新型電子黑板相關作文20篇
新型電子黑板 篇1
想象作文 ,627字我們在課室裡學習，離不開黑板、粉筆、粉筆刷。但我們在使用它們的時候，卻有著很多的不便。如老師拿粉筆寫字會傷到手，粉會被老師吸進肺裡傷身體。而我們的擦黑板的時候，同樣會傷手，會吸到粉筆灰，有時，黑板會因為寫的字太多而很難擦乾淨。於是，我要發明一款新型電子黑板。
這新型電子黑板的功能很多，請聽我細細道來。
一、這新型電子黑板的板面是白色的，老師要在上面寫字，使用的是電子感應筆，這筆在紙上是寫不出字來的，只有在這樣的黑板上才能寫出字，而且字的筆畫很粗，能讓坐在最後排的同學也看得清清楚楚。對於板書的內容，黑板還提供字型、字號的選擇功能。如果老師認為自己的字型不好看，那老師在寫完內容後，像在電腦裡排版一樣，把所寫的內容全選上，就可以對字型、字號進行編輯。同樣，對於一些重要的內容，老師可以讓那些內容的字型變成其它顏色以示強調。
二、這新型電子黑板可以免去擦黑板的苦。哪些內容老師下節課要再使用的，我們把內容選定，按“儲存”鍵，內容就會被儲存下來，而沒選定的內容，在按“清除”鍵後，會自動消失。如果課堂上老師要對一些內容進行修改，老師只需要拿著“電子刷”在要修改的內容上一擦，便會把內容清除，可以重新在上面寫上內容。
三、老師課堂上的板書，電子黑板能把最終的板書內容自動儲存起來，複習的時候，老師只要點選相應的課題，那就能開啟相應的文件。板書的內容也可以通過印表機打印出來。
如果我們有了這樣的新型電子黑板，相信一定會提高我們的學習效率，減輕老師的工作負擔。
新型電動牙刷 篇2
國小三年級作文 ,348字牙刷是一個大家幾乎每天都必須用到的日用品。也許你聽說過電動牙刷，但是，你未必知道，電動牙刷也分很多種。今天，我來給大家介紹新型的超聲波電動牙刷。
一般的電動牙刷只會轉動，而聲波電動牙刷會發出聲波並振動，這種聲波就是超聲波，具有清潔物品的作用。超聲波電動牙刷的振動可就厲害了，它每分鐘產生23000次微振動，可快速將牙縫中的垃圾清理乾淨。為了應對如此高的振動速度，它的刷毛是由特殊材料“杜邦尼龍”製成的，非常耐磨。
超聲波電動牙刷還非常省電。一節七號電池可以使用150天，一年下來也就只用兩節電池，所以它是一個非常節能環保的小電器。
使用這種新型電動牙刷非常方便，刷牙效果也很好，加它的價格也不高，現在越來越多的人開始用這種新型電動牙刷替代傳統牙刷。
怎麼樣？聽完我的介紹，你是不是也想買一支試試？
新型鞋子 篇3
國小六年級作文 ,616字在2030年的時候，我成為了一位家喻戶曉的鞋子設計師。為什麼說我家喻戶曉呢？因為經過多年的研究，我設計出了一種新型鞋子，這種鞋子，給人們的生活帶來了極大的方便。
這種鞋子有一個控制器，被我做成了手錶的樣子，這樣就方便多了。控制器上，有不同顏色的按鈕，當然功能也不一樣。現在，我就為大家介紹一下它的功能吧！
在漆黑的地方行走時，人們會看不清地面，如果拿手電筒照亮，會非常麻煩。這時，我的新型鞋子就起到了大作用，你只要按下控制器上黃色的按鈕，鞋子就會發出耀眼的光芒，而且光的亮度會隨著周圍環境的亮度而改變，這樣就不用擔心光太強或太弱了。
人們上班或上學快遲到時，心裡肯定會想：自己為什麼走不快呢？可是隻要穿上我設計的鞋子，你就會健步如飛。遲到時，按下控制器上的灰色按鈕，你會突然發現，鞋子的底面變得光滑起來，慢慢走上一步，就會滑得很遠，這樣不到一會兒，就可以到達很遠的地方。
