捉麻雀相關作文20篇
捉麻雀 篇1
國小四年級作文 ,693字說起小時候的那些事兒呀，可真是多得數不清。但是，在這一片模糊的記憶中，卻有一件事情讓我記憶猶新。那是一年級的事情了……那天下午，我正和同學們一起玩耍。我們你追我趕，玩得不亦樂乎。突然，一隻小麻雀從我們的眼前掠過，降落在大操場上。一心只想著要捉住小麻雀，就悄悄靠近它，再靠近它，然後猛的一撲……可能是第一次捉小麻雀，一種莫名的緊張感襲來，使我一時忘記了該如何去做，腦袋裡一片空白，一下子就摔了出去，而聽到聲音的小麻雀早就"溜之大吉"了。
坐了許久，我才感覺到腿疼，低頭一看，腿破了還流了好多的血。旁邊的同學都嚇壞了，有的驚慌失措地跑開了，有的害怕地躲得遠遠的。只有陳宣竹一人陪在我的身邊，她讓我輕輕地轉了轉腿，問我還痛不痛。"痛！"我帶著哭腔回答。她看了看我，輕聲地說："我送你去醫務室吧"。"嗯！"我只是低頭回了一聲，因為此時的我已經熱淚盈眶，內心裡滿滿的全是對她的感激。她說話時溫柔的語氣、關切的神情，以及在我孤立無助時的陪伴，讓我不禁忘記了腿部的疼痛。她慢慢地將我扶起，輕輕地拍去我褲子上的塵土，一步一步小心翼翼地將我攙到了醫務室。
到了醫務室，她依然忙前忙後，搶著幫老師幹活，拿酒精、拿藥棉、拿藥盒……我看到她額頭掛著的晶瑩的汗珠，那麼美，那麼亮，我的眼淚再一次不自覺地滴落了下來。
下了課她怎麼也不肯出去，一直在教室陪我，陪我聊天、陪我看書、給我講笑話……腿雖然很疼，但有她的陪伴，讓我無趣的課間變得生動了起來。
謝謝你，陳宣竹，相知在危難，是你讓我懂得了友誼的珍貴，更是你讓我明白了助人為樂確是一種最高貴的品質。
現在，那兩塊淘氣的印跡還在我的腿上，總在提醒我這段童年的回憶！
捉麻雀 篇2
國小四年級作文 ,1260字終於考完試了，我蹦蹦跳跳的往家走著，一邊走一邊想寒假幹什麼、買什麼、玩什麼，越想越興奮。可是，到家後媽媽就對我說：“給你報了寒假班，明天就去上課吧！”
哦！No！我的快樂寒假！我的買買買！我的玩玩玩！全都因為媽媽的一句話泡湯了。我感覺自己像被潑了一盆冷水，真是透心涼，心飛揚！我不可思議的看著媽媽，笑容僵在臉上，呆呆的站在那兒，過了好一會兒才緩過來。
最後只好無奈的提著書包坐在書桌前，不情不願的掏出英語書，複習之前學過的單詞。可是，眼前卻浮現出2018年寒假回老家和表哥一起捉麻雀的場景。
那是一個晴天，我和爸爸媽媽一起回了老家——韓城。一下車，我就直奔我表哥家。沒想到卻在路上碰見了他。原來表哥知道我要回來，專程出來接我的。
我倆一邊走一邊聊。突然，哥哥好像想起了什麼，把我拉到一邊，故作神祕的對我說：“看！這是什麼？”表哥像變魔術一樣從兜裡掏出一個塑料袋子，裡面裝著一些黃黃的小顆粒，另一隻手從背後拿出一個圓圓的帽子。我還以為是什麼寶貝，一看才知，原來是一些小米和一個破草帽。
我疑惑的問：“拿這些幹什麼呀？快扔了，沒啥用！”說罷，一巴掌把表哥手裡的東西打在地上，哥哥也沒生氣，只是彎下腰把地上的東西的撿起來，一臉狡黠的對我說：“這可是用來抓麻雀的工具，一會兒你就知道了。走，去你家找幾塊磚，再拿一根繩子，哥帶你去捉麻雀。”
不一會兒，我和表哥就準備好了要用的工具。我們來到院子裡，表哥先把草帽倒扣在地上，再拿一根樹枝把草帽的一邊撐起來，然後用繩子的一端拴在撐住草帽的樹枝上，又在草帽底下撒上小米。
“大功告成！”表哥拍拍手，拉著繩子，把我拽到院子角落的一顆大樹後面躲起來，目不轉睛的盯著草帽。
過了一會兒，有七八隻麻雀飛過來吃小米。我急忙指著遠處的草帽大叫：“哥，麻雀！麻雀！快拉繩子！”
沒想到，我剛出聲，麻雀就被我嚇得撲閃著翅膀飛走了。
知道自己太心急弄巧成拙，我很傷心。表哥走過來安慰我說：“沒事！我們在抓一次就好了。”
有了第一次的經驗，我再也不敢隨便發出聲音了。
表哥檢查了一下支撐草帽的樹枝和繩子，又把地上的小米攢成一小堆，我們又退回大樹後面，等著麻雀“上鉤”。
這次麻雀們好想學聰明瞭，它們先是落在草帽周圍，又迅速飛起，再落下再飛起，反反覆覆好幾次，似乎是確定沒有危險了，這才一步一步朝著帽子底下的小米走去。
這一次我也沒有急，等他吃了好幾口以後，我才使勁一拉繩子，一隻跑的比較慢的麻雀被扣在了草帽底下。
