我要辦個超市相關作文20篇
我要辦個超市 篇1
國小四年級作文 ,510字一直以來，我都有一個願望：就是在城市的中心開一家全世界最大的超市。這家超市十分豪華，它一共有二十六層，每一層依次用二十六個英文字母表示層次。
在我的超市裡，沒有你買不到的東西，只有你想不到的。我要用最合理的價格，讓顧客都來這裡購物，用最貼心的服務去吸引他們，讓他們覺的購物也是一種享受。
在我的超市裡，超市的購物車是個機器人模樣，並且帶有聲控手機功能。當你為找某件商品而煩惱時，它會告訴你東西的具體方位，也可以按下按鈕它會帶你到你需要的物品的旁邊，這樣大家就不會為找不到某件商品而滿肚牢騷。
在我的超市裡，最具有特色的就是可以買到健康，當你被疾病困擾時，你可以來我的超市逛一逛。由機器人帶著你進入某層，只需兩分鐘，出來你的疾病就好了。當然並不是所有的疾病都是兩分鐘，疾病有輕重之分，價格也有廉貴。
在我的超市裡，沒有收銀員，當你購物完不需要再排著長長的隊去付款了，你只要帶上手機，刷個臉就OK了，錢自動從你的銀行賬號上扣除。
在我的超市裡，每個月都會舉行一次愛心捐助，我會把收到的錢捐給貧困山區的兄弟姐妹和社會上需要幫助的人，讓他們感到溫暖就在身邊。
這就是我想象中要辦的大超市，大家是不是已經迫不及待的想來逛一逛了呀！
我要辦個星星公園 篇2
國小四年級作文 ,514字我特別喜歡天上那一閃一閃的星星，所以我經常想：“如果我每天都能看到星星該多好呀！”於是，辦星星公園的念頭就在我的腦海裡萌生了。
星星公園，顧名思義，就是有星星的公園。公園裡有涼亭、星星屋、小池塘、林蔭小道等等。當然，我要在公園裡的每棵樹上都掛滿許多星星形狀的小燈。晚上，它們還會發出藍色或黃色的光，一閃一閃的，和天上的星星一模一樣。而在亭子裡，也有“小星星”在調皮地眨著眼睛，遠遠望去，真像星星的海洋。
我還要在一些星星屋子的角落裡放上幾盞幻影燈，燈光從各個不同方向折射出一條條五彩繽紛的小細線，從屋頂往下看，像是一道道美麗的流星，佈滿整間屋子，甚是漂亮！
我還要把一顆顆用熒光紙折成的小星星均勻地鋪在小路上，再用玻璃板覆蓋在上面。這樣，每天晚上，小星星發出金黃色的亮光，這條小路便成了華麗的“星光大道”，宛如天上的錦緞落到了人間，讓人歎為觀止。
在我辦的星星公園裡，最讓我驕傲的，就是那星星形狀的池塘了。是的，它的確是星星形狀的。裡面的湖水清澈見底，像一面碩大的銀鏡，美不勝收！天氣晴朗的晚上，天上的星星倒映在湖水裡，宛如點點碎銀，好不漂亮。
夜晚，華燈初上，燈火通明。在我辦的星星公園裡走一走，看一看，怎能不令人陶醉其中呢！
我要辦個宇宙旅行社 篇3
國小四年級作文 ,611字每當夜晚我仰望星空，總是不由的想去星海遨遊，如果有一天我能辦個宇宙旅行社，帶著志同道合的朋友們一起穿梭宇宙該多好啊！
我辦的旅行社在離地球三光年的地方建有一個旅行基地，遠看是一個巨大的圓球，近看是一個有無數觸角的怪物，靠宇宙射線提供能量，從基地出發可以進行月球兩日遊、太陽系一週遊或銀河系週年遊。
月球兩日遊的飛船“太陽號”，像一個大大的雞蛋，可以同時容納千人，帶我們去月球看那些巨大的隕石坑，甚是壯觀。夜晚來臨，我們可以入住月球旅社，每一個房間都可以觀賞宇宙景觀，浩瀚的太空猶如閃爍的畫卷，星星時聚時散，最美的就是我們的家鄉—藍寶石般的地球。
坐上頗似魔盒的“地球公轉號”飛船，我們就可以進行太陽系一週遊了，飛船中的客房依次為赤橙黃綠青藍紫七色彩虹房，還設有觀景臺、餐廳和娛樂室飛船帶我們通過時空轉換點—奇點穿梭遊覽太陽系的九大行星。我們將被土星巨大的光環震驚，被水星的閃亮耀目，被天王星海王星的神祕色彩所迷惑……
最最熱門的旅行計劃就是銀河系週年遊了。穿梭銀河系的飛船“星雲號”也是最特別的，就連船身所用的金屬都是科學家花了三十年時間研究出來的。飛船靠宇宙動力推動，帶著旅客穿梭在銀河系的各個星雲之間，漫遊星空，一瞬萬里。
“叮鈴鈴……”，鈴聲驚醒夢中人，原來是場夢。我望著窗外，暗下決心，一定要好好學習，努力掌握更多的科學知識，將來辦一個高科技的宇宙旅行社，讓地球公民夢想成真，一起遨遊太空！
我要辦個學校 篇4
國小四年級作文 ,848字我不喜歡現在的學校，我要辦一所不一樣的學校。
