我的科技小製作相關作文20篇
我的科技小製作 篇1
我的科技小製作作文4 ,440字元旦快到了，我們班要舉行活動，有神算手大賽、背誦大賽、科技小製作，但我更喜歡科技小製作這個環節。
星期一老師說：“這次學校舉行科技小製作，人人都要參加，週四就要評選了。”“啊？這麼快啊，我還沒準備好呢！”媽媽告訴我說不要著急，慢慢想，動手動腦才能達到效果啊。於是晚上寫完作業，我便坐在書桌前認真想了想，看見桌前的易拉罐，我猛然想到了一樣東西，對，太陽能！奶奶家就是用的這個，我就做這個吧！想好了，就立刻尋找材料，把彩紙和吸管翻出來，先把兩個罐粘起來，用彩紙包裝好，再在上面捅六個眼，把吸管插進去，再弄兩個支架固定好，不一會兒，一個簡易的太陽能就做好了，雖然不是很滿意，但是看到自己的勞動成果還是挺高興的。
週四很快就來到了，同學們拿出各自的作品，我參觀了一下，真是各種各樣的作品都，有漂亮的帆船、象模象樣的火箭等等，當叫到我的名字上臺講說自己的作品原理時，我心裡特別緊張：這個簡易太陽能是吸收太陽的熱量使水加熱，從而讓我們用上熱水，這是很環保的。
雖然作品沒選上，但是重在參與嗎！
我的科技小製作 篇2
國小一年級作文 ,450字我喜歡火車。外婆家的屋後有一條長長的火車軌道，記得小時候，每次有火車經過，我就會讓外婆抱著我去看火車，看到火車頭拖著長長的尾巴轟隆隆地駛過，我可開心了。我夢想著有一天，我可以擁有一輛屬於自己的小火車。
機會終於來了。學校開展“科技周小製作”活動，老師讓我們利用家裡的廢舊物料製作自己喜歡的手工作品，我暗下決心，這次一定要做一輛漂亮的小火車。
放學飛奔回家，在爸爸的幫助下，我們開始了製作。首先準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等製作工具，把喝完的酸奶瓶子做火車的車身，瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪，家裡多餘的塑料小扇子經過剪、切、貼上，做成火車的車廂。然後將車身、車輪、車廂組裝，拼接到一起。最後，在爸爸的指導下，用膠槍把各部件貼上加固好，一輛小火車的雛形就出來了。接下來，我找來貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進行裝飾打扮，忙碌了整整一個下午，一輛漂亮的小火車就完成了。
欣賞著自己的勞動成果，我開心地笑了，我終於完成了自己的小夢想。我想開著我的小火車，帶著老師和同學們去看看祖國的大好河山。
觀看科技小製作有感 篇3
觀看科技小製作有感作 ,208字今天，我們學校舉辦了科技節。
下午第二節課，我們參觀了三班的科技作品，我覺得他們做的很好，有用飲料瓶做的小豬，用木頭做的小魚，還有用木塊做的孔雀等等，做的非常好。它們都是同學們用大腦發揮想像做成的。我們班的科學小製作有火箭、有賽車等，我們的作品也是用我們的聰明才智做出來的，我也用泡沫和磁鐵做了一個永動機。
老師要選拔出做的比較好的，其中就有我的作品，過幾天就可以參加“學校百優科技小能手”比賽了。
我們都太厲害了！
一次科技小製作 篇4
一次科技小製作作文3 ,351字星期日，我和姑姑在電腦上找做科技小製作的方法。可是，網上的都太難了，而且材料又太難找了。我焦急地頭上都快昌煙了。姑姑也在一旁努力地在網上找即簡單又好做地科技小製作。不一會兒，姑姑就找到了一個簡單的科技小製作：“香飄飄檯燈”材料有：香飄飄塑料杯、粗吸管、輸液器推管、廢光碟、透明膠。
我和姑姑來到丹尼斯的奶茶區，買了二杯香飄飄奶茶¨¨¨我們回到家，在家裡找到了輸液器推管，在姑姑的車上找到了廢光碟。
我們開始做了起來，先把香飄飄塑料杯裡面的巧克力粉和果凍拿出來，把吸管也拿出來，下一步，把吸管粘在塑料杯上，然後再把粗吸管夾在輸液器推管裡。再把輸液器推管放在塑料杯蓋的孔裡，下一步把廢光碟放在最下面當托盤。最後蓋兒和廢光碟粘一下就OK了！一個簡單的科技小製作就完成了。
我的小製作已經做好了，你的做好了嗎？
科技小製作 篇5
敘事作文 ,704字放假了，老師給我們佈置了一項任務，就是用廢舊物品製作一個科技小製作，做什麼好呢？突然想起自己那些破舊的玩具，便來到奶奶家的陽臺上，翻騰了起來。
這是我的小汽車，車頂子都被爺爺一腳踩沒了，這是我的風扇，外殼都摔碎了，這是我的積木，已經殘缺不全了，這是我的風鈴，已經不響了……哎，我可以重新組裝一個小風扇啊！
我打算先把小汽車的電機拆下來，不知道還能用嗎。我先從抽屜找出一個新電池裝上，小汽車還嗡嗡的響，應該還能用，我便拿著小螺絲刀，把小汽車分解了，電機留下，那個殘破的汽車殼扔進了垃圾箱。接著我再拾掇風扇的主體，把外殼拆了扔掉，把風扇裡邊的風扇翅擦洗乾淨，晾乾。可是用什麼做主體呢？咦，桌子上有一瓶旺仔牛奶，我先把它喝了，洗乾淨晾乾，等會就用它了。一切材料準備就緒，準備開工了。
姥爺拿著錐子小心翼翼地在瓶子頂部均勻地紮了三個眼兒，姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛線針，把兩端剪齊，姥爺幫我用螺絲把竹籤、馬達和風扇翅連線起來，我把竹籤釘在一塊小木板上，姥爺又幫我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶蓋上，我再把電池貼上在旺仔牛奶的後邊，姥爺幫我把線連線好，開始實驗了。
激動人心的時刻到了，我和姥姥歡天喜地，以為做好了，可是實驗的時候，風扇轉，軸沒轉，線沒繞，瞬間感覺像喝了冰水一樣，心哇涼哇涼的。我們一起找原因，原來是竹籤太細，風扇帶動不起來。第二次我們換成了一根水筆桿，可這次也沒有成功，我好失望呀！姥爺繼續查詢原因，第三次，我們只用了一根吸管和一個膨脹螺絲就按好了我的小電扇。一試，嘿！風扇旋轉，軸動，線繞，成功啦！
成功的感覺太棒了！終於在大家的努力下，我的小風扇終於完成了！小風扇一轉動，風涼颼颼的，心情也美美噠！