“耶！抓到了！”我興奮得大喊大叫，連忙跑過去，想要抓住它。可是，我才剛剛把草帽掀起一條小小的縫隙，那隻麻雀就迅速鑽出來飛走了。
那天，我和表哥一隻麻雀都沒有捉到，但是我們還是很開心。
看著手裡的英語書，我多希望這個寒假也能回老家和表哥一起捉麻雀呀！
麻雀捉蟲記 篇3
國小五年級作文 ,500字花壇的磚塊上有毛毛蟲，蠕動著身子，可愛又可怕。麻雀在樹上歇息，看到它們，便俯衝下來，捉住了其中一隻腿腳不利索的。
正當麻雀想把它往嘴裡送時，一隻更大更肥的毛蟲懶洋洋地從孔裡鑽出來，麻雀“嘰”地一聲丟下快到口的食物，跳過去想啄它，誰知從磚塊邊沿又探出一隻千足蟲的腦袋。麻雀又改變了主意，徑直向千足蟲啄去。就這樣，磚塊上的蟲子輪流爬來爬去，麻雀不知如何是好，不停更換目標，卻始終沒有收穫。
突然，不知從哪兒冒出一隻全身佈滿棕色斑紋的鳥，一飛上花壇，就胡亂地往蟲子身上啄去，蟲子見勢不妙，慌不擇路地逃竄。可是為時已晚，沒幾下工夫，就獨吞了兩隻毛蟲。
麻雀更不知所措了，東張張西瞅瞅，一隻碩大的毛蟲屁顛屁顛地從它身上爬過。麻雀探頭往後望，發現毛蟲正慢悠悠地在它的翅膀上“撓癢癢”呢，它剛想去啄，忽然眼睛的餘光瞟到了腿旁的磚塊上也有一條毛蟲。它左右為難，嘴巴不聽使喚，本想去啄翅膀上的毛蟲，心裡又想著腿旁的毛蟲，一猶豫，啄偏了，毛蟲沒啄到，反而啄到了自己的翅膀，一個趔趄，往磚塊旁退去，“咕咕……嘎嘎……咕咕”，掉在了仙人掌上……
麻雀的“選擇困難症”，不但什麼也沒吃到，還被扎得像篩子一樣。它的毛病你犯過嗎？
和我捉迷藏的麻雀 篇4
國小三年級作文 ,358字我和媽媽迎著刺骨的寒風，在小區裡找飛鳥。
忽然我眼前出現了一隻麻雀，它會飛到哪裡呢？我好奇地追去，追了一會兒那隻麻雀不見了，但我身邊的樹上發出了“嗖嗖”聲，麻雀你是在這附近嗎？你在和我躲貓貓嗎？我靜靜地站著，不敢發出一點點聲音，怕驚動了它。
終於，我找到了麻雀，它正站在高高的樹梢上望遠呢！這隻麻雀嘴巴尖尖的，黑黑的。眼睛又小又圓，也是黑的。身上的羽毛有黑色、白色、棕色……層層疊疊，像穿了一件花裙子，尾巴細而長，很可愛。我想離它近一點，可是“噗”的一聲，它扇扇翅膀飛走了。我只好又追，不一會兒，樹上的“嗖嗖”聲再次響起，可是我卻找不到它的身影。就在我著急不已，樹上的麻雀向我叫了幾聲，似乎在說：“我在這兒呢！”我順著聲音走去，膽小的麻雀見我來了卻又撲扇著翅膀飛走了。可這次我怎麼追也追不上了，因為它早已躲到雲層啦！
麻雀，我多想對你說 篇5
國小六年級作文 ,511字在我的肚子裡，有一大堆亂七八糟的話想說出來，但是不是對人類說，而是和我們大家每天最常見的鳥—麻雀，嘮嘮嗑，傾訴一下我的心聲。
我對於麻雀而言最多的是惋惜和羨慕。
惋惜：你們可以在天空中，無拘無束，自由自在地飛翔。有時可以在柳林中唱歌，有時可以在清澈的湖邊梳理那光滑的羽毛，還有時可以在樹梢上啄食那些蟲兒。因為你們沉浸在這無拘無束的生活中，你們放鬆了原有的警惕性。這時，你們那扁小的頭顱已經被長槍所瞄準。你們沒有雄鷹那般銳利的爪喙和搏擊長空之力，也沒有燕子那般高超的飛行技術和那如離弦之箭的速度。你們只能憑那零點零一秒的起飛速度來逃脫危險，但是人類卻比你們聰明得多，不等你們起飛，便一槍打的你們肝腦塗地。以致你們成為了人類餐譜上的一員。弱肉強食！這永遠是生物界最殘忍的宗旨。
羨慕：你們能在天地間自由地飛翔，而我們人類卻始終要留在地上，我渴望你們能借給我一雙翅膀，使我也能伴你們一起飛翔。離開這寬闊的土地，衝向那浩瀚的天空。和你們一起在天空中欣賞白雲、陽光。優勝劣汰，這是生物界最公平的決鬥，你們的飛行能力永遠勝人類一籌。
麻雀，我多想和你說，我希望你們能逃離這被捕殺的獵場，永遠地飛向天空，嚮往著那閃耀的太陽。
倔強的麻雀 篇6
高一作文 ,1397字“呼”地一聲，一群麻雀紙屑般驚散。它們總愛群居生活，似乎誰也離不開誰。
小時候的我，喜歡天空，喜歡廣闊，更喜歡自由，便使我對這群讓人恨得牙癢癢的麻雀產生了好感。時而俯衝向下，時而加速上升，就連現在最先進的飛機，也沒有這般自如。看著精靈們飄來飄去，我也總想如它們那般馳騁天際。
冬日的陽光普照大地，把雪照的明亮耀眼。一大群麻雀，渾身長滿了褐色羽毛，深褐色的小喙，脖子縮在豐厚的羽毛裡，討人嫌地在牛腿下踱來踱去，叨開還冒著熱氣的牛糞，在其中尋覓著草種。突然想起父親教的捉它們的土辦法，便想來試一試。
