戰爭中的十字架相關作文20篇

戰爭中的十字架 篇1

國小四年級作文 ,845字

大概記憶最深的就是大雨滂沱裡狙擊手伏在搶上,一邊瞄準一邊做著禱告,然後開槍,槍槍見血。

我不知道為什麼會記下這一個情節。也許是因為對神的禱告和奪去生命的子彈出現在同一個場景裡—大雨滂沱,子彈紛飛。這是一個戰爭的場面,所以人們向神去乞求的不再是幸福,而是殺死敵人,為了取得勝利。

戰爭的信仰如此扭曲,作為和平時代的學生我無法可想。在戰爭裡你永遠不知道對錯,硝煙模糊了方向,你只有往前,離家越來越遠。這也許是為什麼中學老師成了上尉,在大西洋另一側的土地上揮手叫士兵衝鋒;這也許是為什麼,握著翻譯的筆的手,最後端起仇恨的槍:他們身後只有血染紅的海水,別的什麼也沒有了。

老實說,我不喜歡厄本的蛻變,儘管我明白這是膽小鬼向軍人的蛻變。對我來說,這不是一個“英雄式”的改變,而意味著厄本的那一些不適時宜的善良,人道主義,他那一點真實的軟弱,貪生怕死,都被戰爭抹掉了。一個完整的人被戰爭抹掉了一部分,從此成為一個士兵,活在戰爭裡的士兵。也許他會成為一個鐵血英雄,像米勒上尉那樣果敢的軍人,但對我來說,這樣遠遠沒有一個會怕死會軟弱會存有幻想的人好。因為那樣一個人是最接近我們的,他真實、鮮活而不像一個符號。

然而沒有用,在戰爭裡這是不可能的,然而影片裡所展現的是一群普通人在這場不可抵抗的戰事裡所表現的信仰。米勒上尉嚴守命令,帶著士兵深入敵境;韋德軍醫在飛彈奪走傷員性命後嘶喊著為什麼不讓我救他;狙擊手在炮彈來襲之際,第一反應竟是讓隊友快跑。卡帕佐為救一個德國女孩負彈身亡,瑞恩最後選擇堅守橋頭,梅利西握著小刀哽咽,就連厄本,最後也端槍衝向敵人。

戰爭這個東西像一塊稜鏡。它扭曲了很多美好的精神,同時也放大了原本普通的東西,正因為在這樣一個殘酷的環境裡,人們堅守著原本普通的精神,於是它們變得那麼可貴,戰爭使它折射出耀眼的人性的光輝。那縷光引著人們穿過硝煙,彌補內心的殘損,最後送他們回到他們闊別的家園。

我們在槍彈中並肩而前,手中緊攥著信仰的十字架,我想我們總能回家的,畢竟上帝與我們同在。

戰爭中的孩子作文600字 篇2

國小三年級作文 ,579字

1937年8月28日的上海火車南站,一對年輕的夫妻帶著他們的兒子準備乘火車去外地逃難,他們想讓自己的孩子在更好的環境下成長。因為當時的上海被日本人大規模地侵略,整天戰火連天,民心惶惶。

火車終於快進站了,年輕的夫妻很高興,他們終於可以帶著兒子離開上海了。這時,突然而至的嘈雜聲引起了人群的注意,人群恐慌了,這是為什麼?原來是日軍的轟炸機來轟炸上海了。年輕的夫妻見狀便制定了一個計劃,說完,便執行起來了。夫妻倆把兒子放在一個隱蔽又安全的三角地帶,便跑向空曠的廣場,想引開日軍轟炸機的注意,保護他們的兒子。這個計劃雖然成功了,可是那對夫妻卻倒在了血泊中。他們臨死前還微笑著,因為他們保護了自己的兒子。

幾分鐘後,日本人停止了轟炸,可上海火車南站的樣貌卻大大改變了,昔日的上海火車南站人群熱熱鬧鬧、熙熙攘攘。可是現在呢,屍橫遍野、叫苦不迭,火車站旁的建築全毀了,橋斷了,火車上的零件和碎片被炸得到處都是……這時,夫妻的兒子自己從廢墟里爬了出來,他坐在那裡望著眼前的廢墟,再看著倒在血泊中的父母,他不禁哇哇大哭,心想:爸爸媽媽怎麼了?不是剛才還說帶我去一個美好的地方嗎?好地方在哪裡?難道這就是他們說的好地方嗎……

戰爭讓人感到如此殘忍和悲慘,而至今許多國家依然是這樣的場景,有的國家甚至遭遇比這還要殘酷的場景。我希望全世界立刻敲響警鐘,我不想世界上還有這樣的場景!

