摘花椒相關作文20篇

摘花椒 篇1

國小五年級作文 ,747字

摘花椒 篇2

國小三年級作文 ,657字

童年是一朵潔白的雲,童年是一幅迷人的畫,童年是一首悠揚的鋼琴曲,奏出了我純潔美好的幻想……

去年暑假,爸爸帶我去老家,我們懷著無比愉悅的心情出發了,坐了四十多分鐘的車,終於到達了目的地,眼前的一切讓我大吃一驚,這就是爸爸讓我體驗生活的地方?道路坑坑窪窪,走走都十分困難,爸爸還要讓我幫爺爺奶奶摘花椒,怎麼辦呢?我硬著頭皮跟在爸爸後面,經過一道紅土溝才到地裡,這樣的路是我第一次走,路途的遙遠和崎嶇,讓我眉頭緊鎖了一路。

到了地裡,看到滿樹的花椒,粉粉的、嫩嫩的,特別好看,我這才開心起來,摘花椒有啥難,看我的,我伸過手去,好想在大人面前炫耀一下自己的能力,可花椒好像專找我做對,啊!還沒有反應過來,我的手已被它狠狠地刺了一下,我觸電似的,猛地收回了手,一陣痠麻的疼痛感已傳到了全身。我本能地把手放在嘴裡吮吸了一下,舌頭頓時又麻得受不住了,眼淚在眼眶裡打著轉滾落了下來。

爺爺看到後,笑著說:“花椒樹上還帶刺呀?這小手可得小心著。”我疑惑著,觀察了半天,才發現花椒樹上到處是刺,我暗下決心,絕不能再讓刺扎我的手了。學著大人的樣子,又摘了一會兒,感覺眼睛有點癢,隨手揉了揉,眼睛又難受無比,看著大人忙的不可開交的樣子,我也不好意思再說什麼,對於摘花椒,我已經徹底放棄了。獨自坐在地上無趣地玩了起來。就這樣好容易熬到中午,才一瘸一拐地向家裡走去。

童年的匣子裡裝著哭聲,笑聲,童年的天空,到處閃爍著美麗的星星,一顆,一顆。數也數不清……

《爸爸的花椒糖》讀後感 篇3

讀後感 ,793字

在暑假中我讀了林海音的一本書名叫《爸爸的花椒糖》故事中形象的描寫了林海音兒時與爸爸發生的趣事!

林海音(1918年-2001年12月1日),原名林含英,小名英子,生於日本大阪,原籍臺灣苗栗縣頭份鎮,作家。父母曾在日本經商,出生後不久回到臺灣,但旋即又舉家遷往北平居住,就讀北京城南廠甸小學、春明女子中學、北京新聞專科學校。擔任“世界日報”實習記者,與筆名何凡的作家夏承楹結婚,後來主持《聯合報》副刊10年。以小說《城南舊事》(1960年)聞名,是關於林海音童年在北京生活的五則小故事,曾改編成電影。

林海英兒時將花椒鹽誤以為成花椒糖,從而上演了一番動人情趣的故事。

兒時的林海英頑皮可愛,屬家裡的開心果,打小聰明好學,寫出的這本《爸爸的花椒糖》更是惹人喜愛,受眾大讀者的歡迎!

林海音花椒鹽當成花椒糖炒了一盤花生米,當全家人都期待著花生米上架時……。驚呆了,這是什麼味道啊?簡直五味雜陳!使得大家哭笑不得,心裡覺得女兒第一次下廚很欣慰,又想到這五味雜陳的味道,心裡不禁自相矛盾!有一次,有人打來電話,海音去接,彬彬有禮的與陌生人講話,海音爸爸看見了,心裡不甚歡喜,我的女兒真棒!不論對誰都這麼有禮貌!定會人見人愛的!

他的爸爸百感交集,為自己的女兒彬彬有禮感到自豪,為自己女兒的廚藝而感到懊惱!海音爸爸頓時腦子裡一片混沌!

有一天,海音對爸爸說:“爸爸,對不起讓您操心了,我覺得我應該好好改改自己,讓自己做事情做的更完美!您說呢?”海音爸爸聽了高興的不得了急忙拉住海音的手,說:“孩子,你有這個想法我非常贊成,你爸爸以後就看你了!”

故事大體就是這樣,這裡面每一個故事,都蘊藏著無窮的知識寶典,需要我們細細品味,希望大家有空也一起來讀讀林海音寫的這本書!定會讓你們受益終生!

這本書給予我的啟示是:做一件事一定要做到完美無缺,免得讓家人擔心,為人處事一定要彬彬有禮,打理事情要井井有條!

