我的第二輪演講相關作文20篇
我的第二輪演講 篇1
演講稿 ,604字“大家好，今天由我給大家介紹一篇新聞，題目是……”
今天，在四年七班的教室裡，我正在進行我的第二輪演講：新聞演講。我演講的題目是：《我國學者仿生“超強魚鱗”研製“人體盔甲”》。請大家繼續聽我的演講吧！
“這篇新聞主要講了：美國加州大學羅伯特里奇研究組揭示了巨骨舌魚特殊的“龍鱗甲””能抵禦食人魚的可怕攻擊，我國學者俞書巨集團隊也對此提出了大膽的想象：如果能將這種技術運用在新型防護材料的研發上，勢必會產出輕且堅韌的防護材料。因此，經過俞書巨集團隊不斷的努力，終於研製出了“人體盔甲”新材料。這種新的防護材料可以做成防護衣和頭盔。
是不是有些聽不懂，感覺很深奧呢？
我給大家介紹兩個好詞，也是這篇新聞的中心：思考、研究。“思”是會意字。字從田，從心，意思是“考慮吃飯問題”。“考”是形生字，自從老省，從?@。“研”是形生字，字從石，從開聲。“究”也是形生字，自從穴，從九。“思考”的意思是：考慮一些問題。“研究”的意思是：不管怎樣都不放棄。後面還有我的感受，我們一起來聽聽吧！
讀了這篇新聞，我感受到了：這樣偉大的研究成果，不是跟牛頓發現地球有引力是一樣的嗎？一樣，牛頓是因為被蘋果砸了之後才知道地球有引力，經過長時間的努力思考和刻苦專研才得到的成就。所以同學們如果想為祖國爭光，爭得一份榮譽，就好好學習，珍惜自己現在很好的學習條件吧！我的同窗夥伴們，努力學習吧！
“謝謝大家，我的演講結束了。”
我的第一次演講 篇2
國小六年級作文 ,510字在我成長的記憶中，有許多的第一次，如：第一次畫畫、第一次寫字、第一次溜冰、第一次買菜……其中第一次演講，讓我刻骨銘心。
四年級的一次語文課上，金老師佈置我們準備一則寓言故事，在課堂上進行一分鐘演講。我回家開始積極準備，找到了合適的寓言故事，在家反覆練習，然後講給媽媽聽。媽媽聽後說：“講得不錯，你演講的時候要鎮定自若，不要緊張，正常發揮，一定會很棒的。”
這天，終於輪到我了，我往講臺走去，心裡緊張極了，猶如十五個吊桶打水—七上八下。心裡忐忑不安：萬一講不好，同學們會不會嘲笑我？老師會不會對我失望？
這時我想到了媽媽對我說的話，又想到金老師平時對我們說的“相信自己，你們是最棒的”，於是我深深吸了一口氣，開始了我的演講。慢慢的，我沒有那麼緊張了，聲音也越來越洪亮。演講結束時，講臺下爆發了雷鳴般的掌聲，金老師也表揚我：“杜牧遠不鳴則已，一鳴驚人。”
第一次演講做了充分的準備，又克服了膽怯的心理，挑戰了自我，取得好的成績，得到老師和同學們的肯定，我收穫了成功的喜悅！
通過這次演講，我明白了：機會都是留給有準備的人，無論做任何事都要做好充分的準備；要相信自己，才能不斷地超越自己，創造奇蹟，取得更大的進步。
我的第一次演講 篇3
國小六年級作文 ,788字這學期，我們班上開展了一個別開生面的轟轟烈烈的活動—演講比賽。
那天，老師在班上舉行班會活動，老師說完整個活動的事項後，說要請同學上臺演講。我很想上去演講，因為我的資料準備得十分充足。可是我心裡十分緊張，要是我等會兒有什麼地方沒說好，會不會惹來同學們笑話啊？正在我猶豫不決的時候，老師忽然讓我上去演講，我心裡一驚：不會吧？我還沒想好呢！老師似乎從我的眼睛裡看出了些端倪，於是，老師就對同學們說：“她看起來有些緊張，大家用掌聲鼓勵鼓勵她，好不好？”同學們都鼓起了掌，我總算有點信心了，我握緊拳頭，在心裡為自己按按打氣。
我的演講開始了，我看著稿子，感覺有點手足無措，我甚至都不敢看下面的同學。忽然，我腦海裡閃過同桌教過我的一個演講不緊張的辦法：把下面的觀眾全都看成蔬菜。我心想：也許這個辦法靠譜呢？我抬起頭一看，差點笑場，我當時心裡唯一的想法就是：我居然在對著54顆蔬菜演講。真是充滿了喜感，不過沒想到的是，這一想法居然讓我不那麼緊張了，還讓我覺得十分有趣。隨著時間的推移，我的心情慢慢穩定了下來，我的演講越來越流暢，我心裡的喜悅感也越來越強。
終於，我的演講結束了。我長舒了一口氣。臺下的同學們為我鼓起了掌。那一刻，我感覺非常自豪，因為這響亮的掌聲是為我而響起的，就連老師也對我投來了讚許的目光，我的心裡就像吃了蜜一樣甜。我自信地走下了臺，在心裡暗暗的想：其實在這麼多人面前演講也不是很可怕嘛！我之前怎麼會那麼緊張，一次簡單的演講，換來同學們的掌聲和羨慕的眼光，還是很值得的嘛！