我要辦個學校，老師不再有家長意志。說好的，中考之後，民主推選班幹部，讓我們自己來選自己喜歡的班幹部。我還沾沾自喜呢，我聰明，奧數總是我第一個做出來；我成績好，好幾次考試都是全班第一，我人緣好，活潑愛搗亂，同學們都願意和我“混”。可是，老師不放心我。要是投票，說不定……嘿嘿！我才樂著呢，老師一進教室，就“金口玉牙”一言堂宣佈了“人事任命”，沒我什麼事，還把大家不喜歡的譚雨佳升了“官”，我心裡特別不服氣。
我要辦個學校，學生不再做家庭作業。老師總是要我們去買課外作業，這一學期都買了三套了，套套要做完。還有生字啦、默寫啦、背課文啦，我都是每天十點睡、早上六點起，眼睛都變成“熊貓眼”了。每天一想到這麼多作業，我就頭痛，一回家，心想反正做不完，先玩會再說吧。
我要辦個學校，學校不再是單調無趣。學校課表排得好好的，有音樂啦、美術啦、體育啦、課外活動啦……好像還蠻豐富的。怎麼一上課，音樂成了數學，美術成了英語，體育成了語文了？課程比魔術變得還快。最恐怖的，是老師動不動就要我們將錯題抄十遍，還老是用抄課文來嚇唬我們，都快變成“白色恐怖”了。
我要辦個學校，學校是遊樂園。我要讓鮮花四季開放，我要讓課程豐富多彩，我要讓學校到處是遊樂設施，我要讓學校歌聲嘹亮，我要讓學校五彩繽紛，我要讓學校生龍活虎……
我要辦個學校，老師是大朋友。和我們一起做遊戲，和我們一起學習，和我們一起談心，不再是無所不能的“老夫子”。不憤不啟，老師不再“填鴨式”教育，不再嚇唬我們，有問題，會像大朋友一樣和我們探討，甚至爭執。
我要辦個學校，學生是快樂的。我要讓每個學生都自主學習、探究式學習，要讓每一個課程都像一個個電影場景，讓每個學生都代入電影，自編自演，自娛自樂，只要不脫離大綱，想怎麼玩就怎麼玩，想怎麼演就怎麼演，在遊戲中學會知識、學會團結、學會互助、學會探索……
我辦的學校，一定是一所學生嚮往、家長放心、老師輕鬆的學校，一定是一所快樂、有趣、充實的學校。我要辦個學校！
我要辦個天空之城 篇5
國小三年級作文 ,696字“歡迎來到天空之城，這裡是往其學校。”旁邊機器人正在手舞足蹈地播報著。
這裡抬頭便是藍藍的天空，像棉花糖一般柔軟的白雲，低下頭腳下依然是雲朵，每個同學都像齊天大聖一樣可以騰雲駕霧。
這裡有高大的教學樓，像躲貓貓一樣躲在薄霧中，若隱若現。同學們進出都有人臉識別，這樣就不用擔心有壞人進來啦！每個樓層都有一個機器人，他們既會提醒我們下節課是什麼，又會在我們遇到困難時幫助我們。每個教室都很寬敞，裡面沒有傳統學校的大講臺、黑板，而有一個懸在頂部的機器，像盒子一樣，更神奇的是，從它照射出來的一束光，可以看見我們的老師。每個同學都有一副眼鏡，帶上它，我們就有了一種神奇的力量，消滅所有學習上的障礙怪物。機器人叔叔告訴我們，這是虛擬現實技術。教室裡還有一個小房間，下課了同學們可以休息，還有好吃的零食……
走出教室，我們一揮手，便出現了一扇透明門，就像哆啦A夢的時光機一樣。瞬間走出門，便有一個巨大的蘑菇堡。四周散發著糖果的香味，走進去，有一個個小圓桌，用手指輕按桌子中心，便會出現浮在空中的書櫃，有趣的圖書數不勝數。在這裡我們可以在書海中遨遊，與同學們一起分享快樂。
蘑菇堡的旁邊就是一個大圓球，這是我們的運動中心。裡面有四層，每層都有不同的用途。最高層是恆溫游泳池，陽光可以透過玻璃屋頂照射進來，夏天也可以拉上一層防晒簾，水面上漂浮著各式各樣的人造可愛小動物。向下是一片綠色草地和圓形環道，泳池的水更換時便能用來澆水，還有兩層分別是球場和健身房。
在天空之城裡，我們不僅能享受最高的學習條件，和同學們分享課外活動的快樂，還能讓我們健康地成長。我相信，終有一天，天空之城不是我的夢，是我們真正的學校。
我要做個怎樣的人 篇6
國一作文 ,626字我認為一個人的一切都取決於這個人的品質問題和習慣問題。一個人的品質好，態度好，習慣好，無論什麼事都可以做好，很出色。
拿身邊的事物來說，我就收到了很大的啟發。課間跑操時，我看見楊茂林在很認真地看隊，衝齊，看隊伍裡有沒有說話的人、踩錯點的人，並點名批評。看到他認真的神情，一絲不苟的態度，強烈的責任心，我的心頭不禁微微一顫，我是不是也應該做個這樣的人呢？
課間時，我看見楊天杭一個人閉著眼，捂著耳朵，一點兒也不受外界的干擾，自己在背政治問題。看見她那麼專注的神情，與周圍嘈雜的環境格格不入，我的心頭突然有一陣莫名的感動，是呀！這樣認真、努力的學習態度我是不是也應該有呢？
