我的理想律師相關作文20篇

我的理想律師 篇1

國小五年級作文 ,460字

從小到大,我的理想有不下十個,但現在想來,那都是一些幼稚、不符合實際的想法,唯有一個堅持到現在,那就是——律師。

律師是接受委託或指定,為當事人提供法律服務的職業人員,需維護委託人的合法權益和社會公平與正義。小時候的我當然不懂這些,只是因為媽媽總誇我口才好,說我能當律師,所以它便成了我的理想。

本來這種幼稚的理想完全可以淘汰,但發生了一件事讓我改變了想法。

我的太奶奶的房子在一個偏遠的鄉村,因為要建鐵路,政府不得不徵收那間房。但是以前買房子是沒有房產證的,所以賣給太奶奶房的人反悔了,不承認房子的主人是太奶奶,再加上太奶奶證據不足,她本該得的八間地基補償只得了兩間。一想到這我就有些不甘心,想為太奶奶打抱不平,而律師恰好有這個能力。如果我是律師,我就能為許多受到不公平對待的人申冤了。

不過,律師不是一個簡單的職業,要想當律師必需要好口才、明事理、黑白分明並且知識淵博,所以我要從小努力讀好書、學好知識,等將來的某一天,就為受到不公平對待的伸張正義了!

讓我們的為自己的理想而努力奮鬥吧!

我的理想老師 篇2

國小六年級作文 ,415字

理想是大海中的風向標,指引我們朝著正確的方向前行;理想是風浪中的小船,載著我們駛向成功的彼岸。

每個人心中都有一個美好的願望,有的想當一名救死扶傷的醫生;還有的想當一名偉大的工程師;而我的願望是當一名燃燒自己照亮別人的老師。

當我第一次背起嶄新的小書包走進校園,我就感受到了學習的快樂。第一次與老師見面,老師那有趣的課堂給我留下了深刻的印象。從那時起,我便立志以後一定要當一名老師。

因為我覺得,老師是最神聖的職業。老師就像一本蘊含著豐富知識的書,是一支無私的蠟燭,是一位辛勤的園丁。老師把我們一個個稚嫩的兒童培養成了國家的棟樑,這怎能不讓我敬佩呢?

但是想當老師可不是那麼容易的。老師必須要有基本的:思想素質、道德素質、心理素質、業務素質、身體素質、以及文化藝術素養。而且做教育工作,它是需要全心全意去投入的,不能三心二意。就算認真做也未必做的好。

理想,不是輕易就能實現的,必須付出辛勤的汗水和堅持不懈的努力才有可能成功!

我的理想老師 篇3

國小六年級作文 ,698字

我們每個人都有自己的理想。有人想當一名偉大的科學家;有人想當一名滿腹經綸的文學家;有人則想當一名英勇善戰的人民解放軍;還有人想當一名救死扶傷的“白衣天使”……

我也有我自己的理想,我的理想是當一名為人師表的老師。

我為什麼要當一名老師呢?因為老師這項工作,是無私的、是偉大的,更是為人民服務的。老師就像是一名辛勤的園丁,默默地把我們從小幼苗澆灌成大樹。當我們還是一個個頑皮淘氣的小孩時,老師辛苦地教育我們怎樣做人。當我們上了小學一年級時,您開始教我們一些相比起幼兒園那些簡單的做人道理更深奧的一些算術題、知識。我們漸漸長大,題也變得越來越難,您開始夜以繼日的操勞。為了讓我們學會知識,您千方百計地想法子。可我們卻次次讓您失望,是您浪費自己美好的青春來教導我們。

俗話說得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”看到老師夜晚還坐在辦公桌前辛辛苦苦地批改作業,當老師的理想從那一刻便在我心中油然而生。也許就是您這種燃燒自己照亮他人的高尚品質感動了我吧!

既然現在我心中有了當老師的理想,那麼我就應該檢討一下自己的缺點,並把它們改正,這樣才可以具備當老師的條件。

當老師可不是一件容易的事。首先,當老師要有知識豐富的大腦,也要有堅持不懈的意志。其次要越過大學這個門檻。所以,我現在要好好學習,每天早晨要早起床,晨讀英語,上課時認真聽講,晚上做作業時遇到難解的奧數題,要克服、不能被困難打倒,當然,當老師不但要各方面都全面,體力也要好,所以我要經常鍛鍊,吃有營養的食物,強大自己。

我的理想是當一名老師,為了這個理想,奮鬥吧!

