打棗樂相關作文20篇
打棗樂 篇1
國小四年級作文 ,413字星期六，爸爸說要帶我回姥孃家打棗，我可高興了，我和爸爸、媽媽、大姨和姐姐馬上坐車向目的地出發。
到了姥孃家，我急不可待地拿起竹杆來打棗，我馬上向院子裡的一棵矮點的棗樹發起了“進攻”。一杆子打在棗枝上，噼啪噼啪落下了好多的棗，有的棗打在了我的頭上、身上，非常疼，可我卻樂在其中。我發現，有的棗是軟的，一捏就凹下去了，有的非常硬，看著紅紅的棗兒，我禁不住撿起一顆最大的，咬一口，哇！真甜！
終於把所有的棗打下來了，我們幾個人就給棗分類了，姨姨和姐姐分硬棗，姥娘分軟棗，我負責把另一個品種的棗放在一起，爸爸和媽媽把樹葉、樹枝收起來以及把爛棗扔掉。
分配完工作後，我們就各負其責，那麼多的棗，要把它們分放置可不是個簡單的工作，但是經過努力，終於把棗分開了。我們手上全是黑，頭上的汗水不斷地流下來，可是我們很開心，因為我們為姥娘解決了一項艱鉅的任務。
秋天可真是個豐收的季節啊！我感覺秋天是四季中最美的季節！
打棗記 篇2
國小三年級作文 ,536字去年暑假時，我來到了鄉下外公家。外公對我和表哥、表姐說：“你們到山上去打一些棗子下來，分給大家吃吧！”我們歡呼雀躍：“哦，有棗子吃嘍！”
我跟隨大家來到院子裡拿了幾根長竹竿，我迷惑不解地問表哥：“為什麼要拿這麼長的竹竿呢？不是打棗嗎？”表哥眉開眼笑地說：“莫菲呀！你不是經常呆在農村，所以肯定不知道。我告訴你吧！其實我們是去打青棗，青棗樹很高，摘不到，所以要用長竹竿去打。”聽到這裡，我這才恍然大悟地點點頭。
我們出發了，每個人的肩上都扛著一根長長的竹竿。“呀，快過來！這兒有一棵棗樹！”大家都朝表姐那個方向跑去。我仔細打量了一下那棵棗樹，心想：哇！這棵樹可真高呀！還有一個個又大又圓的青棗，真是果實累累。只見表哥用竹竿一打，再用盆一接，幾個棗子正好掉進盆裡，但是還有幾個“調皮鬼”彈了出來。我照著表哥的樣子也打了一下，馬上眼疾手快地把盆伸出去，出乎意料的是，我的盆不僅空空如也，而且頭上遭到了“導彈”的襲擊，忍不住脫囗而出“哎喲！”地叫著。表哥見我這樣子，語重心長地說：“沒事的，莫菲，失敗是成功之母嘛！”聽了表哥的話，我一鼓作全，又嘗試了幾次。終於，“功夫不負有心人”我成功了！帶著滿滿的收穫回去了。
通過這次打棗子，我明白了：做什麼事情得多多嘗試，才能夠找到小竅門。
打棗 篇3
國小六年級作文 ,697字春天過去，夏天過去，秋天又來了！時間過得可真快呀，時間老人好像一刻也不停歇地往前走著。你看，我們家的棗樹上又結滿了棗子啦！
瞧，棗子一個個掛在枝頭，青色中嵌著火一般的紅色。有的棗子已經被太陽烤得熟透了，“啪”地一聲，掉到了地上。螞蟻們看到了，都一窩蜂地湧上前來，吸吮著甘甜的汁液。小鳥兒被樹梢上的一抹抹紅色吸引過來，一下又一下地啄著棗子，還歡快地上躥下跳，嘰嘰喳喳地愉快歌唱著。
我一個人站在樹下，痴痴地望著它們吃棗子，我也多麼想吃啊！媽媽看出了我的小心思，拿來了一根很長的竹竿，往樹上一打，一顆顆又大又紅的棗子就聽話地從樹上“跳”了下來。我輕輕地咬上一口，好甜哦！我邊吃邊看著媽媽神氣地打棗子，心裡也開始癢癢起來：我也來打打看吧，奶奶知道了肯定會誇我能幹的。我跟媽媽說了自己的想法後，媽媽露出了懷疑的表情，似乎在說：你能行嗎？