這就是我第一次上臺演講的經歷，有不安，有忐忑，也有緊張，但是更多的還是自豪、喜悅。
這次經歷打開了我心靈的一道大門，讓我變得更勇敢，還讓我感受到了不一樣的喜悅。我還要感謝那位老師，要不是她讓我上臺演講，可能在講臺上能夠自信微笑面對大家的不會是我。這次經歷告訴我：自信往往是勝利的法寶。
我的第一次演講 篇4
國小四年級作文 ,531字希望幸運之神親吻我一次，讓我被選上！
競選演講開始前，大隊輔導員讓我們來抽號，按號碼順序演講。輪到我抽號，我拿起袋子，把它使勁地晃了又晃，心想：摸哪個呢？最後摸起最底下的那個號。“12號！”我興奮地大聲喊道。
演講開始了，1號選手用他那洪亮的聲音震撼了現場所有選手和觀眾，我覺得自己也不比他差。演講繼續著，我坐在座位上，心撲通撲通地跳，旁邊的選手也激動地坐都坐不穩，選手們的實力真是一個賽一個強啊！
“12號選手請上臺演講。”
12號誰呀？我低頭一看號碼，“啊，原來是我！”離演講臺越來越近，我的腿不受控制地發抖，心跳越來越快，彷彿要炸開了。這時，我想到了媽媽那句話“當觀眾是空氣就不緊張了。”我終於能強制自己鎮定下來。漸漸地，我就像換了個人似的，揮灑自如，感覺越來越好。可是精彩的時刻總是那麼短，我的演講也到了尾聲。臺下一片熱烈的掌聲。我有點留戀這個方寸大的演講臺了！
激動人心的時刻到了，公佈投票結果時，我閉著眼，腦子裡一片空白。突然，一個聲音闖入我的耳畔：“衛生委員四六班×××和四七班×××。”那不是有我的名字嗎！我激動地從座位上跳起來。於是我光榮地走向主席臺，心裡別提多高興了。
通過這次競選演講，我不僅提高了口語表過能力，還鍛鍊了膽量，提高了自信心。
我的第一次演講 篇5
國小四年級作文 ,517字昨晚六點半，我懷著激動的心情來到了學校。因為，這是我第一次要在家長會上演講。雖然我只是向大家講講我的學習經驗罷了，但是我仍然十分自豪。
過了一會兒，我與其他也一樣要演講的同學進入閱覽室，為接下來的演講做準備，一切都在緊張的氣氛下進行著。很快，一班的同學就上場了。又過了十幾分鍾，一班的回來了，輪到我們了！
我緊張極了，感覺兩條腿站也站不住，頭上冒著冷汗，整顆心像被龍捲風捲起來似的，七上八下，到處亂轉。真不知當時我是怎麼走到教室門口等候的。金項甜和周金愷進去了！下一個就是我了！我的心跳一下子加快了許多，感覺像在打鼓一樣，咚咚直響。儘管我努力讓自己平靜下來，但兩腿還是抖得很厲害，渾身還是像螞蟻咬似的，特別難受。
輪到我了！我緩緩走上講臺，立正，面對家長們，拿起演講稿。一個個清晰的字從我口中吐出，我的信心頓時回升了許多，聲音也更響亮了。眼看快要成功了，突然，我讀著讀著讀錯了一個字，這使我停頓了一下，也讓我感到十分尷尬，但家長們正看著我呢！我還是讀了下去。當我向大家鞠躬時，臺下響起了一片熱烈的掌聲，這讓我感到十分意外，也十分驚喜。
我的第一次演講，竟然受到了大家如此大的稱讚，這真的很讓我驚喜！不知道下一次演講會上什麼時候呢？
我的第二家鄉——東莞 篇6
我的第二家鄉東莞作文 ,787字東莞雖然不是我的出生地，但它也是我的第二故鄉。幾年前，我跟著媽媽來到東莞生活。年幼的我們見證了東莞日新月異發展和變化，看著東莞一天比一天繁榮，富強起來。
在剛來東莞所看到的一切，東莞只是一個普普通通的城市。以前在大街上，原有剩無幾輛的公共汽車，現在已經成千上萬輛了。還有以前給人們散步的鄉間小路都是泥塵撲撲的，使人們走過這不得不用手捂著嘴巴而過這條馬路，現在已變成一條條寬大的柏油馬路、整潔的人行道。一棵棵風景樹在路旁立著，正為出行的人們遮風擋雨呢！現在的東莞正用著驚人的速度在變化著，變成了一座嶄新的現代大都市。真讓人感到萬分高興。
東莞的人民隨著城市格局的變化，人民的素質也隨這變化。就拿我看見的一件小事說吧，這讓我對東莞人徹底改變了認識。有一次，我和媽媽去公園玩，忽然，聽到一陣哭聲傳到我這裡。鳴-，可傷心了。我在想：一定有小孩子摔倒了。我一抬頭，就看見了一個小女孩正在坐在地上哭泣著。我正想上前，一位阿姨立刻蹲下來，輕輕地拍著小女孩的背，輕聲地詢問她發生了什麼事情。小女孩好不容易才停止了哭泣，說：“我的氣球喜洋洋被風吹走了。”然後，阿姨掏出錢包，到路邊買了一個新的氣球送給了小女孩。一直站在一邊看著的我，心裡覺得暖暖的。畢竟東莞市民擁有一顆樂於助人的心呀。
