控制自己相關作文20篇

學會控制自己的脾氣 篇1

國小六年級作文 ,673字

每個人都有自己的情緒,也有不同的脾氣。可有的同學偏偏與眾不同,脾氣暴躁,遇事就急。這類學生通常是讓老師頭疼的物件。

我讀過這樣一個故事∶有一個孩子,他學習方面都還可以,可就是脾氣不好。一次,同班同學不小心招惹了他一下,他就偏偏計較起來了,火氣“噌”的一下冒了上來,拿起石頭砸向了那位同學。後果可想而知,自然十分不好,真是脾氣差釀成大禍。

這型別的學生,老師不知道該如何教育,同學不知道該如何相處,學生變成這樣,我猜測可能是三方面的問題。針對這種問題,我們又該怎麼辦呢。

第一方面,脾氣暴躁的同學,可能是因為自卑,這種自卑的心理,使他不願意面對,承認,看誰都覺得看不起自己從而導致了脾氣暴躁。我們可以對他(她)進行心理教育,來說明脾氣差會讓他(她)吃很大的虧,人見人不愛,通常性格溫柔的人,人緣都好一點吧!自卑的原因有很多方面,找到問題的根本,再想辦法改掉壞脾氣。

第二方面,脾氣不好的人也有可能是因為家庭原因。父母自身的問題,影響到了孩子,父母脾氣不好,下一代同樣也變成了。我們應該和他(她)的家人溝通,讓家人先改變,再開啟孩子的心結。生活在一個溫暖的家庭裡,自己也會有所改變的。

第三方面,我猜測這類孩子也有可能是自身的原因。因為自己心裡有祕密,不願意相信別人,覺得整個世界都是壞的,也不知道如何與別人溝通,用大吵大鬧來解決問題。久而久之,脾氣暴躁,變成了理所當然。我們應該讓他(她)擁有很多朋友,學會交流,拒絕大吵大鬧,讓他(她)感受到和氣的世界多美好。

脾氣暴躁很不好,只會讓別人討厭。溫馨的世界需要我們共同去創造。“暴躁”,請你離開我們!

控制自己 篇2

國小六年級作文 ,731字

老爸平時嚴格要求我,教我做人要講誠信,要勤儉節約,不亂花一分錢,但我呢,有時候總喜歡將老爸給我交伙食費的錢,吞上20元錢。

又該交伙食費了。

大清早,我拿著家庭作業本對老爸說:“當家的,又該交伙食費啦!”

當家先是一言不發,然後脫口而出:“多少錢呀?”

“老規矩。”我嬉皮笑臉地說。

“如果這次再把20元給我吞了,那就不止開批判大會和上咱家頭條那麼簡單的了。”當家的十分嚴肅地警告我。

我打了個寒顫,接過200元錢,將錢和作業本放進了書包,上學去了。

來到學校後,我將錢交給徐老師,徐老師照例找我20元。我拿到兩張藍色的毛爺爺後,仔細地看了看,便盤算著放學後該去買點什麼?土家醬香餅?!臺灣飯糰?!臭豆腐……當然還有我最愛的章魚小丸子。我正天馬行空地開著小差時,袁先生揮舞起戒尺,使出他的獨門武功河東獅吼:“上課了!”我才回過神來立刻放好錢,認真聽起課來。

放學的鈴聲響起,我整理好書包大步流星走出教室,走出學校,我不經意地朝路邊的小攤一瞥,哇,我看到了,看到了我的最愛!最愛彷彿心領神會,向我招手:“快將我帶回家吧!”我摸了摸口袋拿出20元錢,吞了吞口水,三步並作兩步走過去,就在這時耳邊響起當家人早上上班之前交代的話。我在馬路邊徘徊很久,最終我還是與我的最愛分道揚鑣。