我迫不及待地從媽媽手裡接過長竹竿，啊，別看它細細長長的，那麼苗條，其實分量還挺沉的。我不管三七二十一，舉起竹竿就想打棗子，可是竹竿偏偏不聽話，不停在空中晃來晃去，我根本扶不穩它，這下可把我急壞了。媽媽卻樂了，笑眯眯地伸手，幫我扶住了竹竿，指著一處紅紅的棗子說：“看，這一處不錯！”於是我們一起往那個方向用力，竹竿一甩，這下可好了，一陣“棗子雨”從天而降，青的、紅的、半青半紅的棗子，紛紛從樹上落下來。我欣喜不已，急忙從地上撿起那些棗子。香香脆脆的棗子可真好吃，我忍不住吃了一顆又一顆。不一會兒，地上就留下了又細又尖的棗核。我又開始穿梭在棗子樹下，在一片片綠蔭中，尋覓棗子的蹤影。
秋天，是收穫的季節。這一顆顆晶瑩透亮，半青半紅的棗子，就是秋姑娘送給我的最好的禮物。
打棗 篇4
國小五年級作文 ,430字“出東門，過大橋，大橋前面一顆棗，拿著杆子去打棗，青的多，紅的少。一個棗，兩個棗，三個棗，四個棗……”
這是媽媽教給我的繞口令。棗子長在樹上到底是什麼樣的呢？打棗是不是如繞口令那樣好玩呢？那天，我終於嚐到了打棗的樂趣。
媽媽帶著我去姑奶奶家打棗子，一到門口，就看到有人已經在樹上開始摘棗子了，摘下來的棗子沒有破損的，雖然保質期很長，但是爬樹太危險，所以我們選擇打棗子。
打棗前，先要在地上鋪床單，防止棗子摔壞。然後大家一起動手打棗子，看著棗樹上又圓又紅的大棗子，我饞得口水直流。“打棗了！”我大喊一聲，拿起竹竿撲向棗樹。一顆又一顆的棗子從樹上紛紛而下，像忙著趕集似的。一不小心一顆棗子落在我的頭上，哈哈，彷彿是天使獎勵的吻！
棗子打完了，接下來是撿棗子，頑皮的棗子滾得到處都是，撿都撿不完。我仔細尋找掉落在床單之外的棗子，生怕丟下這些可愛的小精靈。
辛苦了一個上午的人們可以休息了。大家一起品嚐鮮棗，咬一口，又香又脆，滿口清香！原來辛苦勞動換來的果實最香甜呀！
打棗 篇5
國小四年級作文 ,479字俗話說：“七月十五棗紅圈，八月十五棗落竿”。今天正好八月十五中秋節，我們全家一起去姥姥家打棗。
到了姥姥家，首先映入眼簾的就是那棵枝繁葉茂的大棗樹，上面的棗子可真多啊！有的三五成群地挨在一起說悄悄話，有的藏在樹葉後面和我們玩捉迷藏……棗子長得又紅又大，把枝頭壓得彎彎的，十分誘人。
剛吃過午飯，我們就開始打棗了，只見姥爺拿起事先準備好的一根長棍子，開始用力地往棗樹的枝幹上砸，熟透了的棗子便如雨點一般地落下來，不一會就把整個地面都鋪滿了，我們走路都小心翼翼的，生怕踩爛了棗子。接下來我就和表弟小寶一起開始撿棗了，我拿來一個大袋子，小寶乾脆端來一個大盆，我們約好比一比看誰撿得多。我抓起一大把紅紅的棗子往袋子裡放，忍不住就想吃一個。小寶也不甘示弱，還召集他爸爸媽媽一起來撿。慢慢地我周圍的棗幾乎被我撿完了，我又發現了一塊新的陣地，正準備提著袋子轉移過去，沒想到被剛打下來的棗砸了個正著，小寶看見了，哈哈大笑起來……
忙活了大半個小時，地上的棗終於被撿乾淨了，我們數了數，整整有十二袋呢！小寶才五歲，還沒有讀過許多書，竟然也搖頭晃腦地說：“這麼多豐收的果實啊！”
打棗子 篇6
國一作文 ,827字踏著清風迎著朝陽，我走向了田野，開始了新一天的生活——“學農”生活，今天的任務是打棗子。
走到棗樹下，抬頭仰望。滿樹的棗子紅通通的，一顆一顆沉沉的垂掛在樹上，彷彿風兒一吹它就要飛走似的。小小的棗樹葉來回地搖晃，陽光照下來透在地上，就像一副素描畫。每一棵樹都挺立著，形成了一幅田園剪影。