《爸爸的花椒糖》讀後感 篇4

讀後感 ,598字

《爸爸的花椒糖》這本書是林海音回憶童年和在北平的一些美好的故事。

其中有一個片段讓我記憶猶新,講的是林海音的爸爸糖和鹽不分的故事。她的媽媽那天出了遠門,打電話叫爸爸幫媽媽燉的番茄牛肉湯放上鹽,可是爸爸卻放了糖。一天媽媽去接了個電話,但幹培花椒還在火上,沒有人會弄,這時爸爸來了,經過仔細的翻炒再放上點鹽,就這樣完成了。晚飯時,爸爸讓林海音在炸花生上放點花椒,爸爸嚐了三顆,問林海音是不是放了糖,她說不是,原來是爸爸在炒花椒時放了糖,不是鹽,大家哈哈大笑。

讀了這個故事,讓我想起了我生活中跟媽媽發生的幾個小故事。一次考試後,我卷子上有一道題不會,我向媽媽請教,媽媽耐心的給我解答,但第二次考試後,那道題我還是錯了。媽媽很生氣,但她又耐著性子給我講了一遍。第三次遇到這道題,我毫不猶疑,馬上想起了媽媽給我講題的所有步驟,這道題我終於寫對了。

還有一次跟朋友踢球,場上的我快速跑動,我抓住一切的機會射門。機會終於來了,我一個大力飛射,球進了,但是進的是自己隊的大門,我十分尷尬。在場邊的媽媽看到了,笑得前仰後合,但她鼓勵我說:“你跑動的很積極,射門也很有力量,下次可要看好球門再射啊!”上半場結束了,調換場地。我還是像剛才那樣,全力以赴的奔跑,球又進了,這次球射對球門了,我興奮極了。

在我遇到問題的時候,媽媽耐心給我講解;在我失去希望的時候,媽媽給我鼓勵。生活中她無時無刻都在我身邊,給我溫暖和愛!

記憶中的花椒 篇5

國三作文 ,873字

不管是高貴典雅的菜譜之中,還是家庭主婦的調味盒中,總少不了一種尋常的調味料。它貌不出眾且味道甚怪,可它與辣椒共同締造了馳名中外的重慶麻辣香鍋,與雞腿蔥、白皮蒜、生薑一道建構起萊蕪“三辣一麻”的品牌。它,便是萊蕪的土特產—花椒。

花椒樹總是被種在山坡上,而爺爺的家便在一個三面環山的小山村裡。上個世紀六十年代,為了響應國家號召,增加農業產值,防止水土流失,人們紛紛在村子周圍的荒山上種植了許許多多的花椒樹。春天,山坡上是一片綠意盎然;夏天,每一株花椒樹都伸長了臂膀,舒展了腰肢,分外妖嬈;秋天,花椒樹漸漸地綠瘦紅肥,山坡上漸漸浮現出一片火紅的風景。掐花椒的時節到了,這時候,勤勞的家鄉人民總會不辭辛勞地在雞叫頭遍時上山,日暮黃昏之時才踏著疲憊的步伐回家。我爺爺自然也不例外。他總會把掐來的花椒放在院子中自然風乾。然後再用一根木棍反覆敲打,將黑亮亮的花椒籽從殼中打落,再把花椒皮收集起來。每一年暑假回老家時,爺爺總會給我們一大盒花椒皮。那花椒雖然被罩在盒子裡,但就算相隔甚遠,當一縷清風吹過時,一股濃郁的香氣便會鑽入鼻孔,使人回味良久。

暑往寒來,花椒樹仍在向人們奉獻它的價值。火紅的果實變成了人們臉上的笑容。可歲月不饒人,爺爺那健壯如牛的身體卻每況愈下。爺爺的臉色也如深秋的花椒葉一般晦暗枯黃。爺爺年輕時,戰亂曾使他飽受流離之苦和喪親之痛。成家立業後,為了撫養孩子。爺爺織過布,炸過油條,賣過麵條。受盡了人們的冷嘲熱諷。在奔波勞碌後終於可以安享晚年之時,疾病又使他受盡折磨。爺爺的飽經風霜,彷彿家鄉的花椒樹,生長在那一片片荒山之上,在貧瘠的泥土和凌亂的岩石之中艱難地汲取生命的養分,雖飽受風雪之苦,受盡蟲蟻之害,依然能枝繁葉茂地生存下來,不卑不亢,堅韌頑強,長成荒野中一道美麗的風景。

