旅行的雲朵相關作文20篇

旅行的雲朵 篇1

國小六年級作文 ,548字

在大自然中,有猛烈的狂風,汩汩的溪流,美麗的樹林,絢麗的晚霞,而我是一朵喜歡到處旅行的快樂雲朵。我最喜歡的就是欣賞大自然的一切美景。

早晨太陽從地平線上跳起,鳥兒那清脆美妙的叫聲把我從夢中喚醒。就這樣我又開始了一天的旅行,飛行的鳥兒與我交換眼神,露珠呼喚我的名字,地上的每一棵樹都是我的朋友,迎面送來無邊的青翠。我主動向我的朋友打招呼,你好!汩汩的溪流,你與岩石合唱著一首首美妙的歌曲,是邀我與你們一起唱和嗎?你好!飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢!你好!陡峭的懸崖,深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高在上的頭頂彷彿刻滿了智慧。

我繼續往前飄著,遇到了我最好的朋友——老橋。啊!老橋你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧!你把多少人馬度過對岸,眼見多少滾滾河流流向遠方。喂!鳥兒們你們嘰嘰喳喳的在討論些什麼?我猜你們討論的是在飛行時看到的一些有趣的事情吧!能講給我聽聽嗎?

我繼續往前飄。哇!是大海,藍藍的一片,就像藍色的綢緞,太陽就快要下山了,我遠遠地看見滿載而歸的漁船駛向海灣的港口。太陽火一般的紅色放佛印在水面上。我靜靜地看著美麗的日落,心情十分愉悅。

月亮已經掛上了樹梢,我該休息了,我滿足地閉上眼睛。明天又有那些美景在等著我呢?

一朵愛旅行的蒲公英 篇2

國小六年級作文 ,720字

花開花落,我這株蒲公英在一個不冷不熱的季節綻放了。忽然有一天,一個小男孩對我輕輕吹了一口氣,我們便隨著很微風姐姐去四季遨遊了。

我先來到了夏季,大地到處鬱鬱蔥蔥。雲朵姐姐們在天上快活地飄著,太陽公公更是對我們點頭微笑,枝頭的鳥兒“啾啾”地演唱著交響曲像似在歡迎我的到來。打完招呼我們便去了花園,朵朵花兒競相開放,姿態優美。我朝四周望來望去,驟然眼前一亮——不遠處的池塘裡有許多株“出於泥而不染”的荷花。亭亭玉立的荷花被圓盤似荷葉依託著,婀娜多姿似嬌羞的少女。幾朵睡蓮潔白、高雅,在池塘裡甜甜地睡著;花骨朵們也含苞待放,十分可愛。我看了又看她們,便依依不捨地與她們分別。

走過夏季,我便來到了瓜熟蒂落的秋天。此時,滿山遍野的桂花已經開滿了枝頭,濃郁的芳香沁人心脾,一朵朵小巧玲瓏的桂花宛如點點碎金,閃著金光,素雅可愛!此刻,我多想讓自己也變得如桂花那般可愛。

當我們來到冬季時,蠟梅花在枝頭傲然怒放,遠遠望去,就像一顆顆鑽石閃閃發光,讓大地恢復生機,一股股淡淡的幽香飄來,璀璨的蠟梅在寒風中嫣然一笑。花蕊中的水珠眨著眼睛,玲瓏剔透,不夾一絲渾濁,使我變得更堅強,像蠟梅花一樣。

走著走著,不知不覺我又回到春季,這時大地剛剛舒展筋骨。而我卻發現迎春花姐姐已悄然無聲地綻開了花瓣,美麗的迎春花伸開那又輕又薄的花瓣,一個個倒掛在那又細又長的枝條上,好似一顆從空中滑落而下的金黃色流星,留下了一條條美麗的弧線。

天黑了,微風姐姐把我送回了大地媽媽的懷抱。我深深地把根扎進了土裡,等待明年再次綻放時我還要去旅行,去看,去學,去感受大自然無窮的美。我,永遠是一朵愛旅行的蒲公英。

天空上的雲朵 篇3

國小五年級作文 ,438字

我最喜歡看碧藍天空上變幻無窮的雲,特別是在心情暢快的時候,藍天對白雲,別有一番趣味。

我躺在草坪上,看著天空,幾大朵幾小朵的雲在飄浮著。看,這有一隻小船,揚著帆,在海面上前進,一會兒,它便到達了一座長滿竹子的小島,那竹子還在隨風擺動呢!

有朵雲變成一隻螃蟹,張牙舞爪地向另一隻大龍蝦發起挑戰。龍蝦可不在乎螃蟹這個傢伙的“虛張聲勢”,反而毫不猶豫的,向螃蟹殺去兩個纏在一起,不甘示弱,螃蟹力大無窮,龍蝦身手敏捷,直鬥得不可開交。螃蟹使了個“飛鉗”,龍蝦一閃,閃到螃蟹的後面,立刻用自己的“鋸刃”砍向螃蟹,因太急沒看清楚,一下子紮在了珊瑚上,螃蟹一見馬上反擊,眼看就打到它了,突然一隻大鯊魚游來,一口把它們都請到了飢餓的肚子裡,這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!

