拈花灣之旅相關作文20篇
拈花灣之旅 篇1
國小五年級作文 ,71字海泉灣之旅 篇2
國二作文 ,693字在這學期的社會實踐活動中,我校選擇了去海泉灣春遊。春遊前的日子可真是一波三折,在那前幾天每天都在下雨,讓我們多少有些擔心。但還好,那天雖然陰天,但沒下雨。這也許是老天對我們的眷顧吧!
到了春遊前夕,我激動的半夜都睡不著覺,一晚上只睡了幾個小時。一大早,我就匆匆忙忙去了學校。到了學校,我好急躁,多想早一點到達目的地啊!
我們終於踏上了去往海泉灣的路途。在車上,我們總是激動地問:“老師,什麼時候到啊?”老師總是說:“快了,馬上就到了!”雖然車窗外的天陰陰的,但我們的心情絲毫不受天氣的影響。經過漫長的車程,我們終於到了海泉灣!
進了大門,我們以為還要拿票,但一聽老師說不用票了,大家就迅速跑開了。幾乎是不約而同的湧向過山車的方向。還好,我們組跑在前面,只等了幾分鐘,就坐上了車。但坐上去後就有點後悔了,可後悔已經來不及了。隨著開車的鈴聲“3、2、1”出發,我們飛出去了,速度好快啊!我就感覺像是從高樓跌入了萬丈深淵。在這激動又刺激的幾秒種後,我們還活著。從過山車上下來,我的腳都軟了。
坐了過山車,我們來到了逃生船的門口,排隊的人已經很多了。同學們都叫我買雨衣,但固執的我還是沒買,可是坐上車還不到一分鐘我就後悔了。因為我的衣服已經被打溼了。好戲並沒有玩,剛過了
驚險的第一關,突然一股洶湧的水流直擊我的頭部,我全身都溼透,我開始還以為是遊戲自動的,但後來才發現是同學投幣射水。
我溼淋淋的來到跳樓機那裡,這才發現我不敢去排隊,看著他們在跳樓機上一個個閉著眼睛在尖叫,我想:“算了”,我終究沒敢玩那個遊戲……
一天很快就過去了,我玩的好盡興,接下來的日子就該投入到努力奮鬥的學習中去了。
拈花灣遊記 篇3
國三作文 ,662字只有經歷過寒冬的醞釀才會收穫春天的萬物復甦,作為新時代的青少年,我們應該更加明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
俗話說“旅遊即知識”,在這句話的作用下,媽媽帶我遊玩了許多地方,如:泰州、老街、盱眙滑雪場、揚州東關街以及我最喜歡的無錫拈花灣。
我們一行人駕車來到拈花灣,首先映入眼簾的是錯落有致的房屋、沁人心脾的溪流、琳琅滿目的街道,真讓人心情愉悅。白天的拈花灣景色宜人,晚上也毫不遜色,我觀看了拈花塔亮燈儀式、音樂廣場的音樂噴泉還有半山銜日廣場的水幕電影。我印象最深刻的莫過於水幕電影了。
只見廣寬的湖面上一張碩大的水幕,隨著音樂的不同演繹著四季的景色。春天,春回大地,水幕上盡是一片生機,一株小芽慢慢地從泥土裡鑽出個小腦袋,漸漸長成一棵生命力盎然的小草,真是“好雨知時節,當春乃發生。”轉眼間水幕上出現一隻金光閃閃的佛手,只見兩指之間不知從何而來的一朵含苞待放的花骨朵兒,在佛手的氳氤下漸漸綻放,成了一朵亭亭玉立的荷花,真正應了宋代大詩人楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我剛想用相機拍攝下如此美景時,水幕已被金黃渲染,整個湖面一片金燦燦,我知道這是收穫的季節—秋天,再來看,一群大雁排著整齊的隊伍向南方飛去,天氣冷了,冬天降臨了,水幕上開始飄落片片雪花,給樹枝戴上溫暖的棉帽、給小草穿上溫暖的棉衣、給大地鋪上溫暖的棉被。
時光荏苒,歲月更替,四季更迭,如白駒過隙,轉眼即逝。只有經歷過寒冬的醞釀才會收穫春天的萬物復甦,作為新時代的青少年,我們應該更加明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
小雞花園之旅 篇4
國小四年級作文 ,433字一隻小雞在陽光散步,走著走著,心中有了一個主意,為何我不去外面看看呢?
