感覺生吞活剝或雜亂無章。而且，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠。急不得，也慢不得。

其二，熟讀精讀。讀書不可貪多，切要精熟。

其三，虛心涵詠。切不可有“私意”，就是不能以自己的想法去歪曲書中的道理，穿鑿附會，破壞了古人本來意思。

其四，切已體察。朱熹有語云：“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於身”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，讀書必須聯絡自己，聯絡實際，將學到的理論轉化為行動。

其五，著緊用力。“著緊用力”包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲”；二是指精神上要振作，要有剛毅果決，奮發勇猛的精神，“如撐上水船，一篙不可放緩。”

其六，居敬持志。所謂居敬持志，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的志向，頑強的毅力。

“萬般皆下品，惟有讀書高”。中國古人的箴言，在科技眼花繚亂、消費主義盛行的當下，具有別樣的意義：不是為了擺弄虛榮，而是為了積蘊高貴的品格、深沉的良知，實現更高境界的“腹有詩書氣自華”。

4月23日，世界讀書日。也讓我們手捧一書，細細品讀，樂在其中，為中華之崛起而讀書，也讓我們的靈魂更加高貴！

【篇三：世界讀書日作文600字】

讀過的書，都會化為你的氣質。

飽讀好文字，不僅讓自己心靈得到滌盪，更能賦予與眾不同的氣質。讀什麼書，便促成你什麼氣質。讀名家散文，與大師對話，頓悟那些跨越百年的心意相通，以不至於淪陷於生活的桎梏，進而對生命多一些理解，多一份領悟與豁達，少一些偏執與狹隘。每一位作家的散文，我們帶著各自的故事閱讀，我們能遇見美好的能量，並沉入心裡。在他們的文字中找到寄託，精神的歸處，氣質的來源。

誰不曾坐擁書海？無論你是誰，是古稀花甲瑞年老人，是凡塵中一個黯淡的上班族，是艱苦奮鬥的學生，是咿呀學語的嬰兒，無論你貧富或貴賤，都離不開書籍的洗禮。書籍是唯一能夠跨越一切的東西。也許你無法身上穿金戴銀，但你可以用知識做自己最豔漣的珠奩，以書為最高尚的朋友，不負如今最美好的韶華。

如果一定要說讀書是為了什麼的話，那麼讀書，就是為了遇見最美的自己。

2017年4月23日，是第21個世界讀書日。世界讀書日是聯合國教科文組織為倡導人類喚醒對書籍的渴求而設立的提醒日。眾所周知，以色列猶太人是世界上最愛閱讀的人，地鐵上，街頭，咖啡館裡，甚至是正在排隊，你總會看見許許多多認真的低頭族。他們的“低頭族”看的可不是手機，而是書。他們說，最美的天堂是圖書館。一份報紙，在以色列賣出了其他國家幾倍的價格。不為什麼，誰會把自己看作價值連城的東西賤價賣出呢。一個全民族的這種嗜書如命的低頭的背後，必將是這個民族的橫掃四方的崛起。

作為一個華夏民族的子民，我們擁有著長到可繞地球八圈的歷史，古今的名人們，更是寫下了許多讓人看了根本停不下來的名著。這些名著無不令世人驚歎，但令人可惜的是，在一項關於讀書的調查中，“打死也看不下去”的書，第一名竟是紅樓夢，中國四大名著也悉數在列。這不禁讓人反思何為你靈魂的支柱，既不應該是夜夜令你激情通宵的遊戲，也不應該是日日讓你哭的死去活來的韓劇。是書啊，同學們，是那在角落裡沉默不語卻灼灼閃耀的書啊！