從家裡搜出一個破舊的籃子，震掉佈滿的塵土，找到一個僻靜的地方，設下機關，放了一些麥粒，唯恐誘惑力不夠，又找來幾隻肥肥的小蟲夾雜其間，然後又用掃帚將拉棍的繩子蒙上一層雪，就退回屋內靜靜守候。
我時不時地趴在門縫邊向外窺探，生怕一絲聲氣驚擾了它們，只能安分地等著。幾隻玩耍的麻雀，蹦跳著，似乎看到了蠕動的小蟲，慢慢朝陷阱靠近。我眼睛似乎冒出了火花，一眨不眨地渴盼著它們快去吃那些美食。不知是因緊張還是慌張，脈搏上一股力量穿過繩子，翻過“雪山”，傳遞到那根支撐的木棍上，“撲—”籃子合上了。受到驚嚇的麻雀們撲稜一下，全飛回到樹上了。似乎什麼事情也沒有發生一樣，它們重又嬉鬧起來。嘰嘰喳喳，似是快樂，似是在傳遞著我的詭計，反正它們再也沒有靠近陷阱。
後來，偶有興致，我來到一座老屋，老屋像一個沉默的老者，容納著他所能包容的一切。等我進入後發現房樑上停著一隻麻雀。也許是因我的意外闖入驚擾了它。眼神驚恐，毛髮凌亂，在屋內如無頭蒼蠅，胡亂地飛著，結果四處碰壁，“砰砰”地撞著玻璃。也許是因為慌亂，也許是因為智慧不如人，牆上明明有個小洞可以飛出，可它就是找不到歸途，一次一次徒勞地撞擊著，那力道就像射出的子彈，結果受傷的卻是自己。慢慢的，也許是累了，也許是撞暈了，它撞擊的次數少了，停留的時間長了，甚至好長時間一動不動。我試圖靠近它。它瞪著眼睛看著我，讓我一愣，它圓睜環眼猶如張翼德之勢，可畢竟是累了，待我的手撲過去時，它一動不動了，只是把自己的脖子盡力向上伸，似乎在等待劊子手的殺戮。
我並不想傷害它，相反，我是懷著崇拜的心理。我用手捧著它，一溜煙跑回家，向父母展示我的成果，並在他們的幫助下用線繩拴上了它的腿，它似乎很老實。
我父親說：“你是養不活它的！”可我執意要餵養它。我把它放進一個陳舊的小箱子裡，將一個精緻的小碟子放上一些小米，又出去捉了一些小蟲，那小蟲更加肥大，如同靜心挑選的一般。可那誘人的食物儼然沒有觸及到它的任何一條神經，它依舊伸長了脖子，猶如大氣凜然的文天祥，又似是狼牙山五壯士，更似初擒的孟獲，一副堅定如歸的樣子，不聞不動。當時，我並不關心它的決絕漠然，只是一心想留住它。還以為它口渴，就舀了一些水，放入另一隻精美的小瓷碗裡。可它仍舊是老樣子，一動不動，伸長著脖子。我又以為它想出來溜溜，就一手托起它的腳，另一隻手死死拽住那根線繩。一出箱子門，它便如同一臺新式發動機，迅速啟動。可它馬上就在空中停住了，像撞到什麼東西急速彈回。我急忙拽回繩子，連忙回到屋內。它便又沉默了。
只有短短的兩天，它最終還是死了，可它的脖子還是伸長的，似是準備隨時勁力地向上衝。我將它埋在我家後院的一棵樹下，同時也埋藏了我的一段愚蠢的經歷。也許，只有自由才是它的天地。而我也在尋找著屬於自己的那片天地。
和小麻雀在一起的日子 篇7
國一作文 ,666字窗外幾隻活潑小麻雀，給我枯燥無味的學習生活平添了幾分生趣與樂趣。
—題記
春天快到了，萬物復甦。小樹抽出了新枝，小草冒出了嫩芽，小麻雀也迎來了配偶的最佳時期。
從大門進入，向西走進臥室，再向北走，過了廚房，來到院子裡，前面的房子便是我學習的地方。這是一間坐北朝南的房子。房子前面有一扇大窗戶，窗戶下面是火炕。坐在這裡，總能感受到清晨射進的第一摟陽光。院子裡的幾根天線便是小麻雀們歡唱的舞臺。
我通常在6點起床，收拾收拾，也就六點半了，這時我便到那兒去學習。此時，太陽公公也還在睡懶覺呢！小麻雀們也就在我專心學習的時候，飛到隔壁院子裡的柿子樹上，開始它們快樂美好的一天，“早起的鳥兒有蟲吃”大概就是形容它們吧！它們有時是一兩隻，我記得最多的一次是五隻。每一次又有一隻小胖鳥在唧唧啾啾的叫個不停，叫聲清脆悅耳，每次都能引來幾隻小雌鳥來與它搭訕。也許窗外的天線是小麻雀談情說愛的好地方吧，這隻小胖鳥總是在這兒歡唱，小雌鳥羞答答的飛到他身邊，他大概有些心急，馬上跳動著，使他那肥胖的小身軀顯得格外可愛，靠近一點，再靠近一點…可小雌鳥又向外跳了幾步，又恢復了之前的距離。又跳了幾步，可憐的“小飛俠”孰不知把人家嚇跑了。
傍晚時分，晚霞染紅了天空。太陽散發的光在慢慢收攏，陽光從一旁照著，使樹影投在了窗上，葉影參差，顯得格外漂亮。小麻雀們此時也不安頓，還在不停歌唱，貌似還沒玩夠呢。天漸漸摸黑，百鳥歸林，希望他們做個好夢。
