新的舊衣裳相關作文20篇
新的舊衣裳 篇1
國二作文 ,1167字自打從我有記憶開始，家中的衣櫃裡，從來沒有女孩子的衣物。
爺爺是一個極為節省的人，一格兩層的衛生紙他能用一天。對於我的服飾這一塊兒，他的口氣從來都很強硬：“有穿的就不錯了，挑剔什麼！”我的哥哥比我大三歲，他穿小了的衣服，姑媽總是當垃圾處理掉。而我那有才的爺爺總能變廢為寶，他慎重地從一臉嫌棄的姑媽手中接過那幾堆破爛玩意兒，回家後歡天喜地地一件件抖給我看，往往抖落了一地的灰塵。他彎下腰，笑著拍拍尚未懂事的我的頭，“孫女啊，這些，就是你一年的新衣服啦！”
裹著哥哥舊衣服的我，平穩地上完了整個幼兒園。可到了小學，孩子們的審美觀念逐漸萌芽時，情況有些不妙了。炎熱的夏季，當校園裡的每個女孩都穿著專屬於自己的，五彩斑斕的連衣裙，在花叢中如蝴蝶般嬉鬧時，我穿著T恤和短褲，默默地站在遠處的樹蔭下；寒冷的冬天，同學們都披著當下時髦的羽絨服，足蹬厚實的雪地靴，笑著跳著從被厚重的大棉襖壓制著的我的身邊飛竄而過。我踢踏著那雙不大合腳的雨靴，心裡憤憤著，一面在冰天雪地中摔了個狗啃屎。
我的衣著如此“古怪”，以至於班上所有同學對我退避三尺。對此，我曾在爺爺面前哭著、鬧著說不再想上學了，爺爺為難，但卻絲毫不讓步。一天晚上，奶奶悄悄地把我叫入裡屋，她拿出一件棕紅色大衣，小心翼翼拉著住兩角，展開，再抖開。這不就是那件我死活不肯穿的大衣麼？我再定睛一看，原本寬大的腰身被一針一線地細細收起，變成了百褶裙的模樣；衣服的下襬被拆了一圈線，成了貨真價實的裙襬；原本我最討厭的，那空空蕩蕩的袖子，變得更為肥大，但在袖口處又猛然收緊，還別出心裁地繡上了一圈蕾絲—這不正是當下流行的燈籠袖麼！
望著一臉驚訝的我，奶奶笑笑，“喜歡麼？”我重重點了點頭。奶奶的手真是太巧了！
“喜歡就好，女孩子就該漂漂亮亮的。你爺爺的事情，千萬別往心裡去。他一個大爺們兒，不理解咱們，應該的。你要記住，他做的一切，都是為了你……”
舊的衣服翻新了後，還是舊衣服。只不過在別人的眼中，它們煥然一新了。穿上新的舊衣裳，迎來的不再是嘲諷的眼光，而是驚訝以及羨慕。
六年級，父母想把我轉入省城讀書，可這急需一大筆費用。一片沉默中，爺爺毫不猶豫掏出了錢；此後的學雜費，補課費，也都是爺爺出資。以前本該給我買新衣服的錢，現在又回到了我身上。此後便是初中，穿梭在新鮮的校園裡，每每聽到同學們對校服的抱怨，對給少了零花錢的父母埋怨，我淡然自若，甚至有些想笑。原來爺爺的節儉，在耳濡目染中，從那些翻新的舊衣裳的潛移默化中，悄悄地在我身上紮了根。
雖然說舊衣上的新花紋是奶奶的傑作，但比起奶奶，爺爺更像一位高明的裁縫。我抬頭向上，望見的只是布料背面，一針一線細密的亂麻，可當他將我抱起來時，展現在我眼前的便是一幅絢麗奪目的刺繡。
我想起了奶奶的巧手。我想起了爺爺的苦心。
我的淚，一滴滴落下……
舊衣裳 篇2
國一作文 ,1012字爺爺是裁縫，所以印象中的爺爺與縫紉機有著很大牽連。“吭吱吭吱”的縫紉聲能蓋過一切喧囂，麻雀的鳴唱聲聽不見了，就連一旁寵物小狗脖兒上的鈴鐺也彷彿隔離了空氣中的介質。而此時的我，看向正在幫鄰傢伙伴縫製衣裳的爺爺，心中油然而生一股驕傲：整個鎮子會縫製的只有我爺爺一個人。
鹽城在那個不發達地帶一個小鎮子中的孩子來說買一件新衣服，就是不錯了。也就時至節日，不多地買件新衣服，已是不錯了。對於那地方的人來說，有新衣服就是不貧窮了。會縫製衣服的人更是了不起。
小的時候，特別調皮，一不小心就會摔個更頭把褲子磨上兩個洞，爺爺就會在摔破的黑褲子上縫上兩個紅布丁，整條褲子看上去特別變扭。時間久了就成了“黑的白的紅的黃的紫的綠的藍的灰的各種花色任你選擇”。即使這樣，爺爺也不會給我做條新的。爺爺總是喜歡穿著破寸衫挺著高大的身子，幫別人縫製短袖，自己的衣服只有等到真的不能穿了才會再縫製一件。曾好幾次問過爺爺，爺爺總答道：“我反正是一個老頭子，在家裡嘛，穿穿破衣服也沒什麼事。”但不僅如此，就連我身上穿的也是經過縫補補的舊衣服。也曾讓爺爺給我做件新的，可爺爺卻總是說：“又不是不能穿了，再穿穿又怎麼了”雖然這事對於爺爺來說好像並沒什麼，但這卻總是讓我很沒有面子，小夥伴常會調侃：“你爺爺說是裁縫，怎麼也不為你縫製幾件新衣服。
秋日餘陽，與赤豔的楓樹融為一色，每逢爺爺幫別人縫製完衣服時，時不時會先嘆口氣，任由思思續風從點點白髮間刮過，沒有“吭吱吭哧”的蕭鬧，伴隨著片片褐枯的秋葉落下，我分明能從爺爺眼中看出對新衣服的渴望，可他卻總是不承認。
風一吹，樹葉零零散散的從樹上飄下，枯褐色的樹葉從空中炫舞至地面，地上早已是一片褐色的海洋，又一陣風吹過，地上的葉子像波濤一樣，一浪又一浪。看向一旁已經完成收割的田地，帶著點豐收，更帶著點淒涼。爺爺破天荒地為我縫製了好幾件新衛衣。可能是因為縫紉機的鬧囂，也可能是爺爺對這幾件衣服的器重，就連我站在了他身邊爺爺都不曾發現。“不是還沒到過年嗎，爺爺？”我打破了沉寂。轉視我，爺爺先是一愣，隨後面帶笑意看向從一旁房間裡出來的父母“你要走了，我知道你喜歡新衣服，大城裡新衣服多，學習條件也比我們這好多了……”
那天是我最後一次穿縫補的舊衣服，做在去蘇城的路上，窗外一片浮光掠那天是我最後一次穿縫補的衣服，做在去蘇城的路上，窗外一片浮光掠影。只知道曾經小夥伴口中的笑柄—破洞舊衣服，是我最懷戀，不捨的。
大樹的“白衣裳” 篇3
國小四年級作文 ,471字今天早晨，我像往常一樣揹著書包去學校。路上，我無意中發現街道旁的大樹身上有一件雪白雪白的“衣裳”。“咦？為什麼大樹的身上有件‘白衣裳’呢？”我自言自語道。這件“衣裳”怎麼不是紅色、黃色、藍色或者綠色的呢？想到這兒，我看了看手錶，“呀，不早了！”我嚇了一跳，匆匆忙忙地趕到學校。
