我的理想書法家相關作文20篇
我的理想書法家 篇1
國小六年級作文 ,560字"古人學問無遺力,少壯工夫老始成。”陸游說得很對。古人學習知識是不遺餘力的,終身為之奮鬥,往往都是年輕時開始努力,一直不放棄,向著自己的理想奮鬥,到了老年就取得成功。
我一直以來就對書法有著很大的興趣,那一個個字像一隻只小精靈深深地吸引著我,每當我看見別人的一手好字時,我就越想把字寫得很好。不知道為什麼我這麼喜愛書法這門在別人眼裡很枯燥無味的藝術,可能是因為我爺爺也喜歡書法吧。反正只要我一寫字就會感覺到快樂。對,沒錯,我的理想就是想當一名書法家。
理想可不是想實現就能實現的,實現理想是要付出代價的,只有付出一定的努力,才能成功。不可以“三天打魚,兩天晒網。”這樣是不能成功的。所以,我決定要每天認認真真至少練五個正楷字,風雨無阻,日積月累書法水平一定會有所提升。還要多看看那些專業書法家的作品,多去學習學習,多請教他們。最好的是向專業人士拜師學藝,體會書法藝術的精髓,形成自己的風格。加油,一定要堅持下去!
我們在為夢想奮鬥時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前進的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想並一直努力的人,總能綻放出令入敬佩的光彩!
如果沒有理想,跟鹹魚有什麼區別!
如果沒有理想,就等於白活!
我的理想書法家 篇2
國小六年級作文 ,666字理想是每一個人心中的想法,有位名人曾經說過:“人是為了自己的希望才活著的。”我的理想是成為一名書法家。
我從三年級開始,就接觸了毛筆書法。毛筆是從古代流傳下來的,是一個古老的傳統。毛筆字難度大,難寫,但又易懂。楷書十分端莊,寫起來十分有力漂亮;隸書十分優雅,女孩子寫是再好不過的選擇了;行書鳳舞龍翔,寫起來行雲流水,十分流暢;草書更是流暢順手,寫起來高階、大氣。
在三年級,我剛觸碰楷書,覺得十分難懂,看見其他大哥哥大姐姐們寫得如此端莊、美麗,就暗暗下決心,一定要寫得跟他們一樣。在寫每一次寫作業時,我都將老師說的話一字一句在腦海裡過濾一遍,再慢慢一步一步寫下來,必須精準到位。一年後,我日復一日,年復一年的努力沒有白費,參加了許多場比賽,這次我參加了溫州市第八屆作品展,我十分榮幸,還拿回了一個獎狀。
現在我的楷書已經過關了,開始寫隸書了。隸書要比楷書難一些,隸書講究通順、優雅,都要用逆鋒寫字,但我戒不掉楷書的書法,總帶有一些楷書的滋味。漸漸地我熟悉了隸書,寫得十分自如了,我越來越離不開書法了,一天不寫字手都會癢癢的,不寫受不了,直到星期六和星期天才獲得瞭解放。老師說,有這樣的感覺就對了。這是一種專業意識,對書法重視的表現。我學東西快,所以進步也快。這次隸書才學了半年多,老師誇我寫的好,可以換字帖寫行書了,這使我感到非常高興!
我的理想如貝多芬的樂曲,悠揚而動聽;我的理想如美味的食物,可口而美味;我的理想是一瓶墨水,散發著淡淡的“清香”……
我的理想當畫家 篇3
國小六年級作文 ,495字理想,是人生的導航,是人生旅途的座標。人都應該有理想,人的一生都是為理想而奮鬥,理想讓人的一生更有意義。
我的理想是當一名畫家。我的姐姐就是一個學美術的藝術生。小時候,我總坐在姐姐旁邊,看著姐姐用畫筆在紙上簡單地勾勒幾筆,一個多姿多彩的世界便在躍然紙上,我在一旁驚訝得目瞪口呆。從那以後,我下決心要像姐姐一樣學美術,成為一名畫家。
從四年級開始,我就開始學習繪畫。一開始,因為沒有基礎,在一些“元老”級學員的襯托下,我顯得很笨拙,但是學什麼是一帆風順的呢?我堅持了下來,在老師的精心指導下,我越學越好,很快便能和那些元老級的學員一較高下了。
姐姐告訴我,畫家、作家的靈感都來源於生活,並且他們有一雙慧眼,能捕捉到生活中一些微小的細節。於是,我開始仔細觀察生活中的一切事物。雕塑家羅丹說過:“生活中不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。”當你仔細地觀察一個事物時,就會發現每一個物品都會栩栩如生。這也許是姐姐所說的“慧眼”吧!
