我的魔方世界相關作文20篇
我的魔方世界 篇1
國小五年級作文 ,572字說起魔方，媽媽就會說我兩眼放光。呵呵，其實我和魔方有著不解之緣。現在它已經成了我生活中不可缺少的好夥伴，它見證了我的成長！隨著階數的不斷增加，我也看到了一個全新的魔方世界。
我第一次接觸魔方，是在媽媽的朋友家，那時我一進門就看見了茶几上的魔方，我便一下子喜歡上了它，心裡在想：這個怎麼玩呀？旁邊的小哥哥彷彿看穿了我的心思，拿起魔方，打亂之後三下五除二就把它拼好了，我還沒來得及看清呢。我很崇拜這個小哥哥，也想做到像他一樣。回家後，媽媽看出了我的心思，就帶我到超市買了一個三階魔方。回到家，我便愛不釋手，但是怎麼也捨不得打亂它。這時，爸爸走了過來，看見這種情形，微微一笑，說：“每一個魔方高手學之前都要把自己的魔方隨意擰亂，你想成為一名魔方高手嗎？”我點頭說想，便一咬牙，把魔方擰成了一個“四不像”，擰亂之後，我便開始鑽研魔方。後來，爸爸在網上給我找了一個叫“魔方小站”的視訊，我很高興。我一週看一集。我的進步很快，很快就學會了整個魔方的還原方法。然後隨著三階的熟練操作，我媽媽又給我買了四階、五階，跨過六階直接買了七階魔方，後來我相繼都學會了。再後來，我又學會了鏡面魔方、斜轉魔方、金字塔魔方、風火輪魔方和五魔方。
我覺得魔方世界很大，它既豐富了我的業餘生活，又給了我諸多信心和麵對困難的勇氣，我願意伴它一直走下去，去迎接未來的每一次新的挑戰！
我的魔法世界之旅 篇2
國小四年級作文 ,538字洗漱完，我又如往常一樣捧起了我最心愛的《哈利波特》，享受這每晚的閱讀時刻。
看著看著，突然我聽到窗戶上傳來了“撲稜、撲稜”的聲音，定睛一看，一隻貓頭鷹叼著一封信在那扇著翅膀呢。我趕緊走過去接過信，貓頭鷹衝我點了點頭在空中一個迴旋飛走了。信封上寫著霍格沃茨四個大字，我開啟一看，果然是我盼望已久的魔法學校入學通知書。
在倫敦的國王十字車站我十分輕鬆地找到了九又四分之三站臺，在這裡我碰到了我的好朋友圓圓，原來她也和我一樣接到了入學通知。我們一樣都是哈迷，對魔法世界嚮往不已，現在夢想終於成真了！
我們順利地在霍格沃茨特快列車上找到了座位，對面坐的竟然是哈利波特、羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑，原來他們也是今天入學。天哪，我們簡直樂瘋了！理所當然的哈利三人組從此就變成了五人組。高入雲天的霍格沃茨城堡比我想象中的還要壯觀，分院儀式上我們如願以償地都進入了格蘭芬多。
第一節課是飛行課，哈利波特在這節課中表現出了驚人的天賦。我努力了很久，掃帚雖然飛了起來卻不是很聽我的話，圓圓和赫敏也是一樣的情形。熱心腸的哈利過來把他的心得體會一一教給我們，終於我們都順利地飛了起來！
我們騎著飛天掃帚在天空中自在的翱翔，突然一陣狂風吹來，我一個沒抓住從飛天掃帚上掉了下來，猛地睜開眼一看，原來是個夢呀！
神奇的魔方世界 篇3
國小三年級作文 ,486字今天是端午節，媽媽說：“今天我們去看一個神奇的粽子。”我想：媽媽是不是要帶我去吃一種從來沒吃過的粽子來過節呢？我帶著疑惑和媽媽出發了。
我跟著媽媽走了很久，突然，媽媽說：“到了。”我看到大門上“魔方”兩字，奇怪地說：“媽媽，你走錯路了。你不是帶我來吃粽子的嗎？”媽媽說：“沒錯，就是這裡。”
媽媽領著我走到一個展臺前，指著一個粽子型的魔方對我說：“瞧，這個就是神奇的‘粽子’。”我這才恍然大悟，原來媽媽是帶我來看魔方展覽的。
我被展臺裡各種各樣的魔方吸引住了，沒想到魔方的形狀除了常見的立方體以外，還有其他很多形狀呢！展臺裡的魔方有球形、蘑菇形的，還有多面體魔方……其中粽子魔方像一個小金字塔，跟粽子真有幾分像。
魔方不僅形狀各異，大小也不同。展廳裡放著世界上最大的魔方，邊長約200釐米，重2噸，真讓人歎為觀止。最小的魔方邊長卻只有8毫米，重1克左右，只有在放大鏡下才看得清楚。
最吸引眼球的是機器人復原魔方，它先把六個面掃描一遍，然後算出步驟最少的方法，迅速地復原好。機器人還把魔方高高舉起，向觀眾炫耀一番，真是太厲害了！
魔方世界真神奇啊！我過了一個不一樣的端午節。
我的魔法世界之旅 篇4
