我讀懂了生命相關作文20篇
我讀懂了生命 篇1
高二作文 ,558字一個朋友送給我一株仙人掌。那是一株並不好看的小仙人掌，不僅沒成手掌形，而且連上面的小刺兒都還沒長出。
我是一個不常擺弄花草的人，再說我對仙人掌本沒有什麼好感，全身是刺，扎一下鑽心痛。於是我把它隨意埋在了一個陰暗、潮溼角落裡。
不久，我便遺忘了它。過了好長時間，也許有一年吧，有一天我無意間經過那個角落時，眼前忽然一亮，那陰暗的角落竟生出了一大株蓬勃旺盛的仙人掌，葉掌已成了墨綠色，聚集在一起的綠彷彿就要滴落似的，上面居然還冒出一個花骨朵。我不禁佩服它頑強的生命力。
可不幸的是，仙人掌還沒來得及綻放花朵，一場冰雹毀滅了它。再次見到它時，殘損的仙人掌淒涼地搖晃在風中，灑落了一地的綠色，昔日的花骨朵就像被劊子手砍落的頭顱遺落在角落裡。
我想：它站不起來了吧？
可不多久，仙人掌再次屹立了，掌梢竟然還開出了一簇簇花朵，彷彿蘊釀了許久的力量終於迸發出來似的。它挺立的身姿如鋼鐵巨人般。在它身上，我看到了它對生的渴望和奮力追求。
我不禁感嘆：原來生命是如此頑強啊！植物償且如此，更何況人？
汶川大地震中的一幕幕、一幅幅畫面讓我的心不斷顫抖、震驚：被埋100小時後獲救的鄧中群，150小時後的虞錦華，164小時的李寧翠……他們都是因為對生渴望而頑強生存下來的人啊！
就是因為他們從來沒有放棄過生命，所以他們也就沒有被命運拋棄。
我讀懂了生命的顏色 篇2
國二作文 ,1015字那年深秋，紅楓落了，像倦飛的火蝶，瑟縮在秋風裡。
那一年，祖父被確診得了癌。那一年，我迎來至關重要的初三。那一年，我們一家最提心吊膽的一年。
祖父患病這件事，家裡人硬是瞞了一個月才告知我。戴著針織帽也掩蓋不了嚴重脫髮的事實、眼皮浮腫、一口好牙只剩下殘缺的幾顆、面容枯黃，絲毫沒有了以往的精氣神。在別人看來，他死板、脾氣倔，可是在我眼裡，他一直是個嚴格而又溫柔的老人。
祖父是我成長的嚴格導師，儘管從我一出生就陪伴著我。兒童時，我在外面瘋玩，祖父會一把捉著我，背到背上，“回家學古詩嘍！”每天規定我背古詩給他聽，我也有耍賴哭鬧的時候，他是絕對不徇私情的。在我幼小的心田裡，播撒下民族文化的種子。小學時，每天放學爺爺一手幫我拎著書包，一手牽著我，“回家學古詩嘍！”一個又一個安靜祥和的傍晚，他會用粗糙的大掌握著我的小手教我臨“古詩帖”。一筆一劃寫下了他的耐心和慈愛，一筆一劃搭起了我人生千尋之塔的根基。
書法是舞動的精靈，文字是流動的國土，詩句是文化的種子。植根在沃土中的種子，註定會排開險阻，生機勃發，聲華騰蔚。
爺爺曾讓我坐在他的肩頭四處點播看風景，爺爺曾為我午睡時爬起來去商店買一塊奶糖，爺爺曾因為滿臉胡茬刺痛我而被我拒絕再親近過。我不知道你有沒有覺得爺爺是你唯一的依靠過？我只知道我很想回到小時候，很想！往事成風，風掠過我童年的原野，留下溫柔的痕。
看到他衝我招手的那一刻，鼻子一酸，彷彿有什麼從眼眶裡滑落出來，我連忙擦了擦，他從來不喜歡我落淚。剛動完手術，還不能講話，一咳，紗布上就染滿了紅色的血，一大片。我坐到他身邊，拉著他乾枯的手。他就直直地看著我，滿眼絕望，多皺的臉上刻滿苦痛。
我來之前想了好多好多的話想講給他聽，可那一瞬間，腦子卻空了，什麼都想不起來。走出病房的那一刻，所有的情緒都湧上胸膛，陡然宣洩出來。我突然回頭喊了聲，“回家，學古詩嘍！”。爺爺眼中猛然精光爆射，臉上泛起一抹潮紅！
當楓葉又紅遍了枝頭，彷彿是普羅米修斯高擎的燭天焰火時，您終於回來了。您牽著我的手站在楓樹下，“為什麼當初選擇植了楓樹？”您撿起一枚豔豔的楓葉，若有所思地說，“積極向上，永不言棄”。霎那間，我讀懂了生命的顏色—蓬勃的生命力。
一點星火可成燎原之勢，三原色能衍生出無限的色彩。從民族文化中萃取的一脈民族精神，就像冰川下一粒古蓮的胚芽，愈是在民族罹患危難之時，愈能勃發出逆天的原生力，排山倒海，一往無前，引領夢圓大中華。
我讀懂了生命 篇3
國一作文 ,1200字泰戈爾曾說過：“生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美”，生命，有時正是“悽悽慘慘慼戚”，而又同時引得無數古代文人墨客發出感嘆。而如今，我也拜倒在這偉大的自然奇觀之下。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。仰望星空，昨日那最亮的星辰已不復存在，而那新的鑽石，又重新撒在空中。清晨，我來到樓下的花園裡，扒開經歷了嚴冬的枯樹，仔細觀察，那殘雪中竟點著一些綠，掃開殘雪，竟是些零零星星的小草，它們剛睜開朦朧的睡眼，抖擻著身子，開啟新的生命旅程。一陣春風吹過，才發現已是第二年了，陽光照射著，溫暖撒在那落下的老葉上，撫慰它們安詳地睡去……
