揠苗助長擴寫相關作文20篇

揠苗助長擴寫 篇1

續寫改寫 ,530字

很久很久以前,有一位農夫,性子比較急躁,凡是總想走捷徑。

一天,他到田裡去看種的水稻,發現自己的水稻比別人短一截,可把他著急壞了。回到家,他整天吃不好飯,睡不好覺。一天,他看見兒子在門口玩泥巴,兒子一會兒把泥巴拉長,一會兒揉在一起。突然,他靈機一動,馬上扔下碗筷,顧不上戴草帽,頂著烈日出去了。

他急匆匆地跑到田邊,縱身一躍,跳進了田裡。他不小心摔了一個狗啃泥,他不管,馬上站了起來。他捏住一株秧苗,鄭重其事地把它往上拎一拎,秧苗如兒子手裡的泥巴一樣被拉長了一點。看到這株被拉長的秧苗,農夫心裡高興極了,於是他就一株一株地把它們拎起來。西邊的太陽落了下去,他的身影在水中被拉長,他終於拔完了全部的秧苗。農夫望了望田,抹了一下汗,把汗甩到田裡。自言自語地說:“我的水稻終於比別人的水稻高了一點”。

他馬上回到家,大聲的叫:“老婆,快來看,我做了一件大事了!”

老婆抓抓後腦勺,奇怪地說:“什麼事怎麼興奮?”

農夫著急的說:“快點,跟我走!”農夫不由分說,拉著老婆就走。

農夫拽著老婆的手徑直來到田間,卻只見田裡的水稻都耷拉著腦袋,伏倒在水面上,彷彿一根根被雨水打溼了的頭髮。

農夫看到這些,發出“啊—”的一聲,就暈了過去—</p>

《揠苗助長》擴寫 篇2

國一作文 ,754字

“為什麼呢?為什麼隔壁老王的苗子就比我的長得高呢?同一天住種下卻長得不一樣高?這也太玄乎了吧?”躺在床上的老李想。老李越想越納悶,便對李大嫂說:“媳婦,我得去城裡拜拜土地爺,好讓我們的苗子長快點。”李大嫂說:“好,快去快回。”

老李進了城,去土地廟拜了土地爺後往回走,忽然看到路旁有個測風水的,便想:“我的苗長不高是不是因為風水不好呢?”便上前去問風水師。風水師聽了老李的敘述,便斷言:“你種苗子的位置風水不好,要種也只能把苗種高點。”老李聽了風水師的話,便給風水師付了十文錢,匆匆忙忙的趕了回去。

他回家後,與兒子商量怎樣才能把苗子種高呢?兒子立馬說:“爹,你別操心了,這事交給我吧!”老李便喜滋滋的躺在床上,哼著小曲,等他那個傻兒子種好苗子。

老李兒子想:“把苗子種高,這還不簡單,把苗子拔一拔不就對了嗎?”於是,他便去地裡把苗子一個一個往高拔。還沒一刻鐘,他就坐在賣瓜小張那裡吃瓜呢。

到了下午四點,小李便回家了,對老李說:“爹,快看田裡。”老李便起身來看,看到自家的苗子高出隔壁老王家一截,便連聲誇獎兒子。

第二天起來,老李看到自己的苗子全枯萎了,便連忙跑回家問兒子:“你怎麼種的苗子?”“我把它們全都拔高了!”小李說。老李便掄起一把掃帚,追著打小李:“我的苗子,全被你害的枯萎了!”但老李終究還是老了,追不上小李,眼睜睜地看著小李跑遠了。

小李跑到一片玉米地中,坐下歇了歇,感嘆的說:“還是不能走捷徑啊!”

揠苗助長續寫 篇3

續寫改寫 ,481字

在農夫拔禾苗的事情之後,農夫看見禾苗已經乾枯了,想重新種禾苗,到了秋天之後能大豐收,所以,他最近在研製一新能幫禾苗長高的藥水。

在一個風和日曆的日子裡,他正在自己的實驗室裡研究快速生長藥水,在研究藥水的過程中,可是,他的藥水卻讓東西變小了,他一次又一次地研究,終於,他研製出了一瓶“一秒快速生長藥水”。在他的努力中,他的禾苗在1--—10秒之內,禾苗一下子就能長到一房子高,他一邊捋著短短的鬍鬚,一邊眯著眼睛誇這喜人禾苗:科技真是生產力啊!