東莞城市在改變的同時，很多政策都是以人為本。制定了許多的便民措施。比如寬闊無比的科技館、博物館和圖書館；如景如畫的人民公園，還有有趣好玩的遊樂園……這些也是我最愛去的地方。但我還是最愛去的是科技館，科技館裡有許許多多先進又富有科學的遊戲，可以提高智力的教材，要是你去了，保證讓你大口一驚。
這就是我愛的第二故鄉—東莞，更愛我偉大的祖國。願東莞明天會更好，更強大！要是說我的第二故鄉，三天三夜也講不完，故人說過“百聞不如一見”，你們要想了解我的第二故鄉。就可以來東莞做客，我們隨時歡迎你們的到來。
宿舍，我的第二個家 篇7
國二作文 ,764字人生，是一條漫長的旅程，在旅程中會有許多驛站，而宿舍便是其中一個。
仍記得初入宿時的情景，各家長輩為自個兒的兒女收拾妥當後又囑咐一番，才依依不捨地與兒女們相別。且不說各位家長，就說這些兒女，就有著一番別味的心緒。在此之前，包括我在內的這一些新入宿生，大概都不曾別離家裡的呵護，獨立在外的，而這次入宿，定是一種不安、困惑與好奇。
雖是如此，但這些新入宿生也很快融入了內宿生活。說起來，對於這個新家，我對其充滿了好奇與欣喜。大家同是花季中的同齡人，想來都是新朋友，固不知彼此之間又會有怎樣的故事呢。
至此，一件曾令我泣淚的事情從腦中蹦出。那是入宿後的一個星期，然而就在那個星期，我們宿舍卻發生了一件令人驚天動地的事情。風依是輕輕的吹，太陽也仍是高高升起，只是我們宿舍少了兩個朝夕相處的夥伴。那是由於我們宿舍違犯學校的紀律而所受的懲罰。說起來也並非是那兩人的錯，其實也算是我們一起犯下的錯誤，卻苦了那兩位與我們一起犯錯的同學了。縱使大家彼此之間沒有半點血緣關係，但自入宿以來，大家每天朝夕相處，也早已是親密的知己好友了。雖自個兒不是被停宿的人，但那一晚，我們全宿都哭了，為自己的行為而自責，也為他人的停宿而悲傷。
情感真是一件奇怪的東西，自從那件事過後，大家之間的關係也更加密切，心中似乎都形成了一種默契感，而宿舍同時也成了我們除家之外的第二個家。我們不是親人，卻猶如親人。
生活仍不緊不慢地進行著，宿舍生活也仍在進行，大家同享其樂、共擔其惑。天涼了，互相噓暖；生病了，互相照顧；學習上，互相解答；情感上，互相解憂……
時光一晃而過，從入宿到現在，時光老人已悄然走了兩個半學期，而我心中有可謂是感慨萬分。我想，縱使多年以後我們會分別於世界各處，定也不會忘了這份屬於你我的共同回憶。
宿舍，我的第二個家，感謝你，伴我走過一段溫馨的回憶。
我的中國夢演講稿 篇8
演講稿 ,966字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我的中國夢》。
夢想，周而復始。五千年曆史傳承著一個長長的夢，幾經輾轉，幾經沉浮。時至今日，匯聚成了一個夢—中國夢。
在知識改變命運的時代，在青春充滿夢想的時代，一個個的夢在我心中燃起：宇宙飛船升空了！一個宇航員的夢印在了我心中；屠呦呦獲得諾貝爾獎了！一個白衣天使的夢編織在我心中……遠大的夢想始於足下，現在的我，只是一個普通的中學生，我的夢很簡單—考上重點大學。我不是官二代，也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代。有人說：“你現在不努力學習，不在高考中折桂，怎能實現夢想？”是的，這話我信了。所以，現在的我，就是要努力考取重點大學，讓父母過上好日子，讓自己成為有用之人。
我想，這不僅僅是我的個人夢，同樣是在座的每一位同學的夢，是中國千千萬萬中學生的夢。我們的夢啊，將匯成一個偉大的中國夢，這是屬於我們的中國夢！當千千萬萬的父母幸福快樂，當莘莘學子成為國之棟樑時，我們的中國夢，定會實現！
我曾經看過一篇報導，名為《敘利亞兒童與夢想遠離》。當時我很奇怪，人怎能遠離夢想呢？看完我才知道，原來敘利亞多年戰亂，有560多萬兒童和青少年生活極度困難，200多萬兒童和青少年失學，有些為生活所迫做起了童工，有些因飢餓而失去生命。他們的生活是灰色的，他們只想活著，多彩的夢想與他們無關。
我這才知道，原來夢也不是任何人都能做的。我之所以能做夢，是因為有安定的祖國在給我保障；我之所以有那麼多夢，是因為有富強的中國在給我力量！
