我看二胎相關作文20篇

我看二胎 篇1

國小五年級作文 ,463字

兩年前,我媽媽又懷了一個寶寶,我高興極了。每天夜裡,我都夢見媽媽生寶寶。

爸爸老是問我:“你想要弟弟還是妹妹?”我每次都說不知道,我只知道我會當哥哥。

當我在學校裡聽到有同學說“我的弟弟既聰明,又可愛,還可以幫我拿一些小玩具”,放學回家就對爸爸說:“我要個弟弟。”過了一天,我又聽到有人誇他妹妹,我又想要妹妹了。

最後,我終於有了一個弟弟。開始我還怕自己抱不好把他摔下來,後來弟弟會跑,會說話,我就和他玩起來。他在我這裡,老是打呀鬧呀,可一到媽媽那裡,他就老實了。我告訴媽媽,媽媽只信一半。我再告訴爸爸,爸爸說:“兒子,你長大了。你這所謂的苦還沒有媽媽的一分,為生出弟弟,媽媽每晚都吃不下,睡不好。你要幫媽媽帶好弟弟。”

直到上個星期,老師講解了我們在媽媽肚子裡是什麼樣子。原來大家說我既像爸又像媽,就是基因合成,要遊得最快最強勁的精子才能做到。

回家吃飯前我把這事和家人分享,弟弟說:“不懂不懂!”爸爸說:“洗手洗手!”媽媽說:“吃飯吃飯!”我們都笑了。

我知道,自己就是那個最快,最強大的基因合成!弟弟也是。我愛我的弟弟!

我對二胎的看法 篇2

話題作文 ,1378字

【我對“二胎”說NO】

許燁

二胎請你不要靠近我。

我有一個朋友的媽媽生了二胎,“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,外面傳來了一個奇怪的聲音:“姐姐,你在哪?我來了,你快出來呀,我要你陪我玩!”老師一開門,以為是個神經病,嚇了一大跳:“你的姐姐不在!”“怎麼可能不在,我的姐姐跟我講就是五(4)班呀!瞧……我的姐姐就是在她。”我們的老師把那個同學叫出來罵了一次:“以後別讓你妹來干擾我們上課!”他尷尬極了,臉都紅了。

我們託管以後天都已經黑了,別的爸爸媽都來接她的孩子,可我的同學沒有,每次放學看到她都是自己回家的身影。以前她媽媽經常來接她,現在連線的時間都沒了,就像她沒有爸爸媽媽一樣。

我們回家老師都會佈置作業。老師說,作業回家必須要改,可她每次都沒改,都是老師幫他改。有時候她叫媽媽改作業,她媽媽說:“我現在沒時間,沒看見弟弟在鬧嗎?”有一次,她的作業做的亂七八糟,老師一見到她就破口大罵:“你怎麼回事?作業每次做的亂七八糟!”看到同學成了這樣,我立馬打消了希望“二胎”的念頭。

爸爸媽媽呀,請你們也趕緊打消生二胎的念頭吧,不然我就慘了。

【“二胎”,別再侵擾我了】

李政璋

我是一個大大咧咧的男孩。爸爸、媽媽、妹妹和我四口組成了一個和睦又吵鬧的家庭,如果你住在我們家,每天都會聽到永無止境的爭吵聲。

在五年前,我早已有了個妹妹,直到現在,她已經五歲了。我常常想說:妹妹求你了,再也別來侵擾我了。

有一次,我正在專心致志地寫作業,就是她一直在門口騷擾我,打斷了我做題的思路,我推開門大吼:“你想幹什麼,一直咚咚的打門,再這樣我就告訴媽媽了!”妹妹就失落地走了,我自己心裡明白,以妹妹的德性,絕不會善罷干休的。過了幾分鐘,妹妹越來越用力敲門,我故意裝做什麼都不知道,想把她弄走,可並沒什麼用,妹妹在我面前撒潑,非要我給她買芭比娃娃,還說要用我的錢,我忍無可忍,輕輕地推了她一把,妹妹便號淘大哭。我回頭一看,媽媽正站在我身後,惡狠狠地盯著我,就是這一件事情我跟媽媽吵了一架,妹妹還得寸進尺,她說,哥哥好討厭,還不給我買玩具,我怒氣沖天,火冒三丈,這是我的錢,憑什麼給她,我妹妹太不可理喻,我氣沖沖地躲進了房間,鎖上門……

“二胎”,別再侵擾我了,就是你的出現,讓和睦的家庭變成了沒有硝煙的戰場。

【我對“二胎”說NO】

黃河

“黃河,生二胎長大有人陪。”“生二胎長大有人幫。”這一句句話對我都有同一個回答:“NO,我不要二胎。”

我不讓我我媽媽生二胎的第一個理由—二胎無知、貪玩、會惹事。

我有一個表妹,現在3歲了。一次,外婆沒有時間帶她,讓我媽帶一下。一來到家中我寫作業的地方—二樓,趁我媽燒飯,我寫作業的時候,跑到書包邊,拿出我正打算炫耀的100+10的數學卷子,又拿出我的剪刀,嚓嚓地把我的卷子剪成了拉花。再拿出筆桶中的鋼筆和美工錘,一下子把鋼筆砸地凹凸不平。

我不讓我媽生二胎的第二個理由—二胎搗亂、推責任。

一次,我來表妹家玩,不知為什麼,我的閱讀任務早已完成了,媽媽還讓我讀一本深奧的書,我趁我媽上樓往窗外看風景,一看就看入迷了,一時忘了讀書的任務,妹妹竟然把它丟進了金魚池子,我一下傻眼了,媽媽問我書怎麼沒了?表妹卻說是我把書扔魚池裡了。

媽媽,這可是真的例項,二胎就是這樣麻煩,媽媽,請你放棄這個想法吧!