國小三年級作文 ,538字洗漱完，我又如往常一樣捧起了我最心愛的《哈利波特》，享受這每晚的閱讀時刻。
看著看著，突然我聽到窗戶上傳來了“撲稜、撲稜”的聲音，定睛一看，一隻貓頭鷹叼著一封信在那扇著翅膀呢。我趕緊走過去接過信，貓頭鷹衝我點了點頭在空中一個迴旋飛走了。信封上寫著霍格沃茨四個大字，我開啟一看，果然是我盼望已久的魔法學校入學通知書。
在倫敦的國王十字車站我十分輕鬆地找到了九又四分之三站臺，在這裡我碰到了我的好朋友圓圓，原來她也和我一樣接到了入學通知。我們一樣都是哈迷，對魔法世界嚮往不已，現在夢想終於成真了！
我們順利地在霍格沃茨特快列車上找到了座位，對面坐的竟然是哈利波特、羅恩韋斯萊和赫敏格蘭傑，原來他們也是今天入學。天哪，我們簡直樂瘋了！理所當然的哈利三人組從此就變成了五人組。高入雲天的霍格沃茨城堡比我想象中的還要壯觀，分院儀式上我們如願以償地都進入了格蘭芬多。
第一節課是飛行課，哈利波特在這節課中表現出了驚人的天賦。我努力了很久，掃帚雖然飛了起來卻不是很聽我的話，圓圓和赫敏也是一樣的情形。熱心腸的哈利過來把他的心得體會一一教給我們，終於我們都順利地飛了起來！
我們騎著飛天掃帚在天空中自在的翱翔，突然一陣狂風吹來，我一個沒抓住從飛天掃帚上掉了下來，猛地睜開眼一看，原來是個夢呀！
我的未來世界夢——科技節徵文 篇5
國一作文 ,592字有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見時光老人把我帶到了未來的世界。
我看到了一種奇怪的樹，樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋，我問時光老人這是怎麼回事？時光老人說：“這是科學家發明的，這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊，我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說：“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜！
時光老人把我帶進一戶人家，這裡有一個小男孩，這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶，我看見小軍把液體倒在種子上，種子馬上就發芽了。時光老人告訴我：“這是一種有魔力的液體。”我說：“哦，原來是這樣呀，未來的科學家真厲害呀！”
時光老人把我帶到大街上，我發現這裡的車像房子一樣。我問：“這些車為什麼像房子一樣呀？”時光老人說：“其實這些不是車是房子，這些房子可以到處跑，停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說：“如果我有一套這樣的房子，我就可以帶著房子去旅遊了。”
時光老人把我帶進一間會走動的房子裡，房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕，按鈕下面寫著臥室。於是，我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕，正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜，茜茜“，我醒來了，原來這只是一場夢啊！
如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊！
我的寫作世界 篇6
國三作文 ,895字“人類的一切發明和創造，都來自於想象”，這是二十世紀最富有創造力的科學家愛因斯坦的名言。我也愛想象，但我怕想太多會忘不了他們，所以，我選擇用一種比語言更具體的方式將它記錄下來—寫作。於是，我常進入寫作世界。
我愛復古的東西，我的思維也常穿越到古代，那個文明的根源，那個興衰起伏的過去。我常用鋼筆描摹那張憂傷的臉和那身潔白的衣。他說：“身在高樓廣廈，常有山澤魚鳥之思。”那時的他正年少，對於皇宮這個巨大的金碧輝煌的籠子，他想飛，於是，我便會去揣測他的心意。當他面臨一次低潮，在《木蘭花令拟右決絕詞》中寫道“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心，卻道故人心易變。”有時便是如此，明明自己變了，卻總說是別人變了，這一刻所有的感想，都會被我用文字的形式記錄下來。
