挫折是小插曲相關作文20篇
挫折是小插曲 篇1
國小五年級作文 ,666字人生就像一道旋律，美麗而悠長，而挫折就是其中必不可少的一段小插曲。
學習中我也曾遭遇過挫折，它使我一度迷失方向，不知所措。剛入初三時，繁重的學習任務壓得我喘不過氣來，內心的煩躁讓我覺得老師的課堂也變得倉促枯燥無味，我開始有些力不從心，卻也只能拖沓著沉重的腳步踽踽前行，一頭扎進書山題海之中，不分晝夜。而這題海卻是“大風大浪”，這挫折，就像大海要“引吭高歌”前的一段小插曲，這怎一個“愁”字了得？
這之後的第一次考試，就給了我一個沉重的的打擊，一陣酸勁直衝上心頭，覺得自己充滿了委屈，卻難以啟齒。可我總是怯怯地告訴自己：“一次失敗並不意味著自己就輸了，而是給了你一次重新站起來的機會，這只是到達成功的一個小插曲兒！努力還不夠，你還需要更加努力。”可每當我清醒地意識到該更加努力的時候，我卻根本找不到一個可以為之努力的目標，是否更應該尋找回年少時的理想。
一個輾轉反側的夜晚，我靜靜地沉思著：是否眼前的一次失敗就足以讓我放棄前行的希望？是否只是一道小坎，就足以阻擋我追求的步伐？我年少時的理想在哪？我年少時的熱血在哪？是否就隨著這一次小小的失敗而煙消雲散了呢？不，我的理想還在，我的熱血還在。儘管眼前的這次挫折讓我難以釋懷，可戰勝了它，不也就戰勝了自己麼？是的，沒錯，挫折，你只是一個小插曲，是我成功道路的一道障礙而已！
面朝大海，春暖花開。用寬廣的心看待挫折，就當它是一粒沙，只需一抬眼，就足以將它淹沒。如果人生是一首歌，那麼就把挫折當做一段小插曲吧！也許抑揚頓挫的歌曲因為小插曲的存在而更能動人心魄，這樣，人生不也更加精彩紛呈了嗎？
煩惱是支小插曲 篇2
國小五年級作文 ,508字生活中，難免遇到一些煩惱，朋友間也會產生一點爭吵，但是，只要寬容一點，這些煩惱就會如青煙一般很快煙消雲散。
從前，有一隻松鼠和一隻兔子是好朋友，但有一天這對好朋友也產生了一點誤會。
那天萬里無雲，小兔子白靈拿著一個野餐籃，蹦蹦跳跳的向一塊綠草地走去。路過的動物被它的好心情感染了，臉上也露出了微笑。白靈來到草地時，小松鼠吱吱已經等在那了，兩個好朋友興高采烈的吃起東西來，路過的狐狸先生看到這一對好朋友開心的樣子，心裡不太爽快。
他的眼睛轉了一下，想到了一個好主意，臉上露出了一個壞笑。它先到小兔子的面前說：“白靈啊，你可不知道，吱吱總是跟我說你耳朵長，見識短，還罵你是笨蛋呢。”說完，他又對小松鼠說了同樣的話。兩個好朋友聽了都生氣了，心想：沒想到他這麼壞，我不要和他做朋友了！
兩人不高興的分開了。他們冷戰了幾天，小松鼠先忍不住了，他寫了以一封信，趁著晚上投進了小兔子家的郵箱裡。第二天一早，小兔子開啟信箱後發現了這封信，他很感動，也寫了一封回信。兩人和好如初，又成為了好朋友。
煩惱是一隻小插曲，它猶如一時的烏雲，很快就能拔開烏雲見太陽了，煩惱只是一時的，生活中的煩惱層出不窮，但他總會有化解的辦法。
煩惱是支小插曲 篇3
國小五年級作文 ,675字那時，我很煩惱，煩得只想在家，煩得只想睡覺，煩得沒有精神。那時，我沒有想到，煩惱只是支小插曲啊！
那天，媽媽帶我去牙科醫院，因為我的牙齒東倒西歪，長得非常難看。那時我很煩惱。但我煩惱的並不是牙齒長得難看，而是我想象我戴上牙套以後的場面。不僅牙齒難看，還戴著一個更醜的套子，別人看見了一定會笑話我的。煩惱的小插曲彷彿越吹越響。
裝玩牙套以後，我一照鏡子，天啊！那還是我的牙嗎？比我想象的更大，更疼。牙套幾乎要把我的牙給蓋住了，我幾乎要哭出來了。那天晚上，因為牙疼，我睡不著。因為有煩惱，上課時，我沒認真聽課。因為有煩惱，第二天我沒有胃口吃飯。