我的科技小發明 篇6
國小六年級作文 ,821字我校一年一度的科技節不知不覺到來了，我們的科學老師讓一些對科技感興趣的同學，可以做一些生活科技小發明。這勾起了我的興趣，一到家便開始了我的發明。
我雖然對發明有興趣，但是想來想去也不知道要做些什麼發明，我需要尋找一些靈感。當我走到了陽臺上，看見貓咪正在用自動飲水器喝水時，我靈機一動：貓咪的自動飲水器……我是否可以按照貓咪飲水器的工作原理，嘗試做一個小鳥、倉鼠，一些體型小的動物的飲水器呢？於是，我開始了我的飲水器的發明。
我仔細觀察了貓咪的自動飲水器，發現在瓶子的下方有一個孔，我看到下面的孔正在出水，我按順序進行了細緻的觀察，在全面瞭解飲水器的工作原理以後，我便開始準備材料了：礦泉水瓶，小碗和一些缺一不可的工具。
我先用針，在礦泉水瓶的下方戳了一個小孔，這和貓咪的自動飲水器一樣。鑽好了孔後我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了，好讓小動物們把頭伸進去喝水，我把礦泉水瓶的瓶蓋拿了下來，用熱熔膠粘在了塑料小碗的中間，可是卻怎麼也黏不上去了，然後我想了個辦法，我把瓶蓋中間用細針紮了幾個小孔，在瓶蓋的正面和反面都黏上熱溶膠，果然掉不下來了，最後我就要試驗了，我把水裝滿，把瓶子立馬倒過來，可是水卻沒有快速流出來，而是一滴一滴的小水珠，我心想：肯定是漏了些什麼，我又去仔細觀察了幾遍貓咪飲水，發現，原來下面有兩個孔，其中一個孔正在咕嚕咕嚕地冒泡呢，我馬上就知道了：原來，一個孔是來進空氣的、一個孔是用來出水的。這是，我又把自己的自動飲水機下方鑽了個洞。果然，水從小孔裡流了出來，到了一定程度便不流了，俗話說得好：“耳聽不如一見，一見不如實驗”，看來這樣嘗試、修正、再嘗試的過程就是走向成功的過程。
這個科技節不僅讓我做了我的第一個小發明，還讓我知道了做事情一定要仔細，只要堅持不懈，就一定能成功，就像愛迪生的燈泡發明過程一樣，俗話說：“世上無難事，只怕有心人！”
科技小製作 篇7
國小三年級作文 ,666字吸塵器，一聽到這個名字，你肯定以為它是個巨大無比的家用巨無霸。但今天，我們則製作了一個非比尋常的迷你吸塵器。
首先，老師給我們每人發了一包雜亂無章、五花八門的零件。面對這雜亂的零件，我們感覺手足無措。接下來老師的一番講解，使我們茅塞頓開。只聽老師講：“這個實驗的關鍵就在於電線，電線好比是人類的血管，電流好比是人類的血液，然後，電流流到馬達上，馬達把電能轉化為動能，風扇就轉動嘍。”
實驗開始了，俗話說：萬事開頭難。這不，第一步就給了我們一個下馬威。要把一個粗粗的黃綠小管插進這小小的木孔內。我們有的壓得面紅耳赤，好似一個大蘋果，有的按得齜牙咧嘴。我也不例外，費了九牛二虎之力，才把這調皮的管子塞了進去。接著把電池盒上的電線穿過這黃綠色的管子，然後跟馬達接在一起。為了固定馬達，我們又給馬達穿上了一層藍外衣。最後我們固定電池盒，用雙面膠粘到木板上，把小白風扇插到小細鐵管上，再套一個塑料瓶，完成啦！
接下來是最有儀式感的一幕，這個吸塵器開關在電池盒上。插上電池，那開關像一個鍘刀，又像一個交警，筆直地立在那兒。我的心裡忐忑不安，萬一不成功，前面的辛苦豈不白費了？我小心翼翼地撥開開關，突然吸塵器“嗡嗡嗡”地響起來了，像小蜜蜂一樣。只見小風扇“呼呼呼”地轉了起來，吹出涼爽的風。“成功了！”我的心裡一顆大石頭終於落地了。別的同學也相繼歡呼起來，大家都把桌上的碎紙吸得一乾二淨。
通過這次製作，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
我的一項小製作三年級作文 篇8
國小三年級作文 ,2189字【我的小製作】
盧則燁
在熱鬧的南虹廣場的三樓，我看上了一個“親親一家人”的作品，那是3只企鵝手手牽手在散步，好可愛啊！我也想動手做我的“親親一家人”。先準備好材料：1塊底板、2個大型泡沫球、1個小型泡沫球、幾塊顏色各異的雪花泥和橡皮泥。
再用白色的雪花泥鋪完底板以後，我就開始做作品的核心部分：3只可愛的小企鵝了。
我先用花色的雪花泥仔細鋪在最小的泡沫球上，遇到雪花泥凹凸不平時候，我就用手指把它壓平。再做好兩顆芝麻般大小的眼睛、一張尖尖的嘴以及水滴狀的手和腳。然後把它們快速地粘在寶寶身體的各個部位，於是一隻可愛的小企鵝就做好了。緊接著，我用類似的方法把企鵝爸爸和企鵝媽媽做好，一副完整的作品就清晰地展現在了眼前。
看著這幅作品，我彷彿看見了企鵝一家正親熱地牽著手在散步。
【我的小製作】
張煒涵
今天，我給大家做得是小京劇人。先準備材料，透明膠帶，一張肉色的大卡紙、小木棒、馬克筆、鉚釘、勾線筆、剪刀。一切準備就緒！
開始了，做什麼樣的京劇人才好呢？古代的關羽？不好做吧。要不——就做一個形狀逼真的活潑可愛的小男孩吧。
我先拿出一張肉色的卡紙，剪成長方形紙，用勾線筆畫出一個小男孩，再用五顏六色馬克筆畫出各種各樣花紋。然後，再用剪刀把人的身體剪下來，不一會，一個可愛的小男孩就出來了。接下來，再次用剪刀把小男孩的四肢剪下來，用鉚釘搓進軀幹上，再用細細的小木棒按住手腳後面，用透明膠貼兩到三層，一個活靈活現搖搖擺擺的京劇人誕生了。
看著這個京劇人我彷彿看見他在眨眼對我說話，好像想和我一起玩耍。
【我的小製作】
金君澤
今天，老師讓我們自己動手做一些“小玩意兒”。做什麼好呢？我想：做一條小船吧？可是小船太難做了！那麼，做一架飛機吧？不行，我沒有適合當螺旋槳的……最後我終於想到了??我可以做一個機器人呀！
決定好以後，我馬上去找材料。我找了三顆瓶蓋，分別是藍色、橙色和黃色的。又找來了一個紅色的王老吉罐子，還有兩根紅色的小棒、一個白色的小燈泡、幾根鐵絲和一些工具。
我先把燈泡粘在王老吉罐子的上面，用燈泡當機器人的頭，罐子是身體，然後在罐子上方的左邊和右邊各粘上兩根紅色小棒，這就是機器人的手了。接著，再在罐子下方的左右，鑽兩個孔，用鐵絲穿過罐子，兩邊各裝上一個瓶蓋，機器人的腿腳就安好了，還可以像車輪一樣滑行！最後，再給機器人畫上眼睛鼻子和嘴巴，還用瓶蓋給它戴上了一個藍色的帽子。
