我迷路了相關作文20篇

這個假期，我迷路了篇1

國三作文 ,874字

手執法杖的守望者默默地監守在後方。像一個一年級小孩似的那樣，我乖乖的抄寫著古詩，時不時向後偷瞄幾眼，只見此時的父母從未有過的高大與偉岸，如山一般矗立在身後，橫起的眉毛和漲紅了的臉，不由得一股寒氣湧上脊樑，刺刀般無情的挑弄著我的神經……

不錯，那的確是一個歡樂的假期，吃穿不愁，玩樂不憂，早中晚三餐硬是合成了兩頓，各有各的風采。累了困了打遊戲，提神抗疲勞，等到精力充沛之時，也終於想到有作業要做了，“騰”地提起筆來，無頭蒼蠅般東戳戳西戳戳，時不時看看窗外，“今天還會不會再飄上幾朵雪花呢？”所謂的背誦早已是拋在腦後，“最後一個晚上混個眼熟就夠”便隨太白直上雲霄九萬里。

但—

物極必反。

又一次金榜題名，我被邀加盟了背記基礎的俱樂部中，這叫一個痛快。雙眼死死地盯住那三行詩句，可就是塞不進大腦中去，“八月混太清”之流的便頻頻脫口而出，惱羞成怒的父母實在是看不下去了，一個斜撇的眼神，我一怔，默默地伸出了左手，說時遲，那時快，抄起板來反手就扇，目不斜視既準又狠，一霎時，那股子刺麻如同電流般劃過全身，“啪”一聲清脆，“啪”一聲響亮，兩板子不留情面的抽在左手上，我咬著牙，顫巍巍的縮回座位，如同一片晚秋的落葉，輕飄飄的躲回手來。抄吧，一句威嚴又低沉的怒號貫穿了我的胸膛，左手火辣辣的灼燒著，右手忙不迭地寫著，卻又是從未有過的認真，生怕一個差錯又是一板子。悔恨之意不由得湧上心頭，心裡難受的像貓抓一般，如若當時下點功夫背古詩，如若當時精心完成老師佈置的任務，如若不是當初頭腦發熱，又怎會有今朝的結果？一失足成千古恨，再回頭已百年身。他倆靜靜的站在我的身後，我獨有了自己的感悟，何不趁此機會抓緊背誦？動力來自於壓力，父母也是恨鐵不成鋼，而我也是終明白了他們的良苦用心，往後的日子裡即使沒有了守望者的長相廝守，我也定會有當時的認真與專注。

道路千萬條，學習第一條，假期顧著爽，開學淚兩行。在這個假期中迷路的我，終於明白了：對待所有的學習任務，都要認真端正。有了目標，努力奮鬥；有了口號，努力實幹。此假期非彼假期，走了不少彎路，所幸，又終於回到正軌。

我迷路了篇2

國小五年級作文 ,570字

今天上午，上完英語課，我給媽媽打電話問：“媽媽，我去哪兒？”媽媽說：“你出來往東，沿著西五路一直往東走，到前面大十字路口，我等你。”

掛完電話，我轉身拐了個彎，就一直往前小步跑，跑了一會兒有點累了，我開始慢慢走路，走著走著，我感覺有點不對勁。這裡有些陌生呀！這是哪裡？我感覺我迷路了！我十分緊張，心想：我會不會走錯路找不到回家的路了，這可怎麼辦？緊張之下，都忘記給媽媽打個電話問一下了！我定了一下神，轉身往回跑，我沿著原路返回到北大街，然後往北門方向跑。我氣喘吁吁，終於，我看見了和平電影院，看見了熟悉的街道，熟悉的商店。我才放慢腳步。

這時，媽媽電話來了，問我到哪裡了。我把剛才的事告訴了媽媽。媽媽問：“那你剛才走的路有沒有明顯的標誌物？”我想了想說：“有，我快到二附院了。”媽媽一聽噗嗤笑了，邊笑邊說：“二附院那條巷子一直朝東走，就到了你們學校的十字路口了呀！”哦，原來如此！嗨！我怎麼沒早問一下媽媽呢？

10分鐘後，我和媽媽會合了，媽媽帶我吃完飯，又帶著我把剛才走過的路熟悉了一下，原來，我出了學校後沒有往西五路走，而是轉身拐到了後面的一條街，大方向是對的。媽媽又帶我把周圍的路大致瞭解一下，這下我不會迷路了！

我迷路了篇3

國小六年級作文 ,1148字

兒時，我們在姥姥家團聚，那天，我和姐姐吃完了飯，坐在椅子上，百無聊賴。我們倆無聊的甚至用眼神開始交流：“你無聊嗎？”“嗯。”“那麼—”姐姐的眼神突然帶有深意的衝我笑笑，“去外邊玩嗎？”我的眼睛發出光芒：“好呀。”我們和媽媽打了聲招呼，便像一陣風似地衝了出去。

