托起愛的手相關作文20篇

托起愛的手篇1

國二作文 ,1259字

是夢，是我常做的夢，夢中只有一雙手。那雙手並不漂亮，褐色的面板上被歲月刻畫下溝壑般的一道道褶皺，那十根手指甚至伸不直，但那雙手，卻讓我在夢中也為之落淚。

那是個暑假，我極不情願地被媽媽帶回了外婆家。外婆住在鄉下青磚黛瓦的平房裡，籬笆圍起來的小院子裡有外婆種的各類花草，正值盛夏，梔子花香飄滿了整個院子。從前，這個院子是我的樂園，而如今，我卻覺得無聊極了。第三天吃早飯的時候，我忍不住抱怨了幾句，又是嫌吃得不合胃口，又是嫌網路訊號不好。在媽媽的呵斥下我勉強閉了嘴，又有些心虛地瞄了瞄外婆，只見她面色如常，默不作聲地吃著飯，我才安下心來。其實現在想想，是我那時太任性，老人家聽了那些話，該多難過啊。

那天下午，我睡完午覺醒來，又覺得悶得慌，吵著鬧著要回去，媽媽訓了我幾句，我碰了一鼻子灰，無奈在外婆的房間裡翻翻找找，想找出點有意思的東西解解悶。沒想到，竟在一個小櫃子裡找到了小時候看的連環畫。

那一沓連環畫足足有二十餘本，紙頁都泛了黃卻依然儲存完好，大多我都記不得了，這便勾起了我的興趣，坐在外婆床邊就津津有味地翻閱起那些古老的連環畫本。忽然，有人從背後輕輕拍了拍我，我一轉頭，就看到外婆一臉急切地看著我，手中還捧著各種花花綠綠的袋子。“這些都是你喜歡吃的，這下，可以多留幾天了吧。”她說話有些喘氣，將手中大大小小的包裝袋一股腦兒放到了床上，我拿起來仔細看了看：桂花糕、芝麻酥、羊角糖……都是些傳統小吃，都是小時候生活在外婆家時我喜歡的，自從上了小學，就難得回去一次，已經很久沒有吃過了，我暗暗吃驚外婆竟記得那麼清楚。見我沒有回答，外婆一把握住我的手又問：“就再留幾天吧！”她的手像老樹皮一樣粗糙、佈滿老繭和各種細小的傷口，蠟黃的面板不再富有彈性，但那十根粗硬的手指，卻牢牢地握著我，頓時，一股酸楚在心中彌散開。那些傷口，就好像一刀刀劃在我心頭似的，疼痛難耐，我忍著奪眶而出的淚水，低下頭來看著外婆的手，點了點頭。外婆像個得了糖的孩子般笑了，日漸渾濁的橘黃色的眼眸這一刻卻明亮得讓我不敢直視。外婆又絮絮叨叨地說了許多話才心滿意足地離開，她轉身的那一刻，兩滴滾燙的淚珠便打在了我的手背上。

我趴在床上低聲抽泣著，淚流不止，耳邊響起了小時候媽媽說的話，她說：“你沒出生前，你外婆的手可不是這樣的，直到你兩三個月的時候，每天晚上都睡不安穩，非要人抱著，一放下就哭。我當時工作忙，只能由你外婆抱著，她身子骨一向硬朗，兩三個月下來，竟得了肩周炎，到現在，兩隻手都不能幹細活了。”想到這裡，心裡更難過了，淚光中，我彷彿看到了外婆的那雙手，那雙手辛勞了大半輩子，打我出生起又事無鉅細地照顧我，而今天……想起外婆那接近乞求的語氣，自責就掐著喉嚨，讓我喘不過氣來，百善孝為先啊，我真是太不孝，太對不起外婆了。

自那天之後，我再也沒主動提過要回去，我在外婆家度過了一整個暑假，卻再也不覺得無聊乏味了，每每看到外婆真摯明亮的笑容，我才會稍稍有些許寬慰。每逢節假日，我也總是抽出時間回到外婆家去，搶過她手裡的活兒，讓她那雙托起愛的雙手享享孫女福。

托起來的愛篇2

國二作文 ,556字

在公交車上發生的一件小事，卻讓我感受到了母愛的偉大。

在一個悶熱的下午，我心情煩躁地擠在公交車上，四周圍繞著各種難聞的味道。我無聊地四下看著，前面的座位旁邊有一輛嬰兒車映入我的眼中。咦？這輛嬰兒車怎麼只有兩個輪子，我好奇地擠到前頭，這種景象讓我驚訝。一位母親一隻手託著嬰兒車的底部，一隻手託著嬰兒車的背部，僅僅是為了讓嬰兒車裡熟睡的寶寶儘量平躺。

啊！這！

只見這位母親的頭髮被汗水弄成了一縷，鼻尖上浸出了汗珠。額頭上的汗珠順著臉頰流下來滴落在她不怎麼漂亮的裙子上。呀！不好！這時司機一個急剎車，車上的人由於慣性往前一栽，有的乘客的頭撞到了前排的座位上，那位母親也不例外。其他的乘客嘴裡說著髒話，來表示自己的不滿，有的則大聲訓斥著司機，也有的小聲嘟囔著司機的駕車水平，公交車內頓時亂作一團。可那位母親呢？她仍然保持著剛才司機急剎車時的狀態：頭頂著前排座位，撅著屁股。可她的雙手一直扶著嬰兒車。

她沒有伸出一隻手來使自己坐直，沒有揉一揉自己受傷的額頭，也沒有用手擦一擦自己額頭上的汗，雙手依然穩穩地，穩穩地扶著嬰兒車，好像在拼盡全力去保護自己畢生的財富一樣。

