擁抱後的欣慰相關作文20篇
擁抱後的欣慰 篇1
國二作文 ,630字無數個深夜，是你幫我蓋好被子；無數個傍晚，是你幫我備好飯菜；無數個清晨，是你幫我拿好衣服……無數的關愛，都藏在那些平凡而又微妙的動作中。
陽光暖暖的，照在身上，溫暖而又有些熱情，正如母親的愛，溫暖，而又熱情。她總是為我做著所有的事，哪怕是一丁點的小事，今天，是一個特殊的日子母親節，是全天下母親的節日。
還記得初學走路的時候，母親總在一旁鼓勵我，還記得十幾年前的夜晚，是你，母親，在我的身邊，抱著我，哄著我。那種純純的母愛，一直刻在我的心裡。我永遠都不會忘記的，曾經為我操勞的母親，還記得她一直在我身旁為我加油，鼓勁，讓我能夠勇敢地在人生的道路上前進，是母親，在我跌倒時，把我扶起來，幫我拍去身上的灰塵，讓我能夠繼續前進，是母親在我哭泣的時候，為我拭去臉上的淚珠，幫我洗乾淨淚痕交錯的臉頰，在我看不到目標，在黑暗的道路上行走時，是你，母親為我點燃一盞燈，用那微弱的燈光，為我指出前行的道路，為我照亮面前的黑暗……
無論在什麼時候，只要我想到母親會一直在我身邊陪著我，我就有了勇氣
母親，你是我最大的動力。你是陽光、雨露，想要盡力把我這棵小苗養育成大樹。
媽媽，在今天這個特殊的日子裡，我不想要去用什麼物質上的禮物，你的愛是淳樸的，也不想要去說那些亙古不變的語言，我只想要給你一個擁抱，然後看著你欣慰的神情：開心而又不願顯露出來的那種表情，那是我給你最好的禮物，勝過那些豪華的禮物，勝過那些華麗的語言，我要告訴你，你的女兒長大了。
媽媽，節日快樂！
愛是在擁抱中的感情 篇2
國一作文 ,558字愛使我們溫暖，使我們堅強，使我們勇敢……，每個父母都給予了自己的孩子無數的愛與鼓勵，愛是父母給我們的堅強後盾。我的父母也非常地愛我。
今年暑假我和媽媽去安徽黃山玩，我們去玩漂流，聽導遊說，這次漂流很刺激。坐進漂流艇裡，媽媽就開始安慰我，說：“不要害怕！媽媽在你後面保護著你呢！不要怕！”我一點也不怕，我都敢坐過山車，難道我會不敢玩漂流嗎？我在媽媽的語氣中能聽出媽媽非常害怕這次漂流，我想她一定是鼓起十分的勇氣陪我作這次漂流，這是因為她太愛我了。
昨天下午，唐老師給我們佈置了一個特殊的作業，就是想父母說聲“我愛你！”，別看這短短的幾個字，但蘊含的愛意不知有多少了。
回家的路上，我一直都在思考怎樣去對她說，我想到了，我可以用賀卡的方式來表達。我在一張紙上寫上：“媽媽！你辛苦了，我愛你！”我把她放在媽媽的平板電腦上，我就等著她回去，我要給她一個大大的驚喜。
媽媽看到我寫給她的紙條後，感動得哭了，她熱淚盈眶地來到我的房間，給我一個大大的擁抱，這擁抱很溫暖，她以便擁抱著我一邊對我說：“我也愛你！”，她的熱淚滴落在我的肩膀上，我能感受到她愛我，深深地愛著我。
不管是母愛還是父愛，它們都是最偉大的、最真誠、最無私的，父母的愛如同陽光、甘泉、小溪，在我們的生活中不自不覺中就能沐浴其中，父母的愛永遠是我們遮風擋雨的港灣。
擁抱我的初中生活 篇3
國一作文 ,710字在過去的歲月中，我已走過一段長長的路，有笑有淚，那些或深或淺的腳印，都已成為永遠的記憶。告別了無憂無慮的童年，離開了天真爛漫的小學時光，我跨進中學的門檻，擺在我面前的一切都是新的，但我毫不畏懼，因為這裡的一切，都是我所向往和熱愛的中學。
我原以為初中生活與小學生活沒什麼兩樣，只不過多了幾門課而已，但事實上是我錯了，初中生活見證著一個人從少年到青年的生命進階，沒錯，在小學時，我們都還只是少年，只是個孩子，很多事情都由老師和家長來處理，但是初中卻有了天翻地覆的改變。
初中生活如畫般多姿多彩，早晨，我們迎來了充實的一天。學習的科目是不少，但豐富有趣的活動也有很多。課堂上，老師們一個個都幽默風趣，同學們不再感到枯燥乏味，都飛快地轉動大腦，調動起自己的思維，積極投入課堂，舉手發言，陳述自己的觀點，不害怕錯誤，遇到難題都主動迎難而上。操場上，到處都是同學們與老師玩耍的背影，同學們之間沒有矛盾，都在盡情的釋放友誼，還有老師和同學說悄悄話、開玩笑……初中的老師不再讓我們覺得遙不可及，而都是我們的好朋友，我們的親人，師生之間的那層紗，正在一點一點的揭開，師生之間沒有隔閡，校園到處都充滿了歡聲笑語。但有時，校園裡卻如夜般靜謐，自習課上，同學們不再小聲說話，不再東張西望，而是各做各的一份事，不互相打擾，建造了一個安靜良好的學習氣氛。午休時，關上燈，不用老師的看管，大家都如同在夜裡似的，甜甜的進入夢鄉。我愛這種生活，自主、自立、自理、自強，在這溫暖的大家庭，我們一同成長。
初中生活是我們人生中一個轉折點，它如畫般多彩、如鳥般歡樂、如夜般靜謐、同樣也如荊棘般艱難。讓我們懷著夢想，懷著希望，擁抱屬於我們的燦爛輝煌的初中時光。
我的欣慰 篇4
國小六年級作文 ,617字叮鈴鈴……上課鈴響了，同學們都爭先恐後地回到了教室，拿出課本，準備上課。
