我的赤子心相關作文20篇

我的赤子心 篇1

高二作文 ,906字

當你在一個陌生的地方看到五星紅旗徐徐升起,你會不會停下你匆忙的步伐,去肅然仰望那在藍天飄揚的美麗旗幟?當你在一個熱鬧的廣場聽到《義勇軍進行曲》的音符在耳邊跳躍,你會不會讓你正活躍的心平靜下來,去側耳聆聽那賦予勇氣和力量的神曲?

我會!因為我愛著鮮紅的旗幟。

為了能讓這象徵民族和自由的旗幟高高地飄揚在中國大地上,曾經無數革命先烈冒著槍林彈雨捍衛了她的莊嚴,寧願用他們的鮮血將染得火紅耀眼,也不讓她在硝煙廢墟中埋沒中飄零。二萬五千裡的長征都沒有讓這杆星的鮮紅旗幟倒下,而是逐漸成長為遍地耀眼的繁星,不得不讓人驚歎她生命裡的頑強。

在那段戰爭動盪,國破家亡的黑暗時光,多少革命先驅用他們的生命譜寫了青春的壯曲,他們都有心繫國家,身獻祖國的壯志。為了捍衛祖國的尊嚴,保衛國家的安寧,他們義無反顧獻出了寶貴的生命。那用身體堵住敵人槍口而完成爆破任務的英雄黃繼光;那為了能讓全連完成奪取高地任務,任熊熊火苗吞噬他整個身軀也紋絲不動的邱少雲……他們都是愛國的英雄,他們把整個人生都獻給了祖國。

在戰爭年代,許多革命者都是這樣把自己的一生都傾盡給祖國,用他們的豪邁書寫了壯麗的進行曲,是否會有所感觸?

我會!因為我愛這鏗鏘的音符。

這鏗鏘的音符是我前進的動力。俗話說“未立品,先立志”,雖然我的愛國品德算不上高尚,但改變不了我立志報國的決心。所謂“有志者,事竟成”,縱觀天下名人,不但都有自己的鴻鵠之志,而且都能產生諄諄教導人的影響。我不奢求會成為名人,但求在我人生的不同階段不同崗位做好平凡的每一件事,爭取為祖國的建設做出我力所能及的貢獻,這就是我報國的志向。

然而,把平凡的事做好就是不平凡。不是所有人都是天才貝多芬,想把平凡的事情都做好也會遇到許多的困難和挫折。雖然我沒有革命先驅的英勇無畏,但是我明白羅馬並非一日建成,成功也非一蹴而就的道理。我會一直堅持我的志向,努力學習科學文化,為日後報效祖國打下堅實的基礎。立志成才,我無所畏懼,用行動向成功的彼岸遠征。

也許我的志向會一次次受挫,但是報效祖國,我無所保留,會用成功表明我的赤子之心。

我的小小心願 篇2

國小五年級作文 ,1359字

願望猶如繁星,在心中閃亮;願望猶如歌聲,在耳畔迴盪;願望猶如衣服,換個季節就容易被人遺忘……每個人都有很多很多的願望,起初我們會心心念念,但是它卻經不起歲月的摩擦。在歲月的年輪裡,不經意間,願望這個東西就被遺忘在了角落裡。看完《一千零一個願望》,我明白了:願望—它是一個動詞,需要我們付諸行動。

拜讀《一千零一個願望》,其中的主人公—李力子讓我感同身受。李力子,一個假小子,有男生的特徵,比如:頭髮硬,嗓子粗,方形臉什麼的。她最渴望的不是不上學,不是金銀珠寶,也不是學習好,而恰恰是母愛。母親的愛對她來說,可謂是遙不可及的願望。小時候的她,爸爸就像脫韁的野馬,到處奔跑,沒有讓她感受到絲毫父愛的溫暖。她只能和母親相依為命。沒有父愛的她,渴望母親能給她多一點的愛來彌補父愛的缺失,但不幸的是,她的母親特別忙碌,對她總是不管不顧、冷淡淡的,長期以來都是外婆在照顧她。長久以往,她絕望了。就在這時,一抹光亮照亮了她的世界。它就是李甲甲—一隻鴨子,正是這一隻小鴨子,點亮了她心中快要熄滅的願望。

我和故事的主角遭遇差不多,也是爸爸不在身邊,只有媽媽陪著我,但我卻比李力子幸福得多。我的媽媽溫柔、善良,把我的學習、生活照料得井井有條。媽媽是生活中的探路者、學習上的良師益友。每當我沮喪、低迷的時候,媽媽便會第一個站出來,在我身後默默地鼓勵、支援我,給我加油、打氣,讓我對生活充滿了信心—我知道,我不是一個人在戰鬥,我的身後有我偉大的媽媽!當然,我也會有調皮搗蛋、犯錯誤的時候,每當這時,媽媽便會化身“惡魔”,有種要吃人的感覺,但她總是會通過這樣的每一件小事教育我,讓我從中獲益、成長。所以,我比她幸福得多。

李力子的願望,我觸手可及。但我的願望對我來說卻是天方夜譚。爸爸在我4、5歲的時候就離開了我,我只是接過爸爸的電話,其它的什麼也沒有了。渴望父愛的我多

麼希望爸爸能陪在我身邊。每當春節、父親節的時候,看著別人和爸爸一起過年、送爸爸禮物的時候,我卻是在等,等一個電話,一個5分鐘不到的電話。對我來說,哪怕用20年的光陰換爸爸和我在一起的一天,也是值得的。我每天都在乞求上蒼,但是這個願望始終沒有實現。爸爸,我想對你說:“你就是我最大的願望,我難以觸控、難以實現。”

我的處境讓我明白了,現實不是童話故事,願望也不是簡單得許許願就可以實現,需要的是自己堅持不懈的努力。設想一下,我想考清華、考北大,但如果不好好學習行嗎?我想擁有一棟豪華的別墅,沒有錢行嗎?我想要父母過上好日子,不努力能行嗎?答案都是否定的,一切都要靠努力。努力了不一定有好的結果,但不努力,一切都等於零。我也會從現在起,更加努力的學習,用自己優異的成績來回報母親,回報她的養育之恩,讓她的付出有回報;讓父親看到自己的女兒是多麼得努力、上進,最終回到我們這個溫暖的大家庭。我在祈禱,我在努力,我在等著願望實現的那一天……

擁有一千零一個願望是每個人所期盼的,但是許下的這些願望,有些或許存在不可抗力,讓我們遙不可及,但是更多的卻是需要我們努力的付出,“付出才會有回報、付出才會有收穫,付出才會實現願望。

夢想就在彼岸,就讓我們從現在起,從許下的每一個小小的願望起,時刻為了願望而努力、而付出,成就自己的小小未來。

一片赤子心 篇3

高三作文 ,925字

走進浩瀚的書海,翻閱無數愛國心!