小雞去花園了,走在路上,小雞遇見小蛇,小蛇對小雞說:“你是我的中餐了。”小雞想起了村長的話,拿出一瓶藥水說:“這是可以讓我們跳的很快的藥水。”小雞喝下藥水,一分鐘竟然跑了500米,小蛇見了,馬上走了。小雞跑得滿頭大汗,筋疲力盡,說:“哪個地方有水?”小雞突然發現,在六米遠的地方有水,很快過去,喝了一大口水說:“好爽呀!”忽然小雞發現有一群小雞,小雞和他們交朋友。
小雞在和他們玩捉迷藏,小雞走到了一座小房子裡面,發現有一個鐵的假小雞,他藏在那裡面,有的藏在花叢,有的藏在小樹洞裡,還有的藏在小房地洞裡,藏在鐵小雞,他忽按了下按鈕,飛了起來,他飛到一個沒有人的地方。
他在那兒吃了十幾只小蟲,就回花園了。發現小雞們都不見了,就找了找,他看見了一個地洞,他走進去,他看見了一群小雞都在這兒,小雞對他們說:“他們在做什麼?”他們的老大說:“我們那隻鐵雞不見了。”小雞說:“在我這。”這才放心出來了。
花道之旅 篇5
國小四年級作文 ,373字2月11日星期天下午,我懷著興奮的心情和爸爸到蕭山日報社去參加“花道”活動,開始我今天的“花道之旅”。
等我們小記者都入座後,老師開始講課,她告訴我們桌子上的花分別是白色的鈕釦菊和紫色的桔梗,還說插花藝術分為3種:中式、日式、西式。今天我們學的是中式插花,老師一邊教我們小朋友,一邊示範。我用心地聽著,之後和爸爸兩人開始插花。我發現如果花杆斷了,或者花枯萎了,就需要換一支新的花朵。花香時不時的傳到我鼻子裡,如同在與我說悄悄話呢!不一會兒,一個精美的藝術品出現在我眼前,感覺像2個大人和幾個小朋友在森林裡遊玩呢!
雖然我沒有得到老師的禮物,但我收穫了老師的花。小記者活動太有趣了,下次我會參加更多的活動。而且通過這次的插花活動,爸爸還讓我明白了插花就如同畫畫,需要顏色搭配合理,造型新穎漂亮,還有就是用心地做一件事。不同的花傳遞得是不一樣的感情!
美麗的拈花灣 篇6
國小二年級作文 ,365字緊張的學習結束了,迎來了我們快樂的寒假。媽媽說帶我去一次休閒度假。不知道這次媽媽會帶我去哪兒呢?驅車兩小時後,我們來到了位於無錫的拈花灣。這時,已經夜幕降臨了,在晚霞的照耀下美麗的拈花灣顯得格外迷人。
走進園林,到處都是霧氣渺渺,猶如踏入了仙境般,這裡的一樹一景令人陶醉萬分,聽說,這裡有“一花一世界”之稱。走到湖邊,看到那湖面上五顏六色的噴泉照應著前方的漁船,感覺回到了夢鄉的江南。繼續往前走是拈花灣小鎮,步入小鎮,彷彿走進了世外桃源,這裡亦夢亦真,建築風格仿古,門、窗和柱子都是木頭製成的。鎮中,點綴著小橋流水和園林小景,兩邊唐風式小店鱗次櫛比,讓人目不暇接,每家小店都透露著豐富的禪文化,在這裡我心情感到無比舒暢,簡直讓人流連忘返。
不久,人群逐漸散去,我們也回酒店休息了,但我還是陶醉在這美麗的“仙境”之中,久久不能離開。
夜遊拈花灣 篇7
國二作文 ,584字靈山小鎮拈花灣因受近鄰靈山大佛的滋養,享有“淨空”、“淨土”、“淨水”之稱,又因其形似一朵盛開的蓮花而得名,是一個禪意十足的旅遊好去處。
初到拈花灣,沿途的花海就使我們大為驚歎。漫山遍野的野菊花彷彿是大自然的一面明鏡,在陽光的映照下金光燦燦,份外奪目。因為我們是在下午五點才到達的拈花灣,所以沒過多久夜幕就飄然降臨。拈花灣的夜景是最迷人的,漫步在竹林間,聆聽著悅耳平和的佛樂,煞是愜意。竹林深處時不時地會現出一尊尊佛像,這是它一道獨特的風景線。緩步行過和著流水蛙鳴聲的竹間小道,重又回到了花海一處,夜給它們披上了更華麗的外衣,它們腳下的燈不停變幻著顏色,使得這漫山遍野的野菊時而火紅如星火燎原,時而雪白似披上白霜,時而碧綠像一片草地,確是一場奇觀!
不知不覺就到了晚上八點,拈花灣的湖中央開啟了一場重頭戲。只見池中央的蓮花緩緩綻開,湖面泛起了陣陣漣漪。花瓣盛開後溢位了五種不同的顏色,同時蓮花的五個方向均噴出了高三米的水柱,與遠處那大碩大無比的人工月亮交相輝映,場面煞是壯觀。湖面迷漫著霧氣,使人宛若置身仙境一般,頓時感覺身體的疲勞得以消除,心靈的汙垢得以盪滌。
拈花灣的夜景美輪美奐,讓我不得不為它點贊,但唯一有點美中不足的就是人太多了,大概都市生活的壓力使得大家都想去那尋求一點寧靜,但禪意與嘈雜的人生相接觸,不免會打了些許折扣,但相信只要內心寧靜,處處皆是美景!
