擦桌子的學問相關作文20篇

擦桌子的學問篇1

敘事作文 ,790字

"真乾淨啊！陳萬輝真的長大了。"媽媽眯著眼睛，莞爾一笑，用溫柔的手掌撫摸著我的頭。我開心地笑了起來，感到十分滿足。

今天我們來到海南三亞，因家中灰塵太多，媽媽便遞給我一塊抹布說："你也別閒著，幫我們擦桌子去。"我心想：這桌子有什麼好擦的，不就是順手一擦嘛。我不屑地把抹布搓洗了一下，就開始幹活了。我先來到奶奶的房間擦桌子，我按照從下而上的順序來擦，最後卻發現上層的灰塵又落到了下層，下層都白擦了。我疑惑不解，感到憤憤不平。便轉身去問媽媽，媽媽卻語重心長地說："遇到問題，要靠自己動腦筋解決。自己動手，豐衣足食。"聽了媽媽的這一番話，我很想放棄不擦了。便坐在一旁賭氣。冷靜下來的我想到了做事情不能半途而廢，我要堅持下去。我絞盡腦汁，想了想：要不從上到下來擦試試看？我又重新按照新的順序擦了起來，上層的灰塵雖會落至下層，但我又可以將這落下的灰塵和下層一起擦乾淨了。這下終於依靠我自己解決了困難，我竟然沒有放棄，這使我感覺很驕傲。我這才領悟了聊齋先生的落第自勉聯："有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。"

我還發現不僅要按照從上往下的順序來很擦，還要按照從裡往外的順序來抹。我又按照一樣的擦法把媽媽的房間仔細擦了一遍……

終於把桌子擦完了，跑來跑去地搓洗抹布真累啊，我這才明白媽媽做家務也很辛苦，並不比我讀書上學輕鬆地多，我心裡只想以後不再惹媽媽生氣，好好學習，天天向上。

媽媽走進房間來檢驗我的勞動成果，看到窗明几淨，房間內一塵不染，很是欣慰。媽媽把我攬進懷中，摸著我的頭，說我長大了。我在心裡暗自歡喜，原來生活中有這麼多的樂趣啊，我愛生活，我愛生活中的五彩繽紛！

通過今天的打掃衛生，我感悟到：生活是一部百科全書，其中真是處處都有學問啊！我們不僅要從書本上獲得知識，而且還要從生活中獲得經驗。正如那句格言所說："讀萬卷書，行萬里路。"

一輩子的溫存，一輩子的學問篇2

高三作文 ,1425字

我的母親是世間數億母親大軍中最普通不過的一員。她不像岳飛母親般有心懷天下的廣闊情懷；也不似孟子母親般有深知環境作用的遠見卓識；她也沒有姚厚芝那用一針一線縫補母愛的感人事蹟。她只是一個連初中都沒有畢業的“粗人”。可就是這樣的一個粗人，用她勤勞的雙手，用她無私的善良，正在潛移默化的融化著我心中的寒冷，教會了我人生的真諦。

母親在家裡排行老二，上面有一個哥哥，下面有一個弟弟和一個妹妹。上個世紀七十年代，重男輕女的思想依然盛行。由於大哥要上學，作為老二的母親理所當然的擔起了家中家務活的重擔。每當姥姥和姥爺到湖裡捕魚時，母親便自然而然地成為了弟弟妹妹的保護傘。當天空仍滿天星斗時，當所有人仍在暖和的被窩中與周公相會時，母親便要起來為上學的大哥做飯了。結婚後，由於與姥姥姥爺住得近，母親總會三天兩頭的往家跑。掃地、拖地、做飯……母親像田螺姑娘般悄無聲息間便已將一切都打點妥當。心疼母親的姥姥總會說：“下次來不要再忙裡忙外了。”可母親總會笑笑說：“沒事，我喜歡幹活。”回到家，我驚訝地問母親：“母親，你為什麼喜歡幹活？世間怎麼有喜歡幹活的人？”母親笑笑，摸著我的頭溫柔的說：“傻瓜，我這樣說是為了不讓你姥姥擔心。你姥姥姥爺年紀大了身體也不好。做兒女的能幫他們的要儘量幫啊！”“噢！”我若有所思的點著頭。從此，母親在我的小小的心中種下了一顆叫孝順的種子，她在母親的細心呵護下，慢慢地生根，發芽，結出了累累碩果。

