拼積木相關作文20篇

拼積木,真難 篇1

國小四年級作文 ,620字

今天,姐姐回來了,還給我帶了禮物。會是什麼東西呢?只見姐姐拿出一盒積木玩具,面帶微笑地說:“妮,這盒積木送給你的,是一個小熊積木哦,這可是需要耐心的哦,慢慢地拼吧!”

我謝過了姐姐馬上把積木接過來了,心想,積木我小時候也常常搭的,肯定難不倒我。我開啟盒子,拿出來了一包零件。呀!真亂,還是先整理一下。理完後,我開啟說明書,看著說明書上密密麻麻的字還有圖示,再看看桌上那一堆有如黃豆粒大小的一個個積木,突然一陣煩躁,不知道該從何處拼起,這個看上去還是挺難的,真不是那麼容易拼起來的。

姐姐見我遲遲不動手,於是在一旁鼓勵我說:“分部拼,最後再組裝起來,加油,你行的!”我聽了姐姐的鼓勵,有點信心了,於是動手做了起來。先從小熊頭部拼起,我拿起積木按照說明拼起來,積木太小了,做起來太費事了,剛接好上面,下面的掉下去了,原來是我沒扣牢,又從頭來一次,還好頭部不算難,我艱難地拼好了。接下來,拼身體了,我耐心地做好了一半,剛想跟腿部連線的時候,卻發現怎麼也扣不上,原來是我說明書看錯了,錯一步,就全錯了,下面就沒法繼續下去了。我又重新拼接,結果還是一次又一次失誤。我急紅了眼,把積木一扔,不拼了,太難了。姐姐見我這個樣子,哄著我說:“不會你可以問我啊,我幫你看說明!認真一點,你總會拼好的!”

最後在姐姐的幫組下,花費了整整3個小時,我終於把一隻可愛的小熊給拼出來了。拼積木,尤其是這種迷你型積木,需要耐心,細心,顯然我還遠遠不夠。拼積木真的好難啊!

拼積木 篇2

國小三年級作文 ,233字

一天早上,我和浩哥在床上拼積木。拼著拼著我就提出建議拼小城鎮,浩哥同意了。

我先來拼房子,浩哥拼超市,商店我和浩哥一起拼。我又來拼火車了,找到線和火車頭、車廂,用線把火車頭連線起來後火車就做成了。做完了火車後就在和浩哥拼一個收票口和所有火車要用的東西。火車做完了,我去選人我先用手左摸摸右摸摸,突然我選中了一個人,把他拿起來一看是個當兵的,他可以開坦克、直升機、戰鬥機、機器人和戰車。浩哥也是左摸摸右摸摸,才模到一個普通兵,他可以用AWP射手槍。

玩著玩著就吃飯了。

第一次拼積木 篇3

國小四年級作文 ,362字

我過生日那天,媽媽給我買了一套拼裝積木,我可喜歡它了,第二天,我就開始了我的“戰鬥”。

首先,我把積木按照大小分類裝進了我的盒子裡,然後我就照著圖,有模有樣地拼了起來,可當我拼到一半時,卻發生突發狀況,我有一塊很小的積木找不到了,那時,我急得像熱鍋上的螞蟻,把所有的盒子都翻了一遍,可能以為太心急了,不知道是什麼把我的手給劃了下來,手被劃破了,還留了血,頓時鑽心的疼,我一下把所有的積木全仍在了地上,“這該死的積木,把我的手都劃破了,不玩了。”

這時,媽媽聞聲走了過來,說“你的性子太急了,找東西要仔細,不能像你這樣,你看,這不就找到了。”我聽了以後羞愧地低下了頭,媽媽幫我把積木撿了起來,我又開始拼搭我的積木,經過了幾個小時的不懈努力,終於完成了我的作品。

通過這件事,讓我明白了:不管做什麼事情,都要靜下心來,不能著急。

拼積木 篇4

國小六年級作文 ,993字

我自己在家裡寫作業,突然門鈴響了,我一開門,原來是爸爸回來了。爸爸手上不知道拿了個什麼東西,我說:“你在幹什麼,鬼鬼祟祟的。快說,是不是又偷藏私房錢了?”