依稀記得，小時候，姥姥做的豆苞是美味香甜的，秋日，金葉飄落，坐在房內，吃著香甜的豆苞，伴著一絲蓮葉的香，入口便是玉米的香甜，再接著，便是紅豆那綿綿的甜，吃後，不但不膩，口中還留有餘香。秋風輕拂，送來陣陣涼意，那時，蟬鳴著，風吹著，貓兒嬉戲著，樹葉飄落著，一切都顯得如此美好。
漸漸的，我長大了，每年夏天會回姥姥家一趟，有時會用手機聊聊天，每次的通話，我都格外珍惜。
到了三四年級，我漸漸變得依靠手機，每天回家就是聊天，急匆匆地趕完作業，便開始抱著手機，連那每月一次的通話機會都被我隔絕了。再然後，就是每兩年回姥姥家一次，到了姥姥家也是玩手機，每次姥姥端著碗熱氣騰騰的豆苞，想跟我一起說說話，回到從前的時光，可每當看我在興致勃勃、聚精會神地打遊戲時，她便默默留下筷子和豆苞，走了。每到吃飯時，媽媽都在說教我天天玩手機，而姥姥總是在這時笑著說：“好了，孩子都長大了，學習壓力也重了，放假就讓她好好放鬆吧。”而我，只是默默地吃飯，心裡一種說不出的感覺。
六年級的時候，有一次回家，氣氛莫名沉重，媽媽眼圈紅紅地對我說：“寶貝，你姥姥得肺癌了。”
當時我心中一愣，平常看這個得什麼病死了，那個怎麼了也覺得和自己沒關係，但當事情真正發生在身邊，就真的沒有那麼簡單了。
那天晚上，我在一旁寫作業，聽見屋裡傳過來陣陣哭聲，我便知道，姥姥的時日不多了。我鼻子突然一酸，眼睛逐漸變得模糊，淚水一滴一滴打在作業本上，這是我第一次近距離接近死神，身上不禁微微顫抖著。
這，就是對死亡的恐懼嗎？
過了兩個星期，姥姥走了，可惜她晚年被病痛折磨，無法享受人間的樂趣。回想起以往那幾個秋天，眼淚又不禁落下。
後來我才明白，生就意味著死，死是人的一生中要經歷的事，花開花落，時間如梭，落葉歸根，人的生命是短暫的，關鍵在於在有限的生命中為社會、為世界所做出的貢獻。就算沒有才華，也要活出自己，為自己交出最滿意的人生答卷。生如夏花，死如秋葉，不正是如此嗎？
2017年12月31日，2017年最後一天，回想一年，感慨萬千，感謝生命，感謝我能有一世輪迴，品嚐人世百態。
我讀懂了生命 篇4
國小五年級作文 ,753字生命，是一個虛無的，一個令人無法觸控到的詞。生命的存在，令我們深思，什麼是生命？生命的意義又是什麼？
秋天到了，樹上的葉子像下雨般，一下子全落了，在空中飛舞的葉子，像一位年老力衰的舞者，為觀眾獻上生命中最後一支舞。舞畢，葉子的生命也就到此為止了。回憶它的一生，又是多麼的短暫，冬天的沉默孕育，春天的斬露頭角，夏天的盛情玩耍，秋天就無聲凋零，生命是多麼脆弱，短暫！
相比葉子，太陽花的生命更為短了，只是短短的一天。小學時，家裡有一個大花盆，上面種著各種各樣的花朵。一天，我種下了幾顆太陽花的種子，每天細心培育，過了幾個月，卻是沒有半分長進。我放棄了，似是要向我證明自己是可以發芽的。第二天，便長出了綠色的小芽，我欣喜萬分，像是巨獸甦醒了，一連幾天，便不斷生長，抽出了細長的莖，綠油油的。
一個月過去了，我的花盆裡已長滿了綠色的芽，像一塊法蘭絨一般，密密麻麻地鋪了一地，連成一大片。過了幾天，我欣喜地發現那鋪天蓋地的綠中，竟生出了紅色。那花兒，大朵的開放，向我們展示出最美的一面。而第二天，那花盆中的綠已經被完全蓋住了。紅的，黃的，藍的，白的；單瓣的，復瓣的；雙蒂的，單蒂的；大的，小的。開滿了，像彩色的鏽綢，五光十色。
不論春夏秋冬，那花開得都是那麼的鮮豔美麗，本以為是太陽花的花期長。有一天，夕陽西下時卻發現花兒的花瓣落了，只留下那些含苞待放的花兒。我突然明白了什麼，太陽花朝開夕落，只有那短短一天的生命，他們在這一天內，卻燃燒了所有的激情，把最美的一面展現給我們，並不因生命的短暫而放棄，仍然積極面對每一天。我們應該向太陽花的這種積極幣的精神學習，樂觀地面對每一天，每一天都盡力活出精彩！
從太陽花中，我讀懂了生命，生命是脆弱的，短暫的，但生命的意義在於每一天的盡力生活，積極樂觀地面對美好的每一天！
我讀懂了生活 篇5
國三作文 ,842字人生，這條路不可能一味平坦，也不可能一路曲折。生活，亦是如此，悲歡離合組成了這幅畫卷。
