敞開胸懷相關作文20篇
敞開胸懷 篇1
國一作文 ,972字人生是短暫的，但在這短短的幾十年裡，卻記載著每個人的風雨歷程。蔚藍的天空能容納潔白的雲朵，方顯出天空的廣闊；綠綠的草原能容納棵棵小草，方顯出草原的寬廣。一個人不在乎人生的長短，敞開自己的胸懷，方能展現人生的價值。心胸開闊，是一個人的最高境界。
“海納百川，有容乃大”。其實是大海能容納萬千生命，才能展現出它的浩瀚。“宰相肚裡能撐船”也正是人的心胸寬廣的體現。胸懷是孟子“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的博大；胸懷是范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的坦蕩。諸葛亮三氣周瑜，周瑜在臨死前所說“既生瑜，何生亮？”他的胸懷卻又是那樣扁狹。
唐太宗李世明也是因為心胸開闊而開創了”貞觀盛世”。有一次雪災，與其相鄰的國家也遭受災害，因天氣寒冷，糧食不足，百姓生活十分困難，李世明不顧眾臣的反對而主動借糧。大臣們勸說：“如果將糧借給他們，將來他們強大了會來攻打我們的”。結果李世明的行動感動了他的鄰國，所以他的鄰國放棄了戰爭。這種胸襟既幫助了別人，也幫助了自己，便證明了一句話“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”。
美國著名科學家愛因斯坦在研究他的“相對論”時，與遇到了許多高等數學的計算，他便敞開胸懷，真誠地請他的同學幫忙計算，就這樣，他便更加快速地研究出了著名的“相對論”。
在學習中，也應顯出自己博大的胸懷，不應嫉妒比自己強的人，虛心向他們請教，提高自己的能力，並積極幫助同學，在同學有困難時，儘自己的一點力，這樣大家才會快樂。心胸開闊的人會富有愛心，會讓身邊的人為之感動，為之高興。胸懷寬廣的人，自然會看得開些。不會因小事而悶悶不樂。心胸寬大的人會活得更加快樂，更加無憂。心胸寬大的人是拿得起，放得下的人，是目光長遠的人。
“人世間最寬廣的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”讓自己的胸懷敞開，再敞開。去容納花兒的美麗，小草的嫩綠，大樹的茂盛。讓心中永存萬物，永存生命，永存生機，達到最高境界，忘乎自己，去感受萬物的美好，展示生命最美麗的一面。
擁有開闊的胸懷 篇2
高一作文 ,932字放不開眼界，坐井觀天，在自滿自足自大的同時，當著實際盲目的生活囚徒，只能在個人利益小圈子裡打轉，致使如同戴著鐐銬行進一樣步履艱難。放不開胸懷，為蝸名蠅利而斤斤計較，心靈累了，煩惱叢生，不斷地遭受無名火的襲擊，身心疲憊，苦不堪言。這樣的人生實在可憐。其實人生的天平總是平衡的，得與失只是它的調節過程。只有當你擁有了開闊的胸懷，才能領悟人生的真諦。
開闊的胸懷是面對挑戰的毫不退縮。易水河畔的歌吟穿透了千年的時空，仍舊迴盪在這片古老的土地上。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”揹負著太子丹、燕國人民的期望，荊軻義無反顧地踏上了征途，那把匕首註定要書寫歷史，不祥的預感也成就了英雄的悲歌。正是這種“粉身碎骨渾不怕”的胸懷，才賦予人生沉沉的價值。
開闊的胸懷是面對誘惑的毫不動搖。茫茫大霧中，依稀看見了一葉扁舟，一位老人正扶幹垂釣。呵，他就是莊子，那是置楚國相位而不顧，寧願“曳尾於塗”的莊子。秋水靜靜地流淌，莊子靜靜地坐著，臉上掛著微笑，“水濁三千里，扶搖而上者九萬里”的吟誦在耳邊輕輕迴盪。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。於萬千功利之中，心不為所動，身不為所役，莊子便是在潺潺流水中，享受著寧靜淡泊的人生。
開闊的胸懷是面對勁敵時的惺惺相惜。當年喬丹在公牛隊時，皮彭是公牛隊最有希望超越喬丹的新秀，他時常流露出一種對喬丹不屑一顧的神情，還經常說喬丹某方面不如自己一類的話。但喬丹沒有把皮彭當做潛在的威脅而排擠，反而對皮彭處處加以鼓勵。有一次喬丹問皮彭說：“我倆的三分鐘投中誰厲害？”皮彭有點心不在焉地回答：“你明知故問，當然是你。”面對皮彭略帶嘲諷的回答，喬丹並沒有計較，並且列舉了很多連皮彭本人都不注意的一些優於自己的細節動作，喬丹開闊的胸襟使得皮彭無地自容，從那以後，他倆成了最好的朋友。喬丹不僅以自己天才般的球藝贏得了所有人的擁護，更以他開闊的胸懷贏得了包括他的對手的尊重。
美好的生活需要有用一份開闊的胸懷，不管外在的世界如何變化，自己都能有一片清靜的天地。作為生活中人，社會中人，眼界開闊才能不失足，不失足就不會有遺恨，沒有遺恨也便沒有煩惱。胸懷開闊才能無奢求，無奢求就不會生貪慾，沒有貪慾也便沒了怨尤，無憂無怨無悔的人生，豈不是成功的人生和幸福的人生？