“我……我……我藏……藏……了。”爸爸支支吾吾地說道。

“媽……”我沒說完,爸爸已經用雙手捂住了我的嘴,同時,爸爸手中的東西掉了。“碰”的一聲,把我嚇了一跳,定睛一看,原來是我最最喜歡的樂高積木,我真是愛不釋手,欣喜若狂。爸爸看準機會,說:“你如果不跟媽媽說,我就給玩這個。”

“好,一言為定,駟馬難追。”我看了看,是要拼一個汽車。看起來,很簡單啊,我笑了。過了一會兒,我仔細看了看盒子,上面寫著一個數字,我的笑容在眨眼間的工夫就消失了,零件是806個,這麼多!我想我用驚人的速度,拆開了這個中等的盒子。我朝裡頭看看,黑洞洞的。我一倒,全部出來。有車輪,方向盤,座位等。

話不多說,開始拼,裡頭還有一本書,我看了看,只是說明書而已。我先把底下拼好,“咦,車燈有兩個,怎麼只剩下一個了。難不成做這個東西的廠家沒放在裡面嗎?”我為難地看著那個燈,咦?這個燈怎麼好像比說明書上的大一點,我用力一扳,突然斷了,原來是兩個拼在一起的呀。我高興的叫了一聲:“哦,原來這是我要我的燈,藏在這裡啊。”我迅速地裝了上去,很快車頭拼好了,把它和底座合體。

這時,我發現人呢,記得座位上有個人呀,去哪兒了?我手在箱子裡到處摸,摸到一個袋子。原來裡面裝小人的,我立刻把小人拼好,安放在座位上面。有個水瓶,這是幹什麼的呀?算了,等一下再猜吧。

等我拼好,跟圖紙對下一子。不對呀,好像什麼不對,我用眼睛到處看一下,我的眼睛似乎是一個掃描器一樣。一會兒,我看到了許多的梯子,柵欄……以及那個瓶子。天啊,這是汽車油箱呀,我要暈了。這麼重要的東西,車子能不要嘛?對,一定要,我把屋頂給拆了,把汽油箱放在小人旁邊,在車子後面做了一個車箱,放上柵欄,在車屁股後面裝上梯子,一輛警車做好了。

我愛積木汽車。

拼積木的啟示 篇5

國小五年級作文 ,751字

往事如煙,飄然而過,每當記憶的浪花掀起,那一葉小舟便顯露出來,時間的風會吹散歲月的記憶,但永遠都吹不散這一件久記於心的事情,這件事情,給了我生活的啟示……

在一個風和日麗的週末,我聰明機靈的表弟來到我家,他帶來了他的積木戰車,我羨慕得“垂涎三尺”,便纏著媽媽,讓媽媽也給我買一盒,在我的“軟磨硬泡”下,媽媽答應給我買一盒,我高興得手舞足蹈,心裡想著拼好後的戰車該是多麼霸氣威武。

積木買回來了,表弟答應我,和我一起拼。我撕開包裝,看見那數不勝數的積木零件,我大吃一驚,心裡暗暗打起了退堂鼓,表弟卻滿臉喜悅地說:“快拼呀,發什麼愣啊?”我只好硬著頭皮拼積木了,表弟畢竟是這行的“老司機”了,一會兒就把車身拼好了,再看看我連車的三分之一都還沒拼好,我嘟噥著說:“我不拼了,這什麼鬼積木難拼死了,再拼下去我的大腦會不清醒的。”表弟聽了哈哈大笑,邊笑邊拍地板說:“連積木都拼不好,還……還怪積木,還……還腦袋不清醒,哈哈……”我頓時羞愧難當心想我怎麼能被表弟甩在後頭,不行,我得一雪前恥,超越他,於是我虛心向表弟請教。看準時機超越他,“殺”他個措手不及。我用心地琢磨,仔細地拼著,不知不覺我的“戰車”也完美組裝成功!雖然這次拼積木並沒有超越小表弟,不過戰車總算拼好了,我就拿起積木出去四處炫耀,當我看到小夥伴們羨慕的目光時,我得意極了。

拼積木這件事讓我受益匪淺,它讓我明白了:世上無難事,只怕有心人!

