我聽到的聲音相關作文20篇
我聽到的聲音 篇1
國小一年級作文 ,282字每天晚上,我都能聽到我們家樓下悅耳的琴聲,我猜那是二樓的老師在練琴。有時候我在寫作業,一聽到琴聲,我那煩躁的心情立刻變好了,作業也寫得快多了。有時候我在睡覺,本來我睡不著的,在床上翻來覆去,就在這時,那悅耳的琴聲又響起了,我想:都這麼晚了,怎麼還練琴?可還沒等我想出答案我就已經進入了夢鄉。
每當晚上我快要睡著的時候,突然一個聲音把我吵醒了,才知道,原來是摩托車馬達的聲音,我想:這麼大半夜的,馬達聲這麼大,還讓不讓人睡覺了?為了不讓自己再聽到這樣的噪音,我把自己整個人蒙在被子裡,這才睡著。
世界上有好聽的聲音,也有難聽的聲音,可是我希望全世界的聲音都是好聽的。
我聽過的聲音 篇2
我聽過的聲音作文10 ,171字我聽過樹葉飄落的聲音,我聽過花兒開發的聲音,我聽過鳥兒唱歌的聲音,我聽過流水的聲音……
我聽過許多動物的聲音如,小金魚吐泡泡的聲音,鸚鵡學人說話的聲音,小貓吃魚的聲音,獅子嚇人的聲音……
但是,只要仔細聽就一定能聽見許多好聽的聲音。就像,媽媽唱童謠的聲音,爸爸講故事的聲音,爺爺奶奶的笑聲,電話鈴的聲音,音樂的聲音……在聲音中,我漸漸的成長。
聽到的聲音 篇3
國小三年級作文 ,554字我是一張普普通通的白紙,經過裝訂後,變成一本很精美的小冊子。我被送去商店,放在最顯眼的位置,直到有一天我終於被一個小女孩買走了。
這是一個富裕家庭的孩子,可是她的脾氣有點壞,用我寫字時不小心把筆弄斷了。於是她十分生氣地把我向窗外一扔,說道:“什麼破本子,扔了最好。”我聽到的是一種嬌氣大小姐的聲音,她的舉止,足以看出她有多浪費!
我被扔到了草坪上,一個愁眉苦臉的小孩子將我撿了起來,身後傳來了一陣催促聲:“希希,你在幹什麼?還不快去上補習班!”“我才不去呢!”我聽到小孩用細語在反抗,但這反抗顯然無用。只見她將我撕下來,折成紙飛機,順著風兒將我送走,背後,傳來她的一陣輕笑。我聽到的是一種孩子無奈的聲音,她的行為,足以看出她嚮往自由。
我順著風而行,來到一個貧窮的國度,那兒民不聊生,處處發生著戰爭。我聽到侵略者凶狠的聲音;我聽到小嬰兒哭泣的聲音;我聽到婦女絕望的聲音;我聽到少年渴望讀書的聲音……這兒硝煙瀰漫,炮彈、轟炸機地陣陣巨響,似乎要把寂靜地天空拉開一條口子,濃濃的硝煙好似要將這白色的天空染黑。我被薰得一片烏黑,卻被孩子們的淚水打白。我聽見的聲音,在這小小的國度裡,變得淒涼無比,我還聽見了抗戰者的聲音……
我還是隨風起,隨風落,我依然聽見許許多多的聲音:動聽地、有趣地、高興地、煩躁地、傷心地……
我聽到的鞭炮聲 篇4
國小五年級作文 ,940字“噼裡啪啦!”這種響聲常常把我從香甜的睡夢中吵醒,又有人放鞭炮啦!炮聲告訴我,新年的腳步聲近在咫尺了。可是,手裡沒有炮我真覺得沒勁啊!聽說爸爸媽媽要帶我回老家過年,我高興得比吃了蜜還要甜,因為老家放炮不限,我可以隨心所欲地玩了!
大年三十中午已過,我聽到了接二連三、震耳欲聾的鞭炮聲。“噼裡啪啦”鞭炮聲又響起來了!人們開始吃年夜飯,爸爸在門上貼了對聯,放鞭炮。到了晚上,我們來到大媽家共吃年夜飯,大夥舉杯暢飲,慶祝新年快樂。我們小孩吃完飯便去放火柴炮,孩子們興高采烈,笑逐顏開。我猛然想到放完炮趕八點鐘回去,因為《春節聯歡晚會》開播了,一看手錶已是八點零一分,我率領“部隊”火速趕往大媽家。大家都在看《春節聯歡晚會》了,大媽他們還在包餃子。
“轟-轟-轟”爆竹上場嘍!我們跑到外面,黑漆漆的夜空已被五光十色的煙花照得亮如白晝,甚是好看,好似天女散花。有的像瀑布一樣壯觀,有的像小燈籠般可愛;有的像滿天星很耀眼。看完精彩的煙花表演,我們回屋繼續看聯歡晚會了。十點、十一點半……這段時間過得如此漫長,還剩下最後十秒了!十、九、八……我與孩子們一齊喊道:“一!”噼裡啪啦、轟—新年的鐘聲敲響了!我們歡呼雀躍,心花怒放,2016年已結束了,新的一年迎來了!煙花接上,鞭炮接上,此起彼伏的炮聲迎新年。炮聲驚天動地,響徹雲霄!
