我設計的一座橋相關作文20篇

我設計的一座橋 篇1

國小三年級作文 ,563字

真美呀!我已經是月球一位建築師了。我今天要建一座雲朵橋,雲朵橋是彩色的,像七彩祥雲。上面有:“遊樂場;有飛行滑板;有快樂笨豬跳;有繞月球跑道;有深海觀看滑道;有極地飛行器;”有好多好多小朋友可以玩的專案。

雲朵橋上有“雲朵餐廳”,玩累了還可以吃東西。食品有:蔬菜沙拉;藻類小吃;蘑菇草餅乾;冰沙包;米包;“食用”水球等,水球不用瓶子是環保的,它的皮扔在地上會長出花草,所以不用擔心汙染問題。這裡的每個人是快樂的,星星是閃耀的,天是藍的,水是清的,草是綠的,連空氣都是新鮮的,帶著泥土的氣息。

雲朵橋上還有許多門,閃亮閃亮的門。門上寫著“你要去哪裡,請在上面輸入。”比如說我要去媽媽家,輸入“去媽媽家”一開門就到了,這樣小朋友就不會迷路了。不會堵車更不會有尾氣排放,是不是很快,很方便,很好玩,很環保?!

我們的橋不光是玩的地方,主要還是讓車輛通行。共有三條道路,一條是“回來”,一條是“出發”,還有一條是專門給救護車救火車為了拯救他人生命的車專用,但我還是希望少出事故,每個人都平安幸福。

我相信有一天我的理想一定會實現!其他小朋友的理想也一定會實現的!

我喜歡的一座橋 篇2

國小五年級作文 ,400字

我見過不少橋,有搖搖晃晃的吊橋,有彎彎曲曲的立交橋,有橫跨小河的拱橋,也有氣勢雄偉的大橋……而我最喜歡的卻是一種有點特殊而又非常普通的橋:形狀各異的石頭搭在小溪上的石頭橋。

這種橋大多數出現在小溪裡、山澗上,人們會用比水高一點的大石頭一塊塊工工整整地搭在小溪上,時間久了,上面就長出些青苔。

這種橋最有趣了,這塊石頭和那塊石頭間有些空位,需要跳過去。歡聲笑語中,小孩在石頭上蹦來跳去。

我很熟悉的就有那麼一座橋。在這座橋旁邊種著幾棵柳樹,春天,水裡偶爾有魚遊過,柳樹的枝條長出了芽,新芽有時輕輕地碰碰水面。一陣風吹來,柳條隨風飛舞,流水聲叮叮咚咚,顯得格外寧靜。

夏天,不少人來這兒觀賞,在橋上走來跳去,十分熱鬧。

秋天,柳枝有些枯黃,魚也很少見了,橋因而顯得有點淒涼。

冬天,水冰涼冰涼的,石頭也變得冰涼,橋似乎有些清寒寂寞。

我喜歡這座小橋,它是座獨一無二的橋。

母愛,我成長中的一座橋 篇3

國二作文 ,594字

母愛似海,博大,寬厚,深遠,她就像我成長中的一座橋,時刻伴隨在我的成長道路上,讓我一生去享受,去體驗,去回味。

記得去年的一次期中檢測,天陰沉沉的,我的心也跌到了谷底。我不想和同學討論成績,更不想再看一眼那些試卷。

放學回家,媽媽看到我那暗淡的眼神,似乎發現我的心事;媽媽叫我拿試卷給她檢查,我以為她會大罵一頓。她開啟試卷,定了定神:成績的確太差勁了。她似乎看到了問題所在,然後悄悄地走到我身旁,輕輕拍拍我的肩膀,溫情地說:“這次考試題有點偏,算了,下次努力,會考出好成績的。”聽到母親的話,眼睛不禁有些溼潤,儘管我努力地讓自己不哭,可不爭氣的眼淚還是流了出來。媽媽又安慰我:“人,總得有點進取的精神才會如願以償。”於是我暗下決心:一定要加倍努力,一定要考取好成績。

以後的日子裡,媽媽總是早早就催我起床,然後又匆匆忙忙地走進廚房。接著廚房便傳來了鍋碗瓢盆的交響樂,門被風吹開了,飄來了濃濃的奶香味,那是我最喜愛喝的奶茶。放學回家,媽媽常常叮囑我主動做家務,從小培養愛勞動的習慣;遇到不舒服的時候媽媽總是關注我的一舉一動……望著媽媽的身影,我感受到媽媽的愛是那麼的溫暖和深厚。