積木大比拼 篇6

國小四年級作文 ,611字

今天,我閒著沒事,去阿姨家玩。剛好,嚴翊銘在玩積木。

我提議:“我們來一場拼積木大賽,怎麼樣?”他興奮地同意了。

我馬上找零件,最後還差蛇眼睛。嚴翊銘呢,他東找西翻,找一個正方形板子,高興地揮著手,歡呼雀躍:“這個用來做身子不錯。”呀,嚴翊銘找東西的時候,翻出了一顆亮晶晶的珠子。正好做蛇眼睛,真是得來全不費功夫。

我們兩個左拼拼,右搭搭,忙得不可開交。我拿出一個三角形,把正方形拼在上面,一個零件接著一個零件拼上去,不一會兒就拼好了蛇的身子。不好!我不小心把一個小小的尖尖的零件弄丟了。這傢伙哪裡去了呢?我左顧右盼。嚴翊銘起身去喝茶,被一個東西滑到了。我湊過去一看,哈!是我的零件。

零件被我一個個拼到蛇頭上面。我簡直玩得走火入魔了,動作越來越快。蛇頭和尾巴又拼好了,我忍不住得意:他這次一定輸慘了!好景不長,嚴翊銘也拼身子了。

我趕緊把蛇的身子和頭組裝在一起,又組裝尾巴。嚴翊銘大叫:“喂!這是我的尾巴。”“哦!”我只好把尾巴還給他,並拿到自己的尾巴裝上。

大功告成。評委—阿姨開始工作。阿姨看看我的,一本正經地說:“嗯,還不錯,就是不知道是虎還是蛇。”嚴翊銘一聽,立刻捂住嘴,笑個不停。

“你這個蛇怎麼不能動?”阿姨疑惑不解地問。嚴翊銘馬上停止了笑聲:“積木蛇怎麼能動?”“楊俊傑的就可以動呀!你的蛇是不是在發呆呀。”

“那誰贏了?”“今天打成平手。”

我們一蹦三尺高,異口同聲地喊:“耶!我們都贏了!”

我的拼裝積木 篇7

國小四年級作文 ,459字

我有許多玩具,伸縮劍、遙控車、變形金剛……但我最喜歡的是我的拼裝積木。

我有很多拼裝積木:“陸軍”、“海軍”、忍者,超級英雄,機器人和“警察”,它們雖然有些舊,有些新,但我可不會喜新厭舊,每一塊積木都是我的寶貝,我都非常喜歡。

它們不僅僅是玩具,甚至還稱得上是我的朋友。在我開心的時候,它們會與我分享快樂,在我低沉的時候,它們可以讓我變得充滿活力,在我傷心的時候,它們可以安慰我。

有一次,我考試成績一落千丈,被爸爸媽媽狠狠地批評了,我大哭著跑進房間,鎖上門,趴在床上傷心哭著。朦朧中,我看見了我的積木人那一張張驕傲自信的笑臉,漸漸地把我的心情撫平了。一股神奇的力量,又使我變回了那一個滿臉笑容的我,積木的力量真大。

不僅如此,積木們還鍛鍊了我的動手能力和創造力,一塊塊的積木看起來零散,實際上可以拼出許多東西呢,既可以按照說明書拼好,也可以不按說明書拼出更棒的東西呢。

這就是我的拼裝積木,我愛我的這些拼裝積木。

拼裝樂高積木 篇8

國小三年級作文 ,305字

我在休息的時候,喜歡畫畫、看書、看電視,我最喜歡的就是拼裝樂高積木了。

今天,我就拼裝幾個小時呢!我想拼裝吊車,於是,我拿起樂高就熟練地拼起來,首先拼了吊車的頭,然後拼它的駕駛室,再把吊鉤和升降管組裝上,最後安上八個車輪,一個吊車就拼好了。看著我的傑作,我開心極了!