如今,爺爺如願以償,與他相伴了一生的花椒樹長眠在了一起,長眠在故鄉的青山之上。

我坐在桌前,望著桌上還未吃完的半袋花椒,這還是爺爺親自掐來的花椒呢!我的眼睛不禁溼潤了……淚眼朦朧中,我彷彿又看見在那開滿野花的山坡上,有一位老人,靜靜地站在花椒樹下……

愛花不摘花 篇6

國小四年級作文 ,455字

公園裡有很多漂亮的花,有一些花我不認識,我只認識玫瑰花,紅色的玫瑰花很漂亮,不過,玫瑰花雖然美,但是有刺。因為有一次我就被玫瑰花的刺給扎手了。

那天我在欣賞花,心想要是可以帶一朵回家就好了,想著想著我就不自覺的伸出手去摘,結果,玫瑰花沒有摘下來,倒是把自己的手指給紮了,我那個疼的啊,我差點就叫出聲了。媽媽從不遠處給我買了吃的東西過來,一看到我的手指出血了,就問道:“你是不是碰了玫瑰花了?”

我回答說:“是啊,我都不知道它還長有刺,要不然我就不去摘它了。”

媽媽語重心長的說:“哪怕是玫瑰花沒有長刺,你也不能隨便的去摘花啊。”

我有點不開心的說:“我就是看見玫瑰花漂亮,才想著要摘一朵的,我的手指都被紮了,你也不關心我的手指,還說我。”

媽媽一邊掏出紙巾幫我擦手指上的血,一邊對我說:“媽媽是想告訴你,愛花不摘花,如果每個人都像你一樣,看見它長得好看就摘下來,那公園裡就沒有花可以欣賞了,你願意看到玫瑰花全都變成光禿禿的嗎?”

我不好意思的回答道:“我下次不會了,謝謝媽媽。”

“嗯,知錯能改,是個乖孩子。”

阻止摘花 篇7

國小五年級作文 ,650字

星期六下午,我表妹的媽媽有事出去了,讓妹妹在我們家住一天。

我把妹妹帶到了人民廣場,人民廣場上有好多花,紅的,黃的紫的……,我們來到那兒玩了起來。

突然,妹妹對我說:"姐姐,你能幫我買一個花環嗎?"

"好的,你在這裡別動。"我對妹妹說。

我妹妹站的地方離花很近,妹妹身邊的花十分美麗,十分漂亮。妹妹見我走開了,就安安靜靜地站著,可是過了一會兒,她就等不及了。把小手伸向了花朵,一朵美麗的花就被她摘了下來,她摘了一朵還不夠,她又摘了第2朵、第3朵、第4朵……

這時,我回來了。看到妹妹正跑來跑去地摘花,嚇了一大跳。我把妹妹叫到身邊指著一片花壇對她說:"妹妹,外面一圈花都是你摘的嗎?”

“是啊。”妹妹興奮地舉著她摘地花說“姐姐,你看,我摘了這麼多花,它們漂亮嗎?你喜不喜歡?”

“姐姐很喜歡這些花,但我是喜歡它們長在土地裡的時候,你把它們摘下來了我就不喜歡/了……

妹妹生氣了還沒等我把話說完就說“姐姐,你為什麼不喜歡我把花摘下來呀,摘下來了我們就可以把花帶回家了,就不用趕到這裡來看花了呀。”

我把花環帶到妹妹頭上說:“妹妹,花兒也是有生命的,你把它摘下來了就等於你把它害死了,你看,這麼多美麗的花就因為你的任性都死了,你再看看花壇本來很美麗,被你摘了一圈花就不好看了,對嗎?”

妹妹想了一會兒,說:“姐姐,是不是花也有生命,所以我們不能去摘花,草也是有生命的,所以我們也不能踩踏它?”

“對了,你真會舉一反三啊!”我笑著說。

是啊,花草樹木都是有生命的,我們要關愛生命,要做到不摘花,還要阻止摘花。

摘花瓣 篇8

國小三年級作文 ,450字

一天,媽媽興致勃勃地拿著一束有12片花瓣的花把我叫到陽臺上,笑眯眯地說:”邱言,我們玩摘花瓣,每人每次可以摘1片或2片,摘到最後一片者贏。我正無聊就答應了。

遊戲開始了,由我先開始摘1片,媽媽就摘2片;隨後我摘2片,她改為1片;接著我繼續摘2片,她還是摘1片,我發覺陷入困境,感覺怪怪的:心想如果我接下來摘1片,那媽媽就會贏;如果我接下來摘2片,那媽媽還是會贏。一連幾局都是如此。我不甘心,又與媽媽比一局,這局媽媽先摘,可最終結果我還是輸了。我十分不服氣,又比了幾局,我細心觀察發現了一個規律:每次只有摘1片或2片,不管怎麼摘只要第9片是自己摘的就一定能贏的。如果是第二個摘還更有優勢:如果別人摘1片,自己摘2片;如果別人摘2片,自己就摘1片;以此類推,只要按照這個規律進行,無論如何都能夠贏的。怪不得媽媽讓我先摘,原來第2個摘有很大的優勢呀!