啊！這托起來的愛！這托起來的偉大的母愛！

剛剛跟父母賭氣而跑出家門的我，眼眶不禁溼潤了，突然明白了父母的良苦用心。車，到站了，我默默地走下車，品味著母愛。

拒絕毒品，築起愛的高牆篇3

國二作文 ,819字

鮮紅的花瓣纏繞成花，上邊泛著銀色的白邊，中間點綴星點花蕊，高傲的枝蔓筆挺地立著，是醒目的綠色。遠遠望去，一片燦爛的紅海，滾滾紅色同風一起像麥浪般的翻滾，好像一束束火焰隨風搖曳，妖冶迷人……這，就是罌粟花，卻是害人的花。落紅過後，它將結出飽含毒汁的果實。

罌粟花，本是作為止痛、鎮靜和安眠的藥劑提取原料，然而，即便在燦爛的陽光下也有陰影。當英法殖民者以毒品的名義播下罌粟花的種子時，它那鮮豔的紅就成為殺人的惡魔。肉體，在被它蹂躪；靈魂，在被它吞噬；生命，在被它玩弄；愛，在被它折磨……一切的一皆因它而改變。過往成殤，不堪回首。

燦爛的生命之花在毒品的侵蝕下，漸漸枯萎腐爛消失。我看見他們在死前的掙扎，在尋找最後一根稻草的瘋狂，扭曲的臉龐，抽搐的身體，瘦弱的身軀，青黑的膚色，以及久久不能閉上的雙眼……親人眼中含淚亦不掉落的絕望，是淡漠，抑或是痛到深處淚有何用？唯有黯然神傷。

毒品，這一切罪惡的深淵。摧殘意志，泯滅人性。曾有多少次伸出邪惡之手助推邪惡。王祖文，在吸毒後殺害祖父母；陳旺，高升與林昌清，吸毒後產生幻覺傷18人，撞死5人……它，麻痺人的神經，讓人失去理智。不知道是怎樣邪惡的力量，能夠讓一個人去殺害自己的養祖父母！待自己如至親的人，這血濃於水的真情豈是此生能報？然而在惡爪的驅使下就真的下得了毒手，那又是怎樣扭曲的靈魂？不知道。但可以肯定毒品萬不可染。

人人都知道毒品危害健康，但是為什麼我國每年的吸毒人員在不斷增加呢？是以身試法嗎？不，少年輕狂害了他們；不良氛圍害了他們；盲目從眾傷害了他們；倔強叛逆害了他們；現實殘酷害了他們……我想，如果可以讓他們再做一次選擇，我相信他們一定會遠離毒品，可是永遠沒有那一天，我們能做的只是阻止此類事情發生。築起愛的高牆，溫暖每一顆孤寂的心，點亮每一顆向上的心，照耀讓每一顆心擁有希望。當世界有愛有希望時，又有誰會去吸毒買醉呢？

“人的生命像蘆葦般脆弱！”讓我們珍愛生命，遠離毒品，陽光前行！

感恩那牽起我的手掌篇4

高一作文 ,1208字

龍應臺曾說過，所謂父母就是在小路的盡頭越走越遠，而你在路的這頭，他們用背影默默的告訴你：不必追。

初次讀到這段文字時，心像被揪了一下的疼。那一瞬，腦海裡閃過了無數的畫面，一幕幕，一聲聲。才發現身邊的人早已在無聲中教會了我太多做人的道理，他們那牽起我的手掌雖已悄悄撤去，但留在我手心的溫暖卻足以變成一輪小小的太陽被我緊握，給予我力量……

午後的村莊，天上飄著幾朵慵懶的雲。路邊草叢中，野花黃一朵白一朵的開著。雞和狗門，漫不經心地走在土路上。風輕輕地吹過一片綠的田野上，遙遙的，移動著一些黑的點子白的點子，那是在地裡勞作的大人們。自己的家庭並不富裕，並沒有給予過我多麼豐富的物質生活，但身邊的親人們卻給予了我受益終身的精神世界。

我的祖母是一輩子勞作慣了的人，沒什麼文化，祖父在我未出生時已去世，家庭的重擔過早地壓在了她的身上。常聽父親提起他小時候的種種，略帶抱怨的語氣好像描繪著祖母對孩子們嚴苛的教育。她不識字可累死累活的也要供孩子們讀書，白日裡拼命地勞作，回到家裡又要餵飽一個個嗷嗷待哺的孩子。祖母不懂得什麼大道理，但“人窮志不能短’是她常掛在嘴邊的一句話。衣服可以破但不能髒，飯可以少吃但絕不可以浪費，祖母有時也會生氣，惱了便打，邊打邊罵；‘你讓我怎麼向你爹交代/’時至今日，我都能想象出這麼一幅畫面，那該是一種怎樣深深的無奈與痛苦啊？但無論如何在那樣一個艱難困苦的年代，那樣一個窮苦的家庭，祖母僅僅靠她那雙瘦弱的肩膀扛起了整個家的重量，而勤儉節約似乎已經成了我們家中不言自明的家風，潛移默化的改變了我。

我是祖母從小帶大的，現在的她還是閒不下來，雖然腳步已遲緩，但透徹的雙眸中隱約還閃動著年輕時倔強的光芒。我曾經偏過頭問過祖母‘祖母，你是怎麼過來的？’‘挺過來了唄。’她只是微微一笑，皺紋慢慢的聚集，全然沒有半點的不甘心與委屈。我緊緊的握住她粗糙不平的手掌，心裡默默的念著；謝謝你，祖母，謝謝你教會了我堅強。苦難過後的平靜是那麼令人珍惜，我只願牽起親人們早已被生活磨礪的不平的手掌，繼續前行，不論前方是風是雨，是晴是陰。

