放手的母愛相關作文20篇
放手的母愛 篇1
國小五年級作文 ,717字在今年夏天，我感受到了什麼叫放手的母愛。
那天晚上，媽媽跟我說“兒子，你是不是應該自己騎車去上學了，畢竟，你也不小了。”我在半夢半醒的狀態，迷迷糊糊地應了兩聲，並沒有當真，但媽媽卻當真了。
第二天，我起床，穿好衣服，正準備再上車去補個回籠覺時，突然看見原本在書房的自行車被推到了門口。我便問媽媽：“媽媽，你把自行車推到門口乾什麼呀？多不方便出入啊！”我說著便想移開自行車。媽媽卻說，“這是你今天上學的交通工具。”頓時，我心涼了半截。天哪！媽媽居然把昨天晚上的話當真了。我向媽媽乞求到：“您就發發慈悲，別讓我騎車去了。”然而，媽媽的下句話更讓我措不及防：“車讓你爸開走了，那你還想怎麼去？”我只好極不情願地騎上自行車出了家門。
路上，我一直在想：“媽媽是世界上最壞的人，就跟惡魔一樣。”騎著騎著，我發覺外面的早晨好精彩呀！熱鬧的早市不停地傳出吆喝聲，藍藍的天上，飄著棉花糖似的白雲……我突然開朗了，媽媽是為了讓我學會自立，讓我看見更美的風景，才讓我獨自騎車上學，我彷彿感覺到路上的行人也在誇獎我。
晚上放學回家，媽媽不停地問這問那：“怎麼樣，自己第一次騎車成功嗎？路上有沒有事？有什麼騎車心得嗎……”其實，媽媽表面在狠心地讓我去騎車，但是內心卻在滴血。她並不放心我自己騎車，她或許也猶豫過。但是，他為了讓我自立，只能選擇放手。
有時，不只溺愛和疼愛是一種愛的表現，放手——也是一種愛。
特殊的母愛——放手 篇2
國小六年級作文 ,1024字當有人問起你：“在你的心目中母愛是什麼樣子？“時，肯定會有很多人說：母愛是耳邊不停地叮囑，或者會說母愛是盯在你身上的一刻不離的眼神，還有人會說母愛是那雙緊握著自己的溫暖的雙手……但在我看來，這世界上還有另一種特殊的母愛-——放手。
記得我在上二年級時，還享受著"小公主"般的待遇，那真是"衣來伸手，飯來張口"。每天上學或放學的路上，身邊總會有一個形影不離的"保鏢"，那就是我的媽媽。日子一天天美美地過著，忽然有一天早上，媽媽鄭重地對我說："淼淼，以後你自己去學校吧，放學也自己回來！媽媽不會再接送你了。"我聽了之後一下子驚呆了，等我反應過怎麼回事之後，立刻坐在地上"哇哇"地大哭起來。最終我的抗議以失敗而告終，媽媽沒有理會我，給我背上書包，就把我推出了家門，並立刻關上了房門。我揹著書包在門口磨蹭了一會兒，可是也沒看到媽媽走出來的身影，只好揹著書包，順著已經走過幾百次的馬路走到了學校。結果那天我遲到了，被老師狠狠地批評了一頓，我在心裡暗暗地說："都怨你，壞媽媽，不送我！"第二天早上，媽媽依然"我行我素"，沒有像以前那樣送我，但我卻長記性了，並沒有哭鬧，揹著書包自己匆匆地向學校走去。我終於在上課鈴響之前來到了學校，心裡竟有了一種成功的喜悅。就這樣，日復一日，年復一年，每一天我都獨立地走在上學的小路上。
慢慢地，媽媽讓我自己洗一些自己的比較小的衣物，讓我打掃自己的臥室……有時還會讓我到廚房裡"小試身手"呢！儘管有時我做出來的東西實在是慘不忍睹，但吃在嘴裡，卻覺得是那樣的美味。慢慢地，我覺得自己堅強了很多。考試失利時，我沒有哭泣，而是拿起筆來繼續努力；跑步時跌倒了，我沒有等待別人的攙扶，而是站起來繼續前進……此時，我終於明白了媽媽把我推出房門，讓我自己上學的深意，這應該是一種特殊的母愛吧！當她把我推出門外的那一刻，她的心肯定不像她臉上所表現出來的那麼平靜。
沒有攙扶的孩子，跌倒時才會自己爬起；沒有傘的孩子，才會在雨中努力奔跑；沒有鞋的孩子，才會努力追逐夢想。我終於明白了，世界上還有另外一種特殊的母愛叫做-——放手！
捧在手心裡的母愛 篇3
國小六年級作文 ,683字在我還很小的時候，媽媽總是用纖細，光滑的手輕輕地握著我的小手。在我成功時，這雙手曾傳遞給我由衷的喜悅；在我失敗時，這雙手曾撫平我內心的創傷；在我驕傲時，這雙手曾讓我知道了自己的不足；在我膽小時，這雙手曾讓我相信自己是最棒的！隨著歲月的流逝，我不再天天拉著媽媽的手了，而這雙萬能的手也變了……
那是一個很冷的冬夜，睡得迷迷糊糊的我，被從窗戶刮進來的冷風吹醒了，我正要下床去關窗戶，卻被從衛生間射來的一道冰冷的白色光線刺疼了眼睛。誰啊？我有些埋怨的想，帶著心中的不滿我向衛生間走去，一個模糊的背影出現了，那個背影靠著牆，兩個肩膀沒有規律的搖晃著……漸漸地，清楚一些了，更清楚了……是媽媽！媽媽那雙陪伴了我12年的手，現在正沒有節奏的搓著校服，已經有些僵硬了。媽媽還時不時的抬起手看看，我走的更近了，我能聽到媽媽粗粗的喘氣聲。媽媽纖細的手上裂開了一道道口子，鮮紅的血慢慢的湧出，在冰冷的衛生間裡，一道道血印顯得格外的耀眼。