戰爭中的孩子作文400字 篇3

國小五年級作文 ,480字

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。只有一個兩歲左右的小孩活了下來。

廢墟中這個孩子身上穿著沒袖子的破破爛爛的衣服,他光著頭和腳,背上還留著血,坐在廢墟頂端嚎啕大哭,他的父親和母親到上海火車站等火車,準備又去一個安全的地方,可日本鬼子投出一枚炮彈,頓時火車南站成了廢墟,在這緊緊關頭,父母把孩子剛抱進火車站,“轟”一聲劇烈的爆炸聲後,他的母親父親被壓在了廢墟中。孩子被她的父親用行李裹住,一起拋了出來,小孩只受了點輕傷,父母卻永遠的離他而去,小孩子家眼前的情景,大哭了起來,她好像呼喚著,爸爸,媽媽,你們在哪兒?不要丟下我。小孩子雖然活了下來,可是他沒有了父母的關愛,沒有了幸福的家,沒有了照顧她的人,沒有了餵它吃飯的人,沒有了保護他安全成長的人,他該怎麼活下去?隨時都可能遇到侵略者,就會失去生命。

往下想,我也不敢再去想,我真想知道那孩子,最後是否健康安全的活了下來?是否看到了抗戰勝利的那一天?是否看到中華人民共和國成立的那一天?是否看到改革開放的那一天?是否看到新中國發達,武器發達,軍事發達,航天發達,是否看到了一個全新的發達性中國?

戰爭中的孩子作文400字 篇4

國小四年級作文 ,2475字

【戰爭中的孩子】

彭濤(256班)

1937年8月28日,天陰沉沉的,太陽慘白慘白了,好像會發生什麼事一樣。

在上海火車站南站,人們都急急忙忙地買火車票,準備跑到一個暫時算得上和平的地方,但就在這時後。天空中突然傳來飛機的轟隆隆聲,飛機像魔鬼一樣,在天空中狂笑。有人大喊道:"不好了!鬼子的飛機來了!話音剛落,幾顆炸彈就掉了下來。轟一一一的一聲,第一顆炸彈爆炸了。人們猛的醒悟過來。,急忙向四處跑散,有的揹著老人。有的人抱著孩子。突然,轟一一一轟一一一的幾聲巨響,火車站瞬間變成了廢墟。人們死得死,傷的傷,房屋也倒塌了,天橋也斷了,天橋的碎片在天空中飛舞,地上到處都是人們的血和天橋的碎片。

就在這時,一陣陣哭聲傳來,循聲看去,一個小男孩坐在冰冷的軌道上號嚎啕大哭,她的衣服破爛不堪,光著兩條腿,穿著一雙已經被燒樸的鞋,身上全是血。他張大嘴喊道媽媽,你在哪裡?爸爸,為我好怕呀!他的爸爸媽媽到底在哪裡?這個小孩又經歷了什麼,原來他和父母正準備把桃往別的地方,但就在這時,鬼子的飛機來了,他們在跑往火車站時,1石板掉了下來,他的母親迅速推了他一把,他被退出去了,他等母親倍石板砸死了。他的父親也被炸死了,他變成了一個孤兒。當他醒來時,已經找不到他的父母了,他除了哭,不知道自己,該怎麼辦,不知道。更不知道自己以後的讓和平之神永駐人間,讓和平之花永遠開放吧,讓和平之歌非常全世界吧。生活,該怎麼過。後來一位好心的記者激萌拍的一張照片暴擊小孩往外跑。這可惡的戰爭,摧毀了多少個家庭。停止玩戰爭!

【戰爭中的孩子】

劉文熠歡(258班)

這個故事發生在1937年8月28日,在上海火車南站。當地的人民聽說日本侵略者要炸掉上海,大家不約而同的前往別處避難,人群中有一家四口打算去鄉下避難的。

這一家人非常甜蜜,一位穿著白色短袖的男人,一位穿著粉色裙子的女人和兩個都穿著紅色裙子的小姐妹,他們匆忙地穿梭在人海中。

突然,天空掉下了一枚接一枚的炸彈,女人緊緊地把二女兒小美抱在懷裡,一家人急得不知所措。這時,一顆炸彈正好砸到了爸爸的旁邊,一家人還沒來得及躲避,炸彈就爆炸了。可想而知小美的家人都去世了,而小美幸運地活了下來。可是小美從此以後就成了孤兒,她永遠的失去了雙親和姐姐。當小美反應過來時,身邊已是一具具流著鮮血的屍體,可愛的小美被這一切給嚇得號啕大哭。

為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了母親不再失去兒子……讓這個世界和平起來,不要再讓罪惡的子彈去威脅嬌嫩的“和平之花”了!

