放大優點相關作文20篇

放大優點篇1

國小五年級作文 ,1307字

人生成功的訣竅，不僅僅是在於發現你的優點，而是在於發現你的優點之後，再放大你的優點。只有放大你的優點後，你才會進步；只有放大你的優點後，你才會成功；只有放大你的優點後，你的人生才可能無限增值。

他，一個長得瘦瘦弱弱的年輕人，蒼白的臉蛋中還帶著點黃褐色，小小的眼睛一笑便眯成了一條縫，蓬亂的頭髮有好長時間都沒有打理了。原來，他是一位窮困潦倒的青年，已經失業很久了，可是因為一無所長，他一直都找不到適合他的工作。他的父親實在沒有辦法了，就對他說：“你到巴黎去找我的一位舊日好友，他一定會幫你找到一份適合你的工作的。”

這天，他懷著殷切的希望來到了巴黎。不久後，他終於到找到了父親的那位舊日好友，希望他幫自己找一份謀生的差事。可當時他並沒有意識到，他父親舊日好友幫他找到的這份工作，居然變成了他輝煌一生的起點。

“你的數學怎麼樣，精通嗎？”他父親的朋友問。

那青年搖了搖頭，表現出十分難堪的樣子。

“歷史呢？怎麼樣？”對方又問。

青年人依舊不好意思地搖了搖頭。

“法律呢？應該懂點吧！”對方口氣中的希望一點都沒有減弱。

可青年還是搖頭了。

父親的朋友一連問了七八個問題，可都被青年否定了。

“那你有什麼優點呢？或是有什麼東西懂一點的。”對方也覺得像那樣問下去沒有意義，也不會有答案，於是他換了一個方法。可青年依舊搖了搖頭，並說：“我沒有什麼優點，而且什麼也不懂。”

“唉。”父親的朋友嘆了口氣，“那你就把自己的住址寫下來吧，有差事我好通知你。”

青年拿好筆，在紙上寫下了自己的住址，神情有些失落地把寫好住址的紙遞給對方，對方接過紙，立刻十分驚喜地說：“你還說你沒有優點，你看，你的字不就寫得很好嗎？”

“字寫得好也能算是優點嗎？”青年面帶疑惑，很快，他從對方的眼睛裡得到了肯定的答案。

父親的朋友語重心長地對他說：“你不應該只想著找一份餬口的差事，既然你能把你的字寫得那麼漂亮，那麼你也一定可以把文章寫漂亮；既然你能把文章寫漂亮，那麼你就可以把一本書寫漂亮；既然你能寫書，那麼你就可以做一名作家；既然你可以做一名作家，那麼……。”

順著父親朋友的指點，青年的思路被打開了，他一點一點地放大著他的優點。

他眼前浮現出了許多畫面，童年的往事，家鄉的傳說，目睹的山水，他感覺自己有好多好多內容可以寫。經過數年的努力後，他寫出了讓全世界轟動的作品，許多記者都過來採訪他，雜誌上都是他的作品，還有好多人都從很遠很遠的地方過來找他簽名……

多年以後，從前那位窮困潦倒、一無所長的青年人，他果然放大了“字寫得好”這一個優點，寫出了讓全世界轟動的作品，他就是家喻戶曉的法國大作家大仲馬。

我們每一個人的身上，都有著自己的優點，那麼，我們為什麼不放大自己的優點，讓自己也有一個燦爛的明天呢？

放大鏡點火實驗篇2

國小六年級作文 ,809字

陽光，明晃晃地照射在神奇的放大鏡上，早就聽說放大鏡能點燃火苗，這一耳聞，難探真假，待我經過實驗證實後，方可定論。

我迫不及待地叫來表姐，與我一同證實，隨後，我們找來放大鏡和幾片樹葉，把它放在陽光下，由此，便開啟了我們的實驗之旅。

姐姐閃動著她明亮的眸子，問：“這樣，真能點火？”“一試便知”，我神祕地應到。

我把一些幹樹葉放在陽光下，找來一個直徑6釐米的放大鏡，把放大鏡放在樹葉的上方30釐米處，使放大鏡一面對著陽光，一面對著樹葉，樹葉被照得一片通亮。

我的目光如磁鐵一樣被樹葉吸引了，而姐姐也把眼睛瞪得如銅鈴，似乎都不敢呼吸，生怕放過一個微小的細節。

好奇，期待之感，驛動著我的小心臟。—可真如書中所說嗎？懸！

我們的緊張之心提到了嗓子眼。一分鐘過去後，樹葉沒有動靜；兩分鐘過去後，樹葉仍紋絲不動。樹葉怎麼還沒有動靜呢？難道存心想阻攔我瞭解真相？

時間，隨我們的猜測一同流逝。

這一現象使我們迷惑不解，書中不是說放大鏡在陽光下能夠點燃物體嗎？莫非書中也有誤？

我們深感困惑，於是再次翻開書籍，仔細回顧，“呀！原來我們的實驗步驟錯了！”姐姐驚嚷到，放大鏡是在陽光下側面對準樹葉，並且要把光聚整合一點。

我們再次“揚帆起航”，用放大鏡側著對準樹葉，開始實驗！陽光被聚成了一個小點。

我們的目光又一次被樹葉吸引。兩分鐘過去後，樹葉仍是完好無損；三分鐘過去後，樹葉的中間竟升起嫋嫋黑煙，“呀！看來有戲！”我激動地說，我們的目光依舊是緊緊鎖定著樹葉。再持續一分鐘後，“耶，火燃起來了！”我們驚呼到，火苗竟從樹葉的中間燃起來了，那火苗猶如一朵燦爛的金菊花，小巧玲瓏地綻放著。我和表姐一同嚷到：“成功了！”我們懷著激動的心情證實了：“放大鏡具有強烈的聚光作用，所以在陽光下，放大鏡吸取了足夠多的陽光，可以利用聚光將樹葉點燃。”

放大鏡可點燃樹葉，那火苗在陽光下燦爛地燃燒著，也將我追求科學、探索科學的心照得豁亮豁亮的。

膽子放大點兒篇3

國三作文 ,739字

寒假裡趣事多多，但是，發生在奶奶家的一件事告訴了我一個道理：人，膽子要大一點兒。

一天，剛吃過中午飯，“哎！”堂哥田陽在我耳旁小聲地嘀咕，“聽說啊，咱們這兒鬧鬼啦！如果你黑天出門的話，就會被渾身是血、紅眼、青臉的鬼抓走，成為他們豐盛的晚餐！”

“哇，太邪了！真有此事？”我不禁大叫。

聽了他的話，我立即制定了計劃：少喝水！只吃乾糧，不喝粥！

拿定主意後，便和表哥瘋玩去了。我們四處奔跑，打打鬧鬧、又說又笑，還放了大批大批地擦炮、摔炮……狂玩了一個下午，等到天黑的時候，我的雙腿已經累得實在走不動了，我太累、太渴了，便一頭扎進廚房，抱著水桶，舉瓢就喝，足喝了十多瓢。正在這時，堂哥大喊：“天黑啦！”嘿，說來就來，腎已經滿了！我猶豫了：上廁所？不行，鬼太可怕了，我還小，不能成為他們的晚餐！不上？可能成為別人的笑柄。經過激烈地思想鬥爭，最後由於顧全自己的臉面，我慢慢走出了屋門，向廁所挪去。院子裡安靜的可怕，天黑的伸手不見五指。我睜大兩眼，一眨不眨地掃視周邊有沒有處於動態的物體，不一會兒，就感覺雙眼漲痛。真的感覺到，此時任何一丁點的聲音，我都會被嚇的兩腿發軟！

突然，一個黑影在我身邊一閃而過，我趕忙朝後退了幾步，定睛一看，原來是一隻貓！嚇死我了，我都能聽見自己心臟“嗵！嗵！”跳動的聲音，繃著緊緊的神經，繼續向廁所挪去。

我飛快地辦完正事，用百米衝刺的速度跑回了屋。見我氣喘吁吁的樣子，堂哥問我：“怎麼回事呀？”我一邊擦著頭上的冷汗，一邊戰戰兢兢地說了剛才的驚險一幕。聽完後，表哥一臉地壞笑：“你呀，整個一膽小鬼！世上哪有鬼呀，是不是？你帶我去找！”