大年初一早上五點多,一陣鞭炮聲將我驚醒,我們該回老家了,萬事俱備,我們便踏上了回老家之路。到了爺爺家,我與弟弟去買炮了。哇!應有盡有的五顏六色的炮馬上映入我的眼簾,買上炮我就和弟弟一同去狂歡了!“噼裡啪啦—轟”鞭炮聲遠處,近處,響個沒完沒了……
今年的春節過得可真開心!這讓我想起了北宋詩人王安石寫的《元日》“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”然後我又想到了一幅對聯“爆竹聲聲一歲除,梅花點點迎新春”。我的耳邊又傳來陣陣的鞭炮聲……
令我心動的聲音 篇5
國三作文 ,728字那樣的聲音在我耳畔響起,我的心中會莫名的悸動、顫抖,也許它不是最華麗的,也不是最美妙的,但它讓你心動,那就夠了……
鐘聲古樸
我喜歡聽敲鐘的的聲音,因為那聲音是我心動。沉重的鐘聲響起,傳出一種古樸、蒼涼的韻味,有警示、亦有懺悔。站在鐘下,聆聽那有如洪荒而來的鐘磬音,胸中所有壓抑及苦悶都會被它帶走,身上的一切世俗塵埃也會一同被洗去。洗盡鉛華,褪去浮華的外表,站在鐘下靜靜地聆聽。“萬籟此都寂,但餘鐘磬音。”彷彿過去種種已經成為過往雲煙,時過境遷。不必被俗世所逼迫,完完全全做回那個最真的自己,沉浸於這短暫而又美好的令人心動的聲音。
兵戈沙啞
“刀戟聲共絲竹沙啞,誰帶你看城外廝殺,七重紗衣,血濺了白紗,兵臨城下,六軍不發。”每次聽到這首歌,我的心跳就會不自覺得加快了步伐。耳畔迴響起的那兵戈相對,刀劍喑啞的聲音總會令我心馳神往。噓……你聽到了嗎?那在朔風中等戈待旦,在古老戰場的兵器的泣血聲。縱然身是女兒身,但是它喚起了我最深處,滾燙炙熱的心。它是那樣的灑脫,那樣的自由,那樣的不羈。激起了我“擬把疏狂圖一醉”的豪情。那樣的美妙,那樣讓我怦然心動。
琴音似水
我愛那琴音,當琴聲緩緩流過心海,總會濺起圈圈漣漪。時而平緩如小溪;時而激越如飛瀑;時而清脆,時而低迴。緊扣人心,動人心絃,像澎湃洶湧的大海,像叮咚的小溪,緩緩地、慢慢地、抨擊著我的內心。那麼熾熱,卻又那麼平靜。將心中所有的感情毫不保留的宣洩出去。靜心與這琴音,我彷彿聽到了演奏者的心聲,或悲、或喜。
無論是那鐘聲、兵戈聲亦或是琴音,它們都有屬於自己的情感,都有想表達的內涵,都有能夠讓我震撼的聲音,這些聲音保留在我內心深處。偶然響起,一樣還是會令我心動。
傾聽你的聲音 篇6
國一作文 ,687字夏日午後,偶有一兩縷微風滑過髮梢,卻是燥熱的。我倚在門框旁,回想著剛剛的考試失利,父母那失望的眼神和老師的嘆氣,不爭氣的淚慢慢流下,劃過臉頰就似那刀子般地一點點地剜著我的心……
萬物沉寂,好像世界失聲了般沒有一絲悅人的感覺。夕陽西下,影子好長卻也平添了幾絲煩躁與落寞。
風輕輕吹過厚重的書,緩緩地但卻富有節奏感,似兒時外婆的搖籃曲悅耳而又安詳,竟拂去了心中幾縷不安。好像又回到了那個無憂無慮的童年。“千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風”。就這樣沉浸在回憶往日的快樂,感傷今日諸多不順之時,我分明聽見了你這擲地有聲的話語。
我開始留心你的聲音。
因為是你那鏗鏘有力的話,促我發奮努力,是你這厚重的聲音扶我走出失敗的泥淖。功夫不負有心人,我如願得到了理想的成績。我只知道現在的我是被幸福、成功包圍著,有些飄飄然了。卻聽道“躺在成就上,就像行進時躺在雪地裡一樣危險;昏昏沉沉,在熟睡中死去”。是你,只有你才會有這般語重心長的話語。這聲音好似狠狠敲下的警鐘,讓我猛然醒悟,剛剛還浮在半空中的身子重又落定在踏實的土地上。
我決定追尋你的聲音。
夕陽,我,影子。褪去了往日的幼稚,此時的我已是一名初四的學生。手上的筆還在飛速的運轉著。對於初四的超負荷,一時之間還難以適應……風依然吹著書嘩嘩作響。輕撫書頁,只有你的聲音劃過耳畔:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然不是天籟之音,但在我聽來卻分明有一股新生的力量,擊潰了疲憊,沖淡了落寞,洗褪了煩躁……夕陽將我的影子拉得好長,但卻沒了惆悵。因為,我正在傾聽,傾聽這穿越百年依然厚重的聲音。
我想,我終於找到了那聲音的主人—書。
傾聽你的聲音 篇7
國三作文 ,680字紅了希望,綠了夢想,只因有你,我的語文。
那是你嗎?美麗、華貴、輕柔……我無法用華美的辭藻來修飾你。李白的雲帆點綴滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情迴盪了整個零丁……因為我聽見了你的聲音,語文,我聽懂了報負、執著、愛國的心聲!邀明月之滿杯,舉酒觥之高遠,徜徉在你的詩詞中,落紅化春泥讓我傾聽到了奉獻之聲,國破山河在讓我傾聽到了不屈的吶喊,東籬之採菊讓我傾聽到了自由的歡唱,凌絕頂之覽眾山小讓我傾聽到了積極進取的壯語豪言。
語文,我聽見了你的聲音,你把心靈之音化作舞翩躚的翅膀,帶我飛翔。
那是你麼?語文。大觀園中的人情世故,桃園中的三結之義,西天取經路上的紛紛糾葛,義聚一堂的豪情壯志,在那裡,因為我聽見了你的聲音,我聽懂了無奈、團結、勇氣、義氣!零落般的花就隨他去吧,葬!埋掉了一種心聲,我聽到了裙裾的聲聲幽咽與喃喃哀怨!給他一個痛苦的詮釋,招安就隨他招吧,死!敢赴黃泉了卻了一種憂嘆,我聽到了聚義之劍在義與忠之間徘徊的沉重腳步!