我明白，莊稼人的淳樸，土地的厚重早已深深的融進了我的血液。是的，我是土地的孩子，我的家庭教會我責任，堅強，愛與感動，它不僅僅只是一個親切的口語，這簡簡單單的一個音節中包含了太多複雜而難以言說的深切情感。它教會了我成長，親人們教會了我愛。家風有民族最淳樸的精神也有自家最簡單殷切的希望。家是我們生活的避風港，累了倦了都有個可以依靠的肩膀和一小段可以暫時歇息的時光，它又是我們人生遠行的碼頭，不僅在生活點滴中滲透著家世的影響，更多地是人格與心靈的塑造。

家，就是這麼一個地方，不管你航的多遠，行的多久，心中永遠會牽掛著它。現在的我在路上看人家牆角的迎春，枝葉繁盛，黃花燦爛，像是太陽的光芒。我無端的長舒了一口氣，突然間覺得夕陽無限好，世事真美妙，只因我知道，；

我會感恩，感恩那牽起我的手掌……

托起我的中國夢篇5

高三作文 ,950字

《紅樓夢》是中國古代的文學家曹雪芹的代表作，雖然他只寫了前八十回，但就這八十回，就定以奠定了中國古典文學的歷史地位，代表中國古典文學的最高成就。

第一次接觸《紅樓夢》是在小學。因為只讀一遍，而且人物太多，所以大體上沒讀懂，只是幼稚地認為這是一本言情小說，主要講了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間三角戀愛的故事。

第三次讀它時，對主人公的見解又更深了一步，寶玉性格叛逆，有情有義，黛玉才華橫溢，敢愛敢恨，寶釵熟諳世故，城府極深。從那以後，我便愛上了《紅樓夢》，不僅僅是因為賈寶玉與林黛玉之間悽美的愛情故事，更因為曹雪芹先生刻畫出來的人物都有血有肉，個性鮮明。每當入神時，我都會把自己置身於兩百多年前那雕樑畫棟、金碧輝煌的榮國府裡，去感受紅樓夢裡的溫柔鄉。

再到高中時，《紅樓夢》已經成了必讀名著之一，我是那麼的興奮。只是因為又可以接觸到它。對於《紅樓夢》，我已不再是以前短淺、粗鄙的認識，原來《紅樓夢》雖然表面上寫賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的戀愛婚姻悲劇，但實際描寫了以四大家族的興衰，揭示了封建大家庭的各種錯綜複雜的矛盾，歌頌了貴族的叛逆者和封建禮教的愛情，體現出了追求個性自由的初步的民主主義思想。

我似乎與《紅樓夢》結下了結不開的情緣，它是那麼的富有魅力，使我無法抗拒，我一邊又一遍地讀，就像欣賞美麗的“姑娘”，她彩繡輝煌，舉止優雅，一品一笑都流露出中華千年的文化底蘊，“她”時而溫情，時而冷漠，時而感傷，時而落淚。這這姑娘抓住了我的心，我的夢。我曾在夢裡與她有無數次的約會，可是，縱使我有千言萬語也無法表達對“她”的“愛情羨慕”。每到這裡，我便渴望用絕美的詩句，華麗的詞藻將“她”寫進我的生命裡，也是此時，我希望能夠成為像曹雪芹先生那樣屹立於文壇之中的一顆璀璨之星，但我又覺得力不從心，所以，我只能一次次地向“她”靠近，去認識“她”，瞭解“她”，“她”就是我的夢，一個讓我渴望用盡畢生精神力去書寫的夢。

我常驚羨於曹雪芹先生的文字底蘊與寫作功底，佩服他能在當時那樣的環境裡寫出這樣的文學鉅作，更好奇他是如何將中國二千多年的封建文化融入到男女之間的愛情故事裡，不由得生出“中華文化，博大精深”的想法。

《紅樓夢》無疑是中華民族，幾千年歷史文化積澱，也是我作家夢的起源，更是托起我的中國夢的一部文學著作。

攜起你的手篇6

國三作文 ,835字

我願攜起你的手，朝向雨中走。

—題記

天陰得厲害，瘋也颳得厲害。之間你粲然處於風中，不沾染一絲風塵。手中立著花式大頭傘，輕輕，搖動，似風中飄搖的菡萏！那麼動人，那麼驚豔！

雨猛地落了下來，乍一看想斷了線的玉珠，細一看卻似層層飄落的魚籽。你向著小區門口踱了一步，雨珠沒有打在小花傘上，卻“滴答滴答”無奈地濺落在地上，散成一記水霧鋪散在你的褲腳。卻又退回原地！依舊靜靜等候！沒有言語，一切靜得彷彿聽得到雨珠呼嘯入空氣的“呼呼”聲和“呱呱”墜地的“滴滴”聲。

你仰頭目光徑直灑在樓上被雨滴洗得鋥亮的玻璃窗。小花傘也順著傾倒幾度，輕輕向後傾。雨珠連綿不絕，有時竟跳過花傘，卻徑直落到你的鬢間，染了這世塵的塵埃，也亂了那黃花般的秀髮。沾了水，秀髮重重得顛倒於鬢間，水珠竟也任性地順著向下淌。是她沒有察覺，還是沒有知覺，還是絲毫不願搭理。不對！只見你輕輕抬起手，看看樣子濺落，於手背盪漾，泛成漣漪！你輕託著長髮，輕輕而緩緩地拭去水珠！那樣嬌羞和無奈！