晚上回到宿舍，累得直想一頭栽到床上呼呼大睡。拖著疲憊的身軀，我走一步歇兩步地來到陽臺，剛抬起頭來，就看到了有個人趴在窗臺上，把我嚇了一大跳。定睛一看，原來是位初三的姐姐呀！她只是看了我一眼，便又獨自全神貫注，聚精會神地背東西了。我不由得心生疑惑：都這麼晚了，她怎麼也不困呢？不知道勞累呢？不過，轉瞬間我便找到了答案，心頭生起一絲敬佩，或許這就叫孜孜不倦吧！那麼這種學習精神我是不是也應該學習呢？
晚上我躺在床上，靜靜地思考著。這些品質、習慣和態度都是值得我虛心學習的，我要好好向他們學習，我也要做個有責任心，做任何事都一絲不苟、努力勤奮地求學，孜孜不倦的人，這樣才能充實自己，使自己的人生更有價值，有意義。我不想每天混日子，我希望自己每天都能夠有所進步，不遜色於別人，做最好的自己。
《我要做個好孩子》讀後感 篇7
讀後感 ,1098字俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這個寒假，我讀了黃蓓佳傾情小說系列中的《我要做好孩子》，這本書是江蘇少年兒童出版社出版。
她筆下的主人公—金鈴，是她女兒。本書講述了金鈴的校園家庭生活。金鈴是一個純潔、善良、可愛、的小女孩。原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著：快樂就看不見摸不著，因為她母親趙卉子是一位知識分子，她望女成鳳，希望金鈴能考上外國語學校，所以把金鈴的考試成績看成比什麼都重要，一次還帶女兒去醫院檢查智力，但她忽視了女兒的快樂和自由。金鈴為了做個好孩子，做了種種努力，還和家長、老師做了許多“抗爭”，最後，她和其他同學一起胸有成竹地走進小升初的考場。
最使我感動的是天上掉下來的小妹妹》，寫的是：一天，金鈴放學走進一條巷子，在巷子修車的老爺爺死了，金鈴通過自己的努力，取得了好成績，把老爺爺的孫女倖幸接回家作為她的小妹妹。最後，倖幸被媽媽接走了。金鈴為了倖幸，不懈努力把自己的成績提高。倖幸被接回來後，金鈴非常細心地給她洗澡，還讓她睡在自己的床上。第二天她早早起床並且為倖幸穿衣服，儘管畢業班的學習很緊張，這個平日被媽媽照顧得無微不至的孩子還是擔當起了媽媽的角色。但我們不能以此為藉口而對社會漠不關心，還是要關心那些掙扎在貧困線上的同齡人、繼續關心那可愛的小動物……
今年期末考試的時候，因為我沒有好好複習，所以語文只考了八十八點五分，難過極了，生怕媽媽會打我一頓，我傷心地走著，流著淚回到家，剛到家，媽媽看見我如此傷心，便追過來尋問我發生了什麼事，我說：“我語文考試考得不好。”媽媽微笑著對我說：“沒關係，這次考的不好，下次可以努力點。人生不是一帆風順的，總會遇到一些困難和挫折，只有從困難和挫折中爬出來的人，才是最堅強的人。”是啊！人生本來就會遇到挫折，讓我們堅強的從困難中爬出來，做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子！
這本書讓我懂得了，好孩子的內涵非常豐富，學習成績優秀是好孩子的一種標準，興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現。而像書中的金鈴那樣，雖然成績並不是名列前茅，但她善良、可愛，又有一顆悲天憫人的高貴心靈，她也可以成為一個好孩子。我也想一個好孩子，努力學習、天天向上。並且擁有一顆金子一般的美麗心靈！不管你看沒看過這本書，家長對孩子總是有一個希望—讓孩子成材。書中的金鈴難道沒有給我們啟示嗎？我們也要向她學習，大家不妨也去圖書館借這本書看，你們也會有所收穫的！
如果你想做好孩子，這個辦法行不通，你可以用另外一個，一定會有你成為好孩子的方法。我們要像金鈴那樣，做一個活潑開朗、善良正直而又自強不息的好孩子，讓自己的生活過得有滋有味！
我要努力超越自己 篇8
國二作文 ,1120字有很多東西，失去了才覺得寶貴。
—題記
“人生路上會有風有雨，時常會遇到沒有舟的渡口，沒有橋的彼岸。”有人這麼說，真是太貼切不過了。
步入初中的門檻，我才感到身上的責任和壓力。我初一時的入學成績是班裡16名，然而現在我卻是32名，真是一落千丈啊。我多次問自己：我為什麼老是失敗？可始終找不到答案。