打棗子是個大體力活，但沒有一點腦力也是行不通的。首先，需要挑選上好的竹竿，竿兒要長一點的，不能太重，不能太細，不然後面會更費體力，而棗子打下來，質量，數量，都與竹竿優劣有關。其次，就是要鋪的布和人員分配。通常來講，在棗樹下撐一塊像床單樣的大布就夠了。打棗一般至少需要三人：兩人將床單撐起，另一人持竿打棗。有的棗樹很高，樹冠也大，需要一定技術含量才能打好。打棗的杆不能太用力，要恰到好處的力才行。棗子從哪裡落下，撐布的就應該去哪裡接。收集到一定數量後，應該把棗倒到筐裡，再繼續打棗，筐裡棗後期再做篩選。打完一邊再打另一邊，以此類推，一棵棵樹來。
說了如此多的條條框框，實踐時間到了，從未體驗過打棗子的我抄起竹竿便要當打棗的，但是堅持才不過三分鐘，體力便跟不上了。因為竹竿太長，我開始跟它較勁，沒想到越較勁越控制不了。想想自己“還是太年輕”，便把竹竿讓給了撐床單的爸爸。爸爸一接過竿子，情況還真不一樣：棗子長了腿似的噼裡啪啦朝下掉，圓滾滾的，似帶著朝露甜倦之氣，陽光一照，嗬！個個都泛著耀眼的光，映成一片，詩韻美的中國紅在田野裡四處飄蕩。竹竿碰著棗子的聲音四處回漾。竹竿不停穿梭，棗子調皮地從我頭頂滾下，從我肩上滑落。沒過多久，便打下了一排樹的棗子。棗子盛在筐裡，個個飽滿圓潤。田間小憩，拿起棗子品嚐一番，甜美的味道在嘴裡徜徉，香甜的氣息在鼻腔中來往，這還是我第一次吃自己打的棗！
秋天的陽光照射下來，打在那筐棗子上，泛著油亮的光澤。果真，經過了自己雙手的果實，總是另有一番風味，那是成熟的味道。
打擊樂比賽 篇7
國小三年級作文 ,696字國慶那天，我一起床就感覺好像有一股勁兒鑽進了我的身體，讓我一下子充滿了力量。是的，今天我要參加浙江省第七屆打擊樂比賽。
下午，我來到比賽場地，只見大大的階梯教室裡坐滿了來參加比賽的選手，空曠的舞臺上擺著兩套爵士鼓，參賽選手們依次上臺表演。曲子一首接一首地響起，選手們有的邊敲邊和著歌曲點著頭，有的還隨著節奏搖擺著身子，還有的甚至瀟灑地轉起了鼓棒。每當一首曲子結束，評委席五個表情嚴肅的評委就會埋頭進行記錄，只有極少數的人能得到肯定，獲得一張極其珍貴的PASS卡，來爭奪比賽的特等獎。
聽著聽著，我的心不由自主地開始怦怦直跳。陳老師笑著說：“別緊張，雖然這一組別的參賽選手有五百多人，但是隻要你能夠正常發揮，就是戰勝了自己！”就在這時，我聽到工作人員在說：“185號、186號準備。”“啊！我是186號啊！”我趕緊走上臺，坐了下來，望了望臺下。只見幾百雙眼睛一齊盯著我，剛平靜下來的心一下子就慌了，我使勁捏了捏手心，全是汗。
輕快的音樂響起來了，回想自己練習的過程，我也沒那麼緊張了。我輕輕鬆鬆地敲完了前半部分。也不知怎麼地，手卻有點抖了起來。我便在心裡反覆對自己說：“老師說比賽就是一種考驗，考驗我的勇氣、我的信心。我一定能行的。”於是，我努力讓自己靜下心來，順利地完成了後半部分。當最後一個音符消失時，我的心總算踏實了。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”和那些表現出色的選手相比，我還差得很遠很遠，但是我相信，只要我堅持不懈地努力練習，總有一天，我也能獲得所有人的肯定。
打棗子 篇8
國小四年級作文 ,377字秋天是果實成熟的季節，棗樹也不例外，今天在青藍青華實驗小學的校園裡正洋溢著收穫的喜悅。
