把握你的方向相關作文20篇
把握你的方向 篇1
高三作文 ,775字樹的方向決定於風，水的形狀決定於瓶，而人的方向決定於自己。在生活中，我們常常有迷惘的時候，覺得沒有方向。每當這時，我們要警醒自己，要守住自己的方向。
偉人們通常是先確定了要走的方向然後順著這個方向一直走下去的。無數的事實也證明要取得成功，必須要有堅守的信心和毅力。司馬遷三十年如一日，繼承祖志，忍辱負重，終成“史家之絕唱，無韻之離騷。李時終生求學於世間百草，一生髮一，跋山涉水，造就臣學巨集成；愛迪生堅信他可以造出一種照明的東西，失敗千次而堅持不懈，最後終於為人類帶來又一個光明時代……偉人們的方向不盡相同，但他們的結果通常是同樣令人振撼的。
雖然堅守並不一定會取得豐功偉績，甚至有時還不為人理解，但是當你堅持了你的方向並始終如一，你的人生便有了意義，因為堅守你的方向，即使不被人理解，也是一種坦然和自信。但丁堅持“走自己的路讓別人去說吧”，執著地追求藝術的巔峰，雖然也的成就並非很高，但是他的執著與天真又為自己生命染上了色彩中國文人李白、蘇軾一生都顛狂潦倒，放蕩不霸，雖然命運都沒有達到輝煌的頂點，但才情的揮灑，激情的燃燒已令他們滿足，死而無憾矣。蘇式有云：“唯江上之清風，與山間之明月耳得之而為聲，目遏之而成色，取之不盡，用之不竭，是適物者之無盡藏也。”把名利置之度外，“任爾東西南北風”的確是一種達觀，非常人所能達到的境界。
魯迅說：“人，應當趕快生活。”人們自有不同的活法，但有高下之分。蠅營狗苟、見利忘義、見風駛駝以及牆頭之草隨風飄都不是人應該有的活法。人應當有自己的思想。活著就要積極向上，死也要死得壯烈。嵇康在《廣陵散》中走出人世，走進天堂的安魂之境，潭同死時還向天一笑，壯懷激烈。
我覺得人生主濁一個從生到死的過程，可以說死是人的終極方向，但人要想在自己人生道路上少留下遺憾，就應當堅守自己的方向，勇敢地走下去，定會得到很完美的結果。
把握好努力的方向盤 篇2
高二作文 ,1163字努力，很多時候是我們取得成功的根本保證。愛迪生曾說過：“成功來自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”俗話也說，天賦加勤奮等於天才，勤奮是天賦的翅膀。但我認為，如果我們不能好好把握手中的方向盤，朝著應當努力的方向努力，而是盲目地去鑽牛角尖，那麼，流再多的汗水，也很有可能是白忙活一場。相反，如果我們事先定準好努力的方向，再朝準這個目標去奮鬥，那麼，成功的機率將會大很多。
王亞平，中國繼劉洋之後的第二位女“太空航天員”。十年前，當她看“神五”飛天直播時，一個念頭瞬間閃耀：中國有男飛行員，也有女飛行員，現在中國有了男航天員，什麼時候會有女航天員呢？從此，飛天夢想在她的心裡播下了種子。她默默地為自己定好人生的方向，為了自己的飛天夢想，她以超人的毅力，經過近三年的刻苦訓練，不知流了多少汗，熬了多少個通宵，終於完成了基礎理論、航天環境適應性、專業技術等8大類幾十個科目的訓練任務，以優異成績通過了航天員專業技術綜合考核。十年後，在“神十”發射時，我們看到了她徜徉在太空的身影。試想，徜若當初她沒有為自己找淮努力的方向，併為之不斷地努力，她能成為我國第二位女“太空航天員”嗎？她能成為在太空進行授課的中國第一人和世界第二人嗎？所以，人，只有在應當努力的地方努力，且不甘於平庸，也不沉溺於幻想，才能實現自己的夢想。
當然，找準努力的方向除了夢想外，還得要有睿智的眼光。錢鍾書，享譽世界的文學理論家。1929年，錢鍾書考入清華，立即名震校園，不僅因為他數學只考了15分，更主要的是他的國文、英文水平使不少同學佩服得五體投地。他到清華後的志願是：橫掃清華圖書館。錢鍾書以睿智的眼光發現了自己的文學才華，以清醒的頭腦把握好努力的方向盤，成天流連於圖書館刻苦鑽研，終日博覽中西新舊書籍，終於將自己雕琢成了一塊美玉。他不但具有很深的中文造詣，而且精於哲學及心理學。正是當初的明智選擇造就了他，如果他當時不是朝著這個方向努力，能取得今天這樣的偉大成就嗎？我們能看到體大思精、旁徵博引的學術鉅著《管錐編》嗎？能欣賞到風格幽默、妙譬可人的《圍城》嗎？由此可見，發現自己的亮點，找準自己努力的方向是何等的重要。只有把握努力的方向盤，你才能最大限度地開發自己的潛能，實現自我的價值。
如果你沒有找準方向，並在應當努力的地方努力，終將碌碌一生，一事無成。古時有個人想學門技術，於是苦練“屠龍術”，當他將“屠龍術”練得爐火純青時，才發現世上根本沒有龍可屠，他的技術沒有任何的現實意義。因此，我們不能下功夫於一些不切實際的事情上，浪費光陰，而應在應當努力的地方努力，方不枉度此生。
把握努力的方向盤，點燃人生的明燈；把握努力的方向盤，創造人生的價值；把握努力的方向盤，散發人生的芬芳。想讓生命得到綻放，讓世界為你喝彩，請做好人生的抉擇，併為之而不斷地努力吧！
把握人生的方向 篇3
高三作文 ,713字有人說一個人走得快，一群人走得遠。可在我看來，沒有方向，走得快與遠又有什麼意義呢？
漫漫人生路上，總有一個值得我們為之奮鬥的目標。這個目標或高或低，但假若我們失去了方向，意志不堅定，抵抗不住別的路口的神祕誘惑，忘了自己啟程的初心，那麼和自己的目標就會漸行漸遠。這樣走得再快，也只會像一隻無頭蒼蠅一樣盲目，我們的人生也會變得一團糟。
那要是和一群人走在人生路上，人多口雜。這個說東那個說西，聽來聽去，漸漸迷失了自我，失去了方向，開始麻木地隨波逐流，盲目地亂走。誠如是一群人走得越遠，離定下的目標就越遠。一群人中總是會有幾個志不同道不合的人，就算剛開始時配合默契，但時間久了，人性的劣根就會彰顯出來，或許很難再志同道合下去。
