拾起心靈的珍珠相關作文20篇
拾起心靈的珍珠作文 篇1
國一作文 ,2660字【篇一：拾起心靈的珍珠作文】
回憶，那些年，那些事，那些人，他們總是美好的，像光滑的珍珠，暮然回首，發現這一路上掉下了多少珍珠，為何不去珍惜呢？現在恐怕只能一路往回，一路拾起。
天氣永遠都只是映襯著心情—糟透了。天空中飄著鵝毛大雪，寒凡也時不時得亂著。街上空蕩匯的，也是啊，誰會在這麼糟的天氣加快了腳步。書店裡好溫暖啊，站在店的門口，抓著把手，望著外面，心裡不禁感嘆一句。我心裡一橫，推開門，快步向外走去。“啊，好冷啊！”剛剛適應了溫暖的我突然又回到了冰窖有點不適應了。回家的路上，我經意往旁邊一瞟，發現有一個衣冠不整的，彎腰抱膝的人坐在牆角，他身上裹著一層早已破舊不堪的被子，頭髮凌亂，麵包黝黑，嘴脣發紫，全身微微地顫抖，他一會抬著看一眼路上的行人，一會兒把頭低得看不見臉。在他抬頭的時候，我忽然發現他有一雙好看的眼睛，炯炯有神，還不時閃爍著奇異的光芒。我想這就是文中所說的對生活的不屈吧。這雙眼睛深深地吸引了我，我走上前去，把剛買的書所剩下的錢全放進了他的碗裡，他抬頭看了看我，便又低下頭下，還說了一聲“謝謝。”我想，他一定不會服從於現狀一定會找到一個屬於自己的工作、生活。我走了，卻在幾米開外處回頭，看了一眼，這肅瑟的風使他再一次緊了緊他身上的被子，顯得他格外的瘦小，格外得不起眼。
珍珠拾起了一顆，裡面放映著屬於那個時候的點點滴滴。我繼續往回走，拾起遺落在地上的珍珠，光滑的珍珠倒映著我的臉，似乎很快樂地在笑。這些美麗的珍珠—美好的記憶都是屬於我，就讓我踏著美妙的心情，小河的流水聲拾起心中的珍珠。
【篇二：拾起心靈的珍珠作文】
珍珠的雪白與耀眼，需要用心靈的光輝去打磨。當找回那一顆顆散落記憶湖中純白夢幻，一點一點地拼接，就會得到一個絢爛多姿的人生。
拾起心中感情的珍珠。
母親呵，還記得嗎？那幾天晚上，我為了熬夜而不眠不休，您就這樣堅持地陪在我身旁，你拿著書，睏倦不已。你雙眼迷離了，頭緩緩地垂了下來，書從你手的手中一絲一絲地滑落，突然，您猛然得睜開您那疲倦的雙眼，用手不停地搓揉著太陽穴，您的疲憊早已被我知曉，可您卻溫柔地看著我，衝我微笑：“孩子，媽媽不累。”當這個話從你您口中吐出，我的淚已經悄然滑落，窗外星光讓白了您的雙鬢，我的心酸酸的，似乎找回了什麼，那是一顆無暇的珍珠，它的名字叫做：情……
情之珠告訴我他人默默的愛，讓我感悟真情，飛揚思緒！
拾起心裡堅強的珍珠。
好友呵，還記得嗎？那一次我考試失利，我發瘋似得斯這一張張紙，任它們漫天飛舞，剎那芳華！面對刺眼的分數，我的心被深深扎痛，我迷茫了，淚水從我的臉龐滑落，滴在地上，歸於塵土中，我捶打著自己，咬著牙。這時，你向我走來，你深深地擁住我：“人生如一條路，不可能永遠灑滿陽光，會有暴風雨。但我們要做一株向日葵，面對風雨，依然不低下昂揚的頭顱。”你拍拍我的肩，我愣住了，是的，沒有磨難的生命是不完美的。剎那間，我頓悟了，在生命之路的十字路口，我選擇勇往直前，牽手堅強！轉身後，一切變得風輕雲淡，輕輕地閉上了眼睛，似乎尋到了什麼，那是一顆華美的珍珠，它的名字叫做：堅強。
