新學期新生活相關作文20篇

新學期的生活 篇1

國二作文 ,587字

轉眼間,我已經升到了初二,回想起初一時的點點滴滴,心中感慨萬千。一路風塵僕僕,歷經坎坷,卻未曾想過放棄,也不曾自甘墮落。在風雨中前行,脆弱的心也被練得比外表更加堅強。

有時,我望著天空幻想著初二悠閒的美好生活,但幻想終究無法改變現實生活的緊張忙碌的殘酷,也只能慢慢適應。

新學期的生活,單調而又繁忙。

早出晚歸對於現在的我們來說,已經不再遙遠,清晨,睜著睡意未消的眼睛疾走於通往學校的路上;晚上,則是拖著疲憊的身子,行走在茫茫人海中。周而復始,於是,便自然而然地成為了一種自然規律,在腦海裡定格。

初二的生活是繁忙的,每天都有做不完的作業。每當走進教室,望著書桌上“堆積如山”的作業本,聽著同學嘴裡“ABCD……”心裡感到很糾結,但更多是鬱悶。有時,感到累了,便和同學開開玩笑,記得我曾和同學開玩笑說,等到我們初中畢業了,我想頭髮也應該白得差不多了吧。這似乎有些誇張,但不可否認的是,學習壓力是很大的。

初二的功課很多,但大多是枯燥難懂的。因為時間緊迫,老師有時會利用晚自習的時間來給我們上課,但畢竟勞累了一天,學習效率自然就有所降低,甚至,有時候,一不留神,就去了周公那裡了。

除此之外,在學習中,也能獲得許多發自內心的快樂,正所謂,沒有壓力,也就沒有動力,最重要的就是看你如何把握這個度。

學習固然辛苦,但人的一生是離不開學習的,請銘記:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”

新學期,新生活 篇2

新學期,新生活作文8 ,836字

新的學期,新的開始,我成為了一名迅行學子,無疑是興奮而又緊張的。作為一名中學生,我長大了,聰明瞭,有自己的主見了,覺得初中的生活也比小學更有趣了。

鏡頭一:開學第一天,新學校,新環境

開學第一天,我踏進了迅行的校門,感到無比的高興。早上7:40分,全班同學都已到齊,班主任忻老師也走進了教室。經過“花式”自我介紹,我發現每位同學都有自己的特長,都有自己的優點,值得他人學習。相信在接下來的四年學習生涯中,我們六(3)班的學生會一起加油努力,為迅行再創輝煌!

鏡頭二:回家作業新方式

中學與小學的學習區別就在於:作為一名中學生,學習要變得更加獨立、自覺,自己的作業要自己獨立完成。我們第一天的作業要求就體現了這一點。數學校本和練習冊的題目雖不是很難,但數學老師卻要求我們回家後自己獨立完成作業,家長不能幫忙檢查糾錯。英語老師為了鍛鍊我們做作業的獨立性,也要求我們自己批改並訂正英語家默作業。

鏡頭三:放鬆時間多閱讀

每天,我都會抓緊時間完成學校作業和課外練習,剩下多餘的時間,就由我自己進行分配。躺在床上,看一本課外書,無疑是最好的享受。開學兩個星期,我讀完了《基督山伯爵》和《解憂雜貨店》這兩本書。基督山的睿智和浪矢爺爺的善解人意都值得我學習。書能提高一個人的修養,能培養一個人的性格。與書中的人物“對話”,也是一件十分快樂的事。作為中學生,我們更要多多閱讀,這樣可以提高我們的文筆和專注力。

鏡頭四:必不可少的補習班

週末,可不是白白度過的。同小學一樣,課外補習班是必不可少的。但與小學不一樣的是,我們從原先的家長陪讀,變成了自己獨立地學。週六,一節學而思,幫我們課外拓展。週日,一節同路人,幫我們複習,並加強學校裡的內容。讀小學的時候,更多的是家長的督促,而現在,我們每上完一節課,都會自己主動進行復習。

……

這些小鏡頭,就是我開學兩星期以來的學習與生活狀態。無數個瑣碎的小鏡頭,組成了一個良好新學期的開始。相信我一定會延續這些好習慣,開始一段美好而快樂的初中生活!

新學期新生活 篇3

國小五年級作文 ,282字

時間太瘦,像一縷煙,在指縫間悄悄地溜走,經過一個又一個秋,四年,就過去了。

五年級,是什麼概念呢?五年級,是新的開始;是高年級;是新的難題;是成長路上的一級階段。

五年級,經歷四年的成長。回首過去,我們總有這樣或那樣的不足;展望未來,我們要更加努力,攜手並肩,共同進步!