著名演員章子怡在北京舞蹈學院附中學習民族舞時，發現自己可能一輩子都跳不到領舞的位置上去。於是他考大學時改變了方向，報考了北京電影學院表演系，結果聲名大噪。章子怡相反的是中國著名芭蕾舞表演藝術家譚元元，這個上海姑娘，從七八歲時就下定決心要學好芭蕾舞，十多歲就隻身遠赴美國潛心修造，終於在20歲時成為世界頂級芭蕾舞藝術團裡唯一的亞裔首席。從此國際頂尖舞蹈家中也有了華人的面孔。
從她們的事例中我們可以看出，一開始根據自身情況定下目標併為之奮鬥，那麼一個人走還是一群人走將不是重點。在努力的過程中，因為種種外界因素的影響，也許我們會走得或快或慢、或近或遠，但只要我們明確了目標下定了方向，走的就是一條通向成功的康莊大道。
一群人走和一個人走有些情況下只是過程的不同，如果堅守本心，應該還能走向目的地的。而如若一開始就漫無目的，只一味地要求快或遠，誰又知道這條路會走向哪裡呢？
所以我說人生之路貴在把握方向。
把握好人生的方向 篇4
高一作文 ,1632字面對同樣的三百六十五天，有的人感慨生活日日重複；有的人則深感自己度過的每一天都是不同的光景。究其原因，是因為前者尚未找到生活的方向。我們要把握好人生的方向，每一天都走在進步的路上。
對任何人來說，“方向”都是彌足珍貴的東西。否則，“過日子”也就成了“混日子”。試想，這世上哪裡會有真正重複的日子？又哪裡尋得到日日不重複的生活？人的一生不可能停下腳步，但若是失掉了方向，就只是疲於奔命，最終又兜兜轉轉回到原地。而當人認準了一個方向，即使他的前進速度如蝸牛一般，也能夠覺察到自己的前進。因為他知曉，遙遠的前方，會有一個終點在等著他。
有了生活的方向，機械的程式也可以開出燦爛的新花。福樓拜的寫作生涯多是在他公寓的小房間中度過的，他日日與筆為伴、以墨為友。可以說，他的生活就是由寫作構成的，但他一直筆耕不輟，從未感到厭倦，因為他的心中有一個方向，在這個由他一手搭建的文字世界中，不斷髮掘新的樂趣，使他不覺宅居之苦。居里夫人提煉鐳的過程可謂艱苦卓絕，她日日與成噸帶有放射性的鈾瀝青礦石為伴，望著蒙塵的提煉爐與遍地的試管，她亦沒有絲毫怨言。儘管四年的奮鬥換來的僅僅是十分之一克的純鐳鹽，她也沒有埋怨過去的日子，哪怕是千分之一、萬分之一克，只要這個質量仍能被測定，她便深受鼓舞。她知道，那幽幽的藍光正逐漸增強，光的終點，便是她前進的方向。
誠然，除了要認準方向以外，更重要的是選擇正確的方向。牛頓是一位成就頗高的物理學家，他的牛頓三定律至今仍是經典力學的基石部分。但他卻在晚年陷入了桎梏——他將雙目從地面移向了天空，希望上帝能告訴他那些無法用當代科學解釋的現象。有人說“科學的盡頭是神學”，但牛頓離科學的盡頭還有太遠的距離，所以神學也無法幫助他——他的腳步從此停滯不前。汪精衛曾寫出“引刀成一快，不負少年頭”的豪言。然而，面對日寇的侵略，他卻選擇“曲線救國”，最終落下千古罵名。可以看出，他們二人的失利正是因為選錯了方向，所謂“一失足成千古恨，再回頭已百年身”，選擇錯誤的方向，只會讓人抱憾終生。
那麼，如何確立自己生活的方向？首先，要拓寬自己的眼界，豐富自己的見聞。人愈發現世界之大，便愈加理解方向的重要性。其次，要遵循內心的聲音，方向千萬條，你一定要找到、並守住內心最想走的那一條。當你踏上某一條路，便應該一往無前，百折不回，即使註定著要忍受煎熬，也應無怨無悔。
對於我們中學生來說，做到以上兩點最佳的方式便是用功讀書，正如龍應臺所說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴；成就感和尊嚴，給你快樂。”是的，沒有走上社會之前，用功讀書才是我們最正確的方向，用功讀書不僅相當於觀遍了世界，也讓我們見識到了幾多不同的選擇，其中總有一個可以觸動我們的內心。
當然，對於自己的選擇亦要有充足的認知，我們要沉下心來，不以物喜不以己悲。假若只憑自己的一腔熱血便一往無前，換來的可能只是頭破血流。身處浮躁功利的大環境下，不少同學深感學習苦悶，六年復三年，三年再復三年，恨不得立刻就“聽從內心的聲音”，展翅高飛，殊不知如果我們沉不下心來，捨棄學習為我們帶來的知識，放棄學校生活為我們帶來的經驗，貿然闖入社會，就如同浪花脫離灘頭衝向山崖，在陽光的照耀下雖出盡風頭，卻會立刻被擊得粉身碎骨。
莫要在庸碌無為的生活中任光陰飛逝！莫要在彳亍往復的踱步中任華年消磨！把握好人生的方向，堅定自己的選擇，我們將在三百六十五天中的每一天都活出新的風采。
找尋前進的方向盤——《像你這樣一個女孩》讀後感 篇5
讀後感 ,1040字人在困境中潛力究竟有多大，看了《像你這樣一個女孩》你就會從中找尋到答案。這是一本帶有寫實意味的小說，作品描寫生活在上海的兩個女孩—鄧先子和駱茵茵，在艱苦的環境中不甘沉淪，奮力前行的故事。其中，鄧先子的經歷最讓我感動。
鄧先子性格開朗，和母親相依為命，在很小的時候父親就離開了她，這個支離破碎的家只能靠母親微薄的收入支撐著。鄧先子說過一句話：“沒有人能選擇自己的出生和家庭。”其實鄧先子原有一個很完整的家，可只能留著當做回憶。媽媽從小就患有麻痺症，做完手術後變成了瘸子。有一天，爸爸和媽媽發生了口角，爸爸還打了媽媽，媽媽只能抱著鄧先子被趕了出來。幸好她媽媽廠裡分了間小房子。於是鄧先子開始了與她媽媽相依為命的生活。最讓人震撼的是因為媽媽要到很遠的地方上班，在無奈之下，她媽媽只能讓才三歲的鄧先子獨自在家。就是因為這樣，鄧先子被激怒了，就是因為這樣，使她努力地學習，努力找尋自己前進的方向。不管生活是多麼的艱難，在她的內心深處一直有個願望：一定要通過自己的努力讓媽媽過上幸福的生活。所以每當她遇到各種困難、坎坷，這個願望一直激勵著她微笑地挺過去。後來，經過她的不懈努力，終於考上了清華大學，又順利考取美國南加州大學全額獎學金，碩士畢業後，又在那裡完成了博士學業，並留校任教。她把媽媽接到美國生活，她媽媽在去世時，也一直是笑呵呵的……