理想,不能靠空想,要用自己的大腦繪出未來藍圖,要用雙手一步步去實現,更要去跨越一個又一個困難。“三百六十行,行行出狀元”,只要有毅力,肯奮鬥,終有一天,理想就會變成現實。
我的理想音樂家 篇4
國小六年級作文 ,626字理想,是我們對未來的嚮往;理想,是我們對未來的希望;理想,是我們向前奮進的動力。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想,都會讓我們充滿活力和希望,所以任何人都不能缺乏理想。此時此刻,你是否已經為自己定下了遠大的理想,併為之付諸行動了呢?
我的理想是當一名音樂家。我並不渴望我能做出多大的成就,只是單純的對音樂的喜愛,從音樂中體會到生活的美妙和快樂。我哥哥喜愛架子鼓和吉他,我很小的時候,就喜歡去打一打架子鼓和彈一彈吉他。從那時候起我便對音樂逐漸產生了興趣。
只要有空閒時間,我就會去找樓下的彪伯伯請教樂理方面的知識,然後擺弄各種樂器,有時是嗩吶,有時間根笛子,或者是古箏……自己嘗試著演奏,自己也會陶醉其中。
我還會在家裡用網路查詢各種樂器的演奏方法,偷學網上大師們的演奏技巧,也會讓我樂此不疲。如果我沒有那些特別的樂器,我自己也會在網上了解它的相關知識,琢磨著如何能得到這種樂器,實現自己彈奏它的夢想。
也許音樂家這個理想,離我很遙遠,但是“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥”,我堅信,通過我的努力,我一定會成位音樂家。
如果理想是一條長路,那絕非是平坦大道,遍佈荊棘與坎坷,必須以堅韌不拔的毅力和頑強不屈的勇氣,艱難地穿梭與跋涉,直至耗盡生命的最後一絲精力,才有可能拜瞻到理想的聖殿。我的理想也不例外,但我絕不放棄,成功永遠屬於有毅力的人。
我的理想醫學家 篇5
國小五年級作文 ,717字因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長空;因為對海水的嚮往,游魚才逆流而上;因為理想的導航,我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞,就像飛蛾撲向熊熊的烈火,甘願做烈火的俘虜,只為那瞬間的光明。我為了有一個精彩的人生,我也有我的理想。
我的理想是做一名醫學家,想從事這個職業,並不是因為可以賺許多多的錢,而是因為在我小的時候就對它有著獨特的感情。
我小時候體弱多病,經常去醫院治病。當我在醫院吃藥時,醫生如父親般慈祥的眼神鼓勵我;當我在打針時,醫生會用溫柔的話語來安慰我,告訴我不要害怕;在我住院時,那個醫生爺爺會專門來到我的病房前,做出一個個誇張的表情來逗我笑,有傻傻的,淘氣的,活潑的、可愛的,憤怒的……幾乎我每次都要被他逗得哈哈大笑,有時笑得都快喘不過氣來了,完全忘記了身體的疼痛和住院時的無聊。所以,我愛醫生這個職業,也更愛在我小時候為我治病,關愛我的那一些醫生。
想當上一名偉大的醫學家,並不是像洗洗碗一樣簡單容易,所以現在我每天都認認真真學習,努力做好每一件事,如果有時間的話,我還會去伯伯上班的醫院去學習一些基本的救助方法和一些有用的預防方法。
如果有一天我真是當上了一名醫學家,我一定會踏踏實實的工作,努力上進,一定會為了人民的利益工作;我當上了醫學家,也不會忘記生活在大山裡貧困地區的人民;我當上了醫學家,我一定會盡自己最大的努力去幫助那些生病的人們,讓他們儘快恢復健康,讓他們為祖國做貢獻。
如果我真當不上一名醫學家,我也不會放棄,我一定會堅持到最後,因為我堅信有付出就一定會有回報,再說世界上最快樂的事情莫過於為理想而奮鬥,所以我會一直堅持下去。
我的理想是當一位科學家 篇6
國小五年級作文 ,443字我的理想是當一位科學家,為人們造福,創造自己國家武器,保衛自己國土,做出環保汽車來保護環境地球和大自然。
假如我當上了科學家,我會創造一種房子,別看它外貌不怎麼好看,可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時候它可以抵擋住炎熱,在冬天時它可以抵擋住寒冷,它還有著一個功能那就是防禦功能,它能保證你在洪水,暴風雨時不被淹沒,能在臺風過來時不讓你受到傷害。
我還會做一輛環保汽車,它不像太陽能汽車那樣,只有陽光才能開動,它是用人們撥出的二氧化炭來做燃料,它把人們撥出二氧化碳吸進發動機裡就能開動了,而排出的就是空氣,這種汽車真是一舉兩得啊!