我的機器人做好了！但是看起來好像一個殭屍啊！那我就叫它“殭屍”機器人吧！
【我的小製作】
林子策
今天我和媽媽一起完成的作品叫《牛仔褲書面》，需要用到的工具有：一條破舊的牛仔褲，剪刀，粉筆，訂書機
現在就開始講講製作過程了，首先找一條爸爸或媽媽平時已經不穿的或者已經穿破了的牛仔褲，將牛仔褲攤開來平鋪在桌子上，然後把日記本開啟來，蓋在牛仔褲上，之後按照日記本的輪廓，四周多預留5釐米的邊緣，用粉筆在牛仔褲上畫上記號。
我在牛仔褲上記號畫好後，媽媽按照我畫的輪廓用剪刀剪下來，牛仔褲很難剪，所以需要媽媽的幫忙。我再將日記本鋪在剪好後的日記本上，媽媽幫忙固定四周，我用訂書機根據邊角一個點點的訂好，就這樣牛仔褲書面就做好了。
平時出去寫課外日記的時候，還可以在褲痘痘裡插上鉛筆和放入橡皮擦，隨時隨地可以寫字，是不是很方便？對了媽媽說留下來的那褲腿，再加工下就可以做成夏天的防晒手套呢！
【我的小製作】
葉舒予
今天，我準備用超輕粘土做一朵美麗的向日葵。
先準備材料，超輕粘土，有黃色、橙色、綠色、棕色、藍色、紅色，還有一根棒子。一切準備就緒！
開始了，先做向日葵的什麼呢？我看著媽媽手機上的圖片，仔細地觀察了一會，決定先做向日葵中間的花盤，我拿出一塊橙色的超輕粘土，把它搓成圓圓的球，再壓扁，花盤就做好了。
再做花瓣，花瓣有些難做，媽媽就做示範給我看，我學著媽媽的做法，很快把一個個花瓣做好了。
我又拿來一個木棒子，把綠色的超輕粘土捲起來包住木棒子就變成一根綠色花杆，又做了兩片葉子，把葉子粘在花杆上面，花杆和葉子就完成了。
接著，我用藍、紅、黃超輕粘土，做了一個圓形的花盆，然後，在花盆裡放進去一些棕色的超輕泥當泥土，隨後，把花杆插進泥土裡，一朵向日葵展現在我眼前，微風一吹，顯得格外美麗！
【我的小製作】
幹名錚
星期五晚上，媽媽說：“好久沒有做手工了，我們一起來做粘土吧！”於是，媽媽找來粘土，我們決定做一些奶油蛋糕。
我先準備好粉紅色、黃色、棕色、白色四種顏色的粘土，把它們揉搓成小圓球。然後，我先拿黃色和白色的小球，把它們擀成兩條，然後重疊。接著，我將重疊後的粘土條向內捲起，就完成了一個蛋糕。我再把其他兩種口味的奶油蛋糕按照同樣的方法做好，再把白條放到三個蛋糕上面，當作蛋糕上的白色奶油。現在，三種口味的奶油蛋糕都做好了，有原味奶油蛋糕，有草莓奶油蛋糕，還有巧克力奶油蛋糕，看起來挺可口的。最後，我讓媽媽幫我裝飾蛋糕。我們用紅色的粘土和綠色的粘土做了一顆小草莓，嵌在粉紅色的草莓奶油蛋糕上做裝飾。我們還給巧克力奶油蛋糕上面做了一顆櫻桃，給原味的奶油蛋糕做了一顆藍莓。
我的奶油蛋糕裝點好了，來欣賞一下吧。
我的新技能——製作手工皁 篇9
國小二年級作文 ,448字今天我是帶著好奇和疑問去學習的，肥皂是怎麼做成的呢？
水晶老師先讓我們瞭解了手工肥皂作用效果原理——皂化反應。皂化反應也就是油脂中的脂肪酸和鹼水溶液混合時發生的化學反應。油脂+苛性鹼（氫氧化鈉、氫氧化鉀）+水=肥皂+甘油（皂化反應），皂化反應中水的作用是溶解苛性鹼。手工肥皂製作加熱程式：油脂、苛性鹼、水反應時從外界加熱稱作加熱程式。手工肥皂製作冷程式：製造肥皂不加熱，利用化學反應過程中自然產生的熱量，製成肥皂後放置1個月左右，讓它慢慢熟成，稱作冷程式。
然後，水晶老師給我們發了一個膜具和一滴顏料，我選擇了紅色，因為是媽媽喜歡的顏色。然後水晶老師又給了我們一種看起來像水的東西，我開始不清楚是什麼，用手摸了一下，結果手被燙傷了，好痛，後來才知道是動物油。還給我們一根小棒，讓我們不停地攪拌，在火上加熱，加入喜歡的顏色，直到逐漸凝固，最後倒入模具裡讓它冷卻凝固，就完成了。過程是簡單的，結果卻是讓人很有成就感的！
學習的過程很讓人興奮，我又學會了一項新技能，真開心！
我的科技小發明 篇10
國小六年級作文 ,849字在暑假裡，老師給我們佈置了一項特別的作業，要求每人要製作一個科技小發明，開學時還要比賽頒獎。
我本來就不擅長製作這些，但是老師卻要求必須得做，開學時還要上交。於是，我只能把希望寄託在萬能的百度身上了。我立刻開啟手機，上網搜尋一些簡單的科技小發明。想按照上面的模型，來製作一個。不過最令我頭疼的就是，種類太多了，我都不知道應該做哪一個。而且，再加上我有選擇恐懼症，讓我不知所措。在經歷了半個小時的篩選，我終於決定了，就做最簡單的投石車。只需要拿一個小木板，把雪糕棍粘在上面，再把瓶蓋粘到棍上，最後只用給車裝上拿瓶蓋做的輪子就大功告成了。恐怕只用五分鐘就能完成，我又在想，這個會不會太簡單了，拿出去肯定沒面子，我還是找些別的做吧！就這樣，我又要開始在這行大的網際網路中尋找了。找了好久，也沒找到一個我喜歡的，這些都太難了，有的還需要用電。正當我要放棄之時，希望出現了，我終於找到了一個我滿意的作品。乒乓球發射器，我的希望之光。
現在竟然找到了要做的小發明，那後面的就簡單了，只需按照上面的步驟一步步完成即可。突然，我發現了一個特別嚴重的問題，我忘記找材料了。鉛筆，皮筋和膠帶我都有，好像就缺一些硬紙板。不過，前不久媽媽就把家裡所有的硬紙板都賣了，現在已經空空如也。看來，需要等到媽媽去買東西時才有可能得到硬紙板。對了，昨天媽媽買的快遞到了，快遞的盒子好像還沒丟，我趕快拿了過來。這下東西就都齊全了，該我大顯身手了。雖然，我對這個一竅不通，但是根據上面的步驟還是挺簡單的。剪一塊長方形的硬紙板，在前面開兩個一樣大小的圓孔，然後把鉛筆插入孔中，再拿出硬紙板剪出兩個小正方形。把小正方形稍微向外傾斜地貼上在硬紙板的另一頭，兩根皮筋一頭套在鉛筆上，另一頭套住硬紙板做的撞錘，並用膠帶固定。把乒乓球放中間，拉起撞錘再放開，乒乓球就能飛出去了啦！
做完後，我就開始興奮地玩耍起來，竟沒想到這個小發明竟然這麼好玩，讓一個不喜歡打乒乓球的我都玩上了癮。因為這可是我做了整整一個多小時的成果，所以我才會覺得非常有趣。
