揮灑汗水的青春相關作文20篇

揮灑汗水的青春路作文篇1

國二作文 ,1869字

【篇一：揮灑汗水的青春路作文】

誰的青春沒有熱血？誰在路上不會為之奮鬥？我認為，揮灑汗水的青春最美麗！

“今天我們體育考試，男生1000米，女生800米。”老師話音剛落，我就變得焦躁不安，在操場上轉悠，小學的長跑是四百米，可如今卻是1000米啊！我用手比劃了一下，足足五圈！我的頭不禁低了下來，天哪，輸定了，你看我這離地面就幾寸遠的小短腿。唉……

只能全力以赴了，還好第一組中沒有我。“第一組選手準備”老師那尖利的哨聲剛一響，同學就如餓狼一般撲出，他們用力的揮舞著雙臂和腿腳，向前奔跑著，一步足足跨出一米多。我不禁打了個寒顫，第五圈了衝刺，他們那驚悚的面目給我不禁一嚇，第一名衝線了，真不愧為體委兼大長腿，才3分57秒。

第二組也沒有我，那一定是第三組了。

“第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說：“沒事，我們幫你加油。”“嗯！”我感覺好像輕鬆了許多，我一定要加油，不能讓他們把我看扁了，不，不要管他們，青春，就是要揮灑汗水，揮灑地淋漓盡致！

“咻！”不出我所料，老師果然是出其不意，我後腳一蹬，飛躍而去。“加油，加油！”那，那是他們的呼喊嗎？太，太感謝你們了。我聽見了他們的鼓勵後，更加用心了，大步向前跑去，大口的呼吸著，害怕自己因岔氣而導致失誤。第一圈跑完，我還保持在第二名，但體力開始慢慢不支，他們又為我加油了，似乎全班也被帶動，不論男生女生，坐著的站著的，啊，拼了，在第二圈的時候，我躋身到了第一名。

這是第四圈了，我已經累得神志不清了，隱隱約約的聽到的加油聲，汗水被揮灑，熱血又沸騰了！嗓子裡冒著火星，加油啊，你可以的，終於要跑完了頭昏腦脹的我看到了老師打了個“五”的手勢。我彷彿看到了一個開啟的光明大門，我一把撲在的同學懷裡，心想終於跑完了，可抬頭一看，同學都焦急地喊：“這是第五圈，還有一圈，一圈！”我趕忙起來向前衝去，但是卻還是被反超成了第二名，4分24秒，跑完後，我都不敢相信居然有這麼快？同學都過來說：“不錯呀，跑這麼快。”我也只是笑了一下，“青春拼搏一下又能怎樣？”

現在，青春是用來揮灑汗水的；將來，青春是用來回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。

【篇二：揮灑汗水的青春路作文】

在路上，沒有目標就會感到迷茫；在路上沒有淚水和汗水的鋪墊又怎麼完整？沒有拼搏的路是乏味的。

起點

這是一個新的學期，一個新的起點。在這一學期，我將拼儘自己的全力努力不止。在這個月裡，空中還是帶著絲絲涼意，灰濛濛的天空向來影響不到我們這些人學習的興趣。聽！整齊的讀書聲，這多麼形象而又充分地體現出了學子的心情！我邁著有序的步子走向教室。淡淡的節奏，平穩的心態，卻也掩不住那劇烈跳動著的心臟，掩不住那必勝的決心。我快速拿起計劃表，看了一眼，之後微微一笑，預示著開始。

看著倒計時一天天過去，我回想了一下，用手撫著自己的心，我感覺得到它傳達的意思，感覺得到它的炙熱……看著周圍的同學埋頭苦幹，能聽到的只有筆尖劃過紙張的聲音。我此刻也是奮筆疾書，與習題為伴。我們如同被上了發條，卯足了勁往前衝。越野，是安靜地；教學樓，是燈火通明的。

過程

“還有最後一圈！”“快到了！”“不能停下！”在300米的跑道中，我對自己說的最多的恐怕就是這幾句了吧。在諾大的操場上，迎著刺骨的寒風去奔跑。老師為了讓我們有更好的成績，也都站在冷風中，此刻我們的身雖涼，但心房泵出的血液是沸騰的。強度的雪蓮，讓我全身痠痛，但比起在旁邊看著別人跑，我還是寧願讓別人看著我跑。看著被我甩到後面的同學，我心裡有一絲的喜悅。拼搏的我汗流浹背，絲毫不會因為風的凜冽而分給它一絲的關懷。不拼搏，找誰去要成績？

我儘自己的全力，邁大步子，藉著力往前衝。顧不得早已口乾舌燥，筋疲力盡。終於，我的前腳踏上了返回的坡，後腳一收，順便按下秒錶。我又有進步了，更快了些。

衝刺

如果將我們這一年比作跑道，那此刻我已經處於衝刺階段了。該學的老師早已經講過，該注意的知識都知道，自己也改正了不少缺點。現在該做的就是控制好自己。在這最後一點時間中，除去任何一絲煩躁。

時間依舊一天天流逝，我們也默默拉緊全身的每一根筋。宿舍的燈一天比一天關的晚。習題更是一張張的翻過，抽屜中堆積成山的空筆芯都似是戰利品。時針依舊轉動，我一直不肯停歇。

青春是越走越遠的，不去拼搏，最終只能一次次拿起，又一次次的放棄。不能信“順其自然”，因為青春終將渺渺走遠，不復歸兮。不管怎樣，這條路總是要走下去的。努力了，爭取了，拼搏了，哪怕最終失敗了，也縱然不會後悔，起碼留給自己一份珍貴的回憶。

揮灑汗水的青春篇2

國二作文 ,1474字

馬雲的一段話曾在網上熱傳：“當你不去旅行，不去冒險，不去拼搏，不過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網遊，幹著正常人80歲都能做的事，你的青春就完全被浪費了！你要青春幹什麼？”那句”你要青春幹什麼”是否令你愧疚？是否令你警醒？