我們跑著，跳著，好不快活。但是，天漸漸黑了，在林子裡玩的我們還不知道時間已飛逝，只看見夕陽像一束光似的在天邊消失的無影無蹤。不知我的眼睛出了什麼問題，一到天黑了就看不見了。所以，在那碩大的樹林裡，只能姐姐扶著我往回走。正當我們以為馬上就可以回家時，姐姐突然意識不到勁——我們迷路了，好像一直在繞圈圈。我和姐姐害怕了，因為聽老人們說，那個樹林裡經常有人拐賣小孩，而且那旁邊是一個殯儀館，一想到這，我和姐姐背後突然感到一陣惡寒。

我們開始像無頭蒼蠅一樣亂撞，後來發現仍然走不出去。我們既慌張又驚恐，一想到我們回不去了，父母在家裡該有多著急，如果被拐賣了，該是有多難過。我們開始號啕大哭，哭了好一會兒後，姐姐仍在抽泣，那時，年僅9歲的我像個小大人一樣，心理素質比姐姐強的多。我安慰她：“沒事的，我們靜下心來好好想想，在仔細找找，說不定可以找到回家的路。”我和姐姐重拾信心和勇氣，開始尋找，結果在路過一個很陡峭的坡時，我腳下一滑，掉了下去，正當我以為我會摔死在這時，姐姐一把抓住了我，等我被拉上來，疼痛驅使著我，連我最後一絲的心理防線終於被攻破了，抱著姐姐開始痛哭。正哭得狼狽時，一絲微弱的光從不遠處的黑暗中穿透過來。我和姐姐嚇了一跳，出於本能我們害怕地抱在一起。姐姐的記性不好，在那個人靠近時才想起了自己有手電筒，趕緊開啟照亮了前方。在手電筒的幫助下，遠遠看去，像是一個身材微胖，60上下的老奶奶。等奶奶走近了，我才細細打量著她，一頭白色的捲髮，穿著花背心，一條黑棉褲，腳蹬一雙布鞋，左手提著一盞燈，很慈祥。

奶奶溫柔地問：“小姑娘，這麼晚了，還在外面玩，不回家呀？”我一聽這聲音，十分像我的奶奶，感覺特別親切。我又“哇”的一聲哭了出來，邊哭邊說：“我們在外面玩，回不去了……”奶奶和藹地笑說說：“哦，這樣啊，那你們告訴我，你們住哪兒？我送你們回家。”我和姐姐欣喜地答應了。

我的腳扭傷了，奶奶揹著我，手裡牽著姐姐，深一腳淺一腳地往我們家的方向走去。雖然天氣寒冷，但我卻感到很溫暖。多好的奶奶呀。

時隔多年了，我依然感激著那位老奶奶。

那一次我真的迷路了篇4

國二作文 ,729字

去年八月份，我和媽媽一起去武漢看望姨媽。從車站下車後，還要坐一個小時左右的公共汽車。從車站走出來，我被眼前的一幕驚呆了。到處人來人往，車水馬龍，立交橋，人行道，岔路縱橫交錯，彷彿一張令人迷惘的大網，讓人一下子便辨不清方向了。而且有許多分岔路，十字路口更是多得出奇，把我和媽媽弄得暈頭轉向，分不清東南西北。

“要不我們給姨媽打電話問路？”我對媽媽說。“我可不幹，又不是第一次來，還找不到路，不讓人笑話？”媽媽把眼睛一閉，頭微微向上一抬說。聞言我把臉一板，眼睛一閉想：都分不清東南西北了，還逞強。“你不打電話，等會兒迷路了看你還打不打，你只不過是負隅頑抗而已。”我把舌頭一伸，眼睛眯成了一條縫充滿鄙夷地對媽媽說。

媽媽不肯打電話問路，我們只好自己走。媽媽憑著印象帶我朝前走去，可是走了半天，感覺周圍的景物還是很陌生。果然不出我所料，我們迷路了。沒辦法，媽媽只好打電話請求“支援”。更令我震驚的還在後面，原來，媽媽左轉轉，右轉轉，都不知道自己到哪兒去了。所以，當姨媽在電話中問我們在哪個地方時，媽媽根本說不清楚。而姨媽只告訴我們從車站出發，再到哪裡坐公共汽車，可我們現在已離剛下車的地方很遠了。媽媽打了好多電話給姨媽，姨媽都沒有接。

我跟著媽媽到處走，這麼熱的天，我整個人好像置身在大烤爐中似的。我走得背都彎成了九十度，感覺自己都快成了一隻烤熟的蝦子了。無奈，為了不給媽媽火上澆油，我只好拼命忍著，緊緊地拉著她的手，跟著她的感覺邊走邊問。不知過了多久，我們終於找到剛剛下車的車站，又在那邊問了路，這才找到我們要去的地方。

那一次，我真的迷路了，迷路的感覺真不好受。

我迷上了書篇5

國小四年級作文 ,577字

高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯。”

