挫折積累經驗相關作文20篇

挫折積累經驗 篇1

高一作文 ,799字

古人說:“學如逆水行舟,不進則退。”在通往成功的路上少不了困難和險阻,而有人卻總能夠找到成功的彼岸;另外一些人只能遠遠地看著,無功而返。如果你無法進步,註定一生碌碌無為。但是聰明的人一定會成功。

一個陽光明媚、春風和煦的早上,清新的空氣使人神清氣爽。鳥兒穿著新衣在枝頭唱歌。這番美景都沒有吸引到我,只覺得胸口沉悶,好像被一座大山壓得喘不過氣來。此時我還時時想著那份成績單,高中第一次刻骨銘心的失敗。

初至高中,剛剛從家鄉的熱鬧中回過神來,就迎來了月考。沒有來得及應對,只好倉促準備。經過了一場場的考試,做完了一張張的試卷。信心被一道道的難題擊敗,就像折了翅的鷹,失去了翱翔天空的資格。最後看到成績單的那一刻,我心中那團熊熊燃燒的烈火也驟然變成了堅冰。

獨自一人走在路上,回想著排名榜上自己的位置,竟然只是勉勉強強地擠進了前兩百心中的烏雲變得稠密了,似乎隨時都可以下雨。

傍晚的晚霞如火般在天邊燃燒,將大地染上了一層淡紅色的染料。坐在教室裡的我們有些浮躁,不斷地打擾著老師上課,老師有些怒意喊了暫停,就給我們放了一段視訊。

這段視訊講的是一個勵志故事,主角是一個出生後便沒有四肢的美國人,講述的是他從出生到現在的,他所譜寫的傳奇。他沒有像我們一樣健全的四肢,但卻可以做出像我們一樣的事情。雖然每一次都有可能失敗上幾百次,但失敗是成功之母,只要恆心一定就會成功。

看到這裡,我的靈魂被深深震撼,不僅對自己發問:為什麼他沒有被挫折絆倒?難道我就不能比他做的還好嗎?不行,這點挫折就要把我擊敗嗎?答案是否定的。我一定要把挫折當成墊腳石,把我的熱情全部投入到這方面。

當你在生活中跌倒時,不要期望有人扶你起來,因為挫折就像一處陷阱,只有你自己經歷過才會變得細心,才會辨認,或許在嘗試過千萬種方法過後,才會成功。這樣會增加你的信心,不斷前進。最後才能走向成功的彼岸,欣賞沿途的風景。

積極對待挫折 篇2

高一作文 ,719字

花兒昂著頭,迎著從天而降雨點的敲打,它因雨點的滋潤而變得更加美麗。

大樹張開臂膀,迎著肆虐狂風的捶打,它因風兒的吹拂而變得更加粗壯。

魚兒挺著胸膛,擁抱著洶湧而來的波濤。它是因水兒的輕撫而變得更加健壯。

面對這些挫折,它們毫不畏懼,卻是熱情的張開臂膀,盡情的享受著這些挫折,讓挫折成為自己成長的動力。這不由得讓我陷入深思,我們人類是否應該如此呢?

在現實生活中,面對挫折有人將之拒之門外,選擇了逃避,因為他們恐懼生活中的風風雨雨,坎坷和荊棘,躲在安樂之所,享受著閒居的生活情趣。由此可以看出,這些人是多麼愚昧無知啊,他們並不知道風雨過後還會有美麗的彩虹。坎坷過後是平坦的大道,荊棘過後是柔軟的草坪。因為逃避挫折,使他們錯過了生活的美好,世界的多彩,因為一次愚昧的選擇,是那些美好與他們失之交臂。

生活中也有更多的人積極的對待挫折,敢於直面挫折,因為他們的明智,讓他們得到了成長,得到了成功的喜悅。

我們都聽說過愛迪生的故事,他是一位科學家,他所做出的貢獻是我們眾所周知的,在這突出的成就背後,當然也有許多辛酸。在愛迪生髮明燈泡的過程中,曾有過成千上萬次的失敗,但他並沒有氣餒,而是積極樂觀的說“我發現了一千多種不能做燈泡的材料”。由此可以看出,愛迪生的這種積極的面對挫折的態度是多麼的熱烈,正因為這些過人的毅力,最終才獲得成功。

因為直面挫折,才能見到生活中的美好,抓到生活中的良機。

因為坦待挫折,才能登上人生上的頂峰,成為生活中的佼佼者。

生活中我們難免會遇到挫折,當我們面對它時,我們是應該躲避嗎?不,我們不能如此愚昧,應該要認識到挫折的本質,積極、樂觀的對待挫折,化痛苦為動力,邁過這些崎嶇之道,向成功的彼岸前進,為人生增添光彩!

