我迷上了看電視相關作文20篇
我迷上了看電視 篇1
國小四年級作文 ,670字我的爸爸媽媽平時都很忙，媽媽做著小生意沒空陪我，爸爸每天上班很晚才回來，就是因為我感到非常無聊，所以我迷上了看電視。
我每天看電視的時間非常長，足足有五個小時，寫作業的時間最多隻有兩個小時。《跑男》《野外求生》《四季美味》等節目，一期不落地看了下來。這些電視節目給我帶來很多歡笑，但是每次看完笑完，我又有點說不出的空虛感。
有一天媽媽給自己放了一天的假，我高興的跳了起來，我扯著媽媽的衣服撒著嬌說：“我們出去玩吧！”媽媽神神祕祕的說：“我帶你去一個地方。”原來這個地方是醫院。我很驚訝，心想：“媽媽為什麼要帶我來醫院？”媽媽帶我上樓測視力，測完視力，醫生和媽媽說：“視力下降了許多，要注意保護眼睛了！”媽媽擔心地對我說：“寶貝，你看電視的時間太長了，所以視力下降的很快。媽媽希望你能少看電視。”我聽了後很難過，我的視力的確沒有以前那麼好了。
這一天期中考，我發現做試卷題目時沒有以前那麼輕鬆了，我預感考不好。這幾天我心裡忐忑不安的。語文卷子發了下來，我非常傷心，這次語文期中考成績又創出了歷史新低了。我心想：“看電視一點也不有趣，不僅讓我視力下降，成績還退步了。”我決定不看電視了。
媽媽對我說：“孩子，你如果無聊了，就拿本書看看吧。”我隨手拿了一本書，仔細的看，果真被裡面的情節深深吸引了，我發現其實看書比看電視有趣多了。
想想以前迷戀看電視的時光，我是多麼後悔啊！
我迷上了看書 篇2
國小三年級作文 ,488字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”老師常常對我們唸叨，小小的我心存疑惑：書中真的有這些東西嗎？我跑去問媽媽，媽媽笑著對我說：“對呀，它們就藏在我們家的書裡，你自己去找吧！”
於是，好奇的我開始從書架上拿了一本書，找起來。“多蘿西好可憐呀！”你猜出我在看什麼書嗎？哈哈，我正在看《綠野仙蹤》呢！不過，把整本書翻遍了，我也沒有找到大人嘴裡所說的“黃金屋”和“顏如玉”，但我還是決定要把家裡的書都看完，萬一哪一本書裡有呢？
自從那天起，我就每天看一本書。終於N個月之後，我把家裡所有的藏書都看完了，可還是沒有找到我要的東西。我委屈地哭了起來：為什麼我付出了這麼多，竟然還是找不到，這麼多個月找下來就是在浪費時間嘛！此時，媽媽走過來，輕輕告訴我：“孩子，雖然你沒有找到黃金屋和顏如玉，但你學到了很多知識呀！”我一聽，心想：我確實學到了很多知識，從《小豬唏哩呼嚕》中，我學到了做人不能斤斤計較；從《夏洛的網》中，我學到了要珍惜友誼；我還從《假如給我三天光明》這本書中，感受到了作者是多麼渴望重見光明啊……於是，我抽抽搭搭地停了下來，擦乾了眼淚，又捧起了書本。
就這樣，我喜歡上了看書。
我迷上了“看書” 篇3
國小三年級作文 ,446字以前，我對書很反感，一看書就幾乎吐出來，可最近我卻漸漸迷上了看書，還發現很多知識都是從書上來的。
有一次，我早早的把回家作業完成了，拿起一本書就趴在床上看，這時媽媽下班回來了，在門外喊了半天叫我出來開門，可我早已沉浸在書海中，哪裡聽得見？終於，俺老媽不耐煩了，便搬出了她的絕招“河東獅吼功”這一吼不要緊，嚇得我差點把書都飛出去。我趕忙說“來了！”邊說邊撿起地上的書一邊去開門一邊看，結果我沒看清路，一頭撞在了牆上，這一撞終於把我撞醒了，我手忙腳亂的開了門。媽媽一進門就瞪起眼睛，手叉著腰，那架勢，就像要把我吃了一樣。她哇啦哇啦教育我，簡直沒完沒了，一場大雨過後，我發現老媽可以去跟唐僧切磋切磋了。
