數學世界真有趣相關作文20篇

數學世界真有趣 篇1

國小五年級作文 ,585字

“救命啊!減號來了!”數字10邊跑邊大叫,有個數字問:“哦?是嗎,我可不信!”果然減號來了。減號念起了咒語:“10-3=7!”10飛了起來,“啪!”的一聲掉到了地上,可憐的10變成了7。

於是7回到了家裡。7的姐姐是加號。他進了家門看見姐姐就開始乞求姐姐:“姐姐你就給我加給1吧,就1,就1,求求你了嗎!”加號看著7可憐巴巴的樣子,只好同意了。加號開始念起了咒語:“7+1=8!”這時7緩緩上升,又緩慢的的下降,這時的7已經變成了8。8緊緊地抱住加號。8道了謝,就出去玩了。

剛走出大門,8就看見不遠處的花壇邊站著個符號,再仔細一看,呦!這不是減號嗎?於是8立刻藏到旁邊的草叢裡。突然一個蒼老的聲音在他耳邊響起:“你好呀!小朋友。”8一回頭,“呀!原來是除號奶奶。您好!”一說完他就轉回去幹自己的事情了,除號奶奶看他這麼沒好氣,於是念起咒語:“8除以2等於4。”

“嗖!”的一聲8飛上天空,又“啪”的一聲掉到了地上,8又變成了4。4哭著跑上了一輛大巴,來到了自己的奶奶家。4的奶奶是乘號,奶奶特別疼愛4。4立即抱住了奶奶,便放聲大哭起來:“嗚、嗚、嗚、嗚、嗚……”“怎麼了!”奶奶親切的問到,4吞吞吐吐地告訴奶奶,今天發生的事。奶奶說:“乖!乖!我給你乘3不就好了。”4破涕為笑。奶奶念起咒語“4乘以3等於12。”金光閃過,4立馬變成了12。

數學世界真是太有意思了啊!

令人驚異的數學世界 篇2

高二作文 ,940字

有人曾說過:“數學是深奧的,變化莫測,讓人難以捉摸,猜不透。”但在我的眼中,數學是上帝用來書寫宇宙的文字,讓人迷茫,畏懼,當你經過自己不懈努力,逐步尋找其中的含義,你會發現數學就是上帝給予你的快樂。

所以數學就像一勺可口的糖水,讓人回味無窮;數學就像萬丈荒漠的綠洲,讓人心曠神怡;數學是久旱成災的甘露,讓人期盼甘甜。因為數學的世界令人驚異,所以學習數學要有毅力,有耐心,有恆心。正如一個挖井的人,挖了很深很深,但是快接近水源的時候,卻放棄了。所以學數學,要堅持!

在歷史中,在數學的世界中,成就了許許多多人們的夢想。例如,世界上著名的數學家,華羅庚。華羅庚是世界一流的數學家,他在數學的許多領域中取得了輝煌的成就。然而在華羅庚的小時候是一個讓人討厭的孩子。在華羅庚上學時,同學發現他的口齒不清,行動不便,就給他起了一個外號叫做“羅呆子”。而且在背地裡經常議論:羅呆子,長大不會有什麼出息的。華羅庚就是在這樣一個議論中長大,但是因為數學的存在,成就了華羅庚,所以在數學的世界中,人是不分高低貴賤的,是令人驚異的。

其實在現實生活中,我也深切地感受過數學世界的驚異。在上小學一年級的時候,我對數學一竅不通。平時數學考試考零分,所以每次就非常害怕上數學課,不想學數學。直到上初中的時候,開始喜歡晚一些關於數學的遊戲,從此開始喜歡上了數學。在心裡默默發誓:“一定要把數學學好”。因為以前數初三的學的基礎不好,所以學起來要比其他的同學吃力,必須比其他同學要更努力一些。有了這一目標,讓我平時不在迷茫,讓我對生活更加的積極了。

在初三的時候,我的數學成績還僅僅處於中下等的成績,又要參加中考,所以我要努力的把數學成績提升上來,當然要把數學學好是困難的。在初三的那些日子裡,我感覺非常充實,整天整天地沉浸在學習的海洋中,數學的世界裡,在把數學成績提升的這段路程中,令我格外的驚異,也令我非常的開心。平時在生活中的一些同學和我一起不是玩遊戲,就是討論一些別的事情。自從開始學習數學,一些數學好的同學就來互相幫助,平時也不討論那些別的事情了,就討論關於數學問題。就這樣感覺初三的日子就像黃河的水一樣,就流完了。當然在中考中數學也去得了比較好的成績。

數學的世界是令人驚異的,是令人快樂的,是深奧的。

令人驚異的數學世界 篇3

高二作文 ,822字

數學,作為一門必修科目,作為一個生活實踐中隨處可用的方法理論,或許有人覺得繁瑣,亦或許有人覺得有些枯燥,但是,請你靜下來思考一下,數學,會不會很神奇呢?