我聽後，非常地氣憤，可轉念一想：是呀！世上確實沒有鬼，都是人們編造的故事，專門嚇唬膽子比較小的孩子！今後我要把膽子放大一點兒！

把缺點放大篇4

國三作文 ,708字

有位書法家對一位用廢報紙練字的人說：“如果你用最好的紙來寫，你可能會寫得更好。”

每當我閒暇的時候，我的耳邊總會迴響起這句話，甚至有時還會想象出書法家對那人的疑問笑而不答的場景，可是為什麼，為什麼偏要用最好的紙去寫呢？

偶然經過一家書法用品專賣店，只見專賣店的玻璃窗上懸掛著精美的宣紙。這宣紙不僅如嬰兒的臉一般白皙，而且薄如蟬翼，一行烏黑的發亮的字寫在其上，倒是與這宣紙交相輝映。若是把宣紙換成報紙，則感覺字好似塗上了一層隱身塗料，顯得有些虛無縹緲，當然之前的美感，也在一瞬間灰飛煙滅。

既然優點能隨之變換，那缺點也不是一樣？

恍然間，一部《穹頂之上》在我腦海中浮現，從一根根小排氣管中飄出的白煙到一家家化工廠中冒出的能覆蓋半邊天的黑煙；從一張張在藍天下洋溢位的笑臉到一副副在霧霾中表現出的愁苦；再從一次次小小的地方新聞的報道到一個個大型調查團與央視聯手的調查。事態逐漸嚴重，缺點愈發明顯……想當初這樣的一部不算長的記錄片，不知引起了多少人的共鳴！

這竟然完全是建立在放大缺點的前提之下的。於是社會各界與政府終於形成了統一的戰線，以各種手段為大自然除去肺部的頑疾。

又不禁想起一個在網站上廣為流傳的監控—原來是拍攝闖紅燈行人的。“中國式過馬路”不知持續了多久，但這缺點首次以這樣的形式放大，倒使人們更加收斂了：誰也不希望下一個被拍到的人是自己。與其闖個紅燈，節省幾秒，倒不如用這幾秒買回自己的面子，買回自己的尊嚴。

再次想起那位書法家說的話，忽然感到欣然會意了：練字不也是需要將缺點放大嗎？人恆過，然後能改。把缺點放大，就是把機會放大，把成功放近。當你放大了自己的缺點，也將收穫一份屬於自己的獨特的成熟。

我最大的優點——堅強篇5

國小四年級作文 ,504字

每個人都有自己的閃光點，我也不例外。我最大的閃光點就是堅強。我認為堅強是每個男子漢必須具備的品質。

一說到堅強，我就會想起自己學騎自行車的那段經歷。剛開始學騎自行車，媽媽教我如何上車。可是，我一上車就摔了下來。摔倒了，我就爬起來繼續嘗試。摔了幾次，我心裡有些煩躁了：“這上車怎麼這麼難？”不過，我並沒有氣餒。老師說過“失敗是成功之母”嘛！在我第五次嘗試的時候，終於一腳成功地跨上了自行車。我興奮地騎著，才一小段就摔了下來。屁股火辣辣的，疼得要命。疼痛並沒有驅使我放棄，我又繼續跨上了自行車。最終，在媽媽的幫助下，我懂得了如何保持平衡，學會了騎自行車。

其實，早在二年級的時候，爸爸就教會了我堅強。當時，我和爸爸一起走綠道，我沒走幾步就趴在地上不想走了。爸爸走到我跟前鼓勵我再堅持一會兒。我爬起來繼續走，走著，走著……又累了。這時，我已經累得全身是汗。我坐在地上故意大聲地說：“好累啊！我走不動了。”可爸爸並沒有要揹我的意思，而是跟我說自己的路要自己走。聽了爸爸的話，我又想起老師說過男子漢要懂得堅強。我又爬了起來，好像全身充又滿了力量。我牽著爸爸的手走完了終點。

你們聽玩了我的故事，是不是也覺得我很堅強呢？

我最大的優點愛畫畫篇6

國小三年級作文 ,823字

我有個特別大的優點，就是愛畫畫。

我已經有7年的畫齡了，是不是很奇怪？那是因為媽媽是美術老師，從會走路開始我就跟著去少年宮上班，有時我會趁人不注意，拿起畫筆在紙上亂鴉，把自己弄得滿臉滿手都是顏料是常有的事，每每這時她會看著我哭笑不得。

5歲時我就正式學畫畫，從最開始的兒童畫啟蒙，到創意繪畫班，再到現在的國畫。我可投入啦！哪怕前一秒還在玩，後一秒只要一碰到畫筆，我馬上就會變得很安靜，好像畫筆對我施了魔法一樣。我有時也會煩躁，那是畫來畫去都畫不好的時候。每當這時，我也不會放棄，會把畫紙倒過來看，這時我會看到另外一種畫面，奇怪的是，又會給我增加了新的信心。

我參加過很多回繪畫比賽。一開始我膽小不敢落筆，現在我已經學會享受比賽了。我得過很多的獎，這些都離不開我的師公顧勇老師的教導。每次有繪畫比賽，他都先跟我講比賽的內容，表現些什麼？然後讓我先構思，畫草稿，再幫我精心修改。就是因為這樣，我收穫了很多。記得那次要參加海門藝術節的比賽，顧老師讓我們幾個畫元宵節，還要用彩鉛，紙張也從普通的4開繪畫紙變成長方形的紙張，還要求畫古人。這些都不是我的強項，因為這是一幅組畫，有吃湯圓、猜燈謎、走馬、逛花燈這四個內容。我選擇了吃湯圓，但是問題來了，我喜歡吃湯圓，但不會畫，而且要求畫的湯圓每隻都不一樣。突然想起達芬奇畫雞蛋的故事。是啊，只要堅持就會有收穫！在顧老師的幫助下，我的湯圓一次比一次畫得好，最開始畫的全是缺了一塊的，於是我給自己定了個目標，每天畫100個湯圓。就這樣，我的湯圓畫得越來越好、越來越圓，看著都想咬上一口。

比賽結束後，我對元宵節有了進一步的認識，同時也學習到新的繪畫方式和知識。後來顧老師告訴我們創作這幅作品的目的，是希望我們能夠多認識瞭解中國的傳統節日，用手中的畫筆把它們呈現出來，讓我們在成長的路上更陽光的學習著！

我最大的願望就是成為一個大畫家，這樣就可以把我去過的地方都畫下來。我會保持這一愛好，努力成為一個真正的畫家。

放大鏡下的不是困難篇7

高二作文 ,786字

美國總統林肯的父親曾以較低價格買下一處牧場，只因其表面有許多石頭，而之前的農場主以為這是山頭，才把它賣了出去。形象點說，是老農場主“高估”了這些石頭。而林肯的父親受他影響，也如是認為。只有林肯的母親，不受固有觀念影響，才能挖去那小小“山頭”

說道畏懼困難，似乎那些剛出世沒多久的小毛孩反倒比大人勇敢。孩子們敢和鱷魚擁抱，和巨蟒共舞。因為無懼，所以無畏。還有那些歷史上的門將，因膽大而英勇。再來看看武松打虎。誰敢說他閒來無事去打虎？他內心其實也有些畏懼，若不是在景陽那三碗不過崗喝過酒，打敗老虎的人可能就不是他了。

困難在生活中固然存在，關鍵只在於你如何去看待它。有這樣一個小故事：有兩個孩子比賽誰先跑到媽媽身邊。可在途中，兩個孩子先後摔倒。其中一個媽媽立刻跑過去安慰那個孩子，摸摸頭又抱在懷裡。那孩子反而哭得更凶。而另一個媽媽呢？她只是站在原地鼓勵著孩子繼續跑來。孩子搖搖晃晃站起來，終於爬到了媽媽身邊，露出甜甜的笑。這兩個母親的做法孰是孰非？前者放大了困難，後者鼓勵孩子克服了困難。

既然困難不能憑空消失，那就勇敢去克服。記得初中時學過一篇課文，至今印象深刻。說是要把一個大困難，分成幾個小困難逐一解決。一個大困難不好解決，但一個又一個小困難卻不難克服。當你在不經意間克服了許多小困難後，你會發現，一個大困難迎刃而解。