生活是最好的老師。我的心靈常會被牆角的一株小草而震撼，會為樹上的鳥兒而驚喜，會因春天的到來而興奮，會為冬天的持久而冷靜。叮咚的泉水和潺潺的溪水交會時的聲響；南飛的大雁與金黃的稻穗告別時的留戀；嬌媚的花兒與燦爛的陽光擁抱時的歡心；玻璃杯中的魚兒重返大海的激動，無一不被我記錄在潔白的書卷裡。
寫作不僅有讀後感知對現實生活的敘說，還有一些憑藉作者豐富的想象與紮實的文學功底寫出的改編、後傳。
魯迅筆下的孔已己深受封建社會的荼毒，他若來到現代，看到現代的考試製度，他會作何感想呢？西施有沉魚落雁之貌，閉月羞花之容，他若來到現代，會不會有不法商人請她代言商品呢？武則天心狠手辣，他若成為劉備的女兒，會不會代替軟弱的阿斗，重寫劉氏家族的輝煌呢？成吉思汗在世時將中國版圖有史以來擴張到最廣，他若知道中日釣魚島爭端，會不會挽起他的雕弓，直接對準東京呢？愚公提議子孫後代挖平擋住去路的兩座大山，他若活到現在，會不會親自駕著“殲14”把山炸開呢？
我的寫作世界，有對歷史人物的獨特見解，有對大自然真實的刻畫，有對古今世界的思考。寫作既少不了嘔心瀝血的創作，也少不了對他人優秀作品的借鑑和模仿，更少不了自己別具一格的想象。
我的寫作世界是充實的，有我天馬行空的想象，也有充滿希望的現實，現實與想象結合，曰：妙哉！妙哉！
我的魔方 篇7
國小三年級作文 ,397字天上的白雲，地下的野花，清澈的小河，都是世界上能讓我快樂的東西，但是我最喜歡的，還是那五顏六色的魔方。
我有一個大家最常見的三階魔方，分為紅橙綠藍白黃六種顏色。每一面都有一箇中心塊，而且它們的位置始終不變，所以我利用這一特性作為突破口還原魔方。我學魔方可是自學成才，沒有經過任何培訓，是在網上搜的視訊教學，在網上學魔方有一個弊端，就是不容易背到公式。如果你背不到公式，就算你知道方法也沒有用，所以在背公式這一方面我下了很大的功夫。
每一次當視訊中的老師在做公式時，我就會一遍又一遍地回看，一遍又一遍地跟著做。但是因為我天生記憶力不好，手又笨拙，所以老是學不會。要是古詩，課文等抽象的東西我還勉強能記住，但是魔方公式不僅要背，還要上手做，於是我一個公式要重複幾十遍。在艱苦“奮戰”1個月後，我終於會玩魔方了！而且能在1分鐘之內還原魔方，別提有多洋氣了！
我愛魔方！因為它注入了我許多的汗水與辛勞。
我的小千世界 篇8
高一作文 ,723字在茫茫大千世界中，我只是其中小小一點，然而何處屬於我呢？也許只是在那不起眼的一隅，我的小千世界吐露著獨屬於我的芬芳。
我熱愛著我的小千世界。沒有喧囂，沒有作業，沒有煩惱，像是張岱望月“不知憂愁為何物”，像是劉禹錫“我言秋日勝春朝”的特立獨行。
我從不喜被什麼人什麼事所束縛，當我一頭扎進我的小天地中，褪去煩躁，我主宰著我的世界。
我喜歡看著陽光細碎，鋪上我的窗臺，照亮我盡心料理的植物，看它穿過一粒粒瑩潤的水珠，在葉片上折射出一點一點耀眼的光芒，不用擔心鋒芒畢露，不用費勁心力遮掩光華，陽光依舊奪目。
我喜歡花帶給我的成就感與視覺的享受。耐心地為它們澆水，看著水凝聚彙集，一點點順著葉子細嫩的脈搏滑下，壓彎新長出的莖葉，滑入泥中消失不見。看泥土中還殘留著它們經過的印記，點點深褐色不同於乾燥的土壤，帶著潮溼的氣味，像是雨後在樹林中漫步聞見的味道。也許是因為我的悉心照料，也曾有幾株植物起死回生，那病態的垂死的灰褐色漸漸退去，換上的是像陽光一樣燦爛的綠意。每每此時，我的小千世界都似乎被點綴得更亮，像是在慶祝著又一個生命迎來新生。當然偶爾也有幾棵植物垂垂老矣，逐漸走向死亡，我總會回想起黛玉葬花的情景，不知她若在此，是否也會拾起落葉以荷包裝好，葬於樹下？而龔自珍是否會釋然地吟著“化作春泥更護花”呢？
偶爾還喜置身這綠意盎然的小千世界中品茗看書，自得其樂。雖然從識不得茶名茶色，但輕啜幾口，卻能感受脣齒留香的餘韻，翻看幾篇優美清新的散文，隨筆亦或是小詩，竟能窺探到一番不同於我的小千世界的境地。雖不是雅人，但卻將那儒雅之風學得有些模樣，也是一件趣事。