我還想拼一個塌掉,先拼好它的底座,又拼了九個柱子,最後把它的吊子一拼就拼好了。正在我玩得高興的時候,弟弟進來了,一不小心把我拼好的吊車駕駛室踩壞了,我沒有生氣,又和弟弟一起拼起來,我教給弟弟怎麼拼,弟弟也玩得像模像樣。我倆還拼了飛機、大炮、房子,玩得好開心啊!

拼樂高積木不僅可以開發我的智力,還可以給我帶來無限的樂趣!我喜歡玩我的樂高!

拼裝樂高積木 篇9

國小四年級作文 ,675字

今天上午,媽媽給我買的一盒樂高終於到貨了,我迫不及待的把它拆開,開始拼裝。

這款樂高讓拼的是一條戰艦,我把裝著零件袋子都撕開來,把它們倒在一個盒子裡,然後拿起圖紙,仔細的看起來。

“嗯……這個零件在這!”

“我知道這個該怎麼拼了”

“原來是這樣啊”我自言自語道。

但是拼樂高比我想象中難多了,拼錯的時候要用牙籤把積木翹起來才可以,每次找零件都要把那堆零件翻個底朝天,樂高零件簡直是與我“捉迷藏”!圖紙很複雜,聰明的我常常要看半天才能懂……所以我剛拼了五分鐘就累了,完全沒有剛拿到樂高時的熱情,真像媽媽說的那樣,五分鐘熱度啊!

媽媽看到我洩氣了,摸著我的頭溫柔地對我說:“雯雯,做事要有毅力,不能半途而廢啊!加油,媽媽相信你一定能行的!”我聽了媽媽的鼓勵,暗暗為自己鼓勁兒,又一次開啟了我的拼裝之旅。

這回我學聰明瞭點兒,每次拼裝前,我總會把圖紙看的明明白白,不讓拼裝好的零件有任何差池。這樣出錯率就減少了,時間自然節省了很多。我又把剩下的零件進行了分類,這樣,以後再需要零件的時候就可以準確的找到,這叫什麼來著?對!叫“磨刀不誤砍柴工”。

有了這些方法的幫助,我提高了拼裝效率,又節省了不少時間,所以我很快就大功告成。我高興地望著這艘戰艦,心裡比吃了蜜還要甜,媽媽也情不自禁地誇我。

看來,做事不但要有毅力,還要學會總結經驗,運用方法,提高效率。

拼樂高積木 篇10

國小五年級作文 ,766字

今天老師給我們佈置了一項任務,智慧拼裝。

今天中午,媽媽正好進了一些樂高拼裝的玩具,我正好可以拼拼。於是我連忙拿了一個十塊的,開始拼了。

我拿的似乎是美國隊長的戰車,想必你們都看過美國隊長吧?那我就不用給你們介紹美國隊長這個“大人物”了。其實看起來包裝非常大,實際上完成後非常小,我先拿出圖紙,然後把第一包撕開,上面畫著四個圓點的正方形,然後乘啥二,我曉得,那是一個東西拿兩個。我連忙拿那兩個小正方形,圖紙上畫讓它們重疊在一起,就完成這個物品了。於是我一連又拼了好幾個,把這個重疊在一起,又把那個重疊在一起,可費勁兒了呢。

我又該把兩個圓圈的正方形重疊在一起了,我使勁的把這兩個重疊在一起,看似簡單,其實非常難。我使出九牛二虎、洪荒之力,終於把兩個圓圈的正方形重疊在一起了。這真是非常難。

我拼吶,拼吶,最終終於把中間的地方拼好了,這大約費了我半小時的時間呢。覺著我該拼車輪了。首先先找一個小棍兒,然後找一個插在棍兒上的,然後穿在中間,再找兩個外環的扣在上面。就完成了一個,完美的輪子了。我一連拼兩個,最終終於把輪子的問題完成了。