經過加倍努力,我有了很大的進步,真開心!這都多虧媽媽的關心和鼓勵,特別是她夜夜陪我苦讀。她的愛就像人生的一座橋,讓我走出灰暗,走出自棄,踏上前進的陽光大道。

母愛就像一座橋,帶我跨過低谷,越過險峰,引領我成長。

母愛,我成長中的一座橋 篇4

國二作文 ,751字

假如媽媽是一條小溪,那我就是一條小魚,魚兒永遠離不開水,就想女兒永遠離不開媽媽一樣。

媽媽一直很喜歡訓斥我,算不上喜歡吧!而我對此一般置之不理。有時媽媽誤會了我,我也懶得去反駁,因為她在我心裡,我就是這樣的小孩子。

還記得有一次,媽媽在市集遇到熟悉的人便聊起天來,當對方說自己的孩子有多好有多棒時,媽媽都會面紅耳赤,不知說什麼好,回到家後,就在那兒含沙射影:“聽說隔壁家的兒子數學考了100分,你呢?”天哪,鄰居的兒子才上五年級,她這樣說我是在貶低我嗎?我對這種情況已經熟悉得不能再熟悉了。

我敢肯定,她不再愛我了。但是,自從那件事發生以後,我對我以前所做的事深深地印上“後悔”兩個字。

暑假的時候,因為貪玩,弟弟把鄰居家種在大花盆上的松柏給推倒了。過了不久,真的有人找上門來了,弟弟這時不知溜到哪去了。這一次被冤的人又是我。他們說我把他們的松柏推到了,還奉上了一些難聽的話。這時媽媽來了,一直盯著我,我是多麼希望她知道事實不是這樣的。媽媽問我:“是你乾的嗎?”我死命的搖頭。媽媽把我拉到身後,對他們說:“我相信我的女兒,她為什麼沒事就去你們那兒找麻煩呢?這不是自討苦吃嗎?”不管媽媽怎麼解釋,他們都不相信。最後,媽媽做了個荒謬的決定。她竟然自認是自己不小心撞倒的。這太離譜了。媽媽什麼也不說,任他們責罵。我真的很憤怒,但又有種想哭的感覺。

弟弟不知什麼時候溜回來,媽媽對弟弟說道:“你呀你,什麼時候懂事點啊。然後又轉過身對我說:“媽媽從來都沒改變對你的態度,弟弟只不過是貪玩,媽媽這樣對你也是為讓你不再像從前那麼幼稚。哪個媽媽不愛自己的孩子呢?”

那刻,我哭了,為自己的幼稚而哭,為自己的無知而哭,為曾經那樣理解媽媽而哭,原來媽媽永遠都是那麼的愛我。

我永遠離不開媽媽對我的愛,她是我成長中的一座橋。

失敗,我成長中的一座橋 篇5

國二作文 ,869字

失敗,是每一個人必經的過程,人生並不會一帆風順,有得只是崎嶇不平。讓我們用失敗在成長中架起一座橋,這座橋然我們通向成功的彼岸,品嚐成功的果實。

在小學時的一次期中考,我因為沒複習好,而導致了考試成績的不理想。在成績公佈後的一段時間裡,我仍然處在失敗的陰影中。爸爸看到我悶悶不樂的,便對我說:“你不用傷心,我的乖女兒。其實成績是不重要的,重要的是你那向學的心啊。爸爸相信你下次一定能取得好成績的。”正正因為這一句話,我重新振作起來。並且努力向上,我只想著一件事情:不能讓爸爸失望。這一股動力使我無論遇到什麼風風雨雨都咬緊牙關闖過去了。這一次的失敗讓我懂得了:結果並不重要,重要的是過程。

轉眼間,我已經是以個初中生了。回憶起剛剛上初一時,我面對著歷史、地理、生物這三門科目措手無策時,是爸爸鼓舞我:“剛剛學肯定是比較難得,不要傷心。你和同學都站在同一起跑線上,你並沒有比他們差,”話落,還慈愛地撫了撫我的頭。我模糊地記得,我有一次生物周測我只有68分,我曾為此哭過。但後來我反思過自己,只有懦者才會哭泣,強者是反思自己的錯誤,絕不會為自己的錯誤傷心。我把每一道錯題都在世上找出了正確答案,並抄在試卷上。而且在下一次的周測錢,仔細閱讀每一道錯題,果然,我在那一次測驗中取得了進步。在第二次失敗中,我知道了只有在反思的基礎上改正錯誤,才能飛躍障礙。