【戰爭中的孩子】

文傑(256班)

在1837年8月28日,一個小孩和他的父母一起走在路上,他們要去幹什麼呢?原來他們是要坐火車去拜訪親戚啊,他們走進火車站那,火車站那人山人海,十分擁擠,他們好不容易找到了個座位坐下了。

在他們等火車的時候,空中不知不覺來了幾架轟炸機,這一幕恰好被小孩兒看透了,可小孩兒因為沒看見過轟炸機,也不知道這是用來幹什麼的,就很興奮,興奮得跳了起來,她的媽媽看見他這麼興奮,以為她是因為要坐火車而興奮的。就不以為然。

突然一發炸彈轟了下來。死了一大群人,人們飛也似地開始逃亡,場面極度混亂,簡稱日本敵機又是一頓狂轟濫炸。與此同時,在逃亡過程中,小孩兒的母親被人流衝散了。小孩兒的父親急急忙忙把小孩藏到了一個安全的地方,緊接著又火急火燎起身去找小孩兒的母親的。經過了幾個小時的連番轟炸,小孩兒的衣服早已因為破損的炸彈蛋片兒變得破爛不堪,而且小孩兒的父母很高興的在這場轟炸中被炸死了,火車站附近的橋樑被炸得破爛不堪,現在的火車站已經變成了一片廢墟,小孩兒一個人坐在地上,無依無靠,穿著破爛不堪的衣服嚎啕大哭。這一切都是因為什麼戰爭,戰爭經歷了這場轟炸的人一定都很渴望和平,厭惡戰爭,他們肯定都在想為什麼要有戰爭,如果沒有戰爭的話就不會死那麼多人了。

我希望以後的世界是和平的,美好的,沒有戰爭硝煙。

【戰爭中的孩子】

成果果(258班)

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,廢墟前坐著一個衣服破爛、身體沾滿鮮血的小男孩,大概只有兩三歲,可能因為驚嚇、迷茫或失去親人的悲痛而放聲大哭。

這一天,上海火車南站和平時一樣,湧動的人群川流不息。正在這時,日本侵略者的轟炸機在空中盤旋著,還發出嗚嗚的聲音,人們立刻變得驚慌失措,四處逃竄。轟隆隆,頓時,火車站硝煙瀰漫,血流成河。天橋斷裂了,房屋倒塌了,鐵路彎曲了,木板下躺著一具具屍體,慘不忍睹。小男孩賣力地喊著:媽媽,你在哪?媽媽,媽媽……。過了一會兒,傳來一陣微弱的聲音,寶貝。小男孩聽清楚了,但他的臉上、手上、腳上都被猁的碎片劃出了一道道傷口。

小男孩終於爬到了媽媽身邊,媽媽無力的對小男孩微笑,說:孩子,你一定要好好活下去……。媽媽走了,離開了她心愛的寶貝。小男孩變成了一個孤兒。

空中,還瀰漫著濃濃的硝煙,再也看不到蔚藍色的天空,空氣中,帶著一股嗆人的煙味,再也呼吸不到新鮮的空氣。

【戰爭中的孩子】

張家琿(258班)

翻開相簿,有的照片會讓人開心,有的讓人悲傷,有的讓人……,而有一張老照片,會激起無數華夏兒女心中的痛。

這張照片攝於1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景。讓我們開啟歲月的時光瓶,去看看吧。

這天,上海火車南站人來人往,不時傳來小販的吆喝聲。“嗚—”,火車進站了,還沒停穩,幾架日本轟炸機就飛到了火車站的上空,人們害怕極了,真心恐後地跑進火車裡,頓時到處是哭聲,到處是尖叫聲。“轟—”!幾枚炸彈被轟炸機扔了下來,許多人還沒明白髮生了什麼,就消失在火海中。日軍不停地扔下炸彈,越來越多的人倒在血泊中。“哇—”,一陣哭聲越來越響,放眼望去,是一個二、三歲的孩子,臉上全是被彈片劃傷的血跡,肩上還有一大塊血。他撕心裂肺的哭著,即是傷痛,更是失去親人的痛。周圍到處是廢墟,到處血肉橫飛,一片狼藉,哪兒是他的家人,他以後怎麼過?誰來養他……?