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,這是文天祥在用生命謳歌愛國心!“王師北定中原日,家祭無望告乃翁”,這是陸游在用靈魂表鳴愛國心!“捐軀赴國難,視死忽如歸”,這是曹植在用血淚高詠愛國心,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是龔自珍在用靈肉堆砌愛國心!

一片赤子心,點燃的是誰的年華?

青春在燃燒,激情亦磨滅。儘管“情隨事遷”,我亦“所之既倦”,但我對祖國的一片赤子心卻永遠綻放。

人們可能會說,斗轉星移,何須庸人自擾,高談愛國?

可愛國不是一場戰鬥,並非只有流血才能愛國。

當下,便是平民英雄風行的世界,只要文明做事,把垃圾扔到垃圾桶等等,便可以摘掉外國公共場所中用漢語寫著的“不準”牌子—“不準亂扔垃圾”“不準大聲喧譁”……只要禮貌待人,不講髒話,便可拿回在唐朝負有的“禮儀之邦”的盛名,只要我們努力科學文化知識,提高整體文化素養,便可去掉“廉價勞動力”的可笑優秀。

愛國不是隻有在戰火的硝煙中才能誕生的物品,也不是一個虛無縹緲的詞彙,只要有心,我們的一舉一動,一言一行都可愛國。

我是一個手無縛雞之力的書生,俗話也說:百無一用是書生。但我,有的是一片愛國的熱忱。

我雖沒有胸膛擋住敵人子彈的勇氣,但我有為祖國利益犧牲小我利益的決心。我雖沒有扭轉乾坤,移動列車,拯救一車人的力量,但我會充實自己,為祖國建設積極作貢獻。我雖然沒有穿過被火灸燒過的只剩鐵索的橋,但我可以勇敢地站起來維護國家的安全,榮譽利益,同敵對分子作鬥爭。

一片赤子心,又燃起了誰的激情?

張賽在那個官貴商賤的封建年代,竟放棄狀元之名,用實業撐起一番愛國夢;林則徐開眼看世界,敢於與帝國主義鬥爭,公開禁菸,用煙火燃起一抹愛國夢;周恩來在年少時代便立下“為中華民族之崛起而讀書”的大志,用書築成一本愛國夢;魯迅為喚醒中國人的血性和靈魂,堅決棄醫從文,用文字丹寫了一段愛國夢。他們的愛國心讓無數英雄折腰。而在愛國夢如此輕易實現的今天,身為學生的我更是應該以國家民族為動力支撐,在浩如煙海的新聞報紙上,瞭解國計民生,增強愛國意識。更是應該在浩瀚的書海中尋求愛國之道,讓我的愛國夢載著知識、載著技術,揚帆遠航!

一片赤子心成就的是一個愛國夢!

晒出我的夾子 篇4

國三作文 ,915字

我望著落地窗簾布上的夾子,把兩塊窗簾牢牢的夾在一起,毒辣的陽光被擋在窗外,室內光線柔和怡人。我的思緒不禁飄回了那一天。

換位過後,我坐在了靠窗的位置,一個正對太陽的位置。火辣辣的太陽統治著整個世界,刺眼的光打在我的身體上,毫不留情。我不停地擺弄著窗簾布,東扯西拉,也無法阻擋太陽照射的威力。此時此刻的我是多想有一個夾子夾緊窗簾布,讓太陽不再肆意揮毫它的光芒。

星期五的語文課上,我一如既往的拉著窗簾,試圖遮擋哪怕一丁點的光芒。無果,我不耐煩地嘟囔了一句:“煩死了。”太陽光也似乎在嘲笑著我的失敗,然後更加肆無忌憚的衝進教室,顯示自己的威力。孫老師在一旁默默地目睹了這一切,他神情嚴肅地走過來拉了幾下窗簾,又抬頭望望是不是什麼東西卡住了它的移動,眼裡滿是疑惑與不解。我用書擋著臉:“別做無用功了,根本拉不動。”孫老師思索了一下,又望望被太陽統治下叫苦不迭的我們,靈機一動,說:“下課後你來找我要個夾子吧,這麼晒下去也不是辦法。”我感激地望著他,他的臉上很平靜,又很慈祥,掂量著夾子應該夾在哪個地方。

下課後,我去找孫老師。孫老師從抽屜上翻找出一個藏得很深的褐色盒子,小心翼翼的開啟盒子拿出一個夾子,把它遞給我,笑著說:“來,孫老師把這個夾子給你,掛高點,別讓同學們遭受太陽的照射。這是我的老師給我的,現在我又把它送給我的學生。”我雙手接過夾子,夾子很好看,銀光閃閃的,款式獨特,一看就讓人愛不釋手,我彷彿接過的不是一個夾子,而是一份期望與關愛。

回到教室,我親手結束了這場長達數天的陽光暴政。我向同學們晒出了孫老師送的夾子,同學們也紛紛憶起他們和老師間的獨家記憶。“嘿,我還記得孫老師曾送我一個筆記本呢。”“這麼巧,我也收到過一本作文書……”

遠離了毒辣的陽光,有了意義深遠的夾子,我學習便更加用功了。每當想偷懶的時候,抬頭瞥一眼窗前的夾子,就馬上靜下來學習。那個夾子,時時刻刻鞭策著我,若如孫老師的話,迴旋在我的耳畔,良久。

看到作文題目《晒出我的—》,我一下子想到孫老師送我的夾子,今天我要晒出這個夾子。也許多年以後,我還能晒晒我的夾子,晒晒那一份真摯的師生情,晒晒那段被陽光“統治”的歲月,晒晒初三那年的諄諄教誨。

我的電子書包 篇5

國小五年級作文 ,835字

書包,是每個同學不可缺少的文具。大家都擁有一個漂亮的書包,那你們想知道我的書包是怎麼樣的嗎?聽聽我的介紹吧!