除了這些發明,我還有一個超極發明。那就是大陽隔熱衣和大陽隔熱太空船。
首先,我來講一講太空隔熱衣吧!太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬度的情況下觀察十個小時,這能使宇航員能近距離觀察太陽。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣,有著抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽邊,讓宇航員免的走那麼多路。
我要是當了一位科學家,我一定會給人類創造美好的生活和高科技產品。
我的理想是當一名科學家 篇7
國小三年級作文 ,363字我的理想是當一名科學家,科學家是一種神聖而又有趣的職業。身為科學家的他們,可以為祖國、為人民、甚至為了全世界做出貢獻。
有些科學家為了科學而獻出了自己寶貴的生命,比如古代的哥白尼,他是一名天文學家,是日心說的創造人,但是在古時候,古人都認為所有星球都以地球為中心轉。哥白尼卻不是這樣認為的,他通過望遠鏡觀察,發現地球是圍繞著太陽轉的,並不是人們所說的那樣,然後他把自己所觀察到的結論告訴了人們,那時的人們都有信仰的宗教,大家覺得哥白尼的日心說是在散播謠言,最後他被教會活活的燒死。
假如我當了科學家,我會發明一些富有挑戰的東西來造福人類,比如:海底城,它是建在海上的城市,人們所需的水和氧氣直接從海水中萃取出來。當發生海嘯時,海底城可以下沉避免帶來的災難。
從今天起,我要樹立一個遠大的目標:“當一名科學家爭取獲得諾貝爾獎!”
我的理想是當美食家 篇8
國小六年級作文 ,930字每個人都有自己的理想,它或許幼稚可笑又或許巨集遠偉大。但都是屬於自己的美好夢想,而我也不例外,我的理想是當一位美食家!
民以食為天。天上飛的、地下爬的、水裡遊的都被人類製作成了各式各樣的美味菜餚,假如每天都能嚐到美食那該多好呀!
我之所以要當美食家,那是因為有一天電視裡播放著《舌尖上的中國》,裡面所演出的美食色香味俱全,看著非常有食慾,我隔著螢幕都能聞到那股誘人的味道,恨不得鑽進電視舔上幾口。就在那時,我立志當一位美食家,嚐遍天下美食。
假如我的理想實現了,成為了一位大名鼎鼎的美食家。我首先要去重慶,去吃那裡最出名的“麻辣火鍋”,鍋裡鮮紅的湯中漂著密密麻麻的花椒、辣椒……叫人一看就口裡生津;然後去內蒙古,去那裡吃“烤全羊”,在清風徐徐的草原上席地而坐,嘴裡嚼著羊肉,無疑是一件愜意的事,我一定要吃到膩為止。我還要去瑞士吃奶香濃郁、口感絲滑的乳酪;去加拿大吃甜而不膩、風味獨特的楓糖漿;去土耳其吃入口即化、潤滑爽口的冰淇淋……
我現在常常幻想自己長大後當上美食家的樣子。西裝革履,腳穿皮鞋。輾轉於各家高階飯店。我的大名早已被美食界熟知。各個廚師見到我都必須全心全意的去做美食。而在我苟刻的嘴巴下,也只有少數廚師才能逃脫我的“魔爪”。想著想著,連我自己都笑出聲來。
以前我以為美食家是一個很悠閒的職位,可以到世界各地雲遊,品嚐大師作品,嘗民間小吃……現在我才知道,原來美食家要有十分靈敏的味覺,還要對美食有摯愛之情。不僅如此,還要懂得一些關於烹調理論。這些都必須要有長期訓練才能做到的,據說那些頂級的美食家僅僅是嚐了一小口,便能夠分辨出食物極為細微的差別。雖然我現在還沒有如此本領,但我相信,只要堅持不懈,就一定會成功。