我的理想教師 篇4

國小六年級作文 ,470字

理想是為人生導航的明燈,引領每個人走向成功:理想像星星般美麗,點綴著每個人的一生;理想是太陽,把光明給了世界,也照亮我們前行。每一個人都應有自己的理想,而我的理想是成為一名出色的教師。

我的理想背後有一個溫暖的故事。

記得我第一天上學,對學校的一切都很陌生,初次離家心中滿是委屈。於是我又哭又鬧,奶奶送我去的時候,我緊緊的抓著奶奶的衣角,躲在奶奶的身後,用緊張的眼光環顧著四周。奶奶走後,我哭了起來,大聲地哭喊著要回家,這時候老師來了,她對我的哭喊並沒有絲毫的生氣,而是慈祥的抱起了我,她抱著我,逗我笑,哄我開心,那一刻,我所有的恐懼都被老師的慈祥與和藹一吹而散,我甚至感受到了那媽媽般久違的溫暖,而這溫暖永恆的埋在了我的心中。

從那以後我不再對學校有一絲恐懼,而更多的是喜歡,每一天都快樂地在學校度過,我永遠地記住了這位一生讓我難忘的老師,從那以後,我的心中就萌發了這美好的理想——成為一名出色的老師。

有了理想,並不是憑空想象就能實現的,而是要付出努力的,所以我要好好學習,為了自己的理想:努力、爭取、實現!

我的理想教師 篇5

國小五年級作文 ,690字

理想是嚴冬裡的第一束陽光,理想是酷暑裡的第一陣清風,理想是秋日裡的第一顆碩果,理想是春天裡的第一次小雨。

每個人都有理想,而且各不相同,當然我也有理想,我的理想就是長大後當一名人民教師,可以去貧困地區支教。

我之所以有這個理想是因為我深有感觸。

在我二年級時,我妹妹也要上學了,可是各所學校的招生人數都快滿了,眼看著報不了名了。有一天放學,媽媽眼睛紅紅的,我看了好心疼。上個學,怎麼就這麼難呢!

還有一次,我聽見別人說,一位人民教師到山區去當老師。剛開始他接受著人們的尊敬、讚美,感受著同學們的崇拜,下定決心留下來。可是還不到一個月,他就退縮了。因為每天不管風吹雨打,都要步行去上課,晚上還得住在有許多破洞的房子裡。最可怕的是,還得防止那些飛禽走獸、毒蟲毒蛇。這樣的的日子,他堅持不下去了。於是他提前預支了工資,在半夜裡瞞著所有的人就走了。什麼訊息都沒有留下,走的是那麼絕情。第二天,當孩子們來叫老師上課時,只留下了一摞還未批改的作業本在清風中凌亂。

就這樣,成為一名教師的想法,在我心中根深蒂固。

晚上,我做了一個夢,夢裡我真的變成了一名人民教師。我真的去了山區。我真心傳授給學生許多知識。我想讓他們走出這種這座大山,想讓他們成為祖國的花朵,想讓他們成為祖國的棟樑。

不知不覺中他們長大了。有幾個曾經的學生問我:“老師,請問您來到這裡後悔嗎?”我說:“我最後悔的是沒有將所有的學生帶出大山。”我的學生說:“老師,你真偉大。”

突然我醒了。翻身下床望著天空,心想:理想是一切動力的源泉,我一定會努力實現!

我的理想是當一名律師 篇6

國小五年級作文 ,509字

每個人都有理想當家,我也不例外,我的理想則是當一名金牌律師,在法庭上為人們討回公道。

理想型別千千萬萬,可我卻為什麼會有當律師這個理想呢?這還得從我小時候講起。以前跟父母及其他長輩一起看電視,大多的頻道都與法律有關的,律師這個職業卻對我有神奇的吸引力,每當看到律師為當事人討回公道的時候,我的眼睛總會移不開螢幕,從此當律師的這顆種子就在我的心中開始萌芽了。