語文,你在我心中,你把篇篇文章化成鳴玉,讓我走向成功。
那是你嗎?語文,汩羅江水流更加凶猛,易水河畔夕陽更加強烈,因為有你,我聽懂了屈原的孤傲呼告,聽懂了劉邦馬上得天下的任人善聽的故事。我懷揣著你,測量著心靈的密度,心音想起,格外沉重。
因為有你,你把個個名人化作動力之源,推動我前進。
語文,只因有你,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你潤綠。只因有你,我的語文,讓我唱響2011,向我的前方邁出了鏗鏘有聲的堅定步伐,讓我無愧於自己的心聲。謝謝你,語文。
目光靜靜流淌,那種種聲音絲絲入我耳。
語文,我傾聽到了你的聲音……
傾聽雨的聲音作文600字 篇8
國一作文 ,1369字【篇一:傾聽雨的聲音】
雨,一個普通的名詞,但如果你細心去聽,卻總會留下不同的情感。
醫院。手術室內一位待產孕婦,與周圍忙碌的醫生與護士;手術室外,一群人不停地踱著步子,企盼著小生命的到來;窗外正下著傾盆大雨,雨敲打著地面所發出的聲音也同時震動著手術室外人的心;在這緊要關頭,這雨來得確實令人生厭。突然,屋內“哇”的一聲哭聲,將眾人從這亂麻中救了出來。此時,再次傾聽雨聲,便與這哭聲融合,譜寫出了眾人心中最美的樂曲。
車站。到處都擠滿了人,這冷不丁的雨攪亂了眾人忙碌的腳步,只好到這小小的車站避雨。雨敲打著地面,形成一圈圈漣漪;叮叮咚咚的雨打在人的心裡如同一頭小鹿不小心闖進狼的領域那般;雨越下越大,不少人打了的士準備離開;雨聲也由小到大,由小鑼轉為大鼓,彷彿在為人們心中的慌亂“起鼓奏興”;使人對雨產生些許厭惡之情。
屋內。正坐在床頭讀書的我被雨敲打窗戶的聲音驚醒,於是我便起坐而觀之。不經意間下起的大雨使我冷不丁打了個寒噤,於是我手中捧起一杯熱水,希望能為這溼冷的天氣注入一股暖流。窗外的雨越下越大,屋內的我內心卻相當地平靜;午後閒來無事的我,只把這雨聲當做一首舒緩的鋼琴曲來欣賞。此時的雨聲,不過是閒人聊以自慰的音樂。
傾聽雨的聲音,其實不論在醫院、車站甚或屋內,雨的聲音皆相同,卻因每個人心情的不同,而使傾聽雨後所產生的情感也大為不同。心中焦急,雨也跟著加大對地面地狂轟亂炸;心中慌亂,雨也不擇時機地亂蹦;心中悠閒,雨也跟著潤物細無聲。傾聽雨的聲音,其實就是在聽自己心底的聲音,聽雨後所留下的情感就是因為不同的心境而產生的;所以學會傾聽雨的聲音吧,那樣便學會了傾聽自己心的呼喚。
【篇二:傾聽雨的聲音作文】
我喜歡雨天。
我喜歡雨天,不是因為我多愁善感,是因為我喜歡雨的聲音。喜歡絲雨拂在柳葉上簌簌的聲音;喜歡細雨在玻璃窗上刻下道道轉瞬即逝的紋路的聲音;喜歡豆大的雨點撒在河面上叮叮咚咚的聲音;喜歡暴雨挾卷著雷霆從空中落下砸在屋瓦上急驟的聲音……
細草微風岸,我感受著上帝給人類的潤澤。軟雨如棉,雨絲象霧氣一樣包裹在身上,絲絲的涼意使每個毛孔都在無聲的吶喊,都在貪婪的吸吮著這天降的甘霖。這時的雨,是無聲的,可是我卻能聽到,聽到她隨風入夜的聲音;聽到她滲入我的血液,貫徹全身的聲音。
敞開的玻璃窗前,手捧一杯淡淡的菊花茶,傾聽造物主給萬物製造的奇蹟。這絕美的交響樂,不是在黑白鍵和五線譜上撥弄出來的。這仙界的泉水彷彿帶有靈氣,在草葉上,在樹枝上,在汽車玻璃上,不間斷的砸落。每一次都是靈魂與靈魂的碰撞,每一次都是心靈與心靈的共鳴。
風雨大作,電閃雷鳴,別人都在咒罵這該死的鬼天氣,其實不然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,看飽了繁花似錦,聽夠了軟語如棉之後,就在這大自然的憤怒之中感受一下,感受它的力量,感受他的呼吸。一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差,炸雷轟隆隆的將雲上的水珠震落下來,鬥折的閃電直接將烏雲撕開,大雨傾盆,玉珠爭先恐後的向地面衝去,啪啪啪,一時間好似鑼鼓炸響,好似萬馬齊喑,大風將雨滴不規則的撒向地面,好像秋風掃落葉般濺起黑色的泥土留下滿地的泥濘。黃河之水天上來,對這句話我終於有了體會。
片刻之後就是難得的寂靜,我伸出手感受著雨殘留的氣息,除了一絲微涼,都不復存在。而那美輪美奐的聽覺盛宴卻在心潮裡澎湃,在靈魂中盪滌。
聽聽心的聲音 篇9
高一作文 ,1138字沒有什麼能伴隨你一生,除了你的心。
心會讓你擁有親情,擁有友情,也會擁有愛情,但心它也會碎。能夠破碎的人,才叫真正地活在這個世上。喜歡三毛,源於她經歷滄桑後一剎那的明澈與超脫;喜歡林黛玉,在於她有過一段刻骨銘心的愛情;喜歡梵高,是因為太陽用刀子讓他在聲音中劇痛,不幸的是他們都曾破碎過。
我們要活在當下,這個17歲最美好的年紀,每個人的心裡會種下夢想的種子,待經歷狂風暴雨,必能開花結果。然而夢想的這條路上,只有我孤身一人,裝著一顆隨時都會破碎的心,笑著向前走。而這個人,不奢求以後會當上畫家,只希望能通過我的這雙手為社會增添美感。我們唯一的財富就會擁有時光,它是個好東西,能讓你做喜歡的事,但它也可以抹掉社會中僅存的溫情。
如今誰都想過要改變世界,卻不能夠改變自己的心。其實我們很渺小,小到有時候朋友與你擦肩而過都不會給與一個微笑,但那又怎樣,只要自己活得夠漂亮。我會說人的本心都是善良的,你信嗎?難道那些殺人的犯罪分子就真的很想讓別人的家庭支離破碎嗎?不,不會。他看見自己的家人他也會哭,聽見法律對他的懲罰也會哭,感受到監獄裡的冰冷也會哭,眼淚能揭開一個人真正的面目,他本心一定不是如此。
也許時間真的會讓感情變味吧。從前那些個活潑可愛的搗蛋鬼變成了現在坐在課桌前埋頭苦幹的拼搏者,他們會失去一些珍貴的記憶,更能收穫一些人生體會。但埋在心底裡的一定是最初的記憶,可以肆無忌憚地同夥伴們嬉戲,可以爽快地大哭一場,可以想說什麼就說什麼,而不是像現在這樣小心翼翼地說話,那是心最純潔的時候。自己很喜歡和孩子們玩,那不是幼稚,只是簡單地想讓心休息一下。這個社會中形形色色的人都會影響另一些人,有可能某一天你會遭受各種不同的誘惑迫使你做了自己不想做的事,造成沒必要的糾紛,一步錯,步步錯,到時候想再回頭也遲了。
然而一昧地相信自己,未免是件好事。比如說我吧,偶爾自信過頭,受到的打擊會更大,其實不止我這樣,更多人往往得到是教訓。更感謝每一個在你生命中教訓你的、批評你的,為你加油的人,沒有他們,我們會永遠地活在錯誤的世界裡。也正是他們,在人生之路的路邊激勵著你,永運都說一句:“不要停下來!”他們就像夜空中最亮的星星,讓你的生命充滿意義。每一個人的心裡都需要他們給予幫助,自己才不會誤入歧途。
當你遇到困難或挫折時,請別放棄,找一塊安靜地綠地,聞著綠葉的香氣,什麼都別想,問一問自己的心,我該怎麼辦。勇敢者和懦弱者會聽到不相同的答案,然後選擇不同的路,人生的道路也就這樣隨之而定。更何況會造就像開頭那三位名人一樣的悲慘命運,但必定是完整的人生。
或許你正在為友情中的一些矛盾而感到煩惱,或許你正在為父母與自己發生爭執而感到揪心,那麼我希望問一問埋在心底的那個自己,怎樣才能活得漂亮!