朋友們常說我有一個屬於自己的世界，那麼也許那個世界中有鳥語花香，有老莊講述與自然融為一體之妙吧。
我的繽紛世界 篇9
國二作文 ,862字沒有情趣的人總會埋怨生活的單調，有閒情雅緻的人總會盡情享受生活，就比如說我，我可以說算是一個情雅之人，因為我有著另一個屬於我的繽紛世界。
雖然我們生活在這個花花世界裡，未免也有不少的煩躁，人與人之間也隔著一道厚厚的牆，生活處事也不免有些曲折，艱難險阻，讓人筋疲力盡，更應有一處讓人值得嚮往的棲息地，那便是人的另一片天空。
不知從什麼時候起，我喜歡獨自漫步在家後面的院子裡，那是一個美麗的地方。雖雜草叢生，但也綠蔭遮天，太陽的光斑從葉縫中鑽出，在地面上形成一塊塊圓盤，點綴了綠色的草坪、滿院遍野的無名小花，發出陳陳清香，也吸收了一群群蝴蝶蜻蜓的光顧。
在此院中玩耍，我愛上這裡的一花一草一木，每一隻蝴蝶身上的斑闌的色彩都讓我神魂顛倒，這院子太美，這兒的花草和蝴蝶就是它美的基因。
久而久之，我漸漸熱愛小花小草，特別是小昆蟲。出於好奇之心我把小蝴蝶抓來，把它放進玻璃杯裡，仔細地觀察它美麗的翅膀，每一道色彩都被我瞅得一清二楚，於是，我便把蝴蝶夾在我的書裡。還有那一朵朵可愛的小花兒，一片片紫色的、紅色的黃色的白色的粉的花瓣夾進我的採集冊裡。半年之後，兩本採集冊裡都夾滿了昆蟲和小花瓣，漂亮極了，閒餘之時，我總拿出，盡情地欣賞，看完小昆蟲，再看小花瓣，真是樂在其中，無奇不有啊。
一次，我來到院子裡，想再找此小蟲小花，可我不幸地發現，院子的小花很難找到，美麗的花朵總藏得很隱蔽，費了好大勁我才看到了幾朵。蜻蜓蝴蝶的影子也少了，抓了半天也捉不到一隻，我傷心地回到房裡，拿出那兩本冊子，看著冊上夾著的小花小蟲，想到是我把它們都抓來了。
我慚愧地走到院子裡，看到冷清的院子，心中有說不明的痛苦，我手捧著冊子，走在院了中，無意間，我發現地上有蝴蝶的屍體，雖然身體已經腐爛，但它的翅膀仍完好無損，於是，我撿起那雙翅膀，小心翼翼地把它夾進採集冊裡，那雙翅膀顯得更加美麗，我又想到既然蝴蝶死後的翅膀可收藏，那麼花草樹木的落葉也可收藏，這做法可謂兩全其美。
我不再捕抓小蟲，不再亂摘小花小草，小院子又恢復了原來生機勃勃的景象，又成了我的繽紛世界。
我的平凡世界 篇10
國小五年級作文 ,466字一個平凡的星期二，醫院裡那聲嚎啕大哭，我的平凡世界從此拉開序幕，日復一日，年復一年地過著。
“一二一……一二一……”小小的我，邁著小小的步子，屁顛屁顛地衝著未知的前方迸發，一次又一次地摔倒，一次又一次地重新站起，雖然有點跌跌撞撞，像個不倒翁似的搖搖晃晃，但我終於能不再遲疑地邁開步子。媽媽說：“會走路咯！做平凡的小孩子啦！”的確，說的沒錯，我再平凡不過！慢慢地，咿咿呀呀地叫爸媽，學說話，開開心心地上幼兒園，專心致志地讀小學……
上小學後，學騎車，當然是必不可少的。與其他孩子一樣，我也擁有一輛嶄新的自行車，從四輪車到兩輪車，我吃了不少苦頭，摔跤、破皮成了家常便飯，為了做一個平凡的人，我反反覆覆地做著上車、摔跤這一連串動作，功夫不負有心人，騎車反覆摔跤的模樣永遠定格在了一年級寒假的第二天。
三年級時，我與數不勝數的女生一樣進入了“小書蟲”時代。十分鐘的課後休息時間，我必定有九分鐘在拼命攻讀。《紅樓夢》、《西遊記》……我都看了個遍。男生們都叫我“書呆子”，眼裡只有書。當然，我再平凡不過。
我，一直平凡著，我的世界也一直平凡著。
我的夢幻世界 篇11
我的夢幻世界作文30 ,325字在我的記憶中，只有玩。於是，我就想象了一個屬於兒童的世界，叫做“夢幻世界”。
在這個世界上的兒童，每天都不用學習，每天都不用聽大人說不完的嘮叨，每天天空都是粉色的，並且天空上還有許許多多美麗、色彩斑斕的鑽石和寶石，永遠都是這樣；每天還會欣賞到，青的草，綠的樹，還有各種鮮豔的花朵……每天還會玩兒到許多有益身心的玩具。
連飯也不用做了，因為飯是機器人做的！所以，在這裡生活的小朋友都很開心，健康、活潑、可愛。
但有一次，外星人來了，看到了夢幻世界的一切。於是，起了壞心腸，想把夢幻世界給霸佔。沒幾天，外星人就把我們打得落花流水，失敗了。為什麼的呢？