讓我們團結一心,共同呼喚和平,祈盼和平吧!

戰爭中的孩子作文400字 篇5

國小四年級作文 ,4361字

【篇一:可憐的孩子】

李養臣

1937年8月28日,可惡的日本鬼子轟炸上海火車站,使繁華榮美的上海變成了一片廢墟。

這張黑白照片記錄了當時真實的一幕被日本鬼子轟炸的天橋已經斷裂,泥房也導彈轟炸的不成樣子了。扭曲的公路上坐著一個三歲的小男孩,他正在號啕大哭,在他面前是一具具屍體,血流成河,他無助、恐懼,難道他是在呼喚他的爸爸媽媽嗎?或許他已經沒有爸爸媽媽了,他失去了親人的關愛,他的淚中充滿了恐懼,這個孤獨而無助可憐的孩子將來的命運會如何呢?這個孩子最後能找的自己的家嗎?會不會有人來救他呢?或許作者在拍照時迴帶走孩子,雖然這個孩子已經得救了,但是戰爭給他帶來的心靈創傷是難以撫平的。

是什麼使上海變成了廢墟?使孩子沒有了爸爸媽媽?是什麼造成了一切?那就是戰爭!殘酷的戰爭!戰爭毀滅了上海的和平,毀滅了上海了一切,使無數中國人流離失所,讓孩子沒有了幸福的家,沒有了歡快的笑聲,沒有了快樂的童年。

這張黑白照片記錄的內容已成為歷史,但世界仍然不和平,有些地區還在戰爭的硝煙中,忍受著戰爭帶來的痛苦,我為此呼籲人們:"不要再讓戰爭把一切都毀了,你們要想想那些未長大成人的孩子們吶!讓那些孩子在爸爸媽媽的懷抱中幸福的成長吧!"

【篇二:救救孩子】

李昊祺

一張泛黃的照片,正在向我們申訴它的苦處。這時,時間停了。

一架扭曲的鐵橋,如同一張扭曲的嘴臉,像入侵的日本人罪惡的嘴臉,扭曲的心靈。一座座倒塌的房屋,裡面可能是永不相見的家人,一身破爛的衣服可以看出這個小孩所受的苦難。看得出這裡剛發生過一場悽慘的戰爭。小孩的面前血流成河,屍骨成山。他的親人呢?是否健在。他們是不是在找這個可憐的孩子?還是在最後那一刻把孩子推出了房子,而自己未能倖免。

走進那張照片裡,耳邊一定會充滿了飛機的轟鳴聲,到處是爆炸聲音,親人們悽慘的叫喊聲……也許我們會看到好心的記者帶走了那個孩子,把他撫養長大,並讓他牢記是什麼造成了這一切。是什麼讓前一秒還是人間天堂的上海變成了廢墟。是什麼讓中國動盪不安,百姓流離失所。是戰爭!戰爭!戰爭!

救救孩子吧,我要做一名畫家,畫出人類美好家園,我要做一名歌手,唱出和平之聲,我要做一名花匠,種出和平之花。

【篇三:戰爭,停止吧!】

尚福民

1937年,8月28日。日本侵略了上海火車站。火車站霎時變成一片很不起眼的廢墟。

在一張有點復古而又破舊的照片中。記錄了當時真實、感人的一幕:在滿是房屋的環境裡,一個看起來三四歲的小朋友坐在一處房屋中哭,他那哭代表了好多東西:那哭的聲音像一聲吶喊,吶喊什麼:和平!和平!那眼神在祈求什麼:和平!和平!這個小孩的哭代表了一切,但這一切又是誰造成的呢?是戰爭,是戰爭!

