我眼中的杜甫相關作文20篇
我眼中的杜甫 篇1
國二作文 ,616字歷史蒙上厚厚的塵埃，抹去了它本來的印記，添上觸目驚心的傷痕。可有一樣東西例外，它在人們口中代代相傳，它在人們心中生根發芽，它與我們時隔千年，卻惚然昨日，是詩歌，透過千年的塵埃，射出璀璨的光華。
若說詩歌是中華民族的精神之魂，那麼，杜甫便是詩歌的精神之魂。在我的印象中，杜甫是一個遙遠的古人，所以我將他想象的衰老。而透過他的詩句“漫卷詩書喜欲狂”我又將他想象的如青年人一般的熱情、奔放。但這又似乎不是完整的他，他既有著高貴的靈魂，又有著平凡的身軀。高貴的靈魂使他悲憫蒼生，平凡的身軀又使他痛苦萬分。他的形象，像我們這樣的普通人是概括不來的。我只能說：他像一個苦難的巨人，飽含熱淚的輕撫一個時代的創傷。
戰爭、饑荒、苛稅，病痛、生死離別、漂泊異鄉……沒有使他麻木，反而讓他變得更加清醒，我彷彿看到了他枯瘦的身影奔走在衰敗的山河間。這是多麼沉重的痛苦啊！壓得這個巨人發出痛苦的悲鳴；這又是多麼的悲哀，讓他一個人揹負起一個時代。這一刻，天地變色，鬼魂哀嚎，他望著這世間的流血漂櫓，發出長嘆“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。甚至不惜“吾廬獨破受凍死亦足”。
他是一個鬥士，雙目散發出雄雄的火光，想要燃燒罪惡、戰爭與不公，他與這“大勢”鬥爭，他望著殘破的江河，受難的人民，凶殘的蟲豸，發出悲坳的痛哭，他是杜甫，一代詩聖，卻又“憂國憂民”“鞠躬盡瘁”，他那鐵一般沉重的身影，存在於我們每個中國人的心中，而那無聲的嘆息，深深地敲擊著我的心魂！
我眼中的杜甫 篇2
國二作文 ,545字說到杜甫，我們每個人都會想到一幅畫面，那是一個嚴肅的老頭。是的，他不像李白那樣“飄然思不群”，亦不像蘇軾那樣“一蓑煙雨任平生”。他就是百姓的代言人。從“三吏”到“三別”，他是行走在民間的史書，記錄了百姓的不公。
他是詩中的聖人—詩聖。何謂聖人。孔子有言：三立成聖，立功，立言，立德。他關心百萬疾苦大眾的死活，他道出了人們的心聲，他一生的奔波都是為了百姓。什麼詩仙、詩佛，那些都是天上的存在，而人間無。什麼是浪漫，那都是些虛無縹緲的東西，只為自己而不顧他人，不高興了就“明朝散發弄扁舟”。那是自私的。從這點可以看出，詩聖比詩仙更無私，他的“吾廬獨破受凍死亦足”可見一斑。
時世造就英雄，杜甫終沒有遇到一位聖君，空有壯志抱負，卻無處施展。可那又如何，生不逢時亦英雄。他依舊站在了詩界頂峰，俯看前人與來者，能有幾人在詩歌上超越詩聖。
58年，這是杜甫在這世間生存的長度。說長不長，說短不短，這就是杜甫在這一生的經歷。在這58年中，它見證了大唐王朝由盛轉衰的過程，它是看在眼裡，痛在心裡，偌大一個盛世王朝正在一步步的走下坡路，最終走向滅亡。他是“有心殺賊，無力迴天”啊。
一步步的，杜甫也走向了晚年，讓他欣慰的一點是它記錄了許多時代之事，為後人留下了一筆寶貴的研究資料，無愧於詩聖之名。
我眼中的杜甫 篇3
國一作文 ,516字大唐的詩國太過璀璨，有人成仙，有人成佛，也有人成聖。“聖”之一字實在是太高太重的讚譽，什麼樣的人才配擁有這樣的稱號？讀杜甫詩時，心中對“聖”一字若有所感，及至讀完馮至先生的《杜甫傳》，我想我終於懂得“詩聖”二字的分量了。
以下是對孩子們文字的搬運，以及我的一點小想法。
我眼中的杜甫永遠緊皺著眉頭，永遠漂泊在外，永遠事與願違，永遠拖著疾病的身子卻不留餘力地心懷蒼生。
沿途的奔波太過勞累，在那個月隱星匿的孤夜，他是否望向家鄉的方向，老淚橫流。他的人生註定坎坷，他的詩卻也註定輝煌。於是“人事多錯遷，與君永相望”，於是三吏三別。
朝廷腐敗，國家動亂。在官場混跡十餘年卻依舊苦無歸處。滿腹的豪情壯志被命運捉弄，傾吐不出的苦悶蹉跎著他的歲月。可他依舊“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，多麼難能可貴。
“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”寫下這詩歌時他眼裡是否也常噙淚水，是否也常有嘆息。他不悲嘆自己的命運，卻為了國家一次次心急如焚。
最終，他走了。卻留下不朽的靈魂……
我眼中的杜甫 篇4