到了學校後，早晨那個大樹的問題還在我的腦海裡一遍又一遍地回想著。放學後，我迫不及待地在網上查了關於大樹“白衣裳”的資料。原來，大樹身上的那件“白衣裳”是塗白劑，這樣不僅能使壞境整潔美觀，而且更重要的是能夠防治樹木凍傷、灼傷和病蟲，有利於樹木安全過冬，以免遭到外界自然創傷，保持樹木中的水分。至於為什麼要塗白也是有一定原因——塗成白色可以減弱樹木吸收的部分太陽輻射熱，從而延遲芽的萌動期。
原來，大樹的“白衣裳”不僅漂亮，還有這麼多有用的功能呢！
課桌的新衣裳 篇4
國小三年級作文 ,429字以前，我們班的每個同學的課桌特別容易弄髒，不容易擦乾淨，影響教室的美觀。上週的一個早上，我一走進教室，就被眼前的景象驚呆了：怎麼全班同學的課桌都穿上了藍色的“新衣裳”呢？原來，那就是我們老師為全班同學訂做的新桌套。看著一張張整整齊齊的藍色課桌，同學們都喜出望外，拍手叫好。
我們的新桌套特別美觀。它的顏色是天藍色的，就像大海一樣的顏色，看著就讓人心情舒暢；桌套四周有波浪形的花邊，花邊上面點綴著白色的線條，藍白相間的顏色搭配起來特別漂亮！
我們的新桌套特別實用。它的主要作用是保護課桌的乾淨衛生，就算不小心弄髒了，洗一下就乾淨了，可以重複使用，是不是很環保呢？它還有一個作用是給手保暖，即使到了寒冷的冬季，在上面寫字，你也會覺得很溫暖。
我們的桌套不僅美觀、實用，套在課桌上還大小合適呢。真不愧是給課桌量身訂做的新衣裳，縫製的人肯定心靈手巧吧！
新桌套是陪伴我們學習的好夥伴，同學們都特別喜歡。我們要感謝叔叔阿姨的辛苦勞動，更要感謝老師對我們無微不至的照顧！
喜新厭舊的他 篇5
喜新厭舊的他 ,545字瞧！站在你面前的是個“帥小夥”。他的眼睛亮而有神，眼神裡流露出一種小男孩兒特有的機靈勁兒。他的耳朵特別大，不認識他的人可能以為他是佛祖轉世呢！
他是誰呀？讓我來告訴你：他—是我4歲的弟弟。
老弟最大的特點就是喜新厭舊，你一定會問，這算什麼特點呀！誰不喜新厭舊呢？沒錯！可是他就有些過分了。
去年冬天，老媽剛下班回來就把我們姐弟叫了去，從口袋裡拿出兩個盒子，一大一小，我立刻好奇起來，這兩個盒子裝了什麼呢？可沒等我開動，我的弟弟便搶了大盒子，拆開一看，原來是一輛酷炫的大跑車，弟弟立馬叫老媽給他的大跑車裝上電池，玩了起來，我只好拆開小盒子，原來裡面裝著一雙粉色的旱冰鞋，我想也沒那麼糟嘛！我把旱冰鞋放好後立即追上了老弟說：“讓我玩會兒吧？”老弟不耐煩地說：“才不呢！”。我只好沮喪的在一旁，看著那個小氣的老弟玩。過了一會兒，只聽見“叮咚，叮咚”門鈴聲，我急忙開啟門，原來是老爸，只見老爸提著兩個盒子，也是一大一小，老弟馬上拿著遙控器，跑了過來，拿走了大盒子，拆開看了看，也是一輛車，這是一輛吉普車，老弟對我說：“姐，你剛剛不是想玩跑車嗎？拿去吧！”他把那輛跑車的遙控器給了我，立馬又玩起了吉普車。
看！我老弟非常的喜新厭舊吧，於是我給他取了個“美稱”—“喜新厭舊王”。
皇帝的新裝續——衣櫃的自述 篇6
國一作文 ,710字大家好，我是皇帝的衣櫃，我那荒誕的主人—皇帝，把我塞得不留一絲縫隙，今天，他可與往常不一樣了。
皇帝舉行完那荒誕的遊行之後，回到宮中，勃然大怒，下令道：“將那兩個織師給我就地正法！”御林軍收到命令後，急忙去捉拿那那兩個騙子，可人早已跑得無影無蹤。
第二天，我本以為皇帝就此以後不會再喜歡新裝，我和我的夥伴從此可以鬆口氣了，可沒想到，皇帝對新裝的喜愛更加瘋狂了，他花大量的金錢，聘請了城中所有的裁縫，要求他們，每月做出十二套衣服，款式必須新穎，在市場上必須是獨一無二的，否則就砍掉他們的頭，此時皇帝心想，上次上了那兩個騙子的當，害我在百姓面前名譽掃地，這次我一定要讓我失去的通通回來。
裁縫們，每天都提心吊膽的，生怕哪一天做得不和皇帝的意，就性命難保。
時間一天天地過去，裁縫們實在是黔驢技窮了，所有的款式都設計過了，可皇帝還是不停地催促著他們。
其中一位說：“我們這樣下去，遲早會被這昏庸的皇帝逼死，不如我們想個方法，整整這位不務正業的皇帝。”
“不如，我們找件乞丐的衣服，將上面的氣味去掉後，再用補丁補好，並向皇帝皇帝要求再次舉行遊行大典。”
“好！”所有人異口同聲的答道。
他們將衣服做好後，那給皇帝並向皇帝介紹到：“這件衣服是最新的款式，是國外的一種潮流，叫作‘犀利’，只有獨具慧眼的人才能明白這種藝術風格。陛下，您明白這種風格嗎？”
“當然，我可是全國最聰明的人！”皇帝口是心非的說。並且欣然同意舉行遊行。
皇帝又一次來到了街上，舉行遊行，這一次，又得到了空前的讚美，這時，有一些小孩叫到：“這衣服怎麼那麼眼熟。哦！這不是東門那個乞丐的衣服嗎？怪不得這麼眼熟。”這天真的聲音一出，人群也就一鬨而散了。
愛的衣裳 篇7
國小五年級作文 ,538字回想起那愛的衣裳，讓我無限的感動。
早晨天氣晴朗，萬里無雲，我只穿著一件單衣就迫不及待的上學去了，媽媽的話都拋在九霄雲外，給我準備為好的外套被我扔在一旁，走嘍。
中午放學時，天氣還是特別的好，穿著一件單衣的我還嫌熱，活蹦亂跳的在屋子裡，媽媽勸我那件衣服，還說下午要變天，我才不信呢！初生牛犢都不怕虎，我害怕什麼變天啊！
下午的課怎麼總是那麼漫長啊，我還想回家早點寫完作業玩呢，唉，看樣子又泡湯了。
重要到放學了，我迫不及待的衝出教室，又是一個週末可以好好玩玩嘍，剛一出教學樓，我發現我錯了，天空姐姐生氣了，她拉著臉很不高興，風弟弟也來湊熱鬧，呼呼的大風颳著讓我不禁打了個冷戰。天啊好冷啊！
來到待解區，媽媽還沒有來呢，此時的我已經凍得瑟瑟發抖了，唉，不聽媽媽言吃虧在眼前，我為什麼不多穿點呢？還是沒有經驗啊……
我終於在茫茫人海中，看到了媽媽，我高興的撲了過去，此時的我已經凍僵了，媽媽見到這種情況，不僅沒有責怪我，反而把自己的羽絨服脫了下來給我披上，可是脫了羽絨服的麻麻就只剩下一件薄薄的毛衣了，我不禁問媽媽：“媽媽，你把衣服給了我你不冷嗎？”
媽媽只是笑笑，又給我披上了，我瞬間感覺好溫暖，這種溫暖不僅是羽絨服帶給我的，更是媽媽對我的愛讓我無限溫暖。
感動，也許就在身邊。
媽媽的嘮叨是我的衣裳 篇8