成長中需要經受挫折 篇3

國小五年級作文 ,549字

風,肆虐地颳著,在臉上留下一道痕跡。草,是枯黃的;樹是枯黃的。在那一刻,整個世界都喪失了生機和活力。

手上攥緊的那張皺巴巴的試卷已被手汗浸溼,一角鮮紅的且刺眼的數字時刻提醒著我:一頓臭罵怕是免不了。想著考試前幾夜的那些付出,在燈光下苦讀的身影……此刻全都化作飛灰煙滅。淚水在眼眶裡面打轉,我努力不讓它流下來,可還是有一滴落在試卷上,暈染開一點。

回到家,我徑直回到房間,坐在桌前,看窗外的雲淡風輕,心中竟充滿了輕鬆。陽臺上的花草隨風搖曳,看似很美,卻好像在嘲笑我。目光的一角瞄見了一個沒花沒草的空花盆。細細一瞧,才發現那小得不能再小的苗。綠綠的,嫩嫩的。風,又來了。花草開始瘋狂的晃動,好像要被連根拔起,苗兒也不例外,但它沒有被脆弱地拔起,而是頑固的紮根在硬邦邦的土壤上。風,停了。太陽來了。

陽光直射在小苗上,那一刻,它是主角。我明白了。上天或許是刻意安排的,它想啟示我。

是啊,一次挫折算的了什麼?它只不過是人生答卷上一個微不足道的插曲。為了它不值得停步。風雨過後見彩虹,這句老掉渣的話原來說的就是這個意思。挫折在等待我放棄,而我,將放棄等待!人生需要挫折,沒有挫折這座山,你將永遠不可能翻過山,看見山外的江河。

成長的過程是一次破繭成蝶的過程,沒有“繭”,那就成不了“蝶”!我的成長需要挫折!

歷經挫折醒悟人生 篇4

高二作文 ,891字

王國維曾道:古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”此第一境也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境也;縱裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境也。走在成長路上的我們,或許涉世之初,懵懂彷徨;或許已經找到了人生的方向,奔著目標前行,然而,我們離第三境界功到自然成卻還有很長的路。只有歷經了一次次挫折磨難,戰勝了一次次痛苦失敗,才能獲得成功,厚積薄發,醒悟人生。

挫折,使我們成熟。《平凡的世界》中有這麼一句話:“命運總是不如人願,但往往是在無數的痛苦中,在重重的矛盾和艱辛中,才使人成熟起來。”說的便是這個道理。是挫折和失敗磨鍊了我們的心智,教會了我們做人的道理,增強了我們的毅力,使我們學會榮辱不驚,笑對人生風雨。因此,古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”蘇東坡便是如此,如若沒有那一波三折的政治經歷,人生坎坷,哪能突顯他的樂觀豁達,瀟灑豪放,如若沒有那一朝烏太詩案,貶斥黃州,哪有“大江東去”的千古絕唱?蘇東坡成熟於一次次挫折下,挫折洗去了他的鋒芒,使他脫胎換骨;挫折使他遠離塵俗,迴歸清純與空靈;挫折使他覺悟,讓他習慣於淡泊寧靜,所以他變得成熟,於是前後《赤壁賦》產生了。只有歷經了挫折,才能醒悟人生。

挫折,不僅是一塊絆腳石,更是一次機遇。逆境之中,使我們掙扎,去尋求自己的夢想,然而,在順境之下,心中沒有追求,便只能隨潑逐流。因此, 是挫折,使我們明白心中的期盼,使我們去追逐自己的內心。提及此,我想到了柳永,“凡飲水處皆能歌柳詞”中 可以看出柳永深受市民喜愛,然而這樣一位詞人,卻盼望著走仕途之路,可就是一次次的落選使他迴歸市井,在廣大人民群眾中發揮著自己的才華。這樣一首首美不勝收的詞便產生了,流傳至今,仍膾炙人口。如若沒有了挫折,在歷史的長河中,將多出一位官員,減少的就是一位偉大的詞人。由此,正是挫折成就了柳永。挫折不僅僅是一塊絆腳石,更是突破自我,尋求自我的機遇,只有歷經了挫折才能找到心中所想。

挫折給與了我們人生經歷,讓我們學會掙扎追求自我。惟有歷經挫折,才能醒悟人生!

歷經挫折之後,我勇敢了 篇5

國三作文 ,669字

烈火試真金,逆境出強者。

—題記

如果把生活比作美麗的天空,那麼挫折就如天空中那片片雲朵;如果把生活比作壯闊的大海,那麼挫折就如大海中的陣陣波瀾;如果把生活比作樂章,那麼挫折就如樂章中那跳動的音符。人的一生不能沒有挫折,也正是有了挫折,我變得更勇敢了。

三歲那年,小小的我第一次被媽媽牽到幼兒園裡去,媽媽告訴我:“要聽話,和小朋友們好好相處。我以為她會看著我。可誰知,等我回過神來,媽媽已經把我留在這陌生的地方。我到處找媽媽,卻沒有尋找到,我哭了,很大聲的哭。很久,沒有看到她的身影,忽然明白了什麼。看著其他小朋友在那玩,我竟然也不哭了。我被老師帶到了一個班裡。從那以後,再上學時我雖然很難過,但卻沒有哭過。媽媽說我很勇敢,我卻一臉驕傲的樣子說:“我可厲害了呢。”

