新學期新事物相關作文20篇
新學期新事物 篇1
國小六年級作文 ,784字愉快的暑假過去了，在這金風送爽的九月，我們又迎來了一個新的學期。新的學期就是一個新的開始，新的開始當然也有許多新事物，下面就跟我一起瞧瞧吧。
新教室
我們的新教室在勤學樓四樓第二間。教室和走廊上一塵不染，這可要歸功於我們的八位班幹部。教室東西兩塊黑板遙相呼應，桌椅也擺放得整整齊齊。窗外，一叢竹子鬱鬱蔥蔥，還不時傳來一陣清脆的鳥啼聲，顯得充滿生機。大清早，教室裡先是傳來一片說笑聲，緊接著，就是一陣琅琅的讀書聲……
新課本
一進教室，就能看到課桌上擺放著一本本新課本。同學們都格外愛惜它，小心翼翼地給它包上書膜、書皮。新課本也毫無保留地將自己的知識傳授給我們。
新老師
這學期，我們又換了一位新的English teacher——Miss Wang。Miss Wang面板白白的，帶著一副眼鏡。她上課經常帶著微笑，從來不凶巴巴的，顯得十分和藹可親。但是，她對我們的要求很嚴格，在課堂上無論是哪一位同學違反了課堂紀律都要給予懲罰，而且每一堂課都要聽寫上一堂課學的單詞，溫故而知新。Miss Wang對我們要求嚴格，其實也是為我們好。我十分喜歡我們的新英語老師Miss Wang。
新同學
下午第一節體育課上，班裡就傳來“小道訊息”：我們班來了一位新同學！我們滿懷期待地等到了第二節課，一位高高瘦瘦的女生揹著書包走進了我們的教室。原來，她就是我們的新同學——張倩，來自貴池區的一個鄉鎮，大家都想和她做朋友。
在這個新的學期裡，我們不僅擁有了新教室、新課本、新老師和新同學，還要擁有新的目標。新的學期寄託著我們一個個美好的夢想，就像一輪賽跑，所有的成績都屬於過去，未來仍需要我們拼搏與堅持。站在新的起跑線前，讓我們對自己大聲說：“加油吧，少年！”
以科學角度對待新事物 篇2
高一作文 ,757字時代在進步，社會在發展，對於一些新鮮事物眾人總是抱著一種反對、害怕的態度。總是按照自己的想法來看待這個事物，但是我卻認為，我們應該相信科學。現在是科技的時代，科技在飛速發展，各種各樣的新鮮事物層次不窮。
過去，達爾文提出了進化論，說明人類是有猿猴演變來的，一些無神主義者也都十分支援他的理論，一直都現在也有數以萬計的人相信。可是有誰知道，後來連達爾文自己也否認了自己的觀點，因為據調查，人類的血和猿猴的血是完全不相同的。
又再如，現在的人都知道地球是圓形的。可是在以前，人們認為天是圓的，地是方的，一直到麥哲倫航行全球后才知都地球是圓的。以前，一些教會人士認為地球是宇宙的中心，新詞提出了“地心說”，後來哥白尼又提出了：“日心說”，認為地球是圍繞著太陽轉的，因此太陽是宇宙的中心，可是他殊不知在銀河系中，像太陽一樣的恆星多得數不清。
這在我們的眼中不過是人人皆知的道理，但是在當時卻是真真實實的新鮮事物。而在那時候人們依舊用科學的角度來對待他們。
無可否認，凡事都是雙面性的。汽車為人們帶來了很大的方便，但是汽車尾氣卻汙染了環境，那為何人們卻依舊使用，你是否能夠真正擺脫汽車回到“原始社會”呢？又比如說電腦，電腦為人們帶來了許多的方便數秒鐘就可以吧資訊發便全球，電腦的搜尋功能也為人們帶來了極大的方便。但又有多少人沉迷電腦遊戲而無法自拔呢？問題不在電腦上，而是存在於自己本身。不能控制自己本身，掉入了遊戲的洞穴中，所以電腦是一把雙刃劍，一面可以幫助自己，一面卻又能殺死自己。
對於新事物不能只一味的接受當然也不能無腦的全部都拋棄。我們應當用科學的角度來對待他們，取其精華，去其糟粕。思考這件事物的優點，考慮他的缺點從而從中吸取一些知識、經驗來為自己所用。如果不是有新事物的誕生，有人們科學的對待又哪來的現代世界呢？
新學期趣事 篇3
國一作文 ,974字時間如流水，一去不回；光陰如春風，不可挽留。轉眼間，小學六年時間飛逝而過。九月一日，我來到了這所盼望已久的美麗的學校——三河口中學。
新的學校，新的生活。這不，短短一週，就發生了許多有趣的事。
和小學比，三河中學太大了。教室多，寢室多，而且趣事也多。因此，我多次鑽錯了地方。特別是那天打了上課鐘，我急急忙忙的往教室趕，低頭三步兩步走進教室，咦，怎麼我的座位上坐著個陌生的人？“哈哈哈~”一陣鬨堂大笑，讓我鬧了個大紅臉。原來我走到隔壁班去了！
剛來學校，光我們七年級就有近三百人，我們班就有快六十人呢，而原來認識的不到三十個，而且大家個頭差不多，就經常鬧出認錯人的笑話了。那天下了晚自習，看到前面不遠處是小學同學***，就大叫：“***，等等我！”見他不理我，就緊走兩步趕到他身後，在他肩上一拍：“***，你怎麼不理我？”只見一個陌生的臉孔轉過來對著我：“你幹什麼？”嚇得我直道歉：“對不起！對不起！我認錯人了！”
