探文之旅相關作文20篇

探文之旅 篇1

爸爸對文物的熱愛，莫過於夏天雨後的探文之旅了！

今天晚上爸爸不知想起了什麼，冷不丁的說這幾天要帶我去東關玩玩，就看有沒有雨了。結果今天傍晚真下了場瓢潑大雨，真可謂“好雨知時節”呀！爸爸欣喜若狂。

今天早晨我們準備出發，一邊準備爸爸一邊向我解釋：“一定要下雨的，第二天去東關，這樣土裡埋藏的寶藏才會沖刷出來，才會有所收穫。”爸爸可是這方面的老手了——他就好這口兒。工作之餘閒來無事，他都要去溜一趟。

從家出發騎著摩托載著我，酷似兜風。東關離家約30裡地，半小時就到。到了之後，真正的探文之旅才剛剛開始。這裡並不特別，與小小的田間地頭一樣，一眼望去除了土就是莊稼。這時才明白為什麼不開車來——車進不來！下了摩托，一腳踩在泥濘的土中，我隨著爸爸的腳步來到一片荒地。

爸爸讓我跟著他找好東西。他一直低頭看著腳下的一片石頭，聚精會神，眉頭緊鎖，面部就像糊了一層502那樣嚴肅。忽然爸爸停住了腳步，臉上浸出微笑，眼角的褶子也舒張開來。我問爸爸怎麼了，他卻笑而不答，慢慢的從口袋中取出一卷暗灰色的布，布中包裹著一些小工具。爸爸拿出其中的一把小鏟，緩緩的插入土中，握住柄，小鏟抬出一方土，只見這一方土中露出一角弧，等爸爸在路邊小泥池清洗乾淨，才發現那是一枚五代的圓形方孔錢，用爸爸的話說叫“老錢”。

收穫了這名老錢後，爸爸騎著摩托帶著我又去了另一片地，與之前不同的是，這次不是荒地而是一個老伯的菜園，菜園不大也不小，寶藏也不少，我和爸爸分頭去找寶藏，我去西頭，他去東頭。我們在菜園中來回穿梭，仔細尋找，過一會兒我在一株黃瓜秧深處發現了一個黑的發光的東西，拾起來擦乾淨，這不是之前爸爸給我看過的圍棋子嗎？我滿足極了，屁顛兒屁顛兒地拿去給爸爸炫耀。可爸爸已經滿載而歸，回到原地了。爸爸找到了兩個白圍棋子、一個黑圍棋子，還有一個漢白玉的圍棋子呢。我卻舔著臉拿著我唯一找到的一顆黑棋子與爸爸炫耀，我失落極了，爸爸連忙安慰我道：“我像你這麼大的時候連圍棋都不知道是啥，你就知足吧！”我的心情才轉悲為喜。

我們又去了下一個挖寶地，與前者都不同，這是一片長著星星點點的草的巨大空地，剛一下車我就被一個不知名的硬東西嚇到，於是尖叫起來——骨頭！正如我所說的那樣，這裡一地白骨，顯得淒涼極了。爸爸連忙解釋道：“這一大片曾是古代的戰場，是戰士們浴血奮戰的地方，所以遍地人骨馬骸也就不足為奇了。過了許久我才緩過神來，當然來這兒不是為了看骨頭的，而是為了找瓦碴子的。“什麼？破碗碴子您都不放過？”“這可不是什麼破碗碴子，這可是極具收藏意義的寶貝呀！”爸爸連忙糾正我。可我仍然認為那是破爛。後來爸爸給我講了講這些寶貝說，他們分為定窯、官窯等多種品質，我這才把他在我心中提高一個檔次。

一晃眼太陽都已經從地平線東頭走到地平線的西頭了，臨回家前我又一次用眺望的眼光環視了一遍這個地方。就這樣，我們在黃昏中結束了探文之旅。

快樂的科學探究之旅 篇2

核心資訊：在對聲音的探究過程中瞭解到聲音是由物體的振動產生的，振動停止，聲音也停止；聲音的傳播需要介質，即固體、氣體、液體，而真空卻不能傳遞聲音；聲音的傳遞，有快有慢；明白人耳感知聲音的過程。