試問懷揣夢想的大家，應該怎樣做呢？我有許多大大的夢想。但這些夢想要從現在小小的努力開始，自習早到10分鐘，每天多記幾個單詞，課堂上多堅持專注幾分鐘。如此，夢想終會在我們手中綻放。
中國夢賦予了一代又一代不可推卸的使命。我們的祖輩，使中國站起來了；我們的父輩，使中國富起來了；而我們的使命，則是要讓祖國繁榮富強！是時候了，中國少年！只要努力，中國夢是可以實現的。現在，我的夢想只有一個—考取重點大學！只有腳踏實地，方能無往不前！這就是我的中國夢，一個依託於現實，很簡單的夢，一個不是夢的夢！
梁啟超說過：少年智則國智，少年強則中國強！少年雄於地球，則國雄於地球！國之未來，不在他人，而全在你我手中！
我的演講完畢，謝謝大家。
我的第二故鄉——泉州 篇9
我的第二故鄉——泉州 ,896字人生可以有多種多樣的選擇，但有幾樣是無法選擇的，比如故鄉和媽媽。我熱愛生我養我的故鄉，同樣地，也熱愛生我養我的中國土地。
我的故鄉座落在福建閩北—順昌，素有“竹子之鄉”之美稱。那兒四季常春，氣候宜人，是個避暑的好地方。兒時的我，心裡就充滿了神奇的幻想，幻想這麼美的地方要是天堂該有多好啊！幻想人們都變成了一枝枝五彩綻放的花，點綴著竹鄉。我在故鄉生活了五年，五年就像流星一樣瞬間飛逝而過，留給我的是一串串珍珠般的記憶。
由於爸爸工作的需要，我們遷居來到了一座陌生的城市，這裡就是泉州。聽媽媽講這座城市比老家大得多，我不相信，這怎麼可能呢？強烈的好奇心使我一定要找到答案！於是我開始尋找竹林，尋找勤勞的小蜜蜂、爭奇鬥豔的花朵、夜晚的螢火蟲兒，終究一無所獲；更讓我無法忍受的是閩南話，無論走到哪裡我就像是個啞巴，沒辦法與他人溝通。
上了小學，我漸漸地懂事了許多，老師教育我們要熱愛自己的祖國先要熱愛故鄉。愛故鄉，我人在泉州怎麼去愛故鄉呢？後來爸爸告訴我：“順昌是你的故鄉，可泉州是你的第二故鄉啊！”從那以後我漸漸地愛上了第二故鄉—泉州。
愛是有理由的：泉州的東西塔、洛陽橋、泉州的每一條街巷都富載著古老的文化；泉州的市場經濟，泉州的發展騰飛；讓我看在眼裡，愛在心裡。爸爸經常帶我登清源山，站在頂鋒俯瞰全城，不亦樂乎，使人心曠神怡，泉州真美啊！我從沒見過這麼美的地方：拔地而起的高樓、連綿起伏的山巒、清澈迂迴的小河，還有對峙聳立的千年古剎東西塔……好一派南國風光！
我深深地愛上了泉州！我不知道她的過去，可我知道她的現在。爸爸就是現在泉州人才引進的建設者之一。在經濟快速發展的現在，泉州社會主義精神文明和科技、教育、文化、衛生等事業取得可喜的成績，這些成就有泉州本地人的一份功勞，也有外來建設者的一分汗水。看看爸爸每日的辛勞，一顆敬業的心，我就知道了。現在，我們成了泉州人了，我在泉州第二中心小學讀書，爸爸媽媽在泉州安居樂業，我們有了自己的房子，有了幸福的生活。每天我要揹著書包，穿過繁華的塗門街來到學校，我會聽閩南話了還會說。泉州，是我的第二故鄉，我為我成了泉州人感到自豪。
我的第二個“家” 篇10
國小四年級作文 ,436字我的校園，一年四季都非常美麗，風景如畫。這兒好像是我的第二個家。
春天，大樹抽出新的枝條。我們來到校園門口，首先映入眼簾的就是我們的教室。走進去，一陣陣朗朗的讀書聲傳到我的耳邊。周圍非常安靜，好像所有事物都在聽我們朗讀課文。
夏天，校園花壇裡的許多花兒都開了。有幾株向日葵開得最茂盛，有的露出燦爛的微笑，好似小朋友們陽光般的笑臉；有的低著頭，像一個個小老頭似的，駝著背，彎著腰，在那裡慢悠悠地走著，真愜意；有的向日葵背頭向著太陽，昂首挺胸，就像一個個英姿颯爽的軍人，不畏炎熱；還有的躲在另一個夥伴的後面，嬌滴滴的，就像一個害羞的小姑娘。
秋天，校園裡落葉繽紛，樹葉都變得金燦燦的。一片一片地落下來，給校園的大道鋪上了一層黃地毯，美麗極了！小朋友們來到操場上盡情地玩耍。
冬天，一根根樹幹光禿禿的。你看，教室外面白雪皚皚，教學樓裡傳來同學們熱情的讀書聲。下課鈴響了，同學們跑到操場上快樂地打雪仗。冬天的校園被孩子們的喧鬧聲打破了平靜。
我愛我的校園，這就是我的第二個“家”。
我的第一次演出 篇11
國小二年級作文 ,381字我很喜歡打架子鼓，也期待著有一天能在眾多觀眾面前展現自己的風采。終於，我的努力沒有白費，我有機會上臺演出了！