聽聽愛的聲音 篇10
國三作文 ,937字我曾傾聽過大海洶湧澎湃地翻卷激起浪花的聲音,聆聽過屋簷下滴滴雨珠奏出優美清脆的曲兒,但是我覺得最動聽的還是媽媽那輕輕的腳步聲,因為那是愛的聲音。
秋天走了,冬天來了,媽媽的腳步也頻繁了。
小時候,我睡覺時特不安分,總愛蹬被子,每一次把被子蹬下床,媽媽每一次都是不厭其煩的拾起再幫我蓋上。現在,我長大了,這種行為也收斂了些,但媽媽仍舊為我操心,擔心我沒蓋好被子,仍舊會輕輕的起來看看我是否有蹬被子。
昨晚,氣溫又下降了,我感覺有點寒冷,身子本能捲縮著,像一隻海馬卷著尾巴,然後漸漸地入睡了。半夜,我迷迷糊糊地感覺到一隻溫熱的雙手觸控著我的臉頰,然後離開了,一陣子我身上似乎又多了件東西,重重地壓著我,那雙手在上面運作,輕輕把它託平,再把它上面的兩個角塞了進來,緊緊的裹著我,雙手在我胸前輕輕地提了提被子,然後輕輕地離開。這時,被窩裡似乎是一個溫室,我似乎就是這溫室裡的一朵花兒,好暖和啊!朦朦朧朧之中,我看見個身影離開了,我以為我正在夢中。
不知道過了多久,我清醒了些,我又聽到了輕輕的腳步聲,感覺有人向我這邊走來,腳步聲先是在遠處,聲音漸近了,似乎腳下的鞋子很沉重,不得不拖著走,鞋子與地面摩擦發出“呲—呲”的聲音,而且急促的樣子,腳步聲越來越清晰了。突然,聲音改變了,腳步似乎放慢了許多,“吧嗒,吧嗒,嗒,嗒……”當腳步邁進我房間,它更輕了,輕輕地抬起再慢慢地伸開穩穩地落在地上,一步一步地靠近我,好像是害怕驚醒熟睡的綿羊的樣子,不敢發出半點聲音,我把眼睛眯成一條線,眼縫裡看到媽媽緊皺著的眉頭,肩上沒披外套。她用雙手輕輕地按了按我的被子,等被子把我裹得實實的,才舒展開了那雙緊鎖的眉頭,看了看似乎熟睡的我,然後才放心,提著鞋子躡手躡腳的,悄悄地,靜靜地走開了,“嗒,嗒,嗒……”
今天早上,我像往常一樣早早地起來,發現早餐早已盛在桌面,媽媽顯得很疲倦,但還是不忘叮囑我記得多穿件衣服才上學。我端起了上面有個煎蛋的湯麵,我低下了頭,邊吃邊酸著鼻子—
腦海中回憶起媽媽昨晚的腳步聲,媽媽的腳步是那樣的輕,那樣的慢,滿載著對我的愛卻又是那樣的沉重!每一小步串聯在一起,編織成一首動聽的搖籃曲,讓我安心入睡,這是愛的聲音,它每夜在我耳邊迴響,伴我入睡……
聽聽雨的聲音 篇11
國三作文 ,803字雨,空中灑下來的透明的精靈。
“滴滴答答,滴滴答答”,一場春雨從天而降,大概是天上的仙人失手打翻了酒杯,杯中的瓊漿便直瀉人間吧。看,細密的雨絲,織起碩大的雨幕,把天和地連線在一起,把地上的景物潑染得迷迷離離。聽,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,雨在輕聲淺笑,她溫柔地拍打著沉睡中的萬物。
三月的雨像無數只小手,打在林葉的琴鍵上,奏出了一曲春天的讚歌。雨霧紛紛,灑在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴絃,像春蠶吞食桑葉。我們彷彿聽到了谷種爆芽的聲音,聽到春草長葉的聲音,聽到筍尖頂土的聲音……叮叮咚咚的一夜雨聲,敲起了春耕的鑼,擂響了播種的鼓。
七月的雨,就像戲中的主角,往往是在最關鍵的時候才登場的。當花草快被烤焦的時候,當大地乾渴難忍的時候,當地裡的莊稼奄奄一息的時候,它來了。電光閃閃,雷聲隆隆,它閃亮登場了。它風風火火,它恣意喧譁,它給大地帶來絲絲涼意,給人們帶來陣陣激情,給莊稼帶來了去火的解藥,使世間萬物又回到昔日的風采,使整個世界又煥然一新。
十月後的雨在低聲啜泣,這時憂傷永遠是第一感覺。看著那一片片枯黃的葉子瞬間失去生命,從樹上悠悠地飄下,那一顆顆茂盛的樹變成了乾枯樹幹,地上一層層厚厚的葉子,秋風卷著秋雨,奏著哀傷的曲子,為最後一批葉子緩緩送行。
城裡擁堵的路,忙於生計的人,他們各色雨衣的身影,在涼涼的雨裡像粒粒找不到位置的棋。在灰色建築屋頂上,呆立著幾隻流浪的鴿,滿腹的心事,在雨裡顯得更加沉重。
十二月的雨在無聲地撒落,它不說一句話,彷彿世界也跟著它一起靜止。冬天的世界除了寧靜還是寧靜。站在窗前,望著窗外的濛濛細雨,傾聽著自己的心聲。“咦,什麼時候開始下雪了。”在不知不覺中,這濛濛細雨已變為小雪,現在這雪逐漸變大。這情景想讓人賦詩一首。原來冬雨是雪的使者,這冬雪不也是雨的精魂嗎?雖然天是寒冷的,但已變為冬雪的雨,帶給我的是一種從未有過的安逸。
這就是雨,四季的雨,我心中的精靈,我心中的音樂。
令我心動的聲音作文 篇12
國三作文 ,3697字【篇一:令我心動的聲音】
我喜歡刺骨的冬日,喜歡有著風的早晨,喜歡一個人佇立在風中聽著那令我心動的聲音……~