開學第二天開始，我們還搞了三天的軍訓。教練教了我們許多隊形軍姿動作，班主任陪我們進行了嚴格的訓練，我們學會了站軍姿：立正，稍息，向前看齊，向左轉，向右轉……學會了變佇列：齊步走，原地踏步走……雖然很累，但更多的是新鮮和自豪：我們是中學生了！
正式上課了以後，覺得和小學比緊張太多了。早上不到六點就起床了，十多分鐘就要進教室上自習。中午下午都有四節課，中餐晚餐都要刷卡，晚上還有兩節自習……剛開始，還真不適應：早上睡的正香，聽到打鈴不願動，翻過身又睡著了，被查寢的班主任叫醒；急急忙忙洗刷，人太多接不到水；吃飯時跑到飯堂，卻發現忘帶飯卡了……亂了好幾天，才慢慢適應，也暗自欣喜，還不錯，長大了！
今天，老師還帶我們去採茶。到了茶園，老師做出了示範，規定我們每個人摘半斤茶，還提醒我們注意安全。不到兩節課，我們居然大多都超額完成了任務。要知道，我們大部分還是第一次摘茶呢！
短短一週，許多趣事，讓我對新生活充滿希望，充滿信心。我愛三河中學，我會適應中學生活，做一個優秀的中學生！
新事物 篇4
高一作文 ,928字時光荏苒，滄海桑田。世上總會有許多新事物的出現，而人類在這種境況中總保持著創新者，探索者與利用者的身份。但是我們也面臨著一個新的問題，那就是怎樣接受？
一些新事物的產生讓人們對他保持著極高接受度，讓人們對它愛不釋手。例如手機等電子娛樂產品。手機帶給人們的好處是無窮無盡的，它讓人們的生活更加便利、更加快速。以前出門你可能需要很長時間才能打到車，而現在你在手機app上預定滴滴打車出門就可以坐車。節省了你許多時間，也提高了你的生活效率而以往女士們逛街需要專門跑到商場裡去，有時逛上一圈可能買的還是過季的衣服。然而在手機上購物就不會出現這樣的問題了，手機資訊實時更新保證資訊都是最新一刻。可是手機也有極大的弊端。手機上的娛樂五花八門，讓人們應接不暇。所以漸漸的我們的關注點就都在手機上了，而經過時間的推移我們變得越來越離不開手機。到現在，我們在聚會上都抱著一部手機，每個人都不講話只抱著手機娛樂。到最後人與人之間沒有交談，有的只是點贊和@罷了。所以我們面對新事物不能全盤招收，要學會去簡練學會取其精華棄其糟粕。
然而對於另一類“新”事物人們就不是很樂意接受了，那就是垃圾。一個人一天產生的垃圾量是兩斤，而地球上有72億人。可想而知垃圾量是有多麼的龐大，帶給地球的負擔有多重。然而我們處理垃圾的方式卻只有焚燒與買在地下讓它自然分解，還不說這種方式對地球的傷害有多大。然而其實我們也可以坦然接受。我們可以對垃圾重新利用，例如舊衣服。我們可以重新改造新增一些新飾品，這樣他又是一件新衣了，不用擔心它被淘汰。如是，對於新事物我們可以坦然接受，只需要運用一下我們的小聰明罷了。
有時我們對新的事物又抱有恐懼，因為我們不知道它們會給我們帶來什麼後果。機器人，一個可以代替一切人類體力活動的工具。有時人們會想既然機器人可以代替人類那我們人類還有什麼呢？但是我認為他們的想法是錯誤的，第一機器人並不能完全代替人類，欣慰我們是有感情的而它們沒有。第二沒有任何的事物可以代替任何事物每個物體都是獨一無二的。所以我們不用擔心，我們要理智的認識情況，不要盲目的去相信與接受。
最後我認為我們要敢於去面對生活中的一切事物，儘管有時我們會害怕，會膽怯，我們也要勇往直前，我相信明天會更好。
接受新事物 篇5
高一作文 ,821字記得那天是三八婦女節，壯起膽子走進一家髮廊，去燙頭髮了，改變清湯掛麵式的髮型是需要勇氣的。因為我一直習慣自己留著長長的直髮。
聽到剪刀喀嚓的聲音，我的長髮碎碎地落在地上，髮型師說要給你個新形象，我也鼓起勇氣把自己的形象交給他。
可是幾個小時後，我在鏡子裡看到了一個怪怪的人，從前細而少，直又長的頭髮突然變得又短又多，額頭上多了斜斜的劉海，臉突然變得不認識了。天哪，我還是那個清爽自然的人嗎？
明知道這是目前流行的髮型，明知道太長時間不改變是一種惰性，但真正的變化放在眼前時，我還是不太接受。看來，我是一個守舊的人。不太容易說服自己的內心，去做一件符合潮流的事。我恍惚記起當我告訴髮型師，我幾十年沒有留劉海時，他驚訝的眼神。
要善於接受新的事物，要善於接受事物的變化。因為變是常，我們的生命就是處在不斷地變化中。這個道理我懂，但是我還是無法接受自己突然又有了劉海，哈哈。
低著頭回家，在鏡子面前把頭髮紮起來，才發現我還是喜歡這樣的自己。簡單自然，沒有太多的繁瑣的東西，反而清淨明白。我脫口而出：看來我的樣子就是合適原來的髮型。
話一出口就好象有點說明和辯解的意味，似乎怕引來家裡那位的批評而事先作的鋪墊。嘻嘻，心裡發虛的樣子，是做了傻事的感覺。
轉念一想，我習慣的是自己一直習慣自己的樣子吧。現在有點懊惱，是因為有著一顆保守的不願去接受新事物的心，還是真正不喜歡這付新面孔？有些堅持倒底是該還是不該？
當然知道，在我們的生命裡每種變化都不一定是可喜的，有些變化由不得你自己。但你可以主動去選擇時，你喜歡變還是不變？