初二分班了,來到了一個陌生的班級,周圍的一切彷彿都是陌生的,頓時有一種無力感湧上了心頭。昔日同窗好友已被髮散,惟有一條緣分的細線連線著你我他。物理,這一科讓我低頭。因為單位之間的換算關係就足以將我擊潰,我只有一一把它記熟,才能保住我的成績,不然偏科的下場我可想而知。在每一次的周測中,我一次次地進步,雖然只有幾分,但我也心滿意足了。當初我還因物理不好而懊惱呢,在物理上我摔過一跤,但我站起來。失敗的感悟:從哪裡跌倒就從哪裡站起來。

把失敗看做橋,那你一定可以走向成功。失敗乃成功之母,只有品嚐過失敗之苦才能能顯出成功之甜。經歷過失敗,才會知道成功的難得,才會更珍惜成功。失敗是我成功中的一座橋。

母愛,我成長中的一座橋 篇6

國二作文 ,673字

如果說父愛是山,那麼母愛就是誰,往往溫柔細膩。在我的成長過程中,母愛時時刻刻都陪伴著我,成為我前進的動力,成為我成長中的一座橋,成為我的依靠。

母愛,簡單而溫暖。那是在我參加一次重要考試的前一個晚上。通常考試前的一個晚上,許多母親都會對孩子說一些“加油”鼓勁之類的話,這會讓孩子感到特別溫暖。我也想聽到媽媽對我這樣說,我想如果真的聽到了那些溫暖人心的話明天考試我肯定會非常努力。但是媽媽好像都忘了我明天要考試那樣—無動於衷。於是,我就故意走到媽媽旁邊跟她說:“媽,明天我要考試了!”正當我準備接受她那溫暖話語的時候,媽媽卻平淡的說:“我知道啊!”接著又繼續忙活了。真是晴天霹靂!就這樣,我坐在沙發上等那些話等到花兒都謝了,等到我該睡覺的時間。正當我準備回房間時,媽媽叫住了我,我暗暗自喜。但是媽媽說的並不是那些我心裡想的話,而是特別掃興地說:“坐了一個晚上,都不復習,明天考完試肯定又哭著回來啦!”我生氣了,氣沖沖地媽媽說:“我明天肯定給你考好來!不用你操心!”哪有母親這樣對孩子說話的,真討厭!我一定要考好來,不能給媽媽看扁了,我暗下決心。

到了第二天,考試前我還對昨晚的事耿耿於懷,我心中就只有一個念頭:考好來,不能哭著回去。那天,我做到了:我沒有哭。考試成績發下來了,我考得還不錯,蹦跳著回家告訴媽媽。媽媽會心地笑了。

後來,我才知道媽媽並不是故意挖苦我,而是想激勵我,讓我在考場上發揮的更好,媽媽是用心良苦啊!

母愛,“偉大”成了它的代名詞。它在我們失意時,激勵我,在我們受傷時,溫暖我。母愛,是我們在成長中跨過波瀾的一座橋。

父愛,我成長中的一座橋 篇7

國二作文 ,681字

父愛,我成長中的一座橋。感悟父愛,濃得像一杯苦咖啡,讓人不敢品嚐。感悟父愛,淡得像一杯香茗,讓人覺得清新,難以忘懷。

午夜,我發燒了,午夜十二點鐘,我在床上輾轉反側。父親提著電筒,連忙幫我穿上了衣服,揹著我去醫院。一路上只有月光與我們相伴,一路上流淌著父親那汗水,他並沒有太多的言語。他馬上幫我去掛號、交費、取藥,午夜一點鐘了,父親一直陪伴著我,在陪我打針,他的汗還是一直在流。但父親總笑一笑,來逗我開心,讓我厭煩、痛苦的心情,一直得以平緩,我轉過身,哭了。但父親總在笑,讓我開心。

中午,陽光炙照這大地,讓人無處躲避,父親與我一起修自行車,拿出工具箱和一盆水。我在外面感到十分的熱,像隨時會被燒熟。於是,我就到屋裡去了,拿起一本書,誰知道我竟然睡覺了,我想起父親在外面,我的心揪了一下,我連忙倒了一杯茶給父親。父親接過茶喝了一口,由於蹲的時間太長了,父親一時站不起來,我拉他一把,我垂下了頭,淚珠一滴一滴的流下。但父親卻說:“孩子,可以了,下午可以騎了。”