換個角度，你有沒有想過困難和理想其實是有共性的。比如說，都不難麼容易克服或實現。都是人生中的重大事件。也可以這樣說，實現理想的過程就是不斷克服困難的過程。

人生中有許多困難並不是什麼壞事，因為逆境可以造就英雄。有了這些磨練，美玉才會更加完美，刃器才會更加鋒利。命運多舛並不是什麼可怕的事，可怕的是，你無法去克服它們、跨越它們。

寒冬臘梅年年開放，在一年中最寒冷的時候，可以看到她傲立枝頭，不懼嚴寒，不畏風雪。在冬陽中露出一抹笑，在寒風中散發出幽香……

放棄一點，幸福一生篇8

國一作文 ,809字

對於8歲的農村女孩夢婷來說，放棄繼父繼母在城裡的優越生活，與患病的奶奶相依為命便是幸福；對於16歲的黃露露來說，放棄自己的休息時間，與媽媽同甘共苦便是幸福……

到底什麼是幸福？沒人能給它過多的詮釋，我曾以為擁有才是人間的幸福，然而我錯了。

期末考試前便看中了一雙鞋，新穎的款式，淡雅的色彩讓我愛不釋手，便下定決心，期末一定要好點考，讓自己提這個要求的底氣更足一些。然而，當我忍了一個寒假，在最後幾天提出這個要求時，卻遭來了媽媽的反對，說我現在穿這麼好的鞋子是浪費了，我幾乎一瞬間氣的哭出來，朝媽媽大吼：“你不想買就直說，找那麼多借口乾嘛！”破門而出。

我漫無目的地走在街道上—雖然這次考得不錯，但是他們什麼獎勵也沒有，之前說的請我吃大餐也被他們拋在腦後，一個我期待許久的寒假卻又這樣平淡地過去了……現在，就連這樣一個小小的要求都不答應我……我心裡像翻倒了五味雜瓶，什麼也說不出。

“叮”一條資訊出現在螢幕上，是媽媽發過來的，我無奈地開啟……“寶貝，看到你生氣，媽媽覺得好愧疚，但是，你現在還在長身體，衣服鞋子買了又穿不了多長時間，如今處處都要花錢，父母的壓力也是很大的，我們儘量給你提供好的生活條件，所以我想了想，還是買了那雙鞋，當做給你的獎勵吧……”

一股愧疚湧上心頭，我急忙回覆：“媽媽，那雙鞋我不要了，長大以後打扮的機會多的是，我不在乎這一時的！”

嘴角揚起一個舒心的弧度—曾經緊緊地將它握在手心，它卻像細沙一樣悄而無聲地從指縫間流失，攥到累了，將手放了，他又停止了流動，穩穩地聚在了手中。就這樣，不經意間，幸福被我留住了。捨棄的是一種物質，得到的或許是一種精神。

一些東西，一些人，註定與你只能擦肩而過，可以的挽留，只能心力憔悴，偶爾的時候，像夢婷和黃露露一樣，放開你的雙手，不刻意，只是一個簡單的動作—放手，幸福就在不經意間被留住了。

於是我相信了，放棄一點就幸福一點生。

放大美好作文篇9

國三作文 ,3592字

【篇一：放大美好】

跑操的那段時間，簡直太漫長了，炎熱，烈日，更是讓人心神不寧。唯一能給予我們些許慰藉的，就是一棵在教學樓邊的大樹。

寒冷的日子裡它掉光葉子，現在卻是鬱鬱蔥蔥。只要站在樹蔭底下，不僅感到涼爽，甚至還能聞到樹木獨有的清香。跑步時，不少人會在它面前放慢腳步，哪怕那麼一刻也好，一刻裡享受“慢生活”。在我們心中它就像一個神聖的地方，無瑕。

但是有一天，我卻發現樹上有一片殘葉，破壞了整個樹的氛圍。它被人隨意地曲折過，說白了就是“對摺對摺再對摺”，原本嬌嫩的綠色卻已有些泛黃。第二天仍然豔陽亮照，當我走過那棵樹時，發現樹葉貌似被風吹得稍稍平整了些。

後來，下雨……一直一個星期都沒停。後來，在陰天裡，我們出來跑步時，才又見到它。原本泛黃的葉子仍舊保留著，但意外的是，它不僅個頭被“放大”許多，而且還長出了新綠色的新葉，它們在一片葉子上互相映襯。新嫩的綠色與黃色更顯得相得益彰，因為它被折過，所以曲折的痕跡還在，樹葉被分成一格一格的，是獨特的，從未見過的美。我認為這片普通得不能再普通的殘葉能活下來就是個奇蹟，它的自尊心在被傷害時泯滅了大半，但它卻以更大、更強烈的信心活下去，放大自己的美好，把缺陷化為美麗，把殘缺化為動力。大概只有這樣的毅力，才會有如此的美麗吧！

我沒有被灌輸過“心靈雞湯”，大道理太煩，太假，毫無趣味，我從不信世界上真有那麼美好，連醜陋都能在其身上轉為美麗的東西。直到看見這棵樹，我才改變了我膚淺的想法，化為美麗的能力，不僅是樹，可能是隻要做到放大美好的人才會吧！

那棵樹還在校園裡，每當走過，看到黃綠兩色樹葉鑲在樹上，彷彿就能感受到那份能“放大美好”的美好。

【篇二：放大美好】

當你走到“山重水複疑無路”的境界時，放大美好，你也許能享受到“柳暗花明又一村”的快樂。

徘徊在青春與成熟的邊緣，我寧願做衣衫襤褸的夸父，奔波在飢渴的旅途。因為當我把掌心對準太陽時，我看到希望在流動，因為那時的我不在乎光鮮與華麗的外表，只在乎我心中最美好的信念。因為我知道“放大美好”並不是一種行動而是一種心態。

在認真地思索之後，我把美好貼上青春的郵票，把自己寄給明天。偶爾也會發呆，望著窗外無痕的飛鳥。只是，我在駕駛人生的方舟行馳的時候，我會不斷告訴自己：丟掉一切的不美好，撣掉身上的塵土，拾起鈍鏽的刀，重新上路。

當你覺得自己不快樂的時候，你可以想你有慈祥的老師，你有可愛的同學，你有一起玩耍的夥伴；當你認為自己不自由的時候，你可以想自由不是一種行動而是一種心態，自由不過就是帶著鐵索跳舞。世界上沒有絕對的自由，就像你可以掌控自己的人生，但你不能停止走向死亡。很多事情想開了便也看淡了……

我曾經去拜訪過一位罕見病患者的母親，我原以為她的人生將是悲慘的，將是痛苦不堪的。可是我沒有想到的是她並沒有整日以淚洗面，反而十分平靜地照顧她的兒子，與常人無異。

我記得李嘉誠講過這樣一句話：“雞蛋，從外打破的是食物，從內打破的是生命。”沒錯，人生就像一個雞蛋，外表普通而且極易被打破。可當你體現自我能動性，突顯自我價值時，你將獲得新生，以最優美的姿勢傲立於世。

心生，種種魔生；心滅，種種魔滅。也許人生註定是一種涅??，可當你拾起美好的放大鏡後，你的人生會變得不一般的美好！

【篇三：放大美好作文】

人是一種智慧的生物，他擁有著百般情緒。他有興奮之情，有哀思之感。他還有著嫉妒的情緒，這讓他一直嚮往著他所沒有的事情，小則容貌、金錢，大則星辰、宇宙。於是人變得痛苦或貪婪。

造物主彷彿在戲弄人類，給予了他們嫉妒，矇蔽了他的雙眼，他看不見自身所擁有的。這是一種多麼可怕而危險的情緒啊！只有少數的人才逃脫出這樣艱苦的宿命，他們擁有了慷慨，擁有了感激。

若所有的人都具備了慷慨和感激，那麼人將會是一種多麼完美的生物！他將會擁有聰慧的大腦，健強的身軀，他將會擁有非凡的創造力，還有那自然一般純樸的內心。他或許會像一隻小小的初生的蝴蝶一般，會為了自己在破蛹後的第一次振翅飛舞而喝彩。他或許會像一串清涼的山泉，會為了自己冬日後的第一次跳舞而感慨。他或許會像一沖天的煙火，會為了寂靜夜空中自己第一次絢爛而作出一首與自己一般絢爛的長詩。當人類丟棄了嫉妒的情緒，擁有了慷慨和感激，我相信那樣的人一定是美麗的！他的眼能看清紛擾的世界，找到一束搖曳的百合，他的鼻能嗅到硝煙之外蜜蜂的蜜釀，他的睫毛的每一次閃動都閃爍著光芒，像他的心跳去緊緊靠著另一顆心跳。他會放大美好，放大自身的美好，放大世界的美好，放大生命的美好。