五年級,班上有了新變化,新來了兩位女同學。我還是要繼續與同學好好相處,繼續做我的“交際王”。

五年級,我要繼續展現我的長處,鍛鍊我的短處。努力收斂自己,約束自己,改掉說話、走神的毛病,與同學和睦相處,做一個品學兼優的好學生。

新學期、新生活、新體驗。同學們,讓我們開始—新的征程!

新學期新生活新感受 篇4

國一作文 ,850字

9月開學,步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣,初中是一個新的起點,“新的”無處不在:新面容;新學科;新老師;新環境……我們已經從“幼蟲”蛻變為“青蟲”了,不知這隻毛蟲最後會不會“破繭成蝶”呢?敬請期待吧……

來到新班級,第一步當然是找到“引路人”啦!我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師,我們都特別喜歡她。你瞧:一雙水靈的眼睛,一頭烏黑的秀髮深入人心,最妙的還屬她的話語,字裡行間都體現出對我們的關心和愛。

記得第一次上英語課,那時“本宮”確實有些乏了,趕在上課前發了會呆。“叮叮叮”的上課鈴響起來了,走進教室的是一位看起來很有活力的老師,她幹練地拿出U盤,放起了一段視訊,咦,這不是“抖音”上很火的卡點視訊嗎?老師也會弄這些啊!“困蟲”就像見了天敵一般地逃走了,想不到老師們一個個都是臥虎藏龍啊!

我們的同學更是厲害得不得了,當老師說要周測時,我的心都要提到嗓子眼了,等公佈成績時,我更是“喪失理智”,天啊!不測不知道,一測嚇一跳,平時以為自己掌握了,作業是A多呀,怎麼?一到考試就掉鏈子,唉,看看自己的同學們,一個個90多分,再看看自己……看來在每一科上都必須下足夠多功夫啊!

再就是課程,由原先的4+4+2(上午四節課,下午四節課,晚自習兩節課)變為5+5+2,天哪!晚自習9點才放學,我暈……不過呢,也有好處,那就是社團的多樣性與選修課的增加,讓我們的初中生活不那麼無趣,還增加了我們的積極性,可真謂一舉二得啊!

雖然還有一些“敬請期待”的初中生活,但我會一一“解鎖”的。初中生活,我來啦!

新學校新生活 篇5

國小四年級作文 ,438字

隨著快樂美好假期生活的結束,我成為一名四年級學生,迎來了新學期。面對新生活,見到新同學,我心中十分激動,充滿著最新的美好憧憬。

心懷著無限美好的期望,我迎接了開學第一天。天空如此晴朗,耳邊伴著鳥語,口中哼著曲子,我在媽媽的帶領下來到了嶄新的學校大街嶺小學。進入新的班級—152班。

第一次見到和藹可親的班主任。他戴著眼鏡,穿著藍色的格子衣,又有些嚴肅,說話也很洪亮,遍佈152班的每一個角落。他也是我們的語文老師—黃老師。第一天就給我們講學校的一些規章制度,小學生的日常規範……要求我們從現在開始做一名合格優秀的小學生。

新同學,新面孔,卻覺得有似曾相識的感覺,大概是我們之間存在默契,融洽的關係和文明舉止讓我們有一見如故的感覺。懷著美好的心情,不知不覺聽見第六節課下課鈴響,我們就度過了開學的第一天。

在這裡我認識了新的同學薛亮紅,還有我同桌,好崇拜她們,她們學習好,寫字很漂亮,我要向她們多多學習。我對這裡非常滿意,我喜歡我的新學校!

地鐵新生活 篇6

國小四年級作文 ,625字

我住在美麗的海濱城市—青島,這裡可以讓我擁抱、讚歎的事物有很多,例如:美麗的金沙灘、壯觀的世博會、鱗次櫛比的高樓大廈……最讓我瘋狂的是“地下長龍”—地鐵。

地鐵,以前我們對這個詞語多麼陌生啊!以為只有西方國家才會有,可是現在,地鐵在中國已經不那麼新鮮了。2015年,青島將建設屬於我們自己的地鐵,這個訊息真是讓人振奮不已。

我從電視上了解到,地鐵是重要的交通工具。早在1843年,英國人皮爾遜就為倫敦設計了世界上最早的城市地鐵系統。隨著1863年倫敦第一條地鐵線路的開通,世界上已有39個國家和地區的135個城市建成了地鐵。目前,中國的北京、天津、香港、上海等城市都有了地鐵,還有許多城市也在緊鑼密鼓地修建之中。老師告訴我們,因為地鐵的舒適和便捷,將會成為人們出行的首選交通工具。地鐵,已經成為了一個城市的文化縮影,世界各地也因此出現了不同的地鐵文化。

2016年,青島地鐵將要正式開通了。我想,有了地鐵後,人們的工作、學習更加便捷了。路面上,公交車、私家車將不再擁擠,交通不再堵塞。車輛少了,不僅減少了尾氣對空氣的汙染,交通事故自然也不會那麼頻繁了。清晨,人們再也不會餓著肚子步履匆匆地前往車站排隊,而是安閒地吃完早餐,安全有序地乘坐地鐵。我們的城市將因地鐵的執行而變得更加美麗。這可都是“地下長龍”的功勞啊!