據我所知,當一位美食家還要對各地的飲食背景、文化都有一定的瞭解。美食家還要“會寫會說”,因為品嚐完食物美食家必須要用流暢的語言表達出來,所以我一定要在語言方面多下功夫。
從理想變為現實,還需一個漫長的過程,但是我會不斷努力,朝著我的理想一步一步靠近。
我的理想當一名科學家 篇9
國三作文 ,524字以前,我的理想是成為一名科學家。
但那時不懂事,單純地認為理想觸手可及。科學家是非常有趣的職業,可以探索新技術,新知識。
後來發現其實並沒有那麼簡單,相比之下,科學家反而是最辛苦、最艱難的工作。有時,一個研究需要上百次,甚至上千次的實驗,忙起來連口飯都不一定吃得上。像當年研製核武器時,有些科學家隱姓埋名,在艱苦的環境中,為國家付出了自己全部的心血。有時,一去就是幾十年。
現在,我的理想有所改變,我的興趣告訴我,我想成為程式設計師。
不知從何時萌生的這個想法,到現在,這似乎成為我的一種精神動力,推動著我前進。這個職業,或許,也是十分艱苦。但程式設計師編寫出的程式給電子產品的使用提供保障,給它們提供更強力的功能。
為了理想,我一直在努力著。剛進入這個學校,我沒有很努力,甚至對理想沒有什麼想法。
到八年級時,我漸漸讀懂了理想,開始努力了,為了這個理想,奮鬥著。果然,到了八下,略有成效,成績一下上來了。這離不開在最後幾個時期裡,我無時無刻的奮力。連週末我都放棄玩的時間,專心複習這才有最後成就。
在現在這個該努力的年齡,不能懈怠,因為今後的人生路,只有儘自己最大的能力,才有可能離理想更近一步,為了理想,我不會懈怠!我知道,無奮鬥,不青春!
我的理想當一名舞蹈家 篇10
國三作文 ,627字七八點鐘的微光鑽過縫隙,點亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床,洗漱…熟練地盤著丸子頭,穿著舞服,外搭一件外套,精神抖擻地去那熟悉的舞房,我想這應該就是我羨慕的大學生活吧,雖然辛苦,但因為熱愛。
我想當一位優秀的舞蹈家,堅定不移,我就是沒有緣由的愛上了這門藝術,可能是因為它的優美亦或是自在,我現在所做的一切努力,都是為了舞蹈,它給我帶了汗水,也帶來了快樂,我希望未來的每一天有它的伴隨。
穿著那雙舊鞋扶著熟悉的把杆,練著枯燥的基本功,日復一日的汗水,瘀青並沒有澆滅我心中的熊熊烈火,反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多,每一次舞蹈演出,有它的陪伴似乎沒有那麼害怕了。回到家,脫下舞鞋,將它小心翼翼的儲存於櫃子的角落,儘管平凡,卻又耀眼。
作為一名九年級的學子,我首要好好讀書,其次,抓緊練舞,為中考藝術生的名額準備,希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀,憑藉那藝術生的身份自豪地進入,而不是抱有遺憾的落寞退場,我想要的必須努力、拼搏,把它拿來,因為對舞蹈的熱愛。
從小到大的舞鞋不知換過多少,到只有它們可以體會到艱辛,並陪伴我跳起那美麗的舞蹈,在很多人心中早已有一個定義:藝術生那成績就很差唄!
