收穫甜蜜相關作文20篇
收穫甜蜜 篇1
國小六年級作文 ,666字看著眼前爬滿蜘蛛網的滑板，我的心裡不禁蕩起一陣漣漪，因為這個滑板讓我吃盡了苦頭，也品嚐了甜蜜！看著這個滑板，我的思緒飄到了曾經。
還記得那一日，我和媽媽一起坐在廣場那兒，看別人跳廣場舞，悅耳的音樂和優美的舞姿使我很快入了迷，還隨著音樂情不自禁的搖晃著自己的身體。猛然，我看到一個小男孩腳下踩著一個奇怪的東西，好奇的我把眼睛睜得大大的，盯著小男孩腳下的東西，急切地對媽媽說：“媽媽，我也要一個那樣的東西！”說著還用手指了指小男孩的腳下。一開始媽媽不答應，她說：“我看你只有三分鐘的熱度，等熱度過去了，還不知道你把滑板扔到哪呢！”但禁不住我的軟磨硬泡，媽媽還是答應買給我。
看著屬於我自己的滑板，不知道我是有多激動，以至於還沒天亮我就已經抱著滑板在門口等媽媽了。媽媽起床之後就扶我滑滑板，可當踩上滑板的時候，我後悔了，因為我怕，我一上來就來在那兒，一動不動的。媽媽不耐煩了，讓我扶著牆練。
初升的太陽籠罩著大地，金黃色的陽光刺得我睜不開眼睛，使本來就比較煩的我更是煩上加煩，“不練了，真煩！”我大聲一喊，就把滑板重重地扔在地上。
媽媽知道後，語重心長地對我說：“進進，做事情一定要持之以恆，自己種出的果實，吃了才會甜。不要做一半就放棄，要……”媽媽還沒說完，我就一個人跑了出去拿著滑板又練起來。
自己跌了，爬起來，膀臂摔疼了，揉一揉，悄悄地把眼淚抹掉，繼續練……，就這樣我練了兩個小時，終於我練好了，我大叫一聲，宣洩著內心的喜悅。
雖然這看起來僅僅只是一件小事，但你卻不知道這對我的影響有多大，畢竟那是我記憶中第一次品嚐到成功的甜蜜啊！
付出就有收穫 篇2
國小五年級作文 ,523字在我兩三歲時，媽媽叫我下樓買鹽，我還不敢去，怕有壞人。媽媽說：“沒關係，外面有保安叔叔守著，不怕。”“嗯……”“只要你把鹽買回來，我就給你糖吃。”媽媽拿出了一根棒棒糖，一見了棒棒糖，我馬上掉頭就跑。
下了樓，我在樓道口東張西望，只見兩隻貓在嬉戲，不見一人。我怯怯地走了出去，終於看見了保安叔叔，走向大門。
快到門口了，我開始緊張起來：“門外會不會有壞蛋……”
走到門外，令我驚喜的是：有兩位保安叔叔在值班，我衝了出去，好似馬拉松運動員衝線！
到了大街上，我想起媽媽告訴我：“8號”院裡的大米店裡的鹽便宜又好吃。可我又不敢去了，我怕野貓，野貓會抓傷人的。但媽媽的棒棒糖在誘惑著我，我像飛彈一樣“衝”了出去，一會兒就到了大米店。
果然，我用了7角錢就買到了一袋鹽。高高興興地往家走，心想：媽媽一定會把棒棒糖給我的！到了家，媽媽為我打開了門，我鄭重其事地把鹽和錢都給了媽媽，媽媽也拿出了兩根棒棒糖，笑著說：“咱們心怡越來越勇敢了，這是獎勵你的！”我接過棒棒糖就開心地吃起來。
隨著年齡越來越大，棒棒糖再也不能誘惑我了，但是我深深地懂得了一個道理：有付出，就有收穫！付出多少，你就會得到多少。只要你堅信，就一定能到達夢想的彼岸！努力創造自己，改變自己吧！
溫故而知新——談整理複習心得與收穫 篇3
國小六年級作文 ,690字同學們，我們每一天都沉浸在知識的海洋裡，每個新知識的學習就尤如“撈珍珠”的過程，而整理複習就像什麼呢？對了，就象把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣，我們撈到的珍珠就不容易丟失，還放便尋找和運用了。我每學完一個單元之後都會進行一次整理複習，而且我還喜歡把整理出來的知識用手抄報的形式表現出來。下面我說說我是怎樣進行整理複習的吧！
一、先看看這個單元都有哪一些知識點，把這些零散的知識點在草紙上列舉出來。
二、再想這些知識有什麼聯絡，把知識的脈絡弄清晰。接著我根據內容的需要，採用合適的形式把知識結構圖畫出來，如我最喜歡用的是大括號形式和表格式，我覺得這兩種形式最能體現知識之間的關係了。而對於一些比較零散的知識，我就用列舉法，或樹形圖等。每次選擇結構圖的過程，就是鍛鍊我思維組織能力的時候了，我喜歡這種自由選擇，又能體現創造力的鍛鍊機會。
三、知識結構圖整理出來後，我再考慮每個知識點有哪些需要注意的或提醒的。我會把一些重點題型列舉出來，還把一些易混、易錯的題型進行對比呢！
四、為了使內容更充實、有趣，我會增加一些課外知識哦！另外，如果你想使版面更美觀，你就得適當的配上一些圖案了，還要色彩斑斕哦！
經過這樣的複習，我對整個單元的知識就有了一個系統的瞭解了，對知識的來龍去脈也特別清晰，應用起來也就遊刃有餘了。我喜歡整理複習，每經過一次整理複習，我都有新的收穫，不但知識掌握得更牢固，整理的能力也得到了提升，在版面設計方面我也有了一些心得了。老師說我學習的綜合能力都有了很大的提高。同學們，如果你也認真整理複習的話，你的知識也一定會掌握得更好，能力也一定會有提升哦，我們一起加油吧！
有付出才有收穫 篇4
國二作文 ,670字世上總是有這樣的真理：只有努力，才會取得成功。
每個學期都有英語集中識詞比賽，得100分的是大王。今年，大王又一次被我拿到手了。
人人都想當大王，但真的做起來，那可就不是空想就能想來的。