這時，不爭氣的淚水漸漸打溼了我的眼眶，順著臉頰流了下來。媽媽忽然抬起頭，望了望鏡子中的她，也驚奇的發現了站在她身後淚流滿面的我！媽媽轉過身，莫名生氣地說：“這麼晚了，還不睡覺！”“媽，你別洗了！不洗了！”我哭的更“歡”了。媽媽也心軟了，說：“沒事，還有5件就好了！”“那你用熱水洗！”我叫道。媽媽笑著搖搖頭說：“媽媽手開口子了，用熱水的話，會很痛的！”……
媽媽的手為我撐起了一個溫馨美好的家。即便風雨再大，這雙手都不會讓我淋到一滴雨，不會讓我感到一絲寒冷。在這13年的光陰中，這雙手在多少次颳風下雨中變了樣，但這雙手中永遠盛著深深的，滿滿的愛……
手套裡的母愛 篇4
國小五年級作文 ,633字我們也愛母親，卻和母親愛我們不一樣，我們的愛是溪流，母親的愛是海洋。我像一條小魚在母愛的海洋裡，自由自在地成長。
記得去年冬天，媽媽帶我去青少年活動中心上課，我們全副武裝出了門。
來到經十路上，北風呼呼地吹著，直往脖子裡鑽，我不禁打了個冷顫，路上的行人都包的跟粽子似的，裡三層外三層，只露出兩隻眼。
這時，媽媽回頭看了看我，說：“賈賈，快把手套戴上，這天太冷了！”“呀！壞了，我忘家裡了。”我連忙說道。媽媽看了看錶：“時間來不及了，戴我的。”說著摘下手套，遞給了我。我著急的說：“媽，你戴，你在前頭，風大，我不用。”我將手套遞給了媽媽。媽媽硬把手套塞給了我，手套裡還帶著媽媽身體的溫度。媽媽裸露著的雙手用力地握住了車把。便開足了馬力，向學校駛去。
媽媽頂著寒風艱難地行駛著，用她那不算寬厚的後背為我阻擋著寒冷，每每到紅燈時，她都要停下來，不停地搓手、吹哈氣。把手縮排袖口儘可能的吸取下溫度。坐在媽媽的身後，我感到很自責，都怪我這個丟三落四的毛病，讓媽媽受凍。
四十多分鐘後，我們到了活動中心。當我摘下手套遞給媽媽時，我的手觸碰到了媽媽的手，那是一雙凍得通紅，像冰一樣的手！頓時，我沉默了。
就是這雙手，牽著我邁開了人生的第一步；就是這雙手，每天為我做上可口的飯菜；就是這雙手，在我一次次摔倒時，將我拉起……
我們的成長離不開母親的諄諄教誨，細心呵護。
我們的歡樂，是母親臉上的微笑，我們的痛苦，是母親眼裡深深的憂傷，我們可以走得很遠很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場。
藏在放手的愛 篇5
國小四年級作文 ,605字愛就像時間如指尖的細沙在不經意間悄然滑落，放手的愛，也是一種愛，一種偉大而無私的愛。有些愛是隱祕的，不顯山不露水，卻愛得深沉。
記得在我七歲那年，我在學習騎自行車。一開始，我坐在自行車上，心想：騎自行車還不容易嗎？只要用手扶著握把，讓爸爸來推，不就得了？一路上，我興奮極了，像一隻快樂的小鳥，高興地唱著歌兒。看看旁邊秀麗的風景，看看一旁爭奇鬥豔的花兒，我的心情極為舒暢。騎著騎著，我突然感覺自行車後面好像少了什麼東西，急忙轉過頭一看：呀！後面大汗淋漓的爸爸不見了！急促的呼吸聲不見了！沉重的腳步聲也不見了！我心中一慌，手腳忙亂，絕望地想：完了完了，我絕對會摔得很慘的！果不其然，幾秒鐘後，自行車“哐當”一聲倒了。我那時還小，怎能面對這樣的事？於是，我大聲地哭了起來。淚水酷似斷了線的珍珠，怎麼也停不下來。爸爸走到我的面前，蹲下來，輕聲地說：“好了，雅琪，不哭了。我們繼續騎自行車，好嗎？”我緩緩地抬起了沉重的頭，滿帶哭腔地說：“您為什麼要放手啊？那樣我會摔倒的！”爸爸語重心長地說：“雅琪，爸爸知道，如果我放手了，你一定會摔跤的，但是—如果我就這樣一直推著你，那麼你什麼時候才會騎自行車呢？站起來，再試一試吧！”我點點頭，用口袋裡的紙擦乾了眼淚，扶起了倒在地上的自行車，右腳一跨，騎了上去，繼續向前騎著。旁邊的微風輕輕地吹過，拂去了我所有的不悅。
這種愛，就是放手的愛！它不顯山不露水，卻愛得深沉！
藏在放手的愛 篇6
國小四年級作文 ,676字母愛如海，母愛是無私的，是偉大的。母親就像黑暗中的蠟燭，為我們照亮前進的道路；母親就像春天的一陣春雨，滋潤我們成長。愛有多種型別，有慈祥的愛，有嚴厲的愛，還有放手的愛，這種愛，深深地藏在放手中。
一次，班級組織冬遊，全班沸騰起來，手舞足蹈，我也欣喜若狂。放學了，路上的人都高高興興，喜氣洋洋，似乎都在為我而高興。我回到家中，迫不及待地告訴了母親這個好訊息。
母親深思了一會兒，說：“我要是出差了呢？”
我的心中十分疑惑，想：母親為什麼這麼說呢？
我說：“那我就和父親一同去。”
“要是父親也不在呢？”
“您的意思是讓我一個人去冬遊嗎？”我的心懸了起來。
“是的，你已經長大，應該自己照顧自己了。”
“那好吧。”聽到母親的話後，我的心情一落千丈，垂頭喪氣，十分不理解母親的做法。