國小二年級作文 ,399字我的媽媽屬牛，很不幸我也屬牛，就是因為媽媽平時愛嘮叨，在家裡咱們兩頭牛經常上演水火不容的故事。
媽媽的文化不高，一般學習上的事我都會求助爸爸。不久前的週五晚上咱倆又扛上了，因為一道數學題卡住了，我一時興起拿起手機找爸爸支援，可是爸爸的手機處於無人接聽的狀態，就在我抓狂時，誰知道媽媽見了沒有幫我反而又嘮叨開了，心裡委屈死了。
就在媽媽嘮的時候，我故意借用題目堵她的嘴時，意外看到了她無奈的樣子，然後也是揹著我偷偷地向爸爸求助，等到媽媽能幫我分析解題的時候，我已經玩通快了，樣子很解氣，看您還話多嗎？心裡還樂滋滋的，這下可找到法寶了。
小小的把戲騙過了媽媽，可是蒙不住爸爸。就在爸爸向媽媽一五一十戳穿我的鬼點子時，我感覺整個人象是在燒似的，而媽媽反而不嘮了，自顧自去收拾我的衣服去了。
看見媽媽一副冷冰冰的樣子，我突然發現媽媽的嘮叨很溫暖，就象愛的花衣裳。
媽媽，我錯了。我愛您，並祝您母親節日快樂！
愛織成的衣裳 篇9
國小五年級作文 ,577字想念，曾經被您捧在手心抱在懷裡的感覺是多麼溫馨和幸福呀！一件件玲瓏小巧的公主裙像一朵朵綻放的小花。是誰，使這朵小花芳香四溢、可愛迷人？是誰，讓我在耀眼的舞臺上盡情地綻放自信與光彩？是您，我親愛的媽媽。
輕柔的春裝，像你溫暖的手掌，緩緩地撫摸著我的面龐，讓我有自信綻放耀眼的光芒。舞臺上，我是最美麗的精靈，在黑暗的燈光下舞蹈。尊貴的榮耀在升起，那是屬於我的光芒，那是屬於您的驕傲。因為您，我有勇氣在風雨中成長。
清涼的夏裝，那是您調製的夏日冰飲，慢慢的浸潤我的心田，讓我回憶起和您一起在溪流邊踮著腳玩耍。河岸邊，我是自由的河童，在水的世界裡盡情的歡笑。那是發自心靈的快樂，那是源自靈魂的奔放。因為您，成就了我的童話夢想。
舒適的秋裝，那是您泡上的暖暖藥湯。暖暖的氤氳著我的眼角，讓我感受到春雨般細膩的母性的光。課堂裡，我是活躍的引領者，在三尺的講臺下成長，汲取著知識的營養。那是對已知的滿足，那是對未知的渴望。因為您，我有了精神的方向。
溫暖的冬裝，那是媽媽味道的棉襖。緊緊地包裹我的身軀，讓我想起小時候的生日禮物。在家裡，我是可愛的小公主，在溫馨的家園裡沐浴愛的陽光。那是心靈的成長，那是愛的目標。因為您，我懂得感恩和回報。
春的輕柔，夏的厚重，秋的清涼，冬的瀟灑。各有各的顏色，各有各的風光。不偏愛某一個季節。因為，每一個季節，都有媽媽用愛織成的衣裳。
花蝴蝶的衣裳 篇10
國小五年級作文 ,700字在森林裡，每天都會有新的故事發生。比如龜兔賽跑後小白兔姐姐不服輸又向烏龜哥哥發了一封挑戰書、狐狸先生騙走烏鴉媽媽嘴裡的肉後每天晚上睡覺都要被烏鴉一家的叫聲吵醒等等。
今天這個故事的主角是森林裡最愛打扮的花蝴蝶，她擁有特別多漂亮的衣服，可是她還是覺得不夠，她想要一件更時髦更美麗的衣裳：薄如蟬翼，像水滴一樣透明，似蛛絲一般細膩，隨著光照的角度變化而變成七彩斑斕的顏色。穿上這件衣裳一定很好看，花蝴蝶下定決心要得到它。
花蝴蝶仔仔細細逛遍了森林裡的每一家服裝店，都沒有找到他心儀的衣裳。她想或許可以找一個裁縫師傅幫她做呢？可是她的翅膀都扇累了，肚子也餓得咕咕叫，差點沒力氣飛回家，任然沒找到一個能夠做出她心儀衣裳的裁縫師傅。而飛了一天的花蝴蝶回到家中很快就睡著了。她做了個夢，夢裡有一位仙女告訴她，一直朝著小河的流向走，在月亮升起的時候就會看到仙女們居住的城堡，裡面有花蝴蝶想要的衣裳。
於是，第二天一早花蝴蝶起床後喝了點朝露就馬上沿著小河流淌的方向飛去。飛了一個上午的花蝴蝶太累了，速度漸漸慢了下來，出來郊遊的蜜蜂一家和她分享了美味的花蜜，並且給予了花蝴蝶鼓勵和祝福，花蝴蝶十分感動。休息好後，花蝴蝶又開始了她的旅程，一刻不肯鬆懈，終於在夜幕降臨，月亮升起的時候看到了那座美麗的城堡。仙女們熱情友好的迎接了她，把花蝴蝶心心念唸的衣裳送給她，花蝴蝶開心得不得了，和仙女道謝後就回到了家中。
“鈴……！”忽然鬧鐘響起，原來，這只是花蝴蝶的一場夢。花蝴蝶並不氣餒，她想：“有事者事竟成”。她決定自己完成這件漂亮的衣裳。
在花蝴蝶的堅持和努力下，在一個月後，她終於完成了製作，做好的衣裳比她原先設想的還要美麗！
一件舊衣服的奇遇記 篇11
國小六年級作文 ,679字我是一件藍底白紋的英式長袖衫，被我的女主人丟棄在這豪華衣櫥的底層已經有好一段時間了，想當年，我要有多風光就能有多風光—女主人成天穿著我四處閒逛，逢人便滔滔不絕地稱讚我，女主人的朋友也都誇我是件上等的衣物……那時的我，每天都過得喜滋滋的。可歲月流轉，人心轉變，我也漸漸被那愛過我的女主人遺忘，被那些新來的衣物壓在了衣櫥下，且是越壓越下，取而代之的是那些價格高昂的羊毛衫。
我被那些高貴的連衣裙嘲笑，越來越卑微可笑。女主人分明就不要我的，想曾經……
終於有一天，我被迫退出選美的舞臺，卻幸運登上了簡樸淡雅的臺。
我和一些廢棄的衣物上了一輛綠皮火車，我不知我即將到達何方，但終於脫離了被高貴的衣物輕視的生活。
不知過了多久，綠皮火車到達了一個青山環繞的小山村。一大撥陌生的、身著破破爛爛的衣服的人在車外等候著我們。我差點忘記了，我們是衣物！沒錯，我們個個都將擁有新的主人。我們被安放在草地上，一雙雙溫和善良的眼睛注視著我們，不再是城裡人那犀利尖銳又挑剔的目光，她們都是那樣溫柔和藹，使我瞬間愛上了她們每一個人。一位女孩用粗糙的雙手拾起我，在她身上試了試，我感受到身邊的人注視著我，誇我“好看”，這種歡喜和驕傲是在我從前女主人那感受不到的。很快，我屬於這位可愛的女孩。
她將我帶回家，她的家可真簡陋！她把我清洗得一塵不染，她靈巧的雙手使我更加美麗！她從不穿著我處處嬉鬧。我是她秋天在河邊洗衣服時唯一的伴侶。紅了櫻桃，綠了芭蕉，她仍那樣愛護我，使我對她的愛更加深刻。萬物復甦花草盛開，我依然在她身上，我想，這便是人世間最亮的風景！此刻，兩行暖淚順頰而下……
舊衣服的風波 篇12