貝多芬是一位偉大的音樂家，可命運對他並不公平。作為音樂家的他竟然失聰了，對聽析世界的他來說無疑是最殘酷的懲罰。但他並沒有放棄，口中咬著一根木棒，一頭放在鋼琴上，以此來聽音符，譜樂曲。他是一位偉人，他的《命運交響曲》曾使多少人心潮澎湃，沉醉其中；他坎坷的一生創造了不平凡的奇蹟，給後人留下多少驚歎。“失敗並不是永遠的失敗，但當你放棄的那一刻它將變成永恆”，所以說，堅持是最重要的，沒有堅持之心，何來成功之談。海倫凱勒並不生來就是命人，面對生活的重重打擊使她變為性情多變的少女，與家人無法溝通，與生活無法融合。
但她的老師改變她的一生，她並不怕失明，並不是失明人就是一無是處，對家人是拖累。她看不見世界，但她卻用心體會著這個世界，她堅強的面對生活。《假如給我三天光明》中她說她要看一看陪伴她走過的人，感謝她們的鼓勵；她也要鼓勵更多像她一樣的人，讓他們也永遠保留堅強，做“坎坷道路上的雄鷹”，那麼她就足夠了。
即使生活再苦，那又有什麼？他們都是怎樣面對的，我們又有什麼不可以的，世界是多彩繽紛的，從你眼中看到的也是不一樣的，“紅的、藍的、綠的、紫的……”堅強勇敢的人他們眼前的世界總是藍色的，那麼澄澈；而低沉消極的人展現在他們面前的則永遠是黑灰色的，迷茫、困惑、恐懼、絕望會像一根根無形的針，無意間會刺傷你，使你身心疲憊，傷痕累累。
生活中沒有邁不過的坎，對你說它就是一種挑戰；只有接受了挑戰，你才會磨練你的意志，才會如雄鷹去搏擊、去翱翔。對生活，我們不僅要堅強、樂觀，而且也要有一顆感恩的心。常言道：“常懷感恩之心，一生快樂無窮。”你能打敗他的成績，卻無法戰敗他的毅力，物質是有形的，而精神卻永遠是無形的，當你悟透了，也許會體會到不一樣的韻味。
淅淅瀝瀝的小雨過後，枝頭凝聚的水滴如晶瑩剔透的琥珀強勁有力的飛下，生活，就是這樣。無形中，你就會讀懂它。
雨後的彩虹總是那麼鮮豔、耀眼，甚至有成功的影子。
我讀懂了生活 篇6
國小六年級作文 ,526字生活是什麼？是誕生於世界後，餓了就吃、困了就睡，從而所謂的成長嗎？還是隨著時間的流逝，從幼稚走向成熟，又最終走向衰老的過程呢？在大人眼中，我還是個小孩子，但我常常會思考生活的意義。那一天，我又陷入了這樣個疑惑，於是，走出家門，去尋找它。
我漫無目的地走在街頭，環視周圍的一切——行色匆匆的人群，挨挨擠擠的車輛，高大雄偉的樓房……每個人都在追尋著自己的生活吧。
這時，我瞅見一個穿著破破爛爛的人，在馬路邊的石階上蜷縮著。他那蒼白的頭髮被風吹得散亂，露出一張憔悴的臉，微微睜開的眼睛悄悄掃視著路過他的人們，滿是乞求的神情。我不知道他是乞丐還是騙子，只覺得他這副模樣很可憐，和這城市格格不入。於是，我從口袋裡掏出僅有的10元錢，放進了他面前的盒子裡。他那暗淡無光的臉即刻有了生機，他用感激的目光望著我，向我豎起了大拇指。我看到了他燦爛的笑容，那是希望的笑容吧。我也向著他微笑，心裡似乎射進了溫暖的陽光。
我恍然大悟——“贈人玫瑰，手有餘香”說的就是這種感覺吧。生活，就是保持一顆善心，力所能及地幫助可能需要幫助的人，自己就會很快樂。我想，我讀懂了生活了。
我讀懂了石縫間的生命 篇7
國一作文 ,676字每天上下學路上，我總會經過一個堆放著建築材料不遠處還有垃圾桶的地方。
這天下著雨，打著傘的我只想著儘快回家，而這時極小的一抹綠闖入我眼中。那是一棵新長的小草，它高傲的仰著頭。我真的不懂，也不明白，它為什麼可以這樣“高傲”，憑它的色彩？憑它的氣味？我可不這樣認為。
當第二天再次走到這裡時，我的眼中只剩下了灰色。一些石磚堆積在上面，想也不用想，昨天還挺立著的小草已然被壓趴。終究還是不能比。
而我幾天後卻發現那抹綠又出現了，小草的根部依舊被石磚牢牢的碾住，不留一絲喘息。而小半個身子卻已脫離“險境。”草尖向上翹起，隨著風輕輕擺動，好像是證明自己，證明自己不會被困難壓倒，證明自己不會退縮。
這時，我又想起了那天見到這株小草時，那時的它，不也是如此頑強。雨滴擊打在它柔嫩的身軀，它不低頭，不彎腰，不服輸。它就那樣靜靜的站在那，仰起它高傲的頭，望著天空。即使根部被壓住了，它依然挺立。即使雨滴再大，它依然不會低頭。我只感覺我好像讀懂了什麼，我只感覺我好像從小草身上看到了誰的影子。
小草不像溫室裡的花朵，它經得起風吹雨打。小草不像樹木，即使樹幹堅硬，可枝丫卻脆弱不堪。它經得起考驗。
小草也許不像花朵那樣漂亮，有著香甜的氣息，不適合欣賞，可它卻讓人敬佩。小草也許不像樹木用處多多，可它卻會為自己爭取一席之地。
當幾周後，我已經分不出當初那棵是哪棵了，這裡已從一抹綠變成了一片綠。再次回想起，我讀懂了小草的頑強，讀懂了它的不服輸。小草只是一棵小草，可它也有自己的意義，也有自己的個性。
而我從它的身上找到了紅軍戰士們的影子，他們又何嘗不是這般頑強，這般不服輸。
我讀懂了年輕的生命 篇8