我的二胎弟弟 篇3

國小五年級作文 ,705字

“家裡難道被打劫了?”放學回家,眼前的一幕,讓我有些懷疑自己家是不是被強盜光顧了。

“雨希,回來得正好,快幫我收拾收拾!”媽媽一臉無奈地說。看到大大小小、橫七豎八的玩具雜亂無章地躺在地板上、沙發上,心中不免有些惱火,我大喊道:“貝貝!你給我出來!”

貝貝是我的親弟弟,小小的眼睛,長長的睫毛,高高的鼻樑,嘟嘟的臉,一笑起來,還有兩個讓我羨慕不已的大酒窩。他三歲不到,別看他人小,心眼可多著呢!

貝貝聞聲從房間裡跑出來,無辜地看著我:“姐姐,怎麼了?”為了在他面前樹立“大姐大”的威嚴,我故意雙手叉腰,裝腔作勢地問道:“這些是不是你乾的?”他見大事不妙,一轉身,來了個“三十六計,走為上策”,立馬啟動他的“飛毛腿模式”。可是他的“小馬達”怎能快過我的“大電機”,我“一腳油門”,就將他逮個正著。他想溜也溜不掉,只好使出“必殺技”,裝出一副可憐巴巴的樣子:“姐姐,對不起,我再也不敢了。”見我的怒色漸漸緩和,他又繼續討好我:“姐姐,喜歡你。”陽光透過紗窗灑在他稚嫩的臉龐,卻暖在我快融化的心上。向來“吃軟不吃硬”的我,瞬間被他征服。“好吧!姐姐幫你收拾。不過,你要是喜歡姐姐的話,就要和我一起收拾哦!”“好的,姐姐!”我們都笑了。

自從家裡來了個二胎弟弟,我的生活也變得豐富多彩。有酸,有苦,但更多的是甜。他就像我的一個大玩具,陪伴我度過美好的童年時光。也不知從什麼時候開始,他從我的“玩具”升級為我的“至寶”。逛超市時,都會不由自主地挑他喜歡吃的、玩的。而他也很疼愛我:熱的時候,他給我扇扇子;累的時候,他給我揉腿;渴的時候,他給我端水……

微風拂在臉上,夾雜著梔子花香,細細品味,又香又甜。有個二胎弟弟,真好!

我眼中的二胎 篇4

國小五年級作文 ,433字

很多人不可以生二胎時,我已經成為了那個二胎。當很多人還在討論有二胎後,生活會有什麼變化時,我已經做二胎好多年。

做二胎有很多好處。其中之一就是可以欺負一胎—我哥哥。我哥哥上大學了。他有臺手提電腦。每次,他放假回家。我就搶他的電腦。他一會兒說等會給我玩,一會兒說要用電腦做作業。總之,就是兩個字—我嘴巴一噘:“哼!不行,我就去哭給媽媽看!”哥哥一臉不耐煩地說:“去,快去,最好你現在就回到咱媽肚子裡去。”……每次結局都是一個版本:我玩著電腦,偷笑著哥哥被媽媽罵。

哥哥雖然很煩,但是你要是讓我把哥哥塞回媽媽肚子裡,那我可不同意。因為我最喜歡哥哥帶我去超市。我在前面拿好吃的。他在後面付錢。我知道這錢可不是媽媽給的,而是哥哥自己做兼職掙的。而且每次出去吃飯,媽媽問我和哥哥誰想去時,哥哥總是頭也不回地說:“頌頌想去吧!想去的話,媽,你就帶她去吧!”其實我知道哥哥心裡可想去了。

我想做哥哥真不容易啊!一胎不好做,幸虧,我是二胎!二胎的感覺,真好!

我勸爸媽生二胎 篇5

國小五年級作文 ,553字

隨著二胎政策的放開,有兩個孩子的家庭會越來越多。已經上五年的我,同意爸爸媽媽也去積極響應國家政策,生個弟弟或妹妹給我。我的理由如下:

首先,有了兄弟姐妹,我就不孤單了,有伴了。不然平時的我,除了在學校裡能有同學的陪伴,如果放假在家,基本都是孤零零一個人的狀態。雖然吃的喝的用的沒有人跟我搶,全家的東西都歸我一人使用,就像一個“小皇帝”。但是隨時會有孤單的感覺襲來。看電視一個人,遊戲一個人。沒有一個伴。

其次,有了兄弟姐妹,自己上學時,家裡還有人陪伴爸爸媽媽或是爺爺奶奶。家庭會顯得熱鬧些,家人間的互動也有頻繁些,總比我上學時,老人們在家孤苦伶仃,無依無靠。要知道,有孩子在家,特別能給老人增添快樂的氛圍。

第三,父母年紀大了後,兄弟姐妹可以一起照顧他們。獨生子女在孩子時期,是很幸福的,所有好事都自己獨享。但是一般到了成年後,即父母老了後,獨生子女會面臨很大的困難—養雙方老人。所以,如果有兄弟姐妹的話,可以有人一起分擔養老的壓力。

最後,如果有兄弟姐妹的話,兄弟姐妹間的相處,可以讓孩子間學會分享,明白什麼是責任,什麼是親情。特別是如果有弟弟妹妹的話,作為哥哥或姐姐的我們能在照顧弟弟妹妹的過程中體會到爸爸媽媽照顧孩子的辛苦,能培養自己的責任心等。

綜上所述,我建議爸爸媽媽可以考慮生二胎!