寒假時，因有了上個學期的經驗，一放假，回來就攻單詞。每天都埋頭苦記，有的單詞還讀不對，需要上網上去查，有時網上讀的也不準，就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天，一冊單詞就溜下來一遍，可是記住了幾個單詞呢？當然記不住的。一冊至少有三四百個單詞吧！一遍不行再來一遍，累得我滿頭大汗。冬天的時候，雖然有暖氣，但是小區是定時供暖，沒暖氣的時候，只好到床上記。在床上寫字可不舒服，每次一起身，兩腿就發麻，只得下去走幾圈，然後上床繼續記，天天如此。
轉眼兩個周過去了，經過我的辛勤努力，大致能記下一多半單詞了吧。可考試時一緊張那大王就真的不是我能拿到的。於是，又不斷地記，總因為不會讀的緣故，所以也記不住幾個單詞。後來，向別人借了磁帶，爸爸幫我錄了下來，天天聽，自然也就省許多事了。會讀了，有時就可以根據讀音寫出單詞來。
這一次下來，就只剩下十來個了。後面的任務就是消滅這些“小”單詞。幾天後，這十來個單詞只剩下五個了。我還用電腦把這幾百個單詞的漢語打出來，每天都照著從頭複習一遍。
終於，我的努力沒有白費，在開學兩週後，我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號！
有付出才有收穫，有努力才有成功。我們剛學的《為學》中，彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個道理，只要肯做，沒有做不成的。記住這句話，努力吧，明天還有更多的事在等著我們，我們一起努力，最終一定會取得成功。
越野賽的收穫 篇5
國一作文 ,815字期待已久的4000米越野賽終於到來，我站在跑道上。當老師一聲令下，我徑直向內道靠攏，居首位，同學們的吶喊聲和加油聲，更是讓我心高氣傲。快跑到大門的時候，我回頭一看，他們和我一樣氣喘吁吁，於是我放慢了腳步，他們跟著老師的電動車簇擁而至。沒等跑出100米，我呼吸變得急促了，逐漸停了下來，我回頭一看，一大批人追了上來，我旁邊的兩個人問我怎麼了，我有氣無聲地說道：“腳抽筋了。”他倆便說：“快跑吧！後面的都追上來了。”我說：“你們跑吧。”
不一會兒，一大批人從我旁邊跑過，那時我已經倒數了。我像一個洩了氣的皮球，徘徊在這條街上，任由他們從我旁邊經過。心想：“反正倒數第一了，無所謂了。”望著前面隱隱約約的背影，心裡一落千丈，真想立刻飛回去。走到一個地方都會有兩個女的舉著旗，每當我從旁邊經過，她們便說：“這不是劉桓辰嗎？怎麼跑了倒數第一？”她們的話像一根根鋼針紮在我心裡。我彷彿哭了，對自己說：“劉桓辰，你說說你，傳出去不怕被別人笑掉大牙，不夠丟人的。”突然，我聽到女的追上來了，回頭一看，果然追上來了，反正我已經倒數第一，你們就跑吧。走著走著，一個女生雙手拍在我肩膀上，說了一聲嘿，嚇了我一大跳，我的魂都快飛了。
好像經過了很漫長的時光我才走進校門，我很生氣地把號碼牌摘了，他們用奇異的目光看著我，當時我特別無地自容，真想找個地縫鑽進去。我灰溜溜地走到班主任面前，班主任拍了拍我肩膀，笑著對我說：“沒事兒，別太在意。”聽了老師的話，我更難受了。回到教室，老師找我談話，幫我分析原因，我恍然大悟，原來是我的心態出了問題。4000米越野賽不是百米衝刺，比的是耐力、定力，誰能堅持到最後誰就是勝利者。而我由於抗挫能力太差，首先放棄了自己，導致了這次失敗。
雖然這次比賽我輸得很慘，但我收穫很大，這僅僅是我生活中的一個小小的插曲，在以後的日子裡，我還會遇到各種各樣的困難，但我不會向它們屈服，我會振作起來，努力克服各方面的困難，做生活的強者。
收穫另一份感動 篇6
國二作文 ,848字“噹噹噹……，砰砰砰……”耳邊再一次想起雜亂而有力的敲打聲時，起身望著窗外遠處那幾個忙碌的身影，我臉上又一次浮現出難以名狀的神情，是憐憫，是理解亦或是感動……
他們幾個是最近一段時間來幹活的農民工，住在一個墨綠色的簡易帳篷中，他們身上的衣物洗得發白但總沾滿灰塵，唯一帶有顏色的是幾塊惹人注目的補丁；黝黑的肌膚和蓬亂的頭髮，再一次證明了他們的身份—進城務工人員。
從前在我的眼中，因為他們粗魯的言行舉止，我是比較反感的。有時在公車上，我見到他們後總是以閃電般的速度躲開，留下的是城裡人慣有的冷漠。
直到那一天的傍晚，放學後我散步回家。路過帳篷時，我無意中瞥見他們吃飯用的被黑煙薰得烏黑的大鍋中竟都是綠色的青菜和水，沒有一絲油花和肉沫，而他們卻在一旁邊吃邊笑，驚訝於他們“不正常“的神情，我開始留意起他們來。
早上他們比城裡人更早迎接朝陽，斜斜的陽光將他們忙碌的身影拉得好長；中午烈日炎炎，當城裡人還在享受午休時，他們還在工地上揮汗如雨，浸滿汗水的背心緊緊貼在身上，脫絲的毛巾不斷在地上打出一個個水花……
因為這，我的心中揚起一絲對他們的欽佩。一個月前，我父親因公出差在外，這段時間我心中的思念瘋狂滋長，有時竟在夢中哭醒。想著四處漂泊打工的他們，我開始理解他們笑容背後的思家思親之情。
“弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬”。他們也想家啊，他們何苦不想同家中年邁的父母和摯愛的妻兒歡聚一堂。但他們不能，因為他們還要用時間、力氣、汗水去賺的微薄的薪水，他們還想讓父母吃好，讓孩兒來城中讀書。為了這些目標，他們強忍思念，將心撲在工地上，用笑來緩解這一切一切的無奈，這化苦為樂的情感，又有多少人理解？
我被徹底感動了，不同於以前任何一次。從他們身上，我收穫了另一份感動，懂得了要用一顆坦然樂觀的心面對變化無常的生活，來熱愛生活。
再次路過他們身旁，我拋掉以往的冷漠，用欽佩的目光表達內心的感謝。我將珍藏這一份特別的感動，用無限的希望衝向未來。
而對於千千萬萬的他們，我們能做的就是更多的尊重與理解。
在自己的果園裡收穫秋天 篇7
國三作文 ,601字但丁曾說過：“走自己的路，讓別人去說吧！”既然我們用自己的汗水播種下種子，那我們就要在自己的果園裡收穫秋天，任別人去說吧！
愚公移山，因為一任流言蜚語；玄奘取經，因為意志堅定；解放戰爭成功，因為不畏內外壓力，堅決將革命進行到底。人生若要輝煌，就不能因為別人的閒言碎語而迷失方向，要用自己的雙腳走完人生。
“生存還是毀滅，這是個值得思考的問題，默然忍受命運暴虐的毒箭，或是挺身反抗人世無涯的苦難，通過鬥爭把它掃清，這兩種行為哪一個更高貴？”這是哈姆雷特的內心獨白。身處深宮，陰謀重重，人人口是心非，何人值得信賴？輿論的譏諷，群臣或隱避或公開的威脅，已使他心力憔悴。然而，殺父之仇如何能報，那個弒兄的惡徒竟大搖大擺地戴上了王冠！這一切都使哈姆雷特屢次迷茫。於是才有那段內心苦痛的獨白。然後，他堅定了為父報仇的信念，在無數流言蜚語、陰謀機關的考驗下，他終於完成了復仇大業。哈姆雷特的成功源於他不畏外界閒言，始終堅持自己的信條。
陸游的《卜算子咏梅》中有一句：“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”人生的價值，不是茶餘飯後的閒談來評價的。不怕別人說三道四，只願無愧我心！正如那高潔的梅花，群芳的議論不能改變她的信條，只有凌寒綻放，抑或碾作塵土，那份清香詮釋了它的價值。
園中的果實是自己種的，人生之路是自己選的，縱然打擊聲再大，縱然嘲諷語再多，我們也要以無悔的付出來走好這一生。
成長的收穫 篇8
國一作文 ,767字在人生的道路上，有時會遇到艱難險阻，也有時會有意外的收穫。
我記得在六年級下冊的一天，奶奶到我家裡來了。中午，奶奶已經煮好了飯在家等我們，一進家門，就聞到了飯香的香味。我們顧不上別的，趕緊盛飯吃，弟弟盛了一大碗，就去看電視。過了一會，弟弟放碗的時候，奶奶一看到弟弟的碗表情就變的很生氣，就把弟弟叫道面前。說：“你看，你的碗怎麼還有這麼多飯呀！多可惜。”你們語文古詩中不是有句叫做，誰知盤中餐，粒粒皆什麼嗎？奶奶話語一落，我立馬說：“奶奶，是誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我想：“這也不是奶奶的錯，奶奶沒讀過書。”弟弟只好乖乖的把飯嚥下去了，奶奶只在這住了兩天，在這幾天裡，弟弟從來沒有留下一粒飯，可是，自從奶奶走後，他就恢復了原狀，不知弟弟什麼時候才能把這壞習慣改掉。從此我知道了糧食的重要性。
快期末考試了，也正好可以去奶奶家了。終於，枯燥的課程上完了，有趣的暑假開始了。幾天後我們，就去了鄉下奶奶家。正好那兒是種稻子的時候，奶奶首先把稻子撒入田裡，可是，這塊田非常大，想撒完可不是一時半會能做完的。過了兩小時才幹完。幹完了這些還要把水引進田裡。最讓我們頭痛的事情發生了，過了一個月後，也沒下一滴雨，莊稼都快死了。我們只好抽水，但是沒有多久就幹了，根本沒有什麼效果。就在我們為沒有水著急的時候，忽然就下起了大雨，這下好了。這下好了，莊稼有救了。我們高興極了，果然詩人說得沒錯，真是“春雨貴如油”啊。
終於，稻子成熟了，遠遠望去，像遍地開滿金子似的。農民伯伯們真喜氣洋洋的割稻子，臉上露出甜蜜的笑容，樹底下，一飛小孩拿著笛子，吹奏著優美動聽的曲子，可能小孩吹奏得太動聽了，惹得小鳥都在伴奏，牛兒都在哞哞叫呢。
這件趣事，讓我覺得人生有許多條路，有時會遇到艱難的小路，也有時會遇到寬闊的大陸。人生就是這樣，有喜有憂，酸甜苦辣，一樣也缺不了。
收穫 篇9
國二作文 ,878字我今年15歲了，在這15年的成長道路上，我從家庭生活中，得到了許多啟示，悟出了許多做人的道理。這種種啟示和道理在我一生當中是至關重要的，就像我成長道路上的一個個路標。
在我小學時，就受到了父母的諄諄教導，並取得了不小的收穫。
那時，我還小，既不懂事又很貪玩。老師一次次向爹媽反映：“你家的孩子頭腦好，就是太玩皮，希望你們積極配合學校對孩子進行相關的教育。”有一回，爸爸把我叫到跟前，指著身旁的一小擔泥說：“挑上它。”我見爸爸神情嚴肅不像開玩笑，只好莫名其妙地上前去挑，誰知剛挑上，肩膀就一陣痠痛，晃晃悠悠地跌倒了。爸爸此時發話了：“挑不動了吧，挑擔同學習一樣，從小就要好好磨鍊。你現在不好好學習，從小不打下堅實的基礎，將來怎能挑起建設祖國的重擔？又怎能成為新一代的接班人呢？”我不由地低下了頭，一下子從臉頰紅到了耳根。從那以後，我再也不貪玩了，漸漸地我的學習成績在班上名列前茅，成了老師寵愛的優等生。