一個人如果沒有了理想,就相當於沒有了生活的目標,那和鹹魚有什麼區別呢?只是身體存在於這個世界,而靈魂早就不復存在。

既然已經有了明確的理想,那也得努力奮鬥去追求並實現它。在現實中我也意識到了這一點,所以在現實中我也一直付諸努力。我的家裡有一本關於法律知識的書,是我專門要媽媽買給我的,我平常一旦有空也會去翻閱,瞭解一些法律的相關知識。當然,如果要達到自己的理想,只做這一點還是不夠的,以後我還要經常去接觸相關的法律,閱讀更多相關的知識,瀏覽更多的視訊,努力豐富自己的法律知識,並朝著我的理想邁進。

希望有一天我可以站在法庭上為當事人討回公道,用自己的法律知識去回擊那些汙衊別人的脣槍舌劍,能夠從容的面對對方的口若懸河,成功到達理想的頂峰,實現我的人生理想。

我的理想作文律師 篇7

國一作文 ,718字

這是一個簡單而又複雜的問題,你的理想是什麼。我的理想是什麼。經過數年的思考與決策,我有了一個理想,當一名在法庭上叱吒風雲的律師。

可能也是家庭的原因,我自幼就對律師這個職業深深著迷著。從小我就學習法律知識,媽媽也是不放過任何一個給我惡補知識的機會。當別人家孩子淪陷在動畫片裡時,我早已和爸爸流連在法律片無法自拔,聽說中華人民共和國憲法是我摸得第一本書,可能從那時起,我就與律師有著一段不可描述的緣分。

為什麼想當律師,這些年來,別人問過我最多的問題,我每次都毫不猶豫的回答,因為喜愛啊。當然,促使我想當律師的並不止有這一個因素。但是,熱愛,是我對做好這份職業最好的見解。我相信,無論是當上律師前,還是當上律師後。我依然會對它,對這份職業,飽含一腔熱血。

媽媽對我說過,當律師並不安全,不輕鬆,不容易,不賺快錢。這些我都知道。新聞上報道過多少則因為官司輸了,被告或原告因為情緒激動,損失慘重而不惜出手去傷害對方的律師。打一場官司,可能會賭上性命。

對於律師而言,沒有雙休日,律師事務所永遠不會休息。即使節假日,他們也不會休息。相反,這會是他們最忙的時候。我以前看到過一個視訊,夜深人靜的時候,所有建築的燈都關了。只有一家律師事務所還沒有關燈。大家都還在工作,裡面甚至還有懷孕六七個月的孕婦。累了就直接趴桌上睡了。後續採訪他們時,大家都只是淡淡一笑,說,習慣就好。可能哪天在家休息的時候,突然來了一個案子,雙休日就此泡湯。也有可能很長一段時間沒有案子,你就此沉寂。但這一切都不會讓我對這份職業,有一絲的放棄。

現在的我還在不斷學習,追夢的路還很長。但每當我看見法庭上律師一腔熱血的樣子,我覺得一切的一切都不重要了。我願意為理想付諸一切。

我心目中的理想老師 篇8

高一作文 ,763字

老師,自古以來就有“尊師重教”“一日為師,終生為父”的說法。中華五千年的歷史文明中,老師是一個光榮而神聖的職業,一個高尚而令人敬仰的職業,一個無數文人雅士歌頌過的職業。老師,被人們喻為“園丁”、“蠟燭”,可見為人師表的品德之崇高,才有這人們對老師辛苦工作的理解與詮釋!隨著時代的變遷,老師們的諄諄教導不會變,“桃李滿天下”的心願不會變,為國家的繁榮昌盛而默默培育棟樑的決心不會變,甘於犧牲、不為人知卻埋頭從事文教事業的精神不會變……

然而,在時代的前進中,一些人對老師的看法卻發生了“質”的變化,這種變化令人堪憂。有人認為老師的工作很輕鬆,有人認為某些老師愛與他過不去,有人埋怨老師對他處罰太重,有人不屑老師的語重心長的教誨,有人介意老師對他們太嚴厲,甚至挑剔部分學科的老師課上得怎樣怎樣……

我清楚地意識到,老師的精神意志實質沒有改變,變的只是學生們本身的素質修養,而我心目中的老師應該是工作認真負責的,課堂上生動活潑的,而課下卻是平易近人的,對學生要求嚴格但不苛刻的這樣一個老師。