隨著時間點點滴滴從指間流過，和小麻雀在一起的日子漸行漸遠，在它們的歌聲中我很快樂，我會好好珍惜剩下的每一秒。
我是麻雀 篇8
國三作文 ,572字春風吹拂，大地復甦，我是一隻破殼而出的雛鳥，面對這個大千世界，完全是一種陌生的感覺，我會用我微弱的翅膀去熟悉這個大地。
探索這個大地，我必須踏出我人生中的第一步—學會飛翔。在母親的關懷和引導下，我成功了，踏出了我的第一步。
憑著第一步的努力，我可以離開母親的懷抱，帶著自己的夢想，獨自踏上奇幻的旅程。
我從遙遠的北方飛向充滿神祕的西方，飛過了高不可攀的高峰，飛越瞭望而生畏的海洋，歷經滄桑，我終於來到了西方。我看見比我強壯的蒼鷹，它在享受著自己的午餐。蒼鷹雖然強壯，而且英姿颯爽，但是它沒有我靈敏的身手和追求夢想的力量，它還是會輸給我，將有一天，我會在這蒼涼的高原，飛得比它還高。
我輾轉飛到了水天一色的南方，我看見了山奇水秀，山水共色的美景，我還看見了鳥西施—天鵝，她一身白毛，櫻紅的小嘴配合這雪白的羽毛，簡直是天衣無縫，她很美麗，但是我也擁有金黃的羽毛，嬌小的身軀，只要我努力，我會勝過她，我也會成為這裡的鳥西施。
我最終的目的是飛向充滿憧憬的東方。我遇到了鳥中之神大雕，它正在遼闊的草原上空遨翔，拍打著那龐大的翅膀，形成了一小龍捲風，它多麼的神勇。但我卻沒有因自己的細小而悲涼，因為我擁有俱全的五臟。
我會讓我心中的那團希望之火繼續燃燒，因為我相信自己會到達那瑰麗的東方，落在那朝陽的山坡上，面對那代表成功的朝陽。
鴿子與麻雀 篇9
想象作文 ,706字一天，我抓到了一隻麻雀，我把它與我的鴿子關在了一起，無意間聽到了它們的對話。
麻雀被迫被扔進了這個豪華的大籠子。裡面的鴿子健康豐滿，熱情地招呼他一起進食。而麻雀不屑一顧地撇了一眼金黃的小米和肥肥胖胖的麵包蟲，鄙視地看了鴿子一眼後，開始研究這囚禁他的籠子。
這個高2米，寬1米的大籠子裡有水槽、鳥窩、飲水器、鞦韆、息架、塑料蟲……簡直就是一個迷你別墅。麻雀卻並不被表面現象所迷惑，不時用自己鋒利的喙啄不鏽鋼的鎖，想破開鎖，飛翔那廣闊的藍天。
鴿子在一旁悠哉悠哉地打折哈氣，不忘說著風涼話：“”別白費力氣了，要是能破開，我早就在外面當野鳥了。“
麻雀並不理會鴿子的冷嘲熱諷，急的用腦袋撞擊籠鎖，看著麻雀把自己撞得羽毛凌亂不堪，鴿子怕麻雀把自己撞死，就不免又開口了：“你看這裡豐衣足食，雖然不能無憂無慮地飛翔，但是活動筋骨還是綽綽有餘啊！”
麻雀猛地回頭，瞪大了自己的眼珠：“不自由，毋寧死！”
鴿子震驚了，記憶回到了2年前，自己還在媽媽的懷裡，媽媽給他念了一首詩：
生命誠可貴，
愛情價更高。
若為自由故，
二者皆可拋。
那是的自己還創作了一句名言“出不去的天堂才是地獄”沉醉在自己美好回憶中的鴿子流下了辛酸的眼淚，覺得自己對不起兒時的自己。一陣“砰砰”聲把他拉回了現實。鴿子彷彿下定決心一般地飛到籠門前，用爪子在鎖上一扒拉，籠門開啟！麻雀的嘴巴不禁張大了，不過會把握時機的它一個俯衝，飛出了囚禁他的籠子，繞著籠子飛了兩圈，那鴿子揮揮翅膀，向著那陽光的方向，飛翔。
人生為何不是如此呢？不少人都有自己的夢想，都想飛向那廣闊的藍天，可能力像一把枷鎖，無形之中鎖住了人的內心。就像叢林之中，叢林法則：弱肉強食，適者生存！
麻雀 篇10
國小四年級作文 ,479字麻雀是一種常見的動物，外形普通，全身棕色，只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴，特愛講個不停，就像多嘴的人。我一直都不喜歡它們，一見就一定要把它們趕飛。
今天是一個明媚的星期六，我心情與天氣一樣“明媚”。突然，我的目光停留在電線上，幾隻大麻雀好像在議論什麼，我心裡的怒火已經上升了一半。果然不出我所料，麻雀飛進了我家陽臺上，它要在我家安家了，我無可奈何地走進房間。
媽媽讓我寫一篇動物日記，我寫什麼呢？陽臺上的麻雀唱起了歌，好像在說選我吧。我沒有動物可寫只好選了它。
經過這以後，我慢慢地改變了想法，開始發現，麻雀有愛心。這只是一隻普通的麻雀媽媽，它有一窩剛啄破蛋的小麻雀，我目不轉睛地盯著小麻雀，它們翅膀拍上拍下，小尖嘴不停地動。麻雀媽媽有生活經驗，拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大，吃一條兩條小蟲不行，吃得多著呢！把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈，小麻雀卻長得圓滾滾的。