國小六年級作文 ,610字中國，是詩歌的國度，唐朝，是詩歌的巔峰，著名的詩人不計其數，而杜甫無疑是唐朝最偉大的現實主義詩人。
“國破山河在，城春草木深”，這是杜甫在“安史之亂”中看到的景象。看到自己的國家由盛而衰，他憤怒，他沉鬱，他悲痛，他沒有想到在短短几年的戰亂中，盛世大唐會變得如此殘破不堪，這完全是因為唐玄宗李隆基貪圖享樂、不重用人才所致。杜甫努力了大半生，也只能“官應老病休”，就像“天地一沙鷗”，過起了漂泊無定的生活。
47歲的杜甫帶著家人，從長安逃往四川成都躲避戰亂，一到這裡，他就去拜訪“武侯祠”：錦官城外，樹木茂盛，黃鸝鳥的歌聲優美動聽，但卻無人欣賞。想當年，諸葛丞相有那麼多的崇拜者，在他去世後，還專門修建祠堂紀念他，而現在呢？來拜訪他的人卻很少，臺階上雜草叢生、自顧自地青翠著，四季輪迴，斗轉星移，他的祠堂靜靜地掩映在蒼松翠柏中，無聲無息……
想想自己，國難當頭，卻沒有孔明先生那樣的濟世之才，挽狂瀾於既倒，不禁潸然淚下……這就是杜甫寫的另一首千古名詩——歌頌偶像諸葛亮的《蜀相》。
杜甫一輩子過得很不幸，雖然沒有得到皇帝重用，但他的理想始終是報效國家，他一直在努力，他用生花妙筆為我們留下了很多不朽的詩篇，值得我們銘記。
我心中的杜甫 篇5
國二作文 ,644字搔盡了白頭，愁浸了時光。
杜甫，現代主義詩人，生活在唐朝由盛轉衰的時期，一直懷著報效國家的遠大理想。以前不熟悉杜甫的我，只知道他愁容滿面，卻不瞭解他為何而愁，本學期學了許多杜甫的詩，我知道他的愁是從何而來的了。“吾廬獨破受凍死亦足”這句詩是杜甫老年時期寫的，當時他正漂泊在外，好比一葉孤舟，但他依舊擔憂著國家，憂到“雨腳如麻未斷絕”還在想著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，這位把自己一生都傾注在國家中卻始終得不到重用的人，就是我們學生也會為他感到可惜啊！杜甫想要在政治上取得成就，但老天就偏不讓他完成心願，混了幾十年還是個小官，他想施展自己的政治才華，卻無奈因為寫詩而出了名。從某方面來說老天是不幫他，但換個角度，如果沒有那些跌宕起伏、離愁別恨的時光，也就不會成就一個詩聖，一部史詩。
杜甫的一生，也不全是悲愴、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的。他參加科舉考試落榜之後，來到泰山。泰山是五嶽中最氣勢磅礴的一座，“會當凌絕頂，一覽眾山小”表明了杜甫的決心，他想成為一個征服泰山，征服人生中所有困難的人，充分展現出了他的豪情與氣魄。這種積極進取的的心，使杜甫跨上了聖化之路的第一步。
就像陽光總會被黑暗吞噬，杜甫的生命流逝，成了歷史長河中永遠令人仰望的人物。在他臨終前，寫下一首詩，始終寫的是他對未來社會生活的美好期望，士兵不再與家人離別，男耕女織的幸福生活恢復，永遠是一個和諧社會。由此可以更進一步瞭解到，杜甫究竟有多放不下國家了。
一陣風，激起了歷史長河的波瀾，留下了讀不盡的一本書。
我心中的杜甫 篇6
國小五年級作文 ,852字俄國著名文學評論家別林斯基曾說：“任何一個詩人也不能由於他自己和靠描寫他自己而顯得偉大，不論是描寫他本身的痛苦，或者描寫他本身的幸福。任何偉大詩人之所以偉大，是因為他們的痛苦和幸福的根子深深地伸進了社會和歷史的土壤裡，因為他是社會、時代、人類的器官和代表。”我國人人皆知的詩聖杜甫就是這樣一位“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”“草堂留後世，詩聖著千秋”的偉大詩人！
白雪國學課堂彷彿是一部時間機器，每一節國學課都是一次時間旅行，帶領我們穿梭千年的歷史長河，來到每一位偉人的身邊，感受他們的兒女情長，感慨他們的憂國憂民，學習他們的崇高理想，讚歎他們的才華橫溢，佩服的他們民族氣節。