許多人對聲音有著濃厚的興趣，通過模仿動物的發音，創造了音樂，科技產品。如今，我也對聲音產生了興趣，對它充滿驚奇，帶著對聲音的迷惑和新奇，進行了快樂的探究之旅。

聲音是如何產生的？我進行了實驗探究，一是讓一些物體發聲，二是觀察這些發生物體的共同特徵，進行分析。我在鼓皮表面均勻的撒上細沙，用木棒敲響鼓皮，使其發聲，沙子會被彈起，當沙子不跳了，鼓聲也就消失了。再在一課桌表面放上些許紙屑，然後用手拍向桌面，使其發出聲響，便會發現，紙屑已被彈起，聲音消失時，紙屑也就沒動了。我還用手去撥動吉它上的琴絃或古箏上的琴絃，琴絃都會振動，而隨之會發出琴音，我得出結論：物體會振動、會發聲，即振動可以發聲，振動停止，聲音也停止。

聲音是怎樣傳播出去的呢？聲音從發聲物體本身怎樣傳到遠處呢？我先進行猜想和假設：聲音的傳播需要媒介嗎？如果不需要，真空也就可以傳聲，那麼在外太空，也可傳聲嗎？我便進行實驗：在一個裝水的玻璃缸裡放養一條金魚，待魚停留水中未動時，用一隻筷子迅速地敲南玻璃缸表面，發出撞擊玻璃缸的聲音，金魚會立即被驚嚇並迅速遊走。我又準備一個大廣口瓶、橡皮塞、小鬧鐘、底坐。把正在響鈴的小鬧鐘放入大廣口瓶中，用橡皮塞塞住大廣口瓶的瓶口處，放在底座上，逐漸抽出大廣口瓶中的空氣，便會發現響鈴聲音逐漸減少。我還在池塘中放養一條魚，待魚正安靜時，我在旁邊大聲說話，注意觀察，魚兒會因驚嚇慌忙逃游到它處。接著在游泳池岸邊放著音樂，便在水中游，仍會聽見音樂聲。我知道，聲音的傳播需要介質，即固體、氣體、液體，而真空卻不能傳遞聲音。

聲速，聲音的傳遞，有快有慢，通過閱讀資料，我發現，在溫度較高的介質中，聲速會更快些，在固體、氣體、液體三者中，以相同溫度時來測量，聲速在固體傳播時會大於在液體中的速度大於在氣體中的速度。

感知聲音。我們人和動物是怎樣感知聲音的呢？查閱資料，才明白人耳感知聲音的過程：外界傳來的聲音先由耳道傳至鼓膜（耳郭收集聲音）引起鼓膜振動，這種振動產生的訊號經聽小骨及其它組織傳給聽覺神經，聽覺神經把訊號傳給大腦，人就聽到了聲音。除此之外，還有骨傳地—通常情況下，人們聽到聲音是通過頭骨、頜骨傳給聽覺神經，引起聽覺，一些失去聽覺的人可以利用骨傳導來聽聲音。自然界中的一些動物也能通過骨傳導的方式感知周圍的聲音，比如生活在海洋中的鯨是通過下頜骨來感知水中的聲音。

通過這次對聲音的探究之旅，我知道許多聲音的奧祕，在以後的生活中，我還將利用聲音的特性去創造我們的生活，為低碳環保中國而努力。

古詩文之旅 篇3

寒假期間我進入散珠碎玉般的古詩文篇目中，進行了一次奇妙之旅。

我去的第一個地方叫“思念”，這裡有“求之不得，寤寐思服”的渴望，有“所謂伊人，在水一方”的哀傷，有“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”的鄉愁，還有“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的憧憬。願思念化作信鴿，給對方捎去滿滿的祝福。

下一站叫“感慨”，這裡有“採菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得，有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的懷才不遇，有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志凌雲，有“烽火連三月，家書抵萬金”的和平之望，有“吾廬獨破受凍死亦足”的憂民之情，有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的慷慨豪情，有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的昂揚向上，有“念此私自愧，盡日不能忘”的愧疚不安，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻，還有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的愈挫愈勇。願感慨化作行動，一起為強國富民而努力。

我還看到了“美景”，這裡有“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的山野秋景，有“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的暢快心情，有“汽蒸雲夢澤，波撼岳陽城”的雄偉氣勢，有“開軒面場圃，把酒話桑麻”的田園景色，有“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞風光，有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的磅礴氣勢，有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗雪景，有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的迷人春景，還有“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的生動傳神。一幅幅美景宛若一幅幅畫卷，裝飾著大千世界。

