新的啟航相關作文20篇

新的啟航篇1

國一作文 ,581字

轉眼間小學六年時光己經離我遠去了，我己經跨入初中的大門。早在小學時，老師、家長就己經反覆在我耳邊嘮叨—中學可不像小學那麼簡單了，不僅語、數、英的難度飛增，就連歷史、體育等也都要參加中考。這讓我對初中的生活早就有點壓力感了，但該來的終究還是要來的。於是，我想為這初中三年的奮鬥歷程寫個計劃。

語文，眾所周知，是每個中國人所必須掌握的一門課程。如果你語文水平太差，那你在日常生活中就不能很好地與人溝通。所以，我要盡力把書上所有課文中對我有益的東西記下來。因為作為一名學生，首先必須把語文書讀透，這樣在考試時才不會丟不該丟的分；其次還要多讀一些課外書，把優美的詞句、段落摘抄下來，以便在寫作文時派上用場。

數學，這門學科和語文一樣，與我們也密不可分。在某些情況下比語文更難，因為它不像語文那樣多積累，就能容易掌握。因為數學是一門既考驗積累又考驗思維的科目，要想取得好成績。我必須從現在開始要多做一些有難度的題目。俗話說“熟能生巧”。我還要把一些重要的公式，解題方法等都背得滾瓜爛熟，只有這樣，我才有可能取得理想的成績。

體育這門科目是我最頭疼的一項，因為我無論在跑步，跳繩還是仰臥起坐上我都不佔優勢。我也要從現在開始多鍛鍊、少吃飯，爭取在中考前成功減肥。

總而言之，中學我要改變的東西太多太多了，我一定要把我所寫的內容負於實際行動中去，重新塑一個全新的我！

九月，新的啟程篇2

高一作文 ,798字

告別了六月的驪歌，接踵而至的是九月的奏鳴曲。

面對這這個陌生的學校，會怯懦，但這一次我不會再選擇逃避。於是，我選擇加入了學生會這個大集體。

起初是純屬為了磨礪自己，鍛鍊自己的膽量和自己的隨機應變能力。經過一輪選拔，我能夠如願以償進入了這個大集體。經過一個多月來的實操磨練，我才知道學生會的工作並沒有表面上看的那麼輕鬆，表面上那麼威風。比如說紀檢部的幹事們每天要比我們早到學校，去站門崗，日晒雨淋終日如此，有時甚至還會遇到人身攻擊，可是從來沒聽到他們一句抱怨。比如說宿管部的幹事們每天晚上要比我們晚回宿舍要比我們晚睡，早上呢，待我們都離開宿舍，他們仍在為我們檢查衛生連早餐都顧不上吃。再比如說我們的勞衛部，肩負的是教室的衛生檢查，他們犧牲的是運動的時間，當我們在操場上盡情揮灑汗水與歡樂時，他們仍在為我們班的清潔做全方位的檢查。其他，部門的工作我就不在此一一講解了。

“誰說女子不如男”，最好的證明是我們作為文合班，女生自然佔多數，但無論是學生會還是別的社團我們都能活躍其中。

我嘛，當然也是其中的一份子，作為宣傳部的成員，首先要具備與人打交道的能力、要有一張能說會道的嘴、一顆善於交際的心，當然僅此還是不夠的，像我們部長說的要有女生的細膩謹慎、要有男生的勇敢魄力。作為祕書處的一份子更要把上述的要求發揮的淋漓盡致，畢竟祕書處的成員是要經常活躍在個大部門中的。

“機會是自己爭取的，它不會自己找你，而要自己去找它”因此，既然有如此好的機遇我怎能不好好爭取？也許通往成功的道路上荊棘叢生，但只要我們有披荊斬棘的決心就一定能堅持到最後。“兩點之間未必直線最短，有時迂迴曲折能更快到達終點”。所以，我不會輕易放棄。

“啟用自己的潛能，永不滿足，永不懈怠，永不疲倦，永不怯懦，始終保持堅定的意志、良好的狀態，執著的向人生的更高目標攀登。”