這一次，我彷彿親眼看到了暴風驟雨中的一代詩聖—杜甫。一心想“致君堯舜上，再使風俗醇”的杜甫雖然是心存高遠，但是不幸生於亂世。在經歷了求官、貶官之後，關中大旱，杜甫為生存而辭官逃荒，歷時一年多的時間，他輾轉遷移終於到成都，在朋友的幫助下，杜甫一家人終於有了棲息之所，在浣花溪旁建了一座草堂，即杜甫草堂。《茅屋為秋風所破歌》就是在這一座小小的草堂中創作出來的。陰曆八月的一天，天公不作美，狂風怒號，屋上的茅草被捲起來，大雨如注，整個屋子一點乾的地方都沒有。親眼看到自己的茅草被孩童抱走，自己的被子如同一片冷鐵。這一切，杜甫都無能為力。然而，即使這樣，他還是寫出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”這般鏗鏘有力的語句，這是從自己切身的痛苦生活中迸發出來的的激情和火熱的希望！這種感情，是詠歌不足以表達的。所以這時的杜甫在一個風雨交加的夜晚發出了這樣的感嘆：“嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”抒發了杜甫憂國憂民的情感。通過自己的苦難經歷反映了一個時代的劫難，“天下寒士”的痛苦。為自己所熱愛的祖國而魂牽夢繞，放聲大號！
憂天下之憂，樂天下之樂，杜甫一心想改變黑暗現實的理想感動著、影響著千百年來無數的讀者，我也在其列。每當寒秋時節，風雨交加，我就會想起詩聖杜甫。
杜甫，今夜，註定為你無眠！
我心中的杜甫 篇7
寫人作文 ,920字窮則獨善其身，達則兼濟天下。
——題記
如果把唐詩比作一支樂隊，那麼，那些滿腹經綸的詩人們每個人都奏出了屬於自己的樂章。陳子昂的悲慨，王昌齡的雄渾，王維的秀麗，李白的飄逸，劉禹錫的清俊，柳宗元的簡淡，韓愈的險怪……但有一個樂章，它時而狂羈豪放，時而沉鬱頓挫，一直在我腦際縈繞回旋。它有時充滿著豪情鬥志，有時人生多艱的感慨，有時是憂國憂民的嘆息。這個樂章的主人就是我心中的聖人——杜甫。
我站在時光的盡頭，望向他。
巍巍泰山，何其壯美！看！他意氣風發，獨立於世，單薄的身軀中滿腔熱血，他對著渺渺雲海，寫下了《望嶽》這首名傳千古的佳作，發出了“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的感慨，年少時的凌雲壯志，盡寓其中。
靡靡絲竹音傳來，他皺了皺眉頭，心中無比痛恨朝朝只知沉浸在酒池肉林中的紈絝子弟。他不願與朝中奸臣同流合汙，可無奈奸佞當道。嘆了口氣，赫然看見不遠處的累累白骨，心在揪痛，寫下“朱門酒肉臭，路有凍死骨”之句，來表達他此時的憤懣。
歲月蹉跎，時光不再，轉眼間，物是人非。曾經繁榮昌盛的唐朝不復存在。國破人亡，山河易主，不知此時的杜甫是怎樣的心情？“國破山河在，城春草木深”也許，只有讀到此句的人，才能明白他的悲痛，他的君主是否為沒能重用這樣的人才而後悔？
時光流轉，四處漂泊。他早已窮困潦倒，卻仍心繫他人，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”他的一生都在為別人付出，自己身處困境又有何妨。中國的文人是“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。可他無論窮達，都心懷蒼生，兼濟天下，何其偉大！
一個人在世上有很多種選擇，高尚或卑劣，清雅或粗俗，博大或狹隘……每個人都有不同的選擇，而杜甫選擇了前者。
在他的詩，哪裡有灑脫飄逸，也沒有南山採菊的悠閒，也沒有“一日看盡長安花”的得意，但他有的是滿腔熱血，壯志報國情懷。
杜甫，我心中的聖人！
我心目中的杜甫 篇8
國二作文 ,998字讀你的詩已有多年，你也早已成為我生命中的一部分。走進你，我心隨之寧靜；品味你，我心隨之起伏。你是我心目中名副其實的“詩聖“。
——題記
你出生於唐代的一個書香門第之家，自幼讀經書，才華橫溢。時逢開元盛世，國家興盛。而你胸懷大志，豪情滿懷，想成就一番事業。於是，你不畏艱險，攀上泰山之巔。站在頂峰上，俯看四周群山，都顯得那麼渺小，那麼的微不足道。你即興吟出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的千古名句，以示自己的雄心，年輕的你前程無限光明。
然而，安史之亂爆發了，一切都變了。壯志凌雲的你不得不隨許多人一起逃難。你從小受儒家經書的影響，憂國憂民。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”，多麼崇高的情懷！自己的茅屋都“為風所破”了，卻依舊想著要讓天下所有像自己一樣貧寒的士人都能有一處安身之所，何等的憂國憂民啊！見到富人家多的吃不完的已經爛掉了的酒肉與街上被活活凍死的窮人，你吟出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的詩句。你想幫助窮苦人民，卻苦於無力相助。單憑一己之力，在那個動盪不安的年代，幾乎是辦不到的事啊！你佇立著，兩行熱淚滾滾而下……經過多年顛沛流離，你吃遍了人生的苦，終於回到了國都長安。滿目蕭然的景象不禁使你黯然神傷。“國破山河在，城春草木深。感時花註冊濺淚，恨別鳥驚心”多麼令人悲涼。你獨自倚仗，默默嘆息……憂國憂民的你，觸景生情，寫下了“三吏”“三別”。哦，我心中的你是多麼可親、可敬、崇高、偉大！