國小六年級作文 ,602字生活是豐富多彩的，充滿了大大小小的各種矛盾。人們就是在一次次產生矛盾、解決矛盾的過程中變得寬容、睿智更有愛心！
週末，爸爸媽媽還在睡覺，我自己起來拿衣服穿。開啟衣櫃，我無意中發現一件破破爛爛的洗的發白的衣服。上面還有縫補的痕跡。一股怒氣衝上腦袋，我大聲地叫醒媽媽！我拎著衣服問媽媽這衣服是誰放進我的櫥子裡的？媽媽若無其事地說：“這衣服是我放在裡面的！”“媽媽，你為什麼把這件破衣服放進我衣櫥裡！”“放你櫥子怎麼了！”“就是不行！”……
我和媽媽爭起來，爸爸原想來調解，卻被媽媽轟進房間。媽媽真的生氣了，她認為我最近長脾氣，跟她說話大呼小叫！我覺得媽媽不經過我同意，隨便將東西放進我的櫥子是對我的不尊重。
我倆誰也不認錯，幾個星期過去了，我和媽媽冷戰了，見到對方不理不睬。爸爸幾天前，找我談話，明知故問：“你知道這件衣服是哪裡來的嗎？”“不知道！”我一直也很好奇，媽媽為什麼要把一件破衣服留著。“這衣服是你媽媽小時候穿的，她捨不得扔掉，藏在你衣櫃裡，一是留著紀念，也是想告訴你們過去我們的生活是多麼不容易！”爸爸的話讓我心裡觸動了，也知道了媽媽的良苦用心。
這件衣服現在還在我的衣櫥裡，我要幫媽媽好好珍藏。
美麗的衣裳 篇13
國小四年級作文 ,498字己是九月中旬，天氣轉涼，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。
愛美的秋姑娘有無數美麗的衣裙。你看，你看，那紫色的葡萄一串串，是裙角精美的點綴；你看，你看，城郊綠地的森林濃密茂盛，是秋姑娘最華麗的綠袍；你看，你看，霜染過後的柿子紅彤彤、沉甸甸，是秋姑娘美麗的配飾……
我在尋覓，我在探究，秋姑娘，你還有哪些美麗的衣裳呢？
一大片的金黃色闖入了我的眼簾，那是燦爛的黃，那是生命的黃。是整個夏天的陽光沉澱下來了嗎？走近細看，原來是一片向日葵的花海！
田野裡的向日葵已經開了不少了。它們形態各異，有的是含苞待放的花骨朵兒，像一個小嬰兒；有的才展開兩三片花瓣兒，泛著嬌嫩的黃，像一個害羞的小姑娘；有的花瓣全部展開了，露出了金黃的花蕊，像一個個小娃娃的笑臉。
每一片花瓣是那麼小巧，那麼柔嫩，那麼精緻。一片片花瓣向四處舒展，那麼的熱情洋溢。中間的花蕊彎曲著湊在一起，似乎在說悄悄話。一陣風吹來，向日葵如同穿著金色舞裙的少女，翩翩起舞，舞姿是那麼瀟灑、悠揚，優美到了極點。
看著這片花海，我不禁陶醉了，彷彿自己也變成了花海里的一朵，永遠追隨著陽光，張揚著生命的精彩，綻放生命的活力！
一件破舊的毛衣 篇14
國小六年級作文 ,651字人間有愛，草木有情，人亦有情，萬物皆有情。愛的力量是超群的，愛就像一雙隱形的翅膀，在你困難時，帶你飛到理想的彼岸……
我雙手捧著早已破舊的那件兩種顏色的毛衣，不禁回憶起往事，那件事讓我難以忘懷……
年幼無知的我，懵懵懂懂的事情。
鄉下，姥姥坐在陳舊的椅子上為我織毛衣，我在一旁無憂無慮地玩耍，天真的我不知什麼是毛衣，我便用細柔的話語問姥姥：“姥姥，什麼是毛衣呀？”姥姥笑了，笑得那麼滿面春風。她微笑地說：“等你長大了就知道什麼是毛衣了。”聽完姥姥的話，我一頭霧水，到底什麼是毛衣呢？
我漸漸長大，姥姥也一天天衰老，這時我開始跟姥姥學織毛衣，可是我笨手笨腳的，漸漸也厭煩了織毛衣。直到那一天……
姥姥生病了，住在醫院，我去看望姥姥。姥姥的臉龐消瘦了許多。我急切地希望姥姥能早點康復。晚上，姥姥在病房裡給我織毛衣，我不讓她織，害怕傷到了身子。可是姥姥堅持要織，最後我也說不過她。燈光照映著她的面孔，格外蒼老，皺紋顯盡了歲月的滄桑。
過了許多天，姥姥的病情更嚴重了，已經生命垂危，好像她在死神的鐮刀下作垂死掙扎。我在情急之下靈機一動，我把姥姥織的那半件毛衣。我細心的織了起來，一挑一按。第二天，我終於織完了。我穿上給姥姥看，姥姥哭了，是那麼悲傷，就像生離死別……
許多記憶隨著時間流逝而褪色，但這件事讓我記憶猶新……
我的拿手好戲補衣裳 篇15
國小六年級作文 ,715字每個人都有擅長的絕活，可能是打籃球，踢足球，寫書法……而我的絕活是個精細事兒——補衣裳。
縫縫補補不是難事，可是要縫得好，縫得不留痕跡就必下功夫。為了達到我的目標，我一有時間就會拿起針線，要是正趕上姥姥納鞋底，我也會詢問姥姥縫紉技巧。
一個週六中午，我完成了學習任務，決定用我的本領服務家人。我拿起針線，走到客廳，高聲宣佈：“請大家把需要縫補的衣物都拿來，我幫大家補！”話音剛落，媽媽便拿來一件藍襯衫和幾顆釦子，讓我幫她縫起來。我高興地接過襯衫。姐姐又拿給我一雙破了洞的手套，我一樣高興地接過放在身邊。
我拿出針線，開始工作。我剪了一根藍色的線，純熟地穿進針頭。把針穿進釦子孔，又把針從另一個釦子孔穿出來。縫著縫著，我感到我彷彿是把一朵又一朵小野花縫進了大地。小野花在地上開放，吸收大地的營養，汲取陽光的能量。很快，我便把鈕釦縫好了。我自信地把襯衫遞給媽媽，媽媽誇我是個小巧手。
我又拿起姐姐的手套，選了一根和手套同色的線，把線對著針孔穿進針頭。我把針穿進手套破了的地方，又穿回來，一次又一次。縫著縫著，我覺得自己變成了一名真正的裁縫，正坐在自己的小店裡，縫著顧客給我的舊手套，一針又一針，邊縫邊哼著小曲，無比安逸。我終於縫好了手套，高興地把手套交給姐姐，心想：“我的手套一定會讓姐姐滿意，等著被誇吧！”姐姐很開心，可當她剛戴上手套時，她停住了，對著我的耳朵，悄悄地說：“小可，你看我怎麼少了一個指頭呀？”我看了看姐姐的手，真的！我把指頭縫沒了！我連忙拿起手套跑回屋，看著手套我知道我的拿手好戲演砸了！
新的失敗 篇16
國一作文 ,667字剛踏進第一步，校園真的太美麗了！青草勃勃生，鮮花簇簇盛，陽光違違透，白雲悠悠綿，招引來第一次週考。
可，我卻考得不理想，我恨不得把自己的頭深深地，永遠埋在土裡。“春花秋月何時了，往事知多少？”