回望遠古時,古人開動自己的腦筋,創造了一系列語言符號,其中包括了羅馬數字、阿拉伯數字等,至今仍被廣泛運用,幾乎每天可以與之“碰面”。這些神奇的數字,加減乘除,開根平方,又為許多複雜的分析實驗作出了巨大貢獻。想一想,這一串串小小的數字,為生活創造瞭如此多的便利,難道不神奇嗎?

著名數學家陳省身說過:“經過2000年之後,正多面體居然會在化合物裡有用,有些數學家正在研究正多面體和分子結構間的關係,這表明,當年數學家的一種空想,經歷了這麼長時間後,竟然是很‘實用’的。”我們生活在豐富多彩的圖形世界中,從巨大的天體到微小的原子,自然界展現了豐富多彩的幾何圖形。立體幾何,解析幾何被加入學習範圍,進行思考和研究。我們居住的房屋,大型建築,甚至是航天器的建設,浩瀚宇宙中各行星、恆星的探測,數學計算佔有十分重要的地位。可見,數學還可以推進世界科技的發展,這難道不令人驚異嗎?

十六世紀以後,由於生產和科學技術的發展,天文、力學、航海等方面都對數學提出了新的需要。比如,德國天文學家開普勒發現行星是繞著太陽沿著橢圓軌道進行的;義大利科學家伽利略發現投擲物的運動軌跡是拋物線。由於防範意識的增強,我們又發明了密碼,通過一些特殊的數學計算得到需要的密碼。例如我在一本書上見到幾位學生設計的“數學原理在電子門禁上的應用”這個創新發明,就是利用數學的二次函式進行密碼運算,利用“拉格朗日函式”進行改進求法,如果密碼鎖要找一條二次函式f經過三點,則不用解方程組就可以解出了。

通過總結,我們發現二次函式竟然可以有這麼多的應用,就像哥倫布讓雞蛋立起來一樣。在日常的學習中,只要我們多吸收,多觀察,多思考,很多知識,不只是數學,所有科學都可以應用到我們日常生活中。

開動自己的大腦吧,創新世界的大門正在為你敞開!

數學原來很有趣 篇4

國小二年級作文 ,563字

在學生時代,我最討厭的課程就是數學。

為什麼討厭數學呢?因為數學是要計算那些無聊的數字,又是加啊,又是減啊,還有乘啊除啊什麼的,後來還出現了平方、開方更復雜的演算法;後來,還有幾何圖形的計算、繪製,要求計算得十分準確,無論怎樣,最後的結果都是一致的,真辛苦啊。

我喜歡語文,也喜歡寫作文,同一個意思,可能有不同的表達方式,多有意思啊。我喜歡畫畫,可以畫自己看到的、聽說過的、甚至想象的……也有很有趣。數學很枯燥,除了數字就是線條,太無趣了。所以,從小到大,我就討厭數學,甚至一看到數字就頭大,也形成了一個概念,數學是一門很無聊的功課。其實,我也知道,數學是一門很實用的課程,但就是不喜歡。

一個偶爾的機會,接觸到了日本作家安野光雅的《走進奇妙的數學世界》這套書,被深深地吸引了。這套書改變了我討厭數學的想法。哇,原來數學是這麼有趣的事情,除了數字和線條,也可以用圖畫和生活中的事例來表達的。生動簡潔的畫面,十分有趣:比大小、高矮、長短,分類別、顏色、形狀,排順序、組合、拆分……等等問題,都是有趣的數學問題。

對所有人而言,表達形式都很重要。這種對數學的表達方式,讓數學變得形象、生活化,讓我這個討厭數學的人對數學另眼相看。媒體何嘗不是如此呢?這套書,又一次給我啟示,表達方式真的很重要,除了語言,觀念上的創新與突破更為重要。

學滑板真有趣 篇5

國小三年級作文 ,625字

從小到大我們要學習很多本領,這些本領都是靠平時的苦練才能學會的。我學的東西可多了,有游泳、畫畫、鋼琴、踢足球,打羽毛球,但最有趣、最得意的就是滑滑板了。

那是上三年級的時候。一次,我和媽媽去體育館玩,看見有很多人在玩滑板,他們玩起來可威風了,於是,我也有了想學滑板的念頭。媽媽剛開始給我租了一個滑板,租滑板的阿姨告訴了我滑滑板的基本要領,於是媽媽就手牽著手的幫我。