可是奇怪的事情發生了。在農夫用藥水幫禾苗長高時,禾苗連線著河流,河流裡的水越來越混濁時,水裡的小魚死了很多很多,村民們看到後,告訴了巡警,巡警們偵查了三天三夜,終於查到了真凶。

巡警讓農民趕快停止種禾苗,否則去外星球種去吧!農民聽了,心裡憂匆匆的,他把所有禾苗都砍了,河流變得清澈了,農民也覺得應該是藥水的問題了,最後,他用自己的辛勤勞動換來人們的信任,讓他種禾苗了。他一步一步按照自然規律種植,終於禾苗培育成了好禾苗,河流也像他小時候的那樣,清澈明亮了。

最後,農民用自己的辛苦勞動,換來了家鄉清澈的小溪。

《揠苗助長》續寫 篇4

續寫改寫 ,779字

第二年,宋國的那個農夫再次把種子播種到田裡。種子發芽,長了幾天,成了禾苗。過幾天,禾苗長得有些慢,一天就長一點,那個農夫又很焦急,就天天跑去田裡看禾苗,但是,他老是覺得自己家的禾苗一點兒也沒長高,他想:別人家的禾苗都長那麼高了,我家的禾苗到底是怎麼一回事呀?

他一邊望著自己家的禾苗,一邊直跺腳,總想不出辦法來。終於有一天,他想出了辦法,他知道禾苗往上拔是不行的,但是,禾苗不是最需要水分嗎?多澆水禾苗不就長高了嗎!

所以,他就連忙拿著水壺,裝滿水,就急忙跑到田裡,一棵禾苗澆半壺水到一壺水,就這樣,他跑來跑去,他想:要是把水池放在田裡那就好了,也不用跑那麼多路了。那也不好,這樣跑跑可以鍛鍊身體,總之,他心裡樂開了花。他一直從早晨忙到天黑,才忙完。回到家,他又興致勃勃的告訴家人:“這次咱們家就有大豐收了,等麥子成熟了,兒子就跟我去收麥子去,你們在家裡等著。”他的兒子聽了父親的話很納悶。第二天,兒子跑到田裡一看,呀!所有的禾苗都枯死了。

那個農夫並不知道,還在家裡又拍手,又跳著舞呢!只聽他兒子大喊道:“爹!爹!大事不好了,咱們家的禾苗全都枯死了!”那個農夫一聽,說:“這怎麼可能呢?我昨天給它們澆了許多許多水分,怎麼會枯死呢?”兒子大叫:“爹!如果您不信的話,那您就去田裡看一看。”農夫帶著兒子到田裡一看,呀!不看不知道,一看嚇一跳!真的,田裡的禾苗全都枯死了,沒有一棵是健康成長的。

農夫抓抓頭,說:“我怎麼又這麼糊塗呢!去年的禾苗都枯死了,今年我換了一個方法,怎麼又枯死了呢?這到底是怎麼會事呢?”兒子在一旁說:“爹爹呀!禾苗雖然很需要水分,但是也不能澆多呀!澆多了會把禾苗給淹死了。”農夫說:“原來如此,我以後再也不幹不該的事情了,要實事求事了。”

通過這個故事告訴我們:不顧事物發展的客觀規律,急於求成,反而把事情弄糟。小朋友們。你們知道了嗎?

拔苗助長擴寫 篇5

國小三年級作文 ,552字

宋國有個農夫,他的面板黝黑,頭上戴著一頂草帽,常常日出而作,日落而息,守著一塊田地。他和妻子、兒子住在一間小破屋裡,裡面常常會有許多蟲子,比如:蜘蛛,蚊子……生活得十分艱難。

有一天,他的妻子氣急敗壞地說:“你個窮老頭,快去幹活去,難道你要眼睜睜地看著我和兒子餓死嗎?”農夫心想:你為什麼不一起去,你會餓死,我也會餓死。無奈之下,為了兒子農夫只好扛起鋤頭,向田地出發。

農夫來到農田裡,覺得自己辛辛苦苦種的禾苗一點也沒長,鄰居家的禾苗長得又高又茂盛,他羨慕極了!心想:要是我家禾苗也長這麼好該多好,不行!我要想辦法讓我的苗快速長高,農夫想著就回家了。

到了晚上,農夫做了一個夢。夢見自己在拔苗,然後賣了很多錢,過上了幸福的日子。

第二天,農夫喜滋滋的又來到了農田裡,把禾苗一顆顆使勁往上拔,從中午一直到晚上一直沒休息過。看著拔高的禾苗,心裡別提有多高興了!拔完了回到家裡興致勃勃地喊了起來:“咱家的禾苗長了一大截,總算豐收了!”