回到家裡,當家人下班進屋的第一件事就是問我今天在學校裡面有什麼收穫和大家一起分享,然後話鋒一轉:“今天伙食費剩下的錢錢呢?”我立刻從書包裡找出徐老師找還的錢交到當家老爸手裡。老爸數了數一分不差,便對我說:“嗯,今天不錯,由於竇小鈞同志今天改掉了自己的毛病和陋習,下面我宣佈—不再拿他當典型並獎勵他20元錢作為買課外書籍的補貼。”我聽後高興得一蹦三尺,並將錢存進我的“小金庫”。

學會控制自己的情緒 篇3

國小五年級作文 ,659字

一個人,偶爾發發脾氣是正常的,但經常發脾氣就是不好的。我是一個倔強、好勝的女孩,不管別人說什麼,我都會一直堅持自己的想法。在生活中,我常常會因為一些雞毛蒜皮的小事與他人傷了和氣。

幾天前,我因為一件小事而與媽媽頂了嘴,於是爸爸跑過來先安慰了我幾句,然後又說給我講一個故事,我點了點頭,爸爸就立刻開始講了。他說:“有一個人,他的脾氣很差,他的爸爸就對他說:‘孩子,以後你每發一次脾氣,就到後院的籬笆上釘一個釘子。’那個孩子不知道有什麼含義,就同意了。過了幾個星期,他爸爸偶然問他:‘孩子,籬笆上有幾個釘子了?’‘數不清。’孩子滿臉通紅地回答。他爸爸又說:‘那你現在想發脾氣時,控制住了自己,以後就可以拔掉一個釘子。’幾個星期後,所有釘子全部被拔掉了。孩子把這個好訊息告訴了他爸爸,他爸爸聽了後,便和他一同來到了後院。他爸爸對他說:‘看到了吧,這些密密麻麻的小洞洞,你知道它代表的是什麼嗎?’孩子搖了搖頭,他爸爸又繼續對他說:‘這些小洞洞代表的是,你傷害、得罪的所有人,這些是無法彌補的。’那個孩子聽完後,點了點頭。後來那個孩子果真很少發脾氣了。”爸爸講完就立刻對我說:“希望你也能改正。”

這個故事讓我明白了:學會控制情緒有多麼重要啊!一個人如果無緣無故地發脾氣,不但會傷害自己,同時也會傷害他人,而且有些傷痕是無法彌補的。

學會控制自己 篇4

國小五年級作文 ,1338字

如果我們腦袋裡有開關,那麼世界上就不會有犯罪,因為我們可以把不好的東西拒絕在外面,把好的東西留在裡面,我們就能學會控制自己。

我們應該把對娛樂明星的追捧拒絕在外面。最近,我們班的女生好像是在看電視的時候,被王俊凱身上的“迷魂藥”給迷住了。有天放學後,我走在回家的路上,發現一大群女生擠在小賣部門口買王俊凱照片。她們在爭一張王俊凱的照片,平時在班級裡溫柔得像小貓一樣的女生們,霎時間就變成了一群捕獵中的飢餓母獅子。她們看見王俊凱的照片,就像看到了美味可口的非洲水牛。她們先使出河東獅吼,張牙舞爪地互相威脅著對方:“英俊帥氣的王俊凱是我的,我的!你們誰都不許和我搶!”

當照片落入她人之手時,她們便抱著對方,一起躺在地上不停地打滾,撕扯仇人的頭髮,使出“佛山無影腳”“降龍十八掌”等數都數不清的招數,弄到四周雞犬不寧,誰也不敢靠近。她們擦破了皮,不喊疼;出了血,不叫痛;頭髮被人活活地扯了下來,一聲也不吭,如同影視中和日本鬼子肉搏的抗日戰士。直到對方答應不和自己爭了之後,勝利者才站起來,拍拍身上的灰塵,拿著照片心滿意足蹦蹦跳跳地走了,商店的老闆看得心驚肉跳。我看著她的背影,感到很疑惑:怎麼回事?她們怎麼會因為幾張照片而打架?這為了什麼?難道王俊凱就對她們有這麼大的吸引力?王俊凱認識她們嗎?