一本好書就像一股清泉，而你的心則是一顆未經打磨的鵝卵石。將心沉浸其中，這顆鵝卵石必會經過歷練，愈加圓潤，最終閃耀出人類智慧的光芒。近年來，國家也很重視全民閱讀。2016年，新華社發起了一項名為“第23頁第4行”的活動。4.23，顧名思義想必大家已經看出來了，正是貼合4月23日讀書日的意思。活動鼓勵號召每個人將自己目前所讀書的第23頁第4行發出來，營造一種氛圍，讓社會瀰漫書香。一時間，朋友圈裡掀起了一股4.23熱。2017年年初，丟書行動也在人群之間大火。人們將自己看過的舊書故意放在地鐵上，公交車上等公共場所，等待有緣人拾起閱讀。這樣，每個人都有機會品嚐到百家饕餮。近期，央視開了一檔名為《朗讀者》的節目，以優美柔情的文字來總結名人名家有血有肉的一生，讓人霎時感受到了閱讀的魅力。

我不管你讀書究竟是否真的為了使靈魂高貴，抑或是隻是為了取得更好的成績，但倘若你真的在一個夏鳥蟬鳴的午後，或是一個無人問津的夜晚，捧著一本書，低下那“高貴”的頭顱認真閱讀，你確乎會變得高尚起來。書啊，將會帶你去到另一個極樂世界。歡悅在書的世界裡吧，在角落裡與書沉默，然後讓心靈在指尖跳動，旋轉，挽起書中人的手，在這書的高貴火種裡，驕傲而忘我的燃燒吧！

朗讀一段不朽的經典文字，回憶一段經歷，感恩遇見的每一個人。如一場文學盛宴，給我們直抵內心的敲擊與感動，乃至心靈的洗滌。

朗讀者，讀的不是文字，是故事，是情懷，是我們深藏內心的情感與氣質。

總有一段文字，影響著生命的成長。總有一個人，在生命中留下抹不去的痕跡。朗讀者，一個人，一段文。

閱讀好文字，能滋養我們心靈和精神。這些感動、幸福的人和事，通過好文字表達，讓人覺得：未來也許荊棘遍佈，但仍可咬牙上前。能讓我們作為觀眾被觸動，進而感恩自己生命中遇到的人和事，尋得樸實乾淨的力量。

讓我們在日復一日的平凡生活中也能洗盡鉛華，在同樣的生活裡，有不一樣的心境，不一樣的情調，不一樣的素養。飛揚起來吧，讓書在我們心間飛揚起來吧，讓書香在塵世間飛揚起來吧，端起書吧，摩挲吧，朗讀吧，揚起風帆吧！去到那海洋裡翻滾吧！

在一本好書的面前低頭，就會使你的靈魂崛起。

目光如炬，用書籍豐富自己；那自信從容，是書籍賦予最好的氣質。

【篇四：世界讀書日作文600字】

書的實質是什麼？我個人認為，一本書便是一個作家的思想的載體，一本或厚或薄的由幾張帶有黑色墨跡的白紙組成的小冊子的背後，恐怕是一位作家幾百個日夜在書桌前的嘔心瀝血。在無數張被揉成團的紙張在地上躺了良久以後，那已是蓬頭垢面的偉人，拿著雜亂的稿紙，開啟已落滿灰塵的大門，一部傾心鉅作就此問世。

就這樣，一位位大師的思想的結晶齊聚於小小的書架，而我們，能靜心坐在書桌前，深入一位作家的內心，感受一個時代的呼吸，這難道不是一件幸福的事嗎？

“書是全人類的營養品。”的確，坐在書桌前，讀到了一篇令人心悅的文章，我們的心裡便有了獲取知識後的滿足，有了與作者產生共鳴的喜悅，有了熟讀深思子自知的欣慰。

在書的海洋裡，我們能體會到梭羅在瓦爾登湖裡的寧靜，能看到餘秋雨孤身一人在世界各處留下足跡，能與巴金回首那新舊交替的中國，能嘆惋列夫托爾斯泰所處的時代。

高爾基說：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。”我們何不踏上這進步的階梯，挽住這雙最真摯的朋友的手，一齊步入成功的殿堂。想必三國時期呂蒙的故事大家已是耳熟能詳了，呂蒙是吳國的大將，他曾為吳國立下大功，卻不愛讀書。於是孫權對呂蒙說：“你現在是大將軍了，肩上擔子很重，一定要多讀讀書，長點見識。”呂蒙便開始讀書。慢慢地，他發現書中有很多以前他根本不知道的東西。於是，呂蒙逐漸愛上了讀書。幾年後，魯肅路過尋陽，與呂蒙論說天下大事，魯肅聽到呂蒙的見解後非常驚奇地說：“士別三日，刮目相看，你已經不是以前的呂蒙了”。