對此,我覺得選擇怎樣的道路是我們自己的決定,在我們心中,這已不是一門藝術,而是親屬不可分割,我們熱愛它,十分熱愛,如果有一天你們告訴我不能跳舞,我應該會很難受吧。
舞鞋支撐我的一生,以及此刻,我都不會忘卻,我熱愛這門優雅而又平淡的藝術。
我的理想——當仿生物發明家 篇11
國小五年級作文 ,702字山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況是人?縱觀古今中外,凡成大業者,都有著遠大的理想。理想是人生導航的燈塔,只有被理想充實的人,才會充滿著對生活的愛。我曾經抬頭問過天空,也冥思苦想過,今天終於有了答案——我要當一名仿生髮明家。
仿生髮明家也就意味著要通過生物的特徵、形態等等,來製造一個可以幫助人類的工具。自從小學學了《蝙蝠和雷達》這篇課文,我就被這神奇的仿生髮明迷住了。科學家根據野豬鼻子能測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具;響尾蛇導彈是科學模擬蛇的“熱眼”功能研製開發出來的現代化武器;模仿螢火蟲的發光原理製成的冷光源,可將發光效率提高几十倍……
我認為當仿生學家十分有意思,可以做許多工具和物品來幫助人類,能夠節約十幾倍的資源材料;可以讓手腳不方便的人通過仿生髮明,找回生活的感覺。總之,仿生學家的理想對我來說既有意義,又可以造福人類。
我開始很注意觀察動物和植物,看著蝸牛揹著自己的“房間”到處旅遊,我就想,將來要發明可移動的房子,這種房子可以移到自己喜歡的地方,還可以避開天災威脅。我把這奇妙的想法告訴了媽媽,媽媽聽完後就笑眯眯地對我說:“傻孩子,你的想法是好的,可是還要經過實踐才能證明。”
我試了幾下,發現果然很難,我沒有足夠的材料,只能等我長大以後再去嘗試了。我觀察了很多植物,想到了很多創意,但我知道這遠遠不夠,還要多接觸大自然。
雖然夢想的路是遙遠的,但又了理想,我才能飛得更高、更遠……
我的理想是當一名科學家 篇12
國小六年級作文 ,869字我有一個理想,就是當一名科學家,我的發明要造福人類,幫助人類減輕壓力。
我研究的主題是生物基因克隆。例如,我把藍鯨的基因植入到了西紅柿裡。這種植物結出的果實成就後外表是藍色的,體積比一幢十層大樓還要大。口感和藍鯨的肉差不多,而且它的營養十分豐富,普通人只要吃下盤子那麼大一塊果實,一天都不用再吃別的東西了。它的一枚果實,足夠十個人吃上一年,並且能讓那些人至少都能長胖一公斤。這種果實的保質期很長,在常溫下可以儲存十年,冷凍情況下可以儲存一百年以上。所以它還有個綽號叫“種出來的藍鯨”(因為藍鯨的壽命十分長)。這種植物的產量還不少,一年能結兩次果,分別是春、秋兩季。每次能結三到六枚果實。全國共有兩百多個養殖基地,產量最少的養殖基地每年也能有兩千多枚果實出產,最多的每年有一百多萬枚果實出產,這樣就徹底解決了中國糧食不夠的問題。
我要研製出一種運動鞋,它的材質是由一種植入了豹子基因的棉花,經過特殊加工而製作成的。普通人穿上它,可以輕輕鬆鬆地跑出每小時一百二十千米的速度。如果全力奔跑的話,甚至可以跑出每小時二百四十千米的速度,達到了一般小轎車速度的極限。如果劉翔穿上它全力以赴地奔跑的話,甚至可以超過每小時五百千米的速度。而且,這種運動鞋還有緊急剎車的功能,你只要腳一停,運動鞋的鞋底會冒出長五釐米的超級鈦合金,這種鈦合金連鋼鐵都能刺穿。有了這種運動鞋,交通堵塞和交通事件的產生率大幅底降低了。
我還要研製出植入旗魚基因的蠶和桑葉,生產出有旗魚基因的蠶絲,將它編織成一件緊身衣。普通人穿上它,就算不會游泳也可以游出每小時超過一百六十千米的速度。這樣,如果你在海里玩耍,一不小心激怒了一些有攻擊性的水生生物,你也可以輕鬆跑掉了。有了這種緊身衣,人類被水生生物攻擊造成的傷亡率,就會大幅度降低了。
我還要研製出長了腿的植物,可以到陸地上生活的魚類,可以飛翔的大象……我還要研製出好多好多可以幫助人類的東西。
噢,對了,我還不是科學家呢!我一定要好好學習,爭取早日成為科學家,為人類造福!