這節課是數學課，我的心莫名其妙地緊張起來，因為我知道老師每節課上課都要請同學回答問題，老師在黑板上慢慢的畫了一個圓柱體，並標上了r(半徑)h（高），我的心越來越緊張，心想：肯定是要求表面積，我不會，如果叫到我，那不挺尷尬的嗎？老師畫完，轉過身說：“夏梓軒，來算一下這個圓柱體的表面積。”我的心像一隻兔子，感覺下一秒就要跳出來，我艱難地走向講臺，我看著題，但不知怎麼了，腦子裡一片空白。最後，只能無奈地回到座位上。同學們都在竊竊私語，老師也失望地望著我，我心裡感到很不是滋味。很丟臉。
我回到家，臉上沒有半點微笑，媽媽也發現我的異常，便走到我的面前，和藹可親地問我：“怎麼了，我的寶貝？”我回答：“上課老師問我問題，我沒答上來。”媽媽恍然大悟，並對我說：“沒事，只要我們把問題弄懂，不就沒事了嗎？說說吧，老師問了你什麼問題？”我說：“老師讓我求圓柱體表面積。”媽媽若有所思，她把我叫到房間裡，詳細地給我講解了一番，我聽完，心想：原來求圓柱表面積這麼簡單。
第二天上數學課時，老師又在黑板畫了一個圓柱，又標上了r和h，這時，老師又請我上去求表面積，這次，我自信滿滿地走向講臺，毫不猶豫地寫下了我的答案。頓時，教室裡響起了熱烈的掌聲。我臉上露出了自豪的微笑，心裡感到莫大的欣慰。
通過這件事，讓我懂得了，做任何事都不要畏懼困難，只有經歷了失敗，才會感受到成功的欣慰。
我的欣慰 篇5
國小六年級作文 ,1327字【我的欣慰】
李樂兒
一天中午，我與朋友們頭上頂著火辣辣的陽光，腳下踩著熱鍋似的土地，興高采烈地來到了小區大樹下，商討著一件大事。
大家坐在小長椅上，議論紛紛，各抒己見。經過一段時間的商討，大家一致決定要去商店買一些狗糧，給我們收留的一條流浪狗吃。因為在我們看來，喂狗也是一件十分有趣的事情。為了能夠有足夠的錢去給肉肉（狗的名字）買狗糧，我們把每人身上所帶的錢都湊到一起，數了數共有10塊錢。
我們帶著僅有的10塊錢，火急火燎地“千里迢迢”來到了一家寵物店裡，結果卻發現最便宜的狗糧都要15塊才能買到。大家都很失望，垂頭喪氣地走出了商店。就在這時，我看到了一個路過店門的叔叔在掏口袋時掉了10塊出來，我的第一反應就是：趕快撿起來給那個叔叔！我把錢撿了起來，但是另外一個想法很快就闖進了我的腦海：呀！這正是我們求之不得的10塊錢哪，有了它，我們就能買狗糧了，還多出5塊呢！但這不是我的錢，我怎麼能拿呢？可這也才10塊錢，對大叔來說損失又不大。但老師常教育我們要有拾金不昧的精神，不是自己的東西，不應該拿的……經過片刻的思想搏鬥後，我把10塊錢撿起來追上那個叔叔還給了他。那個叔叔接過錢，直誇我是好孩子，我欣慰地笑了笑。當朋友們追上來時，我把剛剛的事告訴了她們，他們也都贊同這種做法。在晚上吃飯時，我也告訴了爸爸，他表揚我的做法十分正確，他為我這拾金不昧而驕傲，並給了二十元錢，讓我拿去買狗糧。
這天晚上睡覺時，我回想著白天發生的事。大叔的錢也還了，買狗糧的錢也解決了，我們也不要再為狗糧而著急了。想著想著，我帶著欣慰的微笑進入了夢鄉。
【我的欣慰】
蔡文騫
當太陽爬上頭頂的時候，我已做好準備，要開始比賽200米的單項賽事了。
記得學校運動會的前幾天，在體育課上，“唉，你們班除了劉某和黃某跑得快就沒人能行了。”溫老師嘆了口氣，“估計你們班，也贏不了多少場比賽。蔡文騫，你去跑200米吧。”我一聽到這句話，緊張又擔心，急忙回辯道：“老師，我跑得那麼慢，別的參賽者也都是高手，我怎麼能拿前三呢？”“孩子，你50米都能跑7。31秒，200米也一定行的，相信我，別讓我們失望！”“好吧，那我試試看吧！”說完我便回家練習去了。
不過幾天，就要比賽了。我做好了熱身運動，上了跑道。“加油，蔡文騫！加油……”我的同學們為我鼓掌助威。“嗨，老兄，跑慢點啊！”一同比賽的幾個朋友叫道。我在一道，彎道大，但距離短，我覺得優勢不大。“準備—3、2、1—跑！”氣槍響起，旗幟一放，我便拼死命地跑起來。左手小幅擺臂，右手用力大幅擺臂，雙腿飛快地蹬著，交替著飛奔在彎道上。似乎前面的選手都是烏龜一樣，跑得慢極了，我一下子超過了二道的人，接著，三道的也被我超了，不過一會，四道的人也輸了。我心想，啊啊！原來，都不是我的對手啊……嗯嗯，但還是要多加謹慎。跑到了直道，我又加了下速。
不過，二道的人又追來了。啊，這位弟弟有“點”快呀，我咬咬牙再跨大步加了速，把他甩開了。到了最後一段，我開始瘋狂地衝刺，一下子，就衝過了終點線，後面的人離我還有個20米呢。
體育老師說：“孩子，你27秒，拿了第二名。”我難以置信，既開心，又欣慰。
我相信，只要有信心，就一定能成功！
我的欣慰 篇6
國小六年級作文 ,770字路旁的樹，金黃的葉子還沒離開母親，青翠欲滴的嫩兒就迫不及待地“冒”出來了。望著又一圈年輪的樹木，我不禁想起自己又大了一歲，已是一名將要小學畢業的畢業生了。