三年時光不太長，三年時光不太短，那我們為何不能在此做些有意義的事。

人生的啟航篇3

國一作文 ,1107字

當我們還是一顆種子的時候，就決定了我們的存在。

—題記

我們在這片土地上紮根、生長、發芽，我們的應該牢記的，不是我們自身而是誰養育了我們！是我們腳下的土地！我們怎麼可以不熱切地去擁抱她、親吻她！她是我們的母親，我們的根源啊！她養育了我們華夏兒女啊！我們，我們怎麼可以不真誠地愛她！我們更應該做的，是行動起來，用行動來表現我們的愛啊！從牙牙學語開始，我們便懂了“祖國”是什麼？祖國是中國，告訴別人，我是中國人，我的祖國是中國！這是一件多麼令人自豪、多麼令人驕傲的事啊！我，不，是每一箇中國人都可以昂首挺胸，帶著滿腔的愛國之情告訴別人：“我是中國人，我來自中國！”因為我們是中國人，所以我們的一切都是來自中國！當我們永遠也不會背叛中國，背叛自己的祖國！我們是華夏兒女，是龍的傳人，我們的心永遠只屬於中國！當我們能夠不在父母的幫助下走路時，我們便有了自己的未來！中華兒女的未來，五千多年前至今的未來，華夏騰飛興旺的未來！

這片土地上的血與淚，光榮與屈辱，已無法數盡。從古至今，多少人物在中華的歷史上出現，多少人物憤鬱成疾含恨而終，多少人物馳騁沙場威名四方，多少人物懷才不遇慘遭陷害……天地間大小舞臺，古今來多少角色，怎麼可能說得清！我們不是在回憶過去，慨嘆早已翻頁的歷史！我們要反省過去，更加堅定自己的想法，創造更為美好的未來！

因此，作為學生，我們更應該好好地讀書，好好地聽課，好好地學習，好好地為將來的絢爛做準備！我們現在就可以在為未來，將來也可以成為未來，“厚積薄發”，我們要愛學習，就因為我們愛祖國。周恩來曾說過：“為中華崛起而讀書。”沒錯，我們是華夏子孫，我們就是為了這樣的目標而讀書的啊！確實，我們每個人讀書都有自己的小目標，但不管是什麼目標，一定不會是為了做壞事而讀書，也絕不會是為了惹人憎惡而讀書。讀書，就是育人，而不是敗壞道德，讀書是為了修養人的品性。讀書，是為讓將來的社會，我們的祖國更加美好！我們哪，為了哪怕是自己美好的小願望，也要努力去讀書。

學習，也是我們做人的基礎，我們都聽過“教書育人”，卻從沒聽說過“教書害人”。學習也就是我們的“第一顆釦子”，我們一定要好好學習，扣好“第一顆釦子”。

學習固然重要，勞動也十分重要，“勞動”並非是指單單下地幹活，我認為，在家中幫助父母做家務，也是可以被稱為“勞動”的。幫父母做家務本就是我們力所能及的事情，父母培養了我們，言傳身教，也許你覺得他們不理解你，也許你覺得他們太過嘮叨，不過你一定明白，你們是愛你的，幫愛你的人做一些力所能及的小事，是你應該做的，也是必須做的。

我們的人生剛剛開始，所以更加應該扣好“第一顆釦子”，才會有美好的未來。

心的啟航篇4

國三作文 ,641字

在黎明的桅杆上，我升起豔日朝陽。

在緩緩流動的江水中，我撈起所有的故事和承諾。回首來時的路，這一段我是走過來、爬過來，還是飛過來的？腳印成了我心中永遠的沉澱，感受過去，心潮盪漾。

早晨的樹木是靜謐的，肅靜莊嚴，甚至幾分神祕。陽光刺透了層層密葉，直抒對樹林的嚮往，溫而瀰漫的樹林被揭開了神祕的面紗，毫無遮掩地露在天地間。陽光下的水面，波光粼粼，如千萬只火眼金睛在閃爍，粼波下的水流平靜而洋和，我就在陽光中，就在粼波下，感受生命的真諦。

我詩歌中的父親和母親，日出舉鋤下地，日落收鐮回家，他們依稀耕作的背影，成了我眼中固定的風景。“花的事業是壯美的，果的事業是尊貴的，讓我做葉的世界吧，綠葉是謙遜地垂著樹蔭的”，無論我怎麼走也走不出父母心靈的廣場。烏雲夾著雨點來時，讓我為你們撐一把傘。

學會收穫一片雲，得不到彩霞，丹華也不要；得不到玫瑰，月季也不要。有時我們總苦苦追求自己想要的東西，然而往往得到的是另一樣東西，於是憤慨，於是傷感，甚至氣餒從此一蹶不振。當你從另一個角度品味，才發現並不是我們真的無能，而是我們對自己太苛求。月華其實也美，月其實也俊，收穫一片雲固然淡漠一些，心境總是美好的。我們只要無怨無悔的付出了，殘月也是亮的……

於是帶上理想，我起錨遠航，月光之水輕輕揚波，襲來陣陣腥鹹的海風。我不惆悵，因為心中有陽光。我不會將日於過成黃昏，那似乎太淒涼。黎明，桅杆上，我升起豔日朝陽，化作風的形狀展翅飛翔，在海日之間迴盪。