羅曼羅蘭說：人生不售來回票，一旦動身，決不能反覆。我們正值青春年華，長路漫漫，還沒有“惜時如金”的緊迫感，學習之餘享受一段安逸的時光似乎無可厚非。可是，當你吃一盤水果的時候，有人在秒殺一道數學題；當你調整“憤怒的小鳥”的角度時，有人記住了一列單詞；當你打一輪遊戲時，有人已預習了一章內容；在你和他人閒聊時，有人在聽一段VOA……那些優秀的人從不會停下前行的腳步，而你卻在虛度光陰——人與人差距就是這樣產生並一步一步加大的。

“時間是海綿裡的水，只要願擠，總還是有的”，所以生活中最危險的詞是“不值”——臉上一派不屑的表情：半個小時能幹什麼？值不值得你這麼催我？半小時，寫不完一篇文章，做不完一套卷，背誦不了一篇《岳陽樓記》、《滕王閣序》之類的古文……但半個小時可以背誦一首古詩、可以積累二、三十個單詞、可以鞏固一章的知識點！有多少半小時、十分鐘、五分鐘就這樣被我們“不屑”掉了呢？歐陽修寫作有三大祕訣，一是勤讀多寫，二是多改，三是善於利用時間。他的大作大多是在“三上”完成的——馬背上，枕頭上，廁所上。我們依然年少，把這些“碎片化”的時間利用起來，我們的青春歲月會更豐盈、更充實！

“中國詩詞大會”中，一位外賣小哥成為“擂主”，他沒有超人的記憶力，沒有多高的天賦，他只是把等待點餐的時間都用於背古詩了；王安石筆下的仲永，五歲就能“指物作詩立就”，卻因“不使學”而“泯然眾人”。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，要讓你的人生出彩，青春時代必須付出汗水！

漢代司馬遷雲遊名川大山，足跡遍及黃河，長江流域，積累了豐厚的史料，才有了震古爍今的鉅著《史記》；出身貧寒的蘇秦，“頭懸樑，錐刺股”，勤奮苦學，最終成為戰國時期偉大的政治家；海倫凱勒失聰失明，憑藉堅定的信念和對知識的渴望，成為二十世紀最偉大的人物之一。他們歷經艱辛坎坷，依然孜孜不倦，勤學苦練，正值青春年華的我們，憑什麼不努力？

成功必須用勤奮來“買單”。俞敏洪高考英語95分，但上大學兩個月了，他還是不會說、聽不懂，他買了《新概念英語》，一頭扎進北大的小樹林開始“瘋狂英語”半年多，他聽英語聽得眼睛都綠了，終於，他聽懂英語了！而且這段學習經歷也決定了他的人生高度。

面對壓力和困難，我們有時會感到煩躁、無助、絕望，但請把“執著向前，永不放棄”當作青春的代名詞吧，流血、流汗，絕不要流淚，青春年華，一定要“逼”自己一把，看看自己到底有多優秀！幾年後，回顧那段揮汗如雨的時光，你一定會為自己驕傲！讓我們一起用汗水，為青春充值吧！

熱血與汗水的青春篇3

國二作文 ,908字

青春猶如一首歌，它的內涵與神韻要用你的熱情唱出它的生命共鳴；青春猶如一幅畫，要靠你的一筆一畫勾勒出它的絢麗多彩；青春猶如一棵樹，要用你的汗水澆灌出一片森林。我們在青春裡奔跑、舞動，譜寫著屬於我們青春樂章。

青春總是豐富多彩，讓人總是回憶其中而流連忘返。瞧，一年一度的運動會在全校師生激動和盼望的歡笑聲中拉開帷幕。場上，運動員們健步如飛，他們給我們展開了什麼是力量的美。當然，我們班也不落後，班級裡每一個同學都忙得揭不開鍋，運動員們陸陸續續地做準備運動，剩下的同學有的捕捉運動場的精彩一瞬，有的扯著嗓子賣力地為運動場上的運動員們加油鼓勵。整個運動場想沸騰的水一樣，好不熱鬧。

準備到我的專案了，我突然一種沒有過緊張，複雜的心情和莫名的緊張讓我坐立不安。在空曠的操場有氣無力地做準備。這時，許多同學都走過來，拉著我的手，拍著我的肩旁。“我幫你拍最好看的照片。”“加油，重在參與，別緊張。”“我們陪你一起跑。”“堅持就是勝利。”同學們的你一句，我一句想一股暖流從我心田流過，讓我的緊張拋到九霄雲外。我暗暗為自己打氣，可不能讓同學失望了。

到我場了，五圈，五圈這個字也許會讓許多人感到恐懼，可當我想到同學們對我的鼓勵時，讓我感到不再害怕，就像一股無形的力量，驅使著我，前進，前進，再前進一點就又一圈了，超過前面的同學，你就成功了。當經過自己的班級時，聽到大家賣力地喊加油，勞累變成了動力，我咬牙堅持，就剩一圈，不能放棄。還有100米時，我用盡全力，帶著班級的榮譽向終點衝去。

我成功了，雖然不是第一第二，但我在這次的比賽中，感受到了信念的力量，當我們不停地告訴自己，你要堅持，你要盡力，你要努力，才會離成功越來越近。在和煦的陽光裡，伴著全班上下的祝福與對班集體的責任，我勝利了！在學校的運動會上彰顯我們氣息，我突然感悟到成功便是堅持，便是團結，便是責任！