一直以來，母親總是陪伴在我的身邊，可是人們總是有一種習慣：我們總認為得不到的才是最好的，總是費心竭力仰望著對面的高山，卻忽視了身邊的風景。我就是這樣，一直把母親對我的關心當作理所當然，直到母親因事出差，生命中第一次離開母親超過一星期。早晨，不再有人將我從被窩中叫起，不再有人逼我喝討厭的牛奶，不再有人看著我上學的背影漸行漸遠。放學回到家，不再有飯香在走廊間瀰漫，不再有人催促我脫鞋洗手，不再有人替我拿下沉重的書包……我才突然發覺，原來，十六年的歲月中，母親一直靜靜地站在我的身邊，為我遮風擋雨，從未抱怨，從未誇耀與張揚。悠悠十六載，歲月在母親的發間留下了白絲，在母親的眼角印上了魚尾紋，在母親的纖纖玉手上刻下了老繭。母親，將她所有的熱情，所有的青春義無反顧地奉獻給了她最愛的親人，給了她最愛的家。她的奉獻沒有張麗莉般刻骨銘心；沒有羅陽般感天動人；亦沒有段愛萍般大公無私。可是她的無怨無悔，她的始終如一，令我震驚，使我動容。心中柔軟的地方被觸動，母親教會了我：奉獻不一定驚天動地，它也可以細水長流，用一顆滿懷熱情的心，去對待生活中的每一個人，不求回報，但求心安，不求流芳，但求無悔。奉獻，幫助的是他人，快樂的是自己。

母親雖然學問不高，但生活的歷練讓她漸漸懂得許多做人的真諦。她曾告訴過我：“人，一撇一捺，簡單的兩筆，卻厚重無比。”在母親的潛移默化中，收穫了許多在課本上學不到的知識。公交車上，當看到老人上車，我會毫不猶豫地起身讓座，因為母親就是這樣做的。垃圾筒旁，當有垃圾在旁邊靜靜躺著時我會隨手撿起，因為母親曾說：“勿以善小而不為。”我的母親像是在夜晚盛開的丁香，她靜靜地吐露著芬芳，瀰漫在空氣間，充溢在我的心田。

我那平凡的母親，用點滴的行動，用循循善誘的話語教會了我：人可以不偉大，但要懂得感恩：人可以不成功，但要懂得奉獻；人可以不永恆，但要心懷善念。

我很慶幸我有這樣一位平凡卻又不平凡的母親。她帶給了我一輩子的溫存，教會了我一輩子的學問。

照鏡子的學問篇3

國小五年級作文 ,665字

暑假的一天，小貓靜靜去鏡子王國玩。裡面的鏡子各式各樣，靜靜看的眼花繚亂。

走著走著她來到一面高高凸起的鏡子前面，令她驚喜的是，鏡子裡的自己又高又壯，威風凜凜。她站在鏡子面前左照照右照照，欣賞著自己高大威猛的外形，尾巴禁不住高高翹起搖個不停。她得意的想：哈哈，原來我是如此威風啊，真可謂是“貓界第一，無人能比”呀！說著她又來到了另一面深深凹進去的鏡子前，突然鏡子裡那個高大英俊的自己變得又矮又瘦，靜靜一下子跟霜打的茄子似的垂頭喪氣，看著自己狼狽的樣子，她馬上又跑到凸起的鏡子面前，那個高大威猛的自己又回來啦，再跑回來，又矮又瘦的自己又出現了。她來來回回跑了十幾趟，百思不得其解。

靜靜帶著心中的疑問再也玩不下去了，她決定去尋找問題的答案。走著走著，她遇到了一隻小螞蟻，就問；“螞蟻弟弟，你覺得我是高大威猛呢還是瘦弱矮小呢？”螞蟻說：“在我眼裡，你當然是高大的呀！”靜靜繼續往回走，她又遇到了正在吃草的綿羊，它湊了過去，問道：”綿羊阿姨，您看，我是高大的，還是瘦小的？”綿羊阿姨不緊不慢地回答道：“孩子，你在我看來當然是矮小的。”

靜靜回到家，把事情一五一十的告訴了媽媽。貓媽媽聽了，把靜靜拉到一面普通的鏡子前，說：“你看，鏡子裡的你和你在鏡子王國裡看到的你一樣嗎？”靜靜急的快哭出來了：“不一樣啊，媽媽，哪個才是真正的我呀？那我到底長什麼樣子呀？”貓媽媽笑著說：“孩子，你在鏡子王國裡照的那叫哈哈鏡，它能把人照的很高大，也能把人照的很矮小。真實的你既不那麼高大也不那麼矮小。看，這才是真實的你自己。”靜靜看著鏡子裡的自己露出了笑容。

毛栗子的學問篇4

國小六年級作文 ,714字

秋冬季是媽媽的福利季，那是因為有了一種一到秋冬季就悄然飄香大街小巷的食物，媽媽最愛吃的零食——暖烘烘香噴噴的糖炒栗子。

媽媽是糖炒栗子的忠實粉絲，只要是聽說哪裡的糖炒栗子好吃，就一定會去買回來吃的。學校門口的茗香炒貨店的糖炒栗子可是媽媽最愛的，一次媽媽為了排隊買栗子都忘記要接我放學了，讓我自己一個人在學校門口等了20多分鐘，在我正著急的時候，遠遠地看著媽媽提著一袋糖炒栗子走了過來。看著我一臉不高興，媽媽趕緊拿了顆栗子給我吃，我可是一點都不感興趣，可是媽媽非要讓我嘗一嘗，沒辦法只能硬著頭皮吃了。好不容易才將栗子的殼剝開，我心想這麼難剝的東西，味道肯定也不咋地，就先拿起來聞了聞，嗯，還挺香的，少少的嚐了一口，糯糯的，細細的，甜甜的口感很好，把剩下的都放進嘴裡，嘴裡馬上溢滿了香味，真好吃！媽媽看著我滿意的樣子，馬上跟我說，毛栗子除了味道好，其實還有很多功效哦！