我的電子書包是一個小盒子,只有4平方釐米大,不用揹著他,只需要把它裝進口袋就能上學了,無需像以前一樣揹著一個十斤重的書包東跑西奔。

當你上課要拿出書本是怎麼辦?不用怕,在開學老師發書時,你只要把電子書包放在書本的封面上,電子書包會以光速複製出這本書的內容進儲存卡片裡,當你要用這本書時,只需要說出這本書的名字,電子書包就會投影出這本書來,當你要翻頁時,只需手一擺,書本就會自動翻頁,要抄筆記時,電子書包會複製筆記,幫你以工整的字型記在書上。以後再也不用當心忘記帶書本了!

電子書包還會投影出一支虛擬筆,他有全部顏色,寫出來的字如果寫錯的話會自動刪除掉,再也不用擔心作業會粗心扣分了。(考試時不會幫你)遇到難題不會做怎麼辦?不用擔心,只需要把這道難題讀給電子書包聽,它會為你一步一步的詳細解答疑難,讓你成績火速上升。

有時想買一本書,但書太貴父母不肯買怎麼辦?不用擔心,你只需要把電子書包連線到網路,你想看什麼書它就幫你下載,等你想看時,他就會投影出來給你看,神奇吧!

電子書包還能聽歌曲;準確預報天氣,還會告訴你穿家裡那件衣服;當你有什麼問題不知道時,只需要問問它,他馬上過會給你解答,如:“美國的第一任總統是誰?”書包會馬上回答:“華盛頓。”有了這個,你簡直成了一個能百事通了!

他還是個私人保鏢,它會分析附近的人,當分析到有可疑人員跟蹤你時,他會馬上通知你並指揮你安全離開,當你遇險時,(被人綁架、火災、遇到自然災害)他會第一時間幫你報警,並告訴你怎麼做。當你迷路時,它會啟動導航模式,告訴你回家或找到家人的路線。

當你不高興、傷心時,電子書包會講笑話給你聽,逗你笑,當你無聊時,可以與她聊天,別看電子書包是個機器,其實他是一個富有情感的“人”,幽默、有趣,簡直是個好夥伴。

你看,這就是我的電子書包,有趣吧?你的書包又是怎麼樣的呢?快來與大家一起分享吧!

我的寸草心 篇6

國小五年級作文 ,421字

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……

五月的微風拴住春天的腳步,仍邁著俏麗的步子點綴著我的心野。夕陽裡,自己落寞的影子斜斜地映在土地上,一遍遍提醒著遲疑再遲疑的我。

藍色的天空構成了母親,藍色而明朗的岸,就是我棲息童年的歲月。童年,無拘無束,童年的我,在母親那溫暖的翅膀下快樂地成長。

漸漸地,遠逝的水帶走了我的童年,迎來了少年的我。歲月,不曾使母親的愛從枝頭悄然墜落,你是穿過長夜、星空,推開我半掩柴扉,讓我繼續依靠的溫馨港灣。但我不想自己永遠停留在那港灣,我想讓自己獨自在天空遨翔,去尋找自己的天地。

而今的你,幾縷銀絲已悄悄爬上雙鬢,歲月在你臉上留下了風霜的烙印。一生的勞累與幸苦,又有誰知道?一生的苦難與幸酸,又能向誰傾訴?母親,你為何把勞累埋藏在心底?為何讓眼淚悄然抹去?為什麼第二天的你依然滿臉溫和地笑對一切?苦嗎?累嗎?太多的疑問使我不得不流淚啊!

繁花綠葉,遠山春正濃,遙想當年情深處--誰言寸草心,報得三春暉。

追夢赤子心 篇7

國小六年級作文 ,773字

每天醒來都會面臨著兩個選擇:一是再睡,繼續未完的美夢;二是站起來,去實現自己的夢想。當你遇到挫折,想要放棄時,你是否會對自己說:“你為之奮鬥過的夢想呢?”

當我們在黑暗中徘徊時,要學會點亮自己未來的光明,重新拾回未實現的夢。在我心裡也深藏著一個夢想,那就是以後成為一名旅行家,周遊世界各地,回到大自然,和風說說話,聽鳥兒唱唱歌,讓心靈在那一刻得到放逐……記錄下每一個感人的片段,我希望在世界的每個角落都會留下我的足跡。

每個人的心底都深深紮根著一個夢,也都擁有一雙為這個夢的藍天做準備的翅膀,那就是意志、勇氣和希望,但我們的翅膀也常常被折斷,也同樣會變得軟弱無力,在你跌入谷底時,是否對前途感到渺茫,關於夢想,你還在義無反顧地追逐嗎?人生的道路上,不能猶豫,只有不停地向前才是唯一的選擇,“今日瘋狂,明日輝煌”,有夢想的孩子,大膽去追夢吧!

所有果實都曾經是鮮花,但並不是所有的鮮花都能成為果實,每個有夢的人,最初都是鮮花。你要做的就是絕對不讓這朵夢想之花枯萎,當你實現了夢想,飽滿的果實會給你帶來勝利的喜悅!

“向前跑,迎著冷眼和嘲笑……”在這熟悉的歌曲中,我看到了一個個為夢想與青春拼搏向上的少年。我不敢讓自己停下來喘口氣,不肯回頭望一眼,因為我明白,一旦停下會喪失前進的持久動力,一旦回頭就會憐惜自己,所以我只能不停地向前跑著,為自己的目標永不停歇地努力著。當我想放棄時,就會對心底的自己說:比你好的仍在努力,比你差的還未放棄,你就更沒資格說你無能為力,站起來,哪怕只有一絲光亮,你也要抓住它,命運總掌握在自己手中。

“繼續跑!帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到,與其苟延殘喘不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協直到變老。”追夢吧,少年!即使未來還有更多困難等著你,也不能放棄你最初的夢想,勇敢地闖出自己的一片天,向上吧,少年!