戰爭,讓無數人失去了生命,第一次世界大戰的爆發想一想在4年3個月33個國家參戰,死亡人數高達15億以上,15億個生命,為戰爭而死,他們的死是光榮的。第二次世界大戰爆發更加猛烈:先後有60個國家參戰,死亡人數竟高達20億以上,天文數字,造成這一切的又是什麼呢?戰爭!戰爭!現代戰爭更加慘烈,死亡的竟是那幼小的兒童,據1990年至2003年。200萬兒童死亡,600多萬兒童致殘。

我想呼籲人們:”古代戰爭已煙消雲散,我們不要讓古代戰爭融入到現代來。也提醒將軍們,你們打仗,不要傷害兒童,我希望這種事不要復發。

【篇四:戰爭】

翟仕林

1937年8月28日,日本侵略者侵略上海時,用飛機轟炸了上海火車南站,原來那繁華的上海瞬間成為了一片廢墟。

在這張快要看不清的黑白照片上卻記錄了那時候的真實事情:斷裂的天橋;扭曲的鐵路;破爛的房屋;垂頭喪氣的樹木;滿地都是的磚瓦堆裡坐著一個三歲左右的小男孩,他哇哇大叫,呼喊著自己的母親,可是在這空無一活人的死人地裡怎麼會有他的父母呢!或許他的父母早已被轟炸機炸死,那他該怎麼辦呢?回家?或許他的家已被鬼子炸沒了。

是什麼造成了這一些?是戰爭!對,是戰爭!如果沒有這場戰爭,這時的上海也就不會成為無數流浪兒童的聚集地。是戰爭讓世界上許多國家相互廝殺,之後才造成小男孩失去了父母、親人。這個小男孩的命運會怎麼樣呢?或許拍下這一幕的那個人會收留小男孩,但失去父母呵護的孩子,真的能快樂的成長嗎?不會!這場戰爭會給小男孩帶來巨大的心理陰影!

【篇五:戰爭中的孩子】

李智睿

1937年8月28日,上海火車南站,天空中漂浮著陰雲,原來人聲鼎沸的車站已變的死一般的沉寂。

“爸爸……媽媽……”一陣陣淒厲的哭喊聲傳來。原來有一個四五歲的孩子孤零零的坐在廢墟旁號啕大哭。她的衣服沾滿的鮮血,讓人分辨不出他的容貌。“爸爸……媽媽……痛啊……”他的臉上的血漬幾乎被他那豆大般的淚水沖洗掉了。

這個小孩叫小東,她的爸爸媽媽正要從火車南站趕往廣州外出,卻被那可惡的日本鬼子那罪惡的子彈阻攔了,當時一顆顆的炸彈從天而降,不一會兒,上海火車南站就成了一片廢墟,小東的爸爸媽媽為了保護他,用身軀把它遮的嚴嚴實實的,小東的爸爸媽媽被炸死了,小東也被炸傷了,他算很幸運的,因為當時火車南站那千千萬萬的人都被炸死了,可他的爸爸媽媽死了。他便成了孤兒,依然可憐。除了哭,他還能幹什麼?幸好有一位大娘收留了他,可憐的小東他與大娘相依為命。有一天一位八路軍來他家喝水,小東想參加八路,他很憎恨日本人,他想為爸爸媽媽報仇。

戰爭!戰爭!戰爭!一切都是戰爭!失去爸爸媽媽的是戰爭!令人傷心的也是戰爭!戰爭啊!停下你的腳步吧!我們期待的是和平!從給我們的生活永遠的離去!

【篇六:我們需要和平】

夏豪

這是一張1937年8月28日在戰爭重視拍下來的黑白照片。圖中的物體四分五裂,這裡究竟發生了什麼?

事情發生在上海。在上海火車站成為廢墟之前,日本侵略者三番五次向上海發起進攻,逃難的男女老少擠滿了火車站。進口處的人一群跟著一群,候車室裡人山人海,連一個空地也沒有了。一但火車開來,人們就會爭先恐後地進入火車,興高采烈地找到位置坐下。一切都是多麼和睦。在人們最幸福的時刻,日本侵略者的轟炸機轟隆隆地緩緩駛來。人們就像接到了訊號,大驚失色,四處逃散。熱鬧的、歡快的火車站成了一盤散沙。只見飛機出口處出來幾個黑點。頓時,新鮮的空氣中散滿了硝煙。日本侵略者乘勝追擊,導彈出其不意的攻擊讓很多人喪命。很開,吶喊聲和呼救聲充滿了整個火車站。鮮血染紅了倒塌的建築物。火車站失去了幾十分鐘前的喧鬧。火車站成了廢墟,除了滿地的碎瓦,什麼都沒有了……

這時,一個三歲左右的小男孩從廢墟中艱難的爬出,毫不知情地左顧右盼,坐在被炸歪的鐵軌上對著廢墟放聲大哭。他是誰?他為什麼哭?在幾十分鐘前,他躺在媽媽的懷裡,玩著他的小玩偶。當他們母子到火車站的時候,敵軍的導彈從天而降。他的母親發現後,立刻臥在地上,把小男孩放在身下,拼命保護他。他的母親去世了。小男孩那破不可及的衣服被濺滿了血。他知道,媽媽去世了……