找到這個規律,我樂開了花。立即信心滿滿地向媽媽挑戰。結果媽媽被我弄得暈頭轉向,終於敗下陣來。生活中處處有數學,哪怕是一個小小的遊戲,也能尋找出有趣的規律。

摘花生 篇9

國小三年級作文 ,300字

一天,風和日麗,陽光燦爛,我高高興興地去地裡摘花生。

到了地裡,我在葉子下面東翻西找,不見花生的影子。我彷彿聽見花生調皮地說:“哈哈,你找不到我,你找不到我!”我拍拍腦袋想了想說:“在地下?”於是我開始刨,我刨呀刨呀,終於看見了一個黃黃的東西。呀!花生。我趕緊繼續刨。

刨了一會兒,我看見一串的黃色東西。我高興地叫起來:“太棒了!太棒了!我刨到花生了,我刨到花生了!”這時花生好像在說:“我還是被你發現了。”

我發現花生的殼上有一條條線,像花紋一樣!殼裡躺著一顆顆粉粉嫩嫩的肉。肉外面有一層薄薄的皮,那叫花生衣。聽大人們說,花生衣吃了對身體好的。

花生可是又好吃又健康的,我要多吃花生,讓身體棒棒的!

不要摘花 篇10

國小二年級作文 ,178字

有一天,媽媽和小美一起去公園裡玩。哇,公園裡的景色真美啊!白雲像一隻可愛的小狗,還像一朵美麗的小花,還像一頂美麗的帽子,公園裡的草綠油油的,真美!

小美看到了一朵鮮花,小美從心裡想:我摘一朵鮮花放到我的頭上大概很漂亮吧!小美伸出一隻手剛要摘花,媽媽就碰了一下小美的肩膀。媽媽說:“小美不要摘花,因為我們要愛護花草樹木。”小美低下頭害羞地說:“我知道錯了。”

摘辣椒 篇11

國小三年級作文 ,626字

秋天,是一個充滿收穫的季節。

“叮叮咚咚,叮叮咚咚河”,小河流淌,小鳥歡叫,記得去年的秋天,我和外婆一起去摘辣椒,我們走在一條泥濘的小路上,我小心翼翼地走著,因為下過雨,軟軟的泥土夾帶著植物的芳香,好像一腳踩下去就會往下陷。

我們來到了辣椒園,我拉開簾子,眼前是大片的小辣椒,有紅的,有綠的,看起來像花圃一樣漂亮。外婆眼中含笑,說:“小暢啊,這個辣椒紅紅的,叫紅椒,那這個綠綠的,小小的,你猜叫什麼?”我故作認真地想了想,調皮地說:“是不是叫綠椒呢?”外婆笑著回答:“不對不對,那個呀,叫小米椒,往鍋裡倒點油,放點牛肉,放點這個小米椒炒炒,可香哩!”我點點頭,問:“外婆,摘的辣椒要去柄兒嗎?”外婆搖搖頭,隨即說:“咱們來場比賽,好不?”不等我回答,外婆就飛快地摘起來了,我可不願當一個“失敗者”,提起藍子,跨開幾步,手一伸,幾個辣椒就出現在我的小籃子中。

我一邊跑一邊摘,快得如同離弦的箭,可泥濘路就是滑,我一個腳滑,“撲通”一聲跪倒在地上,我捂著膝蓋,疼地齜牙咧嘴,口中連喊外婆,還帶著一些哭腔,外婆一聽到我的聲音,立馬跑了過來,我的雙眼在看到外婆後立馬蒙上了一層霧,心中的委屈在一點點放大…,外婆見到我後,二話不說,扶著我,揹著一筐滿滿的辣椒,我抬頭望著外婆,她的臉上漸漸有了細小的汗珠,看著我的眼神,充滿了關心與疼愛,而更多的是不捨。

後來,我回家了,外婆摘的辣椒正靜靜地躺在筐子裡,但我認為,筐子裡裝著的是辣椒,代表的卻是外婆對我那滿滿的愛!

請別摘花 篇12

國小二年級作文 ,361字

春回大地,溫暖的春風吹拂著大地,大地一片生機勃勃。你看,春天也來到了公園裡,公園裡的柳樹在春風中飄蕩著它長長的綠辮子,活像一位位優美的姑娘在舞蹈;野花競相開放,這兒一簇,那兒一叢,美不勝收!