冬遊出發之前，母親千叮嚀萬囑咐：“你長大了，不能再依靠我們了。記住，不在車上亂跑，下座位；不亂扔垃圾，不隨地吐痰；不要去危險的地方，注意安全；還要跟隨大部隊，不逗留；冷了要加衣服……”
冬遊這一天，陽光明媚，萬里無雲，我背好包，極不情願地踏上了冬遊之旅，在旅途中，我照著母親說的辦，一切順利。
我回到家中，驕傲的對母親宣佈：“冬遊真有趣！”一個人去也沒有什麼大不了的。我還是爬山第一名，玩了許多有趣的遊戲……母親語重心腸地對我說：“孩子，你不要怪我，總有一天，我要離開你，你必須學會照顧自己。”我恍然大悟，理解了母親。
我終於明白母親為什麼要這樣做了，這樣是一種放手的愛，這愛就藏在母親的做法中，讓我學會自理，讓我以後在社會上能夠立足。這是一種放手的愛，這種愛，藏在放手中。
放手的愛 篇7
國二作文 ,1256字愛，是世上最偉大的感情，愛的種類有很多。當我經歷過一些事，我才明白，放手，也是一種愛。
——題記
時光荏苒，光陰似箭，我的成長路上有一叢花，從下往上數有十六朵，每一朵都包含著媽媽對我深沉的愛。
不知何時，媽媽對的我百般寵愛似乎不見了，取而代之的是讓我自己動手解決問題。
從前的我，如一位十指不沾陽春水的大小姐，我只負責坐下吃飯，而媽媽負責做飯洗碗；從前的我，如一隻好吃懶做的小熊，只要一做家務，就進入了冬眠時間。但是後來，媽媽開始讓我自己動手，我對此很不理解。
有一次，媽媽買回一袋看起來很誘人的紅蘋果。我迫不及待地將其解開，一陣沁人心脾的香氣迎面撲來，“媽，我……”還未等我說完，媽媽就打斷了我的話，“自己去洗”。我看了一眼“冷漠”的媽媽，沒有一點回旋餘地，只好自己動手。洗完後，我將一個自認為不錯的蘋果放到媽媽面前，“媽，幫我削一下”，媽媽連頭都不抬的對我說：“自己削”。我嘟囔著“我不會”，媽媽仍然無動於衷。無奈，我只好滿腹委屈地學著媽媽以前為我削蘋果的樣子，拿起小刀笨拙地削了起來。這時，因我的三心二意，“嘶—”，一道傷口出現在我的手指上，殷紅的鮮血從傷口中流出，而“冷漠”的媽媽也只抬頭皺了皺眉，便又低了下去。瞬間，淚水積蓄在眼眶，我強行將眼淚憋了回去，默默地貼上創可貼。
類似的事情發生過很多，但記憶最深的是學自行車。
當時，我騎在車上，媽媽在後面推著。我體驗著“騎車”的快感，並沉浸其中無法自拔。殊不知媽媽已經鬆了手，當我反應過來時車子馬上就要因沒有動力倒下了。我手忙腳亂地擺弄起車子，希望可以化腐朽為神奇，但終是徒勞。最後，我華麗地摔在了馬路牙下，腿磕在了石頭上，疼得我齜牙咧嘴。我抬頭望向身後，卻不見媽媽的身影，我只好忍著疼痛將車子扶起試著自己練習。終於守得雲開見明月，我在一次次的摔倒中學會了直線騎車。我高興地騎著車往家走，在一個拐彎處看到了媽媽，正準備和媽媽炫耀時，赫然發現媽媽的眼眶是紅的。我才知道，原來媽媽從未離開，她一直在我身後注視著我。
後來，我漸漸懂得“靠人不如靠自己”，“自己動手豐衣足食”的道理，可我卻仍不理解媽媽。
直到我聽到鷹媽媽為讓小鷹學會飛翔，狠心將其推下懸崖，幼鷹為保性命，成功飛翔於藍天的故事。我才明白媽媽的苦心，我才明白，媽媽對我的愛是宛如鷹媽媽一般為了自己的子女可以自力更生而狠心放手的愛。而我也明白了：在我的成長路上，沒有人會永遠地幫著我，我所能依靠的只能是自己。
時光荏苒，日月如梭，我的成長路上有一叢花，從上往下數是十六朵，每一朵都包含著媽媽對我深沉的愛——放手的愛，也正是因為這種愛，我漸漸成長。
手套中的母愛 篇8
國小五年級作文 ,727字手套，通過手套你能感受到什麼？我相信，普通的手套，可能你只有感受到它帶來的暖，而我從這其中，卻感受了偉大的母愛。
寒冷的冬日來臨了，人人都穿上暖和的棉襖，穿著加絨的棉褲，把自己裹得嚴嚴實實的，生怕冷著自己。而我則是個特別怕冷的人，一到冬天，我便地不知不覺地長出令人厭惡的凍瘡，那凍瘡弄得整隻手疼到了無法忍住疼痛的地步。而我就會跟媽媽說：“媽媽，這個凍瘡弄得我好難受啊！”媽媽見到如此地難受，便對我說：“沒事沒事，我去買條藥膏給你抹抹，再給親自織一雙手套，外面的手套，不知道用什麼做的，怕對你的面板不好。”（點評：語言描寫體現出媽媽的愛）
說罷，媽媽放下了自己的工作，開始做起手套來。首先，媽媽拿出了材料——線、鉤針、布……等等。只見媽媽一手拿著線，一手拿著我的手比比，生怕鉤小了，一會兒又埋下頭拿著鉤針，一針一針地做成手套。（點評：細節處理非常好！體現出媽媽的用心）要知道做手套可是一件很不容易的事情，何況媽媽從來都沒有做過，光時間就得用二三天，但媽媽擔心我的凍瘡會變得更加惡劣，加快了工作的步伐，想要在今天晚上就給做出來。媽媽拼命地趕工做手套，不放過一點時間。為了做我的手套，媽媽放棄了休息時間。果然，功夫不負有心人，在媽媽的努力下，在一天的時間裡，完成了二三天的工作，做出了一雙獨一無二的手套給我。