鞋子穿髒了，是很多人最苦惱的事情，因為這樣，會使自己的形象大打折扣，而且還要用刷子費力地刷洗它，不過穿上我設計的新型鞋子，你再也不用洗鞋子了！鞋子髒時，你只要把它放在水裡，再按下控制器上藍色的按鈕，“譁”的一聲，鞋子就乾淨了，並且鞋子還有速幹功能，洗完後可以立馬穿上，不用擔心它會溼淋淋的。
聽完了我的介紹，你一定喜歡上我設計的新型鞋子了吧！如果需要，現在就可以預定啦！不過我相信，未來，新型鞋子的功能一定會有更多意想不到的新功能！
未來的新型鞋子 篇4
國小四年級作文 ,559字現在的鞋子存在著許多缺點。比如，因為長時間鞋子的摩擦，鞋子會出現一些破損；鞋子穿了一段時間後，就會變得很骯髒，洗起來很麻煩；有時穿的鞋子不防水，下雨天水便會滲進鞋子裡，穿起來很難受……為了能解決這些問題，我設計出了一種新型鞋子。
這種鞋子的功能比現在的鞋子的功能打多了，它是用橡膠做成的，再也不用擔心下雨天雨水會滲進鞋子裡，也更加耐用了。鞋子兩旁有三個按鈕，分別是紅色，黃色和藍色，他們的功能可大著呢！
紅色音樂播放器
如果在漆黑的夜晚，你獨自走在無人的小路上，感到非常無聊，害怕時，只要按下紅色按鈕，一段輕柔的聲音就如溪水般流淌出來，讓你頓時心曠神怡，把所有的煩惱都忘在了腦後。
黃色天空飛翔器
當你遇到交通堵車或一些情況時，按下黃色按鈕，鞋子的兩旁便會長出一對翅膀來，它能讓你在天空中自由翱翔，彷彿是一隻快樂的小鳥，不然如此，你的大腦還能對它發號施令，它能立刻讀懂你的心思，行駛的快慢都掌握在你的手中呢！
藍色海上滑翔器
假如你來到海邊度假，想在海面上滑翔，一覽碧藍的大海的美景時，便可按下藍色按鈕，鞋子下面會出現兩個小小的螺旋漿，“嘩嘩譁”就可以在大海上自由自在地滑翔了，迎面的海風在耳邊呼嘯而過，令你心情舒暢。
怎麼樣？著就是我設計出的新型鞋子，神奇吧！
設計新型黑板 篇5
國小三年級作文 ,364字看到老師和同學們擦黑板，那煙霧總讓他們嗆起來時，我想：如果有一個黑板能自動變化，那麼，老師和同學們也不會被嗆著了。
這種黑板能將每個任課老師所說的話輸入黑板；如老師要刪除前面的話時，只用在黑板上拍一下，前面那句話就被刪除，如果老師或同學們要擦黑板時，只用對黑板說一聲“清空”就好了，你們說好不好呢？
這種黑板不僅有上面那種功能，還有下面這種功能。
這個黑板可以讀書，可以看電影、看書，可以查資料，樣樣都行，如果有位同學忘了帶書，那麼黑板上會浮現出當天學的課文，所以，忘了帶書本也沒有關係，如果有一天，老師聲音啞了，不怕，因為這種黑板可以幫老師讀書，如果有些問題老師也不會，那就可以直接上網查，用聲音來寫，不怕髒，不怕網路斷線。
其實這種黑板已經設計出來了，那就是平板電腦，如果將它造得大一點，有黑板那麼大，那麼這些功能就都有了。
新型黑板 篇6
國小三年級作文 ,524字我每天一進教室的第一眼看到的就是黑板了。黑板可是我們“好朋友”，它每天幫老師把知識都轉播給我們。但我看久了，總覺得黑板它還有一些缺點需要改正。一天，我放學回到家把作業做完之後，躺在床上想著。想著想著一件新型黑板在我腦中誕生了！不信？那麼你就聽聽吧！
這件黑板仍舊是長方形，只是粉塵槽不見了。大家有沒有發現一天下來，粉筆槽積滿很多粉塵。給做值日的同學帶來了許多不便，而且粉筆放在上面總是要掉下來。同學或老師會一不小心踩到，地上又全是粉塵，太不乾淨啦！現在黑板下方是一排抽屜，可以把粉筆放進去，需要的時候再拿出來，這樣一來方便多了！擦黑板看起來挺簡單，可做起來有難度。尤其是低年級同學和矮個子的同學擦不到黑板的上方就要搬是一把椅子站在上面，這多麻煩呀！現在有了一雙“大手”，就像汽車的雨刷器一樣，安裝在黑板兩側。只要按動一下電鈕開關，“大手”揮舞兩下，黑板就變得烏黑髮亮了！不過，這樣還不夠，擦黑板粉塵會揚起來，如果吸入身體裡的話，會讓我們生病。現在我在黑板上設計了許多肉眼幾乎看不見的小孔，它的名字叫“吸灰孔”，它可以把揚起的粉塵吸得一乾二淨。這樣一來，黑板就十分完美了！