人生應當胸懷大志——讀《岳陽樓記》有感 篇3
讀後感 ,942字總會在不經意聽到“不以物喜，不以己悲。”和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”從前只是膚淺地認為這是一位愛國詩人的感慨，然而在今天，我終於深刻體會到了范仲淹這位偉人的博大胸襟與政治抱負。
范仲淹家境貧寒，但自身嚴於律己，從小便胸懷大志，發憤讀書。就因為如此，他成功地考取了進士併為國效勞使得西夏不敢侵犯。在他的仕途路上，他以“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”作為原則，成為代代稱頌之人，我想這一切都與他的大志分不開。
有人說：“凡成大事者，必先有大志。”縱觀歷史，的確如此。范仲淹在歷經滄桑之後寫下的偉大人生信條；文天祥在被俘之後寫下的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”人生感慨；司馬遷在經歷艱辛之後的生死之論；易安氣壯山河的“生當做人傑，死亦為鬼雄。”；杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的人生心願；顧炎武“天下興亡，匹夫有責”的高度責任感；岳飛精忠報國的決心……無一不體現了他們心中的大志。
狄金森曾經想把人生描繪成籬笆牆的內外，我們需要一層又一層地爬過去。事實上，在我們前進的過程中，通常會遍體鱗傷，假使我們沒有心懷大志，我們還會有勇氣走出荊棘，走向成功嗎？答案是肯定的，不會。由此可見，心懷大志對於一個人來說是多麼重要。
毛主席在《沁園春雪》中寫道：數分流人物還看今朝。今朝的偉人數不勝數，但同樣都擁有大志。領袖毛主席從小立誓：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。正因為這樣的志向，他成功地成為了我們眾人敬仰的第一代領袖。周恩來總理一句“為中華之崛起而讀書。”道出了他心中的大志。因為這樣，他成為了眾人稱頌的偉大總理……志向與這些名人的成功難道沒有密不可分的關係嗎？
曾經有一個人做過這樣一個調查，題目叫做《確定你的人生目標》。結果顯示：傑出人士與平凡之輩最根本的差別，並不在於天賦，也不在於機遇，而在於有無人生志向。
所以，人生之中應當有一個志向，這樣才會擁有前進的動力。對於我們中學生而言，將問題簡單一些考慮，拉近距離來看，當下的志向便是關於中考問題。我想現在為自己選擇一個志向，並且矢志不渝地努力去實現它，相信一定會應了中國那句古話“有志者，事競成。”的，那時，我們就到達了勝利的彼岸。
人的一生不該碌碌無為，讓我們記住：成功的人生應當胸懷大志！
敞開心扉，綻放人生彩虹 篇4
高一作文 ,1047字望著窗外一如既往湛藍的天，我稍稍平復下陣陣悸動的心，低頭思索……
總是會彷徨，總是會無助；總是會在跌倒後哭泣，在受傷後難以站起。我們不願向別人哭訴，不願敞開自己的心扉，向別人吐露。我們總是仰著頭，以自以為的三百六十度俯視眾人；總是孤傲的抿著嘴，在遠離人群的地方冷眼觀望。我們總以為，我們不同於別人，我們的心聲，無人可懂。
我就是這群人中的一員。
十六歲的我，努力做到最好，卻總是不盡人意。本應是和朋友嘻嘻哈哈鬧成一團的年紀，本應是和兄弟高談闊論談理想的年紀，卻總是一個人，一個人咀嚼著生活的酸甜苦辣。直到那個人的出現……
“你最近怎麼回兒事？老是心不在焉的！”班主任對我這段時間的反常舉動很是不解，皺著眉頭問我。
“我……”我抿著嘴不肯回答。
“算了，不想說就別說了，自己好好調節調節，大考在即，抓緊時間！”無奈，班主任拍了拍我的肩膀，搖搖頭走了。
委屈的淚水在眼中打轉，卻不知該怎麼說出口。
“閨女，這是爸爸的老師，也就是你的師奶奶，快打招呼！”
我抬起頭，看向她，她大笑著，兩隻眼睛彎成月牙兒的樣子，讓人倍感親近。我鼻頭一酸，快要落下淚來。“不敢當不敢當……閨女這是怎麼了，是不是有什麼委屈？”她伸出手將我拉到她身邊。淚水終於在她溫暖的話語中洶湧而出。開始，我將頭深深地埋著，不敢抬頭看她，說一句話也要細細咀嚼很久。她好像讀懂了我的心事，將我的頭輕輕捧起，輕聲對我說：“看著老師，說說你你這些天怎麼了，老師會幫助你。”
“我……”我猶豫著，但轉而觸到她虔誠的目光，虔誠的好像在分享一個巨大的祕密，我深吸一口氣，將心事一吐而出。我告訴她，我好害怕好害怕，怕在走神中迷失自我，卻總是不由自主的走神；我告訴她，我好想丟失了夢想，在無窮無盡的試卷中停滯不前；我還告訴她，我的這些種種，不敢告訴別人，我以為我的心扉無人可以觸及。她耐心聽著，不時遞過一張紙巾，由開始的眉頭緊鎖變得舒展開來。她笑著，再度凝視著我，說：“你說的這些老師都已瞭解，你已經做到了敞開心扉，那麼下一步要做的就是綻放人生彩虹！老師相信你！”
