我與愛同行相關作文20篇
那一刻我與愛同行 篇1
國小四年級作文 ,714字在我們的人生經歷中，有許多讓事讓我感覺到愛的溫暖。尤其是那個星期天的發生的事情讓我記憶猶新。
一個陽光明媚的星期天，本來應該是一個好日子，可是……一位穿著入時的阿姨不小心踩到了一塊香蕉皮，摔了個“狗啃泥”，她便破口大罵道：”哪個的死東西？害得我的新衣服弄髒了！“這時，一個清潔工老婆婆慌慌張張地走了過來說：”對不起，我還沒掃到這裡。所以就……”
“夠了！”那個阿姨說：”反正就是怨你！你看著辦吧！”旁邊的圍觀人越來越多了，可是給老婆婆解圍的人卻沒有一個，我疑惑不解：那名阿姨明明是錯的，為什麼會沒有人去給老婆婆解圍呢？難道是因為老婆婆的穿著簡陋，還是覺得老婆婆的地位太低下了，或是覺得自己如果說出來可能會也會像老婆婆那一頓痛罵？
我的心裡很不是滋味：現在的人們太不分明瞭……剛想到這裡，一位小男孩走了出來對著那位不講理的阿姨說：”不許你欺負我奶奶！“那位阿姨說：“你奶奶，你奶奶把我的新買來裙子弄髒了，你賠得起麼？正好，就讓你替你奶奶捱罵捱打吧！”一邊說，一邊狠狠地用手揪住小男孩的耳朵。”
“夠了”，只見一位中年男子說，”她也不是故意的！“人們見有人說了，就紛紛指責阿姨做得不對，其中我也不例外。阿姨看到人多，只好在人群中灰溜溜地走了。
人世間，還是好人多，那一刻，讓我感受到了深深的溫暖，那一刻，我與愛同行！
我與愛同行 篇2
國一作文 ,567字談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同愛相比，它們都是塵土。
——題記
愛也並非親人才可以給予你，其實陌生人也可以。
依舊記得那是一個早上，雨下得特別大，像野獸一般，好似要把城市淹沒。
唉！照這樣一直下是沒辦法騎車了，爸媽又要上班，只好自己打車去學校了。
雨似乎下得更大了，一開啟門風和雨就夾雜著衝了進來，一瞬間我衣服就溼了大半。嚇得我趕忙撐起傘，衝進了雨裡。
雨下的這麼大，車子一輛又一輛從我面前走過，可裡面早已坐滿了人。
終於在我被雨打溼前，來了一輛計程車。
上了車，我趕忙告訴司機目的地，生怕遲到了。
在汽車的飛奔下，終於在上課鈴打響之前到了學校門口。我正準備付錢，忽然發現口袋裡一分錢都沒有，這時我才想起，由於早上走的匆忙，桌子上的錢忘拿了。
這可怎麼辦？說沒錢，司機一氣之下還不把我送回家？我的臉漲得通紅，彷彿要爆炸一般。風透過窗戶打在了我的臉上，使我打了一個寒顫，此時車內的溫度好像在不停地降低。
司機一看，彷彿明白了什麼，滿不在意地說：“小朋友，時間不早了，你趕緊去上課吧！這車錢就我請了，你們是國家的希望，我做這點算什麼，快去吧！”
那一刻我呆住了，這是一份來自陌生人的關愛。
此時雨越來越大，風越吹越響，可我卻並不覺得寒冷，因為在人生之路上，一直有愛伴我同行。
成長路上，與愛同行 篇3
國三作文 ,1453字山川因為有了松柏，才巍峨翠綠；大海因為有了浪花，才充滿活力；成長路上，因為愛才精彩。
—題記
如果成長是一輛車，愛是它的發動機；如果成長是一條路，愛是鋪它的石子；如果成長是一把琴，愛就是它的琴絃。每個人都被愛包圍著，即使你感覺不到，它也圍繞在你身邊，伴著你成長，糾正你的錯誤，把你引向成功。成長不能離開愛，愛是成長路上最美的風景。