雖然我從來沒有感受到坐地鐵時的快樂,但是,等到青島開通地鐵的那一天,我一定第一時間去體驗一下“地下長龍”的美好。

新生活,新開始 篇7

國二作文 ,659字

時間流逝,歲月輪迴,我發現青春易老啊!可我要說的是青春永不言老!

又過去一個學年,不必惋惜,不必哀嘆,那是因為我們又迎來了嶄新的一年,一切都會重新開始!就像小草剛吐出淘氣的舌頭,小花剛綻放燦爛的微笑,陽光剛灑滿大地,水流剛叮咚響起!對呀,我們的一切已是嶄新的!

為一道難解的題緊皺眉宇,卻總不言棄。為一篇精彩的作文久久地沉思不語,但決不潦草地應付那驕人的成績,坦然地為自己鼓勵加冕,就算在賽途中摔倒了,爬起來,繼續奮勇前行!

在信仰的玫瑰海上,瀟灑起航,即使意外的風浪一千次打來,也要一千零一次地豎起堅持的桅杆……

想就想得五彩繽紛,說就說得滔滔不絕,做就做得特別出色,品嚐甘甜也品嚐苦澀;笑也開懷,哭也痛快,就這樣熱情澎湃,這樣風風火火,這樣踏踏實實,這樣令人羨慕……

記得六年級剛來的時候,我帶著天真的笑容走在校園裡,同一個季節,同一個地方,但昔日的天真已成為往事,兩年磨練已隨風而逝,留下的只是一個奮發學習的我。

我相信,只要努力,沒有不可能。在以後的日子裡,我一定會百分百地認真,把七年的知識轉化為力量,把學習提升到最好,這樣才對得起為我付出的人。時間,伴隨著你的瀟灑,助我飛上屬於自己的天空,開啟放晴的天空,迎接屬於我的輝煌!

在理解的航道上,佈滿了荊棘、坎坷,但我堅信:拼一拼一定行,搏一搏一定贏。

“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”初中生活充滿了希望,明天會更加美好,富有魅力。在未來的學習中,我信心百倍,為了心中的夢,我一定要學習、學習、再學習,努力、努力,再努力!

明天會美好,未來會精彩,奮鬥吧!

我的高一新生活 篇8

高一作文 ,678字

秋風吹過,給小草穿上了黃色的衣裳,果實被披上紅色的袍子,在一片金燦燦中,我叩開了高中的大門,開始了全新的生活。

記得初進校園,便被這裡的景色所吸引,一排排黃綠色的小精靈微笑著向我招手,迎接我們的到來。九月,桂花飄香,每每踏進校園,總要深吸幾口夾雜著香味的空氣,在某條小道上,兩排茂密的樹木猶如整齊的佇列,中間閃出一條小路,小路上飄落幾片孤零零的落葉,倒真有幾分“曲徑通幽處”的美感。

走進陌生的班級,找個周圍無人的位置坐下,望著四周一張張陌生的面容,心中不由得產生幾絲落寞感,經過兩三天的相處,大家相互熟識,偶爾開個小玩笑倒也為課間添了些趣味。現在,仍忘不了初進校園的激動,初遇同學的緊張,初知老師的興奮……開學一週後,正式進入了高中生活。

課堂上,只聽見黑板上“唰唰”地聲音,大家目不轉睛盯著白色的字跡,奮筆疾書,這些年來,倒也練就了一身奇異的本領,悄悄走神的我突然被提起來回到問題,望著黑板上密密麻麻的白字字樣,心中不免多了幾分忐忑,汗水悄然間潤溼額頭,大腦不聽使喚,思緒混亂,手心握出了幾滴汗,我咬咬牙使自己冷靜下來,冥思,凝眉,苦想,答案終於順利生成。

課間,並不像想象中那麼優哉遊哉,雖然不像高考前劍拔弩張但夾雜著桂花香氣的空氣中充斥了一種奧妙,似乎很少有人願輸在起跑線上。有的同學在為課外生活充電,有的向同學講述自己的故事,有的則奮筆疾書,時而翻翻書,唸叨唸叨,手中的筆也沒有喘息的機會。