哦，我明白了，因為我們只知道貪玩兒，不好好學習，不學無術。所以，我們一定要好好學習，來保衛親愛的祖國。
我的未來世界 篇12
國小三年級作文 ,524字我的未來世界是什麼樣的呢？同學們隨我一起看看吧。
10年後，我發明了“快速成長劑”，這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話，只需將藥劑噴在身上，就能快速長大，30歲以前能長到2米高，這還只是人使用的效果。如果是植物，大植物可以長到10米左右，中植物可以長到5米左右，小植物可以長到2米左右；而動物就更大了，使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長到蜂鳥一樣大，厲害吧！
20年後，我的爸爸雖然變老了，但是我和他一起發明了一種特異功能的眼鏡，這是一種太陽鏡，可以將光能轉化為電能，再反射到電力工廠去，這種電和普通的發電不一樣，它具有識別能力，可以識別壞人。比如小偷被這種電觸到，就會被電暈，然後再以光速被瞬間轉移到公安局，哈哈，有了這種太陽眼鏡，家裡再也不用擔心有小偷了。
30年後，我的媽媽也老了，我為她發明了一種強大的腦力晶片。這種晶片可以輸入各種知識，人們吃下這種晶片後，晶片就會從嘴巴里面飛到頭頂上，牢牢地粘附在頭上，再把知識輸送到人的大腦裡面，當所有的知識輸送完畢後，晶片再自動脫落下來。你一定會好奇這種晶片還會飛？其實很簡單，因為我施加了魔力呀。
未來的世界千變萬化，科技也越來越發達。現在的我們一定要努力學習，學好本領，創造更加美好、燦爛的新世界！
我的魔方 篇13
國小五年級作文 ,802字魔方是智慧的象徵，對我來說是非常的神奇和令我向往的，特別是看了綜藝節目《最強大腦》之後，我對魔方的喜愛可算是達到了痴迷的境界。
於是乎，爸爸就給我買了兩個三階魔方，在我第一次把魔方拿在手裡的時候，我左看右看，無從下手，就是不忍心把它打亂，因為生怕打亂了就拼不好了，最後還是爸爸看穿了我的心思跟我說：“兒子沒事的，不會我們就一起看視訊學習，有老爸在呢。”說完爸爸就把魔方打亂了給我。看別人玩，跟自己上手根本就是兩回事，爸爸從網上找來了視訊，我們一起看一起研究，從底層到第二層，我們花了一個晚上的時間，一步一步的拼，反覆的觀看視訊直到搞會為止，還記下了公式，當晚連做夢也拼魔方，聽爸爸講我還說了夢話“我怎麼就是不會呢？”
頂層黃色也是公式最多的，對於我和爸爸來說還是比較複雜的，我們花了兩個晚上，記下了公式反覆的練習，一發現錯誤摸不著頭腦了就要從頭開始，我中途由於缺少耐心，幾乎要放棄了，關鍵時刻旁邊的老爸給予我信心，一直陪我練習給我講解和理解公式。功夫不負有心人，終於我們對著公式，第一次復原了魔方，當時我們激動的緊緊地抱在一起跳著喊著。只有經過努力的人，才能體會出當時我們的喜悅之情。
一開始還原一個魔方需要十分鐘，後來每天放學回來一有空就拿出來練習，隨著我對魔方的激情的提升，五分鐘，三分鐘，兩分鐘，最快一分半。可是這和電視裡面那些專業的選手相比，那還差得太遠了，一直搞不懂他們怎麼會那麼快，後來在視訊中才瞭解到，原來還有一種公式叫cfop，那裡有大量的公式，需要記憶，在還原的過程中，用眼力看，手力轉，腦力動，對於現在的我也記憶了部分的cfop公式，目前最快能達到四十三秒。有的時候把魔方拿到學校裡玩，身邊的小夥伴們看到我如此快速的還原魔方都對我羨慕不已，我的內心還是有點小得意的。
在玩魔方這整個過程當中，讓我明白了做什麼事情，只要堅持不懈，就一定能獲得成功，會把這句話用在以後認為值得做的事情上。
我的孩童世界 篇14
國一作文 ,1288字週末在家，無意中瞥見書架上那本泛黃的老相簿。像撿著寶似的輕輕抽出它，吹撣著上面的灰塵。原來，名叫“時間”的過客也在曾幾何時翻過這本相簿啊！我一頁一頁翻看，嘴角情不自禁上揚著，無數美好的回憶在剎那間掙脫出了記憶的塵封向我的腦海奔來。指尖卻停留在一張照片上久久不肯離去，看著這照片，心裡就像被初冬的暖陽晒過似的，騰出一絲歡喜。
那張照片拍攝的時間是二零零九年，我約莫六七歲吧。時光隨著記憶倒流。