國三作文 ,1070字說起外婆，說起外婆的往事，那可真是帶有一種傳奇色彩。不論是文化大革命那冰冷的批鬥前她的“舌戰群儒”，還是在被迫退休以後她重新進入中醫院成功被返聘，更別提年過七十的她卻在中醫院中越戰越勇，成為了院中數一數二的人物……
但，外婆畢竟老了。每當看到她明明有計程車不坐卻邁著蹣跚的步伐走向公交車站；明明有年少的我在她身旁卻執意要自己提著行李下樓梯，我心裡都有數不盡的心疼。她是一生是辛苦而又美麗的，幾十年來在中醫院工作直到今天，在付出的同時又得到了金錢，病人以及兒女們數不盡的回報。本可以享享清福了，可她為什麼還要做一些年輕人的事，跟自己過不去呢？
媽媽和舅舅都一個勁地勸外婆不要再逞能，要服老，可她就是不聽。媽媽舅舅也不再勸她了，免得又惹外婆不高興。我則對外婆更加不理解，只得把她的所作所為歸結成一種個性。
不能說因為不理解，我與外婆的關係就不太好。我則是安心而快樂地享受著長輩向孫子輩傾注的關愛。自然，外婆家便是每年回老家最嚮往的地方，與表妹表弟以及外公外婆共享天倫之樂。
照例，表妹和表弟又要帶著新年的節日登場了，我們都“吧兒吧兒”地拍起了雙手。而沒有想到的是，在節目快結束的時候，外婆與表妹共同表演了一支舞蹈——《採茶撲蝶》。表妹的舞姿是歡快，輕盈的。在並不大的“舞臺”上，她由東跑向西，由西跑向東，雙手交相演繹著採茶的動作，看得我們是目不暇接。而在表妹的環繞之中，外婆正一本正經地向前邁進。她左手挎在腰間，提著一個“籃子”，右手則上下左右地採著茶，眼睛隨手而動，快樂活潑之心流露而出。她還邊跳邊唱著歌謠：“採茶的姑娘笑眯眯……”
我不禁想起幾十年前的那位校花，就彷彿我的妹妹，外婆也曾年輕、美麗。一隊隊的姑娘在舞臺上整齊地跳著，而外婆就是其中的一員。但眼前的外婆，雖舞姿依舊，但腳步卻再也沒有從前的輕盈，變得蹣跚了。我眼中充滿了淚水……
外婆也流淚了，大家都流淚了。表演結束的時候，雷鳴般的掌聲。
外婆曾經年輕，曾有著光輝的歲月，好強的她不忍放棄。我試想如果我老了，我會放棄嗎？漸漸地，我明白了。
人生就是如此，有高潮也有低谷，有年輕也有老去的時候。當人開始走下坡的時候，有人選擇了順其自然，而也有人選擇去保持原有的狀態。當然這兩者都沒有問題，而外婆選擇了後者。
我讀懂了外婆那顆年輕的生命。祝她永遠年輕。
我讀懂了人生 篇9
國三作文 ,566字人生本是一次次酸甜苦辣鹹交織的經歷。它如一顆香甜可口的糖，讓人在成功的一瞬間感到溫暖的滋味；有時像一碗酸梅湯，酸澀之後竟如此美味；有時卻像一瓶苦澀的藥，讓人難以下嚥，但服用之後，便會戰勝惡魔，帶來健康與幸福……
成功
人生最大的喜悅莫過於成功之後的欣喜。成功是在失敗的基礎上建立的，正所謂失敗乃成功之母。
亞歷山大在人們的心中可是留下了十分深刻的印象。他十二歲參軍，十六歲便成了少尉，在以後，到了二十幾歲的時候，他被任職為總司令，並帶著軍隊四處打天下。
他成功了之後總會露出喜悅的微笑，但他並不為自己的成功而衝昏了頭腦，而是一往直前地統一更多的區域，來擴建自己的軍隊。他從不驕傲，也不放棄繼續努力的決心。
失敗
失敗，要說是人生感覺最大的挫折了，面對失敗，我們一定要勇敢地去面對，不要一遇到失敗，就只想著放棄，那麼這樣一定是不會擁有成功的希望的。
居里夫婦發現鐳和樸放射性元素，並不是一次性發現的。他們長年累月，苦盡心思地探究，他們的面板已經被元素腐蝕得害怕，但他們仍不放棄，始終堅持自己的理想。
他們面對失敗時，不曾想著放棄，而是始終堅信自己的信念，去勇敢面對，以堅持不懈的精神去探索元素，最終他們還是取得了成功。
歸根結底，我認為人生應該有兩大類結果，那就是面對成功與失敗時的兩種態度，我們要把遠大的理想投入到我們的現實生活去。
我讀懂了人生 篇10
國小六年級作文 ,568字踏著鋪滿層層石礫的崎嶇小路，我茫然；握著已被雨打日晒得滿身瘡痍的雨傘，我哀嘆；舉目眺望我將踏上的漫長曆程，我期盼；聆聽頭上無數偉人的歌唱，我欣然。
人身之路漫漫，期間的挫折失敗冷遇落寞是在所難免的，當心灰意冷時，在悲痛欲絕中，與孤獨寂寞裡，不要徘徊，不要傷感，不要獨孤，相信你自己，相信你自己的人生。
在貝多芬深邃的眼中我讀懂了人生；在托爾斯泰佈滿皺紋的臉上我讀懂了人生；在米開朗基羅滄桑的雙手上我讀懂了人生。面對人生不要吝嗇，放開手，他不代表你將一無所有，當面臨讓你兩難的抉擇，依然放手是為了另一種更好的追求，懂得放棄，才能懂得珍惜，人生正是如此。
我讀懂了人生，人生事美麗的，他的美在於他是坎坷的，它的美高於世間的一切。來到人生的花季，感到春光無限，把坎坷的音符串聯起來，就成了世間最動聽的音樂。