蠟燭下,那天夜裡,不知道為什麼停電了。於是,父親拿了一根蠟燭照亮我,讓我繼續做作業,因為父親不會,但父親一直陪我,我把書一合,準備外出散步。父親端了一杯水,說:“辛苦了,休息一下吧!”這一口水竟是那樣的清爽,那樣甜蜜。

父愛,如一顆巧克力要細細品味;父愛,如一曲歌,清新悠揚;父愛,如一朵鮮花,要仔細的欣賞。

感悟父愛,讓我感悟世界;感悟父愛,讓我走出了一條屬於我的人生之路;感悟父愛,讓我走出了一片豔陽。

雖然筆觸不能表達我對父親的感情,但能寫出我的心靈。我在感悟父愛中成長,父愛,我成長中的一座橋。

挫折我成長中的一座橋 篇8

國二作文 ,789字

在人的一生中,會經歷過許許多多的挫折。而最讓我記憶深刻的,就是我上小學時候的一件事情。

記得在上五年級的時候,學校要挑選一些同學參加校外的400米跑步比賽,學校想讓他們為學校贏得榮譽。

經過我千辛萬苦的訓練,最後我終於被學校選了進去。眼看著一次重大的跑步比賽還有一個星期就要來臨了,我還是有點對我的最後100米衝刺沒有很大的信心。於是我便在這最後的幾天內進行“魔鬼訓練”。

在家門口的路上,我起先練習跑兩圈,直到跑累了的時候,再拼盡全力跑30秒左右,作最後的衝刺。因為400米跑步,可以說是所有跑步中最困難的。400米跑步不屬於長跑,可以說是介於短跑和長跑之間,尤其是最後的100米衝刺,可以說只要練好衝刺,就有機會獲得最後的勝利。

一眨眼,就到了比賽場上,看到運動員們都躍躍欲試地想展現自我,我的心情十分激動,只想好好的和他們比賽一番。因為我是班裡個子最高的男生—個子1米8,學校對我寄託了很大的希望。

我抱著必勝的信心來到了比賽場上。“砰”的一聲!槍聲響了,我迎著和諧的春風,像一匹飛奔的馬,在跑道上奔跑。眼看著前面還有兩名運動員,我當時並沒有灰心,準備著最後的衝刺。很快,最後的100米來到了,我用盡我全身所有的力量,準備奮力一追。我“越戰越勇”,超過了前面的一位運動員。沒想到就在這時,我的腿好像被纏住似的,抽搐了一下,步履維艱。可能是因為這幾天訓練過度,腿才會受傷的吧。眼看著第三名快要追上我了。不過我又想起了當時教練對我的希望,在最後的30米內,我雖然速度減慢了很多,不過我憑著自己高超的技術,保持了自己的第二名,最終屈居第二。

雖然這次跑步我沒能夠取得第一,受到了一點點的挫折,但這次比賽我盡力了,並沒有給自己留下遺憾。我想,這次的失敗讓我獲得了許多經驗,以後還將會有很多的挫折在等著我,它們其實只是我成長中的一座橋,正確對待它們會有利於自己走向成功。

夢想我成長中的一座橋 篇9

國二作文 ,561字

在成長的路上,一定有許多橋是不可錯過的,而你一旦登上了,便可以欣賞到別人欣賞不到的風光。

—題記

我是一個性格開朗,坦誠直率的女孩,我的愛好廣泛,卻一直喜愛醫學。

我的母親是圖書館的書庫管理員,少年時我便擁有了比別人看更多書的機會。也許是看著親人的離去,自己卻束手無策時,默默許下的願望;也許是10歲的一場大病讓我更加確定了我的夢想,我要當一名軍醫,讓更多人存活,讓更少人悲傷。

於是,我開始讀醫書,高興時讀,悲傷時讀,無聊時讀,我要讓文字來傾聽我內心的感受,來體會我靈魂深處的聲響。閒來無事時,我會拿出本子,在上面抄抄各種疾病的特徵,寫寫治療的方法,不知不覺中,空白的筆記本上己寫滿了文字,這些文字記錄了我實現夢想所走過的路,我內心最真的願望。

我鍥而不捨地追求,努力實現著自己的夢想。生活中,朋友的磕磕碰碰,我主動上手包紮,每當我包紮好一個傷口時,我的內心深處就多了一份對追求夢想的信心。我立下壯志,一定要做一名出色的軍醫,無論這條路上有多少次失敗,多少個困難,多少人反對,我都要堅定自己的夢想,努力去完成它。