“年宵花市”之旅 篇8
國小三年級作文 ,601字二月十日,我永遠也不會忘記。這一天,我來到了中國浙江花木城。為什麼要來這裡呢?因為花木城正在舉為美麗的“年宵花市”。
這一年和去年舉辦的不同,去年只有一個大棚,今年卻有三個大棚。簽了到,拿了一張調查表,聽完了老師的話,便開始了“採訪之旅”。
“阿姨,您好,請問您是工作人員嗎?”阿姨看到我彬彬有禮。立刻點了點頭。得到回覆的我,馬上指著一朵粉紅色的花,問阿姨:“請問這朵花叫什麼名字?”阿姨說叫紅粉佳人。哇!不僅外表美麗,名字也很美啊!這種花我不僅沒見過,而且連名字也沒有聽說過。接下來,我又知道了它的花語是花開富貴。但是,後面幾個問題還沒有采訪到,因為阿姨說一個資料,我就跑走去記,結果,阿姨離那種花越走越遠。哎!只好換“獵物”了。我又不是指著一朵藍花說:阿姨,這是什麼?”阿姨說是蝴蝶蘭,花語是吉利等其他知識。顧名思義,就是藍色的,猶如蝴蝶的小花。OK!下一站。
我剛進另一個棚的門,便被一種黃花所吸引住。主要是它的外觀:像一隻大手一樣,差不多全部都有五根“長手指”。聽見一位阿姨正在講解,我飛快地記了下來。嘿嘿!剛好,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。”原來這就是傳說中的佛手,今天終於見到了“廬山真面目”。那個阿姨又在幫別人講解玫瑰,我又順便聽了一下。後來,我又買了兩盆花,作為紀念,我今天在我原來沒接觸過的領域又增長了不少知識。
花木城,一個小地方,去有著全世界的花種。花木城,我為你自豪。
拈花灣遊記 篇9
國小五年級作文 ,589字它,坐落在無錫馬山國家風景名勝區。與靈山大佛相依為鄰,加上三面環水,整體看起來就像一朵美麗的五葉蓮花,因而得名“拈花灣”。都說來這兒的人能感受到“清風徐徐來,我自拈花笑”的意境。於是,今年十一小長假期間我和爸媽便一起去體驗了一番。
清早,我們就坐車到了靈山腳下。一路上,循著路邊的喇叭裡傳來的梵音往前探尋,遠遠地看見一座牌坊上“拈花一笑”四個大字十分醒目。我們知道—拈花灣到了。
進門後,我和爸媽沿著古色古香的石子路邊走邊看:路邊的水道里,溪水潺潺,煙霧繚繞,我們好像置身於仙境一般。透過層層霧氣,一尊尊憨態可掬的“小沙彌”雕像擺放在路邊的草叢裡、花壇邊,與周圍蔥蘢的佳木相映成趣。美麗的花朵成了飛舞的精靈,散發出陣陣清香夾雜的霧氣中沁人心脾。
繞過香月花街,我們來到了“梵天花海”。這兒橘黃色的波斯菊開得正旺,遠遠望去,整個山坡上一大片一大片滿是的。我們走在步行棧道上,欣賞著身邊隨處可見的波斯菊。這小小的花朵靜靜地開放,沒有濃烈的香味,卻在風中搖曳,留給人們一片燦爛的“海洋”。這時,耳邊傳來陣陣悠揚的樂曲。定睛望去,花叢中一位白衣少女撥動著箏弦演奏著《彝族舞曲》。美麗的波斯菊在樂聲中好像天真的孩子,快樂地舞動著……真正讓人體會到了“一花一世界”“我自拈花笑”的美。
拈花灣,一個充滿詩情畫意的地方。在離開的那一刻,我又一次深深回望著這個地方,這個美麗的地方。
響沙灣之旅 篇10
國小二年級作文 ,646字今天,我們去了響沙灣。
到了響沙灣後,我們先騎駱駝。
駱駝站起來,坐下去,特別晃。駱駝特別喜歡扭屁股,往前走時左右扭,坐下來時上下扭。我覺得駱駝可真堅強,能夠承受那麼重的份量,我和爸爸兩個人坐,都不成問題。
駱駝共有兩個峰,我和爸爸正好坐在兩個峰的中間。兩個峰的中間,就像一把天然的“椅子”,我和爸爸可以穩穩地坐在上面。駱駝坐下來時,先前腿下蹲,跪下來,再後腿下蹲,坐在地上。如此一來,我們就可以從駱駝身上爬下來,穩穩地著地了。
騎完駱駝後,我們乘了沙地摩托車。摩托車行駛在沙地上,速度非常快,騎在摩托車上的我,簡直就要飛起來!