當第三天時，我已經疼得受不了了。我只好想辦法。我努力地向好的角度去想：不是別的同學也戴牙套嗎？幹嘛要害羞？可……可是我這個牙套看上去好醜。帶牙套是為了你好。戴好了，牙就整齊了。但是帶牙套很疼……我想著各種方法，但都不起作用。煩惱得小插曲彷彿到了高潮，用最瘋狂的攻擊折磨著我。
正當我無精打采地看著書的時候，一篇短文影響看我對帶牙套的思想觀念。那篇短文主要是這樣說的：“一個女孩得了病，生命只有100多天了。她開始痛不欲生，但後來，她去養老院，與那裡的老人快快樂樂地生活，以樂觀的狀態結束生命。”我想：我連一個小小的牙套也克服不了，別人可是即使生命垂危，還是那麼樂觀，我豈不是連個病人都不如嗎？想到這兒，我的自信心又回來了。過了幾天，我的牙不疼了，煩惱得的小插曲也就此結束了。
煩惱，就像是隻紙老虎，只是樣子可怕點，就像毛巾，看似已經擠到極限了，但是隻要你願意擠，還是能擠出水來的。而希望，便是戰勝煩惱的寶劍。
煩惱是支小插曲 篇4
國小四年級作文 ,636字人的生活中有很多煩惱，學習中也有很多煩惱。我是一名小學生，在漫長而又充足的學習生活中，也遇到過很多學習上的煩惱。
那天，陽光燦爛。天上的雲朵像風箏一樣，順著風悠悠的散步，小鳥也成群結隊地飛上天空，像是在召開運動會。
我蹦蹦跳跳地走進教室，心情像天氣一樣非常快活，我在座位上隨意地地下頭，竟然看到了一本黃燦燦的口算本，我心中一震，“難道是……”我心中閃過一個念頭，“我的口算本忘記帶回家了”，我急忙翻到昨天晚上應該完成的那一頁。
我倒吸了一口冷氣，本應完成的作業本上一片空白，今天可是數學早自修，李老師必定要校對口算。“該怎麼辦？現在做是來不及了，要不然和老師解釋一下，說忘記把口算本帶回家了？”“不行”，我立刻否定了這個想法。如果讓老師知道了我這個堂堂數學課代表沒有做作業，我豈不要被“罷免官職了”，要不然……。
正當我內心煩惱的時候，班主任趙老師走進了教室：“李老師今天有事，數學早自修改成語文……”。“哇！太好了，真是天助我也！”，我可以利用下課時間把口算補好了，成功躲過一劫。
這個煩惱只是我學習中煩惱中的一個，雖然使我心驚膽跳，但是已成功隨風吹走。“這個煩惱留不住，輕舟已過萬重山！”
煩惱是支小插曲 篇5
國小四年級作文 ,632字人生總是有一些煩惱，就像我學舞蹈一樣，會遇到挫折，但是經歷過之後，我們就會變得更加堅強。
在我上幼兒園中班的時候，我經常在電視上看那些關於舞蹈的節目。那些舞蹈演員，個個身材柔軟，舞姿優美。就這樣我喜歡上了舞蹈，媽媽知道後，便到處打聽哪一個舞蹈培訓機構比較好。最後，媽媽選定了“海燕藝術”。於是我中班就開始學舞蹈了。
一級、兩級動作都十分簡單，只要記得牢就可以了。我音樂感很好，所以學起來並不吃力。到了四級開始，老師讓我們學會下腰，我每次都不敢下，生怕腰被折斷了，下腰到中間，就起來了。
無奈，我只好每天都在睡覺之前練習，媽媽在一旁看著，可我還是不行，每次下去了，就想：萬一摔壞了怎麼辦？等等之類的問題。我在舞蹈上別的都沒有問題，偏偏這時候下腰不行了，老師也沒有辦法。
有一次，我自己終於可以下去了，但就是不能起來，老師也不走過來幫我，我只好一咬牙，自己起來。起來後，我欣喜萬分，我竟然學會自己下腰了。這時外面驕陽似火，萬里無雲。太陽公公似乎也在為我高興！下課後，媽媽帶我去吃“必勝客”，我吃的飽飽的，心情格外的好。回到家之後，我又練習了好幾次，都可以自己下腰了。就這樣，我一直學到現在，我已經七級了，上過了好幾次臺，還去杭州參加全省舞蹈比賽，最後拿了一個銀獎盃和銅獎盃。