老師先給我們做示範，首先拿著一根又細又長的竹竿，踮起腳尖，只見老師縱身一躍，“噼裡啪啦”下起棗子雨啦！同學們都異常興奮，有的在棗樹旁歡樂地原地轉了個圈圈；有的想用雙手去接棗子，卻沒料到被棗子寶寶給砸了頭；有的尖叫著一蹦三尺高！終於輪到咱們來打棗了，一個個都信心滿滿地接過竹竿，只見樹上的棗子爭先恐後地往下落，這原本靜悄悄的校園一下子沸騰起來了，我們有的彎下腰拾，有的拿著木棒打，還有的正得意洋洋地看，“咔嚓！咔嚓！”聽著相機的快門聲，記錄了我們秋收時的千姿百態。
最後，老師獎勵我們每人兩顆棗子，我們開心得合不攏嘴，每一顆棗子都非常新鮮，彷彿還帶著校園泥土的芬芳，每一顆棗子都非常甜，因為它包含了同學們的勞動付出。
打棗 篇9
國小四年級作文 ,533字暑假裡，我回到老家看望老外婆。老外婆家的院子裡有一棵又高又大的棗樹，聽媽媽說，這棵棗樹比她的年紀還大呢。
我站在棗樹底下，仰望著它，發現它是由樹幹、樹葉和樹根三部分組成。我試著張開雙手抱了抱樹幹，竟然抱不過來。它的枝幹像巨人的手向四周伸展，茂盛的葉子底下藏著一串串紅紅的棗子。這些一顆顆珍珠似的棗子看起來像滿天的星星，數也數不清楚。
看著這誘人的紅棗，我的口水都快流出來了，可是怎麼夠都夠不著，可把我急壞了。老外婆樂呵呵地拿來一根長長的竹竿，笑著說：“棗子可不是摘的，得用竹竿打下來！”還沒等我反應過來，“啪”的一聲，無數顆棗子就像下冰雹似的“噼裡啪啦”地砸下來，“哎喲，我的頭啊！”我捂著被砸得生疼的腦袋無處可逃。看著我狼狽的樣子，外婆笑得連假牙都快掉了。我靈機一動，想到了一個絕妙的辦法：當棗子砸下來的時候，我把用來裝棗子的小皮桶倒扣在了腦袋上。哈哈！這下可好，棗子落在皮桶上的聲音就像打鼓一樣，“咚咚咚、咚咚咚！”好聽極了。我得意地哼著歌，一邊在棗樹下四處打著鼓一邊撿大紅棗，別提有多開心了。
小朋友們，你們是不是也想和我一起來打棗呢？
打棗記 篇10
國二作文 ,1092字暑假將過，在家幾乎蟄伏了一個假期，是時候動起來了！
起點公園與荷花廣場之間的小路西側一點，有一片樹木茂盛的林子，林子裡有一棵大棗樹。棗樹上的棗子很多，個個“皮厚肉多”，十分誘人！這棵棗樹生長在公園內，來來往往的行人都可以去摘，而我家就住在馬路對面，每次回家都會經過這，看著樹上的棗子越來越紅，越來越少得棗子，心裡癢癢的，決定來一次“打棗行動”。
可這棗樹長得十分高大，就算高個子的人舉起手，也夠不著最低枝丫下的一小串棗子，個子不高的我，只能“望棗興嘆”了。不過，方法總比困難多，媽媽幫我從小區門衛叔叔那借了一根長竹竿。我手裡拿著竹竿高興地走在前面，媽媽和奶奶分別推著載著雙胞胎弟弟的嬰兒車緊跟在後面，嬰兒車裡還有一個大袋子準備裝棗子。就這樣，我們一行人浩浩蕩蕩地朝著大棗樹直奔而去。
下午的公園有點熱，行人也不多，我看管著倆弟弟，奶奶和媽媽一個拿著長竿子敲棗，一個拿著袋子拾起敲落在地上的棗子。只見，奶奶伸直手臂，一杆敲下去，那愣實實的棗子便紛紛掉落，如大雨磅礴，珍珠洩池，銀河決堤。剎時間，奶奶和媽媽的身影就被青紅色的暴雨包圍。時間彷彿在這一瞬間靜止，只留下一陣青綠色的棗雨。見此情景，倆弟弟特別興奮，坐在小車裡手舞足蹈地尖叫著，用手支撐著小小身體好像想站起來加入到打棗行動中去。我也不甘心就在這管著他們倆，忙朝著“暴雨”中的母親喊話：“媽媽！讓我來打一會吧！”我個子矮，力氣又小，雖然只是幾顆幾顆的打下來，卻很享受這親手打棗的快樂。