你開始原地踱步，雨夜漸漸緩了下來。注視的目光依舊不捨地於窗邊和門邊徘徊！可惜，無人問津！愈久，你顯出不耐煩的神色：眉宇緊鎖，咬緊牙關，目光變得愈加明亮和有力，仍眈眈地望著那片玻璃窗。雨漸漸停了，空中似乎仍瀰漫著水霧。你的神色變得朦朧，不真切！身旁的霧氣似被熾熱的目光蘊得滾燙，竟無奈得漸漸淡去。天依舊烏雲密佈，可又漸漸亮了起來……

你剛邁出步子，我便從門口鑽出身來！我攜著書包，步伐沉重地輕輕邁出。你的表情竟鬆弛下來，嘴角微翹，分明露出欣喜地神情，之前的惱怒竟隨霧氣彌散開去。“久等了！”我欣喜皺眉卻略帶歉意。“沒事！東西收好沒？”話語依舊溫暖。我點頭，那一瞬變得如此溫暖，霧氣彌散得無了蹤跡。天漸漸有黑了下去，而我們心裡，光明常駐！

你輕輕攜起我的手，細雨依舊，而我們卻在人生之路上慢慢的，輕輕的走。不再等候，不再猶豫，因為等候是準備下一次的重逢！經久不散，歷久彌新！我願攜起你的手，不再等候，不再彷徨，大步向前走！

親愛的手機篇7

國小六年級作文 ,946字

終於熬過了一個緊張而又豐富的學期，我張開懷抱，彷彿可以把寒假給緊緊地擁入懷中。我想，終於可以放鬆了。於是立馬拿出手機，在社交網路上記錄下了這一令人激動的時刻。

轉眼間，我的假期過去了好幾天，我漸漸失去了當初心神飛揚的激動，開始感到乏味。可是，我親愛的手機卻給我出了主意，我開始用它刷網頁、看電影、下載遊戲，我樂在其中，感覺手機真是個寶貝，可以帶來這麼多的樂趣。於是我開始沉迷手機，每天都拿著手機入眠，醒來也要習慣性地先拿手機。手機啊，你真是比我媽還親呢，真是一個親愛的。

漸漸地，時間像空中的雲，消縱即逝。每一天拿著手機，一小時，兩小時，三小時……呀，不知不覺寒假就要過半了。我又開始覺得乏味了，我又開始想念我的學校生活了，而這時，我彷彿開始厭惡起手機來，是它打壞了我對於寒假的全盤健康計劃。於是，我決定不再依賴手機，而讀書和積累成了我最大的樂趣。讀書，像清晨的早茶，使我心曠神怡，每天完成自己的學習任務，也讓我感到分外神安氣寧。晴天，出門眺望遠處的大山，聞著田野花香；雨天，坐在窗前看著淅瀝小雨，雙手託著下巴感受泥土芬芳。夜晚，燭光如豆，又像銀河中的星星。不遠處書架上的墨香傳入鼻間，一種安寧的氛圍環繞，再喝上媽媽送來的一杯熱牛奶，你會發現，其實沒有手機的時光，竟然那麼美好！

隨著一張張對聯貼起來，一個個大紅燈籠掛起來，一串串鞭炮噼裡啪啦響起來，年，終於來了。這時候我又拿起了較生疏的手機，用它給親人們發出了聲聲真摯的祝福，這些祝福是自己與親人們一條心中的細線，把每個人心中的溫暖都串聯在了一起。手機就像引線人，讓我感受到與遠在異鄉的親人們之間的濃情和牽掛。這時候，我又想對手機說：親愛的，謝謝你。

寒假裡，手機給我的有懊悔，有快樂，也有濃情。寒假裡無考試的壓迫，卻也難抵手機給我們的誘惑，它時而是善美的小精靈，時而是危害我們的惡魔。

捲袖執筆，低頭闇誦，寒假生活應該時常伴隨著自己朗朗的書語聲和花草泥土的大地芬芳，而不僅僅是手機遊戲和網路社交的閒暇。手機固然是好，卻也伴隨著危險。不要讓自己流下的汗水只是汗水，不要讓自己的努力只是看起來的努力。寒假生活也告訴了我一個道理：只有健康的生活，才有健康的自己。正確地使用手機，才能使我們的生活美麗而豐富，健康的使用手機，手機才能是“親愛的”。

心愛的手錶篇8

國小三年級作文 ,593字

我媽媽在化妝品公司上班，平時上班很忙，不能按時接送我，為了方便聯絡，媽媽給我買了一塊小學生智慧手錶。

這塊手錶可漂亮了。錶殼是淡藍色的，表的螢幕是長方形、黑色的，錶帶的正面是黑色的，背面是淡藍色的，錶帶上有很多米粒大的小圓孔，從小孔中透出一個個淡藍色的小圈圈，很迷人。螢幕的背景圖案是鋼鐵俠機器人，鋼鐵俠是金黃色的，在黑色的襯托下，顯得高大威武。來電提醒的鈴聲是叮鈴叮鈴的響聲，清脆悅耳。來電顯示時，螢幕上的光是淡綠色的，像春天的草地，看起來很舒服。我的手錶就像我的好朋友，跟我形影不離，我特別愛這塊表。

我的手錶不但好看，而且對我的幫助很大。平時，它可以當鬧鐘，叫我起床，在緊急時候，它還能幫我很大的忙呢。記得那是一個星期一的下午放學後，那天媽媽到南寧出差了，交代爺爺下午放學來接我回家。放學後，我和同學們高高興興地走出了校門，在等候區裡等待家長們來接。我等呀等呀，同學們都一一地被接走了，熱鬧的校園漸漸安靜了下來，最後，只剩下我一個人了，天漸漸黑了，小攤販也收攤了，天還下起了毛毛細雨，我左顧右盼，仍然不見爺爺的影子，我急得快要哭出聲了。我拿出手表打電話給媽媽，媽媽又不接電話，爺爺也沒有手機。過了一會，媽媽才接電話，知道爺爺沒來接我，趕緊叫鄰居通知爺爺來接我，爺爺來後告訴我，因為弟弟發燒了，爺爺忙著照顧弟弟，忘記來接我了……