我們還乘了沙地探險車。沙地探險車比沙地摩托車速度更快,更刺激,可以衝上更高的沙丘。坐在車上的人,都緊緊地抓著扶手。
嘗試完沙地探險車,我們打了高爾夫球。進去的時候,工作人員告訴我,由於我年齡太小,不能打球,所以我的心裡有點小失落。我看著爸爸打球,還不時地給他拍照。爸爸打的球一個比一個高,一個比一個遠,我為爸爸感到自豪。
我們還騎了軌道自行車。我和爸爸一人一對腳踏板,我不累,爸爸卻非常累。這是為什麼呢?因為我一點兒也沒用力,爸爸在使勁用力。
最後,我們乘車去滑沙。買好票後,每人拿了一塊滑沙板。我正要滑的時候,工作人員對我說:“十個手指張開,並放在身後展開,雙手抓的沙子要均勻,最後用手當剎車。”我從幾百米高的沙坡滑下來時,就像飛機俯衝的速度一樣,非常刺激。到達坡底後,我高高興興,蹦蹦跳跳地從滑沙板上跳下來。
這次旅行收穫特別多,也特別開心,期待下一次旅行。
臺灣之旅 篇11
國小六年級作文 ,912字暑假我和爸爸媽媽約上好朋友一起去寶島-臺灣。
臺灣有好多好玩的地方,我最喜歡墾丁了。我們的旅館叫好旺角,與旅館隔了一條馬路就是一望無際,浩瀚,蔚藍的大海,晚上睡覺時也能聽著海浪拍打著岩石的聲音,時而猛烈的像千軍萬馬來襲,時而謐靜的像大海母親輕哄孩子們睡覺。清晨,我和大家在海灘上撿貝殼,玩沙子,看大家玩衝浪,玩的可開心了。衝浪很嗨,可是我不敢嘗試,不但需要嫻熟的技術,還要有膽識,一個巨浪撲來,就消失在人們的眼中,大家都捏為一把汗時,衝浪者又不露聲色的出現;有時還要急速閃避礁石,一個不小心可能就人仰車翻;有時突然烏雲密佈,海灘管理者急速呼喊歸岸,那個心急如焚,貌似是在與老天搶奪一條生命……當然,更多時候,他們會向遊客展示他們酷炫車技,一會懸掛摩的的左側,大家都在擔心時,又忽閃到摩的右側去,我們正想鼓掌或者吶喊時,衝浪者人不見了,大家四處尋找,希望在舞蹈的海面能看見他的蹤跡,他不知什麼時候雙手脫把站在摩的上了,贏得遊客們的陣陣掌聲、口哨聲,我和我的夥伴們站在岸邊,同時為他點贊,他為這邊海域帶來更多的快樂!
我更喜歡臺灣人民的熱情和樸實、友善的美德,那一幕幕揮之不去。記得有一天,我們去‘糖村’買牛軋糖,或許是因為人們的熱情引起老天的妒嫉,下起傾盆大雨,在我們到達‘糖村’準備下車時,我們驚呆了,‘糖村’的工作人員即刻撐傘來接我們進店,他們自己的衣服溼透了,卻始終把傘朝向我們顧客。當我們購物完畢上車時,他們沒有過多的說謝謝光臨歡迎惠顧,而是再次為我們撐傘送我們上車,笑容是那麼的美。還記得司機伯伯送我們去美奇博物館,車進停車場時,無論我們怎麼操作,都顯示失敗,我們進不了停車場,不一會兒,車隊排成一大條長龍,可這時沒有一個人上前質疑和質問,更沒有喇叭的聲音提醒我們,而是司機伯伯在那語氣平和的打電話給工作人員趕赴現場。烈日當空,卻沒有一句指責,沒一句埋怨,大家耐心等待工作人員的到來。這又讓我們全車的人讚歎不已:臺灣人民好樣的!像這種事在臺灣舉不勝舉,馬路上沒有討厭的喇叭聲、車總是讓人先行、不管哪句話完畢他們總是禮貌客氣的說謝謝、兩車相遇他們是那麼友好的相讓……
臺灣風景美,人更美!多麼愉快的旅行啊,我下次還來!
攀牙灣之旅 篇12
國小六年級作文 ,1029字今年暑假,爸爸媽媽帶我去向往已久的泰國普吉島自由行。攀牙灣、雞蛋島、大小皇帝島等景點都是我的喜愛,但最讓我流連忘返的是攀牙灣之旅。
那天清晨,等不到天亮,我就催爸爸媽媽起床。簡單洗漱後,爸爸媽媽就帶我乘車去往海邊的一個小亭子。一下車,我就奔向大海。站在海邊,放眼望去,無邊無際,只見遠處的海浪,呼嘯著向岸邊湧來。海水碧藍碧藍的,好似用深藍色的顏料染過一樣。一會,東邊露出了魚肚白,一輪紅日噴溥而出,冉冉升起,海面披上了一層紅色的光芒,波光粼粼,好一派壯觀!我被這景象深深地吸引住了,呆呆地望著,直到媽媽叫我,才回過神來。
過了一會兒,我們坐上了遊艇,又是另一番感受:海風吹拂著我的臉,船開過的地方濺起一條條白浪,一些調皮的小水珠時不時濺到我的臉上,涼絲絲的,趕走了討厭的悶熱,帶來了陣陣涼爽,使我的心情倍感愉快。
船行駛到一處水面較平靜的地方,停了下來,導遊讓大家換坐皮划艇,我自告奮勇地坐在船頭。皮筏艇緩緩行駛起來,我滿懷激動與忐忑,小心翼翼地把手放到海水裡,涼涼的海水輕撫著我的雙手,舒服極了。我雙手觸控大海,難免有些緊張,海浪拍打著皮划艇,時不時有一些浪花衝進船裡,起先,我毫無防備,嚇得大叫,怕翻了。船工看出了我的緊張,停了槳,笑嘻嘻地對我說:“小姑娘,沒關係,很安全的!”邊說邊為我們介紹起了攀牙灣:攀牙灣遍佈著諸多大小島嶼,海面上聳立的石灰岩高達數百米,星羅棋佈,怪石嶙峋,變幻萬千,堪稱世界奇觀。因此,攀牙灣也被譽為泰國“小桂林”。是啊,“桂林山水甲天下”,而這裡也絲毫不比桂林遜色。
我們返回到大船上,導遊教我們做水燈。我用香蕉樹幹為底座,在上面裝飾美麗的花,再插上一根蠟燭,就大功告成了。導遊給我們科普起了關於泰國水燈節的由來。水燈節,是泰國民間最富有意義的神話節日,在每年11月夜晚舉行。按照泰國傳統習俗,泰國人在水燈節當天,將親手製作的水燈放入大海,以寄託心中美好的願望和祝福。我們聽了,都對水燈多了幾分美好的祈禱。
夜晚,太陽散發盡了自己最後一點餘暉,漸漸沉睡了。我們要去放水燈了。我小心翼翼地手捧水燈,坐上皮划艇,船開到了一個小洞裡,我把水燈點亮,放到水裡,每人都虔誠地許下了自己的心願。泰國人在吹蠟燭的時候會怪聲怪調地唱起了生日歌,逗得大家哈哈大笑。
伴著嬉笑聲,目送著水燈越飄越遠,帶著對攀牙灣的不捨,我們意猶未盡地結束了這次攀牙灣之旅。
啊,攀牙灣的海,充滿神奇!攀牙灣的景,名不虛傳!攀牙灣,我愛你!攀牙灣,我下次還會再來!