回想那如流水般一去不返的六年時間，畢業生的生活讓我改變了不少。真的，感覺我拿到保送錄取書時的那一刻，彷彿還是一場夢。這六年我日日夜夜都在為這一張紙而去努力，直到今天，手拿到了這張通知書時，我心裡真是百味混雜，說不出什麼。但是我的心裡十分高興，十分欣慰，覺得自己的付出得到了回報。
記得，四年級時。我開始變得十分貪玩，經常曠課，成績開始一度下滑，一直滑到了七十到八十分段，不管老師和媽媽怎麼說，怎麼罵，我都不改。所以成績一滑到底。但是那一天讓我完完全全改變了態度。
那一天和幾個也是老曠課的同學出去玩，我們走到高年級時，我停下來了爬在視窗上偷偷看，裡面的大哥哥大姐姐們都在奮筆疾書，桌子上放著兩寸來高的書籍。我問著旁邊的小夥伴：“他們在幹什麼？”“噢！沒什麼，只是在為考初中做準備罷了。”“考初中？”“對就是為了以後上更好的學校而已，沒什麼了不起的。走，咱們去打籃球吧！”看著那些奮筆疾書的哥哥姐姐們，我莫名感到了羞愧。旁邊的朋友還拉著我去打球，我甩開了他的手往教室的方向跑去。朋友還問：“你去幹嘛呀？”我沒理他繼續跑著，邊跑邊想：“人家都這麼努力，我為什麼還在浪費時間呢？”我跑到了教室，繼續聽課。老師感到十分奇怪，可是沒多問，只是對我點了點頭，臉上還莫名地露出了笑容。
就這樣我開始不曠課了，上課積極回答問題，課後認真複習和預習。成績一下子就提了上來。一直到了那一天，我拿到那張日思夜想的通知書時，才覺得我這幾年的付出沒有白費。所以，我要升上初中，也要繼續“長高。”不管今後的道路是怎麼樣，我都要勇敢地大步向前，我要大聲地對所有人說：“在人生的道路上，我早已邁出了那勇敢的第一步。”
我的欣慰 篇7
國小六年級作文 ,804字叮叮叮，又到了上課的時間，同學們都爭先恐後地回到班級，拿出書本，準備上課了。
這節是數學課，同學們都不得不打起十二分精神來。因為，我們班數學老師有一個小習慣，就是上課的時候她總要點一位同學上臺回答問題或做題目。這當著全班同學的面，要是回答不出來，那可就尷尬了。這節課學的是圓錐。老師在黑板上畫了一個圓錐，讓一位同學上來算它的面積。老師的眼睛不斷地搜尋著。同學們都緊閉著呼吸，生怕自己被點到了。我在心裡不停的祈禱著：千萬別叫我。突然，一個熟悉的名字從老師嘴裡說出：“鍾如炫！”啊！突然點到我了！在全班同學的注視下，我艱難的走到了講臺上。我看著眼前的數學題，有種特別熟悉的感覺，但是就是想不出來怎麼做。同學們都用等待看好戲的目光看著我，我越來越緊張，腦海中的答案卻越來越?糊。最後，我只能啥也沒寫就下了講臺。回到座位上，同學們都看著我，竊竊私語。我望向老師，老師也用失望的眼神看著我。
放學了，我走在回家的路上，回想起今天發生的事，越想越失落。回到家，我無精打采地坐在沙發上。媽媽看我有些不對勁，便問我：“兒子你怎麼了？”我看著媽媽，將今天的事情告訴了她。媽媽聽完後，微笑著鼓勵我說：“兒子，你不用灰心，是人都會有失敗的時候。解決它的方法就是從中汲取經驗，爭取下一次成功，所以，現在你不要傷心，趕快去複習，明天的數學課，爭取大放光彩。”聽完媽媽的話，我心裡頓時舒服多了。並且馬上跑回房間複習，讓我在明天的數學課上大發光彩！
第二天的數學課說來就來，老師同樣又在黑板上寫了一個題目，並讓我上前回答。相較於上次，這次，我邁著自信的步伐走上講臺，並且很快就將題目正確地做完了，老師和同學都為我鼓起了掌聲。此時我的心裡，充滿了欣慰！
通過這次，我明白了：失敗是成功之母。只有在失敗中汲取經驗，將它轉化成能量。並在下次將困難擊倒，才是真正的勝利！
我的欣慰 篇8
國小六年級作文 ,767字看著書架上擺著的新書，我總是特別欣慰，特別自豪。想起當年的選擇，我永不後悔，它讓我懂得了分享欣慰和快樂。
那大約是在三年前，我的書架上還放著幾套翻過很多次的舊書，都是令我愛不釋手的書籍。一天，老師向全班同學宣佈了一件事，“與山區的孩子分享快樂的活動，那是學校舉辦的一次大型活動。”老師說，捐什麼都可以，文具、玩具、衣物這些都可以與山區的同齡夥伴分享。當天下午，我們班上就有幾位女同學把自己的漂亮的裙子帶來了，說是想讓山區的姐妹打扮得美麗點兒，幾位男同學把自己“珍藏”多年的遊戲機帶來了……天哪！那可是他們平時最喜歡的東西啊！那我捐什麼呢？我要把書捐給他們嗎？
放學後的太陽像針一樣，扎著我的眼睛，很難睜開。一路上我糾結了很久，我擁有許多引人入勝的書籍，都是自己攢零花錢買的。回到家還是拿不定主意，吃飯時在糾結，寫作業時在糾結，發呆時在糾結。
我到底該不該把書籍拿出來啊？新聞上經常有說山區的孩子們物質生活的質量很不好，去上學也要跋山涉水幾個小時。他們要錢沒錢，要書沒書，基本上要什麼都沒有，而我呢？衣來伸手，飯來張口，可以買到任何想得到的東西，相比之下，我可幸福多了。山區的孩子們不僅學習條件不好，甚至有的孩子連飯都吃不飽，衣都穿不暖，他們真的可憐。難道我不該捐出一份愛心嗎？