我愛我的手錶，它就像我的好朋友，希望它一直陪伴著我。

幸福在愛的手心裡流淌篇9

國二作文 ,1198字

輕輕地把耳朵貼在門上，聆聽著樓道里傳來的各種聲音，靜靜地等待著，期盼著，我多麼希望能聽到那熟悉而又有力的腳步聲，看到那可親的面龐出現在門口。窗外的星輝溫柔地灑向窗臺的花兒，憐愛地撫摸著花兒的小腦袋，這麼晚了，他還在忙嗎？

媽媽工作調動，家裡只剩我和爸爸。爸爸工作忙，還要照顧我，有時到了晚上，他仍在醫院裡忙碌著，我一天也見不上他幾面，可我知道，深夜他會為我拉上被子，親親熟睡的我才去休息。儘管睡眠少，可他仍早早醒來為我準備早飯。有一次下午，他連做了三臺手術，吃過飯，躺在沙發上不知不覺就睡著了，他累極了，我只好把剛發的成績單放在桌上，做完作業後就去睡了，卻忽然被一陣響聲驚醒，現在可十點多了，不會是小偷吧？我躡手躡腳走下床，睡眼惺忪地看著屋外，原來是爸爸醒來了正在洗碗呢，這麼晚了他還在忙，我多想去勸勸他快去休息，可又怕他擔心我睡不好，便悄聲回到床上，卻發現床頭放著我的成績單，旁邊的紙條上寫著：“我丫頭就是厲害，可數學有些題是不該錯的，記住‘學如逆水行舟，不進則退’，老爸相信你。”我的眼眶溼潤了，儘管媽媽不在，可我的愛沒有少過一份，爸爸用自己厚重獨特的方式給我最大的幸福。有時爸爸要上夜班，整晚地忙著，可為了讓我放鬆，主動陪我購物，一路上，我一直聽著他的嘮叨：“要自己管好自己，認真學習，好好吃飯……”我笑道：“爸，你怎麼越來越像我媽了。”爸爸摸了摸我的頭，我把他的手抓得更緊了些，握住了愛，就握住了幸福，幸福就流淌在我的手心。

因為享受愛，所以懂得愛，去奉獻愛，給予愛也是一種幸福。

溫和的陽光溫暖地摩挲著她的臉，留下如金箔般的光斑。可她的心卻下著雨，彷彿只有密佈烏雲的，她完全失去了往日的神采奕奕，彷彿是一隻被扔下懸崖的雛鷹，她以為自己折斷了翅膀，不再屬於天空，可她其實不知道，真正翱翔於天空的鷹，哪一個不曾被無情地扔下懸崖？可正因為如此才練就了它們豐碩有力的羽翼和矯健的雄姿。她每天呆呆地坐在教室，看著窗外破舊的大樓，我總是提醒她“瞧，陽光多燦爛啊！天氣多好啊！”可她仍表情木然，我多想念她開朗的性格和天真的笑容啊！我不斷鼓勵著她，給她講笑話，告訴她在每天的進步，我希望她能堅強樂觀地面對任何的考驗。她一天天地開朗自信起來，希望她能堅強樂觀地面對任何的考驗。她一天天地開朗自信起來，又恢復了以前那個“小精靈”的樣子。又一次考試到來了，儘管她很認真的複習，但仍然很緊張，坐在考場上彷彿魂都丟了似的，我坐在她身旁，輕輕展開了手，手心上是我為她寫的“你最棒”，她欣然一笑，我的手放在她的胸口上說：“這樣，這三個字就永遠印在你心上了，相信我，你能行。”考試鈴響了，我看著她面帶笑容奮筆疾書，心中盪漾起陣陣幸福，她開心地告訴我，這次她又拿到了滿意的成績。我心裡比吃了蜜還甜，她的笑容如花般美麗，如陽光般燦爛。幸福也是贈人玫瑰，手留餘香的永恆。

幸福就在愛的手心裡流淌，愛與被愛，都是最幸福的姿態。

可愛的手篇10

國小四年級作文 ,561字

一雙手，一雙可愛的手，記錄了我們的成長。我們在漸漸長大，它們也在變化，你看到了嗎？—題記

翻開曾經的相片，記憶一次又一次地閃現，撲稜著翅膀，似蝶輕輕飛舞，又似流水緩緩流淌。未滿1歲的我，坐在軟墊上，緊緊抓住一個小玩具，樂呵呵地笑著。那童真的微笑，在我心中盪漾……聽長輩提起，孩提時代的我，去商場購的，看見一個新玩具，死活要買，母親不同意，便大哭大鬧，硬是把玩具抓得牢牢的，把它塞進購物車。

常聽父母提起，在我滿七週歲時，我已經擁有一大群“書籍小兵“了。每當我翻閱著書籍時，都會發出一陣銀鈴般的笑聲，輕鬆而悅耳，像風在淺吟低唱，又像鋼琴流瀉下的樂章。當我胖胖的小手，撫摸到書本的紙頁時，隨著一陣“沙沙”的翻書聲，我迷住了—我痴了—我醉了—我醉在書裡了。

每每憶及我那雙長長的小手與長長的手指，我便自豪地說：“我就知道，我是一塊做作家的料！嘻嘻！”