八歲那年,去海邊兒遊玩,淘氣的我衝到了人群前面,任憑父母呼喚我,也不回來。終於,我走丟了,在人海之中,我到處尋找著父母,著急而又後悔。為什麼剛剛不跟緊他們呢?我想哭,但我不能。我想到唯一的方法,就是回賓館大廳裡找人打電話。最後不免被吵了一頓。但我卻覺得,挫折之後,我勇敢了。

14歲那年,月考失利,成績一落千丈。當我拿到分數的那一刻,我發現我的手在顫動。一時間,我不知道該怎麼做。我不敢回家我害怕父母會吵我。我獨自在街上徘徊,想了很多。為什麼會這樣,到底是為什麼?不能再這麼下去,我要更加努力了!這是一個小挫折不能打倒我。我會更加勇的。

生活不可能像你想象的那麼好,但也不會像你想象得那麼糟。咬咬牙,堅持走下去,路還長,你會發現,經歷挫折之後,我們會更加勇敢。

有一種經歷,叫挫折 篇6

國小六年級作文 ,557字

挫折,挫折是什麼?對於弱者來說,挫折是一塊絆腳石;而對於強者來說,挫折是一塊墊腳石,讓他變得越來越好,幫助他爬上成功的頂峰。而在生活中,挫折是不可避免的。

還記得那一次,學校舉行了一年一度的運動會,我代表班級參加二百米跑的比賽。

比賽當天,信心滿滿的我走上了賽場,選手們都躍躍欲試,摩拳擦掌。隨著“嘭”地一聲槍響,比賽開始了。

選手們如同脫韁的野馬一般,衝了出去。老師在一旁陪跑,同學們的“加油”聲更是一浪高過一浪。我一直保持著領先,對這次的比賽很有信心。

漸漸的,我和其他選手拉開了距離,一直是第一。可誰知,我突然被絆倒了,一個人向前趴在了地上。膝蓋擦破了皮,腳一陣劇痛。

眼看著其他選手一個接著一個超過了我。哎,放棄吧,再怎麼堅持也贏不了了。可一旁的同學卻拼命地喊:“不要放棄,爬起來,加油!”同學們個個喊得面紅耳赤。是啊,我不能放棄,為了同學們,為了老師,為了班級的榮譽,堅持!跑!

我快速爬了起來,忍著疼痛向終點跑去。“加油!加油!”同學們的吶喊聲幫我鼓足了氣。

50米!20米!10米!終點就在眼前。我使出全身力氣,奮氣衝向終點。我贏了!我成功了!我沒有放棄!我為班級爭光了。

是啊,堅持就是勝利!挫折又算得了什麼,克服它,就能成功。面對挫折,我們要當強者,讓挫折成為我們的墊腳石,讓我們攀上成功的頂峰!

不經歷挫折怎樣見彩虹 篇7

國二作文 ,564字

什麼叫做生活?生活就是能夠應對,在這個世界上,所有的事情,當然這其中包括考試壞事,好事我們都可以接受,而且希望好事越多越好,但是人生十有八九不如意,我們生活中所遇到的困難,以及挫折,我們仍然要去面對它,同時,我們應該感謝我們生活中所遇到的挫折,因為挫折可以讓我們成長。

生活中的挫折,就像是對我們生活程序的一口警鐘,他會時常出現在我們生活當中,來糾正我們的生活軌跡,一旦我們的生活出現偏差,挫折就會如期而至,這時候許多人就會開始埋怨,放棄,相反,這個時候,最能夠考驗人生的毅力。只要我們正視挫折,去打敗它,去戰勝它,挫折的背後將是一道美麗的彩虹。

我是一個學生,對我來說,最大的挫折就是,所學習的課程不會,或者是有一些我解不開的難題。一般遇到這個情況的時候,每個人都會或多或少有一些緊張,焦慮和不安,但是有一天我們能夠解答這個難題的時候,我們的心會一下子豁然開朗,從此以後,這樣的難題在我們面前是不是就不再是難題了呢?答案是是的,這就是一個最簡單的,最明顯的例子,挫折並不能阻擋我們生活前進的腳步,也不能阻擋我們成功的腳步,反而他能夠是我們成功的墊腳石,讓我們成功來得更早一點。

在這裡希望所有的朋友都能夠面對自己的挫折,也希望大家用樂觀的態度去面對它,同時我們還要感謝挫折,還要時常的回顧挫折,這樣我們才能愈戰愈勇,奮發向上。

體驗挫折 篇8

國一作文 ,677字

泰戈爾曾經說過:沒經過地獄般的磨練,就不能創造天才的能量,沒有洗過血的手指,就不能彈出世間的絕唱。可見挫折對於人的重要性。

挫折是階梯,爬過就成功了;挫折是風帆,揚起就成功了;挫折是人生,不竭動力的來源,用好就成功了。

經歷挫折更能發奮。貝利成名後,有個記者採訪他,說他不可能成為球王。通過貝利的一段話,讓我們知道了只有經歷了一次又一次的挫折,我們才會有堅強的意志,才會懂的奮鬥,才會一步步走向成功。