於是我打算把我所有的課外書都捐出去，儘管我愛書如命，但為了山區的小朋友，我也要忍痛割愛。
第二天，我一大早就起床了，把我所有的書用大書袋裝好，拎著上學去了。那些書很沉重，可我的心很輕鬆。早晨的朝霞讓夜色退去，鳥兒歡快地叫著，新的一天開始了，這將會是愉快的一天。
那天放學後，書架上雖空蕩蕩的，而我的心是踏實的。媽媽為了獎勵我，送了我一套新書。
對於那次的選擇，我感到十分欣慰。
我的欣慰 篇9
國小六年級作文 ,855字“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農的活動，我真正體會到了農民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春遊，我們去了十里蓮江這個地方體驗。
這個地方並沒有我想象中的遊樂天堂那樣，而是一望無際的農田，田裡的秧苗隨風搖曳。
我們接到了第一個任務，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示範。先鬆土，再除草，然後挖坑，最後播下種子，我們按照這個方法幹了起來。同學們挽起衣袖，褲管，幹得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤裡面，我算是領悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家幹農活呀。”終於在一聲聲抱怨聲中完成了任務，剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之後，這裡會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”
第二個任務是做米餅。“哎呀！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”
做米餅時導遊鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛乾完農活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們幹得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏麵糰的捏麵糰，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地幹活，儘管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終於我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人幹農活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農民生活，體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農自己的表現感到很欣慰。
我的欣慰 篇10
國小六年級作文 ,923字每當我騎著單車，在路上飛快地賓士的時候，就會想起學騎單車的經歷，然後我會露出欣慰的微笑。
那時我看見別的小朋友嫻熟地騎著單車，我都很羨慕。因為我都學了好幾次了，可怎麼學也學不會，所以我乾脆就放棄了。可有一次，同學們都約著週末一起騎單車出去玩。有一個同學問我去不去，我紅著臉低下了頭，說：“我不會。”於是，我便下定決心，這週末前一定要把單車學會。
媽媽也很支援我的決定，第二天下午，我們在小區裡找了一塊較空曠平坦的地方學。可是我一坐上去，單車就搖搖晃晃地不聽使喚，我只好用雙腳撐著地。媽媽鼓勵我說：“沒事的，只要你一倒，就用腳撐住了，不會摔的。”於是我就重新坐上了單車，剛坐上去還好，可一踩踏板，單車就往一邊倒。媽媽只好在我的旁邊扶著，叫我挺起胸來，眼朝前面看就能保持平衡。可車頭轉來轉去的，我抓都抓不住，媽媽也控制不住了，我又向一邊倒，我趕忙用腳撐住，沒有摔倒我。試了好幾次，可還是不能保持平衡。我都失去了信心想放棄了，說：“我這個星期肯定也學不會了，就不學了吧！”話剛說完，媽媽就說：“要有點耐心和骨氣，做什麼事都不是很容易的，你才摔了幾跤就不想學，那些小孩都不知道摔了多少跤才學會的。”聽了媽媽的話，我覺得很慚愧，便繼續踏上了單車。媽媽扶著後架，我搖搖晃晃地騎了一小段，突然媽媽鬆手了，我緊張起來了，單車又不平衡了……漸漸地，我自己已經能騎一小段了。我開始練習拐彎，順順利利地騎完了平路，準備拐彎了。我把車頭向右轉，可幅度不夠大，我來不及剎車，撞上了旁邊的圍欄，我的腿上摔了一個傷口，還流出了血，媽媽用紙巾擦了一下傷口，說：“還能堅持嗎？要不然就算了？”“我剛有了一點頭緒，也有了信心，還是繼續學吧！”接下來，我摔了又騎，騎了又摔，也不知道摔了多少次，終於功夫不負有心人，我已經能熟練地掌握單車的技巧了。那個週末，我和同學一起騎著車子，玩了一個痛快。