瞧,那個地方擁有了一群羊,幾隻牧羊犬和一位牧羊人看得緊緊的,一匹狼半天也找不出捕捉的時機,便餓著肚子走了……

天空是一本開啟的書,又像一架開啟的電視機,每時每刻(除去雨天)都在播出的故事,令人好奇。

我愛天空上的白雲!

寫作不應該是旅行的負擔——讀《偶爾遠行》有感 篇4

讀後感 ,586字

寫作和旅行究竟應該是怎樣一種關係?自從合上書,我就反覆地在心中問自己這個問題。

記得小時候有一段時間曾經一直討厭旅行,不為別的,只因為父母總要求每一次旅行後都要寫遊記,所以每一次出門,寫作便成了旅行中的負擔。

在這本書中曾經一度驚訝於它的體裁,有點像日記,大多數並不是圍繞一個主要事件展開敘述或討論,而是記錄一些當天所發生的事情,不時在文段中摻雜著作者對此事的看法或一些場景的描寫。書中還有一小部分是專門寫他在旅途中的一些所思所想,每一個小話題都有一小段文字加以敘述觀點,整個部分看起來就像是把在旅行中腦海中不時冒出的新想法一個個記錄下來。

周國平是懷著一種怎樣的心情去旅行的呢?我想,他必然是在一路上順從自己心意去旅行的,他會每天細緻地觀察,通過把每天的經過用文字記錄下來來鍛鍊自己“內在的眼睛”。同時,他在旅行中一定也不會停止思考,他會因為路上的所見所聞而觸發他的一些感觸和想法,然後他會及時的整理自己的思路,把一個個這樣的思考記錄下來。

這不正是我們所渴求的旅行嗎?同時,這恰恰也是最適合我們的旅行方式。在這樣的旅行中,寫作不再是一種負擔,而是記錄生活的一種方式,是在用我們“內在的眼睛”觀察世界,是一個享受的過程;而旅行的過程,也會因為寫作由“負擔”變為“享受”而變得更加美好起來。

原來,寫作從來不是旅行的負擔。原來,在寫作與旅行間,還有一種那麼融洽的相處方式。

旅行的意義 篇5

國三作文 ,447字
還這麼這麼地喜愛旅行呢?為了什麼,在自己明明已經很累的時候,還不停地跋涉,不停地探索,攀高?為了什麼,甘願忍受毒辣陽光的直射,甘願隱匿在擁擠的人潮,甘願弄得渾身髒兮兮的?

如果我是個哲學家,那我一定會用一句很有哲理的話告訴你我所思考到的,可惜我不是,所以我只能這樣告訴你,我所想到的,是這樣的。

在我的想法裡,許多事都是有一定意義的,像旅行。我喜歡旅行,我迷戀於美麗的風景與看風景時的恬淡心情。那種置向於自然的,完全不必多想的純粹與空靈;那種徹底被震撼的對生命和時間的敬畏;那種可以無拘無束的,任意暢想的樂趣……這些放下了平日的所有偽裝而得到的東西,是我無比迷戀嚮往的。是的,我只是缺少那種徹底的放鬆與放飛,完全的相信與感動。那些我因為缺少而變得陌生的,只有不放棄掉它們,不斷想辦法感覺到它們的存在,才能擁有它們,我才是真正的我自己。

感到累到快崩潰的時候,就去旅行吧。重溫那些美好的感覺,擁有一個完整真實的自己,才能繼續前進,才能有堅持的理由。

旅行的意義 篇6

高二作文 ,917字

“凡是遙遠的地方,對我們都有一種誘惑;不是誘惑於美麗,就是誘惑於傳說。”

或許每個人心中都曾有過旅行的嚮往,正如每個人都會有愛做夢的年紀;對於我,則更是深深的渴念,不是像三毛那樣四處流浪的浪漫,也不是像驢友們那樣揹包走天下的瀟灑,而是從未獨自旅行過的遺憾,是我錦瑟華年裡一塊難以彌補的空白。

旅行對於我,是一份未赴的約定,是一種美麗的幻想,為了走進另一個地方,感悟風景背後的靈魂,去體驗痛並快樂的經歷,在人生的旅途中漸漸成長。

不是那跟著旅行團東奔西跑,走馬觀花才叫旅行—黃昏時,一輛叫囂著某某旅遊公司的大客車呼嘯而過,車裡的人們睡夢中疲倦的容顏深深觸動了我,他們就像一座遊走著的玻璃牢籠裡的囚犯,與這城市是那麼格格不入,茫然地被旅遊團拉來拖去的旅行,是他們想要的旅行嗎?

若我能與某個遙遠的地方邂逅,我定會放慢腳步,聽聽路邊的老人夜晚乘涼時的家常話,嚐嚐小攤上獨具特色的風味小吃,再將淳樸的大媽精巧的手工藝品裝滿揹包,散給好友親朋。最重要的還是真正走進風景,去觸控,去細品,去聆聽。旅行讓我們的心靈在勞累奔波中變得堅強,變得豐富,變得安靜。這樣這場旅行便昇華為心靈的旅行,我們青澀年少的心便漸漸堅強成熟起來,就當做獻給自己的成人禮。