“希望是引導人成功的信仰。”如果沒有了希望，便一事無成。我知道青蔥的考試！只要再加把勁，努力！我知道一次的失敗，站起來就好了，讓希望點燃我的心；讓希望冰潔我的心；讓希望溫暖我的心；讓希望寒冷我的心。一直到天長日久，放下所有，往前衝。
“知識是年輕人最佳的榮譽，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財產，富人最珍貴的裝飾品。”我是一頭狼，吃掉所有書裡的羊；我是一匹馬，吃掉所有書裡的青草：我是一隻貓，吃掉所有書裡的肥魚；我是一條魚，吃掉所有書裡的蝦米。一直吃掉所有，一點也不剩，直到死為止。
“如果對自己的能力充滿自信，就不能等待別人來發現、來了解，應該積極地表現自己，採取主動，讓人們很快的知道你是具有某種能力的人。”我們不是木頭人，不是鋼鐵人，不是超人，只是一個充滿自信，具有某種能力的人。我等不及你來發現，早已表現起來了。我早已不是一朵牆角的小草，而是一朵努力染紅了鮮血而被冰雪冰凍了，高高在上盡情放飛的梅花。
“年輕的歲月，就在你甜美的馥郁花卉上留住飛過的時光。”那一段不離不棄，信誓旦旦，迷迷茫茫的日子，曾是多麼想留下，想留下的瞬間，已經把時間給氣走了，曾經多麼想。放飛一切夢想，扔下所以包裹，好好的過剩下的日子，永遠微笑下去，直到……
牽著你的手，留下一串串金色的腳印，爬上天梯，在月亮星辰旁的拐彎處播種太陽，撒滿溫暖，來到成功的旁邊。
母親的羽衣 篇17
國三作文 ,945字慈鴉尚還哺，羔羊猶跪乳。人不孝其親，不如禽與獸。
—題記
秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個日，在母親的身後堆積成過去。春天、夏天的童話都已發了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話—給秋天。
秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在牆上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻，我真希望那影子是一張剪紙，可以夾進書頁，留一個永恆。可是，那畢竟只是一個影子，轉瞬即逝。來電後，母親又恢復了忙碌，那匆忙的影子畢竟是抓不住的。其實，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。
母親有一件美麗的羽衣，是讀了一篇童話後才知道的。文中說：每個母親原本都是一個美麗的仙女，都有一件羽衣，可以讓她飛翔；可當她決定做母親時，那羽衣就鎖進了一隻永不會再開啟的箱子。而我的希望正是要母親重新披起羽衣。
搖籃邊，她的眸子是會唱歌的星星，周圍的一切都在她的歌聲中動了起來。後來，母親是童話，在她的聲音裡哭也清晰，笑也清，忘記了母親那時的模樣，只記得那時母親是仙女。
再後來，母親又忙了起來，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中似聽雨的呢喃……我終於知道，母親的羽衣未收起，而是從我發出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來，母親的彩筆一直都在畫我，從沒捨得為自己多畫一筆。今天，當我想還一個體貼給母親時，一張初二的課表又把我埋進了書裡。把愛寫在今天，把報答留給明天，竟成了我無奈中唯一可以期望實踐的諾言。
母親僅有一本相簿，留住了她的青春。但不知是因為過於忙碌，還是不想重拾朝花，她竟輕易不去翻它。
母親再也不像我兒時那麼神祕—沒有時間去聽《梁祝》，連最愛看的電視劇，也總是在結束之前就悄然睡去……而當我承諾給母親買什麼東西時，母親的笑又是那麼無怨無悔，甚至還頗有幾分我終於懂得的欣慰。難道，母親的心只兩句話就得到滿足？
秋天仍需要童話，母親的心需要滿足。在這金黃的季節裡，母親的收穫應該是一個長大的我。而我長大後的第一件事就是要報答母親，不讓母親感到秋的淒涼和蕭瑟。秋天，風雨會因有了童話而變得溫馨。
陽光下，和披著羽衣的母親一起走，走過小巷，走過清溪，……我們扯著太陽的絲縷，我們織著秋天的童話。
新的一天開始了 篇18
國小三年級作文 ,481字初夏的清晨，西湖水靜靜地簇擁著一條條遊船，彷佛還沉浸在昨晚的美夢中。白天擁擠的馬路這會兒顯得格外空曠。仔細聽，耳朵裡傳入了西湖水輕輕吹皺湖面的聲音，風拂柳葉輕觸梧桐的聲音，尖尖角的小荷努力生長的聲音，花兒暢快呼吸的聲音，還有鳥媽媽輕聲呼喚鳥寶寶的聲音……原來，城市還沒甦醒的時候，大自然的聲音這麼美妙。
不知什麼時候開始，鑽入耳邊的鳥鳴聲越來越清脆，越來越密集，終於叫醒了沉睡中的城市：喇叭聲、腳步聲……正在慢慢靠近我們的耳朵。
碼頭挨挨擠擠的小船也散開來，一艘艘魚貫而出，游到了湖面上，輕輕地切開一道道漣漪。船伕划著船槳，慢慢悠悠地在湖面蕩著，似乎還在想著昨晚的夢境。
一輛汽車偶爾開過，過一會兒，又一輛汽車開過；一位遊客來到湖邊，過一會兒，又一群遊客走近湖邊……就這樣，車，一輛輛多起來了；人，一群群鬧起來了。斷橋邊的亭子裡，爺爺奶奶跳起了慢悠悠的舞步，享受著夕陽紅的樂趣；公交車停靠在站上，候車的叔叔阿姨慢慢多起來了，趕著上班；小朋友也揹著自己的雙肩包，牽著爺爺奶奶的手，雀躍著走在上學的路上……
太陽升上了湖面，霞光拉開了城市美好的一天，新的一天開始啦！
永遠別害怕新的挑戰作文 篇19
國三作文 ,4482字【篇一：永遠別害怕新的挑戰】
人都會經歷天翻地覆的變化，我們也會不可否認的經歷成長：從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢；從任性變得懂事；從青春變成年老，這些都是我們要面對的一生。然而經歷成長的路上，又會有崎嶇坎坷，不可能一帆風順，但是，我們要勇於面對，永遠別害怕新的挑戰。