現在想起那件事，雖然學單車的過程很艱辛，腳還摔破了，但我學會了騎單車，能融入到同學們的大集體中，我還是感到很欣慰。
最後的擁抱 篇11
敘事作文 ,843字坐在窗前，聽著微風和樹葉相互切磋的聲音，看著蟲子的啄木鳥在大樹上玩捉迷藏……漸漸的睡著了。
記得那時是一個明媚的早晨，我初次來到xxx學校。走到教室，同學們都用驚奇的目光看著我，我也並不好奇。不久後同學們就基本認識我了，我也認識了她。自從認識她以後，我就認為她是我生命中最重要的其中之一，並不是她的外貌吸引了我，而是她那活潑、天真的性格吸引了我。我喜歡她笑起來的樣子，很甜美。我喜歡她生氣的樣子，很可愛。我喜歡她犯傻的樣子，很傻。但她在我心中永遠是那個最美的“女神！
記得我過生日的那次，她搞得很神祕，整天就在那裡衝我傻笑。我知道那天有很多人送我生日禮物，她送我的禮物是獨一無二的，雖然她只送了一個音樂盒和一個洋娃娃，但是這是她第一次給我送生日禮物，還搞得有點不好意思呢！雖然我不喜歡那種玩具，但這是她第一次送我東西，所以我沒有猶豫就收下了，心裡還是挺開心的，畢竟那是她第一次送我東西。
第一次放開她。那天吃完飯，約她出去散步，大概是因為她受全班女孩子的影響，愛上了小小姐，大家也都知道我才不會看那種女孩子喜歡看的書，我只喜歡看那種驚悚、恐怖、科幻的電影。所以我就不管她了，自己出去玩了。到了下午我悄悄地走到她身旁問她：“不理我，生氣了”她不回頭的走了。回家以後自己一直在自責。第二天我鄭重地走到她面前向她道歉。其實她早就原諒我了，這只是他在測試我。
第一次哭。那次讓我記憶猶新。其實那件事我也有錯，是我不小心說漏嘴。那天她聽到了她xxxxxxxxxxxxx，因為我在她身邊那麼多年，我怎麼會不知道她的心思。我走過去安慰她：“別憋著，想哭就哭出來吧。”她終於忍不住了，眼淚嘩地一下流下來，我忍不住也和她一起哭了。話說這是我第一為愛的人哭。
要畢業，不知道要對她說什麼。只能給她一個擁抱當作最後的回憶吧。
秋天的景色真美啊！楓葉像是為我們送行。小鳥唱著她那動聽的歌跟我說再見。我也是時候該說點什麼了：“再見了曦，最難忘的告別，就是為了最美好的相遇，再見了那些年陪我度過風風雨雨的兄弟們！”
最後的擁抱 篇12
高一作文 ,757字周圍死一般的寂靜，我就站在那裡，眼淚簌簌地流淌。心臟像是被幾萬只蟲子撕咬著，血流了一地，卻無可奈何，眼底有些些發紅，我拖著疲憊不堪的身軀，帶著那僅存的信念，為了前方通明的燈火，咆哮著前進……
十分鐘前
孩子們在教室裡上課，窗外偶爾飄過幾朵白雲。教室裡，她帶著甜美的笑容，微風拂過，她的眼睛微彎，漾起絲絲笑意，同學們聆聽著窗外清翠的鳥鳴聲，不時沙沙地寫幾個字，像風吹過樹葉，寧靜而致遠。突然，教室顫動了一下，桌椅微微挪動了位置，但，沒有人注意到……
五分鐘前
不經意間，教室又顫動了一下，像在抱怨人們的視而不見。站在講臺上的她微微皺了皺眉，嘴巴嘟起，想了想，繼續上課。教室裡飛出歡聲笑語，卻也阻止不了危險的來臨，藍色的天慢慢變暗，像在昭示危險的來臨。
兩分鐘前
大地突然劇烈地顫動了兩下，她有些站不穩，扶住桌子，瞳孔陡縮，腦海冒出可怕的兩個字<u>地震。她握緊拳頭，掌心滲出密密的汗，假裝鎮定地扯出一絲笑容，將孩子迅速驅散。她得一邊看關孩子，還要注意房子坍塌的可能。她內心的恐懼猶如野草般瘋狂地生長著。
天空暗了下來，低沉的灰色猶如人們壓抑的心情，大地分裂，像野獸在怒吼，又像波濤在洶湧。
她清楚地感受到房子的下塌，咬了咬牙，一把拽住他們衣領。此時，她的衣服已經骯髒不堪，臉上絲絲的血跡，已看不出原來的樣子，她抹了一把臉上的汗，就差兩步時，她的眼睛閃出驚喜的神情。這時，房板塌了。
……
人們發現她的時候，她的後腦已經下凹，臉上血跡斑斑，看不出原來面目，她的雙臂緊緊交叉著，血肉模糊。兩個孩子卻還活著，他們已經睡著了，臉上還帶著未乾的淚痕，而她卻永遠睡著了。
她的墓旁，悽美的花草隨風搖曳，墓誌銘是這樣一句話：“年輕的你走了，美麗的你卻永遠活著；走的是靈魂，留下的是一顆亙古不變的天使心……。”
擁抱幸福的小熊讀後感 篇13
讀後感 ,465字我的課外書有很多，但最讓我愛不釋手的就數這本《擁抱幸福的小熊》了。這本書告訴我幸福就在身邊，我們要學會發現它，珍惜它。要樂觀積極的面對生活。這是我從這本書中領悟出的道理。
書中的主人公是一個得了自閉症的女孩，叫小念，唯一陪伴和慰籍她的是個熊公仔和一個胖胖的小男生霍雨欣，經過一場意想不到的車禍後，小念認識了心地善良又年輕懂道理的林醫生，林醫生給予了小念善良和微笑，讓小念重新找到了家的溫馨。但小念出院後那天天被同學欺負的日子讓我很是擔心，她非常想念林醫生。