又有一回，我作業忘做了，這本來沒什麼大不了，可是我是班委幹部，如何有臉面接受老師的批評，就對老師說：“老師，我作業本忘帶了，下午交。”老師相信了，我忐忑不安的心總算放下來了，我心裡不由地有些竊喜。中午一回家，顧不上吃飯，便鋪開作業本，準備寫作業，媽媽似乎看出了什麼，便問起我來。我不安的眼神終於被媽媽盤問出來了。媽媽一言不發地站著，並用失望的眼神看著我，我的內心頓時感到十分不安，接著媽媽發話了：“老師一直信任你，而你卻利用了老師對你的信任去欺騙老師，你躲過了老師的批評，卻換來了不安的心，這值得嗎？”我低下了頭，眼淚在眼眶裡打轉轉，媽媽又說：“一個人必須誠實，那他才算有人格。這件事過去就讓它過去吧，但有一件事還得你自己去做。”我明白了媽媽的意思，迅速帶上作業本向學校跑去，我正好與回家的同學逆行，可我的路並沒有錯。我走進辦公室，交上作業本，垂首待罵。而老師卻對我說：“知錯就改，還是個好學生。”並在作業本上打了一個鮮紅的“優”。是啊，誠實是做人的根本，這句話看似淺顯，實際上卻十分深奧，讓人捉摸不透。
啊！每一個收穫都將成為我成長道路上的耀眼的明星！
一路播撒，一路收穫 篇10
高一作文 ,1062字偉大的畫家梵高曾說：”愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。”愛使我們心靈相通；愛使世界充滿希望。攜愛上路，擁有一顆善心，一路播種，一路收穫，世界就會成為美好的人間。
崇德向善是中華文明歷史的光輝結晶。“德”即德行，“善”即善良，是要求我們的德行要向善良、有愛心上面發展，展現社會的正能量，古代就有閔損蘆衣順母的故事。閔損是春秋時期魯國人，是孔子的弟子，在孔門中以德行與顏淵並稱，孔子曾讚揚他說：“孝哉，閔子騫！”他生母早死，父親娶了後妻，又生了兩個兒子，繼母經常虐待他，冬天，兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣，卻給他穿著用蘆花做的“棉衣”。一天。父親出門，閔損牽車時因寒冷打顫。將繩子掉落在地上，遭到父親的斥責和鞭打，蘆花隨著打破的衣縫飛了出來，父親方知閔損受到虐待，父親返回家，要休逐後妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說：“留下母親只是我一個人受冷，休了母親三個孩子都要挨凍。”父親十分感動，就依了他，繼母聽說後，悔恨知錯，從此對待他如親子，人心向善，感動常青，無論時代怎樣變遷，世事怎樣變化，都要珍惜善良的存在，心存感激，讓真情散播在我們身邊。
在當代，作為新時代的曙光的新少年們更應該擁有一顆善心，奮發向上。“少年強，則國強。”中國夢的實現，國家繁榮復興的重擔都落在青少年們的肩上，我們應該披荊斬棘，朝著有夢的方向進發。
“慈善不是出於勉強，它像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福於施與的人。”在一檔綜藝節目中有一個問題是：電梯裡總有一面大鏡子，那個大鏡子是幹什麼用的呢？嘉賓回答踴躍：“用來對鏡檢查一下自己的儀表，用來擴大視覺空間，增加透氣感……”最後，主持人終於說出了非常簡單的答案：肢殘人士搖著輪椅進來時，不必費心轉身即可從鏡子裡看見樓層的顯示燈，原來是這樣！原本活波、靚麗、機智風趣的嘉賓們多少有些尷尬，其中有一位頗有些抱屈地說：“那我們怎麼能想到呢？”是啊，怎麼能想到呢！時至今天，我們的知識面確實越來越寬，也懂得不少道理，我們思考問題也很深入，但我們總是以自我為中心，從自己的立場出發。
我們應該學習雷鋒精神，學他無私奉獻，有一顆愛人之心，學習那一種崇高的共產主義精神，從身邊小事做起，主動撿起破壞校園環境的垃圾，主動幫助同學解決問題，在宿舍、教室輕聲細語，做到“我為人人，人人為我。”在學校、社會以及全國形成一種良好的風氣。
人間有真情，人間有真愛，愛是生命中的火焰，沒有它，一切將變成黑夜。讓我們點亮這盞愛之燈，留著永恆的愛心，善良的火焰與不滅的光輝，世界的奇蹟，人性的偉大就以它為養料。
意料之外的收穫 篇11
抒情作文 ,899字滿天繁星點綴著潑墨似的夜空，活像潑灑在黑布上的一粒粒散發著金屬光澤的碎金子，耀眼迷人。而此刻的我，卻無心欣賞這天賜的美景。
“哎呀！”我懊惱的看著眼前一大盆子髒衣服，真想狠狠的打下自己這張多事的嘴。如果不是說了那句話，我現在肯定早已鑽進暖暖的被窩裡抱著我的最愛—膝上型電腦樂滋樂在的玩著呢，而不是現在憂愁的看著一大堆該洗的衣服發愁！
要說這件事的源頭還應該回到三分鐘前……