為人師表,理應學識淵博,勤苦工作,這樣才能服眾,力排眾議。另外,老師還應具有很好的應變能力,交流能力與組織能力,能針對不同的事件採取理智的應對措施。老師只有在不斷反省之後才會超越自我,使人格得到昇華。然而對於那些頑固不化的學生,老師應與其適當傾心交流,毫不隱瞞,以自身感化學生。

老師,不只是傳授學識與教授句讀,還應貫穿做人的真理與可貴的精神品質。畢竟,老師們肩負著神聖使命—為祖國的未來建設培養人才。所謂人才,不僅要知識豐富,還應具備各樣的能力與意志品質。

我心目中的老師形象,在實際生活中已經存在,他們默默奉獻,為祖國現代化建設立下汗馬功勞。我看到了,越來越多的老師們正在加入“理想老師”的行列!加油吧,我心目中的理想老師!

我的理想當一名老師 篇9

國小三年級作文 ,392字

因為有了理想,我們的人生才有了目標,因為有了理想,才能照亮我們前進的道路,因為有了理想,我們的人生才能快樂起來。

每個人心裡都有一個理想,它在我們心裡慢慢發芽,要我們向夢想前進!我也有一個理想,是當一名優秀的老師。

我的理想起源於上一年級的時侯。鈴聲響了,我們陸續進教室準備上第一節語文課,老師進來了,說著非常流利的普通話,我們非常仔細的聽著,因為她講得非常有味。在那一刻起我心中就有了這麼一個當老師的理想!

當一名老師是多麼偉一人的理想啊!她把我國的中華文化都教給了我們,把我國的精神傳遞給了我們,把我國的文明傳播給了我們!老師上的每一節課都要花一兩天的時間準備好,為了讓我們懂得更多,不得不把自己的休息時間減少,還要批改我們的作業不就更累了嗎?我想幫老師分擔一些事情。

我相信總有一天我會成為一名優秀的老師,照亮每個孩子學習中黑暗的道路。我要為這個理想而奮鬥,將理想變成現實!

我的理想當一名教師 篇10

國小六年級作文 ,546字

理想是什麼?理想是黑暗中的一座燈塔,指引人們前進的方向;理想是含苞待放的花骨朵兒,終有一天會開放;理想是我們堅持的信念,讓我們有了前進的動力。我的理想是成為一名小學老師,像辛勤的園丁一般,讓小苗開枝散葉。

歌德說:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”我經常會想,成為一名老師後,自己的教師生活會是怎樣?可能我會和學生在操場上一起奔跑,可能我會一絲不苟地站在黑板前為孩子講課,可能我會在辦公室與學生促膝長談,可能在未來的某一天,我會在銀屏前看到昔日學生驕傲地站在攝像機前,臉上洋溢著自信的笑容。我會看著那些孩子從剛開始的小小個子,逐漸長高;從剛開始的頑皮,逐漸成熟;從一開始的懵懵懂懂,到意氣風發。我定會細細品味教師生活的甜與辣,體會當一名小學老師的快樂。

幻想雖然是美好的,但要想在未來成為一名合格的小學老師,我要做的還有很多很多。上課時,要認真聽老師講課,做好筆記;下課後,我會把握每一分每一秒的時間;做作業時,認真完成每一樣作業,一筆一畫都下足功夫;空閒時,既要鍛鍊身體,又要修養身心,瀏覽書籍,開闊眼界,體會書的美好。

也許成為一名小學教師,並沒有我想象的那麼美好,那麼容易,但我依然會為了我的理想而努力,把我自己的價值發揮到最大,為人民服務!

我的理想當一名老師 篇11

國小五年級作文 ,662字

我時常憧憬著這樣一個畫面——我手中的畫筆在畫板上塗抹著七彩,旁邊待著一群可愛又活波的小天使們,我正在優雅地他們傳授知識……

是的,我想當一名美術老師,我從小就熱愛繪畫。七彩的顏料是那麼引人入勝,那麼精妙神奇。興趣的驅使,後來我參加了漫國班。對美術有了更深的瞭解與感知。原來,藝術是來源於生活,但又高於生活。畫家所“塗抹的每一幅畫所蘊含的深意,都能通過“另一種更形象的形式直擊每個人的靈魂深處,比蒼白的文字更有影響力!畫裡所塗抹的真、善、美,正在每個人的心中萌芽,為社會傳播正能量,讓直善、美住進大家心!