堅強之珠告訴我們永不懦弱，讓我懂得笑對人生，樂觀拼搏！
風輕輕地拂過我們髮梢，牽一縷陽光，摘一縷芬香，在人生的湖畔旁，覓到自己的珍珠，充實自己，打磨自己，拾起心中的珍珠，用它來銘記往事，感悟濃情，放飛心靈，讓人生遠航！
【篇三：拾起心靈的珍珠作文】
拾起心中的珍珠走在柔軟的沙灘上，不經意間一顆珍珠躍入你的眼簾。當你驚歎不已時，後面接著又出現第二顆、第三顆……
—題記
這幾日的太陽瘋了，刺在人的臉上，火辣辣的疼。街上走的人，匆匆又匆匆。有些煩躁，有些鬱悶。熱得那麼強烈，熱得無窮無盡，熱得人心碎成一片一片，飄著，落不下來。
我也在這匆匆的隊伍裡，心煩意亂。有一個身影一閃而過，我的煩躁和愁緒竟被這一抹清涼沖刷得一乾二淨。那抹難得的清涼吹進了我心裡，柔軟了我的內心。
她只是一個普通的拾荒者，藍花小褂乾淨得體，白色的草帽垂下兩綹花邊絲帶在顎處打了一個潔白的蝴蝶結。她的嘴裡含著一首歌，不時溜出幾句。每發現一個空瓶子，她就笑逐顏開，那種滿足很能打動人。
我看見她時，她正費力的從石縫中摳出一個空可樂瓶。她對那瓶子嗔罵一聲，滿臉是喜悅的笑容，似乎在說那個把瓶子塞進縫裡的小頑童。她好像是一個母親在批評頑皮的兒子，罵得親親熱熱的。
好奇心使我湊上前去，我問：“阿姨，您是哪裡人啊？”也許極少有人和她搭訕，她帶點興奮地說：“河南來的。”說完又唱起歌，把瓶子在袖子上擦擦。我小心翼翼地問：“阿姨，您拾荒，不累嗎？”她緩緩轉過頭來，我以為她要罵我，但她臉上卻全是笑。她說：“不累不累，退休的人閒著難受。”我也笑了：“您真是一個快樂的人。”“有什麼不值得快樂的呢，男人在一個小區當保安，我們免費住小區的地下室，就是潮了點。女兒有出息，在上大學呢。”
我對面前這個樸素的老人肅然起敬，她向我展現了一個貧者的尊嚴。我充滿了敬意說：“那阿姨您先忙，我走了。”她仍笑嘻嘻的：“你走吧，好好做功課啊，以後和姐姐一起上學”
如果你在路上看見了一個乾淨樸素、嘴裡含著一支歌的拾荒者，請向她問個好，讓你的記憶中也多一顆璀璨的珍珠。
【篇四：拾起心靈的珍珠作文】
人的一生，總是會發生許多事情，這些事情好比一顆顆燦爛的珍珠。
拾起一顆燦爛的珍珠
人生好比一場遊戲一場夢，在這場夢中有著喜怒哀懼。
在這場夢中，就以一件事來說明。
這件事要從我的小學三年級說起，我在和同學玩的時候，被推到牆上，因此牙也被撞掉了半邊。當初，他雖然滿不在乎，但可以看出他內心的恐惶，因為這種恐惶十分明顯，所以也隱瞞不了。
正因為這件事，我和他從此不合了。但他也誠懇地向我道歉，但我也還是不理他，但有一天體育課，他又向我道歉，這一次我被感動了，但還是狠下心，又把他給打走了。
到現在，我再也聽不見他的道歉，但他的那一次道歉卻是一顆十分燦爛的珍珠。
拾起一顆溫暖的珍珠
在六年級時，有一次，我因為一次數學作業沒有認真而被老師留下來，一直訂正完才回家。
在訂正時，我十分後悔沒有認真做作業，內心十分的沉重，因此，我十分煩躁，也想不出來，這時老師走了過來，並幫助了我，耐心給我解答，這使我感覺十分溫暖，心情又平靜了，很快就訂正完了，在出校門的路上，我發現老師正在目送我離開，這件事好像一顆溫暖的珍珠，溫暖著我的心。
