我看粉絲相關作文20篇
我看粉絲 篇1
國三作文 ,959字“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播……”，無論你走在大街或小巷，無論你是大人或小孩，無論你的心情好與壞，你總能不自覺的跟著哼唱出下一句，因為這是當下人氣小鮮肉TFboys的歌，或許你並不熟悉他們，可是你總能從他人耳中聽到關於他們的各種事情，是的，這偶像的就是力量。
隨著資訊化社會的發展，偶像，粉絲團，應援會一類的名詞已經成為了當今網路世界的焦點。前段時間有個新聞，為慶祝某小鮮肉的生日，粉絲花大手筆買下了地鐵的廣告，列車上或地鐵站內都是慶祝小鮮肉生日快樂。這種行為我不太能理解，為偶像花這麼多錢慶祝生日，你為自己的父母花過一分錢嗎？或者你記住了父母的生日嗎？更有甚者，為了見明星，跑去機場接機，追車等等。這種強烈的追星方式是不提倡的，追星沒錯，過滿則虧。
就打我認識的一個朋友說吧，她可是一個十足的追星族。每天放學回家，第一件事情就是開啟她的電腦。重新整理自己偶像的動態，然後寫各種評論，好像偶像的事就是她的事。學習的事情早就被她拋到了九霄雲外。總是在在深夜裡把作業敷衍了事。第二天早上一起床，精神頹靡，成績也跟著一落千丈。就算是面對老師的譴責，家長的勸導，她也什麼都聽不進去，因為她的腦海裡，只有那個與她隔著一層螢幕的愛豆的身影。其實我朋友的追星方式我不太能接受，喜歡偶像本身是沒有錯誤的，但是她用錯了方法。她想要拉近何偶像的距離，那麼首先她自身就得努力，從一點一滴做起，比如好好學習，提高成績，為將來可以見到偶像創造機會。而不是每日沉迷於螢幕裡的偶像。
粉絲文化其實有很多種，有好的也有壞的，就比如說張藝興吧，現在當紅男團成員，各大電視臺綜藝裡都能看見他，好像他就是上帝的寵兒。其實我們看到的只是事物的一面而已。或許你不知道林俊杰是他的偶像，他渴望自己能像林俊杰一樣站在屬於自己的舞臺上唱歌，於是，無數個日夜，他在地下練習室裡不停歇的練習，就連練習室的空氣裡都充滿了汗水。老天不負有心人，他出道了，他成功了，最後他也見到了自己的偶像，還和他偶像一起唱歌跳舞，這就是他努力
的結果，在追星的同時也提升了自己，我們每個粉絲都應該像他學習，把喜歡偶像的信念化為一種前進的動力。
勿忘初心，方得始終。粉絲文化，它不僅僅是一種文化，它更是一種正能量，當然它也可能充滿負能量，關鍵還在於自己是否運用了正確的方式。
我們身邊的粉絲文化 篇2
高一作文 ,1109字說到“粉絲”二字，我是再熟悉不過了。我從很小開始便開始追星了。我第一個喜歡的明星就是張靚穎，當時也不知道為什麼，第一次聽到她的歌，就深深地愛上了。
好的藝人就是有這樣的魔力，讓人只一眼就難以忘懷了。有的因為明星的外貌好看而喜歡，有的因為明星的歌喉而崇拜，有的因為明星的穿衣品味而追求。藝人可以讓自己的粉絲瘋狂，讓他們有了凝聚力，成為了一個集體。而基本上每個藝人的粉絲都有一個特定的稱謂，例如薛之謙的粉絲叫做“謙友”，趙麗穎的粉絲叫做“螢（穎）火蟲”等等，粉絲名通常與藝人的名字有關。當然啦，每個藝人也都有自己的應援色，應援服，後援會。就像少女時代的應援色是粉玫瑰色，她們開演唱會時，臺下就是一片粉色的海洋，這也代表著粉絲的崇拜與瘋狂熱愛。
大勢所趨，現在的大多數追星族都喜歡追韓星。《來自星星的你》中的金秀賢，《繼承者們》中的李敏鎬，再比如前段時間很火的《太陽的後裔》中飾演柳時鎮的宋仲基，他們都憑著自己的代表作一炮而紅，吸引了無數狂熱的粉絲，在中國吸金無數。這還是男星。女星中，林允兒以一部《武神趙子龍》開始了在中國內陸的發展，收到了無數粉絲的追捧，也因此在中國變得更加有名，也讓她以前的中國粉絲更加堅定。而因為退出少女時代而引起關注的Jessica，不僅開創了自己的品牌，也在中國參加了許多綜藝，最近還與陳偉霆主演了《那件瘋狂的小事叫愛情》，讓許多中國粉絲表示期待。其實大多數人都有自己喜歡的明星，但有些只是在心中默默地喜歡罷了。當自己的偶像變得積極，粉絲們也就不會沉寂，而是積極勇敢地表達出來，並站出來鮮明支援，不藏著，不掖著，完全真實的表達內心的感情。
現在的出道團隊受到的關注度也很高。00後中，追星的主要是女生，她們大多都喜歡EXO，或少女時代，或f(x)，再或者中國內陸的TFBOYS，當然，也有一些男生追星。現在會唱會跳並且顏值高的團隊，就越合粉絲們的胃口。當粉絲們狂熱起來時，他們會花很多時間打榜，省下錢買明星周邊。同學同事之間，也總是以喜歡的明星為共同話題，許多朋友就是這樣結交來的。