踏上跑道，是責任。離開起點，是堅持。馳騁賽場，便是勝利。放手奔跑，一片屬於你的長跑天地！青春就像一場電影，迴圈播放著我們一路的酸甜苦辣，跌跌撞撞。

青春如春日的百花爭豔，夏日牡丹的奔放，秋日菊花的高雅，冬日梅花的孤傲，我們在青春這美好的時光裡，追逐，奔跑，揮汗，堅持。

青春因揮灑汗水而美麗篇4

國一作文 ,675字

萬眾矚目的運動會開始了！坐上觀眾席，竟有一股說不出的激動。風輕拂過，讓人感覺十分舒適，小草也使勁的把腦袋往外探，彷彿是想同我們一起體驗這場盛大的運動會。

我報的女子400米專案在下午，而上午我則同同學們一起，用自己的吶喊聲為運動會更添一份激情。

“請參加女子四百米的運動員檢錄處錄檢。”聽到廣播，我彷彿聽見了自己的心正“撲通撲通”的往外衝，手心也不知覺的滲出了細汗。檢錄完畢，待賽時，不禁又放寬心來，與身旁的運動員談起天來。“70724！”“到！”站在跑道上，我的心彷彿提到了嗓子眼，整個人緊張得厲害。“林益珍，加油！”啊！是同學在為我加油！我的心像是流進了一股暖流，頓時溫熱起來，緊張感煙消雲散。我蓄力待發，在我心中，我不再只是為自己而戰，我的肩上還揹負著同學的期望！

“預備—”緊接著“砰”一聲槍響，各個運動員像是一支離弦的箭向前衝去！我跑著，只聽見風在耳旁呼嘯，大腦已然是一片空白。還未跑完一圈，我就已經氣喘吁吁，兩條腿像灌了鉛似的沉重。我心想：好累啊！我堅持不住了！可是心底卻有另一個聲音向我吼道：你難道要放棄嗎？放棄同學的期望，班級的榮譽嗎？請在堅持一會兒吧！終點就快到了！我咬緊牙關，拼勁全力向前衝去，活似一頭髮瘋的牛。跨過終點線的那一刻，我的心裡交雜著喜悅、激動、自豪……雖然只是個默默無聞的第四名，但在我心裡，我是一個“無名英雄”！

運動會中，有的人邁向了榮譽的階梯，有的人則同我一樣做了個“無名英雄”，而我們的青春正如一朵美麗而又短暫的玫瑰，需要我們用拼搏努力的汗水去澆灌，讓我們一起，盡情的在運動會中揮灑青春的汗水吧！

揮灑汗水，擁抱青春篇5

國二作文 ,905字

碧藍的天空上漂浮著層層白雲，陽光密密地斜射下來，透過樹葉灑落在操場的塑膠跑道上，一群白鴿在天空自由地飛舞。初秋時節，雖涼風習習，空氣中卻瀰漫著陣陣暖意。

在這秋高氣爽的季節，涿州市雙語學校秋季運動會於2018年9月30日上午8時拉開了序幕。初中八年級共十個班級參加了這次運動會。比賽分為田賽和競賽兩項，田賽專案有實心球和跳遠，徑賽專案有二百米、四百米、八百米和一千米跑。

約有兩百名運動員參與這次比賽，在田賽專案中，八九班楊鑰同學取得了女子實心球第一名的好成績。只見她站在決賽場上，用雙手捧著球，高舉過頭頂，身體後傾，然後猛地起身用盡自己全身的力量，急速的向上方一扔，球迅速的向前飛去，在空中劃出一道完美的弧線。

八九班的李孟潭與王子路同學參加二百米專案，分別取得了第一名與第七名的好成績。隨著砰的一聲槍響，200米決賽正式開始，李孟潭如離弦的箭一樣飛了出去，他快速地擺動雙臂，加大步伐，速度越來越快，在接近終點的時候，他比出了一個“V”的手勢，瞬間衝過終點線，囊括了一塊金牌。同學們為他發出熱烈的掌聲。

王子路同學起跑迅速，他也在用力奔跑，幾位選手不相上下，還有50米的時候，突然有個同學喊：“有人的鞋掉了，好像是王子路的。”再次看向王子路時，他的步伐有些不穩，但很快調整過來，飛快地向終點衝過去……最後，他取得了第七名的好成績，大家對他投去了敬佩的目光。

王子路被同學們扶著回到班級，大家歡呼著，發出了雷鳴般的掌聲。同學們關心地問道：“子路，你的腳沒事吧？”他笑著說：“沒什麼事。當鞋飛出去的一剎那，我猶豫了一下，想停下來。但後面的選手緊追不捨，我不能停！”他儘自己最大的努力去奔跑，用這種堅持不懈的精神贏得了大家的讚許。是啊，大家都在努力，我們有什麼理由放棄呢？

八九班的張子墨同學獲得了800米第一，金紫昭同學獲得了200米第六，其他的選手也取得了一定的成績。選手們在比賽中賽出了成績，賽出了風格。這次運動會第一鍛鍊了同學們的意志，第二體現了同學們之間的團結友愛，第三展現出雙語學校的素質教育與開明的眼光。同學們用自己的努力與頑強拼搏展現出當代學生的青春風采，為自己的人生花捲添上了一筆繽紛絢爛的色彩。

揮之不去的青春懵懂篇6

高二作文 ,533字

走在高三路上的我們，不知不覺已由青春邁向18歲那似乎遙遠而又堅實的大門，18歲應該是一個理性的年齡吧，父母都說18歲應該是個大人了，可是我們在變得成熟之時，卻也始終丟不開那青春懵懂恐怖行動的印記。

在家中，我們不再日上三竿才懶懶地起床，留下未折的被子，去享受已準備好的早餐，我們多了一份責任感，會早早地起床，摺好自己的被子，會主動幫父母做一些繁重的家務。雖然有時很苦很累，卻都是青春最美好的記憶。

雖然偶爾我們也會睡到早飯結束，有時會與父母頂嘴，說出一些使他們傷心的話。但這並不是我們真實的情感，只是我們青春不經意的牽掛，一份懵懂的叛逆而己。

在學校，我們也仍會因為別人不經意的碰撞而大打出手，為了朋友的委屈兩脅插刀。我們仍抑制不住年少輕狂的衝動，滿心兄弟義氣。在別人眼中或許可笑，但在自己眼中，卻是很值得。這或許就是青春最純潔的方面吧！