關於二胎我想說 篇6

國小四年級作文 ,458字

關於二胎我想說:我有40%是同意的,有60%是不同意。我不同意是因為媽媽照顧我就挺累的了,在養個弟弟或妹妹就更累了,我怕她吃不消;而且如果再生二胎,就要從我的愛裡拿出一大半兒的愛給二胎了;再說了,我還要把好東西讓給他(她)。我同意是因為有了二胎,我孤獨時就有朋友陪我了;而且有了二胎,就不用“翻山越嶺”地去找別人玩了。

關於二胎爸爸想說:“我是100%同意的,主要有以下幾個原因:一是獨生子女大多不太懂得分享,不太懂得照顧別人,在一定程度上與此有關係,有兄弟姊妹的孩子,這方面相對要好些;二是有二胎的家庭,孩子的童年會更加幸福快樂,不會感覺孤單;三是兄弟姐妹多,將來照顧老人的負擔會輕很多,父母老年的保障和子女情感關懷呀更多;四是二胎能夠防止父母中老年失獨的風險。

當然,生二胎也會給家庭帶來一些負擔和辛苦,主要包括中年母親生育風險。帶兩個孩子的大量精力和金錢的耗費,兩個子女教育上花費更多的心思和氣力,以及將來孩子成家立業需要大量的準備和付出。但總的來說,為孩子的付出總是值得的,他們是我們人生中最大的收穫和財富。

關於二胎,我想說 篇7

國小四年級作文 ,769字

【關於二胎,我想說】

顧佳昊

關於二胎我想說very good。是因為這樣我在家和在遊玩的時候,我有一個一直陪伴我和一直和我玩的小夥伴,這樣我不會感到非常的孤單,可以代替手機遊戲(我不喜歡,也不愛玩手機遊戲,有很多遊戲還不知道該怎麼玩)。還有如果我很生氣時,他(她)也可以幫助我散散心減少我心中的憤怒,讓我不那麼傷心。

關於二胎,老爸想說very good 因為生二胎對於老大來說,他會更加懂得分享、關愛、會更加有責任心。

關於二胎,老媽想說:暫不考慮,如果兩娃相差三到五歲倒是會考慮,現在再生二胎的話,生活規律,生活節奏,包括對老大的照顧、關心都會徹底改變,既然已然這樣還是保持現狀吧。

【關於二胎,我想說】

李響

我不希望我媽媽生二胎,有三個原因:一、如果媽媽生了二胎的話,那麼媽媽會變得很辛苦,一邊要帶小寶寶,一邊還要帶我,有時小寶寶一天到晚叫個不停,媽媽連睡都不能好好睡。二、如果媽媽生了二胎的話,我就有很大的可能遭遇和殷嘉豪一樣的慘況,不管是小寶寶的錯還是我的錯,一律都是我的錯。三、如果媽媽生了二胎的話,從前媽媽給我滿滿的愛就會被減掉一大半。

所以,我不想讓媽媽生二胎。

媽媽對你說:媽媽像你這麼大的時候,父母幹活,留下兄弟姐妹在家,大的照顧小的,孩子們相互照顧,相親相愛,這種親情是獨子家庭感受不到的。

姐姐、哥哥照顧弟弟或妹妹,一起度過美好的時光,是人生中最美好的記憶!

【關於二胎,我想說】

劉博嚴

關於二胎,我想說:“我不同意媽媽生二胎,因為我曾經問過我的爸爸一個問題:‘假如我媽生一個小弟弟或小妹妹你還會把所有的愛都傾注於我的身上嗎?’爸爸有些不好意思地回答我道:‘我會更愛小弟弟或小妹妹,我其實是一個喜新厭舊的人。’”聽到了這句話後,我的心靈受到了嚴重的創傷,同時我也決定不讓媽媽再生二胎。