又有一次，我坐在床上看《三國演義》，一看就忘了時間，老媽來讓我睡覺，我用撒嬌的語氣說：“再讓我看一會兒吧！”老媽終於同意了。一個小時過去了，老媽又來叫我，我滿臉不願意的睡覺了，半夜，我又爬起來看書，看到凌晨才想到要睡覺。
書對大家有益，我建議大家少玩遊戲，多看看書，但是不要像我一樣太過痴迷哦！
我迷上了看課外書 篇4
國小二年級作文 ,297字我有很多愛好，看書。畫畫。跳舞等等，但我最喜歡的就是看課外書了，不知從什麼時候開始我就迷上了看書，而且一看就會著迷，用媽媽的話說，我已經著迷了。
記得有一次吃晚飯的時候，我正在房間津津有味的看書，媽媽突然喊：“青青，下來吃飯”，我雖然口頭答應著，第三次媽媽火了，凶巴巴地說：“你要是再不下來，等下什麼都沒的吃了。”我說：“好，就來吃飯。”但是我隔了10分鐘才戀戀不捨地放下了書。下去吃飯。媽媽見我下來了，媽媽看我吃的狼吞虎嚥，就說：“慢點吃，急什麼急，等會看也來得及呀。”我點點頭，吃完飯後，我像一隻小老鼠，又溜進房間看書了。
媽媽都說你呀！一看書就沒完沒了了，因為這樣媽媽一直都叫我小書迷呢！
我迷上了看書 篇5
國小三年級作文 ,464字俗話說：“書是人類的良師益友，也是人類進步的階梯。”讀一本好書，就像交了一個好朋友。他會教我認識更多的文字，積累許多的好詞好句，讓我在知識的海洋裡自由地流淌。從書中可以帶著我瞭解全國各地的習俗，認識許多的名勝古蹟，還可以從書中學習更多的道理。
有一次，媽媽為我買了一本新書（作文書）。我一接過書，連忙看起來。看著看著，我被文中的內容吸引住了。文中的人物高興，我也高興。他傷心我也傷心。文中的感情深深地感動著我，讓我體會到了作者思感情的變化。有時候，我一邊看書，一邊做筆記，寫寫自己的心得感受，受益非淺。當我心情不好的時候，我就會想到一些名言來鼓勵自己，或者看一本好書來分散我的心情。
書是我的良師益友。這個朋友對我無話不談。如果這個字不會寫可以問他；如果這個字不會讀也可以找他；如果當我不知道這個詞的意思我也可以問他。他是我學習上的好老師，好朋友，他教過我許多知識呢。
我迷上了看書。有一次，我正在看書，媽媽叫我去買鹽。我二話不說，點點頭，高高興興跑去買了糖回來，又津津有味地看起書來。媽媽邊笑邊罵：你這個書呆子！我才恍然大悟。
我迷上了看書 篇6
國小三年級作文 ,409字人們常說：“書是人類的好朋友，書是人類進步的階梯！”是的，我也是這麼覺得的。因為，當你多讀了一本好書就相當於多交了一個好朋友！
比如《新華字典》，它是我很喜歡的一本書，也是我很好的一個朋友。當我有不會寫的字，不會讀的字時，我都可以找它來幫忙。從一年級學會查字典後，我慢慢的在不知不覺中學會了很多字，理解了多詞語。
暑假在家，我慢慢的迷戀上了看書。因為，可以讓我靜下心來。我還常常被書中的好詞好句所吸引，時不時會忍不住把它們劃記下來。有時還會隨著書中人物的悲喜弄得一會兒哭一會兒笑！我看書時常常“陷入其中無法自拔”。有一次，媽媽臨時有事要出去一趟，走之前把飯菜做好了，並叮囑我說：“你要是餓了就先吃飯。”結果，我就看書看得太入迷了，就把吃飯這件事給忘了。一直到我媽媽幾個小時之後回來叫我，我才想起我要吃飯了。媽媽說：“你啊你，真是個小書呆子！”
我喜歡看書！因為，書教會了許多知識，讓我的生活變得更加充實。我迷上了看書！
我迷上了看書 篇7
國小五年級作文 ,586字高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，當然，書還有一種神奇的魔力，這不，我就迷上了它。