這個故事讓我傷心難過之餘，又對鄧先子充滿了深深地敬佩。像鄧先子這樣的女孩，靠自己的努力都能考上名牌重點學校。而我們從小都是在父母的呵護下成長，沒經歷過任何風吹雨打。可是我們還不滿足，整天吵著要這個要那個，學習上卻不肯吃苦，這怎麼能取得好成績呢？就拿我們班的一個同學來說，她整天忙著打扮，一隻手上掛三四串手鍊，衣服、鞋子每天都要與眾同不，頭上戴著銀光閃閃的頭花，上課還在忙著剪劉海……這樣的狀態，學習成績怎麼能提高呢？
讀了鄧先子的故事，我更加明白了我們學生並不需要打扮的花枝招展，一個人的修養和學識才是最華美的裝飾。但是，想要學習好，不能只是嘴上說說就可以的，要用實際行動來證明。像班上有的同學一考完試就抱怨說：“唉，又考砸了，下次一定能考好。”以後卻還是我行我素，只知道吃喝玩樂，沒有實際行動，這怎麼能行呢？我們不能做“語言的巨人，行動的矮子。”要多聽、多看、多寫，才能取得好成績。
《像你這樣一個女孩》告訴我：成長千道坎萬道坡，堅強是最溫暖的陽光！我一定會笑著面對漫長人生中的喜怒哀樂，找尋自己前進的方向盤，勇敢地追逐自己美好的未來！
找準你人生的方向 篇6
國三作文 ,763字只有經歷流血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有經歷甘為壞土的磨練，才能成就高山的巍峨，人生就是一次厚積與薄發。
當初晨的陽光灑在辦公樓的時候，我站在世貿大樓的項樓一個透過玻璃，端著一杯茶看著如同螞蟻一般的年輕人為了生活而匆匆忙忙。現在的我是整條商業街的老闆，每一個專案的開放和資金的啟動都要經過我的過目，但總感覺少了點什麼。
“李總，記者已經在會議室等候您多時了，今天要接受採訪，談談您成功的經歷。”小王祕書抱著檔案檔急匆匆地說，我整了整領帶，披上了外套風輕雲談了聲，“走”。面對閃光燈和攝影機我早已習以為常，“李總那我們現在就開始錄了”，一旁拿著話筒的記者說，“好”。我再一次整了整領帶。
“李總現在的您是一位23歲的本科畢業生對嗎？講問您最初的夢想是什麼？”記者把話筒遞給了我，“其實當初的我和腳下商業街的年輕人都一樣，夢見只想在這若大的上海做點生意。”我嘴一扼，笑了笑。“聽說您是靠您老丈人的扶持才走到這一步的，對嗎李總？”我拿手機裝作接電話說：“今天先錄在這裡吧，我有些急事，失陪了。”
其實真相只有我一個人知道，那年23歲的我剛畢業正值熱血年華。我每天就像一隻蒼蠅一樣衝破了頭向這條商業街投簡歷，面對的只有推辭。直到我遇到了現在的老婆：小紅，她的爸爸曾是這座大樓的老闆，我做了上門女婿，他把他的一半家業給了我，我一夜暴富。
如今，我仍站在商業街上望著來來往往的年輕人，我後悔了。我知道我少了些什麼了，我沒有經歷過正確的人生。第二天，我把董事長的職位辭了，再嘗一下青春的味道，那種感覺使我熱血佛騰。
有些人，找錯了方向，只是為了個人的榮華富貴，忙忙碌碌投機鑽營，這樣終究難免成為讓人鄙棄的灰塵。
塵埃站得雖高，最終會被風吹走，被雨洗刷掉，化為烏有；土壤卻以博大的胸懷，幼著萬物，讓鮮花盛開，讓萬物生長，找準你人生的方向。
把好手中的方向盤 篇7
國二作文 ,840字漫漫人生路上怎能沒有崎嶇不平的小道，怎能沒有不如意的地方，我們要做自己的司機，把握好手中的方向盤，直達美好的未來。
也許只是一瞬間，也許只是一轉身，你我就發生了巨大的變化。成敗也許只是一瞬間，所以你我需要把好手中的方向盤，在人生路上乘風破浪，實現心中的夢想。
人生不如意十有八九，人生在世哪能都順順當當，我們要學會處理遇到的困難和挫折，學會把握手中的方向盤。生命只有一次，成敗對我們人生價值能否實現有決定關係。每個人都希望輝煌一世榮耀一生，這樣我們老去時將無愧於心。
怎樣才能讓自己輝煌一生，實現人生價值呢？我們必須學會把握。學會把握讓你終身受益。把握細節，我們實現成功；把握機遇，我們走向成功；把握自己，我們輝煌一生。
把握細節
有句話說得好：細節決定成敗。有時一個小小的失誤可能讓我們悔恨終生。現實生活中很多不良後果都是由於我們沒有把握好細節造成的。譬如抽菸，如果我們每個人都養成良好的生活習慣，還會有那麼多的人染上煙癮嗎？會患上各種癌症嗎？如果我們都不亂扔垃圾，注意環保，我們現在會受到大自然的懲罰嗎？細節是小，成敗是大，只有把握住細節，才更可能成功，才能實現心中夢想。
把握機遇
機會總是留給那些有準備的人。也許我們稍一懈怠，轉身間機會已悄然溜走，失去機遇，某種意義上也就意味著我們失敗。機不可失，時不再來。如果我們能把握好手中的方向盤，抓住機遇，那麼我們的夢想就離現實又近了一步。
把握自己
在人生的征途中，誰能不犯錯，誰能不遭遇人生沉浮，這時我們要學會把握自己。面對誘惑，我們要勇敢說“不”；面對成敗，我們客觀分析看待。即使自己處於低谷之中，我們也要學會坦然面對現實，面對自己，把握自己，“不以物喜，不以己悲”。即使低速，我們也要振作；即使狂妄，我們也要清醒，不讓自己這張帆沉沒在無垠的大海里。
人生路漫漫，面對各種選擇，我們客觀清醒，我們努力奮進，這樣我們才能把好手中的方向盤，讓夢想張帆遠行，乘風破浪，行至彼岸！
你是我的方向 篇8
國一作文 ,988字你是我的方向，溫暖又明亮。