人的一生，必定會有一些事，有喜，有怒，有哀，有懼。不說了，就讓這些事溫暖、提醒我們的心。
拾起心靈的珍珠 篇2
國一作文 ,546字破碎了的鏡子可以重圓，是因為還沒有太過分裂；撕裂了的布可以被重縫，是因為沒有完全分成兩半；剛寫出的字可以被擦出一道痕，是因為還沒有被擱置太久。而那顆珍珠能被拾起，是因為還沒有被完全掩藏。
我們的友情只因為那一句話便如鏡子般四分五裂。面對如此之多的碎片，我膽怯了，我到底要如何將它們重新拼湊？我能否找到並拾起那顆心靈的珍珠？
天空還是陰沉沉的，並不給人一點希望，微弱的陽光漸漸被掩蓋，花草也無力地垂下頭去。你不再是從前的你，而我也不再是當初的我。
我開始主動與你搭話，偶爾拿一些我懂的題來問你，你雖會流露出不耐煩的神情，可仍不厭其煩地給我講解。太陽的光也稍微強了一點。
我最終選擇了道歉，當我走到我們友誼破損的路口時，我拿著你最喜歡的玩偶說：“對不起，那件事是我不好，請你原諒我。”我沒有了聲音。時間一分一秒地過去，也許只有十秒，也許只有一分鐘，但在我看來卻已過去一個世紀。我不知我的努力能否讓我拾起心靈的珍珠。
你終於開口了，可卻是一種埋怨的口氣：“你看你多粗暴啊，好好的一個玩偶讓你折磨成什麼了？哦，我們打他。”說著拿起玩偶的胳膊打了我一下。
我們並肩走了回去……
太陽被微雲遮住，那束光也正照在我們身上，頸上的溫度與太陽光的溫度正好足以溫暖你我的心靈，那顆被拾起的珍珠在手裡也越發的透明。
拾起心靈的珍珠 篇3
國一作文 ,643字記得，我的第一個好朋友是你，記得，我生病時，第一個看望我的是你，……但只是因為我的幾句話，我們之間的友誼如珍珠般轟然破碎。
那是在小學畢業後的長假中，我挑出一個父親花了很多錢買的一對銅人作為畢業禮物，我懷著激動的心情來到你家與你互換禮物。當你看到那對銅人時沒有說話，只是嘴角微微上揚，滿面帶笑，露出你那潔白無瑕的牙齒。
回到家後，媽媽看著我換來的瑞士小刀，眉頭皺成一個“川”字，教育著我：“你怎麼能拿咱們家最貴的銅人去與別人換東西呢？真是不知道我們掙錢的辛苦！”接著又是一聲嘆息。這時，爸爸板著個臉對我說：“你今天不把那件東西換回來，你就別回家！”
我在你家的門前徘徊著，不知如何是好，時間一點一點的流逝，天空中最後一點餘暉也散開了，我終於敲開了你家的門。
“我……我們把禮物換回來吧！”我結結巴巴地說。
“為什麼？給了人的東西就不能要回了吧？”
“那我……我不給你了。”
這時，你愣了一下，目光呆滯了片刻，把銅人塞進我手裡，一把搶過小刀，就跑回了屋。
這時，我才明白自己錯了。
在之後的幾天內，我一直想要向你道歉，可一直沒找到機會。在初中報名的前一天，我終於鼓起勇氣向你道歉。
我拉著你，來到了花園，支支吾吾地說：“對不起，那……那天是我不好。”你輕鬆地說：“沒什麼，只不過是一件小事罷了，我早就不放在心上了。”終於，在我們的共同努力下，我們拾起了那心靈的珍珠，更是明白了何為心靈的珍珠。
這次的經歷讓我難以忘懷，我相信這將是我一生最重要的經歷，因為我們共同拾起了那破碎的心靈的珍珠。