從幼兒園開始，我就接觸了它。那時的我想看看蓮連環畫的插圖而已，這旁邊的文字一概不問。但是，漸漸地，我學習了漢字以後，便注意鮮豔圖畫旁，那些奇特的“小精靈”了。我總是一個字，一個字慢慢地，大聲地讀出來，那是識字量還太小，一句話有大半部分不會讀。我便去找媽媽。媽媽大概是被我問得不耐煩了吧，直接想要讀給我聽。我才不要呢，我要一個人仔仔細細地品味，品味那書中，圖與文字的關係，這讓我學到很多，只看圖畫學不到的東西。
再大一點，我就不再想看幼稚的連環畫，而且讀起帶拼音的短篇童話。那裡面的內容極其有趣，我常常讀到睡覺的時間，但我依舊孜孜不倦地讀啊讀，讀啊讀。
到了三四年級，我看起了短篇，中篇小說。我也不再大聲朗讀，而是安安靜靜地看。安安靜靜的，我感覺到了更多知識，還有一種美好的，說不出的滋味。
而現在，長篇小說都不在話下。我也不再看童話了，而是看一些名人的自傳，還有各種各樣的名著好書。書，讓我變得更聰明，也讓我聰明的挑選更好的書了。
現在看書。已達“開卷有得，便欣然忘時”的程度了。下課看，放學看，寫作業後看，睡覺前還在看。書實在太有趣了，讓人看了還想看。
看書看到吃冷飯，看書看到沒熱水，這些都是常有的事，阿，書，你好像魔法高深的巫師，把我完全迷住了。
啊，書，你真的是徹底把我迷住了！
我迷上了看書 篇8
國小五年級作文 ,681字在我剛上三年級時，我最不喜歡看書，媽媽給我買的書在家中只能當一個擺設，甚至有些書我都沒摸過，心情差的時候還將一些書從13樓拋擲下去，差點砸到行人，但是《哈利波特》這本書太吸引人了，我只看了幾頁就覺得欲罷不能，真是愛不釋手啊！
從此，我愛看書，已經到了極度痴迷的地步。書像我的一日三餐，每天必不可少。
自從我迷上看書後，就經常鬧出一些笑話。去年暑假，媽媽帶我去大阪旅遊時，我媽媽正在用自動販售機買地鐵票，而我就將我隨身攜帶的《哈利波特與死亡聖器》拿出來看，漸漸地，我感覺我身處於魔法世界，正手握魔杖在與伏地魔一決高低呢。那些咒語我早已背得滾瓜爛熟：“阿瓦達索命”“鑽心剜骨”“羽加迪薩—奧瓦薩多”……這些咒語我也練得爐火純青……“叮鈴鈴”書中一聲鬧鈴把我嚇得一驚，突然間，我猛一抬頭，發現眼前的媽媽不見了，當時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。如果在國內我還可以詢問他人，可這是在日本，我又不會說日語，這可怎麼辦？幸好我會幾句英語，於是，我找到公共電話，輸入國程式碼和手機號碼，才找到了我的媽媽。你們看我是不是一個書迷呢？果然書迷不分國界。
還有一次，媽媽要我去買瓶醬油，我拿著書和錢就走了。我走到一家店裡把錢放到櫃檯上，說：“買瓶醬油。”店堂內傳來一陣笑聲，我很奇怪，想：我從來沒見過賣東西還嘲笑人的店！這時，店主親切地說：“小朋友，你走錯了，這裡是藥店。於是，我紅著臉走開了。我對書夠痴迷吧！
現在，書在我眼裡，再不是堆在架子上的陳列品了，而是一個個知識淵博的智慧長者。書給我帶來快樂，給我無窮的力量！我沉迷在書間，無法自拔！
我迷上了玩電腦 篇9
國小四年級作文 ,686字我六歲以前喜歡看電視，後來我卻喜歡上了電腦。
那天，我們學校因為停電而提前放學了。爸爸媽媽怕我玩電腦會耽誤學習，就沒有告訴我電腦的一些用處。我一直以為家裡的一臺電腦和電視機差不多，在我的印象中，電腦是沒有什麼神奇作用的，只不過是一個長方形的家電而已。