其實人生的旅行又何嘗不是如此?當我們一從始發站出發,就匆匆忙忙的奔向遠方,總以為夢想在更遠、更遠的地方,匆匆經過沿岸美麗的風景,還有許多轉瞬即逝的身影,不知錯過了多少美好,而最終抵達了原來夢寐以求的終點站時,才發現人生之短如白駒過隙,自己日思夜想的美好也許就在自己的身邊,自己一直尋找的人生伴侶可能就是某個擦肩而過的陌生人,只要我們稍加留意或許就能走進他的風景,然而我們卻只是匆匆向前奔,不肯停下來,不肯稍稍靜下心來關注真正的生活。

若人的一生只是匆匆忙忙地四處奔波,追求浮名、金錢、利祿,卻不能靜下來、慢下來去品味身邊的美好風景,去欣賞生命中那些溫暖細節,那這樣的人生也許是沒有意義的,這樣的心靈必也蒼白而疲憊。

背上包去遠方是身體的旅行,讀一本好書是心靈的旅行,悲歡離合是人生的旅行—只要我們留意,生活中的一個小小細節都是一次旅行。

旅行的意義或許不只存在於遙遠的地方。

一棵想要旅行的樹 篇7

國二作文 ,700字

蒲公英可以靠著自己的種子飄過五湖四海,鳥兒可以靠著自己的翅膀飛越大洲,魚兒可以靠著自己的尾巴游行全球,人可以靠著自己的腿走遍世界。

樹也想去旅行,他希望自己的樹葉能像蒲公英一樣隨著風吹走,樹便在颳風時使勁搖自己的葉子,但是葉子並沒有飛走而是落了一地,堆積在一起成了泥土。

樹想嘗試行走,卻在行動時扯到了樹根,撕裂了根莖,受了重傷,他嘆了口氣,決定養傷。但是心中的願望越來越渴望實現。一天,來了群小鳥,他們在枝頭玩耍,興致勃勃的談論著各地的美景。樹彷彿看到了希望,樹心想:“即使我無法親自去旅行,但是我可以託人幫助我啊,或者聽聽他們的敘述,在腦海裡幻想也好啊!”於是,樹懇求鳥兒們再多說一點,可遺憾的是鳥兒們聽不懂樹說的話,只是一臉惘然的看著樹在擠眉弄眼。樹沮喪的嘆息著。

秋天了,樹結了許多沉重飽滿的果實,一大批的農民一擁蜂的湧到樹底下,在樹下忙得不可開交,農民們把這些果實裝起來,運輸到各地,很快這種樹的果實就受到了人們的青睞,各地紛紛種起了這種果樹,很快這種樹種到處都是。這些樹木們互相將自己的所見美景告知其他的樹,漸漸的便穿到了那棵想要去旅行的樹耳朵裡,他很高興,因為他以另一種方式行走到了各地,見到了各地的美景。

假如一個人沒有自己的夢想,就如同沒有翅膀的鳥;假如一個人沒有夢想,就如同失去生命的野草;假如一個人沒有夢想,就如同爆炸了的氣球。我們在追夢的路上,會遇到困難與挫折,沒關係,不用怕,從哪裡摔倒就從哪裡爬起來,然後繼續前進。就如那棵樹一樣,為自己的夢想而堅持,不放棄不退縮。夢想是需要我們一步步去腳踏實地,發憤圖強實現的,各位親們,讓我們為自己的夢想而努力吧!(文:羅巷小學朱歡芳)

旅行的遐想 篇8

國二作文 ,434字

我是一個閒不住也在同一個地方待不了多久的性格,因為我覺得遠方總是有更多美好的事物在吸引著我,因為喜歡挑戰,因為喜歡不斷嘗試新鮮的事物,所以我不甘於停止,所以我在不斷地向前。

我喜歡去風景秀美的地方觀賞、遊玩,總覺得看到大自然,看到那些山山水水,花草樹木,整個人都會變的輕鬆起來,好像現實生活中的一切煩惱都不復存在,好像所有的苦悶都可以被微風飄散。風景秀麗,恣意暢快。

我喜歡去到那些古色古香的地方,它們雖然歷史悠久,建築不再像當初那樣嶄新,但是它們所承載的是古往今來的歷史底蘊和歲月變遷,彷彿在它們身上我能夠看到古人的影子。

我也喜歡去那些豪華的大都市,雖然浮躁不安,車馬喧囂,但是現代化的生活方式會讓你感受到什麼叫做快節奏,會讓你有一種忍不住想要融入的感覺,也會在那些努力打工拼搏的人身上看到堅持和夢想的力量,所以你會更加積極向上,更會熱愛如今的生活和所擁有的一切。

旅行,不僅是一種休閒娛樂,它更是一種生活方式,讓你在嘈雜的浮世中找回自己的心,找到那份最初的夢想。

旅行的意義 篇9

高二作文 ,831字

古人說,讀萬卷書,行萬里路。這又何嘗不是千百年來文化人的理想生活。顯然,早在千百年前,人們就意識到了旅行之於人的意義。然而近些年來,隨著人們物質生活水平的提高,旅行漸漸成為千家萬戶都熱衷的活動,許多職場中的人們甚至會放下一切去旅行。其中很引人矚目的,便是那句—“世界那麼大,我想去看看”。

這句話在網路上一經傳播,立刻躥紅成為熱詞。這無疑也映射出一個事實,當下中國有許許多多的人內心有著和那個寫下“世界那麼大,我想去看看”的人相同的放下一切出發的心理。然而還有一個不爭的事實是,許多人刻意增加了旅行的意義,讓旅行顯得充滿精神的神聖感與物質的奢華感。面對這些現狀與事實,我想,它恰好反映出這樣一些問題。