一開始,滑板好像故意不聽我的話,不是上去摔了下來,就是上去了,又不往前走,我急得滿頭大汗,媽媽在一旁也幫不上忙。於是,我靜下心來,觀察身邊滑滑板的人,認真地看他們的動作,上板、起步、滑動……我好像明白些了什麼,於是又抓住媽媽的手,使勁地蹬起滑板,隨著滑板地晃動來擺動自己的雙腿。咦!這一次我不但沒有掉下來,還往前走了幾步,我更加有信心了。我不停地總結經驗,不停地改進動作,終於,我可以自由自在地滑了。我高興地向媽媽大喊:“我學會了!我學會了!”最後,我還學會了變向、飄移。為了完整的給媽媽展示一次我認為最難的變向過程,我先把重心向前移,腿彎曲,然後再將腳的重心向後移,這樣滑板就聽話地翹起來了;為了瞬間變向,我再將重心放左腳上,右腳略抬起,最後再通過扭腰帶腳的動作做到滑板的變向。媽媽看著我的表演也為我不停地叫好。

通過這次努力,我又學會了一種本領,同時也明白了一個道理,做任何一件事都要有信心,不要半途而廢,做一個堅強的孩子!

數學其實很有趣 篇6

國一作文 ,690字

“數學好比一本小說,去探索它,去慢慢解開當中的題目,這樣你們的好奇心就得以滿足,這樣你便會愛上數學。”還記得這句話是六年級時的數學老師所說的。

起初覺得老師在說那些大道理,但如今,卻明白了這句話的含義。

就在上星期時,數學老師上課,開始,課的內容很簡單,可到了後面,學多了就開始變得迷迷糊糊,有些題目分不清到底屬於哪一“門派”的,總是把它們亂歸類。偶然一次,我翻書時看到那從未動過的輔導書。想到既然已買下它,那麼就要好好利用它,不能讓它整天躺在那裡。後來,我一有時間就拿它看看,看裡面的知識點,題型,如果時間充足,我便會做做裡面的題目。就在週四的晚修,作業早早就寫完了,我一如既往的拿出了那本書開始複習,預習。果然,我所做的一切都不是白費的。

週五上午有一節數學課,講的是“平方差公式”的下半部分。老師寫了一些題目來引出接下來的學習內容。內容很多,比如“平方差的應用、直接應用、推廣應用”等等。後來老師出了幾道比較難一點的題目,前兩題還算簡單,可到了最後一題,難倒我們了。老師站在一旁,不斷地提醒我們,後來,老師的一句話“是不是要加些什麼”,啟發了我。聽到這句話,我就想起了昨日書上所寫的,跟這道題很相像。我跟老師說了我的做法,老師微笑點點頭,讓我到講臺上去寫。雖解題思路有了,過程卻不知道如何做,但經過老師的提示,我終於把這道題解開了。就在這時,我心中的好奇心和榮譽感得以滿足。

數學就是如此神奇,它會讓你為他煩惱也會讓你歡喜,正因為這些,數學才很有趣。

我的新同學真有趣 篇7

國一作文 ,604字

我現在已經小學升初中了,剛來到新的初中學校,見到了新老師,也結識了新同學。當中,有一個最有趣最熱心的同學—謝凱。他,有一身黑黑的面板,中高的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。

他坐在我的前面,開學不久我就與他成為了朋友。第一天上學下課時,班長過來笑話謝凱的面板很黑很黑,謝凱說道:“黑面板不知道比你的白面板健康多少,而且多晒太陽也有益於身體健康,看看你的白面板,估計要麼是暑假沒出門,要麼就是用了美白的化妝品。”說得班長居然無言以對。

他個人比較愛吃米粉,我問他為什麼不吃麵。他說麵條有一種粘粘的感覺,好惡心,吃了想吐。我又問不是還有米飯嗎?為什麼不吃飯呢?他又說道:“軍訓的時候因為很餓,一吃飯就吃兩碗吃得都要吐了,所以現在才吃麵。”

此人體育十分好,跑步、仰臥起坐等都比體育委員都要好,作業還經常得到老師的表揚。可是他還有一個缺點。

他經常和班長作對。有一次班長忘了帶水,於是買了一瓶純悅和一瓶純牛奶,謝凱看見了便說:“你這麼蠢還喝蠢悅和蠢牛奶,越喝越蠢。”逗的四周的人都笑了。就因為他經常和班長作對,所以經常被班長找麻煩。

他還有一個優點就是愛和大家分享與幫助他人,我因為不知道老食堂在哪裡,所以十分焦急。這時他來了,問了我怎麼了。我如實告訴了他,他不光帶我去了老食堂,還給我介紹什麼好吃、什麼不好吃,哪些貴、哪些便宜等等。