夢中,出現了一座橋,那是夢想之橋,我的直覺告訴我,那是成長路上不可錯過的一座橋。我輕輕地抬腳,踏上那座橋,一步步邁向橋的另一頭,當我站在橋的最高處時,心中的激動和喜悅將讓我看到遠處最美的風光……

我設計的橋 篇10

國小三年級作文 ,281字

我想象中的橋,在我們這個世界裡有許許多多各種各樣的橋。看著這些美麗的橋,我不由對未來的橋產生了幻想,

在我想象中,在長江上應修建一座有多功能的二層大橋。建橋的主要材料是輕便而又特別堅韌的鋼化玻璃,它既堅硬又有任性,不怕風吹雨打,不怕火燒和嚴寒冰凍,不怕爆炸和地震的破壞,經久耐用,美觀大方。敲得最上層即人行橋,又是觀光大橋。橋面平整,頂面和兩側是透明玻璃製成的,可防風雨。橋面中間是往來車輛的觀光通道,其兩側是人行道。道路兩旁栽滿了各色各樣的鮮花,香氣撲鼻。行人可臨窗觀望遠處的美景和俯瞰江面的輪船,還可以在特設的休息處小休片刻。

這就是我設計的橋,你們喜歡嗎!

挫折我成長中的一座橋 篇11

國二作文 ,655字

人生的道路崎嶇坎坷,哪能不經受挫折。若是想要到達成功的彼岸,就必須先跨過挫折的橋樑。

經受挫折,可以說是每個人必修的課程,雖然挫折來臨時會烏雲密佈,但打敗挫折後,你會發現此刻已烏雲轉晴。驀然回首時,挫折已成為命途中的一絲點綴。

前不久,我跟隨母親去拜訪外婆。外婆住在山區,一路上風景如畫,無不令人沉醉。到了外婆家後,門前的一個小杯子引起我的注意,我問母親那裡面是什麼,母親說那是繭,是可以變成蝴蝶的。我立即對此有了興趣,觀察了許久,可卻不見任何動靜,我仍不放棄。就在我快要不耐煩時,忽然一個細微的變化映入眼簾,仔細一看,原來是蝴蝶要破繭而出,我帶著激動的心情等待著,卻仍不見蝴蝶出來,外婆告訴我:“這蝴蝶可不容易出來,它必須衝破堅硬的繭殼,如果它沒有堅持下去,那麼就生存不了。”

聽了外婆的話,我頓時有了感觸,人生不也如此嗎?如果沒有能力去克服挫折,那麼等待下來的只有被打敗,那麼將永遠也不會迎來勝利的曙光,到達成功的彼岸。

人生就要像蝴蝶一樣,在破繭的生死邊緣堅持不懈,努力克服困難,打敗挫折,才會獲得一線生機,破繭而出。

在老鷹的翅膀下長大的小鷹飛不上廣闊的藍天;溫室裡的花朵經不起風雨的考驗,人生並非永遠平原縱馬,一帆風順,唯有打敗挫折,才能跨過深淵,踏上通向成功的橋樑。

收回思緒,看著眼前的一幕,我不禁對在繭中痛苦掙扎的蝴蝶心生一絲憐憫。第二天早上,睜開眼望見窗外有一隻美麗的蝴蝶,在陽光下翩翩起舞,舞出了那一束最耀眼的色彩,那是屬於它自己的,也是屬於每個戰勝挫折的蝴蝶。

挫折我成長中的一座橋 篇12

國一作文 ,701字

人生中,總會有挫折與坎坷,有快樂,也有失落。也有那些浮躁的日子,一個人坐在那裡,什麼也學不進去。但是遇到挫折時,會有人鼓勵,讓你振奮起來。當你快樂時,會有人陪你快樂,失落時,有人給你安慰,“還有下一次呢”每次經歷挫折與坎坷後,我們都會長大,變的更有韌性,更努力。

記得,那次,不是很大的一件事,小學時的一次民主選“三好學生”的事情。我自認為我的人緣很好,選完之後,我去唱票。一張、兩張、三張……唱完票後,我有點怔,我只有15張,我們班有54人,每人投2人,108張票,我才有15張,而我邊上的,正是最多的,一排的正字,那麼耀眼,我搖晃著回到座位上,怔怔的,也不說話,同桌看著我的眼框中湧出了眼淚,不知道說什麼了,快放學了吧,老師說什麼,同學說什麼,我都聽不見,大腦中一片空白,叮叮叮鈴聲響起,我飛似般的逃出了教室,回到家,我放聲大哭,我怎麼了呢?我到那時才幡然大悟,我的為人處事是不太不好了?我才明白,沒有多少人滿意我,他們很公正,我作為一個朋友是好的,但是,我學習不算太好,做事也太馬虎,不如同學那麼穩當。所以選票才這麼少。