當手套做好時，媽媽高興得像朵美麗的花兒：女兒有手套戴了，只要她身體健康，我再苦再累也沒有關係。
第二天，我帶著媽媽為我做的手套，那是媽媽滿滿的愛，想到這心裡便暖暖的，手也十分地暖和。
每當我戴著媽媽為我做的手套時，一股母愛的暖流便不自然湧入心頭。
放手的愛 篇9
國小六年級作文 ,809字我的媽媽是個年近40的女人，歲月的變遷並沒有在她臉上留下多少痕跡，但生活的勞累卻在她的眼睛上佈滿了血絲。
在我三歲那年，來到嘉興上了幼兒園。每天早上，媽媽都會來送我上學，但我初來嘉興，人生地不熟，與幼兒園裡的小朋友玩兒不到一塊兒，再加上對媽媽的依賴，我每天上學都要哭一場，鬧一回。
記憶中最深刻的還是那一天。早上吃完早飯，媽媽要送我去上幼兒園，我一聽要去上幼兒園，眼淚刷地落下來，一邊擺手，一邊說："我不去，我不去幼兒園，嗚嗚。"媽媽哄著我說：“乖女兒，媽媽要上班，你和小朋友一起玩，下班媽媽就去接你，好不好？”我一邊搖晃著頭，一邊不停地說：“不好，不好，我不去。”我的哭鬧媽媽並不領情，死拉硬拽，把我帶上了車。
下了車，媽媽強硬地把我拖到了教室外邊，我卻死死攥住媽媽的衣角，哭著哀求道："媽媽，媽媽，你別走。"
媽媽望著我哭滿淚花的臉，俯下身子用餐巾紙擦去眼淚，細聲安慰我說：“你在學校裡好好吃飯，好好聽老師的話，放學了，我第一個來接你好不好？”我還是滿臉淚珠，無動於衷，依舊死死地抓住媽媽的衣角。
媽媽見我還是不放手，臉上原本和藹的表情，一下子消失了，取而代之的是嚴肅，厲聲說："你不要鬧了，媽媽上班時間到了，不能耽誤；你上幼兒園是為了你好，你不上幼兒園，怎麼和小朋友一起學習，不學習，將來幹什麼呢？"
說完便抽開我的手，毅然決然的把我交給了老師，我哭喊著，媽媽沒有回頭，只留給我一個背影。媽媽慢慢消失在我的視野中，我的眼淚也止住了，只留下兩條被風吹乾的淚痕，老師給我擦乾眼淚，把我領進了教室。
從那以後，我去幼兒園再也沒鬧過，變得越來越懂事，越來越獨立，自己的事情自己做。
我從中也明白了一個道理：放手也是一種愛。媽媽的放手讓我成長，是她給我上了獨立的這一堂課，我愛我的媽媽！
放手的愛 篇10
國小四年級作文 ,796字愛，有許多種。有的愛，像糖水，甜到你心裡；有的愛，像陽光，溫暖你生命；有的愛，像春雨，潤物細無聲……但有一種愛，叫放手。放手的愛，也是一種愛，一種偉大、無私而理智的愛。它是隱祕的，不顯山露水的，但卻愛得深沉。
記得八歲那年，我開始學習騎自行車。
一開始看著那輛嶄新的自行車，心想：騎自行車還不容易嗎？只要用手扶著把，讓爸爸來推，不就得了？於是，爸爸帶我去學校的操場上練習騎車。一路上，我興奮極了，像一隻快樂的鳥兒，高興地唱著歌兒，看著旁邊秀麗的風景，看著一旁秀麗的花朵，心情極為舒暢。
開始幾圈，果然跟我先前所預料的一樣，有爸爸扶著，我騎得很順利，不由得哼起歌來。騎著騎著，我忽然感覺自行車後面好像少了什麼東西，急忙轉頭一看：呀！後面大汗淋漓的爸爸不見了！急促的呼吸聲沒有了！沉重的腳步聲沒有了！我心中一慌，手忙腳亂起來，絕望地想：完了完了，我肯定會摔得很慘！果不其然，歪歪扭扭幾秒之後，自行車“哐當”一聲倒了。我那時還小，怎麼能面對這樣的事？於是，我大聲哭了起來。委屈的淚水像斷了線的珠子，怎麼也停不下來。
爸爸走到我面前，蹲下來，輕聲地說：“好了，禹彤，不哭了。繼續騎自行車，好嗎？”我緩緩抬起了沉重的頭，帶著哭腔說：“您為什麼要放手啊？那樣我會摔倒的！”爸爸語重心長地說道：“禹彤，爸爸知道你會摔的，但是——如果我這樣一直扶著你，那麼你什麼時候才學會騎自行車呢？站起來再試一試吧！”
聽了爸爸的話，我點點頭，扶起了倒在塑膠報道上的自行車，右腳一跨，又騎了上去，繼續向前……微風輕輕地拂過，拂走了我剛才所有的不悅。
因為爸爸的放手，現在的我才能在風中自由馳騁。
這種愛，就是放手的愛！不顯山露水，卻愛的深沉。
放手的愛 篇11
國三作文 ,869字當幼鷹長到夠大時，母鷹便會不由分說的將它們推下萬丈深淵，迫使它們學會飛行，這是鷹的生存基本能力，不可不會。
此類事常發生在動物甚至植物身上。人類也應如此。父母為了後代孩子的發展進步割捨自己的愛，放手讓他們獨立生活，這是很有必要的。
放手的愛對誰也不容易，任何有感情的生物與自己的子孫分別，無不不捨，“血濃於水”這句俗語實際並不是人類開創的，它已成為不成文的規律，行於天地之間的生物們。可正是如此，放手的愛是極為痛苦的，放手的前提是“愛”要放手，就要有“痛”，這是不言而喻的。若是要你與親骨肉分開，你會痛苦嗎？老鷹看著跌出窩的小鷹準會發出淒涼的慘叫。不論是人，還是植物，即使是椰果離開椰樹，它的葉也會發抖。蒼耳球離開植株，誰知道它的根會不會啜泣呢？放手的痛苦有時候也意味著等待與誤解。望著親骨肉不得不離開自己，從那一刻起，誰不會是度秒如年呢？