我越來越體會到何為“過來人”的說法，就像經歷過青春的人才知道它的可貴與美好一樣。我們的青春仍在，但必有消逝的一天，珍惜好青春的每一天或許將是我們人生最有價值的瑰寶。

年少本就輕狂，青春更須懵懂。不要為自己不理智而悲傷，因為那只是一份懵懂。因為有它，青春才美好，因為它，我們才真正領悟成熟，珍惜每一份青春的懵懂，青春才謂之可愛。

揮灑汗水，造就輝煌篇7

國小六年級作文 ,703字

每每回憶起前不久的國防教育實踐活動，緊張與艱苦兩個詞就充斥我的腦海，無常的緊急集合哨音、烈日炎炎底下的軍姿訓練、還有那瓢潑大雨下的奔跑，這短短几天的活動，總是不斷有許多困難阻擋在我們前進的道路上，一個接一個，令人踹不過起來。

其中令我印象最深刻的就是站軍姿了，站軍姿是一個人意志力的體現，同時也是最難忍受的時刻。那時真是度秒如年，頭頂著驕陽，汗水不斷地在臉頰的邊緣徘徊，時而“失足”滴落，讓人總是剋制不住想要伸手擦一下，卻又不得動彈。整個軍營幾百號人，竟全在這一剎那變得悄無聲息，安靜的連空氣都似乎凝結了，每個人的表情都透出一絲軍人才有的莊嚴。站軍姿的要求異常嚴格，從頭到腳處處都要規範，每當我感覺快要堅持不下去時，都會默默在心底悄悄提醒自己，一定要挺住，雖然腿和腳都在微微發抖，腳後跟也痠痛不已，但我仍然在咬牙堅持，也不知過了多久，教官才緩緩地一聲令下，我就像爛泥一樣癱在了地上，視如珍寶地享受著這片刻的休息時光，因為過不了多久，我們又將投入新一輪的戰鬥。

在活動中，我們不得不沒日沒夜地重複著枯燥無味的動作，每個人都是筋疲力盡，心裡雖有說不出的酸楚，但這一舉一動都是在磨練我們的意志力。訓練場上，不僅有我們整齊劃一的堅定步伐，也有我們響徹雲霄的口號聲，我們那威風十足的軍歌更是振奮人心。這又何嘗不是一種快樂，一種享受，一種全新的體驗！

如果說人生是一本書，那軍訓便是這本書最難忘的章節，如果說人生是一齣戲，軍訓就是戲裡最精彩的片段，如果說人生是一首歌，軍訓就是歌裡小小的一部插曲，有歡樂也有悲傷。在我們每個人的人生道路上，都會遇到數不清的坎坷，即使每一步都是那樣的泥濘、那樣的艱難，也要奮進全力走下去！

是誰在揮灑汗水篇8

國一作文 ,842字

有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張；有一個姑娘，她有一些呆萌，她還有一些憨厚……

是啊，認識她的人都時不時的會說她不是地球人，像是從火星或水星來的外來系行人。什麼意思？通俗地說，就是——她聽不懂地球話，自然中國話也聽不懂嘍！

她愛舞蹈，愛旋轉，所以她每天也是暈頭轉向，顛顛倒倒的，的確，她每天都是迷迷糊糊的。然後，一個女生朋友就自然而然的成了她的“翻譯官”。

她在和別人對話時，這稱職的“翻譯官”就把一大堆她聽不懂的話改編為通俗易懂，簡明扼要的正宗“沁普”對話編集。與她對話時，對方總是很緊張，因為一句簡單的話有時她聽個好幾遍也未必能懂，所以旁人只能乾著急上火，卻無從下手去整理她那如一團亂麻的小腦袋瓜。這是每個人都嘆氣，搔頭，撓手，跺腳，著急得不得了！

雖說她有些“傻乎乎”的吧，但也正是她的這種性格，才使她成為“新一代外星老實人”。也許是因為她從小練習舞蹈的緣故吧，她雖然個子小，但也稱得上是“身輕如燕”了。

運動會上，是她在奔跑，是我們在尖叫，在場的我們無一不鼓掌，歡呼，跳躍，大聲呼號著“加油”！即使不是第一，但我們仍抱著希望與期待。然而，我們自然可以聽聞喜訊，她在跳高比賽中喜奪第一！全場的人都說：“她怎麼底子那麼好啊！怎麼那麼棒嘛！個子也不高，怎麼能跳得比她還高的高度啊！”

哈哈，是啊，她是天賦與造詣的化身，她善跳，即使自己不是“國色天香”；她善唱，即使自己不分前後舌音。但她仍唱仍跳，樂唱樂跳，唱的自在，跳的輕鬆。

她付出努力，用盡時間，為完成夢；她堅持不懈，費盡氣力，為有所想。總有一天，她絕能在舞臺上使汗水旋轉！

她在轉，天轉地轉水轉，萬物轉。她是誰？她是汗水的揮灑者，是旋轉的引領者！

在陽光下揮灑汗水篇9

國小六年級作文 ,919字

金風送爽，落葉繽紛，天氣漸漸的涼了，我們期待著一個特殊的活動。

記得每年秋天，學校都會舉行校運動會，每個班級裡的同學與老師都格外激動，希望自己活著班級能在運動會上揮灑著熱情的汗水以此來獲得較好的名次，我們班也很積極，女生全是爆滿，吸取了上次運動會的你，我就報了200米，仰臥起坐和接力賽！在運動會開始之前，我一直久久地期待著在運動會那天蓄勢待發，要努力好好表現自己！，想著萬一帶回自己聽到槍聲

由於200米是在仰臥起坐前面的我係好鞋帶，紮好頭髮還做了一系列的熱身運動，拿過體委手中的表格確認上面有我的名字，便開始做心理準備……想著萬一待會自己聽見槍聲不要緊張啊只管往前跑就行了。“請七年級女子200米到檢錄處報道！”我有點微微地小激動，馬上就可以輪到我比賽了。老師開始點名一個個名字卻唯獨沒有我的。我困惑不已，再去體委那邊上面有我的，她便說：“有可能被其他人不小心塗掉了！”