我堅信，在未來的日子裡，人們會忘記嫉妒，學會慷慨和感激。他們會像我想的那樣，能看見自己，能欣賞自己，他們會發現自己是如此的美麗，這並不是一種自負的情緒，而是感激自己能學會放大美好。蝴蝶的振翅將會變成一場盛大的典禮，山泉的跳動代表了生命的澎湃，煙火的絢爛是太陽斜射的光輝。

那一天，總會到來的。人們將學會放大美好，將領略面朝大海，春暖花開的情懷。

那一天，總會到來……

【篇四：放大美好】

幸福從來都是一個比較級，我們需要不斷地與他人比較，才能發現原來自己有多麼的幸福。

六月的天，使人煩悶得透不過氣。一束陽光都不肯從雲層中透過來。我有少許心煩地放下筆，厭倦了密密麻麻的數字，厭倦了懶惰的自己，厭倦了哪都比不上他人的自己。一下子思緒被擾得紛紛揚揚。

我賭氣般地出了家門，在附近幾條街上走走。

沒走幾步，突然發現這樣一個場景—一個年僅七八歲的小男孩雙膝跪地，不停地磕頭。額頭上是泥濘道路上的灰塵，那雙小手也早已骯髒不堪。他的旁邊是一位年紀已老的男人，骨瘦如柴，目光呆滯地眺望遠方。稚嫩而又帶著哭腔的乞討聲不斷傳入我的耳中，熙熙攘攘的人群逐漸淹沒那兩個人。小男孩那雙澄澈明亮的眼睛在我的腦海浮現。

七八歲，我還在貪玩的年紀。

我突然感到慶幸。慶幸命運沉重的包袱沒有墜落在我的身上；慶幸我的父母對我總是呵護有至，關愛有加；慶幸我有那麼多朋友……

也許我真的做不出那眼花繚亂的題目，也許我真的不夠聰明，也許我真的在很多地方即使拼命也比不過別人。但，那又怎樣？我有豐衣足食的生活，寵愛我的父母，以及那些最好的朋友。

如果我只會一味地與其他比我更好的人攀比，我一定會處於極大的陰霾之中。與其總抱著消極的心態去面對，為什麼不嘗試著樂觀一點呢？

不要閉著眼睛，說這世界沒有屬於你自己的太陽。

我彷彿豁然開朗。雲層中隱約透出一束太陽光，燦爛得耀眼，我踏著堅定的步伐走上回家的路。因為我知道，幸福與否從來都是一個比較級，你需要與一些暫時落後於世俗的人們比較，放大自己的美好與幸福，才能做到樂觀、堅強、勇敢，一直走下去。

【篇五：放大美好作文】

躺在病床上，才愈發真真切切感覺出生活的美好。窗外嘩嘩的葉子和此起彼伏的蟬鳴，竟是那般的動聽；父母遞過來的一杯熱飲，竟是那般的甘甜；隔壁傳來的一聲沒有歌詞的調子，也竟是那般的入耳，那般純樸的真情流露。也許當身體被禁錮在一間狹小的病房裡，我們的精神才越加自由地馳騁在生活寫滿美好的一個側面，一任天馬行空，一任流雲飛虹，一任橙黃橘綠，一任流水叮咚。

也許是一個熹微間浸透著些許涼意的清晨，徐步走慣了的十字街頭，突然一種從未如此強烈的對這城市的歸屬感湧動在心頭。看那紅紅綠綠的交通燈，一秒一秒，不正跳動著城市的脈搏？看那早點攤前人們大口大口的吃相，那喜悅與滿足，不也像極了鄰居的微笑？看那揹著書包、戴著紅領巾的孩子們，不也像極了那個七八歲的自己？這些平日裡熟視無睹的人事，突然在某一剎那，被定格在一幅叫做“美好”的圖畫中，從此再不會褪色。

也許在遠離故鄉的某一方天涯，一封蘸滿親情的家書讓遠遊的遊子再不能平靜。對於遠走他鄉的腳，對於飛上天空的翅膀，家是永遠不能扯斷的繩子。那一刻，雖然遠隔萬水千山，家卻近在咫尺，信裡每一個字都像父親額上的皺紋，每一個標點都像母親鬢前的白髮。那一刻，遊子的心被一種叫做“美好”的東西揉碎了，曾經忽略許久的羊圈、柴門、鐘擺、青燈、燈下人，再次被放大，填滿了眼睛也填滿了心情。

也許是某一次尋常的散步，你路遇了一位殘疾人。身體的殘缺毫不能阻礙他精神的完滿，他和你談起了家，談起了體貼的妻子、聽話的兒子，談起了家門前的一樹花，花下一溜兒陰涼。也許張海迪、貝多芬、史鐵生離他很遠，但生活離他很近，簡單但純粹的幸福離他很近。那一刻，你意識到他是被上帝咬過的一個蘋果，上帝愛他的芬芳，為他關閉了一扇門卻打開了一扇窗，那視窗看不到殘缺，看不到黑夜，只有放大數十倍的美好。

我們太過習慣了兩點一線，太過習慣了行色匆匆，忙碌間早已忘記了抬起頭，看一看生活寫滿微笑的側臉。也許就在某一個短暫停步的瞬間，那些一直都在卻一直被忽略的美好，突然包圍了我們。那一刻心是沉甸甸的，裝滿了收穫也寫滿的珍惜。其實放大美好不過如此簡單，是過客還是歌者，只在我們自己。

用放大鏡看誠信篇10

國二作文 ,1329字

人們經常用放大鏡看圖紙，我們卻用它看誠信。

家庭，友善，和睦，其樂融融。家最溫暖，不用懷疑。真的嗎？在某個農村家庭成員指手劃腳說什麼？撲克其氣勢就知道發生了爭執。再放大一點。原來媳婦罵父母，一個頂倆。兒子傻站在一邊，既不勸止，也不說話。獨生子曾經管應給老子的生活補貼。才一個月就說斷了經濟來源，說出的話當一陣風給吹散了。那老子喝啥？要唄？可咋開口？發話了又咋樣，見著了吧！

在某個城市，物質底蘊濃厚，文化程度高，思想開放，各種保障齊全，老有所終，幼有所養，壯有所用。總不會有什麼動靜吧！哎，你說這動靜還真不少，那公路上車來車往的。哎，正巧我看見一個目標。別墅旁，小不點在移動。再放大一點，母親和女兒，說什麼呢？原來小傢伙告訴媽媽今天得了，那條街，與我同行的朋友，幫她剪過一朵，那時她哭著鼻子望著我們呢？至於那剪刀和紙哪裡借來的，我可不知道。你說這怎麼就這樣啊？這麼小的事情都要騙人，這，這…………，這真是的，還是文明人的後代。哎，你還別說，我聽人說，有個小孩子剪掉了手指甲就說：“哎呦，疼死我啦！我又要補鐵，補鈣，補維生素……。”

校園，人才之地，用不著尋來尋去的。我可以保證，你放大的誠信還是那麼大，那麼清晰。諾，目標出現了，啥事啊！看清楚了，現個初中生在傳遞小說，動作很隱蔽。那是送禮物吧！那裡是小說？我財才都聽他們說這是最好的一本小說。哎呀！那也沒什麼呀！中學生應該發揮想象力，才能提高作文水平，你說怎麼不是一個好法子。說不定人家朋友還答應，用禮物盒裝著送呢？這有什麼不對啊！這才是真正的誠信表率。找到啦！真正的誠信表率克說過吧！學校是一片淨土，可是為什麼那麼隱蔽，青少年總有些小祕密，你呢，別耽擱時間了，繼續找吧！最好多找幾個給大夥瞧瞧！