小時候，我什麼也不懂，只會玩和吃睡，當我不停地重複著這些事時，一次偶然的機會，使我接觸到了書，使我的生活變得更加快樂。

那是我剛上幼兒園的時候，好像是中班，一天下午，太陽漸漸西沉了，晚霞的金色顯的格外的沉寂，小朋友們從各自地教室裡湧出來，嘰嘰喳喳的聲音不斷在回想，孩子們跑向各自地家長，每一個人興高采烈的給家長講述一天的收穫。而我，不是這樣，我一人安靜地走回了家，我完全不知道今天是我的生日，我按了一聲門鈴，門打開了。

我一開門，咦？家裡門人，當時燈是關著的，當我百般尋找時，突然鄂，燈開了，一陣《祝你生日快樂》響起，爸爸、媽媽、外婆、微笑著走出來，我在這一刻，我感到幸福與快樂，媽媽雙手捧著禮物，我開啟一看，哇！是一本書，書名是《百科全書》我高興極了，外婆還為我做了一個小書櫃，那時我會認的字非常少，媽媽一個字一個字教我讀看，因此當時我就懂得了很多知識，當我把海洋生物一個一個讀出來時，我的媽媽流下了感動的眼淚，我笑了，笑的很燦爛，美麗。後來，媽媽又給我買書，因為我迷上了讀書。

那本書我愛不釋手，像一顆閃閃發光的明珠被我捧在手心裡，我開始越來越喜愛圖書，到現在我已有超過200本不一樣的書。“讀書破萬卷，下筆如有神。”作文我越寫越好，我因為那本書，使我迷上了讀書，我以後要讀更多的書，因為讀書能使我一生受益！

我迷上了整蠱篇6

敘事作文 ,641字

去年，暑假的的一天，我閒來無事。在家裡鬱悶極了，無所事事的樣子。於是，我只好在網上搜電視看，這一搜不要緊，我結果搜到了，一個搞笑的視訊，視訊裡的一個小孩子，他太壞了。他好事都不做作，淨幹一些整治他人的事情，視訊裡的其中一個人，就被這個小孩整治過，我看了這個視訊，實在是太好笑了，把我笑得是上氣不接下氣的。

這時，我突然突發奇想，這整治他人實在是太好玩了，乾脆我也去學整治別人的方法吧！於是，我開始上網，在網上搜了很多的整人視訊，和一些整人的方法。這整人的花樣還真是千奇百怪的，有的使用香蕉皮，有的是用西瓜皮，還有的是給他人使絆腳。這些整人方法真有意思。經過一下午的鑽研，我大致是在網上學會了許多東西。

接著，我就出門去檢驗我這一下午的成果。我去商店裡買了許多整人的東西。買完東出來正好遇見了，班上經常欺負我的傢伙。我心裡陰陰的想到：活該你倒黴呢！天堂有路你不走，地獄無門你來闖。正好，我現在可以來整治你一下，那個叫你平常老是欺負我的。

於是，我過去和他打了個招呼，接著，我對他說：“這位同學，我們都是一個班的，我請你吃好東西吧！”他聽了我說這話，臉上是一副洋洋得意樣子。最後，我找到了一個，瀉藥可樂，他高興的喝了這瓶可樂。結果，果然如我所料一般，他開始急著上廁所，他在廁所裡，上了整整有一個小時的時間。這下，我是把他整慘了，看得我作戰成功的結果，我心裡就忍不住偷偷的高興起來！可憐我那個同學還不知道是我在整治他。

從那次以後，我就迷上了，整人的習慣。當然，我只會整治那些欺負我的人。

那一刻我迷茫了篇7

國三作文 ,754字

當我站在殯儀館的時候，我整個人什麼感覺都沒有了，心中一片空白，只是冷得發顫。

外曾祖母的身體平靜地躺在那兒，周圍圍繞著潔白的百合花，平靜得彷彿只是睡著了。主持人低沉的聲音響起：＂請為死者默哀三分鐘。＂我手臂上彆著的白布輕微地顫動，上面的＂孝曾外孫女＂讓我仍然覺得不太真切。站在最後一排，我悄悄抬起頭，親戚們的背影很是高大，全部身著黑衣，讓我覺得前面是一片片黑壓壓的烏雲，壓抑萬分。

外曾祖母的大兒子，佝僂著背，被旁人攙著，顫顫巍巍的，嘴巴微張，手指有一絲絲顫抖。

那有個一丁點大的女孩，剩下滿臉的害怕和恐懼，趴在媽媽的身邊，抬起纖細的胳膊，她父親向女孩招手，示意她過來。但女孩卻使勁地搖頭，眼神驚恐不已，只敢躲在手臂縫隙裡，偷看著他們。因為死亡的氣息，她從未聞到過吧。

漫長的儀式結束後，人們疲憊的面容，告訴我，沒有人，願意再為一個人的離去而折騰。這個靈堂，每天都有不同的相片掛上去，輕鬆得就像在網上發了個訊息。痛哭流涕的，輪番獻花的，竊竊私語的，靈堂裡瀰漫著低語。那些敲鑼打鼓的，做法唱戲的，全都是一副認真工作的表情，不知為什麼，我有點想笑。