回去後，我屏著呼吸，盡力做了一套政治選擇題。天，竟然全對。我笑了，終於笑了，終於在這些日子裡了無牽掛，真心實意的笑了。我想，我真的敞開了心扉。
或許，總有那麼多的磕磕絆絆；或許，總會極度沮喪，對自己百般埋怨；或許，總是躲躲閃閃將煩惱積壓心底。或許的或許，不再有或許，因為只要敢敞開心扉，就不會再有那麼多或許，而是在人生的彩虹路上大步向前。
天，一如既往的湛藍。心，拋掉一切從未有過的澄澈。
敞開心扉，擁抱陽光 篇5
高二作文 ,896字每個人都有一把心靈的鑰匙，控制著心與外界的交流，請不要將心靈鎖上！敞開心扉，相信世界，你會發現，陽光早已悄然灑在你的心底。
敞開心扉，收穫情感的蜜糖。
心靈是情感的大門，人與人之間的情感也只有敞開心扉才得以迴應，伯牙與鍾子期“高山流水覓知音”這一美談我們早已耳熟能詳，他們之間深厚無盡的友情令我們驚羨！試想，即使愈伯牙的琴技再精湛，而鍾子期只是閉心張耳，聽過即罷，又怎麼會有那衷心以致感召到伯牙內心呼喚的妙評呢？而同樣，伯牙若沒有敞開心扉，以內心最真摯、深沉的情絲凝聚於指間，又怎會令子期讚歎不已呢？正是他們工人敞開心扉，以最真實的心與對方溝通，高山流水之音才會一絲穿織成他們知己的紅線，情，愛情也同樣如此；沒有心靈的呵護，再美的情感之花也只會是曇花一現。
敞開心扉，汲取信念的甘露。
有時，上帝會在我們一帆風順時關上我們的門，也總會在不經意間開啟另一扇窗。然而，很有時候，當心靈之窗在同時關閉之後，卻很難再度開啟，也許生活是不公的，但是，換一個角度，也許會有另一種解讀，盲人失去了視覺，卻有了常人無法比擬的聽力，也因此成就了多少聞名世界的調律大師，為什麼？因為他們敞開了心扉，敢於正面生活的挑戰，於是乎，他們看到了那扇開啟的窗，窗外的陽光給了他們信念，又了信念，就有了動力，那麼成功也不再遙遠。霍金，史鐵生，不亞是最好的例子嗎？即使只有腦袋能動，但大腦卻擁有整個宇宙；即使倚靠輪椅，卻也能寫出人生最華美的篇章。若不是敞開心扉，他們又怎麼藐視坎坷，正視未來，堅定信念走出人生的璀璨一頁呢？
敞開心扉，感受大愛的瓊漿。
面對新的鄰居，單身女子冷冷地關上心門，卻不想那個小孩早已敞開心扉，將溫暖的愛用稚嫩的童言傳進了她的心窩。這時，她會明白，世界並不如她所想，而是陽光滿天。其實，每個人都一樣，面對街上暈倒的老人，面對山村求知若渴的孩子們，面對孤苦無依的流浪者們，面對這些弱勢群體，我們是否漠不關心，熟視無睹？不，社會需要我們，社會需要愛，其實愛的就在每個人的心底等待著呼喚。所以，敞開心扉，喚起你心底的那份火熱，照亮世界，那麼，世界將與你的心一起，溫暖如春，大愛無疆！
敞開心扉，便可觸到陽光。
敞開心扉面對未來 篇6
國二作文 ,924字對於健康的人來說，心扉是敞開的，是明亮的，陽光燦爛的，而對於殘疾人來說，心扉是緊閉的，陰暗的，毫不溫馨的，那麼我們是否應該幫助他們以樂觀的心態面對未來敞開心扉呢？
汶川大地震中，許多人失去含苞欲放的生命，有的則失去了原本健康健全的四肢，而這總比失去生命的要樂觀和幸運得多了，因為失去生命的無再站立的希望和機會了，而殘疾者雖然失去四肢和喪失某些能力，但至少比失去生命的光陰要多，還可以繼續綻放生命的華彩，還有機會完成自己最初的夢想！
當我面前站著一個失去雙腿的小女孩時，我會對她說：“你比那些死去的人要幸運多了，你雖失去了腿，但你還有一雙健全的手，手可以做很多令人心儀的事情，比如說繪畫，可以充實你的生活，可以豐富你的人生，讓你的人生充滿春天的陽光，比如還可以彈琴，彈琴同樣可以讓你的人生更加豐富多彩，用指間的旋律彈動你生命的琴絃，當你想到這些的時候，你還會將自己封閉在沒有一縷陽光的心裡嗎？那時，你的動作會是開啟心靈的窗戶，讓陽光從方格里照進來，射在身上，暖暖的，難道不愜意嗎？
當一個健全的人在我面前時，卻因為自己有一次失敗而萎靡不振，整天行屍走肉，無所事事的，將自己鎖閉在一個陰冷潮溼的小屋裡，我會對他說：“你看那些殘疾人，不是沒手沒腳也活得很精彩，而充滿活力啊，你難道還不如他們，那倒不如把你健全的四肢給他們，讓他們創造更多的奇蹟打動更多人的心靈？你可以做你想做的事，你可以為所欲為，暢所欲言，這樣你的人生會像初升的太陽將自己的光華照耀世間萬物，給他們明媚的陽光，這樣才可以敞開心扉，信心百倍的面對未來，向世界豪邁的說出自己的雄心壯志，並努力去達到她，只有體驗過挫折的悲苦，才會有成功的喜悅。
心靈的窗戶好比那明亮而透澈的眼睛，閉上他，你會看到一個黑暗中的，沒有一個生命的世界，那裡無色無味只有夜晚的陰涼和漆黑，你在那樣的世界會開心的生活下去嗎？我想那是不可能的吧！
將自己關在黑暗中的人，醒醒吧，開啟心靈的窗戶你會看到一個色彩斑斕的生機盎然的世界，那個世界是無限美好的。