星期六,東東、西西和路路一起約好到公園裡幫園丁叔叔們修剪樹木。他們來到了公園裡就馬上開始幹活了,東東專心致志地拿著沉重的大剪刀剪乾枯的小草,一根一根的,剪得非常專心。西西也不落後,拿著小剪刀用心地剪著每一片乾枯的小葉子。路路做的更有意思,原來他做了一個小木塊上面寫著:愛護花草,他正慢慢地釘著。突然,一位小妹妹跑過來,一伸手就想去摘那朵美麗的鈴蘭花,路路見了,立馬對小妹妹說:“小朋友,我們要愛護花草,不可以摘花呀,下次可要記住哦。”小妹妹紅著臉點點頭,不好意思地說:“我知道了,公園裡的花兒不要摘。”

路路真是愛護花草的好孩子。

不要摘花看圖寫話 篇13

國小一年級作文 ,430字

【篇一:不要摘花】

周子夏

秋天到了,媽媽和小花一起來到公園看菊花。忽然,小花看見一朵美麗的菊花,正準備上前摘下它。媽媽看到後連忙擺著手對她說:“不要摘花,花兒也是有生命的。”他不好意思地低下頭說:“媽媽對不起!”我下次再也不會這樣做了。”

【篇二:不要摘花】

劉高禎

一個秋天的上午,媽媽和琳琳去公玩。忽然,琳琳看到菊花開得很美,就想去摘一朵。媽媽看到了,連忙擺擺手,對她說:“花是有生命的,不要摘。”琳琳聽了,不好意思地低下頭說:“媽媽,我錯了。”

【篇三:不要摘花】

孫佳睿

一個晴朗的上午,媽媽和小紅一起來到植物園裡賞花。小紅看花的時候摘了一朵花,媽媽看見了連忙跟她說:“不要摘花。”小紅聽到後,不好意思地說:“對不起媽媽我以後再也不摘花了。”

【篇四:不要摘花】

包志傑

秋天來了,媽媽帶著琳琳去花園裡看花。林林看到了美麗的菊花,她就準備摘。這時媽媽看到了,媽媽連忙對她說:“不能摘花,花也是有生命的,林林讓它快樂的長大吧!”林林聽到後再也不摘花了。

摘辣椒 篇14

國小四年級作文 ,666字

從小我在農村長大,可是農活卻只幹過一次,但那次經歷讓我難以忘記…

今年,爺爺家種了許多辣椒,綠油油的可好看了。秋天到了,辣椒成熟了,爺爺奶奶要去摘辣椒,正放暑假的我也嚷著要一起跟著去。起先他們不肯,說讓我在家休息,那裡太陽晒。後來,他們禁不住我的哭鬧,終於同意了,便帶著我來到田間。

到了辣椒田,我還想玩玩,可是爺爺奶奶迅速投入戰鬥。我也只好趕緊幹。可摘了大半天,我摘了沒幾個,反倒把幾株辣椒秧連根拔了出來。爺爺走過來對我說:“孫女,摘辣椒的時候不能用蠻力,應該用巧勁。看,用手指一捏,輕輕一提就掉下來了!”“哦!”我試了一下,爺爺說的真靈!果然一分鐘摘了好幾個。

摘呀摘,好半天過去了,奶奶都摘了三袋了,我才摘了少半袋。我眼睛一轉,想了個好辦法。嘿嘿!我小心地從奶奶的袋子裡神不知鬼不覺的“偷”了許多辣椒裝進我的袋子。奶奶假裝沒看見,我則樂得合不攏嘴。這時,爺爺走過來,看了看我的袋子,誇我說:“真棒!摘了這麼多!”我一聽,又偷偷地樂了,奶奶也在一旁呵呵笑。

這時,天空飛來一隻蝴蝶,我欣賞起他的“舞蹈”。不經意間看到奶奶捶著背,爺爺頭上直冒汗。我看了心裡真難受。我把水壺拿給他們,可是當奶奶擰開水壺發現裡面只剩下一點水了,就把水壺給了我。我看看汗流滿面的爺爺,又給了爺爺。爺爺又把水壺給了我,還說:“你喝吧,我不渴!”

我把水壺又推給了奶奶!我們祖孫仨在辣椒田裡呵呵地笑。

從這件事,我深深地體會到:農家人很辛苦,有時候累的腰痠背痛,不能休息;有時候很渴,但不能喝水;有時候很累,卻不能喊苦。我們一定要珍惜糧食,決不能浪費糧食!