這麼小的孩子,就要體會生死之別,這是為什麼!戰爭是可怕的,是它讓世界不和平。今天,我在和平、安靜的環境中成長,但不代表全世界的孩子都在和平中讀書。不少地區的兒童都因戰爭死去,罪惡的子彈還在威脅著他們。在這裡,我真誠地向大人們勸一句:“如果你們愛我們,你們能不能放下武器,停止戰爭,讓我們不再離開你們。讓我們一起在和平中生活,讓我們享受和平的可貴!

【篇七:救救孩子】

楊欣然

看著圖上的那張照片,時光把我帶到了1931年的8月28日的下午。

上海火車南站旁的一條大街上,人們說說笑笑,臉上露出燦爛的笑容。有一對夫婦帶著只有3歲的小男孩在軌道旁走著,那個小男孩臉上洋溢著快樂的笑容。手裡還捧著一個可愛的小熊,大概是他媽媽給他新買的玩具吧!旁邊的人們看了都說:“多幸福的一家三口啊!”

但是這些人們渾然不知,災難正在悄悄降臨。這是幾十枚子彈從天而降,一瞬間大橋炸燬了,天空中的戰機像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。有一枚導彈不偏不正,正好打中了那對夫婦,幾分鐘前那個小男孩還是一個爸爸媽媽懷裡的嬌兒,可現在卻成了個孤兒,從男孩的的眼神中我看見了他無助和恐懼,好像再說:“爸爸媽媽你們在哪裡啊,我好害怕,你們在哪裡啊!我還害怕啊!就在這短短几分鐘,上海火車站發生了翻天覆地的變化,天空中還瀰漫著硝煙、塵土飛揚,地上血流成河,人們都埋在了廢墟中,哭喊著。

“救救孩子們,要和平不要戰爭!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去父親,全世界應該一致行動起來,維護和平,制止戰爭!讓那已經能聽到腳步聲的21世紀,為戰爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。

【篇八:戰爭中的孩子】

朱浩然

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站。

“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站裡那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

這時,從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來一個幼兒的哭聲,聞聲過去,一個三、四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的屍體,他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發生的一切嚇怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽,找尋自己熟識的親人。然而,這悽慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽,沒有驚動他的親人。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。

頭頂上敵人的轟炸機還在盤旋著,一枚枚炸彈繼續攻擊著,地上的人們死的死,傷的傷,小河裡血流成河悲慘得難以想像。就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。於是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子彷彿成了一個懂事的小大人,因為他有一個希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。終於,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫裡擠出兩面個字“孩子”就斷了氣。就這樣,本來一個幸福的家庭由於日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒。

這個孤獨、可憐的孩子,他以後的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發奮讀書,為振興中華而不懈努力。

戰爭中的美麗人生——觀《美麗人生》有感 篇6

觀後感 ,663字

戰爭帶給人們的只有弊,沒有利,數以萬計的人在二戰中喪失了生命,《美麗人生》展現了一個猶太家庭在集中營裡的故事。

在集中營裡,猶太人是沒有尊嚴的,可以像狗一樣隨便踐踏的“東西”,他們被作成肥皂、鈕釦,被扔進火爐裡活活燒死。這就是戰爭,它是殘酷的、醜陋的、令人厭惡的。

但是在劇中,基度卻讓兒子舒祖華、妻子黛麗都活得平安、快樂。基度是怎麼做到的?我想,這要歸於他的愛、他的聰明機智、樂觀。

集中營裡,基度騙兒子這是一場“遊戲”,贏的人乘坐真正的坦克。他拼盡全力,為了不讓兒子受傷害,保護他的童真,他甘願多受點罪,他冒著生命危險假裝懂德語,跟兒子玩“捉迷藏”,只為了兒子安全地生存下去,最後為了保護妻子、兒子,他付出了生命。這就是愛的力量,它是戰爭中的一點光明,它讓戰爭變得微不足道,它造就了奇蹟。

面對挫折時,這位有猶太父親告訴我們:“人生如此美妙好,即使光明一時被黑暗籠罩,我們依舊能夠找到美之所棲。基度的愛令我震撼,他的智慧和樂觀令我敬佩。

編織一個“遊戲”需要十足的機智和勇氣。他通過歌聲來巧妙地傳達“我還活著”的訊息給黛麗,讓兒子闖過各種“關卡”,完成“遊戲”,假裝宣佈“遊戲規則”……在這些小事中,我們都能體會到他的智慧與樂觀。在面對挫折、人生不如意時,我們不妨像基度一樣,運用智慧,樂觀看待問題,再加上一點勇氣,也許事情就能迎刃而解了!