那天，當我的架子鼓指導老師通知我在三月四日去銀泰演出時，聽到這個訊息的我興奮的不能自已，興奮之餘不免有些緊張。因為期待歸期待，畢竟是我的第一次演出呢，面對著舞臺下的觀眾，我不知道還能不能順利的打完一首曲子。這幾天我就在家一遍又一遍地練習，將即將要演奏的曲子的旋律深深地刻在腦海裡。
這一天終於到來了，媽媽早早的把我送去銀泰。到了銀泰，看到老師們都在忙碌，我的內心更加的激動。時間到了，演出開始了。漂亮的主持人在宣佈著演員的名單，我的心怦怦跳。輪到我了，我站在臺上，看著媽媽期待的眼神，緊張感瞬間就消失了。我全身心地投入到演出當中。演奏完畢，聽著臺下熱烈的掌聲，自豪感油然而生。
終於，都結束了。老師誇獎我了，真開心。我喜歡架子鼓，也喜歡這種演出的氣氛。
我的第二次釣魚 篇12
國小四年級作文 ,449字今天我在金藪進行了第二次釣魚，在金藪的時候我情不自禁的歡呼起來。因為我已經迫不及待的想釣魚了。雖然，那幾個叔叔不在，但我們一家五口人都回去了，還是覺得很熱鬧！
接著我看著我的爺爺拿著鋤頭下山去挖蚯蚓，那時，我別無選擇，只好在山上等。爺爺往這挖挖，往那看看，不知過了多久，他終於上來了。媽媽仔細一看，天哪，竟然有一條肥肥的蟲子。我也看了看，我的個天哪，那條蟲子不是媽媽在上次翻土時那兩條蟲子嗎？我把這條蟲子和那條蟲子比起來，完全相同，媽媽禁不住大叫起來。
開始釣魚了，我拿蚯蚓做餌，爺爺拿草做餌。只聽見“嗖”的一聲，魚線似風的飛了出去。我坐在凳子上靜靜等待小魚上鉤。不一會兒，浮標就有了動靜。我急忙往上拉，“咦”，怎麼沒上鉤？爺爺一往上拉，“哇”，一條草魚差不多有五到六斤左右吧。我跑過去向爺爺請教，爺爺說：“你看到浮標有了動靜，是小魚上鉤了，可是你看到浮標往下一沉，才代表咬鉤了。”聽了這句話，我恍然大悟。我第二次釣魚時象我爺爺說的那樣釣起魚來，不一會，就釣上來一條。
今天我又有了一次很大的收穫！
我的中國心演講稿 篇13
演講稿 ,422字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
在爬滿甲骨文的鐘鼎中之上，我讀到了祖國童年的靈性；在佈滿烽火的長城之上，我讀到了祖國青春的豪放；在充滿科學的大地之上，我讀到了祖國現在的成熟。
我們都是炎黃子孫，龍的傳人，我為我有一個強大的祖國而感到驕傲。巍峨的泰山，華山，嵩山，衡山，恆山屹立在這片神聖而莊嚴的土地上。黃河，長江哺育著我們；蘇州園林，故宮。熙和園等更是祖國的驕傲。
但是，當侵略者的鐵蹄踐踏著祖國時，祖國被他們折磨的千瘡百孔。萬園之園《圓明園的毀滅》種種被迫簽訂的不平等條約，鴉片戰爭的失敗，深深地刻在了每個中國人的心頭。在長達八年的抗日戰爭中，中華兒女拋頭顱，灑熱血。趙一曼的寧死不屈，狼牙山五壯士的壯舉驚天地。泣鬼神，終於抗戰勝利了，新中國成立了。
現在，時代的接力棒已經傳到了我們手中。隨著神舟九號成功發射，2008年奧運會在北京召開，中國在世界的東方站起來了！
我愛中國，是因為我有一顆中國心。
我的第二個家 篇14
國一作文 ,1406字從小學升到初中的我，還無法接受這些變化，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學，一切都是陌生的。可是這並沒有關係，因為我有個為我遮風擋雨、我愛的和愛我的大集體—1807，一個由55名可愛的學生和老師組成的大家庭。
這個“大家庭”是那麼的熱情。同學們都非常樂於助人，有什麼麻煩老師都會耐心的開導，於是原本膽小如鼠的我開始變的活潑，積極，開朗，也很快融入了這個大集體，同時我也愛上了這個家庭，因為它是那麼的溫馨。當我在學習上有困難時，“家庭成員們”都非常積極地幫忙，而當我在生活上有問題時，大家也會與我交談，老師也與我談心，為我解決問題。我知道，能夠擁有這一切，都是我的榮幸。
一個優秀的班級必然少不了優秀的老師啦。
首先是我們的班主任，她也教我們班的英語。她對自己要求嚴格，而且她做事的風格就是“沒有最好，只有更好”，而且她對我們就像自己的親人一樣。正是她這樣好勝的性格，讓班級的學生都很是尊敬。
其次是我們的語文老師，她溫柔體貼，做事細心，而且非常負責地教我們。是我們班很多女孩子學習的榜樣。
再就是我們的數學老師，她活潑可愛，經常關注班級數學薄弱的同學，負責認真。