我明白了,我應該改變,應該反省自己,我從來沒有自我評價過,只是一味的看到自己的長處,掩蓋自己的短處,那次,我好好的反省了自己,可是馬上畢業了,同學之間也不會再改變看法了,那麼,就讓我進入初中改吧。讓初中同學對我的印象好起來,成為一位既是好朋友,又是好班長的人。

誰說挫折應該避免,我們需要挫折,但不是卡在那裡,而是迎刃而上,把挫折看為一次教訓,改正它,成為更好的自己。

挫折,是我成長的一座橋。

我設計的橋 篇13

國小三年級作文 ,357字

人人心裡都會有一座未來的橋,它們有的色彩絢麗,有的功能奇幻。而我心中也有一座未來之橋,它有一些魔幻的力量。

我心中的未來之橋叫作時空橋,它的外表是一個大光圈。只要你走進光圈的同時說出想去的年代和地方,當你走出光圈時,你已經到達了那裡。

假如我有了時空橋,我第一個會去一百年前,帶上一大堆好吃的去看看我的曾祖父,去看看他有沒有缺吃的,去向他問聲好。

接下來我要去月球,因為我聽說過,也許不久的未來,月球將會成為我們的另一個家園。我要去未來的月球看看,是不是也像地球一樣欣欣向榮。

最後,我來到唐朝。在那裡,我找到李白,和詩仙飲酒對詩。我向李白敬了一杯酒,李白舉起酒杯,對著月亮說:“明月幾時有,把酒問青天。”

雖然現在還沒有這樣的橋,但我堅信,只要人們不斷地努力研究,這個夢想一定會實現。

母愛我成長中的一座橋 篇14

國一作文 ,780字

俗話說得好,“紅了櫻桃,綠了芭蕉”,時光一去不復返,彈指一揮間,已經過去了一年,想一想,甚是留戀。

母愛,我成長中的一座橋!

夏夜,月明星稀,清風徐來,明晃晃的燈光在這個小城中散發光芒。隨著學業的上升,我的學習任務也漸漸加重。“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”門悄悄地開啟,媽媽輕手輕腳地將綠豆湯放在我書旁。我喝一口,清香和著清涼在我的心頭久久未散。其實,媽媽對我付出了很多,我覺得最令我受鼓舞的卻是QQ往事。

每次在閒暇的時候,我會嚮往常開啟手機與同學交流、娛樂。在我返回頁面的時候,有一位名叫“沉塵”的人加我為好友,我猶豫了一會,最後同意了。我發現,她特別關注我,當然,我們也成了無話不談的好朋友。有時,我會找她訴說心事或問一些題,她都會馬上給出答案,我彷彿看到了黎明的曙光。

有一次因要上網寫安全教育作業,便使用了媽媽的手機,好奇心迫使我登上媽媽的QQ,頁面令我大吃一驚,媽媽的好友是一個人,那個人竟是我。我連忙開啟聊天內容,天哪,一模一樣!頓時,我的心裡五味陳雜,眼淚不時的滴落下來,我忽然感到,全身被一團烈火燃燒。我知道,那是母愛在燃燒。在這熱烈的燃燒中,我的心被熔化,我的情在升騰,我的意志更堅強,我的希望在飛躍。靜靜地關掉手機,打算讓這份愛持續下去,讓媽媽不失望。

我執著地相信有一個人會在這時走進我的生活,走進我的生命,讓我所有的孤獨煙消雲散,讓我的青春時光成為生命中永恆的時刻。

還記得媽媽的那句話:我們可以錯過星星和月亮,但絕不可以放棄對美好事物的追求;我們可以錯過沿途的美麗風景,但絕不可以放棄心中的信念;我們不可以錯過遠方的希望對我們的召喚!

有一棵樹叫母親,她沉默不語,在我心中偉岸、挺拔。我要擁抱這棵樹,讓根鬚勾勒出我生命中的精彩,讓枝葉孕育出生命的陽光!