許多人都認為你的詩風只是沉鬱憂傷，其實，你的詩句裡也不乏清新與豪邁的筆觸。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”多麼清新秀麗！“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”、“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”、“隨風潛入夜，潤物細無聲”多麼自然美麗！“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”、“星垂平野闊，月湧大江流”既幽美又毫邁！實為詩中絕句！
哦，杜甫！我心目中的杜甫永放光彩！
我眼中的爸爸 篇9
國小三年級作文 ,547字我有一個很愛我的爸爸。他臉上那副嚴肅的表情看上去很可怕，但其實他很愛我。
記得有一次，爸爸帶我到家門口學單車。我還沒騎，就自豪地說：“我一定不會失敗！”我騎著騎著，不禁覺得很輕鬆。我看了看後面，原來是爸爸扶著車在我後面跑。我說道：“爸爸你鬆手吧！我一定行的！”可爸爸一鬆手，我就摔了個四腳朝天。爸爸跑來，把我拉了起來，拍了拍我身上的塵土，說：“怎麼樣？傷的重不重？要不要去醫院？”我笑著說：“沒事的，我一點也沒傷到。”於是我又開始騎了。騎著騎著，就會了。可我還不會剎車，眼看我就要掉到河裡了。爸爸大叫一聲：“快停！”我朝著天說：“啊！我不會剎車！”爸爸也沒多想，就撲了上來，一把抓到了車的輪子不鬆手。車子停住了，爸爸的手上磨出了好幾個血泡。我問道：“爸爸，你沒事吧？”爸爸說：“就這點傷，不算什麼！”啊！那一刻，我深深感受到了爸爸對我的愛！
還記得有一次學校舉行了一次拔河比賽。我在比賽之前，對爸爸說：“我們一定會贏的！”爸爸說：“沒錯，我們一定會贏的！”比賽開始了，我和爸爸用盡全力拔著。眼看我們就要輸了，爸爸咬著牙齒對我說：“我們一定要贏！”我一聽，用盡全力拔著。後來沒辦法了，爸爸就把繩子放到肩膀上向前拉。最後我們贏了，可是爸爸的肩上受了很重的傷。
我有一個這樣的老爸，我很自豪，我愛他！
我眼中的東莞 篇10
國小六年級作文 ,748字東莞，一個美麗的城市；東莞，一個歷史悠久的城市；東莞，一個文明的城市……短短几年的時間裡，我的成長樂園—東莞，發生了翻天覆地的變化，不僅讓整個中國驚訝不已，還讓整個世界對我們刮目相看。
記得剛來到東莞時，這裡還只是個平凡的城市。剛一下車，映入眼簾的是崎嶇不平的泥路。走在街道上時，無家可歸的垃圾隨處可見，連灰塵都在空中張牙舞爪……看到這一幕幕，我失落極了。
但是，轉眼間，幾年過去了。東莞—我的第二個家，發生了翻天覆地的變化。她由一個平凡普通的城市，變成繁榮富強的和諧家園。一個寧靜的夜晚，我獨自徘徊在街道上，感受東莞的變化。走著走著，我被東莞這迷人的景色深深地吸引了。瞧！一幢幢高樓大廈聳立在路旁，旁邊的路燈照耀的柏油馬路，路面一片金黃。兩旁樹木拔地而起，茂盛的枝葉上還掛滿了小彩燈，在靜謐的夜晚裡顯得如此的神祕。馬路上各式各樣的汽車令人目不暇接，它們一輛緊接著一輛，一排緊挨著一排，像一條川流不息的小溪，流淌在馬路上。此刻，我的心情非常激動：東莞—我成長的樂園，我感受到您的變化，體會到您的魅力了！
東莞不但是個美麗的城市，而且歷史源遠流長。東莞市是廣東省歷史文化名城，名勝古蹟甚多，可園就是其中一處了。進入可園，一陣清香便會撲鼻而來。首先映入眼簾的就是荷花池了，一朵朵姿態萬千的荷花亭亭玉立地立在水面，池水清澈見底，看得見水裡的細沙，它們正懶洋洋地在池裡睡覺呢！接著，我們又漫步在可園中，欣賞著這美麗的景色。聽長輩們說，可園是廣東近代四大名園之一，它始建於清朝道光30年，也就是公元1850年。前人稱讚它為“可羨人間福地，園誇天上仙宮”。可園見證著、守護著東莞魅力之城的繁榮與富強！