俗話說:真善美要從娃想那解起!祖國的小花骨兒需要也用藝術的養分去呵護成長,讓他門的人生變得絢麗多彩,沁滿芬芳、而不是滿身銳刺!當美術老師的理想萌芽就此生根發芽!

前往理想的道路,必然有許多阻擋,此時,行動則是最好階梯。

每天上學下學的路上,我注視著旁邊向後倒退的一草一木,一棟樓一堵牆,每一點細節我都細細觀察,記在心中。漸漸地,我發現了:路邊的花有的含苞待放有的怒放,是不一樣的;路邊的草是隨風搖擺的,不是像一根根刺一樣的;路邊的樓不一定是筆直的,稍微會有些稜角的……我覺得自己小有成就,便攤開一張又一張畫紙,拿在紙上蹭蹭地畫起來,把我學到的、看到的、想到的統統畫下來!我要在紙上描繪出上下學時路邊美麗的風景。

我堅信只要一步步積累,一步步在紙上蹭蹭地畫,始終能築起通向理想的橋樑……

我的理想工程設計師 篇12

國小六年級作文 ,602字

理想是人生的燈塔;理想是一個路標;理想是絕境中的希望,沒有了目標就沒有了方向。我的理想就是當一個工程設計師。

我想當工程設計師是因為我想為國家做出貢獻。我在電視上看見港珠澳大橋總設計師、嫦娥四號總設計師、大飛機C919總設計師的時候,我覺得他們都非常的偉大,因為他們都為國家爭了光,為國家做出了貢獻。我想讓全世界因為我的設計而認識"中國製造",讓中國能自主研發出更多的科技產品,讓我們中國人能在世介面前抬得起頭!當然,我還要為貧困山區的孩子們送去我自己設計的小模型和一些小玩具。讓他們也可以在農村裡看見大城市裡面的“中國製造”,讓他們享受到“中國製造”帶來的幸福。

為了能讓我的理想成真,我一定要豐富自已的知識,多關注那些國家自主研發的科技產品,多貯備一些基本知識,一步一個腳印地搞好學習。只有這樣,讀大學之後才能進入設計相關專業,才能更深入學習一些關於繪計圖、製作模型等知識,才有能力"欣賞"外國的設計思想及方法,才能靈活地融入一些中國的元素,讓外國人更加了解中國的傳統文化。才能成為一名優秀的工程設計師。

如果實現理想是一條長長的路,那絕非一條平坦的大道,而是遍佈荊棘與坎坷的崎嶇小路,沒有恆心和毅力就只能半途而廢或在半途徘徊。我知道,要實現理想必須以堅韌不拔的精神和頑強不屈的勇氣,艱難地穿越與跋涉,甚至耗盡最後一絲精力才有可能拜瞻到理想的聖殿。

我的理想甜品師 篇13

國小六年級作文 ,596字

蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”理想是自己美好的抱負,在去實現理想的過程中,正是實現自我價值的一種體現。我有一個小小的理想,我將為之奮鬥。

我,想成為一名甜品師。我曾經做過一次蛋糕,看著別人吃了我做的蛋糕,那種享受的樣子,讓我產生了強大的成就感。這成就感使我異常滿足,使我原本羨慕甜品師的想法突然轉變為成為甜品師!這種信念越久就越加堅定。還有,我希望成為甜品師,可能是因為我特喜歡吃甜品吧。

可是,做一名甜品師也沒有想象中的那麼容易。做甜品師要有想象力,有想象力才能創造出不同於其他店家的甜品,不一樣的甜品才可以博得客戶的眼球,只有博得客戶的眼球才有機會得到別人的認可。我也需要做甜品的工具,不然,我就是一個紙上談兵的人了。當然,觀賞別人做蛋糕也是必不可少的,因為你必須知道別人的口味而去變通。我也需要許多的甜品知識,如果沒有關於做甜品的知識,不論你做成哪種,都有可能失敗。

最重要的還是甜品做出來後的口感,如果徒有外表而並不好吃,不健康,那也是一個失敗的作品。吃甜的東西會讓人的心情變得美好,而我希望我做出來的甜品能使別人的身心都要變得美好。只有這樣,我做出來的甜品才是有靈魂的。

理想是希望的燈,照亮我們的美好前程!理想是閃亮的星,引導我們奔向黎明!播撒理想,你將擁有輝煌的未來!做甜品師這一個小理想,是我自覺不斷探索和學習的動力。

我的理想當一名老師 篇14

國小六年級作文 ,613字

誰都會有自己的理想,也許會很偉大,也許會很渺小。春天含苞鮮花的理想就是綻開自己的美麗笑容;在羽翼未滿的小鳥心中,理想就是能夠飛翔在蔚藍的天空;就連一隻小小的飛蛾也有撲火的理想,那麼,我的理想是什麼呢?