我現在才知道，這場關於死亡的黑色派對，人們多數是喜憂參半的逢場作戲。只剩外曾祖母的兒子，呆呆地坐在那裡，人到暮年了，連哭泣都顯得無力。

生命有來，必有去。有人說，死是一道門。這扇門的孤獨，究竟有多少人能夠懂得？死如櫻花之飛落，當毀滅到了這個程度，它就變成了生命邏輯的必然。

你呢？會不會也怕，時光勾勒成年輪，落在臉上，年復一年，直到有一天，你也睜不開眼？你想不想知道，那個時刻，是誰，會待在你身邊？更有甚者，你的葬禮會舉行多久？

黃粱一夢一逝間，當你留下最後一絲氣息的瞬間，你更不知道呀，周圍的人，是傷痛，是期望，還是，後知後覺。那一刻的我，站在冷風中，很迷茫。

我迷上了古詩詞篇8

國小六年級作文 ,702字

“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”！這是爺爺和爸爸經常在我面前說的話。幼時的我雖然跟著他們搖頭晃腦背了許多詩詞，但仍半信半疑。

去年冬天的一個早上，我一覺醒來，推開窗戶，哇！下雪了，到處是銀裝素裹，我望著紛紛揚揚的大雪，不禁脫口而出：“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”正好被鄰居家的阿姨聽見了，大為讚賞，不僅親自到我家表揚了我，而且在小區裡逢人就誇我太有才了。媽媽很高興，給我買了盼望已久的溜冰鞋作為獎勵，我心裡竊喜不已，真比考試得了100分還高興，好像對“不會作詩也會吟”這句話似懂非懂了，同時也更加賣力地背誦古詩了。

過了一段時間，我就遇到一個磨練水平的機會。那是學校開展的一個綜合性實踐課：古詩詞大會。主持人出上句，選手對下句，誰先答對，算誰贏！

“君不見高堂明鏡悲白髮。”老師突然念道。“朝如青絲暮成雪。”老師話音未落，我就脫口而出。場上頓時掌聲雷動，同學們都向我豎起了大拇指，一股自豪感油然而生，使我的鬥志更加昂揚！“千呼萬喚始出來”主持人放了大招，不再從課內閱讀中選題了。“猶抱琵琶半遮面”，我不緊不慢地回答道。

老師讚許地對我點了點頭，然後來了個出其不意。“江山如此多嬌”，這不是毛主席的詩句嗎？我不假思索地大聲回答：“引無數英雄競折腰！”“好”！下面的同學紛紛鼓掌，不時發出嘖嘖讚歎。

經過十幾輪的激烈角逐，我終於以90分的成績奪得了“詩詞大王”的稱號。班主任王老師欣喜萬分，我們班上一群男同學更是高興地把我抬起來，和我分享勝利的喜悅。

望著蔚藍的天空，我深深感嘆：詩詞文化真是博大精深啊！雖然我這次取得了一點兒成就，但對優美的古詩詞探索卻剛剛開始，他將伴隨我健康快樂地成長……

我迷失了方向篇9

國三作文 ,813字

日曆眼看著一張張翻去，一本本翻完，時間老人從我們身邊悄悄地走過，而我，依然在那裡；而我，依然是那樣；而我，依然是我……

十四年的光陰轉眼而逝，好似童年就在昨天，我卻依然那樣天真，卻不知道自己已經長大，卻不知道嘗試思考自己的未來。每一次，面對困難我都看似很堅強，其實內心充滿了恐懼，我還是那樣，離不開父母的保護。媽媽總會說：“你怎麼總是還以為自己小啊。”聽到這句話，我的內心有種莫名的感覺，一下子變得沉思起來，思考起自己的人生，思考起自己的未來……

未來的我是幹什麼的，是老師、是白領、是記者、是舞蹈家、是教授，還是一位普通的工人……這一系列的字眼一下子蹦到我的眼前，我面對這麼多的職業，第一次有種矛盾的感覺，此時此刻，我就像是站在一條條縱橫交錯的路中央，我環顧四周，一條條寬敞而無盡頭的路展現在我眼前，我該選擇哪一條路呢？我，迷失了方向。當這時候，我第一個想到的人便是媽媽，想到讓媽媽幫我選擇，我對父母太過於依賴了，正因為我的依賴，是他們白髮蒼蒼，滿臉皺紋，飽經風霜；正因為我的依賴，使他們疲憊不堪；正因為我的依賴，使他們負擔重重……