有人說怎麼會呢,冬日的狂風只會有摧殘一切的殘忍,只會有使人心涼的寒氣,只會有刀割般的疼痛。其實不然,只有風兒才能使樹葉相互接觸而簌簌做響,拍打出悅人的節奏,給人以溫暖。
正值秋日,漫步在山間田野中,晚秋的風已有些刺骨,我抱緊衣衫,走過兩旁由大樹組成的風隧道,風兒吹動著,使平日相隔甚遠的樹葉得以相聚,相互拍打發出的嘩嘩聲,使我彷彿也能感受到它們相見的喜悅。心裡也同樣漾出思念之情,想到姥姥獨自在家,這麼冷的天愛動的她是否還在忙碌著,愛嘮叨的她是否正在跟鄰居聊著家常,是否也期盼著與我們的相聚。
樹葉的拍打聲是那麼柔和,那麼輕柔,好似母親在拍打懷中的嬰兒,唱著搖籃曲。一次我也像小時候一樣在媽媽懷中撒嬌,如今的我已不像小時可以捧在手心,而媽媽也不像從前年輕,健康。幾絲銀髮早已上了她的發間,幾絲憔悴也早已蔓到了眼角,我一天天長大,他們在一天天的老去,說實話,我們拿什麼來回報父母的付出,我想我們能做的都太微不足道。
樹葉的拍打聲把我拉回現實,此時風力增強,樹葉搖動的頻率加快,就有已枯黃的樹葉從樹上落下,形成落葉雨,他們落地的聲音是多麼細微,多麼憔悴,多麼微不足道。那其實就像人的一生吧,曾經的活力,輝煌,美麗的容顏,到最後都不復存在,所以我想~就活在當下吧,在該做什麼事的時候做什麼事,並用心專注做著,儘管日子多麼枯燥,日復一日地重複著,儘管心裡早已疲憊,儘管身體早已麻木,那也堅持下去吧,每天在生活中給自己找點樂趣,成為前進的動力。‘落紅總是無情物,化作春泥更護花“。落葉的歸宿不是死亡,而是生命的延伸,痛苦過後總會嚐到甜味的。
落葉的拍打聲還在繼續,我的故事也還沒有完結,生命的力量也還在前進著,令我心動的聲音也一直在迴盪著。
【篇二:令我心動的聲音】
我說不出這心為什麼那樣默默地頹喪著,是為了它那不曾要求、不曾知道、不曾記得的需要。—題記
記得前幾天在網上瀏覽的時候,偶然看到有人總結的這樣一段話—人生中最幸福的幾件事。有幾句令我記憶猶新,因為那是我體驗過的,比如:走在街道上迎著溫風,聽風拂過樹葉聲音;清涼的雨夜,聆聽雨拍打窗子的聲音……是啊,人類擁有清澈的雙眸、舒展的四肢,無不在打量著這個世界,誰會用心去感受這個世界呢?大自然的聲音是寧靜的,是需要用心靈去感受的天籟之音。
讓時間的腳步放慢一些,回退到幾年前。
清晨,紅日初升,煙消雲散,太陽的光輝遍佈每個角落。白雲謙遜的站在天之一隅,晨光給她披上一層潔白的紗衣。門口種的蔬菜上還掛著幾顆晶瑩的露珠,門檻旁的小馬紮上坐著一位白鬢的老人,他手中拿著一把有些破舊的二胡,嘴裡咿咿呀呀跟著唱的,便是我的爺爺,一位用心去感受生活的老藝術家。我有時會很調皮的過去打斷你的演奏,“怪老頭,你跑調了。”你抬起頭眯著眼睛看著我,“你來你來,你告訴我應該什麼是調子…”我感到你的目光正落在我的心上,我們都樂呵呵的笑了。這樣溫馨的聲音,哪一樣不令我心動呢?
陽光變得溫暖,又是一個溫暖的午後。房子的後面有一座小山,長滿了樹和莊稼,你讓我隨著你,一齊去那兒看看地。入秋了,天有些涼,心卻是很溫暖的。山路上,靜靜地,一陣風吹過,樹葉隨風擺動發出沙沙的聲音,幾片枯黃的樹葉落了下來。綠葉的生與死是旋風急遽的旋轉,結束生命旅程的樹葉也歸根於土了。這枯黃的樹葉落下時的聲音,也是對生命最好的詮釋。這些落葉逐漸成熟為記憶的金果。這引人深思的聲音,不也令我心動嗎?
空氣漸漸變得低沉,這寡獨的黃昏,幕著霧和雨。煙囪冒出陣陣炊煙,一排排整齊的海草房後是另一種別樣的色彩,當頭一輪明月,飛彩凝輝。漸漸地,陰翳掩蓋了這幅畫。雨水一顆顆落在大地上,完成著滋潤萬物的使命。它無情的拍打著窗子,奏出憂鬱的樂聲。我坐在窗邊,靜靜地聽著。這零散而低沉的聲音,也是令人心動的,不是嗎?
你原本是如此的恬靜,可如今已被飛速發展的城市喧囂所掩埋。只有溫暖的、寧靜的、自然的聲音才會被人們靜下心去聆聽,才能夠真正使人心動。讓你原本的聲音如一柄利刃,直刺入市井喧擾的心中吧!
【篇三:令我心動的聲音作文】
我們共同生活在這個豐富多彩的世界裡,有沒有一個令你心動的聲音?如果你的回答是否定的,我想不是你沒有遇到,只是你未曾發覺。
7歲之前我是住在奶奶家,起初不明白父母為什麼把我送來這裡,這裡有什麼好的?破舊的平房?還是一路顛簸的不平小路?可父母總說太忙照顧不上我,我就發脾氣、裝病、哭鬧,最後一一被拆穿,只留你在一旁尷尬的陪笑,扯了扯嘴角“既然不想去就不去,順著她吧!”轉身正欲邁出家門,父親急忙拉住你“媽,讓她去,她好陪著你們,再說你們……”你剜了父親一眼,似乎用盡全身力氣把父親推送進離我最遠的那間,慢慢的關上門,與父親低聲輕談著什麼。眼睛前的霧氣瞬間凝結成淚“噠、噠”一滴地落在下,落在冰冷的地板上。我不明白,父親憑什麼為你這般對我?