光陰似箭，日月如梭，小麻雀長大了，有一天夜裡，麻雀爸爸和媽媽回來遲了，小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸，問它們怎麼這麼晚才回來？爸爸媽媽只是笑笑，容納了孩子。
從那以後我對麻雀的想法變了！
母愛的力量——讀《麻雀》有感 篇11
讀後感 ,749字母愛是偉大的，它能保護弱小的身軀，它能鼓舞脆弱的心靈，它給人勇氣，給人力量，讓我們順利地走上人生道路。
我們今天學了《麻雀》這一課，課文向我們講述了一隻小麻雀被風吹下鳥窩，遇到凶殘的獵狗，在千鈞一髮之時，一隻老麻雀像石頭一樣落在獵狗面前，扎煞起全身的羽毛，準備和獵狗進行決鬥，獵狗被老麻雀的勇氣嚇住了，它連連後退，乖乖地跟著主人回家了。
我合上書本，陷入了沉思：老麻雀的身軀那麼弱小，而獵狗是那麼龐大，它明明知道，自己根本無法與獵狗抗衡，這就像是雞蛋碰石頭，而且自己很有可能成為獵狗的盤中之餐，但是有一股力量驅使自己飛下高高的沒有危險的樹枝，這股力量就是偉大的母愛。
在我們的身邊，這樣的故事幾乎天天在上演。
一次，一對母子去郊遊，他們來到了一座山上，不幸迷路了，四周荒無人煙，只有茂密的樹林和幽深的峽谷，更不幸的是，他們忘記帶上任何通訊工具，他們大聲呼喊著，只有山谷的迴音……時間在悄悄流逝，他們帶來的食品所剩無幾，孩子體力不支，倒在了地上，媽媽急得團團轉，情急之下，她撿起地上一塊尖銳的石子，對著自己的手臂使勁一劃，一道長長的，深深的口子呈現出來，血如泉湧，染紅了衣裳，染紅了腳下的泥土，她用血液在地上畫出了“SOS”的字樣，終於，一架路過的直升機發現了他們，當把他們從地上拉上飛機時，這位母親因失血過度昏迷不醒，飛機上的專人為她治療，可惜的是她終因搶救無效而身亡……
我在電視新聞上還看到過這樣一個畫面：地震過後，當搜救人員扒開廢墟，看到一位母親蜷著身子，緊緊抱著一個小寶寶，寶寶臉上帶著甜甜的笑，睡得正香，而他的媽媽已經停止了呼吸。
這樣的例子，舉不勝舉，這就是偉大的母愛，它是那麼無私，那麼感人，那麼強大，有了這份愛，我們才不會無助，我們才不會孤單，我們才能鼓起勇氣，戰勝一個又一個困難。
麻雀莎莎 篇12
童話作文 ,450字莎莎是一隻生的頗為漂亮的小麻雀，她的羽毛十分有光澤，不想其他兄弟姐妹們那樣黯淡無光，所以自小她便十分的驕傲。
她落在吃頭上聽到身邊小松鼠的聲音
“莎莎，莎莎，你可真漂亮，我是我見過最漂亮的麻雀，我的松子給你吃，我們一起玩吧。”
莎莎高傲的瞥了小松鼠一眼“我這麼美，自然是要和最美的人交朋友。”
說完，撲稜撲稜翅膀便飛走了。
她又落在河岸邊，看著自己在水中的倒影暗喜，聽見水裡的魚兒對自己說
“莎莎，莎莎，你真美，你可是我見過最美的麻雀，我的水草都給你吃，我們一起玩吧。”
莎莎也沒有搭理小魚的意思，高傲的對他說“我這麼美，自然要去最適合我的地方，和最美的人做朋友。”
莎莎又飛到農舍裡，落在雞窩旁，小雞們嘰嘰喳喳的叫個不停
“莎莎，莎莎，你真美，我們從未見過這麼美麗的麻雀，小米都給你吃，我們做朋友吧。”
高傲的莎莎怎麼會看得上這點小米，她正打算撲稜撲稜翅膀飛走，卻突然被一個巨網捉住。
莎莎被關進了籠子裡，天天呆在一個小男孩的屋子裡。她失去了自由，也再也去不了美麗的地方，她的美再也不會有人知道了。
一隻小麻雀 篇13
國小六年級作文 ,664字童年，漸漸遠離我們了，像匆匆的過客，走了，就不再回來。我回憶我的童年，是那麼無憂無慮，豐富多彩。在我記憶深處，童年中有一件事是令我難忘的。
11歲那年暑假的一天晚上。我悠閒地出去散步。一陣風吹來，讓人感覺很舒服，彷彿夏日的酷熱感一下子被吹走了。在路邊，我低頭瞧見了一個在動的小毛球—走近一看，是一隻小麻雀！它看上去很虛弱。再仔細端詳一番，發現它的腳受傷了。也對啊，不然為什麼它看見我也不飛走呢！我心中立刻泛起無限憐憫，甚至有了想收養它的念頭。我叫來了爸爸，爸爸說，麻雀是養不活的。但我才不管呢，對爸爸一陣死纏爛打。爸爸經不起我的軟磨硬泡，還是答應了我。我心裡美滋滋的，一邊回家，一邊盤算著該怎麼養小麻雀。