兒子感到很納悶,就跑到田邊一看,禾苗都枯萎了。妻子破口大罵:“你個老頭子,天天澆水施肥的,怎麼會枯死了,真是成事不足敗事有餘!”

農夫後悔不已,以後做事再也不這麼心急了。

拔苗助長續寫 篇6

續寫改寫 ,602字

自從宋國人去年拔苗助長後,他就一直不甘心,一心想要在今年成功一次。於是,他拿起鋤頭,轉身跑向田裡忙起來。

傍晚,宋國人有氣無力地回到了家,他軟綿綿地躺到了床上,將鋤頭扔倒在地。妻子皺著眉頭說:“你想想,去年你犯了那麼大的錯,顆粒無收,害得我餓肚子,今年說什麼都要成功。”宋國人轉過頭睡著了。

第二天,宋國人並沒有向田裡走去,而是往老農家走去。“咚,咚”宋國人輕輕敲了敲門。“什麼事啊?”只見老農一邊打哈欠,一邊說。“經驗豐富的老農啊,請問怎樣才能將田種得像您這麼棒呢?”宋國人疑惑不解地說。“哈哈,這很簡單,只要有耐心,給禾苗多澆點水就可以了。”老農摸了摸他那又白又長的鬍子說。

宋國人聽了老農的話後,連忙回家拿了好幾個桶,又跑到了小河旁,挑了幾桶水。接著他又花了好大的勁將水桶搬到田旁,又幹勁十足地澆起水來。宋國人心想,今天這麼點水怎麼夠這麼多禾苗喝呢,明天要再多挑幾桶水才行啊。這時,路過的老農對宋國人說:“這水可不能澆得太多啊,不然會淹死的。”“不多不多,我自有分寸。”說完宋國人便回了家。

回到家,宋國人向正在燒菜的妻子彙報了今天的好訊息。妻子半信半疑地說:“就你,還會種好田?”“你不信?那我明天帶你去田裡瞧瞧,到時候你可別嚇死。”“好。”

第三天一早,宋國人帶上妻子,往田裡奔去,到了農田,夫妻被眼前的一幕驚呆了,原來禾苗全都淹死了。宋國人嘆了一口氣,說道:“明年我一定吸取教訓,把田種好。”

揠苗助長後續 篇7

續寫改寫 ,437字

又到了春暖花開,播種禾苗的好季節,宋人來到了田裡,發現自己的禾苗長得又比別人的矮,很苦惱,心想:唉!為什麼別人種的禾苗總是比我種得高呢?他想著想著,在田埂上坐了下來。

禾苗們一看到宋人走過來,坐在身邊,心裡早就像十五個吊桶打水—七上八下,想著:真是命苦,這回又要大難臨頭了!

但這次宋人並沒有去拔禾苗,他只是坐在田邊冥思苦想,還不停地嘮叨著:“怎樣做才能讓我的禾苗長得高些呢?怎麼辦,到底怎樣做?”

他的鄰居正好路過,聽到了宋人的嘮叨,說:“你要多給禾苗澆水、施肥,禾苗才能長得又高又壯。”

