文明日記相關作文20篇
文明日記 篇1
國小三年級作文 ,477字今天早上萬裡無雲，我覺得天氣那麼好，我想：今天要麼去打會籃球，便立馬抱著一個籃球，走到樓下，就飛快地朝籃球場跑去。
來到籃球場，我就和幾位朋友打起了球賽，過了幾分鐘，我越大越沒有力氣，臉頰上的汗珠一粒粒地滾落在地上，打籃球打得漲紅了臉，如同一個紅彤彤的大蘋果，沒過一會兒，我全身無力，精疲力竭，面紅耳赤，那叫一個字：累啊！
我一步一挨地捧著籃球，坐在了大樹蔭下的石凳上，我眯著眼睛，四處張望，忽然看見了一位大學生，漫步在太陽光下，只見他一口氣把半瓶礦泉水全喝完了，便把礦泉瓶隨意丟在了樹蔭下，我見了，心想：大學生的素質怎麼這麼低啊！把垃圾隨意的丟在地上，怪不得垃圾會這麼多，害得寧波沒有評上“文明城市”，原來垃圾都是他們這種人“製造”出來的，這些人實在是太可惡了，還是大學生呢！一點榜樣作用也沒有，像這樣的人，留著也沒用。我想完，便起身往水瓶走去，企圖把水瓶撿起來，正當這時，從草叢中竄出了一位小朋友，拾起地上的礦泉水瓶，跑到垃圾桶旁，把它扔進了垃圾桶內，便跑走了。
我我望著那位小朋友的身影，感到十分欣慰，十分開心，正因為有這樣的小朋友，我們十分快樂！
文文的日記 篇2
日記 ,660字2032年5月6日星期六
今天，長假正式放了三天，我回了老家，去了我以前的小學，樣子真的變了，連教學樓都換了，估計是翻修過的吧。我站在學校門口，保安是不會讓我進去的，我站在哪兒，小學的記憶碎片開始慢慢拼湊，我突然想起來了一件事，那是我三年級的時候。
那時我經常被一個小霸王欺負，他打我罵我，還威脅我不能說，其實我比他高也比他壯，可那我是個典型的乖孩子，媽媽曾告訴我不能打架，可當事情被媽媽知道後，媽媽卻說我連這麼矮的孩子都打不過，那時不懂事，沒有多想，可如今早已步入職場的我，對此事另有看法。
家長們當然希望自己的孩子懂事乖巧，不說髒話不打架，可往往忘記了孩子還是孩子，他們的應變能力還不是太強，往往只會死守“命令”，所以出現問題時家長按照大人的思維來思考小孩的問題，結果又是與“死命令”相矛盾的，於是在孩子看來就是自己明明是對的，聽了家長的話，可卻捱了一頓臭罵，心裡多少有些不平衡。經歷了這事，孩子其實只是白費精力，並沒有得到成長，這就是個教育問題。那麼怎麼解決呢？
在我看來，不妨就從這個“死命令”來下手，比方說叫孩子不能打架，就說自己主動不能打別人，但如果別人打你，你可以適當還手，而且不能被別人威脅住，發現情況立即告訴老師家長。這樣就妥當一些，因為既然孩子最擅長的就是死守命令，那就把命令下得全一些，從頭到尾都安排妥當，讓他去執行，這樣的話就做到了教育孩子不能打架。當然，孔子主張因材施教，不同的孩子不同的性格，家長們也必須要有不同的教育方式，這樣才能教育好孩子，為祖國培養人才。
時間也不早了，晚安，我的故鄉。
胡小明日記讀後感 篇3
讀後感 ,819字閱讀是我的一大興趣，讀書不僅充實了我的生活它還教會了我許多道理。這不，今天我又拜讀了《爸媽聽我說說心裡話》這本書，讀完這本書讓我明白了良好的溝通會讓你收穫一位知心朋友，讓你不再是一個孤獨的人。
不同家庭有不同的教育方式，隨著時間流逝，孩子漸漸長大，他們的思想也在不斷成熱。可是家長的教育會遭到孩子們的不滿，很多家長就會疑惑，我讓他過得那麼好，有吃有穿，孩子只管認真學習，還有什麼不滿的？原來，他們都忽略一個點——缺乏溝通。
俗語說得好：“溝通是心靈的橋樑，如果沒有了良好的溝通，人與人之間的問題就永遠化解不開。有了良好的溝通，你將消除“疑難雜症”，並多了一些包容和理解，這樣彼此之間才會更加幸福快樂。胡小鬧家也是這樣，胡小鬧的爸媽非常愛他，努力工作，讓他衣食無憂。可胡小鬧對爸媽常常放他鴿子，只顧工作而感到不滿，他覺得爸媽不關心他，後來在一次特別的溝通上，胡小鬧說出了苦惱，他的父母也意識到了錯誤，決定多理解孩子，站在孩子的立場上考慮，因此他們一家人又變得其樂融融。