我的科技夢作文 篇11
國二作文 ,3765字【篇一：我的科技夢作文】
中國是一個古老而偉大的國家，擁有燦爛的歷史文化，但是從清朝開始走向衰弱，這是為什麼？因為腐敗無能的政府閉關鎖國，使中國斷絕了與外界溝通的渠道，使科技發展停滯不前，終於在不久之後便嚐到了苦果，他們一味的沉浸在自己天朝大國的美夢之中，絲毫沒有發現世界已經改變，而當時由於清朝的科技落後，給侵略者有了可乘之機，大肆瓜分中國鄰土，從中國國土上掠奪了上億的財富，多麼令人痛心！所以，科技發展與一個國家強大息息相關。
在新中國成立之初，偉大的領袖毛主席提出了一個舉世無雙的計劃“兩彈一星”—氫彈、原子彈、衛星，取得了巨大的成功，讓世界重新認識了中國，對中國刮目相看。核能的利用是一項科技含量極高的工程，核能是世界上已知的最高效、最潔淨，壽命最長的能源，同時也是世界上最危險的能源，中國的科學家們竭盡所能，在當時，中國連一臺真正意義上“計算機”都沒有，硬是靠科學家們和物理學家們用“算盤”一個個敲打出來的資料，經過無數的運算，攻克一道又一道難關，終於製出了原子彈！中國又一次讓世界震驚了！當在戈壁發出兩聲巨響時；當“東方紅”在全世界的天空響起時，中國人沸騰了。有了這“兩彈”我們就可以保衛自己祖國的領土，而不受他人凌辱，中國這隻沉睡的多年的巨龍終於醒了，他屹立在東方！
習近平主席最近提出了“中國夢”即實現中華民族的偉大復興的戰略。科技的發展是非常重要的，民以食為天，以前是徒手種植，產量根本不足以滿足中國龐大的人口的需要，在專家的不懈努力下，現在終於實現了大批量的生產、機械化的操作可以使糧食產量翻倍，中國完全可以自給自足了；：三峽水利發電站坐落在群山峻嶺之中，利用長江奔流的江水造福了長江中游地區的大部分城市，這些三峽的設計師們付出了無數的心血，運用了先進的科技手段，精確測量、精準定位，儘量減少對周圍環境的破壞，三峽水利發電站的成功解決了中國供電難的問題。接著就是航空航天領域的巨大收穫，我國提出了航天計劃“三步走”第一步無人與載人航天器的發射，它的成功標誌著這是從無到有一次飛越，在沒有任何一個國家協助的情況下，中國成功研製出了自己的載人航天器，這使中國成為世界上航空航天領域的強國，隨著“天宮一號”的發射，證明了我國已經邁出了堅實的第二步，這無不體現出中國在科技發展上的卓越進步。
今天，當我們熟知前輩們偉大的科技發展與創造時，我就感到做為一箇中國人無比的驕傲與自豪，我們青少年享受著前輩們的成果時，一顆熾熱的心也在不停的跳動著，我們渴望著能為祖國母親獻出我們自己的一份力量，我們希望在不久的將來靠我們自己努力奮鬥製造出屬於中國自己的太空梭，可以追上美國的腳步，成為世界之巔，但我們深知光說是不行的，現在我們必須用心努力學習科學知識，為他日能成為祖國的棟樑人才而奮鬥著。
我的科技夢，我們這輩青少年的科技夢，便是依靠先進的科技來實現我們中華民族的偉大復興，讓中國雄於地球是我們的科技夢。今天我們為之而努力學習奮鬥！
【篇二：我的科技夢作文】
夢想每個人都有，可無論它是渺小、平凡，還是崇高、驚天動地，它都是一個起點，它帶你走向正確的前行，正因為夢想成就了人生，因此科技之夢便創造了未來。
隨著年紀的增長，隨著時代的發展，我所能接觸到的知識面也越來越寬廣，我所瞭解的科技理念也逐步增加，一個國家的科技發展促進了這個國家的經濟與實力的發展，時代在流逝，各國也不停發展，我的祖國中國擁有五千年的文明，我國古代的四大發明也無不證明我們是世界文名的領跑者，瞭解了我的國家，瞭解了歷史，瞭解了科技對一個國家的重要性，我漸漸對科技產生了興趣，甚至希望自己能如同歷代為人一般當一位科學家。
漸漸地，我開始留意著我的生活，生活裡手機、電腦、各種各樣的數碼產品隨處可見，它們充斥著整個城市，給人們帶來了便捷於樂趣，我發現四通八達的交通網路，連線著城市裡的每一個角落，每個人都得到更多更廣的溝通於交流。公路把城市拆分成細小的點，輕軌把城市分化成各種圖案，飛機把各個國家串聯在一起，火車把祖國大江南北連線在一起。科技的力量把全國各族人民的心聚在了一起，時刻讓他們覺得地域不是距離，親人就在自己的身邊，我發現了生活中的現象，有了疑惑我便去研究，這樣也是積累科技知識的一個方法，科技幫助人們留住了世界的美麗，創造了世界的繁華，科技幫助人們分析了歷史，記住了歷史。從1999年神一的成功發射到如今2013年神十的成功發射，我們國家的航空也在快速發展，科技的發展帶給人民與社會的是更好的生活。
科學家們為人們創造了許多驚天動地的發明，它們改變的生活與歷史的洪流，他們是在為人類造福，我很尊敬與崇拜他們，所以我的夢想也就是能為祖國奉上一點貢獻，當一個科學家為科學事業做出貢獻，我知道自己並沒有天才般的智慧也沒有多麼過人的才幹，但至少我會去努力，努力向著目標而奮鬥，多讀書，多去了解這些知識，讓自己不斷的前進。
如果把人生比作一條賽道，那我一定會向著科技前進，使人生賽道上留下我前進奮鬥的痕跡。夜晚向窗外望去，月光當空照耀，我要成為一顆科技星去襯托月光，讓月光更加明亮。我的科技夢需要我去努力拼搏！
【篇三：我的科技夢作文】
青春需要夢想。若把青春比作花朵，那麼夢想就是種子，當夢想的幼芽鑽破泥土的那一剎那，我便擁有了我的科技夢。我記得從小我的夢想就是當一名科學家。當我想起我的夢想時我就感覺生命的深泉在湧流，它一直激勵著我，使我勇銳蓋過怯弱，進取壓倒苟安。