市場、公平交易。買者與賣者都高興。好像很熱鬧，看看嗎？我好久沒有逛街了。哎，你還別說，大夥兒買東西不都講究個物美價廉嗎？那裡有家服裝店，招牌是最後一天大處價，看來機會難得，那服裝鑲嵌在“百花綠葉”之中，真是物美價廉啊？看看價格，每一件都是999。9元，怎麼這麼多9，9比10少，看來還實惠。這家店比其它店才少了1角錢，這是什麼在處價。噢，對了，這家商店，我來過10來次，每次衝著那塊招牌來。可我一件衣服也沒買。算你走運，你已經搶走了10個最後一天大處價。嘿，你蒙誰呀！我什麼也沒搶？我說你被騙10次還知道嗎？這交易裡邊不是有誠實信用原則嗎？咋就騙我呢？你呀！我告訴你啊！屠夫對賣米的說謊：“我的肉注水比別人少。”嘿，笑話。這不是此地無銀三百兩嗎？明顯的擺著以次充好嗎？是啊！那賣米的還不甘落後呢？他對賣肉的說：“我的米摻的沙比別人少。”大家交易時，當心點，別像他，在同一家商店裡搶了10次最後一天大處價的便宜！

建築，琉璃碧瓦。聳立的摩天大樓，數不勝數。我們講誠信不是說人和人類社會活動嗎？怎麼開始講建築。慢著，轟隆聲。打雷嗎？建築怎麼會打雷，人解放前的牛頭不對馬嘴嘛？難道發生了事故？呃，放大一點，啊！真的是房屋塌陷，還是新建的房屋。這怎麼回事，趕快打120呀？偷工減料呀！鄭板橋家鄉倒塌的那座橋才是技術問題呢？

大家都說奔小康，東奔西走修樓房，條條道路通羅馬，個個花園建成行，放大鏡來看誠信，你說咋就咋樣。

我的優點與缺點篇11

國小四年級作文 ,459字

每個人都有自己的優點與缺點，當然，我也不例外。先說說我的缺點吧。

我的第一大缺點就是膽小、不自信。上課時，老師喊我回答問題，我總是會膽小地說不出話；老師囑咐我做什麼事情，我總會不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時會覺得很害怕。

我的第二大缺點就是做事拖拉。我是一個慢性子的人，不管別人怎麼著急，我總會慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務活，我總會一拖再拖，最後惹得媽媽在旁邊乾著急。

暴躁是我的第三大缺點。我是一個不善於控制自己情緒的人，碰到不如意的事情總會暴跳如雷，衝旁人發很火，任誰勸我都不管用。

看到我上述的缺點，你一定不想和我交朋友了吧。不要這麼快下結論，因為我還有優點咧！

第一、我的字寫得非常工整。老師經常表揚我字寫得好，並且讓全班同學向我學習。

第二、我非常樂觀。我是一個愛笑的女孩，同學們都說我是一個笑呵呵的人，我認為：開心是一天，不開心也是一天，我為什麼不選擇開心呢？

以上描述了我的缺點和優點，你一定知道了我是一個怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點而保持自己的優點，使自己成為更好的女孩。

放鬆一點篇12

國三作文 ,941字

端坐在考場上，只剩下最後的五分鐘，我拼命的寫啊、寫啊……時間怎麼也抓不住，叮鈴鈴……收卷，我的卷面上還是大片的留白。呀，從夢中驚醒的我一身的冷汗，幸好是虛驚一場。我起身喝水壓壓驚，開啟窗戶，明亮的光線刺痛了我的眼。

今天是國慶假期的第二天，我卻還沒有適應這樣的慢節奏，呆呆坐在床邊，腦袋裡空空的，望著窗外的綠色，過了好久才突然驚醒。無心再留戀床的暖意，便披上外套出門晨練。

推開大門，滿樹的綠映入眼簾，枝間點綴著零星的黃，一股撲鼻的香。踏上上學的小徑，芳香的青草鮮嫩美麗，些許的野花五彩繽紛。鄰人們種的青蔥與薄荷的綠給人一片清涼。多美的景，上學的時候沒有時間看，有了時間也不曾這樣細細欣賞。越往前走香氣越濃烈，啊，是桂花，停佇在一棵桂花樹前，思緒飄回到幾年前……

那時的我，還是個幼稚的孩子，整天和姐姐在家鄉的田野上、小路上穿梭，無憂無慮。而後山那一片桂花林正是我們玩耍的樂園。每年秋天剛至，桂花們把含苞待放的花骨朵綻開，裡面的小黃花散發出濃濃的香味，一陣一陣，我們就在林子裡聞著花香捉迷藏、過家家，好不快活。我們一起大叫、一起大笑，肆意揮灑那童年最美好的時光。玩累了，我們就倚在一棵粗壯的桂花樹旁，嗅著花香，摘幾朵嫩黃的桂花為彼此插在髮梢，給光潔的臉上增添幾分明媚，嘻嘻哈哈度過一整個下午。

那樣自由，不被拘束的日子真讓人懷念，曾經也踏上那片樂土，只為尋求放鬆的天地，卻怎麼也找不回那樣的心境了。我突然釋然了，學校之所以放這個長假，也是想讓我們好好放鬆的吧！

心裡的那塊大石頭好像落了下來，思想也不再被作業所束縛，便騎上那部置放已久的自行車，在小區裡兜圈子。風在耳邊呼嘯，吹起髮絲，四周的景色不停地變換，小鳥在枝頭清脆的鳴叫，桂花的香氣繚繞在鼻間。“早上好，陳阿姨！”我笑著向路旁的鄰居打招呼，心情大好，連路邊的小花小草也似乎在朝我微笑，彷彿與大自然融為一體。

或許現代都市的快節奏生活讓人們應付不過來，會在金錢物質上迷失自己，但是偶爾的放鬆未嘗不能讓你洗滌內心的雜亂。遠離喧囂繁華的城市，去到鄉村，背上揹包，做一個揹包客，迴歸最純樸真摯的地方；抑或一個人靜靜坐在陽臺上，合上電腦，捧一本書，泡一杯香茗細細品味。放鬆一點吧，不要再做一隻在弦上的箭，就讓時間慢慢穿越時空，過完流年。

放鬆一點篇13

國三作文 ,672字

要是我也能不顧一切的放下自己沉重的揹包換上輕裝，來一場說走就走的旅行放鬆身心該多好！

想要放鬆一點，不為每天的學業所困，夜裡可以安然地入睡，不必費心思去解答高深的數學題，不必絞盡腦汁的去為了那些難記的英語單詞而苦惱，更不必為即將到來的中考而憂心忡忡。可緊張的學業將我們的輕鬆愉悅感，漸推漸遠，取而代之的卻是備考前的那些枯燥泛味。我們才十幾歲，怎麼會這麼累，所以放鬆一點。我不願看見你緊鎖的眉頭。

想要放鬆一點，不為各種繁鎖的小事所困，不再有任何人與人之間的勾心鬥角爾虞我詐。別總數落別人的不好，時間長了，自己難免也會變得那麼狹隘。人呢，在環境的逼迫下而回去變化，而自己也是自己的環境。在小事上，計較太多最容易使人陷入尷尬的境地。所以，放鬆一點，昂起頭，闊開步，除了生死都是小事。

想要放鬆一點，不為生活中的重重磨難所困，不再處於難堪的暗夜，迎著黎明的第一道曙光以昂首的姿態面對嶄新的一天。超越昨天的自我，享受著現在所擁有的幸福，不要浪費你寶貴的青春去與生活死磕。

因為你已無法永遠比此刻更年輕，所以放鬆一點，以正確端正的心態面對苦難的話，生活或許沒有你想象的那麼糟，所有退卻，也都只是藉口。

想要放鬆一點，不為一些虛浮的事務所困，把金錢名譽置身度外作為最高的人生追求，要像書中的詩人一樣淡漠明志寧致遠，當你看開了就不會讓自己整日碌碌無為，奔波不停。所以，放鬆一點，別讓浮華矇蔽了雙眼。

不再讓太多的事物困擾自己，以致使自己無法騰空。沒有人是不想飛翔的，但是在飛翔的時候，如果揹負的皮囊過重，別忘記把它拋開，所以放鬆一點，輕裝上陣才是最好的選擇。

不要用放大鏡看困難篇14

高二作文 ,962字

那是一堂讓人記憶猶新的物理課，是老師給那些打算放棄學習的人講的一堂人生的哲學課，讓學生們懂得了不要用放大鏡看困難。

初三的時候，班裡的很多同學都打算放棄學習，身為物理班主任的她有些焦急了。在一次實驗課上，班主任給每個人發了一粒大米，讓他們用顯微鏡看大米上有什麼東西。同學們都自己擺弄著那粒大米。很多同學都看到了那大米上面，刻著小小的兩個字—“困難”。