不要摘花看圖寫話 篇15

國小二年級作文 ,652字

【不要摘花】

黃敬坦

週日,秋高氣爽,媽媽帶著小紅去公園玩,遠處蔚藍的天空、奇形怪狀的白雲,有的白雲像山羊,有的像小貓,有的……大雁一會排成一字,一會排成人字,高大的山、尖尖的塔、樹上樹葉落盡。

突然,一陣香味吸引住了小紅,跑一看,呀!菊花爭奇鬥豔,千姿百態,美麗極了!有的就像媽媽的爆炸頭,有的兩朵挨在一起就像在講悄悄話,有的弓著腰好像馱背的老人,有的筆直筆直的好像害羞的小女孩。

小紅看著看著,差點入了迷,忍不住伸出手摘花,這時媽媽阻止了她,說:“花是有生命的,工人種花是給遊人欣賞的,如果你我每個人都摘一朵花那花園的花就沒了嗎,小紅把手縮了回來,小紅說:“媽媽,我錯了,我再也不摘花了。”媽媽聽了拿出手機,“咔嚓”拍了一張美麗的照片。

【不要摘花】

吳潼

秋天到了,媽媽和小昕去公園玩。天空飄著一朵朵潔白的雲,大雁要往南方飛,山上有一座塔樹上的葉子火紅火紅的,葉子飄下來好像蝴蝶在花叢中飛舞,遠處有一條小溪,小溪裡的河水嘩啦嘩啦的流著,草地上的落葉金黃金黃的,美麗的菊花也開了。

突然,小昕被一陣花香吸引住了,她跑過去一看,呀!菊花正爭奇鬥豔好似在比美呢!有的把花瓣收起來,就像害羞的小姑娘,有的含苞怒放,露出了笑臉,還有的菊花你靠著我,我靠著你,一陣風吹來,散發出了迷人的香味。

小昕看入迷了,忍不住伸出手要摘,媽媽摸著小昕的頭說:“小昕,不能摘,不能摘,花是有生命的,是工人叔叔辛辛苦苦種的,花也是遊人欣賞的。”小昕聽了,連忙把手伸了回來,不好意思地說:“媽媽我錯了,下次我再也不隨便摘花了。”

不要摘花 篇16

國小二年級作文 ,388字

金秋時節,秋高氣爽,媽媽帶著小麗到公園裡散步。公園裡的風景美麗極了:天空像藍色的大海,白雲就像大海上的小船,大雁在天空中飛著,高大的山像一位巨人,山上有一座美麗的塔像一位亭亭玉立的少女,草地被金黃的落葉遮住了。

突然,小麗被一陣陣香味吸引住了。她跟著香味走了過去。菊花爭奇鬥豔,五顏六色,千姿百態。有的朵朵散開,就像一座舞臺,有的含苞欲放好像就要登場的少女,有的幾個擠在一起,好像在說悄悄話,還有的獨自站在“高鋒上”。

小麗看花入了迷,她忍不住伸出手要摘花。媽媽看見了,急忙對小麗說:“不能摘花啊!”小麗對媽媽說:“為什麼?”媽媽回答道:“因為花是有生命的。是給遊客欣賞的。如果你摘一朵,我摘一朵,公園裡不就沒有花了嗎?”小麗聽了說:“可是,回家我不就看不到了呀?”

媽媽說:“那我把它拍下來吧。”“咔”的一聲,媽媽把花拍下來了。小麗說:“太好了,這樣我就可以天天看到它了。”

摘花 篇17

國小四年級作文 ,490字

早上我、媽媽、張勇一起去山上摘花,山上的花很漂亮,很美麗剛上山我和張勇像一頭獅子似的狂奔,一下子,我們驚訝了,一束束映山紅,像水花一樣綻放,中間有一點白色的東西,是花粉,媽媽說中間的花蕊不能吃,很苦。

我一下子爬上去,摘一朵,我們比賽看誰摘得多,又很漂亮,媽媽說:“三、二、一,開始。”我們二人,爬啊爬啊,突然張勇打叫一聲,“看,哇!好多映山紅啊,我摘了一束又一束,“嗡嗡嗡”看那辛勤的蜂蜜園丁在採蜜呢!

還有綠葉,新葉長出來了,把舊葉擋在了裡頭,好像是以為士兵保護國王,我們比賽結束了,張勇的最鮮豔,我們兩人上了山,突然,張勇又說:“看哪兒,那麼鮮豔,那麼美,我一定要摘下來,接著我一下子爬了上去,“這麼高怎麼摘得到啊於是我抓著映山紅的樹枝爬上去,過了一會兒,我摘了其中最美的那一朵映山紅給了媽媽,接著我們兩人滑了下去,“好爽啊!”