愛，是一種引導
當我還是個不滿5歲的孩子，媽媽就開始手把手地教我寫自己的名字，本是應該玩耍的年紀，看著外面小朋友們的嬉笑玩耍，我卻要每天重複練習一樣的三個字，別提有多不情願了。可是，每次寫字時，媽媽都會坐在我身邊，及肩的直髮攏在耳後，一隻手按著紙，一隻手把著我的手，將我圍在她身前，一邊教我寫字，一邊一遍一遍地念著我的名字，她說，只有這樣，我才能把名字刻在心上。雖然我犧牲了自己的玩耍時間心中略有不快，但也算好學，在媽媽的身前，小小的我總是認真地盯著紙，使勁握著手中的筆，一筆一劃，雖然寫的不漂亮，但也算是盡心盡力。就這樣，一日復一日，我學會了寫自己的名字，她也耐心地教了我幾十次。愛是一種引導，就像媽媽教我寫名字一樣，雖不耀眼，卻是成長的夜空中最美的星。
愛，是一句鼓勵
不知不覺，我上了小學，雖然沒有太大的壓力，但我也對自己的成績要求嚴格。那是一個雨天，考試過後，無精打采的我漫無目的地走在放學的路上，雨滴打在傘上的聲音更讓我心煩意亂，手上那張不過80分的卷子已被我揉得皺巴巴的，腦子裡全都在想回家怎樣跟爸媽解釋。想著，我放慢了腳步，雖不想但不得向那熟悉的街道走去。我做賊似的悄悄爬上樓梯，輕輕拿鑰匙捅開了門，一股香味立刻鑽進我的鼻孔，但此刻我卻無心欣賞，忐忑地等待媽媽的批評。漫長又短暫的幾秒鐘過後，我出現在媽媽的視野中，她是想要問些什麼的樣子，看到我後目光亮了一些。我想要開口說些什麼，但總沒有說出來。爸爸看了一眼我手中的卷子，輕輕的說：“別灰心，下次別讓自己失望。”聽完，我就像一株重新得到陽光的植物，又振奮起來。晚上，我仔細地整理試卷上的錯題，認真糾正，在心中告訴自己：不能再讓爸媽和自己失望。愛是一句鼓勵，就像爸媽鼓勵我不要灰心一樣，雖不高大，卻是成長的山川中最美的峰。
愛，是一份關心
夜漸漸深了，進入中學的我仍在臺燈下為作業奮鬥，不慎被一道複雜的幾何題攔了路，樂於解難題的我用筆在草稿紙上畫著一個又一個圖形，真有一種“頭懸樑，錐刺股”的勁頭。突然，一個輕輕的腳步聲闖入我的耳中。只見媽媽緩慢地推開我的房門，準備踏進我的房間，“媽，我忙著呢”，看她想要進來，我連忙敷衍她，低下頭繼續工作。她像個做錯事的孩子一樣，躡手躡腳地走進來，手上還端著一盤切好的蘋果。她輕輕走到我面前，把蘋果放到我的書桌上，就像放一個隨時爆發的炸彈一樣小心翼翼。“寫完快點睡吧，別熬夜”，見我頭也不抬地解題，她無奈地嘆了口氣，重複進來時的道路，輕手輕腳地走到門邊，關心的看著我。像突然明白了什麼似的，我抬頭望她，一瞬間，四目相對，我讀懂了媽媽對我無限的關心與愛，再低頭做題，彷彿任何難題都無法阻擋我前進的路。愛是一份關心，就像媽媽給我送來新鮮的水果，雖不澎湃，卻是成長的河流中最美的湖。
那種愛，像一盞燈，照亮成長的路；那種愛，像一瓢水，滋潤成長的田；依然是那種愛，像一陣風，托起成長的風箏，讓它高高飄起。那就是父母的愛，正如一杯上好的西湖龍井，雖然有時微苦，卻飽含清香，讓人沉醉。
成長路上伴著愛，每個人都如此，離開愛，成長的路會變的枯燥無聊，因為有愛，成長之路才更精彩。
與愛同行 篇4
國二作文 ,726字在生活當中，有很多人與書籍、與希望、與快樂同行，而我選擇與愛同行，因為在生活中有許多愛我的人—父母、爺爺、奶奶、兄弟姐妹。最愛我的人是奶奶。