經歷過挫折之後，我對自己的舞蹈更加自信了。每次一有上臺的機會，老師都會問我要不要上臺。舞蹈對於我來說，不只是一門技術，讓我更覺得是一種享受！
煩惱是支小插曲 篇6
國小五年級作文 ,1826字【煩惱是支小插曲】
北海小學401班葛宇傑
煩惱，生活中無處不在，它像一支小插曲，陪伴著我們走上人生成功的道路。
那是一個夏日的午後，我信心十足的走出了奧數普通班進精英班的大門。20道題目，我全都做了出來，瞬間覺得夏日的天，不再那麼炎熱了。正當我以為百分百能進精英班的時候，成績出來了，我考了148分，而錄取線是155分，又於錄取線相差7分，僅僅7分之隔，我就與我的“陽光”大道失之交臂，都是因為我的不仔細而造成的。窗外的藍天白雲沒有了，明媚的陽光也沒有了，只剩下了一層層厚厚的烏雲。雷聲伴著大雨，讓路上每一個沒有遮擋物的人，都被淋成了一隻“落湯雞”，我垂頭喪氣的低著頭回到了家裡。
媽媽走過來，對我和藹地說：“孩子，不要傷心，你會考上精英班的，但是你輸在了你的粗心和不會檢查錯誤上，所以導致你輸了。”
聽了媽媽的話，我心中的繩結就一下子被解開了，頭上的烏雲不再哭泣，頓時煙消雲散沒有了身影，外面的雨也停了，天空中架起了一座七色的彩虹橋。
煩惱，是生活中的一支小插曲，我要讓它陪著我在成長之路上。
【煩惱是支小插曲】
魯迅小學三（2）班張竣
我的考試成績每次都很棒，這讓我感受到每天的陽光無比燦爛，每天都過得無比開心。可是最近考得一團糟，總考八十幾分，那時總感覺天空上烏去密佈，一時之間下起了大暴雨，這種感覺讓我甚是煩惱。心想：“我一定要努力、努力、再努力。”
有一次，我語文考砸了，我非常害怕還自言自語道：“回家爸爸媽媽會不會罵我呢？”我一定得努力了，於是，就在當天傍晚我回到家馬上寫作業，心想：“我一定要把作業快速完成後，做課外練習，媽媽看見我這麼自覺，就知道我考砸了，或許就不會來罵我了。我完成作業後認真的看著課外書。此時，我似乎發現空中的月亮在朝著我微笑，好像在安慰我：“不要傷心了，以後努力就好了。”我更專心致志，聚精會神地繼續學習。
一個星期後，又要語文考試了，我緊張地做著一道道難題，空氣彷彿凝固了。過了半小時，我完成了這張試卷，可是還有幾題卻不知道如何解答，傻傻地望著窗外，這時我聽到教室外的小鳥在動聽地叫著好像在為我加油鼓勵。而我似也找到了什麼靈感，便唰唰地寫了下去。不一會就交了卷，心想：“希望這幾天的複習不會白費。”
第二天，成績出來了，我嚇了一跳99分，我翻到後半張一看，原來是作文扣了1分，我開心地跳了起來。我瞬間明白了：即使考砸了，也不能氣餒，只要通過努力，就會有所收穫。
【煩惱是支小插曲】
北海小學五年級李姝涵
在成長的中途中，人人都會遇到煩惱，受一些委屈，但這些都只是旅途中的一些小插曲，只要把麻煩當做過耳清風，只需一會兒的工夫便“輕舟已過萬重山”了。最近，兔子學校裡的兔子喬夏有了一個小煩惱。
喬夏本來是一隻快快樂樂、無憂無慮的小白兔，她的心情總是像夏天的天空一樣，晴空萬里。她有一個好朋友小灰兔——喬星。她們發誓要做最好的朋友，小鳥也為她們的友誼感一快樂，每天早上都為她們在唱歌。可是有一天……。
“我再也不跟你做朋友了，絕交！哼！”
是誰打破了中午的寧靜？原來是喬星想要與喬夏絕交了，原因卻只是因為一件雞毛蒜皮的小事。科學課上，要做實驗了，每人需要帶一隻空瓶，喬星忘帶了，喬夏正好有兩個，喬星向她借，喬夏不肯，心想，喬星上次不借我筆，自作自受，我就不借。原來她們的友情早已有了裂痕，於是喬星怎麼求喬夏都不肯，喬星忍不住了，想：不借就不借，我也不要與你做好友了！於是兩個曾如膠似膝的朋友如今卻鬧分離了。
