我相信他會改變相關作文20篇

我相信他會改變篇1

國二作文 ,490字

他是一個調皮搗蛋，性格頑劣的男孩，也許在別人眼中他是一個後進生，但是不知從何時開始，他在我的眼裡變得真誠，善良、可愛。

記得又一次我數學考試沒考好，我失落地趴在桌子上，唉聲嘆氣，他雙手撐著兩邊的桌子盪鞦韆，蕩了過來，拿著那張沒他折磨得象菜葉的試卷，嬉皮笑臉地說道：“哎，你數學考多少分啊，我80分，優秀！”他眼睛輕輕一瞟，故作誇張地吃驚道：“厲害啊，居然一百多分！”我苦笑著，他像一個孩子一樣天真無邪，他還不罷休，又對我做出各種滑稽的表情，我只是低著頭笑。想到他用盡心思地逗我開心，我抬起頭準備搭話，他像猴子一樣又蹦蹦跳跳地跑到後面與其他同學打鬧去了，我向後看了他一眼，他仍是滿面燦爛地對我挑眉，逗我開心。

九月學校的桂花開了，清幽的花香，芬芳馥郁，沁人心脾，龔老師讓我們去觀察桂花，寫一篇文章，我猜想他肯定去不會樂意觀察的，於是乘下課的空隙，我生拉硬拽地把他拖到了桂花樹下，讓我出乎意料的是他竟輕柔地攀著枝條，細細地聞著桂花的清香，那一次，他的作文寫得比平常好。

成軒就像一朵還沒盛開的鮮花，他的善良、友愛和每一次改變都將為他的怒放而準備。我相信成軒以後會怒放為一朵芬芳的花朵。

我相信他們會回來篇2

國一作文 ,753字

漸漸見不到了，大街上畫糖畫的人。

我不知道他們去了哪裡，也不知道他們為什麼消失不見，但我相信，他們還會回來。我相信總有一天，走在街上的時候，會看見熟悉的小推車，上面放著甜蜜精緻的糖畫。

為什麼相信？我也不知道。也許是因為人們需要他們吧。小孩子需要捧著一幅明知自己吃不完的糖，需要一幅可以和同伴一起分享的糖；大人需要停下走在繁忙與迴圈中的步伐，停下來欣賞這一藝術品誕生的瞬間，需要用一塊大大的糖來解除一天的疲倦，需要用這份甜蜜來消除心中的苦澀。

也許是因為這些畫真的很好看吧。糖畫藝人揮手與牽拉之間，一幅幅糖畫就出來了。或是囂張又可愛的美猴王，揮舞著金箍棒，腳踩筋斗雲，彷彿透過糖對你說：“俺老孫來也！”或是大眼睛長耳朵的兔子，彷彿轉動著眼睛，正打著什麼鬼注意。又或是慵懶的貓，眯著眼睛，打著哈欠，那磨得鋒利的爪子卻亮得反光……那千奇百怪，生動可愛的動物，如何不能俘獲人們的心？這樣的糖畫，如何不會再回到人們心中，如何不會再回到人們視野中？

也許是因為這是一份無可替代的民間藝術吧。糖畫藝人的每一筆一劃，都是在心中反覆練習過無數回，或許每一筆一劃都是一份傳承，是無數年前那古色古香的街頭上走著的一位糖畫藝人，一代又一代的教授，那份歷史穿越了時空，來到你我眼前。糖畫，是一份歷史的延續，是不可替代的，也是無法替代的。

也許，只是單純的因為這是我童年生活中的一份記憶吧。至今仍然記得，少時憧憬地站在攤前，雙眼似乎能放出光來。看著那糖畫藝人行雲流水般的動作，看著那放在一旁的成品。金燦燦的糖果在陽光的照耀下，發出更為璀璨的光芒。

我相信，糖畫藝人終會回來，會帶著孩童的夢想與嚮往，重新站在街頭。因為他們所畫下的，不僅僅是一幅幅畫，更是歷史，夢想，信仰與純淨。

我相信他一直都在篇3

國一作文 ,778字

偶像似乎是家長都很忌諱的名詞，什麼影響學習啦，消耗金錢啦，全是負面的。可他，卻影響著我的精神，在我的心目中，絕對是正面的。

我一聽說他就伴隨著他的死訊，他就是當年紅遍全球的男歌手—邁克爾杰克遜。很多人盲目地追隨他，我不喜歡他的歌聲，雖然他的歌聲改變全球、使年輕人神魂顛倒、一生獲獎無數……我只喜歡他那獨特的人品。