我剛美美的洗了澡，正輕鬆的朝著軟軟的大床走去，眼睛偶爾一瞄，便很湊巧的瞄到了我的髒衣服上。看著那堆衣服，我的心底頓時升起了一個前所未有的念頭：自己洗衣服！說起來慚愧，我都初二了還沒怎麼正式的洗過一次衣服。心動不如行動，我立刻對爸爸說了我的想法，爸爸不出我意料的擺了擺手：“我洗就行，你玩去吧。”“你洗什麼，我們的乖女兒真是長大了，都開始自己洗衣服了。”媽媽忽然從屋裡走了出來，不滿的看了一眼爸爸，隨後欣慰的說。看著媽媽臉上的燦爛笑容，我的心底突的一下升起了一種不好的預感……
事實證明我的預感是對的！洗衣服根本就不像我想的那麼簡單有趣，我幾乎用盡了我全身的力氣去揉搓那些衣服，卻依舊收效甚微。看著那洗完衣服與沒洗衣服數量的強烈對比，我真是欲哭無淚。但看著空無一人的四周，我也只能認命的拼命揉了起來。
時間緩緩的從我的指縫中流過，彷彿過了一個多世紀般漫長，我終於把那一堆衣服搞定了！看著紅紅的，又酸又痛的手指，我的心底感慨萬千：原來洗衣服那麼勞累辛苦啊！也不知道爸爸每天洗那麼多那麼多衣服怎麼撐下來的。
我踱步在星光下，腦海中閃現出了一段段父母做家務的片段，心酸不已：原來爸爸媽媽他們那麼辛苦，我卻如此不懂事，直到那麼大了才洗一次衣服，在生活中還總是發小情緒。明明他們說了好多次腰疼，難受，我都沒在意，還嫌他們多事……站在樹影斑駁的小道上，我不禁淚雨紛飛。
都說父母愛是天底下最無私最真摯的愛，我心甘情願的享受了十幾年才發覺它們的存在。這甜蜜溫柔好似夢境般的愛，望著它們，羞愧緊緊裹住了我。一瞬間，我感覺我該長大了，不該讓父母那麼過度操勞了。
感謝這次意外的收穫，讓我學會了人生中最重要的事—孝敬父母。
讀書的收穫 篇12
國小五年級作文 ,439字書，是人類進步的階梯；書，是我們成長路上的指南針；書，是我們思想的搖籃。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深奧，如中國古典四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米契斯通過《愛的教育》讓我們深刻地體會到同學之間的友愛、老師對學生的教育之恩、父母對子女的養育之情；海倫凯勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，給我樹立了敢於向命運挑戰的信念。每一部作品都給予了我許多智慧與人生的啟迪。
讀書，提高了我的寫作水平。閱讀時，一些優美的語句會在我的腦海中留下印象，我會在作文中將這些句子稍加改變，用在上面。而這些東西，幫我打下了良好的基礎，不管出什麼作文題目，我總寫得遊刃有餘。
讀書，也讓我明白了許許多多人生道理。它讓我知道“退一步海闊天空”，它讓我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。面對世間萬物，書教我要善待每一棵小草，每一朵花；面對我的父母，書教我要學會感恩。
我要多讀書，讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂，讀書的收穫會一直伴我終生。
秋天的收穫 篇13
國三作文 ,829字秋天，碩果累累的季節。回想自己早已度過了十幾個春秋，這個秋天，自己又收穫了些什麼呢？
漫步在校園裡，獨自徘徊。腳下，是金黃色的樹葉，遠遠看去，金燦燦的，漂亮極了。抬頭看去，眼前仿若出現了一片片火紅的楓葉林，那火紅映襯著這金黃，交織成一個繽紛的世界。我想，這大概就是我的第一個收穫，收穫了成熟。
隨著時間的推移，心志在不斷的成熟。不會再為了一件小事而偷偷掉眼淚；不會再為了與朋友的吵鬧而斤斤計較；不會再為因為考試失利去悲觀失望。經歷了這幾個春秋，我已懂得調適自己的心情。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝，成熟是一…
伴著歲月的流逝，我懂得了珍惜友誼，因此也讓我收穫了友情。每天在一起說說笑笑，共同為學習而奮鬥，共同體味成長的點滴，共同勇敢面對高考這座獨木橋。偶爾閒暇的時候，大家一起談笑風生，就好比許許多多的鐘子期遇到了許許多多的俞伯牙，一起彈奏世上難得的高山流水之音。“桃花潭水深千尺，不及汪淪贈我情”。友誼之樹已生長的很繁茂，感謝這秋讓我收穫了友誼。
曾經看過於丹的演講。其中有一則人生之道。她說過這樣一句話，你揹著行囊一直想把夢想像放風箏一樣放出來，一直期望激情能像江河湖海一樣奔湧成詩，你希望自己做一個人生的傳奇。是的，每個人都要做自己成功的傳奇，所以要學會豁達樂觀，要敢於追求，敢想成就自己人生的傳奇。
人生短暫，我們的一生，又會有多少個幾十載呢？在這秋裡，我學會了珍惜時間，珍惜現在。
“使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。許多人覺得泰戈爾這句話好在“燦爛”，而我認為“死如秋葉之靜美”則更有意蘊。未來的許多日子裡，我們要學會平靜自己的心，以淡薄寧靜、波瀾不驚的心去面對自己的學業，自己的人生。這大概是這靜秋給予我的最大的啟示吧。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。今後的路還很長，若是不平靜自己的心，定會失去方向，失去良機。