首先,旅行成為瘋狂追捧的熱潮,雖然一方面體現了國人生活水平的提高,但另一方面卻反映出了人們過多的生活壓力與過快的生活節奏。記得在美國的大蕭條時代來臨之前,全美的娛樂產業一片繁榮,人們都通過電影、綜藝節目、遊樂活動來緩解自己生活的壓力與對投資就業的擔憂。而當前人們對旅行的熱衷,似乎也反映出人們希望釋放生活壓力的心理,暗示了我們當前社會生活的一些不合理性。

其次,把旅行當作洗滌心靈的修行,甚至無限擴大旅行的意義,則表現了人們內心世界的空虛,體現了國人精神文化生活的單調與簡陋。還是那句話,“讀萬卷書,行萬里路”,如果沒有內心豐實的文化積澱,沒有內在的精神修養,旅行又怎能陶冶情操、豐厚閱歷呢?要知道,閱歷並不是簡單地堆積,而是有汲取、有醞釀地修葺。

或許是國人被壓抑太久,當下的導向,把旅行的意義放得太大,反而讓許多人逃避在旅行中,更加迷失。旅行不是一顆治百病的靈丹妙藥,行萬里路,終究也無法逃避現實生活中需要處理的種種難題。旅行也不是一件用來炫耀的奢侈品,只要有在路上發現美的眼睛和心靈,旅行無處不在。

說到底,旅行是一種生活方式,是我們放下自己、擁抱世界、體會不一樣的人生的一個途徑。以正確的態度對待旅行,它將讓我們變得更充實,更豁達,更智慧!

旅行的皮囊 篇10

高三作文 ,658字

這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。

我們自靈魂最純潔處來,上帝租給我們一副皮囊。我們無權選擇皮囊的優劣,但它都可以幫助我們抵擋世間的嚴寒與冷漠。

我們要去旅行,要開始我們作為人的旅行。

這期間我們要尋找苦難,作為我們不定期的租金。上帝會給我們每個人一定金額的經驗與智慧。

漸漸地,有人發現皮囊不應該僅僅用來禦寒,還應該作為我們欣賞的事物之一。有人開始為自己丑陋的皮囊而憂傷,有人開始為追求更完美的皮囊而四處奔波,忙碌不已。不同的人有不同的方式。有人收集涵養和修養,有人強行改造了皮囊。

走得越遠,心越迷惘。有人開始不再追求於自己爭取苦難,而覬覦他人口袋裡的經驗與智慧。得不到的,別人也別想。人的靈魂開始變渾濁。

人的關係是建立在利益的基礎之上的,有人想到用AA制的方法分擔皮囊昂貴的租金,於是人們開始利用友誼愛情爭奪朋友與愛人。人的靈魂開始扭曲。

靈魂的純潔度表現在了皮囊之上,它累積了歲月的痕跡與汙穢,我們開始變得蒼老,我們並沒有做到一個租客應盡的職責,保持皮囊的原本樣貌。保持自身的靈魂純度。“租主”上帝很生氣,他要求收回皮囊,我們開始變得虛弱,靈魂開始漸漸與皮囊分開。這對我們脆弱的人來說,靈魂與皮囊的每一寸分離都足以讓我們感到撕心裂肺的疼。

當我們與皮囊完全分離,上帝將皮囊深埋地下,讓它受土壤的滋養重新租給新的租客。而我們又回到出發點。靈魂最純潔的地方,忘記自己曾汙穢不堪,曾飽經滄桑。我們來自靈魂最純潔處。嚮往旅行。上帝租給我們一副皮囊,開始我們的旅途。

這是上帝的一場遊戲,但卻是我們永遠的掙扎。

有趣的雲朵 篇11

話題作文 ,528字

很小的時候,我就喜歡看天上的雲彩,飄來飄去,無憂無慮。那時候也幻想著自己有一天能夠飛到雲彩上,讓這天上的雲朵為我做吊床,那該有多好啊。

慢慢的長大,我開始學會客觀的去看這個世界,我知道我們不能飛到雲朵上去,甚至不能夠像它們那樣無憂無慮,我們只能儘可能把生活變得美好些,讓自己和喜歡的人都能夠活的更快樂些,這就足夠了。

我喜歡看天上的雲,不只是它們綿軟軟的樣子很輕快自在,也是因為它們有著各種各樣的形狀,可以自由變換。

你看,那東邊的一大簇雲朵聚在一起,想起了一團棉花糖,大大的,軟軟的,看樣子就會特別的甜。你再看,那西邊的一團,風一吹,立馬消散了,可是沒過一會兒,它們又重新聚集起來,像小動物一樣活蹦亂跳,又像好吃的食物一樣香甜可人,還像……各種各樣的車子,在馬路中間穿梭,來來去去,奔走不一。

想起了小時候有一次,我跟小夥伴分開,正準備回家吃完飯,一抬頭,突然間發現天上有一朵雲,像極了一隻遠古時代的恐龍,簡直一模一樣,我害怕極了,拼命地跑,可是我越跑它就越是會跟著,怎麼辦,我當時差一點就要大吼大叫,還好,轉過彎,就看到了我家門口,我匆忙跑回去,擦了擦汗,坐下來喝口水壓壓驚,等我再走出門去,發現那隻恐龍形狀的雲早已經不見蹤影。