開啟自己心靈窗戶，展開自己想象的翅膀，飛向更廣闊，更無垠的藍天，大海，探尋自己最遙遠的夢，那樣你才算很有價值的利用了你生命中的每一秒。
敞開自己的心扉，驕傲地面對未來。
胸懷 篇7
高一作文 ,509字古往今來，多少仁人志士胸懷寬廣博大，他們成就壯業，流芳百世；又有多少慼慼小人胸懷狹隘，自私自利，害人終害己，最終落得遺臭萬年，世人唾罵。
擁有寬廣的胸懷，我們才能快樂的生活人與人之間才會更加的和諧。藺相如因心胸廣大，才能使廉頗“負荊請罪”。在我們的人生道路上，肯定會遇到許許多多的困難，但我們要知道，搬開別人腳下的絆腳石有時恰恰是在為自己鋪就成功的舞臺。風雲變幻，何處沒有矛盾何處沒有紛爭？若是你沒有堅韌的意志和寬廣的胸懷，那就無法和別人和睦相處。擁有博大的胸懷我們會發現大自然和生活原來是這樣的美好。我們會由衷的感激著僅有一次的人生，我們會更加愉悅自信的做好我們該做的一切，盡應盡的責任和義務。“居廟堂之高而系蒼生，處江湖之遠而樂觀豁達”。
如果心胸狹隘，會使我們生活的“寬度”和“廣度”極其有限，多姿多彩的人生韻味和情趣也無從領略。秦檜心胸狹隘，陷害忠良，死後人們罰他在岳飛墓前長跪不起
所以，請微笑著去唱人生的歌謠吧，把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達寬容迴歸。這樣一個豁然開朗的世界就會在你眼前展現：藍天、白雲、小橋、流水……鮮花的芳香就會在你鼻翼縈繞，華麗的彩蝶會在你身旁曼麗的起舞。
讓我們胸懷感恩 篇8
國二作文 ,660字花瓣覆蓋在大地上，畫出一幅感恩的圖畫。這是花對滋養它的大地的感恩。
—題記
感恩是中華民族的美德，感恩是我們做人的準則。世界因感恩而五彩繽紛因為有感恩心靈才變的純潔，因為有了感恩我們才懂得了生命的真諦。
自從我們呱呱墜地起，別人就對我們有了恩情，有了父母的養育之恩，有老師的教育之恩，有朋友的幫助之恩。尤其是父母他們為我們日夜操勞，他們不知為我們編織了多少個日日夜夜。可是我們不懂得感恩。
我是一個不知道感恩的人，可是自從去年學校召開了“感恩勵志教育大會”之後，我全懂了。我全都知道了。我懂得了什麼是感恩。
俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報”。父母對我們感恩何止“一滴水”呢？那簡直是“汪洋大海”呀！可是我們報答過他們嗎？我們是否在父母難過的時候給過他們一絲安慰呢？我們是否在父母疲憊的時候給他們遞過一杯水呢我們是否在父母生日的時候，給他們一份祝福呢？可是我們全都沒有，這就是我們不知道什麼是真正的感恩。
可是，現在我知道了什麼是感恩。我做到了，我體驗到了感恩的快樂。因為感恩世界才變的美麗，因為感恩我們的生活才多姿多彩，因為感恩所以父母那飽經滄桑的臉上才露出一絲欣慰。
不能父母只對我們付出，我們才報答父母，感恩父母。學會感恩是對父母的安慰，學會感恩是對自己的安慰，學會感恩是對全世界的安慰。我為學會感恩而自豪！
讓我們懷著一顆感恩的心去報答父母，感謝親友，感恩社會。那麼我們將看到一個和諧美滿的世界，讓我們懷著一顆感恩的心去看待一切，那麼所得到的一切將是美好的！
讓我們學會感恩，用一顆感恩的心去看待一切。
敞開心扉 篇9
高三作文 ,445字又一次回眸歷史，有清王朝的閉關鎖國，有唐太宗開明的民族政策，然而兩個王朝卻在推倒那堵障礙中的創績截然不同。唐太宗用心打開了心靈的窗戶，真誠的接納了胡人，才有了貞觀之治的盛世局面；清王朝死死盯住了那扇心靈之窗卻落得千瘡百孔。由此觀之，心靈的契約本應是人們解決隔閡的良劑。敞開心扉，讓那份心靈的契約消融在這美好的一隅吧！
那一份份和諧的笑眸，那一雙雙緊緊握在一起的手，是一座永恆的心靈橋樑，是心靈契約的交匯，敞開心扉，讓我們共同感知這份心靈的力量吧！
朋友，請收起你那份顧忌，在祖國和諧的樂曲下，在昭君殷紅面龐的笑眸中，讓我們敞開心扉，共籤這份心靈的契約吧！
寬廣的胸懷 篇10
高二作文 ,737字俗語說：“不以物喜，不以己悲”，人們要用寬廣的胸懷去看待事物。
楚王在打獵的時候弄丟了自己心愛的弓，但他沒有過於急切，豁達的說道：“楚人失之，楚人得之”，他不認為弓是丟了，弓還一直在楚國，沒有必要計較弓在誰手上，都是楚國人的。楚王擁有著寬廣的胸懷，才能使他不至於過於悲傷，不計較得與失。而把物質追溯到本源，不也正是這樣嗎？沒有絕對的得與失，正如同，你撥出的碳便隨後固定在了植物裡，這些碳或者被高階生物吃掉，或者最終又回到大氣，周而復始，並沒有絕對的得與失。我們不必要去計較絕對的得與失。
同樣，孔子在聽了楚莊王的話之後，又曰：“人失之，人得之”便又是更寬廣的胸懷，楚王的胸懷是建立在楚人共同擁有基礎之上，而孔子認為是建立在人類的基礎上，這便是更為寬廣的胸懷。