快到了的時候我們兩人同時跳了一下,我們到地了,媽媽還在山坡上慢慢地走,我們等了好久媽媽終於下來了。

回家路上媽媽說:“這花可以吃,我小時候吃過,又酸又甜的你們要不要試下。”

我們兩個連連說:“好啊!好啊!”

你說我們摘花好玩嗎?我覺得特別好玩。

不能摘花看圖寫話 篇18

國小二年級作文 ,752字

【篇一:不能摘花】

錢丹蕊

春天來了,碧空如洗,萬里無雲。媽媽帶著小紅去公園裡玩,公園裡開著一大片五顏六色的鮮花。小紅忍不住想去摘花,媽媽連忙擺擺手,阻攔說:“不可以摘花,公園裡的花是用來欣賞的。”春風吹過花兒擺動的身子彷彿在跳舞。小紅羞愧得低下了頭,道歉說:“我下次在也不會去摘花了,我要美化環境,愛護花草。”媽媽高興的說:“知錯能改,就是懂事乖巧的孩子。”這時,小紅的心靈樂開了花,開心的說:“我以後要天天過來澆水,施肥。”花兒慢慢長大了成了公園裡的一處美麗的風景。許許多多的遊客來公園裡玩,他們都在讚美花十分美麗。

【篇二:不能摘花】

董甜甜

陽光明媚的一天,媽媽和小美去公園散步。微風吹過,暖暖的陽光照耀著大地,小草在陽光的沐浴下,吐出了點點嫩芽。花壇裡的花都開了,五顏六色的鮮花美麗極了,小美看到了剛想摘,媽媽摸摸她的後腦勺,擺擺手說:“小美,你不要摘花,花是有生命的。”小美聽到了媽媽的話,羞愧地低下了頭說:“媽媽,對不起,我不應該摘花。”媽媽說:“知錯就改是個懂事的孩子。”小美被媽媽誇獎了,小美的心裡樂開了花,從此以後,小美每天來公園裡都愛護花草,別人來到公園都稱讚小美是懂事的孩子。

【篇三:不能摘花】

蔣昊辰

一天,陽光明媚,萬里無雲,草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花,小紅忍不住想摘一朵鮮花戴在頭上,這時有一個阿姨走來了,連忙阻止:“不能摘,花兒也有生命的,我們要保護鮮花。”小紅聽了羞愧的低下了頭說:“對不起,我以後不在花了。”

阿姨說:“知錯能改就是懂事乖巧的好孩子。”

之後,小紅再次來的時候,這裡已經全部盛開了五彩繽紛的花了,那些花彷彿在說:“謝謝你,你真是個好孩子。”

小紅聽了心裡像吃了蜜一樣甜,從此以後,小紅來到公園都不摘花了,而且她還會提醒其他小朋友要愛護花草樹木。

消失的花椒 篇19

敘事作文 ,781字

把你的全部奉獻給你熱愛的一切—題記

上週六,媽媽在廚房裡做菜,做不出一道數學題而肚子又已經咕咕叫的我在書桌前心神不定,於是出去看看是不是有菜已經端上來了。看著空蕩蕩的餐桌,我更加急迫地向廚房裡探望。

當時,媽媽正在做芋頭燒羊肉。我一眼就看到了她正要把花椒放入鍋中。對於這種調料“恨之入骨”的我馬上喊起來:“不要加花椒!我不喜歡吃。”雖然之前一直都按照我的口味做飯,但媽媽這次卻異常固執:“不行,不加就不好吃。”儘管我在家裡也有一定的話語權,但我知道在廚房裡,“政權”掌握在掌勺的手裡。

菜上來了,我發現只有一樣葷菜,就是那摻了“異類”的芋頭燒羊肉。結果“無肉不歡”的我在餐桌上的前十分鐘裡卻變成了一個“素食主義者”。媽媽很快發現了,勸我說:“你嚐嚐看羊肉的味道嘛!”我不情願地夾起一塊,但剛入口就馬上夾起第二塊:這太好吃了!一股淡卻長久的麻香味衝散了羊肉原本的肥羶味,而且還讓我滿口生津,更有食慾。不用說,這是花椒的功勞。

突然,我意識到自己似乎沒有吃到花椒,感到有些奇怪。於是我又仔仔細細地看了一遍這道菜,卻沒有看見花椒的身影。“為什麼我沒找到花椒呢?”我好奇地問。“傻孩子,”媽媽笑了笑,“我早就把花椒全部挑出來了,我知道你不太喜歡重口味的東西呀。但如果不加花椒,你肯定又會不喜歡羊肉的那股膩味的。”

吃飯時間很快就結束了,我在自己的房間中陷入了沉思:為這道菜提味的主要就是花椒,但它在我享受這道美食之前就悄然離開了這道菜。它們就像那些新時代的開創者們一樣,也許當時不為人所知,或被人誤解。但由於他們把自己的全部奉獻給熱愛的一切,他們最終在歷史上留下了不朽的印記。花椒只是一種普通的調料,但它們卻有著如孫中山先生般的“功不必自我成,名不必自我居”的精神,它們並不突出,卻是“調料之君子也!”