但故事最終是浪漫又溫馨的。小念經常偷偷看望林醫生，並且在霍雨欣的幫助和鼓勵下，以孩子氣的信念下期待著林醫生曾許諾的小熊和幸福……也許是十分固執和天真的信念感動了天使，終於有一天，奇蹟發生了，她收穫了許多小熊，也收穫了許多幸福，並考上了自己心儀的大學。
故事裡童話般的情節讓我很感動。這本書我讀了不止一次，每一次都有新的收穫，滿滿的幸福。在小念的心中，熊公仔是她的守護神，我相信只要有足夠的信念，以及相信現實中有奇蹟，就會獲得小念那樣的幸福。
擁抱陽光後的蛻變 篇14
國二作文 ,965字小舟在青漣碧波中盪漾，仙子般獨倚一朵白蓮。古銅色的香爐裡炊煙裊裊升起，我憑窗遠眺，往事沁入心房，那個讓我蛻變的陽光女孩，笑容時時出現在我的腦海。
盛夏，兩個女孩的友誼在時間的澆灌下，慢慢綻放成了花朵。初見時，她正坐在臺階上，陽光斜射在她的臉上，撫著書頁的她渾身上下散發著聖潔的光芒，那時我極羨慕她。她身上帶著陽光的氣息，似乎永遠都那麼純潔而美好。自卑的我徒然不敢靠近她，只敢默默地仰望著她。
午後，桌上那本《出售孤獨》被人悄悄翻開，入眼便是一片楓葉書籤，那是我的小祕密，深藏於心的小心思，一點一滴的被記錄了下來。是她，那個陽光女孩，我的臉頰悠悠轉紅，心中的渴望似乎在那一刻得到了實現。“原來你很想和我交朋友啊，為什麼不說呢？”她說話了，沒有拐彎抹角，也沒有翻看他人的日記被主人發現的不安。我驚詫她的直率，想了想我羨慕的不就是她的靈氣嗎？"我……我”我實在不知如何作答，只是呆呆地看著她。她若有所思，那顆圓滾滾的大眼睛直視著我。“從今天開始，你就是我最好的朋友了。作為見面禮，我想告訴你，每一隻雛鳥都渴望飛翔，她們都不甘於活在別人的榮光之下。”她輕輕拾起那楓葉書籤，將它對著陽光，接著說“就像這楓葉書籤一樣，每一片都是獨一無二的。你也一樣，又何必仰望別人呢？以後你不必膽怯，做你自己便好。我希望你能‘鳳凰涅??，浴火重生。’”我愣住了，似乎有什麼在心頭流淌而過，我猜那是陽光，是溫暖，我輕輕地點了點頭，堅定地說，“我會的，我最好的朋友。”
每個人心中都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，努力，就能遇見更好的自己！人不能自卑，自卑把自己看得太低，什麼事都做不成。最重要的是別太關注別人的眼光，不斷和自己比，和自己較勁，讓自己成熟和進步，取得自己的天地。在別人眼中活自己，永遠是別人眼光的附庸，在自己眼中活自己，就是自己的主人。從那以後，我不再選擇孤單和自卑。我渴望飛翔，無比渴望，我學著融入集體，擁抱陽光，那時，我便知曉，我已經蛻變，恍若破繭成蝶，向著新生的自己邁進。
時光荏苒，流年易逝，桃花簌簌落下，樹下有個女孩張開雙臂，擁抱陽光，等著另一個女孩的到來。
你和輕風的擁抱 篇15
高一作文 ,790字從我的記憶中，總能翻出和你有關的片段。小時候的時光總在無聊的時候顯得特別漫長，又在長大後顯得那麼珍貴。
春天姍姍來遲，徐徐的輕風溫和的吹著，吹走了記憶的塵埃，讓關於你的片段漸漸清晰……
那年春天，我被你接回老家住。那時的你，白髮很少，皺紋也不顯。你的身材有些偏胖，愛笑。
我起初是不太愛跟你的，因為你總是說話很大聲，像吵架一樣，讓人有些生怕。你把我帶進屋內，拿了多種水果給我，我坐在你的腿上，享受著溫和的陽光，緩慢地啃著香蕉，你看著我吃，依舊笑著，初春的樹葉被風吹著，和你的笑聲附和。
你總愛和別人說笑，儘管地裡已經開始有活了，你還是會閒下來時和村裡一樣年齡的人閒聊。家門口的幾棵楊樹下，就像是一個露天的“聊天室”，我在屋內都能聽到你們的談話和笑聲。楊棉被輕風托起，在高空中飄飄然，好像記憶也被昇華了。
後來呢？後來，我就不經常在你家住了。這期間許多春天來了又走，而你的白髮卻不再復黑。
再次在你家長住，已是近期了。那天，你興沖沖地把我拉到裡屋，你說：“你媽媽老早之前就說啦，說你要來住，我給你備下了好吃的。”我看見桌子上有個箱子，我猜那就是“好吃的”了。我並沒有多大的慾望去探究，我覺得那並不是什麼罕物。我慢吞吞地去開啟箱子，在箱子裡的東西落在我的視線內時，瞬間好像有什麼東西在腦海中炸開了。那確實不是稀罕物，是兩掛香蕉，但是已經發黑變質了。
什麼時候開始，你的記憶力開始下降，經常去到菜場買菜而忘記帶錢，你忘記了許多事，但始終沒有忘記“我要來”和“我愛吃”的東西。
我的眼淚開始不聽話了，你看到這有些不知所措“不愛吃就放那吧”……你像個犯錯的小孩子，我不知道該怎麼安慰你，就挑了一根還不算壞的香蕉，大口的吃著。很快，你的笑容再次重現，就像輕風般溫暖。
你忘記了很多東西，卻始終記得愛我，你是我可愛、慈祥的外婆。春天再次到來，你就像輕風的擁抱，緊緊地將我擁入懷抱，溫暖、輕柔……
觸動我心靈的擁抱 篇16