我設計的房子 篇15

國小四年級作文 ,564字

隨著年代,房子會發生巨大的變化。我是不久將來的房子設計師。看,我設計的房子有許多形狀,如愛心形、正方形、三角形、圓形……房子還可以建在樹上、山崖上、凌空在田野裡等等。

房子總的理念是智慧!先從廚房說起,廚房是智慧化的,居住者不用親自做菜和燒飯,全部有廚房機器人服務。機器人會根據主人的身體狀況與營養需要提供三份不同的選單,貼好相應的菜名,讓主人挑選,然後根據你的選擇烹飪。沒有多少時間主人就可以享受了。

臥室吧!臥室也是智慧的,牆壁會根據主人的心情顯示出不同的顏色和圖案。床有按摩功能,棉被,床單,枕頭有中藥成分,都是根據主人的身體狀況配置的。溫度自動調節。

書房吧!如果是小朋友,書櫃裡全部是少兒讀物、如童故事,寓言故事,有文字的,有語音的,還有音樂的等。如果你看完一本書隨手一扔,那麼,這本書就會自動浮起來,飛到相應的位子。書桌當然也是智慧的了,書桌和椅子會按主人的身高、體重來調整出最科學的位置。

我再帶你參觀一下游戲室吧!它是小朋友最喜歡的地方了。但是剛進去,就會覺得這不是一間什麼遊戲室,明明就是一間空房子嘛。你大錯特錯了,因為你想玩什麼,玩具在腦海裡,那麼那樣東西就會立刻出現在你的眼前。如果你想玩遊戲機,那麼智慧遊戲機不僅不會傷害你的眼睛,而且會開發你的大腦呢!

怎麼樣,我設計的房子好嗎?這座房子還會放大縮小呢!

我設計的零食 篇16

國小五年級作文 ,516字

長大後,我要當一個會設計自己零食的人。

我設計的零食有五種。

第一種是—“記憶零食”。吃過這種零食可以讓你看過後的事物、書籍、故事情節等過目不忘。對於學生來說,那是再好不過了,所以到考試時考100分就沒問題了。

第二種是—“聰明零食”。吃過了以後你會變得無比聰明,智商超過了愛因斯坦、高斯、牛頓這樣的科學家,到時候,你不出名都難!

第三種是—“運動零食”。吃過這種零食之後,你在乒乓球、游泳、羽毛球、網球、冰壺、跑步、籃球、足球等體育專案中,都是最棒的了。因為這種零食能讓你的動作協調能力和靈敏性提高一百倍,所以你學任何體育專案都會是最棒的。當然想拿到奧運會金牌那就成了小菜一碟了。

第四種是一種“藝術零食”吃了這種的零食,你在琴棋書畫方面,都會變得樣樣精通,畫畫超過了齊白石、徐悲鴻;書法超過了啟功;彈琴超過了郎朗;下棋超過了聶衛平。

第五種是一種能讓你夢想成真的食品。這是一種“幻想食品”。比如說想成為一個世界上最聰明的人;或者是你想到太陽和月亮上去旅行都行。只要把這種食品吃下去,然後就去想象你所要實現的願望,一切就ok了。

怎麼樣聽了我的介紹,你是否也有想買的慾望呢?那就快快與我聯絡吧!

我設計的車 篇17

國小六年級作文 ,549字

每天上學放學在馬路上看著來來往往形形色色的汽車,我的腦海中就會有不同的想法冒出來。我會想:未來的汽車會是怎樣的呢?以後我會發明出怎樣的汽車呢?今天,就讓我展開想象的翅膀,來當一名小小的設計師吧。

我設計的是輛“變形”牌超高階轎車。我想聰明的朋友應該已經猜到了吧,是因為它可以隨意變形哦!

這輛車的顏色是不固定的,它會隨著人的心情或天氣來變色。這與傳統的小轎車有很大的不同。比如說:今天天氣炎熱,他會呈現出大紅色,以便提醒人們做好防暑降溫的準備工作;今天主人的心情很甜蜜,它就會呈現出甜甜的粉紅色;在天氣適宜的時候,它會呈現出青草色或金黃色。這些顏色會讓人覺得很養眼,很舒適。當然,它還可以變幻出很多顏色,這我就不一一敘述了。這輛車和普通小轎車的大小差不多,只是更長更寬了,讓人坐在裡面更加舒服了。