我們在慢慢長大，然而在父母眼中還是那個長不大的孩子，事事為我們安排。記得上學期媽媽沒徵求我的意見，又給我報了作文班。我是不願意去，可是錢已交了我只好硬著頭皮上”戰場”。可想而知一學期下來並沒有達到想要的效果，這些錢等於打水漂了。後來媽媽找我瞭解了情況並與我深談了，我也敞開心扉把心中的想法表達出“媽媽，我想在週末也有休息的時間，放鬆一下，但我絕對不影響學習。”媽媽若有所思地對我說道：“以後對於我的學習，會更好地與我溝通交流、尊重我的選擇。”媽媽的一席話讓我驚喜萬分，原來媽媽也是個開明的人，並不是一個獨斷的人。
溝通是一塊磁石，可以把兩顆心緊緊繫到一起；溝通是一盞明燈，可以照亮彼此的心；溝通是一地甘霖，可以讓我們的家更加溫馨和諧。
我的文明觀察日記 篇4
國小四年級作文 ,494字清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到學校門口值勤。
我們穿著整齊的校服，戴著紅領巾和“校園文明引導員”的袖標，列隊站在大門一側迎接每一位老師和同學。見到老師，我們會立正、敬禮，異口同聲地說：“老師，早上好！”老師們有的點頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發現身邊多了兩個“紅袖標”，原來是教導主任和郭老師也加入了我們的隊伍。雖然進校的師生多了起來，但是校門口始終秩序井然。
這時，一個小同學引起了我的注意。他見到每個老師都會主動打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師，他連說了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認真的表情能看出他並沒有因為連續說了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那麼，我們的校園生活就會更加和諧、美好！
下午放學，我又開開心心地來到自己的崗位上。同學們排著隊，在老師的帶領下走出了校門。只見不遠處一個小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進了垃圾桶。看著她默默地離開，一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結束了，我收穫很多。心想：其實文明無處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會開出幸福的花朵。
我的文明觀察日記 篇5
國小三年級作文 ,546字星期天的清晨，溫煦的陽光普照著大地，灑在身上暖洋洋的，媽媽騎車帶我出去遊玩。
正當我們在紅綠燈路口處等待著紅燈變綠時，突然聽到“哧—咣噹”的巨響，一輛三輪貨車翻倒在地，車上的水果一瞬間灑落在地。路過的行人，紛紛停下車向三輪貨車奔去。有的用衣服包住撿起的水果，有的把水果直接放在電動車車籃子裡，還有的甚至直接用一個大口袋來裝撿起的水果。
三輪貨車師傅一下子傻眼了，心急如焚地看著倒在地上的三輪貨車和灑落一地的水果，雙手作揖，急切地向路過的行人求助：“拜託路過的好心朋友，幫幫忙，幫我把車子扶起來，謝謝各位！謝謝……”
我心裡想，這下壞了，水果都要被人撿走了，這位三輪貨車師傅真的很倒黴！
這時，三個人和三輪貨車師傅一起喊著“一二三、一二三……”的口號，三輪貨車很快被扶起來了。三輪貨車師傅仔細檢查車輛，看能否啟動，試了試啟動鑰匙，車輛還是正常啟動的。
出乎我的意料的是，撿水果的行人們不約而同地將水果放進貨箱，居然沒有拿走水果。這種情景大約持續了半個多小時。
看到眼前這種情景，我心裡真的好感動，深深地被這些好心的過路人觸動了心靈。我領會到這就是文明的力量，是文明讓大家樂於伸出幫助之手，是文明時刻感動著你和我。生活在一個關係融洽的文明環境中，真的好幸福。
這就是我的文明觀察日記。
文明觀察日記 篇6
國小四年級作文 ,591字“富強、民主、文明、和諧……”這就是社會主義核心價值觀。作為新時代的小學生，文明是我們最基本的行為守則。