喚起赤子心 篇8

國一作文 ,696字

我們每個人都有一個家,不論家是否美滿,貧與富。它都是我們永遠的寄託。因為那裡是生我們養我們的地方。“家”永遠是我們的避難所,是傾訴苦楚的地方。

看,當我們感到寒冷的時候,父親總會叮囑我們:“天涼了,要多穿點,別凍著。”看似這麼一句不起眼的問候,裡面卻包含父親對我的疼愛與關心。同學們難道你們的父親就沒有這樣對待過你們嗎?我不信,因為每個偉大的父親都是無私的。

愛美是我們女孩的天性。當我們隨著年齡的增長,我們女孩愛美天性達成了共識。

因此,我們就會埋怨自己穿得沒有別人穿得好看,長得沒有其他人那麼靚麗等等許多因素。

當面對這些問題的時候,我們慈愛的母親就會走過來,用甜美的溫柔的笑容對我們說:“女兒,無論你穿得是否比別人好看,長得是否有別人那般美麗動人,但你永遠都是媽媽心中那朵永遠盛開的鮮花。”但大部分人的回答卻冷卻了母親那顆赤熱的紅心。“不管,我就要。”然而只有一部分的人說:“母親,也許你說得是對的,我不應該和別人去比較,我就是我,我要做一個自信的我,”母親的臉上,樂得笑開。

同學們,你是屬於哪個部分?但無論怎樣,我們都是用心去理解母親心裡的感受。試問一下,難道在你們的心裡母親的地位還比不上你們的愛美之心嗎?

我在此呼籲廣大的青少年們,家是我們成長的搖籃,父母永遠是我們人生的導師。我們不應該不去理解母親的感受,我們更要常常懷著感恩之心去看待我們的父母,請相信一點,全天下的父母都是無私的,每一個父母都希望自己的兒女將來更有出息。廣大的青少年們:“我們的父母不求你們能如何對待他們,他們只希望你能在以後的路途中越走越寬,健健康康的。”

讓我們行動起來,使我們的家變得更加和諧、溫暖。

我的中國心 篇9

國二作文 ,825字

“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,就算身在他鄉也改變不了,我的中國心……”曾經就是這首?我的中國心?紅徹大江南北,唱出無數中國中華兒女的心聲,從此中國心在我們心中深深紮根。

中國心是什麼呢?是愛國心!

中國是一個泱泱大國,它有壯麗的河山,富饒的土地,巨集偉的建築,發達的經濟,這所有的一切都值得我們驕傲,讓我們引以為豪。

五星紅旗是我們中國的象徵,當它冉冉升起在東方世界時,我們心裡都知道這面紅旗是用無數革命烈士的鮮血換來的。我們要熱愛這面來之不易的紅旗。我們更要熱愛祖國的河山,熱愛祖國的土地,熱愛……總之我們每一個人心中都要有一顆愛國心!

中國心還是什麼呢?是護國心!

我們和祖國有著密切的聯絡,我們就代表著中國,中國就代表著我們。我們每個人都要有自己的尊嚴,那麼祖國也有著她不可藐視的尊嚴。我們要維護祖國的尊嚴,不能做讓讓中國蒙羞的事情,我們不僅代表著個人,我們的一言一行都關係著祖國。同時我們聽見別人在詆譭中國時,也要出來制止!

中國是革命者們用鮮血築成的,大家還記得九一八事變,南京大屠殺,鴉片戰爭……這一件件歷史性的血案嗎?多少無辜人民慘死在侵略者槍下,這時候許多革命者義無反顧的站出來,打著反對侵略者的旗號用生命保護著人民,就是因為他們我們才有了今天和平安定的生活!我們要向他們一樣,在祖國危難時刻保護祖國!祖國需要我們維護她的尊嚴,保護她的安全,所以我們要有一顆護國心!

中國心還是什麼呢?是富國心!

我們生活在這個弱肉強食的社會,強者生存,弱者死亡是我們生活的根本,我們只有使自己更強大才能免遭壓迫!那麼,中國也是同樣的道理!

以前是因為我們中國落後,落後就要捱打,所以那些侵略者才敢肆無忌憚的踐踏我們中國。現在中國逐漸強大,已經不怕其他的國家。但社會在進步,時代在變化,沒有最好只有更好,只有讓中國變得更富強,才能讓中國屹立在民族之林,免受壓迫,我們要有一顆富國心!

我們心中有一顆中國心在日益澎湃,希望中國永遠屹立在民族之林!

我談我的學習心得演講稿 篇10

演講稿 ,705字

各位叔叔阿姨:

大家上午好!

我叫杜穎斐。今天我很榮幸能夠站在這裡發言,高興的同時,更多的是對我的激勵。

其實今天之所以取得這樣的成績,我非常感謝我的老師,因為他們不僅有良好的教學方法,循循善誘,盡職盡責的工作態度,最重要的是在學習方面給了我們全面的、優質的教育。同時對我們平時生活也很關心,如同自己的孩子。當然學習也要靠自身的努力,良好的學習方法是很重要的,接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會,希望能夠對大家有所幫助。

第一,就是在平日的學習中要獨立思考,要鍛鍊自己的思維能力,養成一個良好的學習態度。

第二,要做好筆記,課前預習,要先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的知識更容易的去吸收。課堂上認真聽講,做到當天學到的知識當天消化,課後進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。

第三,要為自己制定一個學習計劃,合理的安排好自己的學習時間。

第四,就是在學習上不要投機取巧,要認真完成老師佈置的作業,要努力勤奮的去學習。我碰到不會的難題時候,我先問我的爸爸媽媽,他們也不會我就上百度上查,我不是直接把答案寫在作業本上,而是看下面的解析,明白為什麼是這個答案,而不是其他答案。

第五,就是要增加課外閱讀量,睡前或閒暇時間就可以看課外書,這樣不僅提高了閱讀能力,也同時提高了寫作的能力。開卷有益,我們要像蜜蜂一樣把書裡的知識吸收到自己的大腦裡。

以上這些就是我個人的學習體會,畢竟學習是因人而異的,但是我相信一分耕耘就會有一分收穫,付出汗水才會收穫碩果的。同時在以後的學習中,我也會繼續努力的。不會讓爸爸媽媽還有老師對我失望。