夕日欲頹，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。在這唯美的畫卷中，我站在棗樹下，緊張又興奮地打著棗。“嘩嘩……”，手痠了，又換奶奶敲棗，我俯身拾棗，還急不可耐地吃了一個，好香好甜啊！此時，奶奶重重地在枝丫上敲了兩下，我還沒反應過來，一個個“皮糙肉厚”的胖棗子直奔我而來，我左躲右閃，這“槍林彈雨”，怎能躲掉？砸在頭上、手上、臂上，疼得我直吸涼氣，真可謂是“棗大的雨點！”
不過，收穫還不錯，拾滿了一袋子倒在嬰兒車裡，又拾了一袋子滿載而歸了！帶回家的棗子把家裡洗臉的“大甕”都給裝滿了！此時，坐在沙發上，吹著空調，手裡一碗新鮮的棗子，嘴裡滿是棗香，真是再舒適不過了！我還送了兩碗給鄰居嚐嚐，鄰居直誇這棗子真香、真甜，是她吃過的最好吃的棗子了！
雖然我捱了一頓棗子打才吃上棗子，但是心裡樂開了花。
打羽毛球的快樂 篇11
國小四年級作文 ,482字我的課餘生活豐富多彩，有溜冰、羽毛球、騎單車，但是我最喜歡的還是打羽毛球。
第一次我跟爸爸在小區打的時候，竟然把球打的東倒西歪，結果，球就被我打到地上了，而且，還沒過網，爸爸嘲笑我，說：“你也太笨了吧，這都打不過去。”爸爸的這句話激發了我的鬥志。我第二次打的時候也把球打到地上了，但是，我把球打過網了。爸爸誇我有進步，我也覺得我自己有進步，經過我不斷地努力，終於，我學會了！
我有一次跟爸爸打羽毛球，可是我怎麼也打不過爸爸，爸爸告訴我一個小祕訣：“要打好羽毛球，就必須看準球落下來的地方，找準時機，這是每個運動員應該做的。”
我開始用爸爸叫我的方法，我先把羽毛球拍舉到頭頂這麼高，看準時機，用拍子“啪”的一聲就把球打過去了。我心裡想，我竟然可以打過去，那贏爸爸不就很簡單了嗎？後來，我接二連三的把球打給爸爸，爸爸連線都接不過來了。
過了幾個星期，我又可以和爸爸打球了，真開心！因為，打羽毛球不但可以強身健體還可以鍛鍊運動員的敏捷力和觀察力，所以我才開心。
漸漸地我越來越會打羽毛球了，雖然我沒有高手那麼厲害，但是我已經很努力的去打了。我希望爸爸能天天陪我打羽毛球！
打餈粑，讓我快樂 篇12
國小二年級作文 ,455字“噼啪噼啪”，一串鞭炮在門前響了起來，一股股餈粑粑的糯米香飄著。是過年了吧？是！
過年是少不了一樣：打餈粑。
“呵喲，呵喲”大漢子一聲聲喚，掄起錘子使勁地錘，姑娘趁錘抬起時把粑粑翻過來，一捶一翻，真是一幅熱鬧的場景。我也來掄掄這把大錘！
雪白的糯米一粒粒地洗淨，放進大鍋，半個時辰後，一揭，哇！一大堆水蒸汽像關了好幾十天的小牛犢一下子見了天，迫不及待地衝了出來。我們幾個小夥伴將大鍋子裡的飯倒進一個裡面凹進去的“大石杯”中，將糯米用手揉一下。幾十雙小手指放進“杯子”裡揉來揉去，你這兒掐掐，我這兒捏捏，你笑笑，我打打，開心極了！
來錘咯！2個大漢子一個在左一個在右，輪流打。那團糯米被打得軟綿綿的，但還是頑強的躺在那裡，一動不動。這麼容易？我也試一錘？此話當真！來，接過錘子，看得容易，拿著難，似有萬斤似的，抬不起來，剛準備下去，卻被錘子給“扯”了過去，哎呀，疼死了！摸摸頭，真不應該耍威風，哎……
吃餈粑呢！一口咬下去，酥酥的，嫩嫩的，外酥裡嫩，又彷彿有一絲甜味，讓人不知不覺感到甜蜜，快樂。過年了，吃餈粑！
快樂打工 篇13
國小二年級作文 ,523字星期天，豔陽高照，“繼續為山區小朋友們做點事兒”的想法驅使著我再次出發，我在《作文專刊》老師的組織和帶領下，接受新的任務。