小時候我看到《十萬個為什麼》上有一則事例—放大鏡燒紙！我只覺得匪夷所思，放大鏡怎麼能把紙點燃呢？紙一定不可能直接就能燒著吧，這裡面一定有什麼原理，為了證實心中的謎團我便親自做了一個實驗。首先我拿了一張紙，放在地上，然後把放大鏡放到位，讓陽光透過放大鏡形成一個點，為了讓紙更快的吸收陽光，我用了黑卡紙，我小心翼翼地把放大鏡放高放低調整位置……“啊！燒著了！燒著了！”我興奮的大叫，只見紙被燒了一個洞，冒出了一縷黑煙。實驗的成功給我帶來了巨大的喜悅，也更加讓我迷惑，我上網搜尋放大鏡燒紙的原理，原來放大鏡是凸透鏡，對光有彙集作用，光的匯集點溫度較高，將其對準物體，相當於對物體持續加熱，當達到物體的著火點時，便會引起燃燒。我不禁感嘆道：放大鏡加上太陽公公的力量真是既神奇又強大！看來科學真是無處不在，連小小的放大鏡都有這麼大的學問，我一定要留心觀察生活，發現更多的奧祕。這時也使小小的我對科學產生了敬畏和濃厚的興趣。在這次試驗的成功後，我又陸陸續續地做了許多試驗，這讓我弄懂了許多科學難題。
現在，我已是一名初中生，回首過去，我驚喜地看到，小時候撒下的夢想種子，此時已經生根發芽，長出了枝幹。雖然它還沒有開出花朵，但這也是我的夢想之樹，我的中國夢。在歷史長河中，中國人心中的中國夢一直在延續。從解放時的變得富裕，到改革開放時期的變得富強。近年來，一棵棵夢想之樹已成為了一片夢想之林。“神舟九號”成功起飛，並與“天宮一號”成功對接；“蛟龍號”又在海底成功突破7000米大關。這些偉大的發明都讓我歎為觀止，我在心裡暗暗的想：以後我也要像他們一樣創造出對人們有利的發明。
丁尼生說過“夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”對！我要努力學習好讓我的科技夢展開翅膀，向那藍天自由翱翔！
【篇四：我的科技夢作文】
因為有夢想的存在，人們才有了前進的方向與力量。我也有夢，我的夢則是科技夢。
小時候，大人們總喜歡似認真似開玩笑地問我，長大後想當什麼。每當這時，我便會十分鄭重地回答道：“我長大以後要當科學家！”從那時的我說出那句話開始，夢想的種子深深埋入土中。是的，科學家！即使在現在很多人看來，這個夢想有些而可笑，但那又怎麼樣，科學家不是那麼容易當的，但我們每個人都能擁有科學的夢。而也就是有了這個夢想，我開始對身邊的事物充滿了興趣。對於生活中的點點滴滴，我都想要去看個究竟。就連一顆小草，一株小小的植物，我也不回放過。
隨著時間的推移，我已是一名初中生。回首看去，我驚喜地發現，小時候撒下的夢想的種子，此時已經生根發芽，長出了枝幹。雖然它還沒有結出累累碩果，但這也是我的夢想之樹，我的中國夢。
現在的我深深的明白追尋科技之路上有大大小小、許許多多的困難，也知道了唯有付之努力才可得之成果，要在少年之時努力學習，豐富知識，縮小自己與夢想的距離。在努力學習的同時，我還要培養勇於探索的精神，讓自己遨遊在科技世界中。
長大之後，我想發明一種神奇的藥，能讓我們不再會失去親人而痛苦，不再為生病而感到發慌。我想發明一種“保護傘”，能讓我們不再為火災、水災和天災所擔憂！我想創造出驚人的發明，在推動祖國科學領域的同時，震驚世界。這是我的科技夢，同樣也是我的中國夢！
我的祖國是一個原先科技落後被它國欺辱的國家，經過努力奮鬥，創造了一個個科技奇蹟，一聲原子彈的巨響見證了這個國家從此崛起。人造衛星的成功昇天，讓一首美妙的《東方紅》響徹宇宙！每當我回想起這些過去的科學發明、看到現在的發明，我的心裡無比的驕傲自豪，因為這是我的祖國，這是中國！
少年強則國強，少年志則國志。我們承載著祖國的未來，所以從現在起，讓我們去實現年少時許下的願望，為夢想，為科技，為祖國而奮鬥！
我的科技夢作文800字 篇12
國小六年級作文 ,674字還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手裡，可說是一去不復返。一拆就裝不回去了！
上小學後，學校開設了樂高課，訊息傳到我這兒，我簡直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過去。
後來，我就有了這樣一個科技夢……
早上，我從一陣陣歡快的鳥叫聲醒來，這時一隻機械翼龍從天而降，載著我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱臺，兩隻機械臂早就工作了起來，一隻往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一隻為我洗臉梳頭。洗漱完後，機械翼龍又載著我直接飛向餐廳。餐廳裡的廚師長機器人早已為我準備好了美味可口的早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力乾冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。
吃完早餐，我散著步慢慢走向書房，一進房間書房牆壁上就出現了今天推薦參與的課程，我可以根據電腦提示選擇自己想上的課程。
我選擇在家用全息投影上課。第一節課是我們大劉老師的數學課，劉劉把上課需要用的道具通過量子科技分發給我們。投影裡劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動的方式把各個知識點教給我們。
馮老師穿越到了
下午，全部課程都結束了，我打算和幾個小夥伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎麼帶我去球場呢？別擔心，我還有一個無所不能的好朋友機器人大白，它幫我預約了一架無人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場，小夥伴們早就等著我了！
一場激烈的球賽結束了，我回到家裡，愜意的泡了一下山泉浴，躺在床上，聽著蟲鳴聲慢慢的睡著了……
真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實現這個科技夢！
我的科技夢我的中國夢 篇13
國二作文 ,1360字夢想就像一雙翅膀一樣，它能使我們飛得更高，帶領我們前進。
—題記
夢想，這是一個經常談論到的話題，每個人都有著自己的夢想，與此同時還為著夢想而努力奮鬥。我也有一個自己的夢想，一個樹立已久的夢想—那就是通過科技來實現我們偉大的中國夢。