這天上的雲可真是有趣。

旅行的意義 篇12

高二作文 ,754字

為期兩日的浙東行,沿途風景無數,古蹟繁多,看不完,亦記不下。感受好似漫溢的流水,奔湧而出。

一個人的行為,遠沒有一個人的思想意義深遠,影響巨大。

從魯迅祖居,到魯迅紀念館,往來的遊人紛紛。大家或討論起了阿Q,亦或記起了孔乙己。當看到百草園與三味書屋,更是回憶起了兒時的課本。一代文豪留下的不僅僅是幾處房產,幾畝花園,又或者幾個旅遊景點,而是影響了幾代人的文字。它拯救了中國人的思想,喚回了人們對知識的渴求,以及對令人髮指的封建制度的深惡痛絕。

再就是蘭亭。真的,有文化有知識的地方,就有大批的遊人。一幅區區幾十來字的《蘭亭集序》讓人揣摩。就連一把仿製的蘭亭扇,也賣出了高價。

如果說幾年前的旅遊尋找的是明淨如畫的世外桃源,那麼現在的遊人就是在追尋文化的足跡。人們的審美情趣已從表層的風景名勝,深入到了裡層的文化內涵;從視覺的滿足,昇華到了心靈的震撼。在旅途中學習,在學習中娛樂,正是現在人們的追求。大家越來越發現知識的重要,文化的渴求。

餘秋雨在他的旅途中看到了一個王朝的背影,而我在我的旅途中看到的是人們對文化的渴求,一個更加繁榮昌盛的未來,似乎就在眼前。

在紹興的一塊告示牌上,我看到了這樣的一句:帶著課本,遊紹興。不錯,在旅行中,我們離開了屬於自己的密閉的象牙塔,走進了我們平時不甚瞭解的社會,社會是個大熔爐。在社會中,我們可以嘗試與不同的人、不同的事打交道;學著觀察,瞭解平時我們所看不到的社會現象。走出繁榮的大都市—上海,我們看到了正在發展壯大的城市,逐漸起步的小地方,還有一些仍然被田野、莊稼覆蓋的小村莊。我們正在用心靈去感受社會的發展,而不是從課本的描述中獲得。

一次旅途,帶給我的不僅僅是知識上的補充,心靈上的充實,同時,也是我走出課堂接觸社會的一個契機。旅行的意義似乎不言而喻。

旅行的故事 篇13

國一作文 ,1838字

【篇一:旅行的故事作文】

我常常會想,一次誕生會不會是一場到人間的旅行,這個旅行的故事應該很長很精彩。

第一聲啼哭,讓自己正式的進入到這個旅行當中,父母是為我指路的導遊,我睜大雙眼好奇地看著這個世界,他們的引路讓我的這次旅行變得有意義。內心本是懵懵懂懂的我,跌跌撞撞地撞見了身邊的障礙物,我有過哭泣,有過惱羞,但幫助我克服問題的還是父母,那個永遠在我身前為我指路的引路人。旅行是用來增廣見識的,我的引路人,指引給我了一條光明的大路,讓我看到了我即將充滿新奇、美好的旅程。

沿著引路人的路線往前走去,形形色色的人從我身邊擦肩而過,我微笑著面對著他們,他們也迴應給我一個笑容的,我們就這樣一起坐了下來,在匆匆趕路的空隙中說笑著。不用多久,我的身邊就有一群與我說笑談話的朋友,就這樣,我接下來的旅程,多了幾個同路人。我們一起賽跑,一起克服腳下的絆腳石,無畏地向著遙遠的地方跑去。

我和同路人嘗試著突破所有困難,但在這次旅程中,總會有故事的高潮,總會有無法解決的麻煩,但我們遇到了幫助我們的老師,他們就像匆匆的路人也像善良的指路人,告訴我接下去的路該怎麼走,儘管與我們只能相處短暫的幾年,但足以讓我牢牢銘記,幫到我許多許多。

就這樣,我和我的引路人、同路人、指路人一起向前方奔走,這個旅程裡充滿著喜怒哀樂。我旅行的故事一幕開始,一幕結束,來回過往有錯過的,有得到的,回頭看看自己走過的短短那一段旅程,無一不帶給我不一樣的感受。

2015,新一年的伊始,新一幕才剛剛開始,但卻有人在這一幕中永遠地結束了自己精彩的旅程,他們本是去迎接自己的新生活的,但到最後,卻成了結束自己旅程的時候。他們已經在別人的幫助下走了這麼遠,卻因為在人群最熙攘的時候失去了所有以前擁有的一切。他們還那麼年輕,他們的旅程太短,但他們的旅行故事或許將由我們代以訴說,或許他們也將成為我們的旅程中的一個足以銘記與警醒的故事。

我的旅程還會很長,前方有無窮的欣喜等我去發現,遠方有無數個驚喜的故事等我去探索,旅行的故事說長也長,說短也很短,但在這個旅行的故事裡,已經收穫到的東西值得換來最後的結束。