許久,我已經在沙發上酣睡,鼻子時不時發出嗡嗡聲……朦朧間,一雙粗糙的大手架起我的雙臂,費力地將紅腫的眼睛眯成一條小縫,是你!害我哭腫眼睛的你!賭氣的硬是不回答你的呼喚,你光著腳,把我摞在你後背上,原本傴僂的背更加彎曲了,長滿老繭的腳背在地板上發出擦擦聲,你輕哼一聲,雙臂緊緊夾住我的雙腿,是我太重?還是你……
後來我還是順從了父母,望著身後的家已如灰塵一般隨風逝去,迎接我的是一大片綠地……
家中你最照顧我,連爺爺也看不過去,多次找你“談話”,可你依舊如此待我。每天早晨,你都會穿著拖鞋邁著小步輕輕走進我的小屋,門吱吱的響著,妥協與粗糙地面依舊發出巨大的噪音,令我難以忍受,我總會沒好氣的瞪你一眼,你無所謂的笑笑又轉身離去,噠噠聲也隨之消失在我耳際……
你漸漸老去,耳朵也漸漸退化,而我卻越發頑皮總和你唱反調。你為了不給別人添麻煩,電話便也早早的設定了自動擴音。
那天,父母來電話說來接我回去,我在一旁偷笑,心想“終於可以回家了,不用在這待下去了。”你卻久久不作回答,“奶奶”特意加大了語氣,你不理會我語氣有些哽咽“真,真的嗎?你們不忙嗎?我繼續照顧她吧!”我愣了,沒想過你會這麼說。
父親來接我的那天,你直直的望著我們離去,直到你我都看不見進彼此。不知怎麼了心裡澀澀的……
早上賴床習慣性的自我安慰“還早著呢!奶奶會叫我的”這時才從睏倦中甦醒,你不在這呢!
我撥通電話,接電話的是大姨“喂……大姨啊,叫我奶奶聽電話吧!”“你孫女兒來電話啦”過了一會兒電話那頭傳來一陣腳步聲,聽起來很激動,是奶奶的腳步聲……撲通、撲通,原來這就是令我心動的聲音。
原來是那聲音令我感動,那我在那一瞬間有沒有讓你有一絲感動?奶奶!
【篇四:令我心動的聲音】
你可以閉上雙眼,丟下繽紛的世界;你可以屏住呼吸,丟下芬芳的濃郁;但你卻唯獨不能,關閉你的耳朵,拒絕來自這個世界的,令人心懸一顫的聲音。
小時候,附近巷子裡常有一位瞎了眼的藝人,每天很早就拄著根棍子,搬來一個小馬紮,拖著一架破舊的二胡,坐在稍稍長有青苔的角落裡,靠著他那首並不悅耳的二胡聲音,賣藝為生,但這種聲音顯然不受年輕人的喜愛,反而經常惹來人們的咒罵聲,我也甚是不喜歡。
“咔擦,咔擦”我腳下踏著幾片楓葉兒,心中滿是焦急,徘徊在巷口的我,想著今天那張考試卷子,呵!真是差到了極點,真不知道怎麼跟父母交代,在考慮了種種利弊和各中理由之後,我終於鼓起勇氣向巷子裡邁去。漸漸的,從遠方飄來一段悠長的二胡聲,與這世間的生活節奏格格不入,古樸的聲音牽引著我,我鬼使神差的走入了一條無人問津的僻巷子,猛的抬頭一看:金秋時節,天氣已經有些轉冷冷風打在身上雖然沒有冬日寒風那般冷厲,卻是已經有了幾分架勢,仍會令人心神一戰,但那眼中的老人,僅是一件薄單衣,令人看著都十分寒傖,卻是格外的有精神,他似乎並不在意那空蕩蕩的錢碗,只是一臉陶醉在他拉出的二胡聲中,那麼投入,那麼迷人,很難想象他的二胡絃音和那瑟風那夕陽,陪伴了老人走過了多少個日日月月,又記錄了老人受到了多少凌辱與咒罵,悠長而略顯悲傷的二胡聲中,蘊含著多少次生活的洗禮,那是來自一個堅強生命者對命運發出的最安靜的嘶吼。
一曲作罷,天色已有幾分昏暗,我猛地一震,老人也似乎感受到了我的存在,抬頭望著我的方向,笑了笑,也沒有如同往常一樣指指錢碗,只是默默的收起二胡和馬紮,朝著夕陽的方向,蹣跚著走去。我望著他那被夕陽染紅的、有些佝僂的背影,與那夕陽的顏色融為一體,如此燦爛,又是如此的悲哀和雄壯。我彷彿看到了一朵將要凋零的花朵在芬芳的世界中綻放出那最後的、也是最輝煌的光芒。
二胡悠長的旋律早已隨著那佝僂的背影飄走,只留下澀澀的風、暗淡的夜和愣住的我。
我似乎明白了,人的一生中也許會遇到各種挫折,不可避免的會對前途失去信心,但只有保持一個對生活認真的態度,勇於面對生活中的種種困難,才能擁有生活,瞭解生活的真諦,就像那二胡的絃音通過生活的洗禮,奏出最優美、最滄海桑田、也是最悠遠的樂章。
我想那二胡的絃聲,就是那最令我心動的聲音吧!
我聽到的是她 篇13
國二作文 ,613字當我走進校園的門口,我知道每週一歌又換一首,直到那歌聲傳到走道盡頭,我聽見是,是她。
大約已經兩年沒有再聽到她了,當我學琴時,老師用輕柔的聲音唱起她,也懷著深情,眼含熱淚,唱出了她。那時,我便將心中的空地留給了她。
沒錯,的確是她,她在低低的岸上等著戀人歸來,河上飄著輕紗般的霧,彷彿是一首離別的曲調,但她依舊在那裡等著,唱著歌,等著他。
她甜美的歌聲彷彿是一雙手,輕拂著我的心,使我激動的心又平靜下來,慢慢地聽著她優美的歌聲。
現在,她依舊在岸上等待著他的歸來,她的歌聲悄悄地走進了教室,我又聽到了,依舊是她,還在唱著。
她在梨花開遍天涯的時刻,在輕紗般的水霧飄在河上的時刻,在岸邊唱起了她的歌。
能在校園的你追我趕的激烈競爭中聽到她的歌聲,無疑是一種享受。
放學時,又是她,她彷彿天使一般,悄悄地來了,又悄悄地走了,我是多麼希望多聽一會她的歌,讓我暫時忘卻世間的醜惡,只留美好在我自己的心中。
那悲傷的旋律,正表達了她失望的感情,我彷彿看到了她的眼睛,水一樣清澈的眸子,現在卻充滿了失望和悲傷。難道這一切都是她的臆想嗎?他在她的心中真的存在嗎?在校園裡,在回家的路上,我陷入了深思。
當她的歌聲又一次在我耳邊響起,我知道,她又在岸邊了,梨花依舊開放,河上依舊飄著若有若無的水霧,她又來了。
“當那梨花開遍了天涯,河上飄滿柔曼的輕紗。喀秋莎站在低調的河岸上……”。
她,喀秋莎,又在岸邊唱歌了。聽,那美妙的歌聲,傳遍了天涯。
聆聽你的聲音 篇14
國一作文 ,657字記得一切安好。—題記
那是鄉間特有的神祕音韻。
曾和你一同走在路上,享受那生活的洗禮,那是你陪我一起走過的路啊!