當然，過度追星也會造成很大的負面影響。有一些不理智追星的人，為了見一眼偶像，逃學甚至去賣血賣腎，只為花幾千元的高價來求得一張見面會門票；有的為了給偶像投票，熬夜折騰自己的身體，更有甚者猝死。因為一個追星族的無理取鬧，而發生的“楊麗娟事件”也在告誡我們，要理智追星。
著名文化批評家、同濟大學哲學系教授朱大可說：“政治崇拜是意識形態煽動的結果，文化崇拜是知識崇拜的延續，而娛樂崇拜是市場策劃和操縱的結果。”不管是明星還是普通人，都有自己的生活，追星只可以是一種消遣的活動，作為一個粉絲，也要時刻保持自己的理智才是。
我眼中的粉絲文化 篇3
國二作文 ,898字對於粉絲及偶像崇拜，我曾嗤之以鼻，朋友們談論起，也只風輕雲淡地笑笑罷了。自從好友因為我不知其喜愛的明星而氣憤翻臉，我就避談此類問題，自認為但凡諸事，俗不可耐。
於是，隱去思慮，寧獨坐深林，不羨繁囂景，自臆為出淤泥不染，俯覽萬千朵紅蓮，任由車馬揚塵，風高浪興，不沾一寸錦衣。
可是從此以後，我似乎離群索居了，幾乎成為了孤家寡人。
我不可理解，無法接受。問父親，他說，每人都有自己的愛好，彆強求他人同你一樣，別為尋求話題而喪失自我本質。
我幡然醒悟，開始用新的視角對待。猛然意識到，對明星的崇拜，對偶像的追捧，是不能再變的社會事實，任憑哭喊怒罵，它就在那裡，即使你刻意迴避，也終究會找到你。
當同桌在筆盒上貼滿TF的照片，後桌激烈地討論著宋仲基，學生電臺裡播著薛之謙的音樂，我學會淡然接受這類文化。是時代與社會造就的風光明星，也造就了身後成群痴醉的粉絲，打鬧也好，爭執也罷，無人有資格去褒貶，你刻骨憎恨，他人卻習以為常；你橫眉冷對，他人能崇拜敬仰—自古事物不以好壞定論。
苛求自我，未必完美，不諳世事，難免褊狹。既是文化，何妨涉獵？身臨這般時代，不可脫軌一刻。
粉絲文化，它既不是洪水猛獸，凶神惡煞，也不值得去傾注心血，拋撒頭顱，一昧排斥和走火入魔都是過激。
而那些為了自己的偶像，不遠千里、賣血賣腎只為驚鴻一瞥，砸鍋賣鐵、拋家棄子在所不惜的人呢，就是瘋狂病態的追隨，爭搶所謂“同款”的熱潮，只在乎銀幕上虛擬光環的人，與其說走火入魔，不如說是沒有自律自省，缺乏道德修養的人格喪失。
這是值得人們深思的問題，崇拜偶像不是毒藥，粉絲的行徑是枚警醒世人的閃光彈，是社會變革的對映。比科技與經濟來的更快的某些東西，深深紮根於人們內心深處的虛榮：人人渴望權益，於是崇拜，個個唯求出彩，所以追捧。在璀璨光芒的帷幕抖落後，僅存孤陋佝僂的白骨鐵架，摘下游魚擁簇的紅蓮，便顯露摧枯拉朽的逆根。
偶像崇拜不應該成為超越親人和自然的情感，它沒有資格做我們的片天空。姑且把它當一朵浮雲吧，那麼，你的世界，日光傾城。
我更期待心中的那個桃花源，化淨天地，一卷清麗詩境。無奈，前路漫漫，必經山雲，君若有意，同我攜尋。
我家的電腦粉絲 篇4
國小五年級作文 ,764字我家的電腦粉絲—老爸，整天坐在電腦的前面一動不動，只有我媽叫他吃飯，他才會戀戀不捨的離開電腦。
那天，媽媽做完飯了，讓我叫爸爸吃飯。我從樓上跑下來，再跑到屋子裡，對我爸說：“老爸，吃飯了。”“哦，我一會兒就到，你們先吃吧。”我又跑到樓上，對媽媽彙報到：“報告母親大人，父親還在樓下坐著，父曰，讓我們先開動，他一會兒就上來。”“那我們就開動。”
半個小時後，“媽，我先去叫老爸吧？”“那好吧，你快去快回。”我像接到任務的士兵，有力的回道：“是，我快去快回的。”我匆匆忙忙跑到老爸面前，敬了個禮：“報告父親，母親大人讓我傳話，說讓您趕快上去。”父親站起來，回禮，說道：“你們先吃，我一會就到。”我趕緊跑上樓去，喘著粗氣，對母親說：“報……報告母親……大人，父親……他還要……再等一會兒。”母親大發雷霆，說道：“他難道不知道吃飯，非讓我揍他不可。”母親跑到水管那兒，狠狠地跺著腳，（這是我家的暗號，有事就跺腳，在樓下的人聽到就上樓，不到萬不得已，不許用。）我看了都情不自禁的說道：“母親大人，你這樣會把房子跺塌的。”“呀，我忘記你老爸還在下面呢！”
父親聽見了，趕緊跑上來，母親在門口站著，父親趕緊站好，母親手叉腰，指指點點的說道：“我已經給你說過無數遍了，這已經是第N次了，每次說，你都不聽，到底讓我說幾遍才行，孩子下去喊你吃飯，你就應該趕緊上來，不要讓孩子再跑一趟，孩子剛吃完飯就跑肚子會疼的……”（此處省略一萬字）爸爸站立不動。我看著不對勁，拿著一個凳子，站在凳子上，把爸爸的“耳塞”掏出來。媽媽見了，更生氣，“我說你是好意，你還拿著衛生紙堵住……”這時，我看到，媽媽說的話從爸爸的左耳朵進去，右耳朵出來。“好了好了，光你訓我，都已經一個小時了，我肚子餓了，我去吃飯了。”媽媽嘆了口氣。