像我們，正值青春年華的學生，一次考試的失敗，一次友誼的破裂，都可能成為一道我們過不去的坎兒，對於家長、老師，他們的挑戰可能就會是我們這些懵懂的青春少年。而那三百六十行，也總會有與自己相對應得挑戰。
就拿霍金來說。霍金，他還有一個別的稱號—輪椅上的巨人。他得的是絕症，換做一般的人，可能早已被病痛所打敗，而他沒有，霍金當時全身只有三根手指能動，但即使他這樣了，只能這樣了，他居然發現了奇性定理，黑洞定理，建立了宇宙波函式，可想而知，霍金是個多麼樂觀向上的人吶，身帶絕症，但卻為國家做出了那麼大的貢獻！
我也曾經在電視上看到過這樣的一件事：一個十三十四歲左右的男孩，從小父母離異，於是跟著奶奶到山裡生活，但在他九歲的時候，奶奶去世了，他成了無依無靠的孤兒，但他沒有絕望，自己一個人，孤零零的一個人，在那杳無音信的地方生活了四年之久，餓了，就去屋邊的小溪抓魚吃，渴了，就喝小溪裡的水，後來，他終於熬出了頭，他被山區志願者接走了，去過原本屬於他的幸福生活了，這難道不是他不怕挑戰應得的獎勵嗎？
看了這兩則小小的事件，我覺得自己做的遠遠不夠，挑戰，要挑戰的就是自己，只有挑戰自己成功了，才有資格去挑戰其他事物。而我們，遇到一點小小的事情就退縮，從不去嘗試著挑戰，這難道是正確的做法嗎？有人會說：“如果我可以勇敢一點那該多好，這樣我也就不怕挑戰了。”其實，如果人要變得勇敢，最先要做到，便是嘗試！
挑戰，一個多麼令人心血澎湃的詞語，正是有了這一詞語，才有了一個個人才，發明和發現。正是因為有了挑戰，才有了我們口中的堅持不懈；正是因為有了挑戰，才有了今天無數的成功；正是因為有了挑戰，才有科學家為我們提供的高科技時代。
父母可能會接受孩子的挑戰，老師，也許會經歷學生的挑戰，而我們，更要，面對千千萬萬花樣百出的挑戰。每一份職業，每一種人，都要面對有關乎於自己的挑戰，正是因為這樣，我們必須打起十二分的精神，去迎接，去接受，去面對新的挑戰，果斷的前行吧，不要停下你的腳步！
【篇二：永遠別害怕新的挑戰】
有人說，生命是一次充滿未知的航行。在茫茫的大海上，我們不知道下一個可以靠岸的地方在哪裡，我們不知道明天是有豔陽還是風暴。勇敢的水手不會懼怕前方新的挑戰，而只有勇敢的水手才有可能掌握生命的航向，他們才有資格扼住命運的咽喉。
中央一臺曾經有一檔綜藝節目叫做《了不起的挑戰》，節目嘉賓們挑戰他們從未嘗試過的職業，做不知結果的選擇。這檔節目掀起了收視熱潮，許多觀眾正是被嘉賓們在面對挑戰時的勇氣所感動。在這些嘉賓們身上，我們能找到自己在生活中的影子。我們在人生中會做出一個又一個的選擇，我們往往不知道選擇的結果是好是壞，所以我們永遠在面臨新的未知的挑戰，在面對這些挑戰時，我們會和那些節目嘉賓們一樣產生畏懼、怯懦的情緒，但是我們也希望能和這些嘉賓們一樣最終鼓起勇氣，直面挑戰。
生活充滿挑戰，無法避免。人生是在大千世界中的一次旅行，我們要體驗世間百態，人情冷暖，這樣才不枉來世間一趟。世界之大，我們去接觸未知就會面臨新的挑戰。時間如指間流沙，它的齒輪在永恆轉動，世界也因此處在絕對的運動之中，我們處在社會這個巨大的網中，牽一髮而動全身，周圍在變，所以我們永遠面臨新的挑戰。
既然挑戰無法避免，那麼面對挑戰時的怯懦只會讓我們越來越失敗。魯迅先生說，真正的勇士敢於直面慘淡的人生。年輕時的霍金不知道自己將來會罹患肌肉萎縮，全身癱瘓不能言語的疾病，但是當疾病來臨時他依然堅韌。如今的霍金他瘦弱，只能蜷縮在輪椅上，但是我們都知道這是一個偉大的男人，我們尊重他，我們崇拜他，我們敬佩他，當他在中國的社交網路微博上發了第一條問候之後，一小時之內增加了30萬粉絲，不到一天這個人數擴大到了200萬，而霍金進駐微博的這一事件也成為那一天的頭版頭條，在網友們心中，霍金是一個神一樣的男人。這不僅是因為他在物理學和數學領域的偉大成就，更是因為他直面病魔的挑戰，扼住了命運的咽喉，他的身軀雖然弱小，但是他的精神無比強大。
面對挑戰時，有勇士也有懦夫。晚晴之時，面對列強的挑戰，清廷懦弱無能，慈禧太后居然說出了“量中華之物力，結與國之歡心”，時至今日，“東亞病夫”的稱號，百年的屈辱歷史仍然是每一箇中華兒女心中的痛。
今天的我們都在為了“中國夢”而努力，在逐夢的路上，我們遇到了許多困難和挑戰，但是我們依然執夢前行。我們是新時代的少年，我們知道實現中華民族的偉大復興是這個歷經風霜雨雪的民族銘刻內心深處的至高信念，愈加偉大的人，愈加偉大的民族，便會經歷愈加殘酷的挑戰，我們無懼挑戰，我們奮勇前行。
【篇三：永遠別害怕新的挑戰作文】
“永遠別害怕新的挑戰。”這一句話已經深深地印在我的腦海裡，因為它可以在我害怕時給我勇氣，在我難過時給我安慰，在我失敗時給我信心。
那一天，媽媽帶著我和妹妹，表哥去遊樂園玩，媽媽指著攀巖板說：“看誰能先爬上頂端在下來，今天的午飯就是他來做主，妹妹太小了不可以參加。”我們一聽，個個躍躍欲試，都想獲得勝利。不一會，工作人員就給我們穿戴好了防護用具有給我們講了注意事項，這樣我和表哥的比賽就開始了。我一開始就領先表哥很多，後來表哥就趁我體力不支一鼓作氣衝了上來，表哥大喊一聲說：“認輸吧！我贏定了，今天吃什麼好呢？牛排，冒菜，還是肯德基？”“哼，獅子搏兔亦用全力，走著瞧。”我心裡不服氣地說。我漸漸地追上了表哥，對他顯出一種我贏定了的表情，他也用一種不服氣的表情看著我，我們同時到達定端。媽媽在下面和妹妹大聲地說：“現在就比誰先下來和我們擊掌，誰就贏了。”話音剛落我就做出了反應，我首先下去。表哥一看，手忙腳亂地開始追來。下來要比上去還要難，這時我看到了表哥一種特別下降方式。我一看入迷，腳一劃我就踩空。我開始尖叫起來：“媽媽，救命呀！救命呀！”媽媽卻說：“孩子，自己想辦法，讓自己重新踏在踩踏點上。”我心裡默默地責怪：著是什麼媽媽，我就要摔下去了，還不來幫我……”我見表哥快要贏來我連忙重新踏在踩踏點上。又開始了我的比賽，但是我還是輸給了表哥。表哥摸了摸我的頭說：“姑姑，我覺得應該是弟弟贏了，他對新的挑戰不害怕，不畏懼。是個男子漢！”我喜出望外地問：“真的嗎？我贏了嗎？”“是的，你贏了。今天你想吃什麼？”媽媽一臉笑容地說。我想了一會說：“就吃表哥想吃的吧！”我們你看看我，我看看你都哈哈大笑起來。