而老子呢？他說道：“失之，得之”，他已無需計較物質存在的本體，而已經追溯到“道”上，就像大家撥出的碳那樣進入到一個周而復始的“碳迴圈”。因為物質不可能憑空消失，一個東西的消失，必定伴隨著另一個東西的產生，江河湖海被蒸發，然後最終又冷凝成雨水回來，最終又形成江河湖海。這便是十分寬廣的胸懷了，這件東西肯定會以某種方式在其它地方“得之”。
我們要擁有寬廣的胸懷，關鍵就在於如何看待這個世界，你認為世間的一切都應該是你的，那麼這一切都不會是你的。但如果我們能認為這個物質的世界“失之，得之”的變化時，那麼我們都會擁有寬廣的胸懷，如同“風來疏竹，風過而竹不留聲；雁渡寒潭，雁去而潭不留影；君子事來而心始現，事去而心隨空”。
世間萬物都是這樣“失之，得之”，能量不斷的轉化，他們整個執行的世界的總能量是不變的。“失之，得之”周而復始，我們一定要用無限可能寬廣的胸懷來看待“得與失”，這樣我們才能達到一定境界。擁有寬廣的胸懷。
敞開一扇明窗 篇11
國三作文 ,656字一扇明窗，雖阻擋不了你敏銳的目光，去領略大千世界，可終究與人世間有了一層隔膜；一扇明窗，雖泯滅不了你對春日的嚮往，可春風終究與你有一步之遙；一扇明窗，雖鎮壓不住你王者的霸氣，可你終究不會與世間交融。讓我們敞開一扇明窗，與清爽的柔風、和煦的暖光、悅人的鳥鳴交融、匯聚為一體吧！
敞開一扇明窗，讓嫵媚的彩光潑灑靈魂的深處吧！照亮靈魂的深淵，溫暖肆虐的寒季，在沒有光明處奏響一曲春日的讚歌。一束陽光的射入，可以塑造你完美的性格；一抹柔霞的覆蓋，可以喚醒你昔日深睡的心意；一席幽芳的花香，可以感召你漂泊的心靈。沐浴在春風盪漾的春日裡，一切的世俗名利，金錢地位，佳人美女，全部淡化在清純的風中，令人變得不染一絲戾氣，不沾一粒塵埃，更是不觸一片黃葉。讓世俗遠離你，讓平庸拋棄你，讓高尚觸控你，最終讓苦難與辛酸離你而去。
敞開一扇明窗，令甘甜的春霖滋補你的生機。花兒的燦放，鳥兒的高飛，魚兒的快躍與人們的生活，哪一日能離開水的滋補呢？敞開心窗，讓雨露滲透到你的心田，催發你心靈的萌芽；讓雨露潑灑到你的思想，令它們充滿水的細胞，真正的雀躍起來；讓雨露淋在你的生活中，讓你的生活盈滿水的生機。敞開一扇明亮的窗，去領略那昂然生機吧！
敞開一扇明亮的窗，使今日的朝霞倒映在你的思潮裡。時代的更新與日俱進，歷史的腳步再也跟不上時代的速度；新升的朝陽正是明日的雛鷹，掌握世界的動態，時代的走向，與新興的文化，已成為我們必備的通行證了！
讓我們敞開一扇亮窗，去品味成功的芳香；敞開一扇亮窗，去欣賞時代的風景；敞開一扇亮窗，去汲取外界的精華！
大海的胸懷 篇12
大海的胸懷作文500 ,481字今日我來到海邊，望著一望無際的大海，心裡說不出的爽快。海風撲面而來，一陣陣涼爽把夏日的炎熱趕走了，好像秋天即將來臨。海水打在礁石上，啪啪的聲音和沙子流動的聲音構成了一首美妙的交響曲。再看大海，好像一直延伸到天際。大海如此廣闊。
我們的心胸能如此廣闊嗎？我不禁問道。也許會有，但可能非常少。在人世間一個小玩笑，可能引起驟然打亂。小的也會讓友情化為烏有。但這只是一個玩笑。有人會說：“這會傷人的自尊心我們怎麼容忍？”我只能說那是錯誤的想法。再拿大海說。大海孕育了鯊魚，但是人類的捕殺，讓它們越來越少。再說鯨魚抹香鯨瀕臨及微。這還不夠。但是大海幾次懲罰過我們。再來看一下我們。
我有一位同學，他可謂跟我是無與倫比的好朋友。一次他跟我出去玩。路上我們又說又笑。我無意中說漏了一句跟他有關係的話。心想，哎慘了。但只見他還是一如既往的說說笑笑。我這才放下心。我們來到景區啊。一看人山人海，真是熱鬧非凡。但是災難降臨了。許多的沙子能到了腳上，特難受於是抱怨起來。可是隻見他笑眯眯地說：“大自然的沙子帶回去做點紀念吧！”再看一下我羞愧萬分。
這就是心胸寬廣。讓每個人都像大海吧！
敞開心扉走出寂寞的陰影 篇13
國二作文 ,834字寂寞如同巨大的寒流，冰凍了太多人尤其是成長中的青少年的心靈，但只要敞開心靈陽光就會射進來。
—題記
我是個女孩，從小膽子就很小，不善和人交往，陪伴我的只有寂寞，可誰又能知道我多麼希望自己也能像其他同學那樣能與他人自然交流啊！
升入八年後，學習壓力越來越大，幾乎壓得我喘不過氣來，下課後，別的同學成雙結對的走出教室去休息，我想叫住她們，可是多少次話到嘴邊就是說不出口，只得生生被吞回去。我不敢向任何人傾訴我的想法，可天知道，我多想敞開心扉，向別人那樣在陽光下自由的大聲說話、大聲歌唱、大聲歡笑，痛快淋漓地說出心裡話呀！我也無數次的想走出這寂寞的陰影，可我不能，漸漸的我甚至開始懷疑我的語言中樞一定出了問題，否則為什麼和他人溝通怎麼會這麼困難？就在這種無力與無助中，生活按部就班地向前走著，直到那天。