這就是我家的忠實的電腦粉絲。
我是書的小粉絲 篇5
國小六年級作文 ,736字書有時像一位老者，給我講述人生的大道理；有時像溫柔的婦女，給我以心靈的撫慰……我是書的小粉絲，因為讀書讓我快樂，讓我懂得真知。書，也而是與我形影不離。
有一次，老媽要去超市買東西，我這個“跟屁蟲”當然也要去了。當然，我真正的目標是書店。老媽買完東西之後，我說：“老媽，我們到書店裡逛逛吧！”老媽答應了。我迫不及待的走進書店，書店裡的書數不勝數，讓我眼花繚亂。我這看看，那看看，經過精心挑選後，決定買一本《作文大全》。
一進家門，我直奔書房。看著看著，不知不覺就到了晚飯時間了。老媽叫道：“同志們，快來吃飯啦！”我不急不忙地說：“等一會兒，馬上就來了”。過了十五分鐘，我還是沒出書房。老媽有些急了，又叫道：“怎麼還不來，再不來你最愛的吃的雞大腿可就要灰飛煙滅了”。我還是不急不忙地說：“快了快了，馬上就好了。”又過去了半小時。老媽大發雷霆，走向書房，終於把我抬了出來。
書，還給了我很大的幫助。
有一次，考試考得超級不理想，我垂頭喪氣的回到了家，一路上悽風苦雨。回到家後，爸爸媽媽對我說：“沒關係，這一次考不好，再努力些就好了，下次一定能考好的。”可我還是不能承受這個巨大的打擊。我回到房間沉思，突然，我一抬頭，看見茶几上放著一本古詩集。我隨手翻開一看，看到一句詩是這樣說的：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我豁然開朗，心想：一根又粗又硬的鐵杵，竟然也可以磨成繡花針。以後，我便多下工夫鑽研、把課文讀得滾瓜爛熟。果不其然，我在月考中取得了不錯的成績。
我是書的小粉絲，真是太感謝你了，你給了我很多幫助。是你，讓我重拾信心；是你，讓我在崎嶇道路中勇往直前。你，就像冬夜中的一堆明火，乾渴時的一口清泉，飢餓時的一根麵包，寒冷時的一床絲棉被，腳步蹣跚時的一根柺杖……真的，謝謝你，書！
我是您的粉絲 篇6
國小五年級作文 ,515字今年的第19號颱風艾利，請您原諒我直呼您的大名。您肯定不知道，我已經佩服了您很久了呢！
您誕生於遠洋，一出生，就被副熱帶高壓、冷空氣和季風槽所控制。副熱帶高壓讓您往東北走，冷空氣讓您往西南走，季風槽讓您往西北走。您被搞得團團轉，然而您卻仍然堅持著，最後終於擺脫了他們三個的控制。要說前幾年的“蠍虎”，膽子可比您小多了！它一見到比它強大好幾倍的“馬鞍”，就嚇得直髮抖，果然很快就被“馬鞍”給“吃”了，一點兒也沒您堅持不懈！
可是您的命很苦。剛剛進入南海，不幸減弱為熱帶低壓，隨後變性為溫帶氣旋。就這樣，您淡出了人們的視野。
然而，您“死”得並不徹底。您開始在海南省東南方的海面上重新組織雲系。此時，估計沒有一個人會相信一個溫帶氣旋居然能重新加強為颱風，您少不了聽旁人的冷嘲熱諷。
很快奇蹟出現了—您被美國海軍氣象研究室給予熱帶擾動編號。隨後，聯合颱風警報中心將您升格為熱帶低壓，並給予您熱帶低壓編號。熱帶擾動和熱帶低壓都是颱風的胚胎。一個颱風史上的奇蹟！此時您離重新成為颱風只差一步了。然而就在此時，您登陸越南，隨後減弱消散了。
艾利，雖然您再次成為颱風的願望沒有實現，但是您那心有夢想頑強不屈的精神，我將永遠銘記在心！
轉過身，我看到了一片花海 篇7
國三作文 ,812字春暖花開，這是我們對青春的擁抱，每一次怒放，都有你們的支援；風兒吹來，這是我們對天空的對白，每一次幸福，都有你們的關愛；驀然回首，這是我對班級大家庭的敬禮，每一次進步，都有你們的傾注。
三年前，我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園；三年來，沐浴春風，讓我步步走向成熟，走向花開。我也是花海中的一朵花，雖然沒有那樣高大，但同樣鮮豔。
七年級時，我們給自己班起得名字—葵花班，每天向著太陽，定時綻放。還記得“129”大合唱，每個同學都用自己最大的努力練習，我們有時也利用空閒的自習課去練習，雖然很累，但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝，整齊的站在臺上，我們沒有絲毫的緊張，因為我們一片花海共同開放，不是你一個人在努力，而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺，那個時刻，那麼難忘。響亮的歌聲，迴響在舞臺上，那一刻，轉過身，我看到了青春洋溢的張張笑臉，一片花的海洋。