同學們，你們聽了，覺得這個發明不錯吧！我相信在不久的將來它一定會“現身”的！
電腦和黑板歷險記 篇7
國小二年級作文 ,582字星期六下午，教室裡靜悄悄的，只有電腦和黑板在說話：“黑板大哥，今天那些小孩放假，我們去旅遊吧！”“好呀。”黑板低沉地回答道，“那我們現在就走吧。”說著，兩人悄悄地走出了教室。
他們走出校門，走過大街，不知不覺地來到了一個山坡前，發現前面有一個山洞。他們興致勃勃地走了進去，發現這裡滿地都是粉筆和優盤。於是，他倆一個撿起粉筆，在自己身上亂塗亂畫，另一個找出一個優盤，插入插口，獲取新的檔案。不知不覺到了晚上，他們都玩得精疲力盡，不久就睡著了……
第二天下午，黑板把電腦叫醒：“喂！電腦！起來……”電腦睡眼惺忪：“幹嘛……”“門被鎖上了！”“啊？”電腦頓時就睡意全消，一咕嚕爬起來。“只要做對這道數學題，我就放你們走！”背後冷不丁地傳來令人毛骨悚然的聲音。“呀—是誰？”他倆異口同聲地問。那個聲音繼續說：“我的洞裡有1只蝙蝠和10只甲蟲，”它停了停，“每一分鐘，1只蝙蝠要吃掉1只甲蟲，而且每分鐘山洞外又要飛進和當時洞裡同樣只數的蝙蝠和甲蟲。那麼蝙蝠要幾分鐘才能吃完甲蟲？”
黑板顫抖著拿起粉筆，在身上打草稿、列豎式、畫圖……還是很無奈地搖搖頭，問電腦：“我算不出來，你行嗎？”“嗯，我想我知道答案了，”電腦邊敲鍵盤邊說：“山妖，是十分鐘，對不對？”見對方猜出了自己的身份，山妖打開了山門。
電腦和黑板走出了山洞，飛快地跑回教室，還好沒有耽誤第二天的課程。
電腦與黑板歷險記續寫 篇8
續寫改寫 ,881字上次在山洞裡的事，經過了六個月，黑板還沒忘記。他經常對電腦說：“你真聰明，那道蝙蝠與甲蟲的題很難的”，“我好想再去旅行”，“旅行的話就去海底好了”……這些話說了不下十次。
等到國慶假期，電腦聽得不耐煩了：“好吧好吧，我也去海底，我現在就上天貓買潛水裝備！明天到貨，後天出發！”
兩天過去了，電腦、黑板帶上潛水服來到海邊，換好潛水服，就跳進了海里。剛進海里，電腦指著海底的一個東西說：“嘿！那邊有個大貝殼！”黑板一看，果然如此，就馬上游過去，電腦緊隨其後。黑板使出吃奶的勁兒把貝殼開啟，拿出裡面的珍珠。“黑板大哥，這顆珍珠能送我嗎？”電腦道。“當然可以！”黑板慷慨地答應了。
他們繼續往前走，只見一隻章魚哭喪著臉正在從一家店鋪裡往外搬東西，便上去問明情況。原來，章魚老闆一直在店鋪裡做著賣海洋特產—珍珠的生意。但最近大貝殼越來越少，最多的則是超小的小珍珠，所以銷量有所下降，店開不下去了。電腦想到了一個好辦法，他讓有著大力氣的黑板去找貝殼，不論大小全部拿回來；章魚老闆把剛剛搬出來的貨架、椅子等東西全部搬回店內，然後也去找貝殼。找到一些貝殼後，黑板則回到店內，把貝殼開啟，取出珍珠。珍珠數量累積到差不多時，讓章魚老闆回來，把珍珠放上貨架出售。電腦自己則在海洋網上釋出“章魚老闆珍珠行重新營業啦”的通知，並附言“消費滿20海洋幣就有一次抽獎”的活動，並註明獎品。