喬夏很煩惱，回家後，她把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這件事並不全是星兒的錯，如果你借她東西還會鬧成這樣嗎？”喬星的媽媽也勸喬星道：“這件事如果你帶了瓶子還會有事嗎？”兩人都若有所思。第二天，到了學校，喬夏害羞走到喬星的位置前，兩人異口同聲地說：“我們……和好吧！”說完都笑了起來，連窗外的蟬也為她們奏鳴。
喬夏心裡想通了一個道理：“人生不可能一帆風順，這些芝麻大的事兒，也只是道路上的一個小插曲罷了！”
煩惱是支小插曲 篇7
國小五年級作文 ,2628字【煩惱是支小插曲】
魯迅小學教育集團四（1）班凌晨露
冬天到了，小兔子白白的家裡也冷冰冰的。“咕嚕，咕嚕”，一串聲音從白白的肚子裡發出來。白白跑向餐廳，但找了半天也沒找到一根胡蘿蔔，哎，這該怎麼辦呢？
快樂村中住著幾十只兔子，那裡，春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片，是許多動物嚮往的地方。那裡的居民也十分和善，互幫互助。
白白也是其中的一員。可今年的糧食白白因為貪玩，竟然忘了去尋找胡蘿蔔。冬天如期將臨，大家都躲進了溫暖的家中，準備在家中吃收穫的胡蘿蔔。可憐的白白這時只好在家裡餓著肚子了。
餓著可不是辦法，會餓死的。於是白白想啊想，想到了一個好辦法。它從家裡抱來了許多和朋友採摘過的巨大樹葉，在上面寫上了“兔子朋友們，我是快樂村35號的居民白白，我家裡沒有糧食了，如果您有剩餘的糧食，請放到我家的信箱裡或郵寄過來，謝謝！”它把樹葉灑在居民屋的門前，算是大功告成了。
就過了一個上午的時間，當中午白白再去看郵箱時，它的郵箱已經被塞得滿滿的了。白白真開心呀，它立刻把這些胡蘿蔔拿下來抱回了客廳。大吃了起來。果然，快樂村的樂於助人真是名不虛傳呀！它想：來年春天，我一定要請快樂村的居民們來我家舉行蘿蔔派對，好好感謝它們。
在這興奮之餘，白白又想：以後再也不能這麼貪玩了，不然我冬天有可能就沒有這麼多多餘的蘿蔔給我吃了。還有，以後我也一定要多多幫助別人，一定要互幫互助，就像別的居民一樣！
【煩惱是支小插曲】
魯迅小學四（2）班張巨集捷
生活中總會有一些煩惱，但是隻要努力，就可以讓這些煩惱消失得無影無蹤。
小白兔王一浩就遇到了一個煩惱。明天它就要去大森林學校上學了，可是它還沒有準備好，不敢向老師提問，不敢和同學們交朋友。
可是上學還得上的。第二天，王一浩來到了大森林學校。那裡真是一個美麗的大花園：幾顆蒼翠欲滴的大樹就像幾個衛士一樣把學校圍在中間，草地上長滿了芬芳撲鼻的花兒。可王一浩不像別的同學一樣輕鬆自在、興高采烈，他膽戰心驚地走進了學校。雖然天氣晴朗，金燦燦的陽光普照著大地，但是王一浩卻覺得天陰沉沉的，似乎有一場傾盆大雨即將來臨。
王一浩一走進教室，上課鈴聲就響了。它戰戰兢兢地，整堂課像被關在籠子裡一樣，渾身不自在。
終於捱到了下課，王一浩一個人孤孤單單地坐在位子上。一隻小鳥飛了過來，說：“王一浩，我們一起玩吧！”小白兔王一浩一下子躲開了，還大叫：“不要，不要！”這一情形被老師看到了，老師馬上跑了過來，安慰小白兔：“王一浩，你不要害怕，我們都是一家人，同學們會對待家人一樣對待你的，你可以放心地和他們一起玩哦。”
王一浩聽了，膽子大了不少，他謝過老師，開開心心地和同學們一起去玩了。後來，王一浩還交到了許多好朋友。
煩惱，生活中無處不在，它像一支小插曲，陪伴著我們走上人生成功之路。
【煩惱是支小插曲】
瀝海鎮小沈悅兒