這裡還有珍貴的友情，如“海記憶體知己，天涯若比鄰”的真摯情誼，有“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”的分別之情。朋友如一面鏡子，好好珍惜吧！

旅程結束了，我體會到了古詩文中蘊藏的千年文明，看到了中華民族的文化精髓。

進化吉山探梅之旅 篇4

今天下午，陽光明媚，我和好朋友一起參加了蕭報小記者活動—進化吉山探花尋梅之旅，到了那裡，首先印入眼簾的是人山人海、車水馬龍，我們在人海中找到水晶老師簽到，又讓石頭哥哥教我們怎麼樣拍梅花，講完之後，直正的探梅之旅開始了。

進入梅林，首先是撲鼻而來的花香，令人身心陶醉，接著我看到連綿起伏的山坡上一片粉紅色，美麗極了！我拿著手機走進梅林，腦海裡想著石頭哥哥教的方法，開始捕捉梅花最美的角度，心想一定要把最美的梅花拍下來，把這美景永遠的記錄下來，我拍著看著，驚奇地發現梅花不止是粉紅色，還有淡黃色、白色。它們千姿百態、爭奇鬥豔，有的傲立在枝頭，有的含苞欲放，還有的似乎有些害羞，半開半閉著。各種各樣的梅花，因為樹旁沒有註明是什麼梅，我分不清梅花的種類，賞梅前我還讓媽媽查過電腦，梅花按枝條及生長姿態可分為葉梅類、直腳梅類、杏梅類、照水梅類、龍遊梅類。按花型花色可分為宮粉型、紅梅型、照水梅型、玉蝶型、硃砂型、大紅型、綠萼型和灑金型等。可是在這裡我只看到各種不同顏色不同花型的梅花，分不清哪種是哪種了，開心快樂的時光總是一晃而過，不知不覺就到了和大家一起集合的時間了。我依信不捨的和梅花告別了。

最後水晶老師還帶我們玩了有趣的親子活動—元霄送湯圓活動等，在歡聲笑語中我們結束了下午的進化吉山探花尋梅之旅，大家都開開心心的和老師們道別回家了，期待下一次有趣的小記者活動了。

一次酸奶王國探祕之旅 篇5

酸奶可是我這個“小吃貨”的最愛，“營養又美味的酸奶是怎麼製成的呢？”帶著這個疑問，我和小記者們跟隨可樂哥哥開啟了一次奇妙的酸奶王國探祕之旅。

一進入味全品牌體驗館的簡報廳，那充滿了濃濃童趣的裝修風格一下子把我們帶入到了“酸奶王國”。這個王國的主人—“味全”可是個有60多年曆史的老企業了。蘆葦老師在介紹味全的發展歷史之餘，還告訴我們酸奶瓶底的祕密，讓我們大開了眼界。

緊接著，我們像罐頭裡的沙丁魚一樣擠進了熱氣球造型的電梯，可愛的電梯帶我們進入參觀走廊，一想到馬上就要近距離參觀酸奶的生產工藝了，我們都激動不已。

果然精彩的還在後頭，參觀走廊的兩邊貼滿了各式各樣的卡通造型，為我們介紹酸奶的製造過程，在另一層，我們還隔著透明玻璃，見識到了酸奶的製作流程，這次的酸奶王國探祕算是不虛此行了。

最後，老師還送給大家每人一瓶每日C，讓我這個“小吃貨”大飽了口福。

這次的酸奶王國探祕之旅真是收穫滿滿。我會挑選酸奶了，我在心裡暗暗下了決心，下次去逛超市買酸奶的時候，一定要在媽媽面前露一手。

人體探祕之旅 篇6

新街衛生中等專業創建於1979年，佔地面積達3萬多平方米，建築面積也達1萬多平方米。今天我們小記者有幸跟隨老師一起來參觀新街衛校。走進衛校大門，眼前的環境綠草如茵，看來學子們在這裡都生活得很開心。我的耳邊彷彿傳來了他們的歡聲笑語。