要上小學一年級的暑假的某一天，我突然興起，把家裡塞在各個衣櫃中的娃娃全都找出來，又不嫌麻煩的把他們整齊的放在床上排成一列。“安頓”好這些娃娃後，我又找出媽媽的大衣和高跟鞋，細細打扮一番後，對著鏡子美滋滋的照著，不說，還真有點大人相呢！隨即我不知道又是從家裡哪個角落翻出好些本幼兒啟蒙教材。
在一系列繁瑣的準備工作後，我就要幹一件在那個時候我自認為很了不起的事了—給娃娃們上課。
我裝成老師，踏著高跟鞋，故意從客廳走進以房間佈置成的教室。拿著手中的直尺“咚咚”對著書桌敲兩下：“好，同學們我們現在開始上課！”“起立！”被我指定成“班長”的那隻小兔喊道，“老師好！”所有娃娃齊聲叫道，不禁想起在現實生活中我所扮演的角色也是學生，我也要在每節上課前與老師進行一個問好的儀式，竟覺得問好也是一件飽滿幸福的事。“起立”和“老師好”當然是我那是一人的自言自語，現在回想起來有點傻，但當時哪顧得了這麼多，自己開心就好，不過確實是樂在其中。
在我的“課”上會有互動的環節，比如請位同學來回答我提出的問題，如果回答的好，我會獎勵一朵小紅花，如果不好，我會輕輕點下那個娃娃的頭，以示懲罰。現在還依稀記得那時比較偏愛一個扎著羊角辮兒，戴著黃帽子的女孩，雖然它不同於別的娃娃要麼色澤鮮豔，要麼形態可愛，甚至還帶點土裡土氣的鄉村情鬱。但我就是略帶霸道的喜歡著它，喜歡在它身上貼滿小紅花，喜歡經常叫它起來“回答”問題。時光變遷，日子久了，也搬家了，那個娃娃因某些原因沒能帶走，令時間這一劑藥沖淡最純潔的感情。現在想想，心中還不覺淡出一絲惋惜。
當我的課上到一半時，媽媽突然推門而入，見我正在“上課”，她什麼也沒說，只靜靜坐在床沿邊聽我講課。面對媽媽的到來，一開始還有點拘束，但上著上著就放開來了，至少能夠脫離書，憑著自己的想象把課上下去了。時間在我認為一本正經的上課中溜走了，我剛喊完一聲“下課”，媽媽就鼓起掌來，我有些不明所以，詫異的望著她：“幹嘛？”“上的挺好的”我害羞似的縮了縮脖子，小聲嘀咕：“哪有！”媽媽笑了笑：“你長大後是想做老師嗎？”“隨便”“但是，不管是老師，還是其他的職業，都必須有本領，所以你現在要好好學習，為將來多一個選擇，知道嗎？”在媽媽語重心長的教導完後，我若有所悟，繼而鄭重的點了點頭。
時間真是孔老夫子所言：逝者如斯夫，不捨晝夜啊，轉眼我已上初中，但仍在為一些目標而執著著。何嘗不是努力了才有結果，何嘗不是失敗了才更有信心？世間有種種不美好在羈絆著我們，如果不是肩上正揹負著什麼，或一些往事令人難以割捨，恐怕早已沒了希望。
樹往上，想明白那陽光，也往下，想守護著土壤……
我的多彩世界 篇15
國小五年級作文 ,402字我的世界是多彩的，這些色彩來源於我的夥伴。
令人高興的紅色，來源於鄧雅嵐。為什麼呢？因為一到課間活動，她就會像一陣風一樣跑到我面前，而後風風火火地拉著去和大家一起做遊戲。只要她發現我有什麼需要幫助的，那肯定就會十分熱情地幫助我。從她身上，我感受到了火一樣的熱情。
最令我喜歡的白色來源於塗鄧倩。塗鄧倩以前是我最好的閨蜜。我們可是形影不離的雙胞胎。和她一起玩時，我總是能忘記煩惱，留下那開心的笑容。塗鄧倩的笑容總是暖暖的，就像包含著幾縷陽光，能帶給人溫暖。在我遇到困難時，她就微笑地安慰我，就像在冬天的裡的幾縷陽光充滿希望與快樂。
紫色來源於蔣雨萌。因為我捉摸不透蔣雨萌下一秒會有怎樣的反映。比如，我和蔣雨萌早上還玩的好好的，到了下午就不理我了，性情變得太快了，讓人捉摸不透。紫色代表神祕，所以紫色來源於蔣雨萌。
我身邊的夥伴身上都有屬於她們自己的顏色。而這多顏色融合在一起，就組成了屬於我的一個多彩世界。
我的二人世界 篇16
國小五年級作文 ,519字雖然我年紀不大，但是已經開始了迫不得已的“二人世界”。我的身後總會時不時地跟著一位“小尾巴”，尤其是元旦、清明、端午……各種大節小假之時，他會黏我越發緊。
每天在我眼前晃的這根“小尾巴”，就是我“親愛”的弟弟。有時候，連我都奇怪，為啥他的夥伴都和我重複的？要是我哪次沒帶著這小尾巴出場，朋友們就會跌破眼鏡。
“歡，你弟弟怎麼沒來啊？”
“他作業沒寫完，被老爸關禁閉了！哈哈！”我幸災樂禍。
“還想讓他給咱們當跑腿小工呢！”同伴偷笑。