還有一個原因是我嗎再生

對二胎的看法 篇8

話題作文 ,598字

我有一個幸福美滿的家庭。

如果提起“二胎”這個詞,我一定會毫不猶豫地回答:“不要!”之所以我對這個話題這麼堅定,是因為一年前我與老爸老媽的激烈的談話有關。

那天,媽媽突然問我:“你想不想要一個小弟弟或小妹妹?”我堅決地回答:“不要。”“為什麼呢?”媽媽問我。看得出來,媽媽想生。又過了幾天,爸爸帶我去水景公園,皎潔的月光灑在湖面上,水波在黑暗的公園裡,顯得更加有光澤,爸爸找了一把椅子,坐在,問我:“你想要一個弟弟妹妹嗎?”這種場景,我似乎有種不祥的預感。我嚥了一口口水,用低沉的聲音回答:“不要。”“為什麼呢?”“有幾種原因,第一,現在你們四十快到了,生一個弟弟或妹妹,10歲的時候,你們已經50歲了,再過幾年,你們已經沒有精力來照顧他(她)了。第二,經濟費用,比如說衣物啊、生活用品啊,書費啊;第三,生他(她)的時候,媽媽不會痛苦嗎?”我在說這些話的時候,已淚流滿面。爸爸說:“你沒有想過,如果生一個,有人與你做伴,和你玩遊戲,在你無助的時候幫助你,等你長大了以後,無論遇到什麼困難,他(她)都會與你共同分擔,你有急事的時候有人可以幫你解決難題,難道不好嗎?”“我……知道你們想要個男孩!”我無奈地說。

後來,我慢慢回味爸爸說的話,覺得有道理,也想媽媽生,所以,現在若有人問我:“你讓你媽生嗎?”我會回答:“我讓她生!”

爸爸媽媽,無論你們生不生我都無所謂,我只要一個幸福、完整、美滿的家庭。

我家的二胎時代 篇9

國小六年級作文 ,630字

隨著二胎政策的開放,我家那位八零後的老媽也趕上了二胎的“潮流”,於是,“酷寶公司”生產的新一代“酷寶”——雨珈來到了我們家。

雨珈有一雙圓溜溜的又黑又水靈的眼睛;臉肉嘟嘟的就像一個小肉球,簡直萌翻了,叫我如何不愛她。但是,為了她,我又受了不少的冤枉,真讓我又愛又恨呀!

有一次,晚飯過後,老爸在悠閒地玩手機,我呢,坐在桌子前看書,雨珈就躺在沙發上津津有味地吃著手,在我低頭翻書的兩秒,一個黑影從沙發上掉了下來,一抬頭,見沙發上空空的,咦?雨珈呢?我一低頭,果不其然,她正躺在地上“數螞蟻”呢,我還來不及將雨珈抱起來,就被眼尖的老爸發現了,他衝了過來,一把把雨珈抄起來,對著我大吼:“你怎麼帶妹妹的?她都摔下來了你還在看書……”我生氣極了,卻又不知道該說些什麼,

當然比起偶爾的鬱悶,雨珈帶給我的更多是快樂。

你別看雨珈還是個小嬰兒,還沒學會說話,其實,她可是一個“插嘴大王”呢!有一天,我和老媽在爭論一個字的讀音,正當我們爭論不休時,雨珈突然用力扯著老媽的衣服,黑亮亮的眼睛睜著溜圓,粉紅的小嘴發出依依呀呀的聲音,還手舞足蹈,彷彿在發表自己的意見,逗得我和老媽哈哈大笑。

二胎生活有苦有甜,但我仍然感謝二胎時代,讓我多了一個可愛的妹妹,讓我的生活更加有滋有味。

轉過身,我看到了一片花海 篇10

國三作文 ,812字

春暖花開,這是我們對青春的擁抱,每一次怒放,都有你們的支援;風兒吹來,這是我們對天空的對白,每一次幸福,都有你們的關愛;驀然回首,這是我對班級大家庭的敬禮,每一次進步,都有你們的傾注。

三年前,我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園;三年來,沐浴春風,讓我步步走向成熟,走向花開。我也是花海中的一朵花,雖然沒有那樣高大,但同樣鮮豔。

七年級時,我們給自己班起得名字—葵花班,每天向著太陽,定時綻放。還記得“129”大合唱,每個同學都用自己最大的努力練習,我們有時也利用空閒的自習課去練習,雖然很累,但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝,整齊的站在臺上,我們沒有絲毫的緊張,因為我們一片花海共同開放,不是你一個人在努力,而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺,那個時刻,那麼難忘。響亮的歌聲,迴響在舞臺上,那一刻,轉過身,我看到了青春洋溢的張張笑臉,一片花的海洋。

“一二一,一二一”隨著一聲有一聲的口號,我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課,我們跑跑停停,老師也給我們指點,即使腰痠背痛,但是我們的心是在一起,我們有著共同的目標,就像是葵花,都面朝著太陽。人心齊,泰山移,每朵花都向著太陽,世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號,震撼了在場的老師們和同學們。果不其然,我們獲得一等獎的好成績。轉過身,我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉,一片花的海洋。

到了九年級,班裡的學習氣氛更濃,凝聚力更強,使我們每朵葵花都朝著一處開放,我們互相幫助、解決問題,互相攜手,走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…,飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺,有的飄洋過海,無論你在哪裡,都會生根發芽、茁壯成長,都會只朝著太陽開放。加油!