不是我不明白，這世界變化快。當我們的生命裡充滿著變化時，該是以動制動，快速地變化來應對，還是以不變應萬變，以靜制動？知常曰明。能真正地明白世間萬物變化的規律的同時，還可以在心底守住一份真性情，那麼接受這個世界眼花繚亂的變化，也許就不會那麼迷茫了吧。
仔細想來，那天還是做了件小小的傻事。接受變化需要勇氣，最要緊的是需要認清自己。
如何對待新事物 篇6
高一作文 ,814字隨著時代的進步，我們的身邊出現了越來越多的新事物。各式各樣的電子產品、交通工具等層出不窮。還出現了許許多多的新詞語，它們似乎也成為了我們生活中必不可缺的一部分。那麼，我們又應該如何對待這些讓人眼花繚亂的新事物呢？
我認為，我們對於這些新事物應該採取的態度是：取其精華，棄其糟粕。它們就像是一把把雙刃劍，具有兩面性。我們既不能完全接受它們，也不能一味地將這些新事物拒之門外。
《現代漢語詞典》第六版由商務印書館出版。這一版增收了“搖號”、“團購”、“微博”、“北漂”、“潛規則”等，近3000條詞語。而“剩男”、“剩女”等詞語因對人不夠尊重而未被收錄，同性戀人士使用的“同志”一詞也未被收錄。
這也正是體現了對待新事物應該“取其精華，棄其糟粕”的特點。
新版《現代漢語詞典》詞彙量從第五版的6。5萬增加到了現在的6。9萬，這體現了與時俱進的特點，更體現了一本工具書應有的文化責任意識。不過，對於沒有收錄的“剩男”、“剩女”等詞語，許多網民表示不解，認為《現代漢語詞典》是在粉飾和掩蓋社會問題，甚至是患了道德潔癖。
而也有網友認為，對於《現代漢語詞典》的歷任修訂者而言，“創新中有堅守，堅守中有創新”是一個基本的修訂原則。社會在飛速發展，文化的發展同樣迅猛。《現代漢語詞典》及時修訂，並吸收新產生的詞條，這本身就是擔負起文化責任的表現。
同樣值得我們警惕的新事物還有很多。例如，有一位微博的博主義務幫學生們轉發難題，徵集答案。每天都有很多求解題微博，讓博主常常忙不過來。
在這一平臺上，一道題經轉發，通常幾分鐘之內就會被解答出來，一些學霸成為回答問題的主力軍，答題也成為他們挑戰自己的機會。
而這種求答案的解題方式雖然方便，但也讓一些同學漸漸失去了自己動手解題的能力。
可見，新生事物的確是一把鋒利的雙刃劍，我們應該吸取新生事物的優點，對那些骯髒的、不利的缺點勇敢地說“不”！我相信，只要做到了這一點，我們未來的生活會因此更加美好！
認識新事物需拓寬視野 篇7
國三作文 ,840字在每個人的人生旅途中都充滿“未曾相識”的新事物，以什麼方法去應對它們，以什麼為基礎去理解它們，這些都影響著我們對新事物的認知程度。
拓寬視野，正確結合已有經驗方可真正認識新事物！
憶否，商人馮唐對文學的認知只停留在字面含義。於是他結合了行商時的經驗—拓寬視野能加深理解，也拋棄了行商時的經驗—做事需講速度。他通過各種書籍，從《魯迅全集》到《人間四月天》去拓寬視野，年與時馳，他成功拓寬了所讀書籍的視野，漸漸的跨越文字的表面，理解了內在含義，真正的認知了這一新事物—文學。
真因為他拓寬了所讀書籍的視野，不被以前的經驗限制才能將對文學這一新事物的認識並表面文字及到內在含義。但假若他沒有拓寬眼界且被已有的經驗說囚禁，他能走入文學的世界中識遍“大千世界”麼？他能不浮於文字的表面，只看見文學的滄海一粟麼？他能真正走入文字的內涵，真正認識這一新事物嗎？他不能。
我掩卷沉思，現代一偉大生物學家也正是如此。
豐富經驗，不被所學知識左右，方可真正認知新事物。
莊小威曾學習於物力專業，但卻對生物有濃厚的興趣。於是她果斷轉系，在學生物的程序中她結合了學物理帶來的經驗—豐富經驗能深入理解，放棄了已知經驗—知識源於大量的做題。她通過做很多生物實驗，以蛋白質到RNA片段這樣單個分子的行為去積累經驗。意與歲去，她如願積累了生物知識的經驗，幫助她跨越了知識表面的文字，深入了骨髓。
正因為她通過做實驗積累了對自己有利的經驗，讓自己瞭解了細胞的運動才會真正認知“生物”這一新事物，正因為她不被已知物理的經驗左右、限制，才能真正認識生物這一新事物，因為這些才使她由知識表面的含義深入到了知識的內層含義。
無論是馮唐通過讀書拓寬視野，不被商業經驗限制，還是莊小威通過實驗豐富經驗，不被物理經驗左右都告訴我們，真正認識新事物需要拓寬視野豐富經驗，不被已知經驗限制才能認知新事物。讓我們學習他們，讓我們的人生以新事物相伴，讓我們的未來以新事物築成！
新學期的故事 篇8
國一作文 ,754字又到了金風送爽的九月，這是一個開學的季節。在景城學校美麗的校園內，我們這屆初一新生正在進行著佇列訓練。
由於太陽公公太過於熱情的緣故，我們便在陰涼處開始了訓練。在教官的指導與帶領下，我們班的同學面向教官站好了四路縱隊，緊張而又興奮地等待著訓練的開始。只見我們的教官身著筆直的軍裝，挺胸收腹，雙眼炯炯有神，鼻子也很是挺拔，整個人都散發著只有軍人才具有的獨特氣質。他望著我們，聲音洪亮地說道：