【篇二:旅行的故事作文】

在旅行的過程中,你總會遇見形形色色的事,形形色色的人,形形色色的心。

也許你會覺得旅遊只是一場生活的消遣,並沒有什麼富有哲理的故事可言,但是旅行,還是會讓你懂得很多,生活就是這樣,在時代的衝擊中變得更加商業化,更加現實。

旅行的故事就發生在平常的生活中,並不需要刻意的去留意,觀察。今年寒假,烏鎮之遊並沒有想象中的快樂,這個古色古香的小鎮竟也在時代的衝擊中,沾上了一絲商業氣息。

隱約記得上次在一家拐角處的甜品店品嚐出了一點久違的感覺。於是便起身前往,甜品店依然在那裡,但是卻改變了模樣,原本溫馨的田園風換成了一系列的商業措施和那張畫有精緻妝容的臉。我拿出錢包,把一張一百元遞了過去,她把那張一百元放進了驗鈔機,同樣的動作,她重複了好幾遍,一臉木然。看著我那略顯尷尬的臉,她淡淡地解釋道,這是規矩,我才漸漸放下心來。挑了個臨窗的位置坐下,路上的人潮依舊,與去年一模一樣,我置身在同一家甜品店裡,吃著同樣的甜品,卻再找不到去年來時那種久違的感覺。這並不是因為原材料變味的問題,而是因為那陽光燦爛般的微笑和用心做好每一件事的觀念都已不復存在,取而代之的是人與人之間的不信任和宛若堅冰的人心。

但是它並沒有走得太遠,依然停留在這個古色古香的小鎮中。依然是那天,人潮退去,夜已深,我們在遊船之後準備找一家餐館就餐,但是因為已接近十點,多數餐館都已經關門不營業了,只有不遠處還有一家麵館還亮著燈,我們徑直走了過去。店面不大,坐定下來,環顧了一下四周,見店面裝潢十分簡陋,我不由心生厭惡。,在靠近廚房的一張餐桌,有兩個人在就餐,店中已無其人,從衣著打扮可以推斷出他們應是這家麵館的主人。桌上只有兩碗熱氣騰騰的面,沒有其他的美味佳餚,他們邊吃邊聊著,臉上洋溢著幸福的笑容。看到我們進來,忙放下手中的碗趕來招呼我們,點單,下面,兩人忙碌開來,並熱情地介紹他們當地的旅遊特色和自己的一些情況。麵店平日裡生意一般,日夜辛勞,收入微薄,但他們沒有被生活的困難壓垮,依然勤勤懇懇,用心做好每一碗麵,幸福的生活著,並把這種簡單的幸福和簡單的快樂傳遞給到店的每一位客人,我被深深地感染。

在旅行的過程中,你總會遇到形形色色的事,形形色色的人,形形色色的心。旅行,故事,融為一體,何處有旅行,就會有故事,從故事中感受生活。

美麗的雲朵 篇14

國小五年級作文 ,468字

雲朵飄飄,藍色的天看上去格外耀眼。

我站在山頂上大聲的呼喊,感受山間這涼爽的風和美麗的景色。

清新的感覺剛好適合我來這裡散心,天上的白雲無憂無慮的飄著,不被任何人任何事所打擾,我好想像白雲一樣啊,無憂無慮,部位任何煩惱。

雲朵很大,很白,很純淨,像是時間唯一一種純潔,不被世間的汙濁所玷汙的事物,山裡的天比大城市中的天更藍,藍色稱的白雲更加純潔無瑕。

在大城市裡面很少能看到大片大片的白雲,近幾年來,汙染更加嚴重,就連天的顏色也都變成了灰濛濛的,哪裡還有山裡這麼純淨的顏色?

大山裡的景色美,空間也很新鮮,現在正值夏季,尤其是周圍的樹木開的很是旺盛,綠油油一片,給人一種清新的感覺。

我喜歡這天空上飄得雲朵,隨風走,飄到哪兒是哪兒,隨遇而安,不在意自己身處什麼環境,因為不管怎麼樣,它們一直都是純淨的白色……

它們就好像是這汙濁的世間一抹清涼,白的無暇,白的高貴,白的樸素,我多羨慕它們的生活啊,如此無憂無慮,不被世間任何事打擾,能把握住自己的心,把握好自己的世界,過自己的生活……

像潔白的雲朵一樣,做一個無憂無慮的人,那該多幸福啊!

小小的雲朵 篇15

國小三年級作文 ,402字

我是一片小小的雲朵,我和我的朋友們在天上四處飄,看四處的風景。

秋天,我們來到了一個小村莊,農民伯伯正在地裡勞作。他們看見我們很熱情,我們也很高興,四處飄動著給他們遮涼,我的一個小夥伴還呼呼吹氣帶起一陣陣微風。小孩子追著我們跑,我們看見了收穫的喜悅。

冬天來臨時,我們飄到了一個城市。這裡的天好藍啊!孩子們正在打雪仗,他們笑得好開心,同伴們也忍不住一個接一個的化作雪花飄落在他們中間,氣氛熱烈起來,我們看見了孩子們純真的笑容。

又是一年春來到。我們在旅行中碰到了小燕子,它們嘰嘰喳喳朝著北方飛去。它們說,整個夏天都會在那個美麗的地方度過呢!我們看見了新春的希望。

天氣越來越熱,太陽公公好像很累,不停地喘著粗氣,我們也要滴下汗來了。走啊走,我們看見了大海。大海好美好壯闊啊!夥伴們一起扎進海里帶起一陣陣浪花,大家玩得開心極了!