還有我們的政治老師，她做事很講道理，就像她的學科一樣。
以及我們非常幽默的生物老師，他上課有趣，經驗豐富，班級的每一個學生都喜歡他的課。
歷史老師也是很幽默風趣，他對歷史瞭如指掌，課堂也很活躍。
最後一個就是我們的地理老師，她的思維非常敏捷，對地理事物非常清楚，讓我們很是佩服。
以上就我們優秀的七科老師。
走進我們的教室，地面乾淨的發光，黑板上連一粒灰塵都沒有。書櫃上的書也擺的整整齊齊，班級養的花朵也散發出淡淡的香味，植物都開的十分茂盛，衛生角的工具也乖乖的“躺”在那裡。
在每個組的黑板下，貼滿了我們想要對父母說的話以及我們對自己訂下的目標，看著這些目標，我們也就會朝著目標加油。另外，在我們的後牆壁上，貼滿了許多優秀大學的照片以及簡介，目的就是讓我們看著這些大學，訂個優秀的目標，每天充滿鬥志地發奮學習！
有一次，在我們考完試以後，老師組織我們戶外拓展的活動！我們考完試後內心的激動與欣喜全部爆發了出來，每個人臉上都洋溢著笑容。而且我們這次的戶外拓展雖說是去放鬆，但各種遊戲環節也讓我們在玩耍中學習，大家團結地戰勝了遊戲中的困難，同學之間也增進了感情。
還有一段時間，我們的學習任務很重，每天的氣氛都很沉重，所以老師又組織大家一起吃蛋糕，每組一個蛋糕，老師提議讓切蛋糕先分給為組貢獻最多的那位同學，這也讓組內成員互相挖掘對方的優點，所以再分蛋糕的時候，大家都推推讓讓，都在說對方的優點，班級裡也滿是歡聲笑語。這讓原本緊張的我們得到了放鬆，這樣的班級，誰不會愛上？
不光這些，班級還讓學生們自己來上一堂班會，鍛鍊了學生自主的能力，也給了原本很想表達但卻沒機會的同學一個“舞臺”。雖然是學生來上，但同學們也認真有序地進行每一個環節，這個大家庭的團結一次又一次地體現出來。
這個大家庭也給我們營造了良好的學習氛圍，所以大家都以學習為樂趣。
這個大家庭很好，但是她有“保質期”，只有三年的短暫時間，所以我很珍惜這個班集體。
我會努力學習，不枉費老師付出的心血。我也會多多幫助同學，樂於助人。因為這個大家庭幫助了我許多，我也是時候要貢獻出我的那一份“力量”了。
是的，我愛這個班級，她就是我的第二個家，我們都會竭盡全力地愛護這個大集體的！
我的中國心演講稿 篇15
演講稿 ,629字尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是2019年10月1日，早在70年前的今天，我們偉大的祖國—中華人民共和國，在毛主席的領導下成立了，今天就是我們祖國媽媽的70歲生日，我們要好好慶祝這次大壽。
生在中國可是一件大好事，中國安全又文明，不像是在國外，危機四伏。可愛的中國是一個和平的國家，出生了，有媽媽陪你，長大了，有老師陪著你，到後來，還有我們可敬的消防員們守護者我們。
就說那次大涼山火災吧，那天傍晚，美麗的大涼山忽然竄出了一線火光，緊接著燃起了熊熊大火。熟睡的人們被突如其來的火光給驚醒了，大家一個勁兒的往外面跑，可是外面已經成了一片火的海洋，那熊熊烈火好像一隻張著血盆大口的怪物，正準備把整個村莊給吞掉，人們都著急壞了。這時，我們的消防員叔叔聞訊到達了，他們架起了水管，開啟水閥門，冰涼的水從噴頭裡噴了出來，像一條條水龍，水龍在與這烈火怪物搏鬥，可是火勢似乎沒有減少，消防員顧不了那麼多了，直接用水開闢出了一條道路，義無反顧地衝了進去，人們一個個都從那條路出來了，可就是看不見那些消防員們出來。眼看著開闢出來的道路被火封住，那些消防員們以身殉職了，他們為了那些受困的人們獻出了自己那寶貴的生命。
這群可敬的人，他們都有一顆中國心。我們身為小學生，不僅要愛祖國，還有愛學習，成為新中國閃閃的紅星，致敬那些為人民而犧牲的戰士們，消防員們……身為一位中國人，要為自己的祖國感到自豪，汲取更多的知識壯大自己的國家。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的中國心演講稿 篇16
演講稿 ,855字尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今年是新中國成立70週年，而今天正是祖國媽媽的生日。所以，我要在這個主席臺上發表一篇《我的中國心》演講！
你們知道中國心是什麼嗎？中國心在我看來是一顆為國家驕傲、自豪的心。生長在和平的年代，我們的中國心難以體現，每當國家出現災禍時，中國心往往能得以體現。