那天我又一次和媽媽鬧了彆扭，無助地坐在樓口，心裡憋得難受，只能把下頜靠在膝蓋上，用手在地上畫出我自己也看不明白的符號，可能它們就是我內心壓抑、糾結急待釋放的情緒，正在這時，一雙手按在了我的肩上，抬頭一看，是鄰居幾乎天天都會遇見的一位大姐姐，“怎麼了？”“沒，沒怎麼”我小聲的說，“來吧，說說看，你一定有心事，”說著她拉住我的手坐在我旁邊，我下意識地想把手抽回來，不善溝通交流的我除了媽媽真的沒和什麼人拉過手，可她的手那麼有力有那麼暖，不容我抽回去，只得任她拉著，“我們總見面，可你從來沒和我打過招呼，真是個內向的丫頭，有心事應該大膽的說出來，讓你的朋友和親人和你一起分享喜悅，分擔憂愁，外面的世界如此美好，關閉心門會錯過多少精彩呀！”也許是因為大姐姐暖的手，也許是她鼓勵的話語，也許是壓抑得太久，太渴望釋放，我一咬牙終於把學習的壓力與生活的苦惱到說了出來，一吐為快的感覺太好了，我的心就像雨後清新的樹葉特別通透，原來大聲說話、大聲歌唱、大聲歡笑，痛快淋漓地說出心裡話真的很容易，只要你能敞開心扉。
敞開心扉，真誠的溝通，那青春寂寞的陰影就會在陽光下無所遁形。
自強不息胸懷天下 篇14
高一作文 ,959字古人云：“天行健，君子以自強不息”。面對家中“父頑、母器、象傲”，舜能表現出非凡之德，志在自強；祖逖劉琨聞雞起舞，懷復中原之向，之後前途無限，志在自強；范仲淹發奮苦讀，雖被貶但仍“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，志在自強……古往今來，有多少名人志士為了心中抱負，自強不息，在漫漫人生路中顯出驚世駭俗的豪壯！
孫家棟，2016年度感動中國十大人物之一，為我國的航天事業做了不可磨滅的貢獻，是當之無愧的中國航天當家人。1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”成功被送入太空，在當時的國家技術裝備那樣落後的條件下，孫家棟硬是帶領著中國團隊研製出來，就連後來到中國參觀的美國博士都對此驚歎不已，連連感慨：你們是怎麼把它造出來的？其實答案很簡單：自強。正是由於他不甘心落後別國的精神，激勵著他樹立了一個又一個里程碑，所以有了“年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情”的肯定。
潘建偉，也是2016年度感動中國十大人物之一，中科院院士。少年時的潘建偉刻苦努力，長大後去國外名牌大學讀書，大學時代，他仍然保持著飽滿的學習熱情和認真的學習態度，潛心研究物理。又一次，他的導師問了這樣一個問題：“你的夢想是什麼？”當輪到潘建偉回答時，他滿懷自信地說：“我要在中國建立世界上第一個物理量子實驗室！”其他同學都不以為然。可如今，他的夢想實現了，並且實現的很漂亮！以前的中國，總是在追隨別國的腳步去搞研究、搞設計，而現在潘院士用他自己的行動改變了這個現狀：讓其他國家來追隨我們幹了什麼。少年時的報國夢，用自強在一步步的實現著夢想。正因如此，所以有了祖國和人民對他“保持名與利的距離，做前無古人的事業”的讚譽。
自強是中華民族幾千年來的傳統美德，是中華民族永無止境的創業追求，生生不息的精神活力；是鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恆的精神力量。
是什麼令你們奠定了向科學進軍的目標？是早年那孜孜求學的精神；是什麼令你們敲開了科學大門？是勇於探索、實事求是；是什麼令你們對科學探索如此痴迷？是為科學、為人類甘願付出一切的堅強意志和默默奉獻的精神；是什麼令你們流芳百世？是一顆火熱的愛國心，還有自強不息在伴你們勇敢前行。
作為新時代的年輕人，我們腳下的路還很長很長，讓自強成為我們的明燈，讓不喜成為激勵我們奮進的動力。
為自己的夢想，拼吧！
敞開心靈勇於嘗試 篇15
高二作文 ,743字上帝愛著每個人，所以他特意為人們設定了許多關卡，關卡有的簡單、有的複雜，但人們不瞭解到底哪個簡單，哪個獎勵最豐富，所以只有嘗試去闖關才能得知。
記得小時候，我跟著爸爸媽媽去田野，第一次看到那麼寬闊的天地，沒有房子，只有植物、蔬菜，路旁長滿了黃燦燦的油菜花，還有花間翩翩起舞的蝴蝶。我立即奔到花叢裡，等到雙手都拿滿了花時，才發現爸爸媽媽不見了蹤影，恐懼頓時湧上心頭。我丟掉花兒四處尋找爸爸媽媽的影子，卻只有蔬菜在風中向我微笑。
我漫無目的地走著，看到眼前三條小道指向三個不同的方向，我毅然地選擇了其中一條路，邁開步伐往前走。太陽逐漸下山，夜色暈染了半邊天，冷風漸漸襲來。我不想放棄，嘗試著繼續往前走，終於在看見滿臉焦急的父母時，憋了很久的淚水止不住地往下流。記得當時真的很怕，周圍沒有人，只有植物和農作物，但也正是這次經歷，讓我在幼年懵懂時，學會了在無數條路上選擇一條路，並勇敢地往前走。