面對人生，我不在茫然，不再哀嘆，那些歷經滄桑的人們用心靈告訴了我一切。人生如花朵，隨著四季的變化而花開花落。春天，埋下希望的種子，為人生走下第一步；夏天，經過精心的照料，他開的很旺盛；秋天，碩果累累壓彎了腰，望著碩大的果實別是一番滋味在心頭；冬天，花朵枯萎，躺下自己的身軀去回想自己的一生。
我讀懂了人生，人生是一艘航向明確的船舶；人生是一輛目的地明確的飛馳的車；人生是一座莊嚴肅穆的山峰。掌握好自己的人生之舵把！讓它散發迷人的光彩。
我努力讀懂了生活 篇11
國二作文 ,884字在漫漫的人生長河中，一支支生活的插曲如流水飛逝，見證著我們的成長，伴隨著我們長大。令我們成熟，教我們深思。經歷了無數次生活中的風風雨雨，我從中學到了怎樣生活的真諦。
記得在我上三年級的時候，看到領居小云抱著一個非常精緻的洋娃娃，在我面前搖來晃去，一邊還手舞足蹈地圍著我轉，不停地向我炫耀，我羨慕得不得了，就跑回家哭著嚷著向媽媽要，媽媽輕輕地撫摸著我的頭，語調緩緩地說：“你不能看到別人有什麼你就要什麼，再說，媽媽也不是不給你買……”下半句話，媽媽沒有說，我依稀記得媽媽當時無可奈何的表情，我是懂非懂的點點頭，不再哭著要。晚上，我躺在床上難以入睡，白天的事情烙印般的刻在我幼小的心靈上，抹也抹不去。
是啊，在物質方面，別人擁有的，我不一定要擁有，爸媽總是這樣嚴格的約束我，其實爸媽對我的疼愛，是任何物質東西無法取代的。
生活，第一次使我懂了：人的快樂不能靠貪慕虛榮或追求物質的享受來獲得。
歲月如流，12歲的我，雖未完全褪盡孩提時代的幼稚，卻也不再為一件兒童玩具哭泣了，生活不斷的提醒我：要恪守做人的準則，要有一種嚴於律己的意志。
有一件小事，我至今仍記憶猶新。那一天，老師佈置了作業，結果，八不料我的作業本用完了，可作業還沒有寫完，我心急如焚。這時，後邊的同學急忙遞給我一本，我感激地接過本子，像得到了救星一樣，準備馬上就寫，正在這時，那同學叫住了我：“喂，先別用，你得讓我先抄作業才行。”哦，我這才明白，他還有附加條件呢。可不讓他抄襲，我就寫不成作業，真是左右為難。這時《中學生日常行為規範》中的條款閃現在我的腦際，照亮了我的心田，“認真學習，按時獨立完成作業”，我向他講述了理由，把作業本退還給了他。生活，是你又給了我生活的準則。
生活，使我懂了：做人要憑良知，要完善自己的品格。法國作家羅曼。羅蘭說過：“當一個人做事違背自己的良知時，即便有實質的收穫，也絕不會快樂”。
生活給了我一次次考驗，一次次教益。在生活的點撥、指引下，我交出了一份份人生命題的完美答卷。雖然現實中有太多的不如意，但就算生活給你的是痛苦，你同樣能把它踩在腳下，登上頂峰。
我，努力讀懂生活！
那一刻，我讀懂了 篇12
國一作文 ,738字那一刻，我讀懂了，讀懂了那清脆的關門聲，讀懂了那深深的父愛。
從小到大，父親每天晚上總是幫我關好門。“嗒”是鎖芯扣上鎖的聲音，沒有那吱吱的哀嚎聲，更沒有那沉重的房門拖過地板的哀嘆聲。“嗒”鎖芯扣上鎖的聲音，清脆而悠揚，在我耳畔久久盪漾，伴隨著我進入夢鄉，陪著我度過一個又一個的黑夜。
我一直很好奇：為何父親的關門聲會如此清脆？我問父親，父親搖頭說不知，我問母親，母親笑而不語。
夏日的午後是炎熱的，知了依舊不知疲憊地歡唱著。父親吃過午飯後便進房休息了，房門虛掩著。我突然心血來潮，想為父親關一次門，想讓父親聽聽那清脆的關門聲。
我躡手躡腳的靠近，小心翼翼地握上手柄，輕輕地，悄悄地。我輕輕地轉動手柄“吱～”門在哀嚎著，在這寂靜的房間裡顯得那樣刺耳。我一驚，雙手立刻放開緊握的手柄，一動不動地站在房門口，屏氣凝神，生怕吵醒了父親。也不知過了多久，豆大的汗珠從臉龐滑落而下，“嘀”在地板上濺起了好看的水花。
我小心翼翼地往房間裡瞧，好在一點動靜也沒有。我再次小心翼翼地握上手柄，輕輕地，悄悄地。我緩緩的轉動手柄，合上門。門彷彿也看看出了我的心思，不再哀嚎。“嘭”我終於關上了門，卻沒有往昔父親的清脆動聽。“唉，累死我了。”我擦去頭上豆大的汗珠，揉著因緊張而顯得僵硬的雙腿，一不留神，卻碰到了放在桌旁的書。我嚇到了，站在原地一動不動的。掛鐘在牆上“滴答滴答”地走著。不知過了多久，我再次向房間望去，不經意間卻瞥見那斑白地雙鬢，那歲月在他臉上無情刻上的皺紋……
臉龐似有淚珠滑過，心中有種叫苦澀的味道在漫延……
那一刻，我讀懂了，我讀懂了那清脆的關門聲，“嗒”那是鎖芯扣上鎖的聲音，清脆悠揚，是父愛的聲音；那一刻，我讀懂了，讀懂了那清脆的關門聲，品出了那濃濃的父愛；那一刻，我讀懂了。