宋人聽了鄰居的建議,開始行動了。他每天一早就出門給禾苗澆水、施肥,還給它們鬆土、除草,他天天這樣辛勤地勞作著,就像一隻勤勞的小蜜蜂,沒有一天停下來過。

有付出,就有回報。果然,宋人的禾苗很快就蹭蹭蹭往上竄,長得和其他人一樣高了,有一些還高出了旁邊農田裡的禾苗。

宋人非常高興,經過這件事,他明白了一個道理:我們要虛心聽取別人的意見,並按事物的發展規律做事,不能急於求成。

揠苗助長 篇8

續寫改寫 ,478字

宋國有一個農夫,靠著莊稼為生,每天都在田地裡勞作異常的辛苦。

有一天,農夫按照往日一般在土裡勞作,這時候太陽非常的火辣,晒得農夫頭昏眼花,只好走到樹下乘涼。在樹下也沒有什麼地方可遮蔽的,農夫又熱又累,太陽透過樹隙間找到了農夫的身上,不過多久,一滴滴的汗水從農夫的身上滑落。正這時,農夫想著我的禾苗怎樣才能長高呢?。就這樣,農夫在樹下思來想去,想了很久很久。突然,靈光一現,他終於想到了:“要是將我的禾苗……”正說著,就開始行動起來,農夫在田裡一根一根的把禾苗拔高,在田間勞作了一個下午,到了晚上歸家之時,坐在家裡,看著窗外的禾苗都比往日長高了一截,心裡很是高興。兒子在旁也看到了禾苗與往日的確是長高了不少,也不知道父親這買的是什麼藥。

第二天,農夫的兒子正要去給禾苗澆水時以外的發現,昨日被父親弄過的禾苗都成片成片的死了。正當這時,農夫準備將剩下的禾苗也拔高,卻不料也看到了如此的景象。農夫一想也知道自己做了傻事,坐在地上懊惱了起來。

世間萬物,自然生長。每一個生命的命運都是掌握在自己的手裡,而不是被人任人宰割。萬事有因必有果,只有順其自然才會有始有終。

拔苗助長續寫 篇9

續寫改寫 ,412字

從前,在一個村子裡,有一個叫“虎子”的孩子,他的父親每天早上都要去耕田。虎子怕父親餓著,把飯蒸好。父親見了這麼孝順,非常高興。

有一天,虎子上學了。父親還沒有起床,虎子覺得非常奇怪,走過去問:“你爸,你怎麼了?”“沒事,只要過幾天就好。”父親虛弱地說。

後來,父親吃許多藥都不見好轉。虎子怕耽誤病情,就連夜趕路到城內,找到了最好的郎中。郎中也只能搖搖頭:“你爸的病是累的,不好治啊!但有辦法,就是等苗長到10釐米時,把它拔出來,煮成湯喝,就會好。”

回到家,虎子就種下苗,一個月才長2釐米。虎子等不及了,把苗往上拔一拔,拔高了七釐米。第二天早上,虎子興沖沖地跑到田裡去看。可是,苗全死了,虎子傷心極了。父親沒有藥吃,只能永遠地閉上了眼睛。虎子傷心欲絕,哭著哭著就醒了……

虎子睜開眼,原來是個夢,幸好是個夢。虎子知道,再急也不能拔苗助長啊!

幾個月後,苗長到了10釐米,虎子採下來,熬了藥給父親喝,父親病好了。虎子高興極了。

讀揠苗助長有感 篇10

讀後感 ,551字

我讀過一篇寓言,叫《揠苗助長》,古人用故事來教育人們,我也從中明白了一些深刻的道理。

這則寓言講述的是:從前有個人,種了一些禾苗,他因為心急,用拔的方法幫助禾苗長高,但沒過多久禾苗全都枯萎了。

俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。如果你一心想急於求成,那你定成不了大事。

這讓我想起了在家裡的一次。那一次,我在拼積木。這是一座大型的城堡,非常難拼。我拼了一個上午才拼好了底座的部分,我一氣之下把之前拼的底座也給打散了,並大叫道:“我不拼了!”

媽媽聽到後,走過來說:“兒子,你不能這樣狂躁,發脾氣,你的心情我能理解,但不要急於求成。”

“哦,我知道了,我一定改。”

“知道就好。”說完她給了我一本書,叫我開啟第57頁。

我開啟後看到第57頁上寫著:子曰:“欲速則不達。”我看著滿地散落的積木突然重新燃起了鬥志。我將積木一塊塊地撿起來重新拼,終於,在我堅持不懈的努力下,城堡慢慢成型。最後,我看著自己親手拼搭完成的大型城堡,可有成就感了。