我們的第一站是去綜合樓，聽院長為我們講解有關新街衛校的知識和簡介。新街衛校裡還有模擬醫院。聽完院長的講解，我們又來到了第二站。有關於吸毒方面的知識。

通過大哥哥大姐姐們的講解。我們瞭解了毒品中有傳統毒品，合成毒品等。其中傳統毒品有罌粟，鴉片，海洛因，嗎啡，大麻。合成毒品中典型的有冰毒，長期使用會導致大腦機能損壞，稀屎者經常發生精神分裂症而自殘，自殺。那麼有可戒毒的東西嗎？有，美沙酮就是專門為戒毒治療的最佳藥品。而且對人體的副作用也很小。

虎門硝煙，大家都知道吧。長的是1839年林則徐帶領群眾們，在虎門前徹底把大量的大麻銷燬。在1909年2月1日，召開了萬國禁菸會，又在1912年元旦，孫中山下達了大總統禁菸令。老師又給我們講了吸毒的危害。毒品可以通過口吸，鼻吸等這幾樣方法。傳入我們的血脈裡。凡是有關參與過毒品，賣過毒品，哪怕很少，都要受到法律的嚴懲。

瞭解了吸毒後的危害。我在心裡想到，希望有毒品的日子離我們的安全越遠越好。

接著老師又給我們講解了有關人體的故事，活動結束了，通過這次活動，我衷心倡導：珍惜生命，遠離毒品！

西溪溼地秋雪庵探祕之旅 篇7

今天，我非常幸運的參加了牛通社組織的“秋雪庵音樂科普探祕遊”。

一大早我們就到達了目的地—西溪溼地，活動準時開始了，我們依次登上了小船，小船慢慢的駛進了西溪溼地。一路上，我們看見了很多植物，有荻、蘆葦、蘆竹等，在葉老師的講解下我才明白，原來我們看到的“秋蘆飛雪”景象，並不是蘆葦造成的，而是荻這種跟蘆葦長得很像的植物。終於，船到達了一個小島，這裡的秋雪庵是整個西溪溼地觀賞秋蘆的最佳點，在這裡，我們欣賞了美麗的秋蘆，還舉辦了一場小小的詩詞比賽，大家都爭先恐後的上臺表演，我也背了一首“過故人裝”，還得到了一個小禮品呢。隨後我們繼續往前走，拐了一個彎，忽然，我們腳下的路變成了木板路，老師讓我們赤腳在木板上行走，這麼冷的天，赤腳踩在木板上居然一點也不冰，真是太神奇了。走過木板路，我們看到了滿地的落葉，各種各樣的落葉真是讓人眼花繚亂，我挑選了一些，拼成了一幅美麗的貼畫。

時間過得真快，活動就要結束了，我們坐著小船依依不捨的離開了美麗的西溪溼地，今天的活動真是收穫滿滿啊！

肯德基的“探祕之旅” 篇8

今天，我們三年級《湘潭日報社》的小記者們要到肯德基去進行“探祕之旅”了，大家都很興奮。

到達肯德基後，可樂姐姐熱忱地歡迎了我們的到來。作為一名肯德基的員工，做東西之前要運動一下，所以，可樂姐姐帶我們來到嘉亨茂的大門口前，教我們做熱身運動：“扭扭腰，彎彎腿……”做完後，可樂姐姐叫我們排好隊，有秩序地上樓坐好，接著，她說：“現在，我們來用氣球做一隻小狗吧。”同學們異口同聲地說：“好！”可樂姐姐聽了，就拿了一捆氣球，給我們每人一個，包括她自己也拿了一個，說：“先在這裡扭一扭，再到這裡扭一扭……”我們學著可樂姐姐的做法，慢慢地做著，很快，一隻活潑可愛的氣球小狗就出現在我的眼前了，這時，只聽“啪”地一聲，一個氣球爆炸了，哎！真是嚇死我了！做完氣球小狗，可樂姐姐又帶我們參觀了肯德基的廚房，告訴了我們：雞有五個部位，還告訴我們雞翅有三種：烤翅、霸王烤翅和香辣雞翅，接著，還教我們怎麼裝可樂……我們最喜歡的一個專案—做漢堡，開始了！可樂姐姐讓我們去洗手，然後，給我們發：西紅柿片、雞蛋、兩片面包、香腸片、醬、芝士片，讓我們自己做，我先在一片面包上抹一層醬，然後，把芝士片放在上面，接著，放上雞蛋和香腸片，再放上西紅柿片，最後，蓋上一片面包，漢堡就做好了，哎！真是看起來簡單，做起來難呀！我嚐了一口，發現自己做的就是不一樣，非常美味可口，可樂姐姐還給我們送上了可樂和薯條，讓我們品嚐。我們要走了，可樂姐姐讓大家一起來合一個影，於是，我們拍下了一張最美的照片，然後，我們都依依不捨地和可樂姐姐告了別。