“現在我們開始站軍姿。腳跟併攏，腳尖微微分開60度，手貼褲縫。”
說著，便給我們示範了一遍。我們都順從地站好，一個個小身板兒挺得筆直。一開始我覺得挺新鮮，心中暗想道：“佇列訓練不也就這樣嘛，哪有多累！”然而，顯然我錯了。過了一會兒，我的四肢便開始有些微微發麻，再過一陣子，腰也有些酸了。我用餘光瞄了瞄周圍的同學們，只見他們一個個也都沒有了原先的精氣神兒，挺起的背脊也略微彎了下去。我的額頭上冒出了豆粒大的汗珠，背上的汗水沾溼了衣裳，口乾舌燥，腿也開始發軟，感覺隨時都要癱倒在地。但是我咬咬牙，堅持住了，這不也正是佇列訓練的目的所在嗎？
就在這時教官開口了：
“休息一下吧。”
聽了這句話，我們就像即將被晒乾的魚兒忽然回到了水中一樣，好不歡樂，紛紛癱坐到地上休息。沒過多久，教官一聲令下：“集合！”我們便急忙站好隊。教官便讓我們練習下一個動作。
時間便在這練一會兒、休息一會間轉瞬即逝，轉眼間，兩個小時已經過去了，我們格外認真、努力，唱軍歌時聲音嘹亮，站軍姿時整齊規範。儘管在唱軍歌時有幾句忘了詞，但我們洪亮的聲音還是掩蓋了一切，我的心中還是湧起了無比的驕傲與自豪。
外面，一陣涼爽的秋風吹過，樹葉子輕輕地哼著”沙沙”的歌。藍藍的天空一碧如洗，萬里無雲，火紅的太陽露出了燦爛的微笑，好像在給我們精彩的初中生活點贊呢，……
新學期的故事 篇9
國一作文 ,718字說是“金色的九月”，其實還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧！當然，九月是個開始，對所有初一學生而言，是新故事的開始。
一年一度的校運會在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊隊員。我的個頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學比起來，有些“甘拜下風”。
遴選彩旗隊員的那節課終於到來了，體育老師在隊伍裡走來走去，我的內心猶如在平靜的湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個不停。班裡個子高的有，但又並不多，我心裡還滿懷著期望。終於，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說：“算了，那暫時選你吧！”那份激動，就如憋屈了千年的火山突然爆發，差點激動的叫出聲來！為此，當晚至午夜未入眠！
然而，第二天早上剛到學校，就聽到了晴天霹靂般的訊息：“總共43人，多了3個人，讓比較矮的回去吧。”都說造化弄人，還真是。環顧了一圈，全是大高個兒，沒有一個比我矮的。“唉！走了吧！”哀嘆之餘，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發過後的火山，百里寸草不生，眼裡校園裡的植培似乎也多了幾分涼涼的秋意。
千萬縷惋惜與哀嘆的同時，已經有兩名同學被叫出去了，他們雖然在人群中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點胖，看起來矮了一點。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥倖，還有一點點希望。接著體育老師走到我旁邊的一個小胖身邊，小胖也被請出去了。耳畔傳來體育老師的聲音：“好了，就這些同學吧，你們這些同學好好訓練，運動會上一定要要拿出我們彩旗隊的風采！”當時的我，真想大喊一聲—我選上啦！那份激動、興奮，遠超初次被選上時的心情！
經歷了一波三折，我終於成為彩旗隊的一名隊員。這新學期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆！
新學期的一件事 篇10
國一作文 ,685字新學期的故事，像一首首清麗的小詩，歡快而又精緻；新學期的故事，像一支支明快的樂曲，輕朗而又舒心；新學期的故事，像一軸軸唯美的畫卷，朦朧而又絢爛……新學期，在我的期待中，終於姍姍來到，新學期的故事，正在精彩上演。
週四下午，雨後初霽，我們呼吸著清新的空氣，樂呵呵地走向操場。
來到操場，我們排好隊，體育老師說：“我們今天練廣播體操。有誰會？上來領一下操。”話音剛落，只見小唐同學左腳往前一伸，高舉右手，大聲喊道：“我會！”他本來只是想起個哄，不料，下一秒，體育老師就說：“那麼，我們讓唐同學上來領操！”唐同學一聽，連連後退，嘴裡連說：“不！不！不！不要啊，開個玩笑而已！”一旁的同學急忙說：“不要慫啊！上去啊！”甚至還有幾位同學好心幫助他，推他上去領操。同學們都歡樂地笑了。唐同學只好大義凜然地說：“切！上就上吧！”然後嬉皮笑臉地跑了上去。