在人生的十字路口，我凝視著遠方，依然是一眼望不到盡頭，我忽然感到自己多麼渺小，在這虛假繁榮的大千世界裡，我就像是沙漠中的一粒沙，隨風飄蕩；我就像是清晨的露珠，是那樣悄無聲息的來，又是那樣悄無聲息的離開；我就像是那滿樹的桂花中的一朵，用生命為人間帶去一絲芳香，可能只是那一瞬間，然後再默默凋零。不會有人記得一粒沙，不會有人記得一滴露珠，也不會有人記得一朵桂花……我就如同他們一樣，不會有人記得我，因為我太沒主見，沒有自己的看法，老實說學什麼我就看什麼，父母說行我就行……我就像是一個沒頭腦的機器人一樣，盲目地去完成別人的命令，所以當讓我選擇時，我迷失了方向，迷失了自我，迷失了理想，迷失了主見，迷失了未來。

日曆仍在一頁頁地翻著，我仍然是我，但卻再也不是那個只會完成命令，沒有主見的機器人了。

我迷上了書法篇10

國二作文 ,681字

我是班裡有名的“書法迷”，寫出的大字也是“呱呱叫”。可是幾年前我對書法並不怎麼感興趣。我是怎樣迷上書法的呢？聽我慢慢道來。

一個暑假，我寫完作業坐在家裡看電視，這時，電視里正播著一位書法家的事蹟，那個人用長頭髮往墨盤裡浸了浸，接著就在宣紙上寫兩個剛勁有力的“奮進”二字。哇！我可從來沒見過，真棒！下午，在我整理書本的時候，偶然發現媽媽在年輕時練過的書法，一個個一筆筆美觀端正，我看了心裡很羨慕，便決定練書法。

我對媽媽說我要練書法，媽媽很高興，特地給我買了毛筆，墨汁、紙和字帖。練書法可不是件容易事，首先要學會寫字的姿勢，得掌握字形結構，看清字型在格子裡的位置，再一筆一畫地寫出筆鋒。俗話說：“萬事開頭難。”這話一點不假。剛開始練書法的時候，我的手抖得厲害，媽媽手把手地教我。有時候，一個字總是寫不好，我就生氣地把毛筆扔出好遠。這時，媽媽鼓勵我：“做任何事情都要有耐心。練書法是要苦練的，五年，十年，只要有耐心，一定能練好。”她還給我講了許多書法家勤學苦練的故事，使我增強了克服困難的信心。在學校裡，老師又精心輔導我，我的毛筆字寫得越來越好了，而且在學校幾次書法比賽中都獲了獎。

從此，我的“迷”勁就“發作”了。我一有空就練書法，有時在學校操場上用棒寫字，或用腳在地上練筆鋒；有時看到牆上貼著的好字，就學著寫。節假日，我把自己鎖在房裡，就是練、練。墨汁寫了一瓶又一瓶，大字本寫了一堆又一堆。經常不是忘了吃飯，就是忘了洗臉。奶奶也經常說：“這孩子，不知吃了什麼神丹妙藥，那支毛筆就像一支神筆一樣把她吸住了。”

我想，通過我的勤學苦練，我會取得更大的成績。你說是嗎？

我迷上了水墨畫篇11

國小五年級作文 ,654字

我向來三分鐘熱度，不能長久堅持。可因為我爸爸的一次犯迷糊，使我迷上了水墨畫，並長久地堅持下來。

一個風和日麗的下午，我讓爸爸幫我買書。因為怕爸爸幫我買錯，所以我對爸爸說：“買一本介紹名人的書吧！”也許是爸爸沒聽清楚，給我帶回來了四本《芥子園書畫》。我正埋怨爸爸買錯了，忽然一陣風把其中一本書的封面給吹開了。我正要撫平，就看到了一幅幅逼真的圖畫，旁邊加以註釋，怎樣才能畫出那樣的韻味。我只看了一眼，就迫不及待的找來筆墨紙硯，照著書上畫起梅花來了。

我拿起毛筆，輕輕地畫了一筆，可是我沾的墨太多了，於是畫花了。我看了一眼，微微皺起了眉頭，扔了！雖然我畫得不好看，但是我沒有氣餒，繼續畫。過了幾天，便真的畫得好看起來了。媽媽見我畫了一幅梅花就很得意，便說：“只會畫梅花有什麼用？有本事你把書上的全都畫會了，畫好了，我佩服你。”

得到了媽媽的一句話，我更加地發奮努力。把四本書仔仔細細的看了個遍，夜以繼日地練習。握著毛筆的手又酸又痛，但我不放棄。有時候，我畫得入了迷，連飯都忘了吃。被媽媽硬扯到了飯桌前，可我才吃了一口又去畫了。這樣來回幾次，媽媽不耐煩了，索性不喊我了。於是我得到了安靜的空間，可以安安心心地畫畫了。就算是爸爸回來了，我也一直在那畫。爸爸見狀，也不打擾我，隨我怎麼樣。

