我的週末生活相關作文20篇

我的週末生活 篇1

敘事作文 ,620字

細碎的陽光穿過樹隙散落在地上，天氣仍是那麼冷，但與你們一同出行依舊快樂。

這次的旅行多虧了李老師才可以實現，其實還有很多家長的幫助。

首先，我們來到了汙水處理廠，這裡的員工們都很熱情，一見到我們就熱情地打招呼。這讓我感覺到在這裡人與人之間不再是那麼的陌生，一個接班時一個點頭，一個微笑，吃飯時一個謙讓的手勢，工作時一個禮貌的問候，都打開了人與人心中的那把鎖。讓彼此的心挨的更近。使整個世界都散滿了光。

經過汙水處理廠的參觀之後，下一個地方是去渠村，但由於行程太遠，需要兩個多小時，我們可坐不住啦。就開始組織遊戲，先是幾個同學在一起玩，隨後就不斷擴張，乃至全車。我們一路上有說有笑，載歌載舞，整輛大巴都充斥著歡聲笑語拋開整日的作業與考試的苦惱，不再提及學習之事，放開心去玩耍，去飛翔，去迎接屬於自己的未來圖騰。

來到渠村，我們站在黃河邊，吹著涼風，享受著自然之美，赤著腳，宛如一位孩童在軟軟的沙子中漫步。揚起一把沙子向天空撒去，使空氣中都瀰漫著自然的氣息。一艘小漁船，一抹黃昏，一簇水花，與最好的我們。

在最成熟又不失童真的青春中，我珍惜與你們在一起的點滴，在這最美好的時光裡，我願與你們一起喊一起叫一起瘋一起鬧。我相信，我們的友誼就像那黃河，永遠奔騰不息著，繼續前進著。

“快”，“快來玩沙子呀，站在那裡幹什麼呢？”“我馬上就來，小心點哦。”“啊—”在這中學時光中，遇見你們是我的幸運。這個世界很小，我們再次相遇時，一定要微笑。

我的週末生活 篇2

國一作文 ,819字

這個週末，不同與往常，週六是農曆十月一，在這一天，我要和母親一起去給姥爺燒紙錢。

在早上七點我從溫暖的被窩中出來之後，絲毫沒有意識到今天是多麼重要的一天。直到媽媽將我帶來老家之後我才恍然大悟。

鄉下的溫度永遠是那麼低，即使在溫暖的陽光的沐浴下也依然能感受到冬日的寒冷。我看著姥爺的遺像，那黑白色照片裡，姥爺的臉上刻滿了歲月的痕跡，可那雙眼睛依然是炯炯有神，我看得出神。恍然間，我才發現我竟漸漸忘了姥爺是什麼模樣了。我看著遺像，希望能再回憶起一些我與姥爺共處的點滴美好時光，卻怎樣，都回憶不起來了。等到媽媽她們將紙錢收拾好後，我們便出發去了姥爺的墳地。到了那裡之後，媽媽將紙錢放在姥爺的墳前，用打火機點燃了那些紙錢。火一點一點燃了起來，煙也越來越大，薰得我眼睛發酸，我連連後退了幾步，看著那煙霧不斷升起，我在心底默默地想：姥爺，你在那邊過得還好嗎？沒有人陪著你，你是不是很孤單啊。

伴隨著煙露的不斷升起，往事不斷在眼前閃過，如倒帶的電影般一幕幕在眼前回放，漸漸溼潤了眼眶，淚水悄然劃過臉頰，不知從何時起，我的身邊早已沒了姥爺的陪伴。那個會在我身後喊我小名的高大身影也不見了，沒人會在我哭了之後用他那佈滿老繭的手擦眼淚了……