我是一株小苗，前不久，剛從陰暗潮溼的土壤裡鑽出來，就在我正享受著出土的喜悅時，想不到的煩惱竟出現了。
長著長著，我忽然發現，我比周圍的同伴們都長得慢了許多，都是同一時間出土的小苗，它們已經十幾釐米了，我卻連五釐米都還沒到。大家嘲笑我：“嘿！它怎麼長得這麼慢呀！”“說不定是侏儒小苗吧！”“可能營養不良，沒人給它肥料！”
它們幸災樂禍地看著我。我非常傷心，心想：我一定要努力長高，長成參天大樹！於是，我開始為自己的目標努力。每天早晨，我都會舒展身體，把自己的兩片小嫩葉練得強壯一點，以免稍稍一陣風，小小几滴雨，就把它撕破。中午，當大家都因為猛烈的陽光而睡午覺時，我在烈日下吸取所有的養分。傍晚，我懇求蚯蚓幫我鬆鬆土，讓我能在更鬆軟的泥土裡生長。
就這樣，日復一日，陽光也被我感動了，她每天給予我更多的溫暖，使我長得更加茁壯，蝴蝶呀，蜻蜓呀也都飛來為我助威，我信心大增，更加努力地長了。
終於有一天，我趕上了我的同伴們，它們驚訝地張大了葉子，向我表示歉意。
幾年後，我長成了一棵強壯高大的樹。
這天，陽光明媚，鳥語花香，大家都來為我祝賀，我高興地笑了。想起為了長高而努力拼搏的日子，我忽然覺得，這點煩惱，可能也只算是我成長中的一支小插曲吧！
【煩惱是支小插曲】
北海小學四年級吳嘉珉
在人生的路上，煩惱是一支小插曲。
我跑步跑的很差，一直想練習一下。那天，太陽發出的光芒很刺眼，很晴朗，天上的雲朵很少。開始我還跟得上教練，後來小腿有點酸，跟不上他們了，後面只剩下幾個大哥哥了，每次跑到最後幾圈的時候，我已大汗淋淋，慢慢地跑著，小腿又酸又痛，還被凹凸不平的路面?了幾次，我孤零零的一個人跑著，就在快要想放棄時。是有一個新來的大哥哥一直在鼓勵著我，一邊慢慢地陪著我跑著，漸漸地我跟上了教練他們，最後我終於堅持跑完了十圈。
練習完後，我叫上我們班的13號和15號同學比長跑。開始，我一直處於下風，接著我追上了15號同學，就在13號同學離終點20米的時候，我快速地飛奔上去，衝向了終點，我覺得我和13號同學是同時踩到終線，但是其它同學看見是的是我先踩到的，我成功了，終於超過了13號同學的跑步成績。
在人生路上，煩惱不是攔路虎，而是支小插曲！
【煩惱是支小插曲】
北海小學三年級鐘好
“咚”我的修正帶隨著這一聲響跌落在地，這個有著綠色外衣的修正帶也就這樣被跌破了。
我的心情也同樣糟糕，眼看著又一個修正帶跌入了生命的盡頭時，我絕望地望了望窗外。窗外，雨水打到了窗戶，樹枝折了，花兒落了，一番落花流水的情形。
我反覆修了好幾下，但還是修不好。只聽老師大喊：“你快把修正帶放了。”
我嚇了一跳，連忙放下修正帶，專心聽課。
好不容易捱到下課，我繼續開工，幫修正帶復活。可是，這邊修好了，那邊又破了，心急的我火冒三丈，可又想想不要浪費。一個修正帶，修呀修呀，還是修不好。
放學了，我扳著臉，走在回家的路上。突然，一個小精靈出現在我面前，對我說：“你要愛護修正帶，把他保護好，同時也要專心聽課。”便消失了。
這幾天，我想著小精靈的話，認真上課，就連我的修正帶也保護、的很好，用了一個月。
我終於解決了問題，我一望窗外，陽光明媚，空氣清新。
煩惱是支小插曲。
煩惱是支小插曲 篇8
國小四年級作文 ,841字媽媽常對我說：“煩惱是個指南針，越煩，就越能為你指出未來的方向。”我也有和她有類似的想法——煩惱是支小插曲。
在我上幼兒園大班時，成績很不理想。於是，成績成了我媽媽的心頭大患。媽媽的嘴，總是像機關槍一樣“突突突”個不停：“張仕學，快點兒寫作業，不要分心！”“張仕學，寫完了預習下一課！”“張仕學，今天學的單詞英四加一（單詞抄4遍、漢語抄1遍）！”