“書，永遠是你成功的伴侶。”這句話是我那一字不會的奶奶說的。想到這，我腦海又浮現出那一幕。
六年級時，我在教室裡上課，外面下起了傾盆大雨，雨打在教室的窗和門上。我突然看到一個熟悉的身影在校門前走過。“奶奶，是奶奶，她怎麼來了？”我心裡想著。不一會，奶奶出現在我的教室旁，她在外面叫了一聲，我裝作沒聽見，她又叫了一聲，我只好不耐煩地走了出去。
我走出去，看到她被淋得像一隻落湯雞，我忍住笑。問道：“有什麼事嗎？”奶奶從一個袋子裡拿出一本書，遞給我，說：“看你忘記把書帶來了，你上課沒有書怎麼行。”我不禁瞧一眼那本書，弄得我哭笑不得，“奶奶你識字嗎？這本書是我四年級的，我都上六年級了，你還把它帶來幹什麼？”說著，我從她手裡奪過那本書，扔進了大雨之中。奶奶三步並作兩步，幾乎摔倒了才把書給撿了回來。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠。又嘮叨我不要淋雨，才肯走，我目送奶奶走出校門。時不時，傳來同學們的一陣陣嘲笑聲。
放學後，我回到家，就立即跑進奶奶的房間，只看見她在咳嗽。我對著她大聲地說：“以後沒事不要亂闖，更不要闖到我學校裡去！”奶奶委屈地對我說：“好了，別生氣了，是奶奶的錯，快去吃飯吧！”我看到那本書放在桌面上，我想給奶奶一個下馬威，用力一扯，一個玻璃瓶掉了，裡面裝著幾包感冒藥。我頓時明白了，原來奶奶為了幫我送書而弄壞了身體。我的臉頰滾燙，頓時就留下了內疚的淚花。奶奶握住我的手，把那本書放在我的手裡，語重心長地對我說：“記住，書永遠是你成功的伴侶。”這句話我永記心中。
原來，愛一直伴我成長。
銘記歷史，與愛同行 篇5
國小六年級作文 ,656字千百年來，歷史早已融入我們的血液，根深蒂固在腦海裡。無數人為了祖國的光輝，鍥而不捨地努力，奉獻出無私的愛。
回顧歷史，我想到了“中國原子彈之父”鄧稼先。在美國獲得博士學位九天後，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然回國。還記得核爆炸發出的那聲巨響嗎？那一刻，全國人民都震驚了，為了這一刻，他拼命努力工作了不知多少個白天黑夜，為了這一刻，他做出了巨大貢獻，奉獻出他無私的愛。
愛國寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚愛國的旗幟，在普通的崗位上憑藉自己的力量，為國家、為社會做出應有的貢獻！
最美司機---吳斌，他被一塊金屬片打中了腹部，生命即將結束，但吳斌最先想到的不是自己，而是一車人，他冷靜地轉動方向盤，踩剎車，拉手剎，用盡最後一絲力氣，將車穩穩地停在路右邊。這一瞬間雖然短暫，但吳斌捨己為人的光輝形象深深銘刻在每一個人心裡。
有這樣一位老師，他是我最尊敬的數學老師，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒冷刺骨的冬日，他總是早早來到學校，最遲離開學校，他精心備好每節課，他上的課，生動、有趣，同學們聽得津津有味，我們每次作業、每張卷子，他都認真批改、認真講評，他總是那樣的孜孜不倦、一絲不苟。班上一位智力有障礙的同學，他一有空，就坐在這位同學身邊，不耐其煩地講了一遍又一遍，還為這位同學特意做了不少的教具，像自己的孩子一樣對待。正是有了老師無私的給予，眾多的小樹苗才能茁壯成長啊！