從此,我懂得了,凡事不可急於求成,永遠要記住“且慢”兩個字。不要慌,相信自己,

千萬千萬不可以一味求快,反而可能會更加慢。

拔苗助長改寫 篇11

續寫改寫 ,560字

宋朝時有一個農夫,性格急躁,他一日復一日地去田地裡幹活,十分關注禾苗的成長,但他卻沒有發現禾苗在長高,他非常著急,總是不停地想辦法讓禾苗長高。

有一天,他像往常一樣去地裡幹活,這次他卻突然想到了一個好主意:我可以把禾苗拔高呀!這樣禾苗就會長高了一大截。說幹就幹,他快速地來到了地裡兩隻手拽著禾苗,把它們一根一根地往上拔,天氣十分炎熱,太陽火辣辣的炙烤著大地,雖然農夫的衣衫已經溼透,累得頭暈眼花,但看著被自己拔高了的禾苗,心裡卻如芝麻開花——節節高。越拔越開心。到了晚上,他終於幹完了所有的活,他興沖沖地回到家,氣喘吁吁地對家人說:“今年咱家一定會提前收穫的。”他的兒子聽了,心裡很奇怪,心想:爸爸到底用了什麼方法使禾苗長高的呢,為了一探究竟,第二天,兒子跑到田地裡一看,禾苗竟然全枯掉了。他跑回家裡把這件事告訴了農夫,然而農夫並不相信,反而大聲斥責他道:“胡說,我明明看見禾苗長高了。”“那你明天去看看吧!”兒子也不服氣地說。結果,農夫跑到田地裡一看,果然禾苗全都枯死了。農夫目光呆滯,一屁股坐在地上,還不知道為什麼禾苗會枯死呢!

他當然不知道,一切生物都有自己生長的規律,想要藉助外力使它生長反而會破壞它的生長規律。

《揠苗助長》讀後感 篇12

讀後感 ,580字

語文課上,老師給我們講過一個故事,叫《揠苗助長》。它講的是古時候有個人為了讓自己的禾苗長的更快些,就去田裡把禾苗往高裡拔,結果第二天禾苗都枯死了。這個故事讓我明白了做任何事情都不能急於求成。

老實說,我也是一個很急躁的人,天生的急性子讓我吃了不少苦頭。記得那一天,吃過晚飯和媽媽到樓下散步,看見小區廣場上有很多小朋友溜冰溜的又快又穩,就像吒踩著風火輪來去自如,又如孫悟空駕著七彩祥雲操控自如,我盯著看了好久,羨慕極了。回到家,我跟媽媽說我也要學溜冰,媽媽很支援我。第二天放學回到家看到我房間的溜冰鞋,我高興極了。還沒來得及吃飯,就拉著媽媽到樓下陪我學溜冰,心裡想著今天一定要學會。不一會兒,我就開始懷疑自己了,感覺別的小朋友溜的挺簡單的呀,為什麼我卻總是摔跤呢?媽媽看出我的不開心和失落,走到我跟前說:“做任何事情都要一步一步來,不能急於求成。就像你小時候一樣,沒學會走又怎麼會跑呢?”

於是,每天吃完晚飯媽媽都會陪著我到廣場學溜冰,在媽媽日復一日的耐心指導下,我漸漸地掌握了技巧和方法,不再摔跤了,溜地也越來越穩了,越來越輕鬆了。經過一段時間的練習,現在的我已經能像她們一樣溜的又快又穩了!

通過自己的親身經歷,我對這個故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能急於求成,在今後,不管是生活中還是學習中,我都要腳踏實地,一步一個腳印!

續編揠苗助長 篇13

國小四年級作文 ,556字

兒子急忙跑回家,把這個事情告訴了他的父親。父親不相信兒子說的話,搖晃著腦袋說道:“那不可能!昨天禾苗都是好的,還長高了一大截呢!”

兒子聽父親這樣說,心裡就更著急了,拉起父親的手連忙往田裡趕。父親一路上喃喃自語:“兒子,你一定是眼花了,這不可能!”

當他們來到田裡的時候,父親看到枯死的禾苗,癱坐在地上,喊道:“怎麼會這樣,昨天還好好的呢!”

他的鄰居看見了這一切,就說:“你沒有按照禾苗的生長規律種植,所以禾苗都枯死了”。

父親聽取了鄰居的勸告,決定要跟著鄰居學習種植禾苗的方法。鄰居教他如何給禾苗插秧、澆水、捉蟲和施肥。父親很快就學會了這些本領,父親很感謝他的鄰居,準備來年春天再種一批禾苗。

時間一天又一天的過去了,轉眼,百花齊放、萬物復甦的春天到了。父親買來一些禾苗,準備重新種植。父親用鄰居教他的本領,插秧、施肥、澆水和捉蟲。很快秋天就到了,父親的田裡金燦燦一片。當他看到這一切時,喜極而泣地喊道:“我的辛苦終於沒有白費啊!”