寧鄉夢啟航的地方篇5

國二作文 ,804字

寧鄉，是一個美麗的地方。在這鳥語花香的四月裡也迎來了新的美麗。四月美在燕子坐實了新家，開始了溫馨的生活；四月美在高飛藍天的風箏，那是理想在翱翔；四月美在柳樹那婀娜的身姿，伸展著生機的柳條。四月，緣由於寧鄉由“縣”改“市”，作為寧鄉人的我們不由得讚美四月。四月，寧鄉開始了新徵程。

隨著寧鄉的發展變化，環境保護，生態文明，綠色發展理念在寧鄉已經生機勃發，枝繁葉茂了。商場重視起來了，學校重視起來了，街道美化起來了。

清晨，推著垃圾車的叔叔阿姨們開始了保衛寧鄉之家的行動。他們頂著朝陽，披著朝露。不一會兒，灰溜溜的塵土溜到了垃圾車中，葉兒們伴著泥土與雨水的芳香乖乖入夢。當你睜開眼睛時城市已經煥然一新了，遠方那綠色的小衛士也開始了它一天的工作。忙碌的人們啊！為辛勤的城市清潔人員歡呼吧！

校園裡，傳來一陣陣朗朗的書聲，傳到樹叢裡，連小樹小草也不禁搖擺起來了，彷彿在享受美妙而又動聽的音樂。“少年強則國強”。同學們這充滿鬥志的聲音也正是建設美麗寧鄉之家的希望。

建設文明美好的寧鄉，我們更需要一起勞動。清潔美好的家園，清潔水源，改變生活習慣更是我們的職責。作為寧鄉的居民我們要像愛護我們自己的家一樣愛護它，做到積極打掃街道；作為學生我們可以用自己所學的知識去保護我們的家，還可以提醒人們呼籲人們一起行動。我們親自動手，為寧鄉之家做貢獻。文明出行，我們應做到不亂丟亂扔，不亂塗亂畫，破壞環境。出行購物的時候，隨身帶上購物袋與垃圾袋購物完畢後帶走屬於你的商品與垃圾，保證你每到一處地方的乾淨。

寧鄉一個美麗而又寧靜的地方，一個充滿文明風行的地方。在這個四月裡它改革了，進步了，相信在不久的五月裡，我們能與它同行，一同看那依舊安逸的燕子；一同期待風箏理想的完成；一同陪那妖嬈的柳樹梳洗妝發。也願我們美麗的寧鄉越來越美好，發展越來越好，環境越來越亮麗，空氣越來越清新，環保也將永駐我們每一個人心中。啊！美麗的寧鄉我們愛你！

一則新聞的啟示篇6

國小四年級作文 ,458字

你喜歡看新聞嗎？新聞可是有很大的作用哦。①可以增見識，學到很多知識；②可以幫助我們瞭解世界動態；③可以讓我們瞭解國內外大事小事，政治、娛樂、體育等；④還可以開闊我們的眼界。

有一天，我在電視上看到這樣一則新聞：河南省唐河第四高階中學發生一件學生跳樓事件，跳樓的學生是高一（3）班的劉某。事件發生後，學校第一時間撥打120進行救治，並且及時撥打110報警。經過公安機關現場勘查和調查，跳樓原因竟然是劉某上課期間用手機玩遊戲，老師發現並沒收，下課後，劉某從教學樓的欄杆跳下。目前，學生劉某正在醫院進行治療，無生命危險。

看完這則新聞之後，我想對這位學生劉某說：“我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，而不是白白浪費的。我們千萬要好好地珍愛自己的生命。現在是我們學習的美好時光，不應該把學習的時間用來玩遊戲。以後你要學會跟別人好好溝通，不能太沖動，要是在發生這樣的事情，你的爸爸媽媽該有多傷心啊！你現在要好好地學習，將來一定會成為有用的人。”

生命予以人只有一次，讓我們珍惜生命，綻放生命光彩，讓有限的生命創造無限的價值。

一則新聞給我的啟示篇7

國小四年級作文 ,398字

你喜歡看新聞嗎？新聞可是有很多作用哦！1。增長見識，學到很多知識。2。瞭解很多世界的動態。3。學習國內外大小事、政治、知識、娛樂、體育……4。讓我們開闊眼界。今天，我將跟你們說一件關於熱愛生命的一個小新聞，一定要認真聽哦！

2017年3月22日河南省唐河縣第四中學發生這樣一件事：一位高中生劉某因上課拿手機玩遊戲，被老師發現並沒收，劉某一時想不開下課後從欄杆上跳樓自殺。經人們撥打120後，及時搶救，已沒生命危險。