國二作文 ,709字從小到大我在家人的懷抱中長大，可是，至今為止，我還沒有抱過我爺爺。
爺爺是個趕牛的，他身材高大，塌鼻樑，駱駝般彎曲的背，身上總是散發著一股若隱若現的牛糞味。就因為這股味道，我就非常不樂意，覺得他低下，覺得他只是趕牛的，晦氣。
五年級畢業了，即將升向初中，可是就在這個暑假，母親病倒了，家裡少了一棵頂樑柱，父親只好四處借錢。
暑假的第三天下午，我在家打遊戲，突然門被敲響了，開啟門，看是爺爺。我絲毫不熱情的扔了一雙唾液就往屋裡走。還是父親狠狠地把我批了一頓，我才極不情願的道聲你好。
父親和爺爺在屋裡聊天，我就躲在臥室裡偷偷的聽。只聽見爺爺翻口袋的聲音，兒呀，我把牛都賣了就留了個小牛犢，這裡有一千塊，不夠再跟我要，給孫子交學費。我在屋裡，聽的一愣一愣的，只聽見父親在外面叫我，快去和爺爺再見。我才極不情願的出去告了別。
幾天後，父親帶著我去爺爺那裡幫著幹活，到了爺爺那裡，剛好是傍晚，我問父親“爺爺家在哪？”是的，我只看見了一片草場，當父親用手指了指五十米外的小破茅屋時，我就愣了，我臥室都比他大啊。一種別樣的情緒在我心中醞釀，我看著爺爺在草場上費力的趕著牛。他拿著鞭子趕著，但是牛卻不聽話。後來我聽父親說，爺爺替別人趕牛，一小時5毛錢，除去睡覺的時間，一天下來就是7。5元啊。他就是這樣一步一步，攢夠我的學費的，我聽了後，徹底呆了，眼睛溼潤起來，這時，我看見爺爺在不遠的地方休息，我立馬跑了過去，對爺爺說：“爺爺，先前我對不住你，我抱抱你吧。”只見爺爺跳起來躲開，嘴裡不住地說：“別別，我身上晦氣，我身上晦氣……”可我也不管那麼多了，追上他給他來了一個擁抱。
爺爺，請開啟你的懷抱，讓我深深的聞一聞你身上的牛糞味吧！
不能忘記的擁抱 篇17
國一作文 ,764字一陣風兒可以使一株小草舞蹈，一滴雨露可以將一朵花兒滋潤；一條彩虹可以鼓舞許多失落的心房，一個擁抱讓我的心靈得到了重生……
那一次家長會，讓我懂得了什麼叫做震撼，什麼叫做感動。為什麼有些人淚水縱流卻流露出會心的微笑？因為愛！愛可以消融一切誤會的冰雪，一切心靈的隔閡。因為愛，我才得以發現原來世界不僅僅由黑暗構成，更多的是隱藏在黑暗背後無限的光明！
家長會上，從第一位同學因自認為對不起家長而微微啜泣的那一刻起，感動與感恩已慢慢地在空氣中瀰漫開來，幾乎每個人都受到它的觸動與浸潤，眼角漸漸有了變化，有了淚花，我至今眼前仍常浮現出，那幾位同學哭得略顯紅腫的眼，涕淚交融的面貌。他們以及他們的形象已深深銘刻在我心深處，得到了昇華，得到了永恆，沒有什麼能更改那一幕幕畫卷，任時境變遷，斗轉星移，不可磨滅的是那組組鏡頭，給我們帶來的感嘆！
當我張開雙手，用燦若朝陽的微笑去與父母擁抱時，時間好像凝固了。我突然發現媽媽的懷抱還是那麼溫暖而又溫馨，以至於讓我恍然間像回到小時候，抱著媽媽在撒嬌。許多家長這時也是一臉的享受，因為他們感覺到了，感覺到孩子的成長了。也許孩子已有些粗壯的手臂也已緊得他們幾近透不過氣來，但是他們仍然感到興奮、幸福和驕傲，因為他們的孩子的的確確長大了，成熟了。
這時，我媽媽突然對我說了一句：“女兒，我永遠為你而驕傲！”是啊，這令我似乎回到了那個我正在學走路的時候，不小心跌倒了，媽媽抱起我說了一句：“寶貝，我為你而驕傲，加油！”迎著媽媽激勵的目光，我又重新邁開一步又一步。一切都像不遙遠，彷彿就在昨天。經過了十多年風雨的洗禮，我再次被擁抱時卻感慨萬千。
也許擁抱只需一分鐘，可我卻很享受這一分鐘的感動，它使人與人之間的心更貼近了，讓我們的愛與對彼此的關懷更美麗了！擁抱每一個你愛並愛你的人吧，那將是贈予親人最棒的禮物！
擁抱生命中的笑臉 篇18
高一作文 ,794字記得普希金說過：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……此時，我們應與生活抗爭，向人生挑戰，擁抱生命、用自己的激情；用自己的堅強；用自己的溫暖與自信給生命一個笑臉吧！
李月：敬畏生命—堅強的笑臉
相信四川省的大地震誰都難以忘懷。這殘酷的事實使人忘不了；這親人的離別使人忘不了；這悲傷的畫面使人忘不了，這……其中，李月是一個十多歲的陽光女孩，她剛剛學了一個月的芭蕾舞，此時，她對芭蕾舞已到了情有獨鍾的地步時，不幸降臨了，在8級的大地震中，埋沒了雙腿。因建築物壓住腿很長時間才被醫務人員發現，說：“你要截肢了，否則你的生命會保不住的。”她哭泣說：“我還要跳芭蕾舞，我不能夠截肢，芭蕾是我的夢想。”但最後她堅持地說：“我要生存，我要頑強地生存下來。”而現在她又能站在舞臺上了。
擁抱生命，給生命一個堅強的笑臉，勇敢面對，沉者冷靜地迎接雨過天晴的一天吧！
劉翔：超越極限—自信的笑臉
對於劉翔，大家都並不陌生，他是一個捧著光榮與夢想的中國人，他創造了奇蹟，創造了輝煌，實現了幾代人的心願。他高喊“中國有我，亞洲有我”，他敢用“初生牛犢不怕虎”的鬥志迎接挑戰。在他“飛躍”上領獎臺的那一刻，我們的心也飛了，如同盛開的花朵，綻放得燦爛、絢麗多彩。