回到家，爸爸輕輕地把小麻雀放在椅子上。“麻雀愛吃米飯。”爸爸說完，我立馬去把今天晚上的剩飯端出來，用勺子盛了幾粒米飯。因為我怕我的手指被小麻雀啄到，所以讓爸爸來餵它。爸爸小心翼翼地把米粒兒放在他的手指上。小麻雀看了看它面前的米粒，先猶豫了一會兒，但最終，它極度的飢餓戰勝了它的戒備心。它啄起米來。我看著它可愛的吃相，心裡有些癢癢的，忍不住也想餵它。我也學著爸爸的樣子，把米粒放在手指上，遞到小麻雀面前。它繼續吃了起來。我看著不禁有些好笑。
爸爸用一根細繩子把小麻雀的腿綁起來。雖然有些不忍心，但也沒辦法。之後，我每天都會細心地照顧它，就像一件工藝品一樣，我總害怕它會碎了。就這樣，這個小傢伙陪我度過了很多個日日夜夜，與我成了形影不離的夥伴。
雖然現在小麻雀早已不在了，但我只要一想起它，總會有一股溫暖湧上心頭。
小麻雀 篇14
國小四年級作文 ,453字有一次上課的時候，安然帶來了一隻灰色的小麻雀，老師把它放在講桌上。
小麻雀靜靜地臥在那裡，一動不動，它的眼睛微微睜著，尖尖的，比較短的喙緊閉著，好像生病了似的，它把身子縮成一團，像個小球，看起來很可憐。
下課了，同學們都好奇地圍在它身邊，它我大膽的用手輕輕地撫摸它，感覺它的心一跳一跳的，胸脯那裡也跟著起伏。“小麻雀，你這是怎麼啦？”我關心地問。小麻雀慢慢睜開眼睛，警惕地看著我們，東瞧瞧西瞧瞧。“唧---唧---”地叫了兩聲。好像在回答我的問題：“我走丟了，我又冷又餓，我想我的媽媽。”我趕緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽光的地方，讓它享受陽光的溫暖。它的爪子又尖又細，緊緊地貼在桌面上，小眼睛機警地看著我。
大約十幾分鍾以後，它比以前有精神了，輕輕抖了抖灰白的，像兩把小扇子一樣的翅膀，它居然飛起來了。我連忙開啟窗戶，讓它重新飛回大自然。
望著小麻雀遠去的背影，我默默祈禱：希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊，享受媽媽帶來的蟲蟲美餐，不再寒冷不再飢餓。也希望世界上所有的小鳥都能在大自然中健康成長，自由飛翔。
那隻麻雀撥動我的心絃 篇15
國二作文 ,766字不知何故，屋子裡又飛來了一隻小麻雀。不可思議的是，它將給我的心靈帶來前所未有的巨大沖擊，這只是一隻小麻雀的母親。
掙扎著弱小的翅膀，小麻雀在屋子裡飛來飛去，橫衝直撞。嘶啞的聲音裡帶著幾分淒涼，幾分傷感，幾分無助。眼前依然是蔚藍色的天空，潔白無瑕的雲朵，可惜，它尋不出這像監獄般窗戶的脫離路徑，只能發出悽慘、無奈的鳴叫。此時此刻處在絕境的它，會想起的是誰？
突然，一個熟悉的身影躍入了小麻雀的眼簾，使它不禁歡呼雀躍地啼叫著。我心裡很清楚，這是一個到處找尋自己貪玩孩子的母親。
二鳥近在咫尺，重逢的歡樂與喜悅不僅僅鳥兒才懂，我默默地以一個旁觀者的身份為之祝福。
然而，一切的喜悅與興奮都將淹沒在這扇窗戶裡，四顆眼睛的目光交織，形成一幅感人的圖案，肺腑的圖案。我的心繃緊了，心中百感交集，都怪這扇窗戶的霸道阻礙，不然，藍天下就將又多出一對母子的歡聲笑語。然而，一場悲劇拉開了序幕。
麻雀母親做出了一個極為震憾人心的決定，她在想什麼？我猜想：“如果以自己的生命可換取雀兒一絲生存的希望，我說，我願意！”
誰說只有哲學書中才有真理，誰說只有人與人之間才有真情！
這是隻常人眼中愚蠢的不能理解的母麻雀！“我的孩子，我至親的骨肉！”我完完全全聽到了，麻雀母親噙著眼淚，發出了心靈最深處的最強烈的呼喚。天地不為之震動，風雲不為之變幻，鬼神更不為之泣喊，只有我的心靈，彷彿被萬針洞穿般疼痛，我感受到了一顆慈母的愛子之心，這便是世間最偉大的情！
麻雀母親把對生命的留戀置之度外，對小麻雀錐心泣血的悲鳴置之不理，把一切的悲痛化作力量，正對著玻璃窗發出最悽歷、最強悍、最猛烈的一擊。彷彿世界因此而停止，麻雀媽媽為了給孩子開闢一道生路，可是，一切就這樣結束了。
秋風掃起了枯黃的落葉，母麻雀的結局不言而喻，但是，我一輩子也無法忘記，那隻母麻雀撥動了我的心絃。
那隻麻雀 篇16
高三作文 ,856字偶有幾隻鳥雀飛過，他的目光一定追隨著，也許還在期盼，那灰雀的身影，能在偶然一天，再次撲騰著，落入他的懷中。