不過有人要發話了：那麼痛苦，幹嗎要放手呢？不如捧在手中當寶呢？這話固然是對的，但是細想，若捧在手中，就只能是害了它們——不會飛而餓死的小鷹，直到腐爛也不會懂得飛翔的美好。
還有，現在社會上的“巨嬰”，他們無一例外的是“寶”，就是“寶”。不經歷風雨洗禮的樹不深；不經歷時間考驗的“古董”不是“古董”，而是一堆灰；不經過自我歷練、不能獨自面對困難，自立成長的孩子，也終究是一個處處依賴父母的“巨嬰”，別無他長。若是學會放手去愛，便等於為後代創造機會，經歷歷練，最終脫去外殼，長成一個獨立的、對社會有價值的人，這無疑是偉大的。朗朗的母親忍受了數十年與丈夫和兒子兩地分居的痛苦，換來的是一個的成功鋼琴家。不僅為父母爭光，也為國家爭光。難道朗朗的母親不偉大嗎？
愛本重要，不同的方式會出現了不同的結果，全靠自己選擇。放手的愛肯定就是最優的選擇，這才真正意義的愛。
偉大的母愛——讀《一歲一歲的母愛》有感 篇12
讀後感 ,499字在這個酷熱而又漫長的暑假中，我看了許多書，令我印象最深的一本書叫《成長。感恩的心》。這本書主要講了關於感恩的故事，但令我最最感動的一篇是《一歲一歲的母愛》，這一篇感動人心的文章主要講了：作者的母親在作者的每一歲中都為作者付出了無私的母愛，作者答應以後要好好孝敬她，可因為工作忙，沒時間。
在作者九歲時，“文革”中的父親挨批鬥，“我”成了“黑五類”。一天，“我”不小心招惹了一個造反派派頭的兒子，他非得讓“我”學狗爬，不然就誣陷“我”是小反革。而“我”從小就脾氣犟，就是不從。造反派頭頭的兒子氣急敗壞，讓他爸對我實行“專政”。這時，趕來的媽媽知道這一切後，為了“我”不再遭受更大的罪，便要替“我”在地上爬。在場的人全都被媽媽震撼，那個造反派頭頭的兒子也悄悄地溜走了……
在這個世界上，為了別人不受辱，心甘情願自己去忍受這比天還要大的恥辱，不會有別人，只有母親了！
小時候，媽媽總是把最好的都給了；可長大後，我卻從未想到把最好的都給媽媽。在這世界上。母對子的愛遠大子、永遠大於子對母的愛。這世界上，媽媽從不欠我，而我只欠媽媽！
人的一生，最撞擊心靈的聲音是“媽媽”；全世界的語言中，“媽媽”兩個字最重。
深沉的母愛 篇13
國小六年級作文 ,736字高山的巍峨，怎及母愛的偉大；蒼天的寬廣，怎及母愛的深遠；大海的深情，怎及母愛的衷情。
很小的時候，媽媽為了這個家，她忍痛割愛，把我留在了爺爺奶奶的身邊，便和爸爸來到東莞做生意。我很難過，不爭氣的眼淚大滴大滴地流了下來：媽媽要去哪？媽媽為什麼這麼狠心不帶上我，她是不是不要我了？那個時候的我無論如何也理解不了當時媽媽離開時的酸楚，理解不了她的心痛與不捨！
在之後的日子裡，媽媽常會打電話回來。每一次聽到家裡電話響，我總是搶著去聽電話，但並非每次都能聽到媽媽那熟悉的聲音。
每次媽媽回來看我，都要先打個電話問問我想要買些什麼吃的。其實我要的東西都很普通，無非是一些零食和普通的玩具，在家附近隨隨便便就可以買到。但我卻期待從媽媽手中接過的任何東西，因為它們總會在我的心裡留下一種特別的、甜蜜蜜的、幸福的感覺。
雖然媽媽的愛有些遙遠，但卻是那麼細微。
我清晰地記得那一次。臨睡覺前，突然一陣急促的電話鈴聲響起來了，我衝去接電話，媽媽告訴我：“小宇，天氣預報明天會下一場大暴雨，你明天要記得帶傘上學……”而後就匆匆掛了電話了。年幼的我不禁納悶：難道打電話過來就為了這點兒小事嗎？媽媽怎麼不可惜這些長途費呢？雖然這樣想，但第二天我還是按媽媽的囑咐準備了一把傘，把它藏到書包裡，我怕同學看到我大晴天的帶把傘會笑話！
快放學了，天空大變臉，烏雲密佈，不一會兒就下起了傾盆大雨，我是班上唯一帶傘去的人。我在那一場雨中感受到了遙遠的母愛。從那時起，我知道無論我走到哪裡，媽媽一定會在關注著我。我深深地知道，我永遠走不出媽媽的心，走不出媽媽的牽掛，走不出媽媽的愛。
又是一個月圓之夜，飄香的夜花，裊繞的晚風，吹進我凌亂的思緒裡。想起媽媽，想起曾經的離別，想起現今媽媽的陪伴，我的心裡盈滿了幸福！
命定的母愛 篇14
國小六年級作文 ,1168字真的好像是命中註定的，那一年，那一天，我睜開了雙眼，她撫摸著我的頭，嘴角含著笑，兩個生命從此就係在一起，同進共退，同喜同悲。
“我們”，我鄭重地寫下了這個詞，僅兩個字，便足以概括我與母親之間的關係，命中註定我們是在一起的，命中註定我與她的生命將纏繞相連。
那一年我出生，她二十九歲。