到了晚上，我好奇栗子的功效到底是什麼，所以就纏著媽媽跟我一起上網查詢資料。哈，原來栗子有這麼多好處啊，栗子是碳水化合物含量較高的乾果品種，能給人體較多的熱能，並能幫助脂肪代謝，保證機體基本營養物質，所以栗子能夠益氣補脾，健胃厚腸；栗子中也含有大量的澱粉、蛋白質、脂肪、B族維生素等多種營養，可有效地防治心血管疾病；栗子中還含有豐富的維生素C，能夠維持牙齒、骨骼、血管肌肉的正常功能可以強筋健骨，延緩衰老。但是，栗子雖然有這麼多好處，也不能多吃哦，吃多了會不容易消化，所以不管是生吃還是熟吃均需要細細咀嚼，連同口水吞嚥，這樣才會容易消化不被噎到，正真的將栗子營養完全吸收。

現在，秋冬季也變成了我的福利季，因為我也愛上了香糯甜美的糖炒栗子。

粽子裡的學問篇5

國小五年級作文 ,788字

端午節就快要到了，今天，我們小記者在食堂裡和奶奶們學包粽子。

中午，小記者們陸陸續續來到食堂，大家圍在一起，熱火朝天地談論著怎樣包粽子，那一個個激動的小樣子，讓老師們哭笑不得。老師把我們分成好幾桌，每一桌都會有一個奶奶教我們怎樣包。

我們都盯著奶奶手上的動作，迫不及待地學習起來。

奶奶先把四五片粽葉稍稍重疊平放在一起，然後再把它拿在手裡，捲成圓錐狀，再向裡邊放上準備好的糯米和棗，再用餘下的粽葉把口封住，最後用細線裹起來，打個結，一個三角形的粽子就出來了。整個動作熟練有序，一氣呵成，小夥伴們都驚呆啦！

我看著看著，情不自禁地拿起葉子嘗試起來。我學著奶奶的樣子，先把三片粽葉疊在一起，做成圓錐狀。可是困難來了，無論我怎麼卷，底面總會有個小洞，把糯米放進去之後，這些淘氣的糯米娃娃一下子就都跑出來了。我也就只好把葉子拆開來重新弄。但令我鬱悶的是，不關我怎麼努力，就是捲不起來，反覆地拆卷，到最後，粽葉都有些破損了……我急得滿頭大汗，恨不得乾脆走人。

奶奶看到了，喊了喊我，說：“你別急，我示範給你看，慢慢來。”說著，就重新拿起粽葉慢慢地包起來。一邊包一邊講解道：“你瞧這邊應該這樣……再這樣……”沒三下兩下，一個小粽子就包好了。在奶奶的指導下，我靜下心來開始包粽子，情況比第一次好了很多，至少不會再漏了。

只要再把繩兒繫上就包好了呢。這樣想著，我加快了手上的速度。繩子繫了後，看著自己的作品，突然有些無語，天吶！這怎麼是個平面圖形呢，粽子不應該都是立體的嗎？周圍的同學同情地拍了拍我的肩膀，我舉起那個粽子，衝他們說：“笑什麼笑，看見沒，我這個粽子，前無古人後無來者，創造了奇蹟啊有木有。”然而，他們笑得更厲害了，最後連我自己也忍不住笑了。

雖然粽子包得不好看，但它包含了我的心血。看著它，我還是十分自豪。

這次勞動體驗，讓我感受到了包粽子的快樂，第一次自己包了個粽子，真心值！

“放下”的學問篇6

高三作文 ,709字

放下就像是一團雲所釋放雨的靈魂，讓人預感清涼與輕鬆。學會放下，放下金錢的誘惑，放下名利的誘惑，讓自己的心歸於平靜。

佛說：“放下你的心。”“心”有很多種解釋，我想，這裡的意思應該是放下你的貪心、欲心、名心……而回歸你的本心吧！

喜歡那逍遙山水的陶朱公，他放下了官位，放棄了名利，帶著家人歸隱田園，他的放下使他躲離了和文種一樣的下場。和他相反的，是他的大兒子，因為他過分地看重金錢，吝嗇異常，使得弟弟被誅殺而沒能大赦。

喜歡曠達於物外的蘇東坡，仕途不順，屢遭打擊。他沒有和別人一樣一沉再沉，而是看透現實，放下了官場，放下了凝結於心的愁悶，放眼山水，擁有了一份誰也得不到的超曠詩情。

喜歡彭波利莊園，因為在那裡，達西放下了他的門第之見，放下了傲慢，伊麗莎白拋卻了偏見，成就了一堆神仙眷侶。而孔雀南飛的悲劇，恐怕就是劉蘭芝的婆婆不會放下她那可悲的虛榮門第所導致的吧！