現在，我的手裡不再抓著玩具，捧著書籍，而是緊握著一支筆—鉛筆，或是水筆。一首首詩，一篇篇文章，從筆尖觸及紙張的一剎那，好似流水一般瀉下，形成永久的回憶。

市裡作文競賽金獎，興奮尖叫；去市區學校比賽，緊張激動；縣內兒童詩比賽，再度欣喜……一張張獎狀，唱響幸福的樂章。

這是屬於我的榮耀，這是一個希望滿滿的，美麗的夢想。

謝謝你拉起我的手篇11

國三作文 ,710字

太陽烤著大地，葉子打著卷兒，知了熱得不敢叫了。這時你也許會看到一個頭發凌亂，穿著拖鞋，身上睡衣還未換的少女坐在沙發上，正吹著空調，吃著冰棍，看著電視。這就是我，暑假中的我，生活在表妹家中的我。

“姐，你作業寫完了嗎？”一個活潑有力的聲音從臥室裡傳出來，聲音的來源不用說也知道，肯定是我表妹。她扎著高高的馬尾，白色的襯衫配上淡藍短褲，完全是一個天元少女。“早在一個月前就寫完了。”我懶洋洋地說。“哎呀，你不要整天呆在家裡，我教你輪滑。”她一臉興奮的樣子。我依舊賴在沙發上，“不要啊，我的電—”話未說完，她就拉起我的手，拽著我出了門。

“啊—”穿上輪滑鞋的我時不時發出慘叫聲，表妹卻在那裡哈哈大笑。“你別笑啊，過來拉我一把。”我沒好氣地瞪了她一眼。她憋紅了臉，好像有一肚子笑料沒笑完地向我走來。她拉起我的手，我才敢邁開步子。她看著我小心翼翼的樣子，嘴角揚起一抹壞笑，我有一種不好的預感。“啊—媽媽—”果然，她突然拉著我跑起來，我連一絲防備都沒有。

第二天清早，“喂，我們去玩吧！”我一臉興奮地對錶妹說。表妹看了我一眼，笑道：“昨天不是不想下去嘛。”我眼睛四處張望著，“咳咳，哪有。”換上鞋，表妹依舊拉著我，我也沒那麼害怕了。今天要加大難度，表妹滑得更快了。不知不覺，前面出現了一個斜坡，她一言不發地拉著我往下滑，我的心好像漏了一拍，風耳邊呼呼地吹。感覺到了平地，我緩緩睜開一隻眼，確保自己安全了，才放鬆下來。她看著我，我看著她，相視一笑，手拉手繼續前行。

藍天白雲下回蕩著清脆的笑聲，鳥兒也在歡樂歌唱，我看著前面拉著我的她，頭髮被風微微吹起。謝謝你拉起我的手，把我拉出了懶惰。

撐起愛的雨傘篇12

國小四年級作文 ,593字

在成長的過程中，我們會得到許多人的幫助。可能是父母、同學、老師甚至陌生人，我也不例外。那天在學校，我得到了老師的幫助，讓我每次想起，心裡都暖暖的。

那是星期五下午最後一節課。天陰沉沉的，白雲消失了，天空感覺很不痛快，像快壓下來一樣。過了十分鐘，天空下起了細密、涼涼的小雨。不久，放學了，雨又由小雨點兒變成傾盆大雨。到了校門口，我看見家長紛紛把自己的孩子接走，我有點兒失落，因為我沒有帶雨傘，我的媽媽也沒有來。我只好孤零零地回到教室裡，在教室裡坐了整整三十分鐘，依舊沒見到媽媽的身影。我心裡想：媽媽為什麼沒來接我，我好孤獨好害怕。多希望有人過來幫助我一下啊！這時，張老師恰好來檢查教室，她看了看我，又看了看窗外的傾盆大雨，瞬間明白了什麼。一分鐘過後，老師再次走進教室，給了我一把漂亮的雨傘，這把雨傘照亮了我的內心。我覺著老師像我的母親一樣，關心、疼愛、保護著我；像天上閃爍的星星，指引著我的道路。我打著雨傘開心地跑回家，媽媽看見了雨傘，疑惑不解：“對不起寶貝，今天媽媽太忙了忘記接你了。你的雨傘是從哪裡來的？”“是善良的老師幫助了我。”我開心地回答道。

雨，依舊淅淅瀝瀝下個不停，我的心裡卻晴空萬里。老師善良、幫助他人的品質感動了我、溫暖了我。

老師像大樹一樣，保護著我們，又像勤懇的園丁，哺育著我茁壯成長。老師對我的幫助，溫暖我許久。我也要像老師那樣幫助別人，因為樂於助人是美好的品質。

舉起我的手篇13

國小六年級作文 ,759字

在一片掌聲中，十位學習社的同學回到了自己的座位。心中的失望蔓延的迅速，很快便爬上了心頭：何時自己也能上學習社？

看看黑板上高高在上的三個大字“學習社”，老師犯了愁，說：“來個高個子，幫我擦一下黑板吧。”

我的同桌王啟昊，眨眼間就閃現在了講臺上。他手中拿著板擦的最底端，右手高高舉起，踮著腳尖，才剛剛夠到了那幾個大字。大概是因為這動作太滑稽了，引來了低低的笑聲。

實在擦不著那幾個高處的筆畫，他就蹦一蹦。字被他擦得支離破碎。一下，一下，黑板越來越乾淨。沒有人笑了，大家都聚精會神地看著他的努力。

他擦完就逃似的回來了。我看到他的臉通紅。

“看著啟昊擦黑板，我想到了一句話。”老師拿起了那個黑板擦，伸高了胳膊，緩緩地說，“手比頭高。”