那時的我只是一個黑黑瘦瘦的女嬰，絲毫看不出與當時白皙美麗的媽媽有任何的血緣聯絡。媽媽不管親朋好友如何評價，仍像個寶貝似地餵養我。繁忙的工作之餘，她每天各種水果和堅果打成稀泥，變著花樣餵我吃下去。漸漸地原本瘦弱得跟個小難民似的我，膚色白了起來，臉也變得胖嘟嘟的，身體健康有了明顯改善。
我想，此後我能夠健康成長，一定要感謝媽媽當時給我補的營養，她賦予了我生命，又為我的生命牢牢奠基，每念於此，我都暗喜，真好，此生我們是母女。
那年我四歲，她三十三歲。
那時的我是一個無憂無慮的孩童，整天跟小夥伴玩著各種各樣的遊戲，每天思考的春有吃飯與玩耍。媽媽下班後，開始給我講故事，教我讀故詩了。我總愛點安徒生那篇最長的“天國花園”，每次媽媽感嘆故事的篇幅時，我都只嘿嘿一笑，其實故事的情節我早已爛熟於心，裡面的字詞也教能讀懂，我就想讓媽媽讀得時間長一點，多給我些時間看她給我讀故事時的樣子。在寂靜的夜裡，媽媽輕聲地給我讀著詩詞，那紙卷中散發的清幽氣息，讓夜無限地延長，遮住了低過屋簷的時光，彷彿，到地老天荒。
媽媽就好像為我打開了另一扇門，裡面有燦爛若霞的煙火，芳香醉人的花田，亦有那遠離塵世的謫竹，帶我走進另一片天地。
那年我十歲，她三十九歲。
那時的我自認為自己的都是對的，鋒芒畢露，卻不知自己到底有多愚昧。我讚頌先賢的偉大心靈，高言闊談雄偉的抱負，卻整日為一些沒有什麼意義的事而勞神費心，在書本和現實脫離之間，迷失了自己的方向。我甚至還用拙劣的文字給媽媽寫信，“控拆”我的不滿，可我沒想到，她竟給我回了那麼長的一封信，她在信中說到“我不想讓你整日埋頭苦學，但同樣我也不想看到一個只知道玩，而不知道上進的孩子。媽媽和你一樣都希望你每天開心快樂，但快樂有時也是從辛苦的堅持過程或結果中才能體會到。”
她就是我命中註定的指路人，那個一心只為了我的成長，在我迷失方向走上歧途的時候，用她溫暖的手把我牽回來。
那年我十二歲，她四十一歲。
那時我的學業負擔逐漸增加，作業總做到很晚，她每天都陪著我，就此走過了一年，將我送入了初中。剛到學校的第一個星期，我第一次用電話亭裡的電話打給媽媽，只聽見那一聲“嘟”，便有無限的酸楚湧到鼻尖，我們並沒有多說，正當我搶著掛電話時，媽媽爭著說了一句：“記得多吃點青菜。”各種情感混合井噴，心裡真的很難受。
十幾年就這麼悄悄地過去了，五月陽光剛剛好，不長不短，在她的指尖我的髮梢，天堂開出我們的那些花兒，像命中註定的那樣，靜默相守此間流年。
獨特的母愛 篇15
國一作文 ,875字風起，往事便如飄在空氣中的暗香，撩動著記憶的大門，那一個個人，都在我生命中留下了一段段情，但卻最終遠去，只有母愛，不同於那千千萬萬人，用獨特的母愛默默地守護著我。
幾年前，我將要面臨一場重要的考試，班上的同學也都在努力，每天我上學時，都會聽到其他同學談論昨天輔導班的練習冊，彷彿是可以打敗一切的寶典，那鮮豔的顏色讓沒報輔導班的我整日心慌不安，害怕考試還沒開始就輸在了起跑線上。
終於有一天，我忍不住向母親說起報輔導班的事，我十分誇張地說了同學們報的輔導班，提起那裡就像提起天堂一般神聖，母親靜靜地聽著，很長一段時間都沒有反應，等我已有些不耐煩時，她才輕輕地說：“過一段時間再看看。”我聽後心中一直憋著的火苗一下子被點燃了，我“噌”地站起來，衝她吼叫：“別人父母聽說孩子想上輔導班都忙著掏錢，你們寧願毀了我也不捨得掙錢，小氣鬼！”我怒氣衝衝地走出去，發誓再也不和她多說一句話。
後來一個多星期我們之間的確沒有說什麼話，母親和父親每天回來得都很晚，有幾次父親都想開口埋怨，但都被母親眼神制止了。後來，母親不再外出了，而是在屋子一直工作，到很晚很晚才熄燈。
忽然有一天，母親給了我幾沓厚厚的列印紙，讓我每天早點寫作業，寫完作業去找她。我不情願地過去了，母親便立即拿出幾張紙，讓我做上面的題，母親在旁邊給我倒水改題，當我遇到不會的題時，她就拿出一個本子仔細地給我講，然後讓我再複述一遍給她聽，最後，她看著我用紅筆把過程寫出來，慢慢地，我不再和她冷戰，而是靜心做題。幾個月過去，一大袋的列印紙在不知不覺中便做完了。後來考試，我輕鬆自如，毫無任何壓力，通過了考試。
後來和母親出去散步，我無意提起母親當時的招真絕。跟其他的家長完全不樣，沒想到母親卻笑著說：“不是不想給你報輔導班，我和你爸把所有輔導班都看過一遍，覺得不太適合你，我們可不能讓你形成盲目從眾的性格，只要你想做，方法有很多，要選最好的嘛。”
平時口齒伶仃的我此時卻說不出一句話，成長路上，別人或許給我的只是前進的目標，而只有母親，思前顧後地教我如何走，她給我的不僅僅是生命，更是補全靈魂的一個個碎片。
那一份平凡的母愛 篇16
國小五年級作文 ,735字但丁曾經說過：世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。想起母愛，突然覺得它並沒有想象的那樣轟轟烈烈，而是隱藏在那一個個毫不起眼的動作，神態之中。這便是我記憶中的母愛。