我的理想家庭 篇13
國二作文 ,697字有人喜歡山水田園的生活居所,有人喜歡林間陋室,有人喜歡現代化的房屋,有人喜歡竹林深處的環境……但我理想中的居所應該是在海上的小島或鄉村生活。
海上的小島上一共有四間屋子,一間是書屋,都是我愛讀的書,書屋裡有一張書桌,桌面光滑,上有毛筆和硯臺,沒事時可以寫幾張書法。一間是臥室,沒有蚊蟲騷擾,還有一張又大又軟的床,在床上想怎麼睡就怎麼睡。另一間是廚房,使用的天然氣是用動物的糞便二次迴圈制成的。最後一間是廁所。在島上我要種下蘋果樹、梨樹、椰子樹和西瓜。我要開墾出一片沃土,並在裡面種上麥子等穀物。在田地旁還有一個動物發電機,在狗的身上放置一個肉釣竿,再把狗抱上去,只要它不停奔跑,就可以發電了。
下面來說說它神奇的功能了,動物發電機發出的電可以照亮小島,動物窩裡的動物糞便可以當做肥料,也可以製成天然氣。海邊還有一個淨水器,可以把鹹水轉為淡水。在海邊有一個快艇,我可以開著它到處遊玩。
我的第二個理想住所是在鄉村,我要在鄉村蓋一幢別墅。別墅要有一個後花園,後花園內有幾個鞦韆,有一臺跑步機和一個5D體驗館。有些口語化,建議改為:別墅要背靠山,推開窗就能看見翠綠的森林,還能聽到鳥兒婉轉的歌唱;前面是一個大池塘,裡面有大片含苞待放的荷花;左邊是一個金黃的沙灘,天氣晴朗時,我們一家人可以去打沙灘排球;右邊是一片嫩綠的草地,上面的野花爭相開放,時常有蜜蜂和蝴蝶光顧;中間是一塊風水寶地,可以佈置一個音樂噴泉。在家沒事可以釣釣魚、爬爬山,春天可以山上瀑布冰化和百花盛開。夏天可以在池塘游泳,秋天可以看楓葉滿天飛,冬天最好玩,可以看瀑布凝在空中。
這兩個就是我理想的家園。
我的理想畫家 篇14
國小六年級作文 ,777字每個人都有自己的理想:想成為老師,培養下一代;想成為醫生,救死扶傷;想成為作家,寫出優美的故事。我的理想是成為一名畫家。
我從小就喜歡畫畫,所以我讓爸爸媽媽為我報了美術班。從一年級到六年級,我的美術班就從來沒有間斷過。我喜歡美術,不僅僅是喜歡用紙筆去創作時的激情,更是因為它有無窮的魅力,那五彩繽紛的顏色也深深地吸引了我。我尤其喜歡漸變色,它是很自然地從一個顏色過渡到另一個顏色,不會給人以生硬的感覺,而且還具有真實感。
有一次,我和爸爸媽媽去石家莊長安公園遊玩,看到了幾名大學生正在支畫架準備寫生,這時我眼前一亮:這可是一個參觀學習的好機會!我走到他們旁邊,發現他們畫的是油畫,我看了一會兒,就被他們迷住了。那幾個大學生自如地調製顏料,又嫻熟地塗抹到畫布上,他們的老師只是在旁邊稍作指點。不一會兒,他們其中的幾個就已經畫得差不多了,我看見他們畫出了湛藍的天空、挺拔的樹木、碧綠的草地和粉紅的花朵,旁邊還有一條延伸到遠方的小路。這幅風景畫可真美!
看著他們作畫,我想到了著名的油畫大師冷軍,他畫的超寫實油畫就像是照片一樣。有一次,一個美術館展覽冷軍先生的油畫作品,有一個女老師看了作品以後,氣憤地說:“美術館也太卑鄙了,竟然拿照片來糊弄我們這些參觀者!”我看到這則報道後,忍不住笑那位女老師,不過她能把油畫說成是照片,也充分說明了冷軍先生的畫技是多麼的高超。我還喜歡梵高畫的《星夜》,它帶給人美的享受和強大的視覺衝擊力,使人讚不絕口。
我在美術班用心學習,得到了老師的認可,我畫的一幅作品《馬》被老師裝裱起來,掛在美術班的牆上。班級的文化牆上,每次都有我畫的畫。黑板報的設計與寫、畫,老師也交由我負責。
要想成為畫家,我還要繼續學習美術方面的知識。同時,也要學好文化課程,為前方的路打下堅實的基礎。這樣,我的理想才能變為現實。
我的理想作家 篇15
國小六年級作文 ,550字雄鷹的理想是振翅長空,翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪,穿越茫茫的大海;蛟龍的理想是行雲布雨,暢遊深淵。我的理想是當一名作家。你可能會問,為什麼會有這樣的理想呢?