同學們都很迷茫，不知道老師為什麼要把它寫在那麼小的米粒上，還讓我們用顯微鏡看。看著同學們很茫然的眼神，老師微笑著說：“我想很多人都看到了米粒上的字吧。很多的時候，我們都會把困難放在放大鏡上，放大我們的困難，把遇到的一切不如意都放大，似乎世界都要滅亡了。其實，我們沒有必要把一切都想得那麼糟糕，就像我們學習一樣。你們總是把學習看得那麼難，覺得自己什麼都不會，其實呢？如果你真的努力過，你會知道，什麼都不難，你都沒有努力過，你為什麼要放棄呢？”

同學們進入深思中，漸漸省悟到，原來自己總是覺得很倒黴，每天都有這樣那樣的事情，而且還要學習那麼多的東西，總是把自己倒黴的事情想得那麼厲害，卻從來不想想自己幸福的一面。

那堂顯微鏡下看困難的物理課後，很多同學都明白了，其實困難往往被自己誇大了，而那一切的不如意都是自己不努力造成的。從那以後，班裡學習的氣氛變得特別的濃了，同學們都互相幫助，再也不把學習當成困難了，反而成了樂趣。是的，他們懂得，自己都沒有努力過，為什麼要這麼輕易地放棄呢？學習本該是讓自己快樂的事，為什麼要把它看成是困難的事呢？

努力總是會有收穫的，就像我們春天勤勞的播種總是會有收穫的。初三畢業後，他們都考了很好的成績，有很多同學都考上了自己理想的高中。而這個班級，也因為那顯微鏡下看困難的故事而出名。

班裡的同學都非常感謝自己的班主任，如果班主任當時不管他們，如果沒有告訴他們那麼多的道理，也許，他們會有另外的人生，也許他們的路就不會像現在這麼順利。如果他們放棄了，那將是多麼可惜的事情。

當有人問起那位班主任的時候，為什麼會想起用顯微鏡來告誡學生們呢？班主任是這樣回答的：“我只想告訴我的學生，困難真的不算什麼，它是那麼的渺小，為什麼我們要在困難面前那麼輕易地放棄呢？要把困難踩在腳下，大步地向前走，只有努力地學習，才能讓自己的人生有另外一條路！”

放大鏡的祕密篇15

國小五年級作文 ,682字

大千世界，無奇不有。科學的世界裡有很多奧妙和智慧等待我們去發現。科學會時刻伴隨我們左右，陪伴我們前行。

暑假的一天，我得到了一個放大鏡。我對它喜愛至極，覺得十分有趣。玩了一會兒，感覺倦了，就放下放大鏡去看書了。

不久，媽媽看見了放在桌子上的放大鏡，就對我說：“韓尚桐，你不能把放大鏡放在桌子上，會著火，很危險的。”我聽了，感到很疑惑，便問：“為什麼放大鏡放在桌子上會著火呢？”媽媽撓了撓頭，為難地說：“這……我也不知道，反正網上就是這麼說的。”網上說的就是真的嗎？我半信半疑，決定親自做一個實驗。

我把一張白紙放在陽臺上，再把一個放大鏡放在白紙上。決定用放大鏡把光聚集在紙上，可光偏偏存心跟我作對，零零散散地投灑在紙上。我耐住性子，一會兒向右偏一點，一會兒又向左偏一點，終於光線聚集在了紙上，濃縮成了一個小小的光點。

好一會兒，紙還沒有燒著。我想：是不是熱度不夠？我用食指碰了紙一下，哇！燙死了！

我查了資料，資料顯示：白色的事物容易折射光線，而黑色的事物更容易吸收熱度，吸收光線！我心裡一陣狂喜。再次折回陽臺，用一張黑紙重新做了這個實驗。不一會兒，光線成功地聚集在了紙上。等了好一會兒，紙就燒起來了，升起了一團小小的火焰。

原來放大鏡真的會使物體著火呀！我終於明白了：因為放大鏡是周圍薄的，越到中間就越厚，而放大鏡對太陽發出的平行光芒有匯聚的功能。平行光通過了放大鏡後就會聚於一點，這一點也就是焦點，這一點產生大量能量，達到一定溫度時就會把易燃物體燃燒起來。

真是太神奇了！看來，科學真是無處不在，只要我們有求知慾和一雙會發現的眼睛，生活的奧祕就等待我們去發現。

放鬆一點作文篇16

國三作文 ,4495字

【篇一：放鬆一點作文】

前幾日，在街上閒遊，見一處人聲鼎沸，被圍得水洩不通，也湊個熱鬧。詢問其中一老奶奶，原來是輔導班放學。她還告訴我說：“我孫子報了圍棋、游泳、繪畫三個輔導班，整天都要接送，我這不上學的比上學的還累啊！”

聽到這兒，也不由感慨自己的“悲慘”生活：每天披星戴月，課間連喝口水的時間都沒有，中午趕忙扒完飯就跨上車疾馳而去，睡覺時早已燈火闌珊。路上行人莫不是行色匆匆，面無表情，為生存而忙碌。家長們也總會催促我們抓緊時間，提醒我們競爭的激烈。

真的很想放鬆一下，然而，放鬆不是單純的停歇，卻像是給心靈拭去雜塵，把窗戶擦得更明亮，為再一次起航蓄足能量。我渴望這心靈的盪滌。

每天中午，我總會晚到，此時的校園是靜謐的，我可以數著自己的步子，從容不迫地行走，去認識那些不知名的植物，領略紫藤花開時的盛況，一朵朵花重疊在一起，織成華麗的鳳冠霞帔，也見過那花朵的凋零，枝頭只剩寥若晨星的小花瓣。撿起凋謝的花朵，雖已乾癟，卻依然瀰漫著嫋嫋的幽香。初秋的垂槐依舊葳蕤，不與花兒爭豔，歷經四季依然挺立，謙遜如君子。忙裡偷閒的一瞥，竟也能讓我領略不少風景。這種放鬆使我更堅定了：像那些花兒一樣，該綻放時就奉獻出自己的全部，洗盡鉛華後仍然不卑不亢，滿懷自信地迎接每一次挑戰。

很多同學總是在假期尋求放鬆，有些人卻通宵打遊戲，上網狂聊，週日開夜車，一個週末渾渾噩噩地過去了，這樣的放鬆實則是用精神鴉片來麻醉自己，減輕所謂的“壓力”。古語云：張馳有度，過猶不及。我認為應讓週末“平平淡淡”、“安安靜靜”地度過。

每次去書店總見到一位老人，搬個凳子坐著，戴著老花眼鏡專注地看書。外界的喧鬧似乎只是過眼煙雲，他只是偶爾抬頭看看窗外西斜的太陽。他和老友會在固定的時間會面，此時他好像換了個人，皺紋舒展開，滿面紅光，昨天談“香港學生佔中”，今天談“習近平的改革政策”，明天可能又開始臧否歷史人物了。好友走後，他繼續看書，還不時往筆記本上記些什麼。多少個下午就在靜坐中平淡而又充實地度過了，真的很羨慕這位老人的優哉遊哉。

抱怨著這快節奏的生活，感慨著這激烈的競爭，渴望安閒，可是我們給心靈留下了足夠寬敞的放鬆空間嗎？你是否注意過落木下，春水皺？愛過暝色中那染紅的雲彩？是否被孩子澄澈的雙眸感動過？我想放鬆來自於心靈，發掘平淡的樂趣，即使世界一片喧囂，也改變不了心靈的寧靜。

【篇二：放鬆一點作文】

透過視窗，我看到槐花開了又開。依舊是那樣的潔白，晶瑩剔透。

兒時，奶奶家門口也栽種著兩棵槐樹，給整個院子帶來了清涼。看那雪白的花瓣，鵝黃色的花蕊，嬌柔的姿態中透出幾分高潔。陽光從枝杈間怯怯地探進，柔柔地撫摩著花瓣，層花間篩出一縷縷光芒，細細的，調皮的在枝葉間跳來跳去，閃得我的雙眼發花，在地上投出一塊塊斑駁的圓影，若隱若現。陽光安靜地照耀著，疏落自在落在我的臉頰，空氣中可以聞到棉布衣裳被輕輕熾烤的香味。我和哥哥閒來無事就會爬坐在槐樹上，沐浴著花間吹進的一絲絲涼風，耳畔再夾雜著枝葉摩挲發出的細微的響聲，整個世界都安靜了下來。哥哥總是坐在粗壯的樹幹上，嘴裡喃喃地唱著曲子。恍惚的綠枝白朵間，哥哥那時歡快活潑的笑臉我還依稀記得。一直不善於唱歌的我，也想要哼一曲童謠，可剛一張開嘴就又閉上了，害羞的紅了臉。