大家還記得颱風那天嗎？颱風來之前，天空中烏雲密佈，像打翻了墨水瓶。街上人煙稀少，零星的幾個人也行色匆匆。工作人員在街上搜尋著，拆除高處的廣告牌，這是準備迎接颱風的到來。果然，下午，颱風就急匆匆地來了。我坐在家裡，望著窗外，一片茫茫，樹也隨著風在窗外瘋狂地甩著自己那又長又粗的“鞭子”。
颱風來得快，去得也快。颱風過後，小區旁的樹很多被吹斷了，路邊上有些積水，一些農村小屋的房頂也已被吹翻，地上一片狼藉。新聞裡看到，臨海已成了“水上城市”。街面上的水已經漲到了二樓，門前的車，被泡在了水裡，猶如海上的小島，人們都提心吊膽，擔心著自己下一秒會怎麼樣。
在此危急存亡之際，有一群人整裝待發，急赴臨海。“他們”衝在一線，疏溝渠、清內澇、救災民。在救援的過程中，沒有橡皮艇的人員以自己的脊背作舟，將老弱婦孺載到安全地帶，有橡皮艇的人員，為了讓更多人獲救，自己趟在水裡，拉著橡皮艇，試探著往前走。
洪水退去以後，臨海已不再是往日的模樣，到處都是淤泥、瓦礫、樹枝，一片狼藉。沒有絲毫的喘息，“他們”又投入了另一場戰鬥，在這場戰鬥中，“他們”或徒手或用工具清理著各種垃圾，“他們”幫著受傷的人員包紮傷口，“他們”分發從各地輸送來的飲水、食物，“他們”搶修著損壞的電路，“他們”……。最終，臨海漸漸恢復了往日的模樣，二十小時的戰鬥已讓他們疲憊不堪，有的人直接累癱在了地上。
是啊，中國人民團結起來，一方有難，八方支援，為生在這樣的國家感到無比的驕傲和自豪。我有一顆中國心，一顆熱愛祖國的心，一顆為祖國自豪的心。我們是祖國未來的希望，我要為了祖國的明天而努力奮鬥，今天我以祖國為榮，希望明天祖國以我為傲。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽！
我的第二故鄉 篇17
國小四年級作文 ,619字我是河南人，而我一直生活在福建惠安。我的第二故鄉——惠安。這兒山清水秀，天是藍的，水是清的，空氣也是清新的……
初次面對我的第二故鄉，我還是一個天真可愛又無知的一個小寶寶，光著小腳丫，在地上爬來爬去。一會兒不是鬧著要喝奶，一會兒又是哭著要玩玩具。那時我剛好在秋天出生，秋風，涼絲絲的，像一位溫情的母親輕輕地哼著催眠曲把自己的兒女送進甜蜜的夢鄉中。
我的第二故鄉盛產魚卷，因我太喜愛吃魚卷，把樹上如瑪瑙般的紅棗兒當成了魚卷，我手裡啃著嬌嫩的手指頭，口水直流三千尺，眼睛直勾勾地看著那樹上的紅棗，直讓人嘴饞。我奶聲奶氣地問媽媽：“媽媽，那高大的樹上掛著的是魚卷嗎？”媽媽聽了，捧腹大笑說：“傻孩子，那怎麼可能是魚卷呢？那是紅棗！”說完，又笑得直不起腰來。我心急如焚：“怎麼可能不是魚卷，那就是魚卷嘛！”沒多久，我又淚流滿面。媽媽看了，又是哄啊，又是抱啊，那時我才兩歲呢！
我的第二故鄉不僅深深地吸引著我，同時還吸引了來自全國各地的不少遊客。那歷史悠久的文化代表——崇武古城，一望無際的大海——西沙灣，綠樹如海的天然屏障——青山宮。還有那正在建設我未來的家---白鷺灣。我打心眼地為自己的第二故鄉而自豪。
這就是我的第二故鄉，歡迎你到我這裡來。
我的“第二個家” 篇18
國小三年級作文 ,652字我的家庭成員很多，有54個兄弟姐妹，有兩個大家長。你猜出來了嗎？這個大家庭就是我們三（4）班。兩個家長就是我們尊敬的杜老師和簡老師，兄弟姐妹們當然是我那一群可愛的同學。我愛我的這個家。
我們的班主任杜老師，她就是家裡的“爸爸”。她不笑的時候，有一點嚴肅。同學們就老老實實地坐在座位上認真地聽課。當杜老師前腳跨出門檻，教室就像炸開了鍋一樣熱鬧。有的同學來個“武藝大比拼”，有的在“智鬥口才”，還有的乖寶寶靜靜的坐著……突然，不知誰喊了一聲“老師來了”我們從四面八方都“各就各位”。杜老師對我們又氣又愛，有時我們真的讓她傷透了腦筋。
簡老師就像我們的“媽媽”。她不僅在學習上嚴格要求我們，而且在生活上也經常關心，幫助我們。就拿我來說吧，我有一個最大的缺點就是膽怯，簡老師發現了，就把我叫到辦公室，語重心長地說；“你要多鍛鍊自己，積極參加學校開展的各項活動，要努力克服自己的缺點，老師相信你一定行。”就這樣在簡老師的鼓勵和幫助下，我踴躍參加班級和學校開展的各項有意義的活動。漸漸地我的膽子大了起來，性格也開朗了許多。今天我還鼓起勇氣參加了這次的網路作文大賽。