我心中頓時充滿了不甘與埋怨，如果不是她，現在上去的我了，剛剛精神煥發的我一下子就焉了，自己的努力就這樣白費了！我很快就去比賽仰臥起坐了，我婚生像散了骨頭，一點也使不上勁，但我想不能為我沒有參加比賽而氣餒，以後也有很多機會來展示自己！我婚生又充滿了力量，把在200米沒有付出的勁用到了仰臥起坐上面，最終獲得了第4名……。

下午，終於帶了緊張而又激烈的接力賽，上次運動會我們連續掉了4棒，希望這次不要掉棒了，第一棒很順利，第二棒也是，到我了“啪！”掉棒了，我呆住了，像是揹負著千古罪人的名聲一樣，儘管我盡力了卻還是第二與第一差了0、幾秒！

不少同學譴責的眼光，譏諷的話語，讓我不堪一擊，本來就覺得難過的我，豆大般的淚珠滴在了地上，一滴二滴連綿不斷的滴落了，同學們看見我哭了，便不再說什麼了！

李慧婕拿出紙巾來安慰我說：“一次比賽失誤了沒有什麼，只要你最明白，儘自己最大的努力了！為什麼要在喲別人的目光呢！只要盡力就好！”我豁然開朗了！

臉上有汗水和淚水流淌過的痕跡。抬頭看著操場上努力揮灑汗水的同學們心情真好！

揮霍汗水的滋味篇10

國小四年級作文 ,415字

在生活中，我揮霍過許多：時間、精力、口才、智慧……其中，令我不能忘卻的便是那次揮霍汗水的滋味了。

那是一堂體育課，王老師命令我們繞操場跑5圈。我心想：這還不簡單，對我這“運動健將”來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。第一圈時，我如同一支離弦的箭一樣“飛”了出去，健步如飛，大步流星地向前衝去。第二圈、第三圈我的體力仍十分充沛，像一匹脫韁的野馬。這時，我位列女生第一！“哈哈，這次女子組冠軍非我莫屬！”我自豪地想著。第四圈了，我的體力大不如先前，漸漸不支，兩條腿像灌了鉛一樣，邁不開步子，慢慢敗下陣來。第五圈了，我又養足精力，大步大步地向終點衝去。陽光下，我的汗水揮灑了一地，頭上的汗水如同顆顆珍珠順著臉頰往下淌，整個人從上到下全是汗水。最終，我第一個衝過了終點。

這一次，我揮霍了汗水，嚐到了成功的滋味！

一路上揮灑汗水篇11

國一作文 ,729字

人生，就是一次次挑戰極限，一次次衝破極限，只為到達一個無人能及的地界。我們行走在路上，青春的芬芳飄灑兩旁，趁時光未老，也要敢想敢做，才能不負這大好時光。

我是一位懷揣著同許多人相同夢想的普通初中生，沒有過高的智商，也沒有十分出彩的特長，平凡刻在了我的心上，只是，與其他醜小鴨不同的是，我向來都有一個成為天鵝的夢想。一中是我的目標，也許在許多人看來，我很可笑，可我願意為了這個目標而付出一切努力。

我在青春裡等待，證明自己的時機，也在青春裡拼命奔跑，只為證明我可以！中考，是轉機，是我蛻變的最好時機。我抓緊一切可用時間，抓緊一切可得到的分數，終於，我在體育上看到了希望。15分的差距，我一定要追平，就算結果不盡人意，我也願盡力一試。

從參加了訓練以來，我幾乎是三天一哭，五天一鬧，因為真的很累，甚至還有意想不到的懲罰。我想過放棄，可初心令我打消了念頭，一切，還得來，還是要靠自己，我能拼的，也只有這股不服輸的勁兒了。兩千米，還要堅持，夢想，也還要實現！

在教練的鼓勵聲、斥責聲和無奈聲中，我在以一股強大的力量崛起，沒有涅磐重生，卻似脫胎換骨。一步一步，咬牙堅持，汗水浸溼了衣衫，我快撐不住了，腦海中突然閃現的夢想擊敗了疲憊，我高喊一聲後，又奮力衝向終點。兩千米，我真的成功了！雖然過程很難，但我堅持了，我努力了，所有的汗水見證了我的成長，這一路上，我無怨無悔。

青春，是用來拼搏的，而並非揮霍。我會努力，是因為我堅信，上天不會辜負每一個為了夢想竭盡全力付出一切的人；，我會努力，還因為我清楚，醜小鴨的逆襲只是幻境，唯有立足當下，好好努力，才是王道。

縱橫馳騁青春路上，我留下的，不僅僅有遺憾、失落、淚水，還有那一顆滾燙的赤子之心與為了夢想拼搏而灑落的汗滴。

汗水讓青春燦爛篇12

國一作文 ,660字

青春，是一朵含苞待放，卻終歸要盛開的花。只有拼搏的汗水，才能讓它開得燦爛，成為青春路上的助燃劑。

記憶中的那天，烈日當空，每天下午常規的跑操，在陽光下令人望而生畏。老師一聲令下，整齊的腳步聲在空中響起，口號聲此起彼伏。幾圈下來，同學們早已氣喘吁吁，雙腿發軟。音樂停止，但老師卻絲毫沒有讓我們停下來的意思。

“堅持，再堅持！還有最後5分鐘！”操場上響起老師鏗鏘有力的聲音。我用袖子粗略地擦去臉上的汗水，咬緊牙關，奮力前行。最後這5分鐘，卻是如此漫長。每一次腳底與地面的碰撞，彷彿都能擦出火花；身體越來越沉重，每一次呼吸都好似負擔一般。當最後一圈終於結束，我摸摸自己有些發燙的臉龐，聽著那一下下有力而迅疾的心跳聲；看著同學們同樣紅撲撲的面頰，被汗水浸溼的衣領和髮絲，忽然間明白了這樣日復一日枯燥的跑操是為了什麼。