如今我長大了，學習上也遇到很多麻煩，就像做一道困難的數學題，如果嘗試著去完成，那以後遇見同類型的題目也就不怕了；就像背繁多的英語單詞，如果嘗試了，詞彙量就多了，英語學習也就簡單了。反之，如果我們害怕、怯步、放棄，那麼我們的恐懼將會越來越多，甚至無法“消化”。在課堂上，我們也要嘗試著積極發言，遇到不懂的問題要向老師虛心求教；在操場上，也要嘗試著去參加運動，那不僅能增加同學間的友誼，也能鍛鍊身體；在家裡，更要嘗試著和家人們交流溝通，不能因為覺得自己長大了，而去冷落了父母長輩。嘗試，是一個勇者必備的勇氣，是我們學習應該掌握的本領。
上帝永遠是公平的，他想，這只是小小的考驗，只要試著敞開心靈去嘗試，就有意想不到的結果。嘗試，堅而不摧的頑石，它能幫我們打敗內心的恐懼，引領著我們走向勇敢、成功的道路。
敞開心靈的窗 篇16
國一作文 ,796字屋子裡有一扇窗，開啟它，你就能看到窗外美麗的風景。心靈上也有一扇窗，敞開這扇窗，你便會擁有友愛，擁有快樂，擁有多姿多彩的生活。
小時候，我性格比較內向，不喜歡將心事告訴別人，很少向別人乃至家人傾訴。所以，我的朋友很少。我總是一個人獨坐窗前，看著窗外的景物，想著自己的心事。
上學後，由於我不愛說話，同學們以為我孤芳自賞，不愛搭理人，都對我側目而視，於是，我的生活很是冷清。其實，我需要和同學們在一起，一起學習，一起玩耍。我多麼渴望下課時，身邊站滿了同學，一起興高采烈地談天說地啊！但是我總打不開心靈的那扇窗，也不知道怎樣去親近別人……直到那一次，我終於有了朋友。
那天放學時，天氣陰沉沉的，雲像被墨水染過一樣，這陣勢分明是大雷雨前兆，而我沒帶雨具，於是我站在逐漸空寂的校門口，急得像熱鍋上的螞蟻。
天更陰沉了，我的心也被這黑雲籠罩著，耳聽得雷聲轟鳴，真是心急如焚，但也無可奈何。“小菁！”這時，一個熟悉的聲音從身後傳來。轉身一看，是同桌小路。雖然是同桌，可是由於我不愛說話，平時我們很少交流；也因為她學習等各方面都很好，我不想“攀高枝”，所以平時對她都是敬而遠之的態度。對我而言，她是一個熟悉的陌生人。
“要下雨了，快點走吧！”她催促道。我本來想繼續保持我的沉默，但是這次真是很為難，我只好低聲說出了我家路遠沒帶傘的難處。“到我家去拿吧！”我知道她家離學校很近，一轉彎就到了，可我……見我沒反應，她拉上我就跑。手裡拿著傘，不知是感激，還是懂得了友誼的內涵，我終於大聲說了一句：“謝謝你！”一瞬間，我發現我透過心窗看到了窗外那個無比美麗的世界。
從此，我們成了無話不說談的好朋友，在學習上我們互幫互助，在生活上我們互相照顧。在她的帶動和感染下，我打開了心靈之窗，從一個寡言少語的人變成了一個勇於表現、勇於交流的陽光女孩。情感的交流、愛的付出使我懂得了友情的力量，使我體會到了敞開心靈之窗的樂趣。
敞開心扉 篇17
國一作文 ,791字“推開窗，看見星星，一直就在夜空中，心中不免多了些暖暖的感動……”伴隨著柔和的歌聲，我思索著，是否去開啟心扉，是選擇做那閃亮的星星，還是不起眼的泥巴？
我，敞開了心扉，走在陽春三月的路上。忽聽著有人在憂傷的吟著“跫音不響，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉緊掩……”那詩中的美人啊，等待著遠去的歸人，閉窗思念。無數個冷清的夜晚，她在燈火下痴痴的思念，徹夜難眠。於是，她也逐漸的封閉了自己，整日滿面淚痕。痴人兒，難道要讓幽暗和孤獨吞噬了你的美麗嗎？難道你要“人比黃花瘦嗎”？哦，不，為何不開啟窗，敞開心扉，讓溫和的陽光照射進來，呼吸著新鮮的空氣，欣賞一下窗外的美景呢？或許開啟心扉，歸人見到你會是另一番欣喜。
然而，現如今的我們又怎麼親易的敞開心扉，放鬆自己。我們無法再達到陶淵明的“採菊東籬下，幽然見南山”的悠閒自得，寧靜致遠的境界。而是，成日沉寂在對物質生活的追求中。我們變成了一隻只蝸牛，背上馱著重重的殼，爬啊爬，有一天，還為達到目的地就不堪重負死了。死了，身上還揹著重重的殼，就如葛朗臺那樣吝嗇的人，至死還走不出金錢的誘惑，可悲啊！
為何我們不能開啟心窗，讓心靈呼吸，雖然做不到風的飄逸自在，但我們可以領略到蔚藍天空的廣闊。
敞開心扉，抑或許拿來一本《再別康橋》，在徐志摩詩意般的文字盡情的遊蕩，慢慢閉上眼想象著仙境般的康橋。那一句句如“悄悄是別離的笙蕭，夏蟲也為我沉默”，“我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”美麗的語言，似涼爽的風，清澈的山泉，滲透你的心靈。那麼，再多的憂愁也會煙消雲散，拋之腦後。