正因為我對水墨畫入了迷，所以我的畫技越來越好。我把我畫的畫天天掛在我的小房間裡，一有人來做客，我就喜滋滋的給他們看。客人看了，無一不說我畫得好。

雖然我不及齊白石、張大千，但是我相信，只要努力下去，一定可以成為他們，畫得栩栩如生。

我迷上了春風篇12

國小五年級作文 ,643字

正當寒冷的冬天剛轉身離開不久，春姑娘就邁著輕盈的步伐趕來了。我知道，春風也悄悄地跟來了。

她飛過天空，掀起了遮擋太陽的簾子，頓時，春光明媚；她跨過河流，不只是施展了什麼魔法，河面的冰雪融化了；她拂過大地，喚醒了沉睡的植物，小草從泥土中探出了小腦袋，蜜蜂在盛開的花叢中採蜜；。她來到密林，樹木抽新芽，花兒齊開放。瞧！黃鸝在為春風歌唱，燕子在為春風舞蹈。春風將春光盡情地展示出來了！

清晨，我剛起床，就發現春風正在作畫，她的手指就是擁有神奇魔力的畫筆，不管畫什麼都會成真。快看，是她畫出了綿綿細雨，滋潤著萬物生長；是她畫出了陣陣春雷，驚醒了動物的夢鄉；是她畫出了……到了中午，春風還在忙碌，她不停地跳舞，不停地變魔法，終於，全世界都知道春天來了。

在空地上，我和春風嬉戲。我和她一起放風箏，有時她很賣力將我的風箏放飛到了雲層之上；有時她很頑皮，故意用我的風箏去撞擊其他人的風箏；有時她很懶惰，將我的風箏放得都貼近地面了；有時她很可惡，會趁我不注意的時候將風箏吹到大樹上……這時，我覺得春風就像是一個小孩子一樣。

頑皮的春風要和我賽跑，我追趕了許久，始終沒有趕上她。我累得滿頭大汗，無力地坐在草地上，這時，春風轉身向我跑來，我頓時覺得涼爽極了，我又重新恢復了體力。真希望春風永遠留在我身邊，不要離開。

晚上，春風悄悄溜進了我的房間，用她輕柔的手撫摸著我的臉，那雙手就像媽媽的手一樣溫暖，一樣親切，伴隨我進入了夢鄉，使我久久不願從夢中甦醒過來。

哦，我終於明白了，我已經迷上了春風，難以自拔了。

我迷上了摺紙篇13

國小四年級作文 ,572字

我最近迷上了摺紙，因為我去圖書館時看見有些書是摺紙書，真漂亮，我便買下了這一本摺紙書。

我一回家便把自己送在家裡折摺疊疊，用雙面膠貼，一下子一些“戰利品”就OK了，沒想到老媽一腳踢門進來，看到了我做的“小兵”，便飛快地沒收了這些“小兵”說：“快點做作業，不然你的小命難保，不準再跟我玩那些亂七八糟的東西。”我不服氣繼續做，繼續折，但折完後放在了櫃子裡面，我心想：呵呵，看你怎麼收。

第二天，我放學回家，開啟櫃子，咦？我的摺紙呢？那可是我千辛萬苦才折出來的。我去問媽媽，哪知道是老媽把我的紙全扔垃圾筒，我暈！

我還是不死心，當起了“清潔工”把垃圾桶裡的“小兵”全部救上來了，我歡呼雀躍，因為又可以跟小兵並肩作戰了！突然，老媽神不知，鬼不覺地走了進來。把造“小兵”的機器，扔出了窗外，我心裡燃燒著火。便說：“我去撿垃圾。”然後便下樓把造“小兵”的機器撿了上來，心裡別提多高興了！在一旁洋洋得意。

“小兵”全部造完後，我又從家裡拿出了幾塊錢去圖書館買“機器”。媽媽說：“我沒錢了”“不可能”老媽就是不肯給我錢，我怒火沖天，但想不出辦法來，啊～

我為了摺紙，付出了努力，把時間都費在了它身上，所以成績越來越差，媽媽知道後，便把這些“小兵”都放到她的公司裡，我想去，也去不成，而且她還說只要我好好學習，到時候會給我的。所以我決定了，要好好學習，天天向上。

我迷上了武術篇14

國小四年級作文 ,482字

世界上，人人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好是可以保護自身的，那就是武術。

有一次，我在家裡練武術，突然爸爸走過來說：“有本事你和我比一下！”我想都不想地說：“就跟你比，誰怕誰！”我和爸爸商定的規則是誰倒下就算誰輸。

這時爸爸掌推過來，我機靈閃過，我這時也還了一掌。爸爸一看，心中暗暗得意，把我的一掌推開，猛地一拳打過來了，我便馬上向後退了幾步。幸虧沒有倒，要不然我就輸了，我們倆又打了一會兒，結果薑還是老的辣，我輸了。

我馬上下了決心，一定要練好武術，超越爸爸！從此我拜爸爸為師，每天堅持跟他學幾招，沒有幾天就跟他學了很多招。

因為痴迷於武術，有時上課了也在腦中演練那些招式，學習分了心，我終於自嘗苦果了，有一次，語文測驗只考了77分，一回家，爸爸就問：“語文考了多少分？”我說：“77分。”爸爸馬上把媽媽叫來一起賞了我一頓“九陰白骨爪”和“降龍十八掌，”我的身上雖痛，心裡卻樂滋滋的，因為爸爸和媽媽又讓我悟出了兩個“必殺技”。對於武術，我近似於痴迷了。