大家看了這篇新聞，是不是都在為那個高中生的行為而生氣呢？手機被沒收了可以問老師拿回來，也可以通過家長來拿回手機，或者上課好好表現，老師會自動還給他……但是生命只有一次，何必為了一部手機而放棄生命，要是他這次搶救失敗，他的家人該多傷心呢！所以大家一定要珍惜生命，不要放棄自己的生命，努力活得更加光彩。

今天分享的小新聞就到這裡，感謝大家的觀看，同時建議大家多看新聞，做一個有用的人。

我的新樂高航母篇8

國小四年級作文 ,484字

自從我有了第一件“我的世界”村莊的拼裝玩具後，就就喜歡上了它，這個暑假，媽媽又給我買了一套更高階的航母樂高拼裝玩具。

這艘航母的型號是BB-17，有大大小小的零件共1968個零件，有半圓的、長方體的、正方體的、扁長的……還有多種顏色，如：黃色、紅的、深灰色、淺灰色……航母上有：各種導彈、戰鬥機、轟炸機、直升機、氣墊船、各種各樣的雷達。在它的內部還有：停機室、休息室、動力室、指揮室。看著這麼多裝備，我心裡明白，這是一個巨大的挑戰。

我首先拼裝的是：航母上的人，人物的拼裝並沒有那麼難，不一會兒，十二個小人就栩栩如生地展現在我面前，心裡美滋滋的。

接下來，我開始拼裝有些難度的轟炸機，快要拼完時，我發現一個長得長一點的零件跟一個短的零拼錯位置了，我暗暗給自己鼓勁：沒關係，拆了再來，總能拼好的，功夫不負有心人，這架戰鬥機終於大功告成了。

這架航母暫時還沒有完工，我會在以後的日子裡繼續把它拼好。通過拼裝，我明白了不管做什麼事，都要有耐心、細心、還要有一顆持之以恆的心，才能把事情做好。

新的航標篇9

國小六年級作文 ,537字

航標是一個新的方向。一切都從零進入。你有機會去給自己改正的機會。有方法更新別人對你的看法，也有動力來塑造最新最完美的自己。

過了一年，又長了一歲，一年的收穫絕對不少。不妨用2019年的閒暇時光，來回顧過去的知識和歡樂，所謂“溫故而知新”，還說不定能從“舊知”中提取“新知”，豈不是兩全其美呀。

也可以在開始時，為自己定一個目標，把這個目標定得儘量高些，正如“取法乎上得其中，取法乎中得其下”，不一定做得到也沒關係，拼盡全力去做，不管任何事你都不會後悔，因為，你曾經拼搏過，努力過，發奮過，反而有一種紮實的感覺。

也不要害怕自己做不到，你心裡想什麼，現實也會給你什麼。只要你在拼，老天也會幫你。

我也不得再對自己說“要做到什麼？想做些什麼？必須做些什麼？”，正是，有時人是要受到約束的。既然人已在進化，性格也逐漸理性，那麼，便不可像原始人一樣，隨著自己亂髮性子。這可是要受到法律制裁的。有時候，自己的“想做什麼”能被滿足，但並不是皆能滿足，不可以的，照樣不可以，可以的便是目標。

不管什麼，乘風破浪，2019，新的航標，我來了！

我的夢想從這裡啟航篇10

高一作文 ,1084字

從小到大人們最常說的就是夢想、夢想，大人們經常會問小孩子：“你的夢想是什麼呀？”孩童時期的我們都會說：“我的夢想是科學家、鋼琴家、作家、大老闆……”而現在你若問我的夢想是什麼？我想我會說：“我的夢想就是做好當下，超越自己，考上一所自己喜歡的大學。”

時光流逝，轉眼間，初中四年也已成為了過去，我們即將邁入高中的大門，去感受與眾不同的高中生活。高一三班是我的新班級，來到新班級，馬上被班級積極向上的氛圍給驚訝了，發現以前的懶散要和我揮手告別了，每位同學都能自覺認真的學習，這讓我真正的看到了自己落後的一面。