拿到任務後才知道是去愛心企業打工。一開始我很害怕，媽媽怎樣勸解，我都不去。後來一想，去幹活就能拿到工資，這樣又可以為山區小朋友多攢一點錢。我就有了勇氣，找了一個阿姨給她打工。阿姨很熱情地教我怎樣掃地，怎樣拖地，我膽子大了起來，很起勁地幹開了。一會兒就把衛生打掃乾淨了，阿姨誇我做得真棒！
隨後我又被一個阿姨拽到她的店裡。我問她需要我幹些什麼？她說：“你幫我擦一下桌子吧！”我很認真地把桌子擦得乾乾淨淨的。我又問她還做什麼？她讓我擦地板，我用鐵刷子使勁地擦著地板，地板縫的地方非常難擦，我一點一點耐心地擦著，在角落的地方我把手給劃破了，流出血來，好疼呀，可我一想到可以給山區的小朋友攢多些款錢，我就不感覺到疼了，接著幹起來。
最後阿姨讓我幫她在門口做迎賓，我問她店的地板是什麼品牌？她說是北美風情，“你好，歡迎來到北美風情，您需要什麼？”我問阿姨這樣行嗎？逗得阿姨呵呵地笑起來。
活動結束後，漂亮阿姨給我發了10元錢工資，《作文專刊》老師說我表現好，我真的沒有想到！而且我還破格入選去山區小學，我興奮極了，接下來我會更努力。
打爵士鼓的樂趣 篇14
國小四年級作文 ,579字生活中有許多樂趣，比如唱歌時，陶醉在歌聲中的樂趣；吃美食時，眼睛和舌頭一起享受的樂趣；看書時，遨遊書海學到知識的樂趣等等。自從學了爵士鼓，我也從中找到了樂趣。
我是從一年級開始學爵士鼓的，那時我打得很慢，如果讓我現在打那個速度，我會昏昏欲睡。
前些天，我參加了一個新年音樂會。那天早晨，媽媽沒有叫我，我就早早醒來了，吃完早餐，就去參加活動。上午是彩排，下午是演出。
路上我想：我會到什麼地方表演呢？終於到地方了，我歡天喜地地走下車。看了一下房子我呆住了，笑死人了，居然是賣汽車的地方，真是“不看不知道，一看嚇一跳。”走進裡面一看，可真有點新年音樂會的感覺，大大的舞臺、大大的背景，牆上寫著“新年音樂會”，舞臺真美。
時間過得真快，一下子就到了下午。表演開始了，我坐在第三排等待，我的節目是第十六個。似乎等了挺長時間，輪到我上場了。我打的是《逆戰》，好緊張啊，開始我都不敢看下面，只管自己打。打到中間我鼓起勇氣瞄了一眼觀眾，他們都在看著我，有的還在拍照。幸好鼓譜我已經倒背如流了，所以就算緊張，也沒有打錯。表演結束了，臺下響起一陣熱烈的掌聲。我好輕鬆，好開心，感受到了收穫的樂趣。
還記得有一次，我考試考砸了，我悶悶不樂地把自己關在書房裡，不由自主地拿起鼓棒敲了起來。當鼓棒隨著節奏飛揚時，我也豁然開朗，感受到了音樂的樂趣。
我喜歡打爵士鼓，因為我找到了樂趣。
打籃球讓我快樂 篇15
國小三年級作文 ,321字今天是星期六，天氣很好，太陽公公高高地掛在天空，還散發著熱辣辣的“火氣”，還好有一陣陣小風兒，我和小夥伴愉快地來到運動場上，準備打一場精彩的球賽。
球賽開始了，雙方打得非常激烈，一開始球傳到了張東的手上，他猛地起手，球在空中劃了一道美麗的狐線，飛向了球籃，忽然有一位高個子高高躍起，把球拍走了，瞧，這真可謂是“強中自有強中手”呀。球在我們手裡傳來傳去，可我連一次投藍的機會也沒有，真讓人著急，我忍不住大聲向隊友喊道：“傳過來，傳過來！”隊友果然把球傳了過來，我接球就投籃，這時我心裡緊張極了，“咚咚”打著小鼓，耶，球進了，隊友們衝過來，給我一個大大的擁抱，樂得我像飄進了幸福的海洋裡！