她的笑容很暖，眼睛明亮。

突然，我又想到了那個課間。老師要將課程表放在最高一列的資訊欄裡。我對老師說：“我來！”

可我接過那張課程表時，我心裡有點打鼓了：我這身高的，能勝任嗎？握了握手中的單子，望向那似乎遙不可及的資訊欄，我踮著腳把手裡的課程表舉得高高，對準所在位置正上方，立馬將它貼附在上面，兩手靈活地將那張紙一點一點地向下移。

紙的左下角有點捲曲了，怎麼也不能聽話地被我塞到空欄中。那就再來一次。我把那個角履平，又重複了一次。

終於，大功告成！

回頭時，看到老師正微笑地看著我。我信心大增，覺得似乎有一輪太陽在心裡升起……

此刻，聽著老師說“手比頭高”，我不由想起，還有許多看似遙不可及的事情自己都做到了：攀巖時，從第一道艱難地爬到第四道；學游泳時，從淺水區都要帶游泳圈到能在水裡遨遊……面對挑戰，只要你踮起腳尖，挺直脊樑，舉起雙手，就能實現你的夢想。即使真的做不到，無悔也是一種成功，因為你不曾放棄。

學習社，並非遙不可及，我要做的就是—在挑戰面前高高地舉起我的雙手。

我心愛的手帳本篇14

國小五年級作文 ,504字

我有一個心靈的家園。在那裡，我可以盡情的釋放自己，將五彩繽紛的心情塗滿天空。那就是我的手賬本。

手賬本的外殼十分精美，它穿著粉色的外衣，“衣服”的右上角有一行白如飛雪的英文，摸起來滑滑的，又稍有點粗糙。衣服是硬的，但是看著十分舒服，總是讓人感到一絲絲的溫暖。翻開封面，有幾張分層紙靜靜地躺在那裡，裡面有幾個小圈，那是活頁夾，把活頁夾的下面拉開，就可以進行隨意分頁，非常方便。它的內頁是筆記本的內頁，方便寫字，裡面的紙有一些發黃，線條柔美，顏色又稍有些深，寫字也特別的清晰，特別的明顯。她還永遠的用不完還可以永遠的陪伴著我。

手賬本每天陪伴著我，每一天做手帳已經是我一天的一部分。不管是快樂還是悲傷，不管是開心還是傷心，我每天都用手賬的方式告訴它，有時不開心的時候，我就會看一看以前的事，好讓自己高興起來。每當我向它訴說時，它總是像一個小孩，靜靜地聽著它可能是最瞭解我的人了，每當我傷心時，它安慰我，每當我開心的時，它陪我開心，我考低分時它安慰我，下次用心一定可以考好，我考高分時，它先提醒我不要太自信，以免下次考不好。

它是我最好的夥伴，是最瞭解我的"人"。是它陪伴我度過開心與不開心的的時光，我太喜歡它了！

我心愛的手鍊篇15

國小五年級作文 ,552字

我有一串好看的小手鍊，這個手鍊是我過生日的時候，我的同學送給我的，我非常喜歡它。

我的小手鍊非常的好看，上面有五顆不同顏色的珠子，分別是綠色、粉色、深藍色、灰白色和棕黃色的珠子。還有一些粉色寶石，在它的中間掛著一隻可愛的小熊，小熊頭頂還有一個小小的鈴鐺，非常的小巧玲瓏。另外，在小熊左右兩旁，還有兩朵金色的小花朵，花朵後面還有圖案和形狀，有漂亮的小花，有紅紅的太陽，我很喜歡火紅火紅的太陽，這太陽就像是真的一樣。

還記得同學把手鍊送給我的時候，還傳給我一個紙條，上面寫了這樣一行字：綠色的珠子代表了健康，粉色的珠子代表的是開心，藍色的珠子代表的是幸運，灰白色的珠子代表的是勤勞，棕色的珠子代表認真，希望你健康、開心、幸運、勤勞、認真。

把手鍊放到太陽光底下照的時候，那麼整串珠子都亮了，非常的漂亮！這條手鍊不僅起到了裝飾作用，還對我有提醒作用。

一天上課的時候，我沒有認真聽講，有些犯困了，我想用手支撐著頭睡會。這個時候手鍊叮叮咚咚的，響了起來把我吵清醒了，手鍊彷彿在對我說“上課要認真聽講，不能睡覺！”我立刻我立刻挺直腰板坐正了，認真聽講起來，我學習到了很重要的知識這個時候我好像又聽見小手鍊在說“小主人，你真棒！”

謝謝你小手鍊，你真是我的好朋友！

愛的手套篇16

國小五年級作文 ,859字

手套，是溫暖手的，可那一雙手套，不僅溫暖著我的手，也溫暖著我的心。

上幼兒園時，正是一個大雪紛飛的早晨，屋外濃濃的白霧，纏繞著冰冷的枝幹，凜冽的寒風呼嘯著，像一隻猛獸在賤踏著整個世界。我還在睡覺，緊緊地蜷縮在暖烘烘的被窩裡。奶奶叫醒了我：“起床了，小懶蟲，太陽都晒到屁股上了。”奶奶的叫聲不時在耳邊響起，我迷迷糊糊的睜開了雙眼，說：“怎麼了，我還沒睡飽呢。”奶奶溫柔地對我說：“該上學了，我的小孫子。”我聽完，睜大了眼睛，馬上精神起來了，連飯都沒吃，就飛快地出了門。幾分鐘後，我又被難以忍受的寒風無情的打了回來。奶奶迎上來說：“你個小笨蛋，你手套還沒戴呢，就跑出去，會被凍疼的，來，這是奶奶前幾天親手給你織了一幅手套，是不是很好看呀。”我開心的點點頭，走在路上，一幕幕浮現在眼前，明晃晃的燈光下，奶奶弓著背，不時地揉了揉被晃花的老眼，一雙手臂半彎著，手套在奶奶的手中翻騰著……