進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。為期八天的軍訓成為了我進入高一學習的第一課。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮。在這驕陽似火的八月裡，驕陽帶來的不再是溫暖，而是炎熱難耐。同學們頂著炎炎的烈日，在訓練場上進行嚴格的訓練：稍息與立正、蹲下與起立、正步走、跑步走、踢腿等等，每一個動作教官都要求我們做好、做到位。就這樣，我們每天重複著同樣的動作，儘管不時會學習新的姿勢，但對於我們來說都是枯燥無味的。每天訓練時間是一天中最熱的時候，汗水溼透了衣衫，渾身上下都被烈日晒得十分不舒服，每每想到自己肯定堅持不下去了，就會想起自己的夢想，它使我不斷超越自己。我們在軍訓過程中每當有散漫的時候，教官會毫不留情地喊起：“俯臥撐預備！”心中頓時充滿了對教官的恨意，但是，教官何嘗不也陪著我們在太陽下暴晒。軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有。雖很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我鍛鍊意志的最佳良機，在烈日的暴晒下，肌膚慢慢變成黝黑黝黑的，蚊蟲時不時的給你送上一個個紅包。但何嘗不是一種快樂，一種更好的朝著人生目標前進的勇氣。苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是統一的，理解了這一點，我就真真切切懂得了不放棄，不掉隊！自己千萬不要成為功虧一簣的典型，想到這裡就能正確的對待軍訓。

在今後三年高中學習生活裡，我上課會認真聽講，課後作業積極完成，掌握好學習方法，一步一個腳印朝著我的夢想去努力，腳踏實地，穩紮穩打，勇往直前。堅持到最後，就是戰勝了自我的強者。

下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，我將努力帶著我的夢想從這裡啟航，一步一步地向著自己的目標前進。

新的失敗篇11

國一作文 ,667字

剛踏進第一步，校園真的太美麗了！青草勃勃生，鮮花簇簇盛，陽光違違透，白雲悠悠綿，招引來第一次週考。

可，我卻考得不理想，我恨不得把自己的頭深深地，永遠埋在土裡。“春花秋月何時了，往事知多少？”

“希望是引導人成功的信仰。”如果沒有了希望，便一事無成。我知道青蔥的考試！只要再加把勁，努力！我知道一次的失敗，站起來就好了，讓希望點燃我的心；讓希望冰潔我的心；讓希望溫暖我的心；讓希望寒冷我的心。一直到天長日久，放下所有，往前衝。

“知識是年輕人最佳的榮譽，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財產，富人最珍貴的裝飾品。”我是一頭狼，吃掉所有書裡的羊；我是一匹馬，吃掉所有書裡的青草：我是一隻貓，吃掉所有書裡的肥魚；我是一條魚，吃掉所有書裡的蝦米。一直吃掉所有，一點也不剩，直到死為止。

“如果對自己的能力充滿自信，就不能等待別人來發現、來了解，應該積極地表現自己，採取主動，讓人們很快的知道你是具有某種能力的人。”我們不是木頭人，不是鋼鐵人，不是超人，只是一個充滿自信，具有某種能力的人。我等不及你來發現，早已表現起來了。我早已不是一朵牆角的小草，而是一朵努力染紅了鮮血而被冰雪冰凍了，高高在上盡情放飛的梅花。

“年輕的歲月，就在你甜美的馥郁花卉上留住飛過的時光。”那一段不離不棄，信誓旦旦，迷迷茫茫的日子，曾是多麼想留下，想留下的瞬間，已經把時間給氣走了，曾經多麼想。放飛一切夢想，扔下所以包裹，好好的過剩下的日子，永遠微笑下去，直到……

牽著你的手，留下一串串金色的腳印，爬上天梯，在月亮星辰旁的拐彎處播種太陽，撒滿溫暖，來到成功的旁邊。

堅持就是勝利——醒獅精神給我的啟示篇12

國小五年級作文 ,608字

醒獅是我國的傳統之一，象徵著吉祥、興旺、熱鬧等。醒獅醒獅，顧名思義就是睡醒了的獅子，有著充沛的精力，勇猛無比，永不會倒下。醒獅的精神：永不放棄、團結等。

在平常一些集體活動和一些事情上都能看得到醒獅的精神。比如：拔河、學習……，這些事情如果有了醒獅的精神，就會事半功倍。

有一次，媽媽不在家，我突然就肚子餓了，我想找媽媽煮東西給我吃，但媽媽不在。我想我要學會煮東西吃了，這樣子，媽媽不在家也不會餓了。

媽媽回家了，我跑過去對她說：“媽媽，你教我煮東西吃吧，我在家裡經常會肚子餓的。”媽媽說：“等吃了飯再教你，我現在要煮飯。”我高興地說：“你要煮飯啊，正好我來看一下，學習一下，我要幫忙！”媽媽讓我不要搗亂就行了。媽媽教我煮飯首先要淘米，再要換水，用米配上適量的水，開啟電飯煲把按鍵按下去就行了。媽媽還教了我炒菜、煎荷包蛋等。我後來自己試著做，一開始飯好像粥一樣，菜太鹹了，雞蛋不夠熟。後來我又多試了幾次，可還是沒有什麼進展。我想這太難了，我是學不會的了。剛想著要放棄，可我立刻就想起了醒獅精神中的永不言放棄。我立下決心一定要學會，我就不斷嘗試。最後我終於能掌握好了。現在我在家時不時都會自己做點東西吃，還請家人一起來分享，他們一邊吃還一邊說好吃呢。