自從習主席定義“中國夢”為實現中華民族的偉大復興以來，我一直都在給自己立下這個夢想，盼望著實現中華民族的偉大復興，而在我看來，科技的發展最能實現一個國家一個民族的發展。
自古以來，沒有一個國家不是因為科技的發展而富強繁榮的。古時候的中國，憑著四大發明，使中國成為一個昌盛的國家；16世紀時，葡萄牙和西班牙利用先進的航海技術，從世界各地獲取資源，甚至發現了美洲新大陸，為國家的強盛起到了十分重要的作用；到了18世紀，由英國帶頭髮起了第一次工業革命，以蒸汽機作為動力機為標誌使國家一下子成為了世界大國。
如果你還沒意識到科技的重要性，我還可以舉一個更貼切的例子。自從清朝閉關鎖國以來，中國便開始積貧積弱，弱小的我們經常受到別國的壓迫，百姓生活得十分艱苦。到了後來，新中國成立了，特別是改革開放後中國開始慢慢變得強大，兩彈一星的技術、袁隆平的雜交水稻，再到後來神舟號載人航天的成功、“蛟龍”號海底勘測各種先進的技術使得中國變得強大，人民生活開始富裕，別國也不敢再來欺負我們。這最能體現了技術給我們這個民族這個國家帶來的發展。
雖然我們國家已經開始強大，但相比於其他的發達國家，我們仍需要努力，所以才定下了對“中國夢”的實現。
對於“中國夢”，我也希望能做出自己的貢獻—做一名航天工作者。在古時候，有一個嫦娥奔月的傳說，這樣的傳說已流傳了中國幾千年，可中國人卻至今都沒能完成載人登月的偉業，所以我希望能為實現中國航天夢做出自己的努力。
但我知道要努力去真正實現自己的夢想是十分困難的，所以我決定從現在開始做起，給自己定好三個目標。
首先，最重要的是要真抓實幹，刻苦學習。航天技術是一個高度複雜的技術，裡面包涵了物理、化學、計算機資訊等各種知識，想要掌握其中的技術，再實現更困難的載人登月那真是難上加難。所以我需要從小認真學習，打下堅實的基礎並儘可能去多閱讀關於航天工程的有關材料，為以後研究實現載人登月做好充足的準備。
其次，我覺得還需要鍛鍊身體，強健體魄。研究有關技術方面的事情是需要大量的時間來進行的，而在過去有很多著名的科學家和學者們都是因為身體勞累過度而不幸去世的。所以我認為只有擁有好的身體，才能讓自己在以後長時間的研究與探索中進行得順利。
最後，我認為需要培養一個良好的性格。在以後的研究過程中，一定會遇到一些挫折和失敗，這時我們也許就會停止甚至放棄。所以才要培養一個良好的性格，要養成堅持不懈、持之以恆的性格，不要輕言放棄。同時要學會與他人協同作戰，因為將來科技的研究需要發揮一個團隊的作用，只有團隊精誠合作，這樣在研究中才會減少許多不必要的麻煩。
“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”習主席說過。中國夢連線著科技夢，科技夢推動著中國夢，科技的夢想一定會幫助我們實現中華民族的偉大復興。
我相信夢想的力量，它就像一艘小船的船帆，帶動小船前行。有了夢想就會有努力，有了努力就會有成功。只要我能努力進取，就一定能實現科技夢，實現我們的中國夢。
我的科技之旅 篇14
國小四年級作文 ,898字在當今這個資訊大爆炸的社會環境中，我們的生活與科技息息相關，科技也給我的生活帶來翻天覆地的變化。
記得幼兒園的時候，爸爸帶我到科技館。第一次到科技館的我被各式各樣的科技遊戲深深吸引。我去了大地震模擬體驗區，真實劇烈的震感讓我身臨其境；17級颱風模擬體驗區刮來的颶風讓我感受到了颱風的猛烈；人體測試專案更是頗有趣味，一站上平臺，前方的顯示屏就可以準確無誤地感應出我的心率等……尤其是會產生靜電的舞臺，它讓我感受到了科技給人帶來的巨大力量。我就像一隻剛學會飛翔的雛鳥第一次俯瞰震撼人心的廣闊世界，心中充滿了難以言表的喜悅和好奇。
一年年過去，我一天天的成長，科技也日新月異。生活中用到科技產品的地方越來越多。自動掃地拖地一體機的發明，完全解放了媽媽的雙手，使媽媽不再如往常一樣勞累；網路購物的興起，節約了人們購物的時間，免去了購物過程的勞累，身為“購物狂”的我和媽媽在今年的“雙十一”就通過淘寶購物買到了許多心儀的物品，樣樣物美價廉；而微信更是成為人們網路溝通交流的工具，及時傳遞資訊、照片、視（next88）頻、檔案等，提高了辦事效率，也擴大了生活圈子；“餓了嗎”網路叫餐，方便了上班族和一些沒時間做飯的人們；在學校，老師上課使用的白板一體機，既方便了老師，也受益了學生，使我們學習效率大大提高……科技與我們的生活之間就像是連著一條堅不可摧的繩索，它緊緊地繫著美好的未來。
科學無處不在，在平凡的生活中也蘊藏著科技因素。記得有一次換季時，我發現我的幾件夏季校服全變黃了，正當我為這件事發愁的時候，突然想起曾經在書上看到的“用檸檬水可以去除衣服上的黃斑”這一妙招。於是，我讓媽媽幫我買了兩個檸檬回來。我把檸檬切片放在水裡煮沸，然後把衣服放在檸檬水裡浸泡，大約一個小時後，我發現衣服果然變白了不少。原來，檸檬含有豐富的檸檬酸，檸檬酸是一種較強的有機酸，加熱可以分解成多種產物，與酸、鹼、甘油等發生反應，而引起衣物發黃的原因大多是沾滿了人體分泌的油脂，因此我的實驗成功了，我的心情頓時舒暢了許多。
在這段與科技共成長的旅程中，我收穫了許多。在今後日子裡，我也要多多學習，繼續探索，為未來科技發展添磚加瓦。
放飛我的科技之夢 篇15
國小五年級作文 ,590字隨著時代日新月異的發展，我們對科學充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學的頂峰。然而，小小年紀的我也對科學充滿了好奇心。
星期三，學校組織去參觀科技館的活動，我們興奮不已。剛進科技館，一個巨大的傢伙就映入我的眼簾。“哇！”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”，由八種機械傳動機構組合在一起，形成一條封閉“通道”，使小球迴圈旅行。通過將小球從起點運送到終點的過程，利用各種操作裝置使小球在軌道中進行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學們立刻興致勃勃地玩了起來，小球在我們的操作下渡過重重難關。