花開花落，寒來暑往，在時光和流年裡，我最愛的人還是你。
——題記
自十四年前醫院裡的第一聲啼哭開始，你便背上了一個名叫“父親”的擔子，走上這條路就意味著不能回頭，你只有一個選擇，那就是——一走到底。
小時候最深的記憶叫“馬路”，很小的時候開始，你就喜歡跟我講道理。內容也是由深奧變得越來越淺顯。從七歲那句“不可有傲氣，不能無傲骨。”變成了現在的“好好學習，照顧好自己。”不知道是我長大了，還是你變老了。好像都有吧？
我們一起過馬路時，你總會習慣性的拉起我的手。你的手掌大大的，厚厚的，很暖，很有安全感，我貪戀你掌心的那份溫熱，它溫暖了我整個童年。
然後，我長大了，上了中學。
有時候，我一個人走在街上，過馬路的時候，手不經意之間就向旁邊伸過去，等你來牽著我的手一起穿過馬路。可我忘了，你根本就不在我身邊。
你是爸爸，我是女兒，有很多事情我都不願與你講太多，所以我們之間的對話很少。你是一個很要強的人，你從小對我的要求就非常嚴厲。我愛你，但我更怕你。
曾經有人問過我：“感動是什麼？”我總是這樣回答：“就是爸爸在過馬路時牽起我的手的那一刻。”其實也不僅僅是這一刻，因為一路有你，便是我最大的感動。
有時，我真的覺得你很傻，別人用你的身份證貸錢，結果那人跑了，你白白搭進了五萬。我看在眼裡疼在心裡，可是你卻從來不告訴奶奶，不讓她擔心。為了還完這些貸款，你經常愁的半夜睡不著覺，你當我不知道嗎？
有時，我也挺心疼你的。一個人照顧著洋洋還要繼續工作，我真的不知道洋洋那麼鬧，你是怎麼樣一路走來的？但無論怎樣，你總是笑著對我，對世界。你常說：“人活在世上，就應該不卑不亢。”
滿滿的心疼和感動……
十四年前，你揹負著對我的責任沉重前行，十四年後，我揹負著對你的責任走向明天。你不是什麼百萬富翁，卻從來沒讓我餓著；你不是什麼教育專家，卻努力讓我受到最好的教育。
爸，你是我的蓋世英雄。你的身影將永遠留在我的記憶深處，不枯不朽，不老不散，不泯不滅……時光和流年裡，最讓我感動的人還是你。
你決定了我的方向 篇9
國三作文 ,763字風決定了蒲公英的方向，而你決定了我的方向。
——題記
小時候，我總喜歡跟在你的後面，依偎著你，不管你願不願意。反正只要你走到哪兒，我就會跟到哪兒。
那時候，鄰居們都會笑著對我說：“小涵，你又要跟著你媽去哪兒呀？”這時我便搖著頭說：“不知道，反正她去哪兒，我就去哪兒。”而你這時會嘆氣地說：“女兒現在肯跟著我，長大了就不會再這麼緊緊地跟在我的後面了。”
小時候，我一直以為你是我的方向，帶著我走遍大街小巷。而你無意中的這句話，讓當時的我不知所措。
長大了，我開始漸漸疏遠你了，不再那麼依偎著你，我也不再是小時候的那個我了。
那天，天上下著毛毛雨暴風讓我感覺冷的那麼徹骨，我身上的每一處都在顫抖。心頭的傷還沒癒合，便再一次有了新的裂痕。我的心也顫抖著，像是在滴血。
長大後，我不乖了，開始叛逆了。那次，我心情不是很好，你讓我幫你去做些事，可是我把壞心情向你發洩起來，把你當做我的出氣筒，大聲地斥責你，還責問你為什麼要把我帶到這個世界來。你沒有說話，等我發洩完了，你讓我自己在屋子裡好好反省一下。
在屋子裡，我失聲痛苦，還是無法從悲傷的情緒中走出來。
過了很久，等我不哭了，你走進屋裡來，讓我跟著你出去。在路上，你又像小時候一樣拉起了我的手。手牽著手，這久違的溫暖，一時間讓我無法適從。
這時，你在一塊石頭前面蹲了下來，我也跟著你蹲下來。一隻白色的花，正在頑強地開在石頭和泥土之間的縫隙裡。一種感動油然而生，我不知道這朵花是如何經歷過昨天那場暴風，開得如此燦爛的。
回家時，我問你，你恨我嗎？你說，不恨，母親怎麼會恨自己的女兒呢？即便你做的再不好，你也是我的女兒啊。
母親，原諒我那時對你說的話。感謝你在我頹廢時，又決定了我的方向。
我握住風的方向 篇10
國三作文 ,858字空中的風箏總是逆著風飛翔，順著風會掉落，一如人，逆境可促人進步，順境會讓人安於現狀，止步不前。
——題記
雨打在窗前的玻璃上，玻璃好像也在流淚。灰濛濛的天空死氣沉沉，格外壓抑。我面無表情地靠在牆邊，手中是一張“紅與黑”的試卷，我的數學又一次考砸了。
數學老師把我叫去辦公室，耐心給我講解。他沒有批評我，卻讓我覺得更加自責，所有的不甘心、委屈、後悔、傷心一瞬間湧上心頭，眼淚模糊了我的視線。
老師問了我一個問題“胡蘿蔔雞蛋咖啡粉，哪個最堅硬？”“胡蘿蔔”我帶著哭腔說道。“如果把它們放入沸騰的水中煮會怎樣？”老師接著問，我沒有回答。他便說“胡蘿蔔會變軟，雞蛋會變硬，咖啡粉會泡成咖啡。水就好比是磨難，胡蘿蔔遇見它屈服了，於是變軟了。雞蛋因危難加強了自身的能力，咖啡則改變了水，它把磨難握在手中，老師希望你能做一個咖啡粉一樣的人，磨難在面前，勝利在手中……”
聽了老師的鼓勵，我堅定了信心，沒錯，我要用勇氣之劍劈開困難的鐵鏈。抬起頭，望著灰色的天，我彷彿感到有一股最強的光正掙扎著想要撕開這灰色。
我用盡全力在學習上狠下功夫，我堅信一定會成功。就像天空一樣，儘管今天下著雨，明天會下雨，後天可能還有雨，但總有一天，接受洗滌的太陽會帶著它耀眼的光芒重新照耀大地。
屈原放逐乃賦《離騷》，孔子厄而著《春秋》，周文王拘而演《周易》，太史公受辱乃寫《史記》。如果沒有磨難，蘇軾的詞怎會如此豁達，樂觀？如果沒有亡國，李後主的詞作又怎會留傳千古？如果受到重用，李白哪能吟出《行路難》的絕唱……磨難是一筆財富，想要得到它，就必須征服它，改變它。
人的一生好像心電圖，曲曲折折，沒了坎坷就意味著死亡。何必如此固執，在一次失敗中無法自拔，我要把磨難握在手中，把磨難變成對自己的鍛鍊。