我以後也要堅持學習這個精神，永不放棄，總有一次會成功的。無論在學習上還是在生活中，我們面對困難，都要堅持到底，別讓那些阻擋你的“敵人”看著你倒下，應該是你把它們打倒。

讀《難忘的啟蒙》有感篇13

讀後感 ,708字

提到“啟蒙”一詞，你首選想到的可能是啟蒙老師。是呀，是他們，在我們童稚的心靈播下美好的種子，是他們教導我們學會做事、做人、要好好學習。讀了課文《難忘的啟蒙》，我有著和作者同樣的感受，我也時常懷著深深的感激之情思念我的啟蒙老師們。

春節前的一次大掃除，使我重新拾起了那本被遺忘在角落的作文簿。翻開看看，老師對我的評語都是細心的，既指出我的不足，又說到了我寫的好的地方。特別是其中的一句話，使我非常感動：“一定要好好學習寫作，將來會有所作為的。”幾年過去了，我仍然按照老師的話去學去做，雖然作文仍不算很好，但是我想，一定不能辜負了老師的期望。這就是我中年級的語文老師—嚴老師。

嚴老師不僅教我們學習，也教我們做人。記得三年級的時候，老師把優秀少先隊員的稱號評給班上幾位老師的孩子。同學們多少都有些不服氣，我也認為老師太偏心了。本來就敢直言的我，在日記中寫出了我的觀點，原認為老師能諒解，沒想到後來嚴老師對我的日記的評語寫了近一頁，叫我要先正視自己，再去審視別人。老師雖沒有直說，但我還是感到了老師的失望。從此以後，我再也不會沒看清自己的模樣就去罵別人了。因為我牢記著嚴老師在手冊中對我的評語：“人生何處不歡樂！”

同樣值得懷念的，還有一年級的吳老師。由於一年級的時候我很膽小，吳老師就特意派了幾位善交際又膽大的同學，來慢慢接近我，和我交朋友。後來，我的好朋友慚慚多了起來。真感謝吳老師，若不是她，我現在也許還孤零零的呢。

從小到大，每一個老師都是令我難忘、感激、敬佩的。幾句作文中的評語，一段手冊中的評語，無一不包含著老師親切的關懷，深深的愛。教會我為人處事的老師，我一輩子也忘不了。

難忘啊，我的啟蒙老師！

榕樹苗的啟示篇14

國小五年級作文 ,693字

我長這麼大，教育沒少受過，每一件都教我做人的道理。它們告訴我誠實的重要；不服輸的重要；堅強的必要……但使我最難忘的啟示卻是那棵不起眼的榕樹苗。

在一個傾盆大雨的夜晚，外面雷電交加，我待在屋子裡擔心著陽臺種著的菊花苗，擔心它們的生死。第二天，我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心愛的菊花苗。不出我的所料，菊花苗經過一晚上的風吹雨打，早已變得奄奄一息，不堪一擊了。我失望的準備回去，卻被腳下的一棵榕樹苗吸引住了。之所以它有那麼大的魅力把我吸引住，是因為他經過一晚上的風吹雨打，竟然毫髮無損！我饒有興趣地打量著它，可不是嘛，一晚上過去了，它依然昂首挺胸。

我不知道其中的原因，於是跑去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭，笑呵呵地說：“泓泓，你知道嗎？其實榕樹的生命力是最頑強的，只要有土，任何地方都會有它那熟悉的身影。當它剛剛探出頭的時候，它已經跟土壤形成一體了，怎麼拔也拔不出來。它慢慢長大，有了“長鬚”，當“長鬚”一碰到地面，立刻會鑽進土裡，長成許許多多的樹幹，支撐著茂盛的樹冠，這也是它跟其他樹最不相同的地方了。相反，越是條件優越，他長得越不健康，很快就會枯死。畢竟，只有經歷過風雨，才見得到彩虹嘛。”我突然明白了，榕樹等於人，越是困難，越是不利於生長環境。往往能磨礪出一代天之驕子。當你擁有一切時，你失去了榕樹的本質，留下的只是空虛的靈魂和一個沒用的軀體。