我讀懂了爸爸 篇13
國三作文 ,916字一歲，你是天使。當我呱呱落地的那一剎，命運早以註定你將伴我一生一世。我哭，我鬧，因為我什麼也不懂，但你卻耐心的為我唱歌，哄我睡覺。每晚你都會被我的哭聲吵醒，卻總不厭其煩的抱起我，換掉那臭哄哄的尿布。天使到底是什麼？我不太懂，但我知道，你一定是上帝派來的天使。一個善良熱心的天使。
二歲，你是超人。你會玩雜技，會用頭頂皮球，會修我玩壞了的玩具車，會拼我拼不出來的積木。你那麼能幹，就像我的超人玩具一樣的厲害。你是超人嗎？應該吧。
三歲，你是百科全書。你能應付所有的問題，更能給我一個滿意的答案，甚至於像“兩面針是不是兩面都打針”這樣滑稽到令人捧腹大笑的問題，你都會強忍住笑意：“應該吧。”
四歲，你是收音機。不過你好像都不用充電，只管往你的嘴裡塞吃的就行了。你的工作時間是晚上睡覺前，工作內容就是講故事，於是家裡多了幾本《安徒生童話》、《西遊記》等老得掉牙的故事。你耐著性子一遍一遍的講著小紅帽的故事，你很累吧！嘻嘻，在我沒睡覺之前，休想停下來，別砸自己的腦袋，這是你上輩子欠我的。
五歲，你是嚴師。你讓我讀《三字經》，我不願意，你就拿美食來“誘惑’我招架不住，就上了你的當。我又不認識的字，你就坐在凳子上，耐心的一讀再讀，直到我學會了為止。當我讀熟，你就教我背誦，我拗不過你，就耐住性子去背。背過了，你每天都要檢查一遍。你的耐性怎麼這麼強？我也該學學了。
八歲，你是一隻公獅。我突然發現你變得暴躁，愛罵我，你以前不是這個樣子，我僅僅以為你心情不好，可你卻一如既往的對我吼道：“別整天貪玩，學習努力點，行嗎？”你怎麼了？我不懂。
十一歲，你沒有角色。你離開了我，去了外地打拼。第一次發現我真的離不開你，你的愛隱藏的太深了，以至於我一直沒有發現。我捱了別人的打，哭了，你走了過來一巴掌蓋在我的臉上，我終於明白你的意圖：“你要學會堅強！”
十三歲，你是太陽。你又重新回到了我的身邊，第一次感到你的溫暖，那是一種淡淡的愛，猶如沉寂的天空，於無聲處響起沉悶的驚雷；又像山間的溪流，在最深處的谷處迸發出飛濺而下的彩虹。在我人生的這部電影中，你扮演了太多的角色，為我付出了你一切的一切，可我能做的，或許僅僅是叫一聲你那真實的名字。
爸爸，謝謝你！
我讀懂了母親的眼睛 篇14
國二作文 ,648字“眼睛是心靈的視窗。”人的喜、怒、哀、樂都可以從中讀懂。
母親的眼睛是喜悅的，是憂愁的，有時也是憤怒的。她的眼睛，似流水般柔情，又似秋天落葉一般憂愁，還似暴風雨般可怕。使我不知道用什麼詞來形容母親的眼睛更為恰當。但她的眼睛，使我今生難忘。
在剛上一年級的時候，我從學校領回了一張大紅獎狀。這時，我看到母親的臉上露出了醉人的笑容，她的眼睛中充滿了幸福。是的，那是一雙柔情的眼睛，是一雙無可與之媲美的眼睛。
寒假中，由於我不聽母親的勸告，自己跑出去玩，冬天的烈風是那樣的猛烈，身子骨不好的我一經風就感冒了。回家之後，母親馬上找醫生給我打點滴。這時，我看到母親的眼睛裡充滿了無奈與憂愁，但更多的是擔心。我心頭為之一震，因為我從母親的眼中讀出了母親的焦慮。下午掛完點滴之後，我又想偷偷地溜出家門去玩。無奈，卻被她發現了。這時，母親的眼睛裡充滿了憤怒，使我不敢與她對視。這雙眼睛，似暴風雨一般，令人膽顫心驚……
母親的眼睛，雖然多變，但我卻早已讀懂。天底下哪個母親不是處處為自己的子女著想？母親的眼睛時時伴隨在我身邊。當我心情不爽的時候，是母親的眼睛給了我安慰；當我驕傲自滿的時候，是母親的眼睛給了我警示—告訴我告訴我，金無足赤，人無完人，山外有山；當我考試失利的時候是母親的眼睛給了我依偎的肩膀，告訴我，好好努力，下次還有機會！
母親的眼睛，告訴我做人的道理，而我也從母親的眼睛中讀出了她的喜、怒、哀、樂！讀懂母親的眼睛，不要讓她失望……
十五年來，我終於從生活中的點點滴滴讀懂了母親的眼睛！
我讀懂了母親 篇15
國二作文 ,652字羊羔跪乳，是因為它懂得了感恩，落葉歸根，是因為它知道了母親的懷抱有多麼的溫暖。可是，我直到那一刻才真正讀懂了您。
我有一個幸福的家，因為我有愛我的媽媽、疼我的爸爸，可是我卻並不滿足於這平淡的幸福。小時候的我，經常闖禍，不是把鄰居家的小苗踩倒，就是把小貓的頭上插上雞毛，可是每次都是媽媽替我收拾這個“爛攤子”。但是我卻並不領情，還老愛和媽媽吵架。
直到有一天，爸爸因為一場大病住院，幾乎花光了家裡所有的積蓄，而我又因為過馬路時，沒有看清公路兩側，而被一輛疾馳飛奔的摩托車撞倒在地，造成腳部嚴重骨折……
那一陣，是我們家最“黑暗”的日子。