除了它與眾不同的外形設計,這輛車的安全效能可以說是一流的。當遇到坑坑窪窪的路時,它能保證車身在動,坐在車裡的人不會有一絲晃動,讓人覺得很舒適。在設計的過程中,我在車底裝上了平穩氣囊。當然啦,這輛車最令人驚訝的本領當然就是“變形”啦。當遇到過不去的河流時,它就會變成潛水艇游過去。

這就是我夢想設計的一輛車。為了達到目標,從現在起,我就要勤奮學習,不斷探索科學奧祕,從而在未來的世界,實現我的美好願望。

我設計的亭山小學 篇18

國小四年級作文 ,491字

遠遠望去,便可看見一座氣勢巨集偉,環境優美的小學。那就是亭山小學。說起亭小,我特別驕傲,因為那是我設計的。請您和我一起去看看吧!

走近亭小後,映入眼簾的四個大字—亭山小學

走進大門,筆直走,便有一片綠草如茵的草坪在操場中央,那是踢足球的專用場地。而面對著的露天舞臺也很大,估計超過八十平米吧。到操場後。沿著那條小徑,一直朝南,就是食堂了。食堂大廳整齊排著近千個就餐位,足夠容納所有師生了。而且食堂的菜是既有營養又好吃的,引得我口水直流。

從食堂出來後,朝西北方向走,就可以看見教學區了。東邊是教學樓,西邊是藝術樓,兩座大樓之間靠一座電梯連線,兩棟大樓旁也有電梯。這樣上樓時就不用費力了。走進教室後,窗臺上,各種花兒競相開放:有康乃馨、鬱金香、玫瑰花等等。它們的美姿可以令你精神一振,足足可以緩解視覺疲勞。正前方的黑板也安裝了多媒體,老師上課時可以更輕鬆些。桌子和椅子也都是新的,學生坐上去可以更舒服些。在藝術樓裡,各種藝術教室的設施也是一流的,配備齊全。而且每層都有閱覽室,學生可以在這裡閱讀,擴充套件知識,開闊眼界。

……

這就是我設計的亭山小學,獨一無二的亭山小學。

我設計的軟體玻璃 篇19

國小三年級作文 ,409字

自從學了地11課《新型玻璃》後,我腦子裡便閃出了一個想法,我也要發明一個有創意的新型玻璃。

我想發明的玻璃就是一種軟體玻璃,呈透明的球狀,攜帶方便,像橡皮泥一樣可揉可捏可搓,自由塑形。近視的同學,當你突然發現自己因為一時疏忽,忘帶眼鏡時,可以把它從口袋裡拿出來,揉一揉捏一捏,將“玻璃球”塑造成一幅眼鏡,再根據凹凸鏡的原理對鏡面厚度進行調節,直到自己能看清楚為止。這眼鏡還防水防摔呢!

當你急著喝水時,發現自己忘帶水杯了,這該怎麼辦呢?這對軟體玻璃來說,也不成問題。揉一揉捏一捏,一個嶄新的水杯就會出現在你面前。你喝完了水,還可以把水杯搓回成球狀。

當你在野外時,發現竟然忘帶了打火機,這可糟透了!沒打火機,就無法生火吃飯,也無法驅趕野獸啊!鑽木取火這個辦法太麻煩了,我可沒那個耐心。這時,我便把軟體玻璃揉成一個凹透鏡(也就是放大鏡),再借助太陽光生火,這樣就不會在野外挨餓受凍了。

怎麼樣,我想發明的軟體玻璃厲害吧!

我設計的新型課桌 篇20

國小四年級作文 ,452字

我設計了一個新型課桌,這個課桌是多功能的,它能幹很多事情呢!

桌面的左上方有一個凸出來的正方形,這個正方形上,有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕,可以幹四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵,這個鍵是按照課程表的順序,來進行換書的,最多能換20本書。右上方的小按鈕是放鬆鍵,只要一按這個按鈕,就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵,只要一按下這個鍵,四根桌腿下就會冒出四個雲和兩個氣球,讓桌子減輕重量,飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵,一按下這個鍵,就冒出四隻可愛的手來,可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的很舒適,很舒服。

在桌面的右上方有一個迷你小風扇,在小風扇的旁邊,有一個按鈕,這就是迷你小風扇的按鈕,一按下這個按鈕,就會出來涼爽的風,夏天的時候很涼快。

在桌面的最下方有一個觸控的平板,這個平板上有對學習有幫助的遊戲,一下了課就可以玩一玩。

桌面的中間位置有一個平板,這個平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動關閉。

大家覺得我設計的新型課桌好不好啊!?