他就是我來到這個新學校中遇到的最有趣的人,他還是個助人為樂的熱心腸。

學乒乓球真有趣 篇8

國小五年級作文 ,659字

每當我看到電視上那些運動員們為國爭光的時候,我都會燃起一股對乒乓球的興趣。有一天,我對外婆說:“我想學乒乓球,可以嗎?”外婆聽了,又驚又喜,說:“好啊!好啊!我早想讓你學一項運動本領啦!”於是,我便開始了我的乒乓球之旅。

記得第一次學乒乓球,我以為教練會讓我直接打球,誰知,教練只是把拍子從腰間揮到頭頂,說:“看,這是正手攻球。你什麼時候把這個動作給做熟練了,我就會讓你接觸到球。”“啊?”我聽了,頓時覺得好沒勁啊!還不能碰球,我的腦袋瞬間垂了下來。但我還是按照教練的要求,揮了一遍。可是,教練卻非常失望地看著我,不滿意地說:“不對!拍子的拍面要朝前,手腕要放平……”我心想:第一次試嘛,肯定會有一些問題的,不過下一次可不能出現這些問題了。

第二天,我又信心滿滿地來學乒乓球。我又把昨天的那個動作揮了一遍,可是,教練卻又開始指指點點:“昨天的問題解決了,新問題怎麼又來了?握拍是這樣握的……”我是個好強的女孩子,一聽這話,心立刻涼了半邊,心想:回家後我一定不再學乒乓球了!可是,我轉念一想,就這麼放棄是不是太可惜了呢?於是,我咬咬牙,一定要堅持下去。

後來,我不僅學會了正手攻球,還學會了反手推球,搓球,中臺和拉球,可以參加比賽了。在學會本領的路上,或許你會遇上挫折,會被人嘲笑,但永遠要記住:風雨過後,便是彩虹!

假如世界沒有聲音 篇9

想象作文 ,380字

我們生活在一個由聲組成的世界裡,有的聲婉轉悠揚,有的聲鏗鏘有力;有的聲清新柔美,有的聲嘈雜不堪……

大家都知道,聲音是由物體的振動產生的,物體做規律振動時產生的聲音在物理學上稱為樂音,物體做不規律振動時產生的聲音稱為噪音;發聲體的振頻決定音調,發聲體的振幅決定響度……如果我們生活的世界沒有聲音會是什麼樣的呢?

聲音的產生來源於物體的振動,若世界沒有聲音,可能世界就沒有振動—機械不再轉動,人體不再運動,地球不再轉動,心臟不再跳動……整個地球就會變得死氣沉沉,時間久了,就會從宇宙中消失。

聲音的傳播需要介質,真空中不能傳聲。如果世界沒有了聲音,那另一個可能就是地球上沒有了空氣。沒有了空氣,動物將因缺氧而死;沒有了空氣,植物也將枯死;沒有了空氣,所有的生物都會死去,留在地球上的,恐怕只剩下孤寂的石頭了吧!

假如世界沒有聲音,那將會是多麼可怕呀!

願你的世界總有一片星辰大海 篇10

勵志作文 ,666字

如果說,每個人都有一片專屬自己的內心世界,那麼,我願你的世界總有一片星辰大海。

—題記

何為星辰大海?星辰大海,指的是一個人心中遠大的理想抱負。

星辰大海,是一個有理想的人的信仰;讓他們始終願意去相信他們的夢想一定能通過自己的努力去實現,即使現在的自己窮困潦倒,也不願放棄心中那遠大的理想。正是如此,鑄造出了多少天縱之才,像萊特兄弟,愛迪生……

而我們,是否也應該有自己的星辰大海呢?也許現在的你,學習成績不好,沒什麼特長,也不是那麼的萬眾矚目,但,至少你可以相信“天生有材必有用”。你可以試著去做一些你不曾做過的,走一些你不曾走過的,我相信只要你可以樹立自己的理想,勇敢地去追求它,你就會一天一天的去接近你所預想的那一個自己,即使不是一模一樣,但,至少也極其接近。

也許有的人會說:人生苦短,何不及時行樂,瀟灑走一回。生活的弱者安慰自己的說法。當然,如果你是那麼想,我也沒辦法,人各有志。享樂?你能在沒有先付出努力前就心安理得的享受嗎?我不能!我不知道大家有沒有聽過一句話:不趁著現在年少折騰一番,老了你拿什麼來回憶?這句話,深深地打動了我,正是這樣,你現在正值青春年華,正是鋒芒畢露的一個年紀,不努力去追求自己心中的理想,更待何時?等到你老了就追悔莫及,與其讓自己後悔,不如趁著青春去拼搏一番,即使失敗也無怨無悔。

也許,你的星辰大海還離你很遠,現在的你處於一片迷茫,不知該如何前行,迷失於自我,但,只要你相信只要你不願放棄,勇於迎難而上,堅持自己的信念,那總有一天你的星辰大海終會發光,願你的世界總有一片星辰大海。