可是，我的媽媽卻從未放棄，她左拼右湊給爸爸湊夠了醫療費，又把我安置好，還要去上班。就這樣，她奔波於醫院、家和單位之間。
因為，我的腳骨折，不敢走路，又要定期去醫院做檢查，而爸爸又生了一場大病，所以上下樓梯只能媽媽揹我。當我俯在媽媽的背上時，我的眼睛溼潤了。媽媽頭上的汗珠正順著媽媽的臉頰上流下來，可此時的我卻哽咽了，竟一句話也說不出來。那一刻，我才真正讀懂了您，讀懂了母親您的堅強！
那些日子，媽媽從不在任何人面前掉眼淚，可我卻知道在媽媽的內心深處有多難過。夜裡，當我醒來時，發現媽媽並沒有睡，她的眼睛紅紅的……那一刻，我才真正讀懂了您—母親，讀懂了您的偉大！
後來，爸爸的病好了，我的腳也好了，您陪伴著我們度過了最難熬的時候。當您的臉上再次張放出笑容的那一瞬間，我才真正讀懂了您，母親，讀懂了您的一切！
我讀懂了您，母親！讀懂了您的堅強，讀懂了您的偉大！
我讀懂了你們的堅守 篇16
國三作文 ,594字人生在世，悲歡離合喜怒哀懼，世事無常。要想守住自我，維護心靈的純潔，我們能做到的，到底是什麼？
我迷茫過，後來，他們給了我答案。
她說，我也是先生的一件遺物。
江南瑩雪飄飄落下，北方偉人大展巨集圖。朱安在等一個等不到的歸人，她挺直腰身，她知道，她的丈夫是魯迅，是那個心懷天下，力透紙背的男人。他走了，留給世人一封智言，卻只留給她他的年邁母親以及一個孤涼的家。她會等他，照顧母親顧著家；她會守他，只為她身為妻。
掩卷沉思，我讀懂了你堅守的責任。
他說，了卻君王天下事，贏得生前身後名。
戰邊的號角嗚嗚作響，戍守的將士沙場喋血。辛棄疾目光流轉，低頭默默擦拭寶劍。他心思百轉，為這破碎的山河，為這無能的君主，為這天下無辜的百姓。斷，斷，斷，他聽到時光被割裂的聲音。他知道，他不能回頭。他身後是妻兒期盼的神情，是君主全部的希望，是百姓光亮的未來！他收了劍，轉身出營，指劍長嘯—守。
垂目低念，我讀懂了你堅守的天下。
他說，別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。
一棵樹，一把鋤，一杯酒，一聲笑。唐伯虎掩目追憶，若是當年他隨寧王一路打到都城，不知結局如何？他搖頭笑了笑，他唐伯虎雖放浪不羈，可知這天下氣數未盡，那朝廷既在二十年前拋棄他，他又何苦尋上去？這田野深處，才是他謝幕之處。
低嘆一聲，我讀懂了你堅守的驕傲。
他們都在守，在堅守。待鉛華洗盡，堅守的種子必能在心中發芽，成就一場盛世繁華。
我讀懂了友情 篇17
國三作文 ,652字原來，再多不開心的事在分離後都會變為思念。—題記
相遇
你與我的相遇，只是經過一個朋友的介紹，我從來想過會和你成為朋友。我們是什麼時候相遇早已經不記得了，只是依稀還記得相遇的場景。應該是中午吧，我和我的好朋友們和往常一樣在一起玩，只是唯一不同的是身邊多了一個人，我們就這樣的相遇了。
相知
初一分班後，我與兩個好朋友分開了，身邊唯一認識的一個女生就是你，從此以後我們兩個形影不離。因為我們根本不瞭解對方，所以總是會有矛盾。而我第一次的爆發是因為一個朋友，她本來和我很好，可是自從認識你之後就與我疏遠了，就因為這件事我與你冷戰了好長時間。可後來我想明白了，她與我疏遠是我做的不太好。雖然還是很不情願，但仍然向你說了對不起。經過這件事後我們之間的矛盾按理說應該減少了吧，可事實卻不是這樣，我們的心裡仍然總是埋怨對方，雖然並沒有表現出來，但誰心裡都明白。
相惜
曾經，我以為我們就會像那樣過完這三年，可我的預言也太差了些，你與我在初二上學期就已經分開了，你輟學了。直到你離開的那一時刻我才知道我們之間的矛盾全都是浮雲。也許人就是這樣吧，當你失去後才知道它的重要。分離的那一刻強忍著淚水，腦海中想的全部都是你與我開心的那些場景，好像我們之間所有不開心的事已經被我自動刪除了。再見了，也許再也不會見了吧！
相思
一年了，我們再也沒有見過面，為什麼這一次的預言會是這麼準確。我想你了，雖然我並不知道你是否還會介意，但我已經把我們之間不開心的事全部化成了思念。
所有事情都會因為分離而消散，我讀懂了，友情。
我讀懂了媽媽的心 篇18
國二作文 ,754字“誰言寸草心，報得三春暉”！做女兒的我一直讀不懂媽媽，直到那次，我讀懂了媽媽的心。
剛上初一那時，媽媽只為我檢查了幾次作業，慢慢地，她似乎對我放鬆了些，有幾次我問媽媽數學題，媽媽似乎有意躲避我的話題，只對我說：“自己再好好想想吧，我已經記不得當年所學的知識了。”對於媽媽態度的一百八十度的改變，我百思不得其解。心想：媽媽這最近怎麼了呢？不愛我了嗎？這種情況一直持續了很久。我也一直以為媽媽對我的學習放手了，不像以前那樣對我的“一切事情”都要親臨親為了。我再也沒有依靠了，沒辦法，這幾天只好我自己獨立完成我的作業了。