東莞，一個充滿綠色，充滿和諧的城市。她是我的成長樂園，是我的第二個家！
我眼中的黃山 篇11
國二作文 ,705字人們都說“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。但在我眼中，黃山不僅有著嶙峋怪石，蒼勁翠柏，更有那自強不息的精神永駐在我心間。
坐在緩緩上行黃山的纜車上，我睜大了眼睛看著身下。瞧，那一道道山崖，有如被刀削過，令人歎為觀止。那崖上的松樹，深深紮在乾燥的泥土中，直立的挺著胸膛，好像在向狂風宣戰。腳下，是一片鬱鬱蔥蔥的綠林。到達山頂後，迎著吹來的涼爽風，望著山下，大有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。看，迎客鬆如一位年逾古稀的老人，頭帶綠色王冠，慈祥地向我張開懷抱，瞧那“一線天”陡峭極了，好像一架雲梯，直插入藍空。光滑的石壁不時滲出冰涼的水，使山路變得滑滑的……黃山，是一個多麼讓人歎為觀止的地方，懸崖斷壁，松林密佈。我眼中的黃山，是大自然的傑作，百變不窮……
在山上瀏覽一通後，我也該下山了。於是我跟隨父母開始走山路。放眼望去，全是一片石階。我只好硬著頭皮開始下山。只走了一會，我的雙腿就如同灌了鉛一樣沉，渾身筋疲力盡，心裡的希望之火逐漸熄滅。這時，一個挑山工映入我眼簾。只見他雙肩一片烙紅，黝黑的臉上汗珠密佈。他的擔子上有八箱飲料。我的心一下子震驚了，他擔那麼多東西上山，那該多累啊！可他只是憨厚地衝路人笑笑，便咬緊牙關，使出全力將貨物挑上去。他們為黃山挑來豐富的物資，同時又挑走山上的垃圾，可以說，沒有他們，黃山就是一座死山。他們默默承受著這超負荷的壓力，只為得到那微薄的報酬。他們，是黃山另一道靚麗的風景線。我眼中的黃山，是挑山工的堅毅，是挑山工的意志築成的
從一粒沙中看一個世界，從一朵花中看一個天堂。我眼中的黃山，它不僅有奇異的鬆、嶙峋的石，更有挑山工的堅毅。我愛你，黃山！愛你的美麗！愛你的自強不息。
我眼中的海 篇12
國二作文 ,510字“爸爸，海停下來休息過嗎？”
“沒有，它是萬物的心臟，從來沒有停下過。”
或許，因為父親的話吸引了我；或許，是它不竭的動力激勵了我，從開始呼吸那一刻起，海，便成了我的嚮往。
在我的記憶中，黃昏的海是最迷人的。半輪太陽掙扎在海平面上，彷彿在用盡太陽所有的光和熱再看一眼這個世界。沙灘，椰影，碧海，藍天，這唯美的一切都令我的心洶湧澎湃。
我愛海，不僅僅愛它的美，它最打動我的心的地方是那竭竭不斷的動力。
那一次，我揉著哭紅的雙眼，握著那不爭氣的考卷靜靜地望著海。它不語，依舊運動著，將那一層層波浪送到我的腳邊。它說話了，用它的潮汐告訴我：奮進！不斷的奮進會使你的成績滿意！望著這強大的精神、我懂了，我懂得了只有努力才會改變命運。
當我第二次回見它的時候，我的臉上掛滿了微笑，它的祕訣令我的成績突飛猛進，可以不用再以淚洗面了。
海，是一名精明的導師，用實際行動闡述了努力的價值。因此，我愛海，在我的眼中，海是一名強大的巨人，用生生不息的動力激勵了萬千少年。
在我的眼中，海的力量無窮盡，用不息的努力展示了自己生命的意義。它強！強於不息！它柔！柔於美麗！
我謹記父親的話：“它是萬物的心臟，從來沒有停下過……”我喜歡海，在於此。
我眼中的秋 篇13
國二作文 ,671字繼夏日的花瓣凋零之後，又在雪花紛飛的冬日之前，秋，你就這麼悄悄、悄悄來了。
當雨不再豪放地傾盆倒下，當樹不再翠綠得讓人心生寒意，當太陽不再那麼灼熱，當風不再那麼爽朗地“呼呼”大笑，是你來了，我認出了你。
秋天的雨，是溫婉女子的眼淚，她不是夏的任性，無理取鬧，秋就這麼悄悄哭了。纏綿的淚呀，化作一縷愁緒，“剪不斷”。為何，概是因那捨不得又無奈離去的雁兒們吧，秋想用淚浸溼它們的羽毛，絆留住它們匆匆的腳步。
有人說，綠是大自然最美的色彩，但我心中卻有自己的一張譜，綠怎比得上那若太陽般炫爛襲人的紅色。
我所要稱讚的，那秋的銀杏與楓樹。
幾乎一夜之間，銀杏與楓葉那麼貪婪著的陽光，永遠注入到了葉兒短暫的生命中。每當我看到那一地的燦爛，便驚喜得不能自拔。我會踮腳在它們縫隙間輕盈的跳圓曲舞；我會彎腰“寵幸”幾片美好的葉子。我感嘆秋賦予他們那撼動人心的美，又為葉感傷：又是要化為春泥沉入永無止盡的泥土中了。但又矛盾地羨慕它們，你說，那悠悠的飛下，在空中跳舞的感覺，用一生傾下的賭注，是有多美？