我看著那些紙錢一點點燃盡，煙霧朦朧了眼睛，我好像看見一個小女孩躺在一個棺材邊，就那麼睡著了，稚嫩的小臉上滿是淚痕……我亦是如此。

剎車聲將我的思緒拉了回來，我將視線向窗戶外看去，我看到了我年幼時曾經和姥爺一起玩耍過的地方，我看到了我曾經和姥爺一起摘過棗子的地方，我看到了我曾經和姥爺一起幹過農活的田地……曾經，是啊，那是多少年前了？是三年，四年，還是五年？都不是，好像，已經八年了。我保留的那些美好回憶，竟也有八年了。

我抬頭看向天空，那天空不似以往的湛藍，像是蒙上了一層灰，顯得陰沉沉的，似乎，這樣的日子就該配這樣的天氣一樣。

多彩的週末生活 篇3

國小二年級作文 ,296字

愉快的週末又來到了，在週末裡我最喜歡做的事是下跳子棋。

我喜歡它的原因是因為它有五顏六色的棋子，還有彩色的棋盤，五顏六色的棋子可以在彩色的棋盤上面擺出許多美麗的造型。

媽媽開始教我下跳子棋了，她首先教我怎麼移動棋子，然後教我怎麼給自己搭橋，最後媽媽教我怎麼擋對手的路，讓自己的棋子走得更遠。

接下來，我和媽媽開始比賽了。第一局我太想贏了，忘了給自己搭橋，我輸了，第二局我有進步了！每下一步棋我都仔細觀察，走好每一步，小心翼翼地給自己搭橋，讓自己的棋子更安穩地走到目的地。這一局我和媽媽打成了平手。我高興得跳了起來！

我真的很喜歡下跳子棋。跳子棋不僅能讓我得到快樂，還能讓我開動腦筋，多多思考。

多彩的週末生活 篇4

國小二年級作文 ,503字

今天，我和媽媽、爸爸還有張藝阿姨一家去水府廟看“水節”。

清晨，我們到了水府魚村，因為交通管制，我們要轉車。到了等車的地方，我們看見前面很多人在等車，黑壓壓的一片，彷彿前面有很多烏鴉。歷盡千辛萬苦，我們終於打到了一輛車，不過是輛救護車。

到了水府廟，我發現這裡空氣清新、綠樹成陰。我們先看開幕式。熙熙攘攘的人群彷彿是一條條巨龍呈現在我眼前。之後，我又把我的目光轉向琳琅滿目的美食了。我很想吃。接下來，我們就要看到重頭戲了。表演開始了，一條條賽艇在水面上輕鬆的行駛就像一條條小魚在水面上自由自在的行駛。這表演完之後，就是我最喜歡的表演了。開始了，我們首先看到兩條賽艇和兩個人在水面上行駛。咦？為什麼那兩個人能在水面上行駛呢？那麼接下來的表演就給我解了疑問。哇！原來，有條很粗很大的繩子纏繞在賽艇和人之間。精彩的表演已經開始了。那兩個人旋轉180度，把水面搞得水花四濺。觀眾們發出熱烈的掌聲和歡呼聲……精彩的表演結束了，我們正要休息時，一個個滑翔傘從我們眼前滑過，猶如一隻只小鳥在天空中歡快地飛翔，大家也趕快把手機拿起快速地拍照……

休息時，我們還去了“花種介紹”。

就這樣，我們的水府廟之旅在歡樂聲中結束了。

我的魔術生活 篇5

國小六年級作文 ,843字

成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的夢想，我欣喜有一個快樂的童年，但成長中也有酸甜苦辣。所以我說，成長的道路就像一場魔術表演，今天我就來說說我的這場魔術表演。

我的哭泣是這場魔術的開頭：記得有一次，我考試不及格，我恨自己不爭氣，考這麼點分數，便流下了後悔的眼淚。被老師又狠狠地批評了一頓，我感到了一陣陣的心酸湧入胸口。但是，這酸卻是一份真勢的饋贈，心酸的時候，我才會明白：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報。每個人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以，“哭泣”並不可怕。他是我走向成功的調味劑。