大自然天然的土壤帶著撲面而來的獨特香味,不濃,不烈,讓人暢爽無比。這是優於城市的複雜氣味的完美氣息。我牽著你的手,你帶著我走上這遙遠漫長的回家路。我一邊靜靜地聽你講著故事,一邊享受大自然給予的清新世界。
耳畔想起了牧童的笛聲,是如此悠揚長遠,清新優雅。笛聲中不時夾雜著老牛哞哞的伴唱。我扯著你的衣角問:“這美妙的聲音是什麼啊?”“這是鄉村的古典音樂吧!”你微笑著回答,繼續說你的故事,拉著我往回家的方向走。這大概是我有生以來聽過的最美的古典音樂吧!
不知不覺,天邊的那一抹紅裙,也換成了美麗的黑紗。落日下山,明月照耀著大地,一切也都沉浸在這美麗的畫中了。你說著你的故事,每到高興之處我便放聲大笑,每到低落之處我的心也繃緊了弦。草叢裡的蛐蛐也跑來為你伴奏,他們希望可以為大自然新增生趣,順便在這皎潔的月光中賣弄一下自己動聽的歌喉。這是原生態的伴奏,不知不覺耳邊已被美妙的聲音縈繞,但最令人著迷的還是你銀鈴般的嗓音,我被你說的這“瘋狂交響曲”所陶醉了。
月亮撒下光芒,照在你我身上,地上印著我和你的影子,我牽著你的手,向那家的方向走去……
只是,時光不再,我們都再也回不去那無憂無慮的少女時代,在不知不覺中我們已經越走越遠了。你有了你的事業,我也在慢慢成長。但我多麼希望自己有一天能夠再聽聽你講故事啊!即使沒有那歌聲的伴奏,對,沒錯,聽聽也好,我親愛的姐姐。
只願一切安好!—後記
觸動我心靈的聲音 篇15
國一作文 ,849字有那麼一刻,空氣似乎凝固了;有那麼一刻,我的心彷彿停止了跳動;有那麼一刻,一個多彩的生命就那麼消失在我眼前……
那是個陽光明媚的上午,資訊課下課後,我獨自走進教室,看到了一隻雪白的蝴蝶在窗邊徘徊。只見它不停地扇動雙翼,像那羞澀的姑娘舞動輕盈的長袖,又像冬天裡一朵帶給人暖意的小雪花。潔白無暇的羽翼,優雅輕柔的姿態,讓人忍不住去羨慕它的美。直覺告訴我,它想出去!—我決定幫它一把。我輕輕地打開了窗戶,想讓它飛到外面—去尋找屬於自己的“花花世界”。可是,意想不到的事情在這一刻發生了……
蝴蝶卡住了,卡在了兩扇窗戶之間!我頓時慌了:“呀!怎麼辦?我可不想成為‘殺蝶凶手’!我是多麼喜歡這些靈動、美麗的小生命啊!老天呀!求求你了,救救這隻可愛的蝴蝶吧!看在它平日裡辛勤採花兒的份上,救救它吧!”我心裡一遍又一遍地禱告著……我緊張地看著它,忽然,看到了它還在撲扇的翅膀,是那麼的輕柔,那麼的迷人,似乎在訴說著對生的渴望。我心裡“刷”地一下又燃起了希望!我聽見了—蝴蝶雙翼的撲扇聲正在這個寂靜的教室裡迴盪著,是那麼的細微,那麼的扣人心絃。生命!生命!我比任何人都清楚,這是它對生的渴求!對生的呼喚!我發誓—一定要救它!
自以為是的我輕輕地打開了旁邊的那扇窗戶,僥倖地認為這樣可以讓它飛出去。可我錯了,大錯特錯!我“善意的舉動”竟加速了它的死亡程序—那扇被我推開的窗戶竟重重地壓在了柔弱的蝴蝶身上。我再次著慌了,雙眼緊閉著,對自己說:“難道真的一點辦法都沒有了嗎?”
不幸再一次上演了……
蝴蝶不再撲扇翅膀,生命正一點一點地流失……我急了—這隻蝴蝶五彩的生命將終結在我的手上。我異常悲傷,卻又無可奈何。難道,我真的要成為一個罪人嗎?結果,總是那麼的不盡人意……“小蝴蝶呀,對不起,都是我的錯,是我的自以為是害了你。希望你在另一個世界依然做最美的自己……”
至今,小蝴蝶求生時撲扇翅膀的聲音還時時在我耳畔迴盪,那個聲音,深深觸動了我的心靈。
聽書的聲音 篇16
高一作文 ,661字我愛看書,這一點是毋庸置疑的,無論是古典文學,現代散文還是外國的戲劇小說,我都能看得津津有味,而且沉迷其中,不可自拔,會為了小說中的情節而笑而傷心,彷彿我就是書中的主角。每次,看完之後都覺得意猶未盡,彷彿回味無窮。
我看書時喜歡聞書中淡淡的墨香味,聞著那氣味,能帶給我心靈暫時的安慰,當我在翻動書頁的瞬間,我總是聽到馬蹄穿花而過的聲響。
更多的時候,我喜歡看青春型的作文,有著淡淡的傷感夾雜著一絲無奈,徘徊在幻想與現實的邊緣。我鍾情與那樣的文字—簡潔唯美,簡單唯一想,我愛這些文字“……在頂好的年華里,我們曾經叛逆,曾經固執,曾經放肆,曾經瘋狂。至少,我們很善良……”。讀它們的時候,彷彿就正在觀看自己的青春,那麼平淡又那麼傷感,好像應該就是這樣。我自認為我是個堅強的姑娘,可最終還是被一句“再堅強的姑娘,都會有軟弱的時候。何必呢,何必要把自己偽裝得刀槍不入。”卸下面具,褪掉了偽裝。這些充滿青春與疼痛的文字,是我不可或缺的財富。
偶爾也會被蘇軾的“大江東去,浪淘盡”,毛澤東的“看萬山紅遍,層林盡染,”辛棄疾的“五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵,”所折服,沉醉於豪放的古詩歌中,感受詩人的情懷,體會詩人的情感。但更愛那李清照的“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”“尋尋覓覓,悽悽慘慘慼戚”中的婉約細膩,悲傷哀愁的別樣情懷。暢遊在文學的世界,沉浸在詩的意境。
書分為很多種,愛讀書的人要學會選擇適合自己的好書,冰心不是說過嗎?“好讀書,讀好書,讀書好。”那麼,現在,我也將它送給你,願你靜靜的去品味,去傾聽書的聲音。
牽動我內心的聲音 篇17
高一作文 ,759字那稚氣未脫的臉上的笑容多麼燦爛,置身於災難中能如此頑強的微笑,需要多麼大的勇氣與毅力啊!“5。12大地震的多幅畫面像烙印一樣存於我心,那聲聲啼喊牽動了我的心!”