小時候,奶奶、爺爺和老師就鼓勵我多看些書。我讀四年級的時候,在同學的推薦下,我迷上了人生中讀到的第一部長篇小說《查理九世》。它給我帶來了無限的想象空間,給我的生活增添了許多樂趣,讓我體會到書的魅力。
時間在流逝,我不再滿足於一部書。我的閱讀開始向周圍延伸開來。我讀《怪物大師》、《笑貓日記》、少兒版《西遊記》……隨著年齡的增長,我又看那些著名作家寫的小說。
漸漸地,《淘氣包馬小跳》、《怪物大師》、《查理九世》這些書已經不再引起我的興趣。我又看那些更厚的小說,例如《星辰變》、《斗羅大陸》、《鬥破蒼穹》等等。每次看這些書,我都會忘記周圍的一切,彷彿我就是書中的主人公,他悲傷我悲傷,他歡喜我歡喜。我體會到了從前書中沒有的東西。
小說給我帶來了快樂,讓我的生活變得多姿多彩。就這樣,我有了當一名作家的夢想。我想給他人帶來快樂,給他們的生活增添色彩。
為了實現我的夢想,我會努力學習知識,不斷讀書,豐富自己,成為一個知識淵博的人。我要用十二分的努力,去換取我的成功。我相信:在我的努力下,一定可以實現我的理想。
我的理想作家 篇16
國小六年級作文 ,511字每個人的心底都蘊藏著美好的理想。有的想成為璀璨的明星,有的想成為人類靈魂的工程師,有的想成為白衣天使,而我的理想是成為一名作家。
在我的眼裡,當作家是一件神聖的事。坐在書桌前一刻不停地捕捉著腦子裡飛速閃過的靈感,將它們整理成文。然後帶著激動的心情,把自己的作品靜靜地品味幾遍,就是一種享受。同時用自己的作品感染讀者,使自己的心與讀者的心產生共鳴。這真是一件很美好的事情呀。
小時候我就很崇拜那些作家,他們居然能把一些普通的事情,描寫成難以忘懷的經典。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到時間的寶貴;海明威的《老人與海》,讓我明白人生的哲理;曹雪芹的《紅樓夢》,讓我明白生命的無常。這些經典激發了我寫作的慾望,這種慾望更加堅定了我當作家的決心。
當然,要想從文學愛好者成為作家,這個過程並不簡單,它將充滿艱辛、充滿苦澀。記得有人說過:“一代代的作家,既是豐碑又是高牆。豐碑可供人敬仰與追隨,高牆又使很多人畏懼。”對於我來說,要想成為一名真正的作家,首先要有紮實的語文功底。在日常的學習和生活中,我必須多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。
我相信只要堅持不懈地努力,理想就不會落空,我也能寫出傳世之作。
我是小小書法家 篇17
國小四年級作文 ,649字每個人都有自己的興趣愛好,有的愛好唱歌,有的喜歡跳舞,有的擅長器樂,還有的喜歡畫畫,不過這些都不是我的強項。正當我覺得自己沒什麼特長而很苦惱時,有一天,終於從書法課老師給圈的一個個紅圈圈裡,發現了自己的特長,我擅長書法,這使我很自豪,也覺得自己在這方面很有才華。
二年級暑假,我開始央求媽媽給我報名到少年宮學毛筆書法。媽媽說沒那麼多時間接送我,我就用小手拽著媽媽的衣襟,一直把媽媽拉到少年宮報名處,媽媽看我很堅持的樣子,心一軟就給我報名啦。
剛學毛筆書法的時候,我還不會握筆呢,老師手把手地教我們,寫了沒幾次,老師就發現了我這個書法小“天才”,老師總是拿我的作品展示給大家看,還問我以前有沒有練過,怎麼會寫得這麼好,讓我心裡有點小“得意”,一個學期過去了,我有了一定的毛筆書寫基礎,這時媽媽給我請了一位專業的書法家謝老師。每個星期到謝老師工作室上三個小時的課。在謝老師這裡,我的書法水平真是突飛猛進了,站姿、握筆、筆桿傾斜度,每個動作都有著嚴格的規定,看著老師工作室裡掛的一幅幅作品,或是娟秀,或是大氣,或是整潔,都是那麼令人敬佩,我什麼時候能練到那樣的水平就好啦。