玩夠了,太陽公公把我們從水裡撈迴天上,我們又變回了雲朵,開始了新一次的旅行。

旅行的意義 篇16

國一作文 ,714字

旅行的意義是什麼?遠離家鄉,奔赴另外一個城市,除了增長見聞,它還悄悄地改變你的世界觀,給你開啟生活的另一扇窗……

暑假,我們一家到奧地利旅行。抵達的第一天,我們就興沖沖準備乘坐地鐵去參觀著名的聖斯蒂芬大教堂。到了地鐵站,媽媽買了票,然後就跟著人流往站臺走。可奇怪的是,直到乘上地鐵,我也沒看到檢票口。

“媽媽,我們怎麼沒檢票就上車了?”

“奧地利地鐵的票務系統與我們中國不同,這裡的地鐵是沒有閘門的。”媽媽向我解釋,“喏,我剛剛買完票,就在入口的地方自己敲了個章,證明我們是這個時間啟用這張票,然後這張票的有效時間是48小時。”

“如果不敲章,或者偷偷晚敲幾個小時,會有人知道嗎?”

“不會。哪怕你不買票,基本上也沒人會查。”媽媽說。

“啊?”這樣的地鐵管理制度簡直讓我難以置信,“那豈不是好多人都要逃票了?”

“不,恰恰相反。”媽媽微笑著說,“奧地利很少有人會做這樣的事。”

不一會,地鐵到站了,擁擠的車廂空了不少,我身旁的座位也空了出來。“媽媽,有座位了!”我高興地招呼媽媽來坐。

“不能坐!你看,這是老弱人士專座。”

“可是,現在並沒有老人啊!”我看了看周圍,“難道沒有老人在也不能坐嗎?”

“嗯,老弱人士的專座,哪怕是上下班高峰時段,無論有沒有老人或殘疾人,都沒人會坐。”事實果真如此,直到我們下車,那個位子仍然空在那裡……

在奧地利乘坐地鐵的所見所聞深深地印在我的記憶中,回想起在國內媒體上經常報道的地鐵中的那些不文明現象,不禁汗顏。

我們的祖先曾經創造出輝煌的文明,博大精深的中華文化和偉大的成就,為中華民族帶來了世界性的威望和讚譽,而如今的中國要想再度成為令人尊重的世界強國,還有很長一段路要走,我要先從自己做起!

旅行的意義 篇17

國小五年級作文 ,1024字

生活中很多人酷愛旅行,在不同的景區我們都能看到這樣一個群體—揹包客,一個揹包,一場說走就走的旅行,開始一段與眾不同的人生之旅。人們發現了旅行,卻在不停地追問旅行的意義,那麼旅行的真正意義是什麼呢?

旅行不是一堆照片的堆砌和內心小小的虛榮,旅行不僅僅只是去看風景,更難得是旅行之前的期待,旅行進行時的感動和旅行歸來時的回味無窮。

旅行,是一種心境,一種對行走在路上的夢想和追求。

西藏在我心中一直很神祕,這個暑假我有幸去了一次。飛機落地的那一刻,我們很興奮並沒有高原反應,隨著活動越來越多,高反似乎越來越明顯。第一站布達拉宮,層層疊疊,依山而建。繼續前行,海拔由原來的3000多米升到了4000多米,我們都開始有了各種不同的高原反應,這種感覺每走一步就會更加嚴重,真是進退兩難,我看到每個人都調整著呼吸、控制著走路的節奏,也不好意思打退堂鼓,咬牙堅持著,每走一步都是一種煎熬。漸漸地,不知道是已經適應了還是興奮過頭,高原反應竟然沒有那麼嚴重了。

旅行,是一種心情,一種對點滴生活細緻入微的感受。

走進日喀則,就如同走進了一座生態公園,夏日裡日喀則繁花朵朵,流水潺潺,天空碧藍如洗,好像一塊藍寶石,這裡的牛羊又肥又壯,隨手一拍便是絕美風景。青翠的樹木鑲嵌在紅白相間的民居間,遠處環繞著連綿起伏的群山,自在極了,小路旁隨處可見的自然溫泉,停下車泡泡腳絕對是一種不錯的享受。

旅行,是一種心態,一種對山川河流和文化的痴迷。

適應幾天後,我們來到了珠峰的腳下,準備向珠峰大本營進發,這又是一次更為嚴峻的挑戰,徒步往上爬,雖然路程不是很遠,但是舉步維艱,強忍著高山缺氧劇烈頭痛,堅定著心中那份信念,終於看到了5200米海拔的石碑,激動的心情溢於言表,趕緊調整狀態,加快了腳步,繼續爬上那最好的觀景臺,在那裡我看到了人生中最美的日出……

的確,我們走得再多,走得再遠,旅行終有結束的一天,我們還是要面對最初離開時的那一片風景。如果無法用全新的眼光看待自己曾經最想離開的地方,人生就彷彿是一個牢不可破的囚籠,那旅行還有什麼意義呢?