期中考試後，我得知我的語文成績八十四分。作為語文課代表的我，這個成績的確說不過去。語文老師說我的基礎知識掌握的不好。我心想，我得多加強語文基礎知識的鞏固，考試不優秀，我怎麼對得起老師對我的希望。
數學試卷還沒有發下來，我不知道考個什麼情況。下午數學課上，數學老師走在我的跟前說：“王雪慧呀，這次數學沒考好，考了七十一分。你的作文這麼優秀，是我們學校的寫作明星啊，你的數學最少得一百分才行。”我的臉一陣發紅，心想：完了，數學又考砸了！這次期中考試我肯定又要下降名次了。
放學後，媽媽來接我。夕陽中我看到媽媽的背影，多少有些傷感，我不敢面對她……在路上，我終於鼓起勇氣對媽媽說：“這次考試，我可能要下名次了……”說完，我把頭埋得很低。媽媽沒有說什麼，只是輕輕地嘆了口氣。
回到家，爸爸把早已做好了的飯菜端在了桌子上。我問爸爸：“爸爸，如果我考不住高中怎麼辦？”爸爸看了我一眼，輕輕地說：“盡你的最大努力吧。”
晚飯是我喜歡吃的西紅柿炒雞蛋和大米飯。媽媽把大米飯給我盛上，爸爸說讓我把西紅柿夾在碗裡，順便給媽媽也夾上一些。媽媽說：“我不吃也行，讓孩子吃吧。”見媽媽這樣說，爸爸也是說自己不吃也行。我打斷了他們的對話，連忙對他們說：“最不應該吃的是我，又不掙錢，學習又不好。”爸爸說：“你是孩子，你吃。”媽媽說：“你爸這樣說是寬容你，你也老大不小了，該好好學習了。”
聽完這些話，我的心裡充滿了愧疚，眼淚情不自禁的流了下來……我是爸爸媽媽的獨生女，是他們的掌上明珠，他們把所有的希望都寄託在了我的身上。
我沒有理由不努力。
……又到了週五，所有的成績都出來了。雖然我上進了五個名次，但是我還是不滿意。假若我考不上高中，我最對不起的人有三個：我的爸爸媽媽，還有我的語文老師。爸爸媽媽帶給我生命，語文老師帶給我成功的希望。記得語文老師語重心長地對我說過一句話：“王雪慧呀，如果你把寫作文的興趣和堅持，也用在其他學科的學習上，那麼你的學習成績會超越級部第一名。”我知道語文老師對我的希望很大，所以我絕不會辜負他，終有一天，我會用我的優秀來回報您—我的語文老師。
“人生會有風有雨，時常會遇到沒有船的渡口，沒有橋的彼岸。怎麼辦？我們要用自己的特長做舟，用堅毅當槳，並藉助樂觀的風，來勇敢擺渡自己。”
我要牢記這句話，我要努力超越自己。
我要做個好少年 篇9
國三作文 ,953字爭當四好少年，我覺得我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名真正的四好少年！
我要做熱愛祖國、理想遠大的好少年。我想用實際行動來表達對祖國的愛。這愛是彎腰撿起一張紙，自願捐出一元錢，辛苦栽下一棵樹，節約使用一度電。每個星期一早晨，我會早早地起床，認真地繫上紅領巾，高高地舉起右手行隊禮，一動不動地注視著五星紅星，莊嚴地參加升旗儀式。看著國旗徐徐升起，我就想我要把報效祖國牢記在心，樹立遠大的理想，找一個前進的動力，成為一個有真才實學的人，長大能真正為國所用。
我要做勤奮學習、追求上進的好少年。作為一名學生，學習以勤為方向，牢記古人聞雞起舞、懸樑刺股的故事，擁有一顆上進心，就好比擁有一盞明燈，能時刻照亮我們前進的道路。我要求自己做到：上課認真聽講，不懂就問，勤做筆記，下課做好下節課的預習，或複習一下上一節課學習的內容，回家做完作業後，在睡覺前閉起眼可以總結一下一天所學的內容，問問自己：今天我學到了什麼，我懂了多少，我明白了多少，自己是否認真，是否努力，明天我應該以什麼樣的態度去學習呢？
我要做品德優良、團結友愛的好少年。為人處事，以誠信為首，懷著寬容、善良、勇敢、奉獻的心與朋友、老師、同學去相處。不斤斤計較，樂於助人，讓這種優良品德伴隨我們成長。只有這樣，才能在人與人之間架起一座友誼的橋樑。我們在同一片天地讀書，在同一片天地生活，作為新世紀的少年，我們必須賦予實際行動：彎下腰，撿起腳下的紙片，扶正被風吹歪的小樹；拿起布，擦掉牆上的汙跡，拾起飯桌上的米粒；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同學；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音；站出來，制止不文明的行為，指責不禮貌的舉動。讓我們一起建設一個整潔、和諧、美麗的家園！