進到館內才是讓人大開眼界，智慧小機器人、鐳射豎琴、食物金字塔……
參觀完神奇又有趣的科學展覽，我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影，還從沒在球裡看過電影呢。“我們懷著激動又好奇的心進入球內。我們看的是《探索銀河》，開場是一片暗藍色的天空，點綴著白色的“寶石”一條繁星點點，帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恆星、彗星、黑洞和一顆新發現的“火球”。看著看著，我彷彿自己也乘著宇宙飛船飛出地球，探索新的?W祕。
科技的發展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術到現在的高速發展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創造奇蹟的名字，使科學發展飛速前進。這神奇又夢幻，美妙而真實的展覽就是證明。讓我們去體驗科學的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學的夢想！
我的元宵節——製作花燈 篇16
國小四年級作文 ,641字又到一年元宵節，在元宵節往往有吃湯圓，猜燈謎，賞花燈的風俗。我們牛牛小記者聚在了植物園韓美林藝術館，一起做花燈，一起過元宵。
我們小記者每人分到一個材料包，裡面有製作花燈的道具。等小記者們來齊以後，大家都迫不及待地動起手來。一邊聽著老師的講解指導，一邊將木棍互相立直，扣進凹槽處。底部要掛上中國結和放上蠟燭，我先在支架上粘上十字形的雙面膠，一條雙面膠念上中國結，再在交叉處放上蠟燭，花燈的支架就完成了。
接下來是糊紙，要將薄薄的油紙粘在花燈的支架上。我把油紙按花燈的大小剪好，小心翼翼地粘在花燈的一面。當要粘下面時，油紙不小心粘到了底下的雙面膠，牢牢地粘著，不情願離開的樣子，我輕輕拿著油紙晃動，它終於離開了雙面膠。油紙十分容易破，必須小心剪貼。終於，糊紙的工作完成了。
然後，就是在糊好的紙上繪畫，剪貼，發揮自己的創意。我選了四隻大公雞的剪貼畫，因為今年是雞年。我將它們塗上膠水，分別粘在油紙的正中間。一隻只大公雞都十分可愛，栩栩如生，上面還寫著“雞年吉祥”的祝福語。
最後一步是做提把。先將一根紅色的細繩子穿過竹棒的小洞，一端和花燈的架子打上死結，另一端和提把的前端打上死結。可是我發現繩子太長了，花燈會晃來晃去，於是我在提把上多繞幾圈繩子，一個親手製作的花燈終於大功告成。這花燈帶著古典的韻味，玲瓏別緻。
這時，周圍的小夥伴們也一個個做出了花燈。大家提著花燈好不熱鬧，你看看我的燈籠，我瞧瞧你的花燈，我們還一起拿著花燈合了影。今天，我與牛牛小記者們過了一個與以往不同的元宵節。
我的科技館之行 篇17
國小三年級作文 ,723字清晨，陽光明媚，彷彿春天已經到來。爸爸和媽媽高興地帶我去參觀了省科學技術館，讓我領略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。
一進大廳，我發現了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在了一起。原來立柱是強磁鐵，利用磁鐵的吸引力，“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座“名副其實”的“浮橋”。我對著這座浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個原理，把它變成一座真正的大橋。
旁邊是一個“雙手發電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，鬆手後又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導體”，可以導電，我剛才就做了一回導體，當了一會“電線”，我也明白了為什麼小時候爸爸禁止我觸控插座和一些電器。
在二樓展廳一束燈光前，我發現了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的人影，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會變得又粗又胖；一會變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那麼長，笑得我直不起腰來，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會笑得合不攏嘴。
緊接著我看見一扇玻璃門，走進去一看，哇！裡邊都是我的影子，原來進了“玻璃迷宮”，裡邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，親了自己好幾次，我還看到了自己的背影，彷彿進入了童話世界，世界變得很透明。
還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的專案，我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學道理，開闊了我的眼界，這都是科學技術的力量和成果，科技改變了和正改變著我們的生活。我想，我也要努力認真學習，長大後利用自己學到的知識為人民造福，為國家的發展建設貢獻自己的力量！
我的科技館之行 篇18
國小三年級作文 ,693字清晨，陽光明媚，彷彿春天已經到來。爸爸、媽媽帶我去參觀省科技館，讓我領略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。