我對榕樹的看法改變了。以前，在我眼裡榕樹長滿“長鬚”顯得很蒼老的，缺少活力。現在，我卻覺得榕樹充滿生命力。平時你也許不會注意到它，它卻為我們遮風擋雨。

那件事過去了好幾年，但爸爸的話和榕樹的生命力卻深深地刻在了我的心中，沒人能改變它……

一本書的啟示篇15

國小四年級作文 ,600字

我常常在媽媽的書櫃裡翻出一些有趣的書來品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書。這本有趣而又神祕的書名使我翻開了它。

我一開啟書便習慣性的翻到作者簡介的部分。我有愛了解作者的習慣，簡介裡的內容將會影響我讀書的心情。

這是一個高中女生在高中時寫的一本校園小說，短短的簡介勾起了我對作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開了書，如飢似渴的讀了起來。文中真誠、樸實的語言雖沒有華麗之感但卻使我感到格外親切，彷彿我自己也進入了那個充滿真愛與故事的高中校園裡。

文中的各個人物都給了我許多啟示，許多不同平常的感覺。謝欣然那手人見人誇的好字讓我羨慕不已，從文中我得知她從一年級開始每天都有一節書法課。一天一節書法課，這聽起來是多麼的輕鬆！但又有多少人堅持了下來。

我也立志要練一手好字，一方面是因為媽媽總在別人面前說我字醜，害得我恨不得找個縫鑽進去。另一方面是因為老師告訴過我們一個人的字代表著那個人的第二張臉。我可不願意丟臉，因此在一個寒假裡我每天都會練三個小時的毛筆字。一個寒假下來我取得了小小的成就，我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。

我還在讀著那本書，“殘酷”的高中學習生活讓我打了個冷顫，大量的練習題！一天5小時的睡眠！全部都使我驚歎不已。我清楚的知道，如果自己小學還不學好，那麼到了高中更會辛苦得直掉眼淚。這個認識使我上課再也沒有分心過，因為我答應了自己，答應了那本書，不再做“辜負”自己的事情！

爬山的啟示篇16

國小四年級作文 ,577字

這次爬山，我真正體會到了“世上無難事，只怕有心人”的含義：只要你認真去做、用心去做，堅持不懈，滿懷自信的去做事，就一定會達到目的，成功永遠是屬於那些執著於理想的人的。

一個萬里無雲，鳥語花香的夏天的早晨，我和爸爸一起去爬北山。我們一路上邊走邊笑，不一會就來到了北山腳下。開始爬山了，我們開心極了，有說有笑地向山頂爬去。

時間過得真快，不知不覺中我們來到了半山腰。這時，我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了，我多麼想坐下來歇一會兒再爬呀！

爸爸彷彿看出了我的心思，便說：“你不能做什麼事都半途而廢，那麼到最後你將會一事無成，前面做的事都是徒勞的。”

“你要記住‘世上無難事，只怕有心人’這句話。”

聽了爸爸的話，我明白了。於是我便重新振作起來，繼續向上爬。爸爸會心地笑了。終於，我們爬上了山頂。我站在山頂向下望，山下是一塊塊田地，一座座房子，原來北山腳下這麼美麗呀！

那天，我不僅領略到了北山山頂的無限風光，還得到了一個啟示：一個人做一件事要堅持到底，腳踏實地，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，我真正體會到了“世上無難事，只怕有心人”的含義：只要你認真去做、用心去做，心懷信心去做一件事，就一定會達到目的，一定能夠攀登到人生的巔峰。

那天是我最快樂、最難忘的一天！我永遠也不會忘記爸爸說過的話，永遠也不會忘記這個啟示，它將永遠深深印在我的心上，令我終生難忘。

蘭花綻放的啟示篇17

國三作文 ,722字

花朵因為執著而擁有了綻放的美麗，人生也需要執著和努力才能成就自己的夢想。綻放成就花朵的夢想，綻放放飛人生的理想。

清晨，書房中花香瀰漫。我張大嘴巴深深地吸了兩口，又無神地望著窗外。突然，聽到父親急促的腳步聲，我急忙將地上的那本語文書拾起，裝著搖頭晃腦的樣子讀起來。

父親走進書房，看了我一眼，又去“挽救”那棵瀕臨死亡的蘭花。他看了半天，嘆了口氣，說：“真可惜，才養到這麼大就要死了。我聞言，冷冷地說：“哼，有什麼可惜的，那棵蘭花本來就活不長，怎麼挽救也是白費力氣。”

“是嗎？”＂那你敢不敢和我打個賭，就賭這個蘭花不會死。要是死了，我就不管你的學習，若要是活了，那你就要將語文考在一百零五分以上”父親一臉認真的對我說。我想都沒有想就痛快的答應了。因為在我看來這棵蘭花一定不會活的。