同伴們,葵花不僅僅要在太陽下汲取能量,她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭,我到了碩果累累、鬥豔芬芳,一片黃色的海洋。

轉過身,我看到了一片花海 篇11

國三作文 ,812字

春暖花開,這是我們對青春的擁抱,每一次怒放,都有你們的支援;風兒吹來,這是我們對天空的對白,每一次幸福,都有你們的關愛;驀然回首,這是我對班級大家庭的敬禮,每一次進步,都有你們的傾注。

三年前,我們踏著稚嫩的腳步走進這片含苞待放的花園;三年來,沐浴春風,讓我步步走向成熟,走向花開。我也是花海中的一朵花,雖然沒有那樣高大,但同樣鮮豔。

七年級時,我們給自己班起得名字—葵花班,每天向著太陽,定時綻放。還記得“129”大合唱,每個同學都用自己最大的努力練習,我們有時也利用空閒的自習課去練習,雖然很累,但很快樂。還記得在當天比賽的時候。我們穿著統一的服裝,整齊的站在臺上,我們沒有絲毫的緊張,因為我們一片花海共同開放,不是你一個人在努力,而是許多向陽花共同綻放。那個舞臺,那個時刻,那麼難忘。響亮的歌聲,迴響在舞臺上,那一刻,轉過身,我看到了青春洋溢的張張笑臉,一片花的海洋。

“一二一,一二一”隨著一聲有一聲的口號,我們為八年級的跑步比賽在操場上作準備。一節自習課,我們跑跑停停,老師也給我們指點,即使腰痠背痛,但是我們的心是在一起,我們有著共同的目標,就像是葵花,都面朝著太陽。人心齊,泰山移,每朵花都向著太陽,世上沒有不可完成的事。在那天的比賽上我們只能聽見那齊刷刷的腳步聲和響亮的口號,震撼了在場的老師們和同學們。果不其然,我們獲得一等獎的好成績。轉過身,我看到了汗水和淚水相互交織的張張笑臉,一片花的海洋。

到了九年級,班裡的學習氣氛更濃,凝聚力更強,使我們每朵葵花都朝著一處開放,我們互相幫助、解決問題,互相攜手,走向陽光。經過中考、高考、研究生考試…,飽受陽光雨露的葵花籽有的翻山越嶺,有的飄洋過海,無論你在哪裡,都會生根發芽、茁壯成長,都會只朝著太陽開放。加油!

同伴們,葵花不僅僅要在太陽下汲取能量,她還會在暴風雨下使自己的莖葉更加堅強。轉過頭,我到了碩果累累、鬥豔芬芳,一片黃色的海洋。

我看到了可怕的自己 篇12

國二作文 ,647字

小時候,父母花了多少時間,教我用匙子舀湯,用筷子夾菜。費了多少心思,教我係鞋帶、扣扣子、梳頭髮。陪我多少次跌倒了爬起來,扶我踉蹌走路……

而曾經的“媽媽,今天幼兒園裡如何如何。”漸漸變成了“學校裡也沒什麼事,你快出去吧。”曾經一一應著的上學前的叮囑,漸漸變成了“知道了,真能嘮叨。”曾經的“我書包收拾好了,沒落下東西,謝謝媽媽!”漸漸變成了“你煩不煩,我知道了!”……我總是不耐煩地應付,甚或乾脆裝作壓根就什麼也沒聽見。可是媽媽仍像教我走路時一樣不厭其煩。

那天,又跟媽媽賭氣,去表姐家玩。後跟姐姐去一個售樓中心,我在車上等,目睹一場母女舌戰:老媽想買一套三房,讓閨女和自己一起住,但打扮時髦的女兒怎麼也不肯。又是夏天不方便,又是母親半夜看戲吵……聽著聽著,我從那女兒的身上看到了自己的影子!看到了自己的刁蠻無理!我……我的父母教我吃飯、教我走路,曾幾何時嫌過我?而我不是也像這個女兒

一樣對他們嫌這嫌那嗎?那樣的話語,那樣的態度,那簡直是一副醜陋的讓人感到可怕的嘴臉!那就是我?不可以—表姐出來了,我抓過她的電話。“媽,對不起!”“傻孩子!什麼時候回來?”“媽,中午我回家吃飯!”“好!好!”

媽媽想要的只是女兒平安回來罷了!回家的路上,我默吟起《弟子規》言“父母呼,應勿緩。父母命,應勿懶。父母教,須敬聽。父母責,應順承。冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定。出必告,返必面……”或許不需要為父母暖被窩,不需要惟命是從,只要曉得爹孃的辛苦、爹孃的無疆大愛,我總該可以為他們做點什麼吧。

我看核心主義價值觀 篇13

國小六年級作文 ,865字

我愛祖國,我愛祖國壯麗的河山;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂!我是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。我熱愛我的祖國,為自己是中華兒女而驕傲。

做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴於律己,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次昇華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善於由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

在學校,我們一樣要講文明、講道德。在學校,我們不能在樓道里追跑打鬧。如果樓道里有許多的同學,那必然會撞到其他的同學。以前,在上小學時,我就經常在樓道里追跑。一不注意,就會撞到老師或同學。我要改掉追跑打鬧的毛病,做一個有道德的人。在學校,我們還應該,節約用水、用電。

上操之前,應先把燈關掉。不說髒話,見了老師就向老師問好,這些都是在學校應該做的。在家裡,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家務,這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水,拿個東西這種小事應儘自己全力去做。古人有許多尊敬長輩的事。

作為祖國的未來和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在平時熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的醜惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,為構建和諧社會貢獻力量。

做一個有道德的人,必須在家是一個好孩子,在學校是一個好學生,在社會上更要是一個有愛心、有責任心、關心愛護他人、保護動物、保護大自然等等的好‘天使’。讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。