這真是一次快樂的難忘的學習之旅啊！

肯德基探祕之旅 篇9

今天上午我們三年級的小記者們可以到肯德基去參觀！一路上我們心裡全都有一些忍不住的小期待哦！

終於到了！一進去，一個大姐姐就帶我們到樓上去了。姐姐用她那甜美而清脆的聲音自我介紹說：“大家好！我是可樂姐姐。”可樂姐姐？應該是個代號吧！“首先歡迎大家來咱們肯德基！大家面前有你們的工作服，快穿好吧！”穿好了，姐姐帶我們去做熱身運動，然後還教我們用氣球做小狗。而現在終於可以參觀廚房了，哇！廚房裡乾淨又整潔，擺放的食材還真不少，有超大的霸王翅，有穿著黃金甲的香辣烤翅，還有雞腿和薯條等。最讓我難忘的還是做漢堡了。首先可樂姐姐給我們發了要用的食材：兩片面包，一片西紅柿，一片香腸，芝士片，雞蛋泥和醬。開工！這漢堡雖然看似容易，做起來卻不簡單哦！首先拿一片面包放好塗上醬，放上芝士片，呀！你看，我的芝士片還沒放，那醬就滑了下來，我連忙舔一口，好鹹！繼續！這次我小心翼翼地放上芝士片，雞蛋泥和西紅柿片，再連忙放上香腸片使勁按住，差點按破了，西紅柿的汁都流出來了，我一看，差點沒汁了！最後一步蓋頂，哇！一個漢堡展現在我眼前了！看著都讓我直咽口水！

今天真是玩中有學，學中有樂！

肯德基探祕之旅 篇10

今天下午，踏著歡快的步伐，迎著冬日的暖陽，我們剛剛組建的三年級《湘潭日報》小記者們走進了肯德基，將為大家揭祕美味的漢堡、薯條、雞翅都是如何製作出來的。

小記者們一走進肯德基餐廳，大家立刻興奮起來。看，餐廳裡的員工，美麗的“可樂”姐姐已經等候我們多時了，她還精心為我們準備了廚師服和廚師帽。換好衣服，戴上工作帽後，我感覺自己瞬間化身成為了肯德基工作人員，有意思極了！

接下來在可樂姐姐的帶領下，我們先做了有趣的熱身運動，跟著音樂節奏跳了一段歡快的舞蹈，感覺渾身上下都充滿了活力。然後我們又學習瞭如何做魔術氣球。哈哈，瞧，原本平平無奇的一根氣球在我們的巧手下變幻出了各種花樣！看來，作為一名KFC稱職的工作人員，必須身懷各種絕技呀！

終於要進入我們今天最重要的環節了！在可樂姐姐的監督檢查下，我們一個個把小手洗得乾乾淨淨，準備潛入工作室和後廚參觀學習。進入廚房，映入眼簾的是整齊乾淨的廚具，還有大大小小，各式各樣的機器和各種豐富的食材。裡面的哥哥姐姐向我們一一演示了怎樣製作漢堡？炸薯條時，如何掌握火候？還告訴我們雞翅分三種，有香辣雞翅，新奧爾良烤翅和超級無敵霸王雞翅。這可太誘惑了，看得我們個個都垂涎三尺。

從廚房出來，激動人心的時刻到了，我們可以親手製作漢堡啦！姐姐們已經幫我們配好料：新鮮的漢堡片，芝士，肉片，沙拉醬，西紅柿，雞蛋。做漢堡看起來容易做起來難。我首先把沙拉醬塗在一片漢堡上，然後把芝士、肉片、西紅柿和雞蛋一層一層地放好，最後把另一片漢堡朝下蓋在上面，一個美味的漢堡就做好了。可樂姐姐說：“快品嚐一下你們的勞動成果吧！”話沒說完，我就已經迫不及待地咬了一大口，哇，真好吃！接著，可樂姐姐又給我們呈上美味無比的可樂和薯條，讓我們大飽口福！