種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力,有了挫折,才有了磨練。

人生若是一株生機勃勃的禾苗,挫折就是四季的風雨,摧殘他,卻更能滋潤它,讓它茁長成長;人生若是一方潔淨明朗的天空,挫折就是突來的暴雨,昏暗它,卻更能亮麗它,讓它有了長虹橫空的美麗。人生若是一股奔騰不息的泉水,挫折是巨石是懸崖,阻擋它,卻更是成就了它,讓它有了飛花濺玉,使它擁有動人的魅力。

從古到今,不少文人志士都在困境中奮起。孔子受到各國排斥卻編成了《春秋》,司馬遷慘遭宮刑而留下了《史記》;海倫凱勒年幼失聰,卻成為了美國出色的女作家……我們不能說沒有這些挫折,他們就不會有巨大的成就,但把這些挫折也可算是他們成功背後的推手吧。

朋友們,迎接挫折吧,挫折是人生不可缺少的一點,沒有挫折的人生,就像沒有魚兒的湖水i,基石清淨,也只是一湖死水;沒有挫折的人生,就像沒有浪花的海洋,顯得了無生趣。朋友,讓我們大聲高的歌唱:不經歷風雨,怎麼見彩虹……沒有人能隨隨便便成功……

挫折是成長的必經之路 篇9

國小三年級作文 ,610字

挫折是我們人生中不可逃避的考驗,既然不能逃避,那就勇敢地面對它,而不是被它弄得喪失鬥志。

作為當紅小生的俞灝明,在拍《愛在春天》時不幸被火燒傷。他每天承受著巨大的痛苦,但他並沒有失去意念,而是與挫折拼命對抗,在對抗被火燒傷的痛苦中,讓他領悟出一個道理:臉只是一時,真正能讓你走到最後的是能力。正是這種領悟讓他一直走了下去,完美地塑造了《那年花開月正圓》裡的杜明禮這個角色。苦難對於天才來說是一塊墊腳石,對於有能力的人來說是財富,對於弱者便是萬丈深淵。

我曾在雜誌上看到一則勵志故事,李慧倫從一個小小的化妝師走到今天的頂級造型師,用了整整八年的時間。她的起點低只是大專學歷,但她經過自己的努力讀完了本科,而且又讀了碩士。她出身貧寒,家裡沒有錢,她一直是半工半讀,期間她忍受了極大的“痛苦”,才走到了今天。正如日本的松下幸之助所言,在荊棘的道路上,唯有信念和忍耐能開闢出康莊大道。

在挫折中有些人可以成功是靠著不放棄的意念。就如同丘吉爾所說:永遠,永遠,永遠不要放棄。挫折對於現在的我們是重大的打擊,曾無數次見到和我同齡人面對挫折,不是逃避就是躲在媽媽的後面,正如我們常說的“媽寶男”。家雖說是我們的避護所,但並不代表所有的事,都可以依靠家人。

有理想的人能在逆境中看到希望,在黑境中看到光明,因為逆境只是過渡,黑暗也只是一時的過程。朋友只要我們有堅定的信念就一定能成功。

體驗挫折 篇10

國三作文 ,731字

挫折是我們走向成功的第一步。——題記

大多數人都會在挫折中嚐到痛,但我們不可以放棄。當我們蹣跚學步時,在那坑坑窪窪的泥巴小路上不知摔了多少次,摔得鼻涕眼淚都出來了,可只有經歷了摔跤才能學會走路。體驗挫折,只有用心去體驗它,才能克服,才能學會堅韌,有恆心。

我曾記得,我第一次學滑板時,母親雙手扶著我,讓我踏上滑板,竟未想到它如此靈活。我還沒上去,滑板便跑了,我差點摔了個狗啃泥。在幾次嘗試下,我扶著牆沿,努力讓我的雙腳放上滑板。這次少了媽媽的保護,滑板如蹺蹺板一樣迅速翹起來,我向水泥地面重重的摔去,與大地來了個熱烈地擁抱。我扶著牆壁艱難地爬起來,心裡想:我一定要制服你。在十幾次的嘗試下,我終於小心翼翼地站上去了,我用力扭動身子,雙腳像釘一樣釘在滑板上,它還是不聽我使喚,我扶著椅子,左右扭了兩下,沒想到滑板前進了,雖然只前進了幾步,這也是一大成功,在我的堅持下,沒過幾天我可以自如地滑滑板了,後來還可以拐彎。

其實挫折是用失敗的心態來打消我們的積極性,而我們只要始終抱著堅持不懈的心態去體驗挫折,便會向成功跨越了一大步。

體驗挫折,學會克服挫折,不必恐懼,無需放棄。我們也在挫折中不斷嘗試,不斷尋找探究真理的方法。

一位美國教師的孩子,笨拙的用鑰匙插進鎖孔,怎麼也打不開,他反覆琢磨、嘗試。在嘗試時,不必慌亂,要冷靜下來,尋找方法,孩子的冷靜最終幫他打開了臥室的門,在挫折中可以尋找方法,重要的是冷靜。