“那可是我弟弟，他只聽我的！”哼，我感到憤憤不平。
或許我抱怨太多，老媽總怕我甩了這“小尾巴”。其實，偶爾靜下心來想一想，我的“二人世界”裡還真少不了他。
畢竟，媽媽讓我帶著他出去玩時，除了無奈以外，更多的還是當姐姐的威風凜凜。弟弟對作業犯了難，舔著臉來求我時，除了嫌棄之情，更多的還是“我會做”的暗爽。
雖然我倆也常常為了“心愛之物”吵架，但是痛哭流涕的他和向爹媽告狀的我，最後還是會獲得“一人一個，不多不少”的快樂。
所以親愛的爸爸媽媽，下次再看到我倆吵架吵到氣鼓鼓，不用擔心，不要著急，因為過一會兒我倆又會黏在一起。其實，有的時候我們只是覺得，誰先低頭的會比較low。
我的二人世界裡根本少不了他！
我的魔方我的精彩 篇17
國一作文 ,776字只要是你擅長的事，就一定能讓人看到你的精彩之處。開始我也有些愛好，如輪滑，游泳，可是每樣東西我只能學一點皮毛，並不是時間問題，也許是我的悟性不高，可直到遇到了魔方，我才明白“是金子，總會發光的”這個樸素的道理。
剛接觸魔方，是很久以前了。那時只是因為無聊，才買回來玩玩，那時的我雖然連完整的一面都擰不好，卻能感覺到那小小的色塊，對我有著很大的吸引力。
去年暑假，我的表哥從揚州來到興化，聽說他三階四階魔方都能很輕易地擰好，我便覺得有時間要向他請教請教。第一次問他關於魔方的事，他當著我的面，以一分鐘以內的成績擰完了一隻三階魔方。後來以前輩一般的口氣說：“你先去擰一面，擰好了我再教你，我耐心練了一段時間，拿給他看，他說：“可以，接下來你把魔方打亂，在兩分鐘內把一面擰好，我再繼續教你。”我一聽，不禁有些氣餒，可依然在練習速度，過了十分鐘左右，竟然可以在一分鐘內擰完一面。我告訴了表哥，這也意味著，我的魔方課，正式開始了。
接下來的一天，表哥開始教我各種口訣，每教我一種，就讓我自己獨立練習，熟悉熟悉，過了半天，我以四分三十秒左右的成績擰好了魔方的六面。當時我居然有些激動，而表哥卻淡淡地說：“這還不夠，你得在三分鐘之內擰完。”
經過我長時間的練習，魔方口訣這種頭腦記憶，在我手上，漸漸地變成了肢體記憶。慢慢地慢慢地，不斷地練習，我也不知道自己魔方技術長進了多少。
一次陪表哥去揚州玩，在他住的小區裡結識了一堆小夥伴，他們個個是會擰魔方的，我便決定找個機會和他們比試比試。
有一天，我和表哥說了這件事，表哥便決定為我們舉辦一次“非正規”的比賽。比賽那天，我手感出奇的好，最終以一分十六秒的成績戰勝了一分五十四秒的第二名。
當時雖然沒有特別多的人為我喝彩，但我覺得，這是屬於我的精彩。我要感謝表哥，“掘得”我這塊“金”，讓我明白了：“是金子，總會發光的”！
我的小小世界 篇18
我的小小世界作文60 ,636字我生活在一個大大的世界裡，它多大我不清楚，只知道它很大，很寬廣，很豐富多彩，在這個大千世界裡住著一個平凡的我，顯得渺小，但就是這樣才體現出我的小世界，在我的世界裡，有糾結，有傷感，有悲觀，還有一些連我自己都不知道的莫名情緒，從小到大，我做過好多五彩斑斕的夢，夢裡總是那麼開心、快樂，很少有悲傷。
有人說我不善於表達，可能是在自己的世界裡封閉了太久，不知該怎麼表達內心的想法，但這就是我的世界，很平靜，沒什麼起伏，不像別人的世界，那麼豐富多彩，人氣多多，我的世界總是單調如一，但這就是我，一個甘於平靜似水的生活，總喜歡簡簡單單，不喜複雜，厭倦喧鬧，喜歡平穩，討厭虛偽……一個人在家時，總是喜歡戴著耳機聽著音樂、看著書，總覺得這樣心靜了，隔絕了一切。
然而朋友們就像精靈一樣，點亮了我的生活，闖入了我的世界，讓我的世界不再平凡、蒼白，而是歡聲笑語，使我整個世界都亮了，我們都有一樣的愛好，我們都為彼此加油打氣，有一個共同的目標，成為一名優秀的護士，在上實訓課的時候，我們練習打針，推藥、注射、雖然我是當中最笨的那個，但是你們總是會耐心地給我解釋，讓我明白，這一刻我是幸福的，也是幸運的。
這就是我的小小世界，自從有你們，我覺得我的世界變得不一樣，它開始變大，變得不再平靜，色彩不再單調，我的小小世界，從此不再平凡，時間在逼著我們一步步前進，我們不想被任何人落下，因為我們有夢想，我相信有夢想的人才會有耀眼的未來，生活才不會單一，讓夢帶領我們的小世界飛揚吧！（指導教師：劉曉茜）