父親將蘭花的一個氣根移栽到了水中，這之後，除了每天澆水，就是定期將其放在陽光下晒一到兩個小時。不過，我現在可是輕鬆多了，不用背語文，也沒人來約束我。幾個周過去了，有一天早上，我走進書房，不經意一看，驚呆了。原來還枯黃的葉子不見了，取而代之的是那翠綠的葉子和潔白的花蕾。

我呆住了，忽然想起與父親的賭注。既然這小小的蘭花都能這般綻放，那麼我為何不能綻放呢？想著，我回到臥室，拿起了久違語文書，努力地背誦了起來……期末考試，我真的將語文考在了一百零五分以上，而那重生的蘭花也在父親的關懷下，綻放出最美麗的花朵。

看著美麗的蘭花，父親告訴我，人人都是一粒不起眼的種子，要付出，要堅持，你的夢想才會會生根，發芽，成長，綻放。

一盆蘭花的綻放，讓我懂得，每一朵花都有綻放的夢想，每一個人都可以擁有綻放的人生。在漫漫人生路上，即使目標再微小，只要綻放了，那麼你就是最美麗的。

小草的啟示篇18

國一作文 ,716字

旅途的火車上，窗外飛過的風光固然美輪美奐，可是，你在意過辛苦而不起眼的火車嗎？大河的孤舟上，河中的魚蝦固然使人思緒飛揚，可是，你在意過平凡而任勞任怨的船隻嗎？生活中，往往一些熟視無睹的平凡事物，總會給你帶來一些必要的啟示……

週末，一個令人嚮往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁，望著卷子上那不盡人意的分數，還有連成片的紅彤彤的“花”。鬱悶、悲傷頓時在心裡連成了串，豆大的淚珠順著臉頰，落了下來。

老天或許也看出了我的心情。窗外，狂風夾雜著暴雨，卷集著烏雲，豆大的雨滴落在窗上，發出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草，孤獨地站在空曠的大地上。暴風使它們挺不直腰，卑躬屈膝地立在風雨之中，它們無情地吹打著草兒弱小的身軀。像尖針一樣，我的心被深深地刺痛了。這風雨中的小草，難道不像我現在的處境嗎？想到這，我深深地嘆了口氣。

時間飛一樣的逝去，窗外的天，漸漸綻開笑臉。我順著光亮向窗外看去，那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀，挺拔的迎接著天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草，風雨的痕跡未曾逝去，雨珠還掛在草尖，可是小草不屈服，他戰勝一切，戰勝風雨，戰勝困難戰勝的一切阻擋它的，又微笑的站在這裡。它倔強地舒展著枝葉，堅強的挺拔著身腰，這一切，都被我看在眼裡，讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我，震撼了我……

我的耳邊，縈繞著一句意味深長的話：“人，要經得起大風大浪，要耐得住苦難的磨練。”不知什麼時候，眼前的不愉悅，驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中，頓時輕鬆許多。

“野火燒不盡，春風吹又生。”人生定有次次“野火”燒過，但總要有那樣一陣不起眼的“春風”吹過，喚醒內心深處，那一份鬥志，那一份信念，那一份感動……

小草的啟示篇19

國一作文 ,716字

一件事給我的啟示篇20

國小五年級作文 ,517字

在我上四年級的時候，發生了一件事令人難以忘懷，雖然過去很久可是在我心裡久久不能平靜，但是卻讓我久久不能平靜。

有一天，老師考完單詞在我們交上去之後，老師批完單詞之後全班只有我一個人全對。我很開心極了，同學紛紛向我投來了羨慕的目光。我腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。我決定回家把這個好訊息告訴媽媽，順便再向她炫耀一下，得到我想得到的獎勵。

回家之後，我把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽拿過卷子看了看對我說“你沒有全對，有個單詞錯了。”我根本不信拿過來仔細一看，可不是嘛，有個單詞真的錯了，老師沒有看出來。我那多幸福的祥雲一下子就消失了。

於是我對媽媽耍賴道“媽媽，別太較真嘛！老師又沒有看出來，再說了這件小事，你不說我不說，有誰知道？”媽媽聽了之後臉色變得很嚴肅，她語重心長地對我說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，你這樣的小事雖然小，但是我們貪圖一時好處失去了誠信，媽媽認為你是個好孩子，快去向老師承認錯誤”，我聽了媽媽的話之後，我決定向老師承認錯誤。

第二天，我向老師承認錯誤，老師誇獎了我並在全班同學面前說“你們要向這樣的學生學習，她是你們學習的榜樣。”

這件事使我深刻在心，從那件事我懂得了做人要誠實，要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。