我的理想就是當一名出色的老師。也許在很多人看來老師很普通。但在我心中,老師,是一個崇高的職位。老師,這個詞我們很熟悉。我們從牙牙學語的小娃娃到現在成為博覽群書的大學生都離不開老師的陪伴。在我們的這個成長過程中,他們付出了多少汗水。還記得我剛上學時,很調皮,常常在老師上課時說話,搗亂。但老師毫不生氣,他只是笑笑,說,活潑是孩子的天性。過後仍然給我們認真地講課,教我們一筆一畫地寫字。那時我可能覺得沒什麼,甚至覺得這都是老師應該的。但現在回頭想想,老師是多麼偉大!

正如一個偉人所說,老師像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。因為有老師的愛心澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢爛,稻麥的金黃。

我要當一名出色的老師。在學生有困難時幫助他,在他們灰心時鼓勵他,在他們遇到挫折時,告訴他們“失敗乃成功之母”。當然,有付出才有有收貨,實現理想不能只口頭上說,要勤讀書,多思考。我還會每天堅持寫日記,養成一個好的習慣。

鮮花通過自己努力紮根終於綻放;小鳥通過勤加練習自由飛翔在藍天;小小的飛蛾也通過不斷扇動自己的翅膀撲滅了火焰。而我,也要通過勤加練習來實現自己的理想。加油!

我的理想是當老師 篇15

國小二年級作文 ,427字

理想是每個人一輩子追求的目標有了理想,我們就有了自己的目標,有了目標我們就有向前的動力,有了動力就能使自己更快的接近理想。俗話說,學到老活到老,要是有了理想,學習就有了動力,學到了很多東西,人生才會更有價值

在我童年的時候,理想有非常的多,例如,我想當老師,畫家,作家,但是等我長大後,我才發現人的時間是有限的,但是理想是很多的,要想實現理想就得找一個最能容易實現的理想,這樣我們的人生才會變得更加的有意義,只要我們實現了理想,我們的人生就會變得更加的光榮。我的理想是成為一名老師,老師是一個非常神聖的職業,老師手裡握著筆,批改的作業是的時候是最美的,老師在教室裡津津有味講課的時候,是最美的,老師沒有怨言一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的學習作風,優良的品德教給我們,使我們終身都受用不盡 ,老師是多麼的自豪啊!

所以我要從現在開始努力學習,追求理想,每當我遇到困難和挫折時,就要以這個理想來鼓勵自己,不要放棄你是可以的,加油堅持就是勝利!

我的理想是當老師 篇16

國三作文 ,889字

先前幾天從媽媽嘴裡聽到了她同事女兒的一件事。她的女兒成績很優異,但是卻在選文科還是選理科上茫然了起來,而且她對自己的前途也很茫然——因為沒有理想。

“反正我是不擔心你的”媽媽的語氣裡充滿了放心,“你的理想可是從幼兒園開始就沒有變過啊。”

我想了一下,確實如此。

我的理想是當老師——一名語文老師。這個理想對於我來說,唯一在變的,只有我對它越來越深的瞭解和越來越深的喜愛。

從我上幼兒園開始,我就覺得老師好厲害,能彈鋼琴能唱歌,能寫字能繪畫,有些時候還能變戲法似的給我們變出糖果和大紅花。對於那時候的我來說,這簡直就是全能!於是,老師這顆種子播種了下去,我也開始喜歡上了老師這個職業。

後來,到了小學。我很喜歡語文,於是老師的字首就變成了——語文。語文老師多厲害啊,上課時可以在講臺上,握著粉筆孜孜不倦,下課可以解決同學糾紛,調解其中矛盾。那時候的我也常常做白日夢,幻想我以後站在七尺講臺上,手裡握著粉筆,就那麼一筆一劃的書寫著。