我已經上小學了，也是一個大孩子了。仍是一個寒風刺骨的早晨，冷風呼呼地吹著，讓人全身瑟瑟發抖。我早早的起了床，來到奶奶的身邊，奶奶又把手套遞給了我，還是那副熟悉的手套，奶奶說：“路上要注意安全，可別把手套弄丟了。”我明白地點了點頭，在上學的路上，我一直都在看這幅手套，心想：“這幅手套裡藏著多少的愛呀！”

上小學五年級，我天天帶著奶奶給我織的那副手套，也不嫌它小。放學時仍然是奶奶接我放學，這回我看見奶奶那蒼老的手已經被凍紅了，手緊緊地塞進袖口也抵擋不住寒風的侵襲，不時地把手放在嘴邊用熱氣取暖。我對奶奶說：“真是一個大糊塗蛋，連手套都沒戴就出門了，讓我給您帶上吧。”奶奶開心得像個孩子！我們一起手挽手，走在回家的路上……

睡覺的時候，我把那副手套抱在懷裡，感受著冬意綿綿，冬情暖暖……

牽起你的手篇17

國小六年級作文 ,803字

在一個人的生命裡，肯定有無數次被別人牽手的經歷，那麼溫暖和動人。但是，你嘗試過去牽起別人的手嗎？那一次無意中的牽手，卻成了我生命中最溫暖的記憶。

記得那是今年暑假，我去柬埔寨旅遊，那裡的風土人情都給了我震撼。在吳哥窟的西北角，一個穿著豔麗的小女孩吸引了我的目光——因為柬埔寨人人都很貧窮，能看到穿著如此好的人那絕對是萬里挑一。

因為對她的好奇，我不禁又向前走了幾步。這一走不要緊，那小女孩看見我這個陌生人向她走來便綻開了一個微笑，卻忘了腳下的路，一個失神便摔倒在地。我怔在原地幾秒後便趕緊向她跑去。跑到她面前後，我想把她扶起來，她卻有些害羞，猶豫了一會兒才將手遞給我。我接過她的手，順便蹲下去，以免在拉的時候把她拽疼了。

“咔嚓！咔嚓！”耳聽得兩聲相機聲響，我頓時萬分奇怪：父母又不在我身邊，這會是誰呢？不管不管，還是拉人要緊。我輕輕地牽著她的手，將她扶了起來。那個小女孩一邊像剛才那樣對我笑著，一邊用不流利的中文說道：“謝謝！”

“小姑娘！”是在叫我嗎？我順聲望去，看見兩個手持相機的本地人正滿臉欣喜地向我走來。我抱歉地對女孩一笑，快步走到兩人面前。那兩個人用英語說了一大段話，大概意思是很多外國人因為看到這裡的人又黑又窮，都不願意去拉一把摔倒的孩子，更不願去牽起他們的手，而他們就想要看看究竟有多少人願意去幫助這些孩子。而我，正是他們看到第一個這樣做的人。

真的嗎？我有些恍惚的看著他們。他們把相機拿過來讓我看剛才拍的照片，照片上是小女孩將手遞給我的一瞬間。我一時不知說什麼好了，相信下次看到這樣的事我還會伸出自己的手——To·hand·your·hand·in·my·hand！(牽起你的手)

最可愛的手篇18

國一作文 ,734字

看著母親那雙粗糙、長滿老繭的手，我既心痛又無奈。在我的心中，母親的手永遠是雙最可愛的手。

小時候，自己不懂事，做什麼事都要依靠母親。“天還這麼暗，再睡會。”我心裡嘀咕著。突然一道耀眼的燈光刺到了眼睛，原來是燈光，家裡的電燈開了，只見一個熟悉的身影正在緊張地梳頭。我迷迷糊糊地問了一句：“媽媽，你去哪裡？”“不好意思，把你吵醒了，你接著睡，今天你去學校，我起早點煮粥給你吃。”媽媽說完走出去了。之後，我又迷迷糊糊地睡著了。

天亮了，我才慢吞吞地起來。我驚奇地發現母親正在洗碗，而可口的早餐早已擺在餐桌上了。當時我只顧著吃那甜美可口的早餐，卻沒有注意到母親是否也在吃，更沒有注意到母親那雙粗糙、長滿老繭的雙手正忙碌地工作著。現在想起來，心裡很感動。去學校的時候，母親千叮萬囑我路上要小心，要是天氣冷了記得多穿衣服。由於母親不放心我總是要嘮叨好幾遍，我開始厭煩她，有好多次還暗地裡笑她的迂。

下午放學回到家，飯菜早已備好，看著豐盛的熱乎乎的飯菜，我顧不得多想，狼吞虎嚥起來。卻不知母親此時正在山上爭分奪秒地砍柴，而且還是匆忙喝了幾口粥就出去了。原來家裡的柴火燒完了，且這幾天持續是陰天，母親怕下雨，便爭分奪秒砍柴。母親回來了，只見母親用一塊布包住了左手。我趕緊跑過去，拉住母親的手，卻發現她的手被隨身攜帶的刀割了一個深深的口，我的心好疼，立刻跑回家裡找了一塊乾淨的布給母親包紮好。“媽，您沒事吧！”我急切地問，此時我心如刀絞，眼淚盈眶，我趕緊拭乾淚，怕別人看見，也怕母親看見。

靜靜的看著母親那雙粗糙、長滿老繭的雙手，我的眼淚又來了。從此，我下定決心，做個孝敬母親的好女兒。