放學回到家，我只聽到亂糟糟的聲音從電腦房間裡面傳出來。一推開門，那聲音立刻就停止了。我看見爸爸坐在電腦前，此時，電腦雖然黑屏，但仍然發出了小小的聲音。我心中疑惑不解，但我只好寫作業了。爸爸看我寫起了作業，就又放心地打開了電腦，還故意地把電腦聲音調小一點。我偷偷地在一旁瞄著，心裡直癢癢。恨不得立刻把作業扔了，然後把電腦開啟，也玩上幾個小時。
星期六那天，我非常開心。這是為什麼呢？因為爸爸媽媽都不在家。我終於可以自由地玩電腦了。我學著爸爸的樣子，直直地坐在電腦旁邊，不一會兒我學會了玩電腦遊戲。
從此以後，只要我一個人在家，我就會和電腦守在一起，我被電腦的有趣遊戲深深地迷住了，被電影的故事情節迷住了。可不久，就被媽媽發現了我的“狐狸尾巴”。
爸爸媽媽想一探究竟，偷偷回家，果然他們把我逮個正著。之後，為了不讓我再玩電腦，媽媽給電腦設了一個密碼，就這樣，我就不能開啟電腦玩了，可是電腦好像一直在誘惑著我。爸爸媽媽這招非常厲害，但“聰明反被聰明誤”，一次不經意間，爸爸說出了電腦的密碼，我暗暗地記在了心裡。等到爸爸媽媽出去之後，我悄悄地輸入了密碼，電腦也終於被我打開了。
我與電腦結下了不解之緣，只要一有空閒，我就開啟玩玩。不過，我也會控制的，不能讓電腦影響到我的學習。
我迷上了玩電腦 篇10
國小四年級作文 ,503字我以前是個電視迷，現在我是電腦迷了。
在一年級的時候，我並不知道電腦是什麼東西，只是一個電視迷。上到三年級時，我才認識電腦。一開始我並沒有在意它，可是到了四年級，我們開設了電腦課，這時，我才對電腦產生了興趣。當我緩慢地走進電腦室的時候，心裡想著要和電腦交個朋友了。當我開啟電腦時，我情不自禁地“啊”了一聲，原來電腦是那麼神奇呀！裡面有各種功能，遊戲、酷歌、QQ、動畫……真是應有盡有呀！
自那以後，我就成了電腦迷。
記得有一次，我和爸爸一起上網。我對爸爸說：“我先玩一個小時，之後就輪到你玩了。”爸爸答應了。但是我一進了網路，就把所有的東西都拋在腦後了。網際網路帶著我環遊世界，我和爸爸的約定都早被我拋到九霄雲外去了。
我敲擊鍵盤的聲音也來越響，越來越興奮。時間在一分一秒地流逝，到了中午，爸爸的肚子餓得咕咕叫，爸爸硬拉著我去吃飯。可是我哪有心思吃飯啊！我只好胡亂地吃幾口，又跑去玩電腦了。媽媽說：“兒子瘋了！”爸爸高興地說：“哈哈，我終於有同盟了。”
你說我是不是一個電腦迷？
我迷上了看書 篇11
國小四年級作文 ,501字原來我是一位手機迷，但是因為發生了一件事情，我迷上了看書。
那一次，我去老師的辦公室，發現老師的辦公桌上堆放著各種各樣的書籍。於是，我向老師借了一本書，一直坐在老師的辦公室裡看，就連上課的鈴聲響起，我都沒聽見。就是因為這樣，我還被其他老師提醒了幾句。自從那以後，我就愛上讀書了。
一次，我剛回到家，就抓緊時間把作業寫完。之後我就趕緊讀起書來，就這樣過了兩個小時。“你把作業寫完了嗎？寫完了就趕緊吃飯呀！”媽媽不停地喊我。可是媽媽連續叫了五遍，我都沒有聽見。媽媽見我沒動靜，不知道怎麼回事，就趕緊上樓一探究竟。誰知我還在看書呢！媽媽看到我這樣，既生氣又很欣慰，只好輕輕地對我說：“趕緊下來吃飯吧！”
一天，我們放了學，我就一邊下樓梯，一邊拿著書看。突然同學們對我說道：“別看了，小心樓梯。”這時我才戀戀不捨地把書本放進書包裡。我在路上走著，突然一位比我大的哥哥攔住了我，他對我說：“小心前面的大樹呀！”這時，我才恍然大悟：原來我看書都忘記了看路！
你們說我稱得上一個“讀書迷”嗎？
我迷上了看書 篇12