有時候想想人這一輩子，千里路迢迢，想得到的東西太多，包括官位與金錢，而恰恰是這些使得本該燦爛的人生變得沉重不堪，我們應該放下一些東西，使自己歸於平靜。

也許，我們做不到佛語中真正的放下，但我們可以做到不去強求不屬於我們的東西。因為他們太重，會壓折我們瘦小的身軀。

放下就像是一棵樹在秋天釋放黃葉，孕育再一次的繁盛。能放下的人是智者，在那些爭名逐利的人看來是不可理喻的。可是使他們更不明白的是他們為什麼不能和智者一樣輕鬆。

莊子式的逍遙是一種放下，莊子就是那隻無形的畫筆，在他的人生旅途上留下了豐富而又不為人知的空白。這種空白穿越時間的極限，向過去、現在與未來延伸，教會我們如何放下。

學會放下，學會睿智地活著，在那樣的一個下午，端一杯咖啡，和你一起聊聊天。

桌子的自述篇7

國二作文 ,823字

大家好，我是一張課桌，本來我只是幾塊普普通通的木板，不過通過工人叔叔們的加工，然後添上了一層紅色的漆後，讓我變成了一張既簡單又精緻的桌子，之後我就被工人叔叔搬進了教室，在這裡開始了我的生命旅程。

在老師的安排下，一個文靜的女孩做了我的主人，我的主人很愛惜我，每天把我擦得一塵不染，沒有一點汙漬留在我身上。有一次，主人最好的朋友不小心把一滴墨水滴到我身上，主人小心翼翼的擦了兩個多小時終於擦掉了那滴汙漬，為此，主人對她的好朋友生氣了好幾天。

在主人的精心呵護下，我一天比一天漂亮，同胞們見我這樣受寵，都向我投來了羨慕的目光，我也十分自豪。不過，好景不長，我與我的主人生活了不到三個月，老師就調位置了，也就是說從此女主人要與我分開了，主人依依不捨地向我揮手告別。調到我這裡來的是一個愛吵鬧的調皮男孩。聽說以前我有一個同胞，就是死在他的手上，這個男孩使我感到不寒而慄，真不敢想象以後又的日子會怎樣的虐待！

在擔驚受怕的渡過了漫長三天，可是不想發生的事情終究還是發生了，這個新主人一點也不愛惜我，有時候他在我身上畫畫、打草稿，有時候他用圓規扎得我“啊、啊”直叫。當他心情不好時，就拿我擋出氣筒，打我、捶我、踢我……，像這樣的事情再頻繁不過的，更令我心痛的是，在我身上一塊主肋骨就被他這樣輕易的敲碎了。現在主人又在我臉上挖了一個洞，上課的時候，從那個洞放入吸管，吸飲料。我被主人毀了容，搞得我傷痕累累，真是苦不堪言呀！多麼懷念和舊主人在一起的生活，自從有了這個新主人，同胞們對我羨慕的目光消失的無影無蹤了，同胞們都用鄙視的目光看我，諷刺我、嘲笑我、可憐我，我感到好悲傷，好無助。可是我又能怎麼樣呢，只得啞巴吃黃連—有苦說不出呀！

沒過多久我就被調皮的男主人弄得千瘡百孔，甚至癱瘓。調皮的小男孩見我沒有什麼用處，就把我“解剖”了，我傷心的死了。之後，工人叔叔把我的遺體搬出了教室，然後放進了爐灶中……

正在搞破壞的同學們，醒悟吧，善待我的同胞們！

桌子的自述篇8

國小三年級作文 ,458字

Hello大家好！我是一張桌子，我原來是森林中的一棵大樹，隨著我的年齡越長越高。有一天，森林裡來了幾位“魔術師”用他們那一雙靈巧的手幫我整容了，還送給我一件新衣服，我的面板也變得非常光滑。

我們變得十分的奇怪，但更奇怪的是兄弟們和我有四條腿，而且是又寬又扁的，而我的腿是又窄又圓的，讓我變得十分簡潔，時尚！那些人又把我們放進一個小學校。那裡有好多樹跟我一樣奇怪，這時一群孩子們跑來了，一個小男孩坐在我這裡，原來他是我的小主人呀！

每天我寬敞的“大肚子”都被小主人的學習用品塞的滿滿的，把我弄的像一個孕婦。小主人每天生活在教室裡，聽著老師講課。上課時我就和小主人一起認真聽老師講課，下課我就聽著小主人的玩耍聲，有時候小主人寫字寫累了，就趴在我的身上休息。所以呀！我就是小主人的得意小幫手。

可有時，小主人他會在我的身上亂塗亂畫，可能是小主人想把我打扮的漂亮點吧，可他不知道，我是不需要裝扮的。更過分的是，他還用小刀在我身上刻我，那鑽心的疼痛讓我無法忍受。