祖國養育了我們，愛國就讓我們在平凡的崗位上，踏踏實實、無怨無悔、默默奉獻，用我們的雙手讓祖國強大，用我們的心意團結人民，萬眾一心，眾志成城。
與愛同行 篇6
國一作文 ,861字愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。
—題記
我曾問過自己，愛是什麼？愛有很多種，友愛、關愛、疼愛……但你會發現。人與人之間，最多的還是關愛。許多人都不曾發現愛，但其實很多時候，愛，就在我們心中、我們身邊。
有一天，我行走在路上，走著走著，一個東西吸引了我的眼球。這是什麼呢？只見一位衣衫襤褸的大叔坐在馬路旁，我由頭至下地端詳著他，頃刻間，我驚住了，整個人愣在那裡。原來，大叔是個殘疾人，長長的褲腳空空地躺在地上，看起來十分別扭。他粗厚的雙手長滿了繭子，還有幾道被石頭、玻璃刮傷了的傷痕，指甲裡還有些許泥土。
他的面前擺了幾張紙，硯裡有些許墨水，說多不多，說少不少。突然，他用粗厚的雙手拿起了毛筆，沾了點墨，龍飛鳳舞地在紙上寫字。剎那間，路人紛紛圍了過來。殘疾大叔在紙上寫的幾個字，竟這麼好看，他一定練了很久，而且練得很艱苦。他身殘志堅的品質使路人紛紛拿出了錢來給他，殘疾大叔也很有禮貌地給他們鞠了一躬。這時，殘疾大叔正和我對視著，看得我都有點不好意思了，於是我手忙腳亂地搜了搜自己的褲袋，這才發現，自己渾身上下竟一分錢也沒有。這時，殘疾大叔依然注視著我，看著他的眼神，使我不禁低下了頭。
路人給完錢後就散開了，僅剩下我一個人呆呆地站在這裡。這時我更加感到羞愧了。
殘疾大叔用著一種期待的眼神凝望著我，使我緊張得不得了，一會兒看天，一會兒看地。忽然，殘疾大叔微微地對我笑了笑，我疑惑地望著他，心中充滿了許多疑問。只見他向我鞠了一躬。眼中帶有關愛與關懷。我竟沒有想到他不僅沒有怪我，而且還諒解我，這使我心裡感到了一絲溫暖。
事後，我不覺發現，其實殘疾人也需要他人對他們的尊重、平等與關愛。然而，他們需要的不是他人對他們的憐憫與同情，甚至是因為自己的殘疾而去獲得別人所施捨的錢財或物品。
這，就是愛。是許多人都不曾發現過的愛；也是許多人從未在身邊發現過的愛；更是許多人從未在心中發現過的愛！
讓我們好好珍惜這生活中最細微的愛吧！也許這些最細微的愛會給我們帶來許多不同的體會。讓我們認真地去發現這生活中最細微的愛吧！
愛的團結——銘記歷史，與愛同行 篇7
國一作文 ,914字歷史是一年又一年的花開花落，變幻的是一次次的鼎盛與衰落；歷史是一季又一季的春夏秋冬，感受的是交替的人間冷暖；歷史是一天又一天的天亮天暗，經歷一段段黑暗光明……
還記得嗎？4年前的汶川大地震，在眨眼間廣廈夷為平地，瞬間奪取了許多寶貴的生命，廢墟里一陣陣痛徹心扉的呼救，廢墟外一聲聲淒涼悲苦的叫喊，無不令人淚下……7。8級的地震驚動了全世界，災區人民的命運也牽動著13億中華兒女的心。在那一刻，世界人民紛紛伸出援手，貢獻著自己微薄的力量，武警隊員來了，白衣天使來了，還有數不清自發組織的志願者，來到危險的災區幫助災民渡過難關……