拾起心中的珍珠 篇4
高一作文 ,723字在我們成長的路上，總有一些美好的人和事，物與景，宛如一顆顆珍珠，散落在記憶的長河中，讓我們輕輕地把它拾起，一顆、兩顆、三顆……
在遠方的你是否還記得我？還記得我們曾經在一起的美好時光？
記得那時，天寬地窄的我們成了同桌，久而久之便成了知音，你喜歡寫憂傷的文章，可以把這個世界也變得憂傷而美麗，無論何時你都能描繪出一幅美麗的畫面，而我只會靜靜地欣賞你的傑作，但心裡卻為你感到自豪與驕傲。
在我心情難過時，你便用你的“傑作”來逗我開心，在我遇到挫折與考試失敗時，你會告訴我：“第一次失敗，並不代表永遠失敗，只要你能戰勝挫折，機會便會降臨。”聽了你的話，於是我擦乾淚水，揚起心中的風帆，勇往前進，當我成功時，你比我更高興，並且告訴我繼續往前進，相信自己會為將來闖出一片藍天。
當別人誇你時，你只會微微一笑，你會為了你的理想而奮鬥，擁有文采的你，像是“天上的使者！”當別人批評你時，你還是微微一笑，但你會為了你的過錯而去改進，擁有這樣心胸的你，像是個美麗的天使！
感謝上帝的安排，讓我遇到了你，感謝命運讓我們成知音，如今我們各自在一方，但我的記憶深處永遠有個你。
當夜深靜謐時，腦海便出現了你的“傑作”，曾在一起的時光便歷歷在目，想起你那微微一笑的面容，心裡便會開闊起來，想起你那鼓勵的話語，心裡不由地告訴自己：“我能行！”
回想你做的每一件事，心中不得不顫動起來，因為你用你那“天使的微笑”激勵著別人勇往直前，戰勝心中的挫折，讓人重樹信心，即使再遇到挫折，也都不懼畏，因為你那天使的微笑，讓人不得不有前進的動力。
而今，我把我們的故事，一顆又一顆地拾起，一顆、兩顆、三顆……並且把所有關於你的每件事，深情而小心翼翼地串在一起，留下一串永恆而珍貴的珍珠。
拾起心中的珍珠 篇5
國二作文 ,758字經過一番考慮後，我最終決定將這把尺子扔掉，因為下午我就要買一把新的了。雖然這把尺子能用而且半新，但是對我來說也沒有什麼利用價值了。再說了，舊的不去，新的不來嘛。（現在想想，當初我就是錢多燒的，太浪費了。）
五指一撒，那把尺子便在我手中脫落，瞬間與大地“接吻”，發出悅耳的響聲。“就等值日生把它掃走吧。”我走出教室，想到當初買這把尺子在同學面前炫耀的情景，不由得想笑。如今，那已經是過去了。
再回到教室時已經是中午了，濃濃的睡意陣陣襲捲著我的頭腦。可惡！數學作業還沒寫完。不管了，先睡一覺吧。我慢慢悠悠地走回了座位，迷迷忽忽地坐下來，身體與桌子來了個全方位接觸。突然右手碰到了一個硬塑料般的東西。我睜開雙眼，睡意頓時全無—尺子居然“回來”了。此時，值日組長也走進了教室，道：“對了，老徐，你那把尺子掉在了地上，好懸沒掃走，幸虧我……”我聽得兩眼發直，心中也不知是氣，還是感激。只是在下午做作業用到這把尺子的時候，心裡湧上一種說不出的溫暖。
不久，那把尺子又一次被我拋棄了。這次我很用力地將它扔到了前面，而且很準，正好掉在垃圾桶裡。就在我要歡呼的前一刻，一支手伸進了垃圾桶—是班長。他拿著我的尺子走到我面前：“這是你的尺子吧？碰巧被我發現了，下次保管好，給你……”我無語。