呂蒙聽了孫權的話，專心用功讀書，不但成了能打仗的武將，而且精通戰略策略，為東吳創下了一番事業，這些都是讀書帶來的好處。

五代時期的樑灝，從五代後晉時起就不斷地進京應試，歷經後漢和後周兩個朝代，直到宋太宗雍熙二年，他才考中進士，被欽點為狀元。他一共考了四十七年，中狀元時已經是滿頭白髮的老翁了。在大殿上，宋太宗問他的年齡，他自稱：“皓首窮經，少伏生八歲；青雲得路，多太公二年。”他說自己八十二歲了。短短兩句話，包含了求學聞達路上多少艱苦和辛酸！而正值青春年少的我們，又有什麼理由不讀書，不奮鬥。

古人說：“生下來就知道的人，是上等人；學習之後知道的人，是次一等的人；經歷困苦才學習的人，又次一等；經歷了困苦還不知道學習的人，就是最下等的人。”當前，社會加速發展，競爭日益激烈，在這種環境下，能成為神童的人又有幾個，況且神童若是不讀書，恐怕也會淪為仲永一流，更何況我們這些普通人呢？如果還不抓緊時間學習，可能就真的會成為最下等的人了。同學們，我們的人生只有一次，而讀書卻可以擴充套件我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界！

所以，同學們，“但使書種多，會有歲稔時”，趁青春年少之時，多讀些書吧。莫負了這青春年華，為自己的一生留下遺憾！

【篇五：世界讀書日作文600字】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是“閱讀，讓靈魂高貴。”

法國思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦。”他的意思是說，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人於死地。即便如此，人依然比宇宙間任何東西都高貴得多，因為人是有思想的。人的高貴正在於，他有靈魂地生活。

土豪與文豪的區別是什麼？一個“土”字，顯示文化底蘊的缺乏。他們的一言一行，也就形成了強烈的反差。委婉地說，土豪是“很接地氣”的有錢人，內心浮華，難以靜於止水，他們無法感知讀書帶給人的心靈慰藉，因此，他們的靈魂便略顯蒼白，打著“上帝已死”的旗號無知著，又豈能跨過忘川之河？人，本無高低貴賤之分，卻由於內心世界的巨大差異，才分出了高貴和平庸，乃至崇高和卑鄙。

我們可不能匆匆地來，匆匆地走，不帶走一絲雲彩，更不應僅僅忙著活著或死去。荀子說過，人生在世，不能無樂。而我們這種追求快樂方式叫作閱讀。

閱讀，不是如來神掌，卻能翻江倒海，在思想大海掀起陣陣波瀾；閱讀，不是如意神棒，卻能降妖伏魔，在心靈深處掃除層層陰霾；閱讀，不是如火神劍，卻能披荊斬棘，在困難面前閃爍智慧的光芒。

如果人類沒有閱讀，世界將會怎樣？

沒有閱讀，也許魯迅不會在《彷徨》時，夕拾朝花，又怎能奮力《吶喊》？冰心也同樣不會有賞一顆《繁星》，醒一汪《春水》的《閒情》雅緻。朱自清在美麗的《春》中，也就只能《匆匆》留下一道寂寞的《背影》。隨即，便悄然離去。

人生，緣始於“遇見”，情長於“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力量；陪伴是最長情的告白；陪伴，是你我最好的禮物。一篇好文，一個好故事，一次真誠的分享。人生當歌，書香常伴。閱讀，也就是一種陪伴。

同學們，4月23日是世界讀書日，但是，我想說，只要你熱愛閱讀，天天都是讀書日。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是“人生若只如初見”，是“腹有詩書氣自華”，就讓書融入我們的生命，讓我們的靈魂注入高貴，讓我們擁有一個海闊天空的心靈世界吧！