我的學習方法就是這些,希望能給叔叔阿姨們有所幫助,謝謝大家。

我的架子鼓之路 篇11

國小五年級作文 ,759字

“你是我的小呀小蘋果,怎麼愛你都嫌不多……”台州童玩節裡,我敲打著架子鼓,一首耳熟能詳的《小蘋果》吸引了許多觀眾。聽著臺下此起彼伏的稱讚聲,我打心底自豪,打鼓的動作也隨著我的心情歡騰著—越打越起勁。

說起學打架子鼓,那還得從一件事說起。在一次大隊委競選中,一位選手敲打著架子鼓,動作揮灑自如、逍遙自在,我被深深地吸引了。回家後,我一直在回想當時的那一幕,媽媽知道我的心思後,就給我報了架子鼓學習班。

我以為學架子鼓會是一件輕鬆的事,可真正學起來,我才知道學習過程是如此艱難。

老師讓我先練好基本功,所謂基本功就是用兩隻手的大拇指和食指,把握好力道拿好鼓棒,用棒頭打到練習鼓的中間,敲打的時候背要挺直。我當時就想,這還不簡單,於是迫不及待地拿起鼓棒敲了起來,可沒練多久,手就酸酸的,背也麻麻的。萬事開頭難,如果我連開頭都不能做好,何談以後學好架子鼓呢?

從練習鼓換到架子鼓,難度更大,手要交叉著打,而且腳也需要配合,右腳腳尖踩底鼓,左腳踩踩鑔。我哀嚎:“怎麼這麼難呀,手腳並用太複雜了!”可是我知道,我不能逃避,既然選擇了,只能認認真真地聽老師講,一遍又一遍不厭其煩地練習。幾節課下來,我的手都起泡了,疼得想大哭,腦海中閃過了放棄的念頭。下課的時候,我路過一間玻璃房,只見一個五六歲的小男孩手拿鼓棒,跟著音樂舞動,是那樣瀟灑自在……我瞬間停住了前進的腳步,看得入迷。回過神來,我為我曾經有過放棄的念頭而感到羞愧。比我小的弟弟都能打得如此出色,我這個小大人難道還不如他?

就這樣,我經過堅持不懈的努力,從打一段簡單的曲子再到複雜的,從一首到兩首,從老師手把手教學到拿到譜子自己學打……終於,我能在童玩節上展示自我。

學習架子鼓的經歷,讓我懂得了很多道理,而打架子鼓讓我的生活變得更加精彩,也讓我變得更充滿活力。

我的學習心得 篇12

國小四年級作文 ,502字

學習的滋味就像魚一樣,雖然有時魚刺會卡住喉嚨,但是魚肉卻營養豐富,味美香甜。如今已經是21世紀了,做為祖國的接班人,我們更應該努力學習,將來報效祖國,為國增光。

學習其時並不困難,但是必須合理安排。有人曾經對我說過,學習並不一定要把百分之百的時間都拿去讀書,可以取得百分之六十的時間學習,百分之二十的時間閱讀書籍,開闊視野,百分之二十的時間參加體育鍛煉,放鬆自己,我就為自己制定了計劃:

清晨起來早讀,背誦語文、英語;上課認真聽講,要記住的內容最好能在課堂就記住,不懂的要向老師或同學們請教,直到自己弄懂為止,學習最可怕的就是不懂裝懂,回到家時要一絲不苟的認真完成功課,做完功課後,可以預習或複習課本上的知識,在一切都已經完成的情況下就可以看些課外書,聽一聽鋼琴曲來放鬆和調節自己,有空的時候還可以去打打球、跑跑步充實自己的生活,讓自己成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

學習時,還要有自信,瞭解自己的長處和短處,要取長補短,要相信自己不比別人差,別人能做到的自己也能做到。

換一個角度,除去學習的害怕和緊張,學習有時候還是很美好的。在知識的滋潤下我們這些小苗,一定會茁壯成長,成為21世紀的人才!

稅收是你我的鏡子 篇13

國一作文 ,667字

所謂稅收,稅收是國家為滿足社會公共需要,憑藉公共權力,按照法律所規定的標準和程式,參與國民收入分配,強制地、無償地取得財政收入的一種方式。

馬克思指出:“賦稅是政府機器的經濟基礎,而不是其他任何東西。”“國家存在的經濟體現就是捐稅”。?這說明了稅收對於國家經濟生活和社會文明的重要作用。

依法納稅是我們每個公民應盡的法律義務,可有的人為了個人利益卻幹起了偷稅漏稅的勾當,假如每個人都像他們那樣我們的國家將怎樣發展下去?。大家可以想想:寬闊的柏油馬路是誰修的?美麗的廣場是誰建造的?老師的工資是誰發的?……是政府,可政府的錢從哪來?答案是唯一的:稅收!我國公民的權益與義務具有一致性,既然我們使用了這些公共裝置,那就應該履行我們應盡的義務—依法納稅。

其實,是否依法納稅可以看出一個人是否誠信。孔子說:“人而無信,不知其可乎?”意思是說一個人不講誠信,不知他怎麼可以處身立世?誠信與否對一個人來講至關重要。例如為人處事上:如果你不誠信,將沒有人願意相信你;再比如事業上:如果你不誠信,將沒有人願意與你合作,那麼成功對於你來說是可望而不可及的。誠信如此重要,而衡量一個人是否誠信的標尺就是是否依法納稅,這樣一來,誠信納稅對一個人的成功也是至關重要的。納稅人的“誠信”將會為自己、社會的發展鋪就廣闊的道路。

我國有13億多人口,如果每個人都盡義務完成稅額,積極主動地為國家獻上一份力。國家就不愁發展,人民就不愁幸福。

依法納稅、誠信納稅,讓我們與逃稅|漏稅的行為說再見,為自己的國家的發展盡一份力吧!願我們的國家更加繁榮、昌盛!