我們不要遇到挫折覺得很可怕,我們可以去克服。

化學家少不了會將化學物品弄進眼睛,沾到手上,但他們不會慌張,在一次又一次的挫折中,他們的經驗也在一次次地積累,以後就會更加熟練,很少會犯同樣的錯誤。

體驗挫折,獲得成功,享受快樂。

每個人都要經歷挫折 篇11

國小五年級作文 ,906字

我記得在暑假還沒有結束的時候,發生了一件很糟糕的事情。

那一天,我正在家裡看電視,這時,有一個小夥伴來找我玩。我答應了她,便趕快把電視關了,換了鞋子跟她一起出了門。我們一起來到了那個玩遊戲的地方,看見表姐也在,於是我們也加入了那個遊戲。

我們所玩的遊戲叫做“撕名牌大戰”。第一局剛開始,我就變得很緊張,生怕自己被對手撕掉了名牌。於是我便躲到了一間房子裡,隱隱約約聽見機器的聲音。是什麼東西?原來是我們這裡的拉鍊廠。

這時,誰知道從哪裡跑來了一個對方的對手,想要撕掉我的名牌。幸好我一轉頭就看見了她。我們在門口“大戰”起來。可她的力氣比我大多了,不到一分鐘就把我身上的名牌撕掉了,而且,我還被她推倒在地,感覺腿有點痛。仔細一看,我的腿摔開了一個大口子。很疼很想哭。我堅持著劇痛慢慢挪回了家。

剛到家門口,媽媽看見了,就問我怎麼回事?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽趕忙帶我去了診所。醫生給我的腿消了毒,然後給傷口打了繃帶。我聽見醫生對媽媽說:“你女兒的腿過段時間就可以好了,但是好了也會留有傷疤”。瞬間覺得很難過,眼淚奪眶而出。

回到家,我把自己反鎖在房間裡,看著受傷的腿難過的想著:我的腿真的會留下疤痕嗎?那多難看啊?以後我還怎麼穿漂亮的裙子呢?……越想就越覺得心裡痛苦極了。再也忍不住的大哭起來。

一直到了吃晚飯的時間媽媽才來敲我房間門,我覺得很委屈,為什麼媽媽都不關心我呢?我都受了傷,媽媽在我哭泣的時候也不來安慰我。想到這裡我沒好氣的衝著門口喊著:“我不吃了”。媽媽似乎聽出了我的不滿,她讓我開門,有話跟我說。語氣很堅定。我只好開了門。媽媽說:“孩子,你受了傷我也很難過,但是事情已經這樣了為什麼不坦然接受?一味地難過傷口就會復原嗎?何不接受現實,這點小挫折算什麼?誰的一生又可以平平安安、順順利利呢?”

聽了媽媽說的這些話,我恍然大悟,對啊!這點小挫折算得了什麼?我不可以就此被打倒了。凡事要往好的方向想。此刻,我的心裡再也不憂傷難過了,謝謝我的好媽媽。

經歷了挫折我長大了 篇12

國二作文 ,747字

在我們的生活中,總會有一些人一些事令我們印象深刻,難以忘卻。

記得在我四年級的時候,我的好朋友桃桃買了一雙旱冰鞋,紅色的,很漂亮。我也想要一雙這樣的鞋,於是我便回家對我爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,桃桃今天買了一雙旱冰鞋,可漂亮了,我也想要一雙。”“買是可以買,但是買完以後你可得好好學著滑哦”媽媽笑著說。“好”!就這樣,我也擁有了自己的一雙旱冰鞋。

第二個星期的早晨,我還在被窩裡睡的正香,媽媽走過來便將我叫起:“快起來,太陽都晒屁股了。”我睡眼惺忪地坐起來又聽媽媽說她和爸爸今天有時間,要帶我去公園滑冰。我聽到後立馬像只小猴子似的躥起來叫道:“好啊”!到了公園,媽媽幫我穿好鞋,當我剛穿好鞋站起來要和媽媽說話時,感覺腳下一滑,身子一傾,而後只聽啪唧的一聲,再然後就看到趴在地上哎呦的我,媽媽趕緊將我扶起,在檢查我有沒有受傷後,才讓爸爸帶我進去滑。起初我連站都站不穩,爸爸便在我身後扶著我,即便是這樣我還會時不時狼狽地摔上幾跤。可是我依然沒有放棄,繼續往前滑,就這樣摔過幾次後,我邊滑邊對爸爸說:“爸爸,我有點累了,咱們去媽媽那歇會兒吧。”可是並沒有人回答我,我一回頭,看見爸爸早就到媽媽那裡和媽媽一起看著我呢。竟然把我一個人丟在這兒。等等,我學會了嗎?我學會了,我學會了呀!我高興得竟然忘掉了我還穿著旱冰鞋,竟然蹦起來。結果摔了個狗啃泥……

歲月匆匆,時光流逝,也總會發生許多事情,大多數我都已經淡忘了,只有這件事卻讓我記憶猶新。這件事讓我懂得了,任何事情都是從零開始的,只要堅持不懈,就會成功!