尋幽拈花灣 篇13
國小四年級作文 ,715字江蘇省蘇州市崑山市
山清水秀的拈花灣小鎮,位於無錫靈山腳下。這裡沒有城市裡的車馬喧囂,而是充滿了田園小鎮般的幽靜,走進這裡,你會彷彿遠離了人喧馬嘶,洗淨了心靈。
進入小鎮,乍一眼彷彿進入了世外桃源。只見地面上的石板路整齊乾淨,兩邊的建築古色古香,各家店鋪門前種植的花草樹木和養著的魚蟲鳥雀,與這兒的清幽環境融為了一體,彷彿是在這片田園中上自然一體的生長一般。
到了夜晚,拈花灣煥發了它更為迷人的魅力。先是拈花塔的燈光秀表演,只見五色的燈光瀰漫。當音樂響起時,塔上散發出耀眼的光芒,把四周照耀得亮如白晝。燈光隨著音樂的節奏,時快時慢的變幻著,時而柔和自然,時而金光璀璨。忽然,四周燈光散去,塔簷下、塔頂上、塔身中央都亮起了薄薄的一層金光,霎時間,整個塔都被照亮了,塔上的情景越來越清晰,隱約能看到有幾個身著漢服的女子在翩翩起舞,令人彷彿回到了古代。這時,塔上的燈光再次變幻,形成了朵朵桃花盛開,美倫美奐,十分壯觀。
接著就是水上表演了。只見湖中心一朵巨大的荷花盛開,旁邊的噴泉千姿百態。這些噴泉有的沖天而起,彷彿要把天刺破了一般;有的只噴了幾米高,隨即又落下,如同一串串斷了線的珠子,嘩啦啦的散落開來;有的剛噴上去,就向外噴去,宛如一朵朵盛開的蓮花?剎那間,所有的噴泉全部聚攏在荷花的旁邊,在底下繞成了一個個金色的漩渦,形成了一個大圈,把一大片湖水都染金了。再看旁邊,燈光再次登場,形成了波浪般的立體感,一片碧藍。景色十分迷人,蔚為壯觀。
置身於在這山水畫景之中,你會發現,世間萬物都彷彿是純淨美麗的,人們間充滿了友好,萬物都是自由的,這令我們看到了這個世界充滿了清淨的另一面。拈花灣,彷彿是淨土上的世外桃源,怎麼不令人流連忘返呢?