《天涯赤子心》觀後感 篇14

觀後感 ,891字

前幾日放學後一個偶然的機遇,讓我在電腦網頁的海洋中找到了一個熟悉而親切的關鍵詞—《天涯赤子心》,一下子不知道是什麼吸引力,將我緊緊鎖定在這個曾被人們譽為“重磅催淚彈”的劇名中,我懷著真摯的情感點選並重溫小時候記憶中扣人心絃的感恩與親情繫列的電視劇中,那個懷念與溫馨,使我內心久久無法平靜……

故事《天涯赤子心》講述的是富家公子鄭世賢迫於貴族無奈的產業危機返鄉回城,離別了早逝的真愛戀人淑華,而他們的親生兒女小君小杰這兩個孤苦伶仃的孩子一次次化險為夷地尋找他們的父親,但也一次次因為巧合與親生父親擦肩而過。可一次偶然機會,小君通過生前母親留下的刺繡進入了鄭家,而鄭家也因此找回了多年竭力尋找的失散兒女,從而圓滿全終……

在劇情中,用親情、愛情、友情的元素塑造了一個濃烈的情節氛圍,也正是因為懂事早當家的小君小杰天真無邪的孩子形象,不僅贏得了鄭家對他們親生母親的尊重,同時還俘虜了千千萬萬臺前觀眾的真摯內心。而《天涯赤子心》在賺取觀眾愛而飽含的淚水時,也反映出了當今一個荊棘密佈的世界,通過兩個孩子尋找父親的視角,表現出了現實中蜿蜒曲折的人格道路與屬實不易的人性空間,給觀眾帶來無比強烈的震撼與衝擊感,但是呢我們也無法否認,在小君小杰的尋找道路里,真正的動力也是來源於親情與愛的注入力量,雖然他們奔波受盡了生活的砥礪,可是他們也始終充滿感恩之心,他們的樂觀也永葆連年。

“難道我們不應該充滿感恩之心麼?”其實我們也可以時常這樣問問自己,從嫩葉的幼苗到濃郁的青蔥再到繁盛茁壯的大樹,其中擁有著多少個含辛茹苦母親的春秋?多少滴蠟炬成灰教師的幹淚?……多少次,多少次,我們收到了太多太多的給予,而我們是否又送上自己一份簡單的感恩之情呢?是時候了,我們需要感恩,將藏在內心深海的那一份如同晶瑩珍珠的真情把手交替在我們值得感恩的人身上,有時無需太多的話語,也許一個眼神便足以表達一切;有時無需過多的動作,也許一個鞠躬便是最美的晨曦;有時無需多餘的感激,也許一個微笑就成旖旎的皓月……

看完《天涯赤子心》的影片,我深深意識到感恩與真情的容光煥發,我也終於深刻地明白,活在當下,學會感恩。

追夢赤子心 篇15

國三作文 ,911字

一個青春,一份堅持,一個夢—大學夢,我的夢。懷著一顆赤子之心,擁抱著心中的夢想書寫一篇永久不衰的青春篇章。

生命,都會如指間的流沙般緩緩逝去,都如曇花般稍縱即逝。但,不同的是我們精彩地活過,每每放學回家,總會看到父母忙碌的背影,然後,將記憶定格在某個瞬間,我才頓然發現爸爸的腰桿不再如以往那般強健,媽媽的手不再如以往那般光滑潤澤,他們都在蹉跎歲月中漸漸老去。驀地,我的眼角竟已灌滿了淚水,於是乎,那刻起,我小小的心中便藏有了一個大大的夢想,我渴望著有一天看到爸爸媽媽臉上洋溢起幸福的微笑。我小心翼翼地把我大學夢的目標印在腦海裡,開始了我追夢的腳步,張開雙臂接受命運的洗禮。

天行健,君子當自強不息。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。花兒只有經歷風雨之後才更加絢麗,展示千姿百態的風采,我豁然開朗,追夢的路上不乏會有各種未知的挫折與艱難,面對質疑和嘲笑,我決定像那盛開的花一樣,去承受風雨。為了最初的夢想,我不斷告訴自己忘記失敗後的傷心難過,讓它們化為無形的毅力,讓我僅懷一顆赤子心,揮舞手中的刀削落滿荊棘,那一地的碎片足以表明我堅強的內心對夢想的堅定不移。只要心懷理想,我們的眼前便會充滿希望,無關乎狂妄的浪,肆虐的風,愈是苛責的困難,愈能激發我們內心力量的強大,我們靠近夢亦愈近,我們無時無刻不在艱難的道路之中逆風而行,但我們又不時刻充滿著希望,只因夢在心中,在腦中。

我想起泰戈爾說的一句話:“世界以痛吻我,我報之以歌”,夢是美好的,如若想擁有這樣的美好,不付出辛勤與汗水,不吃苦不經歷疼痛可以嗎?假使真的可以,那麼你就將永遠與夢失之交臂,所以為了最初的夢想,累點沒有關係,心裡是愉悅的,苦點沒有關係,內心裝載滿滿的是甜甜的夢,痛點沒有關係,因為在追夢的路上,痛讓我們學會了堅強與執著,痛並快樂著是對那一個個有夢追夢之人的最好詮釋,我流浪在夢的故鄉里,執著著我的堅持,內心灑滿了一瓣瓣咧開的笑臉的花,那是夢想在對我微笑。我相信只要抱著夢想執著,堅持不懈,我們終會抵達夢想的彼岸,告慰痛苦的亡靈。

僅讓我懷一顆赤子般的心,追逐心靈那片淨土之上的美好夢想,展開青春的畫卷,畫上一個完整的句號,此生不留遺憾。

朋友是我的鏡子 篇16

國三作文 ,1021字

古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為境,可以明得失。”我的朋友讓我認識了我的缺點,這些缺點也就是我的敵人。我的敵人主要有三:貪玩、懶惰、驕傲。

無論平時學習,還是考試來臨,我的死對頭“貪玩”卻總是纏繞我身。他還常常逼迫我想方設法從街邊書屋、從哥哥姐姐、從同學那裡借來小說,還在課堂上死皮賴臉對我說:“看吧,看吧,小說裡有‘玄幻’,有‘穿越’,有‘武打’,有‘懸疑’,驚險刺激……”最終,他摧毀了我的意志,他大獲全勝。正如他所願,我的成績日衰月退。我苦惱,我氣憤。