我剛開始對他有非常多的誤區，他是一個黑人！可他不服從命運，不相信自己的種族，自己的面板變的如此亮白，臉也有些畸形，他是黑人的敗類！不，我錯了，他是個黑人，但他從來沒有漂白自己的面板沒有整容，他只是先天性的白癜風，用粉底加以掩蓋罷了，至於畸形，也是一場意外事故釀成的慘劇。他一直盯著媒體給他製造的輿論和壓力，但他只唱歌，唱完歌將資金捐助與黑人孩子，他被大家誤會，被黑人誤會，直到他死後才得以洗白。

正是因為他將自己的唱歌獲得的獎金捐助給黑人孩子，他正處大紅大紫，外界給他不斷製造謬論，憑空惹事，造成他人生低谷的一大案件—孌童案事件，給他扣上“同性戀者”和“變態”的頭銜，他心理承受著巨大壓力。直到他死後，真相大白。那個小男孩長大了，對著播放全國的廣播宣佈：“是我父親逼我這麼做的，他說這會使邁克爾給我們一大筆錢，然而不會對他造成任何影響。”很多人都心碎了，這點錢雖然對於邁克爾不算什麼，但卻是邁克爾心靈巨大的創傷。那個男孩的父親兩天後就自殺了。

他是一位男歌手，也是一位慈善家，可上帝很殘忍，從我們身邊帶走了他，他是一個天使。但我認為，他不曾離開，他長久留於世的，是他的精神，他的善良；更是他的歌聲，是年輕人嚮往自由的旋律，也是一首首唱出深入靈魂的聲音，《abc》、《黑與白》……經典歷歷在目，讓人永遠銘記於心。我如果不寫這一篇關於追憶邁克爾的文章，也許我會後悔一輩子的，我相信、堅信他一直還在，向他致敬。

我相信他還在篇4

國二作文 ,781字

期中考前期的一個下午，小n在專心聽課時被班主任匆匆叫走，全班人都充滿了疑問；小n的成績在班裡也是數一數二的，最近也沒做什麼不好的事啊！

下課鈴響起，小n的臉上還保留著淚痕，再加上眼圈的紅腫，完成暴露了他剛哭一場的事實。他匆匆整理書包，幾乎在班主任的攙扶下走出教室。後幾天，他每天在下課時就會抱著與自己關係較好的同學掩面哭泣，有人去問怎麼了，可怎麼樣都等不到他的回答。有幾個“八卦小分隊”的領軍人物跑去和老師軟磨硬泡，終於套出了一點訊息：他爸爸過世了。

在那期間，班主任不斷地拉出幾個和他關係較好的同學，都跟他們說了一句“好好陪陪他。”知道了實情的幾個人都處於震驚之中，每個人除了給予他陪伴，更多的，就什麼也做不了。我們知情的一個人也沒有漏風，這也是他所希望的。

我見過他的爸爸，是在一次家長會中，那天，他也在。他和他爸爸的相處方式，與其說是父子，還不如說是兄弟，兩人打打鬧鬧的場景在我的腦海中浮現，那時，小n的笑容是多麼的燦爛。他其實已經算堅強了。少年喪父，是命運給他的一個重創。

好不容易熬過了期中考，當然，他的成績不理想，在一次聊天中，他說：“這成績要是讓我爸知道，肯定得馬上坐飛機從黑龍江趕回來！真得，我爸在黑龍江。”我們幾個知情的人相視，默契地一笑，表面好像是因為他的幽默，可實際，心裡流淌的都是安慰。

小n離開後，有人直接問：“他爸不是過世了嗎？”他怎麼還說他爸在呢？另外幾個人紛紛表示贊同，又丟擲了一堆問題。我的思緒卻早已飛出，我相信他，我也相信他爸爸還在。他相信，他爸爸還在，即使見不到了，卻還仍舊在某個遠方，在他的心裡面，心中，那個為父親而留的位置永遠都在，他一直會在心靈深處陪伴他。為他驕傲，心疼，掛念，永遠是父子相伴相依。