最後，我以蘇軾的《讀書歌》來結束我的演講，

讀得書多勝大?w，不須耕種自然收。

東家有酒東家醉，到處逢人到處留。

日裡不怕人來借，夜晚不怕賊來偷。

水旱蝗蟲無傷損，快活風流到白頭！

謝謝大家！

語言與文字篇11

國二作文 ,625字

漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字型。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到她們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”你會為那絢麗的色彩而迷醉；看見“崇敬”這個詞，你又會感到一股神聖的力量。“喜”字使人笑逐顏開；“哀”字一望而皺眉；“芬芳”好像敬出花的香味，“無憂無慮”一詞出現後，你就如小鳥般快樂。

當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而矯若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫面；也是一個跳躍歡快音符的樂章。她們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最後到我們現在的楷書，你說又有哪一樣不值得我們去感嘆呢？

漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態是那麼的優美，那麼的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡，那麼普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都由它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱，坐下來，聽一段優美的散文，腦海裡似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞在四周縈繞，等它們消失時煩惱頓釋，如釋重負。

每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中華民族的光輝榮耀。漢字使我們中華文化更上一層樓。

厲害了我的國觀後感100字篇12

觀後感 ,1107字

篇一

昨天公司組織觀看《厲害了，我的國》，影片中的場景還歷歷在目，影片不僅彰顯了我國的雄厚實力，也體現了中國人民不畏艱險、埋頭苦幹、開拓進取的美好情操。饒曙光表示，這部《厲害了，我的國》是巨集觀與微觀的結合，是巨集大主題的表現，也是微觀感性的展示，它通過一個有一個生動具體的故事拉近了與觀眾的距離，讓觀眾在讚歎在驚呼的同時，發自內心地明白—“幸福是奮鬥出來的”。當然，一個又一個的“中國奇蹟”更是奮鬥出來的。同時，讓觀眾在震撼的同時，也能夠去思考各自的人生：如何為我的國家，作出我們的努力和貢獻？

篇二

3月15日下午，公司組織觀看了紀錄電影《厲害了，我的國》，該影片將黨的十八大以來中國的發展和成就，以紀錄片的形式呈現在大銀幕上，通過鏡頭展現強國風采，傳遞中國力量。電影開篇介紹的事中國交建修建的港珠澳大橋，偉大的時間修建偉大的工程，作為中國交建的一份子，我感到非常的驕傲，為祖國為祖國騰飛發展的今天感到自豪。中國的改革、發展、進步，我們每時每刻都在其中，享受著其中帶給我們生活中的便捷，作為企業的一名員工，我很驕傲，企業趕上了前所未有的發展機遇，我們就要義不容辭的為公司美好的明天並肩奮戰。

篇三

中國特色社會主義道路是中國人民的歷史選擇，在幾十年的實踐中迸發出了強大的動力與蓬勃的生機。非常欣慰，近幾年湧現了一批膾炙人口的佳作。從珠玉在前的《湄公河行動》到《戰狼》1、2，再到當下如火如荼的《紅海行動》和《厲害了我的國》，從《舌尖上的中國》、《航拍中國》到《中國詩詞大會》、《國家寶藏》，我們的祖國正在以一種廣闊而坦蕩的姿態，向全世界堅定而自豪地展露著我們的自信。中國特色社會主義道路，讓我們因開放而繁榮，因強盛而包容！恭喜我黨我國終於找到了意識形態與愛國主義教育的正確開啟方式！幹得漂亮！

篇四

《厲害了我的國》是一部紀錄片，展示了大天朝這隻東方巨龍在過去五年中取得的驕人成績，震驚世界的中國速度，舉世矚目的中國成就，一次次的重新整理我們的認知，我不再感覺外國人厲害，不再覺得外國技術高超，相反作為一名中國人，我驕傲。從工業到技術，從民生到綠色中國，再到強大的軍事實力，每一個片段都展現出祖國的強大與繁榮，我慶幸自己生活在這樣的時代，為中國人民有習近平這樣的帶頭人、有中國共產黨這樣的團隊而感到自豪和驕傲，整個影片最讓我感動的是那位藏族村官，在扶貧一線貫徹落實黨中央的精準扶貧政策，實行因戶實策做到精準扶貧，這才是底層一線員工應該學習的地方，如果沒有一線員工這麼兢兢業業紮紮實實的工作，這麼偉大的創世紀的工程就不可能完成，向他們致敬向同樣創造港珠澳大橋奇蹟、復興號高鐵奇蹟、天眼奇蹟的人們致敬。