那時,我看到了幸福 篇14

國三作文 ,584字

幸福是什麼?幸福是一個平常的瞬間。

每每看到小說的男女主人公幸福地生活在一起,心中便充斥著甜甜的味道,說不出的滿足感。幸福是什麼?大概便是如此吧。

小時候的幸福,是簡單的、幼稚的,吮著一根甜甜的棒棒糖,心中感嘆便會洋溢著甜蜜的氣息,咧開一張小小的嘴巴,露出還未長齊的牙,無憂無慮地衝著電視傻笑,天真地以為電視中的人在與自己說這話,在看著自己爛漫的笑容,便是最大的滿足。

小時候最大的願望便是長大一點,再長大一點。小小腦袋裡滿滿的都是關於未來的幻想。每個小孩被問及自己的夢想時,脫口而出的無一例外的是:“長大後……”於是,長大便成為每個小孩子童年最幸福的希望,彷彿那是一座高山,翻過便是另一片美好的景色。

盼著盼著,每個小孩的願望都實現了,曾經以為的“幸福”也到來了。

卻發現,長大的世界好像變了。感受不到爸爸媽媽捧在手心裡的溫暖,不會對著電視傻傻地笑,不再有童年時最怕的那個嚴厲的老人,也永遠不會聽到她一遍一遍的訓斥與嘮叨。小時候一直追求的幸福,好像變了質,不再有甜甜的味道。

與父母相處的時間少了,即使偶爾聚在一起也是短暫得令人無法抓住的時光,心中滿滿的幸福好像洩了氣的氣球,一點點地消逝。

晚上,難得的一起出去散步,卻因為長大了,不願與爸爸媽媽手拉手,時間好像一堵無形的牆擋在我們之間。燈光映在地上,影子拉得很長,地下的三個影子緊緊挨在一起,心中彷彿又被幸福填滿。

我看戰爭 篇15

國二作文 ,837字

戰爭—聽到這個詞時,你會想到什麼?

霎時間,沉痛,悲傷的感覺湧上心頭。一些英雄的感人事蹟也從我的心頭緩緩劃過。似乎,那美麗與悲傷的記憶在骨頭深處,已印了章。

其實,從人類的思維完善以後,這戰爭就開始了。也不知為什麼神給予人類戰爭意識,如今,這戰爭在21世紀還是像一個脫了軌的火車,失去了方向,無法控制!畢竟在這世界,有了戰爭,才會有勝負,正義戰爭還是支援的。但為什麼非正義戰爭還在我們身邊徘徊,讓正義戰爭與非正義戰爭難以界定,前段時間的伊拉克戰爭是非正義戰爭,卻被美國人認為正義戰爭。日本侵略中國明白是非正義戰爭,我們抵抗是保衛祖國,為了不讓我們骨頭受侮辱,不讓在無辜的百姓失去,不讓國家在侵於黑暗中,是正義的,是必需的!

為剝奪王位而戰爭,為國家領域而戰爭,為生活平安而戰爭,不管是正義還是非正義,戰士都是英雄,都是偉人,都是勇士的象徵。毛澤東說過“兵民是勝利之本”。為祖國戰鬥的,是高貴的英雄;為了國家的福利戰鬥的,比前者更高貴;但是最高貴的英雄,是為人類而戰鬥,這些都是戰士。抗日英雄—狼牙山五壯士,為掩護八路軍注意轉移而英勇跳崖,這種犧牲精神,多麼偉大,多麼高尚;楊靖宇,忍飢受凍孤身戰鬥而死,當敵人拋開他的胃時,竟然全是樹皮草根,多麼震撼人心,多麼令人驕傲,中華母親孕育了這許多偉大的英雄。

作為一個女生,女英雄事蹟,更加動心,巾幗不讓鬚眉,女英雄—趙一曼,鞭打竹籤晝夜提審逾歸,當嚴刑打的連敵人都戰慄了,始終堅口不吐一字;八女投江,為掩護抗聯大部隊突圍而壯烈犧牲……

是什麼,讓他們如此視死如歸;是什麼,讓他們這般寧死不屈?

戰爭是痛苦的回憶,一系列悲慘的事蹟從腦海裡劃過;戰爭是美麗的回憶,一系列英雄事蹟從心裡劃但是,我們不要再有痛苦的回憶,讓和平伴著我們。和平這是多麼美麗的詞語,現在各地,戰爭不斷,希望和平之神給予人類和平意識。和平,我們所向往的白鴿啊,你什麼時候時候才能展翅朗朗奧宇,用你雪白的身體,去漂淨人類的心靈!