我就不信了，我扔不掉你。隨後，我找了個時間，找了個地點，又將它扔了出去。說來也怪，第二天，它竟又奇蹟般地回到了我的桌上。就這樣，每扔一次，收穫的除了無奈，還有溫暖。
當我扔到第五次的時候，我突然感到，我扔的不是尺子，而是同學友情。在尺子落地的一剎那，總會有一雙敏銳的眼睛發現它，還有一支親切的手伸過來。這次，我將遞過來的尺子包好，放在一個安全的地方似珍珠般收藏著。
我知道，我收藏的不只是一把尺子，還有一份深深的同學情誼。
拾起心中的珍珠 篇6
國一作文 ,752字和煦的晨光透過碧綠繁茂的枝葉灑下斑駁的光影，盈枝的淡黃桂花送來陣陣馨香，輕柔地在我心中流淌
甜蜜的桂花沁人心脾，爺爺喜歡拉著我坐在那棵高大的桂花樹下，興高采烈地對我說起桂花樹的故事。
原來，這棵桂花樹是爺爺種的。那是一個春天，栽種這棵桂花樹時，奶奶還挺不樂意，因為這是一株有些枯黃的小樹苗，奶奶還勸爺爺砍了當柴燒。爺爺卻執拗，非要把它種下來不可，他在田地旁選了一個肥沃的地方，精心栽種，忙活到天黑才帶著一身的泥濘回家。
秋天來了，金色的陽光拂照麥田和一旁的桂花樹，桂花樹用積蓄了半載的力氣開出了嫩黃的小花朵，小小的花簇藏在枝葉間，散發著清新的香氣，爺爺幹農活累了，嗅一嗅那花香，疲憊也煙消雲散了。
一年一年，那桂樹已長得綠葉婆娑，每到花開的節季，花枝燦爛香飄十里。爺爺總會拉著我來賞花，還惦念著做桂花糕。他微笑著對我說：“伢子，待到晴天，我和你一起去撿桂花，好不好？”我高興地急忙點頭，鼻裡竟嗅出了桂花糕甜美的滋味。
蒸籠裡的水汽散了，桂花糕的芳香瀰漫著整個屋堂，叫人滿心歡喜。爺爺招呼著我們品嚐，其實我們早就空著肚子等候著準備大吃一場呢。我左手捧著一塊噴香潔白的桂花糕，右手拿著另一塊桂花糕送入嘴裡，沉浸在甜蜜的海洋裡，香氣包裹著我，那是幸福的時光。歲歲年年，桂花樹站在田野遙望星空，眺望四季，日高日大，而爺爺卻一天天老去。
又是一秋，爺爺和我坐在桂花樹的馥郁中，爺爺的臉好似桂花樹幹一般留著歲月的滄桑，但又生機勃勃。我看向爺爺，只見爺爺仰望著桂花樹笑得很滿足，我突然明白，爺爺已將這樹當成了生命的知己，當成了心底最貴重的珍珠。
而今，我走在校園裡，又聞到了那淡淡的桂花香，不禁想起了遼闊的土地上，爺爺、我和桂花樹相依的畫面，想起了吃桂花糕的快樂時光，那些美好的日子凝聚成一粒粒珍珠，留在心底熠熠生輝。
拾起心中的珍珠 篇7
國一作文 ,759字入秋，陰雨連綿，未曾停歇。
我默默走在溼冷的雨中，不知是雨滴還是淚水打溼了臉頰，手裡緊拽著的卷子已皺成一團，小夥伴們勝利的如花笑顏在腦海湧現。冰冷的寒意從頭頂漫延至腳底—我是個膽小鬼，害怕失敗、怕努力卻無果、怕滿心歡喜的期望被打碎……進了家，呆滯地推開房門，淚眼朦朧間，窗臺上那盆多肉在風雨中微微搖晃。
記不清哪一天，這盆多肉隨手被扔在窗臺角落，缺少照料。土壤稀少，它的根裸露小半，卻牢牢地緊抓泥土。我嗤笑它沒有君子蘭名貴，沒有茉莉的芬芳，甚至不像草莓能結出鮮美的果實，如此努力是為了什麼？雨還在下，天空像撕裂了一個大口子，暴雨傾盆，伴隨電閃雷鳴，將整個城市和小小的我籠罩在陰暗中。