書法給我帶來的不僅是練好字那麼簡單,那些蘊含在字裡行間的道理更使我受益,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“雲山風度,松柏精神”,“梅花香自苦寒來”等等,在寫書法的時候,這些道理也在激勵著我。
今年我報名參加了全國少兒書法大賽,我真心希望自己能得獎,如果沒有得獎,也沒關係,我在書寫的過程中得到很多的快樂,我還會繼續努力練習的。
我的理想 篇18
國二作文 ,612字我的理想是當一名醫生,救助受病魔折磨的人們。
小時候,我看電視上的演員站在舞臺上時,我就很羨慕,發誓長大後要當一名演員。可是發生了一件事後,使我徹底的從演員夢中醒了。
那是一個暑假,家鄉的人們都在樹蔭下乘涼。有的打撲克,有的聊天,大家都玩得很高興。就在這時,我的鄰居王爺爺突然倒下了,大家急忙把王爺爺扶起來,馬上打了120,一會兒,王爺爺就被送到了醫院,他的家人們聽到這個訊息後,馬上趕到醫院。才得知王爺爺正在急診室搶救,大約兩個小時左右,主治醫生從手術室裡走出來,王爺爺的兒子一把抓住醫生的胳膊,著急地說:“醫生,我爸怎麼樣了?"主治醫生搖搖頭對他兒子說:”對不起,我們已經盡力了,這位老先生是腦梗塞突然發作,他走的很安詳,請節哀順便吧。“從那時起,我就下定決心,要做個醫生,拯救天下萬民。讓他們不再受折磨,那樣他們的家人也不會因為失去他們而痛不欲生。
為了這個理想,我一直努力學習著,我看了許多醫學作品,它們對我有很大的幫助。雖然我每天早上堅持跑步,但還是經常感冒。於是我查了許多醫書,找了很多民間的小偏方,我以為它們不會有很大用處,沒想到,在今年冬天卻得到了用處。那時,我感冒得頭昏腦脹,總是難受,經媽媽一提醒,我想到了我找到的偏方。便讓媽媽照著熬給我吃。我以為會沒有效果,不過喝了以後確實出現了好轉,最後服了幾天竟然好了,不過還是有點小咳嗽,不過媽媽說過幾天就會好。
這就是我的理想,我要努力學習,爭取實現我的理想。
我的理想 篇19
國小六年級作文 ,305字志願者就是要用自己的一滴滴汗水換來一張張心滿意足的笑臉,我要奮鬥,向理想大步邁近,希望今天的夢想成為明天的現實,今後成為一名光榮的志願者。我就樹立了這個理想。我在今後會盡自己最大的努力幫助別人,做對別人有好處的事,別人有困難,我會竭盡全力地幫助他,讓人不會在困難中退縮。現在我只能幫助父母做一些家務,只能幫助同學解決問題做一些微不足道的事,但我相信隨著我的年齡的增長,我能幫助別人的事情也越來越多,能幫助的人也越來越多。電視上我曾看到過志願者捐錢捐衣;奔赴災區救死扶傷;看望孤寡老人送吃送喝;幫助貧困學生圓完學生夢,我也想像他們一樣扶貧濟窮。
這就是我的理想。
我的理想地鐵 篇20
國小五年級作文 ,370字從我6歲時,就聽到過“地鐵”這個名字。
當時不懂地鐵是什麼,我就自己想象,我覺得地鐵的門的樣子應該是和電梯差不多,進去以後,對著地鐵說去哪裡,然後地鐵就會“嗖”的竄到地下通道里去,然後就到達你想要到的地方了。可是現在我長大了,我知道地鐵是什麼樣子了,我又開始了新的幻想……
我幻想中的地鐵有很多層,第一層是專門搭載乘客,就和我們現在乘坐的地鐵一樣。
第二層是“買賣街”,飲料啊、水果啊、零食啊……什麼都有,主要是給那些只忙著趕地鐵,卻沒吃早飯的人服務。
第三層則是孩子們的天地,這裡有摩天輪、滑梯、獨木橋……特別好玩。
第四層是和旅館差不多,有房間、有服務員、有前臺……可以在旅途中休息。
地鐵還可以調整速度,你想多快,就有多快。當然只是你喜歡的速度,和別人沒關係哦。
這就是我未來的地鐵,可不是鬧著玩的,說不定,在哪一天,真的可以實現呢!