國小四年級作文 ,569字書，可以讓人們變得懂知識，以及做人的道理，浩瀚的書海成天向我傳授知識。書可以讓我們懂得任何知識，想想看，一個人獨自在院子裡坐著椅子，安靜的看上一本書，這是多麼的美妙啊！我在眾多的書中，最喜歡看的便是四大名著和動物小說。
最初，我並不喜歡看書，經常只是草草的看一下便過了，回頭想了又想都不會記起剛才看的內容。直至某一天，我在翻看水滸傳，找到了同學們經常說的《武松打虎》這節來看，頓時我就被劇情所吸引，看到精彩的時候，我心中還打上了一個冷戰，為主人公所擔心。於是，我又繼續看裡面的《楊志買刀》，《大破連環馬》……
我天天看書，每天至少看上一個鐘頭（除11、12點回到家以外）。一天晚上，我跟往常一樣，拿著一本書，走上床，坐下來，靜靜地看著書，不久我便沉浸在書的海洋中了。到了十二點鐘了，媽媽過來看我有沒有睡覺，她推開門，走了進來，可我一點都沒有發覺，直到媽媽說到：“睡覺了。”我才醒悟過來。
雖然看書是好的，可是由於我選的時間不對，經常晚上看書，結果第二天早上總要7點25分才吃完早餐，去學校，我必須趕緊去學校，因為學校7點40分就算遲到了！還不僅如此，我還聽說，經常看久書會得假近視，雖說是假，但也要很久才能恢復。
我讀書，可以說到了廢寢忘食的地步了，我迷上了看書，書是我忠實的夥伴。
我迷上了看書 篇13
國小四年級作文 ,587字有人迷上了電視，有人迷上了運動，而我卻迷上了書，並且迷得走火入魔。
記得有一次，媽媽回來手裡拿著三本課外書，有《綠野仙蹤》、《八十天環遊地球》還有《水滸傳》。我一看見馬上迎上去問：“媽，又買回來書啦，給我看可以嗎？”媽媽生氣地說：“才不呢，你一看起書就廢寢忘食，這會要給你看起來，飯都不用吃了。”我見一計不成，只好等媽媽去上班了見機行事。
第二天，媽媽說要加班，下午一點菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說：“不過我已經把書藏起來了，你還是死了這條心吧。”話音剛落，我感覺自己的心彷彿瞬間從天堂墜落到了地獄。
媽媽走後，我絞盡腦汁地想：該怎麼辦呢？對了，媽媽藏書，那我就找書，於是我翻箱倒櫃找。功夫不負有心人，經過我的“艱苦奮戰”，終於找到了這三本書，它們都被藏在衣服下面。找到書，我高興得合不攏嘴，立馬就津津有味地看起來了。
一小時過去了，兩小時過去了……我連中午飯都沒吃，但一點兒也沒覺得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書中的故事情境曲折，我的心似乎跟書中的人物揪在了一起。直到媽媽回來，揪著我的耳朵說：“你又在看書。”時，我才暫時放下書。
因為看了很多的書，我的成績進步了，這應該就是書給我的回報吧。
我迷上了看書 篇14
國小五年級作文 ,786字如果你到我們班的門前，你總會發現我們班上有不少人在自己的座位上看著自己喜歡的書籍，有的哈哈大笑，有的愁眉苦臉，額頭皺成了“川”，還有的搖頭晃腦，在那兒細細品味著書中有趣的內容，而我就是那群人中的一個。
也不知是從什麼時候起，我們班流行起了看書，從剛開始的屈指可數，在不過幾天的時間裡，竟發展成了超過全班人數一半的人，最後連平時不愛看書的我也深陷其中。現在只要一下課大家都會不約而同的拿出自己喜歡的課外書看起來。以往瘋瘋趕趕的走廊平靜了；教室裡的嬉笑聲消失了，變成了同學們的翻書聲。