“良天掛日即春秋，菊花開日乃重陽”。是這秋，讓我收穫淡泊寧靜。
秋，使我收穫許多，我將自信樂觀的去迎接生命中的每一個挑戰。
甜蜜的母愛 篇14
國二作文 ,634字正因為有天空，所以雲才能自由漂浮；正因為有母愛，我們才能在愛的天空下，自由飛翔。
記憶之門緩緩開啟，流逝著的時光漸漸地停下來，停留在那一刻。那個趴在書桌上，為作業苦惱的女孩兒，是我。輕悄悄的一聲，房門被推開了，媽媽輕手輕腳地走了進來，手中拿著一個紙袋。媽媽走到我身邊，將手中的紙袋放在書桌上，說：“吃完了再寫吧。”我抬起頭來，答應一聲，媽媽就離開了我的房間，還順手替我關上了房門。我迫不及待地開啟紙袋，裡面裝的是我最喜歡的冰糖葫蘆。咬一口，酸酸的，甜甜的，心裡卻暖暖的。這是母愛的味道嗎？
窗外颳起了風，秋天正午時分的風兒帶了些寒意，悄無聲息地從窗戶擠進我的房間，書桌旁的貝殼風鈴叮叮噹噹地響起來，似乎是想講述海邊的一個個故事。聽著風鈴的叮噹聲，忍不住在腦海裡播放起了一首歌。
“某一天/在夢裡夢見/月光下的地點/你的影子/盤旋在/我身邊/在/花與淚的/那一瞬間/不知不覺/消失/你眼前/花在飛舞中/淚卻在纏綿……”
風鈴聲漸漸停了下來，窗戶不知何時已被關閉，風兒或許已經去尋找下一個敞開著的窗子。鈴聲雖止，卻在我心，透過潔淨的窗戶，望著窗外秋風中盛開的花兒，心中久久不能平靜。那在我心中歡唱的風鈴聲，是母愛的歌聲嗎？
母愛，或許是口渴時的一杯甜如甘露的水；或許是雨天的一把傘；或許是在遠處遙遠的望著你的一束充滿憐愛的目光；或許是在風雨中為你關一扇窗是你所看到的充滿愛意的背影……
人們常說，母愛如水，我想，正是因為有了如水般的母愛滋潤著我們的心靈，我們才能健康成長。
厚德中學收穫感動 篇15
國一作文 ,707字厚德載物，揚帆起航。
—題記
初見厚德中學的招生簡章，不禁為之一動。因為上面的一則故事，深深地打動了我：羚羊在奔跑，因為它怕自己成為獅子的盤中餐。獅子也在奔跑，因為羚羊跑了自己就沒有了食物。無論你是獅子還是羚羊，都要在這一刻奔跑。於是，我毅然地選擇了這所學校。果然，我的選擇沒有錯。
師生情懷
換了一個新的學習環境，難免會有些不適應。在自己束手無策時，往往都是老師向自己伸出了援助之手。我們的班主任相貌平平，但是她有繪聲繪色的解說，有無微不至的關懷。當我為難題泛出愁眉時，耐心講解的是她。李老師也有自己可愛的女兒，但是她為了事業，離開了自己的女兒。頂住思念帶來的壓力，一絲不苟的給我們上課。每當在課堂上提到自己的女兒時，李老師都會露出溫馨的微笑，有時，竟笑出了心酸的淚。
從老師的淚水中，我感受到了濃濃的師生情懷。
同學友誼
有人說，友誼好比春天裡的一絲細雨，滋潤著你我心中的枯燥；也有人說，友誼好比夏天裡的一陣清風，輕撫著你我心中的煩悶；還有人說，友誼好比秋天裡的一個蜜橘，香甜著你我心中的苦澀。而我要說，友誼就是一杯熱騰騰的茶。
週一早自習前，桌上的水杯裡裝滿了暖暖的水，全班同學的水杯裡都裝滿了水。晚自習前，水杯裡又早已裝滿了水，週二，亦是如此。週三……
會是誰呢？一定是老師吧。全班同學都這樣想。可老師說不是她，同學們不禁疑惑了起來。漸漸地發現，在班裡總是沉默的馬玉賢，每天都很早來班級，當她去列隊時，每個人的水杯都盛滿了溫暖的水，真相大白了，馬玉賢的行為感動了我們好久好久。
從溫暖的茶水中，我體會到了甜甜的同學友誼。
沐浴在三月的陽光中，讓我們在“厚德”這個大家庭中，一起收穫久違的感動吧！
秋天的收穫 篇16
國小四年級作文 ,496字秋天，是一個豐收的季節；秋天，是一個美麗的季節；秋天，還是一個清爽的季節。
九月初，秋姑娘就悄悄的來了，他伴著秋風慢慢的向我們招手，他炮那亭亭玉立的身姿讓我們著迷，她那淡淡的微笑讓我們流連忘返。
秋天是一個豐收的季節。看，那青色的小麥看見了秋姑娘笑的嘴巴都合不上了。他們的身體也慢慢的從青色變成了深黃色。就連穀粒也想要從外衣裡蹦出來，一睹秋姑娘的芳容。秋姑娘來到了田間，農民伯伯也非常開心，說：“這個秋天肯定是一個瓜果豐登的季節呀！"
秋天是一個美麗的季節。每個地方的秋天都是不一樣的，比如開封，開封的秋天是菊花的天地，每年的中秋左右都會在龍亭公園裡舉行菊花展，千萬的菊花聚在一起，形成了一個花的海洋，讓人應接不暇。菊花顏色和形狀也是不一樣的，顏色數不勝數有火紅色，金黃色，青紫色，雪白色……花瓣的形狀也千奇百態。有圓形的橢圓形的，還有"張牙舞爪"形的，細長細長的，彎彎向上翹起的……應接不暇！
秋天是一個涼爽的季節。我聽過一首詩中這樣寫，“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。"不僅詩中是這樣，的現實生活中也是這樣的。
我不由得讚歎秋天這是一個多姿多彩多種多樣的季節，我愛秋天！
這個寒假，我的小小收穫 篇17
國一作文 ,1013字轉眼之間寒假匆匆而過，我們帶著對寒假的回味又邁進了我們曾熟悉的校園，沉寂了一個假期的校園又頓時熱鬧了起來，而熱鬧中的我回味著寒假裡的那一次，還是那麼美滋滋的，不覺眼前又浮現出了春節那一天。