武術，讓我的身體更強健了，不過我也知道不能再因這愛好荒廢了學習，只能在學習之餘用來放鬆放鬆，強身健體！

我迷上了看書篇15

國小三年級作文 ,488字

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”老師常常對我們唸叨，小小的我心存疑惑：書中真的有這些東西嗎？我跑去問媽媽，媽媽笑著對我說：“對呀，它們就藏在我們家的書裡，你自己去找吧！”

於是，好奇的我開始從書架上拿了一本書，找起來。“多蘿西好可憐呀！”你猜出我在看什麼書嗎？哈哈，我正在看《綠野仙蹤》呢！不過，把整本書翻遍了，我也沒有找到大人嘴裡所說的“黃金屋”和“顏如玉”，但我還是決定要把家裡的書都看完，萬一哪一本書裡有呢？

自從那天起，我就每天看一本書。終於N個月之後，我把家裡所有的藏書都看完了，可還是沒有找到我要的東西。我委屈地哭了起來：為什麼我付出了這麼多，竟然還是找不到，這麼多個月找下來就是在浪費時間嘛！此時，媽媽走過來，輕輕告訴我：“孩子，雖然你沒有找到黃金屋和顏如玉，但你學到了很多知識呀！”我一聽，心想：我確實學到了很多知識，從《小豬唏哩呼嚕》中，我學到了做人不能斤斤計較；從《夏洛的網》中，我學到了要珍惜友誼；我還從《假如給我三天光明》這本書中，感受到了作者是多麼渴望重見光明啊……於是，我抽抽搭搭地停了下來，擦乾了眼淚，又捧起了書本。

就這樣，我喜歡上了看書。

我迷上了畫畫篇16

國小四年級作文 ,828字

媽媽總是說我平常丟三落四，很多事情充滿熱情，總是“想想心動，說說激動，做做不動！”這不，剛才我還很有興致地拼圖，完成了一半，就被精彩的電視節目吸引了，我偉大的“拼圖計劃”破碎了！也難怪，誰叫我“興趣廣泛”呢！

但是，俗話說的好：士別三日，刮目相看。我寒假裡在老家住了十多天，終於做成功了一件事，那就是完成了我的寒假“大作”—蛇年繪畫。對於畫畫，那是我的拿手好戲，什麼卡通人物，花花草草，總是順手拈來，毫不費力。我幾次央求爸爸給我買幾張四開的卡紙，準備在卡紙上“施展才華”，爸爸被我的“精神”感動了，笑著說：“我們家的小畫家又有新計劃了！”

買來卡紙，我就迫不及待地在上面畫了起來，首先我用鉛筆在卡紙上畫了四條蛇的卡通形象，上面有神氣活現的蛇爸爸，嬌小嫵媚的蛇媽媽，帥氣英俊的蛇弟弟，還有花枝招展的蛇姐姐，我在畫的構圖上花了很多心思，主要是為了突出蛇年的氣氛，我還打算在蛇身上畫上花紋，草稿大功告成。我正得意地笑著，媽媽湊過來，打趣地說：“喲，不錯嘛，蛇的一家子，比我們還溫馨呢！”爸爸放下手中的活走過來，開心地摸著我的臉：“我家揚揚還是卡通設計師呢！不過不要半途而廢哦！”我聽了，狠狠地瞪了他一眼。

接下來，就是塗色了，這是最麻煩的“工程”，以前的畫畫，我總是堅持不了這一關。我拿起油畫棒，給“蛇爸爸”塗上喜慶的紅色，塗完整條蛇，手都酸了。看到蛇爸爸漂亮的身段，我暗暗下決心，一定要完成這幅畫。接下來開始塗其他的顏色，蛇媽媽完成了，蛇弟弟完成了……兩個小時過去了，我的眼前展現出一幅美麗的畫面：月光下，蛇的一家翩翩起舞，美極了！一旁的媽媽忍不住嘖嘖稱讚，連連說：這次我家小揚終於做成功了一件事！爸爸看著我的臉成了一隻“大花貓”，手成了“雞爪子”，開心地笑了！

不出大家所料，我這幅《蛇的一家》繪畫作品在學校舉行的“迎蛇年”書畫比賽中獲得了一等獎。還被展覽在學校櫥窗顯眼的位置！我迷上了畫畫，畫畫讓我的業餘生活充滿生機與活力，讓我的生活充滿陽光！