清晨，窗外仍是淅淅瀝瀝的雨聲，拉開窗簾，眼前景象令我驚訝不已—那盆多肉開花了！小小的根莖上橫斜出的一枝花莖，好似戰士一般挺立著身姿，透著不屈與堅韌，莖末分生出三兩朵小花，珍珠一般潔白的花瓣擁簇著明黃柔嫩的花蕊，雨點密密匝匝落下，卻沒有擊落任何一片花瓣，它們盡情舒展，在寒涼的風雨裡輕微晃動，彷彿在舞蹈，又宛若給這個世界一個甜美的微笑。一會兒，雨停了，太陽微微透亮，多肉似乎長大了，它將粉嘟嘟的身軀和花朵探出窗櫺，拼命想要吸收多一些陽光，花朵掛著晶瑩剔透的雨珠，綻放出堅毅勇敢的光芒。
天徹底放晴了，金色的陽光衝破層雲灑滿人間，照得我心頭泛暖，而多肉花兒更是讓人心裡溫暖，花朵在風雨中才能綻放出最美麗的姿態，人在坎坷中才能活出最燦爛的人生。學習的一路征途，有雷電風霜，有失敗痛苦，有彷徨膽怯……但陽光總在風雨後。
抬頭仰望，眼前是粉藍色的天空，飄著棉絮似的白雲，秋天澄澈乾淨，我要像小花一樣，不懼風雨、向陽而生。這晶瑩的花朵如同熠熠生輝的珍珠，拾起這顆珍珠，就拾起了勇氣和信心，即使寒風苦雨，依然綻放最美的自己。
拾起心中的珍珠 篇8
國三作文 ,645字彎下腰，拾起一顆珍珠。
拉著媽媽的手，一起漫步這個地方，我在空中嗅到了一絲慵懶的氣息，這大概是我能想到的唯一可以形容它的詞：慵懶。夜晚的水邊，慵懶總幽幽飄過，竹躺椅上，長條石上，人們悠閒地或躺或坐，有一句無一句地搭著腔，有時搖著一把有年頭的羽扇。那懂得享受的人，便會叫上幾碟小菜，舉一壺小酒，細細品味風景，品味酒。水從橋下緩緩流過，月光推來一隻小船，船上的情人，時而看月時而看他（她），不知什麼時候，船又不見了。有店家開著門，卻無什麼人進去，店主都坐在外頭，關門回家也是坐著，都一樣，就不想著走了。有人動了動身子，打了個哈欠，長長的聲音跌落進橋下的水中，在很遠的地方有了個慵懶的迴音。
有點瞌睡了，不過我會被一種聲音喚醒。一聲又一聲地，漸漸地響起，推開窗戶，悅耳地聲音又響起了。哇！原來是此地晚間特有的樂章，在迎著月光輕輕哼唱，悅耳迷人。這是夜晚的聲音，是從明朝流到這的聲音。睡在這裡，我總會產生迷惑，我是否在現代。在這裡，時光的流逝讓我覺得好像沒幹什麼，一天就飄飄垂下了幕布。
時間已過晚十點了吧，月亮也只是剛剛輪換了太陽，天使悄悄關掉了聲音的旋紐：不管做什麼，都是在一個無聲的世界裡進行。靜，靜這個字的出現反倒不靜了。無法形容的靜，那是一種沉靜，深處的靜，是一種寂靜，寂寥的靜。一聲水響，兩隻小船劃過或三聲狗吠，絕不是破壞了靜，而是添了靜的含量，更有了深度和廣度。這種靜亦夢亦幻，和平得似從天上飄過。
我望著這顆珍珠，喃喃道：“水鄉周莊，我把你放在了心中”。
拾起心中的珍珠 篇9
國一作文 ,714字輕輕地，自由地在記憶海洋中游走，一道瑩白柔和的光茫劃過我的眼睛。啊，是了，撬開那塵封已久的堅硬蚌殼，拾起那泛著光澤的心中的珍珠……
從很小的時候起，我就愛吃外婆包的粽子。墨綠的粽葉泛出自然的芳香，顆粒分明的糯米與青豆自然是絕配，那深藏其中的酥軟的乾菜肉入口即化，更是勾起人濃濃的食慾。這粽子呀，成為我植根於記憶深處的美食印象。