放飛了風箏，我就要握住風的方向，讓它高翔於藍天。
握好手中的方向盤 篇11
國小四年級作文 ,940字俗語說：“無規矩不成方圓。”為人處世，就要立規矩，要有個約束。這個規矩和約束就如同法規，它就像一個方向盤，為我們做人做事指明瞭方向。
說起“方向盤”，我想到了前段時間發生的重慶公交車墜江事件。由於一名姓劉的乘客錯過下車地點，去“搶方向盤”，與司機發生激烈爭執、互毆，致車輛失控，導致車內十五人全部遇難，釀成悲劇。
記得當時，我和爸爸、媽媽還討論了“搶方向盤”的話題。
“本來是那個劉阿姨的錯，結果大家都沒命了，太可惡了！”我有點生氣。爸爸也覺得惋惜，“是唄，如果每個人都能為別人想一想，可能就不會這樣了。”我有點疑惑：“爸爸，司機師傅應該知道，方向盤把不穩了，車就會遇到危險。他為何不把車停穩，再和那位乘客解釋呢？”
爸爸摸摸我的頭，“當時乘客去搶方向盤，毆打司機，導致司機放開右手方向盤，進行還擊。”這時，媽媽走過來氣憤地說：“衝動是魔鬼，這女乘客起碼的文明乘車都沒有，因自己的一點小事害了一車人。”
“對，這個女乘客去搶方向盤，和司機打架，會影響車輛安全行駛的，是在違法。文傑，在學校和同學有矛盾時，記得別打架，要謙讓。”爸爸教育我說。
“媽媽，我還聽說前兩年武漢有個乘客因坐車坐過站搶方向盤，一名叫吳燁的男乘客果斷地一把抱住那個乘客，並將她拖走。有一個會長還給他發了10萬塊錢呢！是真的嗎？”
“當然了！同樣是‘搶’方向盤，吳燁一個小小的動作，卻用法律保護了大家也保護了自己，我們是不是該給他一個大大的贊啊！”媽媽說得有些激動，我連連豎起大拇指，說“媽媽，以後有這樣的事發生，我也要像他那樣急中生智！把握好我的‘方向盤’。”媽媽會心地笑了。
法律法規，就是我們生命的方向盤，要時刻握在我們手中、刻在我們心中！它可以向左向右，向後向前。向左，是寬容；向右，是謙恭；向前，是真善美；向後，是內心自覺自願的高尚行為。
謝謝你給我指明瞭正確的方向 篇12
國一作文 ,1172字讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。
——題記
小鳥要感謝藍天，天高地闊，任其徜徉；花草要感謝雨露，默默滋潤，任其嬌嬈；船舶要感謝燈塔，熠熠生輝，照亮前程。在我的生活中，要感謝的人很多，而這一次我第一個想起了他——我的繼父。
在我八歲的時候，我認識了陌生的他。其實我害怕和他相處，擔心他對我不好，媽媽告訴我說他是個有趣的人，我半信半疑，那時候每逢放假，他都會帶著我和媽媽到外面去玩。
我和繼父就這樣漸漸熟悉了，他對我的關心只是在生活上和假日裡。在我的印象中，他很忙，很少在家裡呆，而且也不喜歡做家務，可是到了我讀初三，他變了。每次放學回來，總能看到餐桌上已經擺好香噴噴的菜。以前家裡的飯菜大部分是媽媽做的，現在他做得多。他以前做的飯菜不好吃，可現在，他的廚藝比媽媽的還要好。我最喜歡吃他做的紅燒雞翅，焦黃的顏色，看著都讓人流口水，比肯德基還好吃。
在學習上，他開始輔導我最薄弱又讓我頭痛的科目：數學和英語，還有加上化學。對於我來說很難的題，他都會耐心的講解，但如果我將已經他講過的題做錯或者亂寫，他就會很生氣地批評：“這麼簡單的題，講了還做錯，你讀書就這樣讀呀？”甚至搞不好，他就送我一些狠狠的“禮物”：要我做下蹲或者罰我掃地，要我做家務。受了罰，我的眼淚水都流出來了，心裡很委屈，但沒有辦法，只好認真學。
週一至週五的早上和晚上，他都會時不時來檢查我是否掌握了知識點並且過關。早上過關英語單詞，晚上輔導練習，每天要搞到11：00多。這樣，要先完成他給我佈置的作業，然後才能寫我的家庭作業，做我自己想做的事情，正因為這樣，我與他就發生了矛盾，很煩他。但他會強制性的要我做這些事，我不得不順從，心裡很不服氣。我有時候甚至想和他比力氣，想制服他，可是力氣沒他大。
母親知道了我的想法和我談心：“他雖然對你很嚴厲，但他這麼做也是為了你好，希望你考上好的高中。因為只有考上好的高中以後，才有機會考上大學，才能有好的未來。”聽了母親的話後，我心裡想了想，我知道他這麼做確實是為了我好。
在我的印象中，他以前很少看書。現在，他和我一起學習，每次教我之前，他都要自己先看書，先做題。家裡的電視機基本是擺設，晚上，媽媽看書，我要麼在寫作業，要麼是繼父在輔導我的學習。
在輔導學習之餘，他也會和我開一些玩笑，跟我講一些道理。謝謝你，你讓我明白了很多道理，你讓我知道要認真做好每一件事，你讓我知道了人要知恥而後勇，你讓我知道了要盡力做最好的自己，謝謝你，給我指明瞭正確的方向。也許我現在的學習成績還不是很好，但是有你為我亮著塔燈，有你為我保駕護航，我想我的明天會更精彩。
謝謝你，給我指明瞭正確的方向！
讓我握握你的手 篇13
國三作文 ,778字那雙手，在我的記憶裡，無法抹去。
人們都說，小孩子三歲之前是沒有記憶的，但是，不知是通過他人的描述，還是真的有這段記憶，在我腦海裡，總能呈現出這樣一個雨天。
七八月的泉城，空氣悶溼，剛學會走路的我，同媽媽還有大姨夫被一陣大雨困在了一家商場裡，聽媽媽講，當時正準備打車回家，但是商場門口並不能攔車，於是便決定等雨小點了，邊往家走邊攔車。那時的我還不是特別會走路，再加上道路比較溼滑，好像褲子還因為坐在水坑裡淌溼了，只好由媽媽抱著我走。我生下來就有九斤重，那時雖然年紀小，但還是比較重，到了記事的時候，再聽家裡人講起這個故事，才知道在那個泉城雨天，媽媽抱著我足足走了兩個小時，也就是那次以後，媽媽的手落下了病根，再也沒抱過我。之後每次過年團聚，聊起這件事，姨夫總是對媽媽稱讚有加，我的心裡卻是一種說不出的滋味。