我們還應該把對玩手機遊戲的熱愛拒絕在外面。以前,我比較喜歡玩植物大戰殭屍2,玩得人都有點“2”了。我每天都想著我什麼時候能夠玩一會兒。一天,我突然想到了一個絕佳的辦法。

“要是我每天晚上睡覺之前多喝一些水,半夜就會醒來。上完廁所以後,我就可以偷偷地把平板電腦拿到手,痛痛快快地玩上一場了!哈哈,神不知鬼不覺,爸不知媽不覺!我真是天才!”我暗暗自喜。但是我一直沒有那樣做,我想留到我過生日的時候,要知道,我已經好幾年沒過上一個像樣的生日了。

生日前一天,我只在早上喝了一點水,然後在晚上喝了五大杯水!半夜,我如願以償地醒了,我感覺自己“小花灑”裡的水裝得快漫出來了。我急忙上了個廁所,清理庫容,人也清醒了。我回到自己的房間,把鞋子一脫,像一個入室盜物的小偷似的踮起腳,一小步一小步地朝平板走去。啊,拿到了!我高興得差一點一蹦三尺高。我回到房間裡,用被子把自己從頭到腳地蓋了起來,開啟平板,把音量調成靜音。“準備工作都做好了,是時候上菜了!”我的手有些顫抖了,這種在深夜裡偷偷玩遊戲的感覺實在是太奇妙了!

我剛開啟遊戲準備玩時,突然聽到一聲咳嗽。我嚇得冷汗直冒,心想:要是被我爸媽發現了,我肯定是凶多吉少;要是因為玩手機沒睡好,第二天遲到我也是凶多吉少;就算是沒有遲到,那上課想睡覺,我還是凶多吉少;就算勉強挺過了上課,但內容沒聽進去,我……總之就是凶多吉少。還是算了吧!這下,我的心一下子輕鬆了下來,原來控制自己的慾望也不是一件很難的事情。這一天,我睡得很好。

我們應該學會控制自己,把對明星、遊戲的嚮往都拒絕在外面,把心思放在學習上,把快樂和知識永遠留在心裡。

剋制自己 篇5

高二作文 ,757字

神給人類兩個袋子,一個袋子叫優點,另一個叫缺點,缺點掛在前面,優點掛在後面。這樣,人類很容易看到自己的缺點,卻看不出自己的優點。儘管如此,我們也應該要剋制自己的缺點,認識自己的錯誤。

小的時候,我寫的字特別難看,一個上,一個下,就像塗鴉一樣,橫不直,豎也不直,寫同樣一個字,一個大一個小,反正是要多難看有多難看,那時候我還不懂事,認為自己寫的字是世界上最好看的,慢慢的變成了習慣。隨著時間的推移,我意識到這樣的字,根本就不好看。看看別人本子上的字,工工整整的,一筆一畫都那麼有力,彷彿是雕刻家一副完整的作品,再看看自己本子上的字,歪歪扭扭的,一個上一個下,簡直是亂的不像話,就像一個三流畫家的殘次品。意識到這一點之後,我也想練一手好字,於是我就開始改正自己的寫字方法。剛開始的時候,筆畫怎麼也改不過來,但一想到別人的字,再看看自己的字,又有動力了,寫十遍不行就寫二十遍,寫二十遍記不住,就寫四十遍。反反覆覆的寫,每一個字都一筆一畫慢慢的畫。每當寫煩了的時候,就把上面寫過的字看一遍,的確是工整了不少,但是還是跟他們的比起來還是有很大的差距,為了縮小差距,努力剋制自己,告訴自己,還不夠工整,再寫一遍,再寫一遍,一定要認認真真的寫好每一個筆畫,我努力的剋制著自己,想著自己與別人的差距,想想為什麼自己寫的字那麼難看。

那一段時間,拼的像個拼命三郎,一遍一遍的寫,反反覆覆的練著每一個字,歪歪扭扭的筆畫也慢慢直了起來。就像是一塊爛鐵得到了重鑄一般,雖然過程是很難熬,但看著工工整整的字,看著同學臉上羨慕的眼光和老師作業最後的評語:字寫的不錯!我認為這一切都是值得的。

剋制自己並不是一件簡單的事情,它需要堅持,剋制自己也是打磨自己,把自己打磨的更平滑,在這社會中你就會更引人注目,才會有更多的機會,才會有更美好的將來!