“一二一，一二一”隨著一聲有一聲的口號，我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課，我們跑跑停停，老師也給我們指點，即使腰痠背痛，但是我們的心是在一起，我們有著共同的目標，就像是葵花，都面朝著太陽。人心齊，泰山移，每朵花都向著太陽，世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號，震撼了在場的老師們和同學們。果不其然，我們獲得一等獎的好成績。轉過身，我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉，一片花的海洋。
到了九年級，班裡的學習氣氛更濃，凝聚力更強，使我們每朵葵花都朝著一處開放，我們互相幫助、解決問題，互相攜手，走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…，飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺，有的飄洋過海，無論你在哪裡，都會生根發芽、茁壯成長，都會只朝著太陽開放。加油！
同伴們，葵花不僅僅要在太陽下汲取能量，她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭，我到了碩果累累、鬥豔芬芳，一片黃色的海洋。
轉過身，我看到了一片花海 篇8
國三作文 ,812字春暖花開，這是我們對青春的擁抱，每一次怒放，都有你們的支援；風兒吹來，這是我們對天空的對白，每一次幸福，都有你們的關愛；驀然回首，這是我對班級大家庭的敬禮，每一次進步，都有你們的傾注。
三年前，我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園；三年來，沐浴春風，讓我步步走向成熟，走向花開。我也是花海中的一朵花，雖然沒有那樣高大，但同樣鮮豔。
七年級時，我們給自己班起得名字—葵花班，每天向著太陽，定時綻放。還記得“129”大合唱，每個同學都用自己最大的努力練習，我們有時也利用空閒的自習課去練習，雖然很累，但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝，整齊的站在臺上，我們沒有絲毫的緊張，因為我們一片花海共同開放，不是你一個人在努力，而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺，那個時刻，那麼難忘。響亮的歌聲，迴響在舞臺上，那一刻，轉過身，我看到了青春洋溢的張張笑臉，一片花的海洋。
“一二一，一二一”隨著一聲有一聲的口號，我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課，我們跑跑停停，老師也給我們指點，即使腰痠背痛，但是我們的心是在一起，我們有著共同的目標，就像是葵花，都面朝著太陽。人心齊，泰山移，每朵花都向著太陽，世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號，震撼了在場的老師們和同學們。果不其然，我們獲得一等獎的好成績。轉過身，我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉，一片花的海洋。
到了九年級，班裡的學習氣氛更濃，凝聚力更強，使我們每朵葵花都朝著一處開放，我們互相幫助、解決問題，互相攜手，走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…，飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺，有的飄洋過海，無論你在哪裡，都會生根發芽、茁壯成長，都會只朝著太陽開放。加油！
同伴們，葵花不僅僅要在太陽下汲取能量，她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭，我到了碩果累累、鬥豔芬芳，一片黃色的海洋。
我看到了可怕的自己 篇9
國二作文 ,647字小時候，父母花了多少時間，教我用匙子舀湯，用筷子夾菜。費了多少心思，教我係鞋帶、扣扣子、梳頭髮。陪我多少次跌倒了爬起來，扶我踉蹌走路……