我看籃球比賽 篇16

國二作文 ,781字

每年,學校都會組織體育比賽,為的是讓同學們積極的加入體育活動中去,通過體育鍛煉來得到一個好的身體,今年的事籃球比賽。

每個班都出了幾位會打籃球的同學參加比賽。當然這是大家都很期待的一場球賽。可能它沒有那些國際性的球賽令人歎為觀止,但至少這是同學們在辛苦的訓練後表現自己的機會。

雙方的球員已入場,都在等待著一聲開始的號令,這時空氣是凝結的,原先的喧囂瞬間變的安靜。不,也許寂靜更為恰當,似乎可以聽到心臟跳動的聲音。這時觀眾們是緊張的,球員們也是緊張的。都在等候那一聲號令。似乎號令一響就有踏破大地的力量。號令終於想起了,那一刻,被束縛的野馬終於忍耐不住了,爆發出驚人的力量衝破了羈絆,束縛。球員們激烈的傳球,發球。觀眾們的眼睛也跟著球,從上到下、從左到右。但凡是進了球或是發了一個好球。就一定會聽到震耳欲聾的掌聲。這掌聲便是興奮劑。球員們聽到掌聲正如同備註射了興奮劑,興奮。但要是有人失了球,也總會有人嗤之以鼻。失球的球員也會調整自己的狀態重振旗鼓,尋找進球的機會。

團隊精神?你可以在這場球賽中清楚的看出來。當球員們傳球時總是毫不猶豫,沒有自私的個人打算,不會想讓自己風采而錯過了傳球的好時機,因為他們知道,這場比賽中需要的是團隊合作,沒有團隊合作一切都是免談。就像一頭千斤巨熊,對抗狼群也會在也瞬間被撕成碎片。也不會有某位技藝超群的球員能夠對抗一個整體,球員們也正是懂的這些,才能使他們的每一個傳球都顯得連貫、熟練。才能演繹這場精彩絕倫的球賽。

一個好的球員要有持之以恆的精神,一句老話說得好:“臺上十分鐘,臺下十年功。”可不是嗎?當我們看到球員們在比賽中表演、展示自己的技藝時,只是徒有羨魚情,卻未想過,他們背後付出了多少汗水,一個人的才華和他所付出的努力往往是成正比的。

一場比賽的勝負並不重要,重要的是從中取得質的飛躍,吸取其中的教訓,學習其中的精神。

我看了美味的午餐 篇17

國小三年級作文 ,442字

作為一個小學生是非常驕傲的,可以吃到那美味的午餐。

每當中午的時候,我看見了白白的米飯,又香又好吃的炸雞腿,還有糾纏在一起的番茄炒蛋出見在我眼前。讓我的口水像瀑布的往下流,聽見美妙的口水交響曲“滴答,滴答”。眼睛死盯的菜和飯,小小的鼻子問著香味。

看見了“白茫茫的雪”一粒一粒的被同學們給吃掉了,雖然米飯沒什麼特別的,但卻是農民伯伯帶著汗水收穫這米飯果實,讓我們不要浪費這汗水米飯。讓我想起了一首詩:

鋤禾日當午,

汗滴禾下土。

誰知盤中餐,

粒粒皆辛苦。

看見了香氣撲鼻的炸雞腿。被許許多多的男同學咬了好幾口呢!奇怪的是女同學也吃上了炸雞腿,難道不怕長胖嗎?是因為太好吃還是別人吃也跟著吃。一直保持優雅、端正的老師也跟著我們一起狼吞虎嚥的吃,真像幾天沒有吃飯的猛老虎,顯得更加可愛、幽默了,真是有趣極了!

看見了要好兄弟—番茄燒蛋。啊,為什麼著好吃又要好的兄弟也要被“獅子和老虎”給吃了呢?

好吃的菜和飯數不盡等著我們來吃。

在學校真是幸福極了!可以看到許許多多的東西。

我看花中四君子 篇18

國三作文 ,915字

一壺好酒,花前月下,是中國詩人最愛的場景,花中四君子—梅蘭竹菊是詩人們亙古不變的吟誦物件。

只留清氣滿乾坤

印象中的老成都的冬天,是灰白的,冰冷的水泥牆,被細密的雪覆蓋著的瓦磚屋頂,然而在那巷的轉角,冒出了幾枝金黃的臘梅,“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,竟是與記憶奇蹟般的重合了。臘梅的香味是幽遠的,還沒見到它的真身,你就可聞到香味穿過隔障,開啟你的心扉,配著它的,常還有打邊爐的味道,在冬日裡,這味道充滿了融融暖意。

摘了一朵,放在手心,光透過梅瓣,恰好將它細密的紋路現出來,梅的顏色說是金色,更不如說是油黃色,它總是那樣嫩,花瓣本是很薄的,鼓起來,小小的花竟有了肥碩的感覺,在新年總是莫名的喜慶,叫人念起“瑞雪兆豐年”。

空谷有佳人

蘭花以幽雅著稱,極少能在世事喧囂處見到,即使出現,也大多是標著天文數字。我在外婆家細賞過,那盆蘭花冬天結苞,春節綻放。蘭花的香氣總是若有若無的,我常常撲上去了使勁的嗅,卻什麼也聞不見。外婆告訴我,蘭花這樣是聞不見的,要遠了些,忘了自己的目的,無意間就會聞見。或者是我太心急,總是刻意去捕捉,有時累了,端杯茶喝著時聞見了香氣,便又急急地吸一口氣,此時就又沒了味道。蹲下來細細地端詳花的紋路,也遠不及陽光下的驚鴻一瞥。蘭花最美時,總在不經意間。

飄搖仍自持

詩中的竹旁,必定是有月的,月光下的竹筆直如攀雲天。“任爾東西南北風”,即使風起時,竹也總是那樣硬朗而堅毅,蔑視這世間的隨風飄搖的牆頭草。竹其實是極少開花的,竹子開花時就是一生的結尾了,同俠者一般,人生最瀟灑時,常是謝幕時。竹子是纖瘦筆挺的,俠者是行坐如風的;竹子是蒼勁有力的,俠者是堅韌勇敢的;竹子是嚮往光明的,俠者是直指邪惡的。然而現在竹子也只在公園裡有了,俠者也消失了,剩下的,只有仙風道骨的白髮老頭在散步。