父母對我的愛作文100字篇13

國小五年級作文 ,695字

母親，是我們在茫茫黑夜中燦爛的光束；母親，是我們迷失於人生旅途時一座堅定的指向牌；母親，是我們漫遊在廣闊海洋裡出現的溫暖港灣。母親，您偉大，您寬容，您是一切美好的象徵。

記得那次，我和夥伴在家中玩耍，您有事外出。我們幾個便“轟轟烈烈”地把家裡搞得一片狼藉。鬧夠了，看到這千瘡百孔的“戰場”，意識到不妙，便立刻收拾起來，把衣服、枕頭、玩具一股腦全都塞進了櫃子。就當我鬆口氣，慶幸您沒回來的時候，只聽“啪啦”一聲，回頭一看，您養著水仙的玻璃瓶被我撞碎在地，我的腳還不偏不倚的踩著原本香氣四溢的水仙！

我的心跳都要停了，慌慌張張地抓起慘遭厄運的正值青春年華的“少女”，天吶！這可是媽媽最喜歡的花啊！如今她卻低著腦袋，花葉凌亂，花朵還被我踩成了餅狀。我趕忙扔下水仙，直奔衛生間，拿來掃把拖把準備和夥伴搶救。這時候，身後傳來“咔噠”的聲音，接著就是門被推開的聲音。這聲音對我來說，真是如同地獄的召喚讓我惶恐無措。“啊呀！怎麼回事！”媽媽的臉煞白，繼而又通紅。我呆呆地愣著，“讓開！”媽媽推開了我，撿起散落在地上的掃把，我真是要嚇死了，乖乖的在旁邊一聲不出。

本以為母親已經要對我大發雷霆了，結果她卻仔細的掃著地上的玻璃片，將水仙扔進垃圾桶，把地上的水漬清理乾淨，居然還問了我：“有沒有扎到哪兒？”我整個人懵了，看我不回答，母親直接抬起我的手、腳，確認沒有被劃到，才嘆了口氣，說了我幾句，便回屋了。

我知道，不管您再喜愛的東西都比不上您的孩子重要。您的包容與關愛，我永遠不會忘。

母親，您是大樹，我是小草。您每日任勞任怨，一輩子為子奔波，包容我的過失。世界上，大概沒有比母親更偉大的了吧，母親，我愛你。

將相和縮寫100字篇14

續寫改寫 ,396字

戰國時候，秦國最強，常常進攻別的國家。

一回，趙王得了一件寶—和氏璧，秦王得知，便說拿城池換。趙王沒辦法，只好讓藺相如帶和氏璧去秦國。藺相如到秦國，見秦王沒有交換的意思，便略施小計，將壁拿了回來。這就是“完璧歸趙”。

幾年後，秦王約趙王會見。到了澠池，秦王讓趙王鼓瑟，並記錄。藺相如見秦王如此羞辱趙王，便以命相逼，讓秦王為趙王擊缶，秦王沒法，只好擊缶。

藺相如立了大功，被封為上卿。廉頗很不服氣，藺相如知道了，便請病假不上朝，以免面見廉頗。有一天，藺相如坐車出去，正巧碰廉頗騎著高頭大馬過來，他趕緊叫車伕往回趕，藺相如手下很疑惑，藺相如對他們說，諸位想一想，秦國為什麼不敢進攻趙國？那是因為文有藺相如，武有廉頗，如果他和廉將軍不和，趙國就危險啦！