雙月灣之旅 篇14
國小四年級作文 ,509字剛剛迎來暑假的第一個週末,爸爸媽媽帶我去了惠東的雙月灣遊玩。聽到這個名字,你們肯定會想,怎麼叫雙月灣呢?下面讓我來告訴大家吧!那是因為鳥瞰雙月灣的話其形狀就像兩輪彎彎的新月,所以,當地的人們就把它取名為雙月灣。
當我們來到雙月灣時,是下午三點,也是海水退潮的時候,看著那一望無際的海灣,水天一色,都是湛藍湛藍的,真是太美了。望向遠處的沙灘上,還看到密密麻麻的人群。到了酒店以後,我也不顧火辣辣的太陽,換上泳衣,興奮地下海了。在海里,我盡情地游來游去,一不小心,一個浪花打到我身上,我就被“灌”了一口海水,真鹹啊!在不知不覺地遊玩中,海水開始慢慢地漲潮,我不得不上岸了。光著腳丫踩在細細的、軟軟的沙灘上,真舒服。
第二天,一大早,我就被外面的歡呼聲吵醒了。站在酒店的陽臺上,看到附近的海邊已經是人山人海,早上的海水比昨天更藍、更美了。我又迅速的和爸爸去海里游泳。可能是因為早上海水特別清澈,竟然看到很多很多的小海蝦在水裡“跳舞”,但就是抓不到它們。
雙月灣不僅海景迷人,而且當地的海鮮也特別新鮮、美味,尤其是大海蟹、海蝦。
很快就到下午了,我依依不捨地和爸爸媽媽離開了風景秀麗的雙月灣。我心裡在想,明年暑假我還會再來的。
拈花灣遊記 篇15
國小五年級作文 ,576字無錫有許多有名的景點,靈山大佛、太湖、靈山小鎮,令我最記憶猶新的是拈花灣。
拈花灣是靈山小鎮的一部分,它坐落在靈山大佛的腳下,這裡的客流量非常大,每到三四月間,這裡的遊客很多,真是車水馬龍,水洩不通,原來三月末這裡的櫻花就會爭相開放,到了四月份,櫻花謝了,這裡的“樊天花海”就會開放。這裡會有各種各樣的花,真是花團錦簇。我們把行李放下之後。我們便去“一笑堂”,“一笑堂”是許多條石頭街,有各種各樣的特色小吃,有燒餅,軟糖,棉花糖,還有一個書舍,裡面擺著琳琅滿目的書籍。
走到一笑堂的鏡頭便是“樊天花海”。“樊天花海”裡的花一應俱全,紅的、黃的、紫的、白的……百花齊放,爭奇鬥豔。有許多蝴蝶在裡面翩翩起舞,讓我不由自主地想起楊萬里的《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,梳頭花落未成陰,兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。參觀完“樊天花海”,我便去觀看水幕電影,水幕電影顧名思義它是用水噴成一個個圖案,在彩光的映照下,他們有的狀如黑虎,有的形似孔雀,或高、或低、或漾、或臥,他們在綻放著自己的光彩。最後來到了拈花塔。拈花塔上掛著一些風鈴,發出“玲玲玲”的聲音。這時,拈花塔上閃爍著耀眼的光芒,不斷有花瓣從上面飄落下來。頓時霞光四射,照亮了整個拈花灣,令人驚歎不已。
拈花灣是花的海洋,歡樂的海洋,拈花灣的景點,讓令我終身難忘,是它,在我的記憶中寫下了濃重的一筆。
快樂的九龍灣之旅 篇16
國小二年級作文 ,711字今天,老師組織我們去九龍灣採摘。一大早,我們就坐上了大巴車,雖然天氣霧濛濛的,但是同學們的心情卻無比激動。一路上,大家歡聲笑語不斷,不一會兒就到了目的地“九龍灣”。
九龍灣很大,我們先去了海棠園。一個個海棠果像小紅燈籠似的掛滿了樹枝。走出海棠園,我們來到了一號碼頭所在的京杭運河,它是我國人工開鑿的最長的大運河,全長1794千米,我們還坐船遊覽了大運河。
離開一號碼頭,我們來到了多肉花卉園。那裡的多肉花卉五顏六色、種類繁多,而且名字也都很好聽,有馬庫斯、月影、紅梅花、冬美人等等。用手摸上去,有的軟,有的硬,有的滑滑的,還有的毛茸茸的,就像嬰兒的面板一樣。因為多肉植物的花瓣能儲存水分,所以它們的生命力很頑強,在惡劣的環境下也能生長。
繼續往前走,就來到了熱帶水果園。這裡有番石榴、甘蔗、火龍果,還有我最喜歡吃的木瓜和香蕉了。走進香蕉大棚,我第一次看到了香蕉樹和香蕉花。香蕉樹高六米,每片葉子都大得像鐵扇公主的芭蕉扇。它的花是紫色的,像一個大蘿蔔,每朵花開敗後都能結一把香蕉,每把10到12個香蕉。香蕉剛開始長的時候是直的、綠色的,成熟後就慢慢變彎,顏色也會變黃。