看完這部電影,我難忘基度在死前還不忘讓兒子安心的那一幕,讓兒子贏得遊戲的那一幕,基度的人生是美麗的,他在戰爭中的美麗人生讓我們感悟,給予我們啟發,我們也應該過出屬於自己的美麗人生!

戰爭中的孩子 篇7

國小四年級作文 ,1053字

這個單元的課文全都跟戰爭有關,老師給我們講了許多關於艱苦抗戰的故事,還給我們看了許多珍貴的影視資料。看著那一幕幕悲慘的畫面,我的內心久久不能平靜。我才知道侵略者是那麼的凶殘,戰爭是那麼的可怕,今天的幸福生活是那麼的來之不易。

當課本翻到語文園地四時,一張黑白照片出現在我的眼前。照片中,一個小男孩坐在被轟炸的廢墟中嚎啕大哭,他大概只有三四歲,應該是和父母走散了,或者他的父母已經不幸在這場轟炸中遇難了。

後來看了資料我才知道,這是1938年日軍轟炸上海火車站南站時,一名記者拍到的照片。我想,當時小男孩可能是跟隨父母去乘火車逃難,也可能是去接親人,可沒想到剛到火車站,日本人的飛機就來了。一枚枚炸彈從天上呼嘯著衝向地面,人們嚇得驚慌失措四處逃散。小男孩的爸爸媽媽也趕緊抱著他跑,可卻不知要跑多久,要跑去哪裡……

不一會兒,火車站就被炸成了一片廢墟。到處都是痛苦的呻吟聲,哭喊聲,地上散落著碎磚爛瓦,到處都是被炸得血肉模糊的屍體。老人哭著喊死去的子孫,年輕的婦女在找自己的孩子,他們哭得撕心裂肺,痛苦不堪……我不敢再想。

而小男孩的父母已經不知去向,也許他們已經去了天堂,也許他們被炸傷了還在掙扎爬行……小男孩是被炸彈的氣浪重重的掀翻在地的,連衣服也燒焦了,滿身傷痕。大概是被嚇壞了,也可能因為太疼了,他大聲的喊著“爸---爸---媽—媽”可是,再怎麼喊也沒有迴應,多麼可憐的孩子啊!

我猜想不到他未來的命運會是怎樣,是被好心人收養,還是被冷酷無情的日本人殘忍殺害,還是流落街頭成了乞丐……只有這張灰白的照片,在我的腦海裡久久不能抹去,那段屈辱的歷史,是每個中國人刻骨銘心的痛。

那時的中國大地就像這張照片一樣,昏暗無天日,看不見光明,整個中國都籠罩在日本法西斯瘋狂侵略的陰影下,人民生活在水深火熱中,那時的中國已經到了最危險的要做亡國奴的時候了。

正是有無數的民族英雄挺身而出,不畏艱險,不怕犧牲,與侵略者鬥爭到底。最終在國際社會的支援下,我們於1945年8月,徹底趕走了日本侵略者。這勝利是如此的來之不易,是無數前輩們用鮮血和生命換來的。

今天,我們過上了無憂無慮的生活:在家裡有幾層樓的房子居住,去學校有校車,在學校還有營養午餐,有免費教材……

可是同學們,你們有珍惜過今天的幸福生活嗎?你們有努力學習嗎?你們有意識到帝國主義亡我之心不死的危機嗎?

我想,我們每個同學都應該從現在起,珍惜這來之不易的幸福生活,努力學習科學文化知識,做一個奮進愛國的好孩子,將來長大了好好建設祖國,保衛祖國。

戰爭中的孩子 篇8

國小五年級作文 ,494字

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站。

頓時,上海火車南站的建築物,鐵路……瞬間斷裂了。火車站頓時硝煙瀰漫,血肉橫飛,成千上萬人因為倒塌下來的建築物或者是被從空中投下來的炸彈炸死,倖存者逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。