親愛的小主人，我可是你的好幫手，好朋友呀！請你好好愛護我們吧！

賣苦瓜的學問篇9

國三作文 ,788字

大家都買過苦瓜吧！我們往往問的第一句就是“你這苦瓜苦嗎？”這可難倒了不少賣苦瓜的人了。答“苦”吧，也許買苦瓜的人怕苦，會立刻閃人；答“不苦”吧，也許買苦瓜的人喜吃苦味，也會立刻閃人。這左也不是右也不是，到底怎麼辦呢？書上倒寫過一種方法，把苦瓜分成兩堆，吃苦的與不吃苦味的各取所需，皆大歡喜。

有一次，我心血來潮地跑到一個老奶奶的苦瓜攤前，看她怎樣解決這個問題。趁著眼前還沒有買主，我自作聰明地說：“老奶奶，您把苦瓜分成兩堆吧，有人要苦的您就指這堆，有人要不苦的您就指那堆。”老奶奶只是笑了笑，沒說什麼。我卻覺得其中定有玄機……

這時，來了個買主，問的果然是：“苦瓜苦嗎？”老奶奶很慈祥地說：“顏色深的苦，顏色淺的不苦。”買主挑好苦瓜付了錢，滿意地走了。不一會兒，顏色淺的苦瓜就賣完了。

我又勸道：“您只剩下深顏色的苦瓜了，再不分成兩堆就不好賣了。”老奶奶還是搖了搖頭，帶著一絲高深莫測的微笑。

又一個買主過來，問的還是同一個問題：“這苦瓜苦嗎？”老奶奶看了一眼剩下的苦瓜，說：“長的苦，短的不苦。”果然，買主立刻動手挑起來。不多時，攤上的短苦瓜也所剩無幾了。

看著剩下的都是深顏色的長苦瓜，我沒有再說話，心想：這回您再怎麼賣呢？沒有想到，當又一個買主問“苦瓜苦嗎”的時候，老奶奶信心十足地回答：“硬皮的苦，軟皮的不苦。”我暗暗佩服，可不是嘛，被太陽晒了半天，確實有很多苦瓜因失水變軟了。

賣苦瓜的老奶奶賣完苦瓜，臨走時對我說了句意味深長的話：“你說的那個辦法書上都寫過，賣苦瓜的人都知道，而我的辦法靠自己天天賣苦瓜總結的，只有自己知道。”

我忽然有所頓悟：生活中的智慧可以被寫成書，但是，我們卻不能迷信於書，要通過實踐來探索一條適合自己的路。賣苦瓜也有大學問，老奶奶經常賣苦瓜，把自己的苦瓜賣完當然是最好，這就需要有好方法，而這種方法就在不斷摸索實踐中得出。真是實踐出真知啊！

簡單背後的學問篇10

高一作文 ,1085字

“大音希聲，大象無形”，此為亙古不變的至簡真理，於浩渺的自然界中，簡單得就像是時光的海濤起伏後衝上岸的一隻只小小的貝殼，雖不起眼，拾起來，放於耳畔靜靜諦聽，便能聽見整片大海的聲音。簡單，莫不是最高境界的美麗，就似一位閉目而坐的得道高僧，伴著枯燈，讀著書卷，了卻了紛擾種種，只因他看透塵世浮華，才會選擇用最簡的生命方式參悟人生，與天地一併荒老。

常嘆於古漢語之奇偉瑰麗，精簡絕倫，寥寥數字卻包涵著一個強大的為人震撼的精神世界。猶憶得那部“無韻之離騷，史家之絕唱”，沉甸甸的歷史在司馬遷揮筆走龍蛇之間濃縮為一片秋葉，似乎捧著它，便能看見所有歲月的痕跡和生命漾開的過程。他秉承父志，用最簡練卻最鏗鏘的筆觸寫完了《史記》，一字一句鐫刻下了他曾在父親臨終前所許的諾言，更用這份“簡單”表達出對武帝最不簡單的無聲抗議。簡單，化作了君子的氣節，盪漾……

還能聽見課堂裡飄出的“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之……”的郎朗書聲，儒家一代宗師孔夫子，他的仁義禮樂之說，他的《論語》，不僅使其弟子受益匪淺，更德澤後世，為世人所代代傳誦。“逝者如斯夫，不捨晝夜”，讓人體悟著時間之彌足珍貴。“譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也”。三言兩語間，“學貴在恆”的意義便浮現而出。從他字字珠璣的話語中，我似乎感受到了八尺男兒的一顆“窮則獨善其身，達則兼濟天下”慈悲之心，如此知書明禮、謙卑慷慨；我似乎總能從他簡單的話語裡，拾獲一些思想之精髓，繼而也在我的小世界裡，慢慢咀嚼，細細體味，平淡卻雋永。

那賣油翁嫻熟老練的技術也漸漸在腦海裡清晰起來。這何嘗不是一種簡單？以一錢覆其口，酌油瀝之，而油無一滴濺出，老翁輕鬆一句“唯手熟爾”，簡單背後的學問似乎也隨之“水落石出”。簡單中，浸透了多少不懈求索的汗水。“看人挑擔不吃力”，只有親手去一遍復一遍地用汗水澆鑄，用心去體悟，才終能研透其間蘊含的學問，淡定而從容地綻放一朵最簡的花。