我要做體魄強健、活潑開朗的好少年。俗話說：身體是革命的本錢，當今少年要朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全！每天早晨，操場上總能見到我們奔跑的身影！每天課間總能見到我們整齊如一的體操隊形！學校馬上要舉行冬季跳繩比賽和廣播操比賽，我第一個報名參加。我深知自己缺乏運動天賦，但參加活動，健康自己，又何樂而不為？
長江後浪推前浪，青出於藍而勝於藍！讓我們去爭做一個遵紀守法，友愛同學，勤奮進取，熱愛祖國，熱愛運動的好少年吧。
我想辦個學校 篇10
國小四年級作文 ,587字當一位校長一直以來都是我的夢想。因此，我想辦一所學校。
現在我們的科技發達了，我的學校一定要辦成一所高科技的校園。首先學校的大門是全自動的，每個人都會有一個全新的校牌，上面有你的全部資訊，當你走近大門掃描區域，掃描器的紅外線就會自動掃描你的資訊，攝像頭同時會拍攝你的容貌與資訊留存的照片相對比，所有資訊相符你才能進入校園。這樣我們的門衛伯伯就不用那麼辛苦的在寒風中檢查進出人員的校卡了。
學校的操場使用的也是高科技材料，你在運動的時候，地是堅硬的，如果不小心摔倒了，地立刻會變得非常柔軟，讓你不會受傷。操場上平時也看不到什麼設施，但只要你需要什麼器材，摁下按鈕，立刻按照你的要求“變”出來。
學校的教學樓，樓梯都建成電梯，進入教室可以乘坐電梯，教室的門也必須有校牌才能進入。教室裡每個桌上都有一臺電腦，大家平時上課、考試都在電腦上完成，教學樓裡的材料可以感知你的體溫，再根據你的體溫來調節周圍的環境溫度，給你一個舒適的學習環境。教學樓的每層都有一個休閒區，課餘同學們可以去喝點果汁，看看各類書籍。
有了一個高科技的學校，還要有一流的老師。我要向全世界公開招聘最優秀的老師到我的學校來教學，讓他們把世界上最先進的教學理念和科學知識交給我的學生，讓我校的孩子們再也不抱怨老師佈置的作業太多。我要將我學校的學生都培養成對祖國有用的人才。
你覺得我的學校吸引你了嗎？那就快來報名吧！
我想辦個學校 篇11
國小三年級作文 ,603字公元2038年，我已經是個小有名氣的科學家了，本世紀最偉大的發明就出自我之手—智慧校園。跟我一起領略一下她的風采吧。
這是一座神奇的校園，它具有隱形、變形、智慧服務等諸多功能。什麼？你問我校園還能隨身攜帶，簡直無稽之談，不急，聽我慢慢道來。那是因為我的智慧校園中的每所房屋的夾層中都用了許多新型粘合劑和外星摺疊板，可以隨時隨地收房以及摺疊，簡單地說就是比帳篷還要方便。在房屋的最外面一層，我還用上火星隱形板，一鍵控制，隨時隱形。怎麼樣？很酷吧！
我們智慧校園的神奇之處，可遠遠不止這些。第二大神奇之處：就是自備感應功能，夏天天熱了，可不需要什麼空調，教室裡的感應系統會根據人的體溫，第一時間進行製冷調節，等溫度降下來以後，會自動控溫，把溫度控制在人體最適宜的狀態。教室的牆壁也會根據季節變幻顏色。春天是奪目的綠，夏天是清爽的藍，秋天是舒適的黃，冬天是溫暖的紅。當然它還會感應同學們的情緒，播放各種不同的音樂。
智慧校園的第三大神奇之處，在於它具有自動記憶功能。在這個校園裡，老師不再需要去教室上課，智慧系統會將老師要教的內容自動記憶上傳至各教育智慧儲存系統。同學們可以隨時選聽，聽不懂的地方可以升級答疑。上課喜歡走神的同學也不用怕了，電腦會自動掃描腦電波，記憶同學們的學習狀態，自動提醒他們。爸爸媽媽再也不用擔心我們的學習啦！
怎麼樣？我的這所智慧學校還不賴吧！相信只要努力，我們的未來會更好。
我想辦個遊樂園 篇12
國小四年級作文 ,925字童年是含在嘴裡的“真知棒”，香甜四溢；童年是五彩繽紛的氣球，帶著歡樂飛向美麗的藍天；童年是沁人心脾的花香，領著我們向前進。嘿嘿，對我這個玩迷，最想辦的肯定是遊樂園啦！
“摩天輪，過山車，海盜船……”，我相信，你們看到了這些新穎的遊樂設施，一準兒會心動的。
漫步在湖邊，欣賞著陽光下閃爍的湖水，湖畔的柳枝隨風飄蕩，輕輕地撫摸著臉龐。路邊的花草紛紛向人們點頭，草葉上的露珠一閃一閃的，“啪”，一顆晶瑩剔透的露珠在一笑之中墜落了，消失了。
“碰，碰，碰”聞聲而去，來到了熱鬧非凡的碰碰車場地，只聽見一片歡聲笑語，彷彿也身臨其境。毫不猶豫地跨了上去，駕駛這搖搖晃晃的車子，因為技術不佳，常常和別人的車子來了個親密接觸，努力操縱方向盤往人少的地方開，可一切努力都彷彿無濟於事。每次相撞，臉上都充滿著歉意，但還是阻擋不了我和他人歡快的心情。