隨著廣播體操的音樂響起，在唐同學的帶領下，我們做起了整齊有力的動作。但是，到了後面幾節操，我們的動作越來越軟。為什麼呢？因為—看！只見唐同學站在隊伍的正前方，他的動作做反啦！應該跨左腳，他卻跨右腳；應該舉右手，他卻舉左手；我們伸腿，他縮腿；我們抬頭，他低頭……他動作做反也就罷了，可等到做“跳躍運動”時，他手應該舉的沒舉，腳應該跳的沒跳。到最後一節“整理運動”時，他的動作越來越軟，越來越軟，像條無骨小章魚在跳“海草舞”。然後，他徹徹底底地不動了。我們都笑倒了。
歡樂歸歡樂，大家在開懷大笑之後，也意識到規範做操非常重要，不由抖擻精神，認真起來。新學期的故事啊，一個個正在精彩上演，願它們能永永遠遠地珍藏在我的心裡啊！
新學期的趣事 篇11
國一作文 ,762字9月1日，是個神奇的日子。因為那天，我正式成為七年級六班的學生。
初一增加了不少科目，什麼歷史呀、生物呀、地理呀，看得我眼花繚亂，足足三十二本，本本都讓我對初中生活充滿憧憬。
經過三週的學習，最讓我印象深刻的就是生物課了。第一節生物課，老師做了一個自我介紹後，便用簡單明瞭的話語給我們介紹了生物這一門課。原來，生物就是小學時科學的細化。
真沒想到第二節課，老師便讓我們做一個關於金魚呼吸的實驗。剛進實驗室，我便看見每張桌上都放著一個魚盆，裡面有三隻小金魚，我們組的金魚很活潑調皮。我們剛坐下，它們便迫不及待得展示起自己身手了。先是一個“神龍擺尾”，只見“嗖”地一下，它們已經繞場三週，接著又是一招“鯉魚打挺”這麼一撲，便飛出水面。然後，它們又宛如一位跳水運動員，空中繞體三週半後，再次來了個“王八打滾”跳出水面，濺起浪花，灑得滿桌子都是。
正當我們看得入神時，老師一聲令下“開始”，我們便手忙腳亂的開始了實驗。我們先把金魚放入常溫水中，數它們的呼吸次數，金魚游來游去真不好數！終於在大家的齊心協力下數完了第一條。正當我要把金魚撈入冰水時，意外發生了，那小黑魚“撲通”一下子飛出我們的網，掉在了地上，過了一小會，它便不動了。“它死了嗎？”有人問。我心有餘而力不足地回答：“不會吧，一摔就死了？”“要不先抓起來？”“沒問題！”我小心翼翼地走上前去，先用手碰了碰它，接著試探著用手想抓起，可是它滑溜溜的，就是不聽話，我只好用網把它兜起來。也許是網喚醒它求生慾望了吧，它突然掙扎起來，濺起水珠，我下意識地閉上眼，然後小黑魚又如剛才那樣一躍，躍回了水盆，又在裡面快活的遊了起來。我愣住了，所有人都愣住了，過了幾秒鐘才清醒過來，高興的擊起掌“小魚活過來啦！”
總而言之，新學期的趣事太多啦！說不盡！但是有一點我能肯定，上初中的感覺真好！
新學期的新鮮事 篇12
國小四年級作文 ,577字新學期裡開學第一天有許多新鮮事發生……
在開學前一天媽媽告訴我：“這次開學年級組通知要先去學校的大廳，因為年級組說有驚喜給你們。”我晚上睡覺時在想：會不會是春遊提前？會不會是滿足一個小願望？還會不會……第二天我帶著“百思不得其解”的心情走進了校園，一進校園就聽到了清脆悅耳的音樂聲。伴著音樂我走到了校園的大廳，鮮豔的紅地毯和四隻吉祥物小狗迎接我們返校。我懷著激動的心情走過紅地毯來到年級組組長身邊，這時我才發現所謂驚喜就是學校給我們精心準備的一個紅包。我迫不及待的開啟收到的紅包，原來裡面裝的不是錢，而是4選1的願望：我特別想要一張心願卡。
新學期我們班又轉來了一位新的女同學，名叫王清儀。我在座位上默默的想：她會是怎樣的一位同學呢？長的什麼樣子呢？當她來到時，很多同學都跑出去歡迎她，也是想一睹為快她的尊容。等到王清儀一進教室時大家異口同聲地喊道：“王清儀，我們歡迎你。”我覺得她會很快的融入到我們四（1）班這個和諧的大家庭中來，因為我們班是一個互幫互助，團結友愛的集體。我們可以在以後的五、六年級中互相幫助一起向前衝，一起往前走，並與我們一起開心快樂的學習和生活。
這次新學期開學帶給我們很多驚喜，我們都很開心很快樂。
記新學期的一件事 篇13
國一作文 ,826字新學期，新的開始，我們帶著新的夢想一同出發，讓我們的青春舞步跳出最強音，讓我們的清脆喉嚨唱出最美的歌聲，從此在美麗的校園裡留下一串串成長的足跡。校園裡的那些人，那些事，將會成為我人生中最美的記憶。
那天清晨，鬧鐘響起，我極不情願的起床。匆忙吃過早餐後，撐起微微浮腫的眼睛，背起沉重的書包趕往學校。天空灰濛濛的，校園裡很寂靜，幾棵高大的白楊樹在晨風中搖擺著，樹葉不停的飄落下來，但樹幹卻依然那麼挺拔。我不由得加快腳步，走進教室。
叮——叮——叮，上課鈴聲響了，同學們陸續走進教室，咦！是英語課，老師和藹可親地向大家做了自我介紹後，便向大家說要推選“英語課代表”。要求同學們毛遂自薦，用英語做自我介紹，然後根據口語表達情況來定。頓時，教室裡有些騷動不安，大家又激動又期待，很多同學都躍躍欲試。