還記得有一次在上課鈴打響之後，我還沉醉在書中。老師開始講課了，可我的心還不在課堂上還在想著我下課時看的書，突然一個可怕的念頭在我腦中一閃而過：要不，上課偷偷的看書吧！反正老師也可能不會發現。於是我進上課看起了《父與子》這本書。剛開始我還挺警惕，可是看著看著就迷了進去，看著書中父與子，滑稽搞笑的動作和語言，別讓我情不自禁的笑了起來，適應從同桌都聽不見，到後來越來越大，甚至驚動了老師，老師走過來時，我居然還是一點都不知道。沒想到最後還是被老師發現了，書被老師沒收了。回家後，爸爸媽媽把我批評了一頓，於是我就決定再也不看書了，可是我只要一看到有趣的書，就控制不住的拿起來讀。終於堅持了沒幾天就像白骨精一樣被打回了原形，但我再也不上課看了。
看書是一件好事，它可以有利於我們豐富自己的課外知識，充實我們的課餘生活，但有句俗話說得好：物極必反，如果看書不注意場合的話，不僅失去了讀書的好處，還會使自己的成績下降，所以不論幹什麼，都要有個度，超過了這個度就不好了。
書籍是人類進步的階梯。每當我讀一本好書，就像乘著一艘小船，在知識的海洋裡遊蕩，開闊了我的視野。拓寬了我的眼界，也像在和一個品德高尚的人談話，讓自己不知不覺沉浸在美妙的一些意境中。
我愛看書，也迷上了看書。
我迷上了電腦 篇15
國小四年級作文 ,890字每當我在學唱歌、背英語的時候，就忍不住在想：天天都學這些東西，有什麼用呢？太無聊了！最近，很多同學都在玩天天酷跑，經不起內心的誘惑，於是打開了電腦，開始玩起遊戲來。
“咚咚咚！”敲門聲響起，我立刻關了電腦，把布蓋上去，然後假裝在寫作業。“進來！”我說。媽媽端著牛奶進來，看見我學習那麼努力，就笑了笑，放下牛奶轉身就走。見媽媽走後，我又掀開了布繼續玩起電腦來。
一天，我放學回家，就衝進了房間，打開了電腦玩起來。這時，電話鈴響了，媽媽去接電話，原來是我的班主任羅老師。羅老師說：“嘉玉學習成績越來越差，上課常走神、不專心聽講，上學期期中考試跌到了第十名。”媽媽掛了電話，急衝衝地奔向我的房間，沒敲門就衝了進來。一見我在玩電腦，媽媽氣沖沖地對我喊起來：“怪不得期中考退步了，原來每天都躲在房間裡玩遊戲，書沒念好，以後你就別想玩電腦！”說完就把電腦搬走了。
半學期來，我一直努力學習，成績一次比一次提高了。但不久後的一天，曉旋同學突然對我說：“嘉玉，咱兩一起去網咖玩遊戲，要不要？”我聽了，說：“好啊！好啊！”就這樣在放學後，我們一起來到了網咖，從下午4點一直玩到晚上6點才戀戀不捨地回家了。我來到房間，假裝在寫作業，其實我一點都沒寫進去。
吃過晚飯後，我對媽媽說：“我和曉旋約定晚上8點去小麗家複習功課，我可以出去嗎？”“當然。”媽媽高興地答應了，“你只要勤奮學習，我哪有不同意呢？”我聽了非常高興。其實我和曉旋又去了網咖，我們在那玩啊玩，玩到晚上10點才回家。
第二天，我來到同班同學小麗家，她的家裡有很多書，她告訴我，她每天天剛亮就起床背誦英語單詞、課文，晚上做家庭作業。每天放學後都留在教室裡學習一段時間才走，除此之外，她還喜歡閱讀《童話書》、《故事書》、語言故事》等課外書。
我聽後，慚愧地低下頭，決心不再沉迷玩電腦，一定要好好讀書，不辜負長輩對我的期望。
我迷上了電音 篇16
國小四年級作文 ,669字電音，節奏感超強的音樂。普遍被網友稱為“一聽就抖腿不能停”。當然，作為成千上萬第一名的一員，是它，讓我在人生路上給我超強的節奏感。
第一次接觸它的時候大概是五年前，我在一個視訊中的背景音樂聽到它後，頓時感到非常帶感，不知不覺竟然眼中湧出了淚水！就在那時，我天天搜帶著像這種音樂的視訊，可就是不知道它叫什麼名字，心裡失落極了。