看著高聳入雲的過山車軌道，又是激動又是害怕，真矛盾啊！聽到了媽媽在一旁的鼓勵，鼓起勇氣，握著媽媽的手，顫顫巍巍的走到候車區，扣好安全帶做好一切安全檢查。出發了，過山車先是平穩緩慢的行駛了一會，接著又如離弦之箭帶著我們衝向了坡。我緊緊抓住旁邊的扶手，嚇得閉上了眼，繼而一個俯衝，頓時像丟了魂似的，只覺得一陣翻江倒海，五臟六腑彷彿被甩出了胸膛，心也像從高空中跌了下來。耳邊呼呼的風聲，雙手緊緊抓住安全槓，一副視死如歸的樣子，任憑過山車忽上忽下，忽盤旋，忽旋轉。車漸漸慢了下來，終於可以喘口氣了，看看周圍的人，有的談笑風生，暢意的哼著小曲兒；有的嚇得臉色慘白。耶，終於到了終點，我邁著僵硬的步伐，一步一步挪向休閒區。
夜幕降臨，坐在摩天輪上，煙花在頭頂綻放，絢麗多彩，和天上的星星配合的相得益彰。低頭望去，往日龐大的汽車此時變得像螞蟻一樣，車燈像一條移動的光帶，指引著人們回家的方向。這真是“此景只應天上有，人間只有幾回賞”。
在遊樂園裡收穫的是歡聲笑語，是美好的心情。遊樂園不僅僅有娛樂作用，同時還對我們的成長具有重要的教育意義，在我們的成長過程中是必不可少的娛樂場所，通過遊樂園內的遊樂裝置鍛鍊了肢體協調能力、情緒的控制力，同時還學會了和園內其他小朋友如何交流和分享。你願意來和我共度這美好的時光嗎？我想你會說：“OK”！
我想辦個學校 篇13
國小四年級作文 ,688字在這個世界上，有這樣一個群體，他們的父母為了養家餬口，不得不外出打工，而他們卻被父母留在了老家，和爺爺奶奶或親戚生活在一起，他們被稱為留守兒童。而這些留守兒童會因為各種各樣的原因在他們應該上學的年紀不能走進學校，學習應該掌握的知識。所以，我要為他們這些留守兒童辦一所學校。
當你走進這所學校，你會發現所有教室裡都有嶄新的桌椅和講臺，還有最新進的電子投影裝置；美術教室裡有種類齊全的美術工具；音樂教室裡有豐富的各類樂器……它有著和普通學校一樣的教室，還有許許多多和別的學校不一樣功能的教室。操場上，不光有遊戲、運動的場地，還有大型器材、籃球場、足球場。還有一個小劇場，可以用來節日彙報演出和觀看電影。餐廳裡，不光有美味可口的飯菜、水果無限量供應，最有意思的是有機器人提供管理和服務。食物可以隨便吃，但要量力而行，不可以浪費，否則便會受到機器人的處罰。
這所學校還有設有許多孩子們喜歡的節日：藝術節、英語節、科技節、體育節……讓孩子們在這些自己的節日中，充分地展現自己的才能和本領。
這所學校是留守兒童的學校，由於長時間見不到父母，親情缺失，這些孩子心理健康方面存在陰影，所以這所學校還有一個心理治療室，用於幫助孩子治療心理問題。除此之外，最重要的是每月都有家長開放日，讓父母見到孩子並參與孩子的學校生活，同時每月讓孩子到父母工作的地方參與勞動，做自己力所能及的事，讓孩子瞭解父母工作的艱辛，理解父母的不易。讓他們有更多的時間陪伴在一起，學會感恩！
這就是我想辦的學校，為留守兒童辦的學校。希望讓留守兒童不再孤獨，可以盡情在學校裡學習知識和本領，享受關心和愛護，長大以後回報社會！
我要做個懂事的孩子 篇14
國小三年級作文 ,326字星期六，媽媽要去上班，奶奶要回鄉下去，媽媽就讓我在家裡照顧妹妹，剛開始我一百個不情願，經過一番思想鬥爭後，我想，我不帶妹妹，誰帶呢？我一定當一個好姐姐。
我笑眯眯地拉著妹妹的手走進房間，心想，等會兒媽媽和奶奶走了，妹妹會不會哭呢？她要是哭了我該怎麼做呢？
這不，媽媽和奶奶剛一走，她就開始哇哇大哭起來，我千方百計地哄著她、逗著她，她仍舊哭個不停，急得我直冒汗，後來我就給她拿了塊餅乾，她看到了吃的，馬上就不哭了，我這才鬆了口氣。
沒過多久，媽媽就下班回來了，她一邊換鞋一邊對著我說：“不錯，我家寶貝還會照顧妹妹了。”說完還給了一一杯美味的酸奶。
我想，我已經長大了，像照顧妹妹和做家務這種很平常的事，以後我一定要多替爸爸媽媽分擔，做個乖巧懂事的好孩子。
我要做個誠實的人 篇15
國小四年級作文 ,441字今年，我進入四年級了。在四年級生活中，有一天，我放學回到了家，那天是四點二十放學。回到家之後，我把書包提到了我的臥室裡，準備寫作業。