咚！咚！咚！我的心在胸腔裡跳得好厲害，怎麼辦？該怎麼辦？我要不要試試？萬一沒表現好……窗外，白楊依然在簌簌的秋風中昂然挺立……我毅然舉起了右手，舉得很高很高，老師向我投來讚許的目光，我感覺好溫暖。我自信的站在講臺上，向大家微笑，用英語做了自我介紹，教室裡響起了一陣陣掌聲。
老師和同學都一致認為我的口語表達能力強，推選我擔任班裡的“英語課代表”。我的心情又激動又自豪，在短短的幾分鐘裡，我戰勝了自己怯懦的心理，對於膽小的我來說，這是成長中一次不平凡的經歷，又是一個全新的開始。既然老師和同學都那麼信任我，我一定盡力做好這個工作，為班集體服務。同時，我一定會努力學好英語，學好每一門科目，也會幫助同學們學習英語。
年華似水，歲月如梭。一轉眼我已經從一個幼稚的小女孩成為了一名初中生。在我的成長經歷中，發生過許多事，隨著時光的流逝，有些事已經猶如秋天的落葉隨風而去，但這件事給我的啟迪，已經融入到我的靈魂深處。
學校新事 篇14
國小四年級作文 ,556字當你看到了這個題目時，是不是很想知道我們學校究竟發生什麼新鮮事呢？彆著急，下面我就慢慢告訴你。
一天早上，我們正大聲朗讀著“A、B、C……”，忽然，不知哪裡傳來一陣美妙的音樂。噢，好奇怪呀！以前這個時候我聽到的都是同學們的讀書聲，今天怎麼有這麼好聽的音樂。我偷偷環顧了四周，此時，很多同學也不由得停下來，大家東張西望、議論紛紛。終於，劉軍像發現新大陸似的大叫了起來：“在那裡”，順著他手指的方向，我們都看到了教室講臺的上方，有一個白色盒子傳出聲音。它是長方形的，有點像我們常用的紙巾盒。中間橢圓形，上面罩一層紗布似的東西。“大家不要說話，繼續讀書”英語科代表王珊板起臉嚴肅地說。王珊平時是最愛向老師打小報告，聽她這麼一說，大家只好乖乖地讀書。突然，我想起兩天前老師曾跟我們提起過學校要換新廣播的事，原來這就是老師說的那個東西。
想想以前那個舊廣播，像個黑匣子，每天從裡面傳出的都是單調的“鈴、鈴、鈴……”，聽起來很刺耳，我們一點都不喜歡它。但是，現在這個新廣播給人耳目一新的感覺。每天就是從這裡傳出小鳥的叫聲、流水的叮咚聲，還有笛子歡快的旋律等等，它還準時提醒我們上下課。大家都說聽起來感覺很好，心情非常地舒暢，就像置身一個美麗的仙境。這就是發生在我們學校的一件新事。這個新廣播帶給我們無限的歡樂，我們都喜歡它。
新學期，新開始 篇15
國二作文 ,606字時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。
—題記
時間永遠不給人喘息的機會，它來得快，去得也快。就如暑假生活一樣匆匆而去，讓我迎來了一個新的學期—八年級
新學期的第一天，我穿上了整個暑假都沒有碰的火紅色的校服，整理好了裝著新書的書包，吃完早飯後就邁上了從家通往學校的小道。
因為這個小道比其他的路稍近些，所以它成為了我上學放學回家的“捷徑”，也是我上學的必經之路。再一次走在這條小道上，感覺與以前完全一樣，熟悉的樓房，熟悉的汽車鳴笛聲，熟悉的叫賣聲……
來到學校，學校並沒有發生太大的變化，還跟以前一樣。我原以為我們升了一級，教室應該換了，結果教室並沒有換，還是以前的教室，只是簡單的把門牌換了。來到教室裡，看到熟悉的教室，熟悉的老師，熟悉的同學，好似又回到了七年級一樣。唯一有變化的就是換了幾位老師，轉走了幾位同學，轉來了幾位同學。沒有什麼東西是一成不變的。
新學期，新開始。我應該忘去過去的一切，不管過去是成功還是失敗，高興還是悲傷，但從現在開始以前的一切都化無須有，一切從零開始。我應該明白初二的重要性，它是一個分岔路口。好的邁上了成功之路，壞的通往了“淘汰”的大門，一切就是這麼的神奇，這麼的可怕。如果我再不好好學的話，就只能怪我太傻了。即使初二的學習壓力再大，學科再難學，作業再多，我也應該勇敢的去面對它，克服它，戰勝它。
希望自己在新的學期能有一個新的開始，銘記初心。
新學期，更努力 篇16
國一作文 ,689字成功從來都是留給有準備的人。
—題記
時光如梭，很快，一年的學習生活如流水般流進了名為“過去”的大海。
清晨，我踏著歡快的步伐走進校門—我初二了！我以激動又緊張的心情迎接心一學期的到來。
校園裡，是熟悉的花，熟悉的草。走進教室，是一張張寫滿了青春無羈的面龐，一張張斑駁的黃木漆書桌……一切都那麼地熟悉。
依舊是老樣子，教室還是原來的教室，同桌還是那個會和我開玩笑的同桌。我環視一圈教室，同學們還在嘰嘰喳喳的討論暑假見聞；抱怨著在最後幾天補作業的辛苦；訴說著開學我們班加入新同學的喜悅……
很快，老師進到班裡，依舊是那個風趣幽默而又時而嚴肅的老班。班裡不知什麼時候安靜下來了，老班在講臺上講著檢查作業的要求，同學們不緊不慢地掏出作業本放在桌子上，等課代表來檢查。教室裡又亂起來了，這個同學這個沒寫，那個沒帶。嘰嘰喳喳的聲音在耳邊響起—一個暑假過來，同學們都更活潑了呢。