相信，是一個很重要的詞語，我們會在相信中走完一生，只要你相信，你所掛念的人永遠都會留在你身邊，陪伴你，他的愛一直都在。

我相信他篇5

寫人作文 ,802字

老家的這個冬夜，格外的冷。月亮掛在樹梢頭，像一張蒼白的面孔俯視著人間的悲歡離合。火盆裡的木炭不時炸響一聲，迸發出明亮的火星。

奶奶的眼睛仍舊是通紅的，但她嘟嚷著園子裡的菜估計要掛冰稜子了，要去看看。我的心裡又是一陣傷痛掠過。畢竟，這個園子，這些菜，都是他—我的爺爺傾盡全力打造的啊……現在，他乘鶴西去了，這些東西，卻都留了下來。迷迷糊糊地，我陷入了回憶之中……

從小，我就覺得爺爺很神奇。他很多次給我打電話說要帶東西過來，有雞、魚、蘿蔔白菜、餈粑臘肉等等，簡直聽得我有些發暈。我很多時候都不太相信，就爺爺奶奶兩個人，怎麼帶得了那麼多？然而，爺爺奶奶拎著大包小包來到我家門口時，爺爺總會笑著說，看，爺爺沒騙你吧？我總是在一堆堆包裹之間翻看，然後重重點頭：我相信爺爺！現在想起來，是多麼深厚的愛支援著他們把如此多的東西送到我們面前。他們風塵僕僕又喜氣洋洋的笑臉，深深地烙進了我的心間。

臨別時，我總是十分不捨，總是問他們：你們怎麼就要回去了？爺爺笑著說：爺爺奶奶還有事呀。接著拍著我的頭說：你一定要好好學，等你考上了高中，考上了大學，爺爺奶奶就最高興了。我拉住爺爺的衣角說，爺爺你一定要看到我考上清華北大！爺爺說，一定，你要相信爺爺，爺爺不會騙你的。

可如今，爺爺已經不在了。

我抬起頭，抑制住眼眶中的淚水。環顧四周，看見了爺爺曾經的衣帽，坐過的小板凳，為我打過的手電筒……那氣息，還是那樣熟悉那樣溫柔。爺爺種下的菜還在生長，栽下的樹還在發芽，養過的魚兒還在水缸中暢遊……

爺爺走了，但我相信他沒有走遠，他還在我身邊。他不會不在的，爺爺不會騙我，我相信他，他不是說過要看我考上清華北大嗎？我望著天空，一顆最明亮的星，像爺爺一樣眨了眨眼，似乎在說，相信我。

春天時我又回去了一次，爺爺種的一顆桃樹，現在正綴滿灼灼桃花。風一吹，就散落漫天柔粉。

我扶著樹，就像扶著爺爺的肩膀。爺爺，我相信你。我默唸。

媽媽我會改變的篇6

國小五年級作文 ,489字

昨天下午因為玩電腦的時間過長，捱了老媽的嘮叨神功外加降龍十八掌。剛開始老媽對我說：“可可，你玩的時間太長了，眼睛會吃不消的。”我沒當一回事，依然我行我素地玩著電腦。

老媽見我遲遲不關電腦，就又對我說：“可可，電腦輻射大，不能長時間連續玩。”我非常珍惜生命，只是沉溺在遊戲裡太深，暫時忘記了比遊戲更值得珍惜的健康。正值遊戲最關鍵的時刻，如果強行關掉遊戲，就會被扣除好不容易賺來的金錢和經驗值。萬分不捨之下，我打算把這一局玩掉再關電腦。

老媽在客廳裡一邊拖地一邊對我念緊箍咒。其實我心裡焦急萬分，恨不得這一局現在就over，可是現實跟想象總是不能步調一致。老媽拖到書房了，看我還在玩，上來就打了我一巴掌，然後強行關機。我坐在電腦面前，傻傻地看著黑黑的螢幕，想著快要完勝的遊戲，哭了。老媽沒有就此罷休，還在喋喋不休地說著：“從早上玩到現在，足足五個多小時，你不要眼睛，不要健康了嗎？給我去寫篇日記，你寫作水平差，不多練怎麼行？”老媽還說不得少於五百字，我問能不能三百，結果又捱了一頓責罵。