每當過年，我們家家戶戶都要包餃子。而我們家每次包餃子都是媽媽一個人的事，我和爸爸在旁只是乾瞪眼，無能為力。今年我下定決心，一定要學會包餃子，為媽媽分擔點家務。
俗語說得好：“櫻桃好吃樹難栽”，餃子是一種美食，而包餃子也不是件容易的事—和麵、拌餡兒不說，又要擀餃子皮，又要一個一個包。唉，一開始，我真想放棄，可一想到媽媽的勞累我便堅持了下來。
媽媽感動了，開始正式傳授技法。起初，媽媽手把手地教我擀餃子皮兒：一手撮著擀麵杖，一手捏著一塊麵團兒，然後用擀麵杖來連續擠壓麵糰的邊兒，當然，拿餃子皮兒的那隻手要靈活地旋轉，這樣擀出來的餃子皮才能厚薄均勻、圓圓滿滿。
學會了擀餃子皮兒，接下來就是至關重要的一步了—包餃子。這相對來說難一點，因為如果包不好的話，等到用水煮的時候，便會露餡兒了，哈哈，那就前功盡棄了。
媽媽是這樣教我包的：用一個手託著餃子皮兒，然後放點餡兒在中間，用兩隻手的手指將邊兒捏緊就可以了。話是這麼說，但是，包是包出來了，可是看起來怎麼看都有點像“醜小鴨”啊。但這也是我親手包出來的，看著自己的勞動出了成果，你無法想像我當時有多高興！媽媽接下來又耐心地教我怎樣才能把餃子包得既美觀又大方。
又經過一番努力反覆實習，我的包餃子技法有了明顯進步，雖然不能和媽媽相提並論，但我感覺只要我努力過，我就不會後悔—我定能包出漂亮的餃子來，事實也證明了了這一點。
通過這次包餃子，我對做事的認識又提高了很多：人，並不是任何事天生都能幹得完美無缺，而經過後天的不斷努力和練習定能把手中的每一件事幹得更出色。其實學習語文不更需要這種精神嗎？語文作為一門綜合性很強的學科，要學好，更要有耐心和信心。現在，我們在新學期又都站在了同一起跑線上，如果你想創造好成績，就必須付出努力—學習中也要有包餃子的這種毅力呀。
寒假匆匆，它帶走了我許多的苦與樂，但這次的包餃子給我帶來的快樂與收穫是無法用筆墨來形容的，生活中有許多事情正等待我們去探究，去學習—去創造屬於我們自己的奇蹟。“加油”……每天都要對自己有一定的信心，才能做得更好！才能過得更有意義！
Ade，我的寒假！Ade，寒假裡的苦與樂！
每天收穫一點點 篇18
國三作文 ,637字綿綿細雨收穫了春的喜悅，朵朵浪花收穫了夏的晶瑩，絲絲微風收穫了秋的沉寂，片片雪花收穫了冬的悽美。
時光悄悄路過的日子裡，我們又收穫了什麼？
正值青春年少的我們，以一朵搖曳的小蓓蕾，開始成為一朵迷人的玫瑰；以一株玲瓏的含羞草，卓立為一株綴滿晶瑩露珠的木綿。是的，帶著成長的依戀，帶著純真的追求，我們已悄然踏上了青春的階梯，步入了青春的大門。於是，多晴多雨的花季來臨了，它是誰也無法拒絕，更是無法逃避的。於是我們收穫了體驗青春的機會。
每個人心中都存在一個玫瑰色的夢。那是有薰風牽動的裙襬，有陽光輕吻的衣衫，有海浪撩動的薄紗。所有的美夢都被這溫暖呵護，乘著想象的翅膀自由飛翔。當然，我們也會有“疲倦”的時候。我們會因為朋友的誤解而偷偷掉淚，會因家人的責備而暗暗傷悲。於是我們感到生活不全是陽光，青春也不是無慮的韶華。記得有這樣一句話：你怎樣對待生活，生活就怎樣對待你。於是我們又收穫了一份重新審視自己的機會。
藉著歌聲的力量，不斷奔跑在生命的跑道上。每一個目光，都記在心房，溫暖每一次失落和彷徨。收藏點滴的鼓勵，用它來尋找繽紛的夢想；整理破碎的記憶，藉此來奔赴未知的天空。但當歲月磨平了尖銳的稜角，是否同樣也會磨平最初的那份執著。
在不經意間我們已收穫很多，因為幻想中的未來已變成多姿多彩的現在。
是的，每天收穫一點點，我們便收穫了幸福的祕訣，我看到的世界更美麗！
每一天，告訴自己無論是日出還是日落，無論是豔陽還是風雨，都要好好珍惜，學習接受，學會收穫生命中的每一分，每一秒。
收穫 篇19
國小五年級作文 ,1818字【篇一：收穫】
開啟記憶的天門，許多事情像繁星劃過黑夜般模糊，但也有的令我記憶猶新，今天我就從天門中取出一件，告訴給你。
那是一年的暑假，媽媽說要帶我去學游泳，因為游泳可以在水災來臨時保護自己，當時的我爽快答應。
第二天早晨，紅紅的太陽早已起了床，把耀眼的光輝再次獻給了抹綠的大地，喚醒了還在睡夢的人們。我興致勃勃地跟隨著媽媽來到了游泳館，結織了那位游泳技術高超的教練。
開始了，我跟著教練在池邊做起了熱身運動，一會兒扭腰一會兒扭頭，好似跳起了秧歌，做完運動，我找到了游泳梯，下到了涼颼颼的水池中，教練讓我先把手扶在岸邊，身體放鬆，漂浮在水面，我戴上了泳鏡，把頭埋進了水中，雙腳浮到了水面，我暗暗自喜。可好景不長，身體就好似失去了控制，塌了下來，“接著來，加油！”教練輕輕拍拍岸邊的池壁，鼓勵道。我聽了並沒有氣餒，一次，兩次，三次，反覆練習，但還是一次次地失敗就是漂浮不長久，心想：練了這麼久都沒進步，乾脆不學了罷了。我不管三七二十一，順著遊梯爬上了岸，抱怨道：“不學了，不學了！”教練走了過來，好像看透了我的心思，和藹可親地說：“別洩氣，俗話說得好，失敗乃成功之母，一次兩次的失敗並不代表永遠的失敗，三次也說明不了什麼，只要懂得堅持，有恆心，就可以登上勝利的顛峰。”我聽了教練的一番教誨，若有所思，重新站了起來去練習，一次次去平衡自己的身體，與失敗拼搏。最後，我取得了成功，收穫了成功的喜悅。