敞開心扉，譬如蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁豁達；譬如海子“春暖花開，面朝大海”的無限幸福；亦譬如李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的超凡脫俗。敞開心扉，讓你的心騰出一些空間，裝上快樂與輕鬆的心情吧。
敞開心扉，似開啟窗一樣簡單，你也可以體驗做星星的美麗與幸福。
爺爺的胸懷 篇18
國小五年級作文 ,675字昨天晚上，全家人吃完了晚飯，我也做完了當天的作業。爺爺和奶奶要帶我一起出去散步。我高興異常。
在散步回來的路上，我和爺爺邊走邊聊天，一路談笑風生。“叮鈴鈴！”突然一陣車鈴聲打破了我的雅興。我掉頭一看，見一位騎三輪車的中年男子在爺爺身後。爺爺聽到鈴聲後立刻給他讓道，可那騎三輪車的卻仍然大聲地衝著爺爺叫喊：“耳朵聾就不要出來閒逛！”我聽了不入耳，頓時火冒三丈地對那人說：“我看你也一大把歲數了，怎麼連話都講不好？路本來就窄，老人家聽到鈴立刻給你讓了道，而你不但不會說聲謝謝，反而出口罵人。”那人斬了我的話冷笑道：“嘿！小不點，嘴倒挺凶的嘛！”此時，我更是火上澆油，撒腿就跑了起來，準備奔上前去抓住那人的三輪車並與他好好理論一翻。這時，爺爺已經上前抓住了我，勸我不要為一點點小事與別人斤斤計較，要學會寬容別人。這時，奶奶也在一旁插話了，她說：“1996年除夕，你爺爺被汽車撞破了脾臟，幸虧肇事者沒有逃避，並及時送你爺爺去醫院搶救而保住了性命。你猜，你爺爺經搶救後甦醒時的第一句話是什麼？”我好奇地追問這個答案。奶奶神祕地說：“他不但不責怪人家，還謝謝人家救了他，並不準我們接受人家的賠償。”
聽了奶奶的一翻話，我真是對爺爺佩服得五體投地。是啊！爺爺擁有大海般的襟懷。去年，我目睹了爺爺因小醫院的護士工作不慎，給爺爺打先鋒黴素吊針過敏而差點喪了命，也幸虧搶救及時而沒有大礙。儘管這是一起醫療事故，但爺爺依然對別人寬容，連住院所花的幾千元錢也未要責任人承擔。
寬容別人是爺爺的美德。社會生活中，人與人之間的交往如果都像我爺爺這樣寬容別人，社會將是多麼和諧啊！
敞開心扉 篇19
國小四年級作文 ,573字敞開心扉猶如敞開大門；敞開心扉如同你在和心靈訴說著；敞開心扉讓一切煩惱拋到九霄雲外……讓我們去敞開心中的那扇大門吧！
是啊！我們應該去敞開心胸，每天快樂的生活。把自己心中的祕密全部都釋放出來吧！和朋友分享你心中的快樂吧！
前幾天，我們進行了數學考試。我的心中充滿了自信。因為我相信我會取的好成績，可事情並不順利。我只打了九十分，這分數讓我怎麼回去見爸媽呀？這時我乾坐著臉上的表情更不用說了，愁眉苦臉，感覺心裡十分糾結。這時候，同學走過來對我笑著說：“沒事的，只是一個小測試而已。”我聽了她的話，心裡的糾結一下子就順通了。因為我知道了怎樣和父母敞開心扉，訴說心中的祕密。
晚上，我興高采烈的回到家，第一件事想媽媽說了那件事後。媽媽沒有表情，接著是三百六十度大轉彎，臉色漸漸變得難看起來。媽媽平靜地說：“你怎麼才考這麼點分呀！”我低下頭來，媽媽的臉色才變得恢復正常了。媽媽又語重心長地說：“下次考好一點就好了！”我聽了，心裡熱血沸騰，因為我做到了向父母敞開心扉。
是啊！我們敞開心扉不是一件壞事。敞開心扉，我可以活得自由自在；敞開心扉，我們更清楚的認識到自己的好與壞；敞開心扉，心中的那扇窗會更加明亮，影響我們走向正確而美好的道路……這一切都是美麗的！但是我們不能被那些表面所美麗事物所迷惑，而要看內在美，因為只有內在美，她的心靈才會敞開的更加寬闊！
胸懷報國志鑄就中國夢 篇20
國小五年級作文 ,552字《憶抗戰，愛和平》這本書講的是中國人民，為了民族的獨立和解放，同日本侵略者殊死決戰，最終取得抗戰勝利的事。讀完這本書後，我的心情久久不能平靜。
日本圖謀中國的陰謀由來已久，日本帝國主義通過對中國的幾次侵略戰爭，胃口不斷增大，妄圖把中國變成日本的殖民地，面對日本的侵略，我們中國人民拼死抗戰，湧現出無數抗日英雄，留下許多可歌可泣的抗戰故事。
我們怎能忘懷？抗日戰爭那段悲壯激越的民族記憶，上千萬中華兒女在抗日戰場上英勇捐軀，在世界反法西斯戰爭史上，譜寫了可歌可泣的光輝篇章。我們怎能忘懷？那一名名抗日將士浴血奮戰，那飛虎隊員擊落的敵機，那雁翎隊員挖掘的地道、埋下的地雷，鐵道游擊隊扒上的火車，炸掉的橋樑……我想，我們現在和平的幸福生活，是他們用生命換來的，我們不應該崇敬他們嗎？
那些抗日勇士，在侵略者面前勇敢無畏、不惜生命的精神，是我們民族的驕傲，也是我們民族的巨大財富，它將激勵我們為民族的富強、奮勇向前。“為中華之崛起而讀書”是周恩來總理的諄諄教誨。那天，爸爸給我買回來一本《周恩來傳》，我迫不及待地拿起了那本書，認認真真地讀了起來，在書中，我體會到了周恩來總理是為了中華民族的崛起而讀書的，他把一生都貢獻給了中華民族。暗下決心我也要像總理那樣，胸懷抱國大志，努力讀書，為實現偉大的中國夢去奮勇拼搏。