在學校的日子，音樂課上的我不過是陪襯的角色，張張嘴不出聲罷了。老師纖細的雙手在琴鍵上左右來回滑動，同學們坐在椅子上挺起胸脯伴著老師的琴音唱歌，一遍又一遍，起伏高低，稚嫩的童聲飄蕩在學校上空。我的聲音被壓得很低很低，到最後完全消失。也曾為自己的怯懦而自責，下定決心下次一定要放聲歌唱，可我的歌聲卻始終沒有悠揚過，我只是低低地在唱。於是，開始羨慕有魅力歌喉的人，認為他們因自己的歌聲而美麗著。內心總有點惆悵，有點迷惘。一次節日晚會，幾個要好的夥伴邀我一同合唱，我很不情願地站在了前面，不知是誰在我耳邊輕道了聲“放鬆一點”，我深吸一口氣，閉上雙眼，定下心來，聲音不知不覺地就跳躍出來，在身旁劃下一串串奇異的音符。原來，我可以。

後來的日子，唱歌的機會很少了。每天彷彿都被課業擠滿，24小時根本不夠用。偶爾在回家的路上高歌一曲，當然，是在無人的小巷。然而，常常有人突然出現，我只好尷尬地閉上嘴巴，失落地慌忙快步走開，默唸“放鬆一點，放鬆一點”。可自那以後歌聲仍像是被塞在了喉間，一語不發。

靜謐祥和的夜晚，獨自一人斜倚在床邊，忘情的閉了眼，在心底唱歌。沒有聲音，卻格外動聽。不經意地，淺淺地勾起了我的嘴角。那聲音在我的心底飄飄渺渺，掠過我身體每一處，清晰卻又虛無。

初三常在題海里遨遊，一根根緊繃的神經把這淡淡的歌聲驅趕地無影無蹤。心裡暗想“放鬆一點”，讓久違的歌聲重又在心田裡慢慢散播。感覺一切都化作了風，一一從耳畔刮過。

漫過時光，我看到了靜坐花叢的女孩，依舊反覆地吟唱著自己的歌。

【篇三：放鬆一點作文】

處在喧囂的塵世中，繁忙的學習，瑣碎的雜事將我淹沒。每天都像在與時間打一場爭奪戰，時間久了，身心不免疲憊。而與其這樣，不如適當地放鬆一點，舒緩緊繃的心靈。

放鬆一點，感悟自然。大自然是神奇的魔術師，它創造了許多奇蹟，鬼斧神工般的奇山異水，無與倫比的自然景象，就連那一草一木，一花一葉，都值得你駐足去欣賞。放鬆一點，從繁忙的生活中抽出空來，去欣賞陽光雨露，碧水藍天，去感受春的生機，夏的蓬勃，秋的風姿，冬的純潔，去享受自然，享受美。你會感到心情別樣舒暢，生命別樣地燦爛。

放鬆一點，品位生活。你有多久沒有跟父母坐在一起談談心，只將時間留給他們了？你有多久沒有陪祖輩們聊聊家常，盡一點應盡的孝道了？你又有多久沒留點時間給自己，隨心所欲地做事了？為何不將緊繃的心絃放鬆下來，以柔軟的心靈，去感知美和溫暖。放鬆一點，能回首曾經有過的那份感動，採擷到屬於自己的快樂。

放鬆一點，從容逐夢。當你追逐著陽光，向著夢的遠方奔跑時，總會遇到許多挫折：時而太陽隱沒了光輝，陷入墨水一般濃稠的黑暗中；時而狂風大作，你不得不接受暴風雨的洗禮；時而又被路上的荊棘折磨得遍體鱗傷；時而命運跟你開了個玩笑，將你撂倒在它的腳下。這時候你需要的只是停下腳步，放鬆對夢想的追逐。拍去泥土，調整好心態，等再出發，你會感到從未有過的輕鬆。

放鬆一點，整裝待發。曾經聽過這樣一個故事：有一位武士去買弓箭，他看到弓箭坊的櫥窗裡有一張很耀眼的弓，蹦得緊緊的，從木質到雕花，都符合他心中的完美之弓的標準。武士對老闆說，我想買這張弓。老闆卻說這是樣品，不賣，能賣的都在牆上掛著呢。武士看了看牆上的弓，都鬆鬆垮垮的，一點都不漂亮。他對老闆說：“我多付你一點錢，請你一定將那張弓賣給我。”老闆笑笑說：“這張弓只不過是擺個樣子，它無時無刻都繃著，看似有力，其實早已沒有韌性了，能用的弓都是鬆弛的。”武士聽了，這才恍然大悟。鬆弛是一種有涵養的狀態，它能讓你保持著柔韌，蓄勢待發。放鬆一點，是一種富有哲理的人生態度。保持勞逸結合的狀態，生命就能達到一種通達的境界。

放鬆一點，感悟自然，品位生活，從容逐夢，蓄勢待發。在茫茫的人生道路上，偶爾放鬆一下，以一份閒情逸致，以輕鬆快樂的心態去迎接屬於自己的美麗人生。

【篇四：放鬆一點作文】

這個以光速向前發展的世界絲毫沒有停歇的意思。前些年橫空出世的淘寶成了婦孺皆知的購物網站，蘋果手機轉眼更新換代到6……每個人都爭著在做時代的領跑者，每個人都在這流光溢彩的世界中拼命發著光。每一刻都有人哭泣或是歡笑，而也有人，獨守著自己那份“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。

那麼，每天為了各種各樣的瑣事焦頭爛額的我們為何不學著不輕鬆一點呢。

放鬆一點，是讓白色畫布絢麗多彩的一筆。離開那高樓林立的城市，去到某個鄉間，撲面而來的是青草的芬香。那是一種天然的力量，讓渾身的脈動都遲緩下來，好像聽到小姑娘清脆的歌聲一樣，用最沉寂沒有雜念的心去接受洗禮。小孩子玩的泡泡飛到你面前，折射著陽光而轉換著各種色彩。但很快地破滅，如一霎的煙火，在陽光下幻化成水，再成汽，最後消失在白熾的光線裡。頭頂那片藍如水洗的天空，給予你最溫柔與廣闊的懷抱，你在學業或是事業中顛簸太久的身心，自由地舒展。這短短時光耳朵清淨與放鬆讓原本灰暗無光的生活有了自然的顏色與氣息。世界不會因為你這短暫的小憩而否認你原本取得的成績，而可能的是，你遺忘了生活本性，而使你享受生活的權利。

放鬆一點，也是溫馨美好回憶的點滴。被課業所捆綁，中午吃飯也是狼吞虎嚥的我們，憶及這初三多是苦不堪言吧。而有時，只是自我壓迫。把那團卷如亂絲的膠帶剪斷，走到陽光下去晒暖。不要吝嗇這一條題目的時間，去感受陽光的溫暖吧，那是能讓你熱血沸騰充滿力量的溫暖。陽光它也很想念，那個笑起來很幸福的你。就讓自己放鬆一點，讓自己在回憶時，這花季雨季不是煉獄而是陽光明媚的日子。

最快樂的老人，神態安詳，會靜靜沏上一壺茶，也會在藤椅裡悠悠把扇搖。放鬆的他們，夕陽下的背影也是大寫的幸福二字。

放鬆一點，總是那樣將自己束縛，只會讓自己感到窒息的沉悶，這世界鳥語花香，何不蕩起鞦韆樂在其中呢。所謂壓抑，怕只是庸人自擾。

【篇五：放鬆一點作文】

你多久沒有毫無掩飾真真正正的笑一次了？

你多久沒有聲嘶力竭的哭一次了？

你多久沒有一個人靜靜的舒舒服服的躺下了？

“嚓嚓嚓嚓。”筆尖劃過紙面有律的擺舞著，黑乎乎的字跡鋪成了一行又一行。接著一版又一版，每天都是這麼重複著索然無味的生活。

也許是身心疲倦，太累了，亦或是厭惡那每天重複索然無趣的蒼白卷面，倏而停下筆。一隻瓢蟲盡顯眼底。在我的書桌上爬著爬著，小小的身子給人帶來無限的愛憐。（記得以前自己很害怕蟲子，不要說瓢蟲了，即使是一個小蚊子都不敢用手去拍。不知道吧，大概每天置身於這樣的苦悶學業，連大自然的生機，都很少注意了吧，現在若有一大自然的使者靠近我，讓我更願意親近它了吧。因為人們總是在無味中才能品味出另一種美好的味道。）我試著用一本書去擋住它的道，他稍稍愣了會兒彷彿有點納悶。一會兒，便又伸出觸角，小心的碰了碰那本書。那本對於小小的它來說，無異於一座山。