唉！媽媽的嘮叨病什麼時候才能好呀！煩死了！但是，這樣抱怨又有什麼意義呢？的確，我的成績千真萬確地差，光這樣煩惱又有什麼意義呢？
時光的旅行是說走就走的，轉眼間，我上了三年級，媽媽口上的重機槍火力依舊：“張仕學，書包裡落沒落東西？張仕學，是不是帶了整整五支筆？……”
令我煩惱的不止有來自於媽媽的嘮叨，還有來自於學習的煩惱。
俗話說得好：考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。我們老師的工作就是三板斧－－發試卷、收試卷、改試卷。每當老師拿著一摞試卷走進教室時，或板著個臉心急如焚地分發試卷時，我的心中只有一個字－－煩！
可是，當一切過去了，你再把這些煩惱的事情細細地、認真地品嚐一遍時，你就會發現：煩惱只不過是人生快樂樂章中的一支小插曲罷了。
在媽媽的嘮叨和試卷的壓迫下，我迎來了期中考試。可我，如同打了雞血一樣，題題都會。
成績公佈後，我竟然從全班30名突然邁進全班前5名，這是我做夢都沒有想到的結果。再反過來想想，媽媽的嘮叨，老師的一場場考試，都是為了我們的健康成長而操勞啊！生活中的一段段小插曲，抑揚頓挫著，將我的人生演奏成一曲雄渾的交響樂。
煩惱和挫折，是一個人成長路上必不可少的絆腳石。可當你被石頭絆倒後，再來想想，你會發現：曾經的絆腳石其實是歲月長河中的點點星光，那些所謂的煩惱也只不過是人生交響樂中的一段小插曲。
課堂小插曲 篇9
國小五年級作文 ,881字可能在別人的眼裡，課堂是枯燥的，乏味的，可今天在課堂裡唱響的這—支小插曲，令整個課堂都變得樂不可支。
在下課的前二十分鐘，老師答應給我們表演一個小魔術，我們都快要樂開花了！
老師開始表演小魔術了，整個五4班都炸開了鍋。“首先，我要求你們要安靜，要用心去體會這個小魔術，看誰能猜出老師表演這個魔術的真正目的！”老師洪亮的聲音在喧鬧聲中響起。“好！”我們又一陣歡呼。
老師先從錢包裡抽出一張紅彤彤的百元大鈔在我們面前晃了晃，“聽好要求，現在第一排的同學把語文書平放在桌面上。我一會兒用兩條紅領巾矇住眼，轉過身面對著黑板，讓其中一位同學把這百元大鈔夾在第一行的某一位同學的語文書裡，看我在不能看著放的情況下能不能把百元大鈔找出來。小君，你來放。”老師說罷便把錢交給小君，然後用紅領巾矇住眼，轉過身，又補充說了一句：“如果我找到了，這一百元還是歸我；如果我找不到的話，這一百元就歸你們。”這時，我心想：老師怎麼會找到呢？老師又不是神仙。小君開始走動了，他在第一行前面逛了又逛，終於決定把手中的百元大鈔夾在小杰的書裡，我們現在期待待老師轉身了。
二十秒過後，老師終於轉身了，我們是更為緊張了，豆大的汗珠在額上打轉兒。老師鬆開紅領巾，便走下講臺進行她的“搜尋行動”了：搖一搖桌子，拍一拍桌面，聽一聽書本，到底這三個動作是有何作用呢？老師為什麼這樣做？一連串的問題在我心中溜出來。老師又看一看全班同學的神態，老師露出了一個詫異的笑容。此時此刻，我已經感覺到老師在心中有答案了，我更緊張了。
過了半晌，老師拿起小杰的書本，翻了翻，一張百元大鈔正赤裸裸地躺在書上哩！我們失望地嘆了一口氣，看來老師還真是神仙啊！
“怎麼樣，這個魔術精彩吧！”“精彩。”我們無精打采地回答老師。“不瞞你說，其實老師是學過心理學的，我單單看你們的神態我就已經知道這百元大鈔花落誰家了。”“噢，原來是這樣啊！”我們驚訝地說。“所以你們以後一定要聽老師話啦！”“嗯！”
其實老師為我們做這個魔術的目的不單單是要表演給我們看，而是讓我們信任老師、相信老師，還有提高我們的判斷能力，真是一舉多得啊！
艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊——讀《名人傳》有感 篇10
讀後感 ,1051字說起《名人傳》，你一定對貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事不陌生的吧！沒錯，他們就是《名人傳》此書的主人公。《名人傳》又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼罗蘭所創作的傳記作品。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。他們分別是貝多芬是一位偉大的音樂家，米開朗琪羅是義大利畫家和雕塑家，托爾斯泰是著名的作家和思想家，是他們印證艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊。
這本書主要寫的是他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著。閱讀了《名人傳》這本書之後，我對貝多芬這位偉大的名人的故事特有感觸。其實我之前也聽說過他的一些遭遇的事情，也就對他感到了欽佩，但只知其一不知其二。這本書作者不僅講述了貝多芬光輝的一生，以耳聾、愛情、挫折為線索，寫出了他小時候收父親的打罵、十七歲喪母、16歲聽力減弱、老年耳朵失聰等等。他的痛苦，以及對命運的反抗的精神。我都特別深刻，經過閱讀此書，我不僅對貝多芬有更深一層的瞭解，而且還了解到了另外兩位也非常著名的人物，同樣的也讓人敬佩。即使貝多芬一生坎坷，但是孤寂的生活比沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟的年代裡，依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。通過言論和作品，反映了當時資產階級反封建爭民主的革命熱情。
在這本書裡，作者是以多側面地表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對種種苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發出來的生命激情。苦難對傳主的折磨和傳主對苦難抗爭都是《名人傳》的主要內容，而苦難在各人身上又表現為種種不同的形式。
閱讀完這本書後，我讀懂得了他們那種與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。我情不自禁感嘆：是多麼偉大的人物啊！他們那種面對苦難永不低頭，對命運不息抗爭的精神感染著我們，鼓舞著我們，這同時也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！
其實這三位名人都是很平凡的人，可他們卻比常人遭遇到很多難以想象的磨難和挫折。同樣的在日常生活中，往往我們都有遇到困難和挫折的時候，但有很多人都有不同面對的態度。比如有的人第一時間就請求他人的幫助，不願勇敢地面對困難；也有的人總是逃避，也不願正面的面對它。這都不是我們應該學習的態度，就拿《名人傳》裡的三位名人來說，他們遭遇的事比我們常人還多還艱苦和折磨，難道我們就這麼容易就被打敗了嗎？
“故天將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，……增益其所不能”，要成就大業，就必需勇敢接受艱難和挫折的磨練。