說到我的那群小夥伴們，在學習中大家互相幫助、鼓勵，私底下又是非常好的朋友。
瞧，這就是我們的“大家庭”，我們就像快樂的一家人。
我的第二次考級 篇19
國小四年級作文 ,531字2017年8月20日，我去參加古箏考級。這是我的第二次考級，第一次是在2016年七級順利通過。而這次，我是考九級。
到了考級地點，我便開始緊張起來，不自覺地開始胡思亂想：萬一彈錯了怎麼辦？萬一彈到別的地方了怎麼辦？萬一彈到一半，忘了怎麼辦，或一個音也不會彈了怎麼辦？我越想越急，左右不停地踱著步，似乎不安和恐懼使周圍的空氣都凝集了。這時，周老師叫我進場，我想：我會不會是第一個！進去了才知道，原來我是第十九個，那時我放心多了。
在短暫的等待後，終於輪到我了。我又想：前面的人彈的都很好，我會怎麼樣呢？我帶著一顆忐忑不安的昕，來到舞臺上，開始了我的古箏演奏。說來奇怪，當我坐在那裡，手撫琴絃時，我的緊張感瞬間就消失了，我開始專注於自己的演奏。第一首曲子我彈得很好，所有得了優。第二首曲子就難了，我一開始有些急，因為我怕老師把我划進不及格。開始了，老師說：彈第三、四段。突然，我心花努放了，因為第三、四段我彈得非常熟練。彈的時候，我身輕如燕地飄浮在音樂的海洋中，終於，我的心願實現了：順利通過了古箏九級考試。
其實，有時候不用想太多，否則會憑空給自己增加很多壓力。功夫不在考級的那一刻，而是在平時。平時努力練琴，就會有好的成績。有付出就有回報，這一次我認識到了。
難忘的第一次演講 篇20
國小六年級作文 ,1340字“你能行嗎？這可是選擇大隊委。”老師那句話仍在我耳畔迴響，還記得那時，雷鳴般的掌聲、同學直豎著的大拇指，以及老師微笑的的嘴角和微微頷首，好像都不屬於我。讓我發生改變的是那一次演講……
開啟記憶的閘門，那第一次演講便湧上了心頭——
那天，我剛滿頭大汗地跑完晨跑。一句話出現在我耳邊，“葛宇豪，你有興趣參加大隊委嗎？”老師神不知鬼不覺出現在我的身旁，然後向我說了句悄悄話。“有！有！有！”我巴不得有這樣的好事，我心裡一直急切地盼望著，那時，我除了將演講稿背得滾瓜爛熟，就沒什麼賽前準備。
好不容易熬到了選拔的第一天，我聽到了廣播，便飛快地跑到參賽地點，坐在屬於我的位置上。
“一、二、三……”我數了數我的排位。不錯，第五位。我不安分地坐在位子上，我已經無法平息自己，一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裡快要脹滿的一團團熱熱的氣流，覺得心臟快要蹦到嗓子眼了。此時我的位子上彷彿有釘子害得我坐立不安，眼巴巴地望著，豎起耳朵聽著，有沒有喊到我。
快了！快了！終於到我了！莫名其妙的緊張，激動與忐忑不安湧上了我的心頭。“有請葛宇豪上臺演講。”腿已經開始顫抖，我嚥了一口唾沫，一步一步走上講臺，此時的腿好像生了根每一步都走得艱難。六七臺燈照在我的身上，照得我臉色慘白，眼神裡流露出了恐懼，腦子一陣陣空白，冷汗順著毛孔在身上流著。我手足無措，除了大家好三個字，不知道接下來要說什麼。
我用求助的眼神望著我的老師，她沒有說什麼，只是滿含鼓勵地望著我，彷彿暗示我要勇敢些。我又咽了一口唾沫，抬起頭，下面黑壓壓的人群。我為什麼要選拔大隊委？這麼多雙眼直勾勾地望著我！啊——怎麼辦？怎麼辦？演講稿的第一句是啥？我開始埋怨自己為何要逞強。
“葛宇豪這是怎麼了？”“哼，別看他臺下像只豹子，臺上像只病貓呢？”“切，膽子怎麼那麼小？”同學們地議論聲如潮水般向我湧來，幾個調皮的男同學居然還捂著嘴偷偷訕笑起來。本來已抬起頭的我，被他們一說，又低下了頭。用乞求地目光瞪向我的老師：救救我！
加油！老師回瞪了我一眼，但那目光依然溫和。不知為何，我的腦袋彷彿得到了“救助”，瞬間“滿血復活”。依舊嚥了一口唾沫，但這猶如一個“回神大保健”，我握緊了話筒，吐出的第一句話：
大家好！
……
謝謝大家！我吐了一口氣，身上頓時輕快很多——終於說完了。
臺下頓時掌聲四起，“啪啪啪——”經久不息。
老師也向我豎起了大拇指，笑容也如水波一樣盪漾開來。
不管是我當上了，還是沒當上，我同樣“勝利”了，因為我戰勝了自己心中的膽怯，就像語文書上說的：“舞臺如一爐火，練就了我鋼一樣的品質，練就了我的毅力。”