早晨到校，拿出作業本看也不看一眼就交上去了，我懷著忐忑的心情等待著老師的批評，但最後竟然還被老師表揚了。我驚訝！等到發下作業來，看見上面滿是對鉤，但仔細看“咦，不是我的字呀！”這令我有點丈二和尚摸不著頭腦—這是怎麼回事呢？我明明是晚上寫完作業就放在書包裡睡覺了啊。唉，蹊蹺！
又一次夜晚，我因晚上喝多了水而起夜，無意間看見我的書房中有微微光亮。我躡手躡腳地走近，我驚訝的發現媽媽坐在我的座位上認真為我檢查作業，將我的錯題找出來並在上面改正了。再把我的書包整理好，放回原來的位置，然後看見媽媽痕費力地直了直腰。她的每一個動作都是輕輕地、靜悄悄地，生怕把我吵醒似的。
到了早晨，我迫不及待的翻看作業本，看見我的作業本上有一個個更改的痕跡，我似乎明白了很多。
回到家後，我注視著媽媽，看見了媽媽的黑眼圈又加重了，一絲絲白髮在頭上張牙舞爪，我哭了。媽媽擦掉了我的眼淚對我說：“寶貝，別哭了，我之前那樣做，就是想讓你鍛鍊自己的獨立思考的能力，人總是要長大的，不能總依賴媽媽。”
我豁然開朗，—媽媽是更愛我了。她幫助了我，也讓我明白了她的良苦用心，我讀懂了媽媽的心。媽媽，我愛你！
我讀懂了月亮的心 篇19
國二作文 ,602字大而明亮的月亮，將那朦朧而又皎潔地月光撒給大地，那天夜裡我讀懂了月亮的心。
夜晚，我坐在樓下的石階上，感受著涼爽而又愜意的微風，心中卻是無比的難過與懷念，那個中秋節的夜晚，當看到別人在家中歡呼雀躍在慶祝中秋節時，心中有一種莫名的空虛，看著那輪明月，耳邊似乎又響起了母親的嘮叨聲，那是母親去出差的一箇中秋節，我坐在月光下，心中那種孤獨的感覺變又油然而生，中秋節沒有母親的陪伴，就彷彿是一個空心的月餅；中秋節沒有母親的陪伴，就彷彿是一個沒有魚的池塘；中秋節沒有母親的陪伴就彷彿是那綻放的花朵失去了花蕊。平時總想著母親的那樣的不是。“嘮嘮叨叨的，我難道一點都不知道自己該做什麼？”心中暗自慚愧的想“你出差了我該多自由啊！”母親那些和諧而美麗的笑容便有浮現在我的腦海中，我知道月亮那邊的你肯定在暗自哭泣，想起那個不懂事的兒子，想起那個只會惹你生氣的兒子，想起那個處處都在頂撞你的兒子。想起那個……
我本以為月亮只會是那孤風殘月，月下哭嚎悲涼的代言詞，而此時的我卻真真的讀懂了月亮的心，月亮的心便是母親的心，時刻掛念著孩子，月亮的心便是孩子的心，時刻掛念著孩子，月亮的心便是孩子掛念身處異勞累奔波的母親的心，月亮的心照應的心永遠是那些掛念親人的心，往日的不應該，往事那莫名其妙的發怒，往日那個不懂事的孩子……。月光是你那思念的淚水，月亮便是你那顆赤熱的心。
那一夜，我讀懂了月亮的心—那顆掛念兒子的心。
嘮叨中我讀懂了你 篇20
國一作文 ,716字自我出世以後，便是媽媽嘮叨的話語伴隨著我。小時侯，我認為媽媽的嘮叨對我一無所用，甚至讓我感到反感。但是現在，媽媽，我終於在嘮叨中讀懂了你。
"璐璐，快點放下書包進屋寫作業，馬上就要吃飯了！"這是我進屋媽媽對我說的第一句話，我趕緊放下書包，洗過手後坐在書桌前學習，我剛坐下來只聽見廚房裡又響起了一句喊聲："千萬要認真寫，不要走神兒，寫完之後我給你檢查！"話音剛落，我便低下頭一個勁兒的寫，聚精會神地看著面前的書本。這時媽媽又在廚房裡喊起來："快點兒寫，馬上要吃飯了！"我心想：這媽媽可真嘮叨，從我進家就一直催促我學習，好煩啊！
當我吃完飯，媽媽問道："作業寫完了嗎？""寫完了。""那就去做我給你買的練習冊吧！"我一聽，剛才那興高采烈的樣子一下消失的無影無蹤，我極不情願地坐在書桌前，翻開練習冊心不在焉地胡亂作一氣，媽媽又在客廳喊道："你的作業為什麼做的這麼差，字不認真，題還做錯，用沒用心做？快拿去訂正給我看。"我都快被媽媽的嘮叨煩死了，頭脹了一大圈，直到睡覺才擺脫了嘮叨。
我真的對媽媽的嘮叨很反感，但到今天，我才真正意識到她的用心良苦。當我一次次登上領獎臺，一次次考第一名，一次次受到老師的稱讚時，都會有一種自豪感注入內心，這是因為在成功的背後有媽媽這位偉大的人物在指示著我。如果沒有媽媽煞費苦心地嘮叨，我怎會成為三好學生？如果沒有她時時刻刻地督促，我怎能成為班級中的尖子生？如果沒有她望女成風的苦心，我怎能成為萬眾矚目的物件？是她的嘮叨為我奠定了走向成功的階梯，使我的人生變得更加精彩、燦爛。
媽媽的嘮叨不再令我反感，因為它是引領我走向成功站臺一個不可缺少的航標，有了它才使我永遠享受成功的喜悅。媽媽，我終於在嘮叨中讀懂了你。