接下來，老師給我們介紹了新老師後，開始講起初二這一學年的重要性和我們的目標。這時，我才真正意識到我真的已經初二了，不再是初一那個剛踏進初中校門青澀懵懂的小女孩了，而是一個該懂得這個年齡應該明白的道理的初中生了。學科增加到八門，學業負擔也重了，是該收收心，努力奮鬥啦！
初二時初中學習最重要的一年，也是最需要努力的一年。新的學期，新的目標，新的自己。拋去懶散，拋去瞌睡。打起精神迎接新的一學期吧！當然，煩惱也是必不可少的，不能灰心喪氣，樂觀面對，保持微笑—因為，愛笑的人運氣都不會差哦！
所以，在新的學期，新的學習生活裡，要更努力勤奮，要更樂觀積極！新學期，加油！
初二新學期作文 篇17
國二作文 ,1285字【篇一：新學期】
兩個月的暑假轉眼間就過去了，開學了，要開始去適應初二的生活了。
開學的這幾天裡，我每天都在堅持著預習、複習，因為自從小學升到初一起，我的成績就一落千丈。在初一我並沒有及時地去努力改善落後的狀況，直到期末考試我才明白了我不努力所帶來的後果。所以我決定在這個新學期的開始，站在新的起點上，我要努力去學習，要重新做回學霸！
在開學的第一天，我就給自己定下了一個新的目標—不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。在新的學期中，學習要想有新的成績，就需要不懈地努力，因為付出一份努力才會換取一分收穫。
真的！在開學的這幾天裡，我真的在向著目標去奮鬥，我每天放學到家的第一件事不是開電腦，而是寫作業。即使是寫完作業後我也沒有直接地去碰電腦，而是複習。在學校的課間除了去廁所我沒有像往常一樣在座位上發呆或者和同學八卦，而是拿出下節課的書來預習。包括早上我都不再懶床，而是早早地起來去背單詞。這幾天，我每天都是這樣，從來沒懈怠一次，我相信我一定可以堅持下去並一定能取得更好的成績！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在絢麗多彩的初中生活中，向著自己的目標奮力前進，面對新的征程，也許會有坎坷、艱險，但我一定會克服所有的困難到達成功的彼岸！
雖然這幾天感覺有些累，但我覺得很充實，因為至少沒有每天都在虛擬的網路裡度過。
每天都有新知識湧入大腦，我源源不斷地向知識的海洋汲取營養，我一定會一直一直的努力，加油！
【篇二：新學期作文】
開學了，第一個周就這樣像一把塵土流走了。它給我的感覺就像白駒過隙一樣很匆匆，正如李煜說的“林花謝了，太匆匆。”生活在生命的磁場裡高速運動著，走過無數個季節輪迴，因為時間也在不停的流失著。但是這一個周我學到了不少東西。我們是耕耘者，這一生的光陰我們可以用雙手盈握，使之盛放。
無論是在家，還是在學校，我們為成績而奮鬥，為自己心中不同的目標而奮鬥，學習、生活中同樣存在著激烈地競爭。如同爭做春天裡第一朵開放的花朵。
初二的生活是緊張而充實的，所以我們就要“讀了背，背了默”。我常常晚上放學回家，拿起課本就開始背，直到能默對。我們課間還常常圍坐在一起，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。
有一些古詩背起來使我豪情壯志，也使我心潮澎湃，信心倍增。語文、數學、英語，一個個學科彷彿也充滿活力，微笑著向我們走來。
中午，有的同學在說笑，有的在背書，教室裡一片生機。老師用那十分高的聲音，來警示我們不能說話了，要好好背書。我們看著老師那疲憊的眼睛，看著老師露出鬢角的幾縷白髮，我想我不願讓老師再為我擔憂了！
下午，政治老師對我們說：“大家怎麼看待人生的成與敗，得與失呢？”我們想了一會都七嘴八舌地說著自己的理解。老師說：“追求和嚮往是人生必須的，而真正的成功是來之不易的。每個人都能走完人生的完整或不完整的旅程，但要看質量如何。”同學們都若有所悟。
這就是我的第一週，這一個周說慢也不慢，說快也不快，但是希望大家，珍惜時間，每天有不同的收穫，做最好的自己！
新學期新打算 篇18
國小六年級作文 ,622字新學期己經來臨，我又站在了一個新的起點上。面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走。但是，為了我美好的明天，為了我在以後的學習中能夠有正確的方向，我定了一個學習計劃。
首先，要有自信心，自信是成功的第一祕訣；無論在生活，還是在學習中，自信是至關重要的。不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇。不管自己與別人有多大的差距，但是，步入新的學期，又是一個新的開始。新的開始就充滿新的希望，我要加油。這學期的我，要做一個優秀的學生。
其次，要找到各課的學習方向：