當我能明顯感覺到每一次跑步時越發輕盈的身軀；和跑完十圈後不再生不如死；看到每次體檢表上都會大幅提升的肺活量；我知道，這一切的汗水，都在為鑄造一年後那一刻的輝煌做準備。青春路上的每一滴汗水，都有自己前進的方向。

夜幕降臨，我還在草稿紙上塗塗畫畫，冥思苦想著一道數學題。當我不自覺地將手扶上前額，恍然間又感受到了它——額間微微冒出的一層細汗。不禁為之而心生歡喜，因為這是青春的汗水，它見證著我的努力和成長，我的每一個腳踏實地的步伐。

青春的花朵，只有用汗水去滋養，才能綻放得更燦爛，更耀眼，更奪目。該流的汗水流過，我們的生命之花才能夠攝取足夠的營養，燦爛地開放。

我的青春有汗水篇13

國二作文 ,653字

此刻，我站在高高的領獎臺上，和煦的微風輕輕拂過臉頰，臺上如雷的掌聲經久不息，我內心洶湧澎湃，因為我難忘我在每一個青春的日子裡所付出過的汗水。

從小我便是個頑皮的孩子，不是上樹掏鳥蛋，就是下河捕魚蝦，父親為培養我的定力，便讓我拿起了棋譜，誰知這一拿，便是四五個春秋。

在我練棋的時候，我時常能看到窗外奔跑著，大汗淋漓的小夥伴，他們雖然已經累得面紅耳赤，氣喘吁吁，但也樂此不疲，我回過神來。也看著自己順著脖頸淌下的汗水，一咬牙，繼續鑽研棋譜……雖然我的思緒已飛向窗外，樹上的鳴蟬、河裡的小魚，但我剋制住了紛飛的思緒，一心鑽研。

汗水流到嘴裡，鹹鹹的。

漸漸地，我的棋藝也有了成效。在幾次市級比賽中，我榮獲兩個第一名和一個第二名。我不禁沾沾自喜：“爸，你以後不用讓我參加什麼比賽了，我一出馬，第一到家。”父親笑了笑，帶我來到棋館。與幾位省級比賽的冠軍比試後，一次次的慘敗讓我看清了自己，“無知者無畏”的自滿也漸漸削弱下來。

每當自己的弱點被對手發現而一擊斃命後，我慌亂的冷汗從額頭上滲出。

汗水流到嘴裡，澀澀的。

父親問：“怎麼樣？”我握緊拳頭：“爸，回家拿出棋子，我可不甘落於人後啊！父親欣慰地笑了。

從那天起，我調整心態，又投身於圍棋世界中，同樣，我還帶著專心練棋時的努力汗水與明白自己夜郎自大時羞愧的汗水重新啟程了。

一年後，我取得全省第二名的佳績！我為自己有汗水的青春自豪！站在領獎臺上，那是隻屬於擁有青春者的光輝時刻。

汗水流到嘴裡，甜甜的。

我的青春，不空虛。

我的青春，有汗水。

我的青春，更輝煌。

我的青春裡有汗水篇14

國三作文 ,637字

努力奔跑，讓汗水在操場上盡情揮灑，讓夢想在時光裡盡情飛揚，不負青春之約，不懼未知挑戰，讓汗水鑄就青春的輝煌。

奔向初三，跑操成了必修課，它逼得如此懶的我也運動起來。印象最深的第一次跑操時，剛開始還有說有笑，竟然還抱怨前面跑得太慢，可當勻速跑完第一圈時，體力漸漸不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的痠痛感迎面而來，嗓子開始乾燥，以至於我不得不慢下速度來舔舔嘴脣。速度越慢，腿就如灌了鉛似的沉，不行，為了體育成績，受這點苦算什麼，我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用，我竟奇蹟般地又堅持了幾圈，跑完之後朋友們都不住評價：“你和發了瘋一樣，這是要拼啊！”我無奈的笑笑，感覺到汗水從臉頰滑落，不過心中滿滿都是幸福感。拼命奔跑，揮灑汗水才是青春該有的樣子！

享受奔跑也愛上奔跑，我們敬愛的體育老師要求我們揹負重，我也是信心滿滿，可當真正跑起來才發現遠遠沒有想象中簡單，這比平時的跑步更加艱難，不僅要克服肌肉的痠痛，更重要的是還要克服肩膀的勞累。我已經輕鬆跑完第一圈，可在之後的跑步中書包的顛簸完全打亂了我的跑步頻率，我只得騰出一隻手攥緊書包，一隻努力擺臂，緊握拳頭的手不住地滲出汗珠，閉著眼睛，加快頻率，迎著陽光，衝向終點。我也就是在這樣不斷地練習下，跑步速度逐漸加快，在考試中我贏得了人生第一個800米的滿分，這是我青春最好的禮物，因為這是我通過努力和汗水換來的成功。

青春怎能不瘋狂，不應辜負大美時光，必要好好奮鬥一番，讓汗水在青春時節盡情揮灑，鑄就更美的明天。

我的青春裡有汗水篇15

國三作文 ,977字

人生，如同浩渺星際中微不足道的星星，但你卻可以像流星一般劃過天際，成為黎明即起的第一顆美麗的曙星，給這人世間留下一條優美且令人深思的弧線，成為你青春的見證。

——題記

浮世萬千，吾愛有三。一為日，二為月，三為卿：日為朝，月為暮，卿為朝朝暮暮。願汗水同甘露般澆灌我這青春最美之花，使其綻放出它那迷人的身姿，助我安然度過這青春年華。

天藍，地暖：鳥語，花香：風和，日麗。伴著徐徐微風，邁著我正值青春年華時應有的矯健步伐，踏入初中的大門。即日起，我，便擁有了一個新的代名詞——初中生，從此我變開始了我這一華麗的青春征途。