接下來就差上面的一些像方向盤之類的東西,擺好就行了。我先拿一個正方形,然後把握把插在正方形上面,再擱一個長方形就行了。我突然想起,還有一件事忘了做。那就是拼我的美國隊長,首先我要把他的頭、身體、胳膊、頭髮、手、腳都找到。然後全拼在一起,最後還不要忘了拿他的盾牌。過了一會兒,我大聲喊叫道:“當、當、當、當!我的美國隊長和他的戰車完成了。”別人看見了都誇讚我拼的好。我非常開心。

這個樂高積木可真不好拼吶,其實看著簡單,拼著難的不得了呢。我也是拼了大概一小時左右吧,才拼好。真是非常難呢!

但是這裡的樂趣只有一點點拼起來才會體會到,你要不要來試一試!

拼樂高積木 篇11

國小五年級作文 ,495字

我最喜歡玩的玩具是樂高,玩樂高可以讓我的手指變得非常靈活。

今天中午,我興致勃勃地開啟放樂高的盒子,我突然眼前一亮,找到一個非常精緻的盒子,盒子上畫著一座非常漂亮的別墅。我迫不及待的開啟盒子,使勁搖了搖,一些零零星星的碎片就從盒子裡灑了出來。首先我拿出一個較大的綠色碎片,然後拿出一個較大的綠色碎片,再拿出兩個亮晶晶的碎片,這個是玻璃。正要安裝桌子的時候,我的桌子卻不翼而飛了,我急得像熱鍋上的螞蟻,我東找找西看看的,不一會兒就滿頭大汗了。突然,我發現原來桌子被壓在了一個大的碎片下面。接下來就該拼第二層了,我想讓第二層的房屋牢固一點,便把它摁緊點,可是我摁得太緊了便啪的一聲,所有拼好的積木都散了,真是前功盡棄啊!我有些不想玩了,這時,媽媽走過來對我說:“失敗是成功之母,拼樂高是一定要有耐心的。”我立即斬釘截鐵地說:“這一次,我一定能成功的。”說完便重新開始做起來,經過一次又一次地努力,終於一座非常漂亮的別墅拼好了。每當我看見它的時候都會非常有成就感。

功夫不負有心人,通過這次拼樂高,讓我懂得了做什麼事都不能用蠻力解決,要有耐心。

搭樂高積木 篇12

國小二年級作文 ,311字

感恩會的時候,我收到了一份樂高積木,是一架水上飛機。

回到家我就迫不及待地拆開盒子準備搭起來。大大的盒子裡有長方形、梯形、圓形、三角形等一百多塊五顏六色的積木。我對照圖紙按順序開始搭。開頭幾步很簡單,我很快就完成了,感覺這是給幼兒園小朋友玩的。可越往後卻越力不從心,碰到實在搞不懂的地方,只好向爸爸媽媽求助。媽媽陪我一起仔細觀察圖紙,找到對應的積木,按照圖中箭頭指示的位置和方向拼接起來。由於我力氣小,有些積木固定不住。這時,我就只好請爸爸來幫忙了。

經過兩個晚上按部就班地努力,一架帥氣的水上飛機終於在我手中誕生了,成就感油然而生。

在搭樂高積木的過程中,讓我體會到仔細觀察,按照正確的順序,細緻耐心,就能完成任何事情。

積木的自述 篇13

國小四年級作文 ,865字

大家好!我是一塊普普通通的小積木。我的身子呈長方形,顏色也是普普通通的灰色,一丟進積木海里就很難再找到我了。我的背上有兩個小圓疙瘩,可以安上別的兄弟的腳。我的腳上也有兩個凹進去的小圓洞,可以安在別的兄弟的背上。

我的種類可多啦!最常見的從材料上分,有木製積木和塑料積木。我可以拼成許多物品,這讓橡皮泥兄弟非常敬佩。有的藝術家甚至用上我的幾億個兄弟拼出過第二次世界大戰的場景呢!