我懂得了剋制自己的情緒 篇6

國小六年級作文 ,608字

我在成長過程中發現自己的情緒很不穩定。比如緊張的時候、煩惱的時候、生氣的時候等,這些情緒變化都要由我自己來剋制。

記得有一次,學校搞元旦聯歡會需要選取兩位主持人,因為元旦就要到了。我很久以前夢寐以求自己就是那個站在舞臺上的那個主持人。沒想到這次我真的成了這個幸運兒。這個任務對我來說,難度還是挺大的,但我相信,只要有那顆心,就一定會獲得成功。既然老師選擇了我,就是對我的肯定,我決不會辜負老師的希望。於是,我每天堅持背單詞。下課的時候我也背,吃飯的時候我還在背,在夢裡,我的嘴裡還不停的背。

到了彩排那天,激動的我,迫不及待地跑上舞臺。上臺以後,我才發現,有很多雙眼睛看著我,他們的眼裡似乎流露出那期待的神情,但我的心卻不聽我的使喚。說出每一個字都慢吞吞的,就連說出最基本的“大家好”三個字,我都感到力不從心。全場肅靜—李老師走過來,語重心長的說:平時不會好好練,臨場就會吞吞吐吐的,你打算怎麼辦!?!

第一次失敗使我感到特別為自己的表演而擔心,我生怕到了元旦那天不敢上臺該如何是好?只剩下兩天時間,在這兩天的時間裡,我不停的在鼓勵自己。經過兩天的努力後,我的進步很明顯。到了元旦匯演那天,我並沒有像彩排時那樣緊張,反而很輕鬆,並且完成的很好。

通過這次鍛鍊,我發現,成長的道路上總會經歷失敗的教訓;成長的道路上不會鋪滿鮮花,總會有緊張和失意相伴隨,這個時候我們需要自信和毅力,為自己加油打氣,克服緊張。

智慧時代,失控的可別是我們自己 篇7

國二作文 ,995字

人工智慧飛速發展的時代,在智慧產品如浪潮般湧現的同時,我們也面臨著對計算機“失控”的恐慌。“阿爾法-go”機器人接連打敗世界圍棋高手,谷歌實驗證明了計算機創造獨立語言體系的速度……這樣的新聞背後,是人類對於計算機具備和自己同等甚至更強的思考能力後,脫離人類控制甚至控制人類的擔憂。對此問題,蘋果公司總裁庫克表示,相比於計算機像人類一般思考,他更擔心人類像計算機一樣思考。如果人類在智慧時代將自己的思維與機器同化,失去了價值觀和同情心,那麼人類自己將有可能比計算機更先失控。

在超人工智慧成為大勢所趨的今天,人類的思考方式又在朝著哪個方向發展呢?人工智慧在不斷髮展的過程中擁有了更復雜的邏輯體系,計算機通過大量的資料分析和智慧學習模擬人腦精密的神經網路,而這一切恰恰是由人類的意願所驅動的。資訊的高度發達和智慧的創新應用以加倍的速度提高我們做事的效率,也讓我們的生活節奏越發緊湊起來。可差強人意的是,機械化節奏的慣性使我們追求效率卻遺忘了公平,訊息的潮流沒讓我們開拓眼界卻迷失在紛繁的價值叢林中,對未來的擔憂體現的更多是力圖自保的自我中心意識而不是對於人類命運共同體的責任擔當。當人類超越基本生存法則的道德準則沒有了,當“他人不在我之外”的“仁”的本性沒有了,當人類得以緊密相連應對時代危機的紐帶沒有了,我們也就失去了最後的,也是唯一的,阻擋人工智慧失控潛在危險的防線。人類的失控,比計算機的失控更為致命。智慧時代,在憂慮科技所帶來隱患的同時,相信也無人希望人類因自身的原因陷入被科技反控的深淵。