通過這次肯德基的探祕之旅，我不僅知道了平時大家喜歡吃的漢堡是怎麼做的，還體會到了玩中有學的樂趣，真是一次非常有意義的體驗啊！

快樂的探祕之旅 篇11

一個秋高氣爽的下午，三年級的小記者們去嘉亨茂肯德基進行探祕之旅。

到了肯德基，美麗的可樂姐姐熱情地歡迎我們的到來。可樂姐姐說：“我們先到外面做熱身運動吧。”我們排著整齊的隊伍下樓。音樂響起來了，開始我覺得在外面做操很不自在，在眾目睽睽之下做運動還真有點不習慣。後來可樂姐姐優美的動作吸引了我，讓我很快地隨著音樂的節奏自然的搖擺了起來。

做完熱身運動，可樂姐姐說：“大家一起去廚房觀摩學習吧。”我們興奮地說：“好！”我們洗完手來到了廚房，在這裡我知道了三種雞翅，

它們分別是香辣雞翅、烤翅、超級霸王翅。我還看見了蛋塔、雞腿等很多很多好吃的，看得我都直流口水了。我們開始自己動手做漢堡了，可樂姐姐給我們發了做漢堡的材料，有漢堡片、芝士片、炒熟的雞蛋、肉片、漢堡醬、西紅柿片。首先把漢堡醬塗在漢堡片上，然後把芝士片、雞蛋、西紅柿、肉片依次放在上面，最後把另一片漢堡片蓋在上面。一個香噴噴的漢堡就做好了。

這次快樂的探祕之旅讓我玩中有學，學中有樂，滿載而歸。

肯德基探祕之旅 篇12

星期三上午，我們三年級小記者去了嘉亨茂肯德基，開展探祕之旅活動！一路上我滿是興奮激動，恨不得馬上飛到那。

終於來到了肯德基，我們迫不及待地跟著工作人員上了二樓，只見餐桌上各擺著一個鮮紅的廚師帽和一條圍裙，我們興沖沖地帶好帽子，繫好圍裙，這廚師帽就像爆開的包子一樣，我們一個個都變成了小廚師。

穿戴好之後，工作人員可樂姐姐教我們跳起了熱身舞，穿著厚厚冬裝的我們像一個個紅色的小熊，笨笨的樣子，非常可愛，熱身操以後，可樂姐姐就教我們折氣球小狗，這個我早就會了，我很快就做成了，其他小朋友，一個個嘰嘰喳喳的，鼓鼓的氣球，在他們手中發出吱吱的聲音，有的做出來像小狗，有的像猴子，有的像樹袋鼠，還有的卻什麼也不像，整個餐廳變成了鬧騰的世界。

接下來可樂姐姐帶我們參觀了他們的廚房，一到廚房我就聞到了雞腿的香味，我的口水不聽話地流了出來，廚房裡有各種各樣的雞腿、雞翅和五光十色的果汁飲料，那還有炸薯條的機器，細細的土豆絲在油裡面不停翻滾，之後就變成了又黃又胖的樣子，工作人員把薯條撈出來晾乾，美味的薯條就做成了。

最後我們回到餐廳，開始了我們最喜歡的做漢堡的活動，可樂姐姐了我們每個人兩片面包，有一片表面是鼓起來的，是蓋在漢堡上面的，還有沙拉醬、乳酪、西紅柿片、雞蛋、大片火腿！我按照可樂姐姐的介紹，在一片面包上依次放上沙拉醬，乳酪，西紅柿雞蛋餅和火腿，再蓋上鼓起的那片面包，漢堡就做成了。沒等可樂姐姐宣佈品嚐，我就大口品嚐起來，嗯，他的味道真是與眾不同，這是我親手做的特別香，特別美味。