一進大廳，我發現了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在一起。原來立柱是強磁鐵，利用磁鐵“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座名副其實的“浮橋”。我對著浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個原理，把它變成一座真正的大橋。
大橋旁邊是一個“雙手發電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，鬆手後又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導體”，可以導電，我剛才就做了一回導體，當了一會“電線”，我也明白了為什麼小時候爸爸禁止我觸控插座和一些電器。
在二樓展廳一束燈光前，我發現了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。再走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會變得又粗又胖；一會變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那麼長，笑得我直不起腰，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會笑得合不攏嘴。
緊接著我看見一扇玻璃門，走進去一看，哇！裡邊都是我的影子，原來進了“玻璃迷宮”，裡邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，我還看到了自己的背影，彷彿進入了童話世界，世界變得很透明。
還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的專案，我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學道理，開闊了我的眼界，這都是科學技術的力量和成果，科技改變了我們的生活。我想，我要努力認真學習，長大後利用自己學到的知識為人民造福，為國家的發展建設貢獻自己的力量！
我的科技館之行 篇19
國小三年級作文 ,723字清晨，陽光明媚，彷彿春天已經到來。爸爸和媽媽高興地帶我去參觀了省科學技術館，讓我領略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。
一進大廳，我發現了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個立柱用懸空的鐵釘連在了一起。原來立柱是強磁鐵，利用磁鐵的吸引力，“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長長的鐵釘連在一起，搭了一座“名副其實”的“浮橋”。我對著這座浮橋，陷入了沉思：等我長大了，要利用好這個原理，把它變成一座真正的大橋。
旁邊是一個“雙手發電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，鬆手後又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導體”，可以導電，我剛才就做了一回導體，當了一會“電線”，我也明白了為什麼小時候爸爸禁止我觸控插座和一些電器。
在二樓展廳一束燈光前，我發現了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的人影，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會變得又粗又胖；一會變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那麼長，笑得我直不起腰來，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會笑得合不攏嘴。
緊接著我看見一扇玻璃門，走進去一看，哇！裡邊都是我的影子，原來進了“玻璃迷宮”，裡邊虛虛實實、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，親了自己好幾次，我還看到了自己的背影，彷彿進入了童話世界，世界變得很透明。
還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊含科技的專案，我是玩了個不亦樂乎。科技館讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學道理，開闊了我的眼界，這都是科學技術的力量和成果，科技改變了和正改變著我們的生活。我想，我也要努力認真學習，長大後利用自己學到的知識為人民造福，為國家的發展建設貢獻自己的力量！
我的科技夢 篇20
國小二年級作文 ,302字今天我們要去參觀北京科技館，爸爸、媽媽早上4點就叫醒我，洗漱完5點到廣場集合。我們的旅程開始了。
由於天氣的原因原計劃9點到，我們經過漫長的7個小時，終於到了科技館。中午12點半我們開始吃飯，下午1點半正式開始我們的參觀旅程。首先我和爸爸先到二層，參觀光學、電磁學等。我最感興趣的是四層的航天科技，還穿了宇航服留影，躺在神舟飛船裡，好像在太空遨遊。三層是海洋生物，有好多的祕密需要我們去探索。一層是介紹我國古代的四大發明和中草藥，古人真偉大。
時間過得真快，5點科技館閉館，我們開始返程了。天慢慢黑下來，鳥巢和水立方五彩繽紛好看極了。
今天我和爸爸、媽媽，還有老師、同學過了一個非常快樂，而且難忘的一天。