而曾經的“媽媽，今天幼兒園裡如何如何。”漸漸變成了“學校裡也沒什麼事，你快出去吧。”曾經一一應著的上學前的叮囑，漸漸變成了“知道了，真能嘮叨。”曾經的“我書包收拾好了，沒落下東西，謝謝媽媽！”漸漸變成了“你煩不煩，我知道了！”……我總是不耐煩地應付，甚或乾脆裝作壓根就什麼也沒聽見。可是媽媽仍像教我走路時一樣不厭其煩。
那天，又跟媽媽賭氣，去表姐家玩。後跟姐姐去一個售樓中心，我在車上等，目睹一場母女舌戰：老媽想買一套三房，讓閨女和自己一起住，但打扮時髦的女兒怎麼也不肯。又是夏天不方便，又是母親半夜看戲吵……聽著聽著，我從那女兒的身上看到了自己的影子！看到了自己的刁蠻無理！我……我的父母教我吃飯、教我走路，曾幾何時嫌過我？而我不是也像這個女兒
一樣對他們嫌這嫌那嗎？那樣的話語，那樣的態度，那簡直是一副醜陋的讓人感到可怕的嘴臉！那就是我？不可以—表姐出來了，我抓過她的電話。“媽，對不起！”“傻孩子！什麼時候回來？”“媽，中午我回家吃飯！”“好！好！”
媽媽想要的只是女兒平安回來罷了！回家的路上，我默吟起《弟子規》言“父母呼，應勿緩。父母命，應勿懶。父母教，須敬聽。父母責，應順承。冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。出必告，返必面……”或許不需要為父母暖被窩，不需要惟命是從，只要曉得爹孃的辛苦、爹孃的無疆大愛，我總該可以為他們做點什麼吧。
我看核心主義價值觀 篇10
國小六年級作文 ,865字我愛祖國，我愛祖國壯麗的河山；我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化；我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢；我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂！我是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。我熱愛我的祖國，為自己是中華兒女而驕傲。
做一個有道德的人？我個人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴於律己，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步，以至千里；匯小溪，以成江海。我們要善於由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。
在學校，我們一樣要講文明、講道德。在學校，我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學，那必然會撞到其他的同學。以前，在上小學時，我就經常在樓道里追跑。一不注意，就會撞到老師或同學。我要改掉追跑打鬧的毛病，做一個有道德的人。在學校，我們還應該，節約用水、用電。
上操之前，應先把燈關掉。不說髒話，見了老師就向老師問好，這些都是在學校應該做的。在家裡，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務，這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水，拿個東西這種小事應儘自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。
作為祖國的未來和希望，我倡議我們從我做起，從小事做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非；在學習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比；在平時熱心為同學服務，大膽創新；在行動上堅決反對有損民族形象的醜惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來，努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀，為構建和諧社會貢獻力量。
做一個有道德的人，必須在家是一個好孩子，在學校是一個好學生，在社會上更要是一個有愛心、有責任心、關心愛護他人、保護動物、保護大自然等等的好‘天使’。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。