我會在秋天這個浪漫的童話般的季節，駐足在一棵樹下，閉上眼，讓陽光在臉上跳躍、幻想，變作一片毛茸茸的葉子，輕輕地縱身從枝頭一躍而下……
在秋天，我望向天，無法觸及，不容半點瑕疵的藍，純真；我閉上眼，感受秋風溫柔地拂過面頰；我觸摸秋天的小溪，微涼，觸動我的肌膚，又像傳遞著一種鏗鏘；我勇敢地直視太陽，它只溫暖地笑笑，不再刺痛我的雙眼，在秋天，我不再流淚。
要下雪了，秋也要走了，我可以做到“事來而心始現”，可你，秋的離開，我又惆悵地、寂寞地“事去而心隨空”了……
我眼中的冬梅 篇14
國二作文 ,703字梅花，自古以來便是文人雅士的最愛，在我眼中，她的美更是唯一的。
窮冬烈風，雪海茫茫，當別的花仙子都休眠沉寂時，雪野中那含苞待放的梅花卻倔強的在寒風中搖曳生姿。她的枝頭不知多少次被無情的大雪覆蓋，那花苞下火熱的心卻從沒有被冬的無情所挫敗，她的頭也從不會因此而低下。因為她知道：身處逆境的人，必須拿起勇敢的盾，堅韌的矛迎上去，迎上去。她從冰凍的泥土中吸收水分，在風和雪的摧殘下接受光的照耀，她用身上的雪洗滌自己高尚的心靈。萬般的艱苦只是希望有朝一日能夠燦爛綻放！就這樣，冬梅在狂風和暴雪的交響曲中頑強的、堅韌的生長著，生長著……
終於，梅綻放了，在風雪中高傲的綻放了，花瓣上掛著幾顆晶瑩的雪珠。不！那是極深沉的喜悅所凝結成的淚！是付出後所收穫的大喜！
白色的花瓣似乎與這風雪融為了一體，紅色的花瓣倒像是一簇簇紅的火焰在這風雪中越發的耀眼，伴隨而來的便是那股淡淡的暗香。梅，就是這麼低調，這樣無悔的用生命奉獻出自己的芬芳。“曾經滄海難為水”看過牡丹的明豔，嗅過玫瑰的芳香，還有幾個人會在意這嬌小的冬梅，淡香的冬梅呢？但我眼裡的冬梅自己一定知道，不管別人欣賞什麼，她永遠不會動搖自己心中那股在寒冬裡綻放的信念，因為她守護過，經歷過，受傷過，拼搏過！她太明白人生的意義了……
我們的人生豈不是如此？我們辛辛苦苦的拼搏不就是為了實現自己的人生價值，創造屬於自己的“芳香”？我們也許會受到冷漠，經歷苦痛，但我們也一定要挺過來，像冬梅一樣，即使“零落成泥”也要“香如故”……
成功的花，人們只驚羨她現實的明豔，而當初的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。我眼中的冬梅花就是那朵成功的花兒！她也終將在我心中永遠綻放……
我眼中的秋天 篇15
國二作文 ,708字明媚的九月，穿越紫槿，穿過木棉，闖過時隱時現的悲喜和無常，從我單薄的青春前大步而過，我眼中它的面容，明亮又落寞。
當葉子泛黃時，我意識秋天，就這樣無聲息的來了。它帶走了夏日的繁忙，吹來了秋日的喜悅。當田野裡的玉米杆一排接著一排地親吻著大地時，我看到的是農民們明亮的眼神中閃動著耀眼的光芒，那種因豐收而感到的幸福與滿足也只有秋才能賦予吧！然而，這只是一個開始。當果園裡那一棵棵因成熟而羞澀的彎下了腰的蘋果樹被採摘時，農民的豐收才真正進入了高潮，一個個又大又圓的蘋果被小心翼翼的擺放在筐裡，光是這“賣相”就讓人甚是喜愛。有的蘋果上還貼上各種各樣討喜的圖案，讓人愛不釋手，都不忍心咬下去。這時我看到的是果農們一邊數著“票子”，一邊哼著小曲，他們那已被晒得黝黑的臉上，此時綻放的是最明亮的笑容……
我眼中的秋天，此時是這般明亮又這般耀眼，好似一個萬千寵愛集一身的寵兒，讓人羨慕，仰望……
當最後一片葉子飄落時，我意識到秋天，就這樣悄無聲息的結束了。它帶走了它的豐收與歡騰，留下的只是一片落寞。如今放眼望去，廣闊的田野是上只留下了豐收的殘餘，空寂與落寞充斥著整個曠野，我心中不禁掠過了一絲傷感與難過，曾經的歡聲笑語還歷歷在目，如今卻只剩下了“人走茶涼”。山野間的蘋果樹似乎也感受到悲涼，伴著呼呼的秋風，發出陣陣嗚嗚的硬嚥。我看到的，是秋風下那片片被捲起的殘葉。雖不甘如此，卻也只能“化作春泥更護花”。如今的秋天被悲涼與落寞所包圍著。
我眼中的秋天，此時是這般落寞這般無助，好似一個風燭殘年的老人，讓人心生惋惜，悲傷……
秋天單槍匹馬的度過了最落寞的時光，它穿過人山人海，走過擁擠的人潮來與我深擁，我眼中的秋天是那麼明亮又落寞。
我眼中的秋天 篇16
國二作文 ,660字當金燦燦的稻子彎下腰親吻大地時，秋也隨之而來。像晴空中的白雲，秋無憂而自由。像雨中漫開的水霧，秋朦朧而神祕。我推開嘈雜，拋掉煩惱，只用純淨的眼去追逐秋，