上了初中,就覺得當語文老師沒那麼簡單了。自從做了課代表之後就更加有體會了。我每天要寫晨早讀任務,要收發作業,有時候還得“代傳聖旨”,這樣一看,老師的任務其實更加繁重:要準備晨早讀的目標讓課代表寫,要佈置作業,要改作業,要準備課件,要對課件進行反覆的調整,要找同學促膝長談……不管是雞毛蒜皮還是驚天動地都要安排到位。

而我自己也在這段歷程中不斷了解這個職業。如果要當老師,必須要進師範類的大學,像杭師大,浙師大,但這些一看就是需要我爭取的,去不斷努力的。

要當人民教師,就得考教師編,可是考教師編也是千軍萬馬過獨木橋的,要考教師編可是要看不知多少的厚厚的書啊,而且也不一定圖文並茂。當我瞭解到這些的時候,就已經有預感:未來,我要實現這個理想,任務可是很艱鉅的!

但是,我十分自信我是不會被這些事情給打垮的。雖然少年不識愁滋味的日子真的很短,但是我願意用我的少年時光去爭取它。

我的理想當一名教師 篇17

國一作文 ,866字

在我的內心深處,有一顆小小的種子,已經埋藏很久了,等待著我用辛勤的汗水來把它澆灌。沒有水的滋潤,種子無法發芽;沒有山崖,老鷹無法安家。人也是一樣,沒有美好的理想,就不算偉大!

埋藏在我心中的“理想之種”——是能夠勝任一位無私奉獻的教師。這顆“理想之種”正等待著我用知識的雨露來滋養它,最終,努力綻放成一株“理想之花”!

但實現理想的過程,卻是艱辛的。

記得那是個狂風暴雨的下午,看著桌面上佈滿紅叉叉的試卷,這一道道的錯題,如同一把把利劍“刺穿”了我的心。頓時,淚水便浸溼了這張“鮮血”般的試卷,我有點兒想放棄的衝動,似乎覺得內心深處的那顆“理想之種”將要乾枯了……

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,猛然間,我抬起頭,一株絕處逢生的小草,在風雨中頑強向上,鑽出頭來……我突然明白了些什麼,立刻擦乾眼淚,重拾信心,找出錯誤的原因,並把每一個知識點都掌握紮實——這顆“理想之種”竟然復活了。再看向窗外,不知何時,雨已停,天邊現出一道絢麗的彩虹!

從這兒,我才恍然大悟:當一名教師並不簡單,實現自己的理想更不簡單——想要做一名教師,就得有“教師資格證”,要考“教師資格證”就必須要考上師範大學,要想考上師範大學,就要先考上重點高中,要想考上重點高中,就要從現在開始努力奮鬥,讓心中的鬥志之火燃燒!

一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難與挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要達到山頂。

朋友,相信我,總有那麼一天,我心中那顆“理想之種”會將根扎進泥土,向上發出嫩芽,身軀漸漸長大,長出堅韌、繁茂的枝葉,內心也如鋼鐵般堅強,開出最美的花!

我的理想當一名教師 篇18

國小六年級作文 ,727字

如果有人問我:“你的理想是什麼?”那麼我一定會毫不猶豫地對他說:“我的理想當然是成為一名優秀的人民教師!”為什麼呢?請聽我一一道來。

在我上一、二年級的時候,根本不知道什麼是理想,更別談有什麼遠大的理想了。直到我學習了關於周恩來總理小時候為中華之崛起而讀書的理想的課文後,才明白了什麼是理想。從那時起,我的心中就萌生了一個想法,那就是——長大後要成為一名優秀的人民教師,成為一名培育祖國花朵的園丁。我要為祖國培養棟樑,為時代培養人才!