著一次的攀巖不僅讓我和表哥的感情越來越深，還讓我明白了永遠別害怕新的挑戰！永遠不畏懼！
【篇四：永遠別害怕新的挑戰】
越過時間的鴻溝，邁著青春的腳步，我措手不及的走進了初三。這是個全新的挑戰！
如煙的歲月，靜靜流去。這個令人又愛又恨的初三，使我的生活從此進入了緊張時期，初三的花兒正在含苞待放。透露不了任何未來的訊息。我期待著，期待它開出最絢麗的色彩，最令人嚮往的明天！然而，這種感覺讓我著迷。
或許吧，學習，是我們必須要面對的。當然，這也是對自身的一種鍛鍊，初三這個轉折點有苦有鹹，最終必將有甜。因此，只要你肯努力，就一定會成功。所以，永遠別害怕新的挑戰！
想到快畢業了，總有總殷切的希望，盼望在中考戰場上凱旋而歸。在我們學習或生活中，必不可少，也許有磨難，打擊，也許也會出現成功，輝煌。但挑戰自我是永恆，是散發著耀眼光芒的啟明星，是指引我們前進方向，走向成功的動力！
在初三學期快到來的前幾天，同學們都說懷著忐忑的心情，不知該怎樣面對初三生活。是啊，這的的確確是人生中的一大挑戰，過去輕輕吟唱歲月，未來的路勘稱迷茫。此刻的我，心智也都只有一個方向，去拼搏，去闖蕩。
在我下定決心寫這篇文章之前，心裡也在自我詢問，真的準備好了嗎？那刻我還不能給予內心答案。我將會少一點幼稚，多一些許成熟吧！挑戰困難，戰勝困難，人生不就是如此嗎？誰不願意去闖出一片天地呢？於是，我終於覺醒了，開始奮發了！
你可能會在挑戰中凝望，追隨艱辛；在沉思中，找到夢的依託；迷茫中找到心的寧靜。所以，請你別害怕挑戰，始終相信：
一分耕耘一分收穫！
永遠別害怕新的挑戰，它將會陪伴你一生，我們只有腳踏實地的生活，邁著堅實的腳步去走好每一段路，才會戰勝它，那麼，讓我們以挑戰為譜，唱一出神採飛揚！
【篇五：永遠別害怕新的挑戰】
進入初中，我們迎來了許多新的挑”隨著發令槍響，我將老師教的長跑要點早忘到了腦後，直接使出全身的力氣衝了出去，同組的所有同學一下子都被我拉下了好大一截距離。一百米、兩百米……我已經遙遙領先。“競爭對手也太弱了吧，我肯定能拿第一！”回頭看了一眼身後的“追趕者”，我不禁開始暗自欣喜，更加賣力的衝起來。
三百米、四百米……由於一開始衝得太猛，跑著跑著，我的呼吸逐漸沉重起來，步頻急劇下降，雙腿如同繫上了鉛塊，怎麼也無法如開初一樣邁開步伐。五百米、六百米……隨著我奔跑的速度一降再降，同組的同學開始陸續超過我了。眼看著身前的同學越來越多，耳邊還清晰傳來追趕者穩健的腳步聲，而我就是跑不起來，全身的力氣彷彿突然被抽乾，跑動的速度已經比走快不了多少。大口大口的喘著粗氣，看著最後一名同學跑到我的前面，我在心中苦笑了一下，從第一名到最後一名，這也來得太快了吧。“算了，本來中長跑就是我的弱項，不及格就不及格。”我的腳步停頓了下來，準備再一次“半途而廢”。
“楊靜遠，加油！楊靜遠，加油！”不知道哪位同學起了頭，其他“觀戰”的同學也跟著有節奏的喊起來。“不拋棄、不放棄。”我的腦海中突然閃現出這兩個詞。看了一眼前面的同學，他們超過我並不遠。開始我並沒發現，其實到了後半程，他們的腳步也變得蹣跚起來了。我累，對手也累呀！深深吸了一口氣，我再次邁開了大步，現在，我是追趕者！
七百米、八百米、九百米……終點越來越近，一個、兩個、三個……我開始對對手逐一反超。頭腦開始出現暈眩，胸口彷彿被壓上了大石，難受得想要嘔吐，我知道，自己的體力已經到達了極限，“行百里而半九十，不能再倒在終點前，你行的！”在心中給自己打著氣，我拖著麻木、腫脹的雙腿，一步一步“挪”向終點……
“三分五十六秒！”隨著這個合格成績的報出，我興奮得想要跳起來，卻只能累得一屁股坐在了地上。雖然胸悶得想要嘔吐，可我心中卻充滿了說不出的快樂。對於自己的弱項，我第一次沒有“半途而廢”，在新的挑戰面前，我戰勝了自己的怯懦！
生命中有很多的坎坷，會遇到很多挫折，要經受很多磨難，繞開困難，往往只能收穫失敗！歌詞中說，不經歷風雨，怎能見彩虹？害怕困難，不如直面挑戰，勇敢的戰勝它，披荊斬棘得來的成功彌足珍貴！
其實，挑戰困難的過程也會充滿愉悅，經歷風雨的歷練也是一種幸福。逆境中成長，會讓我們前行的腳步更加自信、穩健。讓我們在今後的人生道路上，勇敢面對各種挑戰吧！
永遠別害怕新的半命題作文 篇20
國三作文 ,2972字【篇一：永遠別害怕新的自己】
水蒸氣的變化，形成了綠葉中晶亮的露珠，露珠的變化成就了天空中溫柔的細雨，雨點兒的變化，化作了天邊嶄新的彩虹，每一次的變化，複雜卻又美麗，所以我想我們沒有理由也不能有理由拒絕與害怕新的變化，新的成長，新的自己。
記得那年我們又長高了，記得那天我們又長一歲了，成長在悄無聲息的開始，最初沒有意識到，認為自己還是父母的小孩子，等到終於意識到正在長大時，心裡竟有點害怕了，害怕自己因為學業不再像現在這樣活躍；害怕自己不再是像現在一樣沒有太多煩惱；害怕不再像現在一樣向父母撒嬌；害怕那時面對的是一個全新的世界，全新的自己；害怕成長會失去太多太多……那麼那時我們該怎麼辦？該如何面對成長後新的自己？
成長，似乎伴隨著太多的煩惱，讓我們不禁害怕成長，害怕成長後新的自己，但成長僅僅只是煩惱嗎？真正的成長亦是心理的成長，亦是成熟，那麼成長的過程中，心理的成熟能夠慢慢烹飪一切煩惱，只是需要時間與陽光熱度來孕育一個時機。
你害怕不再活躍，可安靜時你細細品讀人生的價值；你害怕有太多的煩惱，可煩惱提高你提高判斷對錯的能力；你害怕不能再向父母撒嬌，可也培育了你堅強的性格；你害怕全新的變化，殊不知自己正在一步步的蛻變，只是需要把握心中的火候，耐心的等待，坦然的面對，那麼所有的變化都是我們專屬的朝氣與活力，那時煩惱的烹飪完成，時機孕育成熟，結出飽滿誘人的果實，所有的辛苦化作甘甜。