到了三年級下學期期末考結束，我直奔電腦房，打開了電腦。卻在一個叫“酷狗音樂”的音樂軟體，我突然發現搜尋欄裡出現“純音樂”三個字，我沒在意，於是點了進去。突然，有個單詞“life”吸引了我的眼球。我馬上“點”來聽，可是沒想到有點耳熟，這不是我從一年級開始苦苦尋覓的背景音樂嘛！竟然被我找到啦！呀呼！我興奮的站起來一蹦三尺高！從那以後，我相繼找出更多在視訊裡的背景音樂。我就逐漸迷上了它。
日常生活中，我一旦聽到它，就連一條小路，甚至是泥濘不堪的山間小路，我都覺得是我的t臺秀！在寫作業時，我發現一旦聽了它，寫作業越來越快。有個句兒叫“腳下彷彿生了風”，用在我這叫“筆下彷彿生了風”！
可是迷得越大，就容易有毛病了。我聽了電音很喜歡，可是父母聽了就覺得很吵雜。可是我卻覺得柔情的情歌扭扭捏捏的，一點兒爽氣也沒有，再加上全是分手之類的，太過悲觀。因此我常常和父母鬧矛盾。
電音，既給我樂趣又給我煩惱，可是卻絲毫不減弱我對它的熱情。電音啊！我愛你！
我迷上了電腦 篇17
國小四年級作文 ,455字在這個暑假裡，我迷上了電腦。它就像一塊巨大的吸鐵石，把我緊緊地吸住，使我每天都愛不釋手。
早上，我要做的第一件事就是先開啟電腦玩遊戲。我的眼死死地盯住電腦，手指靈活地操縱著鍵盤和滑鼠，還不時喊：“好！漂亮！”時間飛似的，一會兒，我就已經玩了四五個小時。唉，為什麼玩電腦的時間過得這麼快！而上課的時間卻是這麼的漫長啊！
就在這時，媽媽走出房間，看見我在玩電腦，就大聲吼道：“黃銳！”我突然就從電腦世界回到了現實世界。我轉頭看見媽媽凶神惡煞的瞪著我吼道：“你早上起來不刷牙洗臉，就在這裡玩電腦了，我罰你今天一整天不能玩電腦！”我的心受到了重重的一擊，傷心地哭著，還不時向老天呼喊著：老天爺啊！為什麼媽媽這麼快就行了，你真應該讓媽媽再睡一個小時啊！
還有一次，我正在玩電腦，突然，尿急。可是，眼看快要勝利了，我只好坐在那再忍一會兒。我不安地坐在那裡，玩著玩著就完全把尿尿的事給忘了，我摸摸褲子，天呢悲劇了！
這就是我，一個不折不扣的電腦迷。
我迷上了書 篇18
國小四年級作文 ,577字高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯。”
小時候，我什麼也不懂，只會玩和吃睡，當我不停地重複著這些事時，一次偶然的機會，使我接觸到了書，使我的生活變得更加快樂。
那是我剛上幼兒園的時候，好像是中班，一天下午，太陽漸漸西沉了，晚霞的金色顯的格外的沉寂，小朋友們從各自地教室裡湧出來，嘰嘰喳喳的聲音不斷在回想，孩子們跑向各自地家長，每一個人興高采烈的給家長講述一天的收穫。而我，不是這樣，我一人安靜地走回了家，我完全不知道今天是我的生日，我按了一聲門鈴，門打開了。
我一開門，咦？家裡門人，當時燈是關著的，當我百般尋找時，突然鄂，燈開了，一陣《祝你生日快樂》響起，爸爸、媽媽、外婆、微笑著走出來，我在這一刻，我感到幸福與快樂，媽媽雙手捧著禮物，我開啟一看，哇！是一本書，書名是《百科全書》我高興極了，外婆還為我做了一個小書櫃，那時我會認的字非常少，媽媽一個字一個字教我讀看，因此當時我就懂得了很多知識，當我把海洋生物一個一個讀出來時，我的媽媽流下了感動的眼淚，我笑了，笑的很燦爛，美麗。後來，媽媽又給我買書，因為我迷上了讀書。
那本書我愛不釋手，像一顆閃閃發光的明珠被我捧在手心裡，我開始越來越喜愛圖書，到現在我已有超過200本不一樣的書。“讀書破萬卷，下筆如有神。”作文我越寫越好，我因為那本書，使我迷上了讀書，我以後要讀更多的書，因為讀書能使我一生受益！