黃強,真不愧人如其名,他真“強”。他發現了我的苦惱、氣憤後,就將“貪玩”塞給我的小說“依律收繳”,還報告給了我們的班主任,於是就將敵軍“貪玩”抓了個正著。

“貪玩”被抓後,我便變得無精打采,我想我肯定是“懶惰”附體了。上課懶得聽課,總是爬在桌上,老師的講課內容充耳不聞,當個值日打掃衛生也常常能逃則逃、能拖則拖,作業馬虎了事,有時乾脆不做,老師問起來,總是變著法子說“忘記了”,老師追得緊,就拿起同學的作業,連看都不看,隨便抄上一點,交上去,以求“萬事大吉”、“阿彌陀佛”。

黃強也拿我沒辦法,滿臉寫著無奈,所以他都不搭理我了。不過又出現了一個辛偉平,他真不愧為是“學習名醫”。他一眼就看出我中了“懶惰”劇毒,因此,他開了一張方子:多運動,多用腦,多做題。我拒不領情。這時,老師援軍來了,經過一位位老師的一陣陣苦口婆心的狂轟亂炸,我才繳械投降:上課不敢不用心,作業不敢不做,當值日不敢再存僥倖心理。

這樣,在接下來的兩次考試中,我都轉敗為勝,贏得老師的親睞,同學們的羨慕。於是,我越來越飄飄然了,有時還在我的同學、我的朋友面前耍起大牌來,我變得目中無人了,就連曾經給我幫助的黃強和辛偉平我都不願多瞧他們一眼。我的同學、我的朋友可能也自知沒趣,所以漸漸疏遠了我。

這樣,我就更加洋洋得意、肆無忌憚了。我知道,這是“驕傲”在我的身體裡潛滋暗長了起來。這時,廖力出現在我的面前,他常常為我講“驕傲使人落後,虛心使人進步”的道理,還列舉古今中外的事例,說得我頭腦發麻,我也因此“改頭換面”,身體裡充滿10000%的力量。

說句實話,當“貪玩”、“懶惰”和“驕傲”隱藏於我身心上時,我都不痛不癢,而且感覺幸福愜意,如果不是黃強、辛偉平、廖力等同學和老師的當機立斷,我是無論如何也走不出我眼前的“陰霾”。

原來,唐太宗李世民說的話“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”,真是真理呀!

你是我的鏡子 篇17

國三作文 ,965字

我承認我不是什麼好鳥,蠻橫無禮且愛惹是非,但你有必要處處針對我嗎?我到底哪惹著你了?

第一次見到你,你便如一個高傲的公主,以一副高高在上的姿態俯視著看似老實的我。從你不屑一顧的神情,我便知道我遇到了對手。果然,自和你同桌以來,你便處處挑我的毛病,還喜歡大聲嚷嚷出來,讓我瞬間成為全班的焦點。我恨得牙癢癢的,心裡暗暗發誓,終有一天我要以牙還牙,以眼還眼。

終於,我們之間的戰爭爆發了。由於我一直迷戀小說,有一次在路攤買了一本《大後方》帶去了學校。自習課,我在拿作業本時那本小說竟不小心掉了出來,我手忙腳亂地去撿時,竟被你不經意一瞥瞅見了,你驚異地輕聲說:“天啊,你還看小說?還帶到學校來,上課拿出來?老師不是嚴令禁止嗎?”

聲音雖小,但教室十分安靜,所以這話穿透力顯得特別強。霎時,同學們都詫異地盯著我。我的臉頓時紅了一大片。更糟的是這話正好被剛進來巡查紀律的班主任美玲老師聽見了。當美玲老師把我請到辦公室時,我腦子裡傳來“轟隆隆”的雷聲。我當然被老師狠狠地批了一頓,還沒收了小說。

我怒氣衝衝地回到教室,紅著眼珠子瞪著你,滿腔怨氣傾盆而下,只不過我還是壓低聲音說:“你這個小人,你以為你比我好到哪去了嗎?你有多少毛病你知道嗎,你又有多優秀多完美啊?簡直卑鄙、無恥……”

你以一幅震驚的樣子看著我,彷彿我是個外星人。也許你自知理虧,你一言不發任由我撒潑。“你罵完了,氣消了沒有?”當我罵得口乾舌燥在一旁休息時,你悠悠地傳來一句話。“沒有,別再惹我。”我咬緊牙關說。“哦,那你繼續。”她整個人平靜得彷彿什麼都沒發生過一樣,整個教室也平靜得像滿湖的春水。

“對不起,我剛才不是故意在老師面前讓你出醜,我喜歡當眾說你,是因為你是個面子薄的人,有什麼缺點只要我當眾一說,你下次再也不會範了。‘金無足赤,人無完人’,誰都有缺點,但很少有人能意識到自己存在什麼缺點,如果有人指出你的缺點與不足,我們再來改正,那就是一種進步,一種完善。我也希望你能指出我的缺點與不足,我們來個互相促進。”

我終於知道,事實上,那些攻擊你的人有時是在幫助你,幫助你瞭解自己,認識自己,讓你發覺你的另一面,讓你少走彎路,從而戰勝自己,她就像是你的鏡子,透過她,你才能認識真正的自己。

從此,我們盡釋前嫌,手牽著手一同前進,因為我們能從彼此的眼睛裡看到自己,認識自己。

失敗是我的鏡子 篇18

國三作文 ,1170字

在我們的生命歷程中,總避免不了失敗。然而“失敗乃成功之母”,失敗也是一面鏡子,從中我們可以看出當初的缺陷、失誤或是方法的欠妥。

一直以來,我對乒乓球情有獨鍾。其中原因我無從知曉,也許是因為我天生好動,看到這小小的球在空中飛來飛去,覺得有趣極了,也許是因為每天座在教室裡聽課覺得憋悶,每當下課我就可以直奔乒乓球桌旁揮汗如雨,也許是因為打乒乓球能戰勝對手從而獲得內心的滿足……但我自認為,我的乒乓球技藝還不錯,但是“人有失足,馬有失蹄”—

自從小學畢業後,我已有兩三年基本上沒有打乒乓球了,雖然期間打了幾次,我明顯感覺技術已經退步了不少,但是就我所熟悉的那些對手還是在我“三下五除二”之下,拜倒在我的“石榴裙”下,我仍感到特別帶勁,特別爽。我想,就這些對手,我左手都能打贏他們。