媽媽，我不會怪你，我知道是我讓你太失望了。媽媽，我也想做一個讓你驕傲的兒子。媽媽，我會改變的！

我想學會改變篇7

國小六年級作文 ,962字

在這光澤陸離的大千世界中，彷徨而屢遭挫折的你，是否在抱怨自己的運氣不好？是否在指責身邊的情人朋友？朋友，試著改變自己吧！

如果一幅地圖被斯成了碎片，然後讓一個年僅8歲的的少年，把它拼好，這不是為難人嘛！但結果令人驚訝，這個小孩，三下五除二就把地圖給拼好了，這是為什麼呢？原來在地圖後面畫了一個人像，小男孩，根據人像，來把地圖拼好了。“只要後面的人像對了，地圖，也就對了。”小男孩說。對於我們而言，又何嘗不是呢？我們總是在抱怨他人，說他這不好那不好。為什麼我們就不能像小男孩一樣用另一個角角度去看待他人呢？這就需要先改變自己，因為改變自己，我們能擁有超強的意志，能擁有超群的實力，只有我們改變自己，才能掌握全世界。同時，改變自己是走向成功的必經之路，只有改變自己才能征服全世界！

那麼我們要如何改變自己呢？

首先我們要改變自己的勇氣，要不畏艱難，勇往直前。有這樣一個人，讓我很佩服。他的名字叫徐本禹，他原本是華中農業的大學生，可以有很好的前途，但他卻選擇了去邊遠的山區支教，在支教的過程中，他因困難，想多次放棄，但是這些他都扛下來了。他一開始面對學生們，什麼都不懂。表示很無奈，但是到了後面他才知道。山區的孩子們，生活艱苦，視野範圍比較小，所以自然也什麼都不懂，但是徐本禹並沒有放棄，而是，改變自己對山區裡孩子們的看法，努力教他們學習知識，使他們的見識有所增長。最後那些孩子們有了很好的成就，而徐本禹本人也終身受益。因此，他改變了自己，他不但改變了自己，還改變了山區裡的孩子們！甚至他還在改變著世界！記住，困難和艱險是老天爺送給我們的禮物，而我們要做的就是不畏艱難！改變自己！

偉大的居里夫人曾說過，成功者創造機會，失敗者坐等機會。大千世界各樣強人，舉不勝舉，然而要擁有世界，我們必須要把握機會。在一次招聘會上有幾個出類拔萃的大學生，可是他們卻一次又一次把機會讓給後面的人。因此，面試官覺的，他們無雄心壯志，就不錄用他們了，我們不要像他們一樣把機會一次又一次的拱手讓人，我們必須把握好機會，才能在激烈的鬥爭中脫穎而出。改變自己，成為一個懂得抓住機會的人，不僅抓住了機會，更抓住了成功，抓住了世界，前進的步伐！

停止自暴自棄，停止怨天尤人吧，改變自己，不畏艱難，抓住機會，因為改變自己才能擁有全世界！

我相信你一定會來篇8

國一作文 ,935字

我相信，我們榮耀的夏天，一定來臨。

——題記

教室中，風扇吱吱地轉著，午後的夏日果然格外炎熱。下午的課還未開始，同學們卻整整齊齊地坐在課桌前，奮筆疾書，每個人桌前都擺放著一張相同的試題，“中考數學日日練”，這是初三以後的慣例。

現在是9月份，我們這一屆剛升入初三，便感覺前所未有的壓力。開學不過於短短一週，老師們個個跟“開了掛”一般，講課更快了，剖析也更深了，晚自習也增加了一節，再也沒有初一初二時的“興趣課”了。繁重的學業課程卻令大家很快地適應了初三的“霸道”和“強勢”。

從小學起，我們開始唸書，八年，整整八年的時間我們來到初三，距初中畢業還有最後一年的拼搏，為了高中，我們唸書九年。九年，人生有幾個九年？你辛苦了那麼多年，憑什麼不應該拿回些東西？

一學年而已，幾個月而已，那麼多年都熬過來了，再熬幾個月也不算多，為什麼不再努力一下？有個人說過，“拼一下吧！拼幾個月你也死不了。”對啊，那何不拼一下呢？

中科院院長說過：“世界上沒有所謂的‘洪荒之力’和‘十方神器’，有的只是不斷的力量積蓄和常年的汗水付出。”今年奧運，游泳運動員傅園慧一句“已經使用了洪荒之力啦！”火遍大江南北，但是真的有所謂的“洪荒之力”去助她一臂之力嗎？答案當然是否定的。沒有日復一日枯燥而乏味的訓練哪來她璀璨的獎牌？