接下來,我們來到了木瓜大棚。木瓜樹是彎的,因為它的樹幹是空心的,樹越長越高,樹幹漸漸地支撐不住那麼重的重量,就變彎了。木瓜的花是乳白色的,有五片花瓣。木瓜結果的位置非常高,而且是一串串的,未成熟的木瓜是綠色的,成熟後就變成了黃色,皮上還有黑色的斑點。
今天參觀了這麼多的植物,大家都覺得非常神奇。我們還一起品嚐了新摘的各種水果,可甜了!一眨眼的功夫,水果就全進了我們的肚子。
這次的九龍灣之旅,我們都玩得很開心。最後,我們坐上了大巴車,高高興興地回家了。
遊拈花灣 篇17
國小六年級作文 ,979字夜已深,天空中掛著一輪明月,銀光灑滿大地。那一輪殘月輕輕地,輕輕地籠罩著我,起伏的心平靜了,慢慢地進入了夢鄉……
清晨,甦醒。我們一家動身前往拈花灣小鎮。拈花灣小鎮坐落於太湖之畔的馬山國家風景名勝區的山水之間,與靈山大佛依山為鄰,生態優美,環境卓越。
“茅簷相對坐終日,一鳥不鳴山更幽。”在這裡的一山一水,一草一木,一石一葉,一門一窗,一床一被,一衣一履,一碗一筷,一杯一盞,乃至一隻鳥叫,一片蛙鳴,一抹雲彩,一縷薄霧,一支燭光,一絲暗香,一串晨鐘,一灣漁火,無處不是禪意,也無處不是生活。人們浸潤於禪中,生活於禪中,忘我於禪中……
來到酒店,無處不是一片詩情畫意。放下行囊,整好行裝。補充一下能量,踏上電車,迎著晚風,欣賞沿途風景,一切都是那麼愜意。一草一木飛快向身後移動,不多時,便來到了拈花灣小鎮。
半山銜日廣場,正在進行“花開五葉”表演。岸邊,樹影婆娑,葦葉飄動,宛如人間祕境一般。瞬間,流光溢彩,“荷花”突然綻放,花瓣也閃爍起來,中心“花蕊”上,一位“仙女”正婀娜起舞,紗衣隨風而起,在燈光的照射下,飄飄欲仙。忽然,水簾籠罩了“荷花”,水簾上的圖案千變萬化:時而如荷花綻放,時而如魚兒擺尾,時而如荷葉翩翩,讓人迷離恍惚,我也沉醉其中。
拈花塔坐落於拈花廣場,是一座木質結構塔。來到塔前,我們無不被它高超的製作工藝所折服。亮塔儀式開始了!拈花塔在燈光的映襯下,金光閃閃,富麗堂皇,美輪美奐。此時,一位僧人登上木塔,手持木魚,燈光輕輕地籠罩了他,而他隨著燈光,邊走邊敲,那清脆的木魚聲,悠啊,悠啊,就如同水中的漣漪慢慢向外擴散開去。儀式進入了高潮,十二束鐳射叢塔頂向四周射去,如同十二雙眼睛俯視著這塊大地。六位少女在塔上盡情歌舞,曲末了,她們拎起花籃,撒下花瓣,盤旋著,飛舞著,如彩蝶翩翩。
水車轉啊轉,轉回了童年時光,仔細回想一番,它們是多麼美好,多麼讓人回味。忽不見,思緒亂了,記憶也就斷了。
“懶度庸人意,且拂明鏡臺。我自拈花笑,清風徐徐來。”拈花灣小鎮,一個讓人魂牽夢縈的地方,有禪的生活,有禪的意境,更有禪的文化!
拈花灣 篇18
國二作文 ,804字夕陽西下,煙雨迷濛。踏著餘暉,踩著微微潮溼的石子路,看兩旁木屋,聽熙熙攘攘的談笑聲。拈花灣已然在身邊。
這裡後面靠山,前面流水,四周鬱蔥,風水極好。蜿蜒曲折的羊腸小路繞出了一個村落。在這兒,城市繁華的氣息隱匿得十分徹底,撲面而來的是,誘人的食物香氣;席捲眼簾的是自然的產物,花花草草;無形間鑽進耳朵的是清脆的鳥鳴聲、潺潺的水流聲。
不一會兒,天就全黑了,此刻才是驚豔。四處望去,大大小小的燈全亮了。蘆葦叢裡一排排的小白燈,水面上漂盪著的花燈,挨家挨戶門口也都亮起了小燈籠,門的嘎吱聲在一片寂靜中更顯突兀,但卻別有一番古韻味。
找一家小館子坐下,點幾道正宗的本幫菜,一番大快朵頤後,捧著肚子趟出門外,在大鐘旁歇歇腳,數著來來往往的人兒。
瞄到一家茶館,便跑過去,茶香四溢,薰香嫋嫋,竹門外坐過一隊僧人,跟上去,追著那翩翩長袍,在一座大塔前停了腳步。
鑽進一間瓷器店,打量著玲瓏的只只瓷杯,小心地碰碰那瓷風鈴,霎時間,屋內迴盪著“叮咚、叮咚”的清脆聲響。
最喜的還是那間旗袍店。短褲短袖大搖大擺地進去,細碎步子出來的便是身著長裙的端莊女子了。
走了好些個地方,肚子竟咕咕地叫起來,哪裡是耐得住寂寞的一張嘴,滿街的香氣勾得口水都要淌出來了。正好小涼棚裡炸著香腸,撒上香料孜然,抹上辣油,趁熱乎勁趕緊咬上一口,再吸溜一口酸梅汁,大滿足!