此花開盡更無花

相比之下,菊顯得沒有什麼個性,況且也並不是真的“開盡更無花”,我想這也?至脊骨的悽清。它不名貴,且極易生蟲,所謂有“雅興”者,總是敬而遠之。但菊依然保持著這樣的傲氣,傲骨,面無表情地對著群霜,它只是那樣無聲地挺立著,如從前一樣,悠然自得,不爭不搶。

如此想來,並非是詩人們寫了花兒,而是花,本就是詩。

我看網路友情 篇19

國二作文 ,569字

現在,隨著網際網路技術的發達與普及,各種社會現象層出不窮。網迷們在網路上結識的一些朋友也多了起來。但是,他們真的可信嗎?

在我看來,網路本身就是一個夢。在人們無聊之際,在寂寞與孤獨到來的時候,它是一種不錯的消遣。網路能給人以心靈上的寄託,但並不是行為上的安慰。這就是它與現實社會中的“愛情”,“友情"根本的區別。有些科學家就曾經提出不能讓兒童過早地接觸網際網路,其原因就是他不能給人以心靈上的安慰。

我曾經在網路上結識了一些網友,我們也經常深夜坐在電腦前,相互交流著彼此的心聲。開始我們樂此不疲,但慢慢地發現自己已經厭倦了這種虛擬的生活,後來我也就不再理那些網友了。也許你會說我無情無義,但當你獨自一人坐在電腦前時,眼睛直直地盯著螢幕時,你不覺得無聊嗎?難道你就沒有一種對天說話的感覺嗎?

在網路上沒有人知道你到底是誰,你可以把自己打扮得雍容華貴,也可以把自己說得一錢不值。整個網路其實就像一個盛大的化裝舞會,要想真實的知道對方的情況,真是太難了。我不贊同網路友情,因為它的虛擬性真的叫人難以忍受。有句網路名言說得好:“在QQ上,沒人知道你是一條狗。”

不可否認,網際網路的出現是人類社會發生的一次巨大變革,它使人們感到地球真的像一個村子一樣。但它的副作用也是不可小看的。我想,只要有一個正確的態度去對待網際網路,就能真正地把它利用起來。

我看粉絲 篇20

國三作文 ,959字

“跟著我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播……”,無論你走在大街或小巷,無論你是大人或小孩,無論你的心情好與壞,你總能不自覺的跟著哼唱出下一句,因為這是當下人氣小鮮肉TFboys的歌,或許你並不熟悉他們,可是你總能從他人耳中聽到關於他們的各種事情,是的,這偶像的就是力量。

隨著資訊化社會的發展,偶像,粉絲團,應援會一類的名詞已經成為了當今網路世界的焦點。前段時間有個新聞,為慶祝某小鮮肉的生日,粉絲花大手筆買下了地鐵的廣告,列車上或地鐵站內都是慶祝小鮮肉生日快樂。這種行為我不太能理解,為偶像花這麼多錢慶祝生日,你為自己的父母花過一分錢嗎?或者你記住了父母的生日嗎?更有甚者,為了見明星,跑去機場接機,追車等等。這種強烈的追星方式是不提倡的,追星沒錯,過滿則虧。

就打我認識的一個朋友說吧,她可是一個十足的追星族。每天放學回家,第一件事情就是開啟她的電腦。重新整理自己偶像的動態,然後寫各種評論,好像偶像的事就是她的事。學習的事情早就被她拋到了九霄雲外。總是在在深夜裡把作業敷衍了事。第二天早上一起床,精神頹靡,成績也跟著一落千丈。就算是面對老師的譴責,家長的勸導,她也什麼都聽不進去,因為她的腦海裡,只有那個與她隔著一層螢幕的愛豆的身影。其實我朋友的追星方式我不太能接受,喜歡偶像本身是沒有錯誤的,但是她用錯了方法。她想要拉近何偶像的距離,那麼首先她自身就得努力,從一點一滴做起,比如好好學習,提高成績,為將來可以見到偶像創造機會。而不是每日沉迷於螢幕裡的偶像。

粉絲文化其實有很多種,有好的也有壞的,就比如說張藝興吧,現在當紅男團成員,各大電視臺綜藝裡都能看見他,好像他就是上帝的寵兒。其實我們看到的只是事物的一面而已。或許你不知道林俊杰是他的偶像,他渴望自己能像林俊杰一樣站在屬於自己的舞臺上唱歌,於是,無數個日夜,他在地下練習室裡不停歇的練習,就連練習室的空氣裡都充滿了汗水。老天不負有心人,他出道了,他成功了,最後他也見到了自己的偶像,還和他偶像一起唱歌跳舞,這就是他努力

的結果,在追星的同時也提升了自己,我們每個粉絲都應該像他學習,把喜歡偶像的信念化為一種前進的動力。

勿忘初心,方得始終。粉絲文化,它不僅僅是一種文化,它更是一種正能量,當然它也可能充滿負能量,關鍵還在於自己是否運用了正確的方式。