1、語文方面：不僅要學好課本里的知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法，背誦好的片語、成語、句子，以提高自己的寫作水平；
2、數學方面：我要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習；把公式、定義記牢，熟練掌握課本知識；
3、英語方面：我要好好學習語法，認真背會單詞。我還要做到會讀、會默寫單詞和句子。
要想自己全面發展，那麼就不能偏科，應該認真學習所有的科目；在美術課上不僅要畫好，還要會製作手工；在音樂課上要跟老師一起識譜、唱歌；在體育課上要跟老師一起鍛鍊身體，增強體質。
還有，在學校要尊敬老師，見了老師要主動向老師問好。還要團結同學，愛護班集體，遵守紀律，不亂吃零食……這些我都要做到。
我知道成功是靠自己的實際行動來實現的，而不是幻想，理想是我前進的動力！學習計劃是我前進的方向！有了動力有了方向，我相信，這學期的我會是老師心中的好學生，爸媽心中的好孩子。
新學期學習計劃 篇19
國小六年級作文 ,626字新學期新氣象！新的學年，我充滿希望，滿懷信心。新學期我有新的打算，有了新的打算就要努力去幹，只有你努力去幹才會有新的成果，成果代表著努力。新學期到了，我也有了新的計劃。
我叫耿貝貝，今年十歲，我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛，因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說：姐姐的眼珠兒要是掉了，我來接著。誰知道呀！我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭髮，像個大蘑菇，其實就是一個蘑菇頭。
新的一學期，我有新的計劃：
一、上課認真聽講，不和左鄰右舍談心，不做小動作。作業書寫要規範，格式要正確。下課不打鬧，不亂跑。
二、認真完成作業，不太懂的題，要及時向老師請教，這樣既能發現不足，還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整；數學作業要乾淨，寫完後認真檢查並驗算；英語作業書寫要規範。
三、對待老師同學要有禮貌。在班內主動幫助成績不太好的學生，並做一些力所能及的事。多和同學談心，讓那些剛來的新同學不想家。
我就照著它嚴格要求自己，相信新學期一定會有進步。“光說是沒有用的，關鍵要看行動。”我信心十足，對新學期充滿期待。
雖然我的成績一直一般，但是家裡人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學，能成為對國家有用的人，對社會有利的人，對人民幫助的人。我想他們的希望，我會做到的。我會努力做到最好！
我還要做一個孝順的孩子，俗話說：百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長大成人非常不易，我要報答他們對我的恩情！我長大了要給爸爸媽媽買腦白金，讓他們個個都能健康長壽！
新學期的計劃 篇20
國小六年級作文 ,587字隨著新學期鐘聲的響起，我的心有點緊張，因為我已經成為了六年級的學生，已經成為了800多個小弟、小妹們眼中的大姐姐，自己所做的一切都要成為他們學習的好榜樣。
開學第一天，一進學校，看到潔淨如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，看到熱心助人、親如兄弟姐妹的同學，我的顧慮消除了，我的心結打開了，我要發奮學習，考上理想中學的決心更加堅定了。
俗話說：“學如逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今後，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上；二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念；三定幫扶物件，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，並能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。
四、課後認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業後聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今後，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。