我首先是一小堆塑料粒,在工廠經過一根長長的管子,滑呀滑,一直滑到一個機器前,然後機器把我們都吃進去,在裡面進行塑形、分類,把不同形狀的我們從不同的視窗推出來。我的兄弟們都變成了不同的樣子,有的成了人頭,有的成了炮彈,有的像尾巴,有的像管子……我也融入了一個全新的大家庭,開始了全新的歷程。

後來,我們經過一次又一次的分揀,我和朋友們分開,只剩下少數幾個朋友成了航空母艦“遼寧號”的一部分。我們進入了玩具店。哇!這裡的積木真多呀!終於,有人訂購我們了!我聽到了這個訊息非常高興。很快,我們就出發了。一到新家,小主人便迫不及待地開始拼裝。今天沒拼完明天拼,明天沒拼完後天拼,我也早早地被安在了黑黑的艦體裡。幾天之後,終於,我聽見了小主人的歡呼聲。雖然我十分微小,但我和一千多個兄弟一起,組成了這個龐大威武的航空母艦!航母拼成了,我也真正懂得了“團結力量大”這句話的含義。對呀,每一塊積木都是那麼微不足道,但許多個我們在一起,就可以拼成各式各樣的飛機、輪船、賽車、坦克……

不同年齡的孩子所喜愛的積木種類也不一樣。年齡小的喜歡簡單的、色彩鮮豔的積木。年齡越大,孩子們喜歡的積木越複雜,拼起來更富有挑戰性。我給孩子們的童年帶來了無數的快樂。

但讓我有一點傷心的,是大人們對我的偏見。有些人認為,我們只不過是小孩子的玩具,根本頂不了什麼用,還浪費一大把的時間和金錢。其實我們是大有益處的。我們可以培養孩子們的觀察能力、動手能力、想象能力、創新能力,培養他們的耐心、細心、愛心。許多小朋友一起拼積木,可以學會合作,使彼此關係更融洽。

聽了我的介紹,你認識積木了嗎?

玩積木 篇14

國小三年級作文 ,539字

淇總是想去開啟陽臺上的大櫃子,因為那裡面會有各種她想玩的東西。這不,不知從哪裡翻出了一堆小積木。

任何東西都能成為淇的玩具,何況積木呢。當積木從袋子裡噼裡啪啦地倒出來的時候,淇樂了,看著咯咯直笑。她也許不知道我們為什麼叫它“積木”,她就是覺得自己又多了一些好玩的東西。

我拿著積木,想告訴淇這些東西可以堆起來,成各種各樣的形狀。可是當我擺好兩塊,再去拿另一塊的時候,淇已經把我堆起來的兩塊推倒了,還咯咯咯咯直樂呵。“淇淇,我們可以堆得更高一點的。”我噘著嘴巴埋怨。淇才不理呢,當我又堆起兩塊的時候,她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻。“淇淇,我不跟你玩了。”我假裝生氣,讓她自己去玩。淇自己拿起一塊,擺在沙發上,然後又拿起一個,堆在上面,剛放上去,就用手一推,倒了,自己還呵呵笑,口裡說著“倒,倒!”

玩了幾次之後,淇自己會堆的形狀越來越多,有的是學大人的樣堆的,有的是自己創造的,也不再那麼頻繁地把積木推倒,進步可明顯了。

淇還喜歡把積木一個一個地丟進桶裡(有時是小沙桶,有時是紙筒),積木撞擊桶發出的聲音可大了,淇就是喜歡聽,裝一遍倒出來,再裝一遍。有時,淇媽會陪著淇,一起把桶裡的積木倒在手掌上,然後一次全倒進桶裡,發出大大的啪啦啪啦的聲音,淇見了,樂呵呵的。

玩樂高積木 篇15

國小三年級作文 ,578字

玩,這是我最喜歡的字,而其中樂高積木更是我的最愛。上次媽媽幫我買的一套積木共有八盒,這次放假去媽媽單位,我剛好又可以把剩下的積木給搭完了。

吃過中飯,那是我自娛自樂時間,我就開始玩起了積木,我選了一盒迅猛龍神的積木,這盒積木有三種拼法,分別有戰獸、戰車和機器人。我還是先拼個機器人吧,雖說機器人是其中步驟最長最煩的一個,但對於我這個玩貨來說簡直是小菜一碟了。