所以永遠不要害怕新的成長，新的自己，我們只是需要將成長在這陽光的熱度中，佐上心理的成熟，細細的加熱，耐心的孕育，孕育一個時機，結出飽滿誘人的果實。
【篇二：永遠別害怕新的嘗試】
著名科學家愛迪生幼年家境貧寒，他自學成才。後來他經歷了數百次失敗，終於在1879年研製出了電燈，為世界帶來了光明。
汽車發明之前，人們一直用馬匹作為交通工具。直到後來本茨經過一次次大膽的嘗試，終於製造出了汽車，人們的出行方便起來。
像鳥一樣在天空翱翔，俯瞰大地，自古以來便是人類的夢想。一次大膽的想象，一次次全新的嘗試，萊特兄弟經過不斷努力，最終成功研製出了飛機。人類數千年以來的夢想得以實現。
……
從古至今，歷史的濤濤長河，每一次社會文明與科技的進步，凝聚了多少人類的智慧，鑄就了多少成功與輝煌。但人們或許只看到了它們的輝煌，看到了它們帶來的便利與快捷，卻有多少人能看見這些“勝利品”背後的失敗與嘗試？
愛因斯坦說過：“若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。”有了猜想，才會有大膽的嘗試；有了嘗試，便會有失敗；而有了失敗，才會去吸取教訓與經驗，去彌補不足，才會有新的嘗試與創新。反反覆覆的過程之後，成功的果實才會成熟。沒有科學家會害怕新的嘗試，而害怕嘗試的，永遠不會成為科學家。你聽說過有成功的科學家在錯誤面前畏畏縮縮，遲遲不肯再去嘗試嗎？
“創新是科學房屋的生命力。”對此我完全贊同。科技是第一生產力，但科技也需要創新來推動。然而，要說創新與嘗試僅僅體現在科技上，那麼便過於狹隘與片面了。那麼，在我們的日常生活中，能不能有新的嘗試呢？當然可以。你不一定要去完全改變或製造出一種新的事物，相反，只要你不畏懼新的嘗試，哪怕簡單到只是把一道菜擺放得讓人覺得與眾不同，那也是一種創新了。
學習亦是如此。一道數學題，直觀上或許感覺只有那麼一種解法，但如果換一個角度，去嘗試另一條路，打破思維侷限，那麼簡單的一道題，可能會有好幾種解法，甚至十種，幾十種也說不定。正如羅迦费因格所說：“不滿足一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。”
只有空想，沒有嘗試，固然不會成功；而在失敗之後退卻，放棄了，也不會成功。只要還有明天，就應該學著奮鬥，學著努力，學著嘗試新的事物，而不是旁觀他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚，不如退而結網。
綜上所述，要成為一個成功者，必備的因素除了持之以恆、大膽猜想之外，也要有敢於創新、敢於嘗試的態度與意識。如果僅僅是因為害怕失敗而不敢去向前邁出一步，那麼或許便只能一輩子碌碌無為了。
【篇三：永遠別害怕新的困難作文】
困難對於我們來說實在是最正常不過了，在人生中我們也會逐漸去學習解決困難的方式方法，而有些人面對一些困難時卻低下了頭，久而久之便害怕了，我在這裡對你說一句：“永遠別害怕新的困難。”
記得有一次，我和媽媽走在路上，突然我的同學正騎著自行車向我駛來，“好酷啊！”我自言自語地說道，“那你想學嗎？”媽媽問道。我想都沒想就答應了媽媽說：“那你要不怕摔，好嗎？”我想都沒想就說：“好。”隨即我們便來到租車的地方，租完車我們便找到了一個空曠的地方學自行車了，先雙手握住車龍頭，一隻腳放在踏板上，另一隻腳用力一蹬，我以為車子會順其自然的“跑起來”。可是情況卻不是我想的那樣，你猜會是什麼情況？我的一隻腳還沒踏上踏板，車子一溜，我直接來個四腳朝天，車子也倒在我身上，才爬起來剛走幾步，又摔在地上，我簡直無語了，怎麼會是這樣？別人為什麼騎得那麼好，我怎麼一上去就摔下來，是什麼地方沒掌握好？
爸爸見我摔得這副慘樣，走過來耐心地拉起我，他說：“兒子，自行車的平衡是掌握在龍頭，只要掌握了平衡，克服內心的恐懼，你才能騎好自行車。”我說：“我不想騎了，摔得那麼疼，居然還沒學會。”爸爸語重心長地說：“做事不能半途而廢，你彆著急，自己掌握好了方法，就一定能行的。”聽了爸爸的話，我按他教的方法，慢慢地、慢慢地學會了前進、拐彎。雖然中間也有摔倒，但是我這次沒有放棄，終於可以熟練的騎自行車了。
從這件事上，我體會到了永遠別去害怕困難，在你出現困難的時候，你要想辦法解決他，而不是迴避他，要相信辦法總比困難多，當困難解決後，我們也能從中體會到成功的樂趣！
【篇四：永遠別害怕新的嘗試】
日復一日，年復一年。重複著進行無數次的活動。上學，回家。永遠都是兩點一線，你可曾感到疲倦？想過進行新的嘗試嗎？
你知道嗎？如果你沒有像往常一樣，選擇草莓味道的酸奶。你將會品嚐到獨屬於檸檬的酸爽，它在你的味蕾上跳動，讓你感受到它的獨特之處；如果你沒有像往常一樣，在第一個十字路口右轉。你將會發現一條小路，街道兩邊栽種著樹林，經陽光的照射在地面上形成斑斑點點的樹影，蟬鳴聲透過樹葉之間的空隙到達你的耳畔，奏響夏日的交響曲，連悶熱的空氣都被安撫。你將會體驗到不同於往昔的，夏日的涼爽；如果你沒有像往常一樣，聽從父母為你規劃好的道路。你將會做你自己喜歡的事，即使你會在這條別人不曾走過的路上受盡艱苦，迷失方向，甚至會一度喪失信心，但只要你咬牙堅持，不向生活妥協，不為當初的決定後悔，那麼即使你磕磕絆絆，也能走完這條屬於你自己的路。
我們不僅要進行嘗試，還要勇於嘗試。
別害怕，我們不需要你做出巨大的改變，只要每天一點點、一滴滴地朝著你計劃的目標前進，日積月累，總能滴水石穿。別害怕，不要把從未嘗試過的事物視作洪荒猛獸，它或許有著你意想不到的一面。別害怕，不要害怕失敗，你還沒有嘗試過，怎麼知道結果呢。別害怕，即使你跌倒了，身邊的親人會關切地扶著你起來，你的朋友會給予你安慰，你前行的道路並不孤單，你的老師對你傳述寶貴的人生經驗，是你前進道路中的一盞明燈，為你照亮方向。
永遠別害怕新的嘗試，我們要去嘗試，更要勇於嘗試。你才會發現生活中美好的另一面。