我開始寫作業了，可是寫著寫著就開始看起書來，我看了好多書，例如：《神奇校車》《天真媽媽》《貪玩老爸》《奔向月球》《西遊記》等書。到了下午五點，媽媽下班回來了，她問我說：“兒子，寫作業了嗎？”我裝模作樣地回答：“我寫了一點作業了。”然後我們吃飯去了。
到了晚上，我感到心裡很彆扭，心裡七上八下，平時老師和家長都教育我要誠實博學，可是，我不敢找老媽說我看書的事情，我怕媽媽打我罵我。這時，我心裡很糾結，一直在想：我是去跟媽媽說還是不去跟媽媽說呢？我又想了：就連學校的校訓都有誠實兩個字呢。我的腦子裡像有兩個人在打架一樣。過了一會兒，我拿定了主意：去找媽媽說這件我看書的事情吧。於是，我就跟媽媽說了我白天看書的事情，媽媽知道了情況之後，既沒有打我，也沒有罵我，而是拉著我的小手溫柔的誇我是一個誠實的孩子。
通過這個例子，我懂得了做人要誠實守信，不能撒謊。
我要當個不倒翁演講稿 篇16
演講稿 ,874字我的書桌上有那麼一個可愛的小玩意兒，圓滾滾的身子，個子矮敦敦的，圓圓的腦袋上長著一雙大大的眼睛，那邊是爺爺去世前送給我的不倒翁。
校長，各位評委，各位老師以及親愛的同學們，大家好。今天我所要帶來的演講題目是，我要當個不倒翁。
小時候，我總愛在院子裡追逐嬉戲，記得有一回，我被一塊大石頭給絆倒了。疼得我趴在地上大哭了起來。這時，爺爺走過來，把一個不知名的物體輕輕地往地上一扔，我好奇的推了推這玩意兒，只見它搖搖晃晃的，可愛極了。爺爺一邊把我扶起，一邊對我說：“你看，這不倒翁多棒啊，每次你把他弄到了，它總能自己站起來，你應該多向他學習呀”聽了爺爺的話後，我推開爺爺的手，並勇敢地站了起來。
在座的各位，你們也嘗試過跌倒的滋味嗎？去年，我參加演講比賽，連安慰獎都沒拿到，當時信心滿滿的我，一知曉自己沒排名，心裡是多麼的沮喪。好長一段時間，我就像一個洩了氣的氣球，失去了所有力量。今年，老師找上了我，想讓我再次參賽，我一度躊躇不前，害怕再次嚐到失敗的滋味，去年的失利仍歷歷在目，我退縮了。
當天回到家，我把書包往桌上一扔，眼神恰好落在桌角的那個不倒翁上。我彷彿聽見爺爺對我說："孩子，失敗並不可恥，也不可怕，重要的是，能從失敗中走出來，跌倒後能勇敢的爬起來，這才是人生中最大的榮耀與價值啊。”我在度燃起了對勝利追求的渴望，一路過關斬將，終於能在今天站上這個講臺。
在人生道路上，有誰沒有跌倒過，有誰沒有失敗過呢？古今中外，多少偉大人物之所以功成名就，關鍵在那？關鍵就在於他們不怕失敗，勇於挑戰。我國羽壇單打好手拿督李宗偉，六次打進世界大賽決賽，卻換不來一次世界冠軍，但他敗而不餒，勇於再戰，由始至終仍保持這最初的夢想和對成功的渴望，他那在無望中的堅持，擦乾淚水後鼓起勇氣再度出發的精神，在無數球迷的心中早已成王。
是的同學們，人的一生不可能永遠一帆風順，難免要經歷挫折與失敗，如果把失敗看成是成功的前奏，那邊已經按響了成功的門鈴，在推開門，就能跨進成功的大門。同學們，跌倒後，勇敢地爬起來吧，讓我們一塊兒當個可愛的不倒翁吧。
我的演講到此結束，謝謝大家。
我要一個家 篇17
國小四年級作文 ,466字夜深了。
秋風像個霸道的大將軍帶著寒氣橫掃了整個迷迷街，就連那最深最小最陰暗的白雲巷也不放過。“吱吱吱”幾聲細小的叫聲，突然從巷尾的垃圾桶裡鑽出一堆飛絮般的東西。
它抖了抖身上的贓物，望著旁邊高樓上那一盞盞明亮的，耀眼的燈火發呆。它是一個老鼠，一隻叫灰灰的老鼠。它心中想著：人們的家好溫暖，就連貓兒都有家呢，為什麼就只有我們老鼠總是在街邊流浪呢？灰灰下定決心：必須找到一個家。
第二天一早，太陽還沒出來，小鳥也沒歌唱的時候，灰灰就出發了。我要去哪兒好呢？農場？田野？灰灰一時拿不定主意，只要一直往前走。
突然，前面出現了一個小孩，頭髮很髒亂，衣服穿得破破爛爛的，就連鞋子都是破了洞的。灰灰知道，這是個窮孩子。但是他的眼神很亮，帶著欣喜，似乎非常喜歡灰灰。
果然，男孩走了過來伸手抱住了它，用幾塊破布把灰灰裹了起來。灰灰全身暖暖的，它從來沒有過這樣的感覺。男孩很認真的說：“我買不起花栗鼠、倉鼠，但是我非常喜歡小老鼠，因為你們都很可愛。能來我家，讓我收留你嗎？”
灰灰歡天喜地的望著男孩，那眼神很真誠，很溫暖。原來，這就是家的感覺呀！
我要做個好孩子 篇18