我以為他要向前，可是它放棄了。它果斷的轉身朝著別處爬去了。我又用書去擋，它又詫異的停下，再次重複先前的動作。突然他翕動翅膀飛到近處的窗簾上，窗簾軟軟的讓他覺得很舒適。我只系端詳著他安詳的樣子，似乎覺得自己的心也沉澱下來。我看他灰黃色的甲殼上點點黑點，與這銀白色窗簾映襯的恰巧剛好。這畫面好和諧，我心中一念，好想去摸下那隻小傢伙。可是最終還是縮回了手，心想：不要打擾他吧！大概是休息夠了，很快它從窗戶那條縫隙裡爬出去了。他又回到了大自然。

我從心裡很是祝福這隻瓢蟲，它很聰明，懂得適時放手，而不是一味的硬掰，它懂得在適當的時候隨從自己的心。

我們人有時卻不及它。

漫漫人生，也許會有很多苦悶佔據我們的生活。會累，會哭，會痛。但是我忽然想到我想要的是什麼。也許，有時候適當的一放鬆，而去追隨自己的心會是更好的選擇吧。

生命之弦，原有它承載的極限和底線，繃得過緊勢必絃斷。

我放下手中的筆，開啟房門，朝外走去。

都有優點和缺點篇17

國二作文 ,590字

在以前的年代，菜品種是很少的。隨著新品種研發，品種多起來。

我在六七歲的時候，很愛偏食。長大後，學會吃蔬菜、愛出蔬菜覺得很自豪。可我面對稀奇古怪的西紅柿、茄子很不愛吃的，面對綠葉蔬菜一眼就喜歡上。

媽媽每次在做米飯時，從來不做素菜。總說道：“做米飯，沒有肉菜不好吃，”偶爾，家裡有肉時，才做。平常做的總是一盤紅彤彤的西紅柿炒雞蛋。我再不喜歡吃，又不想再麻煩媽媽做另一種菜，只好吃。偶爾，吃一吃，味道還很不錯。

媽媽還會做西紅柿雞蛋疙瘩湯，看電視美食節目，是那麼饞、誘人。在自家做，卻是令人不理解。

一個圓圓的紫色菜茄子，切的時候很快，不用那麼費勁。炒、煮起來軟塌塌，難吃極了。但我又不是不吃，吃的時候，父母做的還很好吃。一說不愛吃茄子，那時候，父母滔滔不絕：“茄子是最好吃的，裡面含有紫色素。”

一到夏季，茄子滿大街都是，父母那麼愛吃，必須去買。爸爸媽媽很愛吃茄韭，每次看他們吃，覺得很難吃。沒有好飯吃，媽媽說：“做茄丁面。”有時侯吃時，放上一點蒜汁，辣的很好吃，顧不上愛吃不愛吃茄子的我。

一次，剩的茄丁麵湯，晚上，媽媽做疙瘩湯。她直說：“好吃著呢！”“黑暗料理，”我說。

西紅柿和茄子都是圓的，缺點在別人喜歡時，很好吃的。在我看來，再多的誘惑也無法喜歡上。

在美食、蔬菜上，也都有自己的優點和缺點。在品嚐的時候，人人都有不同觀點和評價。

優點和缺點都是不例外的。

擇其優點而學之篇18

寫人作文 ,447字

舍友前段時間剛去剪了短髮，這個夏天好像有越來越多的人剪短頭髮了，其實我也糾結了很長時間，但是到現在也沒能下定決心，優柔寡斷的人，也好，也不好。

這個舍友是我從剛入學最開始在一起玩兒的人了，我其實從來都不是一個擅於主動的人，因為我覺得真正有緣分的人怎樣都會走到你身邊的，可是這樣的心態大概並不符合這個時代，很多人都在吐槽快餐愛情的不嚴謹的態度，但其實這個時代發展的這般迅速，在你身邊來來去去，很多人正是因為你的冷漠不願主動而就此錯過，所以說真的，她是還算比較跟得上的一個人了。

的確，是她主動來到我身邊，我是一個特別感性的人，即使後來關係不那麼好，倒也會記得之前的很多溫暖的小細節。

比如有一次，學校特意為女生開展一個心理教育，講的是兩性的有關話題，還特意請來了專家做講座，那天其實天很熱，也早就很困了，於是聽講座的時候我就倚在她的肩膀睡著了，迷迷糊糊拍下了照片，那張照片到現在還在我的相簿裡留著，因為能給你肩膀的人當下肯定是願意幫助你的人。還有軍訓的時候我們每天一起早起訓練，忙忙碌碌倒也充實。

傳承中華文化綻放大國風采篇19

高二作文 ,1123字

拿破崙曾言：“中國，那是一個沉睡的巨人，別弄醒它！因為它一醒來就會震動世界。”

是的，沒錯，中國是一個沉睡的巨人，因為它背後蘊藏著獨特的中華文化。中華文化博大精深，源遠流長。它給予了無數的炎黃子孫精神上的支援。但是，日漸強大的中國，隱藏著巨大的危機—“去中國化”。

《紅樓夢》作為中國四大名著之一，是舉世公認的中國古典小說巔峰之作。這部小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻為主線，演繹了中華文化不朽的傳奇。《紅樓夢》無論是思想內容上還是藝術表達上都具有自己獨特的風格，使它足以屹立於世界文學之林而毫不遜色。《紅樓夢》擁有如此高的地位，卻因我們追捧時尚潮流而忽視了這部意義非凡的文學巨典。我們應當給予它傳承與創新，否則就會在“去中國化”中漸行漸遠了。

那麼，我們應當怎樣傳承中華文化，讓它屹立於世界文學之林而又不至於在“去中國化”中漸行漸遠呢？

傳承中華文化，勿忘初心。我們似乎走得太遠，卻忘記了為什麼而出發。一味追求外國新鮮的“韓劇”“美劇”，卻忽略了本土的“粵劇”“京劇”，這無疑是對中華文化的一種打擊。祖先留給我們的文化，是他們用自己的智慧和雙手創造出來的，我們應該好好傳承，而不是否定它。我們本國都擁有的東西，為什麼要捨近求遠去觀看外國的劇目呢。當然，我並不是反對外來文化，我是希望中華文化能得到很好的延續與傳承。傳承中華文化，需要正確對待外來文化，勿忘初心，這是作為中國人對中華文化最起碼的尊重。

傳承中華文化，應在保留精髓的同時不斷求新。佩特羅尼烏斯在《殘屬集》中寫道：“大自然的力量不在於一成不變地保持固定方式，而在於經常改變自己的法則。”那真正不變的，會被無情地拋棄，以積極改變的狀態融入時代潮流的，才會真正為人們所用。比如，燒瓦是一門技術活，各環節時間絕對不能省。這個行業勞動量大，賺錢少，對年輕人徹底失去了吸引力。燒瓦這一行業被毫不留情地淘汰，它的不變成了它走向消失的墓誌銘。我們可以試想一下，如果對燒瓦進行改造創新，保留其精髓，那麼燒瓦既可以得以延續又不至於消失。

傳承中華文化，應賦予中華文化時代色彩與生命力。風花雪月，原指古典文學作品裡描寫的四時美景，後以此比喻堆砌辭藻、內容貧乏的詩文；也指花前月下，男女浪漫的愛情。從古典文學的解釋到現在的解釋，多了時代感，詞性也更偏向褒義，值得肯定。它的生命力不是來自字面的變動，而是在於內涵的不斷豐富與發展。傳承中華文化，應為其注入時代色彩與生命力，賦予中華文化更壯闊和遼遠的時代內涵。

傳承中華文化，不讓“去中國化”侵蝕我們中華民族的靈魂，是我們應盡的責任和義務。傳承中華文化，綻放中國風采，讓中國繼續在世界民族之林揚帆起航吧！