粗心，是我的致命缺點，升上小學之後，我可是領略到了它的滋味。不知道從什麼時候起，媽媽每天早上起來第一句話便是，“今天是星期二，帶上籃球。”“今天是星期三，記著鞋套。”……這樣的話，我不知要聽多少遍。剛開始的時，我還對媽媽心存感激，自從有了媽媽的提醒，我從來沒有忘記帶過任何東西。可這樣久了，我也開始厭煩。一天，我為了逃避媽媽的提醒，等她準備開口時，我就以掩耳不及盜鈴之速度逃了出去。正當我一蹦一跳地走到大門口時，忽然想起今天要帶藍球，沒辦法，只好打道回府。當到車站時，又猛地想起今天有書法課，要帶墨盒，結果後果可想而知，不但上學遲到，還被老師狠批了一頓。自從那一後，我明白了，原來媽媽的愛就是天天那溫馨的提醒呀！
有一次，數學老師讓我們做一個正方體。笨手笨腳的我如臨大敵，想臨陣脫逃，讓媽媽幫我做。母親思量了一會兒，然後用充滿鼓勵的話語說：“我想信你一定可以，你不笨，只是不知道怎麼做罷了，我可以教你，但決對不會替你做”，我剛申辯，只見媽媽的眉頭皺了起來，我知道媽媽要發脾氣了，便識趣地閉上了嘴。媽媽講得很詳細，我也覺得很簡單，沒等媽媽講完，我就迫不急待地動手做了起來，媽媽坐在我身旁用慈祥的目光看著我做。不一會兒，一個小正方體做好了。看著我做得那麼好媽媽臉上露出了笑臉，並向我豎起了大拇指。這次做正方體的經歷，使我徹底告別自卑，成了一個真正陽光、自信的女孩。同時我又明白了：原來媽媽的愛就是對女兒的信任和鼓勵呀！
這就是媽媽的愛，它如三月的春雨，點點滴滴滋潤著我的心田，伴我成長，直到永遠，永遠……
厚重的母愛——讀《人和狼》有感 篇17
讀後感 ,704字在人們的記憶中，狼是一個凶惡的壞傢伙。但是，請你相信，狼也是有感情的。俗話說：虎毒不食子。狼也不例外。
在《人和狼》這篇文章裡，那灰不溜秋的狼成了母愛的化身。它用自己的乳汁無私地養育了一個小男孩，像一個母親哺育自己的孩子一樣，無微不至地關懷著這個孩子。它為孩子搭帳篷；它為孩子的安全擔心……儘管它知道自己養育的並不是自己真正的孩子，可它還是義無反顧地做著。在我們的現實生活中，難道母愛的化身還少嗎？就拿我的媽媽來說吧！
我的媽媽是一位光榮的教師。有一次，我跟媽媽去學校裡玩，親眼目睹了一件感人的事。
那是在一個陽光明媚的早晨。當媽媽正在上課時，忽然發現有一名學生正趴在課桌上，好像生病了。媽媽連忙走到了她的面前，說：“張靜，你怎麼啦？哪兒不舒服嗎？”張靜說：“老師，我的頭有點兒痛。”媽媽一摸她的頭，喲，可不是嗎！頭可燙啦！媽媽輕輕地問：“我帶你到醫院去吧？”張靜見了，忙說：“不用了，老師，我休息一會兒就好了！”媽媽嚴厲地說：“這生病怎麼能拖延呢？”媽媽二話沒說，背起她就往醫院跑。等到她打過了針，醫生說孩子不要緊，媽媽懸著的一顆心才落了下來。媽媽又把她揹回了教室，親自倒了水看著她把藥片吃了下去，並讓她伏在課桌上好好休息。
媽媽的一舉一動我全都看在了眼裡，我不禁疑惑地問媽媽：“媽媽，媽媽，他們又不是你自己的孩子，你為什麼那麼關心他們呢？”媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽愛全班每一個學生，把他們都當做了自己的孩子一樣。你說，當學生生病了，我能不著急嗎？”聽了媽媽的話，我不禁思緒萬千：世界上最偉大的愛是母愛，就連那沒有人性的狼也懂得去愛護弱小，何況是我的媽媽呢？
母愛，是無私的，是厚重的，是富有犧牲精神的！
嚴肅背後的母愛 篇18
國二作文 ,1067字有人說女孩人多是與父親的關係比較好，當然我也不例外，母親在我眼中，是難以親近的，在她面前那個調皮好動的我隱退二線，取而代之的是一個安靜乖巧的littergirl，在她面前嬉笑不見了，嚴肅跑出來耀武揚威。
狼吞虎嚥，大聲說講，放肆大笑……都是她的禁忌，可憐的我只得乖乖服從，不然是就是進行“愛的教育”半小時。
現在上了初中，住在學校裡，可以不受母親的束縛，可是卻沒有想象中的那麼高興，反而有點想她，每次接到她打來的電話，鼻子都酸酸的。
還記得有一次，因為沒有注意天氣的變化，所以衣服穿得少了些，不出意料，我感冒了，我第一反映就是給爸爸打電話，讓他送藥來，可惜爸爸的電話打不通。思索著要不要讓媽媽送藥來，腦袋裡的兩個小人在爭論著“打電話吧，讓媽送藥”，我剛想打都被另一個小人制止了“不要打，媽媽肯定又要發表長篇大論了”手又不自覺得縮了回來，最後，還是鼓起勇氣撥通了電話：“喂，媽媽。”“什麼事，我今天要加班。”她今天要加班：“哦，沒什麼，我就是跟你說一聲，我感冒了，你安心工作吧。”說完便把電話掛了，“哎，看來明天昏昏沉沉是註定的了。”我一邊自言自語一邊向教室走去。