防止計算機和人類的雙重失控,我想,現在尚為時不晚,何況,堅守我們原來的思考方式,本就是應對人工智慧失控的正確通道。計算機本就是人類的發明和工具,人工智慧技術進步的方向原本就掌握在人類手中,關鍵在於,人類應正確利用人工智慧。只要人工智慧的操縱者還保留著人類應有的思考方式,將人工智慧的思維導向人性“善”的一面,超人工智慧的計算機必能與人類和諧相處。從另一個角度想,人工智慧的“失控”也未必就是人類的世界末日。凱文凯利認為計算機的失控是一種必然—“在我看來,這卻是最好的結局”。若是人工智慧真正得以與人類站在同樣的高度,人類是否能放下以自我為中心的意識,以尊重的態度對待這些我們自己一手創造的能思考的“生命體”呢?

智慧時代,亦步亦趨的同時勿忘反省:失控的可別是我們自己。

掌控自己 篇8

國二作文 ,695字

現在的社會,是非常現實的,走在街上,隨處可見那些浪蕩人群,我認為,他們已經荒廢了他們自己的人生了。

他們整天在街上游來蕩去,也不去找正事做,現在,他們正在浪費他們的青春,或許現在設計快樂的,我想,當他們老了的時候,一事無成的時候,他們一定會很羨慕那些事業上很成功的人吧。

現在的許多學生,根本沒有把心思放在學習上,成天只想著自己應該怎樣會變得更快樂,我不知道他們是怎麼想的,難道父母把他們的孩子撫養成人,就只是為了看到這個結果嗎?這些人的做法,其實是在自掘後悔的墳墓,時間終究會證明勤奮的人是幸福的。

我最看不下去的就是在路邊要錢的人了,如果是真的缺乏生活勞動力,還情有可原,最討厭的就是那種有手有腳的健康人在街上要錢,明明有勞動力,卻在街上乞討,難道他們沒有父母嗎?不可能他們的父母也拋棄他們了吧,我真的為他們感到悲哀。

說說自己吧,有一段時間,思想真的是很渙散,不知道自己的目的是什麼,覺得活著很沒有意思,我明白那些大道理,不學習是不會有出路的,但我覺得很煩,不想聽,直到老師跟我們講生物和地理要結業考試了,初三不會再學它們了,我一下子就意識到了學習的重要性。我就想,一定要努力讀書,才對得起我的父母,才不會辜負他們對我的期望。我知道,我的命運是把握在自己的手中的,如果我自己都放棄了自己,那我以後就真的完了,自己都放棄了自己的話,又不會有人來幫你,畢竟你對被人來說又不是好重要,別人憑什麼來幫你嘛。現在的我,已經開始在努力了,我不知道結果會使怎樣,我也不想去預料。

朋友們,你們一定要掌握好自己的命運,對於困難,一定要勇敢的克服,不要想結果怎樣,你一定是快樂的,因為你為它付出了汗水!

掌控自己 篇9

國二作文 ,672字

每個人都有自己的道路要走,也都要掌控自己的命運和自己的一切。

人生漫長,前方的道路適黑暗還是光明往往只是人們的一個選擇,也只是人們的一念之間。

在生活中,我們會選擇對自己有益的朋友,這些益友會使你進步;如果不慎選錯了朋友,就想選擇了一條黑暗的沒有光明的道路,讓你受傷。因此,我們要學會掌控自己,也要懂得掌控自己。

在生活中,我們要能理解父母,為他們減少生活上一點點壓力,現在我們可以為他們做的事情只是他們壓力中的一點點事而已。回到家,不能任性向父母索要這些,那些。這是掌控自己。

在工作中,只有找到一份讓自己滿意也讓家人滿意的工作,這些年來的辛苦才值得。工作時,做好自己的工作得到老闆的賞識,這就是掌握自己的命運。

文人們常說:“命運是掌握在我們自己手裡的,機遇也是改變命運的一個關鍵。所以我們也要抓住機遇。”古時也有人說:“光陰似箭,日月如梭;一寸光陰一寸金,寸光難買寸光陰。”