這幾年來，每次回外婆家都會帶去一些禮物和生活用品，但收穫的卻永遠是更多的肉、菜，還有不計其數的粽子。
但今年中秋節，外婆的身體大不如前，天氣轉涼，關節炎與風溼病一刻不停地折磨著她衰老的身軀，我本以為這次再也不會有香噴噴的粽子等著我大快朵頤了，但沒想到……
那天，我拎著給外公外婆的月餅，跨進了院子。一進家門，就看見了外婆，她正坐在圓桌旁，仔細地，專注地包著粽子。粽葉在她手中輕巧地翻飛，彷彿是用魔法變出的一個個飽滿的粽子整齊地排列在籮筐裡。
我不禁呆住了，靜靜地倚在門邊，看外婆用蒼老的雙手包出一個又一個粽子，而她又是用多麼深情與飽含愛意的目光注視著這些可愛的粽子啊！
突然，外婆的手一顫，一勺糯米像散落的珠子一般掉到了地上。我不由地一陣心酸：那些轟轟烈烈、熱火朝天的年月已經無影無蹤，如風逝去，而擺脫不掉的蒼老與無奈也悄悄爬上了外婆的身體。單薄的身軀已不能支援勞累的粗活，即使是手頭上的細活也開始力不從心了。
我背過身去，流下了眼淚，心裡默默祈盼著外婆的身體能夠好起來，雙手能靈活點、再靈活點。
我希望外婆能夠永遠包粽子給我吃，因為那樣就說明，她的身體仍然健康。
我走上前去，一粒一粒地拾起地上的糯米，同時也拾起了在我心中泛著光澤的珍珠。
珍祝心靈的珍珠 篇10
高一作文 ,766字貝類在受到沙粒的折磨後，咬牙孕育出了珍珠；雪松在風雨的摧殘下，形成了堅韌的體格；人在生活的磨難中，養成了教養。
是的，教養。教養是人最根本的東西，是人的良知，道德與氣節。
依舊記得那個熱心的青年。在街道上救起一個跌倒的老太太，卻被人反告索賠數萬元賠償。那個青年，也許是因為父母從小的教育，也許是老師的培育，也許是自己在生活中的樂觀培育了一顆光華流轉的珍珠。而那家人卻僅為了區區數萬元的“麥粒”，丟棄了自己的珍珠，甚至幾乎輝了別人的珍珠，他們失掉的是人最根本的良知。
無法忘記電視裡那些哭著的孩子，悲憤的家長。那樣幼小而擁有無限可能的生命啊！卻僅因為一點點的“米粒”而在痛苦中沉淪，三鹿奶粉，這個知名的廠商，在道德的珍珠與金錢的米粒中選擇了後者。造成了無數家庭的悲劇，也鑄就了自己的毀滅。他們失去的是道德。
但是，在那歷史的長河中，一顆顆珍珠依舊耀眼：陶淵明不為五斗米折腰的高潔；譚嗣同去留肝膽的豪情；朱自清寧死也不吃救濟糧的偉岸……他們保住了珍珠，保住了氣節。
的確，“珍珠”不能填飽肚子，很多人也不想用它來打扮自己，它似乎是毫無用處，而“米粒”卻能讓人滿足。但是正如珍珠可貴正在於它形成過程中的痛苦。教養的確無法為自己帶來實際的利益，但它可以讓人學會對他人關愛能對全人類悲憫，它獲得的，是無窮的精神財富。而米粒雖能讓人的物質得到滿足，但精神上卻是一片空白。失去的，卻是整個心靈。
教養如陽光，照亮人緊閉的心門；教養如清風，吹散人心中的迷霧；教養如清泉，滋潤人乾涸的心田……教養如同美麗的雪花，如果不好呵護，便會消逝；教育如小草，只要不用勁去拔，便會茁壯成長……在地震中無數的珍珠湧現，他們不曾被現實所汙染，不曾消亡，那是教養的力量！
只要我們監守心中的珍珠，珍視那教養，相信幸福的光芒終會照耀大地，希望的心種必將燃燒整個神州大地。