媽媽的那雙手，洗衣服時總要用熱水，有時候我不明白為什麼，甚至覺得她有些矯情。有一次，沒有現成的熱水，她便套起橡膠手套洗了起來。我走過去，問媽媽為什麼要用熱水洗衣服，她嘆了口氣，說道：“那是因為媽媽生你的時候，你爸爸不在身邊，就抓病床頭的鐵桿以緩解疼痛，但是那個欄杆涼啊，媽媽的手就落下了病根。”聽完，我鼻子酸酸的，她，為了我的降生，為了我出門時的光鮮，忍著手痛，戴著橡膠手套洗衣服，而我卻因為不理解感到她矯情。於是，年幼的我便把媽媽推到一邊，拿起衣服洗了起來。那水，是涼的，但是我的心熱乎乎的，媽媽起身後笑笑，轉身發出了一聲吸鼻涕的聲音。
我的媽媽，為了我的降生，為了我的生活，一把屎一把尿地把我養大，手落下了許多病根，但有時候，我卻因為不想聽她的嘮叨而不理她導致她去學心理學來與我溝通，現在想來她真偉大。
我想握握你的手，陪你到天荒地老，孩兒已長大，別再為孩兒擔心，讓我握緊你的手，感受您無私的愛，聆聽您的嘮叨，任歲月隨時光流逝，我伴您慢慢變老。
讓我握握你的手 篇14
國三作文 ,778字那雙手，在我的記憶裡，無法抹去。
人們都說，小孩子三歲之前是沒有記憶的，但是，不知是通過他人的描述，還是真的有這段記憶，在我腦海裡，總能呈現出這樣一個雨天。
七八月的泉城，空氣悶溼，剛學會走路的我，同媽媽還有大姨夫被一陣大雨困在了一家商場裡，聽媽媽講，當時正準備打車回家，但是商場門口並不能攔車，於是便決定等雨小點了，邊往家走邊攔車。那時的我還不是特別會走路，再加上道路比較溼滑，好像褲子還因為坐在水坑裡淌溼了，只好由媽媽抱著我走。我生下來就有九斤重，那時雖然年紀小，但還是比較重，到了記事的時候，再聽家裡人講起這個故事，才知道在那個泉城雨天，媽媽抱著我足足走了兩個小時，也就是那次以後，媽媽的手落下了病根，再也沒抱過我。之後每次過年團聚，聊起這件事，姨夫總是對媽媽稱讚有加，我的心裡卻是一種說不出的滋味。
媽媽的那雙手，洗衣服時總要用熱水，有時候我不明白為什麼，甚至覺得她有些矯情。有一次，沒有現成的熱水，她便套起橡膠手套洗了起來。我走過去，問媽媽為什麼要用熱水洗衣服，她嘆了口氣，說道：“那是因為媽媽生你的時候，你爸爸不在身邊，就抓病床頭的鐵桿以緩解疼痛，但是那個欄杆涼啊，媽媽的手就落下了病根。”聽完，我鼻子酸酸的，她，為了我的降生，為了我出門時的光鮮，忍著手痛，戴著橡膠手套洗衣服，而我卻因為不理解感到她矯情。於是，年幼的我便把媽媽推到一邊，拿起衣服洗了起來。那水，是涼的，但是我的心熱乎乎的，媽媽起身後笑笑，轉身發出了一聲吸鼻涕的聲音。
我的媽媽，為了我的降生，為了我的生活，一把屎一把尿地把我養大，手落下了許多病根，但有時候，我卻因為不想聽她的嘮叨而不理她導致她去學心理學來與我溝通，現在想來她真偉大。
我想握握你的手，陪你到天荒地老，孩兒已長大，別再為孩兒擔心，讓我握緊你的手，感受您無私的愛，聆聽您的嘮叨，任歲月隨時光流逝，我伴您慢慢變老。
乘著夢的方向 篇15
高一作文 ,913字年輕人談及夢想時總是慷慨激昂的，語氣中顯露的或憤世嫉俗，亦或胸有成竹。總歸，有夢想是件好事。人生總該有個目標，有一個奮鬥的方向。
沒有夢的日子如同在黑暗中摸索前行。懵懂卻又憑著那股衝勁拔節成長。不知身處何方，亦不知該前往何處。年少總甘願碌碌無為地活著，以為不斷地重演父母長輩的生活就是未來。
第一次談及“夢想”的話題，是與在路途中相識的過客。他堅毅的目光，興奮的話語中讓我看到了對未來的渴望。“無志之人常立志，有志之人立長志”臨別前他贈與了我這句話。我的夢想是什麼？我的人生該開往哪個方向？那是少年的心裡第一次對夢想有所思考。
憑著同樣對文字的熱愛，遇見了她。那時才對夢想有了現實的認知。每天下了自習一起站在走廊裡聊天，一起在雪地裡寫下誓言。可是到了春暖花開的日子，冰雪融化了，誓言消融了，她也走了。留在原地的只有我和最初的夢想。因為熱愛，所以選擇執著。與家人談論此事時，卻遭到了反對。“新聞系太苦太累了！”“你連走夜路都害怕還當記者？！”……一連串的質疑我無力反擊。但既然選擇了這條路，就義無返顧。
固執地加入了校園記者站。那段日子著實讓我成長。彼此傷害卻又彼此溫暖，利益的驅逐和友情的考驗。多次選擇全身而退時，卻又被他們攔下。回首這一年來的經歷，從桀驁不馴的倔強到顧全大局的成熟。感謝經歷，不僅讓我成長，更讓我堅定了未來的方向。
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們前往何處。為夢想而奮鬥的過程是艱苦的，漫長的。但至少你的生活有一個方向，你有前進的目標。後生們總有著初生牛犢不怕虎的拼勁。假若他們只是橫衝直撞，沒有固定的方向，最終也只會停滯不前。
曾幾何時，當別人問起我的夢想時，我也帶著憤世嫉俗的不滿，也有不可一世的傲慢。當我真正面對高考，面對未來時，我不得不腳踏實地去追逐夢想。我知道前方的路或坎坷或孤獨，但我已經做好準備。我選擇了新聞系，我選擇了我要走的道路，就不會輕易回頭。無論家人是否贊成，無論最後成敗與否。至少追逐夢想的過程是美好的。至少我知道這一路我努力了，我不後悔。
乘著夢的方向，就算前方沒有你的陪伴，我也一路執著堅定；乘著夢的方向，去過自己想要的生活，過一種不讓自己後悔的生活。
夢在遠方，我在路上。
努力的方向 篇16
高二作文 ,1013字努力固然是對的，但如果方向錯了，那麼就有可能離成功越來越遠。因此在努力之前，先要想好往哪個方向努力，這也許比你努力的程度更加重要。