我迷上了“看書” 篇17

國小三年級作文 ,446字

以前，我對書很反感，一看書就幾乎吐出來，可最近我卻漸漸迷上了看書，還發現很多知識都是從書上來的。

有一次，我早早的把回家作業完成了，拿起一本書就趴在床上看，這時媽媽下班回來了，在門外喊了半天叫我出來開門，可我早已沉浸在書海中，哪裡聽得見？終於，俺老媽不耐煩了，便搬出了她的絕招“河東獅吼功”這一吼不要緊，嚇得我差點把書都飛出去。我趕忙說“來了！”邊說邊撿起地上的書一邊去開門一邊看，結果我沒看清路，一頭撞在了牆上，這一撞終於把我撞醒了，我手忙腳亂的開了門。媽媽一進門就瞪起眼睛，手叉著腰，那架勢，就像要把我吃了一樣。她哇啦哇啦教育我，簡直沒完沒了，一場大雨過後，我發現老媽可以去跟唐僧切磋切磋了。

又有一次，我坐在床上看《三國演義》，一看就忘了時間，老媽來讓我睡覺，我用撒嬌的語氣說：“再讓我看一會兒吧！”老媽終於同意了。一個小時過去了，老媽又來叫我，我滿臉不願意的睡覺了，半夜，我又爬起來看書，看到凌晨才想到要睡覺。

書對大家有益，我建議大家少玩遊戲，多看看書，但是不要像我一樣太過痴迷哦！

我迷上了《笑貓日記》篇18

國小四年級作文 ,560字

很長一段時間，我都沉迷在《笑貓日記》中。

每天放學，我都會發瘋似的寫作業。你知道為什麼嗎？寫完作業，我就可以看《笑貓日記》啦。

每到雙休日，我就會很開心。因為我可以去書店看《笑貓日記》。到書店，我選了一本《笑貓日記》就津津有味地看起來。爸爸說，我看書的樣子，就像一個木頭人，一動也不動。

寒假或暑假，都是我快樂得不能再快樂的時候。因為我可以盡情地到書店看書。這個寒假，我每次到書店都要看完一本《笑貓日記》，除非，外婆答應買回家看。

這些天，我每天都到姐姐那裡借一本《笑貓日記》。只要當天借的《笑貓日記》沒看完，我就不罷休。

昨天，姐姐借給我的《笑貓日記》到晚上還沒看完。媽媽就催：“仔仔，你快去洗臉刷牙。”

“媽媽，你今天要洗澡嗎？”我突然發問。

“要呀，怎麼啦？”

“那你洗完澡，我再去洗臉刷牙。”

媽媽去洗澡了。我抓緊時間看《笑貓日記》。等媽媽洗完澡出來，我的《笑貓日記》也看完了，心滿意足地去睡覺了。

看過楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》後，我自己準備寫一套升級版的《笑貓日記》。我正在寫第一本《我的新家》，我還準備寫第二本《世界末日》和第三本《雲朵上的家》，還有第四本……好多好多的升級版《笑貓日記》我還都沒寫呢。

楊紅櫻阿姨，如果您還出一些《笑貓日記》的話，我一定會看完的。

看《笑貓日記》的時候，是我最快樂的時光。

我迷上了魔方篇19

國小六年級作文 ,695字

不知道從什麼時候開始，魔方在班上流行起來，風靡校園。夥伴們下課擰魔方，放學擰魔方，就連上廁所手裡都帶著魔方，簡直“手不釋魔”。受魔方熱的影響，我對魔方產生了興趣，找媽媽要了10元零花錢，買了一個三階魔方。

起初，我只會把魔方打亂，而還原魔方，就得找六年級的大哥哥們幫忙了。後來，我發現班上有幾個同學在開始學習魔方，我也想試試。說幹就幹，我對照魔方玩具提供的還原說明開始自學。這個小玩意，正確還原一個面還是比較容易，琢磨了一段時間，我就學會了還原一個面。初戰告捷，爸爸媽媽為我豎起了大拇指，他們的鼓勵讓我信心滿滿。

可是到了第二層，我就遇上了“攔路虎”。我絞盡腦汁無計於事，魔方方塊彷彿故意和我做對，要麼就到不了指定位置，要麼就打亂了第一層的方塊。正在我垂頭喪氣的時候，我的夥伴何澤宇找到了“救星”，他從表姐那裡學到了魔方還原公式。我軟磨硬泡，他同意將還原公式教給我，我如獲至寶，把公式工工整整地抄下來，回到家的第一件事就是還原魔方。後來，我又利用媽媽做飯的空隙，利用她的手機從網路搜尋高手還原魔方的視訊，眼睛盯著視訊，生怕錯過一個細節，手裡拿個魔方，邊看邊擰，還記下了好幾頁筆記。功夫不負有心人，我終於學會了三階魔方的還原方法。我手不離“魔”，勤加練習，還原魔方的速度越來越快，小夥伴們都誇我是高手。

回想起以前，魔方是我難以戰勝的智力遊戲，擰亂了魔方就得用工具刀拆下螺絲重新裝，想想都有些臉紅。如今，小小的三階魔方不再是我的攔路虎，它在我的指尖飛快旋轉，靈活而聽話。二階、四階、五階魔方都一一被我攻破，乖乖“俯首稱臣”，我真為自己感到驕傲。

古人云：興趣是最好的老師。玩魔方還真是這個理！