這時,從已經被炸斷裂的鐵路旁,傳來一個幼兒的哭聲。一眼望去,一個兩三歲的男孩正坐在一片廢墟上,它的四周全是血肉模糊的屍體,男孩顯然已經被四周發生的一切嚇壞了,男孩臉上全是灰塵,身上遍體鱗傷,可還坐在那哭著,這孩子真可憐,彷彿在用自己的哭聲呼喚著爸爸的媽媽,或尋找其他的熟人。可是這並沒有任何用處,沒有驚動到他的爸爸媽媽,因為他們倆都被倒塌下來的碎片給壓死了。

敵人的轟炸機還在空中盤旋,一枚枚炸彈繼續轟炸著地面,地上的人死的死,傷的傷,血流成河。突然男孩彷彿聽見了媽媽的呼喊,於是男孩爬到了媽媽旁邊,替媽媽擦去灰塵,媽媽艱難的從牙縫裡擠出“孩子”兩個字就走了,由於侵略者的轟炸,使這個孩子變成了孤兒。

這原本是幾百個幸福的家庭,可是,就是因為這可惡的日本侵略者,破壞了這幾百個幸福的家庭。這一切都是因為這冷酷無情的戰爭。我想呼籲全世界,維護和平,制止戰爭。

戰爭中的孩子 篇9

國小四年級作文 ,551字

我在語文書中看到了一張二戰時期的照片,這是1973年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下來的真實情景,戰爭的殘酷是無法用語言來形容的,照片中一片狼藉,一個倖存的小男孩哭泣著。

我看到照片上的慘狀,我的心痛的無法呼吸,彷彿我也來到了1937年8月28日的上海火車南站。隨著逃難的人群,我一點一點地被往前擠,這時我看到了一對夫婦,他們抱著一個兩三歲大的孩子,他們也是去逃難的。一陣警報響起,頓時整個火車站被敵機的轟鳴聲籠罩著,隨著轟鳴聲越來越響人們像熱鍋上的螞蟻四處亂跑。

敵機猶如飢餓的野獸一般投放著炸彈,瞬間火車站化為烏有,候車室和天橋都被夷為平地,人們死的死,傷的傷。

一個清脆的男童哭聲吸引了我的注意,這不就是之前那對夫婦的孩子嗎,只見他衣衫襤褸,身上都是鮮血,臉上灰黑,他坐在地上,不停地哭喊著:“爸爸媽媽,你們在哪裡?爸爸媽媽,我好害怕!”

我馬上在小孩的周圍尋找他的爸爸媽媽,突然聽到那個叫媽媽!媽媽!原來是孩子找到了他的媽媽,他媽媽只說了一聲“孩子”,就斷氣了,我抱起孩子也留下了悲痛的眼淚。

戰爭給人類帶來的災難是深重的,特別是那些無辜的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園,失去了父母成了難民。

希望這個孩子長大後認真讀書,做一個對社會有用的人,讓國家更強大,讓我們遠離戰爭。

戰爭中的哭泣 篇10

國小四年級作文 ,543字

忽然,一箇中年人高聲叫道。

“大家快逃,鬼子們開飛機炸南站了!”

這一句話,打破了哀叫聲,但是,迎來的,則是無比的吵鬧聲、嘈雜聲,震破耳膜。

“快逃啊!”、“救命啊!”、“誰來救我們……!”

只見,鬼子機轟隆隆地飛旋在頭頂上,嘶叫著,好像在衝著地上的人們喊道:“地上的人們,告訴你們,今天就是你們的末日,受死吧!”接著,把那罪惡的導彈投了下來,“轟……”的一聲,在場的人,當場死亡,鮮血染滿了大地,房子倒了下去,連鐵軌都變了形,只有唯一的一個人活著,他就是剛才那個滿臉笑容的小孩,但是,現在他是孤身一人,正在哭泣,而且他的哭泣是那麼響,讓人聽了心痛。他,為什麼哭呢?是因為那些可惡的鬼子們,地毯式的轟炸,把他的爸爸媽媽炸死了,爸爸媽媽為了救他,護他在身下,當他從他們身下爬出來時,無論他怎麼搖都喚不醒他的父母,最後,他哭了,哭得那麼的傷心。唉,這麼幸福的一家,就這麼被戰爭,而毀滅了,最後,那個小孩也死了,因為,鬼子們的飛機又投下了一枚導彈,把他也給完完全全地給炸死了,這麼多的上海人,就全部都消失了,只留下了鮮血和屍體。

請戰爭就此停止吧!要不然,世界,也會被戰爭毀滅的,所以,請不要再發動戰爭了,拜託,求求你們了,我們要和平的世界。