“奮鬥的芽兒，不知在努力從地下探出頭兒時浸過多少血和淚”。自然的輪迴，亦不是最簡單卻最深奧的學問？生死由天，生時順化天地，死時寂寥無聲，那些最簡單的，卻永遠是最經典的永恆的主題。

簡單的背後，是悟得塵世真諦後的豁然，是一句“悲欣交集”，是一句“笑/容”；簡單的背後，是一顆用智慧之心架構的龐大的精神領域；簡單的背後，是那超凡的技能光環下比他人多於十倍或百倍的付出與拼搏。而簡單背後的學問，於我看來，更是一種生活的態度、生命的藝術。

“觀天地雲捲雲舒，看庭前花開花落”，活出簡單，微笑著接受一切，享受萬物百態靜好。一切，如此簡單……

幫奶奶擦桌子篇11

幫奶奶擦桌子作文50 ,476字

去年暑假的一天，奶奶帶著妹妹來我家，快到中午時，奶奶就去廚房做飯。我和妹妹倆個就在客廳裡玩，玩著玩著，突然我靈機一動，小聲的對妹妹說：“我們來幫奶奶乾點活吧！可是，我們能幹點什麼呢？”

這時，我看見亂如麻團的桌子，就對妹妹說：“那我們就來擦桌子吧。”說幹就幹，我們先把桌子上的東西收拾乾淨，再拿來弄溼的抹布，然後趁奶奶在廚房做飯的功夫，我們就開始偷偷的擦桌子。

我先用溼布把桌子的正面反反覆覆的擦了許多遍，終於在我們的齊心協力下，桌子的正面變的非常乾淨透亮，可是妹妹還是看見有髒東西在背面，於是我就把身子和頭鑽到桌子的下面去擦，我在桌子下面，不舒服極了，我抓緊時間趕快一擦，立刻站了起來，就在我站起的那一剎那，我的腰彷彿像斷了一樣，腳發麻，腿發酸，渾身不舒服。看來做家務並不是一件容易的事。不過，看著晶瑩剔透的玻璃桌子，我還是很開心，我興奮的大叫一聲：“我們成功了！”

奶奶聽到我的叫聲，迅速從廚房跑了過來，以為我們出了什麼事，這時她看見透亮的桌子，不禁高興的說：“我的孫女真是長大了，會幫大人幹活了。”聽了奶奶的稱讚，我的心裡美滋滋的，比吃了蜜還甜。

桌子的故事篇12

國小五年級作文 ,472字

歡樂的音樂響起來了，同學們去上體育課了，教室裡空無一人。這時，從教室的角落裡，傳來一陣輕微的說話聲。

原來，是韓文俊的桌子對張士豪的桌子說：“哎—，我的小主人用小剪刀在我的身子上劃來劃去，把我給痛死了。”張士豪的桌子對韓文俊的桌子說：“兄弟，說起來我也很不幸啊！我的小主人也經常把我搖來搖去的，我的頭都被搖成兩個大了。”就在這時韓笑的桌子也開始發話了：“我很同情你們兩個，我可比你們運氣好多了，我的小主人韓笑很愛護我，放東西總是輕輕地，就怕傷害我。還經常把我擦得乾乾淨淨，一塵不染。”

“我的小主人翟穎也很關心我，經常用紙巾擦擦我湛藍的小臉蛋，我好幸福！你們別傷心，他們的班主任今天還教育他們愛護桌椅的。我會讓我的小主人勸勸你們的小主人的。你們會好起來的。”

其它的桌子也笑著點了點頭說道：“是的，是的。我們都會好起來的。”韓文俊的桌子和張士豪的桌子同時也勉強的說：“好吧，我們期待這一天早點到來。”

歡樂的音樂聲又響起來了，同學們歡快地回到了教室。聽到了它們的對話，心裡十分慚愧，都在心裡對自己說，以後一定會愛護好自己的學習用品。

敲門的學問篇13

國小六年級作文 ,556字

盛夏，我在一堆暑假作業中奮筆疾書。“砰！”我知道這是媽媽要進來喊我出去吃午飯了。但是，我正在思考一道很難的數學題，畫了好長時間的線段圖才有了一丁點兒頭緒。被媽媽這麼一嚇，又都忘了，只能從頭再來。

於是，我生氣地責問媽媽：“你為什麼不敲門？你怎麼這樣？你怎麼那麼沒禮貌……”媽媽被我的“連珠炮”轟得暈頭轉向，同時也為自己感到委屈，開始對我“宣戰”，我也不甘示弱地“迎戰”。這注定是一場勢均力敵的“口舌大戰”。

吃完飯，我回到了房間，爸爸也跟了進來。剛把門關上，爸爸就和藹地對我說：“其實，媽媽也不知道你在做題，而且她也不是故意想嚇你呀！”說完，見我沒什麼反應，就接著說：“你仔細想想！你每次到我們房間的時候，你也沒有敲門，而且我們也沒有怪你呀！”

爸爸走後，我坐在課桌前，面對作業本上一行行密密麻麻的字，一個也看不下去。腦海中，飛快地閃過，我“砰”地推門而入，爸爸媽媽驚恐的眼神和還沒說出口又被嚇回去的話語。每當這一幕幕浮現在腦海，我心中便有說不出的懊惱與慚愧。