魔方世界 篇19
國小六年級作文 ,633字我這個年齡，正好是一生中最貪玩的時候，對任何事都只有好奇心，卻沒有足夠的耐心，就在這個是時候，一個小玩具卻徹底改變了我—魔方。
我是從2017年才開始玩魔方的。當時，我在一次活動看到其他人玩魔方，覺得很酷，就下定決心，一定要學會魔方。
買來魔方的那天下午，我就開始琢磨魔方的玩法。最初，我以為魔方很簡單，就沒看魔方說明書自己玩，結果魔方越來越亂，一面也沒拼出來，於是，我想到了按商品說明書來，於是就按說明的圖示拼。
開始，我學得還挺順利的，可是後來，由於有一步怎麼都轉不好，我拼來拼去，還是沒拼出來，還急得滿頭大汗，把之前拼好的步驟也弄亂了，我很生氣，把魔方往床上用力一摔，說：“不玩了。”
這時我聽見爸爸對我說，“不要氣餒，找出網上的視訊，我和你一起學。”於是，我拿起魔方，接著學習，終於我找到了問題所在：視訊上講的是左、上、右、下，而我轉的是上、左、下、右。然後，我繼續往下學習魔方，就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見，最後，我終於能拼好魔方了。
然後，我又反反覆覆練習了十幾次，一次比一次好，最後，我終於能夠熟練地把魔方轉下來了。
之後，我又在之前的基礎上練習更高難度的魔方，如：四階魔方、五階魔方、三角魔方等。雖然在過程中有些困難，但我都堅持了下來，戰勝了它們。品嚐到了成功的喜悅。
“世上無難事，只怕有心人。”在成功的道路上，總會經歷種種挫折，關鍵是我們如何面對它。相信自己，勇者無敵，困難總會“屈服”於強者腳下！
魔方世界，變幻無窮，我們的世界亦然。
我的未來世界 篇20
國小六年級作文 ,1009字我兩手托腮注視著電腦螢幕，螢幕上顯示著中國各大城市的霧霾PM值，這些資料看得我觸目驚心，我有些不安地望向窗外霧沉沉的天空。該不會要下酸雨了吧？我不禁眉頭緊鎖，低頭移動著滑鼠，準備關閉該視窗，突然，電腦下方彈出一個黑洞洞的視窗，它宛如一塊強力磁鐵一般把我硬生生地吸了進去—
安靜的世界變得喧鬧起來，我睜開眼睛，咦，這是哪裡？一片茂密的森林中矗立著幾棟摩天大樓，許多調皮的樹枝從摩天大樓裡探出頭來，成為湛藍天空最美麗的點綴；蜿蜒的常青藤漫上一塊懸浮路標，上面分明寫著“鎮湘樓”；鮮花簇擁的大橋指向仙氣繚繞的河心小島。我再次被震撼，這不就是我的家鄉嗎？那不就是碧洲公園嗎？這時，一個紅髮男孩興沖沖地走向了滿臉驚愕的我：“嘿，我叫高庫，你是誰啊？看你的著裝像是從時空棧道來的古代人。”“我，我叫賀為，我來自二十一世紀。”“哦，二十一世紀？現在是二十二世紀。我們交個朋友吧，我帶你參觀一下這個城市！”
“我們的城市分為兩層，我們現在是在人類王國，下一層是動物世界，現在我帶你去動物世界看看吧”。在他的帶領下我從街邊一個儲物櫃裡取出一塊電磁懸浮滑板，踩著滑板我“騰”的一下躍入了動物世界：蔚藍的天空下，一條碧波盪漾的河流從森林中穿行而過，長頸鹿正在一棵刺槐樹旁悠閒地嚼著樹葉；獵豹虎視眈眈地注視著正在遷徙的斑羚；河邊，鱷魚媽媽正領著孩子學游泳；路中央，兩隻憨憨的狗熊正旁若無人地埋頭苦吃，一群小朋友將手中的食物遞給狗熊，狗熊兄弟毫不客氣地一把抓過就往嘴裡塞，逗得孩子們哈哈大笑。我驚訝地問：“人與動物能這麼和諧地相處，你們是怎麼做到的？”“我們不會虐殺動物，吃的都是合成食品，我們剛才坐的磁懸浮滑板是地熱能驅動，是沒有汙染的。”高庫滿臉自豪地說。”不知不覺又回到了人類王國，清澈見底的漣水河出現在我的眼前，魚兒們在水中歡快地遊著，河邊，一位散步的奶奶從揹包裡取出一個小方塊，託在掌心，居然變成了一個杯子，她慢慢蹲下身子，從河裡舀了一杯水就往嘴裡倒，見我滿臉詫異，高庫解釋道：“那是奈米變形材料做的杯子，不用時可以縮成方形，遇熱便可以變成杯子，河裡的水都是經過濾過消毒的，可以直接飲用”。我和高庫邊走邊聊，走到碧洲公園的電視廣場，我抬頭看向大螢幕，大螢幕卻突然變黑，再次把我吸了進去，“嘿，寶貝，在發什麼呆呢？”媽媽的話把我拉回了現實，原來是夢，夢境中是我夢想家鄉的模樣，我一定可以通過努力鑽研科學知識，讓夢想變為現實。