國小四年級作文 ,544字我要做一個好孩子，讓老師是不生氣，上課的時候我不做小動作，老師講課的時候不低頭看書，老師在黑板上寫字的時候要仔細的看老師寫的字。考試每次都要認真考，不作弊，不抄別人的試卷。上課還要積極的舉手。
下課以後，首先要把下一節課的學習物品準備好擺整齊放到左上角，在樓道外面不追跑打鬧，上完廁所以後回到教室裡可以看書，可以談天，不可以大聲喧譁，影響老師工作，老師不在的時候要遵守紀律，見到老師以後就要跟老師打招呼，在樓道里也不大聲的喧譁。
在餐廳裡，先洗手注意衛生，然後就靜靜地坐在自己的位置上，等大家到齊了一起吃飯，吃飯的時候不能說話，如果有重要的事情要給老師說的話，要小聲的說你們倆聽見就行了，在餐廳裡不要大聲喧譁影響其他的同學吃飯，吃飯的時候不要狼吞虎嚥的吃，要細嚼慢嚥的吃，因為要消化食品。
在宿舍裡，要趕快換衣服，站隊去打水，打水的時候不要插隊，不要打鬧，打完水了以後，要慢慢的走回去，要不慌不忙，在洗漱的過程中不要灑水要不然別人回來的時候就會滑到，洗漱中要洗的乾乾淨淨，洗臉要洗乾淨，洗腳的時候可以用肥皂洗，還要搓乾淨，洗的襪子也要用專門洗襪子的肥皂洗。最後打水的時候，也不要跑，熄燈睡覺的時候不要跟其他的同學說話，影響其他的同學睡覺。
我要做一個不讓老師生氣的好孩子。不追跑打鬧。
我有一個“超能力”妹妹 篇19
國小五年級作文 ,574字我的妹妹今年3歲。是個名副其實的淘氣鬼。她那雙炯炯有神的大眼睛，真是招人喜愛。而且，她還有著超能力呢！
上一次我們和其他的一些親戚去吃飯。我們到那裡時，菜已經上好了。可是我的妹妹是目不轉睛地盯著桌子上的菜和湯。我的姑姑叫著她：“妞妞，快來，讓我看看你長高了沒？”可是我妹妹還是一動不動地盯著湯喝菜。接著，姑姑拿出了她的“殺手鐗”花生和糖。我妹妹最喜歡吃花生和糖了，一下子，她就跟百米衝刺一樣，跑到了姑姑前，叫著：“姑姑，糖……”
哎，看來什麼誘惑在我妹妹面前還沒吃的重要呢。
我還記得她更小一點的時候，很喜歡吃糖。中午，我們都睡著了。我妹妹卻偷偷起床。穿上鞋，跑了出去。她是向糖果店的方向跑去的。可是，我妹妹並沒有拿錢。但這一幕，被我們院子裡的門衛叔叔看見了。辛虧門衛叔叔在半路把我妹妹抱了回來。要不然，估計糖果店叔叔該會很尷尬吧。
我的妹妹可不同於常人。她有著超能力。她可以趁我們不備瞬間將吃的搶走，她帶給了我們家許多歡樂。在我眼裡，我妹妹就是天使！有的時候，我很傷心，可是我的妹妹總是先來安慰我：“個個，堅強。”然後，我就會被她的超能力治癒，再一次開心起來……
我的妹妹有超能力。我愛她。
我要做個好女孩 篇20
國一作文 ,784字“做女孩要優雅，不要瘋癲；做女孩要俏皮，不要無趣；做女孩要聰慧，不要貧乏；做女孩要勤奮，不要懶惰；做女孩要大度，不要狹隘；做女孩要清透，不要雕飾”，這是做一個好女孩的基本法則。
昨天謝老師給我們全體女生開了一次家長會，爸爸媽媽都一起來聽了，我們女生也都在。謝老師這次講的主題就是“做個好女孩，讓如花的生命在最美時節綻放”，這個主題主要是圍繞七個點去講的。一是改變、二是勤勞、三是大度、四是交友，五是課堂，六是選擇，七是行動。
首先是改變，如果想做到改變，就要從生活習慣開始改變，因為改變生活習慣的同時，也在改變自己。改變自己把自己改變成優等生，而且改變也不單單只是口頭上說說，而是要付出行動的，也要付出一定的努力。然後是勤勞！謝老師告訴我們所有的人都會愛一種人——勤勞的人。但就拿我來說，在小學的我是很懶散的，每天能多睡一會就多睡一會從來沒有想過，早晨要早起，特別是週末沒有早上起來鍛鍊的習慣。一上初中有了新的任務，早起鍛鍊，這可把我的懶病徹徹底底的連根除掉了。
三是大度，好多人都說女生的心胸狹窄，但是我卻不這麼認為，一個人的胸懷是讓委屈給大的，我們不要在雞毛蒜皮的小事上耽誤時間，浪費情緒。四是交友，我們要交“友直、支諒、友多聞”的朋友，我們要交比自優秀的朋友。因為和什麼樣的人交朋友，我們才能成什麼樣的人。五是課堂，課堂上我們要認真聽課，做一個文理兼修的好女孩。六是選擇，選擇的權利一直掌握在我們手裡，我們選擇的一切，不論好與壞，都是我們自己的選擇，我們要勇於承擔自己的選擇。
七，也是最後一條，就是行動。比如有的同學沒考好，給父母老師承諾下次一定要考好，但卻沒做出實際行動。那只是口頭上說那叫說空話！好女孩要付出行動不說空話！
我要做一個好女孩，就從現在開始！