旅行,是一種享受,一種對當下幸福生活的把握。

每個人,在每一天,都可以享受一場不必遠走的旅行。一場不必遠走的旅行可以是春日裡吹來的一縷清風;可以是疲倦時,隨意翻揀自己收藏的風景畫,回憶起往昔,是快樂或是悲傷;可以是與朋友之間的默契。

旅行在路上,怡然自得的是心境,瀟灑自在的是人生。讀萬卷書,行萬里路,這就是旅行的意義。

旅行的意義 篇18

國小六年級作文 ,816字

以前的我只是認為旅行的意義在於欣賞沿途的風景和了解當地的人文風情,但現在我認為旅行的根本意義在於陌生的環境中找尋生活中真正重要的東西。

這次的旅行令我成長,令我受益匪淺。當時只是想了解連線著杭州和安徽的那條有著歷史悠久的古道,便和媽媽報名參加了漫步杭徽古道的活動,與同學們走過這條海拔1800米的古道,體會那裡的一花一草一木,和那一股從古至今都飄蕩在其間的氣息,但在旅行的最後,我發現這次的旅行對我的義還遠遠不止這些。

杭徽古道路途坎坷,山間怪石嶙峋,並不是我們想像中那般平緩舒服,於是困難便一個又一個接踵而至。我們一行人拄著登山仗,步履艱難,眼睛要全神貫注地看著前方,也要留意腳下道路,這讓我無暇顧及眼前的風景。山間的路一段比一段難走,由於前一天的雨水沖刷,道路很是泥濘,山路陡峭且曲折,讓我們時不時還要手腳並用,互相攙扶,我喘著粗氣,汗水順著臉頰一顆顆往地上砸著,衣服的後背部全被汗水浸溼,緊貼著後背,我無力地拉著姐姐的手,有種欲哭無淚的感覺,姐姐的臉紅撲撲的,彷彿剛跑完長跑,“哎喲,累死了,我不爬了,今天我就在這裡住下了。”“累死我了!不爬了!”“腳都抽筋了,這是什麼路啊”這些話陸陸續續傳到我耳中,此時的我彷彿被潑了一桶冷水,心底不由地升出一股放棄的念頭,心灰意冷了,在這時,迎面走來一位步履蹣跚的老爺爺,他拄著柺杖,在我身邊緩緩坐下,喘著粗氣,閉目養神,並沒有一絲怨言,陽光照耀下,那一頭的銀髮顯得格外耀眼,竟有一絲莊嚴,神聖的意味。我的心中彷彿又被火焰溫暖,想著:這樣一位白髮蒼蒼的老爺爺都可以堅持下來,何況我這樣正值豆蔻年華的少女呢?我又燃起了力量與信心,雄赳赳氣昂昂地向前方走去。費盡千辛萬苦,我終於登上了山頂,迎著風,自豪、快樂交織在我的心中。

每一次旅行都有它獨特的意義,也就是在一個全新的環境中尋找真實的自己,發現自己內心真正想要的和生活中真正重要的是什麼。旅行似茶,初品有苦,後品有甘,旅行的意義就在於此。

神奇的雲朵 篇19

國小二年級作文 ,277字

天上的雲,變化多端,時不時會變出各種各樣的圖案。

在太陽下山的時候,雲會變成火紅色,這樣的雲叫火燒雲。它們像大魔法師一樣,變出美麗的圖案。有時候,它像一顆顆滾圓的彈珠一樣,稍不留神,便飛過天際。有時候,它像一隻可怕的怪獸,從空中呼嘯而過。雨雲就是一個哭泣的孩子,它每次不高興的時候就要痛哭流涕,大地被淋成了一個落湯雞。在高山上,還有一種捲雲。捲雲就是一種卷卷的白雲,只有這在海拔高的山邊才能看見。

雲的顏色也有很多,純淨如棉花的白雲,大雨將至時的烏雲,還有被那太陽染紅了半邊天似的火燒雲等等。

這麼多的顏色,這麼多的形狀,不讓我喜歡上這雲,可是不可能的!

未來的雲朵世界 篇20

國小四年級作文 ,510字

陽光明媚,一朵朵白雲懸掛在高高的藍天。那雪白的雲朵曾引起人們多少美好的遐想!白雲是從哪裡來的?上面能住人嗎?它上面有什麼東西?……古往今來,科學家一直在探索著。

“光陰似箭,日月如梭。”現在已是55世紀的今天,在科學家們的努力探索中,人類終於踏上了雲朵世界。我猜,大人們肯定要問:“雲朵不是很輕嗎?人類怎麼能上去呢?”是的,雲朵雖輕,但科學家們造出了一種既可以漂浮在空中,又可以支撐雲朵的彩雲。這樣,人類就可以安安全全地生活在雲朵上。

“那游泳池呢?有可能會融化。”這個問題不難辦,科學家們發明出了一種防水玻璃,只要在雲上鋪上這樣的玻璃,雲朵就可以防水了。

“可這還不夠,要是雲朵上整天都是太陽,糧食該怎麼辦?”沒關係,科學家們研製出了一種藥水,只要你在雲朵上滴一小滴,你想要的糧食、蔬菜、水果、棉、麻、毛絲等就會自動蹦出,多方便呀!

“但云朵上沒有土,人們想在雲朵上種花該怎麼辦?”這再簡單不過了,科學家們又發明了一種超級泥土。只要在雲上撒下這種泥土,再撒下種子,幾秒鐘,花兒就發芽了。

難題解決了,人們安安心心地登上雲朵,倖幸福福地在雲朵上過日子了。而科學家們還在鑽研,這次鑽研的內容是“怎樣能讓人們生活在星星上。”