我覺得這次探祕之旅真好玩，既增長了知識，又讓我學會了做漢堡，好期待下一次活動呀。

肯德基的“探祕之旅” 篇13

今天，我們三年級《湘潭日報社》的小記者們要到肯德基去進行“探祕之旅”了，大家都很興奮。

到達肯德基後，可樂姐姐熱忱地歡迎了我們的到來。作為一名肯德基的員工，做東西之前要運動一下，所以，可樂姐姐帶我們來到嘉亨茂的大門口前，教我們做熱身運動：“扭扭腰，彎彎腿……”做完後，可樂姐姐叫我們排好隊，有秩序地上樓坐好，接著，她說：“現在，我們來用氣球做一隻小狗吧。”同學們異口同聲地說：“好！”可樂姐姐聽了，就拿來一捆氣球，給我們每人一個，包括她自己也拿了一個，說：“先在這裡扭一扭，再到這裡扭一扭……”我們學著可樂姐姐的做法，慢慢地做著，很快，一隻活潑可愛的氣球小狗就出現在我的眼前了，這時，只聽“啪”地一聲，一個氣球爆炸了，哎！真是嚇死我了！做完氣球小狗，可樂姐姐又帶我們參觀了肯德基的廚房，告訴了我們：雞有五個部位，還告訴我們雞翅有三種：烤翅、霸王烤翅和香辣雞翅，接著，還教我們怎麼裝可樂……我們最喜歡的一個專案—做漢堡，開始了！可樂姐姐讓我們去洗手，然後，給我們發：西紅?{片、雞蛋、兩片面包、香腸片、醬、芝士片，讓我們自己做，我先在一片面包上抹一層醬，然後，把芝士片放在上面，接著，放上雞蛋和香腸片，再放上西紅?{片，最後，蓋上一片面包，漢堡就做好了，哎！真是看起來簡單，做起來難，呀！我嚐了一口，發現自己做的，就是不一樣，非常美味可口，可樂姐姐還給我們送上了可樂和薯條，讓我們品嚐。我們要走了，可樂姐姐讓大家一起來合一個影，於是，我們拍下了一張最美的照片，然後，我們都依依不捨地和可樂姐姐告了別。

這真是一次快樂的難忘的學習之旅啊！

沙漠探險之旅 篇14

聽說在荒無人煙的大沙漠裡有一個密室，裡面有許多不為人知的寶藏，許多探險家都沒找到它，我打算和我的幾個朋友去一探究竟。

我和朋友帶好裝備就出發了，本想著可以用車開一段路，可沒想到才開了一會兒，車就陷進去了，我們只好徒步走。在荒涼的大沙漠上，沒有任何東西，只有幾隻飛散的鳥兒，忽飛忽落，無精打采，我想應該是被太陽晒的吧！剛走進沙漠我們就遇到了困難，我們不知道在一望無際的沙漠該往哪走好，在大沙漠的手掌心裡，指南針都有點不靠譜，我們只好往太陽的方向走。慢慢天暗了，可我們還是一無所獲。我們的水寥寥無幾了，遠遠望去有一棵仙人掌，我們就好像看到了生命的源泉，趕緊拖著疲憊的身體飛奔過去，把一切疲累全都忘記了。到了那兒，每個人都用膝蓋撐著，跪在地上，圍在一起。

天黑了，我們抱在一起相互取暖，四周黑漆漆的，天上也看不見星星，月亮也躲進了雲層裡。白天熱的像一個大蒸籠的沙漠，現在冷的像一隻巨型冰箱。

第二天一大早，我們就趕路了。每個人都像打蔫兒了的花朵，腰痠背痛，四肢無力。到了中午，我們還是沒能得到任何線索，聽探險家說，當遇到蜈蚣時，就是離迷宮不遠了，可我們還不信。

突然，我們竟然走到了許多高高大大的仙人掌群中，瞬間一隻只蜈蚣從四面八方圍攏過來，每個人的臉上都浮現出驚慌的表情。突然，朋友想起來以前有博士給他了一瓶專門來對付蜈蚣的藥水。他縱身一躍，使勁按下按鈕，一股藍色的煙從瓶裡衝出來。朋友閉上眼睛，站在蜈蚣堆裡，左右亂射，一隻只蜈蚣全部都被射死，竟消失在了沙土中。黃沙飛揚，我們被逼得睜不開眼。風停了，沙漠中出現一個密室，我和朋友開心地相互擁抱在一起，流下了眼淚。我們走了進去，裡面全是關於生物的記錄，於是把它們交給了生物學家。

這次的經歷真是又驚險又刺激啊！

索尼探夢之旅 篇15