努力既可能前進也可能後退。這種特點不禁讓我想起了物理上向量的概念。努力就像是人生的加速度，如物理中的加速度一樣，努力也有方向性。努力的方向如果對了，那你向成功前進的速度就會與你的努力程度成正相關。但是如果努力的方向錯了，人生的加速度反而會對你的前進速度上加上一個大大的減號。
這種方向性的錯誤在每個人身上都有可能發生。
影帝黃渤在電影界可謂是巨人般的存在，他的演技向所有人證明了他自己的實力。黃渤出道的時候，並不是一名演員，而是一位歌手。黃渤很想在唱歌的道路上走得更遠，因此，對於唱歌，他付出了自己的全部努力。開始的時候，他為了能更快地被人們熟知，四處奔波，熬夜在夜店賣唱。儘管付出了一系列的努力，黃渤還是失敗了，他沒能如願以償地走紅。當他陷入絕境將要放棄的時候，他偶然出演了一部電影的配角，這才開始在表演的道路上飛奔。對於黃渤來說，在唱歌這件事上，他不是不努力，但唱歌並不適合他，唱歌這條道路對他來說，就是一條與成功方向相反的道路。在這條道路上的努力，浪費了時間，浪費了精力，也浪費了激情，這其實就是一種倒退。而表演對他來說，就是正確的道路，短時間內就做到大紅大紫。這足以說明努力的方向在某種意義上，比努力的程度更重要。
馬雲作為中國的首善和首富，也曾經犯過這樣的錯誤。馬雲是一個十分堅持和執著的人，面對第一次高考數學只得了十幾分的殘酷現實，他依然選擇了復讀。馬雲小時候家裡並不富裕，因此復讀對家裡來說是一筆不小的負擔，但他仍倔強地堅持。馬雲的第二次高考還是沒有考上大學，在家裡人的強烈反對下，馬雲又進行了第三次高考。這次由於英語成績優秀，他被破格錄取進了大學英語專業。畢業後，他在團隊的幫助下，涉足網際網路行業，堅持創業，最終成為了電商巨頭。馬雲堅持不懈的寶貴品質固然是我們應該學習的，但他盲目堅持而不考慮方向的做法是不可取的。盲目堅持使他在人生中蒙受了巨大的損失。
人生就像是大海，是波動不定的。你一定有過很努力、想要走得更高的時候，你一定也有努力過了收穫卻很少的經歷。用功不一定能做有用功，努力也可能成為前進的阻力。成功的人往往是既努力、努力的方向又正確的人。努力的人很多，真正成功的人卻很少，很多人在錯誤的方向上執迷不悟。
抬頭看看你努力的方向吧！如果努力的方向不對，那前進就是後退。
緊握你的手——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇17
讀後感 ,581字輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉，那冰到僵硬的手，那冷風中叫賣火柴悽慘的聲音……在我腦中久久迴盪，揮之不去。我的心中，盪漾出一圈圈漣漪。
《賣火柴的小女孩》訴說著一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會的罪惡與黑暗。
讀完這個故事，我的心久久無法平靜。我感慨小女孩命運的悲慘，社會的不公，也更因為心中的那份歉疚。當我讀到，小女孩凍僵的小手在猶豫中點燃了那寶貴的火柴，而強烈的思想鬥爭只是為暖一暖早已麻木的手時；當我讀到，小女孩在無限寒冷的逼迫下，在神志不清時幻想出那暖和的大火爐時；當我讀到，她的眼中流露出對溫暖的渴望時；我多想伸出援手，緊緊握住她的手，給予一份溫暖。
這時，心中有一個聲音響起：“你自己怎麼對待身邊的一切？！”是啊，在小女孩眼中那種最平凡的日子是那麼遙遠，那麼渴望，而我，卻常常不珍惜自己所擁有的。
夏天，為了讓自己涼爽一點，即使房間沒人也讓空調、風扇“呼呼”地工作；賭氣時，一把放下滿桌的飯菜，丟掉筷子；旅遊時，也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多麼身在福中不知福。比起小女孩，我擁有的實在太多太多……
小女孩，我想把你帶到身邊，緊握你的雙手，溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福，我的快樂。我想給你一個家，一個有愛、溫馨幸福的家……我想握住你的手，傳遞與你力量與希望！
我，也會、也要，緊緊握住自己的幸福。
德，引領人生的方向——讀《立德樹人》有感 篇18
讀後感 ,849字風，引領著雨，為大地帶來生命的蒼翠；太陽，引領著人們走出黑暗的黎明；德，像一顆璀璨恆星，指引著生靈的方向。
誠信，是中華民族的傳統美德。古人曰：所謂誠其意者，毋自欺也。意思是：所謂使自己意念誠實，就是不要自己欺騙自己。我在書中看到這樣一個故事：吳國國君的兒子季禮曾答應送予徐國國君寶劍，正要送予時，徐國國君卻不在人世了，但季禮卻鄭重地把寶劍掛在他墓前的松樹上。讓我感動的是：季禮的誠信。季札明知他已看不到，用不了，卻依然守約“贈”予他。時光悠悠，歲月匆匆，誠信，依然是人們所追求的。誠信，誠信，就在一個“信”字。假如我們不守承諾，用謊言欺騙了他人，何嘗不是在騙自己呢？你欺騙的，都是信任你的人，你欺騙了他們，你，又剩下什麼呢？誠信，總會令我們的生命更燦爛……
古語有云：誰言寸草心，報得三春暉。在一聲嬰兒的啼哭聲中，我們來到這個世界，逐漸長大成人。但是，你有沒有想過，是誰讓你有一次遊世界的機會呢？又是誰，給了你人生？沒錯，是父母。是在你發脾氣時，在身邊哄你、逗你的是父母，在你掉眼淚時，為你擦乾眼淚的是父母；當你生病時，因你而著急上火的是父母。父母，給了你多少？數不勝數吧。而你，又回報了父母多少？屈指可數吧。那麼，從現在開始，用你的行動，去回報父母的愛吧！讓我們從點滴做起，以德待人，去回報父母的恩澤。因為，他們是最愛你的人。