打籃球真好玩呀，這是一件讓我和夥伴們都感到輕鬆快樂的事。
打籃球讓我快樂 篇16
國小三年級作文 ,454字今天果然是個好天氣，風兒輕輕，白雲悠悠。太陽公公露出慈祥的笑臉，散發著耀眼的光芒。一陣陣涼爽的風兒，就像媽媽的手，輕輕的撫摸著我的臉蛋。我相約了幾個小夥伴一起來到運動場打了一場精彩的籃球賽。
球賽開始了，雙方打得非常激烈。當球傳到李冬手上時，他猛地一躍，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了籃筐。這時，我方的高個子—王軍也不甘示弱，立刻騰空跳起，拍走了球。瞧，這真可謂是“強中更有強中手”呀！
球在我們手上傳來傳去，我連一次投籃的機會都沒有，真讓人著急！我忍不住大聲地向隊友喊道：“傳過來！傳過來！”不出我所料，隊友果然把球傳過來了。這時，我又興奮又緊張，又不想失去這次機會，而又怕輸，心裡“咚咚咚”地打著小鼓。於是，我抓住機會，來了個“三分投籃”。球好像長了一雙眼睛似的，不偏不倚進了籃筐……耶！球進了，我高興得一蹦三尺高，我們以三局兩勝贏了比賽。隊友們衝過來給了我一個大大的擁抱，樂得我像飄進了幸福的雲端裡！
打籃球真好玩呀，這是一件讓我和小夥伴都感到輕鬆快樂的事。我愛打籃球，打籃球讓我快樂！
打羽毛球的快樂 篇17
國小三年級作文 ,454字星期六的下午，天氣特別晴朗，我約了幾個小夥伴去樓下打羽毛球。
我們正式開始了第一輪比賽。第一輪比賽登場的是我和楠楠。我們商定了一下比賽規則：第一，球不能出線；第二，不能把球打到樹上，打到樹上就是犯規。我們還商定這兩個規則作為永久性的規則來遵守。
比賽正式開始了，我的心怦怦直跳，好像一隻小兔子在我的心裡面跳個不停。這時，楠楠把球打了過來，羽毛球就像一隻晃悠悠的小鳥朝我飛來，我立刻把球打了過去。就這樣你來我往，第一輪他輸了，我一下子高興得跳了起來。
一輪結束之後，我休息了一下，便又開始了下一輪。這一輪就有一點難了，因為楠楠剛剛總結了一下失敗的教訓，這一輪肯定能勝過我。不過我又想：哼，即使你想了辦法，也未必能贏我，我連忙放下心來。我們打了幾輪，都是平手，到最後一輪時，我還在想怎麼比過他贏得一分呢，卻聽到了貝貝大聲說：“楠楠贏了，楠楠加一分。”就這樣，因為我太分心，太驕傲，所以輸了呀。
通過這次打羽毛球，我知道了，做事不能太驕傲，不然的話會輸的。同時，我還感覺到了和朋友打羽毛球的樂趣，打羽毛球可真快樂！
打籃球的樂趣 篇18
國小六年級作文 ,356字我是一個體育運動愛好者，籃球、足球、羽毛球都是我喜歡的運動專案，其中籃球又是所有運動專案中我最喜歡的，因為它帶給我無窮的樂趣。
每當我穿上籃球鞋和運動服在籃球場上奔跑時，就會感到一種無拘無束的自由。藍天、白雲、陽光和清新的空氣讓我感到十分愜意，一切煩惱和憂愁都被拋到九霄雲外去了。
每當準確無誤地投進時，總能聽見籃球撞擊籃筐發出的“啪啪”聲。聽到這聲音，我總是怦然心動，特別自豪。我在球場上有規律地拍著球，與地面相撞發出的“嘭嘭嘭”的聲音，像是一種振奮人心的節拍，告訴我要堅持，不要退縮。當我從“敵人”的夾擊中脫離並準確地把球投進籃筐時，我總是特別興奮，有一種說不出的喜悅；在與隊友互相配合時，舉手投足之間，甚至是一個眼神，都是夥伴間傳遞的訊號，真是令人緊張又激動！
打籃球使我樂在其中，讓我痴迷，令我其樂無窮。
打羽毛球的快樂 篇19