採一株菊花，秋在芬芳中瀰漫。嫩嫩的花瓣在風中搖曳出秋天的風采。遠處落光了樹葉的枝幹與這花、這天相映，婉約而動人的美撲面而來。秋是婉約的美人。
觀一湖清水，秋在水波中盪漾。清澈的湖水中，幾株蘆葦輕輕舞動出秋的靈動。湖中幾隻不知名的魚兒與這平靜的湖相襯，一動一靜平添了幾分趣味。秋是靈動的精靈。
望一片火紅，秋在楓林中跳躍。火紅的楓葉發出嘩嘩的響聲，遠遠望去，滿山都是讓人沸騰的火紅色，像一片紅色的海洋，翻騰、跳躍，演繹出秋的野。這狂野的美，不同於花的婉約，這讓人捉摸不定的性子，讓人愈想接近愈不敢接近。秋有恰到好處的野性。
看一隊飛雁，秋在晴空中翱翔。在秋日的督促下，大雁們只得舍下這秋，去南方追求所謂的暖意。終究是捨不得，雁群展開翅膀的一瞬也不忘再擁抱一次秋天。當成群結隊的雁從空中飛過，高昂的鳴叫聲響徹天地，為這秋天添一抹悲壯。秋是通心意的使者。
摘一籮碩果，秋在豐收中歡笑。秋日到來，蘋果紅透了臉頰，柿子黃澄澄的，連石榴都裂開笑臉，到處一片豐收的景象。秋挺過冬的寒，夏的熱，在陣陣秋風中，為人類送來了喜悅。秋是勤勞的使者。
秋閒適才有了“採菊東籬下，悠然見南山”的無憂舒閒；秋勤勞了才有了“春種一粒粟，秋收萬顆子”的喜悅；秋壯闊才有了“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的景象。
我眼中的秋，我心中的秋，我喜歡深愛的秋，你是如此美麗，你竟如此美麗！
秋天，我愛你！
我眼中的秋 篇17
國二作文 ,637字我眼中最美的是什麼呢？我翻開我心中的百科全書，找啊找，找到了！我心中最美的是秋天。
秋天最美的是落葉，秋風瑟瑟，一陣清風吹去，道路兩邊的樹上不時揚揚灑灑的落下幾片落葉。正可謂是“秋風起兮白雲飛，草木黃落雁南歸”！落下的樹葉，紅的、黃的、綠的！像一幅動態的畫，一個字美！沙沙沙沙沙！像一個個小精靈在彈奏美妙動人的樂章，像一個個音符在舞動！漸漸地金黃的落葉鋪成了一片嗎，像一張無比巨大的地毯。黃燦燦的，好像黃金鋪成的一般，踩上去，鬆鬆軟軟，就像踩在天鵝絨上一樣，躺下來，舒服極了，只有國王才能享受得了。至尊般的感受，皇家般的感受！
秋天最美的是山岡！“碧雲天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。”“看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百般爭流，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”秋日的山岡，並非一片死寂。恰恰相反，秋日的山岡是充滿活力的。遠遠望去，綠色充斥著山岡棵棵長青樹像一位英勇挺拔的軍人，時時刻刻包圍著山岡永遠挺立著。那些紅的、黃的、粉的、紫的……是什麼？近了近了！那是一朵美麗動人的野花，更為山岡增添了生氣，更加充滿活力。
秋天最美的是果園：果園周圍方圓幾裡以內都被這天然的香氣所籠罩著，香氣撲鼻到處都瀰漫著豐收的氣息，你看柿子小友在向你打著招呼，蘋果也使盡了渾身解數向你展示出了她的美麗，一個個嵌在枝頭搖搖欲墜讓原本指高氣昂的樹枝向你低頭哈腰。秋天的果園是，充滿喜悅的，因為這裡有農民伯伯快樂的笑容。
這就是我眼中的秋天，一個美麗，快樂，秋天的季節，它是我眼中最美的景物！
我眼中的秋天 篇18
國二作文 ,756字一片落葉，帶走的是無聲的寂寞，悄然地落了；一隻孤雁，帶走的是無盡的詩情畫意，悄然地走了；一陣瑟風，帶走的是無窮的荒蕪寥落，悄然地散了。我眼中的秋，是這樣的……
秋天，在那“萬山紅遍，層林盡染”的山巒上，上演著生命的輪迴。當風吹散夏日餘溫時，那被歲月侵蝕早已泛黃的枯葉不甘地從樹枝上墜落，在風中悠悠地打著幾個旋，似乎仍在留戀這熟悉的環境。最後，還是沉淪在微溼的泥土上，化作一?g春泥呵護著新生的禾苗，沒有眼淚，沒有悲傷，有的只是服從於內心的倔強，即使生命再短暫，但完成了一片樹葉應盡的責任，你說，這不偉大麼？