電腦說出了這個想法後，黑板和章魚老闆馬上同意了，就開始幹了起來。不到半小時，顧客就擠滿了門口。還好電腦事先放置了欄杆，不然得擠死了！接著，黑板讓顧客每20人一批進店，章魚老闆則說：“大家不要擠，貨源充足！我們店裡特價小珍珠2海洋幣一顆，大珍珠13海洋幣兩顆，趕緊挑吧！”
直到2小時後，顧客才漸漸散去。章魚老闆發現自己已經賺到783海洋幣了，他大方地把483海洋幣給了電腦和黑板，自己剩了300海洋幣。他邊著指方向邊對電腦和黑板說：“感謝你倆的幫助。我告訴你們，往那邊走1000米就有賓館，旁邊就有換錢處，拜拜！”“謝啦！拜拜！”電腦和黑板道別了章魚老闆，去那邊的賓館訂了個房間，住了下來。
新型的房子 篇9
想象作文 ,414字2035年，我成為了一名科學家，並且發明了一種高科技的房子。它的外形是以水果為原型創造的，有蘋果型、梨形、西瓜型、桃子型……下面裝上輪子，你喜歡到什麼地方去旅行，隨時可以開著它去，放心，裡面的配置都很安全的哦！
這種房子都有一個地下停車場和一個閣樓，閣樓上有一個大陽臺，陽臺上還有一個個大型游泳池，房子是高科技設計的，夏天，只要按下按鈕，房子裡就會釋放出冷氣；冬天，就會釋放處熱氣。而且都是免費的哦，簡直就是冬暖夏涼，神仙之地！這房子的隔音效果特別好，如果鄰居的房子在裝修，噪音再大也不會影響到你休息。
最主要的是它還有防盜功能，每棟房子都有兩扇門，想要進去，必須要通過兩關，第一關：測試你的聲音是否符合主人標準；第二關：檢驗指紋。如果不是你的指紋，無論你按多少次都無法開啟門；這樣的話，小偷在也不會“光臨”你家，確保安全。
我設計的這種房子，既新型又實用，你們喜歡它嗎？
黑板上的記憶 篇10
國二作文 ,793字黃昏時的教室，一束斜暉慵懶地照在課室後的黑板上。板報上的青花瓷花紋迂迴而典雅，折射出古典優雅的韻味。我望著這第二次的“青花瓷”板報，思緒隨著迂迴的花紋回到初二時的時候……
那時我們班正值低谷，不知為何，每個人心裡都煩躁不安，總是無法定下來。無論是宿舍衛生還是課堂紀律，都不盡人意。就連黑板報的評比，平時拿第一的我們竟破天荒地拿了第七。我們不甘，策劃著下一期的板報要做得近乎完美。
於是，從策劃到查資料，從設計版面到確定字型，我們都做得不亦樂乎。我們更發動班上平時不參與做板報的同學，一起來擠出時間，在上面塗抹著我們的蛻變。
可是，在檢查板報的那一天，我們還有一大半的青花瓷底紋沒有畫完。畫底紋是最為繁瑣的事情，要先用鉛筆勾畫，再用顏料填塗。我和另外一位同學心急如焚，越急，越畫不好，每每下筆，都不盡人意。我和那位同學心情極端煩躁，索性把筆一丟，坐在椅子上望著板報，生悶氣。
“怎麼不畫了？”身後傳來一聲問候。我倆轉頭一看，是班主任。我們沉默不語。
班主任望了望板報，似乎明白了什麼。“青花瓷給人一種安靜優雅的感覺，只有有一顆平靜的心，才可畫出婉約細膩的青花瓷花紋。”只見他拿起筆，細緻的勾畫著，繼續說道：“正如我們班級的文化‘靜水深流’，我想告訴你們的，就是對待事物都要有一顆平靜的心，才可以做好事情啊。”話音剛落，他的筆下便飄逸出充滿濃郁古典韻味的青花瓷底紋。美麗而典雅，靜謐而靈動。
我們靜下心來，那天中午，我們沒有睡覺，用手中的筆，勾勒出一大片意境深遠而又唯美的青花瓷花紋，並不負眾望再次取得板報評比的桂冠。
然而，在期末的時候，那幅凝聚了我們心血的板報消逝了。但如今，它又重新出現在我們初三的教室中。即便它今後再次消逝，它也會永遠、永遠地鐫刻在我們的心上。
黃昏的餘暉使教室瀰漫著溫暖的橙色空氣。板報上的青花瓷花紋迂迴而典雅，靜謐而美好，直抵人心。
那黑板上的記憶，細膩而深遠。