解放軍徒步挺進，穿越一座座大山，來到訊號中斷的汶川抗震救災，在綿竹市救援過程中，廢墟再次出現坍塌，消防戰士不顧個人的安危堅持往廢墟鑽，被戰友拉住時跪地哭求“求求你們讓我再去救一個！”成都的哥自發奔赴災區運送物資；眾多父母用自己的血肉之軀為自己的孩子建起了一座跨越死神的橋樑；兩名素不相識的女孩，生死對話戰勝死神；一位老師用自己的智慧拯救了五十九名學生，而自己的女兒卻在地震中不幸身亡；一位老人親自去慰問受災人民，留下了傷心的眼淚；許許多多的記者不顧自己的休息時間，第一時間為我們播放震後最新訊息，這是一場沒有終點的報道，然而他們的休息時間只有三個小時，還有……數不勝數的無名英雄如潮水般湧出。
看到這一幕，我相信即使是鐵做的人也會被感動，更何況我們這樣血肉之軀的平凡人？！正如溫家寶爺爺所說：“山可以移動，但動搖不了中國人民抗震救災的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內地同胞和香港同胞的同胞之情。”在非常時期，考驗我們的是團結一致的決心與勇氣，地震無情人有情，哪怕你捐出一瓶水、一杯泡麵、一塊紗布、一瓶紅藥水……也會令災區人民感動。因為這是一份心意，更是一份對災民濃濃的關懷。這不僅僅是一次嚴峻的考驗，更是一場愛的奉獻。
如今，巨大的災難已被團結的中華兒女化解，昔日凌亂的廢墟早已在人們的努力下，變成了一座座煥然一新的高樓大廈，災民們也走出了失去親人的傷痛，過上正常的生活。現在，噩夢已經離我們而去，但是它已被歷史的長河銘記，它將提醒我們那災難性的一刻，令我們牢記中華兒女“一方有難，八方支援”的愛國精神。
銘記歷史與愛同行 篇8
國小五年級作文 ,1028字滔滔的歷史長河，泱泱的中華大地—中國，這個有著幾千年悠久歷史的國家，一代又一代的中國人傳承歷史，歷代的中國人和仁人志士沐浴在燦爛文明的光環中，建設著我們的國家，使這一文明古國禮儀之邦盛開著燦爛文明之花，使它高高矗立於世介面前。我們愛著我們的祖國！
然而，掀開祖國近代歷史，中日甲午戰爭，八國聯軍入侵圓明園……，恥辱的中國近代歷史，強盜們闖進了中國，掠走了珍貴的字畫等名貴物品，圓明園被燒，能拿走的用牲口搬，拿不走的用火來燒，領土被割，文物被掠奪……，這是多麼令人痛心疾首和令人憤怒啊！面對強盜們的入侵和掠奪，許多的愛國仁人志士，拋頭顱，灑熱血，奮起反擊抵禦了外來侵奪，保住了國家，守護著家園。我由然想起了清朝的愛國志士梁啟超先輩的“少年強則中國強”的名句，它是那麼地催人奮進，激勵著我們，在先輩們的愛國精神和抵抗外強的鬥志感召下，我們立志發奮讀好書，掌握本領，將來為祖國的更強大奉獻力量！每當我們回到學校，坐在課室捧起課本唸書時，聲聲激勵的話語入耳邊，強大的學習動力就藏在心中，克服學習困難的信心就大大地增強了。
悲慘的歷史已去！一張張悲壯的、可歌可泣的歷史畫面呈現我們的眼前！看，那些堅守崗位的警察、士兵們，他們就是一棵棵風颳不斜雪吹不倒的松樹！汶川的大地震，他們不畏艱險，搶救了不少人的生命！可自己卻疲憊不堪，跟時間賽跑，甚至犧牲了自己，卻救活了別人！在他們身上，我彷彿看見了當年紅軍戰士勇敢、堅強的身影，他們以愛國愛人民的熱情，奉獻著自己的力量和生命……