“孩子們,你們要堅強地活下去!”即使再累、再苦、再恐懼,她也是那麼安靜地打著手電筒看書,直至被救出,還是那麼燦爛地笑對鏡頭!這聲音牽動了我的心。
花開的季節裡,歡樂躲在身後。閉目,記憶攜來了陽光的溫柔;睜眼,端詳著時光飛逝的離愁。誰曾料到這燦爛時光竟如曇花一現。
面對著那些無辜的生命,一國領導人流淚了,聲聲話語泣心。從那一刻起,我知道了什麼是最凝重的表情,什麼是最可貴的憂鬱,什麼是最激勵人的鼓舞。一國領導人當眾落淚,那絕不是軟弱,那淚中充滿了人性的光輝,是心繫天下蒼生的淚,那淚流得高貴、感人。此時無聲勝有聲,輕輕融化了冰冷的心!
有一種淚水,沒有痛楚,叫做感動;有一種感動,無聲地襲我們以滿臉的淚水,那淚水,叫做愛!有一種聲音,無需任何介質就能直抵人心,那聲音,叫做愛!
一位年邁的老人急奔那廢墟堆中,用那雙滿是褶皺的手去觸碰那堅硬的水泥鋼筋,柔軟的手捧起一堆堆硬塊,即使手被割傷,流出了血也毫不在意:“伢兒啊,你要堅持,挺住,爸來救你啦!”冒著危險也要救出自己的孩子,不顧將有餘震拼命地挖掘。這些鏡頭讓我想流淚,可是淚卻流盡了。請原諒我沒能記住你們的名字,但你們的事蹟我一定會牢記於心!即使時間會沖淡一切,我也不忘。
當降半旗默哀時,其實我只閉著眼睛想了五秒,之後就是將眼睛睜開看著周圍的同學和班主任,他的眼神很嚴肅,也盯著我們這些同學看,但他的語氣那麼柔軟,彷彿極力隱忍著什麼!
易朽的是生命,是那轉瞬即謝的花朵;然而永存的,是對未來的渴望,是那生生世世傳遞下來的、不朽的、生的激情,每一聲充滿急切的呼喊,都是這世上最美的聲音,牽動我內心的聲音!
聽聽樹的聲音 篇18
國二作文 ,72字我喜歡的聲音 篇19
國小五年級作文 ,361字人有五官,眼觀各路,耳聽八方。
欣賞景色總是欣喜的,能夠聽到各種美好的聲音更是愉悅。
你聽,樹枝上還有鳥雀在嘰嘰喳喳的叫著,聲聲悅耳,入人心田,像是歡快的交響樂般優美動聽,又像是銀鈴般清脆悅耳,帶來春天的氣息。
我喜歡春天的聲音。春天,萬物復甦,春回大地。各種顏色,各個式樣的花朵競相開放,你聽,蘭花正在攀牆而生,積雪正在悄然融化,小河湍湍流動,輕快活潑。
我喜歡夏天的聲音。夏天,瓜果成熟,天氣炎熱。小孩子在大樹底下吃著西瓜嚼著雪糕,老人們搖著扇子在下圍棋,乒乒乓乓,雖無道具,卻已是一場大戰。知了早已耐不住性子在樹上鳴叫,雨過天晴,青蛙在河中呱呱叫著。
我喜歡秋天的聲音,瓜熟蒂落,樹葉飄零,一陣風吹過,又平添了幾分冷意。
我喜歡冬天的聲音,雪花飄落,萬籟俱寂,無聲勝有聲。
我喜歡四季的聲音,喜歡所有美好動聽的聲音。
聽秋的聲音 篇20
國三作文 ,542字在我的印象裡,家鄉的秋是很難看到的。
好像還沒怎麼注意,葉就落了,好像還沒怎麼留心,草就枯了。
但是你能感到那漸冷的的天氣,你能聽到秋的聲音。
秋風穿過整個小縣城,像一隻帶點冰冷的手撫過大地。不像是春風的輕柔,也沒有夏日的熱氣,更沒有冬的狂暴……它帶著泥土的氣息,伴著沙沙的葉響,來到每個人的耳邊,你能聽到一片片輕葉落地的聲音,鳥兒抖動翅膀的聲響,連同那風兒的呼吸,如同秋風在耳邊囈語。
聽,風吹的聲音。它說秋來了。
秋雨的降臨,給小縣城添了幾分涼意。粒粒黃豆般大的雨珠,晶瑩剔透,倒影著被渲上了灰白與暗黃的景色。它們帶著希望,落入天地,帶著使命,打落卷葉,帶著夢,親吻人們。“一場秋雨一場寒”,人們細數著過去的日子,再過不久,就“十場秋雨穿上棉了”。聽,雨落的聲音。它說秋在這兒同孩子們玩耍呢。
落葉,鋪滿了了無人清掃的小道。每到豔陽高照的日子,陽光斜斜灑在早已乾枯的、深紅暗黃的一層層落葉上時,我會感到無比的溫暖。輕輕踩上去,“啪沙,“咔嚓”的脆響,分外動聽。放學回家的最後一段路上,我就是聽著這樣的歌聲,拉下一天的帷幕。
聽,葉落的聲音,它說秋馬上就要走了。
“它要去哪兒呀?”
回答我的只是一聲聲“咔嚓”。
我想秋一定是位長髮的姑娘,儘管我沒有看到它的真面貌,但我聽到它聲音。