六月的酷夏逼得人們喘不過氣，恰逢此時，一年一度的招生活動又開始了。

天剛矇矇亮，蟬鳴剛開始想起時，兩排似哨兵般挺立的銀杏樹在路邊赫然豎立。一片不和諧的喧鬧聲就打破了這般寧靜，原來是一大批家長與學生在"大排場龍"。為了讓孩子們較早的獲取錄取通知書，家長們一大早就來此排隊，與此同時，我們亦是。

看著人群的漸散，也輪到了我，這時，烈日當頭，空氣極其乾燥，恍惚間似乎瀰漫著"一點就著"的氣息。開門紅，我們如願的獲取了錄取書，如約，我們需幾周後來此進行為期一週的軍訓。

時間如白駒過隙般轉瞬即逝，幾周的時間不久就流走了，一群陌生面孔的素未謀面的人與我相聚在一起，看著一個個教練那"凶神惡煞"如豺狼般凶狠的目光，令我膽戰心驚，心中不停地打顫，如小鹿亂撞般砰砰直跳。

站軍姿，匍匐前進，俯臥撐……等多種高強度的訓練全部上陣，不一會，便讓我有些招架不住了，汗水在臉頰間流淌，匯入鎖骨，成為一汪巧奪天工的"清泉"。夏日的餘暉是那樣的耀眼，他無時不在提醒著我們這短暫的一天即將過去。

伴著這最後幾縷餘暉，教官們攜同我們一些教員，在偌大的操場上圍成一個圈，在其中進行表演，那悅耳的歌聲如天籟之音般動聽，滋潤了我們那乾涸的心田。就在這一瞬間彷彿一切的疲倦都化作泡影，隨著那陣陣悠揚的歌聲遠去。

汗水作為我這一付出的見證物，無時無刻不存在我的身邊。作為青少年的我們年少氣盛，正值青春年華，為不枉此行，讓我們勇敢地去追逐夢想，無論需付出多大的努力，因為我堅信——我的青春裡有汗水。

我的青春裡有汗水篇16

國一作文 ,799字

綠皮火車載著青春。

——題記

翻開一本又一本帶著墨香書頁泛黃的課本，用手輕輕撫摸著那密密麻麻，大小不一的筆記。你是否還記得，曾經的我們在課上一起睡覺；曾經的我們在下課時一起玩耍；曾經的我們在課本上一起塗鴉；曾經的我們在美麗的星空下許下諾言，要永遠在一起！

時光不問趕路人，春風拂過臉頰，我們各自走上了自己心中的學校，在太陽的照耀下我們唱了一遍又一遍再也熟悉不過的國歌，我們把鮮豔的紅領巾取下，戴上了一個專屬我們的團徽，我們光榮的加入了共青團，時間告訴我們這裡只有競爭。

泛黃的書頁上寫著我們共同的願望，以後要多聚。俗話說：好聚好散。但現在我們那是好聚難散啊！體育課的鐘聲響了一遍又一遍，我們邁開腳步在操場上盡情奔跑，在太陽的烘烤下，我們手拉手，伴隨著一滴又一滴汗水的落下，我們喊出了那動人的七個字“我們永遠在一起！”

也許就是那動人的七個字，支撐著我們在汗水的洗禮下快樂成長。在期末考試來臨之時，我們手握鋼筆，不分白天晝夜的在一張又一張試卷上寫下了我們的答題思路，無論手中的汗水有多少，我們覺得，為了友誼值了。一顆又一顆細小的汗珠從我們的髮根直到發尖，落在了一張又一張的試卷上，青春綻放的我們卻毫不在意，盡情揮灑青春的汗水，手中的衛生紙不知換了一張又一張。

櫻花樹下的我們有說有笑，汗水與淚水的融合，把櫻花樹映襯的十分美麗動人。微風拂過我們的髮絲，吹動著每個人的心，我們在飄落的櫻花下拍出了一張又一張屬於青春的微笑，擁抱和歡笑，送走了這最後的午後時光，既然聚了，那麼就散了吧！因為好聚好散，時光不會為誰而停留，但記憶可以重複回憶，可感受不可以重複體驗。

“但願人長久，千里共嬋娟。”我願永生記住那段美好的青春。綠皮火車把這段美好的記憶放入了那最美的收藏夾中，它開過的地方已經倒不回來了，但記憶永不會忘記。

好聚好散，也好。

您如一泓碧水，灌溉我的青春篇17

國一作文 ,829字

鮮花易敗，流年易逝。我拿起剪刀，把稚嫩剪斷，又添幾許成熟與沉默，擁抱了這個新世界。

也許女孩的天性吧。還記得剛入學時，我膽小得像一株含羞草，總是逃避這完全陌生的壞境，總是小心翼翼的，端坐在教室角落，沉默寡言。班主任是位莊重的女老師，但我卻從您眉角的笑意讀出了一絲親和感。想親近您的想法，在我心中第一次落下了根，特別是看到夥伴們都紛紛上去與您有說有笑的時候。可座位離講臺這幾步的距離，我卻羞澀的一縮再縮，怎麼也邁不出腳。

三尺講臺，是您的舞臺。您以三段黑板為幕布，展示了一段段富有智慧的篇章。原本平淡乏味的課堂，總能在您繪聲繪色的講解下變得多姿多彩。

在入學的短短几個月裡，我的每一次成功後喜悅開朗，每一次失敗後的失魂落魄，您都看在眼裡。我一直記得您對我說過的那一句話：“沒失敗過的強者不是強者。”每當我想放棄的時候，心中總會湧起一股莫名的力量，支援著我、護佑著我。我清楚地知道，那是您，老師。好多個寂寞的晚上，我將喧囂排斥在外，獨自走在會宿舍的路上，世界彷彿只剩下我與那夜裡微弱的光。孤獨再次充盈我的胸口，讓我瞬間想起您。老師，那次次諄諄教誨，次次鼓勵支援都無不在我心中徘徊激盪！