深夜,我仍未眠,安靜地躺在床上,看著窗外溫柔燈光。月色是清的,天藍得可愛,仿似一汪清水。

我的高中生活簡單而不隨意,緊張而不乏味,用心體會,就會發現精彩。

初一,我的新生活 篇9

國一作文 ,987字

中學,是一個全新的地方,是我們人生中的新起點,中學也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話,我們就必須要有目標和自己的嚮往:除了認真學習,考上好高中外;還有就是學會我們中學生的獨立自主的生活能力;我們也必須要擁有和養成個人的良好的品質,自然而然也要要愛心和寬容之心。

中學,是我們的新起點,新開始,新生活,所以我們必須改正缺點,增進優點,當然也要有全面的方式與計劃。

中學是與小學截然不同的,規章制度也是不一樣的。所以進入了中學一定要能夠清楚的認識問題與解決問題。明白、準確地判斷問題。這同時也鍛鍊了我們思考問題的能力。

到了中學,我們還必須好好的鍛鍊我們的初中生獨立自主的能力。生活中,普普通通的家務活,是我們人類到了中學生後與生俱來的能力。這也牽扯的了個人的自信心與恆心:“只要有恆心,鐵杵磨成針”,這句名最能說明恆心它無比的力量與它那堅不可摧的意志力。只要有恆心,什麼困難都能克服,何況是生活上簡單的家務事,是我們初中生一定能夠戰勝的困難;自信心可以說它對任何事情都有一定的幫助,但是自信心並不是有益無害,如果只信心太強的話,那將演變成驕傲,如果人生中有了驕傲的話,那將如名言所說:“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句名言非常清楚的點出了驕傲的害處,所以我們中學生應該做什麼事都是要自己力所能及的,不要讓驕傲改變你的一生。

到了中學,我們自然也要改掉小學期間所以不好的面目,用全新的自己去對待新的開始。小學的我們不明白擁有良好的個人品質有什麼用?所以不重視這一方面的問題,自然而然的形成了“出口成章”的狀況,身為中學生不應該出現這種壞面目,這不但影響學校的校風,也對個人形象有一定的影響,所以必須要改,也要改得徹底,同時也一定要堅持的去改,不能半途而廢。

到了中學,我們一定要有愛心和寬容之心。愛心,是我們並不陌生的詞,它包含了一個人的品質與修為,它是我們中國人最最常見的,“一方有難,八方支援”我們中國人既是如此,我們中學生更是如此,我們要爭當一名要愛心的中學生;寬容是我們中學生最有用的,它是我們中學生最好解決問題的一種方式,俗話說:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,用寬容對待他人,用善良對待仇恨,以自己真誠又善良的心去面對,自然會得到他人的諒解,中學生就必須要有寬容的心在心中。

中學,這個全新的開始,全新的生活,自然用那執著的信念,去走好我們生活中的一小步。

初中的新生活 篇10

國一作文 ,576字

光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經在初中生活了半年。剛上初中時,我面臨著大大小小的問題:去哪裡買飯票?食堂在哪?辦公室在哪?還有……而且剛到初中時,由於科目的增多,難度的增大,成績就有點跟不上去。但最後,還是一點點的適應了這個新生活,成績也一點點地往上升。從21名到13名,再到第8名,第4名……

現在,我成為了一個被老師公認的好學生。考試成績也屢次成為全校最高。到了初中,挨批評少了,獲得更多的是表揚;上進心比原來有更強了,成績直線飆升;自覺心強了,父母的嚴厲也少了。因為,自己長大了。

不知不覺,在初中過了兩個月。與同學們漸漸的認識了,也能在一起交流、溝通了。也知道了任課老師的優點與缺點,以及他們的不同的風格。相反,老師也漸漸的認識我們了,知道我們的名字、興趣愛好、個性差異、學習特點等等。我們已經把這個班看做了一個大集體,大家都團結友愛,互相幫助。大家都記住了這個集體的名字—七年五班。

元旦聯歡前,大家都積極參加,踴躍報名。聯歡上,有很多人在一起表演的舞蹈,有一個人單獨的歌唱,有幾個人在一起靠奇思妙想表演出來的相聲小品,有大家一起參與的互動遊戲,還有……聯歡結束時,大家都很戀戀不捨,因為,一年只有這一次。

初中的生活,自然又隨和,快樂又溫馨。大家在這個大集體中,相互學習,互相提高,在學習中獲得快樂。這樣好的生活,有什麼不好的呢?