經歷了這件事我長大了。

體驗挫折 篇13

國二作文 ,714字

人必須經過挫折。你才能長大。你才知道堅強是多麼重要。

——題記

我獨自倚在窗前,記憶中的天,似乎琉璃般的藍。一陣涼風吹過,我不由得打了個寒戰,思緒也飄向那片聖潔的天空。……

一絲微風透過木窗,拂過一張失意的臉龐。窗外陰雨霏霏。天地之間拉起了一道珠簾。啪啪啪,雨腳如麻,打在窗櫺之上。我獨自坐在窗前,眼早已哭得紅腫,淚還在流著。我沒有擦,任淚水滴答落下。打溼剛發下來的分數少得可憐的試卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分數時,我的心跳的厲害,越是害怕的事,往往就越避免不了。我不敢直視老師的眼睛,不敢看那可憐的分數,不敢相信這就是自己的成績,但我不得不信事實擺在眼前,自己失敗了。

月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發白。一陣風吹來,帶來一絲涼意。痛苦的回憶,把我拉回了現實。

“吱——”。門開了。不用猜,也知道是媽媽進來了。她看著我桌上那可憐的分數,和我那狼狽的樣子,並沒有責怪我,心裡好像明白了什麼。母親語重心長地對我說:“孩子,別傷心了,這次不行下次再努力,人的一生不總是一帆風順的。你看,愛迪生經歷了無數的失敗,他並沒有放棄,最終發明了燈泡。張海迪在殘酷的命運面前,並沒有沮喪,而是以頑強的毅力迎接挑戰。”媽媽的這些話讓我明白了許多。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

窗外,雨停了,月亮也更大,更亮了,那幾句話也一直激勵著我,是啊,人不體驗挫折,哪來的成功!

體驗生長的挫折 篇14

國二作文 ,602字

我是一顆被人種在荒郊野外的一顆小樹。

“你們好,我是剛剛來到這裡的植物。你們別看我現在很小,但是等我長大的時候會為你們遮風擋雨,保護你們的。”我對這裡的植物說。小草對我說:我很期待你保護我們的那一天,你看我身高雖然是這裡最矮的,但是我的堅韌是不比這裡那些高大的植物差。”

就在這時,天空突然風雲鉅變。由原來的全白變得一半黑一半百,正如一張雪白的紙被黑黑的墨水侵佔。風突然變得猛烈起來。雨點一滴滴的變得更沉重。我想這一定是老天對我來到這裡的一次考驗,考驗我是否能在這裡生存下去,適者生,不適者死。風吹著我嬌嫩的枝條和柔軟的枝幹,使我感覺到好像有一雙碩大的無形的手掌在推著我,想讓我倒下,再也起不來。沉重的雨滴一滴滴的打在我凌弱的身體上,正如一顆顆堅硬而又冰冷的石子打在我的身上,使我痛不欲生。可是我咬著牙堅持著,掙扎著,反抗著。

黑色的天空漸漸淡去,雨滴漸漸變小,漸漸的停了下來。天空中出現了一道美麗的彩虹,那一定是老天對我的認可,認可我可以在這個地方生存下去。讓我長大,讓我在這裡種下新的希望。

日子一天天的過去了,我也長大了,我每天受著風的吹打,和陽光的炙烤,在成長的同時,我的意志也受到了很多的磨練。我的身體也變強了很多,從嬌嫩的枝條變為粗壯的枝幹。從瘦小的身軀變為魁梧的身軀,我終於可以保護別人了。

生長是漫長的。它是磨練你意志的惡魔,也是見證你長大的天使。

體驗挫折 篇15

國三作文 ,915字

人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜的,我們也不可能一直節節高升,我們要走的路有很多都佈滿荊棘,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗。沒有河床的衝涮,便沒有鑽石的璀璨;沒有挫折的考驗,也便沒有不屈的人格。正因為有挫折,才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”

我們應微笑的面對挫折,面對苦難和挫折,你要抬起頭來,笑對它,相信“這一切都會過去,今後會好起來的”。嚮往美好的未來,是困難時最好的自我安慰。在多難而漫長的人生路上,我們需要一顆堅強樂觀的心,和永不言敗的精神。

當我們面對挫折的時候,為何要哭泣,生活如此美好,為什麼要讓淚水成為它的戰俘呢?我們不是不相信眼淚,與其讓它隨挫折而落下,不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。

當我們面對挫折的時候,我們應用一顆快樂的心平靜地面對。快樂是我最寶貴的財富,它教會我如何去面對每一次挫折所給我帶來的痛苦,“痛苦並快樂著”恰如其分的概括了我們的生活,有誰不是在痛苦中尋找快樂呢!有誰不是一邊受傷,一邊學著堅強呢!懂得了這一點,挫折中的痛苦才顯得更有意義,我們才會更好地珍惜生活中的快樂。

當我們面對挫折的時候,我們要為自己加油,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”我想說“我愛挫折,我喜歡與挫折面對面。挫折告訴我太多太多,挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒後,重新爬起來,就算滿身傷痕,也要一直往前走,前途就將會是一片光明!

挫折像風,它也許會吹迷你的雙眼,讓你看不清航向,遠離了明天擁抱太陽的航線;它也許會鼓起你的風帆,使你乘風破浪,駛向成功的彼岸。

人生是一次遠征,征途曲折坎坷,你也許想過放棄。當你絕境失望的深淵時,別放棄,因為當你抬起頭來,是天空

如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”,那麼,挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利,讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧!