新聞裡，一位小學生的舉動感動了千千萬萬的人：一位掃垃圾的老人正在馬路上清掃，可是突然下起了大雨。他沒有帶傘，又不能離開自己的工作崗位，只有冒雨繼續掃著。沒想到的是，自己只顧低頭掃地，不小心把一位路過的年經婦女的衣服弄髒了。年輕婦女不依不饒，破口大罵……而圍觀的人群無人出面制止。這時，一位小學生恰巧路過，聽明白了事情的起因經過。他走上前去替老人向婦女道歉並說道：“他在你們的眼裡只是一個骯髒的清潔工。可在我的眼裡，他是一位光榮的勞動者，是環境的保護者。他掃起的這些垃圾，不都是你們這些人丟掉的嗎？如果沒有他們，你們每天都生活在垃圾堆中。正是他們這些“骯髒”的人還給了你們潔淨……”小學生的話使得那位婦女低下了頭，也使得周圍的很多人都低下了頭。
不一會，人群逐漸散去。雨中，又只剩下清潔工老人。老人直起他痠痛的腰，抬頭又看見了那個小學生稚嫩、純真的小臉。小學生的一隻手上拿著雨傘，一隻手裡提著飯盒：“爺爺，這是雨傘和熱薑湯，給你！”爺爺的眼中含笑，混合著雨水和眼淚。
文明是什麼？文明是在公交車上讓座；文明是不說髒話；文明是彎腰撿起一片廢紙……文明人人都可以做到，文明人人都需要做到，文明人人都必須做到。我們應該從自身做起，從小事做起，讓文明之樹枝繁葉茂，讓文明染綠整個世界吧！
我的文明觀察日記 篇7
國小三年級作文 ,925字春天，萬物復甦的季節，欣欣向榮的季節，春天的風更像一雙溫柔的手，撫摸著每寸土地，它喚醒了大地，喚醒了百花，更喚醒了我們的心靈……一顆顆清澈、晶瑩的心靈帶給我一場精彩紛呈的“文明之旅”……
“嘀嘀嘀……”公交站臺上，隨著一聲聲鳴笛，公交車進站了，人們自覺有序地站成一排，不擠也不搶，主動讓老人和有孩子的乘客先上車，大家的臉上沒有一絲絲的怨氣，一切都是那麼自然。我隨著隊伍上了車，司機用溫暖的目光看著每一個上車的乘客，微笑、點頭；公交卡的“嘀嘀”聲，硬幣滑落錢箱的“叮叮”聲，像一首和諧的交響曲在車廂響起，原本擁擠的車廂此時竟充滿了春天一樣的溫暖……每到一個站臺，刷卡機報出“老年卡”時，車裡有座位的乘客都會不約而同地起立，“您坐這兒！”“您坐吧！”的聲音此起彼伏，老人們在關心的目光中坐定，大家相視一笑，繼續“旅程”……我靜靜地看著這看似尋常卻讓人無比感動的一幕幕，原來，“文明之風”已悄然吹起……
公交車到了“彭祖園”站臺，我隨著下車的乘客結束了我的“文明公交”之旅，來到了已是滿園春色的彭祖園。也許是週末的原因，賞花遊園的遊客們絡繹不絕，車輛也就只能用“川流不息”來形容了。可我卻驚喜地發現，無論是自行車、電動車、還是汽車，大家都會自覺找到自己的停放位置，機動車停車場、非機動車停車場，車子再多，卻都是井然有序地停放，暫時沒有車位的汽車，也是有序地停在等待線內，不急不躁，耐心等待車位，一派和諧的景象！
我隨著賞花的人群，漫步在充滿鳥語花香的林蔭道上，耳邊是清脆的歡聲笑語，眼中是一張張美麗的笑臉……看到照相留影的遊客，大家會不由地停下腳步，主動讓出鏡頭，讓美麗回憶不留“遺憾”；花兒再美，遊客們彷彿已達成共識，只觀、只照，不摘、不折……這時，一個蹣跚學步的小寶寶進入了我的眼簾，她在媽媽的看護下，邁著還不算穩健的步伐，搖搖晃晃走到垃圾箱前，踮起雙腳，把手裡的香蕉皮扔進了垃圾箱。當她回頭看向媽媽時，媽媽對她豎起了大拇指，她的笑聲如銀鈴般響起……哦，原來“文明之風”不僅已經吹起，更是吹進了每一個角落……
春風溫暖著大地，我們的“文明之風”也如春風一樣吹拂著每一寸土地，結出朵朵“文明之花”，我知道，我的“文明之旅”還將繼續，因為，我已身在其中……
文明觀察日記 篇8
日記 ,372字文明是什麼？文明是一朵花，一朵永久開放的花：文明是一縷陽光，照耀我們的心田。那麼，文明在哪裡呢？
語言文明：在學校裡，不論是老師還是學生，在平時說話的時候，不要髒話一堆，要有禮貌，在校園裡遇到老師、同學、領導，都應該主動打招呼，不能走到哪裡都不理不睬。
衛生文明：在校園裡每一位同學都要保護環境衛生，不摘花草，不亂扔垃圾。保護校園衛生是所有人的責任：為他人著想，校園是一個大集體，不要光顧著自己。下課時不要在走廊上嬉戲打鬧，以免發生意外事故。唱歌、朗誦時，聲音要適度，不要吵到同學。只要我們都能處處想到別人，才能使我們的校園充滿文明的陽光。以上條件，都是我們學校的同學們在實際行動中做的很好的。