我們有何不一樣呢？哪裡有神力來庇佑你“考的全會，蒙的全對”呢？別說來不及，我們還有整整一學年，什麼事都說不準。

新學期的開始，許多同學都“變”了，開始靜下心來認認真真地學習，不再一心想著玩。有的同學甚至犧牲一個暑假的時間去補習。初三的重要對於我們來說，不言而喻，大家都在全力衝刺。

所以，加油吧！不逼你自己一把，你怎麼知道你已經有多強大。

“別配不上自己的野心。”

再衝一把吧！我相信，我們榮耀的夏天，一定會來！

友情，我相信你一定會來臨篇9

國二作文 ,1084字

清晨，像樹葉間光華流轉的露水一樣美好、靜謐。我隨著微波粼粼的湖面上吹來的水汽，伴著遠方冉冉升起的旭日光芒，踏進了校園。

我放慢腳步，茂盛的香樟樹枝葉在頭頂上翻湧著巨大的綠色的海浪。暖風微醺，綠色的海浪擁擠成一片片，你推我擠的，鉑金般的束束陽光透過潔白雲層，與綠幽幽的枝葉起伏共舞跳著華爾茲，留在地面一塊塊金色的碎片。這就是我的新的校園！我放鬆身子，深吸口氣，清香的綠意從四面八方襲來，洋溢我的整個胸膛裡。

我走進班級，原本放鬆的心再一次被一雙無形的手高高揪起，隨之而來的是我手足無措的慌亂。一堆堆不相識的面孔，一股陌生的氣息像潮水般向我包圍，變成一堵密不透風的牆壓得我喘不過氣來。我的眼神與他們相匯，有習以為常的，有怯怯的，有好奇的，有冷漠的，一股不知名的感覺交織在一起，撞在我的心底。我飛快地低垂下頭，迅速找了個位置坐下去，我仔細地翻著書包，拿出一本語文書捧在手心。我好奇地打量著同學們，前排的女孩喜愛動漫，鉛筆袋書皮都是二次元裡的角色；旁邊的男生沉醉在書裡，我想他一定見多識廣、博學多才；後桌的女孩握著一面鏡子，用手不停鼓搗著額前細碎的毛髮。一群多麼文雅而不失可愛的同學們呀！我愉快地想。我們拘謹認真地上了一節課程。在課間，是我們猶豫而又興奮的時刻，很多同學已經開始主動交朋友了，會有人向我打招呼嗎？我會不會太過嚴肅呆板了？轉頭看向認真讀書的男孩子，他專注讀閱著每一行字，眉宇間透著無關人士請勿打擾的氣息，算了還是不打擾他。轉眼看向前面女孩，她已經在與別人興致勃勃地談論了，我的心像漏了一個缺口，任由失落與不安填滿心間。

我沮喪地低下頭，不可言說的挫敗感在身體內騰湧著，我難過地將嘴角用力向下撇。這一天，孤獨像頭怪獸，一點點吞沒我初來乍到的新奇。我淹沒在歡聲笑語中，像個格格不入的過路人，見證了他們的融洽，埋在自己的孤寂中。

但是，我漸漸放寬心態，去享受一個人的生活，于波瀾不驚中找尋點點愜意的火花，沉浸在喜愛的事物中，也滿滿地收穫充溢著整個胸腔的愉悅。那是我第一次真正觸控到孤獨的要義，與它初次交鋒時，你很容易被傷到，但在後來彼此拉鋸在漫長過程中，它也將你的靈魂練就得堅毅、隱忍及至從容。

一個人的時光，我們總覺得它是怪獸，卻沒有想到，它其實也可以是窩在腳邊打盹兒的小獸，會衝你露出皎潔的微笑。我堅信，我也會擁有一份刻骨銘心的友情，我們彼此度過的時光由很多記憶碎片一一串成，就像一串亮著迷茫光的小燈泡，靜靜地匍匐在腳邊，照亮我們彼此的身影。

友情，我企盼你趕走我漫長的孤獨，願你在我空曠的心靈中撒下一片溫暖，照亮我的眉眼；願你加快腳步，永久地來我身邊陪伴我。