我先拼它的腿,它有一雙長而穩重的腿腳,後面又加了兩個輪子,躺下來還可以當獨輪車玩呢。然後再拼上它的頭,那是一個戴著紅色頭盔堅硬無比的頭。當我想找他的一個眼睛時,哎,少了一個零件,這可怎麼辦呀,我連忙四處尋找,還好還好,原來它躲在桌子底下去了,真夠調皮的。最後的環節應該拼它的手臂了,這雙長臂手威力無比,還能起吊重物,所以我得用力把它按結實了。結果我用力過猛,把整個機器人給拆了個稀八爛,真是功虧一簣呀!我懊惱極了,媽媽看了,連忙微笑著鼓勵我說:“耐心、耐心,再耐心。”一顆浮燥的心馬上又平靜下來,並且重新拼得更仔細,每個步驟拼得比原來結實多了。

功夫不負有心人,終於大功告成了,一個栩栩如生的機器人站立在我面前。它那副嚴肅的臉上有一顆藍色的眼睛,左手兩個機關槍,右手還有一臺鐳射炮,活像一名久經沙場的勇士哩!

誰說玩物喪志了,適當的玩玩既增加了我的課餘生活,還能讓我學習和培養耐心、仔細的性格呢。

童年的積木 篇16

國小五年級作文 ,650字

人生就是一條奔騰的江河,而就算再寬,再長,再洶湧的江,也曾經是一條涓涓細流。我的童年就是這條卷著小小浪花的小溪。一簇簇浪花記載著一個個又天真又可愛的故事,雖然有一些浪花漸漸流走了,但那幾束最大的浪花還留在我的腦海裡。

在我5歲的時候,媽媽給我買了一桶積木。那個桶大概有50釐米高,半徑有15釐米長,如果沒仔細看還以為是水桶呢。積木桶裡裝著很多積木,有長方體、正方體、圓錐體、三角體、圓柱體等等,各式各樣,精緻小巧。當時我真是歡呼雀躍,驚喜交加。一直抱著積木桶不肯放下,恨不得抱著它睡覺。媽媽費了好大勁才把積木桶和我分開,讓我上床休息。

第二天,我一上完幼兒園就馬上回家,迫不及待地開啟積木桶,把積木倒了出來。“嘩啦啦—”哇!積木在桌子上堆成了一座五顏六色的小山。我左思右想,終於決定搭一個“埃菲爾鐵塔”。

我先在桌上用四塊正方體搭了一個牢固的底座,又用幾個圓柱體和長方體搭好了“埃菲爾鐵塔”的“四條腿”。下面是最關鍵的一步,就是把分開的“四條腿”用長方體板塊連線起來。我屏息凝神,捂住口鼻,小心翼翼地把長方體放上去。一塊,兩塊,三塊,四塊……呼!終於放好了!我又拿了許多各式各樣的積木來搭塔頂,裝飾塔身。半小時後,“成功了!”只見“埃菲爾鐵塔”巍然聳立在餐桌上,漂亮的塔身,尖尖的塔頂,穩穩的塔基,真是雄偉極了!我繞著塔轉了好幾圈,還是欣賞不夠。大人們下班回來,也紛紛稱讚我的“埃菲爾鐵塔”。我得意極了。

時隔六年,那漂亮的“埃菲爾鐵塔”還是矗立在我的腦海裡,就像那些浪花,永遠奔騰不息。

未來的樂高積木 篇17

國小三年級作文 ,389字

大家沒事幹時會玩遊戲、玩玩具、拼樂高等。你們可能想過未來的床、報紙、衣服,我卻想到了未來的樂高積木。

未來的樂高小人可能會走路、說話、變表情。它們的積木車能開,飛機能飛,積木火車不用鐵道也能跑,積木輪船不要水也能走,積木坦克都可以開炮、走路,而小人的積木槍都能發射子彈!如果你不想動手又想拼成,只要你說出你要拼成什麼,它自己就會很快拼完。