再看，近期的日本人的“購釣魚島鬧劇”風波，激起了我們全中國人的憤慨和再次點燃了中國人的愛國熱情！悲慘的和任人蹂躪的歷史已一去不復返了！同仇敵愾和激昂的中國人向全世界表達了愛國的強烈聲音！中國人抵抗外來入侵的熱浪一夜之間排山倒海，席捲了全國—中國的各個城市開始抵制日貨，許多國產商品在商場買得紅火！日本品牌汽車插上了中國國旗，表達了強烈的愛國心！校園裡的學生們也不例外，升國旗奏唱國歌熱情更高漲了，網路上“向祖國致敬”簽名活動開展得如火如荼，“祖國在心中”手抄報（板報）評比活動隨處可見……我們銘記歷史，表達愛國的行動，一致抵抗日本的侵佔領土行為，也為了國家做了一些力所能及的事情！
悲慘的近代歷史，我們奮起反擊；悲壯的愛國志士，激勵著一代代中國人奮勇向前；空前高漲的愛國熱情，蘊藏著一顆顆巨大的中國心！我們銘記歷史，繁榮的國家，團結堅強起來，我們理性地愛國，與愛同行吧！
一路與愛同行 篇9
高一作文 ,1381字獲得諾貝爾和平獎受全球敬仰的德蘭修女說過這樣一句話，她說，我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事。這句話叫人深思。是的，和平年代，你我他都很平凡，我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但那時刻奔湧在心中愛的源泉，溫暖了別人，也壯大和豐富了自己。
和大家一樣，我也有自己的偶像，我的偶像之一是好萊塢巨星安吉麗娜朱莉。我崇拜她，不僅因為她美麗的容貌、精湛的演技、率真的個性，更是因為她身上放射出來的愛的光輝。朱莉是聯合國慈善大使，領養了幾名不同國家的孩子，視同己出，其中一個孩子是艾滋病患者，一般人唯恐躲之不及，她卻伸出雙手攬入懷中，這個孩子當初的許多病友都相繼離開人世，但是因為被愛，這個孩子健康的活到現在。用朱莉自己的話來講，這對她是個很大的安慰。如果沒有這種愛心，這種責任感，人們很難做到這一點，朱莉做到了，她實現了自己的社會價值，贏得了全世界的尊重。先賢孟子說：敬人者，人恆敬之；愛人者，人恆愛之。學會愛，我們才能獲得愛；付出愛，我們才能擁有愛。
佛說：五百年前的五百次期盼，才換來今生的一次相逢！該是一種怎樣的緣分，讓你和父母血脈相牽，讓你和老師榮辱相連，讓你和同學寒窗相伴，讓你和朋友苦樂相攙。所以，親愛的同學們，做一個心中有愛的人，首先就要學會愛自己的父母，哪怕是他們不停地在你身邊嘮叨，因為只有他們才是你這個世上最愛你的人；做一個心中有愛的人，還要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你有過最嚴厲的批評，因為只有他們才是你的成長道路上，無私幫助並給予你無窮知識的人；做一個心中有愛的人，更要學會善待自己的同學，哪怕是你們剛才還在爭吵，因為只有同學才是你學習道路上的同伴，有了他們的存在，你的成長才不會孤單，你才會收穫最純真的友誼。
因為心中有愛，我們營造起寬容與理解的社會氛圍；因為心中有愛，我們不再有不必要的爭執和摩擦；因為心中有愛，我們願意向每一位陷入困境的陌生人伸出援助之手；因為心中有愛，我們不忍心去破壞我們可愛的校園的任何一個角落。在家庭中，敬愛父母尊長，關愛弟兄幼輩，這就是我們對家人的愛；在學校裡，愛護學校設施，保持環境衛生，努力拼搏進取，這就是我們對學校的愛。