我們要向遵守社會規範和社會公德的人學習。個人文明一小步，城市文明一大步。是的，校園生活也一樣，只要每個人都以身作則，我們的校園一定會越來越美好！
我的文明觀察日記 篇9
日記 ,1001字隨著社會的發展，人們的出行是越來越方便了，汽車、電動車、自行車等等更是我們日常出行不可或缺的交通工具。可出行方便的同時，交通事故也成為了我們生活中日益嚴重的問題。其中有一個現象，但好多機動車司機並不認為自己有責任遵守，那就是“機動車禮讓斑馬線”。這個行為在有紅綠燈的路口，絕大多數司機都能遵守，可遇到沒有紅綠燈的斑馬線就很少有司機禮讓行人，甚至會狂按汽車喇叭踩油門加速叫囂而過。可想而知，行人要想過此路口，要麼等待一輛輛汽車先過，要麼冒死的停停走走過這條斑馬線。我有一次就親眼經歷了過這種斑馬線發生的車禍。
在一個陽光明媚的上午，我在下奧數課的路上行走，學校門口車多人多，突然一聲刺耳的剎車聲從身後傳來，我猛地一驚回頭一看，一輛小轎車停在馬路斑馬線中間，而汽車的前面倒地一老太太。旁邊的熱心人趕緊跑過去檢視人有沒有受傷，還好由於司機剎車及時，行人只是擦傷並沒什麼大礙。於是有的人認為老太太過馬路不當心，更多的人是指責司機在遇到人行橫道不禮讓行人。很快交警來到了現場，最後判定的是司機負全責，罰款50元扣兩分並帶老太太去醫院檢查。這位司機十分不服，還揚言要告這位交警。可見這位司機對交通法則是多麼淡薄。
像這種機動車遇到斑馬線不禮讓行人的行為是違反交通規則的，但我在生活中確實發現好多機動車司機沒有這種意識，反而如果行人不主動避讓車輛還要遭到一些司機的辱罵。我認為這種行為是城市文明的直接體現。之前我跟爸爸媽媽去國外旅遊，讓我感受很深的就是那裡的車輛很少按喇叭，不論是在主幹道還是在小巷，機動車輛都主動避讓行人，讓行人先過。去年在浙江的時候，我也感受到了這一點，當我要穿過斑馬線時看到要駛來的汽車我本能的停下了腳步，可沒想到所有要過此路口的機動車已早早的減速最後停了下來，等待著行人走過。我當時也很感嘆浙江的文明進步。就在今年我也驚喜地發現在我們徐州“機動車禮讓斑馬線”這一現象越來越多了，特別是公交車，即使綠燈行的情況下仍然禮讓行人。我想這不僅是加大宣傳力度的結果，也是政府管制的結果。我相信只要雙管齊下，會有更多的車輛做到“禮讓斑馬線”這一文明行為。
文明的交通絕不只是機動車的事，也需要行人的相互配合，在通過斑馬線時，行人也要做到快速安全通過。只要人人遵守交通規則，我們就可以快樂出行，平安回家。城市文明的發展，人人有責！
我的文明觀察日記 篇10
日記 ,680字今天，天氣晴朗，陽光明媚，我約好和幾個朋友去南廣場踢球，剛走出不遠，我腳一滑摔倒了，回頭一看，原來是一塊西瓜皮，旁邊還有一個破損的垃圾袋，我想：肯定是誰懶得送到垃圾箱，從好遠處扔過來的。
“誰呀？這麼缺德，隨便扔垃圾”，我喊道。然後對朋友說：“我們把它撿起來扔到那邊的垃圾桶裡吧，以免傷到別人”。“沒事，那邊不是有環衛工人嗎，一會他們會過來清理的，快走，待會其他的朋友就不等我們了，啥都玩不成了”，我猶豫了一下，然後就被朋友給拉走了。
我們大約玩了一個多小時，感覺有些玩累了，就和那位好朋友有說有笑地回家了，忽然，我看見有一群人圍在那裡，我好奇地擠進去一看，頓時傻眼了，一位和奶奶年紀差不多的老人躺在地上，腳邊正是那塊“肇事”的西瓜皮！還有那個破損的垃圾袋！我的臉霎時滾燙起來，像“犯人”似的逃出人群，好像腳底抹油似的一溜煙就跑回了家。
回到家後，我關上房門，坐在沙發上直髮愣，我心裡一直在自責：要是我剛才被絆倒時能順手撿起來也不會發生後面的事情，並且還能為美化城市出一份力，我真是有些慚愧。還有，那些人為什麼要亂扔垃圾呢，城市是我們共同的家，難道你想生活在垃圾堆裡嗎？當然誰都不想，可是假如你們還是一直這樣亂扔垃圾，這個“理想”則不再遙遠，讓我們行動起來，隨手撿起小紙片、垃圾袋，別再亂扔垃圾，還大地一個美麗的臉龐，讓文明一直伴我行，待人接物要文明，出行辦事要文明，鄰里生活要文明，文明建設靠大家，幸福你我他。