如果多年之後,我實現了自己的理想,奮鬥在自己的工作崗位上,那麼我一定會盡我所能,努力讓這些祖國未來的棟樑發揮出自己全部的能力,讓祖國變得更加繁榮富強,讓我的學生成為祖國的驕傲!再過許多年,我雖已白髮蒼蒼,但是,我已經完成了我的使命,為祖國未來的發展打好了基礎。而我的學生們,或是文學家,或是科學家,或是工程師,或是音樂家……他們一定實現了自己的價值,一定會為祖國而奮鬥。

為了這些理想,為了祖國的未來,我一定要勤奮、努力地工作!我要讓我的學生們徜徉在知識的海洋裡,也會經常帶他們去外面的世界看一看,開闊視野。我會帶他們去春天的田野,感受農民伯伯們辛勤的工作,教育他們“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理;我會帶他們去工人們幹活的地方,激勵他們努力學習;我還會帶他們去一些有名的中學或大學去看一看,讓他們從小就樹立一個遠大的理想,讓他們朝著自己的理想努力拼搏,以至實現!

理想就像茫茫迷霧中的指南針一樣,為我們指明方向,讓我們朝著目標勇敢地前進!

我的理想是如此的明確,你相信我的理想能夠實現嗎?

我的理想是當一名老師 篇19

國小六年級作文 ,623字

每個人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行的道路;理想是航行在茫茫大海輪船上的一個導航儀,指引我們走向勝利的彼岸;理想是一顆璀璨的珠寶,在我們人生中顯得是那麼珍貴。

如果你問我的理想是什麼?我會毫不猶豫的回答:“我的理想是成為一名優秀的教師。每天站在高高的講臺上,面對許多可愛的孩子們,把我自己的知識傳授給他們,讓他們每天遨遊在知識的海洋中,獲得學習的樂趣,把我教的學生都培養成祖國的棟樑!”

在我第一次進入學校學習的時候,我還很不適應那裡的環境,有時還會嚎啕大哭,只好讓媽媽把我接回家。慢慢地,我完全適應了學校的學習生活。那是因為我的老師們都為人善良,並且很喜歡和我互動交流,讓我漸漸地喜歡上學了。

現在我已經上六年級了,教我們語文的聞老師和其他老師不太一樣。他彬彬有禮,說話有理有據,是我見過最有文采最和藹可親的語文老師了,同學們都喜歡和他互動、交流,對聞老師我就像對待自己的一個小夥伴一樣,每天都特別想見到他。

從此,我就把當老師定為我人生的奮鬥目標。如果我長大能成為一名教師,我會像聞老師一樣,讓自己的學生每天都活在快樂、自由自在的世界裡,要讓自己的學生放飛自我,快樂地學習;要讓他們喜歡學習,熱愛學習,而不是不想學習,對學習沒有熱情,那麼就會讓學生們對學習產生厭煩的情緒!

我會為了我的理想而好好學習的。我要像聞老師那樣,為了自己的理想努力奮鬥,一直到實現自己的理想,完成自己一生的使命!

我的理想當老師 篇20

國二作文 ,635字

老師們的親切呼喚,孩子們的歡聲笑語……自從這些畫面映入腦海,我就暗自下定決心:長大後要當一位老師。

老師,既是培育祖國花朵的園丁,又是建造國家棟梁的工匠,而且老師也很受人尊敬。這怎能不使我向往與心動呢?

但是,老師也不是輕易就能當上的。它需要知識淵博,品德高尚,親和力強以及會正確教育別人,是別人易懂。

我每天都努力學習著,認真上課,仔細完成課後作業。我不斷的積累知識,為我的理想努力,奮鬥著。如果老師知識淺薄,頭腦愚笨,那學生能好到哪裡去?老師可是學生學習的方向啊!我必須不斷的學習著,是自己的知識越來越淵博,將來做一個聰明的老師。

老師也應當品德高尚。教師是學生的榜樣,如果老師品德低劣,那學生也會成為不良少年。我堅持著,每天努力不幹品行低劣的事,要做到;經常幫助別人不說下流話……而且自身素質也要提高。

作為老師,需要和周圍的人保持友好的關係。想要教好學生,就需要學生相信自己。這時候,就需要親和力了。這種能力很重要。我性格並不壞,並沒有人不願意和我交朋友。我只要再繼續努力,親和力一定會有所增強。

作為老師,主要就是要給學生傳授知識。但是,是要正確的教。現在班裡會有同學問我題目。每次問我的時候,我都會仔細想一想,用怎樣的談吐,怎樣的方法,才能使她更快的懂,更深入的懂。琢磨著琢磨著,我也想出一套方法來教同學們。

當老師要很多條件,我也還有很多不足,但我相信,只要我繼續努力,終有一天,我的理想會實現!