秋天，在那萬里無雲，湛藍無際的晴空中書寫著情的真諦。當風吹散夏日的陰雲時，雁兒們也就踏上了遷徙的路途。一排排大雁振翅高飛，鳴聲高亢而激越，但在我眼中那聲音是對故土的不捨和對接下來困難重重的路程的一種激勵。那情不會隨著雁兒們的遠去而消散，反而會留在這裡，會留在人們的心裡。每當有大雁因某種原因脫離隊伍，雁群也會騷亂起來。隨即，幾隻大雁就會呼喚著落單的大雁，帶它迴歸群中。那雁群才會安靜下來。沒有勾心鬥角，沒有四分五裂，有的只是眾志成城的無所畏懼，相互扶持，即使前途風雨再多，但有親人、朋友的真心呵護，你說，這不感人麼？
秋天，在無聲無息、無影無蹤的微風中，勾勒著寂寞的美麗。當寒意不期而至時，它就展現出所向披靡的霸氣，所到之處，帶走了生機，留下的只是寥落、孤寂。風在肆無忌憚地蔓延，蟄伏的冬天即將甦醒，凜冽的寒風即將洶湧而來。蕭索的氣氛中浸染著淒涼，但人在，心在，意志還在，你說，這何嘗不是一種寂寞的美麗？
葉落了，留下了關於生命的領悟；雁走了，留下了關於真情的流露；風散了，留下了關於寂寞的禪悟。我眼中的秋，儘管冷冷慼慼，悲悲慘慘，但我還是情不自禁地愛上它了，愛得死心塌地，愛得無法自拔，愛得刻骨銘心……
我眼中的泰山 篇19
國二作文 ,742字“會當凌絕頂，一覽眾山小”，泰山是五嶽之首，自從從爸爸那裡聽來這些後，我便對泰山有了敬畏之情，始終想要去，去年暑假，我這個心願終於實現了。
一路奔波過後，我們終於到達了泰山腳下，抬頭望去，泰山莊重，威嚴，如同仙境一般。我興奮地向上攀登著，路上，我看見了大自然的美麗，領會了人的力量：泰山的路全以石階鋪成，這些石頭堅硬無比，有些地方只有臺階的雛形，甚至有些地方根本切不動的就只好保留在路上，提醒人們小心。世界兩旁全是樹木，它們一個個如同士兵一樣嚴肅，不論颳風下雨，不論烈日大雪，都一動不動地矗立在那兒，做著它們該做的事情，守衛著泰山。
泰山的美，只有在你征服了它之後才肯讓你看到，當我登頂之後，路上的疲憊已消失得無影無蹤了，一次次想要放棄的念頭使我覺得可笑，若我我真的放棄了，這美景我沒看到豈不後悔一輩子嗎？泰山在腳下，雲在周圍飄動，泰安整座城市，盡收眼底。我眼中的泰山是美麗的，是威嚴的，是不容破壞的。
體會了“一覽眾山小”之後，我們開始下山，老話說得好“上山容易下山難”，這次我可體會的透透的了，我扶著一旁的石頭，一步一步地如嬰兒學步般向下走。不過一會兒我就提出要休息。我正坐著喘粗氣時，一個身影映入我的眼簾，他肩上挑著水、方便麵等很多東西，因為很重，再加上需要爬山，他的肩上早已勒上了深深的勒痕，頭上早已汗珠密佈，“他是個挑夫。”爸爸在一旁說，“負責向山上挑東西，再把垃圾挑下去。”“每天都幹嗎？”“對。”“工作這麼辛苦，應該能賺不少錢吧。”’不，體力活賺的最少了。”聽過這一段解釋，我對他們的敬畏之情油然而生，若沒有他們，估計泰山也沒有這麼美麗，這麼幹淨吧。
我眼中的泰山，是挑夫用汗水滋潤的，用雙手保護的，若無他們泰山便如死山一樣，沒有生機。
我眼中的泰山，是它物無法替代的。
我眼中的秋天 篇20
國二作文 ,609字夏，像一雙倦遊的翅膀，悄然在暮色裡歸去。迎面姍姍而來的秋，渾身帶著一種誘惑、嫵媚，使人陶醉。秋天是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的淒涼。
秋天，是一個充滿歡笑、充滿生機的季節。來到果園裡，那一棵棵蘋果樹上，掛滿了一個個紅彤彤的大蘋果。樹上那些張牙舞爪的樹枝，個個都被蘋果壓彎了腰。在樹底下來回穿梭的果農們更是樂開了花，看著這些水靈光滑色澤紅潤的大蘋果，那真是幹再多的活都不覺得累啊。他們把摘完的蘋果拉到小販那裡去賣，賣完後高興地數著一張張紅色的“毛爺爺”，很是滿足，不自覺地臉上就洋溢位幸福的笑容。
我眼中的秋天，沒有華麗辭藻的渲染，沒有優美語言的修飾，有的只是它帶給人們的快樂和幸福。
秋天還是一個會演奏動聽音樂、勾勒美麗畫卷的季節。窗外的秋雨在淅淅瀝瀝的下著，落到樹葉上，彈到屋頂上，又跳到水坑裡，好似一個個頑皮的小孩子，在盡情地玩耍。玩耍的同時還不忘一展身手，“噼裡啪啦”小雨滴敲打著屋頂，一會又跑去和樹葉一起演奏樂曲，可最後還是落入水窪裡，完成了這美妙的樂曲。秋雨過後，秋又來到麥田裡，拿出畫筆，把那剛長出芽的小麥，定格在了秋的畫卷裡。
我眼中的秋天，是一個會譜寫優美動聽的樂曲，描繪栩栩如生的畫卷的季節。
秋天，在我眼裡，就是這樣一個如此美麗的季節。秋天那滿樹的樹葉，已經開始慢慢的凋零，秋天就這樣悄悄地走了，可是我心裡的那個秋天，卻永遠藏在心裡。
我眼中的秋天，美麗，動人！