擁抱生命，給生命一個自信的笑臉，自信的笑臉將會是一團熊熊的希望之火。
洪戰輝：舉重若輕—自強的笑臉
他是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，就要學會友善，勇敢和堅強生活讓他過早地開始收穫。他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學在艱辛中自強。今天他看起來依然文弱，但在精神上，他從來都是強者—哥哥。
擁抱生命，給生命一個自強的笑臉，做生命中的強者。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”擁抱生命，給生命一個笑臉，笑納百川，笑對生命中的每一個考驗！
擁抱大自然——草的一年 篇19
國小四年級作文 ,664字呼……呼……春姑娘輕輕吹了一口氣，小草破土而出，第一次看見這個世界。
小草悄悄探出頭來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，睜開了眼睛。“啊，真美呀！”
小草伸著腦袋，瞪著大眼睛，深深地吸了口氣，它看見了蝴蝶在天空中跳舞。白雲伸展柔軟的身體，在天空中飄動，和它的同伴在嬉戲。一陣陣涼風吹過，好似媽媽溫柔的手掌輕撫過小草的臉頰。無邊無際、湛藍深遠的天空中，紅彤彤的太陽，把明媚的金光照在小草身上，給剛剛出生的小草帶來了溫暖。小鳥對夥伴們說：“快來看，快來看呀，這裡有棵剛出生的小草！”
下雨了，雨水滋潤著萬物，水滴拍打著小草，好像在彈奏鋼琴曲，小草感覺非常快樂。
小草在絢麗的鮮花面前顯得很單調，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將鮮花吹得支離破碎，卻奈何不了紮根大地的小草。
夏天大張旗鼓地來了，驕陽如火一般炙烤著大地。夏天熱得讓人無法忍受，植物們都被“打敗”了，可是小草，它不一樣。它頂著酷熱的烈日仍然默默無聞地付出著。小朋友們踩在它身上踢球、做遊戲，躺在它身上舒服地休息，坐在它身上看書、野炊、聊天、拍手唱起兒歌。這一切，讓我想起了烈日下站在大馬路上辛勤工作的交警叔叔和環衛工人，也是這麼無私奉獻著。
秋天來了，大雁從北往南飛，準備過冬了。很多樹木都枯了，小草無精打采，身體漸漸變黃了。
冬天終於來了，很多小動物都凍死了。大雪覆蓋著小草，小草捲成細條進入了甜甜的夢鄉。
這就是小草的一生。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”第二年，小草又會發芽又會生長。期待來年春天，它帶給我們帶來更多的歡樂。
在挫折中揚起笑臉——讀《擁抱幸福的小熊》有感 篇20
讀後感 ,805字期末考試的成績終於知道了，令我意想不到的是，平時英語成績十拿九穩能上90分的我，這次竟只考了67分。想想這鮮紅的67分，真像一把刀子，刺痛了我的心。
我該如何去面對爸爸和媽媽？在他們心中，我可是他們的驕傲呢！我該如何去面對老師？去面對同學？在他們的心目中，我可是……媽媽會罵我嗎？老師會批評我嗎？同學會嘲笑我嗎？我真想哭，真想痛痛快快地哭一場。
我認真地看了看試卷，天！寫單詞竟然扣了16分！平時我可是每課過關的，每次只扣1至2分，甚至不扣分，可這次……
這是自己沒有認真複習造成的，這能怨誰呢？考試前，媽媽還再三叮囑單詞要記牢，可我總是說：“行了，我都記得滾瓜爛熟了。”此刻，我的心裡像打翻的五味瓶—酸甜苦辣鹹，什麼味都有。難過與失望一齊湧上我的心頭，淚珠在不知不覺中已悄然無聲地從眼眶裡滾了出來。
放暑假了，我卻開心不起來。一天，媽媽帶我到高明書城看書，《擁抱幸福的小熊》一書讓我眼睛一亮。我看了一遍又一遍，感動總是一遍又一遍的湧上心頭。
故事中的小念，因為家庭的變故，變成一個自閉的小女孩。常常受到夥伴的欺負。在她身邊陪伴她的只有一隻她臆想出來的茶色小熊和一個特別的男生—霍雨欣。在一場車禍後，她遇到了善良的林醫生。林醫生的微笑和送給小念的小熊給了小念溫暖和勇氣，小念堅強地面對生活中的苦難和挫折，終於擁有了許多幸福。
“小念太可憐了，生活給予她太多的不幸。”我總為她擔心，看到她變得堅強時，我又為她感到開心。想想自己，因為一次的挫折就無法自拔，真有點慚愧。是的，生活總不會一帆風順，在通向成功的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂觀的心態去面對生活中種種苦難和挫折，一切的不幸與失敗都會過去的，所有的苦難都會被微笑代替。
我的心一下子輕鬆了很多，不再為67分而苦惱了。我利用假期的時間把三、四年級的英語單詞全部認讀、聽寫了一遍。一有空，我就往書城鑽，因為那裡有我的精神糧食呢！