父親和兒子從中午一直忙到下午,他們累得精疲力盡,收穫了滿滿的一穀倉糧食。

父親沒有忘記鄰居對他的恩情,裝了滿滿的一袋糧食送給了鄰居,以表示對他的感謝。

揠苗助長的啟示 篇14

國小五年級作文 ,585字

從前有一個農夫,一天他見自己的禾苗沒有長大,於是十分著急,第二天便急於求成把一顆顆禾苗給拔高了,可是沒有過幾天這些禾苗全都枯死了,這個就是大家熟悉的“揠苗助長”的故事。

在生活當中,我們做任何事都不能急於求成,要按事物的發展順序任其生長。

最近,有些賣果子的人為了早點掙到錢,嫌水果生長速度太慢,於是他們把一些剛剛長成果子、還沒有熟的果子摘下來用一種化學物品,催促果子,讓果子在一夜之間就變得熟透了!可是這些果子吃起來一點也不甜,又酸又澀,而且多擺幾天,就壞了。

由此可見,任何生物如果不按照他的生長規律,結出的果子只能是又苦又澀的。

還有一些人望子成龍,孩子剛上完一年級,就認為他十分優秀了,於是就讓他直接學三年級的內容,可這樣對他又有什麼好處呢?該學的沒有學,無非就是時間快了,但到後來一問三不知,最後還得從頭開始學,這不就是現代“傷仲永”的故事嗎?

由此可見,做事要從頭做起不能跳步,如果跳步的話,能夠接受的程度還沒有到達這種地步,雖然時間節省了,但是到了最後還是一事無成。

有些小學生在寫作業時總喜歡腆著做,有些簡單的題目還可能做對,但遇到很難的題目,步驟很多,做到最後,神不知鬼不覺地寫錯了。

我們要記住“揠苗助長”的教訓,在生活中我們要按事物發展順序,順其自然,才能結出最好的果子。

擴寫拔苗助長 篇15

國小五年級作文 ,710字

寓言故事大家都熟悉吧!有刻舟求劍,拔苗助長,自相矛盾……我就給大家講一個拔苗助長的故事。

在一座破舊的房子住著一戶人家,一個叫二五零是妻子,一個叫二百五是丈夫,孩子叫小二。

有一天,二五零吩咐二百五去鋤地,可二百五不太想去,二五零隻好說:“家裡沒飯吃了,快去,別讓孩子捱餓。”二百五隻好心不甘情不願地去了。在二百五的田裡有半個樹樁子,二百五常在那裡休息。二百五的田地特別旺盛,遠遠望去就像一片綠地毯,直接可以野餐了。

二百五來到田地裡把玉米地鋤了三分之一後又去鋤雜草,雜草很多,但是剛開始二百五還是堅持著。鋤了一會兒,二百五累的氣喘吁吁的,就一屁股坐在樹樁上休息了。就在這時,一隻又大又胖的野兔子飛奔而來,由於這兔子像逃命一樣速度太快,一頭撞到樹樁上死了。這下二百五可樂壞了,抓起兔子就往家走。而莊稼……

二百五回來了說:“老婆,猜我今天怎麼了?”“怎麼了”二五零問道。“我今天休息的時候,一隻兔子撞到樹上死了,我們可以吃兔子肉了。”

這頓兔子肉把他一家三口吃的心服口足。不久二百五又去鋤地了,他一到了田地裡就放下鋤頭,躺在樹旁,蹺著二郎腿,吹著口哨,喝著涼茶等兔子在撞到樹上,可他的莊稼一天不如一天。秋天來了,二百五才知道那隻兔子只是一個偶然,以後不可能碰到這事了。在二百五正要收秋時,天啊!這莊稼彎的彎,死的死,沒有一個可吃的了。這個冬天,他們只好捱餓了。