我頓時清醒了：過去我推門而入的時候，忘了“禮儀”二字，忘了換位思考。別人在那時有什麼感受？是驚恐、憤怒還是討厭？

晚上，我為我以前的魯莽向媽媽道了歉，媽媽微笑地接受了，同時一本正經對我說：“我們互相道歉，以後我們走進彼此的房間都要敲門噢！”我點點頭。

生活中的學問篇14

國小六年級作文 ,611字

生活處處皆學問，詞語用得恰當不恰當這裡頭也有一些“學問”，哦不，應該說詞語用得恰不恰當這裡頭的“學問”可大著呢！可又有什麼學問呢？讓我們通過一個有趣的遊戲親身體會體會吧！

和風習習，陽光燦爛的一天，我和朋友們約好來我家玩。我說：“我們來玩個好玩的遊戲吧！”她們點了點頭，我跑到房間裡，拿出了5張紙，把其中4張疊成4個盒子，再把另一張白紙撕成32張小紙條。我解釋道：“你們一人領4張小紙條，然後在上面分別寫上時間、地點、人物、事件，一定要是通順的一句話”。當她們寫好後，我分別按順序放在不同的紙盒裡，然後道，“你們每個人在每個盒子裡抽一張紙，然後把它們排好，成為一句話。”先抽的是譚穎，只見她只打開前兩張，就笑得前仰後合。我們不耐煩了，催道：“快點讀！”她笑著點了點頭，又邊笑邊磕磕巴巴地讀出來：“十年後，小狗在地下水道里打羽毛球。”話音未落，我們就笑得合不攏嘴。有幾個甚至趴在了桌子上。終於到我了，我摸好了四張紙條後，就迅速地開啟看，忍住笑，把這句話讀了出來：“晚上，爸爸在足球”我忍不住笑了出來，又接著說，“場……游泳！”“哈哈哈哈哈”我們又再次哈哈大笑，一陣陣笑聲從房間裡傳出，盪漾在空氣中。我躺在椅子上，眼淚都快出來了。還有一些人笑得根本停不下來。用手拍著桌子。時光從我們身邊跑走，一個小時過去了，我笑得肚子都疼了。

通過這個遊戲，我知道了“語文處處皆學問”。一定要留心、注意，如果有些詞語用得不恰當，就會是個笑話。

桌子的自述篇15

桌子的自述作文400 ,425字

大家好，我是一張普普通通，乾乾淨淨的桌子，專為同學們看書、讀書、寫作業、畫畫等準備的。

可是有一天，我以前那光滑乾淨的臉上傷痕累累、面目全非，還有很多的水筆印和水彩筆印。想起以前那乾乾淨淨、清清潔潔的樣子，我心裡難過至極。

有一次，我正在為我的小主人服務著，忽然，他把作業中的一個小本子拿了下去，然後拿起水筆，在我的臉上畫了起來，越畫越用力，最後把這些字刻在我的臉上，再也擦不掉了，每個字都“入木三分”。

過了一會兒，我就昏睡了過去，等我醒來時，我的臉上又多了好多，有一些可以擦掉，但是，擦不太乾淨：我淚流滿面。

小主人呀，你好狠心，你就不知道我會疼嗎？如果你的臉上也有那些字，你會笑嗎？你會疼嗎？你應該換位思考一下。

其實，不止人怕疼，還有很多很多的東西都很怕疼的，比如說，文具、生活用品、植物等，都想你們人類一樣，都是怕疼的。

在這裡，我要呼籲所有的小朋友要愛護文具用品。只有你們愛惜自己的桌子、椅子……身邊的每一件物品，我們才能更好得陪伴你們！

桌子的自述篇16

桌子的自述作文600 ,576字

春天過去了，夏天也正在慢慢的走了。大家好，我叫巴羅，我是一張課桌。我以前的主人對我很好，我希望新來的主人對我也很好，我的好朋友是愛娜，它是這個班裡最漂亮的一張課桌，因為它以前的主人愛打掃，所以它一直很漂亮。它的身上沒有一點圖畫，它也希望這回是個愛乾淨的主人，點點是班裡最聰明的。大多數人都是聰明的，也有的課桌不是很穩了，就是桌腳壞了。全班的課桌全部都在討論，我就靜靜的在這裡一動不動的。

開學了，新的一天來了，新的小朋友一群群的走進教室，我的新主人是一個漂亮的女孩子。愛娜的主人是一個很醜的小男孩。點點的主人是一個聰明的小女孩，最倒黴的是左後角的小小，它的小主人一來就在它的身上畫畫。突然，我的身上溼溼的，原來我的小主人拿著溼抹布開始幫我洗澡。他們的老師是個很漂亮的女老師，我和我的小夥伴們都驚呆了。

愛娜對我說：“我和你換一下主人吧。”“不行，我們又不能跑，再過幾天吧。”