這話傳到廉頗耳裡，他覺得很慚愧，便背上荊條，到藺相如家門前請罪。藺相如見此，趕忙出來迎接，從此以後，他們成為了好朋友，共同保衛趙國。

白楊樹作文100字篇15

國小六年級作文 ,753字

小區對面是一家部隊大院，佔地面積很大，大門沒有任何標識，白天有警衛站崗值班，晚上閉門鎖戶。總之，給人一種很神祕的感覺，我常常對這個院子充滿好奇，裡面住的是什麼樣的人啊？

站在樓上看過去，院子裡有許多樹木，高大粗壯，鬱鬱蔥蔥的，尤其是夏天，遠遠看過去，滿眼的芳華綠葉，像一個幽靜的小公園，又加深了我對裡面居民的好奇，他們會在院子裡散步嗎？

我家住三樓，窗戶對面正對著大院一角，確切地說，是對著角落裡一棵大大的白楊樹。這棵白楊樹長在這裡不知多少年了，主幹粗壯，需要一成人環抱。枝幹曼曼延延，鋪陳在周圍的空間，站在窗前，滿眼就是這棵樹，甚至，它遮擋了對面不遠處的兩棟高樓。

春天，長出新葉之前，樹上掛滿了“楊巴狗狗”（我不知它的學名是什麼，從小就這樣稱呼），由嫩綠變成褐色，在風中搖曳，告訴大家，春天來了。經過一段時間，“楊巴狗狗”落滿地，樹上長出片片新葉，一片嫩綠，生機盎然，看著對面，感覺整個空間都流動著新鮮的綠色。

夏天，白楊樹努力生長，向外伸展，像一把墨綠的巨傘，經受陽光、風雨，在最好的年華里，成長自己。

秋天，在這樣成熟、淳樸的季節裡，白楊樹滿身的燦爛金黃，透著溫暖和滿足，一片片的樹葉也開始飄落大地，經過春雨、夏風，在天空中盡情伸展的枝條，現在把目光投向厚實的大地。

冬天，在今天這個初雪的冬天，我站在窗邊，看著這棵白楊樹，枝條上覆了一層厚厚的雪，靜穆、清冷、安然的站在那裡，枝條上落著兩三隻小鳥，一動不動，像是黑黑的剪影。偶爾，撲稜一下翅膀，換一個枝條，不動了。

萬物有靈且美，相信白楊樹是有靈的，它經過四季，感受黑夜和白晝的更替，像個慈祥的老人看著這人間，年復一年，所有的悲喜都沉澱成故事，化在樹葉裡、枝幹裡、根系裡，在它的生命裡流淌。

一點風也沒有，雪還在下著，白楊樹沉靜地站在白茫茫天地間。

我眼中的春天作文100字篇16

國小三年級作文 ,215字

現在是春暖花開的季節，我不禁想起了描寫春天的古詩，有《春雨》《春曉》《詠柳》和《早春》。

我眼裡的春天有清清的河水，碧綠的秧苗，雪白的梨花，粉紅的桃花，美麗的花蝴蝶還有忙碌的蜜蜂。

我想到有關春天的句子：柳樹發出了嫩芽，好像小朋友長出了頭髮；我還想到有關春天的成語—春暖花開，春色滿園，春光明媚，春意盎然和桃紅柳綠。

如果非要我拿幾個詞來總結的話，我覺得我眼裡的春天是：五顏六色，五彩繽紛，色色俱全。

我愛這樣的春天！

賣火柴的小女孩讀後感100字篇17

讀後感 ,465字

剛讀完《賣火柴的小女孩》我十分悲憤！什麼資本主義國家，人與人之間一點同情心、一點愛都沒有！

這個故事是丹麥偉大作家安徒生爺爺寫的，他深深地揭出了資本主義國家是多麼可恨！難道因為窮，她就要被別人鄙視？難道因為窮，她就要忍受別人的欺辱？難道因為窮，她就要遭受別人的打罵？

在大年夜裡，富人們吃著香噴噴的飯菜，高興得又唱又跳。而她，可憐地縮在牆角下，沒有人看她一眼，施捨給她一分錢。那些鄙視她、欺辱她、打罵她的人是多麼冷酷無情啊！她只能忍受著寒冷與飢餓在大街上哆嗦著賣火柴。