我迷上了整蠱 篇19
敘事作文 ,641字去年，暑假的的一天，我閒來無事。在家裡鬱悶極了，無所事事的樣子。於是，我只好在網上搜電視看，這一搜不要緊，我結果搜到了，一個搞笑的視訊，視訊裡的一個小孩子，他太壞了。他好事都不做作，淨幹一些整治他人的事情，視訊裡的其中一個人，就被這個小孩整治過，我看了這個視訊，實在是太好笑了，把我笑得是上氣不接下氣的。
這時，我突然突發奇想，這整治他人實在是太好玩了，乾脆我也去學整治別人的方法吧！於是，我開始上網，在網上搜了很多的整人視訊，和一些整人的方法。這整人的花樣還真是千奇百怪的，有的使用香蕉皮，有的是用西瓜皮，還有的是給他人使絆腳。這些整人方法真有意思。經過一下午的鑽研，我大致是在網上學會了許多東西。
接著，我就出門去檢驗我這一下午的成果。我去商店裡買了許多整人的東西。買完東出來正好遇見了，班上經常欺負我的傢伙。我心裡陰陰的想到：活該你倒黴呢！天堂有路你不走，地獄無門你來闖。正好，我現在可以來整治你一下，那個叫你平常老是欺負我的。
於是，我過去和他打了個招呼，接著，我對他說：“這位同學，我們都是一個班的，我請你吃好東西吧！”他聽了我說這話，臉上是一副洋洋得意樣子。最後，我找到了一個，瀉藥可樂，他高興的喝了這瓶可樂。結果，果然如我所料一般，他開始急著上廁所，他在廁所裡，上了整整有一個小時的時間。這下，我是把他整慘了，看得我作戰成功的結果，我心裡就忍不住偷偷的高興起來！可憐我那個同學還不知道是我在整治他。
從那次以後，我就迷上了，整人的習慣。當然，我只會整治那些欺負我的人。
我迷上了古詩詞 篇20
國小六年級作文 ,702字“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”！這是爺爺和爸爸經常在我面前說的話。幼時的我雖然跟著他們搖頭晃腦背了許多詩詞，但仍半信半疑。
去年冬天的一個早上，我一覺醒來，推開窗戶，哇！下雪了，到處是銀裝素裹，我望著紛紛揚揚的大雪，不禁脫口而出：“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”正好被鄰居家的阿姨聽見了，大為讚賞，不僅親自到我家表揚了我，而且在小區裡逢人就誇我太有才了。媽媽很高興，給我買了盼望已久的溜冰鞋作為獎勵，我心裡竊喜不已，真比考試得了100分還高興，好像對“不會作詩也會吟”這句話似懂非懂了，同時也更加賣力地背誦古詩了。
過了一段時間，我就遇到一個磨練水平的機會。那是學校開展的一個綜合性實踐課：古詩詞大會。主持人出上句，選手對下句，誰先答對，算誰贏！
“君不見高堂明鏡悲白髮。”老師突然念道。“朝如青絲暮成雪。”老師話音未落，我就脫口而出。場上頓時掌聲雷動，同學們都向我豎起了大拇指，一股自豪感油然而生，使我的鬥志更加昂揚！“千呼萬喚始出來”主持人放了大招，不再從課內閱讀中選題了。“猶抱琵琶半遮面”，我不緊不慢地回答道。
老師讚許地對我點了點頭，然後來了個出其不意。“江山如此多嬌”，這不是毛主席的詩句嗎？我不假思索地大聲回答：“引無數英雄競折腰！”“好”！下面的同學紛紛鼓掌，不時發出嘖嘖讚歎。
經過十幾輪的激烈角逐，我終於以90分的成績奪得了“詩詞大王”的稱號。班主任王老師欣喜萬分，我們班上一群男同學更是高興地把我抬起來，和我分享勝利的喜悅。
望著蔚藍的天空，我深深感嘆：詩詞文化真是博大精深啊！雖然我這次取得了一點兒成就，但對優美的古詩詞探索卻剛剛開始，他將伴隨我健康快樂地成長……