晚自習結束後回到宿舍，正當我準備鋪床睡覺時，電話響了，“喂，請問找誰？”說完後，我懶散地打了個哈欠，“我在你樓下，快下來。”媽媽威嚴的聲音透過電話傳到我耳邊，我一個激靈，睡意也退去了不少“什麼，哦，我馬上下來。”掛了電話後跑下樓，要樓梯前站穩，走到媽媽面前，媽媽看見我把手中的東西遞給我，我疑惑地接過，卻看見媽的那雙手早已不像往日那麼白哲，我輕輕觸碰，也不像往日那麼細膩了，媽媽經常在家裡忙進忙出，白天上班，晚上還要洗衣服，做家務，還要為我的學業、生活操心，真是不容易。“記住了嗎？”媽媽問，“啊，你說什麼？”完了，剛剛只顧想事情忘了聽媽媽的話了，“你啊，這麼大了，還是這樣，我剛才是說感冒藥要……”剛才是我的錯覺嗎？我分明看到媽媽眼中閃過一絲寵溺，“好了，這下記住了吧！”“嗯，我記住了。”“那就趕快上樓吧，晚上睡覺蓋好被子。”“好，我知道了。”我衝媽媽一笑，轉身上樓。
晚上，我想了許多，我想到童年，每當我哭泣時媽媽總是替我擦乾眼淚並告訴我要堅強；每我當我失敗時媽媽總是安慰鼓勵我並告訴我不要放棄；每當我生病時媽媽總是心疼我照顧我並告訴我一切都會過去。而我，隨著時間的推移，我漸漸與母親疏遠，漸漸遠離母親的保護傘，漸漸懼怕母親。其實無論何時何地，母親都是那麼愛我。
我愛這嚴肅背後的母愛，我因為它成長，因它堅強，我要在今年母親節送上我遲來的禮物，以及遲到的：我愛您。
那份永恆的母愛 篇19
國二作文 ,692字今天老師佈置了一個特別的作業，給父母洗腳。我左右為難，感到很不好意思，到底怎樣開口，豁上了，洗就洗吧。
我接了一盆子水，媽媽很吃驚地看著我，問我要幹嘛，我便很不好意思的告訴了媽媽。媽媽連聲說不用？，她自己可已洗。爭執了一會兒，媽媽便妥協了。我給媽媽脫下鞋，放在那溫和的水中，我望著那雙腳。突然震驚了，那雙已經飽經飛霜而充滿老繭得腳，那雙因勞累過度而變形的腳。就是這雙腳操持了半輩子了，也不曾好好洗過了吧。我細細的撫摸著，搓洗著，生怕弄疼了她。
不經意的一抬頭，正與媽媽那雙深邃的眼神相對，眼眶裡還噙著那點點淚珠，我想那眼神飽含著高興與激動吧。細細的回憶，與媽媽的點點滴滴，卻未曾記起為媽媽付出過，只是媽媽在不斷的給予我。
記得前些日子，因為一些瑣事。與媽媽發生了爭執，最後誰也不理誰，我便想：有你這樣的媽媽，真是倒黴，總是不考慮我的感受。第二天，媽媽不顧上班的勞累，仍然起來給我做飯，給我做喜歡吃的年糕，年糕可是個費事的貨，沒有個個把小時，是做不好的。望著那熱騰騰的早餐，還說什麼呢？心痛！心痛！抬頭望著媽媽那佈滿血絲的眼睛，想必是累了吧。也是，一天干12個小時，還要早起給我做飯，換誰誰能不累呢。可是，還有誰會對我這樣，相比，全世界就有一個吧，那便是母親。而是怎樣的力量支援著她呢—是那無窮的母愛。
母愛是永恆的，是無私奉獻的，是不求回報的。世界萬物什麼是永恆？是朋友之間的友情？是戀人之間的愛情？還是姐妹之間的親情？我想都不是，而母愛應該是永恆的最好詮釋吧。
生命之所以精彩，是因為有母愛的感化；人生之所以美好，是因為有母愛的灌溉；我們之所以成功，是因為有母愛的指引。
針尖上的母愛 篇20
國小五年級作文 ,625字有一位哲學家說過：針，不過是用冰冷的鐵鑄成的，可他要是被握在一隻溫暖的手裡時，就會縫出一片愛的天空。一細想，我現在就在描繪一方愛的天空。
今天是週六，還有一天就是母親節了，我給媽媽的禮物是一個小小的十字繡。在繡字時，我又情不自禁的摸了一下那個傷口，傷口大概癒合了，但這傷口上的藥棉卻表達了“母親”這兩個字的含義。
前些天的時候，我在學校裡不慎刮破了手指，流了點血，不過因為及時得到了醫務室老師的處理，所以並無大礙。回家以後，媽媽一眼就看見了這包得如大蒜頭般的手指，她馬上衝過來，小心翼翼的捧起那根手指，不過又馬上放下，輕描淡寫的說：“現在包紮傷口的人真是的，就一個小小的口子包成了蒜頭！”我苦著臉，對媽媽說：“什麼小口子！一釐米呢！”我剛說完這句話，就發現媽媽的眉毛抽了一下，便馬上回到廚房做飯了。
午休時，我翻來覆去睡不著，突然，我的房門”吱呀”一聲，我連忙閉上眼睛裝睡，開啟房門的是媽媽，她的表情似乎不太好受的樣子。她注視著我的手，不由得撫摸了一下。我心裡馬上就湧來一股暖流，然後她把我叫“醒”說要重新包紮傷口。媽媽手裡拿著紗布，還有一小包藥棉。我問她，拿藥棉幹啥？她說，怕我疼。“怕我疼”，話語十分樸實，但我覺得，這句話包含了她濃縮的母愛。
回憶起這些，我的心又似被狠狠地抽打：我整天要這要那，她都會盡量滿足，可我一受傷，她的心比我還疼。
於是，我又拿起針，用心去繡，用心把我對媽媽的愧疚與愛，濃縮在針尖上，用針尖繪出我的愛：媽媽，母親節快樂！