到了初三,我們的學習更加緊張,無暇顧及玩耍,只不過班上仍有幾個忍受不住乒乓球的誘惑,所以也自然而然組合在一起,瞅準空閒時間就在一起切磋技藝,當然我也加入到了他們的行列。

每到星期二下午,我們幾個同學更是興奮異常,因為第二節課可以上體育了。往往在第一節課上,大家都互相打著手勢,傳遞著話語,所以,一下課我們就飛一般跑向操場。一天,我們與往常一樣,集合、整隊、清點人數,散場後,我們便使勁往乒乓球桌那兒跑去,迅速上演了一場乒乓球爭霸賽。

我抄起球拍,直視著對方溫宇龍。哼,溫宇龍,雖然你的乒乓球水平在班上數一數二,但在我的面前,你也顯擺不了什麼,我一個“橫旋”就將把你打爬下。我心裡這麼想著,“嗖”的一聲,我發過了一個球,然而,角度偏離了那麼一點點,球下桌了。立即,我心中不安起來。這樣,我無論是發球,還是接球,都連連失誤,被逼下場,換人了。

等再一次輪到我時,我剛才的拼殺勁也慢慢地偃旗息鼓了。發球時,我改發“進攻型”球為“保險型”球,但對方輕而易舉地反守為攻,一個“殺球”以迅雷不及掩耳之勢逼將過來,我實在招架不住,慌忙將球拍一伸,球在我的球拍上一飛沖天了。

看來,我不主動攻擊也不是上策。正想著,前方飛過來了一個穩穩當當的球,我緊緊握住球拍,沿著弧線輕輕暗使陰勁,將球扣了過去,球在接觸到對方的桌面後,突然加速向前衝過去。可是,對方似乎不懼怕我的招術,他也緊緊握住球拍,沿著弧線將球拍一伸,但弧度明顯比前面的降低了很多,我實在抵擋不了,放任球飄飛著離開球桌。

此時,一股無法遏制的挫敗感在我心中蔓延開來,我不甘心,我要戰勝對方,但我越是這樣想,越是連連敗北,我無臉面對我的同學,我的老師,我苦惱,我沉思:也許,我原來的技藝是很厲害,但“好汗不提當年勇”,今日勇才是真的“勇”呀!

事已至此,我只有把這連連失敗當作一面鏡子,看到自負的我、輕敵的我、技藝退化的我、心亂如麻的我……我也希望這鏡子裡,出現一個謙虛溫和的我、技藝日進漸長的我、沉著冷靜的我……

不失赤子心 篇19

高一作文 ,818字

朱光潛先生曾以《孟子》中的一句話來作為對藝術創作的要求:“大人者,不失其赤子之心。”

赤子之心即是純真質樸的童心。《皇帝的新裝》中,在眾人都附和稱讚的情況下,安徒生巧妙地以一個孩子戳穿謊言的話語作結。雖揭露了醜惡的社會現實,但旨在褒揚孩子的真誠純淨的心靈。正如豐子愷所說“孩子的眼光不會轉彎”,而這種不會轉彎的眼光有時恰能正中要害,看穿事物的本質。

只有擁有一顆赤子之心,才能領略人生樂趣,領悟人生真諦。當我們的心被太多外物盛滿時,靈魂會變得沉重不堪,以致沒有多餘的力量去細品人生之趣。當我們只看到社會中不和諧的現象並悲嘆生活的千瘡百孔,我們其實也是在作繭自縛。這些種種,都如同枷鎖,捆綁著我們前行,讓人生也成為一場苦旅。

一位西方傳教士亞瑟史密斯在一個世紀前就指出:“中國人最缺乏的不是智慧,而是勇氣正直的純真品格。”而隨著時間流逝,這種問題可能已經成為全球性的廣泛現象。不忘初心真是太難了,因為心中淤積了太多的所為世俗成功的“任務”。

或許因為社會存在著種種問題,我們總是被迫拋卻赤子之心。然而我們也應當看到社會中洋溢著愛、充滿著力量的地方,樂觀積極地對待世界,我們自會發現人生的美與趣味。

就像朱光潛先生對於藝術創作的要求,做人也應如此,多一點兒童的遊戲精神,去法相美的事物。善與惡,相生相滅;樂或悲,只在心境。曾有人向石頭希遷大師請教:“如何能純淨?”大師答:“誰垢汝?”又問:“誰縛汝?”確實,我們不純淨,不能解脫皆源於自己。既然心是自己的,你就有選擇被世俗侵擾,或者選擇留一方淨土,保持純真的權力。不會有人逼迫你去接受或是拒絕。那就難怪林清玄先生說:“心美,一切皆美。”

印第安人在趕路時,走了兩三天就會停下來休息,因為他們要等靈魂追上來。我們不妨在行走塵世中也適時停下來,洗去內心的汙垢,讓它再次便回赤子之心。

赤子之心看世界,萬物同塵皆有情。想在塵世中成為一個智者,也許就要像孩子一樣,懷揣一顆如琉璃般澄澈的赤子之心吧。

我的杯子 篇20

狀物作文 ,403字

我有一個漂亮的杯子它“高階,大氣,上檔次”。你們知道我的杯子的來歷嗎?下面就讓我來跟你們講講它的來歷吧。

記得那天是我和爸爸媽媽去超市,爸爸說:“你的杯子都被摔壞了,買個新的吧。”我點了點頭,可是我選了半天也沒有選好,我選哪一個呢……我突然靈光一現,誒,就選這個吧。這個杯子是一個圓形口杯,它是粉色的。我最喜歡粉色了,因為粉色是屬於女孩子的漂亮顏色。我挑中了它。但是,我一看,天啊,這也太貴了吧。我從小就有就跟奶奶生活,奶奶是出了名的摳門,哦,不對。是“節約”才對。所以我從小就養成了這個習慣,貴的東西哪怕想要,也不要說。我東看看,西看看;左挑挑,右選選。終於我看到了一個物美價廉的東西,它不貴但是也很漂亮,也是粉色的。上面有很多粉色的點點,一個可愛的把柄,把柄上是數字,因為我是三月出生的。我就買了一個把柄是三的杯子。

這就是我的杯子,我特別喜歡這個杯子,你有你喜歡的東西嗎?如果有,也寫成作文告訴我哦。