我們欣喜地看到，在我們的校園裡，這種愛已蔚然成風。還記得去年春天的那次募捐，和重病作鬥爭的同學命懸一線，訊息傳來，全校師生眾志成城，不管你捐出的是十元還是一千元，那都是我們心中最美的愛的誓言；還記得秋季開學時，已畢業學子的慷慨相助，精心製作的引路牌，不厭其煩地向新生和家長介紹學校情況，他們用自己微弱的力量表達對母校的赤誠至愛。不小心撞到他人，輕輕說聲“對不起”；彎腰拾起路邊上飛落的紙片；老師生病時，一聲關切的話語；同學傷心時，一句溫暖的安慰……這些美麗的一瞬間，組成了我們校園裡最美的風景線。
詩人說：愛，是世界上最美的語言。是啊，在這晨鐘暮鼓的校園，在這物慾橫流的世間，你若多一抹和煦的微笑，他便多一份溫馨的關懷；你若多一縷真摯的目光，他便多一份親切的信任；你若多一句誠懇的謙讓，他便多一份真誠的感動。無論何時，何地，如果都多一點坦誠相待，多一點友好親善，那麼社會會更加和諧，生活會更加美好！
老師們，同學們，願我們每個人都拿出一顆清澈的愛人之心，願這顆顆愛心能像這三月裡清新的空氣一樣，瀰漫在校園的每個角落，瀰漫在我們每個人的心間。
心繫孤殘兒童與愛同行 篇10
國二作文 ,854字孤殘兒童在社會中是最弱勢、最困難、最需要關注與幫助的一個群體。在世界的各個角落，都能看到他們的身影。作為留守兒童的一員，我雖不能感受到孤殘兒童的痛苦，但是我知道他們的處境。我認為我們應該關愛兒童，奉獻愛心，去幫助他們。
有山的地方都很美麗。有成蔭的綠樹，有漫山遍野的青草，有鮮豔美麗的花朵，還有潺潺的小溪……在這美麗的大山背後，還有著一些令人辛酸令人心痛的事。
在山區裡，人們沒有固定的生活來源，但是為了家，父母只能被迫到外打工，以賺錢來養活家裡人。家裡老人和孩子過的日子很苦，以至於老人常年患病，家裡唯一的依靠只有孩子。那些留守兒童每日起早貪黑，砍柴做飯，洗衣燒水，孝順地照顧著家裡。他們堅強地面對生活，從不抱怨老天的不公，但在夜深人靜的夜晚，他們也會躲在被窩裡失聲痛哭，想念他們的父母，想念父母給自己的關愛，任淚水浸溼枕頭。但是現實是多麼的殘酷，他們的父母不能回來，一去就是好幾年，有些孩子都漸漸忘記了父母的面容。他們有的沒有上學的權利，有的身患重病沒錢醫治，有的身體殘疾，行動不便連日常生活也不能像常人一樣去完成，他們需要社會的幫助，我們應該愛幼扶弱，幫助孤殘兒童。
在生活中，可能我們並未注意過孤殘兒童有時可能看到後只用一種奇怪的眼神看他們就走了，甚至看都不看一眼，嫌棄地走開。
我曾經在網上看到過一則新聞，一個7歲男孩，由於父母在外打工，家裡又沒有其他人，就跟著叔叔阿姨一起生活。他們對小男孩很不好，總是虐待他。一次，他的叔叔竟然把菸頭扔到了小男孩的衣服裡，小男孩痛得哇哇直哭，而旁邊的大人卻毫不理會。還有這樣一張圖片，許多孩子在牆邊學大人吸菸，他們一個個骨瘦如柴，卻沒有人管。這些現象都告訴我們，沒有父母在身邊的他們，很容易受人欺負。受社會的不良青年影響，誤入歧途。所以，孤殘兒童需要我們幫助，幫助他們快樂成長。
兒童是祖國的花朵，需要社會好好培養。而孤殘兒童更需要社會的關愛。我們是社會的一份子，我們應該關注孤殘兒童，關愛兒童，奉獻愛心，幫助他們，讓他們有一個溫馨幸福的家，讓世界充滿愛的光茫！