我們應學會當機遇來臨時要抓住,機遇總是給有準備的人。所以我們要時刻做好準備,命運就掌握在我們自己手裡。

還有,當我們與人交流時,也要注意自己的言行,待人要有禮貌,如有不順意也要控制自己的情緒。這樣能幫助我們交到更多的朋友。

掌控自己應向有利的方面發展,不能被誘惑掌控。社會上有太多誘惑,如果我們被這些誘惑掌控,那將是把自己置入絕境。

掌控自己,就是掌控自己的前途,掌控自己,就是掌握自己的命運。

人的一生到死,或輕於鴻毛,或重於泰山。在別人遭到危險時,我們應竭盡全力給予幫助,送上我們的祝福。

掌控自己,讓自己無悔;掌控自己,讓自己無;掌控自己,讓世界更加美好!

脫離手機掌控,做主自己時間 篇10

脫離手機掌控,做主自 ,1074字

我坐在開往學校的校車上,耳朵裡插著耳機,用手託著下巴,望著窗外掠過的景色。

正當我看風景正看得津津有味時,突然,一個急剎車,我的身體抗不住慣性往前倒,頭差點撞到前面的椅子上。

“天吶,有個人一邊過馬路,一邊看手機!要不是我及時剎住,恐怕就要出事了!”司機師傅一邊抹了抹額上的汗珠,一邊說道,“連走個路都要看手機!還要不要安全了!”

從前,我也像那個“不要安全”的人一樣,爭分奪秒地看手機,連走路的時間也不放過。

有一天,我坐在課桌前寫作業,手機就放在桌角。手機“叮咚”一響,我就會放下手中的筆,開啟手機來看看是誰發來的資訊。但是往往這一看就一發不可收拾,又要被吸引到其他什麼網站去看看,看完這個,又覺得那個挺有意思,看著看著,時間就從螢幕上悄悄溜走了。

爸爸開啟房間門,看看我有沒有在乖乖地寫作業,卻一眼瞥到了我在看手機。他大聲地跺著穿著拖鞋的腳,“啪噠啪噠”地走過來,一把奪過手機:“連做個作業都要看手機,你還要不要學習了!”

從此,我的手機被沒收了。剛脫離手機的我整天失魂落魄,坐立不安,總覺得生活缺了點什麼。

每天一大早醒來,用手摸索著床頭櫃上的手機,卻發現床頭櫃上空空的,想起來是怎麼回事後,只好痛苦地在床上翻來覆去。吃完早飯,我往沙發上一攤,竟納悶起該做什麼來—哦,弟弟在搭積木呢,我也只好湊過去陪他玩來打發時間。若是出去吃飯,坐在飯桌前等菜上的時間更是令我煎熬得不得了,待選單被我翻了一遍又一遍後,只能像小孩子一樣折餐巾紙玩。坐在車上,我就會感覺無聊到爆炸,只好倒頭逼著自己睡著……

這樣沒有手機,無聊空虛的日子真是受夠了,讓我再多過一分鐘都要瘋掉。

外婆看我如此痛苦,幫我搞來幾本書看,但是不知從什麼時候起,讓我靜下心來看書竟變得如此困難。

外公看我這般難受,拿出他天天放在身邊的收音機來對我說:“聽聽收音機吧,能學到好多東西,比看手機好多了。不費時間不費眼睛,聽到的東西還有質量。”

為了解悶,我嘗試了外公為我提供的“解藥”。每天一覺得無聊就開啟收音機來聽。每次開啟收音機,我都能聽到新的東西,聽到潮流音樂,聽到實事新聞,聽到熱點話題,甚至還能聽到小說……各種各樣豐富多彩的東西,漸漸填補了我生活的空缺。

就這樣,慢慢地,漸漸適應了沒有手機的生活。一早起來就拿起書來讀,吃飯的時候就開啟收音機來聽,坐在車上就聽聽音樂放鬆放鬆……生活的空缺被填補了起來。面對零零碎碎的時間,我都有了自己的規劃,不再依賴手機。

面對時間的碎片化,我們不一定要用看手機來填補,還有許多比手機更加有意義的東西。我們是時間的主人,別讓手機做了主!