體驗挫折 篇16

國一作文 ,591字

挫折是什麼,在不同人眼裡有著不同的定義,而我卻認為挫折是人生中必不可少的插曲,挫折是人生中最重要的精華所在,從幼稚到成熟要經歷挫折,從懵懂到懂事要經歷挫折,從失敗到成功也要經歷挫折。

在我看來,一個有過挫折的人才是一個完美的人。

大作曲家貝多芬由於貧窮,沒能上大學,26歲時由於一場大病不幸失去了聽覺,在這種情況下,貝多芬並沒有停下通往成功的腳步,並且發誓要扼住生命的喉嚨。最終,他取得成功,看吧!挫折並沒有把他打倒,而是鑄造了一個更好的他。

我國著名的大數學家祖沖之。在當時極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進行大量的計算,果然功夫不負有心人,他經歷了無數次的失敗,終於在世上第一個把圓周率精確到小數點後第七位。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有經歷過挫折的人,生活的才會更有意義;只有經歷過挫折的人,生命才會散發出耀眼的光芒;只有經歷過挫折的人才會體悟到成功的來之不易。“一個嘗試錯誤的人生,不但比無所事事的人生更榮耀,並且更有意義”。

有人說生活很平凡,挫折太傷感,點點滴滴的挫折也會鋪成成功之道,只要用和平的眼光去看待挫折,我們也會收穫到快樂。

薩克雷說過:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它也對你哭”。希望同學們在遇到挫折的時候。要以和平的態度去戰勝它,勇往直前,加油吧!

經歷挫折與風雨 篇17

國小五年級作文 ,844字

花開花落異是雲捲雲舒,在雨打窗櫺的啪啪聲中,在上下課的鈴聲中,在鐘錶的滴答聲中,時光流逝,我在長大!

頑強的生命,不懼怕災難,樂歡的勇氣是戰勝困難的保障;面對挫折,只有鼓起勇氣,才能迎來勝利的彩虹。人生的彩虹,永遠都屬於那些樂歡,面對挫折的人。

我耳邊傳來了同學們的嘲笑與譏諷聲,心裡沉重無比,一口氣衝出班級,跑到了操場上。坐在了翠綠的草叢裡,眼淚像斷了線的珠子一樣,劈了啪啦地往下掉,我的淚珠滴落到了小草身上,發出了“滴答”的聲音。它稍微顫抖了一下,但依然頑強的挺立著……

天氣就像小孩子的脾氣一樣,說變就變,前一秒晴空萬里、萬里無雲,後一秒就變得電閃雷鳴、烏雲密佈,從天上狂亂地砸下來如豆子般大的雨點。剛才被我眼淚打到的那些小草,都已經被猛烈的狂風吹得左右搖擺,但仍然抵抗著,雨點沉重地從空中迅速滴落下來,一粒一粒飛向小草,渺小的草被雨點砸昏了頭,壓彎了腰,卻依舊堅韌挺拔。此時,我的心情更加雜亂,但也得到了一些小草給我的啟發。不一會兒,雨過天晴,小草們經歷了狂風暴雨與電閃雷鳴,顯得更加青翠欲滴,它們在經受痛苦與磨難的同時,也在努力地吸允著雨水,給自己補充水分,草葉上有著晶瑩剔透的雨點,在緩緩地流動著,慢慢水分吸收了,小草們又回到了原來的模樣。心裡便不由自主地為小草感到了驕傲和震撼,這是怎樣的力量啊!小草都能勇敢地面對挫折、戰勝挫折,何況我還是一個人呢?

沉思過後,我默默地回到了班級,心也平靜了下來,與同學交流了一下當時的心情,同學們也不在嘲笑我,而是鼓勵我,一分鐘,兩分鐘……

我終於再次找回原來的自信!

同學們,我們都要學習小草這種勇氣,是面對挫折、戰勝挫折的勇氣。最重要的是,要像小草一樣,在經受痛苦時,也要往開心的事情去想!

挫折啊!是你讓我成長、長大,學會了要自信、用勇氣面對事情,讓我知道了只有經歷風雨才能見彩虹!我要感謝挫折、感謝風雨,是你讓我學會天行建,君子以自強不息的精神!

經歷了挫折我學會了堅強 篇18

國小四年級作文 ,547字

至今,軍營裡度過的日子還時常浮現在眼前,當時艱苦的軍旅生活讓我懂得了一個深刻的道理——堅持就是勝利。

烈日無情地揮灑在大地上,微風輕拂著山上的小樹。那天,教官因為我們不安靜而讓我們爬坡,我們看到地上的雜石亂草、螞蟻。不禁心頭顫抖了一下。更讓我們驚訝的是,我們不是走過去,而是爬在地上爬上去,幾位戰友開始抗議,可沒有起到任何作用,我們只好不情願地在地上開始爬,我還沒爬幾下,雙手就被石頭劃破了,我微微抬起頭,還有很遠的一段路途。我不敢相信我會淪落到這種地步,我快放棄了,可我抬頭又向身後看了一下,比我年齡小的戰友都忍受著疼痛爬著,又向前面看看,比我年長的戰友把身體緊緊地貼在地上,好讓雙腿更有力的推動沉重的身軀,我不禁心頭一緊,看看將至的終點,不好意思停下來擋住後面的人,只好緊閉雙眼,咬看牙往終點爬去……

最終,我成功了,我成功地克服了困難,爬向了終點。,

從那天以後,在軍營剩下的日子裡,我每天吃完晚飯都會在訓練場上散會步,等待晚上的訓練的開始,每次散步,我都會在想“是什麼東西伴隨我度過這艱苦的軍旅生活呢?”