從小，老師就教育我們要樂於助人，與人為善。長大了，我們也成熟了，但理解善，並去踐行善的，又有多少人呢？在同一個世界，有許多令人心痛的人和事，那是一片片等待善良的雨露降臨的沙漠，等待我們去行善、樂施；同在一片藍天下，有許多沒有愛的角落，在等待善的探訪；有許多需要幫助的人，盼望著春天的到來。我想生命的價值不在於索取，而在於奉獻。把道德點燃，讓它帶來希望，為“德”造一艘小船，讓它航向美好的明天……為善良立德建一艘小船，讓它駛向美好的明天；把愛點燃，讓它帶來生命的希望……
正如風引領著雨，正如太陽引領著萬物，德，不僅引領著人生的方向，更引領著人們航向繁花似錦的未來……
一本好書給我的方向 篇19
國二作文 ,1085字書，就像一匹神奇的駿馬，把我帶到遼闊的邊疆，讓我學會了不畏勞苦；書，就像一艘非凡的戰艦，把我帶到了知識的海洋，博覽群書，讓我再次找到了快樂。讀書時我睿智，讀書使我明理，讀書使我開拓創新……
記得，小時候的我是那麼的天真調皮，身上一股活潑的勁，但是，我總是坐不住。這可讓爸爸媽媽苦惱死了。爸爸媽媽想盡各種辦法，什麼玩意都讓我嘗過了。可是，還是吸引不了我的注意力。一天，爸爸下班回來，順便帶了兩本書，一本是《毛和老師》的連環畫，一本是《安徒生童話》。爸爸把他們放到桌上我翻了翻，我被他們吸引住了。他們好像有什麼魔力，牢牢地把我的眼球給捉住了。一頁又一頁，裡面的內容可精彩了。以前，我三分鐘都坐不住，可是現在，我竟然坐在椅子上，坐了整整兩個小時，這可真是個奇蹟啊！
從此，只要桌面上有書，我都能安安靜靜地坐著，目不轉睛地盯著書，直到把它看完。我愛上了看書。書，就像是我每天形影不離的好朋友，也是我每天的精神糧食。
從《毛貓和老鼠》到《安徒生童話》，從《寓言故事》到《綠山牆上的安妮》，從《輪椅上的夢》到《假如給我三天光明》，從《鋼鐵是怎樣煉成的，到《駱駝祥子》……
《海的女兒》的故事讓我有了真誠的感動，從海倫。凱勒和張海迪身上，我明白了面對困難不需要懼怕，而是要笑著面對人生，就算跌倒一百次，也要第一百零一次站起來；從保爾身上我學會了要堅強，明白了人是在逆境中成長的；從寓言故事中明白了做人不可驕傲自大，不可以兩日打漁，三日晒網……
從《春望》中讀出了杜甫對國破家亡的感嘆，對當時時局的悲傷，從陶淵明的詩句中讀出了對田園生活的讚美，隱居田園，與世無爭的田園生活的感嘆。從李白豪邁奔放的詩句中讀出了他對祖國大好河山的熱愛。
每次不順心時，看看書，就會讓我的心平靜下來，靜靜享受那書中的故事。主人公悲慘的命運讓我潸然淚下，主人公的艱苦生活讓我縈繞著一圈又一圈的痠痛，但他們經過揮灑汗水而獲取成功讓我豁然開朗。
是書，讓我每次在角落哭泣時有好朋友的鼓勵；是書，讓我在比賽中屢獲佳績；是書，讓我在辯論會上滔滔不絕，語出驚人，妙語連珠；是書，讓我面對難懂的文言文有驚人的理解能力；是書，讓我走上講臺是毫無畏懼，出口成章……
我完全地沉浸在書的懷抱裡，與書為友。書，她是一個不會背叛你朋友，一個永遠不會說謊的朋友。如果沒有書，我依然是那個調皮，三分鐘也坐不住的孩子，也是那個不求上進的孩子。是書，給了我今天，同時，也決定著我的未來。
書，就像一盞明燈，指給了我前進方向，也是一把同通往智慧之門的鑰匙，他給了我勇氣，給了我進取的動力。
在茫茫無邊的大海上，書讓我找到了方向，看到了未來……
“心”的“方向” 篇20
國二作文 ,959字從小，我就不認為誰會去關心我，試著去了解我，我的大腦始終都在束縛著自己，我不允許有人打破這個規律。所以，我認為我一直生活在黑暗裡。雖然住在寬敝明亮的樓房裡，但還是感覺我缺少一樣東西，希望有人能夠給予我，不要讓我一個獨自悲傷……
天作孽，地使壞……
清晨，本該是一個晴朗的天空，可是卻伴著黑色的訊息映入耳室，下著雨的天氣，灰濛濛的視野，至我不想出門。
門一關，所有的情緒都已灰飛煙滅了，結果，門再一次開了。
進來了一個人，哦，是我媽。“今天，我要說個事……”臉一陰，我就知道一定是不好的事情發生了。她告訴我：“爸爸不要我們了，跟那個‘小三’跑了……”吼完後，大概是太累了，要休息了吧。為了我的生活，她幾乎是操碎了心，現在又發生了這種事。我想，說她哭不出來也是才怪。我的腦海裡還在回放那句話“跟小三跑了，跑了，不要我們了，不要了……”。
我偷偷回房間，暗自傷心，平時那麼愛我難道都是假的嗎？憑什麼，別人不能擁有的東西我都可以有，可是卻丟失了最簡單的父愛……
我可以炫耀我的家長，可以炫耀我的地位，可是又怎樣，每天戴著面具生活，我感到很迷茫，卻也很累……
我想，可能是太累了，該“休息”了吧！
從此，我一直都在隱瞞這個祕密，為了不讓別人嘲笑，我幾乎是千方百計地騙大家。終於，我的“付出”得來了回報，朋友們都覺得我太虛偽了，不想跟我在一起……
我只是一個小小的孩子，無力來承擔這些東西。我想，我快要死了吧，因為我已經傷痕累累了……
從此，我發誓，沒有人能再進入我的世界，因為我的世界是灰色的，我不希望任何人來到這個小小世界，虛情假意地騙我，然後又頭也不回地離開，孤芳自賞一番，嘲笑我……
直到有一天，我遇到一個小孩子，他說：“姐姐為什麼流淚啊，是不是她們都不跟你玩啊？”我搖搖頭，他牽著我的手，把我帶到了一個地方，明亮有花香，小小的，我想，這就是那個小小孩子的世界吧！與我一樣，但也不一樣，他閃著眼睛對我說：“這是我的小地盤，沒人來這個地方，以後，如果你不開心，就來這裡找我吧！”我被感動了，也被擊垮了，在他面前，我竟毫無防備，也許就一刻，微微一笑，便讓我醉入人間。
從此，我忍著眼淚，帶著堅強，一路直挺著走過那個雨季，只屬於我的黑色季節，攜帶微笑走過人生，為了他，也為了我自己……
其實他就是一把鑰匙，只是上帝忘了幫我開鎖。