又瞅見不遠處正在做薑糖,想著飯後甜點也有了著落,便又進去抱了一袋桂花味薑糖出來,“吧唧吧唧”幾下,袋子便輕盈了許多。
這裡的悠閒和靜謐給人以極大的放鬆,不禁有“偷得浮生半日閒”的感覺。一切恩怨在這裡,怕是都可以一筆勾銷。
望著身後越來越遠的拈花灣,不禁輕哼起來:“小城故事多,充滿喜和樂,若是你到小城來,收穫特別多……”
拈花灣,怕是已藏進我心裡了。
臺灣之旅 篇19
國小六年級作文 ,1358字八月十五日那天,我懷著無比激動的心情來到了深圳機場。開啟了我的臺灣之旅。
看了看時間,才發現我們已經遲到了,我們逐漸加快了腳步,終於在飛機起飛前登上了飛機。下了飛機,我們跟著旅行團一起坐上了豪華大巴,在車上,我們結識了有趣的導遊小葉,就這樣,在飛機,大巴上我們度過了第一天。
第二天,我們早早起了床,跟團坐車去廟宇。兩個小時過去了,我們終於到達了目的地。那個廟宇不像中國傳統風格的寺廟,而是歐式風格的。它有著金黃色半圓形的頂,拱形門。在廟宇旁邊有一片荷花池,裡面開滿了荷花,一陣微風吹過,朵朵荷花隨風飄動,好像一些漂亮的姑娘在跳舞。廟裡陳列著大小不一的金佛像,那些佛像個個面容嚴肅,讓人看起來,心裡不由得產生了一絲敬畏。
第三天,我們去了臺灣有名的阿里山。有很多人說阿里山的姑娘是美如水,但也有人說阿里山的姑娘醜如鬼,到底阿里山的姑娘是什麼樣的呢?為此,我們上了阿里山一探究竟。車開了三小時我們終於到了山上,一下車一陣冷風向我們迎面撲來,我們通通都冷得發抖。到了阿里山姑娘賣茶葉的地方,有一位阿里山姑娘進來了,我們個個爭先恐後地去看看阿里山姑娘的面貌,原來阿里山的姑娘和我們都差不多,只是有些有荷蘭血統罷了。
第四天,我們來到了墾丁國家公園。我們站在山上,從高處往下眺望,那片海是那麼的美,那湛藍色的海水讓人心曠神怡。海浪拍打著岸邊的岩石,發出清脆的聲音,好像在對我們說“歡迎光臨!”沙灘上有塊大石頭,十分像只乖乖坐著的貓,因此它被命名為貓鼻頭。遠處,雲霧繚繞,有幾座小島在迷霧下若隱若現,放眼望去,猶如夢幻仙境。墾丁不同於天涯海角的波瀾壯闊,也不同於蘇州園林匠氣的精緻,墾丁的美渾然天成,又不拒人於千里之外,真是值得一去的旅遊勝地啊!
第五天,我們去了國父紀念館,它的外表是類似古代建築的那種。一進到去就是一座巨型的孫中山雕像,左右兩邊的房間裡都是關於孫中山的歷史的資料展示。看完這些歷史後,我心裡由衷的敬佩孫中山,因為如果沒有他就不會有現在的中國。
第六天我們來到了故宮博物院,這裡收藏了無數的瑰寶。一進到博物館,我就被裡面琳琅滿目的文物給震撼了。有豪華的,有簡樸的,有陶瓷的,有銅的,讓人目不暇接。其中最顯眼的還是那三個鎮館之寶,翠玉白菜,東坡肉和毛公鼎。翠玉白菜是中國的一種玉器雕刻,它以一塊半白半綠的翠玉為原材,利用翠玉天然的色澤雕出白菜的形狀。東坡肉形石出自內蒙阿拉善左旗,為阿拉善的蒙古王爺上供給康熙皇帝的,到了清朝晚期又成為了慈禧太后的愛物,後被蔣介石掠至臺灣。它的底座是純黃金製作的。毛公鼎,鼎內銘文長達四百九十九字,記載了毛公衷心向周宣王為國獻策之事,被譽為“抵得一篇尚書”。其書法乃成熟的西周金文風格,奇逸飛動,氣象渾穆,筆意圓勁茂雋,結體方長。是研究西周晚年政治史的重要史料。這些都是中華民族的無價之寶!
在臺灣的最後一天,突然下起了傾盆大雨,我突然有種想法,此時是不是臺灣想念祖國,想念祖國的同胞了?我不禁想起了一首詩,那是于右任的《望大陸》“葬我於高山之上兮,望我故鄉;故鄉不可見兮,永不能忘。葬我於高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤。”我希望臺灣能早日迴歸祖國的懷抱。
臺灣之旅 篇20
國小五年級作文 ,491字我欣賞過風景優美的西湖,攀登過陡峭險峻的華山,也去過一望無垠的大草原,但我最難忘的還是那次臺灣之旅。
在臺灣,我印象最深刻的就是阿里山和日月潭。
我們坐大巴車來到阿里山。一下車,我就看到了一望無際的樹林,連綿起伏的群山,樹林子中很多樹一起生長,品種繁多,各式各樣。森林,是阿里山的奇觀。繼續往前走,就會看到一條條碧綠的小溪,聽見它們發出歡快的聲響。在藍天的映襯下,這些小溪顯得格外翠綠。你瞧,山間有湖,湖中心有一座小亭子呢!你看那個小亭子多麼好看,那棕色屋頂好似一個大圓盤,四根柱子就像紅色的香腸一樣鮮豔。看到這兒,我不禁有些餓的感覺。接著往前走,就會看到一棵參天大樹,它有2000多歲了,樹圍約23米,高50多米,巍巍挺立,真是古木參天啊!
看完了阿里山,我們繼續去看日月潭。這個小湖的水真清啊!清得可以看見溪底的沙石和游魚。這個小湖的水真綠啊!綠得就像一塊超級大的碧綠的翡翠。從阿里山上往下看,它似乎是一隻藍色的狐狸。相機裡就更美了!反過來看,是一條漂亮的美人魚!湖邊有許多高大的樹木像母親一樣懷抱著日月潭。
我們在那裡住了一個星期,心裡很愜意。臨走時,我還有些戀戀不捨呢!