到了晚上，教室裡沒有人了，有的桌子哭了，愛娜和點點也哭了，“我要換個主人，我要換個主人。”我大聲對它們說：“你們對現在的主人不滿，你們再和你們的主人相處幾天也就習慣了。”

果然過了幾天，大家就喜歡上了它們的主人，愛娜的主人別看很醜，可它的主人很愛乾淨，後來小小的主人開始拿著抹布把小小身上的圖畫擦掉了。

過了幾周，要換主人了，小朋友們一個個的換了位子，愛娜已經不想讓主人走了。

松脂裡的學問篇17

國小五年級作文 ,439字

鬆，是高山樹林中典型的常青樹之一，生來秀美挺拔，一樹終年常翠的樹葉，長得甚密，錯落有致，宛如那林中端莊典雅的美人。

松樹於夏季結果，那一簇簇以鱗片層層包起的松果，掛在枝頭，分外可愛。我越看越喜歡，於是順手拾起一個青澀的果實放在手心。不一會兒，我的手上就泛起一層汁液。我頓時起了興趣，摸了摸，呀！滑膩膩的，原來是油。我連忙在松樹幹上也摸了摸，也有油。這是不是就是大人們常說的“松脂”呢？這一層松脂又有什麼作用呢？為什麼只有松樹才會分泌油脂，而其他樹又沒有呢？我的腦袋裡正有十萬個為什麼在發問。

我一查詢資料，茅塞頓開：松脂中主要成分是松香和松節油，此外還含有少量雜質和水分。松脂形態無色透明，與空氣接觸後，逐漸變成蜂蜜狀的半流體。它獨特的化學結構，還可以製成乳膠漆和膠合劑使用，是價值較高的一種天然產品。松脂最好的採脂季節是在夏季。在我國，人們常用蒸氣法和直接火法加工松脂。

想不到這松樹裡的松脂，看似平常，其實可藏著不少學問呢！大自然中神奇的一切，正在等待著又一次的探索與發現。

桌子的自述篇18

國小四年級作文 ,448字

我是一張漂亮的桌子，我身長1米，寬0。8米，和我的小夥伴們住在一間寬敞明亮的大教室裡，我每天都穿著一身華麗的衣服，它讓我十分耀眼，在燈光的照耀下，我更加光彩照人。

新的學期開始了，我又有一位新主人了，他高高的個子，白淨的方臉上嵌著一雙充滿智慧的大眼睛，我可喜歡他了，可誰知我的惡運也隨之降臨了。他居然冷酷無情地用小刀在我的身上刻幾個小人兒，刻在我身上，疼在我心裡，我不禁大聲地哭喊道：“天哪！好疼呀！”可又能怎麼樣呢？他又聽不見我的話，我只有眼睜睜地看著他在我的身上亂塗亂畫，我痛心疾首地想：他為什麼不尊重我呢？我可是他學習的好夥伴啊！……

還有一次，一個調皮的重量級白白胖胖的小男孩，突然猶如一支離弦的箭似地向我飛速地奔來，我來不及躲閃，害怕地閉上了眼睛，只聽“砰”的一聲，我被重重地摔在了地上，他笑嘻嘻地看著我，眉飛色舞地說：“我力大無比！”此時的我疼得嗷嗷直叫，我憤怒地想：要是我是人類，看到這一幕，一定會跟小朋友講要愛惜身邊的公物！

我希望人們好好對待動植物，我們和人類一樣也是有生命的！

煎牛排的學問篇19

國小三年級作文 ,521字

我非常喜歡吃牛排，爸爸買了很多牛排在家裡做，即方便又省錢，而且味道好極了，可以媲美店裡的大廚水準呢！

今天爸爸又準備煎牛排，我在廚房幫爸爸打下手。我真想早點吃到牛排，就催著爸爸快點。爸爸看著我說：“依諾，咱家這隻平底鍋，每次只能放兩塊牛排，煎一面要2分鐘，牛排得煎兩面，需要4分鐘。咱們可得煎3份牛排。”我嘟嚷著說：“老爸，那至少還要等8分鐘啊！兩塊牛排一共4分鐘，再得煎一塊牛排還要4分鐘。”

話音剛落，爸爸哈哈笑了，溫柔地摸摸我的頭說：“說得不錯，不過既然依諾想早點吃到牛排，那就得動動腦經想想辦法。能不能縮短時間？”我肯定是沒轍了，想不出辦法來，只得向爸爸求援。爸爸說：“那就看我的吧，你來幫我計時。”

於是，我們分工合作，爸爸煎牛排，我計好時間。只見爸爸先將兩塊牛排同時放入鍋中一起煎，2分鐘後這兩塊牛排都熟了一面，這時，把其中一塊取出來；另一塊翻個面，再放入第三塊，又煎了2分鐘，將兩面都煎好的那塊取出來；把第三塊翻個面，再將之前取出的那一塊放入鍋煎，在煎兩分鐘局全部熟了。這時差不多用了6分鐘。足足比我說的8分鐘少2分鐘。

太神奇了，2分鐘就這麼節約出來了。看來，有的時候，我們做起事情來，還得先動動腦筋，可能你就能創造出奇蹟來。