家中有一方陽臺，面積不大，父親總喜歡坐在陽臺的藤椅上，吱呀地搖著，望著南方十月裡永遠陰鬱的天，灰撲撲的，像毛氈子上老是撣不去的灰。他望著遠方，在與這座陽臺相隔千里的遠方，在那還留有餘暖的北方，有一雙自由翱翔的羽翼，牽動著父親擔憂與盼望的目光。
初遇這雙羽翼時，它流著血，它的主人於驚慌間闖入我家的陽臺，它撲騰著，倒在了父親的藤椅上，父親被這不速之客嚇了一跳，看見它哀求的眼神，鬼使神差地救下了這隻灰雀。我剛到家，父親便獻寶般捧給我看。父親在他受傷的羽翼上包了一圈紗布，那灰雀伏在他的手中，安靜又乖巧，偶爾親暱地蹭過父親的手指，父親便會輕輕摸摸它的小腦袋，眉眼裡都是溫柔的笑。
此後在那陽臺上，父親給它在藤椅邊安了個小窩，面向那寬闊的藍天，父親倒像個孩子，陪著那灰雀，梳理著它的羽毛，一起眺望北方，呢喃著這羽翼何時好，說盡了北方的無限好風光，他盼著這灰雀好，卻又在說到離別時黯然不語，只輕撫著那灰雀的腦袋，嘆上一口氣，眸中的光彩跟著這天幕一齊漸漸灰了。
這天漸漸黑得快了，南方最寒冷的季節到來了，灰雀好得差不多了，能撲稜著翅膀在陽臺上旋上幾圈，可是每回，看見父親仰頭望它，就又飛回，停在父親的手心，那灰羽溫柔地蜷在父親的手指間，滿是無限的眷戀。直至小雪來時，灰雀一如既往地回到父親身邊
時，父親卻不再用雙手等待它。
那灰雀不解地旋飛，撞著父親，喉間是著急的鳴叫，父親對著它搖頭，將陽臺的窗子開啟，指向遙遠的北方，告訴他的鳥兒，那才是它該停留的地方，他將雀兒推向窗外，那灰雀在空中旋了幾圈，長鳴一聲，終向遠方飛去了。父親凝神望著，直至那身影再也不見，灰濛濛的天勾勒出父親孤瑟的背影，他低不可聞地嘆了口氣，將小窩收進了雜物間，再也不曾拿出來。
父親總喜歡在這陽臺一坐便是良久，看著那天亮了又黑，黑了又亮，偶有幾隻鳥雀飛過，他的目光一定追隨著，也許還在期盼，那灰雀的身影，能在偶然一天，再次撲騰著，落入他的懷中。
我是一隻小麻雀 篇17
國小五年級作文 ,540字一張尖尖嫩黃的嘴巴，橢圓形的腦袋上嵌著一雙圓溜溜的黑眼睛，還有一雙粉紅色的小腳，背部是棕灰色的，有零零星星的白點，好像一顆顆珍珠，腹部是淺黃色的，摸起來毛茸茸的，這就是我，一隻羽翼未豐的小麻雀，一隻渴望自由的小麻雀。
在一個涼爽下午，麻雀媽媽帶我出來練習飛行和捕食昆蟲的技巧。媽媽告訴我要想自由飛翔，必須向它一樣，學會撲扇翅膀，掌握平衡。我學著媽媽的樣子忽高忽低的試飛，學習的過程雖然辛苦，可是能在廣闊的田野上玩耍，是多麼自由，多麼歡暢呀。
一天，我撲扇著兩個沒有長羽毛的翅膀認真練習，全然沒有發現身邊的危險，我被一個牧羊人捉住了。我掙扎著，發出悽慘的叫聲向媽媽求救，可這無濟於事，一段時間後，我筋疲力盡了，掙扎不動了，我只好束手就擒。我被關進一隻破了內膽的鐵籠子裡，沒有了媽媽的呵護，沒有了廣闊的田野，沒有了自由，失去了希望。我知道，我再也無法擁有以往的歡樂，以往的自由了。
我已經累了，在我快要閉上眼睛的時候，我想：麻雀是人類的朋友，也是國家三類保護動物，一隻麻雀一年要消滅上萬只害蟲，為人類做了很多有益的事情。你們這樣對待朋友，是會後悔的。我多麼希望出現奇蹟，多麼希望回到那廣闊的田野，回到媽媽身邊，但這只是一個夢想。
一陣風吹來，我彷彿回到了媽媽的懷抱，回到了廣闊的田野。
我常見過的一種鳥——麻雀 篇18
我常見過的一種鳥—— ,250字在我的生活中，最常見的一種鳥是麻雀。
在我的眼中，它是一種很漂亮的鳥。它們一個個胖乎乎的，圓頭圓腦，像穿著褐色的外衣，上面繡著黑色的花紋。
我常見它們一群出來活動。一群麻雀撲楞楞的飛起，有時落在電線杆上，有時落在樹枝上，有時落在房簷上。有時它們在一起嘰嘰喳喳叫著，好像在吵架，又好像在賽歌。有時它們在砰砰的啄米吃。
我真想捉一隻麻雀來飼養，就把這個願望告訴了媽媽，媽媽說：“你知道麻雀的家在哪嗎？在很高很高的書上，人們不容易捉到的。”
我失望了，只好在麻雀停在樹枝上的時候，遠遠的望著它那美麗的身影。
可憐的麻雀 篇19
國小五年級作文 ,703字“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，麻雀本應該這樣歡快地叫著。可是有一天，一陣淒厲的叫聲卻打破了窗外的寧靜。究竟是什麼發出如此悲慘的聲音？我飛快地跑出房間，往聲音傳來的地方跑去。