二百五哭了,哭的很慘。

這個故事告訴我們:做什麼事也要腳踏實地,不要把偶爾碰到的事當作永恆不變的規律。

拔苗助長 篇16

國小六年級作文 ,634字

“等待是漫長的,等待是急切的,等待是憂傷的。”這話一點也沒說錯,這次種向日葵,我就深有體會。

前段時間,我們在老師的帶領下,全班同學每人在學校種下了一盆向日葵。剛種好,我心裡就想:我的向日葵一定會很快的冒出芽兒來!長得又高又大,開出一個個“小太陽”。時間一天又一天過去了,每天中午,一有空我就飛快地跑到教室外的庭院裡,去看我種的向日葵有沒有變化。結果,每次都是我伸出頭去看它,它卻不探出頭來看我。眼看同學們種的向日葵都漸漸發芽了,有的還長出來兩片小葉子。我心想難道是我把種子埋得太深了!被泥土壓得喘不過氣來,所以才沒有長出來嗎?越想越著急,我實在坐不住了,立馬衝出了教室,箭一般的速度跑到了花盆前,找了一塊又尖又長的石頭,往土裡不停地刨啊刨,終於,我看見了一個綠綠的東西,趕忙拿起來仔細一看,啊!這不就是我的種子嗎?它明明已經發芽了,可是為什麼要躲在土裡呢?我一定要讓你光明正大的長大,想著想著,我索性把種子往上拉,讓它露了出來。“哈哈”!我再也不擔心它長不出來了,我心裡美滋滋地想著。

第二天中午,我像往常一樣跑到庭院,我一看,被我拔出土面的芽兒不見了。我又急又氣,真想大哭一場,我又不敢告訴老師,因為我知道拔苗助長是不對的,無奈的我,只好繼續默默地等待。

直到今天早上,向日葵的芽兒長出來了,今天的芽是它自己長出來的。雖然只長出了一棵,但是我仍然非常開心,我相信後面的芽,也一定會自己長出來的。

通過這次種植,讓我明白了:等待本來就是有喜有憂的,拔苗助長是不對的。

讀《拔苗助長》有感 篇17

讀後感 ,464字

世間萬物都是有一定規律的,我們不能去違背它的規律。但是往往有時候心急吃不了熱豆腐,我們的做法會造成相反的結果。

我們小學的時候學過的一篇文章叫做《拔苗助長》,文章大概的意思是說,在一戶農田裡有一位農民,因為平時比較懶惰,對自己的田地管理也非常少,但是他看到其他鄰居家的田地裡的麥苗都長得非常好,而且比自己的要高出許多,他非常的著急,於是這天中午他頂著大太陽,來到了自己的田裡,望著這一片又矮又挫的麥苗,他想到了一個辦法,他把每一棵麥苗都輕輕的用手往上提了一下,用了大半天的時間,他整塊地裡的麥苗都比其他鄰居的苗要高出了一點點,終於拔完了,他非常的高興。可是到了第2天,當他再走到自己的田地的時候,發現自己所有的麥苗都已經乾枯了,這時候自己才後悔了。

這個故事也告訴了我們,什麼事情都不要著急,更不要違背它的自然生長規律,萬物都是有一定規律的,如果我們破壞了它,或者是人為的去改變了他,那麼最終得到的結果一定是相反的。

另一方面也告訴我們,做人一定要腳踏實地,不能夠投機取巧,只有踏踏實實做人,踏踏實實做事,老天才會給你好的回報。

拔苗助長 篇18

國小六年級作文 ,655字

小小的一則寓言故事,有時卻深藏了一個大大的道理。形象的故事傳遞著作者想要闡述的深刻思考。“拔苗助長”這個故事,三歲小孩都聽過,我來分享一下我讀了這則故事後所體會到的道理。

春秋時期,宋國有個農夫,他在田裡播下了秧苗。時值初春,秧苗長勢很慢。那個農夫在剛種下秧苗的第二天就來觀察秧苗的生長情況,對比了第一天,發現沒有多大變化。他想一天的生長時間是不夠的。

第二天,農夫又去了田頭,情況依然如故。

第三天、第四天……心急的農夫每天都要去田裡觀察秧苗生長的情況。就這樣,兩個星期過去了。當他再次來到田間,發現秧苗依然還是沒有長大。他撓了撓後腦勺:自己每天按時澆水施肥,怎麼就不長呢?農夫實在耐不住性子了,不管三七二十一,一腳踏進田裡,撩起袖管,彎下腰,將秧苗一根一根向上拔。他拔長了所有秧苗後太陽也快下山了。

農夫回到家後得意地對父親說:“父親,我今天拔了許多秧苗,讓它們長了好多呢!”他父親聽了,立刻衝到田間,眼前的景象讓他吃了一驚,辛辛苦苦種的秧苗已經全都死了。

這個故事告訴我們,所有植物都有自己的生長規律,不能違背。就像文中的農夫,他急切地想要秧苗長大,可植物都是有一定的生長時間才漸漸成熟長大,農夫強行把它們拔長,最後卻落得個秧苗全部死光的下場。要尊重客觀規律,不是單靠自己對成果渴求的熱情就能得到好的結果,太急切的想法和做法反而會使事情變得更糟更差。只有符合事物的科學規律,才能達成想要的結果,所有的急於求成只會適得其反。