漸漸地，漸漸地，在您的薰陶之下，我不再羞澀無言。字裡行間又多了一番您的語句與氣息。您輕風細雨般的的言語，滌盪了覆蓋在我心靈上的灰塵；您如沐春風般的教誨，吹拂了我焦躁的內心；您可愛活潑的幽默，讓我怯生生的脾性開始變得勇敢而堅強。

“桃李不言，下自成蹊。”您門前桃花豔麗三千，我是那被你愛撫盛開的其中一朵；你心裡萬浪奔騰，我便是那奔騰的浪花其中之一。老師，您或許不知道，你的無意中的一字一句，都會給我帶來莫大的鼓勵。是您，陪我接受世界，像一位藏起翅膀的天使，虔誠地伴我一步一個腳印同行。如今我這一副開朗的模樣，其中有您的一部分。

青春本就倉促，路上顛顛簸簸，沿途經歷的都是過眼雲煙，彼此都只是生命的過客。但我得謝謝您，親愛的老師。成長路上，感謝有您！

您如一泓碧水，灌溉我的青春。

充滿了美麗和汗水的春天篇18

高二作文 ,833字

春天是個美好的季節，萬物生長，百花齊放；春天是個溫暖的季節，有許多人的關心、幫助和愛；春天是個充滿生機的季節，到處都是一派生機勃勃的景象；春天又是個催人奮進的季節，人們在春天裡努力拼搏，讓自己的春天撒上幾滴辛勤的汗水。

在春天裡，大自然中的一切生物都露出了他們自己最美好的一面。

小草弟弟從土裡探出頭來，調皮地隨風搖擺；花兒妹妹綻放出了自己最美麗的笑容，天真無瑕；柳樹姑娘吐出了新芽，把她的頭髮披散開來，為人們遮涼；大樹爺爺也不甘落後，吐出了他那嫩綠的新芽；燕子姐姐們也爭先恐後地從南方飛回來，趕來與她的小夥伴們會和。其他的小動物們也都恢復了原來的生機，活蹦亂跳起來，高興得不得了。

面對這樣的美景，人們也變得高興起來。溫暖的陽光使人們脫掉了一層又一層厚厚的棉衣；清新的空氣使人們走出家門；動物的生機使人們心神愉悅。

我們陶醉於這樣美的大自然景色。同時，也萌發出了珍惜大自然、感激大自然和保護大自然的念頭。要讓大自然的美景永永遠遠的留在人間，造福子孫萬代。但是，我們不能只顧著陶醉於大自然的美景，而放鬆學習、工作，甚至不學習、不工作。這顯然是錯誤的。大自然之所以賦予我們這麼美的景色，就是為了讓我們的身心得到愉悅，得到美的感受，從而可以更好的學習、工作和生活。而不是讓我們就此懈怠，只顧享受而忘了學習和工作。

面對這樣的美景，我們不但不能放鬆，反而要以更多的信心、更多的精力、更大的努力去投入到學習和工作中去。古人說得好“一年之計在於春。”是啊，春天不僅是一個美好的季節，它更是一個催人奮進、促人勤奮的季節。

做為一名中學生，我們在春天裡，不僅要懂得去欣賞大自然的美景，更要懂得在這麼好的環境下，努力學習。把更多的精力投入到學習中，才能不辜負大自然的用心良苦，才能不辜負父母的苦心。要抓住美好的青春時光，努力學習，爭取長大以後為國家貢獻力量，否則錯過了這一美好時光將來後悔也就晚了。

加油吧！讓我們一起努力，把美麗的春天變成一個積極向上、刻苦勤奮、更加有意義的春天！

灑滿陽光的青春路篇19

國二作文 ,791字

我的青春是一朵小野花種在上帝的依甸園之外，在我將要在暴風雨中逝去時，你化作陽光，將我從無盡的黑暗與寒冷中救出來，從此，我的青春充滿陽光。

記得，那是一個明媚的春日，我獨自坐在窗邊等待老師上課。“叮鈴”，你一臉朝氣蓬勃地跟著老師走進教室，兩條可愛的麻花辮就好像可愛而富有生機的你一蹦一跳的，黃色的外套就好像是一輪耀眼的太陽，溫暖的陽光一下子就照進了我那冰冷無久的內心。我親愛的朋友，我真的不敢相信，我竟一眼就記住了你。

沒過多久，老師就因為你優異的成績而讓你當上了副班長，這瞬間讓我不敢與你交朋友了，而你，絲毫不在乎我的愚鈍，主動與我做朋友。感謝你，我的朋友，你的熱情讓我的青春路也開始變得熾熱無比。

在那之後，我們就成了好閨蜜，因為你的活潑開朗，快樂的事總不斷出現在我身邊。但是，最讓我印象深刻的是那一個下著微雨的傍晚。

雨滴隨著放學鈴的敲響如輕柔的柳絮一般從天而降，這場雨真是上天給我的禮物啊！只可惜我們沒有帶傘。

當我對著灰藍色的天空哀嘆時，你走到我身邊，說：“別叫了，只是毛毛雨罷了，對了，我有一個好玩的遊戲，你要不要加入我啊？”我立刻停止哀嘆轉過頭來

看你調皮的笑。你快樂地說道：“我們來個雨中觀賞會吧，我告訴你，雨中漫步可好玩了！走吧！”多虧你，我第一次欣賞到了春雨的獨特美景，路外的野花被春雨洗禮了一下，變得越發美麗動人了，紅紅的裙子如驕陽一般。調皮的小雨滴在葉子上面來了個有趣的舞蹈。你也會像小雨滴一樣調皮，把地上的明鏡弄得碎成一片片，草叢裡的小青蛙正想著罵你怎麼這麼調皮，可又被你那美妙的舞姿所吸引。我走在你身後，笑嘻嘻地看著你那可美的身影和那美妙的舞姿，我真心覺得，被媽媽罵也值得了。

終於，我們畢業了。我深刻的記著我們是如何的不捨，看著你那悲傷的眼神，我的心裡苦不堪言。

如今，我們已長久不見面了，但是我一直記著你，感謝你，我親愛的朋友，有你，我的青春充滿陽光！