直到前些天,我從家裡下來悠悠地散步,回憶起那些曾熬過的日子,才發現只有在挫折裡堅持下來才是最可貴的。

經歷了挫折我長大了 篇19

國小四年級作文 ,486字

小草不會一直嫩綠,總會有枯萎的時候;花兒不會一直豔麗,總會有凋謝的時候;人生不會一帆風順,總會有遇到坎坷或挫折的時候,但也正是因為這無數的困難,人生才會精彩不停!

5歲時,在小區裡的滑滑梯上,一個小孩猶猶豫豫的不敢從頂上滑下來。好幾次腿已經伸下來了,卻又害怕的縮了回去。最終在父母鼓勵的目光下滑了下來,這個孩子便是我。

6歲時,一個男孩躲在學校外面的一根柱子後面不敢進去,這時一個老師拉著他的手對他說:“孩子,別怕,學校裡面可有趣了……”最終,他在老師的帶領下,走進了校園,這個男孩就是我。

10歲時,一個烈日炎炎的中午,一個班的同學正在上體育課。今天的主題是足球,其它同學都過關了,就只剩下他一個人了。他的臉上全是豆子一般大的汗珠,他使勁一踢,結果踢在杆子上彈了回來,他失望板了,但在老師的鼓勵的目光又用力一踢,終於,球進了。這個他便是我。

半年前,學校的一次月考,他考上全級第二百名和全班第三的好成績,這個他也是我。

經歷了挫折,我長大了,因為我明白,有挫折才會有成功、經歷、坎坷、成功,這才是人生最絢麗的組合!

我體驗到的挫折與鼓勵 篇20

國三作文 ,1236字

初中三年,我們乘坐時光旅途的車不斷前行,這段旅程說長不長,說短也不短,但我卻體驗到不一樣的情感,而讓我久久難忘的,便是挫折與鼓勵。

一開始的旅途十分輕鬆,每個人都悠閒自得,我也在這悠閒的時光中放縱過自己,但它給我帶來的只有無盡的“黑暗”。

初一初二,因為小學的基礎,所以在班上取得了較好的成績,“不管怎麼樣,也不會差到哪去”的想法形開始佔據我的內心,我開始慢慢放縱自己,“攀比心”也越來越強,慢慢變得在乎他人的看法,甚至因為別人的看法而改變自己,不惜與老師作對。當然,我也曾懷疑過自己,這樣子是不是正確的,可在我耳邊響起的是:“這是青春期中的叛逆期到啦!過完這段時間就不會了,再說你成績那麼好,怕什麼?”最後,我內心的理智被一點一點侵蝕,肆無忌憚的吃喝玩樂成了我身上的“標籤”。

“生地會考”的備戰期,我一如既往地“肆無忌憚”著,直到成績出來,我徹底清醒了,內心開始崩潰。

那段時間,我將自己關在房裡,就像“列車”進入隧道,一片無盡的黑暗出現在我眼前,我不知道我該怎麼辦,其至不知道也不敢去想以後的未來會是怎樣。

時間一天一天地流逝,我努力“掙扎”卻發現早已靜不下心來,甚至“生地會考”的失敗一點一點地在心中淡化,無論我怎麼“自救”,可最後發現等待著我的只有一片“黑暗”。果不其然,期末考試,我不出意料地——“失敗”了。我曾向同學“求救”,可他們卻以為我在開玩笑,並嘲笑我的“極端”,仔細一看,原來,同學們早已和我漸行漸遠了。

這也是我學習路上最大的一次“挫折”,我也因此一蹶不振。

一天,“列車”上一位名叫“老師”的乘務員出現在我眼前,“列車”中突然出現一束光,那束光就來自她的身上,是那樣的明亮,那樣的溫暖。

她與我交談,我說著、哭著;她聽著、看著。之後給了我一個大大的擁抱,。那一刻,我的心田彷彿被甘泉灌溉過一般清涼舒適。在之後的旅途中,她對我百般關照,我的人生開始出現了轉折,這個漫長的黑暗的“隧道”終於迎來了光亮,找到了出口。我又一次看到了藍天白雲,感受到了太陽的溫暖。

現在,初中這段旅途馬上就要到終點了,在那裡,有通往高中的“列車”,也有直接通往社會的“列車”,而他們的車票,都靠我們在這次旅途獲得的知識來換取。通過這段旅途,我也體驗到了挫折的酸楚與鼓勵的甜蜜,它們促使著我不斷前進,迎接更美好的未來。