“拔苗助長”這個小小的故事所蘊含的深刻哲理讓我思考了很多,這就是寓言故事的魅力。

拔苗助長 篇19

國小三年級作文 ,643字

春秋時期,宋國有一個農夫,他是一個急性子的人。

一天,農夫慢悠悠地走著,看看左邊張三家的田,又看看右邊李四家的田,禾苗都比他家的更高更結實。他愁眉苦臉地說:“雖然我家有好幾畝地,但我家的禾苗不爭氣啊!”他走到自家田裡,站在地頭撓撓頭說:“怎麼樣才能讓禾苗迅速長得又高又壯呢?”為了這件事,他無精打采了好幾天。

一天清晨,天還矇矇亮,農夫就去觀察禾苗長沒長高。可惜,禾苗依舊沒長高,農夫氣憤極了。他拿起一塊石頭就向河裡扔去,這時來了一個路人,看到農夫這副樣子,便問:“你為何如此憤怒?”“因為我家很禾苗長得太慢了。”過路人開玩笑說:“你把禾苗向上拔一拔不就行了嗎?”農夫一聽這主意不錯,便扔下了鋤頭,挽了挽褲腿,又提了提袖子,脫下草鞋,把禾苗一棵又一棵地往上拔。禾苗苦苦哀求道:“農夫爺爺呀,不能拔我們呀,要不然你們會沒糧食吃的!”可農夫哪能聽見,一陣風吹過,禾苗垂死掙扎著。

夕陽西下,農夫才拔完。雖然滿頭大汗,氣喘吁吁,但滿心歡喜,急匆匆地跑回家,猛地一下把門推開。大聲喊道:“兒子,兒子,快出來跟你說個好訊息”。

農夫對兒子說:“兒子呀,我跟你講,我們家的禾苗長高很多啦!”兒子聽了很疑惑,急忙跑到田裡,卻發現,禾苗都已經枯萎了。兒子一屁股坐在地上,呆呆地坐了一會兒,突然嚎啕大哭起來。

拔苗助長 篇20

國小三年級作文 ,720字

很久很久以前,有一位農夫。他每天勤勞地幹活,給麥苗澆水、施肥。麥苗天天沐浴著陽光,汲取著農夫給它的水分,吸收著農夫給它施的肥。偶爾,農夫還會給麥苗捉蟲子,就這樣,在農夫的照料下,麥苗幸福快樂地在田裡生活著。

一天又一天過去,農夫一點一點地失去了耐心,心想:我對麥苗這麼好,它卻長得這麼慢,什麼時候能長成啊,真是氣死我了!

有一天,農夫靈機一動:“要不就讓我來幫你們長大吧!”話音未落,農夫就立刻跑過去給麥苗“助長”——他把麥苗一個一個地拔起來。到了晚上,農夫高興地回到了家裡。儘管這一天下來已是精疲力盡,他還是十分得意地對自己的兒子說:“今天我的麥苗總算是長得快了點,你不知道它們長得可高了!不信?明天早上我就帶你去看看!”沒說完,他就累得躺在地上睡著了。兒子看著地上的父親,卻是一臉疑惑。

到了第二天,兒子和農夫一起去了田裡,放眼望去,一大片的麥苗都枯死得差不多了。兒子睜大了眼睛問農夫:“爸爸,這是怎麼回事?不是說它們長高了嗎?昨天發生了什麼事?”聽到兒子的質問,農夫心裡很生氣:“它們長得太慢了,我就是想幫它們長得快一點,所以把它們從泥裡往外拔了,這樣子它們不就長得高、長得快了嗎?”孩子聽了,無可奈何地對農夫說:“爸爸,做任何事情要有耐心,不要急於求成,麥苗的生長有它自己的規律。你把它們拔起來,就破壞了它們的根;破壞了它們的根,它們還如何去吸收養分,如何去正常地生存呢?”

聽了兒子的話,農夫紅了臉,感到十分羞愧。面對著田裡枯死的麥苗,他把頭深深地低了下去。