國小六年級作文 ,491字打羽毛球，是我認為最快樂的一項運動了，今天晚飯後我們家舉行了羽毛球大賽。
第一場：我VS媽媽
第一場大戰開始了。媽媽先發球，她在手裡轉著拍子，擺出一副“知彼知己百戰百勝”的架勢。隨即媽媽就發了一個左斜球，球在空中劃過一道弧線又向我這邊飛來，我沒注意到，等我反應過來奔向左方的時候球已經落地了，第一球我就出師不利，我定了定神吸取教訓，後面專心致志盯準媽媽的每一次發球動作，始終將比分壓在賽點上。比賽就這樣你來我往的激烈進行著，比分14：13時，媽媽趁我不注意猛的一個扣球，很不幸我丟失了一個賽點的機會，因此被淘汰出局了。
第二場：媽媽VS爸爸
這一場爸爸先發球，將羽毛球輕輕拋起，用拍子使勁打了過去，媽媽依然保持上一場比賽的狀態，輕而易舉一個輕跳就將球回擊到爸爸的領域上空，爸爸也毫不示弱迅速把球回擊給了媽媽，雙方打了好幾個回合不分勝負……上半場爸爸贏了媽媽1球！下半場媽媽跟爸爸打起了持久戰，平日缺少鍛鍊的爸爸體力漸漸的跟不上了媽媽的節奏，最終15：10輸給了媽媽。因此，老媽成了今天羽毛球大賽的第一名！
我很喜歡打羽毛球，是因為羽毛球運動不僅能夠強身健體，還是一項非常有趣的運動。
打球使我快樂 篇20
國一作文 ,932字能讓人快樂的事情有很多，看書、旅行、繪畫……都能使人快樂。而最最讓我開心、快樂的，就是每個週五放學後短暫的籃球賽。
這個週五我們又來到了籃球場，其中最滑稽的就屬陳思婕了，只見她抱著球，在球場上又蹦又跳的，好像一隻頑皮的“猴子”在跳“拉丁舞”，時不時的把球高高的拋到空中，我們問她在怎麼了，她興奮的說：“我激動啊！我控制不住自己啊！於是，球賽還沒開始，大家就笑的前仰後翻了。
大家“黑白配”迅速分好組，兩位隊長用“石頭剪刀布”乾脆利落地分出勝負，“哇！我贏了，哈哈，我就說嗎，我可是剪刀無敵手啊！”，我們隊長曾伊凡誇張的大叫著，喜笑顏開臉就像朵花，與敵方隊長陳科名的“苦瓜臉”成了鮮明的對比，讓人忍不住大笑起來。
“預備—比賽開始！”由我先來發球。我先是把球傳給隊長曾伊凡，他十分順利的接到球之後，雙手拿球，也不運球、也不傳球，只是待在原地，把球高高的舉著，跟搶球的隊員東扭西躲，對方是左勾右搶，卻連球都沒摸到。終於，陳科名忍不住了，跑到曾伊凡的面前，使出最大的力氣朝籃球拍去，可是好巧不巧，曾伊凡卻把球給移開了，那一拍正好拍到曾伊凡的臉上，曾伊凡一下疼的蹲在地上，一手捂著通紅的臉，一手指著陳科名大叫道：“你！我的天！你想幹啥？都把我打毀容了！”陳科名卻一副無辜的表情慢吞吞的說：“我再幫你疏通迴圈血液啊！”這一場景，大家都笑出了“八塊腹肌”。之後，以曾伊凡罰球兩個解決了“糾紛”。
後來大家都開始認真打球了，我們隊的張宇帆把球傳給了曾伊凡，曾伊凡用假動作騙過了對方的球員，一個“三步上籃”，把球投向了籃框，可是很不幸，球轉了幾圈又掉了出來。曾伊凡仗著身高的優勢，一把搶回籃球再次投籃—球進了！曾伊凡做了個“帥氣”的動作，臉上好像寫了三個字—我最帥！
接下來由對方發球，當陳科名接到球后，在半場一個助跑，用力把球“扔”出去，只見籃球在空中劃了一道弧線，直直的投入籃框，大家目瞪口呆，都忍不住發出“哇”的驚歎聲。而陳科名得意洋洋的臉色好似寫了四個字—我才最帥！
打完球后，大家在歡聲笑語間離開了球場。
打籃球不僅鍛鍊了我們的身體，增進了我們的友誼，而且豐富了我的課餘生活，使我在緊張學習之餘得到了放鬆，也讓我倍感快樂！