一個人的成功是來之不易的，在成功的背後都必須付出努力和拼搏，只不堅持不懈，才能收穫成功。
【篇二：收穫】
“一份耕耘一份收穫”，相信這句話很多人都聽過。在生活中，肯定付出了不少，那收穫也當然不少。下面，我就來說說我的收穫：
一個陽光明媚的早晨裡，萬里無雲，讓人有一種說不出的舒服感！爸爸媽媽看見天氣這麼好，就打算去大雁山登山，我一聽，高興得一蹦三尺高。準備好東西，我們就出發了！
來到大雁山腳下，抬頭望去，呀！這山可真美啊：遠遠望去，大雁山像一隻大雁披上了墨綠色的衣服。開始上山了，我看見了，山上的風景十分美麗：那榕樹，在陽光的照耀下，每一片葉子都顯得有些發藍，猶如一顆顆藍寶石似的，遠遠望去，彷彿是長藍寶石的“大榕樹”。一路上，兩邊的樹木互相彎腰，枝頭也與對面的樹連線在一起，使得路上變成了“綠色隧道。”我一路都奔跑著，心情是多麼輕鬆自在啊！可過了不久，山路越來越傾斜了，我的“能量”也用完了。媽媽見了，走過來，對我說：“堅持就是勝利，再大的困難我們都要克服！”爸爸又對我說：“我們必須上去山頂，去吸那“天靈之氣”！我們一步、兩步、三步……我們就這樣努力地走上去的。
來到山頂了，真好！山上的空氣真清新，鳥兒嘰喳嘰喳地歌唱，樹木揮揮手歡迎你，當然也少不了我們的“大將軍”--紀元塔，它雄偉站在大雁山頂部，就像一隻雄鷹保護著大雁山。
通過了這件事，我的收穫又多了一點，那就是--堅持就是勝利！這句話，幫助我戰勝困難，取得成功，同時我也知道：任何事情只要堅持，就一定能取得成功！
【篇三：收穫作文】
在生活中有許多收穫，只要你肯付出，就會有收穫。我也有一次喜悅的收穫。
記得那一次，學校舉行數學競賽，數學老師讓我去參賽。我聽了，躍躍欲試，下定決心一定要取得好成績，不辜負老師對我的期望。
星期天，我剛拿起數學書準備複習。誰知爸爸卻說：“我們去姑姑家裡玩吧！”我猶豫了，心想：姑姑家裡有好玩的電子遊戲機、玩具，去姑姑家可是我盼望已久的願望。可是，明天就是數學競賽了，去了就不能抓緊時間複習，不能取得好成績。去，還是不去？最後，我堅持在家裡複習。爸爸拍拍我的肩膀說：“好，爸爸也陪你一起復習。”
於是，我拿起筆，專心致志地算出來。只見我右手拿筆，左手翻書，一道又一道難題“陣亡”在我面前。這時，以為“大將軍”擋在我面前，把我的算式小兵通通“殺光”，我飛速運轉的大腦只剩下一片空白。這時，我只好呼喚我的“王牌將軍”—爸爸，他幫我分析了題意，說明了打敗這道題的方法。我知道它的“弱點”，巧妙地打敗了它。但是，它的兄弟姐妹並不服氣，不斷向我湧來。我迎難而上，“來一個殺一個”，哈哈，終於，功夫不負有心人，我把它們通通打倒了，取得勝利。並在數學競賽中用同樣的方法，取得一等獎的好成績。
這件事，我收穫很多，不僅學到了很多知識，並且感受到了數學的奧妙、有趣，我覺得學習數學是一件十分開心的事情。每想起這件事，我就不禁湧起喜悅之情。
播種缺陷，收穫完美 篇20
國二作文 ,844字有人認為缺陷是完美的遺憾，其實不是。因為有了缺憾，才突出完美。完美是改變缺陷的結果。
有時候播下的缺陷是完美的種子。世界著名的女神像維納斯不也是因為缺了雙臂，而留下缺憾。但是，斷臂的維納斯不正是先進藝術節中最完美的瑰寶嗎？有人曾推出過成千上萬種的修復維納斯雙臂的方案。這些方案都因破壞了維納斯原來完美的形象而被不斷地推翻。
完美有時候就是一種缺陷，一種突出完美的缺陷。
有時完美是千錘百煉的缺陷。一顆種子險要撐開外殼，再要鑽出地面，才算真正的發芽。缺陷亦如此，先要撐開缺陷的外衣，再要經過各種挫折，才會有完美的雛形。一根彎彎曲曲的鐵棒，什麼用途也沒有。但是隻要堅持不懈的滾動，最終使之變直，也會有所作為。
完美有時候是需要鍛鍊的，要千錘百煉以後才會有完美的雛形。
有時候種下了缺陷卻收穫完美。
人種下了種子就憑著對種子的瞭解，知道種子會有生根發芽的可能。缺陷也是一樣，因為你知道它是缺陷，你種下它，付出汗水和辛勤的勞動，目的是希望收穫完美。貝多芬在失聰後連續創作了流傳至今的驚世名曲—《第九交響曲》。美國著名女作家海倫凱勒天生是一個又盲又聾又啞的人，而後卻成了聞名海內外的女作家。在05年的春晚上，億萬人民被震撼了，被一群聾啞墓道演員的精彩演繹所震撼了，他們憑藉著對舞蹈的無限熱愛與對前途的無限憧憬，以“千手觀音”這一個節目贏得大江南北，長城內外，中外華人的掌聲。
完美是克服並改變缺陷後的甜美果實。
更多時，卻顯示完美上的一把利刃。他不但不能將缺陷轉變為完美，還有可能將完美推向缺陷。缺陷與完美本來就是同時存在的，你之所以不能做的完美，那是因為存在缺陷。假如你發現了缺陷，卻不知悔改而置之不理，那它將進一步摧毀你的完美。假如愛迪生在雙手受傷之後放棄，那我們不會有日夜光明的時刻：假如美國總統林肯在兩推犯病後，自暴自棄，那美國就沒那麼快解放了。
完美本身就存在缺陷，缺陷就造成了完美。缺陷與完美本就是同根生的兄弟。沒有人是完美的，毫無缺陷的，有時候播種缺陷，往往可以收穫完美。