我的開心是這場魔術的中間1：同學們在這短短的六年之間，建立了深厚的友誼。我們在一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起娛樂。真可謂有福同享，有難同當。考試考得好大家為你慶祝；考試考得差，大家幫你分擔傷心。甜，就是這樣，像糖果吃進嘴裡。有一次，我數學考試考的很低，我的情緒很低落。我的朋友看見了，逗我開心，不要我再想傷心的事。她們幫我分析錯題，教我怎樣寫。有這樣的朋友我很高興，我會永遠記住她們的！

我的辛苦是這場魔術的中間2：在小學的最後一個學年我才領悟到什麼叫做學習—每天早出晚歸，天天在題海中“漫遊”。這不，語文老師留下的兩黑板題剛抄完，數學老師又帶來了一張考卷，英語老師的測試也拿來了。真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”每天作業一大堆，天氣又熱，心情煩躁，做作業沒有心情。老是做不好。星期六，星期天不能玩。有做不完的作業。可真是太辛苦了。

我的臉紅是這場魔術的中間3：記得那是一次英語默單詞，“哇！你考了100分！”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語，看著那鮮紅的100，不知是高興，還是難過。這時我的臉像辣椒醬一樣紅。因為那個滿分有水份，我終於鼓起勇氣，向老師走去。承認自己的過錯，將辛辣的滋味甩掉。

這樣的魔術給生活帶來了更多的樂趣，讓我永遠記憶猶新，我覺得這樣生活才有滋有味。

我的魔術生活 篇6

國小六年級作文 ,827字

我的生活就像魔術一樣，千變萬化、層出不窮、五彩繽紛。有時開心快樂、有時傷心鬱悶……我的成長道路就像一個魔術盒，裡面裝滿了酸甜苦辣的各種滋味。

酸

現在是小學六年級，馬上就要畢業了，也要和朝夕相處的同學們分離了。回想起我們一路同行的幾年美好時光，心裡就酸酸的。我們一起走過、一起笑過、一起哭過……記得有次我生重病幾天未上學時，很多同學都跑來看我，問寒問暖，非常關心我的身體和學習，我一輩子都忘不了。可現在由於種種原因，同學們不得不分別，心中不免湧起一陣陣酸酸的味道。

甜

“張弛”，數學老師發試卷了。我急忙跑過去，首先映入眼簾的是鮮紅的“96”分！頓時，我心裡笑了，是甜蜜的笑，是成功的笑。想到上次數學考試，我只考了81分。當時我的心裡真不是滋味。於是我把複習數學的時間翻番，認真完成作業，遇到難題及時向老師和同學請教。就這樣，我每天刻苦著，努力著。這不，考試成績就提高了許多，真是功夫不負有心人啦！那股甜絲絲的味道真好！

苦

六年級是畢業班，當然學習第一，而且時間緊、作業多、任務重，在小學中是最苦最累的。一切娛樂活動幾乎都停止了。白天就是上課聽講、下課寫作業，晚上每門課都佈置有作業，回家熬夜也要完成……反正就是沒有閒暇的時間。其實學習是苦中有樂，再苦再累我也要挺住，因為畢業考試時我們要用優異的成績來報答老師和父母辛勤付出。雖然學習有些苦，但是能用優異的成績換來老師和父母的微笑，我覺得再苦也是值得的！

辣

說到辣，我還真有些不好意思。那天上語文課，我開小差，被老師發現並點名答題，“張弛同學，請你來回答這道題，再把課文讀一遍！”因沒聽講，根本不知道是哪題。我只好硬著頭皮讀課文，讀得結結巴巴、吞吞吐吐，還讀錯不少。老師微笑說：“同學們，相信他會讀好的，請再來兩遍！”頓時，我臉上火辣辣的，羞愧難堪，真恨不得找個地縫鑽進去。這種火辣辣的感覺也不是的叮囑我上課要注意聽講，不能再三心二意了！

生活如魔術，豐富多彩，有滋有味，只有細細品嚐，才會回味無窮！

我的初中生活 篇7

國二作文 ,72字