噫!花椒之愛,宜於眾人矣!(公眾號:我們555666)

不要摘花看圖寫話 篇20

國小二年級作文 ,1235字

【不要摘花】

莫*韻

一天早上,小紅和媽媽一起去公園裡玩。

公園裡百花齊放,蝴蝶在花上跳舞,小紅看到了一座塔就跑上去玩。等她下來時,看到了花壇。花壇裡的花五顏六色,真美!紅的像火、藍的如天、黃的賽金、白的像雪,讓人目不暇接。

小紅心想:如果摘一枝花的話放在家裡就可以在家看了!於是,她便伸出手去摘一朵快開放的花。但是,媽媽看見了立馬阻止說:“小紅,不要摘花!”又過來把她摘花的手放下來了。小紅一臉迷惑的看著媽媽的眼睛。媽媽說:“如果你摘了花,每個人摘一朵的話那可會摘光的,再說,如果你摘了,別人就看不到如此美麗的景色了!”小紅點了點頭。

回到學校,小紅也會和同學分享這件事,大家都說小紅是個好孩子。

【不準摘花】

劉*軒

5月4日,星期六,天氣晴。媽媽帶著小紅去遊樂園玩。

小紅和媽媽踏著晨曦來到了遊樂園。遊樂園的專案可真多啊!有極速漂流、碰碰車、海盜船和飛越火箭……

小紅玩完這些專案後,一屁股坐在草地上,正準備休息一下。突然,她發現一朵向日葵,它朝著太陽望去,好像面對著太陽微笑。

小紅正準備摘這朵美麗的向日葵。突然,聽見媽媽在大罵:“小紅!你為什麼摘花?”小紅問道:“不行嗎?”媽媽說:“花可是有生命的,再說,你前面不是有個公告牌子,上面寫著“不準摘花”嗎?小紅看了公告牌後,慚愧地說:“知道了媽媽,我不摘花了。我還是去買花果山漂流的票吧!”說完,一溜煙跑去買花果山漂流的票去了。

太陽下山了,小紅心想:以後不能摘花,要保護環境。

【不要摘花】

張*陽

春天來了,溫暖的太陽出來了,公園裡一朵朵花兒開了,一棵棵樹又長出了綠油油葉子,小草也變的綠綠的……

有一天下午,小麗來公園裡玩,一陣風吹過,公園裡的一陣陣花香把小麗迷住了。小麗想過去看一下,就跟著花香走了過去,小麗走到了一處花朵簇簇,鳥語花香的地方,“哇,好多花呀,有向日葵、牽牛花、菊花、迎春花……好多好多的花呀,就像一片花海!好想摘一朵。”小麗剛伸手要去摘,手卻被清潔阿姨拉住了,清潔阿姨說:“這是公園裡的花,你摘了,別人就看不到這個“花海”了,還有花也是有生命的,你摘了它的話,它會痛的。小麗說:“哦,我明白了,以後我不但不摘花了還要告訴別人不要摘花!”清潔阿姨說:“你真乖!”小麗又玩了一會兒,就回家了,她一回到家就跟媽媽說了這件事情,媽媽說:“你真乖,我去花店給你買幾支花。”“好,我想要向日葵!”

向日葵買回來了!“哇,真漂亮!媽媽,我明白了一個道理,不能摘花!要愛護環境!”

【不要摘花】

陳芷萱

春天來了,公園裡的景色可真美麗!

今天,小紅和媽媽來到公園裡玩。小紅看見公園裡的花兒非常好看,有的是紅色的,就像火焰,有的是粉色的,就像小朋友的臉蛋。小紅想選擇一朵最美麗的花送給妹妹玩,於是就伸出手去。

這時,媽媽從她身後走過來,摸著小紅的腦袋說:“如果你摘一朵,別人摘一朵,公園裡就沒有花了。”小紅臉紅了,低著頭說:“我知道錯了。”媽媽表揚了小紅:“知錯就改還是好孩子。”小紅笑了,花兒們都笑了。