未來的樂高積木咬合力非常強。已經拼上的分不開,除非你抓著兩塊積木,說一聲分開他們才能分開,這種積木能拼成實用的樂高房子、樂高槍、樂高床等,樂高房子能住人,樂高槍能開槍,而樂高床能讓人睡覺。

未來的樂高積木有幾個優點,它防火、防水、防地震,還可以懸浮在空中哦!你們一定想說這種積木很厲害吧。雖然它這麼好,但是用的時候有些小問題,比如拼床時要選表面光滑平整的積木塊,不然躺下不舒服。

這就未來的樂高積木,我相信總有一天這種積木會在現實中出現。

積木的樂趣 篇18

國小四年級作文 ,327字

星期五,戴宇青對我說:“你可以去我家玩嗎?”我說:“等一下,讓我問一下我爸爸。”經過爸爸的同意,我們像火箭一樣跑了。

到了他家,他拿出了兩條神龍。我大叫道:“這不是幻影忍者裡的神龍嗎?”

藍色的神龍有兩條尾巴,尾巴上有兩道閃電,所以叫閃電神龍。它頭上有一個角,還有金黃金黃的爪子,加一對透藍的翅膀。

紅色神龍頭上有兩把黃金刀,雖然它只有一條尾巴,但是它尾巴上有一把黃金大刀,而且翅膀上有烈火,所以叫烈火神龍。

正當我仔細觀賞的時候,戴宇青不小心撞了我一下,兩隻神龍的零件掉了。我們找出了說明書,按照說明書上的拼裝方法,很快就把兩隻神龍的零件裝了上去。

“這些玩具真好玩。”我說。

“是啊。”他說,“還可以鍛鍊我們的耐心呢。”

這些積木真有趣,我喜歡積木。

搶積木 篇19

國小二年級作文 ,352字

一天,美美在搭積木,玩得可開心了!

她剛想搭一個小房子時,小華來了。他看見美美在搭積木也想玩,他對美美說:“美美我來幫你搭房子吧,我可是搭積木高手!”美美說:“不行,這是我的積木,你自己不是有積木嗎,為什麼要我的呢?”

美美說完就把積木緊緊地握在手中。小華一把就將美美的三角形拿走,美美伸手去搶三角形,小華說:“你就給我玩會吧!”小華說完,美美又大聲叫:“你自己不是有積木嗎,又搶我的幹嗎!”

就是這樣搶啊搶啊,就在這時,三角形不小心滑了下來。只聽“砰”的一聲,三角形摔到地上。小華和美美吃驚地看著碎成兩瓣的三角形。小華不好意思地說:“對不起美美,我賠你一個,我真得很對不起。”美美說:“小華下次不要搶人家的東西,要不然長大以後就變成小偷的。”小華慚愧地低下了頭。從此以後,小華再也沒有搶過人家的東西了。

我最喜歡的積木 篇20

狀物作文 ,348字

我的第一桶積木是在好奇心的驅使下買的,可沒想到竟成了我龐大玩具家業”的“寵兒”。

它形狀各異。有正方形,有拱橋形,有三角形,還有圓柱形……他的正面反面都刻著一些圖案,有的是隻個海龜,有的是隻個螃蟹,有的是一個海星,還有的是一隻獅子。

它顏色好看。有黃色、墨綠色、紅色、藍色、綠色等許多好看又鮮豔的積木,我剛開始也是因為好看才買下的。

它的玩法很多。比起樂高,它屬於多功能玩具了。你可以用它建設起房子,可以建設起遊樂場,還可以建設起城堡。你還可以把不同形狀的當成不同的陣營:一方強,另一方弱,然後以弱勝強,或者直接碾壓弱的。你可以讓他們打仗,也可以讓他們和平共處,甚至可以讓他們同歸於盡。在這個世界裡,你想怎樣就怎樣,建造屬於自己的王國吧。

聽了我的話,是不是有些心動了?心動不如行動,去買一桶吧。