可憐的小女孩在美好的幻想中死去。我祝願她來生可以得到她所幻想的東西。她將擁有暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、慈樣的奶奶，她將有個溫暖的家，她將永遠幸福快樂。我真希望時光倒流，把小女孩接回家。給她棉衣穿，與她一起分享我的零花錢，讓她也能學習知識……

有一首歌唱得好“只要人人都獻出一點爰，世界將變成美好的人間。”我們應該慶幸我們生活在自由、平等、民主、富強的社會主義國家裡，等我們長大後，有能力了一定要盡力去幫助那些有困難的人，把我們的國家變成人間的樂園！

小王子讀後感100字篇18

讀後感 ,1097字

用了十幾天的時間讀完了小王子，從剛開始的無感到最後的感動，覺得這本書並不應該只用十幾天，這本書值得一生去拜讀。

故事是以小王子和心愛的玫瑰花吵架而離開自己的星球之後的旅途為主線的，單純的而小王子走過了一個又一個的星球，碰到一群追求名利的人，然後碰到“我”這個童心未泯的飛行員。最後，小王子在朋友狐狸的指點下明白了愛的真諦，回到了心愛的玫瑰花的身邊。

故事很簡單，人物很簡單，行為很簡單，這些剛開始看的時候就發現了，可是誰會這麼無聊去寫這麼簡單的東西，隨著一天天的看，隨著心底那殘留的童心一點點出現，發現是自己太複雜了，複雜的東西可以看得津津有味，單純的故事卻沒有耐心去看完。

當我帶著一個孩子的心態去開始看的時候，發現故事比我想象的精彩多了，我想我以後一定還會回來讀一讀，如果那時候的我還可以看得很感動，說明我還有這份童心，那該是多麼開心的事。

有時候真的有點羨慕孩子，孩子們知道自己真正需要的是什麼，他們可以免受外界的影響，想象自己曾經也曾因為看見一隻好看的蝴蝶而開心，因為自己親手做出的一些小玩意兒而高興，或許他們對現在的我來說不值一提。在社會這個大環境下，曾經的童心早已慢慢泯沒，很多人在扼殺了自己童心的同時，也在樂此不彼的扼殺別人的童心，最可悲的是，我們對被扼殺也並不反抗。

我們的世界相比小王子的世界要大得多，我們不用擔心被猴麵包樹所佔領，不用怕羊一不小心就把美麗的玫瑰吃掉，可是我卻沒有美麗的玫瑰，那種獨屬於我美麗害羞的玫瑰，小王子，這是我羨慕你的地方。我不是沒見過玫瑰，也可以容忍她們的刺，然而像玫瑰那麼美麗的花，傷起人來也是傷的最深，這份痛我會埋在心裡，小王子，相信我再來看你的時候，我會帶著一隻玫瑰來。

小王子，其實我羨慕你的地方還有很多，我羨慕你可以一個人住在一個星球上，而我卻蝸居在十幾平的小房子裡；羨慕你可以天天陪著自己的玫瑰花，一天裡看很多次日出日落，而我早上起來太陽已經升起，晚上回來的時候卻只剩下星星；羨慕你可以不快樂的時候嚎啕大哭，而我，不快樂的時候會聽聽歌，或許第二天早上起來就忘了呢。想了這麼多有點累了，小王子，其實你的生活並不是我能奢望的

小王子，多希望你能有個微信，我們可以聊聊天，我想和你做朋友，趁著我現在還有童心，我周圍很多朋友也有，他們也很喜歡你，但是他們正在變得複雜，慢慢變成了那些自負者，變成了國王，變成了地理學家，或者好一點的，變成了守燈人，我知道他們也不想的。我們總會長大，總會多了一些莫名的牽扯，我們的生活方式並不由我們去決定。我如果像你一樣，會有人覺得我在逃避，覺得我不學無術。2018的新年快到了，提前祝你新年快樂，我還會回來看你的。