我來到樓下，發現一大群孩子圍在草坪旁邊的一棵桂花樹下，很多人在詢問著發生什麼事了。很顯然，他們和我一樣，都是被剛才那淒厲的叫聲吸引過來的。
我擠進人群往裡看，原來是一隻羽毛還沒有長齊的小鳥從樹上掉了下來。這時的它好像有點緊張，翅膀一拍一拍的，卻怎麼也飛不起來，只好跳到東跳到西，像一位動物演員在表演立定跳遠，展示學飛的過程，那樣子可愛極了，也讓我們覺得很新奇。
圍觀的人越聚越多。忽然從人群中飛出一塊石頭往小鳥砸去，幸虧小鳥跳了一下，躲開了。可沒等我鬆口氣，人群中又飛出了幾塊石頭，小鳥一會兒跳到這，一會兒跳到那，驚險地躲避著。它“嘰嘰嘰嘰”叫得更急了，兩隻圓圓的小眼睛驚慌地望著人群，彷彿在說：“不要砸我，不要砸我！”當我正想去幫助小鳥時，一塊很大的石頭又飛來過來，好像裝了定位追蹤儀似的，徑直朝小鳥砸去。“小心！”我不禁大聲喊了出來。可是，只聽見“嘰—”的一聲慘叫，石頭已經無情地砸在了小鳥的身上，叫聲戛然而止，鮮血四濺。“我打中了！”一個小孩興奮地叫著跑開了。
人群散開了，我走過去小心翼翼地用木棍把石頭移開，露出了小鳥那悲慘的樣子：那驚恐的眼睛睜得滴溜圓，死死地瞪著天空，好像在傾訴著什麼……我的眼睛不禁溼潤了，同時感到後悔：我若是在一開始的時候就去幫助它，它怎麼會死呢？
從那之後，每次看到鳥兒從空中飛過，聽到鳥兒的鳴叫聲，我都會想起那隻可憐的麻雀。
同學們，我們不能再去傷害小動物了，因為地球是我們的，也是它們的。
令我震撼的麻雀 篇20
令我震撼的麻雀作文1 ,1122字說到動物，我可是滔滔不絕，眉飛色舞。我非常喜歡小動物，特別是那小巧玲瓏、聰明可愛的小鳥。
有一次，我到姥姥家玩，看到院裡枝頭上的麻雀三五成群，像一個個小精靈似的在樹枝間穿梭，跳來跳去，嘴裡還“嘰嘰喳喳”地唱個不停。過了一會兒，它們突然停止了唱歌，開始歡喜地啃吃樹上又大又甜的果子。這隻鳥兒啄了啄果子，那隻鳥兒咬了咬樹枝，都高興地又跳又唱，不亦樂乎。轉眼間，那些已經成熟的果子被麻雀們洗劫一空。沒想到它們還沒有要走的意思，在枝頭上快樂地擺著尾巴，似乎在謝謝人們給它們這一頓豐盛的午餐。
姥爺看到麻雀把果子吃光了，非常生氣，就把麻雀全都趕到了地上，開始抓麻雀。我輕輕地靠近其中一隻麻雀，它很得意地看了我一眼，繼續大搖大擺地往前走，根本沒把我放在眼裡。我心裡很生氣，我於是下定決心：一定要抓住它，等我抓住它了，一定要它好看。它正在前面蹦跳關，我猛一個飛撲，把它捂住了。可我一開啟手，唉！什麼也沒有。這下倒把麻雀嚇跑了。這時，我注意到一隻行動緩慢的麻雀，它飛得很低，跟同伴一比，顯得很笨拙。姥爺也注意到了這隻倒黴的麻雀。它飛了一會，累得落到了地上，姥爺趁機把它擒住了，在它腳上拴了根挺粗的繩子，避免它逃跑。
它是一隻很老的麻雀，毛色黯淡，許多毛都脫落了，顯得很難看。我把它帶回家養了起來，後面發生的事情讓我非常震驚。
自從它到我家來了，就不吃飯也不動，每天臥在牆角，不停地掃視這個陌生的環境，那綠豆大的眼睛裡看到了一些厭惡和恐懼。但誰也沒有注意到它在咬綁著它的腿的那根繩子。我每天都把一些小米、麵包渣和水放在它面前，可它像丟垃圾似的用另一條腿踢開。終於，它病倒了，無精打采，彷彿已經到了臨死的邊緣。當我很擔心，再一次來看它時，它居然在一口一口地啜著小碗裡的水，還時不時地扭過頭咬起來一些小米，興奮地咀嚼著。過了幾天，它好像恢復了往日的活力，精神煥發，還不時地咬著腿上的什麼東西。
麻雀越吃越胖，也經常跳來跳去，誰也沒有發現它腿上的繩子在慢慢變細，馬上就要斷了。有一天，我在給它餵食，發現它的嘴角有兩條很深的血印子，我以為它是太無聊了，咬一些硬的東西導致的。我想帶它出去玩玩，活動活動。不料，一帶它出去，它便使勁咬了一下繩子，繩子斷了，它帶著剩餘的半截繩子吃力地飛向樹枝。我沒有再抓它，而是看著它慢慢地飛到了樹梢，朝著金燦燦的太陽激動地“嘰嘰喳喳”地叫著。
它終於自由了，經過兩個多星期的努力，它終於回到了它夢寐以求的家了。我一邊替它高興，一邊感到深深的自責：我不該剝奪它的自由，人類和動物本是朋友，我不該把它關起來。人與動物要和諧相處，這隻小小的麻雀，給了我很大的覺悟。從此我再也沒有抓過一隻小鳥，我非常希望和它們在這美麗的地球上和諧相處，成為好朋友。